初中教師的崗位職責(zé)(十三篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    初中教師的崗位職責(zé)篇一
    工作職責(zé):
    1、為網(wǎng)校中小學(xué)生上課;
    2、對家長和學(xué)生推廣科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和對學(xué)習(xí)的興趣;
    3、對網(wǎng)校已有學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的管理與服務(wù);
    4、協(xié)助其他部門的工作
    對工作伙伴的.要求:
    1、本科及以上學(xué)歷,師范類、碩士學(xué)歷、具備教師資格證的應(yīng)聘者優(yōu)先錄取(優(yōu)秀人才可適當(dāng)放寬學(xué)歷條件);
    2、熟悉無錫市中小學(xué)生的教材,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能同時(shí)解答政治、歷史者優(yōu)先錄取;
    3、熱愛教育事業(yè),具備較強(qiáng)的責(zé)任感。
    工作待遇:
    1、薪酬:底薪+課時(shí)費(fèi)+社保+福利+績效工資。
    2、福利:企業(yè)按照國家規(guī)定繳納保險(xiǎn);同時(shí)發(fā)放節(jié)假日福利;生日補(bǔ)貼;高溫福利;年終獎等
    3、旅游:企業(yè)不定期給員工安排各項(xiàng)境內(nèi)、境外旅游。
    初中教師的崗位職責(zé)篇二
    1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
    2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
    3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;
    4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
    5、協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的`建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;
    6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
    7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;
    8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
    9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
    1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè);
    2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
    3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
    4、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;
    5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
    6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
    7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
    初中教師的崗位職責(zé)篇三
    1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行一對一個性化的課程講授;
    2、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
    3、平時(shí)在本學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行教研交流,集中備課。
    1、本科以上學(xué)歷,喜歡教育孩子。
    2、熟悉課外輔導(dǎo)行業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
    3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,對學(xué)生有耐心,講課生動、幽默,能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,能迅速把握學(xué)生的特點(diǎn),并制訂相應(yīng)的.教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
    5、熟悉市中小學(xué)的各類教材及版本,熟悉中考政策。
    初中教師的崗位職責(zé)篇四
    【職位職責(zé)與職位要求】:
    1、本科或本科以上學(xué)歷,相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先。
    2、備課、撰寫教案、授課。
    3、分析學(xué)生情況,進(jìn)行針對性授課。
    4、從事初中教學(xué)工作1年以上,有初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
    5、熱愛教育行業(yè),認(rèn)可航向教育的教學(xué)理念。
    6、精通初中基本語法,性格開朗大方,具備一定溝通表達(dá)能力。
    7、有較強(qiáng)的課堂組織與駕馭能力。
    8、思維靈活,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng)。
    9、歡迎廣大優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
    【福利待遇】
    1、良好的薪酬待遇及相關(guān)福利。
    2、優(yōu)越的`工作環(huán)境。
    3、清晰的成長空間。
    4、完善的培訓(xùn)機(jī)制。
    5、順暢的溝通和激勵機(jī)制。
    6、年薪(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)越豐富,年薪越高目前上線為12萬)
    =每月底薪+每月績效+每年工齡獎+每季度教學(xué)貢獻(xiàn)獎+五險(xiǎn)=5萬元以上
    7、公司定期組織部門聚餐活動,年度晚會等。倡導(dǎo)健康豐富的業(yè)余生活,促進(jìn)員工身心健康。
    友情提示:面試有筆試和試講環(huán)節(jié)(試講內(nèi)容必須是初中語法)
    初中教師的崗位職責(zé)篇五
    1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程的授課任務(wù);
    2、檢查、批改學(xué)生的作業(yè);
    3、從事相關(guān)的`教研工作;
    4、其他臨時(shí)性工作。
    1、熱愛教育事業(yè);
    2、積極樂觀,有愛心;
    3、有良好的表達(dá)溝通能力;
    4、誠實(shí)守信。
    工作地址
    松崗鎮(zhèn)樓崗南十巷1號
    初中教師的崗位職責(zé)篇六
    參與本學(xué)科教研活動,提高教研水平;
    針對學(xué)生情況因材施教,對其進(jìn)行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
    在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動,并進(jìn)行批改工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
    完成學(xué)校安排的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作。
    熱愛教育事業(yè),認(rèn)同“教學(xué)、服務(wù)”雙軌并行教育理念的'人;
    能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的把自己的工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)去做的人;
    普通話標(biāo)準(zhǔn),思維敏捷,能夠讓學(xué)生樂于接受;
    為人正直、能夠關(guān)心同事,能讓團(tuán)隊(duì)由于你的參與而更加溫暖;
    國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,必須持有教師資格證;
    師范類專業(yè)、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
    發(fā)展空間:
    專業(yè)方向:實(shí)習(xí)教師―初級教師―中級教師―高級教師―學(xué)科帶頭人……
    管理方向:教師―教研主任―校長(或企業(yè)部門負(fù)責(zé)人)―副總經(jīng)理―……;
    給予不同特長的人更加適合的平臺、更加適合的職涯之路;
    最具發(fā)展的個性化企業(yè),孕育著更多的發(fā)展平臺。
    薪資福利:
    薪資:基本工資+課時(shí)費(fèi)+福利補(bǔ)貼,年薪平均4-12萬;
    一經(jīng)錄用即簽訂正式勞動合同;
    五險(xiǎn)一金,及大額醫(yī)保;
    初中教師的崗位職責(zé)篇七
    1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
    2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
    3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
    4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣;
    5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法;
    1、二年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有教師資格證等相關(guān)證件;
    2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可;
    3、熱愛教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
    4、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
    5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
    6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);
    初中教師的崗位職責(zé)篇八
    1、教師:專業(yè)功底扎實(shí),形象氣質(zhì)好,善于演講,有創(chuàng)業(yè)激情,具備優(yōu)秀教師潛質(zhì);
    2、成熟教師:中小學(xué)一年以上工作經(jīng)歷,年齡25左右,本科以上學(xué)歷,職稱不限;
    3、具備教師的職業(yè)道德;
    4、具有吃苦耐勞的精神,事業(yè)心強(qiáng);
    5、品格優(yōu)良,責(zé)任心強(qiáng)。
    初中教師的崗位職責(zé)篇九
    1.根據(jù)學(xué)生特質(zhì),進(jìn)行有針對性的一對一授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的合適、易于接受的課堂教學(xué)。
    2.教學(xué)期間,定期組織階段性測驗(yàn),制作培養(yǎng)方案和課堂反饋以檢驗(yàn)學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果。
    3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。
    4.參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、助教、教材編寫和會議等活動。
    5.定期給家長反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,參與家長會。
    6.定期和咨詢師、學(xué)管師和其他學(xué)科老師討論、交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
    7.時(shí)刻關(guān)注教育形勢,了解最新高考動態(tài),密切關(guān)注學(xué)校日常學(xué)習(xí)進(jìn)度及考試安排。
    8.不斷學(xué)習(xí),提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
    9.積極收集學(xué)生的各次考試試卷。
    1、具備教師資格證,國家統(tǒng)招師范本科院校畢業(yè);
    2、必須具備較強(qiáng)的和學(xué)生及家長的溝通能力,有很強(qiáng)的親和力;
    3、具備教育心理學(xué)知識及個性化輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
    4、具有很強(qiáng)的`中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
    5、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
    6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動。
    晉升渠道:
    科目教師――科目組長――教學(xué)部主管――教學(xué)校長――校長――區(qū)域總監(jiān)
    福利待遇:
    1、工資構(gòu)成:底薪+提成+工齡獎+全勤獎+季度獎+榮譽(yù)獎金
    2、完善的保險(xiǎn):為每一位試用期員工繳納三險(xiǎn),正式入編員工繳納五險(xiǎn)一金
    3、節(jié)假日放假安排:元旦、清明、五一、端午、中秋各1天,國慶3天,春節(jié)7天,并享 有7天的帶薪暑假
    4、生日會,為每一位員工贈送生日禮物和全體員工的生日祝福
    5、定期組織旅游和公司聚餐
    6、多元化培訓(xùn)體系
    我們的服務(wù)理念:關(guān)愛成長每一天
    初中教師的崗位職責(zé)篇十
    1、熱愛教育事業(yè),工作踏實(shí)投入;
    2、針對學(xué)生的具體問題制定教學(xué)計(jì)劃、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,及時(shí)反映學(xué)生的上課情況;
    3、本科以上,且具有1年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
    4、熟悉廣州初中教材;熟悉歷屆中考題目,對中考趨勢有一定把握;
    5、能設(shè)計(jì)、分析和講解中考考試題目,以實(shí)現(xiàn)達(dá)到某種教學(xué)目的測試題目;
    6、不斷提升自身知識的'掌握和教學(xué)技能;
    7、有責(zé)任心,關(guān)心學(xué)生并有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    初中教師的崗位職責(zé)篇十一
    工作內(nèi)容:
    1、授課;
    2、協(xié)助行政管理人員做好班級維護(hù)工作;
    3、參與教研及教改。
    要求:大專及以上文化程度,英語教育或相關(guān)專業(yè)者。至少一年以上專職英語授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。沒有授課經(jīng)驗(yàn),但英語基本功扎實(shí),有培養(yǎng)潛力者可根據(jù)情況錄用。
    工作態(tài)度:
    熱愛本職工作,踏實(shí)穩(wěn)重,耐心細(xì)致,有強(qiáng)烈
    的責(zé)任感; 樂于與人合作,具有團(tuán)隊(duì)精神;
    初中教師的崗位職責(zé)篇十二
    1. 性別:不限
    2. 年齡:35歲以內(nèi)
    3. 正規(guī)大學(xué)本科師范英語等專業(yè),持初中及以上教師資格證優(yōu)先;
    4. 具有2年以上工作經(jīng)驗(yàn),有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充滿激情與活力,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛(師范類研究生可適當(dāng)放寬);
    5. 熱愛教育事業(yè),吃苦耐勞,有創(chuàng)新精神,熟悉武漢教學(xué)要求、課程設(shè)置與考試政策
    6. 有責(zé)任心,善于與家長和學(xué)生溝通,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)覺組織多重教學(xué)方式,靈活教學(xué);
    1. 能夠針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定相應(yīng)的'教學(xué)安排,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
    2. 負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作 ,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
    3. 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù);
    4. 平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,積極備課
    初中教師的崗位職責(zé)篇十三
    1、以輔助教師教學(xué)為主,有高度的責(zé)任心。
    2、聽從教師安排,主動配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。
    3、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo),一視同仁,認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評工作,確保實(shí)操效果。
    4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、校卡工作
    5、多聽,多看,保證與主課老師的教學(xué)口語一直,輔導(dǎo)統(tǒng)一。
    6、熟悉課程內(nèi)容,豐富教學(xué),定期主動試講課程,提升個人授講能力。
    7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等,并對其負(fù)責(zé)。
    8、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完,次日返還學(xué)員手中,學(xué)員評語批分,多給予鼓勵,客觀分析,不主觀,不偏見.。
    9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題,如遇不懂的'問題,不回避,不隱瞞,及時(shí)找到教師解決。
    10、上班時(shí)間,不能做與本職無關(guān)的事,如到辦公室閑聊、打私人電話等。
    11、主動提升專業(yè)技能,勤加練習(xí)。
    12、多與主課老師溝通,及時(shí)解決問題,切勿擅自處理重大事情。
    13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍,主動與情緒波動的學(xué)員溝通,提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
    14、以月、季、年為單位擬定個人成長計(jì)劃(個人技術(shù)的提升計(jì)劃、個人班級管理的提升計(jì)劃、個人授講的提升計(jì)劃、個人心態(tài)提升等)。