校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

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    方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃。如何制定一個(gè)符合實(shí)際需求的方案是我們需要思考的問題。這些方案范文是經(jīng)過深思熟慮和實(shí)踐驗(yàn)證的。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
    冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“××社團(tuán)活動(dòng)月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
    傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。該項(xiàng)目可獨(dú)立。
    小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
    海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可。
    廣播臺(tái)宣傳公司資料信息可以在校廣播臺(tái)專欄播出要另收一些宣傳資金。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
    二、活動(dòng)日程:
    一8:00――11:30游動(dòng)物園。
    二12:00午餐(職工食堂)。
    三13:00――13:40男子籃球賽。
    四14:00――16:30游戲活動(dòng)。
    五17:30晚餐(綜合樓餐廳)六19:30――21:30多功能廳。
    三、集體活動(dòng)分組情況(共分四個(gè)隊(duì))。
    一辦公室隊(duì)(10人)隊(duì)長:隊(duì)員:財(cái)務(wù)3人活動(dòng)營地4人辦公室3人。
    二客房隊(duì)(11人)隊(duì)長:隊(duì)員:客房7人前廳3人。
    四、游戲內(nèi)容。
    二托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容:一等獎(jiǎng)除毛器1個(gè)二等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子1個(gè)三等獎(jiǎng)力士香皂1塊王總抽取第一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
    四齊心協(xié)力游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,同時(shí)跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容:一等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子各1個(gè)二等獎(jiǎng)透明皂各1塊三等獎(jiǎng)衣掛各1塊王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
    六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅(jiān)持時(shí)間最長者第一,次者第二,余下第三。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
    2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)國旗。
    3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
    三、活動(dòng)過程:
    1、集體起立聽并跟唱國歌。
    2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
    3、認(rèn)識(shí)我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五。
    顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
    國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
    5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
    (一)、教師介紹背景圖。
    (二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
    (三)幼兒作畫:添畫煙花。
    要求:
    1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
    2、蠟筆不要涂到桌子上。
    6、把作品送給“祖國媽媽”。
    1、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對(duì)“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快。
    樂!”。
    2、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
    四、活動(dòng)延伸:
    請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、五星紅旗、天安門圖片。
    2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。
    3、零食(老師準(zhǔn)備)。
    活動(dòng)流程:
    一、經(jīng)驗(yàn)交流。
    1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
    2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
    4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
    二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
    1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
    2、教師介紹掛彩旗的方法。
    3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
    三、分享活動(dòng)。
    1、幼兒分組。
    2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。國慶節(jié)活動(dòng)策劃3。
    活動(dòng)目標(biāo):1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
    3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥。
    活動(dòng)過程:
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)。
    “小朋友,開不開心呀?”
    “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
    2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
    小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)。
    3、請(qǐng)幼兒討論:
    a“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
    b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
    5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
    先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品。
    誰的生日蛋糕最漂亮?
    幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》。
    活動(dòng)來源:
    托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請(qǐng)家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
    托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。
    小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)。
    活動(dòng)目的:
    1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。
    2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
    校園是一個(gè)最美好,最純粹的地方,國慶節(jié)就要到了,下面小編整理了校園國慶節(jié)活動(dòng)。
    歡迎閱讀!
    一、活動(dòng)目的:
    通過本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    活動(dòng)主題:“祖國在我心中”
    活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
    活動(dòng)時(shí)間:2019年9月29日——2019年9月30日。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.出一期“祖國在我心中”為主題的。
    黑板報(bào)。
    請(qǐng)各班于9月29日前完成。
    2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
    3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    四、活動(dòng)具體要求:
    1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
    2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
    3.1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或。
    散文。
    朗誦。
    4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:
    評(píng)委:××。
    統(tǒng)分員:××。
    會(huì)場布置:××(音響)××。
    活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)。
    地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
    組織策劃:
    藝術(shù)總監(jiān):
    評(píng)委會(huì)成員:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)。
    2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
    3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
    4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
    5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
    6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
    橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
    7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。
    8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。
    9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
    開幕式程序:
    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。
    2、主持人宣布開始。
    3、全體起立,唱國歌。
    4、馬校長為開幕式致辭。
    5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。
    6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。
    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
    學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
    (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
    8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。
    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
    10、開幕式結(jié)束,各班退場。
    評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
    2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。學(xué)校國慶節(jié)。
    策劃。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
    3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    (一)開始部分:
    以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
    (二)基本部分;
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
    3、出示把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
    在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
    1、通過制作、畫國旗,讓幼兒了國旗的特征。
    2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
    3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
    1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
    2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
    一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。
    1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
    2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
    3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。
    二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。
    三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。
    出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
    老師介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
    四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。活動(dòng)延伸
    1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片。
    2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
    2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
    環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍。
    材料準(zhǔn)備:提前通知家長為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂《國歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。
    1.開場
    親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:
    在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們xx幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂國慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
    唱國歌,升國旗;
    國旗下的教育;
    國旗下的表演;
    我是運(yùn)動(dòng)小能手;
    接下來,活動(dòng)正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場。
    2、唱國歌,升國旗
    (1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺(tái)前,將國旗交給升旗手。
    (2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。
    3、國旗下的教育
    (1)請(qǐng)一名家長(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育。
    (2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話:
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
    一、活動(dòng)背景:
    新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,13級(jí)心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚。
    (具體時(shí)間另行通知)。
    桃李鼎。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    13級(jí)心理學(xué)院學(xué)生。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。
    (二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
    七、活動(dòng)流程:
    (一)主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺(tái)下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。
    (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
    環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。
    (三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底。
    環(huán)節(jié)介紹:
    游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號(hào)來定。)。
    游戲規(guī)則:在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。
    若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
    (ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
    大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。
    (四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。
    (五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
    大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。
    八、活動(dòng)結(jié)束,全體撤離、清理場地。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
    1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
    2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
    3.1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
    4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:
    評(píng)委:××。
    統(tǒng)分員:××。
    會(huì)場布置:××(音響)××。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
    1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
    2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
    1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
    1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
    4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
    活動(dòng)主題:
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國68歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
    2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
    3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
    活動(dòng)安排:
    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
    知識(shí)儲(chǔ)備:
    1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
    2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
    活動(dòng)過程:
    一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。
    1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
    2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
    3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
    二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
    三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。
    出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
    中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
    四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。
    五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
    版面設(shè)計(jì):略。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
    今年的十月,回家團(tuán)聚,走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。
    二、
    與國同慶,共譜天倫
    1.活動(dòng)期間,推出黃金套餐
    良朋相聚宴:699元/桌
    金玉滿堂宴:799元/桌
    富貴吉祥宴:899元/桌
    2.中秋之夜推出團(tuán)圓飯:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定,贈(zèng)送禮品一份。
    3.活動(dòng)期間,婚慶宴消費(fèi)達(dá)萬元以上,贈(zèng)送價(jià)值達(dá)千元的蜜月禮物。
    4.活動(dòng)期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得中秋小點(diǎn)一份。
    5.與旅游團(tuán)聯(lián)合促銷,指定旅游點(diǎn),發(fā)贈(zèng)就餐券,同時(shí),到本站消費(fèi)的客人,可以獲得旅游景區(qū)門票一張。
    1.背景音樂:以國慶,中秋為主要音樂風(fēng)格。
    2.門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。
    3.媒體宣傳:電視臺(tái),無線電,網(wǎng)站,報(bào)紙。
    4.視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
    1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚,以達(dá)到促銷的目的。
    2、加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí)及操作規(guī)則培訓(xùn)。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
    國慶節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的'大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
    國慶同歡喜,好禮送不停
    針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的國慶促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不同的人群。
    促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送特別加菜。
    促銷期間凡在本店指定系列套餐,xx公關(guān)傳媒即可獲得相應(yīng)禮盒。
    活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加國慶有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可免費(fèi)得到快照一張。
    人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
    報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。xx巡展公司并進(jìn)行傳單發(fā)放。
    人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
    一、主題名稱:
    歡騰的國慶。
    二、設(shè)計(jì)意圖。
    每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
    三、主題目標(biāo):
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
    3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    活動(dòng)一:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
    2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
    3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    4、解放軍閱兵視頻一段。
    活動(dòng)過程:
    一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
    為什么到處有鮮花?
    二、介紹國慶節(jié)。
    1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    2、學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    3、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
    4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。
    三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
    1、教師介紹背景圖。
    2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
    3、幼兒作畫:添畫煙花。
    要求:
    (1)要用漂亮的顏色畫禮花,要畫滿。
    (2)蠟筆不要涂在桌子上。
    四、將作品送給“祖國媽媽”。
    把自己的禮物送給祖國媽媽,并對(duì)“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
    活動(dòng)延伸:
    請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    活動(dòng)二:
    愛祖國,愛媽媽。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。
    2、激發(fā)熱愛祖國的情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶。
    活動(dòng)過程:
    1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
    1)師:你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)。
    2)請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場面。
    師:人們都在干什么?
    2、通過“過生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    1)再次觀看歡慶場面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。
    2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?
    3)幼兒自由講述。
    請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
    5)游戲:做禮物。
    根據(jù)大多數(shù)幼兒的.意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫筆涂色等活動(dòng)。
    活動(dòng)目的。
    根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)。
    2.中國地圖、國徽、國歌。
    3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
    活動(dòng)過程。
    輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
    生:國慶節(jié)!
    輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答。
    講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
    輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)。
    講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
    二、地圖、國旗、國徽知識(shí)。
    輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
    生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
    輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
    生:(齊答)。
    輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
    輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!
    請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
    我第一眼看到了彩色的中國,
    輕輕打開地圖,
    碧綠的是草原,
    金色的是沙漠,
    藍(lán)藍(lán)的是大海,
    彎彎的是江河。
    在我們祖國的版圖上,
    一片五顏六色,
    就像盛開的鮮艷花朵,
    面對(duì)這美麗的圖畫,
    我們放聲歌唱:
    我愛您――中國!
    輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
    生:五星紅旗。
    輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?
    生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
    輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
    生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
    輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子。
    生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
    輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么。
    生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
    輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。
    三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
    四、小結(jié):
    輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
    1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
    2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
    國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):
    感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
    3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇。
    建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    五、活動(dòng)方案。
    發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)。
    1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
    2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。
    3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
    具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。
    1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
    2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))2。
    3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))。
    4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
    5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
    活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。
    宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀黑板報(bào)等。
    個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):
    朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
    今年的十月,回家團(tuán)聚,走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。
    二、與國同慶,共譜天倫
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.活動(dòng)期間,推出黃金套餐
    良朋相聚宴:699元/桌
    金玉滿堂宴:799元/桌
    富貴吉祥宴:899元/桌
    2.中秋之夜推出團(tuán)圓飯:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定,贈(zèng)送禮品一份。
    3.活動(dòng)期間,婚慶宴消費(fèi)達(dá)萬元以上,贈(zèng)送價(jià)值達(dá)千元的蜜月禮物。
    4.活動(dòng)期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得中秋小點(diǎn)一份。
    5、與旅游團(tuán)聯(lián)合促銷,指定旅游點(diǎn),發(fā)贈(zèng)就餐券,同時(shí),到本站消費(fèi)的客人,可以獲得旅游景區(qū)門票一張。
    1.背景音樂:以國慶,中秋為主要音樂風(fēng)格。
    2.門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。
    3.媒體宣傳:電視臺(tái),無線電,網(wǎng)站,報(bào)紙。
    4.視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
    五、
    1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚,以達(dá)到促銷的目的。
    2、加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí)及操作規(guī)則培訓(xùn)。
    校園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
    在20xx年的國慶節(jié)這一天,很多店鋪為了吸引顧客,都會(huì)做一些促銷活動(dòng)。那么在開展活動(dòng)之前要做好一份活動(dòng)。
    策劃方案。
    你知道怎么做嗎?下面是本站小編為你整理了一些關(guān)于國慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案歡迎大家閱讀。
    一、活動(dòng)目的:
    今年是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神的開局之年,也是全面小康社會(huì)和中國特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年,激發(fā)青少年的愛國熱情,我校特在國慶節(jié)來臨之際舉辦一系列的慶祝活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。
    二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
    一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的。
    黑板報(bào)。
    比賽。
    請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
    比賽時(shí)間:9月22日至9月28日。
    評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30。
    評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三—五年級(jí)各班檢查員。
    評(píng)比細(xì)則:
    1、評(píng)分表:
    (1)、評(píng)比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案。
    (2)、評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
    (3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分。
    2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
    二)、各中隊(duì)開展“祖國媽媽,我愛您”活動(dòng)。
    時(shí)間:9月23日周一的班會(huì)活動(dòng)課。
    各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)。
    活動(dòng)方案。
    三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國慶專刊”
    手抄報(bào)。
    (每班至少上交5份作品)。
    上交作品截止時(shí)間:9月27日。
    要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
    一、活動(dòng)主題。
    喜迎國慶——慶國慶、愛祖國。
    二、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電系全體師生。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    策劃:機(jī)電系黨支部。
    宣傳組織:機(jī)電系團(tuán)總支。
    活動(dòng)實(shí)施:學(xué)生會(huì)、社團(tuán)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)“我愛祖國”主題征文活動(dòng)。
    1、對(duì)象:全體師生。
    2、征稿時(shí)間:9月30日—10月8號(hào)。
    3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個(gè)角度去闡述國家的變化,描繪對(duì)國家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn),抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
    4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實(shí),體裁不限,1000字左右為宜。
    5、評(píng)選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì),對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
    (二)觀看閱兵及愛國影片。
    1、閱兵。
    時(shí)間:10月1日晚7:00。
    地點(diǎn):多媒體教室305。
    對(duì)象:全體留校師生。
    負(fù)責(zé)人:吳慶海等。
    2、愛國影片。
    時(shí)間:10月5日晚7:00。
    地點(diǎn):多媒體教室305。
    對(duì)象:全體留校師生。
    負(fù)責(zé)人:吳慶海等。
    意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì),讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識(shí),培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神,提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
    (三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
    報(bào)名時(shí)間:9月29日-10月9號(hào)。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    具體組織:機(jī)電系團(tuán)總支。
    比賽時(shí)間:10月15號(hào)晚。
    地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。
    意義:紀(jì)念中華人民共和國建國周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,建國周年時(shí)代主旋律,唱響愛國歌曲。
    (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
    時(shí)間:10月10日晚。
    地點(diǎn):啟智樓。
    對(duì)象:全體學(xué)生。
    組織:機(jī)電系團(tuán)總支、社團(tuán)。
    (五)組織各項(xiàng)學(xué)生比賽。
    籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
    時(shí)間:9月27日—10日25日。
    對(duì)象:全體師生。
    活動(dòng):以各班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。
    (六)其他活動(dòng)要求。
    1、各班要按照學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效的開展;。
    2、慶“國慶”主題班會(huì)各班班主任可以遵照本班實(shí)際,靈活組織,保證安全工作。
    3、各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生,關(guān)注留校學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
    4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
    5、宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。
    6、國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動(dòng)外、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    7、各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個(gè)整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
    8、其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)系活動(dòng)要求設(shè)計(jì)自己的活動(dòng),力求新穎、突出特色。
    各活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    活動(dòng)背景:歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?;顒?dòng)。
    活動(dòng)主旨:此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶華誕獻(xiàn)禮。
    活動(dòng)主題:“迎祖國華誕,兒女獻(xiàn)禮”
    主辦單位:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    活動(dòng)內(nèi)容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門前展欄)。
    2、在條幅上簽名及國慶感言;。
    3、錄制國慶感言語錄;。
    4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì),評(píng)比。
    活動(dòng)安排:1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。
    2、9月22日—9月26日,制作建國周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
    3、9月23日,制作海報(bào),當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對(duì)面,天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
    4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng),下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。
    5、9月25日,中午于龍?jiān)聫V場門口。
    進(jìn)行彩旗的回收工作。
    5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口、食堂對(duì)面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng),懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。
    “彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)。
    二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)。
    三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)。
    入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)。
    7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
    8、9月30日,進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。
    活動(dòng)流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅;2塊建國發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
    2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    3、具體安排:
    9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
    9月22日—9月24日,對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段,每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。
    9月23日,中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
    9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排,但必須在23日前確定好具體時(shí)間)。
    9月24日晚,錄音后制作錄音專輯。
    9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
    9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿。
    字及對(duì)祖國的。
    祝福語。
    的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動(dòng)現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。
    9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。
    9月29日,于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
    9月27日—10月8日,制作“xx大學(xué)迎祖國華誕宣傳活動(dòng)”視頻。
    10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。
    4、人員分配:
    前期海報(bào)制作:校志協(xié)宣傳部制作;。
    條幅制作:校外公司;。
    錄音報(bào)名登記、值班人員:校志協(xié)18—27人;。
    錄音現(xiàn)場維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;。
    網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;。
    27日活動(dòng)現(xiàn)場工作人員:每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者,進(jìn)行場地引導(dǎo),活動(dòng)流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué),進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
    注意事項(xiàng):
    1、前期宣傳工作一定要做好,達(dá)到宣傳效果;。
    2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位,促使活動(dòng)順利展;。
    3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;。
    4、四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好,且要保障工作及時(shí)、到位,相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。
    共
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    頁,當(dāng)前第。
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