心得體會有助于我們加深對某一問題或主題的思考和理解。在寫心得體會時，可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，使文章更加真實和有感染力。閱讀這些心得體會范文可以讓我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力與不足。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇一
再次踏上那一輛大巴，再次把行囊置入車廂，再次聞那雨后清新的空氣，再望一眼那郁郁蒼蒼的大山，這一切都好像我們剛來的那一天，唯一不同的是，車窗外多了惜別的學(xué)生，我們心里多了一份不舍。短短6天，我們的下鄉(xiāng)生活就不完整的結(jié)束了。上頭教育局的一個停課文件，這一切就嘎然而止，學(xué)生們必須停課，而我們唯有提前10天告別這里。那一刻，說實在話，我是難過的。無論人或動物，新到一個陌生的環(huán)境，都要有一段適應(yīng)的時間。正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)適應(yīng)那里的生活環(huán)境，已經(jīng)喜歡上那里的學(xué)生，冷冰冰的“停課令”就把這一切硬生生的結(jié)束了。話說回來，盡管只有6天，但感受仍是深刻的。這6天，讓我這個素未為師的師范生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況、制定教學(xué)計劃……我們班上20多個學(xué)生，他們的專業(yè)水平都參差不齊，總的來講基礎(chǔ)都不夠扎實。第一天的時候，看到他們的情況，心里著急并竊喜著。著急的是他們已是準(zhǔn)備高考的三年級學(xué)生了，竊喜的是覺得他們這樣的水平應(yīng)該很好教。后來兩天的授課，我發(fā)覺自己最初的想法錯了。有些同學(xué)基礎(chǔ)較差的，很難理解什么理論上的東西，也不是看示范就能解決的`。身為美術(shù)老師，不僅僅自己要會畫，還要會把自己會畫變成學(xué)生會畫。真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。
那里的學(xué)生雖然基礎(chǔ)比不上城里的學(xué)生扎實，但他們臉上流露出來的真誠和樸實，令我為之感動。一天下來的課程，盡管會很累很乏味，但我都把這些藏起來，用最大的耐心和微笑來面對他們。因為，他們的一言一行都似乎在講述著曾經(jīng)那個未經(jīng)世事、渴望踏進(jìn)大學(xué)門檻的我。
在我們感受做老師的滋味的同時，團(tuán)隊的精神也是一直圍繞我們身邊的。大家一起吃飯，簡單的農(nóng)家菜也能讓我們盡興；三個人同擠一張“大床”，也覺得無所謂；在沒有電腦輻射、沒有風(fēng)扇的宿舍里，一個西瓜，也能讓大家有勝于過年的開心和興奮。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二
在此次英語夏令營之前，我唯一一次家教的經(jīng)驗，并且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而當(dāng)時候我教的是一名初中生。對付此次要走到講臺上的執(zhí)教，動身前我多少還是投鼠忌器的。畢竟五年級升六年級的門生處于一個不大不小的階段，按都會里同齡段的小門生的環(huán)境來講，如果只是一味地從游戲中鼓勵他們的進(jìn)修樂趣，他們大略倒發(fā)過來覺得沖弱，起反結(jié)果。可是，我們又不明白鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是不是有一樣環(huán)境，如許，我們動身前的備課就變得很被動了。
因而，我們不能不在上了第一天的課后，大略明白本地門生的環(huán)境下，再作出備課調(diào)整。而因為我們住處的收集辦法所限，我們都要挖空心思地備課。本來，備好一堂課是不簡單的。
在與門生緩緩熟絡(luò)后，門生們大略垂垂發(fā)覺我不是很嚴(yán)明，入手下手“陵暴”我們這些“教授”。女孩子們上課講話、男孩子呈現(xiàn)追逐打鬧的環(huán)境等，這都讓我們反常頭痛不已。
可是，在最終的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或大略地用樹葉弄個書簽給我們留作懷念，都紛紜表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我打動不已。最終，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做懷念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的報酬。這是一群多么可愛的門生。這讓我其后非常懊悔，懊悔本身當(dāng)初異國好好地備課，不能教給他們更多的知識。
細(xì)致數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的門生大十歲，本來我們是他們的教授的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最終那天，我們在黑板上給他們留下了關(guān)聯(lián)方法?；氐綇V州后，很多家里有前提的門生都和我們關(guān)聯(lián)上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深入的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一名門生竟提醒我們要注意安定。經(jīng)過議定此次“三下鄉(xiāng)”，我們不但充裕了彼此的人生經(jīng)驗，更是交到了可愛的朋友。
盡管此次我們留宿場合是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的前提還算是比較好的，可是，我們既要上課，下課后也要本身做飯。而此次我們同學(xué)間闡揚(yáng)了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而經(jīng)過議定此次，我發(fā)覺本來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們當(dāng)真燒飯，間或炒個小菜，都非常可口。比擬之下，我就自慚形穢了，我比男生們減色多了，就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工互助，每一頓飯都吃得非常有滋味。
此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，讓我這個大學(xué)里最終的暑假變得非常故意義，對我來講是難以忘懷的。固然是區(qū)區(qū)一個禮拜的時候，但就這個禮拜里，我初嘗為人師的滋味、我更深切地明白了班上的同學(xué)，我成果了交情、也鞏固了交情。這是個健忘的暑假，至今我仍連續(xù)回味著這七天的高興韶光。同時，此次“三下鄉(xiāng)”讓我深切了農(nóng)村糊口生涯，這對付在都會中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到門生家中調(diào)研時，我感覺到了農(nóng)村人的質(zhì)樸和熱忱好客；走在田邊的巷子，抬頭望著四周環(huán)繞的大山，這類大天然“綠”的氣息，在都會中是難以找到的。盡管今后已經(jīng)異國機(jī)遇再參加到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了，但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠明白“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動中來。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇三
我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間，隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩驕生，生意盎然，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中，久久不愿前行。在萬般不舍中，終于，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū)，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善，明天的生活會更加的美好。我們始終堅信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此生產(chǎn)過程的把關(guān)，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點。在每一個環(huán)節(jié)，每一個操作過程，都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。
最后一站，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時，我們隊今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后，艷陽普照，大地蒸騰，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數(shù)精彩的瞬間，有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬千花朵競相開放，樹木叢生，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結(jié)束后，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景，開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，提高自我，超越自我，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力，歷造了為社會做出貢獻(xiàn)，為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，實踐也在慢慢的趨于真實化，三下鄉(xiāng)活動，僅是我們鍛煉自己的平臺，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應(yīng)該切合實際，一切從實際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會，多實踐，才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇四
20xx年終于迎來了大學(xué)的第一個暑假，為了鍛煉自我、提升能力，我與“”實踐隊其他隊員選擇了歷時七天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，共同踏上一條光榮的支教志愿之路。
七天對于人生而言，時間很短，但一路上有酸、甜、苦、辣，是大學(xué)生活中最美好的時光，值得我用一生去回味。
20xx年7月10日，是師范學(xué)院“”實踐隊到xx小學(xué)“三下鄉(xiāng)”的第一天。
9號我們已經(jīng)提前到達(dá)xx小學(xué)，在來的途中，我懷著既激動又忐忑的心情，激動是因為這是第一次參加這樣的集體的社會實踐，對未知的七天也感到激動。忐忑是因為我害怕自己做不好，不能與小朋友們很好地相處和不能很好地?fù)?dān)任支教老師這個角色。
10號早上我們舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動儀式，小朋友們很聽話地準(zhǔn)時在操場上集合，小朋友們對我們這些來支教的新面孔都感到很新奇，在我們發(fā)言的時候，他們都很有禮貌，尊重我們，安靜地聽我們發(fā)言。
他們還是小朋友，相對于我們來說都比較愛玩，他們9號才考完試，本來可以一考完試就開開心心地去玩，到他們還能配合我們的社會實踐留在學(xué)校上課，是很難得的。
啟動儀式結(jié)束之后，負(fù)責(zé)各班支教的隊員到對應(yīng)的班級進(jìn)行自我介紹，讓同學(xué)們熟悉熟悉自己。輪到我上講臺自我介紹的時候，我看著講臺下面坐著的小朋友們，跟以前作為新生在講臺上自我介紹的感覺完全不一樣，不會特別緊張，很自然地好像融入老師這個角色。
小朋友們對新事物都會感到新奇的，看著講臺上進(jìn)行自我介紹的一張張新面孔，他們會帶著好奇和探究的意味看著我們的一舉一動。
我們支教的對象是準(zhǔn)備升六年級的學(xué)生，有的班級的小朋友比較安靜，有的班級的小朋友比較活潑，這對于我們進(jìn)行支教的時候要因材施教，有對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法。
作為師范生的我，以后決定要當(dāng)一名語文老師，這是一個很好的實踐機(jī)會，學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處，面對不同的學(xué)生如何對他們進(jìn)行教育。
我是書法課的助教，幫助主教管理課堂紀(jì)律，分發(fā)書法用具，協(xié)助主教教學(xué)生們寫毛筆字。寫毛筆字的時候需要心平氣和，一開始還擔(dān)心學(xué)生們不能靜下心來學(xué)寫毛筆字，擔(dān)心他們會覺得書法課很枯燥。
但是，他們出乎我的意料，學(xué)生們都很認(rèn)真地學(xué)寫毛筆字，很虛心地問老師如何寫毛筆字，下了課還不想走?？词呛唵蔚臅ㄕn，但老師備課也不容易，教學(xué)內(nèi)容不能太過深奧，要用淺顯的語言來表達(dá)它的意思，內(nèi)容又要讓學(xué)生們感興趣。教他們寫毛筆字不像教語文那樣說出來就能讓學(xué)生們懂了，一筆一劃都要言傳身教。
我是舞蹈課的主教，男生們對舞蹈不感興趣，一節(jié)舞蹈課就分為男生學(xué)軍體拳，女生學(xué)舞蹈。上課的時候，我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的，課堂氣氛挺活躍。教她們一些肢體動作，然后叫人示范，她們都學(xué)得挺好的，但一到叫她們示范，她們就會扭扭捏捏的。
她們很快就能學(xué)會，但是缺乏勇氣，對于我來說是一個教學(xué)難題，要多鼓勵她們要勇敢。也許她們大多數(shù)人是第一次接觸舞蹈，不能太放得開來舞蹈，接下來的幾天的舞蹈課上，她們變得越來越大膽了。
我也是詩歌朗誦的助教。詩歌朗誦跟書法課差不多，講的內(nèi)容可能會比較抽象，學(xué)生們可能會比較難接受。不同風(fēng)格的詩歌朗誦的語調(diào)和語速都不同，需要用具體的詩歌和明顯不同風(fēng)格的詩歌做案例來解釋給學(xué)生聽。教他們一句一句地朗誦，一節(jié)課下來喉嚨可能會舒服，但聽著他們朗朗的讀書聲，心底還是開心的。
40分鐘雖然不長，但包含了老師備課和教學(xué)的汗水與喜悅。雖然上課很累，但是看著講臺下學(xué)生們一個個求知的眼神和對學(xué)習(xí)的堅韌態(tài)度，心里還是很欣慰的。
每天看著他們的一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿嫒?，他們對知識的渴望，會讓我在授課中充滿激情，充滿動力，他們那永不放棄的態(tài)度，也漸漸感染了我，他們身上充滿了正能量。
歷時一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動早已結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然在繼續(xù)，將成為我大學(xué)生涯中珍貴的記憶。
想想之前很期待“三下鄉(xiāng)”的到來，但剛在那里住了一個晚上就想離開了，非常不習(xí)慣那里的生活，每天數(shù)著手指頭過日子，每天希望時間快點過去，雖然身在xx小學(xué)，但心早已飛到千里遠(yuǎn)了。
但是結(jié)束之后卻十分懷念那七天的時光，盡管那里的生活條件比較差，但并不乏味，苦澀中充滿著希望、充滿著甘甜，在那里經(jīng)歷的一切，都有我們需要學(xué)習(xí)的地方。
對于我們這些大學(xué)生來說，實踐的機(jī)會是很少的，“三下鄉(xiāng)”是一個很好的鍛煉自我的機(jī)會，雖然苦了點，但能鍛煉人，所謂“梅花香自苦寒來”。它使我們走出校園，走向社會，踏上與實踐相結(jié)合的支教之路，在課堂上經(jīng)歷風(fēng)雨，提升能力。
“三下鄉(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實踐活動，更是一次珍貴的人生經(jīng)歷，將在我生命中增添絢麗的一筆。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇五
為期十天的三下鄉(xiāng)生活已畫上了句號，但這十天的經(jīng)歷卻足以讓我受益終生。
20__年8月12日，是一個讓我難忘的日子。這一天我和隊友們帶著滿腔的激情，坐上前往官渡中學(xué)的車子，三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開了。而更讓人驚喜的是我們的到來讓早已等待多時的學(xué)生們歡呼雀躍，就這樣，在飽含驚喜和歡迎的開場白中我們開始慢慢地進(jìn)入三下鄉(xiāng)的教師角色。
在接下來的日子里，總能看到隊友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、上第三課堂、和學(xué)生分享人生的點滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;草地上，有他們每晚定時聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語;辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。在這十天中，我感受著隊友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點滴，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發(fā)、催我成長，如今，我深深地感謝過去十天的成長經(jīng)歷。
隊友給我力量，學(xué)生也不例外。這250名學(xué)生中我認(rèn)識的為數(shù)不多，但知道我的卻不少。很大一部分原因在于學(xué)生們都抱有一種強(qiáng)烈的想去認(rèn)識老師們的欲望，仿佛老師們就是那天然的寶藏，值得他們?nèi)ラ_采似的。這一點讓每一位隊友都津津樂道地談起，真所謂：說在口中，甜在心中。每天，他們都早早地到教室，這著實讓我很感動，感動他們能在暑期的課外補(bǔ)習(xí)中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，他們充滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢，最重要的是上得激情洋溢。當(dāng)然，有時候也有一些故意搗蛋的學(xué)生，這時候就很考作為教師的耐力了。是當(dāng)場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當(dāng)一名教師并不容易，很多時候要顧及學(xué)生的感受。同時，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多。
例如：上課設(shè)計的內(nèi)容害怕學(xué)生聽不懂而要準(zhǔn)備幾套方案、害怕批評學(xué)生會傷害他們的自尊等等，可見，成為一名教師真不是一件容易的事。課下，身旁總是圍著一群找你簽名和找你聊上幾句的學(xué)生。每當(dāng)這時，我總會很開心，并不因為自己有了很多fans，而是看到了學(xué)生如白玉般天真無暇。晚上，在宿舍里總有學(xué)生帶上自家的或者是買到的東西過來和我們聊天，這時候的時光總也讓人覺得珍貴。每晚，在陽臺上看著可愛的學(xué)生們離開，一股股歡樂的情愫總會油然而生?？粗琅f掛在遼闊夜空里的明月，靜靜的，快樂地覺得心中已然多了一份值得珍藏的美好回憶。
三下鄉(xiāng)，收獲了不同的人生感悟。第一次體會到成為教師的不易，第一次感受到很多事情需要親身體驗才能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在于學(xué)會付出和精心地播種。
三下鄉(xiāng)，成長的橋梁。在這里，我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊友們;在這里，我認(rèn)識了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們;在這里，我看到了自己的價值也找出了自己的不足，讓我確立了人生的下一個拼搏方向，并信心百倍地朝著未知的旅途前行。
三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會成長。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇六
一、“繽紛七月，夢想飛揚(yáng)”，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實踐相結(jié)合，我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
二、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊長所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡單，我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我獲得的更好的樂趣，體會到到了不怕辛苦，無私奉獻(xiàn)的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通，沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結(jié)識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點點地靠近，歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流，互相交流了各自的專業(yè)知識，深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神，構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神，積極配合隊長分配的'任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時，我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù)，構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同，受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇七
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名。時間共8天。
這次的活動思想:以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，用知識造福社會，用愛心撒播文明。
活動內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開展“青春自護(hù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我團(tuán)隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué)，這個團(tuán)隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和其它隊相比的話，我認(rèn)為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學(xué)生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風(fēng)頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
一、合理分配。
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問。
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
三、關(guān)心他人。
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中可以會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇八
對于人生價值，讀到很多，也聽說過很多，但是依舊還有許多迷茫。越長大越覺得人生要思考的東西太多，需要追求的東西太多。此次支教就把它當(dāng)做是一個重新認(rèn)識自我的旅程，從中我學(xué)會了許多，成長了許多。
xx年7月，炎熱的暑假，火熱的心情，這個暑假因為有了社會實踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗生活，實現(xiàn)自我價值。我即將要前往陽春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期11的支教，有豪氣萬丈，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次當(dāng)老師。三下鄉(xiāng)一直是我們學(xué)院的一個品牌活動，大家都懷著傳播愛、傳播知識、傳播友誼、收獲知識的信念走到了一起。
雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅，大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了快兩個月，一邊學(xué)習(xí)、備考，一邊準(zhǔn)備下鄉(xiāng)。從隊徽、隊服設(shè)計，隊歌、隊舞排練到大家認(rèn)真?zhèn)湔n、采購物資和聯(lián)系學(xué)校，大家都很累，但是累并快樂著。我被分配到了活動組策劃見面會和告別會，從來沒有類似經(jīng)歷的我在同學(xué)的幫助下，對如何策劃一個活動學(xué)到了很多。包括寫策劃書，活動注意事項，人員、物資安排等學(xué)到不少。準(zhǔn)備活動中讓我記憶最深刻的就是備課了，當(dāng)時真是較勁我腦汁，準(zhǔn)備了好久。我教的是初一，下面就是我的備課心得：
1、我必須考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個學(xué)習(xí)階段的地位。大部分學(xué)生初一才開始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語，十一天時間教不了他們多少知識，所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過多枯燥無謂的語法詞匯學(xué)，而是選擇一些相對輕松的英語小故事、英語幽默、詩歌等。讓孩子們在輕松的氛圍中感受西方文化，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，同時學(xué)到知識。
2、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。而是多注重互動，讓學(xué)生能夠充分運用到所學(xué)知識。讓學(xué)生參與其中，整個課堂學(xué)習(xí)氛圍也會變好，在快樂中學(xué)習(xí)。
3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計首先必須確定某一節(jié)課需要完成的教學(xué)內(nèi)容，這是很自然的。但是，最大的問題是，如何落實這些內(nèi)容最合適？首先，必須考慮孩子們的情況。在孩子們不愿接受的情況下，教學(xué)的效果一般是不好的。
7月15日，經(jīng)過6個小時的顛簸，中午1點左右我們終于到達(dá)了陽春市潭水中學(xué)。來到潭水中學(xué)的第一感覺就是環(huán)境好，天好藍(lán)、樹好綠、空氣好清新，無論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待了我們并為我們安排了宿舍。當(dāng)天下午我們一起去集市上采購物資，一起打掃宿舍衛(wèi)生，忙到很晚。為了給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個最美的印象，一直到深夜一點左右，大家還在為第二天的彩排辛苦排練，但是大家都沒有喊累。
7月16日，是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭娒娴娜兆?。見到孩子們，最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，一起拍照、一起說笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動，我想，我一定要在短短兩周時間好好愛他們，盡自己做大努力教好他們。見面會上，我們?yōu)樗麄冋故玖岁牳?、隊舞，介紹了各個年級的老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言，對我們的工作表示了感謝與祝福并提出了發(fā)展建議，當(dāng)時大家就暗暗的下決心，一定要把工作完成好。
范文（通用5篇）當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編收集......
（通用6篇）當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢？下面......
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇九
7月9日，工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了第二日進(jìn)程，活動的各個小分隊逐漸融入支教村莊，為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。
早晨迎著屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風(fēng)，洞湖小分隊如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來時才發(fā)現(xiàn)，小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點前等待著我們，用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼，那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”，無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊伍的隊員散發(fā)出的關(guān)愛，更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的知識。
課堂上，有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫，自由繪畫可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕，打開不受限制的想象力，將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學(xué)們繪畫的基礎(chǔ)上和老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學(xué)帶來了暑期作業(yè)，他們將不懂的問題刨根問底，老師們也十分耐心的講解、輔導(dǎo)，把知識傳授給祖國的花朵。
下午，進(jìn)行的課程是音樂課和游戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上，字字句句悉心教導(dǎo)，教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進(jìn)行戶外“保護(hù)氣球”等趣味活動，活動規(guī)則為兩兩一組，保護(hù)自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運球，一步一個腳印，操場上回響著他們的歡聲笑語，活動后組織小朋友們回到教室，飲用食用水補(bǔ)充水分，進(jìn)行身體調(diào)整，學(xué)習(xí)了練聲氣息操等鍛煉體操。
一天的時間又如此飛快得逝去，小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別，期待著下一個明天的到來，而我們也學(xué)會了如何與孩子們愉快的相處，竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子，讓他們更可能的多吸收接觸，讓他們體驗藝術(shù)的美。
這一天，孩子們獲得是快樂，而志愿者們獲得不僅僅是快樂，更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足，他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子，去呵護(hù)他們，讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年的整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識，不能培養(yǎng)他們高超的技能，但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天，但是志愿者為大家?guī)ブR的同時，更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢，在這方淳樸的山水之間，志愿者卸去了身心的勞累，也都在期待著明天的到來，為村里的他們送去光明與希望。
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暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十
人人都有一個夢想，每個人都想圓這個夢。
第一次登上講臺，內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張，面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神，我們深感為人師表、責(zé)任重大，尤其在兒童時期，在學(xué)生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎(chǔ)，讓他們健康的成長。
初次來到學(xué)校，沒有教學(xué)方法也沒有教學(xué)經(jīng)驗的我們遇到了很多的問題，在課余之際，我們不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，向其他老師請教，并隨時進(jìn)入班級聽課，逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導(dǎo)入技巧。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)，我們的課堂很受學(xué)生的喜愛，課堂教學(xué)也頗見成效，聽到他們用兒童天真的嗓音，傳遞著我們講過的知識，我們的心里也得到了一絲的安慰。
除了教學(xué)，我還協(xié)助思政室、少先大隊開展升國旗相關(guān)活動和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動，在工作期間，認(rèn)真踏實的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名。同時協(xié)助思政室、少先隊先后策劃10.13日建隊節(jié)活動和“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園，暢想紅色經(jīng)典，爭當(dāng)四好少年”大型紅歌比賽、黑板報評比及詩歌朗誦活動，不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力，而且提升了自己的組織管理能力。受到了指導(dǎo)老師和其他老師的.一致好評。
因思政室、少先隊檔案文件繁多，我還協(xié)助思政室、少先大隊整理檔案，在工作中，了解了檔案工作的一般流程，也體會到了檔案工者的艱辛。
為期的日子不多了，看著這些可愛的臉龐，真不想離開他們，他們在課堂上時而讓人可氣，時而讓人可憐，但更多的留給我們的是一份可愛，他們活潑，他們好動，他們誠實，他們天真。正是因為他們，才使我們在緊張的工作之余格外的輕松和自由。
栽花容易樹人難，在短短的四個月里，我們深刻體驗到了當(dāng)老師的難處，有很多的東西要寫，要備課，要說課，要聽課，要講課，要反思，要總結(jié)，要組織紀(jì)律，要傳授知識，要體察學(xué)生興趣，要豐富學(xué)生生活。更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和道德情操。我們不需此行，我們無怨無悔，我們學(xué)到了以前從未學(xué)過的東西，我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個月，與其說是支教，不如說是學(xué)習(xí)，與其說是我們了支援邊疆教育，不如說是的生活教育了我們。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十一
我也是農(nóng)村長大的孩子，在農(nóng)村的日子就是我整個童年，雖然沒有城市的繁榮和物質(zhì)基礎(chǔ)，但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。走進(jìn)白石小學(xué)，我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語，孩子們的調(diào)皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛，而是把你帶進(jìn)你無法回到的過去的難忘時光。在我們安排的課程中，里面大多數(shù)是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養(yǎng)他們的興趣，我們也是使出渾身解數(shù)，讓課程變得有趣而不乏味。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我們覺得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開心。這就是我們現(xiàn)在無法相比的，孩子們的天真熱情，單純可愛，讓我們這些最初不抱好想法的大學(xué)生感到溫暖，很快，我們就融入其中了。
在我們教授孩子們知識的同時，也受到孩子們很多的啟發(fā)。比如說，在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課，孩子們有的時候并沒有聽進(jìn)去。確切地說是沒有聽懂。作為一位準(zhǔn)教師，我沒有按照實際情況去衡量，不僅沒有預(yù)想的效果，反而造成孩子厭學(xué)的情緒。經(jīng)過多次授課，我們在孩子們身上反饋的信息比我們教給孩子們的還要豐富。所以有時我都覺得，其實三下鄉(xiāng)最大的作用是教會我們這些大學(xué)生如何成長為一個合格的老師的。還有在孩子們身上學(xué)到的樂觀、堅強(qiáng)，都是我遺失了很久的寶貝。
在農(nóng)村生活的十天里，出于安全考慮，我們不能走出校門。起初大家都很不樂意，認(rèn)為太不人性。但是，在這小小的校園里，我們竟然其樂融融地過完了十天。對于很多來自城市的隊友們來說，這樣的條件下，實屬不易。但是進(jìn)一步來說，我們確實體驗到了不一樣的'農(nóng)村生活。我們煮飯做菜都是用原始的柴火，晚上沒有熱水器只能自己煮水。吃飯大家圍在一起吃，洗盤子大家輪流洗，仿佛一夜之間回到爺爺奶奶那個吃大鍋飯的年代。加上偶爾停個電，被蚊子軍團(tuán)包圍等等讓人叫苦不迭的生活，到現(xiàn)在回味起來還蠻有趣的。因為那時我們就是一個隊伍，一個大家庭，是真真切切感受到那種分工合作，團(tuán)結(jié)一致的氛圍?？赡苓B自己也不相信，原來我可以做的很好。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十二
從很久以前就開始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長，也是因為這樣，我對本次活動的印象比其他人更加深刻。
我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人，印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點多，正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”，可能就那么幾秒鐘的時間，我的同學(xué)們就會受到不同程度的傷害。黑漆漆的晚上，狂風(fēng)呼嘯，大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開了，那種氣氛真的蠻恐怖的。幾經(jīng)周折，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室，我們的床是桌子拼成的，十幾個女生睡在一起，雖然有點擠，但是總比之前睡到地面好吧。
一切都安置好了以后，我們就開始進(jìn)入支教的主題。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的沖動了。但是經(jīng)過班上的同學(xué)的調(diào)查了解，才發(fā)現(xiàn)一些小孩家庭狀況其實并不好。有一個小孩住的是茅屋，雖說是屋子，但是我看起來跟牛棚沒啥分別，爸爸媽媽卻從來都不管他。還有一個孩子長得很可愛，也很聰明，但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西，都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑，但是后來經(jīng)過家訪，才發(fā)現(xiàn)他的家庭狀況也不是很好。
基本上，我每天都有課，面對著這群學(xué)生還是覺得很累，畢竟上課說話沒人聽的感覺的確令人沮喪。但是只要想到他們的家庭狀況就會感到十分同情。我們在那里的短短幾天也不可能改變他們的現(xiàn)狀，但是最起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。
這些天雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去，就應(yīng)該向前看。其實這段日子，我知道每個人都想快點回家，我又何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，不應(yīng)該輕易放棄。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，做事情應(yīng)該善始善終，半途而廢并不是我們的作風(fēng)！
第一次在地面上、桌子上睡覺，第一次自己燒火做飯，第一次4點多起床買菜，第一次跟小學(xué)生講課，第一次體會到許多無奈的事情。太多太多的經(jīng)歷令我成長。這次三下鄉(xiāng)給人的印象真的太深刻了。
有些大學(xué)生可能暑假的時候會選擇去賺零花錢，但是有的熱那就選擇了三下鄉(xiāng)，去奉獻(xiàn)自己去調(diào)研。今天小編為大家?guī)淼氖欠段?，供大家閱讀參考。大學(xué)生暑假......
關(guān)于關(guān)于xx年7月19日至7月24日期間，正是學(xué)校組織團(tuán)隊參加三下鄉(xiāng)的社會實踐活動的日子。雖然是只有短短的六日時間，可有機(jī)會......
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)......
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十三
在國家步入快速發(fā)展之際，我們當(dāng)代青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)國家、建設(shè)中國特色社會主義社會的重大使命。學(xué)生積極投身社會實踐、接受實踐的檢驗是黨和國家對當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個重要課題，通過參加社會實踐不斷提高大學(xué)生的社會實踐能力，將理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為國家的棟梁之才。
數(shù)不清用了多少張紙巾，數(shù)不清舞蹈動作做了一遍又一遍，唯一數(shù)的最清楚的不過是音樂一遍又一遍印在腦海中的節(jié)奏。今天晚上最后的聯(lián)排，所有的節(jié)目都拉了一遍，晁老師一樣陪我們堅守在自己的崗位，早上和同學(xué)三下鄉(xiāng)去支教，回來又指揮我們排練。今天我們排了節(jié)目的開場舞，這個是每個同學(xué)都要跳，看到從早上每個同學(xué)都認(rèn)真的排練著，不管做的好不好，只求努力做好，這是一個團(tuán)隊的精神，有了這種精神這才叫團(tuán)隊!
這次三下鄉(xiāng)活動，我看到了很多平時所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助。從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度，一個隊員的角度，不斷的換位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?，F(xiàn)在的.位置雖然各不相同，但有一點相同，即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上，我們堅定著信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習(xí)，在社會實踐中公共奮進(jìn)，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實踐讓我們永遠(yuǎn)堅信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。團(tuán)隊不是一個人的團(tuán)隊，因為有了一群人才叫團(tuán)隊!
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十四
七月驕陽似火，我們奏響了奉獻(xiàn)的激情樂章。像向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時節(jié)，20xx年7月19日，那是一個特別的日子。這是我們應(yīng)用法律系三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到固原市隆德縣山河鎮(zhèn)的菜川村進(jìn)行社會實踐活動的日子。下鄉(xiāng)的生活，百感的交集，真心的付出，天天都有不一樣的精彩，天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地，不過，下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧那難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我感到榮幸。短短的幾天，走訪、慰問、割草、法制宣傳在這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多，收獲了許多：
第一：珍惜緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識這么多朋友。幾天的時間，如白駒過隙，很快就過去了。期間的點點滴滴，無法用言語道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼，珍惜我們和村民在一起快樂的時光。機(jī)會難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!第二：細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”第三：團(tuán)隊意識。來自不同的個體，在一起工作，一起生活，就需要有團(tuán)隊意識。第四：溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解，就需要互相溝通。第五：理解與包容。我們不同的'人在一起，需要理解。
通過此次活動使我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，警校的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)匀粫灰环轁M意的答卷?？傊@個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些體會讓人感到興奮，但決不僅僅用興奮能描述此時的心情，因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一身寶貴的財富。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇一
再次踏上那一輛大巴，再次把行囊置入車廂，再次聞那雨后清新的空氣，再望一眼那郁郁蒼蒼的大山，這一切都好像我們剛來的那一天，唯一不同的是，車窗外多了惜別的學(xué)生，我們心里多了一份不舍。短短6天，我們的下鄉(xiāng)生活就不完整的結(jié)束了。上頭教育局的一個停課文件，這一切就嘎然而止，學(xué)生們必須停課，而我們唯有提前10天告別這里。那一刻，說實在話，我是難過的。無論人或動物，新到一個陌生的環(huán)境，都要有一段適應(yīng)的時間。正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)適應(yīng)那里的生活環(huán)境，已經(jīng)喜歡上那里的學(xué)生，冷冰冰的“停課令”就把這一切硬生生的結(jié)束了。話說回來，盡管只有6天，但感受仍是深刻的。這6天，讓我這個素未為師的師范生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況、制定教學(xué)計劃……我們班上20多個學(xué)生，他們的專業(yè)水平都參差不齊，總的來講基礎(chǔ)都不夠扎實。第一天的時候，看到他們的情況，心里著急并竊喜著。著急的是他們已是準(zhǔn)備高考的三年級學(xué)生了，竊喜的是覺得他們這樣的水平應(yīng)該很好教。后來兩天的授課，我發(fā)覺自己最初的想法錯了。有些同學(xué)基礎(chǔ)較差的，很難理解什么理論上的東西，也不是看示范就能解決的`。身為美術(shù)老師，不僅僅自己要會畫，還要會把自己會畫變成學(xué)生會畫。真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。
那里的學(xué)生雖然基礎(chǔ)比不上城里的學(xué)生扎實，但他們臉上流露出來的真誠和樸實，令我為之感動。一天下來的課程，盡管會很累很乏味，但我都把這些藏起來，用最大的耐心和微笑來面對他們。因為，他們的一言一行都似乎在講述著曾經(jīng)那個未經(jīng)世事、渴望踏進(jìn)大學(xué)門檻的我。
在我們感受做老師的滋味的同時，團(tuán)隊的精神也是一直圍繞我們身邊的。大家一起吃飯，簡單的農(nóng)家菜也能讓我們盡興；三個人同擠一張“大床”，也覺得無所謂；在沒有電腦輻射、沒有風(fēng)扇的宿舍里，一個西瓜，也能讓大家有勝于過年的開心和興奮。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二
在此次英語夏令營之前，我唯一一次家教的經(jīng)驗，并且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而當(dāng)時候我教的是一名初中生。對付此次要走到講臺上的執(zhí)教，動身前我多少還是投鼠忌器的。畢竟五年級升六年級的門生處于一個不大不小的階段，按都會里同齡段的小門生的環(huán)境來講，如果只是一味地從游戲中鼓勵他們的進(jìn)修樂趣，他們大略倒發(fā)過來覺得沖弱，起反結(jié)果。可是，我們又不明白鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是不是有一樣環(huán)境，如許，我們動身前的備課就變得很被動了。
因而，我們不能不在上了第一天的課后，大略明白本地門生的環(huán)境下，再作出備課調(diào)整。而因為我們住處的收集辦法所限，我們都要挖空心思地備課。本來，備好一堂課是不簡單的。
在與門生緩緩熟絡(luò)后，門生們大略垂垂發(fā)覺我不是很嚴(yán)明，入手下手“陵暴”我們這些“教授”。女孩子們上課講話、男孩子呈現(xiàn)追逐打鬧的環(huán)境等，這都讓我們反常頭痛不已。
可是，在最終的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或大略地用樹葉弄個書簽給我們留作懷念，都紛紜表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我打動不已。最終，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做懷念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的報酬。這是一群多么可愛的門生。這讓我其后非常懊悔，懊悔本身當(dāng)初異國好好地備課，不能教給他們更多的知識。
細(xì)致數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的門生大十歲，本來我們是他們的教授的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最終那天，我們在黑板上給他們留下了關(guān)聯(lián)方法?；氐綇V州后，很多家里有前提的門生都和我們關(guān)聯(lián)上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深入的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一名門生竟提醒我們要注意安定。經(jīng)過議定此次“三下鄉(xiāng)”，我們不但充裕了彼此的人生經(jīng)驗，更是交到了可愛的朋友。
盡管此次我們留宿場合是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的前提還算是比較好的，可是，我們既要上課，下課后也要本身做飯。而此次我們同學(xué)間闡揚(yáng)了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而經(jīng)過議定此次，我發(fā)覺本來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們當(dāng)真燒飯，間或炒個小菜，都非常可口。比擬之下，我就自慚形穢了，我比男生們減色多了，就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工互助，每一頓飯都吃得非常有滋味。
此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，讓我這個大學(xué)里最終的暑假變得非常故意義，對我來講是難以忘懷的。固然是區(qū)區(qū)一個禮拜的時候，但就這個禮拜里，我初嘗為人師的滋味、我更深切地明白了班上的同學(xué)，我成果了交情、也鞏固了交情。這是個健忘的暑假，至今我仍連續(xù)回味著這七天的高興韶光。同時，此次“三下鄉(xiāng)”讓我深切了農(nóng)村糊口生涯，這對付在都會中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到門生家中調(diào)研時，我感覺到了農(nóng)村人的質(zhì)樸和熱忱好客；走在田邊的巷子，抬頭望著四周環(huán)繞的大山，這類大天然“綠”的氣息，在都會中是難以找到的。盡管今后已經(jīng)異國機(jī)遇再參加到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了，但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠明白“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動中來。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇三
我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間，隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩驕生，生意盎然，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中，久久不愿前行。在萬般不舍中，終于，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū)，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善，明天的生活會更加的美好。我們始終堅信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此生產(chǎn)過程的把關(guān)，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點。在每一個環(huán)節(jié)，每一個操作過程，都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。
最后一站，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時，我們隊今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后，艷陽普照，大地蒸騰，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數(shù)精彩的瞬間，有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬千花朵競相開放，樹木叢生，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結(jié)束后，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景，開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，提高自我，超越自我，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力，歷造了為社會做出貢獻(xiàn)，為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，實踐也在慢慢的趨于真實化，三下鄉(xiāng)活動，僅是我們鍛煉自己的平臺，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應(yīng)該切合實際，一切從實際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會，多實踐，才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇四
20xx年終于迎來了大學(xué)的第一個暑假，為了鍛煉自我、提升能力，我與“”實踐隊其他隊員選擇了歷時七天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，共同踏上一條光榮的支教志愿之路。
七天對于人生而言，時間很短，但一路上有酸、甜、苦、辣，是大學(xué)生活中最美好的時光，值得我用一生去回味。
20xx年7月10日，是師范學(xué)院“”實踐隊到xx小學(xué)“三下鄉(xiāng)”的第一天。
9號我們已經(jīng)提前到達(dá)xx小學(xué)，在來的途中，我懷著既激動又忐忑的心情，激動是因為這是第一次參加這樣的集體的社會實踐，對未知的七天也感到激動。忐忑是因為我害怕自己做不好，不能與小朋友們很好地相處和不能很好地?fù)?dān)任支教老師這個角色。
10號早上我們舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動儀式，小朋友們很聽話地準(zhǔn)時在操場上集合，小朋友們對我們這些來支教的新面孔都感到很新奇，在我們發(fā)言的時候，他們都很有禮貌，尊重我們，安靜地聽我們發(fā)言。
他們還是小朋友，相對于我們來說都比較愛玩，他們9號才考完試，本來可以一考完試就開開心心地去玩，到他們還能配合我們的社會實踐留在學(xué)校上課，是很難得的。
啟動儀式結(jié)束之后，負(fù)責(zé)各班支教的隊員到對應(yīng)的班級進(jìn)行自我介紹，讓同學(xué)們熟悉熟悉自己。輪到我上講臺自我介紹的時候，我看著講臺下面坐著的小朋友們，跟以前作為新生在講臺上自我介紹的感覺完全不一樣，不會特別緊張，很自然地好像融入老師這個角色。
小朋友們對新事物都會感到新奇的，看著講臺上進(jìn)行自我介紹的一張張新面孔，他們會帶著好奇和探究的意味看著我們的一舉一動。
我們支教的對象是準(zhǔn)備升六年級的學(xué)生，有的班級的小朋友比較安靜，有的班級的小朋友比較活潑，這對于我們進(jìn)行支教的時候要因材施教，有對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法。
作為師范生的我，以后決定要當(dāng)一名語文老師，這是一個很好的實踐機(jī)會，學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處，面對不同的學(xué)生如何對他們進(jìn)行教育。
我是書法課的助教，幫助主教管理課堂紀(jì)律，分發(fā)書法用具，協(xié)助主教教學(xué)生們寫毛筆字。寫毛筆字的時候需要心平氣和，一開始還擔(dān)心學(xué)生們不能靜下心來學(xué)寫毛筆字，擔(dān)心他們會覺得書法課很枯燥。
但是，他們出乎我的意料，學(xué)生們都很認(rèn)真地學(xué)寫毛筆字，很虛心地問老師如何寫毛筆字，下了課還不想走?？词呛唵蔚臅ㄕn，但老師備課也不容易，教學(xué)內(nèi)容不能太過深奧，要用淺顯的語言來表達(dá)它的意思，內(nèi)容又要讓學(xué)生們感興趣。教他們寫毛筆字不像教語文那樣說出來就能讓學(xué)生們懂了，一筆一劃都要言傳身教。
我是舞蹈課的主教，男生們對舞蹈不感興趣，一節(jié)舞蹈課就分為男生學(xué)軍體拳，女生學(xué)舞蹈。上課的時候，我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的，課堂氣氛挺活躍。教她們一些肢體動作，然后叫人示范，她們都學(xué)得挺好的，但一到叫她們示范，她們就會扭扭捏捏的。
她們很快就能學(xué)會，但是缺乏勇氣，對于我來說是一個教學(xué)難題，要多鼓勵她們要勇敢。也許她們大多數(shù)人是第一次接觸舞蹈，不能太放得開來舞蹈，接下來的幾天的舞蹈課上，她們變得越來越大膽了。
我也是詩歌朗誦的助教。詩歌朗誦跟書法課差不多，講的內(nèi)容可能會比較抽象，學(xué)生們可能會比較難接受。不同風(fēng)格的詩歌朗誦的語調(diào)和語速都不同，需要用具體的詩歌和明顯不同風(fēng)格的詩歌做案例來解釋給學(xué)生聽。教他們一句一句地朗誦，一節(jié)課下來喉嚨可能會舒服，但聽著他們朗朗的讀書聲，心底還是開心的。
40分鐘雖然不長，但包含了老師備課和教學(xué)的汗水與喜悅。雖然上課很累，但是看著講臺下學(xué)生們一個個求知的眼神和對學(xué)習(xí)的堅韌態(tài)度，心里還是很欣慰的。
每天看著他們的一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿嫒?，他們對知識的渴望，會讓我在授課中充滿激情，充滿動力，他們那永不放棄的態(tài)度，也漸漸感染了我，他們身上充滿了正能量。
歷時一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動早已結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然在繼續(xù)，將成為我大學(xué)生涯中珍貴的記憶。
想想之前很期待“三下鄉(xiāng)”的到來，但剛在那里住了一個晚上就想離開了，非常不習(xí)慣那里的生活，每天數(shù)著手指頭過日子，每天希望時間快點過去，雖然身在xx小學(xué)，但心早已飛到千里遠(yuǎn)了。
但是結(jié)束之后卻十分懷念那七天的時光，盡管那里的生活條件比較差，但并不乏味，苦澀中充滿著希望、充滿著甘甜，在那里經(jīng)歷的一切，都有我們需要學(xué)習(xí)的地方。
對于我們這些大學(xué)生來說，實踐的機(jī)會是很少的，“三下鄉(xiāng)”是一個很好的鍛煉自我的機(jī)會，雖然苦了點，但能鍛煉人，所謂“梅花香自苦寒來”。它使我們走出校園，走向社會，踏上與實踐相結(jié)合的支教之路，在課堂上經(jīng)歷風(fēng)雨，提升能力。
“三下鄉(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實踐活動，更是一次珍貴的人生經(jīng)歷，將在我生命中增添絢麗的一筆。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇五
為期十天的三下鄉(xiāng)生活已畫上了句號，但這十天的經(jīng)歷卻足以讓我受益終生。
20__年8月12日，是一個讓我難忘的日子。這一天我和隊友們帶著滿腔的激情，坐上前往官渡中學(xué)的車子，三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開了。而更讓人驚喜的是我們的到來讓早已等待多時的學(xué)生們歡呼雀躍，就這樣，在飽含驚喜和歡迎的開場白中我們開始慢慢地進(jìn)入三下鄉(xiāng)的教師角色。
在接下來的日子里，總能看到隊友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、上第三課堂、和學(xué)生分享人生的點滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;草地上，有他們每晚定時聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語;辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。在這十天中，我感受著隊友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點滴，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發(fā)、催我成長，如今，我深深地感謝過去十天的成長經(jīng)歷。
隊友給我力量，學(xué)生也不例外。這250名學(xué)生中我認(rèn)識的為數(shù)不多，但知道我的卻不少。很大一部分原因在于學(xué)生們都抱有一種強(qiáng)烈的想去認(rèn)識老師們的欲望，仿佛老師們就是那天然的寶藏，值得他們?nèi)ラ_采似的。這一點讓每一位隊友都津津樂道地談起，真所謂：說在口中，甜在心中。每天，他們都早早地到教室，這著實讓我很感動，感動他們能在暑期的課外補(bǔ)習(xí)中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，他們充滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢，最重要的是上得激情洋溢。當(dāng)然，有時候也有一些故意搗蛋的學(xué)生，這時候就很考作為教師的耐力了。是當(dāng)場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當(dāng)一名教師并不容易，很多時候要顧及學(xué)生的感受。同時，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多。
例如：上課設(shè)計的內(nèi)容害怕學(xué)生聽不懂而要準(zhǔn)備幾套方案、害怕批評學(xué)生會傷害他們的自尊等等，可見，成為一名教師真不是一件容易的事。課下，身旁總是圍著一群找你簽名和找你聊上幾句的學(xué)生。每當(dāng)這時，我總會很開心，并不因為自己有了很多fans，而是看到了學(xué)生如白玉般天真無暇。晚上，在宿舍里總有學(xué)生帶上自家的或者是買到的東西過來和我們聊天，這時候的時光總也讓人覺得珍貴。每晚，在陽臺上看著可愛的學(xué)生們離開，一股股歡樂的情愫總會油然而生?？粗琅f掛在遼闊夜空里的明月，靜靜的，快樂地覺得心中已然多了一份值得珍藏的美好回憶。
三下鄉(xiāng)，收獲了不同的人生感悟。第一次體會到成為教師的不易，第一次感受到很多事情需要親身體驗才能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在于學(xué)會付出和精心地播種。
三下鄉(xiāng)，成長的橋梁。在這里，我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊友們;在這里，我認(rèn)識了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們;在這里，我看到了自己的價值也找出了自己的不足，讓我確立了人生的下一個拼搏方向，并信心百倍地朝著未知的旅途前行。
三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會成長。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇六
一、“繽紛七月，夢想飛揚(yáng)”，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實踐相結(jié)合，我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
二、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊長所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡單，我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我獲得的更好的樂趣，體會到到了不怕辛苦，無私奉獻(xiàn)的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通，沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結(jié)識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點點地靠近，歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流，互相交流了各自的專業(yè)知識，深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神，構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神，積極配合隊長分配的'任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時，我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù)，構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同，受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇七
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名。時間共8天。
這次的活動思想:以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，用知識造福社會，用愛心撒播文明。
活動內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開展“青春自護(hù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我團(tuán)隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué)，這個團(tuán)隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和其它隊相比的話，我認(rèn)為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學(xué)生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風(fēng)頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
一、合理分配。
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問。
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
三、關(guān)心他人。
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中可以會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇八
對于人生價值，讀到很多，也聽說過很多，但是依舊還有許多迷茫。越長大越覺得人生要思考的東西太多，需要追求的東西太多。此次支教就把它當(dāng)做是一個重新認(rèn)識自我的旅程，從中我學(xué)會了許多，成長了許多。
xx年7月，炎熱的暑假，火熱的心情，這個暑假因為有了社會實踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗生活，實現(xiàn)自我價值。我即將要前往陽春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期11的支教，有豪氣萬丈，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次當(dāng)老師。三下鄉(xiāng)一直是我們學(xué)院的一個品牌活動，大家都懷著傳播愛、傳播知識、傳播友誼、收獲知識的信念走到了一起。
雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅，大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了快兩個月，一邊學(xué)習(xí)、備考，一邊準(zhǔn)備下鄉(xiāng)。從隊徽、隊服設(shè)計，隊歌、隊舞排練到大家認(rèn)真?zhèn)湔n、采購物資和聯(lián)系學(xué)校，大家都很累，但是累并快樂著。我被分配到了活動組策劃見面會和告別會，從來沒有類似經(jīng)歷的我在同學(xué)的幫助下，對如何策劃一個活動學(xué)到了很多。包括寫策劃書，活動注意事項，人員、物資安排等學(xué)到不少。準(zhǔn)備活動中讓我記憶最深刻的就是備課了，當(dāng)時真是較勁我腦汁，準(zhǔn)備了好久。我教的是初一，下面就是我的備課心得：
1、我必須考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個學(xué)習(xí)階段的地位。大部分學(xué)生初一才開始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語，十一天時間教不了他們多少知識，所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過多枯燥無謂的語法詞匯學(xué)，而是選擇一些相對輕松的英語小故事、英語幽默、詩歌等。讓孩子們在輕松的氛圍中感受西方文化，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，同時學(xué)到知識。
2、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。而是多注重互動，讓學(xué)生能夠充分運用到所學(xué)知識。讓學(xué)生參與其中，整個課堂學(xué)習(xí)氛圍也會變好，在快樂中學(xué)習(xí)。
3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計首先必須確定某一節(jié)課需要完成的教學(xué)內(nèi)容，這是很自然的。但是，最大的問題是，如何落實這些內(nèi)容最合適？首先，必須考慮孩子們的情況。在孩子們不愿接受的情況下，教學(xué)的效果一般是不好的。
7月15日，經(jīng)過6個小時的顛簸，中午1點左右我們終于到達(dá)了陽春市潭水中學(xué)。來到潭水中學(xué)的第一感覺就是環(huán)境好，天好藍(lán)、樹好綠、空氣好清新，無論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待了我們并為我們安排了宿舍。當(dāng)天下午我們一起去集市上采購物資，一起打掃宿舍衛(wèi)生，忙到很晚。為了給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個最美的印象，一直到深夜一點左右，大家還在為第二天的彩排辛苦排練，但是大家都沒有喊累。
7月16日，是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭娒娴娜兆?。見到孩子們，最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，一起拍照、一起說笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動，我想，我一定要在短短兩周時間好好愛他們，盡自己做大努力教好他們。見面會上，我們?yōu)樗麄冋故玖岁牳?、隊舞，介紹了各個年級的老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言，對我們的工作表示了感謝與祝福并提出了發(fā)展建議，當(dāng)時大家就暗暗的下決心，一定要把工作完成好。
范文（通用5篇）當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編收集......
（通用6篇）當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢？下面......
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇九
7月9日，工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了第二日進(jìn)程，活動的各個小分隊逐漸融入支教村莊，為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。
早晨迎著屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風(fēng)，洞湖小分隊如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來時才發(fā)現(xiàn)，小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點前等待著我們，用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼，那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”，無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊伍的隊員散發(fā)出的關(guān)愛，更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的知識。
課堂上，有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫，自由繪畫可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕，打開不受限制的想象力，將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學(xué)們繪畫的基礎(chǔ)上和老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學(xué)帶來了暑期作業(yè)，他們將不懂的問題刨根問底，老師們也十分耐心的講解、輔導(dǎo)，把知識傳授給祖國的花朵。
下午，進(jìn)行的課程是音樂課和游戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上，字字句句悉心教導(dǎo)，教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進(jìn)行戶外“保護(hù)氣球”等趣味活動，活動規(guī)則為兩兩一組，保護(hù)自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運球，一步一個腳印，操場上回響著他們的歡聲笑語，活動后組織小朋友們回到教室，飲用食用水補(bǔ)充水分，進(jìn)行身體調(diào)整，學(xué)習(xí)了練聲氣息操等鍛煉體操。
一天的時間又如此飛快得逝去，小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別，期待著下一個明天的到來，而我們也學(xué)會了如何與孩子們愉快的相處，竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子，讓他們更可能的多吸收接觸，讓他們體驗藝術(shù)的美。
這一天，孩子們獲得是快樂，而志愿者們獲得不僅僅是快樂，更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足，他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子，去呵護(hù)他們，讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年的整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識，不能培養(yǎng)他們高超的技能，但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天，但是志愿者為大家?guī)ブR的同時，更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢，在這方淳樸的山水之間，志愿者卸去了身心的勞累，也都在期待著明天的到來，為村里的他們送去光明與希望。
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暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十
人人都有一個夢想，每個人都想圓這個夢。
第一次登上講臺，內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張，面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神，我們深感為人師表、責(zé)任重大，尤其在兒童時期，在學(xué)生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎(chǔ)，讓他們健康的成長。
初次來到學(xué)校，沒有教學(xué)方法也沒有教學(xué)經(jīng)驗的我們遇到了很多的問題，在課余之際，我們不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，向其他老師請教，并隨時進(jìn)入班級聽課，逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導(dǎo)入技巧。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)，我們的課堂很受學(xué)生的喜愛，課堂教學(xué)也頗見成效，聽到他們用兒童天真的嗓音，傳遞著我們講過的知識，我們的心里也得到了一絲的安慰。
除了教學(xué)，我還協(xié)助思政室、少先大隊開展升國旗相關(guān)活動和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動，在工作期間，認(rèn)真踏實的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名。同時協(xié)助思政室、少先隊先后策劃10.13日建隊節(jié)活動和“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園，暢想紅色經(jīng)典，爭當(dāng)四好少年”大型紅歌比賽、黑板報評比及詩歌朗誦活動，不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力，而且提升了自己的組織管理能力。受到了指導(dǎo)老師和其他老師的.一致好評。
因思政室、少先隊檔案文件繁多，我還協(xié)助思政室、少先大隊整理檔案，在工作中，了解了檔案工作的一般流程，也體會到了檔案工者的艱辛。
為期的日子不多了，看著這些可愛的臉龐，真不想離開他們，他們在課堂上時而讓人可氣，時而讓人可憐，但更多的留給我們的是一份可愛，他們活潑，他們好動，他們誠實，他們天真。正是因為他們，才使我們在緊張的工作之余格外的輕松和自由。
栽花容易樹人難，在短短的四個月里，我們深刻體驗到了當(dāng)老師的難處，有很多的東西要寫，要備課，要說課，要聽課，要講課，要反思，要總結(jié)，要組織紀(jì)律，要傳授知識，要體察學(xué)生興趣，要豐富學(xué)生生活。更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和道德情操。我們不需此行，我們無怨無悔，我們學(xué)到了以前從未學(xué)過的東西，我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個月，與其說是支教，不如說是學(xué)習(xí)，與其說是我們了支援邊疆教育，不如說是的生活教育了我們。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十一
我也是農(nóng)村長大的孩子，在農(nóng)村的日子就是我整個童年，雖然沒有城市的繁榮和物質(zhì)基礎(chǔ)，但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。走進(jìn)白石小學(xué)，我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語，孩子們的調(diào)皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛，而是把你帶進(jìn)你無法回到的過去的難忘時光。在我們安排的課程中，里面大多數(shù)是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養(yǎng)他們的興趣，我們也是使出渾身解數(shù)，讓課程變得有趣而不乏味。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我們覺得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開心。這就是我們現(xiàn)在無法相比的，孩子們的天真熱情，單純可愛，讓我們這些最初不抱好想法的大學(xué)生感到溫暖，很快，我們就融入其中了。
在我們教授孩子們知識的同時，也受到孩子們很多的啟發(fā)。比如說，在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課，孩子們有的時候并沒有聽進(jìn)去。確切地說是沒有聽懂。作為一位準(zhǔn)教師，我沒有按照實際情況去衡量，不僅沒有預(yù)想的效果，反而造成孩子厭學(xué)的情緒。經(jīng)過多次授課，我們在孩子們身上反饋的信息比我們教給孩子們的還要豐富。所以有時我都覺得，其實三下鄉(xiāng)最大的作用是教會我們這些大學(xué)生如何成長為一個合格的老師的。還有在孩子們身上學(xué)到的樂觀、堅強(qiáng)，都是我遺失了很久的寶貝。
在農(nóng)村生活的十天里，出于安全考慮，我們不能走出校門。起初大家都很不樂意，認(rèn)為太不人性。但是，在這小小的校園里，我們竟然其樂融融地過完了十天。對于很多來自城市的隊友們來說，這樣的條件下，實屬不易。但是進(jìn)一步來說，我們確實體驗到了不一樣的'農(nóng)村生活。我們煮飯做菜都是用原始的柴火，晚上沒有熱水器只能自己煮水。吃飯大家圍在一起吃，洗盤子大家輪流洗，仿佛一夜之間回到爺爺奶奶那個吃大鍋飯的年代。加上偶爾停個電，被蚊子軍團(tuán)包圍等等讓人叫苦不迭的生活，到現(xiàn)在回味起來還蠻有趣的。因為那時我們就是一個隊伍，一個大家庭，是真真切切感受到那種分工合作，團(tuán)結(jié)一致的氛圍?？赡苓B自己也不相信，原來我可以做的很好。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十二
從很久以前就開始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長，也是因為這樣，我對本次活動的印象比其他人更加深刻。
我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人，印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點多，正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”，可能就那么幾秒鐘的時間，我的同學(xué)們就會受到不同程度的傷害。黑漆漆的晚上，狂風(fēng)呼嘯，大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開了，那種氣氛真的蠻恐怖的。幾經(jīng)周折，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室，我們的床是桌子拼成的，十幾個女生睡在一起，雖然有點擠，但是總比之前睡到地面好吧。
一切都安置好了以后，我們就開始進(jìn)入支教的主題。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的沖動了。但是經(jīng)過班上的同學(xué)的調(diào)查了解，才發(fā)現(xiàn)一些小孩家庭狀況其實并不好。有一個小孩住的是茅屋，雖說是屋子，但是我看起來跟牛棚沒啥分別，爸爸媽媽卻從來都不管他。還有一個孩子長得很可愛，也很聰明，但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西，都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑，但是后來經(jīng)過家訪，才發(fā)現(xiàn)他的家庭狀況也不是很好。
基本上，我每天都有課，面對著這群學(xué)生還是覺得很累，畢竟上課說話沒人聽的感覺的確令人沮喪。但是只要想到他們的家庭狀況就會感到十分同情。我們在那里的短短幾天也不可能改變他們的現(xiàn)狀，但是最起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。
這些天雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去，就應(yīng)該向前看。其實這段日子，我知道每個人都想快點回家，我又何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，不應(yīng)該輕易放棄。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，做事情應(yīng)該善始善終，半途而廢并不是我們的作風(fēng)！
第一次在地面上、桌子上睡覺，第一次自己燒火做飯，第一次4點多起床買菜，第一次跟小學(xué)生講課，第一次體會到許多無奈的事情。太多太多的經(jīng)歷令我成長。這次三下鄉(xiāng)給人的印象真的太深刻了。
有些大學(xué)生可能暑假的時候會選擇去賺零花錢，但是有的熱那就選擇了三下鄉(xiāng)，去奉獻(xiàn)自己去調(diào)研。今天小編為大家?guī)淼氖欠段?，供大家閱讀參考。大學(xué)生暑假......
關(guān)于關(guān)于xx年7月19日至7月24日期間，正是學(xué)校組織團(tuán)隊參加三下鄉(xiāng)的社會實踐活動的日子。雖然是只有短短的六日時間，可有機(jī)會......
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)......
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十三
在國家步入快速發(fā)展之際，我們當(dāng)代青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)國家、建設(shè)中國特色社會主義社會的重大使命。學(xué)生積極投身社會實踐、接受實踐的檢驗是黨和國家對當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個重要課題，通過參加社會實踐不斷提高大學(xué)生的社會實踐能力，將理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為國家的棟梁之才。
數(shù)不清用了多少張紙巾，數(shù)不清舞蹈動作做了一遍又一遍，唯一數(shù)的最清楚的不過是音樂一遍又一遍印在腦海中的節(jié)奏。今天晚上最后的聯(lián)排，所有的節(jié)目都拉了一遍，晁老師一樣陪我們堅守在自己的崗位，早上和同學(xué)三下鄉(xiāng)去支教，回來又指揮我們排練。今天我們排了節(jié)目的開場舞，這個是每個同學(xué)都要跳，看到從早上每個同學(xué)都認(rèn)真的排練著，不管做的好不好，只求努力做好，這是一個團(tuán)隊的精神，有了這種精神這才叫團(tuán)隊!
這次三下鄉(xiāng)活動，我看到了很多平時所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助。從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度，一個隊員的角度，不斷的換位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?，F(xiàn)在的.位置雖然各不相同，但有一點相同，即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上，我們堅定著信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習(xí)，在社會實踐中公共奮進(jìn)，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實踐讓我們永遠(yuǎn)堅信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。團(tuán)隊不是一個人的團(tuán)隊，因為有了一群人才叫團(tuán)隊!
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十四
七月驕陽似火，我們奏響了奉獻(xiàn)的激情樂章。像向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時節(jié)，20xx年7月19日，那是一個特別的日子。這是我們應(yīng)用法律系三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到固原市隆德縣山河鎮(zhèn)的菜川村進(jìn)行社會實踐活動的日子。下鄉(xiāng)的生活，百感的交集，真心的付出，天天都有不一樣的精彩，天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地，不過，下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧那難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我感到榮幸。短短的幾天，走訪、慰問、割草、法制宣傳在這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多，收獲了許多：
第一：珍惜緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識這么多朋友。幾天的時間，如白駒過隙，很快就過去了。期間的點點滴滴，無法用言語道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼，珍惜我們和村民在一起快樂的時光。機(jī)會難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!第二：細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”第三：團(tuán)隊意識。來自不同的個體，在一起工作，一起生活，就需要有團(tuán)隊意識。第四：溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解，就需要互相溝通。第五：理解與包容。我們不同的'人在一起，需要理解。
通過此次活動使我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，警校的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)匀粫灰环轁M意的答卷?？傊@個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些體會讓人感到興奮，但決不僅僅用興奮能描述此時的心情，因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一身寶貴的財富。