2023年個人履職盡責情況報告(模板14篇)

字號:

    在工作場合,報告通常被用于向上級匯報工作進展或向團隊成員分享項目結果。在報告中要注重數據和實證材料的運用,利用圖表和案例進行信息展示,使報告更有說服力。在這個報告范文中,作者對所涉及的問題進行了全面的調研和分析。
    個人履職盡責情況報告篇一
    我于20xx年12月來實驗小學工作,從事教育教學工作4年多。進校以來我用心履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
    人生如逆水行舟,不進則退,尤其是才走上工作崗位的青年教師,我務必要不斷持續(xù)著學習的熱情。而在實小這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己,只有做一位學識淵博的老師,才能教出功課很棒的孩子。看書學習成了我每日的務必課,堅持多讀書、讀好書,學習自己的專業(yè)知識,學習優(yōu)秀教師的先進經驗,學習前輩的優(yōu)秀教法。用心參加學校的各種青年教師的培訓和公開課比賽。
    "四風"建設,從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,堅決履職盡責,嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務,認真用心配合同事完成各項工作;持續(xù)健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。身在教務處,我會本著嚴謹的工作態(tài)度,統(tǒng)計好各個學期各班的人數,包括男生、女生、插轉生等等各項數據。保證數據的嚴謹。查教案,努力做得到公平,公開。接到文件,用心聽從領導安排,以最快的速度完成文件的資料,和同事互相合作,不偷奸?;?,填需要上報的資料,不投機取巧。
    身為一位年輕的小學數學教師,時刻牢記教學新理念,學習教學新模式。從低段到高段,任何階段的課堂,都本著以生為主,教師為輔的宗旨,努力上好每一節(jié)課。讓自己成為一個受學生歡迎的好老師。
    1、對個別的后進生缺乏耐心,不愿意過多的重復的講解。
    2、有時候由于工作需要,需要加班,有煩躁情緒。
    3、個別時候沒有帶教案上課。
    整改措施:加強自我反省,多注意一些后進生,把心思盡量多放在他們身上,提高自己的工作效率,減少不必要的加班,提前備好每一節(jié)課,爭取避免無教案的狀況,一分耕耘,一分收獲。在這5年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。
    個人履職盡責情況報告篇二
    xxxx年以來,在縣紀委的正確領導下,鄉(xiāng)紀委一班人,按照上級的安排,結合本鄉(xiāng)實際,堅持與時俱進,突出重點,強化教育,立足防范,標本兼治,懲防并舉,注重預防的方針,緊緊圍繞全鄉(xiāng)工作大局,認真履行職責,圓滿完成了上級紀委和鄉(xiāng)黨委安排的各項工作任務。
    成立了由黨委書記任組長的鄉(xiāng)黨風廉政建設工作領導小組,將“三書一單”制度落到了實處,每年年初都簽訂了《黨風廉政建設責任書》,范圍覆蓋了鄉(xiāng)機關全體干部職工及所有村常設干部,今年來我們共發(fā)出《黨風廉政建設建議書》12份,《廉潔自律通知書》12份。
    始終堅持把反腐倡廉政教育納入鄉(xiāng)黨委以及全鄉(xiāng)黨員、干部和入黨積極分子培訓的學習培訓內容,積極開展警示教育,組織機關黨員干部觀看了《廉政警示》等宣傳片,學習了《中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,引起了強烈的反響。
    1、切實抓好了黨務、政務公開工作。
    按照上級要求強化推進了黨務、政務公開工作,在黨務方面,建立了干部陽光臺,出臺了服務承諾,公布了辦事指南和班子成員的分工,及時公布公示了干部的人事調整;在政務方面重點對民政、國土、財政、水利、計生、衛(wèi)生、農技中心、中學、小學、電力等十個部門單位進行了政務公開,及時抓好了專項資金的管理,促使各部門嚴格按照標準收費。同時根據各個時期的不同情況,認真及時公開群眾關心的熱點信息,使黨委政府的工作更加及時、透明。
    2、加強了村級財務管理和村務公開工作。
    我鄉(xiāng)10個村實行一個季度一次村級財務報賬制度,全鄉(xiāng)沒有一個“空白村”和“返回村”。我們相繼組織啟動了村級財務的“村賬鄉(xiāng)代管”和“錢賬雙代管”工作,進一步加強了對村級資金、資產、資源的“三資”監(jiān)管工作。同時每年都組織全鄉(xiāng)1個村開展了財務清理公開工作,并在各村人口中心地段進行了公示,做到了給群眾一個明白,給干部一個清白。
    3、涉農惠農政策全部落實到位。
    成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的強農惠農資金自查自糾工作領導小組,對2007年以來的全鄉(xiāng)涉農惠農資金落實情況進行了全面清理,全鄉(xiāng)不存在虛報冒領、套取、截留、擠占、挪用資金等現(xiàn)象,對獎勵、補貼、補助及各項涉農惠農資金全部按照要求及時發(fā)放到了農戶手中或用于各個項目建設。
    4、充分發(fā)揮村級紀檢員的作用。
    在全鄉(xiāng)每個村聘請了一名政治堅定、素質過硬、熱心反腐倡廉工作的黨員作為紀檢員,明確了他們的工作職責,村級紀檢員在充分發(fā)揮自身作用,依法對各村的財務收支,村干部履職盡責和廉潔自律情況等進行了監(jiān)督。
    1、認真制訂了《機關干部職工管理制度》。
    進一步完善了開會學習、簽到考勤、財務管理、值日值周等各項機關管理制度,在各站辦所中推行了《峰山鄉(xiāng)站、辦、所負責人管理考核辦法》,圍繞站、辦、所長的職責要求,考核原則,考核程序和計分標準等方面作出了具體規(guī)定。
    2、相繼開展了多樣的主題活動。
    一是20xx年認真組織開展了“圍繞三最搞調研,排憂解難促發(fā)展”暨市紀委開展的“下訪”活動的主題活動,對摸底排查的9個重點問題實行班子成員包干處理到位,全鄉(xiāng)調解矛盾糾紛278件。
    二是結合“加強干部作風建設,服務兩型社會”主題活動,在20xx年8月中旬組織機關干部開展了一次深入解放思想的大討論活動,討論活動中鄉(xiāng)村干部緊緊圍繞“我為金藪發(fā)展獻計獻策”為主題來開展。
    三是20xx年在鄉(xiāng)村干部中開展了“我為黨旗添光彩,我為金藪作貢獻”的主題活動,其中重點在鄉(xiāng)機關開展了“創(chuàng)五型機關,當五好干部”的活動(五型:學習型、創(chuàng)新型、服務型、誠信型、廉潔型;五好:思想好、學習好、工作好、作風好、服務好)。
    四是20xx年為了進一步推動“轉變職能抓服務、轉變作風抓落實、增強執(zhí)行力”活動的縱深開展。我們在鄉(xiāng)村干部中開展了“訪民情、聽民意、解民難”大走訪活動,全體機關干部在下村走訪群眾中,逐戶發(fā)放了干部便民聯(lián)系卡,了解了群眾所思所想,積極宣傳了黨的政策,認真排查化解了村組的矛盾糾紛,征求收集了群眾對政府工作的意見和建議,幫助群眾解決了一些實際問題,進一步改善了黨群、干群關系。
    為保證我鄉(xiāng)經濟發(fā)展,采取了一系列行之有效的措施,積極組織相關職能部門為企業(yè)和工程建設創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境,確保我鄉(xiāng)變電站、灰虞干線公路、長婁高速公路及普石大橋改造等重點建設項目的順利進行。
    加強了查辦案件的力度,5年來共對10名違紀黨員予以了立案調查并結案,鄉(xiāng)黨委對他們作出了相應的處分,對廣大黨員干部起到了很好的警示教育作用,收到了良好的社會效果。
    一是認真處理好黨風廉政建設業(yè)務范圍內的信訪問題。在及時認真做好上級紀檢監(jiān)察機關交辦件的落實基礎上,全年共處理群眾來信來訪事件60余起,做到了件件有著落,事事有答復。
    二是按照上級要求進一步監(jiān)督春秋兩季教育收費,新型農村合作醫(yī)療的補償情況以及兩補資金的落實情況,深入開展治理醫(yī)藥購銷中的不正之風和公路“三亂”,減輕農民負擔,全鄉(xiāng)沒有因上述問題引發(fā)的事件發(fā)生。
    三是積極開展了黨員干部和國家公職人員不良貸款的清收工作。
    四是配合鄉(xiāng)財縣管工作,組織財政所、經管站對各站辦所的所有財務進行了審計,進一步加強了站辦所財務的監(jiān)管工作,并按市紀委要求開展了小金庫的清理工作,全鄉(xiāng)各站辦所不存在小金庫現(xiàn)象。
    五是主動履行工作職責,對107戶水庫移民予以了公開審核,對2個不符合政策規(guī)定的移民取消了補助資格。
    六是認真組織班子成員和機關黨員開展了《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》知識答題活動試題,加強了機關黨員反腐倡廉和相關知識教育。
    我鄉(xiāng)紀委在鄉(xiāng)黨委的關懷和市紀委的指導下,在鄉(xiāng)紀委一班人的共同努力下,做了一些有益的工作,取得了一些成績,但回顧起來,還存在很多不足,例如理論學習上還不夠深入,工作中采取的方法和路子還不夠完善,離黨和人民群眾的要求還有很大的距離,這些都有待于我們在今后的工作中彌補不足,扎實工作,積極進取,努力取得令群眾和組織滿意的工作成績。
    個人履職盡責情況報告篇三
    根據霍編辦〔20xx〕23號文件部署,我單位按照實事求是的原則,對全年履職盡責情況進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    我單位行政編制四人,現(xiàn)有工作人員七人,均為副科級干部,其中有三人為今年組織調配。今年以來,我單位以“三定”規(guī)定為依據,嚴格按“三定”方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構,沒有擅自增掛機構牌子,提高機構規(guī)格,認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規(guī),嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作,各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項 10018件,提前辦結9519件,提前辦結率95%,即辦件和承諾期內辦結率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元,完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
    一是根據國務院《關于第六批取消和調整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批項目清理結果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署,縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦,對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調整行政審批項目落實情況進行認真檢查,現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式xx項目、下放13項、凍結7項,為新政務中心進駐項目打下了基礎,確保了取消和調整行政審批項目工作的實效。
    二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢,中心積極主動向縣委、政府主要領導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想,4月10日,縣委、縣政府召開了政務服務中心建設現(xiàn)場辦公會,縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示,縣領導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設提出了指導意見。新中心建設方案確定后,中心根據新址辦公面積,合理設置服務窗口,主動和相關部門溝通對接,積極落實應進服務項目,針對多家銀行認為新中心面積小,無法深層次開展工作的不利局面,中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通,擇優(yōu)選擇進駐銀行。
    三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū),為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公,查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要,制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制,中心已多次牽頭,主要負責人帶隊,發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關職能部門參加,已成功地為上??蜕獭⒔K客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
    四是根據省、市20xx年度政務公開工作要點,結合我縣實際,擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到個人履職盡責自查報告單位內部的有關科室和人員,強化“一把手掛帥、副職領導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法,經常性開展監(jiān)督檢查工作,及時提出整改意見,限期整改,有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度,促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設。積極開展創(chuàng)建推行政務公開示范點活動,加大市級示范點和縣級示范點建設力度,通過典型引路,示范先行,起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網站和各單位網站,推進電子政務建設和網上政務公開。把政府門戶網站列為公開政府信息的重要途徑,同電子政務中心合作,將霍山縣政府網頁改版,增設了政務信息、政務公開等專欄,注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用,讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
    五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等,細化了窗口及工作人員考評細則,調整了考勤管理辦法,出臺了辦件回訪制度,建立健全了更加嚴格的制度體系,推進了規(guī)范化管理。中心設立投訴箱、發(fā)放評議表、網上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外,進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設立專門窗口,實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動,堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
    今年組織上安排三位領導干部到中心,中心實有人數七人,中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理,嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作,并延伸到窗口,讓全體工作人員掌握政策。
    認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革,縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門,認真開展調研工作,積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經驗,縣政府組織領導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察,結合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》,縣委常委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》,9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會,縣委書記陳俊作了重要講話,縣委常委、常務副縣長許海東作了動員報告,會議的召開,拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
    個人履職盡責情況報告篇四
    根據教育局《東西湖區(qū)教育系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作實施方案》要求,我校在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題,現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
    一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
    為了認真抓好此項工作,我校成立了由聶建軍校長、趙群立書記為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
    一是學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
    二、加強學習,廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。
    我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。
    同時,我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為學校、為教師、為學生服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
    三、認真查找差距,切實做到“五對照”,積極整改。
    我校結合家長會、教代會、黨員大會等群眾反映的.意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要圍繞嚴格依法行政、服務改善民生、轉變工作作風、落實黨風廉政建設主體責任和收集解決問題五個方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。
    1、嚴格依法行政方面。認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)重大決策部署;按照法定職責要求,切實履行職責;認真執(zhí)行各項教育法律、法規(guī)、政策;做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究等方面的要求。
    2、服務改善民生方面。嚴格招生政策,對適齡兒童入學難和進城務工人員隨遷子女入學難等教育民生問題按照上級要求認真貫徹落實;對義務教育財政性資金按照政策文件合理使用;公開教育資助款發(fā)放;嚴格收費政策,我們不存在農村義務教育學校變相收取學雜費或向學生家長亂攤派的問題。
    3、轉變工作作風方面。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、省委六條意見、市十一條禁令和區(qū)委及市教育工委關于轉變工作作風方面的要求;扎實推進“三嚴三實”、“嚴守政治紀律、嚴明政治規(guī)矩”等集中教育活動的落實,及時糾正“四風”問題及“為官不為”、對基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問題;不存在公款吃喝、公款旅游、公車私用、辦公用房超標等問題;不存在利用招生、擇校、升學和教師招聘、評先晉級之機收賄賂搞吃拿卡要的問題;不存在在職教師從事有償家教的問題;不存在違規(guī)補課亂收費、超標準超范圍收費、自立項目亂收費等損害學生家長利益的問題。
    4、落實黨風廉政建設主體責任方面。真正落實經常性的教育活動;健全完善履職盡責的長效機制;領導班子和領導干部堅決履行“一崗雙責”;嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,健全選人用人機制,是否存在選人用人上的不正之風;領導班子成員自覺遵守《廉政準則》,不存在領導干部違規(guī)插手教育工程采購、教學設備采購和對外引進服務采購的問題;黨員領導干部嚴格執(zhí)行個人事項報告制度,嚴格執(zhí)行財務管理制度,不存在違規(guī)發(fā)放津貼和福利的問題,不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購物卡等問題;不存在“小官巨腐”等基層腐朽問題和案件線索隱瞞不報、追責問責不到位的問題。
    5、收集和解決問題方面。群眾舉報投訴渠道暢通,及時處理解決群眾舉報投訴問題;群眾路線教育實踐活動整改問題落實到位,尤其校級干部辦公用房超標進行了整改;針對近幾年電視問政中暴露出來的相關問題對照自查做到了整改。
    通過對照自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
    同時,學校還狠抓廣大黨員干部的個人自查。要求每個黨員干部全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。綜上所述,我校嚴格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和責任落實情況,對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
    個人履職盡責情況報告篇五
    尊敬的領導:
    兩個月在綜合服務隊的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。
    實習期間,對于任何工作本著謙虛謹慎、認真負責的態(tài)度,讓我在實習生活中收獲很多。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
    在服務隊的實習生活,給我的是初步的經驗積累,但對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    剛進入公司的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始的入職培訓教會了我們很多職場的必要知識,并在這個過程中結識了很多新的朋友,讓我對這個大家庭倍感親切。我們在公司實習的一共有8個人,大家不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。培訓回來來到綜合服務隊,隊領導對我們的實習工作非常重視,為我們合理安排了在服務隊的實習工作。經過兩個月在綜合服務隊的實習讓我們收獲頗豐。
    通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的.學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好的基礎。
    進入工作單位以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。因此在隊里實習期間,我以一位正式職工的標準來要求自己,不斷加強個人修養(yǎng),提高工作能力和自身素質。
    在實習期間,我們分別在綜合服務隊的五個班進行輪崗實習,在每個崗位上我都學到了很多。其中對我最強烈的觸動是隊領導及各位同事高度的工作責任心和韌力。在與各位同事相處的兩個月期間,我積極主動地學習各項工作技能,更重要的是學習大家對于工作的積極態(tài)度。相信擁有這樣具有很多富有強大責任心的職工,我公司一定將迎來更多的輝煌。
    實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤,勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取各位同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取并仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,努力學到把在學校學到的知識應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    個人履職盡責情況報告篇六
    20xx年,在區(qū)委區(qū)政府堅強領導和市教育局正確指導下,在各兄弟單位和社會各界大力支持下,我局繼續(xù)加強依法行政,大力推進法治政府建設。按照區(qū)政府的工作要求,我局圓滿完成20xx年度法治政府建設相關工作?,F(xiàn)將依法行政情況報告如下:
    我局成立了“龍崗區(qū)教育局法治政府推進辦”掛靠在局辦公室,由丁左發(fā)副局長親自牽頭,統(tǒng)籌協(xié)調全局法治政府工作。局各科室按照職能范圍具體負責法治政府建設相關工作:局辦公室負責法治政府建設整體工作推進,局基教科牽頭我局普法教育工作,局社管科、學前辦、成教科等科室負責我局行政處罰、行政審批、行政執(zhí)法檢查等工作,督導室負責全區(qū)依法治校督導評估工作,局黨辦、團委負責組織黨、團員及志愿者活動,區(qū)中小學生社會實踐基地(龍崗區(qū)青少年法制教育館)充分利用其法制教育平臺,發(fā)揮對青少年普法教育作用。
    全局上下將法治政府建設擺在突出位置,全力支持與配合“推進辦”的工作。各街道教育辦、各學校也能積極主動地配合我局依法行政、法治政府建設、依法治校、普法等工作,確保各項工作順利完成。
    此外,我局還按照《深圳市龍崗區(qū)人民政府辦公室關于進一步配強全區(qū)政府法制工作力量和發(fā)揮法制工作職能作用的通知》的要求,聘請資深法律顧問、配備法制員為全局法務事項提供咨詢和建議。在規(guī)范性文件制定、重大行政決策作出、重大行政執(zhí)法決定作出等決定均需法制審核方能作出。
    在制定部門規(guī)范性文件的過程中,我局堅持以上級法規(guī)政策為準繩,以實際工作為依據,多方征求基層意見,文件決策過程中遵循領導班子會議集體決策制度。
    我局本年度共制定部門規(guī)范性文件一項,即《龍崗區(qū)教育局行政處罰權裁量標準》,報區(qū)政府制定規(guī)范性文件兩項,即《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》、《20xx-20xx年龍崗區(qū)民辦學校質量提升三年行動計劃》,我局嚴格按照《龍崗區(qū)教育局領導班子會重大事項議事規(guī)范》,在制定每一項規(guī)范性文件時,均提交領導班子會討論決策,同時在“龍崗政府在線”網上公開向公眾征求意見,并向各相關部門書面征求意見。在制定《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時,考慮到該規(guī)范性文件關系人民群眾切身利益,我局還廣泛邀請國內外知名專家提出意見,召開座談會、論證會,按照進度安排,我局還將對《20xx-20xx年龍崗區(qū)民辦學校質量提升三年行動計劃》進行專家評審,并邀請我局資深法律顧問和法制員對上述兩項規(guī)范性文件進行合法性審查,切實保障規(guī)范性文件程序、內容合法。
    1、理順內部職能,突破機制壁壘。
    為增進申請人高效便捷的辦事體驗,提高服務滿意度,按照《龍崗區(qū)20xx年加快行政審批改革提升行政效能工作方案》,我局經反復研究與試運行,不斷推進流程優(yōu)化和機制創(chuàng)新,并從各相關科室選調業(yè)務精干,獨立設置運行審批服務科,將原分散在各個業(yè)務科室的審批服務職能集中到審批服務科。審批服務科的職權范圍包括民辦中小學、幼兒園、面向社會招生的非學歷教育培訓機構、校外午托機構的行政審批、行政確認(服務),面向社會人員認定(初中、小學、幼兒園)教師資格等工作。
    2、暢通對外渠道,“一個窗口對外”
    20xx年10月15日,我局審批服務科暨我局28個行政審批服務事項正式進駐區(qū)行政服務大廳,在全區(qū)率先實現(xiàn)行政審批服務“兩集中、兩到位”。其中,全流程業(yè)務25項,即來即辦業(yè)務11項,聯(lián)合辦理業(yè)務13項,市民辦理各項行政審批服務業(yè)務可在區(qū)行政服務大廳享受“一站式服務”,咨詢求助、遞交材料、領取結果均由大廳窗口受理,在便利市民、減輕市民負擔的同時也提升了我局行政執(zhí)行力和政務服務效能。
    3、調整修訂權責清單。
    自我局《行政權責清單》編制并向社會公眾公布以來,嚴格界定行政權力邊界,明確行政權力范圍,明晰政務服務事項流程,取得了良好的社會效果。為繼續(xù)行政審批制度改革,且因我局內設機構職能調整,原各業(yè)務科室的審批服務職能已由我局審批服務科統(tǒng)一行使,并結合權責清單運行以來的遇到實際情況,根據《龍崗區(qū)行政權責清單管理規(guī)定(試行)》,擬對我局《行政權責清單》作出調整優(yōu)化,我局經研究,提出了“擬刪除原行政確認類第15項面向社會招生的非學歷教育培訓機構辦學許可證延長有效期”等八項修改建議,切實保證權責清單這一成果的公信力和可行性、科學性。目前,修改建議正在征求區(qū)法制辦、政務辦意見并按照《龍崗區(qū)行政權責清單管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定程序報區(qū)編辦核準備案。
    20xx年5月21日,區(qū)府辦正式印發(fā)了《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》,20xx年11月3日,市法制辦發(fā)布了《深圳市重大行政決策程序規(guī)定(草案)》,我局嚴格按照上述文件要求,對我局現(xiàn)有決策規(guī)則和程序進行了梳理優(yōu)化,制作了我局《重大決策事項公開征求意見事項和專家咨詢論證事項目錄》,已報區(qū)法制辦備案,切實降低決策風險,提高決策水平,推進依法行政。
    如在編制《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時,考慮到該事項系與群眾利益密切相關的公共政策、重大措施,經單位領導班子集體討論決定,多方征求相關部門意見以及局法律顧問意見,同時按照《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》的要求,制作了公開征集意見文書,并在“龍崗政府在線”網站發(fā)布,通過適當途徑進行了反饋,加強了決策的民主性;并邀請專家建言獻策,召開專家咨詢論證會議,由專家集體討論提出意見,提升了決策的科學性;在決策作出前,我局也將組織法制員和聘請的資深法律顧問也對該計劃進行了全面的合法性審查,確保該決策符合法律原則,不與各上位法相抵觸,保障決策的合法性。
    1、制定《行政處罰裁量權實施標準》。
    根據《龍崗區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)龍崗區(qū)行政處罰裁量權實施標準管理暫行規(guī)定》(深龍府辦〔20xx〕11號)文件要求,我局經過負責人集體討論決定,并征求區(qū)政府法制機構、區(qū)監(jiān)察部門意見,同時在龍崗政府在線“民意征集欄目”公開征求意見10個工作日,經修改完善形成《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權實施標準(送審稿)》。于20xx年7月14日將《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權實施標準(送審稿)》提請區(qū)政府審定,經區(qū)人民政府審議通過,我局《行政處罰裁量權實施標準》正式對外發(fā)布并實施。
    《行政處罰裁量權實施標準》以規(guī)范性文件的形式明確了我局行政處罰的實施主體、權限、流程、處罰額度等,進一步促進我局執(zhí)法公開透明,全方位接受社會監(jiān)督。
    2、制定行政執(zhí)法相關制度。
    為推動行政執(zhí)法制度化進程,圍繞《龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權實施標準》我局還制定了《龍崗區(qū)教育局行政執(zhí)法案件移送制度》、《龍崗區(qū)教育局重大執(zhí)法決定法制審核制度》、《龍崗區(qū)教育局案卷評查制度》等一系列制度,基本形成了我局行政執(zhí)法制度體系,保障《行政處罰裁量權實施標準》貫徹實施。
    3.行政執(zhí)法案卷和行政處罰:我局本年度民辦學校、幼兒園等運行情況良好,未進行行政處罰,未產生行政執(zhí)法案卷,前期已經將情況書面向區(qū)法制辦進行說明。
    1、制定學法制度和學法計劃。
    為進一步貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,全面推行依法治國方略,提高全局干部職工法律素養(yǎng)和運用法治思維、法治方式處理和解決問題的能力,根據我局實際工作情況,我局制定《龍崗區(qū)教育局領導干部學法制度》,明確了學法對象、學法內容和學法方式。
    同時,根據《龍崗區(qū)教育局領導干部學法制度》,我局還擬定了本年度學法計劃,多種渠道促進領導干部學法用法,通過日常學習、舉報講座、案例展示、局領導上法治課等方式貫徹落實學法制度,還規(guī)定了考核機制,決定采取日常評價、年度考試的方式對學法情況進行評價。
    2、舉辦培訓講座。
    根據市、區(qū)部署,結合我局《領導干部學法制度》,我局于20xx年11月2日開展以“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”為主要內容的公務員依法行政與法治思維專題培訓,邀請了資深教授為我局全體公務員進行法治講座,并進行了開卷考試,全面提高公務員依法行政能力、強化公務員法治思維,努力造就一支學法、懂法、信法、守法、用法、護法的公務員隊伍。
    1、加大法律進校園宣傳力度,創(chuàng)建法制教育環(huán)境。
    一是加強校園法制文化建設。通過校報、板報、櫥窗、廣播、校園電視臺等形式,開辟法制教育園地,制廣泛開展學校法制教育。二是發(fā)揮課堂教學主渠道的作用。在課堂教育中,認真做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。同時,積極開設法制教育校本課程。聯(lián)合區(qū)司法局編印《中學生法制教育讀本》、《小學生法制教育讀本》。20xx年12月我局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局,共同拍攝的法制教育影片《莫讓花季染塵?!?,在全區(qū)中小學生中組織觀看。三是全面建立“一校一警一法官”制度。聘任法制副校長、法制輔導員和法官,邀請律師、深大法制宣講團,定期到學校開設法律知識講座。四是積極舉辦各類法制教育宣傳活動。其中,利用每年的“6.26”國際禁毒日和“12.4”法制宣傳日,認真組織全區(qū)中小學校,舉辦各種形式多樣的禁毒教育和法律知識競賽活動。五是建立青少年法制教育基地。在全市率先建立一批校外法制教育基地,同時,與區(qū)法院建立的少年庭旁聽庭審基地,與公安分局建立的看守所教育基地、與司法局建立的區(qū)中小學法制教育館,與區(qū)禁毒大隊建立的戒毒所教育基地等,青少年法制教育基地的建立時間、數量和種類均走在全市前列。
    2、開展章程建設,推行依法治校。
    學校章程是學校的“憲法”,是推進現(xiàn)代學校制度建設的主要抓手,是推進依法治校、依法治教的關鍵因素,是深化教育改革、增強教育活力的重要途徑。
    20xx年3月,按照省市有關學校章程建設的文件要求,結合我區(qū)實際情況,研究制訂了《龍崗區(qū)加強學校章程建設推進依法治校工作方案》。成立了由區(qū)教育局局長和教育督導室主任為組長的龍崗區(qū)學校章程建設領導小組,同時設立五個工作小組,分別由教育局分管副局長任組長,負責學校章程制定、核準、實施、保障、督查等工作。
    同時,我局還開展章程系列培訓,破解章程制定難題,為學校章程制定提供支持,成立五個專業(yè)小組,采用先試點再鋪開的方式,開展章程審核工作,到明年初將全部完成章程制定工作,提前完成教育部“一校一章程”的要求。
    總體來說,20xx年度是龍崗教育系統(tǒng)法治政府建設取得豐富成果的一年,包括組織機構建設、規(guī)范性文件制定、審批服務效能、權責清單制定、行政執(zhí)法制度建設、領導干部學法用法、普法教育、依法治校等多項工作取得了優(yōu)異的成果,圓滿保質地完成了上級政府的各項任務,進一步推進龍崗教育系統(tǒng)法治化、誠信化建設!
    個人履職盡責情況報告篇七
    加強履職盡責管理,根本目的在于激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,落腳點在于促進工作、推動發(fā)展。單位履職盡責自查是加強履職盡責的方式之一,下面是本站小編整理的單位履職盡責。
    歡迎閱讀。
    一、落實三定方案情況。
    我單位行政編制四人,現(xiàn)有工作人員七人,均為副科級干部,其中有三人為今年組織調配。今年以來,我單位以三定規(guī)定為依據,嚴格按三定方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構,沒有擅自增掛機構牌子,提高機構規(guī)格,認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規(guī),嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作,各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項10018件,提前辦結9519件,提前辦結率95%,即辦件和承諾期內辦結率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元,完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
    一是根據國務院《關于第六批取消和調整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批項目清理結果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署,縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦,對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調整行政審批項目落實情況進行認真檢查,現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式15項目、下放13項、凍結7項,為新政務中心進駐項目打下了基礎,確保了取消和調整行政審批項目工作的實效。
    二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢,中心積極主動向縣委、政府主要領導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想,4月10日,縣委、縣政府召開了政務服務中心建設現(xiàn)場辦公會,縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示,縣領導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設提出了指導意見。新中心建設方案確定后,中心根據新址辦公面積,合理設置服務窗口,主動和相關部門溝通對接,積極落實應進服務項目,針對多家銀行認為新中心面積小,無法深層次開展工作的不利局面,中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通,擇優(yōu)選擇進駐銀行。
    三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū),為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公,查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要,制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制,中心已多次牽頭,主要負責人帶隊,發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關職能部門參加,已成功地為上??蜕獭⒔K客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
    四是根據省、市20xx年度政務公開工作要點,結合我縣實際,擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到單位內部的有關科室和人員,強化一把手掛帥、副職領導具體抓的工作機制。采取抽查和重點督查的方法,經常性開展監(jiān)督檢查工作,及時提出整改意見,限期整改,有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度,促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設。積極開展創(chuàng)建推行政務公開示范點活動,加大市級示范點和縣級示范點建設力度,通過典型引路,示范先行,起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網站和各單位網站,推進電子政務建設和網上政務公開。把政府門戶網站列為公開政府信息的重要途徑,同電子政務中心合作,將霍山縣政府網頁改版,增設了政務信息、政務公開等專欄,注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用,讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
    五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等,細化了窗口及工作人員考評細則,調整了考勤管理辦法,出臺了辦件回訪制度,建立健全了更加嚴格的制度體系,推進了規(guī)范化管理。中心設立投訴箱、發(fā)放評議表、網上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外,進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設立專門窗口,實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動,堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產黨員先鋒模范崗12個、36個紅旗窗口、36名服務明星。
    三、機構編制日常管理執(zhí)行情況。
    今年組織上安排三位領導干部到中心,中心實有人數七人,中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理,嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作,并延伸到窗口,讓全體工作人員掌握政策。
    四、創(chuàng)新做法。
    認真做好我縣行政審批服務兩集中兩到位改革,縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門,認真開展調研工作,積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經驗,縣政府組織領導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察,結合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》,縣委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》,9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會,縣委書記陳俊作了重要講話,縣委、常務副縣長許海東作了動員報告,會議的召開,拉開了我縣行政審批服務兩集中兩到位改革的序幕。
    根據教育局關于開展“履行。
    崗位職責。
    規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
    一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
    為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
    1、行政班子說職責。
    學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
    2、班主任說職責。
    班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
    3、科任教師說職責。
    科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
    二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件,多渠道收集并學習好的經驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。
    三、廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。
    我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為學校、為教師、為學生服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
    四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。
    自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上,認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列。
    規(guī)章制度。
    五、認真查找差距,切實做到“五對照”。我校結合家長會中群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
    六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
    為了讓自查取得更大成效,營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。9月30日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價,滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創(chuàng)新務實,能夠高質量執(zhí)行各項工作任務,創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
    十一假后,學校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學校和各部門學期。
    工作計劃。
    的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為,學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī),積極認真完成上級組織的各項活動,執(zhí)行效力高強,常做實事、大事,特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通,辦事效率非常高,各項工作落實到位。今年教師節(jié),校長帶領部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。
    七、抓好個人自查,反思工作效果。
    學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。綜上所述,我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求,圍繞履行職能和責任落實情況,廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展。
    根據教育局《20xx年東西湖區(qū)教育系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作實施方案》要求,我校在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題,現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
    一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
    為了認真抓好此項工作,我校成立了由聶建軍校長、趙群立書記為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
    一是學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
    二、加強學習,廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。
    我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。
    同時,我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為學校、為教師、為學生服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
    三、認真查找差距,切實做到“五對照”,積極整改。
    我校結合家長會、教代會、黨員大會等群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要圍繞嚴格依法行政、服務改善民生、轉變工作作風、落實黨風廉政建設主體責任和收集解決問題五個方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。
    1、嚴格依法行政方面。認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)重大決策部署;按照法定職責要求,切實履行職責;認真執(zhí)行各項教育法律、法規(guī)、政策;做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究等方面的要求。
    2、服務改善民生方面。嚴格招生政策,對適齡兒童入學難和進城務工人員隨遷子女入學難等教育民生問題按照上級要求認真貫徹落實;對義務教育財政性資金按照政策文件合理使用;公開教育資助款發(fā)放;嚴格收費政策,我們不存在農村義務教育學校變相收取學雜費或向學生家長亂攤派的問題。
    3、轉變工作作風方面。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、省委六條意見、市十一條禁令和區(qū)委及市教育工委關于轉變工作作風方面的要求;扎實推進“三嚴三實”、“嚴守政治紀律、嚴明政治規(guī)矩”等集中教育活動的落實,及時糾正“四風”問題及“為官不為”、對基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問題;不存在公款吃喝、公款旅游、公車私用、辦公用房超標等問題;不存在利用招生、擇校、升學和教師招聘、評先晉級之機收受賄賂搞吃拿卡要的問題;不存在在職教師從事有償家教的問題;不存在違規(guī)補課亂收費、超標準超范圍收費、自立項目亂收費等損害學生家長利益的問題。
    4、落實黨風廉政建設主體責任方面。真正落實經常性的教育活動;健全完善履職盡責的長效機制;領導班子和領導干部堅決履行“一崗雙責”;嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,健全選人用人機制,是否存在選人用人上的不正之風;領導班子成員自覺遵守《廉政準則》,不存在領導干部違規(guī)插手教育工程采購、教學設備采購和對外引進服務采購的問題;黨員領導干部嚴格執(zhí)行個人事項報告制度,嚴格執(zhí)行財務管理制度,不存在違規(guī)發(fā)放津貼和福利的問題,不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購物卡等問題;不存在“小官巨腐”等基層腐敗問題和案件線索隱瞞不報、追責問責不到位的問題。
    5、收集和解決問題方面。群眾舉報投訴渠道暢通,及時處理解決群眾舉報投訴問題;群眾路線教育實踐活動整改問題落實到位,尤其校級干部辦公用房超標進行了整改;針對近幾年電視問政中暴露出來的相關問題對照自查做到了整改。
    通過對照自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
    同時,學校還狠抓廣大黨員干部的個人自查。要求每個黨員干部全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。綜上所述,我校嚴格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和責任落實情況,對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
    個人履職盡責情況報告篇八
    從我轉崗成為社區(qū)網格管理員以來,已經一年時間了,在社區(qū)領導及同事的幫助下,自已的工作能力和業(yè)務水平得到了鍛煉和提高。社區(qū)工作事無巨細,緊張而繁瑣,做的都是最基層的群眾工作。網格管理員崗位雖小但我們的工作體現(xiàn)了政府關心群眾,服務群眾為群眾辦實事的宗旨,當自己的工作得到群眾的肯定時,一種自豪油然而升。幾年的社區(qū)工作使我受益匪淺,現(xiàn)將今年的工作總結如下:
    掌握所管轄區(qū)內的基本情況。我是龍橋社區(qū)3號網格員,管轄范圍為站南路大部,共有居民樓20棟,居民住戶200余戶,居民人數500人左右,單位5個,汽車中心站一個。通過上門入戶我對轄區(qū)的'情況有了個基本了解,使居民對我們社區(qū)網格員也有了個初步的認識,方便以后我們更好的在群眾中開展工作。
    排查化解群眾糾紛。我所在網格位于城鄉(xiāng)接合部靠近火車站汽車站且屬于雜居小區(qū),治安環(huán)境差,城市管理問題突出,經常有居民找社區(qū)化解矛盾。鄧家灣小區(qū)屬于老舊小區(qū)下水道經常堵塞,居民反應給我后,我和社區(qū)領導多次找相關部門協(xié)調,并將此事上報到矛盾化解平臺,得到的街道和城管部門的支持最終為居民維修了下水管道。由于工作中提前介入一年來網格內矛盾糾紛等社會矛盾不到10起。
    為下崗失業(yè)人員辦理就失業(yè)證,組織就業(yè)困難人群參加職業(yè)技能培訓現(xiàn)場招聘。
    給年滿60歲的老年人辦理老年證,對家庭收入發(fā)生變化的低保戶,進行上門核查及時上報,并對老年人對社會養(yǎng)老進行問卷調查,了解老年人對養(yǎng)老服務的需求。
    1、一年來協(xié)助派出所進行‘一標三實’工作,共采集標準地址20xx余條,實有人口23000余人,單位1200家,房屋15000余套。
    2、改造老舊小區(qū)路面1300平米,疏通下水道200050米。
    個人履職盡責情況報告篇九
    我從事山區(qū)教育教學工作xxxx年多,在中學任教8年,小學任教4年,班主任工作8年。16歲踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
    以滿懷的xx和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,12年來不管在哪所學校任教,面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
    本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
    xxxx年的教學,工作期間我先后在xx小學,尚德中學,東鵝小學支教,xx鎮(zhèn)中心小學,xx鎮(zhèn)第二初級中學任教,分別擔任過中學語文,英語,地理,歷史,政治,音樂,及小學各個科目的教學工作,做了八年的班主任。豐富的教學經歷,讓我在面對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經驗和方法。我在尚德中學任教六年,東鵝小學支教三年,鵝小兩年,二中一學期。我所帶領的班級,基本上都是內宿生,有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI著他們一起學習,一起進步。并多次參加校內外的各種演出和競賽。比如,六一,五四,元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作,根據民族班學生的特點,我制定了符合他們的教育教學計劃,在教學過程中做到因材施教,因班施教。民族班學生家庭都普遍遠,而且有些家庭比較困難,冬天很冷,很多孩子還穿著拖鞋,我看在眼里,用自己的積蓄,為孩子們買了一百多雙鞋子,盡自己的.微薄之力,做我力所能及的事,讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班,編排了一個具有瑤族特色,富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子們的實際生活為素材,主要表現(xiàn)農村孩子在黨的關懷下,在陽光下快樂成長的主題。
    20xx年秋季學期,由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學,我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮(zhèn)中心小學一、二年級體育教學工作,三年級音樂,四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操,跳健美舞。從20xx年2月份開始,我在管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚xx規(guī)及國學精髓,用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師?,F(xiàn)在又回到了xx小學,任一年級班主任和語文教學工作。
    由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練,參加了xx區(qū)的文化使者比賽,全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽,都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質課評比,xx區(qū)的教師技能競技大賽,教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內外的多次公開課,及參與了校內外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級,區(qū)級的一二等獎。12年來還多次獲得過優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導獎。
    在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
    由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好,偶爾請了病假,如果影響了學校的工作,也實屬無奈之舉。還有就是,由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作,本學期教的是一年級的小朋友,對低年級的語文教學還不是很擅長,雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心,但是還是不夠的,還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。
    一分耕耘,一分收獲。在這12年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。
    個人履職盡責情況報告篇十
    長期以來,職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?!皪徫痪褪秦熑巍睂n}教育活動開展以來,該局通過開展崗責自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位,工作任務不落實,甚至貽誤工作;有些人員有崗無責,工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責任大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
    針對這些問題,該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研,認真分析深層次原因,研究解決問題的`辦法和措施。認為產生問題的根源在于崗責機制不健全,其中明確崗責是基礎,績效管理是關鍵,只有做到二者的有機結合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設立工作崗位,明確崗位職責,完善管理辦法,狠抓各項措施的落實,切實強化崗位責任的績效管理,促進工作積極性的提高。
    二、主要做法。
    (一)深入調研,科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上,一是梳理工作事項,按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據工作性質相近、工作關聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況,進行歸類,設置了工作崗位關于履職盡責情況。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體內容,進行概念化處理,形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作,對經常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確,逐條列明完成時限,進行重點管理和考核。在設崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設置主崗6個,輔崗10個;其它分局設置主崗6個,輔崗6個;稽查局設置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。
    (二)落實績效,制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經過廣泛調研和征求意見,制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設定為100分,輔崗設定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金,按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數額,由分局應根據難易程度、工作量大小進行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。
    輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書,以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認情況,接受監(jiān)督。
    個人履職盡責情況報告篇十一
    為進一步加強行政機關公務員隊伍建設,以政風建設年為契機,我辦緊緊圍繞《行政問責規(guī)定》具體內容,認真抓好貫徹落實。就如何促進公務員依法履職盡責,提高政府行政效能等問題上,按著縣人力資源和社會保障局的具體要求,我辦接到通知后,立即行動,認真填寫表格,認真做好自檢自查,隨時準備迎接檢查,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    樹立正確政績觀,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力完成各項工作目標任務。
    一是認真?zhèn)鬟_方案和會議精神。召開辦公室全體會議學習和傳達王縣長的講話精神和《方案》,進一步提高了全辦人員的認識,我辦把這次專項檢查作為推進《行政問責規(guī)定》貫徹落實的有力引擎,作為加強公務員隊伍建設的重要舉措。二是明確工作職責。由辦公室“一把手”負總責,形成了主管領導親自抓,行政辦人員具體抓的工作格局。三是認真研究部署,細化工作措施,全力做好本單位的自查和迎檢工作。
    公務員的形象關乎政府形象、黨的形象,加強公務員隊伍管理,使每名公務員成為時代的先鋒、道德的楷模自然十分重要。打造一支遵紀守法、戰(zhàn)斗力強的隊伍,需要自律和他律,自律屬于思想意識范疇,他律多源自制度層面,自律強調自覺性,他律具有強制性,自律、他律缺一不可,互為補充。
    一個好公務員隊伍,必定要有一系列好的制度做基礎,公務員隊伍的管理必須依靠健全的制度做保障,法例嚴明、令行禁止,作風精細、形象良好,都有著強大的制度支撐。公務員有著工作圈、社交圈、家庭圈、生活圈等等圈子,那么就需要制定一系列全面、細致、科學的法規(guī)條例,只有制度健全了、完善了、科學了,才能有效堵住漏洞、空間,才能打造一支良好的隊伍。
    健全制度需要一個過程,不是一朝一夕、一躕而就的事。但必須把制度建設作為常態(tài),一如既往,持之以恒。我辦依據《公務員管理法》認真制定《政府辦公室公務員管理暫行規(guī)定》,要求本辦人員務必嚴格遵照本規(guī)定具體內容認真開展工作,嚴格約束自身行為,自覺努力維護和樹立政府辦公室的形象。對置辦公室形象于不顧,肆意踐踏《規(guī)定》造成不良影響的行為,將按照《規(guī)定》內容嚴肅處理。唯有如此,才能不斷促進辦公室公務員隊伍管理的進步,才能確保我辦公務員隊伍更好地履行“參謀、協(xié)調、服務”三大職能,才能確保我辦的工作蒸蒸日上。
    我辦把這次專項檢查,作為強化公務員隊伍建設的有利契機,嚴格對照內容要求,逐條逐項進行了認真檢查。
    (一)公務員作為情況。我辦認真執(zhí)行法律法規(guī)、服從命令、聽從指揮、認真履行“參謀、協(xié)調、服務”三大職能,工作勤勉、積極樂觀,無消極情緒,自覺抵制違法違規(guī)行為、及時解決群眾的合理訴求;沒有政令不暢、越權執(zhí)法、野蠻執(zhí)法、違規(guī)執(zhí)法、損公肥私、瞞報謊報等情況。在工作中,我辦同志始終嚴格遵守黨規(guī)黨紀和廉潔自律的有關規(guī)定,處處嚴格要求自己,嚴格自律,嚴格依法辦事。自覺抵制社會不良習氣,從未發(fā)生因工作不負責任、處理不當引發(fā)群眾投訴事件,樹立了政府辦公室良好形象。大事講原則,小事講風格,領導和同事都能互相信任,互相學習,互相支持,盡職盡責做好本職工作。能夠做好自重、自律、自省、自警,能夠自覺置自己于組織和群眾的監(jiān)督之下,從不利用工作上的便利為自己和親友謀取任何不正當利益,清清白白做人,老老實實做事,努力保持一名政府辦公室工作人員優(yōu)秀品質。
    (二)公務員行為規(guī)范情況。我辦工作人員不存在辦事拖拉、敷衍塞責、故意刁難、語言不文明,工作紀律渙散,經常遲到早退、無故缺勤等問題。
    (三)公務員隊伍管理情況。我辦認真學習、貫徹落實了《行政問責規(guī)定》;實行了首問負責制、辦結制等工作制度;有完善的內部管理機制;客觀公正考核和選拔任用公務員;按規(guī)定組織公務員參加培訓;沒有違法違規(guī)調動人員問題;沒有公務員無所事事,沒有依靠借用人員、雇員完成工作任務現(xiàn)象;沒有人員配備與所承擔工作任務量不匹配現(xiàn)象;沒有“吃空餉”現(xiàn)象;沒有放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀等行為。
    (四)內設機構、人員編制和配備情況。我單位內設機構共8個(木編發(fā)[20xx]10號文件),分別為分別為行政股、文秘辦、法制辦公室、研究室、縣目標管理辦公室、縣政務公開辦公室、縣政府督辦檢查室、外事旅游股,其中縣政府督辦檢查室加掛縣應急管理辦公室牌子。
    我單位現(xiàn)有各類編制35名,其中行政編制31名,工勤編制4名。
    我單位實有人員29人,其中使用行政編制25人,使用工勤編制4人。
    不存在超職數、超規(guī)格配備干部;強化了機構編制法律法規(guī)的宣傳教育;認真執(zhí)行《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》(市編字〔20xx〕33號);不存在擅自增加編制或改變編制適用范圍現(xiàn)象;不存在超出編制限額調配財政供養(yǎng)人員、為超編人員核撥財政資金,或者挪用其他資金安排其經費、以虛報人員等方式占用并冒用財政資金的行為。
    (五)在崗人員不超編,沒有長期休假或不上班人員情況。
    (六)沒有臨時用工和聘用雇員情況。
    在開展“做人民滿意公務員”的活動中,我們取得了一定的工作成績,這些成績是縣委、縣政府正確領導的結果,是各部門大力支持的結果,是全辦干部職工積極進取、團結奉獻的結果。這些成績必將激勵我們在新的一年里再接再厲、不懈努力,進一步推動工作發(fā)展。但是,工作中也還存在一些不足,為此,20xx年我辦將繼續(xù)堅持樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,牢牢把握“超越自我,跨越發(fā)展”的主題,著力創(chuàng)新服務方式,著力擴大對外交流,著力加強隊伍建設,著力構建科學的運行機制,為推動我縣經濟社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
    總的看,我辦公務員隊伍是一支有戰(zhàn)斗力的、黨和人民信賴的隊伍。但也必須清醒地認識到,人民群眾對政府的工作還有一些不滿意的地方,公務員隊伍中道德失范、為政不廉、作風不實的問題還不同程度地存在。特別是有些公務員宗旨觀念淡薄,不能正確對待手中的權力;有的精神萎靡,工作拖沓,作風漂浮,脫離實際、脫離群眾。因此,抓好公務員隊伍建設,解決自身存在的問題,增強隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力,顯得尤為重要和緊迫。
    我單位堅持實事求是、有錯必究的原則,在檢查時不回避問題,不躲避矛盾,如實填寫調查表和問卷,嚴格把關,反映的情況真實具體。
    個人履職盡責情況報告篇十二
    根據鎮(zhèn)紀律檢查委員會要求,本人于近日認真學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》,對深入開展黨風廉政建設工作的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,并對自身進行了深入的自檢自查,各個方面有了很大的收獲和提高?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
    廉政建設和反腐敗斗爭,關系到黨和國家的生死存亡。廉潔奉公、勤政為民是各級干部必備的品質,也是黨和人民對黨員干部最基本的要求。加強干部廉政勤政建設,是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求,是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設的必然要求。我堅持毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述。牢固樹立馬克思主義人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀,堅守拒腐防變的思想道德防線。廉潔從政,必須從現(xiàn)在做起,從一點一滴的事情做起,避免只停留在文件上和口頭上,要堅持理論與實踐相一致。通過學習,我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性,決心把開展廉政勤政、依法從政作為當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真自查,從而培養(yǎng)良好的工作作風。
    通過學習,進一步增強了紀律觀念,增強了自律意識,自覺遵守《規(guī)定》和廉潔從政的各項相關規(guī)定,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與中央保持高度一致。堅決遠離有令不行、有禁不止、以權謀私、不給好處不辦事、給了好處亂辦事等不正之風的行為。按照工作人員行為準則嚴格要求自己的行為:從政愛崗敬業(yè),不攀比、不鄙薄、不怠慢;工作高效熱情,不推搪、不拖拉、不馬虎;行政公開透明,不隱瞞、不欺騙、不誤導;辦事清正廉潔,不刁難、不吃請、不謀私。有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
    認真貫徹落實黨的理論和路線方針政策,依法行政、依法辦事,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點,切實加強勤政建設。同時,把廉政建設的要求貫穿于勤政建設,通過加強勤政建設促進廉政建設。積極發(fā)揚求真務實作風,堅持一切從實際出發(fā),不斷提高工作效率和服務水平,努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風。做到科學求實,勤奮敬業(yè),執(zhí)政為民。
    一是理論學習不夠細致、不夠深入、不夠系統(tǒng),思考認識還不夠到位。有時忙于工作事務,忽視學習。在時間少任務重的情況下,學習有所放松。學習是個長期的積累過程,我仍需繼續(xù)努力,加強學習,總結不足,進一步加強廉潔從政建設。
    二是理論與實踐的結合還不緊密,實踐不夠全面徹底。由于平時工作規(guī)律性不夠,沒有準確把握住事物的本質。從而導致了分析、解決問題的能力不足,工作重點不夠突出,工作水平有待提高。需要進一步加強廉潔從政水平,堅持理論與實踐保持高度的一致。
    個人履職盡責情況報告篇十三
    我于20xx年7月師范畢業(yè),從事教育教學工作7年多,在小學任教1年,中學任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
    農村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足。現(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。
    人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己,"革命尚未成功,小饒仍需努力"。看書學習成了我每日的必須課,堅持多讀書、讀好書,學習法律法規(guī)和業(yè)務知識,學習自己的專業(yè)知識,學習黨在農村的路線、方針和政策,加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng),嚴格遵守黨的各項紀律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
    我是帶著理想的種子來到這片土地,我必須用心澆灌、精心培育,讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間,我已經意識到基層工作的紛繁復雜,"上面千條線,下面一根針",想干好農村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教,主動融入村兩委班子,積極熱情、堅持走訪,深入到農戶家中、田間地頭,與他們促膝而談,努力了解涉及"三農"的方針政策、法律法規(guī),幫助村民解決實際困難,先當村民,后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,扎根沃土,承接地氣,立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,為偉大的"中國夢"增光添彩。
    從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風;堅決做到公正公平公開,絕不包庇和隱瞞任何不正當行為,不為個人或任何群體以權去謀私,抵制各類不正之風;堅決履職盡責,嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務,認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
    個人履職盡責情況報告篇十四
    根據哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的文件要求,市政府研究室開展了認真的自查工作?,F(xiàn)將有關情況報告如下:
    一、基本做法。
    我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》,成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長,黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領導小組,切實加強對活動的領導指導。
    在自檢自查工作中,秘書處按照編制職數,對各處室在崗在編人員情況進行檢查,并按照市編委《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》,嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據各處室職能,通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式,對各處室履職盡責情況進行了檢查。
    二、隊伍狀況。
    我室能嚴格執(zhí)行機構編制法律法規(guī),現(xiàn)有編制31人,在編為人數24人,空編7人,在崗人數為21人,有3位同志因工作調轉尚未減編,沒有編制外工作人員,沒有在編在崗長期休假或不上班人員,堅持按規(guī)定組織公務員參加培訓。目前,我室承擔的工作量超過人員配備數量,處于缺員狀態(tài),無違規(guī)進人問題,沒有吃空餉現(xiàn)象。不存在超職數、超規(guī)格配備干部的情況。
    經過自查,市政府研究室全體公務人員,基本能夠做到,認真踐行科學發(fā)展觀,時刻牢記全心全意為人民服務宗旨,愛崗敬業(yè),高標準、嚴要求,能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己,落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發(fā),甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系,認認真真搞調研,勤勤懇懇爬格子,老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好地履行了自身職責,得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。
    三、存在問題及原因。
    一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排,存在一定的隨意性,學習不夠全面深入,理論聯(lián)系實際做的還不夠;學習深度不夠,滿足于學過了、知道了,沒有深鉆細研。
    二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊,創(chuàng)新意識不強,沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作,習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)造性開展工作較少,高質量的精品文稿較少。
    三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少,對于政府系統(tǒng)的調研工作習慣于出題目、交任務,有針對性地開展工作不夠,一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數據匯總多,做深層次的分析研究少,被上級決策采納的優(yōu)秀調研成果還不多。
    四是自醒自律意識需要進一步增強。同時,在一定程度上存在機關管理規(guī)范化標準不夠高,勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
    四、整改措施。
    經黨組研究,我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責,室黨總支牽頭,秘書處配合。同時,納入20xx年研究室機關干部考核體系,確保整改工作取得實效。
    (一)開展主題實踐活動,切實加強整改。
    通過提高黨員干部素質,充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用,不斷加強自身建設,努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為自身建設年,深入開展以綜合文稿有質量,調查研究有效果,信息反饋有實情為目標的主題實踐活動,通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動,進一步解決機關干部中存在的突出問題,全面提高機關干部綜合素質,形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下:
    1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務處室處長或負責人,結合本處室業(yè)務工作實際或本人學習心得,為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導,綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務處長輪流進行,根據工作實際,原則上每二個月一次。
    2、開展即時性調研工作。由機關干部根據自己工作實際,根據不同時期的工作中心、工作熱點,以及領導關注的重點難點問題,自主確定調研課題,開展調查研究,以便及時反映情況,提出意見建議,為領導決策服務。同時,盡快掌握第一手資料,推動政務文稿起草。
    3、開展業(yè)務信息搜集工作。各業(yè)務處室確定一名信息員,結合處室工作分工,在日常工作中搜集整理有關信息,包括領導講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內容。并將信息及時報送機關黨總支,由機關黨總支在oa平臺上設專欄發(fā)布,同時,由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導,信息上報原則上至少每月一期。
    4、開展月讀一書活動。機關干部自己確定閱讀書籍,每月初將閱讀書目報機關黨總支,閱讀結束后,由本人將學習心得在oa平臺《公共論壇》上發(fā)布,適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
    (二)整合資源,形成合力。
    在工作分工上,將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線,在政務文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調,根據工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰(zhàn),以形成工作合力,提高工作效率、工作質量。