演講稿是一種用口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表看法的文體，它可以幫助我們提升口才和表達(dá)能力，我想我們需要寫(xiě)一份演講稿了吧。在演講稿中加入一些對(duì)比、對(duì)話或反問(wèn)等修辭手法，可以提高演講的吸引力和說(shuō)服力。演講稿需要有自信和真誠(chéng)，以贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇一
第一次正經(jīng)投稿作文，我選擇這個(gè)演講題材，是因?yàn)檫@個(gè)題材的普遍和長(zhǎng)久性。
我們正值最好的年華，最值得我們拼搏的年紀(jì)。其實(shí)，我們這個(gè)年紀(jì)，最大的一個(gè)問(wèn)題，也是最普遍的問(wèn)題“為什么要努力”我可以說(shuō)，有很多同學(xué)出生富貴，就算不學(xué)無(wú)術(shù)也可以靠祖上的錢(qián)，混一輩子。那我們努力干什么，我們所努力的，別人不費(fèi)吹灰之力就有了，有些人一輩子都得不到的，有些人一生下來(lái)就有了！為什么這么不公平？呵，公平？你去社會(huì)上，你就懂了，公平算個(gè)屁！你要有錢(qián)！
若這是小說(shuō)，可能就來(lái)個(gè)天降機(jī)緣，系統(tǒng)附身，然后逆襲富豪，成為人生贏家?？晌椰F(xiàn)在可以確確實(shí)實(shí)地告訴你們，他現(xiàn)在過(guò)的很好，拿著他父母求來(lái)的`工作，瀟灑地做個(gè)月光族，沒(méi)錢(qián)了拿家里的車(chē)去抵債，毆打母親，威脅父親。他現(xiàn)在過(guò)得瀟灑肆意的很！你們羨慕嗎？我們都清楚的很，等他父母走了，等他再過(guò)十幾年，或者幾年，他就完蛋了。大快人心對(duì)不對(duì)。
父母老師無(wú)數(shù)次告訴我們要努力，我想同學(xué)們都懂，努力就是給未來(lái)一個(gè)保障，給成功一個(gè)理由。你們可以拿大學(xué)生的那些事來(lái)辯解，說(shuō)什么學(xué)習(xí)沒(méi)用，要有商業(yè)頭腦。我實(shí)話實(shí)說(shuō)，就你們那腦子，也比別人高不了多少。都是平凡人。
說(shuō)了那么大一堆，我想同學(xué)們都懂，我無(wú)非是給同學(xué)們整理了一下，說(shuō)清楚了后果。總而言之就一句話，努力很有用，比你想到還要有用，聰明的人不一定會(huì)成功，但又毅力又能努力的人，一定會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)(1)班的萬(wàn)薇，我演講的題目是：為了夢(mèng)想而努力。
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來(lái)而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的夢(mèng)想就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入康縣一中!這也是父母和老師對(duì)我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們?cè)撊绾稳プ瞿?我想從以下三個(gè)方面做起。
一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè);遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請(qǐng)假，不遲到不早退不曠課;在家愛(ài)父母，愛(ài)勞動(dòng)，在校愛(ài)集體，愛(ài)公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門(mén)功課都有較大進(jìn)步。通過(guò)加倍努力，力爭(zhēng)在明年的升學(xué)考試中名列前茅，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母和老師交一份滿意的答卷。
三是做一名一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門(mén)功課的`基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)校或縣上舉辦的各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
秋天是收獲的季節(jié)，在老師的辛勤培育下，我們茁壯成長(zhǎng)。在此，我衷心感謝老師為我們付出的心血!同時(shí)祝愿各位老師工作順利!身體健康!心想事成!
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。明年，就是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候!老師，請(qǐng)相信，我們不會(huì)讓你們失望!同學(xué)們，努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天，我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開(kāi)始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫(xiě)小學(xué)生涯中最華美的篇章吧!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)致辭
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇三
大片烏云回旋，但我的心像陽(yáng)光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽(yáng)光，因?yàn)橛旰髸?huì)放晴。
如果你想飛得更高，你必須被推下懸崖。那節(jié)英語(yǔ)課，老師說(shuō)老鷹只有被推下懸崖才能學(xué)會(huì)飛。當(dāng)時(shí)我的心就動(dòng)搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石，我的思緒回到了那個(gè)壓抑的下午。
班長(zhǎng)發(fā)完成績(jī)，我捂著心口說(shuō)：“沒(méi)事，該來(lái)的還是來(lái)了，我能頂?shù)米?，羽毛壓不住駱駝?！焙貌蝗菀坠钠鹩職?，卻又想定格，瞬間定格。周?chē)泻芏嗳丝粗?，我擠不進(jìn)去，只好在人群的縫隙里東張西望，東張西望，無(wú)心看成績(jī)，“我又不干了?！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，不經(jīng)意地瞥了一眼窗外，天空有霧，多云，或者要下雨了。然后窗外的柿子樹(shù)漸漸模糊了，我趕緊擦掉快要掉下來(lái)的眼淚。
我哭了。我太脆弱了。羽毛終于壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這里想自己的想法，多好。
所以整個(gè)下午都心不在焉，成績(jī)單浮現(xiàn)在腦海里，但心里還是難受了很多。我開(kāi)始懷疑我的能力，我的智力，甚至我的心理問(wèn)題。我做不到。我不再是老師心目中的好學(xué)生了。我真的成了海里的一條小魚(yú)。不，即使是小魚(yú)也不僅僅是小蝦。
放學(xué)后，沒(méi)有燦爛的笑容，反而是一張皺著眉頭的臉。同學(xué)說(shuō)我變了，我覺(jué)得也是一樣，但是我真的放不下成績(jī)。
直到數(shù)學(xué)集里出現(xiàn)了這樣一條評(píng)論：我真的很努力。上進(jìn)，加油，欣賞。我明白我一直想提高成績(jī)，證明自己。其實(shí)最重要的不是成績(jī)，而是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和能力的提升。就像我想找一些勵(lì)志名言來(lái)鼓勵(lì)自己，而最激勵(lì)我的是老師的正面評(píng)價(jià)，因?yàn)閯?lì)志名言都是作者自己寫(xiě)的.。內(nèi)心充滿動(dòng)力，知道自己在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加強(qiáng)大。
就這樣，我被擠出了前五，就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞著稚嫩的翅膀，迎著迎面而來(lái)的山風(fēng)奮力飛得更高，因?yàn)槲揖褪遣幌胱兂梢欢迅狻?BR> 看窗外更堅(jiān)定，天是藍(lán)的，海是寬的。我想，通過(guò)青春的磨礪期，未來(lái)應(yīng)該是光明的，即使沒(méi)有，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覟槟繕?biāo)奮斗過(guò)，努力過(guò)，即使失敗，我也要笑，因?yàn)槲覜](méi)有良心。
路還很長(zhǎng)，我在等下一個(gè)雨后的晴天。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇四
大家下午好！我是來(lái)自高一（4）班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生，記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣看待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重；倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中，我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景：當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí)，卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí)，千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō)，靜則靈，靈則慧，既然自己實(shí)力不足，那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應(yīng)該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng)，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進(jìn)，不躁不急，是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
最后，就是守時(shí)。準(zhǔn)時(shí)并不意味著準(zhǔn)時(shí)到達(dá)或離開(kāi)一個(gè)地方，但更重要的是，它意味著準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。換句話說(shuō)，不要把今天該做的事情拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做，每個(gè)人都會(huì)變得既強(qiáng)壯又聰明。
所以無(wú)論學(xué)什么，都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅(jiān)持、守時(shí)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我演講的題目是：《努力工作，重塑人生》
人為什么要工作，你又在為誰(shuí)工作?這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)許多人，有的人回答我：為了賺錢(qián)養(yǎng)家，為了保證有足夠的銀子去做喜歡做的事，比如旅游、購(gòu)物、打麻將等等。的確，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的答案。人之所以要工作，首要的目的是為了解決基本的生活問(wèn)題。但是，這就是我們工作的最終目的了嗎?顯然不是!你在為誰(shuí)工作?這是一個(gè)需要深思的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己心中的答案。在看完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后，我感觸很深，也有了自己的答案：我在為自己工作。只有努力地工作，才能重塑我的人生。正像書(shū)中所說(shuō)，工作是帶薪學(xué)習(xí)，在工作中你收獲的不僅僅那份薪水，你收獲更多的是工作中學(xué)到的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是讓你受益終生的能力，也是你將來(lái)人生道路上成功的法寶。
20___年，踏出大學(xué)校門(mén)的我很幸運(yùn)地成為了宜州市中醫(yī)院大家庭中的一員。剛參加工作的我，雖然很努力地工作，但一個(gè)月只拿著450元的工資，住在房租50元的地下室，到了月底就開(kāi)始操心吃飯的問(wèn)題;而我的一位同學(xué)，干著十分輕松的工作，卻每個(gè)月拿著一千多的工資，住著單位的宿舍。于是，他笑我說(shuō)：讀了5年大學(xué)，一個(gè)月就拿幾百塊，人家當(dāng)保姆的一個(gè)月包吃包住還600呢，不如轉(zhuǎn)行算了。聽(tīng)到這些話酸溜溜的話，我的心里有些不平衡，但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信，付出總會(huì)有回報(bào)，總有一天我會(huì)通過(guò)努力的工作，改變我的人生境遇。于是我和許多新來(lái)的同事一起努力地工作，經(jīng)常吃住在醫(yī)院，成了名副其實(shí)的'“住院醫(yī)師”。轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了，我在工作中收獲了許許多多的寶貴知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，逐漸走上了醫(yī)院職能科的管理崗位，我也不在是當(dāng)年那個(gè)操心吃飯問(wèn)題的月光族。曾經(jīng)一起努力的同事都成為了醫(yī)院的中層干部和骨干力量，許多人還買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē)。而以前那位嘲笑我的同學(xué)現(xiàn)在仍然干著輕松的工作，依舊拿著一千多的工資，住著單位的宿舍。在今年的同學(xué)聚會(huì)上，他已不敢再取笑我，我通過(guò)自己的努力贏得了尊重。不要抱怨自己的出生不好，不要抱怨自己的老爸不是李嘉誠(chéng)。我們雖然無(wú)法改變自己的出生，但是卻可以通過(guò)努力工作改變我們的人生;我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但卻可以通過(guò)努力工作增加我們生命的寬度;我們雖然不是“富二代”，但我們可以通過(guò)努力工作讓自己的子女成為“富二代”。“三百六十行，行行出狀元”，這句話富含哲理。今天我們站在哪個(gè)崗位并不重要，但我們下一步邁向哪卻也很關(guān)鍵，既然我們選擇了這個(gè)工作崗位，那就真誠(chéng)、負(fù)責(zé)地干好它。不要怕做多了會(huì)吃虧，多做一份工作，你就比別人多了一份成功的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)過(guò)《新主人翁精神》的職工都知道“精”員工和“傻”員工的故事：“精”員工精于算計(jì)，給多少錢(qián)干多少事，不愿多干一份;而“傻”員工呢，雖然拿一樣的錢(qián)，但他主動(dòng)找事干。最后，“精”員工表面上精，總是在小事上占便宜，大事上沒(méi)機(jī)會(huì)，還是拿著那點(diǎn)薪水，“精明反被精明誤”;而“傻”員工總是小事上吃點(diǎn)虧，大事上被機(jī)會(huì)“纏住”，很快被老板重用和提拔，薪水漲得很快，“傻人有傻?！?。這樣的例子在我們的工作中太多了。我們的醫(yī)院能取得今天的發(fā)展，正是因?yàn)槲覀冇兄S許多多努力工作的“傻”員工。醫(yī)院發(fā)展了，他們也得到了更好的發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)還收獲了更多的財(cái)富和名譽(yù)。因?yàn)?，我們?cè)跒獒t(yī)院工作的同時(shí)，更是為自己工作!如果你做好了，你不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)看不見(jiàn)，沒(méi)人不認(rèn)可你，如果你是金子，總會(huì)閃光。也許會(huì)付出比別人更多的時(shí)間更多的汗水，但我們也會(huì)收獲比別人更豐碩更甜美的果實(shí)。
我們醫(yī)院的職工大部分都是年輕人，其中以80后為主，近來(lái)，我在網(wǎng)上看到很多關(guān)于80后的話題，說(shuō)我們是啃老族，不好好工作，只會(huì)跟父母要。我看后，心情很沉重，因?yàn)?，我也是一?0后，難道我們這一代人非得靠父母嗎。不是!我們有自己的理想和事業(yè)，要想實(shí)現(xiàn)它，那就得努力地工作。臺(tái)下在座的80后們，請(qǐng)我們用實(shí)際行動(dòng)向人們證明，我們不是啃老族!我們要努力地工作，重塑我們的人生!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇六
為了吃飯。如果人不用吃飯，你想世界上的人現(xiàn)在在干嗎。
活著就是為了生活更快樂(lè)，更幸福，而幸福的生活要自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。人為了追求自己的幸福，他就有了為之奮斗的欲望，為了人生的奮斗目標(biāo)人必須使自己努力工作，在工作中尋找樂(lè)趣，讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣，使自己無(wú)憂無(wú)慮，身心健康，生活和平而安逸，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
如果沒(méi)有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的種種手段而艱難生存。因此，為了使自己的生活更幸福，我們必須樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
首先，要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。
人為萬(wàn)物之靈，這是因?yàn)槿司哂兴季S能力，即人所獨(dú)有的極其復(fù)雜、豐富的主觀內(nèi)心世界，而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個(gè)人就能對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物持正確的認(rèn)識(shí)，能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng)；就能使人站得高，看得遠(yuǎn)，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。
其次，不要對(duì)自己過(guò)分苛求，應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。這樣，你的心情就會(huì)十分愉悅。
再次，學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過(guò)每一天。
積極向上的情緒狀態(tài)，使人心情開(kāi)朗，輕松穩(wěn)定，精力充沛，對(duì)生活充滿熱情與信心。因此生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展，遇到不好的事，要換個(gè)方法變個(gè)方式思考，你將大有收獲。
向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。自我放松，多參加休閑運(yùn)動(dòng)。積極參加集體活動(dòng)，搞好人際關(guān)系，你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。
對(duì)世俗復(fù)雜環(huán)境能避開(kāi)的就避開(kāi)，不要輕信別人的胡言亂語(yǔ)，人要有自己的主見(jiàn)。你要有堅(jiān)定的信念，只有自己當(dāng)機(jī)立斷，遠(yuǎn)離小人，你的事業(yè)才會(huì)成功。相信自己的能力，一定能將工作做得更好。
樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn)，樂(lè)觀是生理健康的目的，樂(lè)觀是人際交往的基礎(chǔ)，樂(lè)觀是工作順利的保證，樂(lè)觀是避免挫折的法寶。
當(dāng)你的人生目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，你就能尋找自己的異性朋友。請(qǐng)你這樣設(shè)想：當(dāng)風(fēng)鈴的浪漫，往往勾起人們對(duì)美好生活的向往；當(dāng)駝鈴的深沉，往往激起人們對(duì)錦繡前程的憧憬；當(dāng)手機(jī)的鈴聲響起，讓你知道有人在天天關(guān)心你，你的每一天都是這樣開(kāi)心，這樣愉快！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇七
今天我將要和大家分享的是-選擇大于努力。
是的，今天能在房間的朋友，就是一種選擇。選擇了在uc房間，與來(lái)自全球的陌生網(wǎng)友相聚在這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)房間，聽(tīng)一位陌生的朋友的聲音。放棄的也許是與家人相聚的時(shí)間，放棄的或者是和戀人溫馨的時(shí)刻，放棄的可能是去酒吧放松自己的時(shí)刻，相信大家做這樣的取舍，是因?yàn)槲覀冇兴?，也希望今天晚上的uc分享能滿足您的需求。
回顧我34年的人生，很多是無(wú)奈的被動(dòng)的被父母安排上學(xué)，工作。我很不喜歡我的工作，但是沒(méi)有辦法。而最大的一個(gè)自己的選擇就是辭職。當(dāng)然，當(dāng)初辭職的時(shí)候一樣很茫然，很猶豫，思前想后。沒(méi)有很高的學(xué)歷，沒(méi)有做過(guò)生意，沒(méi)有世俗的圓滑，完全沒(méi)有情商，性子里還是生來(lái)的.直爽。只是，因?yàn)椴幌矚g燒電焊的工作，只是不喜歡美麗的臉上蒙上灰塵的枯黃，只是因?yàn)樽x書(shū)的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能在家當(dāng)一個(gè)作家，不用出門(mén)也可以養(yǎng)活自己。于是，在與先生商量后，毅然選擇了辭職。而辭職后，更是面臨了許多的非議以及很多的痛苦。在非常無(wú)奈的情況下，同時(shí)又喜歡上計(jì)算機(jī)的魅力，而選擇了去自學(xué)計(jì)算機(jī)。之后做了一個(gè)字體設(shè)計(jì)員，再之后，擁有了自己的中英文網(wǎng)站，再后來(lái)開(kāi)了淘寶，直到現(xiàn)在。從學(xué)習(xí)被父母安排，工作被父母安排，婚姻被父母安排的一個(gè)乖乖女到自己經(jīng)歷所有的挫折，誤解，困難。直至今天。
這就是選擇。
什么是選擇？從上海到北京，坐火車(chē)去還是走著去，就是一個(gè)選擇。選擇走著去，無(wú)論這人能力多強(qiáng)，付出了多大的努力，肯定是沒(méi)有坐火車(chē)去先到北京的，這是選擇大于努力的最直觀例子。如果當(dāng)年我沒(méi)有選擇辭職，那么，我再怎么努力的工作，我會(huì)得到什么呢？我的一個(gè)同學(xué)，二十幾歲就被憑為勞模，而我的一個(gè)朋友，當(dāng)時(shí)是廠里最年輕的技師，工會(huì)的主席，又如何？現(xiàn)在還在廠里做著他的車(chē)工，帶著他的徒弟，等待著一年又一年，直至退休的年齡。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗麄冞x擇了走路去北京。難道我真的要走過(guò)這樣的人生？這就是我?guī)资暌院蟮纳?？所以?jīng)過(guò)這樣的思想斗爭(zhēng)，我選擇了辭職。也因?yàn)檗o職，被許多的人嘲笑愚蠢，被許多的人誤解。而我已經(jīng)辭職了，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。雖然會(huì)很痛苦及艱辛。
我們大多數(shù)人都是有夢(mèng)想的，都是有追求的，或者此刻現(xiàn)在的你，心中一樣有一個(gè)夢(mèng)想在你的內(nèi)心深處，只是這個(gè)夢(mèng)想首先是被家人偷走了。其次是被你的親戚和朋友偷走的。我們最親近的人，是最?lèi)?ài)我們的人，有時(shí)候又偏偏是他們偷走了我們的夢(mèng)想。如果當(dāng)初我沒(méi)有做這樣的決定，我的夢(mèng)想就被我的母親偷走了，父親偷走了，親人偷走了，朋友偷走了。
有兩種現(xiàn)象，我們經(jīng)?？梢?jiàn)：一種現(xiàn)象是這人不甘于現(xiàn)狀，整天選擇這選擇那也就是在做這個(gè)，在做那個(gè)，投資那個(gè)，投資這個(gè)，給人的感覺(jué)就是今天他在干這樣事，明天他在干那件事，但到最后，一事無(wú)成；另一種現(xiàn)象是當(dāng)初作了同樣的選擇，抓住的是同樣的機(jī)會(huì)，有的人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，有的人卻離目標(biāo)還很遠(yuǎn)。最典型的事例是同樣的條件下兩人同時(shí)辭職下海經(jīng)商，一人事業(yè)有成，另一人經(jīng)商失敗，仍后悔當(dāng)初的辭職。為什么會(huì)有這么大的差別？相信各位朋友都在心中有一個(gè)答案，有一個(gè)理性的分析。也都明白這就是“選擇大于努力”的正確含義，選擇正確了，努力才會(huì)有結(jié)果。一個(gè)非常棒的，成功的結(jié)果。而我用十年的時(shí)間，十年的時(shí)間，只是見(jiàn)證了這簡(jiǎn)單的六個(gè)字-選擇大于努力。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇八
努力演講稿，努力是個(gè)勵(lì)志的話題，很多人都以這個(gè)話題書(shū)寫(xiě)過(guò)
關(guān)于努力的演講稿
，并發(fā)表演講!在書(shū)寫(xiě)時(shí)，我們可以參考
越努力越幸運(yùn)演講稿
!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分!
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。
因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。
”是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。
只有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù)做。
由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天”。
宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲。
告誡我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦，沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。
要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。
只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓朋友們大家好
很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)
當(dāng)讀了《能力很重要,努力更重要》這本書(shū)后，感受很深。
文章以八個(gè)章節(jié)精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性，提示了當(dāng)能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí)，努力往往比能力更重要。
不管你的能力有多高有多強(qiáng)，也只有努力才能把工作做好。
別以為你有能力，就放縱自己,那一樣會(huì)做不好工作。
要想成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，只有堅(jiān)持不懈地努力;要想獲得更高的成就，只有加倍努力!
能力是努力的積累，努力讓能力升華。
設(shè)定工作目標(biāo)，制定完整的.工作計(jì)劃，并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人，在我們身邊大有人在，但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”，自己沒(méi)有成功是因?yàn)椴痪邆浜芨叩哪芰Α?BR> 能力是努力的積累，努力是能力的基礎(chǔ)，能力來(lái)源于努力，努力會(huì)增長(zhǎng)能力，要學(xué)會(huì)善于積累，只有長(zhǎng)期不懈地努力才能積累起很強(qiáng)的工作能力。
要想不斷增長(zhǎng)自己的能力，就需要獲取知識(shí)，需要不斷地努力，需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽(tīng)、去看、去想、去搏。
未做任何努力就斷定自己做不到，找出各種借口為自己推脫責(zé)任的人，不會(huì)有成功的人生。
能力有限，努力無(wú)限。
能力不是與生俱來(lái)的東西，需要后天的養(yǎng)成。
從這個(gè)意義上講，努力比能力更重要，人沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之。
人們要通過(guò)自我修養(yǎng)、自我覺(jué)悟、自我約束、自我完善，不斷提升自己的能力。
能力普通的人，若能清楚自己的弱點(diǎn)，并積極努力，表現(xiàn)一定會(huì)比資質(zhì)過(guò)人卻不努力的人好。
人是不同的，能力有大小，但只要努力、加倍地努力，并且是用心去做，能力的差距就會(huì)縮小，甚至超過(guò)那些所謂有能力的人。
我認(rèn)為，不管在哪個(gè)崗位上，只要認(rèn)真努力地工作，做工作上的有心人，就一定能做好。
有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情，可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間，但只要積極去做，花時(shí)間用心去做，不恥下問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一樣可以收到事半功倍的效果。
曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話來(lái)警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過(guò)來(lái)，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚(yáng)，縱然一路走來(lái)。
沒(méi)有做不好的工作，只有不努力工作的人。
不論工作有多難，只要你努力了,用心去做了，必定會(huì)有成就。
只要你追求，你就有目標(biāo)，你就有成功的希望。
正所謂勤奮沉淀美麗，執(zhí)著收獲成功。
所以，無(wú)論你的職位高低，一個(gè)努力、踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì)給別人信任感。
有了不斷努力的精神，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績(jī)，你就是最優(yōu)秀的
篇一：努力工作的演講稿：攜手努力促地稅事業(yè)發(fā)展
在新中國(guó)成立61周年到來(lái)的日子里，今天我走上這個(gè)演講臺(tái)上，心中百感交集，一是慶幸自己生長(zhǎng)在偉大新中國(guó)懷抱里、目睹偉大祖國(guó)更加強(qiáng)大、國(guó)際地位世界矚目、人民生活質(zhì)量明顯提高。
親身經(jīng)歷了地稅組建的昨天、為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的今天、更加充滿活力的明天。
二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任。
這些年來(lái)，當(dāng)過(guò)稅收專(zhuān)管員、會(huì)統(tǒng)員、副分局長(zhǎng)，記得地稅組建初期一人身兼數(shù)職于一身，從繁華的集貿(mào)市場(chǎng)到寧?kù)o的偏遠(yuǎn)山村，面對(duì)形形色色的納稅人，我有過(guò)快樂(lè)、，也有過(guò)無(wú)奈，但我堅(jiān)信：為國(guó)聚財(cái)是我生命的全部，是黨和人民賦予我光榮而神圣的使命。
風(fēng)霜雪雨，幾度春秋，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
作為一名稅務(wù)干部，我們應(yīng)該把為祖國(guó)的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一切作為理想。
慶建國(guó)61周年演講稿必須樹(shù)立全心全意為納稅人服務(wù)的思想，為了稅收事業(yè)，充分實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值，我就談?wù)勅绾渭訌?qiáng)自身的修養(yǎng)，做好稅收工作，提高自身素質(zhì)方面與在座的共同探討，希望能與大家共勉。
第一，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
依法治稅是稅收工作的基本原則和靈魂，以德治稅是以德治國(guó)方略對(duì)稅收工作的新要求，也是新時(shí)期稅收工作的重大創(chuàng)新。
作為稅收?qǐng)?zhí)法者，在工作中，首先要把稅德規(guī)范做為內(nèi)心信念，化為行為品質(zhì)，以此來(lái)支配自己的行為;其次，要在“穩(wěn)”和“微”處著手，俗話說(shuō)：“積小善而成大德”，“千里之堤潰于蟻穴”，要時(shí)刻從細(xì)微小事上培養(yǎng)自己廉潔奉公的品德，設(shè)起堅(jiān)固的人格防線。
只有自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力自省，聞過(guò)即改，始終品行如一，善于浩然正氣，才能一心為公，干好稅收工作就有了保證。
第二，要銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。
時(shí)代一日千里飛速前進(jìn)，唯知識(shí)是立足之本。
宋代朱熹語(yǔ)：“無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，成功之路也”。
作為一名稅收管理員必須加強(qiáng)知識(shí)更新與知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能順應(yīng)并融入全球化經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。
你我猶如一艘小船，在茫茫稅海行駛，而大海波濤洶涌，永遠(yuǎn)那樣廣寬無(wú)邊，只要敢于搏擊風(fēng)浪，就有展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
我們要干工作，就要大膽探索。
要成事業(yè)，就要勇于開(kāi)拓，敢于超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。
困難雖多，但快樂(lè)更多。
第三，生活要有激情，干稅收事業(yè)更要有一股激情。
慶建國(guó)61周年演講稿要干一番事業(yè)，其實(shí)就是在自已從事的職業(yè)上做出一番成績(jī)。
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“抱著一顆正直的心，專(zhuān)心致志干事業(yè)的人，他一定會(huì)完成許多事業(yè)。
我們從事的稅收事業(yè)是由許許多多的具體工作組成的。
作為一名稅務(wù)工作者，首先要樹(shù)立正確的職業(yè)意識(shí)，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律，做到腳踏實(shí)地，忠于職守，切實(shí)增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感。
熱愛(ài)你所從事的稅收事業(yè)，只要你的內(nèi)心充滿激情，你的人生將更加精彩，生命更加充滿活力。
第四，要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
人們常把生命比作蠟燭，每個(gè)人燃出的光亮是不同的。
有的“春蠶到死絲方盡”，有的“流星一閃忽暗去”，作為21世紀(jì)的稅務(wù)工作者，時(shí)代賦予我們光榮而神圣的職責(zé)，我們應(yīng)無(wú)私地傾心于稅收事業(yè)。
我愿做一顆讓陽(yáng)光折射的雨滴，匯入大海，做一滴大地返青的甘露，融入山川。
將目光投向事業(yè)、歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，生命因此更加生動(dòng)精彩與豐富。
讓我們攜手共進(jìn)努力工作，地稅的事業(yè)將更加發(fā)達(dá)，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇九
大家早上好！
我今天演講的主題是品嘗堅(jiān)持的力量。
我們一直相信團(tuán)結(jié)就是力量，這已經(jīng)成為很多人的座右銘。團(tuán)結(jié)，一切困難都能解決；團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何敵人都可以被打敗。不可否認(rèn)，這句話對(duì)于集體來(lái)說(shuō)是正確的，但堅(jiān)持在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中往往起著決定性的作用。約翰遜說(shuō)過(guò):“偉大的作品不是靠力量而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。”錢(qián)學(xué)森說(shuō)，“不要灰心，只要堅(jiān)持不懈，終有所成?！卑退沟抡f(shuō):“我來(lái)告訴你讓我達(dá)到目的的秘密。我的力量就是我的`堅(jiān)持?！边@三句話告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量。
只有堅(jiān)持，才是成功的基石。雨果堅(jiān)持寫(xiě)作，用了六十年的時(shí)間寫(xiě)出了不朽的《悲慘世界》。曹雪芹花了十年時(shí)間才寫(xiě)出不朽的《紅樓夢(mèng)》。李時(shí)珍花了三十年時(shí)間才寫(xiě)完《本草綱目》。王羲之在書(shū)法練習(xí)中用盡了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》永垂不朽。無(wú)數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持是通向成功不可或缺的精神力量。
同學(xué)們，你們對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，是我們老師堅(jiān)持努力的動(dòng)力源泉；同學(xué)們，你們對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，是對(duì)我們老師堅(jiān)持努力的最大安慰；同學(xué)們，在我演講的最后，沒(méi)有愿望，也沒(méi)有希望。我會(huì)用心看著你健康成長(zhǎng)。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我和大家分享的話題是“不要被自己的假努力蒙蔽”。
我們身邊常有這樣一些同學(xué)，不管老師在講課、展示ppt、提問(wèn)……他們都在忙碌地記筆記，甚至課下花大量的時(shí)間把各科筆記整理到一個(gè)精致的本子上。明明比別人努力很多，但是每次考試成績(jī)都不盡人意，還有的同學(xué)會(huì)困惑自己初中成績(jī)優(yōu)異，為什么高中卻名落孫山。因?yàn)槲覀儽灰恍┑唾|(zhì)量的勤奮蒙蔽了雙眼，感覺(jué)自己很努力，然而很多時(shí)候，低質(zhì)量的勤奮掩蓋下的，才是真懶惰。這種懶惰大概可以分為兩種類(lèi)型：肢體懶惰和用腦懶惰。肢體懶惰的學(xué)生，上課不愛(ài)動(dòng)筆，喜歡用眼睛，用腦子想，考試時(shí)常常眼高手低。以英語(yǔ)為例，很多同學(xué)抱怨單詞背了又忘，卻不反思自己早讀時(shí)只是用眼睛在背單詞。用腦懶惰的學(xué)生，則是機(jī)械地記筆記、刷題，而不“琢磨”、不“走心”。我常常為這些學(xué)生感到心疼，別人學(xué)的時(shí)候，她也學(xué)；別人玩，她還在學(xué)，但最后，成績(jī)還不如邊玩邊學(xué)的孩子。這樣的“勤奮”，是我們一定要避免的。
那么我們應(yīng)該如何做到真正的勤奮。
1.在正確的時(shí)間里做正確的事情比如，上課就要以聽(tīng)為主，以理解為主，以記為輔；一般情況下，老師會(huì)在課上的25分鐘時(shí)間里，講授新知識(shí)，這是最黃金的25分鐘，如果在這個(gè)時(shí)間溜號(hào)了，那么就失去了最佳的獲取知識(shí)的渠道和時(shí)間。這樣，聽(tīng)課效率一定不會(huì)高，課下必然要付出更多時(shí)間進(jìn)行“再學(xué)習(xí)”。
2.善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)問(wèn)題，但“沒(méi)問(wèn)題”就是真的會(huì)了嗎？其實(shí)很多時(shí)候，“沒(méi)問(wèn)題”恰恰證明我們沒(méi)有聽(tīng)懂或者沒(méi)有融入到課堂中，試想，月考中再考it做形式主語(yǔ)，大家有信心作對(duì)嗎？提高本的總結(jié)也不是對(duì)課件內(nèi)容和教師專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的照搬，而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言和符號(hào)，總結(jié)重點(diǎn)，難點(diǎn)，易考點(diǎn)，易混點(diǎn)，語(yǔ)法規(guī)律等。
3.要有正確的方法學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更重要，方法錯(cuò)了，再多的努力也是無(wú)用功。再以英語(yǔ)為例，比如背單詞，錯(cuò)誤的方法：整天抱著高考詞匯表，永遠(yuǎn)背不完的a字頭，背了又忘。正確的方法：?jiǎn)卧~先會(huì)讀，再去背，根據(jù)讀音記拼寫(xiě)。同時(shí)放在課文情景中去理解，根據(jù)語(yǔ)境記意思，再以諧音法，詞綴法，聯(lián)想法，歸類(lèi)法，近義詞法等方法來(lái)輔助。
4.最后，合理分配精力不要拿時(shí)間來(lái)衡量勤奮，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間一定要有一個(gè)大體的計(jì)劃，設(shè)定好任務(wù)的“優(yōu)先級(jí)”。選擇在自己精力最旺盛的時(shí)候做最重要最緊急的事，實(shí)現(xiàn)時(shí)間和精力的最佳匹配。每天的晨讀、午睡后或晚上九、十點(diǎn)都可能是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)最佳的時(shí)候。這些時(shí)間段我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)中的復(fù)習(xí)、總結(jié)、補(bǔ)弱或糾錯(cuò)工作。而不是在六個(gè)學(xué)科中手忙腳亂，盲目跟從。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)完全快樂(lè)的過(guò)程，必定充滿艱辛和孤獨(dú)。但是青春只有一次，相信走心的勤奮定能換來(lái)成功的甘甜！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十一
生命的意義在于努力，努力常態(tài)化，不需要心理建設(shè)，不需要自我說(shuō)服，不需要意志力驅(qū)動(dòng)。這些努力，是潛意識(shí)中的自發(fā)行為，是肌肉記憶的習(xí)慣動(dòng)作。
努力常態(tài)化的人最可怕：對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，努力不是一項(xiàng)需要分配的事情，一切發(fā)生的如此自然，不管有喜惡高低、狀態(tài)好壞，他們能隨時(shí)進(jìn)入角色，在過(guò)程中找到感覺(jué)和快樂(lè)。
這似乎是微不足道的小事，但卻又關(guān)乎成敗的大事。這些細(xì)節(jié)，折射出的是努力的屬性。努力常態(tài)化是牛逼與否的分水嶺，各自延伸出的，是截然不同的軌跡。
我們有時(shí)候會(huì)想，"我都努力過(guò)了，為什么還是沒(méi)得到好運(yùn)氣".實(shí)際上，努力不是重點(diǎn)，常態(tài)化才是關(guān)鍵。多數(shù)人只是在熱血和墮落間徘徊：一段時(shí)間，猛沖猛打，自己感動(dòng)哭了；一段時(shí)間，懶散放縱，行尸走肉一般。我相信，每個(gè)人都努力過(guò)：都有過(guò)熱血沸騰、立誓發(fā)狠的時(shí)候，都有過(guò)奮進(jìn)狂飆、強(qiáng)力輸出的經(jīng)歷。然而，平庸和杰出之所以涇渭分明，那是因?yàn)?，平庸者的努力是碎片化的、不成系統(tǒng)的，走走停停，斷斷續(xù)續(xù)。
學(xué)習(xí)時(shí)間是表象，它的本質(zhì)是努力常態(tài)化。它保證不了你成功，它只是基本配置。它需要你堅(jiān)持不懈，需要數(shù)年一日，需要持續(xù)輸出，需要你有堅(jiān)如磐石的耐心。
成就=天賦×運(yùn)氣×努力。其中，只有努力是我們唯一能掌控的東西。努力一兩下就有回報(bào)？這里的努力，不是一天兩天，不是一月兩月，甚至可能要一兩年才能看出端倪?？上Т蠖鄶?shù)人在回報(bào)來(lái)臨之前，選擇了放棄，我們總認(rèn)為付出夠多，得到太少。其實(shí)，還是付出的不夠：一般的，把付出打一折，才是自己應(yīng)該得到的。天地不仁以萬(wàn)物為芻狗，這才符合世界運(yùn)行的規(guī)律。
持續(xù)而穩(wěn)定的輸出十分重要，拆開(kāi)來(lái)看，只是一件件的小事；時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn)，便是天與地的距離。這就是努力常態(tài)的意義：當(dāng)努力成為你的骨子里的一部分，當(dāng)努力對(duì)你根本不算一個(gè)要求，生命便會(huì)更加有意義，你會(huì)看到一個(gè)新的世界、新的自己！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十二
中學(xué)初三年紀(jì)同學(xué)是個(gè)殘疾人，她幼年歲時(shí)，遭遇一次車(chē)禍，父親不幸去世，她雙腿受重創(chuàng)，僥幸留下生命。她母親抱著她四處求醫(yī)問(wèn)藥，可依然沒(méi)有挽救她的雙腿。同學(xué)下身癱瘓，失去知覺(jué)，大小便失禁，一切生活不能自理。她母親為了照顧女兒，沒(méi)有再結(jié)婚，挑起生活的重?fù)?dān)，呵護(hù)女兒的成長(zhǎng)。同學(xué)身殘志不殘，憑著頑強(qiáng)的毅力，克服常人難以想象的困難，順利讀完小學(xué)，以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)，進(jìn)入中學(xué)讀初中。學(xué)校為了照顧同學(xué)就學(xué)，安排她母女倆單獨(dú)住宿，讓母親在學(xué)校有一份工作。從此，課余時(shí)間總能見(jiàn)到她母女倆的身影，母親推著輪椅，讓女兒巡回在美麗的校園里。同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考中取得優(yōu)異成績(jī)，她的事跡感動(dòng)了學(xué)校的全體師生。
同學(xué)的床上始終放著《鋼鐵是怎樣煉成的》和《是顆流星，就要把光留給人間》兩本書(shū)，一有空就反復(fù)看這兩本書(shū)，保爾和張海迪兩個(gè)英雄人物深深地烙印在自己的腦海中。同學(xué)深刻感到：一個(gè)人遭遇殘疾，是痛苦不幸的，但是只要有決心和毅力，同樣可以干一番事業(yè)。保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下，憑著頑強(qiáng)毅力和不屈意志，寫(xiě)出了閃耀無(wú)限光輝、感人肺腑的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，激勵(lì)了一代又一代人，把自己的青春和生命投入到偉大的建設(shè)事業(yè)中。張海迪5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍，成為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。自己應(yīng)該向保爾和張海迪學(xué)習(xí)，振作精神，鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，爭(zhēng)取將來(lái)能夠干得事，自食其力。
同學(xué)深知不讓人生沉淪，有所作為，必須要有科學(xué)文化知識(shí)，作為自己第一步首先要搞好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蓖瑢W(xué)在學(xué)習(xí)上突出做到一個(gè)勤字和苦字。她上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考老師的每一個(gè)提問(wèn)，回答問(wèn)題后，仔細(xì)聽(tīng)老師的評(píng)價(jià)，舉一反三，鞏固和提高學(xué)到的課堂知識(shí)。她認(rèn)真做老師布置的作業(yè)，碰到做不來(lái)的作業(yè)，查閱參考資料，仔細(xì)思考，用心動(dòng)腦，或請(qǐng)教老師，一定把作業(yè)做完做正確；在做作業(yè)的時(shí)候，不僅要明白作業(yè)的做法，而且還要明白為什么要這樣做的道理。她認(rèn)真對(duì)待每一次考試，用心看題，用心答題，反復(fù)檢查，爭(zhēng)取考出自己的水平，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答學(xué)校對(duì)自己的關(guān)懷，報(bào)答老師的辛勤教誨。同學(xué)為了擴(kuò)大自己的'知識(shí)面，在學(xué)完教學(xué)課程外，把課余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，每天晚上堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，鉆研思考問(wèn)題。多少個(gè)夜晚，萬(wàn)賴(lài)俱寂，母親在寢室熟睡了，人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她才停止學(xué)習(xí)，放棄思考，熄燈上床就寢。同學(xué)以勤和苦取得了優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)，各科考試成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。
自己學(xué)習(xí)好不算好，只有全班同學(xué)學(xué)習(xí)都好了，才是真正好。同學(xué)在學(xué)習(xí)上面始終和同學(xué)互幫互助，經(jīng)常給同學(xué)耐心講解，細(xì)心啟發(fā)，幫助同學(xué)搞清學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)在幫助同學(xué)上，把重心放在幫助學(xué)困生上，凡是學(xué)困生來(lái)問(wèn)，不管自己是在做作業(yè)，還是在看書(shū)，都放下自己的作業(yè)和看的書(shū)，回答學(xué)困生的提問(wèn)，幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的困難，促進(jìn)學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一次一名學(xué)困生向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)講解清楚，學(xué)困生做好就走了。同學(xué)一想不對(duì)，雖然這名學(xué)困生會(huì)做這道數(shù)學(xué)題，可他不明白做的道理，今后碰到類(lèi)似題目，有可能仍然做不來(lái)。同學(xué)把學(xué)困生叫回來(lái)，仔細(xì)告訴他做的道理，等學(xué)困生確實(shí)掌握了，才讓他離去。
同學(xué)雖然身殘疾，但樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿激情。凡是學(xué)校和班級(jí)組織的每一次集體活動(dòng)，她都坐在輪椅上積極參加。學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，她坐在輪椅上舉目仰望冉冉升起的國(guó)旗，表達(dá)自己對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)；學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，她坐在輪椅上當(dāng)一名拉拉隊(duì)員，熱情鼓掌運(yùn)動(dòng)員們加油，努力奪取好成績(jī)；班級(jí)舉行班會(huì)，她坐在輪椅上講述自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲?，努力學(xué)習(xí)，取得學(xué)習(xí)好成績(jī)。同學(xué)生活不能自理，全靠她媽媽?zhuān)瑸榱藴p輕母親的負(fù)擔(dān)，凡是自己雙手可以做得活，都盡量自己做，不給媽媽增加負(fù)擔(dān)。為了少上廁所，平時(shí)盡量克制自己少喝水，媽媽問(wèn)她，她總說(shuō)口不渴。今年參加中考，為了多利用時(shí)間，她叫媽媽給她用上尿不濕，讓自己不再為上廁所煩惱，可以專(zhuān)心致注參加考試，最終取得優(yōu)異的中考成績(jī)，獲得大家的眾口贊譽(yù)和刮目相看。
一棵枝殘的樹(shù)依然葉茂，一棵受摧殘的花蕾依然芳香勃勃，同學(xué)身殘志不殘，努力攀高峰的事跡，感動(dòng)了中學(xué)全體師生，大家為她的頑強(qiáng)精神和不屈意志嘖嘖稱(chēng)道，祝愿她繼續(xù)攀登高峰，取得好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十三
魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要羞于結(jié)尾，哪怕是慢，慢，落后，失敗，也肯定會(huì)達(dá)到他憧憬的目標(biāo)。不停地跑，是老師對(duì)他人生看法的詮釋?zhuān)撬松鷬^斗的表征，是老師人生的詮釋。
假如人生是一段旅程，那么竹簽、芒鞋、一場(chǎng)煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，策馬向前奔馳，應(yīng)當(dāng)是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗，但總有人騎馬奔馳。我愿用微笑為你驅(qū)走人間的陰霾。是熊敦一生的執(zhí)著。有些人被流放到貧瘠的土地上，但她的.靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林里，她的思緒可以飛越千山。
雖然苦難可以熬煎身體，但你可以傲慢地昂著頭，在奔馳中感受歡樂(lè)。
命運(yùn)給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦，是一?？嗤吹纳匙?，在波濤洶涌中翻騰。雖然她一再跌入生活的波濤底部，但她仍舊保持著最堅(jiān)硬的心。一本書(shū)，《滾蛋吧，腫瘤君》，用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的歡樂(lè)，撕開(kāi)了苦難的縫隙。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪遮擋了她的前進(jìn)之路，注定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時(shí)候，她在眾人的嘆息中，用自己的鞭子在路上馳騁。她說(shuō)：我不希望別人看到我躺在病床上，只希望看到我快樂(lè)。艱難困苦，玉成。雪萊說(shuō)：不管頭頂是什么樣的天空，我都打算好承受風(fēng)雨。被命運(yùn)戲弄的熊敦造出了自己的伯樂(lè)，能夠千里不停留地旅行。
黃興說(shuō)：人生以精神灌注為基礎(chǔ)，重大事務(wù)最終形成。精神灌注，一行究竟，永不停留。他用不規(guī)范的語(yǔ)言講解并描述真實(shí)的歷史，他用正義之筆打破黑暗，他在一群愛(ài)他、理解他的讀者的陪伴下，在一條永無(wú)止境的維護(hù)人權(quán)的道路上奔跑。他不僅在為現(xiàn)代文字獄的受害者尋求正義，也在為全人類(lèi)賴(lài)以生存的大規(guī)則尋求支持，告知世人如何面對(duì)損害、恥辱和邪惡，為人類(lèi)如何繼承和持續(xù)歷史供應(yīng)注解。他在促進(jìn)中國(guó)人民進(jìn)步的道路上馳騁。
這就是白洋，一個(gè)不為君王樹(shù)碑立傳，為全民說(shuō)人話的無(wú)畏作家。他不會(huì)說(shuō)一般話，但他講了一段大家都知道的歷史；他沒(méi)有學(xué)會(huì)寫(xiě)字，卻用筆無(wú)情地戳穿了一個(gè)由謊言造就的國(guó)家。他被判了言，入獄十年，但也是因?yàn)樗难?，才被世人牢記。一些商人跑去救他，一些政治家喊他。他在獄中埋頭寫(xiě)作，看著天上滾滾的云。身在獄中，寫(xiě)作千里；努力前進(jìn)，永不止步。
白洋說(shuō)他是海邊的一粒沙，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，他的靈魂肯定會(huì)到達(dá)膜拜的圣地。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十四
輕易放棄自己的優(yōu)勢(shì)是不明智的。一個(gè)人一旦失去了，想要回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了。你必須抓住你應(yīng)該抓住的東西。這是命運(yùn)的問(wèn)題。
直到現(xiàn)在，我才明白，趁著自己還年輕，應(yīng)該去做一些有意義的事情，多學(xué)一點(diǎn)，至少去學(xué)自己很感興趣的音樂(lè)學(xué)，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報(bào)是不現(xiàn)實(shí)的。
我一天天長(zhǎng)大，青春期的情感世界正在萌動(dòng)。對(duì)于感情，應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會(huì)，心里只想談戀愛(ài)，那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無(wú)用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動(dòng)小組，選擇更多的選修課，不再浪費(fèi)時(shí)間，努力在這三年里學(xué)習(xí)各種技能，至少讓良心過(guò)得去，不要浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)。
晚上，我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵(lì)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂(lè)學(xué)院。
生活充滿艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力并堅(jiān)持下去。永遠(yuǎn)！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十五
時(shí)光荏苒，歲月如梭。曾經(jīng)懵懵懂懂的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們一定收獲了許多珍藏的記憶。然而，這些烙印在記憶深處的事，無(wú)論我身在何處，都不會(huì)忘記成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)不夠優(yōu)秀，是您給予我鼓勵(lì)。那是一個(gè)寒冷的夜晚。窗外，一輪圓月掛在天空，稀稀疏疏的星星點(diǎn)綴著天空。我還在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，準(zhǔn)備第二天的考試。在這個(gè)時(shí)候，您不顧一天的工作疲憊，手里端著一碗熱氣騰騰的面條，輕輕地放在我的書(shū)桌上，然后，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，“先把面條吃完了再?gòu)?fù)習(xí)吧！”我搖搖頭，垂頭喪氣的說(shuō)，“我的語(yǔ)文成績(jī)不好，要更加努力才行。”您笑著說(shuō)“我相信你只要肯努力，就一定會(huì)成功的。快吃面吧，冷了就不好吃了?！蔽叶似鹈鏃l吃了起來(lái)，這時(shí)，您笑了，是您的鼓勵(lì)讓我充滿自信。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的嚴(yán)格。
記得那是我讀六年級(jí)的時(shí)候，我特別偏科。數(shù)學(xué)經(jīng)?？疾患案?，快臨近期末考試時(shí)，您回到家想了解我的學(xué)習(xí)情況。于是翻到了我數(shù)學(xué)試卷，只見(jiàn)您在翻閱試卷的那一剎那，臉色突然大變，原本平靜的臉上增添了幾分怒意，隨后您的手掌啪的一聲印在了我漲紅的臉上，我不禁痛聲大哭，一股灼熱的疼痛感彌漫在了我的心頭。那時(shí)，我對(duì)您的做法并不理解，直到現(xiàn)在，我才逐漸意識(shí)到，您這樣做是為了我好，是為了我的將來(lái)著想。是您對(duì)我的嚴(yán)格使我明白了數(shù)學(xué)的重要性。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，這些難忘的事，都體現(xiàn)了您對(duì)我的愛(ài)。深深地感動(dòng)著我，我要真誠(chéng)的謝謝您為我所做的一切。為了您的期待我一定會(huì)更努力的。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十六
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;攜手像太陽(yáng)，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖;攜手像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。
成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。
以前，我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對(duì)于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽(tīng)老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去，立馬拉開(kāi)了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥(niǎo)般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了!思來(lái)想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開(kāi)始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過(guò)剛剛一通角逐，我四肢無(wú)力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過(guò)，對(duì)此時(shí)的'我無(wú)疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來(lái)。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油!霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇一
第一次正經(jīng)投稿作文，我選擇這個(gè)演講題材，是因?yàn)檫@個(gè)題材的普遍和長(zhǎng)久性。
我們正值最好的年華，最值得我們拼搏的年紀(jì)。其實(shí)，我們這個(gè)年紀(jì)，最大的一個(gè)問(wèn)題，也是最普遍的問(wèn)題“為什么要努力”我可以說(shuō)，有很多同學(xué)出生富貴，就算不學(xué)無(wú)術(shù)也可以靠祖上的錢(qián)，混一輩子。那我們努力干什么，我們所努力的，別人不費(fèi)吹灰之力就有了，有些人一輩子都得不到的，有些人一生下來(lái)就有了！為什么這么不公平？呵，公平？你去社會(huì)上，你就懂了，公平算個(gè)屁！你要有錢(qián)！
若這是小說(shuō)，可能就來(lái)個(gè)天降機(jī)緣，系統(tǒng)附身，然后逆襲富豪，成為人生贏家?？晌椰F(xiàn)在可以確確實(shí)實(shí)地告訴你們，他現(xiàn)在過(guò)的很好，拿著他父母求來(lái)的`工作，瀟灑地做個(gè)月光族，沒(méi)錢(qián)了拿家里的車(chē)去抵債，毆打母親，威脅父親。他現(xiàn)在過(guò)得瀟灑肆意的很！你們羨慕嗎？我們都清楚的很，等他父母走了，等他再過(guò)十幾年，或者幾年，他就完蛋了。大快人心對(duì)不對(duì)。
父母老師無(wú)數(shù)次告訴我們要努力，我想同學(xué)們都懂，努力就是給未來(lái)一個(gè)保障，給成功一個(gè)理由。你們可以拿大學(xué)生的那些事來(lái)辯解，說(shuō)什么學(xué)習(xí)沒(méi)用，要有商業(yè)頭腦。我實(shí)話實(shí)說(shuō)，就你們那腦子，也比別人高不了多少。都是平凡人。
說(shuō)了那么大一堆，我想同學(xué)們都懂，我無(wú)非是給同學(xué)們整理了一下，說(shuō)清楚了后果。總而言之就一句話，努力很有用，比你想到還要有用，聰明的人不一定會(huì)成功，但又毅力又能努力的人，一定會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)(1)班的萬(wàn)薇，我演講的題目是：為了夢(mèng)想而努力。
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來(lái)而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的夢(mèng)想就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入康縣一中!這也是父母和老師對(duì)我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們?cè)撊绾稳プ瞿?我想從以下三個(gè)方面做起。
一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè);遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請(qǐng)假，不遲到不早退不曠課;在家愛(ài)父母，愛(ài)勞動(dòng)，在校愛(ài)集體，愛(ài)公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門(mén)功課都有較大進(jìn)步。通過(guò)加倍努力，力爭(zhēng)在明年的升學(xué)考試中名列前茅，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母和老師交一份滿意的答卷。
三是做一名一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門(mén)功課的`基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)校或縣上舉辦的各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
秋天是收獲的季節(jié)，在老師的辛勤培育下，我們茁壯成長(zhǎng)。在此，我衷心感謝老師為我們付出的心血!同時(shí)祝愿各位老師工作順利!身體健康!心想事成!
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。明年，就是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候!老師，請(qǐng)相信，我們不會(huì)讓你們失望!同學(xué)們，努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天，我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開(kāi)始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫(xiě)小學(xué)生涯中最華美的篇章吧!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)致辭
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇三
大片烏云回旋，但我的心像陽(yáng)光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽(yáng)光，因?yàn)橛旰髸?huì)放晴。
如果你想飛得更高，你必須被推下懸崖。那節(jié)英語(yǔ)課，老師說(shuō)老鷹只有被推下懸崖才能學(xué)會(huì)飛。當(dāng)時(shí)我的心就動(dòng)搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石，我的思緒回到了那個(gè)壓抑的下午。
班長(zhǎng)發(fā)完成績(jī)，我捂著心口說(shuō)：“沒(méi)事，該來(lái)的還是來(lái)了，我能頂?shù)米?，羽毛壓不住駱駝?！焙貌蝗菀坠钠鹩職?，卻又想定格，瞬間定格。周?chē)泻芏嗳丝粗?，我擠不進(jìn)去，只好在人群的縫隙里東張西望，東張西望，無(wú)心看成績(jī)，“我又不干了?！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，不經(jīng)意地瞥了一眼窗外，天空有霧，多云，或者要下雨了。然后窗外的柿子樹(shù)漸漸模糊了，我趕緊擦掉快要掉下來(lái)的眼淚。
我哭了。我太脆弱了。羽毛終于壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這里想自己的想法，多好。
所以整個(gè)下午都心不在焉，成績(jī)單浮現(xiàn)在腦海里，但心里還是難受了很多。我開(kāi)始懷疑我的能力，我的智力，甚至我的心理問(wèn)題。我做不到。我不再是老師心目中的好學(xué)生了。我真的成了海里的一條小魚(yú)。不，即使是小魚(yú)也不僅僅是小蝦。
放學(xué)后，沒(méi)有燦爛的笑容，反而是一張皺著眉頭的臉。同學(xué)說(shuō)我變了，我覺(jué)得也是一樣，但是我真的放不下成績(jī)。
直到數(shù)學(xué)集里出現(xiàn)了這樣一條評(píng)論：我真的很努力。上進(jìn)，加油，欣賞。我明白我一直想提高成績(jī)，證明自己。其實(shí)最重要的不是成績(jī)，而是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和能力的提升。就像我想找一些勵(lì)志名言來(lái)鼓勵(lì)自己，而最激勵(lì)我的是老師的正面評(píng)價(jià)，因?yàn)閯?lì)志名言都是作者自己寫(xiě)的.。內(nèi)心充滿動(dòng)力，知道自己在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加強(qiáng)大。
就這樣，我被擠出了前五，就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞著稚嫩的翅膀，迎著迎面而來(lái)的山風(fēng)奮力飛得更高，因?yàn)槲揖褪遣幌胱兂梢欢迅狻?BR> 看窗外更堅(jiān)定，天是藍(lán)的，海是寬的。我想，通過(guò)青春的磨礪期，未來(lái)應(yīng)該是光明的，即使沒(méi)有，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覟槟繕?biāo)奮斗過(guò)，努力過(guò)，即使失敗，我也要笑，因?yàn)槲覜](méi)有良心。
路還很長(zhǎng)，我在等下一個(gè)雨后的晴天。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇四
大家下午好！我是來(lái)自高一（4）班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生，記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣看待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重；倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中，我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景：當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí)，卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí)，千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō)，靜則靈，靈則慧，既然自己實(shí)力不足，那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應(yīng)該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng)，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進(jìn)，不躁不急，是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
最后，就是守時(shí)。準(zhǔn)時(shí)并不意味著準(zhǔn)時(shí)到達(dá)或離開(kāi)一個(gè)地方，但更重要的是，它意味著準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。換句話說(shuō)，不要把今天該做的事情拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做，每個(gè)人都會(huì)變得既強(qiáng)壯又聰明。
所以無(wú)論學(xué)什么，都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅(jiān)持、守時(shí)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我演講的題目是：《努力工作，重塑人生》
人為什么要工作，你又在為誰(shuí)工作?這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)許多人，有的人回答我：為了賺錢(qián)養(yǎng)家，為了保證有足夠的銀子去做喜歡做的事，比如旅游、購(gòu)物、打麻將等等。的確，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的答案。人之所以要工作，首要的目的是為了解決基本的生活問(wèn)題。但是，這就是我們工作的最終目的了嗎?顯然不是!你在為誰(shuí)工作?這是一個(gè)需要深思的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己心中的答案。在看完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后，我感觸很深，也有了自己的答案：我在為自己工作。只有努力地工作，才能重塑我的人生。正像書(shū)中所說(shuō)，工作是帶薪學(xué)習(xí)，在工作中你收獲的不僅僅那份薪水，你收獲更多的是工作中學(xué)到的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是讓你受益終生的能力，也是你將來(lái)人生道路上成功的法寶。
20___年，踏出大學(xué)校門(mén)的我很幸運(yùn)地成為了宜州市中醫(yī)院大家庭中的一員。剛參加工作的我，雖然很努力地工作，但一個(gè)月只拿著450元的工資，住在房租50元的地下室，到了月底就開(kāi)始操心吃飯的問(wèn)題;而我的一位同學(xué)，干著十分輕松的工作，卻每個(gè)月拿著一千多的工資，住著單位的宿舍。于是，他笑我說(shuō)：讀了5年大學(xué)，一個(gè)月就拿幾百塊，人家當(dāng)保姆的一個(gè)月包吃包住還600呢，不如轉(zhuǎn)行算了。聽(tīng)到這些話酸溜溜的話，我的心里有些不平衡，但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信，付出總會(huì)有回報(bào)，總有一天我會(huì)通過(guò)努力的工作，改變我的人生境遇。于是我和許多新來(lái)的同事一起努力地工作，經(jīng)常吃住在醫(yī)院，成了名副其實(shí)的'“住院醫(yī)師”。轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了，我在工作中收獲了許許多多的寶貴知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，逐漸走上了醫(yī)院職能科的管理崗位，我也不在是當(dāng)年那個(gè)操心吃飯問(wèn)題的月光族。曾經(jīng)一起努力的同事都成為了醫(yī)院的中層干部和骨干力量，許多人還買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē)。而以前那位嘲笑我的同學(xué)現(xiàn)在仍然干著輕松的工作，依舊拿著一千多的工資，住著單位的宿舍。在今年的同學(xué)聚會(huì)上，他已不敢再取笑我，我通過(guò)自己的努力贏得了尊重。不要抱怨自己的出生不好，不要抱怨自己的老爸不是李嘉誠(chéng)。我們雖然無(wú)法改變自己的出生，但是卻可以通過(guò)努力工作改變我們的人生;我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但卻可以通過(guò)努力工作增加我們生命的寬度;我們雖然不是“富二代”，但我們可以通過(guò)努力工作讓自己的子女成為“富二代”。“三百六十行，行行出狀元”，這句話富含哲理。今天我們站在哪個(gè)崗位并不重要，但我們下一步邁向哪卻也很關(guān)鍵，既然我們選擇了這個(gè)工作崗位，那就真誠(chéng)、負(fù)責(zé)地干好它。不要怕做多了會(huì)吃虧，多做一份工作，你就比別人多了一份成功的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)過(guò)《新主人翁精神》的職工都知道“精”員工和“傻”員工的故事：“精”員工精于算計(jì)，給多少錢(qián)干多少事，不愿多干一份;而“傻”員工呢，雖然拿一樣的錢(qián)，但他主動(dòng)找事干。最后，“精”員工表面上精，總是在小事上占便宜，大事上沒(méi)機(jī)會(huì)，還是拿著那點(diǎn)薪水，“精明反被精明誤”;而“傻”員工總是小事上吃點(diǎn)虧，大事上被機(jī)會(huì)“纏住”，很快被老板重用和提拔，薪水漲得很快，“傻人有傻?！?。這樣的例子在我們的工作中太多了。我們的醫(yī)院能取得今天的發(fā)展，正是因?yàn)槲覀冇兄S許多多努力工作的“傻”員工。醫(yī)院發(fā)展了，他們也得到了更好的發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)還收獲了更多的財(cái)富和名譽(yù)。因?yàn)?，我們?cè)跒獒t(yī)院工作的同時(shí)，更是為自己工作!如果你做好了，你不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)看不見(jiàn)，沒(méi)人不認(rèn)可你，如果你是金子，總會(huì)閃光。也許會(huì)付出比別人更多的時(shí)間更多的汗水，但我們也會(huì)收獲比別人更豐碩更甜美的果實(shí)。
我們醫(yī)院的職工大部分都是年輕人，其中以80后為主，近來(lái)，我在網(wǎng)上看到很多關(guān)于80后的話題，說(shuō)我們是啃老族，不好好工作，只會(huì)跟父母要。我看后，心情很沉重，因?yàn)?，我也是一?0后，難道我們這一代人非得靠父母嗎。不是!我們有自己的理想和事業(yè)，要想實(shí)現(xiàn)它，那就得努力地工作。臺(tái)下在座的80后們，請(qǐng)我們用實(shí)際行動(dòng)向人們證明，我們不是啃老族!我們要努力地工作，重塑我們的人生!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇六
為了吃飯。如果人不用吃飯，你想世界上的人現(xiàn)在在干嗎。
活著就是為了生活更快樂(lè)，更幸福，而幸福的生活要自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。人為了追求自己的幸福，他就有了為之奮斗的欲望，為了人生的奮斗目標(biāo)人必須使自己努力工作，在工作中尋找樂(lè)趣，讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣，使自己無(wú)憂無(wú)慮，身心健康，生活和平而安逸，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
如果沒(méi)有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的種種手段而艱難生存。因此，為了使自己的生活更幸福，我們必須樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
首先，要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。
人為萬(wàn)物之靈，這是因?yàn)槿司哂兴季S能力，即人所獨(dú)有的極其復(fù)雜、豐富的主觀內(nèi)心世界，而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個(gè)人就能對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物持正確的認(rèn)識(shí)，能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng)；就能使人站得高，看得遠(yuǎn)，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。
其次，不要對(duì)自己過(guò)分苛求，應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。這樣，你的心情就會(huì)十分愉悅。
再次，學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過(guò)每一天。
積極向上的情緒狀態(tài)，使人心情開(kāi)朗，輕松穩(wěn)定，精力充沛，對(duì)生活充滿熱情與信心。因此生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展，遇到不好的事，要換個(gè)方法變個(gè)方式思考，你將大有收獲。
向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。自我放松，多參加休閑運(yùn)動(dòng)。積極參加集體活動(dòng)，搞好人際關(guān)系，你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。
對(duì)世俗復(fù)雜環(huán)境能避開(kāi)的就避開(kāi)，不要輕信別人的胡言亂語(yǔ)，人要有自己的主見(jiàn)。你要有堅(jiān)定的信念，只有自己當(dāng)機(jī)立斷，遠(yuǎn)離小人，你的事業(yè)才會(huì)成功。相信自己的能力，一定能將工作做得更好。
樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn)，樂(lè)觀是生理健康的目的，樂(lè)觀是人際交往的基礎(chǔ)，樂(lè)觀是工作順利的保證，樂(lè)觀是避免挫折的法寶。
當(dāng)你的人生目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，你就能尋找自己的異性朋友。請(qǐng)你這樣設(shè)想：當(dāng)風(fēng)鈴的浪漫，往往勾起人們對(duì)美好生活的向往；當(dāng)駝鈴的深沉，往往激起人們對(duì)錦繡前程的憧憬；當(dāng)手機(jī)的鈴聲響起，讓你知道有人在天天關(guān)心你，你的每一天都是這樣開(kāi)心，這樣愉快！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇七
今天我將要和大家分享的是-選擇大于努力。
是的，今天能在房間的朋友，就是一種選擇。選擇了在uc房間，與來(lái)自全球的陌生網(wǎng)友相聚在這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)房間，聽(tīng)一位陌生的朋友的聲音。放棄的也許是與家人相聚的時(shí)間，放棄的或者是和戀人溫馨的時(shí)刻，放棄的可能是去酒吧放松自己的時(shí)刻，相信大家做這樣的取舍，是因?yàn)槲覀冇兴?，也希望今天晚上的uc分享能滿足您的需求。
回顧我34年的人生，很多是無(wú)奈的被動(dòng)的被父母安排上學(xué)，工作。我很不喜歡我的工作，但是沒(méi)有辦法。而最大的一個(gè)自己的選擇就是辭職。當(dāng)然，當(dāng)初辭職的時(shí)候一樣很茫然，很猶豫，思前想后。沒(méi)有很高的學(xué)歷，沒(méi)有做過(guò)生意，沒(méi)有世俗的圓滑，完全沒(méi)有情商，性子里還是生來(lái)的.直爽。只是，因?yàn)椴幌矚g燒電焊的工作，只是不喜歡美麗的臉上蒙上灰塵的枯黃，只是因?yàn)樽x書(shū)的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能在家當(dāng)一個(gè)作家，不用出門(mén)也可以養(yǎng)活自己。于是，在與先生商量后，毅然選擇了辭職。而辭職后，更是面臨了許多的非議以及很多的痛苦。在非常無(wú)奈的情況下，同時(shí)又喜歡上計(jì)算機(jī)的魅力，而選擇了去自學(xué)計(jì)算機(jī)。之后做了一個(gè)字體設(shè)計(jì)員，再之后，擁有了自己的中英文網(wǎng)站，再后來(lái)開(kāi)了淘寶，直到現(xiàn)在。從學(xué)習(xí)被父母安排，工作被父母安排，婚姻被父母安排的一個(gè)乖乖女到自己經(jīng)歷所有的挫折，誤解，困難。直至今天。
這就是選擇。
什么是選擇？從上海到北京，坐火車(chē)去還是走著去，就是一個(gè)選擇。選擇走著去，無(wú)論這人能力多強(qiáng)，付出了多大的努力，肯定是沒(méi)有坐火車(chē)去先到北京的，這是選擇大于努力的最直觀例子。如果當(dāng)年我沒(méi)有選擇辭職，那么，我再怎么努力的工作，我會(huì)得到什么呢？我的一個(gè)同學(xué)，二十幾歲就被憑為勞模，而我的一個(gè)朋友，當(dāng)時(shí)是廠里最年輕的技師，工會(huì)的主席，又如何？現(xiàn)在還在廠里做著他的車(chē)工，帶著他的徒弟，等待著一年又一年，直至退休的年齡。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗麄冞x擇了走路去北京。難道我真的要走過(guò)這樣的人生？這就是我?guī)资暌院蟮纳?？所以?jīng)過(guò)這樣的思想斗爭(zhēng)，我選擇了辭職。也因?yàn)檗o職，被許多的人嘲笑愚蠢，被許多的人誤解。而我已經(jīng)辭職了，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。雖然會(huì)很痛苦及艱辛。
我們大多數(shù)人都是有夢(mèng)想的，都是有追求的，或者此刻現(xiàn)在的你，心中一樣有一個(gè)夢(mèng)想在你的內(nèi)心深處，只是這個(gè)夢(mèng)想首先是被家人偷走了。其次是被你的親戚和朋友偷走的。我們最親近的人，是最?lèi)?ài)我們的人，有時(shí)候又偏偏是他們偷走了我們的夢(mèng)想。如果當(dāng)初我沒(méi)有做這樣的決定，我的夢(mèng)想就被我的母親偷走了，父親偷走了，親人偷走了，朋友偷走了。
有兩種現(xiàn)象，我們經(jīng)?？梢?jiàn)：一種現(xiàn)象是這人不甘于現(xiàn)狀，整天選擇這選擇那也就是在做這個(gè)，在做那個(gè)，投資那個(gè)，投資這個(gè)，給人的感覺(jué)就是今天他在干這樣事，明天他在干那件事，但到最后，一事無(wú)成；另一種現(xiàn)象是當(dāng)初作了同樣的選擇，抓住的是同樣的機(jī)會(huì)，有的人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，有的人卻離目標(biāo)還很遠(yuǎn)。最典型的事例是同樣的條件下兩人同時(shí)辭職下海經(jīng)商，一人事業(yè)有成，另一人經(jīng)商失敗，仍后悔當(dāng)初的辭職。為什么會(huì)有這么大的差別？相信各位朋友都在心中有一個(gè)答案，有一個(gè)理性的分析。也都明白這就是“選擇大于努力”的正確含義，選擇正確了，努力才會(huì)有結(jié)果。一個(gè)非常棒的，成功的結(jié)果。而我用十年的時(shí)間，十年的時(shí)間，只是見(jiàn)證了這簡(jiǎn)單的六個(gè)字-選擇大于努力。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇八
努力演講稿，努力是個(gè)勵(lì)志的話題，很多人都以這個(gè)話題書(shū)寫(xiě)過(guò)
關(guān)于努力的演講稿
，并發(fā)表演講!在書(shū)寫(xiě)時(shí)，我們可以參考
越努力越幸運(yùn)演講稿
!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分!
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。
因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。
”是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。
只有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù)做。
由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天”。
宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲。
告誡我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦，沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。
要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。
只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓朋友們大家好
很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)
當(dāng)讀了《能力很重要,努力更重要》這本書(shū)后，感受很深。
文章以八個(gè)章節(jié)精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性，提示了當(dāng)能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí)，努力往往比能力更重要。
不管你的能力有多高有多強(qiáng)，也只有努力才能把工作做好。
別以為你有能力，就放縱自己,那一樣會(huì)做不好工作。
要想成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，只有堅(jiān)持不懈地努力;要想獲得更高的成就，只有加倍努力!
能力是努力的積累，努力讓能力升華。
設(shè)定工作目標(biāo)，制定完整的.工作計(jì)劃，并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人，在我們身邊大有人在，但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”，自己沒(méi)有成功是因?yàn)椴痪邆浜芨叩哪芰Α?BR> 能力是努力的積累，努力是能力的基礎(chǔ)，能力來(lái)源于努力，努力會(huì)增長(zhǎng)能力，要學(xué)會(huì)善于積累，只有長(zhǎng)期不懈地努力才能積累起很強(qiáng)的工作能力。
要想不斷增長(zhǎng)自己的能力，就需要獲取知識(shí)，需要不斷地努力，需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽(tīng)、去看、去想、去搏。
未做任何努力就斷定自己做不到，找出各種借口為自己推脫責(zé)任的人，不會(huì)有成功的人生。
能力有限，努力無(wú)限。
能力不是與生俱來(lái)的東西，需要后天的養(yǎng)成。
從這個(gè)意義上講，努力比能力更重要，人沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之。
人們要通過(guò)自我修養(yǎng)、自我覺(jué)悟、自我約束、自我完善，不斷提升自己的能力。
能力普通的人，若能清楚自己的弱點(diǎn)，并積極努力，表現(xiàn)一定會(huì)比資質(zhì)過(guò)人卻不努力的人好。
人是不同的，能力有大小，但只要努力、加倍地努力，并且是用心去做，能力的差距就會(huì)縮小，甚至超過(guò)那些所謂有能力的人。
我認(rèn)為，不管在哪個(gè)崗位上，只要認(rèn)真努力地工作，做工作上的有心人，就一定能做好。
有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情，可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間，但只要積極去做，花時(shí)間用心去做，不恥下問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一樣可以收到事半功倍的效果。
曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話來(lái)警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過(guò)來(lái)，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚(yáng)，縱然一路走來(lái)。
沒(méi)有做不好的工作，只有不努力工作的人。
不論工作有多難，只要你努力了,用心去做了，必定會(huì)有成就。
只要你追求，你就有目標(biāo)，你就有成功的希望。
正所謂勤奮沉淀美麗，執(zhí)著收獲成功。
所以，無(wú)論你的職位高低，一個(gè)努力、踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì)給別人信任感。
有了不斷努力的精神，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績(jī)，你就是最優(yōu)秀的
篇一：努力工作的演講稿：攜手努力促地稅事業(yè)發(fā)展
在新中國(guó)成立61周年到來(lái)的日子里，今天我走上這個(gè)演講臺(tái)上，心中百感交集，一是慶幸自己生長(zhǎng)在偉大新中國(guó)懷抱里、目睹偉大祖國(guó)更加強(qiáng)大、國(guó)際地位世界矚目、人民生活質(zhì)量明顯提高。
親身經(jīng)歷了地稅組建的昨天、為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的今天、更加充滿活力的明天。
二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任。
這些年來(lái)，當(dāng)過(guò)稅收專(zhuān)管員、會(huì)統(tǒng)員、副分局長(zhǎng)，記得地稅組建初期一人身兼數(shù)職于一身，從繁華的集貿(mào)市場(chǎng)到寧?kù)o的偏遠(yuǎn)山村，面對(duì)形形色色的納稅人，我有過(guò)快樂(lè)、，也有過(guò)無(wú)奈，但我堅(jiān)信：為國(guó)聚財(cái)是我生命的全部，是黨和人民賦予我光榮而神圣的使命。
風(fēng)霜雪雨，幾度春秋，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
作為一名稅務(wù)干部，我們應(yīng)該把為祖國(guó)的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一切作為理想。
慶建國(guó)61周年演講稿必須樹(shù)立全心全意為納稅人服務(wù)的思想，為了稅收事業(yè)，充分實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值，我就談?wù)勅绾渭訌?qiáng)自身的修養(yǎng)，做好稅收工作，提高自身素質(zhì)方面與在座的共同探討，希望能與大家共勉。
第一，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
依法治稅是稅收工作的基本原則和靈魂，以德治稅是以德治國(guó)方略對(duì)稅收工作的新要求，也是新時(shí)期稅收工作的重大創(chuàng)新。
作為稅收?qǐng)?zhí)法者，在工作中，首先要把稅德規(guī)范做為內(nèi)心信念，化為行為品質(zhì)，以此來(lái)支配自己的行為;其次，要在“穩(wěn)”和“微”處著手，俗話說(shuō)：“積小善而成大德”，“千里之堤潰于蟻穴”，要時(shí)刻從細(xì)微小事上培養(yǎng)自己廉潔奉公的品德，設(shè)起堅(jiān)固的人格防線。
只有自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力自省，聞過(guò)即改，始終品行如一，善于浩然正氣，才能一心為公，干好稅收工作就有了保證。
第二，要銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。
時(shí)代一日千里飛速前進(jìn)，唯知識(shí)是立足之本。
宋代朱熹語(yǔ)：“無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，成功之路也”。
作為一名稅收管理員必須加強(qiáng)知識(shí)更新與知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能順應(yīng)并融入全球化經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。
你我猶如一艘小船，在茫茫稅海行駛，而大海波濤洶涌，永遠(yuǎn)那樣廣寬無(wú)邊，只要敢于搏擊風(fēng)浪，就有展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
我們要干工作，就要大膽探索。
要成事業(yè)，就要勇于開(kāi)拓，敢于超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。
困難雖多，但快樂(lè)更多。
第三，生活要有激情，干稅收事業(yè)更要有一股激情。
慶建國(guó)61周年演講稿要干一番事業(yè)，其實(shí)就是在自已從事的職業(yè)上做出一番成績(jī)。
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“抱著一顆正直的心，專(zhuān)心致志干事業(yè)的人，他一定會(huì)完成許多事業(yè)。
我們從事的稅收事業(yè)是由許許多多的具體工作組成的。
作為一名稅務(wù)工作者，首先要樹(shù)立正確的職業(yè)意識(shí)，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律，做到腳踏實(shí)地，忠于職守，切實(shí)增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感。
熱愛(ài)你所從事的稅收事業(yè)，只要你的內(nèi)心充滿激情，你的人生將更加精彩，生命更加充滿活力。
第四，要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
人們常把生命比作蠟燭，每個(gè)人燃出的光亮是不同的。
有的“春蠶到死絲方盡”，有的“流星一閃忽暗去”，作為21世紀(jì)的稅務(wù)工作者，時(shí)代賦予我們光榮而神圣的職責(zé)，我們應(yīng)無(wú)私地傾心于稅收事業(yè)。
我愿做一顆讓陽(yáng)光折射的雨滴，匯入大海，做一滴大地返青的甘露，融入山川。
將目光投向事業(yè)、歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，生命因此更加生動(dòng)精彩與豐富。
讓我們攜手共進(jìn)努力工作，地稅的事業(yè)將更加發(fā)達(dá)，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇九
大家早上好！
我今天演講的主題是品嘗堅(jiān)持的力量。
我們一直相信團(tuán)結(jié)就是力量，這已經(jīng)成為很多人的座右銘。團(tuán)結(jié)，一切困難都能解決；團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何敵人都可以被打敗。不可否認(rèn)，這句話對(duì)于集體來(lái)說(shuō)是正確的，但堅(jiān)持在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中往往起著決定性的作用。約翰遜說(shuō)過(guò):“偉大的作品不是靠力量而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。”錢(qián)學(xué)森說(shuō)，“不要灰心，只要堅(jiān)持不懈，終有所成?！卑退沟抡f(shuō):“我來(lái)告訴你讓我達(dá)到目的的秘密。我的力量就是我的`堅(jiān)持?！边@三句話告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量。
只有堅(jiān)持，才是成功的基石。雨果堅(jiān)持寫(xiě)作，用了六十年的時(shí)間寫(xiě)出了不朽的《悲慘世界》。曹雪芹花了十年時(shí)間才寫(xiě)出不朽的《紅樓夢(mèng)》。李時(shí)珍花了三十年時(shí)間才寫(xiě)完《本草綱目》。王羲之在書(shū)法練習(xí)中用盡了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》永垂不朽。無(wú)數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持是通向成功不可或缺的精神力量。
同學(xué)們，你們對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，是我們老師堅(jiān)持努力的動(dòng)力源泉；同學(xué)們，你們對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，是對(duì)我們老師堅(jiān)持努力的最大安慰；同學(xué)們，在我演講的最后，沒(méi)有愿望，也沒(méi)有希望。我會(huì)用心看著你健康成長(zhǎng)。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我和大家分享的話題是“不要被自己的假努力蒙蔽”。
我們身邊常有這樣一些同學(xué)，不管老師在講課、展示ppt、提問(wèn)……他們都在忙碌地記筆記，甚至課下花大量的時(shí)間把各科筆記整理到一個(gè)精致的本子上。明明比別人努力很多，但是每次考試成績(jī)都不盡人意，還有的同學(xué)會(huì)困惑自己初中成績(jī)優(yōu)異，為什么高中卻名落孫山。因?yàn)槲覀儽灰恍┑唾|(zhì)量的勤奮蒙蔽了雙眼，感覺(jué)自己很努力，然而很多時(shí)候，低質(zhì)量的勤奮掩蓋下的，才是真懶惰。這種懶惰大概可以分為兩種類(lèi)型：肢體懶惰和用腦懶惰。肢體懶惰的學(xué)生，上課不愛(ài)動(dòng)筆，喜歡用眼睛，用腦子想，考試時(shí)常常眼高手低。以英語(yǔ)為例，很多同學(xué)抱怨單詞背了又忘，卻不反思自己早讀時(shí)只是用眼睛在背單詞。用腦懶惰的學(xué)生，則是機(jī)械地記筆記、刷題，而不“琢磨”、不“走心”。我常常為這些學(xué)生感到心疼，別人學(xué)的時(shí)候，她也學(xué)；別人玩，她還在學(xué)，但最后，成績(jī)還不如邊玩邊學(xué)的孩子。這樣的“勤奮”，是我們一定要避免的。
那么我們應(yīng)該如何做到真正的勤奮。
1.在正確的時(shí)間里做正確的事情比如，上課就要以聽(tīng)為主，以理解為主，以記為輔；一般情況下，老師會(huì)在課上的25分鐘時(shí)間里，講授新知識(shí)，這是最黃金的25分鐘，如果在這個(gè)時(shí)間溜號(hào)了，那么就失去了最佳的獲取知識(shí)的渠道和時(shí)間。這樣，聽(tīng)課效率一定不會(huì)高，課下必然要付出更多時(shí)間進(jìn)行“再學(xué)習(xí)”。
2.善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)問(wèn)題，但“沒(méi)問(wèn)題”就是真的會(huì)了嗎？其實(shí)很多時(shí)候，“沒(méi)問(wèn)題”恰恰證明我們沒(méi)有聽(tīng)懂或者沒(méi)有融入到課堂中，試想，月考中再考it做形式主語(yǔ)，大家有信心作對(duì)嗎？提高本的總結(jié)也不是對(duì)課件內(nèi)容和教師專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的照搬，而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言和符號(hào)，總結(jié)重點(diǎn)，難點(diǎn)，易考點(diǎn)，易混點(diǎn)，語(yǔ)法規(guī)律等。
3.要有正確的方法學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更重要，方法錯(cuò)了，再多的努力也是無(wú)用功。再以英語(yǔ)為例，比如背單詞，錯(cuò)誤的方法：整天抱著高考詞匯表，永遠(yuǎn)背不完的a字頭，背了又忘。正確的方法：?jiǎn)卧~先會(huì)讀，再去背，根據(jù)讀音記拼寫(xiě)。同時(shí)放在課文情景中去理解，根據(jù)語(yǔ)境記意思，再以諧音法，詞綴法，聯(lián)想法，歸類(lèi)法，近義詞法等方法來(lái)輔助。
4.最后，合理分配精力不要拿時(shí)間來(lái)衡量勤奮，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間一定要有一個(gè)大體的計(jì)劃，設(shè)定好任務(wù)的“優(yōu)先級(jí)”。選擇在自己精力最旺盛的時(shí)候做最重要最緊急的事，實(shí)現(xiàn)時(shí)間和精力的最佳匹配。每天的晨讀、午睡后或晚上九、十點(diǎn)都可能是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)最佳的時(shí)候。這些時(shí)間段我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)中的復(fù)習(xí)、總結(jié)、補(bǔ)弱或糾錯(cuò)工作。而不是在六個(gè)學(xué)科中手忙腳亂，盲目跟從。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)完全快樂(lè)的過(guò)程，必定充滿艱辛和孤獨(dú)。但是青春只有一次，相信走心的勤奮定能換來(lái)成功的甘甜！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十一
生命的意義在于努力，努力常態(tài)化，不需要心理建設(shè)，不需要自我說(shuō)服，不需要意志力驅(qū)動(dòng)。這些努力，是潛意識(shí)中的自發(fā)行為，是肌肉記憶的習(xí)慣動(dòng)作。
努力常態(tài)化的人最可怕：對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，努力不是一項(xiàng)需要分配的事情，一切發(fā)生的如此自然，不管有喜惡高低、狀態(tài)好壞，他們能隨時(shí)進(jìn)入角色，在過(guò)程中找到感覺(jué)和快樂(lè)。
這似乎是微不足道的小事，但卻又關(guān)乎成敗的大事。這些細(xì)節(jié)，折射出的是努力的屬性。努力常態(tài)化是牛逼與否的分水嶺，各自延伸出的，是截然不同的軌跡。
我們有時(shí)候會(huì)想，"我都努力過(guò)了，為什么還是沒(méi)得到好運(yùn)氣".實(shí)際上，努力不是重點(diǎn)，常態(tài)化才是關(guān)鍵。多數(shù)人只是在熱血和墮落間徘徊：一段時(shí)間，猛沖猛打，自己感動(dòng)哭了；一段時(shí)間，懶散放縱，行尸走肉一般。我相信，每個(gè)人都努力過(guò)：都有過(guò)熱血沸騰、立誓發(fā)狠的時(shí)候，都有過(guò)奮進(jìn)狂飆、強(qiáng)力輸出的經(jīng)歷。然而，平庸和杰出之所以涇渭分明，那是因?yàn)?，平庸者的努力是碎片化的、不成系統(tǒng)的，走走停停，斷斷續(xù)續(xù)。
學(xué)習(xí)時(shí)間是表象，它的本質(zhì)是努力常態(tài)化。它保證不了你成功，它只是基本配置。它需要你堅(jiān)持不懈，需要數(shù)年一日，需要持續(xù)輸出，需要你有堅(jiān)如磐石的耐心。
成就=天賦×運(yùn)氣×努力。其中，只有努力是我們唯一能掌控的東西。努力一兩下就有回報(bào)？這里的努力，不是一天兩天，不是一月兩月，甚至可能要一兩年才能看出端倪?？上Т蠖鄶?shù)人在回報(bào)來(lái)臨之前，選擇了放棄，我們總認(rèn)為付出夠多，得到太少。其實(shí)，還是付出的不夠：一般的，把付出打一折，才是自己應(yīng)該得到的。天地不仁以萬(wàn)物為芻狗，這才符合世界運(yùn)行的規(guī)律。
持續(xù)而穩(wěn)定的輸出十分重要，拆開(kāi)來(lái)看，只是一件件的小事；時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn)，便是天與地的距離。這就是努力常態(tài)的意義：當(dāng)努力成為你的骨子里的一部分，當(dāng)努力對(duì)你根本不算一個(gè)要求，生命便會(huì)更加有意義，你會(huì)看到一個(gè)新的世界、新的自己！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十二
中學(xué)初三年紀(jì)同學(xué)是個(gè)殘疾人，她幼年歲時(shí)，遭遇一次車(chē)禍，父親不幸去世，她雙腿受重創(chuàng)，僥幸留下生命。她母親抱著她四處求醫(yī)問(wèn)藥，可依然沒(méi)有挽救她的雙腿。同學(xué)下身癱瘓，失去知覺(jué)，大小便失禁，一切生活不能自理。她母親為了照顧女兒，沒(méi)有再結(jié)婚，挑起生活的重?fù)?dān)，呵護(hù)女兒的成長(zhǎng)。同學(xué)身殘志不殘，憑著頑強(qiáng)的毅力，克服常人難以想象的困難，順利讀完小學(xué)，以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)，進(jìn)入中學(xué)讀初中。學(xué)校為了照顧同學(xué)就學(xué)，安排她母女倆單獨(dú)住宿，讓母親在學(xué)校有一份工作。從此，課余時(shí)間總能見(jiàn)到她母女倆的身影，母親推著輪椅，讓女兒巡回在美麗的校園里。同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考中取得優(yōu)異成績(jī)，她的事跡感動(dòng)了學(xué)校的全體師生。
同學(xué)的床上始終放著《鋼鐵是怎樣煉成的》和《是顆流星，就要把光留給人間》兩本書(shū)，一有空就反復(fù)看這兩本書(shū)，保爾和張海迪兩個(gè)英雄人物深深地烙印在自己的腦海中。同學(xué)深刻感到：一個(gè)人遭遇殘疾，是痛苦不幸的，但是只要有決心和毅力，同樣可以干一番事業(yè)。保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下，憑著頑強(qiáng)毅力和不屈意志，寫(xiě)出了閃耀無(wú)限光輝、感人肺腑的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，激勵(lì)了一代又一代人，把自己的青春和生命投入到偉大的建設(shè)事業(yè)中。張海迪5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍，成為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。自己應(yīng)該向保爾和張海迪學(xué)習(xí)，振作精神，鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，爭(zhēng)取將來(lái)能夠干得事，自食其力。
同學(xué)深知不讓人生沉淪，有所作為，必須要有科學(xué)文化知識(shí)，作為自己第一步首先要搞好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蓖瑢W(xué)在學(xué)習(xí)上突出做到一個(gè)勤字和苦字。她上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考老師的每一個(gè)提問(wèn)，回答問(wèn)題后，仔細(xì)聽(tīng)老師的評(píng)價(jià)，舉一反三，鞏固和提高學(xué)到的課堂知識(shí)。她認(rèn)真做老師布置的作業(yè)，碰到做不來(lái)的作業(yè)，查閱參考資料，仔細(xì)思考，用心動(dòng)腦，或請(qǐng)教老師，一定把作業(yè)做完做正確；在做作業(yè)的時(shí)候，不僅要明白作業(yè)的做法，而且還要明白為什么要這樣做的道理。她認(rèn)真對(duì)待每一次考試，用心看題，用心答題，反復(fù)檢查，爭(zhēng)取考出自己的水平，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答學(xué)校對(duì)自己的關(guān)懷，報(bào)答老師的辛勤教誨。同學(xué)為了擴(kuò)大自己的'知識(shí)面，在學(xué)完教學(xué)課程外，把課余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，每天晚上堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，鉆研思考問(wèn)題。多少個(gè)夜晚，萬(wàn)賴(lài)俱寂，母親在寢室熟睡了，人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她才停止學(xué)習(xí)，放棄思考，熄燈上床就寢。同學(xué)以勤和苦取得了優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)，各科考試成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。
自己學(xué)習(xí)好不算好，只有全班同學(xué)學(xué)習(xí)都好了，才是真正好。同學(xué)在學(xué)習(xí)上面始終和同學(xué)互幫互助，經(jīng)常給同學(xué)耐心講解，細(xì)心啟發(fā)，幫助同學(xué)搞清學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)在幫助同學(xué)上，把重心放在幫助學(xué)困生上，凡是學(xué)困生來(lái)問(wèn)，不管自己是在做作業(yè)，還是在看書(shū)，都放下自己的作業(yè)和看的書(shū)，回答學(xué)困生的提問(wèn)，幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的困難，促進(jìn)學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一次一名學(xué)困生向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)講解清楚，學(xué)困生做好就走了。同學(xué)一想不對(duì)，雖然這名學(xué)困生會(huì)做這道數(shù)學(xué)題，可他不明白做的道理，今后碰到類(lèi)似題目，有可能仍然做不來(lái)。同學(xué)把學(xué)困生叫回來(lái)，仔細(xì)告訴他做的道理，等學(xué)困生確實(shí)掌握了，才讓他離去。
同學(xué)雖然身殘疾，但樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿激情。凡是學(xué)校和班級(jí)組織的每一次集體活動(dòng)，她都坐在輪椅上積極參加。學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，她坐在輪椅上舉目仰望冉冉升起的國(guó)旗，表達(dá)自己對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)；學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，她坐在輪椅上當(dāng)一名拉拉隊(duì)員，熱情鼓掌運(yùn)動(dòng)員們加油，努力奪取好成績(jī)；班級(jí)舉行班會(huì)，她坐在輪椅上講述自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲?，努力學(xué)習(xí)，取得學(xué)習(xí)好成績(jī)。同學(xué)生活不能自理，全靠她媽媽?zhuān)瑸榱藴p輕母親的負(fù)擔(dān)，凡是自己雙手可以做得活，都盡量自己做，不給媽媽增加負(fù)擔(dān)。為了少上廁所，平時(shí)盡量克制自己少喝水，媽媽問(wèn)她，她總說(shuō)口不渴。今年參加中考，為了多利用時(shí)間，她叫媽媽給她用上尿不濕，讓自己不再為上廁所煩惱，可以專(zhuān)心致注參加考試，最終取得優(yōu)異的中考成績(jī)，獲得大家的眾口贊譽(yù)和刮目相看。
一棵枝殘的樹(shù)依然葉茂，一棵受摧殘的花蕾依然芳香勃勃，同學(xué)身殘志不殘，努力攀高峰的事跡，感動(dòng)了中學(xué)全體師生，大家為她的頑強(qiáng)精神和不屈意志嘖嘖稱(chēng)道，祝愿她繼續(xù)攀登高峰，取得好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十三
魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要羞于結(jié)尾，哪怕是慢，慢，落后，失敗，也肯定會(huì)達(dá)到他憧憬的目標(biāo)。不停地跑，是老師對(duì)他人生看法的詮釋?zhuān)撬松鷬^斗的表征，是老師人生的詮釋。
假如人生是一段旅程，那么竹簽、芒鞋、一場(chǎng)煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，策馬向前奔馳，應(yīng)當(dāng)是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗，但總有人騎馬奔馳。我愿用微笑為你驅(qū)走人間的陰霾。是熊敦一生的執(zhí)著。有些人被流放到貧瘠的土地上，但她的.靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林里，她的思緒可以飛越千山。
雖然苦難可以熬煎身體，但你可以傲慢地昂著頭，在奔馳中感受歡樂(lè)。
命運(yùn)給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦，是一?？嗤吹纳匙?，在波濤洶涌中翻騰。雖然她一再跌入生活的波濤底部，但她仍舊保持著最堅(jiān)硬的心。一本書(shū)，《滾蛋吧，腫瘤君》，用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的歡樂(lè)，撕開(kāi)了苦難的縫隙。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪遮擋了她的前進(jìn)之路，注定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時(shí)候，她在眾人的嘆息中，用自己的鞭子在路上馳騁。她說(shuō)：我不希望別人看到我躺在病床上，只希望看到我快樂(lè)。艱難困苦，玉成。雪萊說(shuō)：不管頭頂是什么樣的天空，我都打算好承受風(fēng)雨。被命運(yùn)戲弄的熊敦造出了自己的伯樂(lè)，能夠千里不停留地旅行。
黃興說(shuō)：人生以精神灌注為基礎(chǔ)，重大事務(wù)最終形成。精神灌注，一行究竟，永不停留。他用不規(guī)范的語(yǔ)言講解并描述真實(shí)的歷史，他用正義之筆打破黑暗，他在一群愛(ài)他、理解他的讀者的陪伴下，在一條永無(wú)止境的維護(hù)人權(quán)的道路上奔跑。他不僅在為現(xiàn)代文字獄的受害者尋求正義，也在為全人類(lèi)賴(lài)以生存的大規(guī)則尋求支持，告知世人如何面對(duì)損害、恥辱和邪惡，為人類(lèi)如何繼承和持續(xù)歷史供應(yīng)注解。他在促進(jìn)中國(guó)人民進(jìn)步的道路上馳騁。
這就是白洋，一個(gè)不為君王樹(shù)碑立傳，為全民說(shuō)人話的無(wú)畏作家。他不會(huì)說(shuō)一般話，但他講了一段大家都知道的歷史；他沒(méi)有學(xué)會(huì)寫(xiě)字，卻用筆無(wú)情地戳穿了一個(gè)由謊言造就的國(guó)家。他被判了言，入獄十年，但也是因?yàn)樗难?，才被世人牢記。一些商人跑去救他，一些政治家喊他。他在獄中埋頭寫(xiě)作，看著天上滾滾的云。身在獄中，寫(xiě)作千里；努力前進(jìn)，永不止步。
白洋說(shuō)他是海邊的一粒沙，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，他的靈魂肯定會(huì)到達(dá)膜拜的圣地。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十四
輕易放棄自己的優(yōu)勢(shì)是不明智的。一個(gè)人一旦失去了，想要回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了。你必須抓住你應(yīng)該抓住的東西。這是命運(yùn)的問(wèn)題。
直到現(xiàn)在，我才明白，趁著自己還年輕，應(yīng)該去做一些有意義的事情，多學(xué)一點(diǎn)，至少去學(xué)自己很感興趣的音樂(lè)學(xué)，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報(bào)是不現(xiàn)實(shí)的。
我一天天長(zhǎng)大，青春期的情感世界正在萌動(dòng)。對(duì)于感情，應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會(huì)，心里只想談戀愛(ài)，那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無(wú)用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動(dòng)小組，選擇更多的選修課，不再浪費(fèi)時(shí)間，努力在這三年里學(xué)習(xí)各種技能，至少讓良心過(guò)得去，不要浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)。
晚上，我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵(lì)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂(lè)學(xué)院。
生活充滿艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力并堅(jiān)持下去。永遠(yuǎn)！
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十五
時(shí)光荏苒，歲月如梭。曾經(jīng)懵懵懂懂的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們一定收獲了許多珍藏的記憶。然而，這些烙印在記憶深處的事，無(wú)論我身在何處，都不會(huì)忘記成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)不夠優(yōu)秀，是您給予我鼓勵(lì)。那是一個(gè)寒冷的夜晚。窗外，一輪圓月掛在天空，稀稀疏疏的星星點(diǎn)綴著天空。我還在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，準(zhǔn)備第二天的考試。在這個(gè)時(shí)候，您不顧一天的工作疲憊，手里端著一碗熱氣騰騰的面條，輕輕地放在我的書(shū)桌上，然后，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，“先把面條吃完了再?gòu)?fù)習(xí)吧！”我搖搖頭，垂頭喪氣的說(shuō)，“我的語(yǔ)文成績(jī)不好，要更加努力才行。”您笑著說(shuō)“我相信你只要肯努力，就一定會(huì)成功的。快吃面吧，冷了就不好吃了?！蔽叶似鹈鏃l吃了起來(lái)，這時(shí)，您笑了，是您的鼓勵(lì)讓我充滿自信。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的嚴(yán)格。
記得那是我讀六年級(jí)的時(shí)候，我特別偏科。數(shù)學(xué)經(jīng)?？疾患案?，快臨近期末考試時(shí)，您回到家想了解我的學(xué)習(xí)情況。于是翻到了我數(shù)學(xué)試卷，只見(jiàn)您在翻閱試卷的那一剎那，臉色突然大變，原本平靜的臉上增添了幾分怒意，隨后您的手掌啪的一聲印在了我漲紅的臉上，我不禁痛聲大哭，一股灼熱的疼痛感彌漫在了我的心頭。那時(shí)，我對(duì)您的做法并不理解，直到現(xiàn)在，我才逐漸意識(shí)到，您這樣做是為了我好，是為了我的將來(lái)著想。是您對(duì)我的嚴(yán)格使我明白了數(shù)學(xué)的重要性。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，這些難忘的事，都體現(xiàn)了您對(duì)我的愛(ài)。深深地感動(dòng)著我，我要真誠(chéng)的謝謝您為我所做的一切。為了您的期待我一定會(huì)更努力的。
開(kāi)學(xué)努力的演講稿篇十六
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;攜手像太陽(yáng)，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖;攜手像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。
成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。
以前，我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對(duì)于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽(tīng)老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去，立馬拉開(kāi)了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥(niǎo)般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了!思來(lái)想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開(kāi)始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過(guò)剛剛一通角逐，我四肢無(wú)力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過(guò)，對(duì)此時(shí)的'我無(wú)疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來(lái)。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油!霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。