服裝人員培訓(xùn)計劃(通用16篇)

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    一個好的計劃可以幫助我們在有限的時間內(nèi)更加高效地完成任務(wù)。在制定計劃之前,我們需要對自己的能力和條件進(jìn)行準(zhǔn)確的評估。近年來,制定個人發(fā)展計劃成為越來越多人關(guān)注的話題,以下是一些建議和指導(dǎo)。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇一
    依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)煤礦安全培訓(xùn)工作的若干意見》,結(jié)合我礦的實際,特編制特安全管理人員培訓(xùn)計劃。
    安全生產(chǎn)管理人員。
    1、人參加20xx年山西省煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心培訓(xùn)班。
    2、人參加20xx年山西省煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理再培訓(xùn)班。
    3、總工、地質(zhì)副總、地測科長、機(jī)電科長、安全科長、技術(shù)技術(shù)科長、督促落實科長、信息處理科長、探放隊長、調(diào)度室主任、通風(fēng)區(qū)長、采煤隊長、掘進(jìn)隊長、共人參加20xx年三級安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理培訓(xùn)班再培訓(xùn)。
    4、技術(shù)科長1人、地測科長1人、通風(fēng)區(qū)長2人、機(jī)電區(qū)長3人、調(diào)度室主任1人、安全科長1人、掘進(jìn)隊長6人、采煤隊長6人,共人參加20xx年三級安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理培訓(xùn)班取證。
    1、安全生產(chǎn)管理人員,必須經(jīng)過三級以上安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專門培訓(xùn),取得《安全工作資格證》,才能上崗。
    2、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,我礦安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn),實行外培制度。
    3、安全培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)本礦安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)計劃的制定和組織工作,負(fù)責(zé)本礦安全生產(chǎn)管理人員參培檔案資料的收集和《安全工作資格證》的保管工作。
    4、安全培訓(xùn)中心根據(jù)上級下達(dá)給我礦的外培計劃,結(jié)合我礦安全生產(chǎn)的實際需要,制定安全生產(chǎn)管理人員月度安全培訓(xùn)分解計劃。
    5、各科室、工區(qū)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)按照我礦制定的培訓(xùn)計劃,按期參加培訓(xùn),并在外出參加培訓(xùn)前,到安全培訓(xùn)中心注冊備案。
    6、各科室、工區(qū)安全生產(chǎn)管理人員經(jīng)培訓(xùn)取得的《安全工作資格證》,應(yīng)及時上繳安培中心統(tǒng)一保管。
    7、外培人員參加培訓(xùn)期間,必須遵守培訓(xùn)單位的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范;凡曠課、違規(guī)者,按曠班處理,每人每天罰款100元。
    8、每期培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)員都必須經(jīng)過統(tǒng)一考試,考試不合格或未取得《安全工作資格證》的,不得上崗,其學(xué)費(fèi)、路費(fèi)、住宿費(fèi)自負(fù);參加補(bǔ)考的,補(bǔ)考費(fèi)等費(fèi)用自負(fù)。
    9、外培人員培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時將參培情況和有關(guān)學(xué)員檔案資料等證明材料報送安全培訓(xùn)中心備案;凡不按上述規(guī)定的,罰責(zé)任人50元。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇二
    1.加強(qiáng)醫(yī)院高層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代管理能力。
    2.加強(qiáng)醫(yī)院中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    3.加強(qiáng)醫(yī)院在職行政人員的培訓(xùn),提高理論水平和專業(yè)技能。
    4.加強(qiáng)醫(yī)院操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
    5.加強(qiáng)醫(yī)院職工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
    (一)根據(jù)職務(wù)高低分層次進(jìn)行培訓(xùn)。
    1.院長、副院長及高層管理人員的培訓(xùn)。
    (1)培訓(xùn)目標(biāo)。
    1.注重醫(yī)院高層行政管理人員領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉;
    2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力;
    3.科學(xué)利用執(zhí)行工具,有效扮演執(zhí)行角色;
    4.構(gòu)造有效的執(zhí)行流程,將醫(yī)院的有效政策,計劃不折不扣地執(zhí)行下去;
    (2)培訓(xùn)方法。
    以講授型主為,同時可以播放相關(guān)的視頻。
    (3)培訓(xùn)內(nèi)容。
    第一部分:如何做一個優(yōu)秀的高層領(lǐng)導(dǎo)。
    1.角色認(rèn)知。
    2.基本職責(zé)。
    3.素質(zhì)與涵養(yǎng)。
    4.應(yīng)具備的綜合能力。
    第二部分:創(chuàng)建優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力。
    1.塑造高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)魅力。
    2.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和構(gòu)成。
    3.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特征。
    第三部分:實現(xiàn)卓越執(zhí)行力。
    1.執(zhí)行力不佳的原因。
    2.執(zhí)行力的三大流程。
    3.執(zhí)行者的七大執(zhí)行要素。
    4.提升執(zhí)行力的技巧。
    (4)培訓(xùn)考核。
    考核方式:每位領(lǐng)導(dǎo)參加完培訓(xùn)后,寫一份培訓(xùn)總結(jié)及心得。
    2.主任、副主任及中層管理人員的培訓(xùn)。
    (1)培訓(xùn)目標(biāo)。
    1.注重醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)的能力培養(yǎng)。
    2.能更好的執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)。
    3.更好的掌握與上級領(lǐng)導(dǎo)及職員之間的溝通。
    (2)培訓(xùn)方法。
    以講授型為主,同時可播放相關(guān)的視頻。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇三
    為加快建設(shè)我中心高素質(zhì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示,結(jié)合我中心的實際情況,20xx年1月至20xx年12月繼續(xù)進(jìn)行全員培訓(xùn),具體規(guī)劃如下:
    通過規(guī)范化培訓(xùn),使在崗從事社區(qū)衛(wèi)生工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士,掌握全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。提高解決社區(qū)常見疾病和社區(qū)健康問題的能力,運(yùn)用生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向個人、家庭、社區(qū)提供融預(yù)防、醫(yī)療、保健等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù),使培訓(xùn)對象達(dá)到全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士的崗位要求。
    主要進(jìn)行全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、全科醫(yī)療、社區(qū)預(yù)防、社區(qū)保健與康復(fù)、全科醫(yī)療、護(hù)理基本技能的培訓(xùn)。
    計劃20xx年1月-20xx年12月,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及站執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)。
    1、在中心主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,有中心醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)制定年度的業(yè)務(wù)培訓(xùn),考核計劃,并組織實施。
    2、根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)技術(shù)的業(yè)務(wù)需要,安排各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、短期培訓(xùn)、進(jìn)修等學(xué)習(xí),定期進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
    3、有計劃的選送各類專業(yè)技術(shù)人員,參加全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、社區(qū)保健醫(yī)師、慢性病管理機(jī)康復(fù)醫(yī)療等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    4、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育有醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)按市級、區(qū)級、自學(xué)項目要求每年完成規(guī)定學(xué)時及學(xué)分。
    5、中心辦公室每季度應(yīng)定期對在職的人員進(jìn)行“三基”業(yè)務(wù)理論考試及技能考核并及考核情況做好備案。
    6、中心對各類衛(wèi)生技術(shù)人員按行政業(yè)務(wù)管理要求做好人員管理,嚴(yán)格考勤考績,并按要求做好全員聘任上崗工作。
    7、對每年新到崗的大學(xué)本科及大、中專畢業(yè)生,按中心全科醫(yī)生、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)細(xì)則組織實施。
    截止到20xx年12月,我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計劃將在崗的醫(yī)生、護(hù)士全部進(jìn)行全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn),并取得社區(qū)崗位合格證書。由于我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心還處在初級階段,今后的工作中我們針對隨時發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全員學(xué)習(xí),爭取在最短的時間取得最大的成績。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇四
    護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)是為了完善畢業(yè)后護(hù)理學(xué)教育,對臨床新護(hù)士所進(jìn)行的專業(yè)、規(guī)范的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)對象為當(dāng)年聘用的各層次護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生(第一年)。
    1.明確醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù)。能夠自我規(guī)范醫(yī)療行為,按照新護(hù)士行為考評的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到考評要求。
    2.明確護(hù)理法律的規(guī)定,具有執(zhí)業(yè)安全意識。
    3.能夠按護(hù)理禮儀的要求,規(guī)范言談、舉止及儀容儀表,樹立良好職業(yè)形象。
    4.具有職業(yè)防護(hù)意識,實施安全醫(yī)療和護(hù)理,預(yù)防醫(yī)院感染。
    5.熟悉崗位職責(zé)、核心制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    6.掌握基礎(chǔ)理論和操作技能。一年內(nèi)完成“三基”考核,并全部達(dá)標(biāo)。
    7.掌握“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”相關(guān)理論知識與操作技能。
    8.具有一定的專業(yè)英語水平,能夠順利通過醫(yī)院組織的考核。
    1.醫(yī)院環(huán)境及職能部門介紹。
    2.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、護(hù)理安全與法律。
    3.護(hù)理專業(yè)思想教育。
    4.護(hù)理禮儀與人際溝通。
    5.院感控制及職業(yè)防護(hù)。
    6.人文關(guān)懷理論與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
    (二)“三基”培訓(xùn)。
    1.基礎(chǔ)護(hù)理操作以李秀云主編《護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)》和武漢市衛(wèi)生局主編《“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”護(hù)理服務(wù)工作手冊》為藍(lán)本。
    四版本科教材)和武漢協(xié)和醫(yī)院護(hù)理部主編《創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”護(hù)理人員工作手冊》為藍(lán)本。
    原則、護(hù)理措施。
    4.專業(yè)英語以宋軍主編《護(hù)理專業(yè)英語》為藍(lán)本。
    20xx年8月至20xx年7月。
    1.集中培訓(xùn):由護(hù)理部組織集中授課。
    2.科室培訓(xùn):采用示范、督導(dǎo)、自學(xué)自練的方法進(jìn)行培訓(xùn)。
    (二)“三基”培訓(xùn)。
    1.基礎(chǔ)理論:以自學(xué)為主。
    2.基礎(chǔ)護(hù)理操作技能:
    (1)集中觀摩:分批分片到護(hù)理示教室觀摩操作示范(由教研室按照標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一示范)。
    (2)分組練習(xí):按護(hù)理教研室的安排分組練習(xí)或分片練習(xí)。
    (3)自學(xué):以科室為培訓(xùn)單位自學(xué)自練。
    3.??评碚摚阂钥剖覟榕嘤?xùn)單位組織集中學(xué)習(xí)或自學(xué)自練。
    4.專業(yè)英語:以自學(xué)為主。
    1.考核方式:
    (1)護(hù)理部進(jìn)行閉卷理論考核1次/年。
    (2)病房護(hù)士長對新護(hù)士進(jìn)行行為考評每季度一次(標(biāo)準(zhǔn)見附表1)。
    (3)病房護(hù)士長對培訓(xùn)護(hù)士的職業(yè)防護(hù)能力、相關(guān)職責(zé)制度每六個月進(jìn)行考評一次(標(biāo)準(zhǔn)見附表2)。
    2.考評要求:
    (1)崗前培訓(xùn)理論考試成績不得低于70分。
    (2)行為考評成績不得低于90分。
    (3)職業(yè)防護(hù)能力,職責(zé)制度考評不得低于80分。
    (二)“三基”培訓(xùn)。
    1.基礎(chǔ)理論。
    (1)考核單位:護(hù)理部統(tǒng)一命題。
    (2)考核方式:分3次進(jìn)行閉卷理論筆試。
    (3)要求:理論筆試分?jǐn)?shù)不得低于70分。低于70分者給予一次補(bǔ)考機(jī)會,成績發(fā)各科護(hù)士長郵箱。
    2.基本護(hù)理操作技能。
    (1)考核單位:護(hù)理部、各臨床科室。
    (2)考核方式:以各臨床科室考核為主,示教室抽考為輔。每輪回先由各臨床科室考核規(guī)定的操作項目,再由護(hù)理教研室抽考。
    (3)要求:操作考試成績不低于80分,低于80分者給予一次補(bǔ)考機(jī)會,成績發(fā)各科護(hù)士長郵箱。
    3.??评碚摗?BR>    (1)考核單位:各臨床科室。
    (2)考核方式:每6個月病房組織帶教組長、護(hù)士長、科護(hù)士長對培訓(xùn)護(hù)士進(jìn)行筆試1次。
    (3)要求:筆試成績不得低于70分;如不達(dá)標(biāo)增加筆試次數(shù),直到達(dá)標(biāo)為止。
    4.培訓(xùn)要求。
    (1)學(xué)時總數(shù):40學(xué)時。
    備注:護(hù)理部培訓(xùn)12學(xué)時,片區(qū)內(nèi)培訓(xùn)10學(xué)時,科室培訓(xùn)18學(xué)時。
    5.專業(yè)英語。
    (1)考核單位:護(hù)理部統(tǒng)一命題。
    (2)考核方式:進(jìn)行1次閉卷英語筆試。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇五
    三、設(shè)立食品衛(wèi)生安全教育知識專欄,向就餐學(xué)生及食;
    四、食堂要訂有關(guān)食品衛(wèi)生方面的報紙、雜志、刊物,;
    學(xué)生食堂是學(xué)生在校生活就餐的重要場所,直接涉及到就餐學(xué)生的身心健康及生命安全。因此,對食堂工作加強(qiáng)管理,對食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計劃,經(jīng)常性的食品衛(wèi)生安全知識的培訓(xùn)是食堂管理工作的重要組成部分。
    一、食堂人員每年參加一次上級有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全教育的培訓(xùn)。
    二、食堂人員每年參加一次身體健康檢查,絕不允許從業(yè)人員無體檢合格證上崗。
    三、設(shè)立食品衛(wèi)生安全教育知識專欄,向就餐學(xué)生及食堂從業(yè)人員進(jìn)行宣傳、教育。以提高認(rèn)識,提高自我預(yù)防能力,宣傳資料每月?lián)Q一次,不斷更新內(nèi)容。
    四、食堂要訂有關(guān)食品衛(wèi)生方面的報紙、雜志、刊物,并定期學(xué)習(xí)有關(guān)知識,每學(xué)期進(jìn)行。
    1、食品衛(wèi)生知識教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務(wù)教育教學(xué)計劃的一個組成部分。
    2、食品衛(wèi)生知識教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。
    培訓(xùn)時間:每周二班隊課時間及每期進(jìn)行一次專題講座。
    培訓(xùn)教師:各班班主任(班隊課)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(專題講座)。
    培訓(xùn)措施:
    1、引導(dǎo)學(xué)生用掌握的知識去主宰自己的行為,從日常生活和學(xué)習(xí)中,如:個人衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、考試衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動中,去發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求、不利健康的問題和隱患,加以克服和糾正,防患于未燃,以保障健康成長,并能以自己良好的保健修養(yǎng),影響或指導(dǎo)其他人。
    2、指導(dǎo)學(xué)生用正確的生理衛(wèi)生觀點(diǎn)和保健常識去關(guān)心和愛護(hù)師長,向他們提出合理化的建議。如勸告他們不要酗酒、吸煙,要勞逸結(jié)合,不要購買和食用過期、變質(zhì)的食品等。
    學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期,他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際,特制訂如下計劃:
    1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;
    2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
    3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分,明確責(zé)任范圍。
    4、對新生做眼保健操指導(dǎo),對衛(wèi)生委員進(jìn)行工作培訓(xùn);
    5、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
    6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。
    1、進(jìn)行文化課、體育課的監(jiān)督;
    2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
    3、對新生進(jìn)行眼保健操的評比檢查;
    5、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。
    1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動,辦一期板報;
    2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
    3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。
    4、全校眼睛保健操檢查。
    1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識的宣傳;
    2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;
    3、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報材料;
    4、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。
    5、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
    6、眼睛保健操檢查。
    日常工作:
    1、做好全校師生的日常疾病治療;
    3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。
    4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生意識的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);
    5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;
    6、對布置的各項工作進(jìn)行檢查驗收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎;
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇六
    1、公司積極創(chuàng)造條件,鼓勵專業(yè)技術(shù)人員自學(xué)和參加培訓(xùn),實現(xiàn)公司需求和個人發(fā)展相統(tǒng)一,切實使專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力不斷拓展和提高,確保嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
    2、讓新加入公司的技術(shù)人員了解公司所能提供給他的工作情況及公司對他的期望和要求;明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系;培訓(xùn)解決問題的能力及提供尋求幫助的辦法。
    3、通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)人員的如下素質(zhì)和技能:
    才有能力迎接新的挑戰(zhàn),為此,我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。d:較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。個人的力量是有限的,只有發(fā)揮整個團(tuán)隊的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的成功。e:較強(qiáng)的溝通技巧。管理的精要在于溝通。同事之間、上下級之間由于不善于溝通而生隔閡、或者逃避現(xiàn)實都不是解決問題的根本辦法,溝通要講究方法和技巧,善于溝通才容易被大家接受和認(rèn)可。
    1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司所承包項目的需要,分層次,分類別地開展內(nèi)容全面、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    2、按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。
    3、確保培訓(xùn)效果的真實有效。建立技術(shù)人員培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的獎金掛鉤,實現(xiàn)技術(shù)人員自我培訓(xùn)意識的提高。
    1、在培訓(xùn)形式上,總工要結(jié)合公司承建項目實際,因地制宜、因材施教,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣的形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。
    2、由各專業(yè)總工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,進(jìn)行技術(shù)規(guī)范、新工藝、新材料及質(zhì)量管理等專業(yè)技能方面的專項培訓(xùn)。路橋方面的專題講座內(nèi)容如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各專業(yè)技術(shù)人員要積極參與配合,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地,組織編寫適合公式特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義。
    3、一定要做好培訓(xùn)前的策劃與教學(xué)設(shè)計,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視專業(yè)技術(shù)人才的學(xué)習(xí)和成長;同時,公司要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇七
    對于建筑、結(jié)構(gòu)、電氣、水、暖通、安全、工藝等專業(yè)技術(shù)人員,包括20xx年進(jìn)入公司的新職工,新職工除了參加總公司一個月的入職培訓(xùn)和各室組織的模擬施工以外,和在職老職工一起都應(yīng)該參加以下相應(yīng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到與時俱進(jìn),為公司的不斷成長進(jìn)步添磚加瓦:
    (2)、邀請公司相應(yīng)專業(yè)工程師、工程師等到我公司(或者通過視頻、會議等形式)作技術(shù)講座,為公司以后的總包項目培養(yǎng)技術(shù)人員。
    年內(nèi)專業(yè)內(nèi)部技術(shù)講座安排為4次,一季度1次,一次2個學(xué)時。
    (1)、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。加強(qiáng)對外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)成果,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。本學(xué)習(xí)計劃年內(nèi)安排2次,一次2~3人。
    (2)、外派技術(shù)人員參加地區(qū)或者全市范圍內(nèi)的各種專業(yè)技術(shù)研討會。本計劃根據(jù)情況,年內(nèi)至少安排2次以上,一次2人。
    (3)、外派技術(shù)人員參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班培訓(xùn),不斷更新學(xué)。
    習(xí)最先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)。本學(xué)習(xí)計劃年內(nèi)安排2次,一次2人。
    (4)、組織專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)上參加新軟件學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對于重要的新軟件,應(yīng)該外派技術(shù)人員參加培訓(xùn)。本學(xué)習(xí)計劃年內(nèi)安排2次以上,人數(shù)論情況而定。
    (5)、市內(nèi)組織技術(shù)人員參加各種新產(chǎn)品的推廣和研討會。一方面是為了和同行及廠家探討專業(yè)技術(shù)知識,另一方面是為了不斷美化工藝流程和滿足客戶的更高要求,本計劃年內(nèi)安排5~7次,每次要求本專業(yè)人員全部參加。
    (1)、定期組織學(xué)習(xí)國家新規(guī)范和公司管理文件。年內(nèi)學(xué)習(xí)安排為4次,一季度1次,一次2個學(xué)時。
    (2)、選取已經(jīng)完成的典型的工程實例進(jìn)行專業(yè)內(nèi)部分析和總結(jié),并討論。年內(nèi)學(xué)習(xí)安排為4次,一季度1次,一次2個學(xué)時。
    新職工除了以上談到的`各點(diǎn)需重點(diǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,還應(yīng)該單獨(dú)增加一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)內(nèi)容:
    (1)、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)。包括各種考試前的培訓(xùn)以及專業(yè)技能培訓(xùn),重點(diǎn)是為了提高集體意識、人際溝通能力和本職工作能力。本培訓(xùn)計劃一年4次。
    習(xí)計劃一年1次,一次15天。
    (3)、在老職工的帶領(lǐng)下,組織新職工參觀已經(jīng)竣工驗收的工程實例,并講解工程的重要點(diǎn)要點(diǎn)以及需要改進(jìn)之處,特別是安全意識和質(zhì)量意識,使新職工能對理論和實際有更好的認(rèn)識。年內(nèi)參觀學(xué)習(xí)安排為6次,兩個月1次,一次1天。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇八
    8月4日----5日兩天,在教育局會議室參加了計生人員培訓(xùn)會議,通過學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了計生工作的重要性,教育局馬局長強(qiáng)調(diào)計劃生育工作是我縣的一號工程,要求與會人員要全面提升法制觀念,服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)責(zé)任感,扎實工作,學(xué)用結(jié)合,大膽工作,深抓、細(xì)抓,勤勤懇懇服務(wù)于教師。
    計生局王局長從宏觀到微觀全面剖析了xx縣目前計劃生育的嚴(yán)峻形勢,號召教育系統(tǒng)全體教職員工要高度重視計劃生育工作。劉主任介紹了為什么要搞計劃生育,怎樣搞好等問題作了具體指導(dǎo),楊主任對計劃生育工作實施意見,計劃生育考核計分標(biāo)準(zhǔn)和計劃生育工作作了具體安排,劉局長對人口和計劃生育法律法規(guī)及依法行政,社會撫養(yǎng)費(fèi)征管及考核作了全面剖析,他強(qiáng)調(diào)了中國特色的統(tǒng)籌人口工作,中國面臨人口生育第四次高峰,形勢逼人,計劃生育人員任重而道遠(yuǎn),必須進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任心。陳局長具體詳盡地講解了城市和流動人口計劃生育管理和考核,計劃生育統(tǒng)計,育齡婦女管理履行計劃生育職責(zé)及考核。最后教育局楊主任對與會人員進(jìn)行了綜合測試考評。
    兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們感受很深,受益匪淺,我們深刻體會到計劃生育工作必須全面納入學(xué)校教育教學(xué)工作的日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視,學(xué)校要進(jìn)一步完善獨(dú)生子女利益導(dǎo)向機(jī)制和落實保障政策,要努力把人口國情,健康和青春教育引入課堂教學(xué),充分利用校園廣播,宣傳欄,黑板報,展覽室等文化陣地大力宣傳計劃生育政策法規(guī),建立健全計劃生育有關(guān)的規(guī)章制度,對違反政策及規(guī)章制度者從嚴(yán)從重處罰。
    專家的報告讓我們進(jìn)一步明確了計生工作的秩序、方法步驟,以前學(xué)校計生工作只是被動的敷衍塞責(zé),工作基本流程模模糊糊,一知半解,現(xiàn)在我們了解了計生工作的有關(guān)知識,明確了計生工作的環(huán)節(jié)。找準(zhǔn)了工作位置,確立了工作目標(biāo),知道了什么時候干什么事,什么情況下該干那些工作。
    計劃生育工作困難重重,但我們有信心有能力圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),今后我們一定積極配合計生辦,計生局工作,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地全面掌握教職員工的生育動態(tài),依法工作,以人為本,認(rèn)真做好教職員工的思想工作,防火于未然,把一切不現(xiàn)實的想法消滅在萌芽狀態(tài)。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇九
    倉庫新入職人員及月度考核不合格人員。
    使員工盡快融入到寶元倉儲管理這個大家庭中,熟練掌握作為一名倉庫作業(yè)人員應(yīng)掌握的各項技能,正確認(rèn)識到物流企業(yè)物品儲存的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié),促使員工在知識、技能、能力和態(tài)度四個方面得到提高,以保證員工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)或水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。
    介紹公司文化、管理規(guī)定、行為規(guī)范、安全消防與績效考核;
    理論培訓(xùn)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、理論考試、跟蹤評估四個階段。
    1、理論培訓(xùn)、對新入職人員介紹公司文化及規(guī)章制度,崗位職責(zé),安全消防等;對月度考核不合格員工進(jìn)行崗位職責(zé),作業(yè)規(guī)范在培訓(xùn)。
    2、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、以“老帶新”一對一實習(xí)上崗,熟悉作業(yè)環(huán)境和工作流程,把理論和實踐結(jié)合起來,熟練運(yùn)用到工作中。
    3、理論考試、了解員工對理論培訓(xùn)和現(xiàn)場學(xué)習(xí)的過程對崗位作業(yè)熟悉程度。
    4、跟蹤評估、了解員工整體作業(yè)情況和工作態(tài)度。
    分一個月和三個月培訓(xùn)兩種:新入職人員在入職前進(jìn)行理論培訓(xùn)(月度培訓(xùn))。月度考核不合格人員進(jìn)行崗位職責(zé)、作業(yè)規(guī)范培訓(xùn)(季度培訓(xùn))。
    一、人事與品質(zhì)負(fù)責(zé)管理內(nèi)容:。
    1、人事處——負(fù)責(zé)人員招聘入職前的福利待遇介紹(包括基本工資、五險、工齡工資、績效考核)、入職或離職手續(xù)辦理程序(實習(xí)期/正式員工離職)。
    2、招聘到的人員名單交品質(zhì)處一份備案方便進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);
    3、品質(zhì)處——負(fù)責(zé)新入職人員對工作崗位的認(rèn)知,作業(yè)流程的熟悉等,便于員工盡快對工作入手。
    4、人事/品質(zhì)處——人事及品質(zhì)處分別從各方面了解新入職人員工作狀態(tài),溝通交流后,作為員工轉(zhuǎn)正晉升的標(biāo)準(zhǔn)。
    新員工入職第一周安排進(jìn)行理論培訓(xùn);第一、二、三周現(xiàn)場學(xué)習(xí);第四周進(jìn)行理論考試;第二月跟蹤新入職人員工作狀態(tài)。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇十
    培訓(xùn)時間:每月培訓(xùn)一次,每次四天(三天上課,最后一天考試)。
    培訓(xùn)對象:每個月新上崗的人員和上月培訓(xùn)沒有通過考試的人員。
    培訓(xùn)者:人力資源訓(xùn)主管。
    以《人員手冊》為主,介紹酒店的過去和未來及規(guī)章制度、酒店知識與概況、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)系、酒店與其它產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別、酒店旅游業(yè)發(fā)展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務(wù)意識與人際關(guān)系、酒店消防與安全知識培訓(xùn)等。
    培訓(xùn)時間:全年培訓(xùn)(每周一、三初級英語,每周四、五中級英語—)。
    培訓(xùn)對象:酒店一線面客部門與二線熱愛英語的人員均需參加培訓(xùn)。
    培訓(xùn)者:人力資源訓(xùn)主管。
    初級班從音標(biāo)開始,以許國璋英語為主要教材,以酒店英語為輔,中級班以新概念英語為主,以旅游飯店英語為輔強(qiáng)調(diào)聽力與會話能力的培養(yǎng)。
    培訓(xùn)方法。
    視聽說全方位培訓(xùn),每兩個月進(jìn)行一次考試,考試前在名者給予一定的物質(zhì)獎勵(第一名獎勵50元,第二名獎勵30元,第三名獎勵20元)。
    培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳。
    活動時間:每年的春節(jié)、國際勞動節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。
    活動安排。
    人力資源部選定活動內(nèi)容,再下發(fā)活動通知,由各部門內(nèi)部組織參加項目。人力資源部負(fù)責(zé)組織與安排歡慶程序并邀請總經(jīng)理講話,各部門經(jīng)理積極參加。
    活動內(nèi)容:以聯(lián)歡共慶為主,包括歌詠、小品、游戲等活動。
    活動地點(diǎn):多功能廳。
    培訓(xùn)時間:每年的一月份與八月份各舉行一次。
    培訓(xùn)內(nèi)容:由人力資源部選定培訓(xùn)內(nèi)容,著重提高酒店人員服務(wù)意識與質(zhì)量。
    培訓(xùn)對象:酒店全體人員。
    培訓(xùn)者:人力資源部培訓(xùn)主管。
    培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳。
    培訓(xùn)時間:每年的二月份舉辦。
    培訓(xùn)內(nèi)容:酒店的發(fā)源與發(fā)展,酒店的概況與發(fā)展趨勢,酒店的各部門職責(zé)與職能等。
    培訓(xùn)對象:酒店全體人員。
    培訓(xùn)者:人力資源部主管。
    培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳。
    評選時間:每年的四月、七月、十月、一月。
    評選對象:酒店各部門人員均有資格參加。
    評選形成:每季度請各部門根據(jù)人員工作表現(xiàn),推選本部門1至2名優(yōu)秀人員,寫清該人員優(yōu)秀事跡與表現(xiàn)等。人力資源部根據(jù)各部門選來的推薦表進(jìn)行考核后確定本季度之優(yōu)秀人員,并于每季度的酒店人員大會時頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎金100元。
    培訓(xùn)時間:每年的十月份進(jìn)行一次。
    培訓(xùn)內(nèi)容;發(fā)生意外傷害時的緊急救治療與預(yù)防措施。如:燙傷、蛇咬、溺水等的急救措施。
    培訓(xùn)對象:酒店全體人員。
    培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳。
    培訓(xùn)時間:每年的七月份進(jìn)行。
    培訓(xùn)內(nèi)容:酒店各級之間的工作關(guān)系,酒店領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法等。
    培訓(xùn)對象:酒店各部門的領(lǐng)班與主管。
    培訓(xùn)者:人力資源部主管。
    培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳。
    培訓(xùn)時間:每年的七月份舉行。
    培訓(xùn)內(nèi)容:海南各地的景點(diǎn),主要民族的風(fēng)俗習(xí)慣及各地的人文知識。
    培訓(xùn)者。
    從外部邀請這方面知名人士,給予100——200元的報酬。
    培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳。
    培訓(xùn)時間:每年七月份舉辦。
    培訓(xùn)內(nèi)容:酒店的人員期怎么化妝、日常生活中的護(hù)膚、美空學(xué)問。
    培訓(xùn)對象:酒店全體人員。
    培訓(xùn)者:從外部邀請這方面專業(yè)人士,給予100——200元的報酬。
    培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳。
    講座時間:第年的一月、三月、八月與十月份各舉辦一次。
    講座內(nèi)容:中國上下五千年的文化與藝術(shù)、中國山水、名盛景點(diǎn)的欣賞、各大宗教知識等。
    參加者:酒店全體人員。
    講座老師:從外部邀請這方面專業(yè)人士(100——200元報酬)。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇十一
    為加強(qiáng)人才管理,深化公司用人機(jī)制改革,調(diào)動從事專業(yè)技術(shù)工作人員的積極性,根據(jù)公司目前崗位及現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)資格,結(jié)合《桐廬電力開發(fā)有限公司教育培訓(xùn)管理制度》和《員工持證上崗管理辦法》等規(guī)定,特制定20xx年教育培訓(xùn)計劃如下:
    (一)對公司高管人員組織實施培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,和決策能力,戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,培訓(xùn)累計時間不少于30天。
    (二)對公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,培訓(xùn)累計時間不少于20天。
    (三)對公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。培訓(xùn)時間不少于26天,培訓(xùn)合格率達(dá)到98%。
    (五)對公司員工進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
    (六)加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理,持證上崗達(dá)到100%。
    (一)堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。培訓(xùn)計劃方案。
    (二)堅持內(nèi)培外送及公司培訓(xùn)基地+臨近院校委培的原則。
    (三)堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)原則。
    (四)堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。
    (一)經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
    (二)學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),參加高級經(jīng)營師、高級人力資源師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
    (三)管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座。
    (四)強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到12人以上。
    (五)進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。
    (六)新工入廠培訓(xùn),每項培訓(xùn)不得低于15個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
    (七)職工技術(shù)等級培訓(xùn),公司計劃新培養(yǎng)一級員工10名,二級員工30名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴(kuò)大比例,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。各部門要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,重點(diǎn)培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
    20xx年教育培訓(xùn)計劃在人力資源管理中至關(guān)重要,它涉及到人力、物力、財力各領(lǐng)域,為確保計劃有效實施,針對可能出現(xiàn)的問題,采取以下措施:
    (一)組織成立教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各項工作,各部門網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)成員積極配合,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。
    (二)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實。按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
    (三)確保培訓(xùn)效果的真實有效。堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇十二
    畢業(yè)后1—5年臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。
    1、綜合素質(zhì):熱愛護(hù)理工作;樹立“以病人為中心”服務(wù)理念:遵守職業(yè)道德;具有嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是的慎獨(dú)作風(fēng)。
    2、基本理論、技能及相關(guān)專業(yè)知識:熟練掌握本專業(yè)的??评碚撝R和臨床護(hù)理操作技能(含基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理技術(shù)和專科護(hù)理),能運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立完成本專業(yè)常見病的護(hù)理和急危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。
    3、溝通及健康教育相關(guān)知識:掌握基本的護(hù)患溝通技巧,具備護(hù)患關(guān)系協(xié)調(diào)及健康教育能力。
    4、能較熟練查閱護(hù)理相關(guān)文獻(xiàn),并具有一定的科研能力。
    1、實行護(hù)理教研組(護(hù)理部)——護(hù)士長——帶教老師三級管理體制。
    3、各科護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部為科室護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)計劃全面實施,考核及記錄。
    4、科內(nèi)指定經(jīng)驗豐富,責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師(或在科室工作滿3年以上)職稱者為帶教老師,實行“一對一”負(fù)責(zé)制,對新護(hù)士進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),協(xié)助帶教護(hù)士長完成考核及記錄。
    (一)方法。
    1、培訓(xùn)時間為5年,在我院內(nèi)、外、急診、婦產(chǎn)等臨床科室輪轉(zhuǎn),進(jìn)行臨床操作技能和??评碚撝R培訓(xùn)。
    1)臨床操作技能培訓(xùn):包括臨床實踐、操作示范及護(hù)理教學(xué)查房等,主要以臨床實踐為主,護(hù)理部統(tǒng)一集中崗前培訓(xùn),進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核,進(jìn)入臨床科室輪轉(zhuǎn)時,由輪轉(zhuǎn)科室組織??萍寄芘嘤?xùn),強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn),并定期考核。
    2)理論培訓(xùn):基礎(chǔ)理論及??评碚搶W(xué)習(xí),采取自學(xué)和集中授課相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,科室可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理查房、病歷討論等等。
    3)醫(yī)學(xué)外語以自學(xué)為主。
    (二)要求。
    1、職業(yè)道德:
    1)熱愛祖國,遵守守法,遵守醫(yī)院規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。
    2)儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮。
    3)誠實正直、工作熱枕,對病人一視同仁。
    4)工作積極主動,盡職盡責(zé)。
    5)無事故,無嚴(yán)重缺陷。
    2、業(yè)務(wù)水平:
    1)掌握護(hù)理“三基”理論知識及操作技能。
    2)掌握??谱o(hù)理理論和專科操作技能。
    3)掌握并運(yùn)用護(hù)理程序,運(yùn)用于本??瞥R姴?、多發(fā)病的護(hù)理。
    4)掌握輪轉(zhuǎn)科室急重癥病人的搶救及病情觀察。
    5)掌握心理護(hù)理、護(hù)理倫理等基本知識,并具有良好的溝通技巧,與服務(wù)對象及醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流溝通。
    6)對??瞥R姴 ⒍喟l(fā)病具有較強(qiáng)的獨(dú)立護(hù)理工作能力。
    7)具備處理急、重、危病人的應(yīng)急能力,并能配合搶救。
    8)輪轉(zhuǎn)到手術(shù)室時需熟悉大手術(shù)的配合,勝任對中小型手術(shù)的護(hù)理配合和巡回工作。
    9)獨(dú)立完成護(hù)理查房或?qū)?浦v課。
    10)熟悉護(hù)理管理的基本內(nèi)容,具備護(hù)理工作組織能力及管理能力。
    11)了解(大專)或掌握(本科)臨床科研的基本方法并加以運(yùn)用。
    12)掌握健康教育的基本知識和方法,并在臨床工作中做好病人的健康教育。
    3、輪轉(zhuǎn)科室:新畢業(yè)護(hù)士由護(hù)理部安排輪轉(zhuǎn)計劃,至少輪轉(zhuǎn)2—3個臨床科室,機(jī)動護(hù)士有護(hù)理部安排輪轉(zhuǎn)計劃,根據(jù)工作需要輪轉(zhuǎn)到全院的各個重點(diǎn)科室。
    4、護(hù)理部每季度檢查培訓(xùn)手冊了解新護(hù)士培訓(xùn)工作的落實情況。培訓(xùn)手冊統(tǒng)一放置在科室一個固定位置,科室護(hù)士長、護(hù)理部隨時檢查。5年培訓(xùn)周期結(jié)束后,培訓(xùn)手冊交科室護(hù)士長集中上交護(hù)理部。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇十三
    (一)培訓(xùn)的內(nèi)容。
    一個企業(yè)銷售人員的培訓(xùn)計劃內(nèi)容,常因工作的需要及銷售人員已具備的才能而異,一般包括以下內(nèi)容:
    1.企業(yè)一般情況介紹(包括:企業(yè)的經(jīng)營歷史、重要性、地位、營銷策略、企業(yè)文化等)。
    2.銷售產(chǎn)品的有關(guān)知識(包括:產(chǎn)品的用途、結(jié)構(gòu)、品質(zhì)、工藝、包裝、價格、維護(hù)及修理辦法等)。
    3.有關(guān)產(chǎn)品銷售的基礎(chǔ)知識。
    4.有關(guān)銷售的技巧性知識。
    5.有關(guān)銷售市場的知識。
    6.有關(guān)行政工作的知識。
    7.有關(guān)顧客類型的知識。
    (二)培訓(xùn)的方式。
    銷售經(jīng)理要根據(jù)本企業(yè)的實際情況確定銷售人員培訓(xùn)的具體方式。常用的培訓(xùn)方法主要有以下幾種:
    1.在職培訓(xùn):在職培訓(xùn)要求銷售人員一邊工作,一邊接受培訓(xùn)。這種方法既不影響工作,又提高了銷售人員的素質(zhì),增強(qiáng)了他們的業(yè)務(wù)能力,是一種最常用的方法。
    2.個別會議:由接受培訓(xùn)的銷售人員個別參加討論的會議。
    3.小組會議:由若干接受培訓(xùn)的銷售人員成立小組參加討論的會議。
    4.個別函授:部門根據(jù)具體情況,分別函授各個銷售人員。
    5.銷售會議:有意識地讓銷售人員經(jīng)常參加企業(yè)內(nèi)部召開的銷售會議,以達(dá)到培訓(xùn)的目的。
    6.設(shè)班培訓(xùn):企業(yè)定期開設(shè)培訓(xùn)班,系統(tǒng)地對銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    7.通訊培訓(xùn):利用通訊器材對銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    (三)確定培訓(xùn)的時間。
    銷售經(jīng)理在確定培訓(xùn)實踐時,既要保證培訓(xùn)的效果,又不能過分地影響企業(yè)的正常業(yè)務(wù)。根據(jù)銷售人員所處的不同職業(yè)階段,培訓(xùn)時間可劃分為:
    1.新雇銷售人員的培訓(xùn),通常需要1-2周的時間。
    2.老銷售人員的培訓(xùn),即經(jīng)常培訓(xùn),有以下幾種情況:(1)每天半小時的培訓(xùn)。(2)每星期2小時的培訓(xùn)。(3)每兩年1周至1個月的在職培訓(xùn)。(4)每5年1個月的集中培訓(xùn)。
    3.進(jìn)修培訓(xùn)。要根據(jù)企業(yè)的具體情況來確定時間的長短、每次受訓(xùn)的人數(shù)。
    銷售經(jīng)理在確定銷售人員的培訓(xùn)時間時,還要考慮到對培訓(xùn)時間有影響作用的因素。常見的影響銷售人員培訓(xùn)時間長短的因素有:
    1.產(chǎn)品因素。如果產(chǎn)品的工藝水平越高,技術(shù)要求越復(fù)雜,對銷售人員的培訓(xùn)時間也應(yīng)越長。
    2.市場因素。市場上競爭對手越多,競爭越激烈,培訓(xùn)時間就應(yīng)越長。
    3.銷售人員的素質(zhì)因素。如果銷售人員具有較全面的知識,有較高的悟性,培訓(xùn)時間相對來說就可以短一些。相反,如果銷售人員素質(zhì)平庸,花費(fèi)的培訓(xùn)時間就應(yīng)該長一些。
    4.銷售技巧因素。如果銷售的商品是奢侈品,可選擇的余地較大,要求銷售員有高深的銷售技巧,那么培訓(xùn)的時間就應(yīng)該長一些。
    5.培訓(xùn)方法因素。單純的講授,可能會花費(fèi)較多的時間,相反,如果視聽結(jié)合,培訓(xùn)時間可縮短一半。
    (四)確定培訓(xùn)人員。
    銷售經(jīng)理在制訂培訓(xùn)計劃時,也要確定培訓(xùn)人員。培訓(xùn)人員包括組織工作人員和講授人員。
    組織工作人員的工作包括:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)中的服務(wù)、培訓(xùn)后的善后工作。
    講授人員既可以是企業(yè)內(nèi)部的高級銷售管理人員、富有經(jīng)驗的人員,也可以外聘常有專長的專家、教授。
    (五)確定受訓(xùn)人員。
    對銷售經(jīng)理來說,下屬所有銷售人員應(yīng)該參加培訓(xùn),以提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)。但是,在確定受訓(xùn)人員時,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    1.受訓(xùn)人對銷售工作有濃厚的興趣,并且有能力完成銷售任務(wù)。
    2.受訓(xùn)人具有強(qiáng)烈的求知欲,即個人希望通過專業(yè)培訓(xùn)獲得所需的知識與技能。
    3.受訓(xùn)人應(yīng)有學(xué)以致用的精神。
    (六)確定實施的程序。
    培訓(xùn)的實施應(yīng)循序漸進(jìn),使新知識與受訓(xùn)人已知部分相結(jié)合,不宜重復(fù)或脫節(jié),影響受訓(xùn)人的興趣或引起知識的混淆。一般實施的程序如下:
    1.最初培訓(xùn)。
    企業(yè)新雇員培訓(xùn),可使受培訓(xùn)人員獲得銷售工作所需的基本知識與銷售技巧。
    2.督導(dǎo)培訓(xùn)。
    當(dāng)企業(yè)成長或產(chǎn)品線變更后,銷售人員的知識必須進(jìn)行更新;當(dāng)銷售人員由一個地區(qū)調(diào)到另一個地區(qū),也應(yīng)該了解市場的情況;當(dāng)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時,銷售人員也應(yīng)進(jìn)行督導(dǎo)培訓(xùn)。
    3.復(fù)習(xí)培訓(xùn)。
    當(dāng)顧客投訴增加或銷售人員的銷售業(yè)績連續(xù)下滑時,銷售經(jīng)理就應(yīng)該舉辦這種培訓(xùn),使銷售人員有復(fù)習(xí)銷售技巧或討論的機(jī)會。引導(dǎo)銷售人員適應(yīng)市場環(huán)境的變化,在其發(fā)生嚴(yán)重問題時,及時矯正任何不希望出現(xiàn)的行為。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇十四
    服裝店員工服務(wù)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備:在進(jìn)行員工服務(wù)培訓(xùn)之前,第一步是要選聘那些積極肯干的員工,因為沒有哪一個培訓(xùn)項目可以將一名消極厭工的員工轉(zhuǎn)變成一名服務(wù)明星;此外,服裝店在對員工進(jìn)行服務(wù)培訓(xùn)前必須要有明確的目標(biāo)和與工作相關(guān)的成果,在還未證實該項目確實有用之前,不要花一分錢,否則,培訓(xùn)可能會變成為培訓(xùn)而培訓(xùn),失去本來的意義,培訓(xùn)前要讓員工知道,管理層希望他們被培訓(xùn)后能給企業(yè)帶來效益。
    一、服裝店員工培訓(xùn)內(nèi)容:
    服裝店員工培訓(xùn)主要包括以下四個方面的內(nèi)容:
    1、培養(yǎng)他們有關(guān)服務(wù)的全局觀念,而不是從狹隘的角度培養(yǎng)他們?nèi)偪蛻?。這方面的主要內(nèi)容是服裝店文化觀念和價值觀念培訓(xùn),前提是服裝店應(yīng)當(dāng)有良好的企業(yè)文化氛圍和正確的價值導(dǎo)向。
    2、讓他們熟悉組織體系中其他部門的工作,使他們能夠回答關(guān)于其他部門位置之類的問題,或者回應(yīng)顧客需求,正確地指引有管轄權(quán)的職能部門,一旦他們需要與服裝店內(nèi)部進(jìn)行協(xié)同作業(yè)時,有利于準(zhǔn)確到位。這方面的內(nèi)容主要是服裝店組織結(jié)構(gòu)和管理制度的培訓(xùn)。
    3、培養(yǎng)適當(dāng)?shù)臎Q策技能,使他們明確掌握經(jīng)營者的授權(quán),而不是當(dāng)顧客需要時退諉,或者濫用承諾。這是服務(wù)技能的培訓(xùn),傳授和現(xiàn)場培訓(xùn)是主要方法。
    4、服裝知識和服裝店文化知識培訓(xùn)。服裝知識和服裝店文化知識培訓(xùn)是必不可少的,前者是顧客的一部分,特別是一線員工在面對顧客咨詢、答疑和進(jìn)行口碑宣傳時至關(guān)重要;后者是培養(yǎng)員工對服裝店認(rèn)同感的必修課,因沒有認(rèn)同感的員工不可能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    二、服裝店員工培訓(xùn)的方案
    培訓(xùn)方案的選擇可以從小處人手,讓方案隨著自身的成熟逐漸擴(kuò)展。以下是幾種常見的員工培訓(xùn)方案:
    1、工作現(xiàn)場面對面培訓(xùn)
    工作現(xiàn)場面對面培訓(xùn)一般是在店長、主管人員以及各個員工之間一對一展開的。可以設(shè)計一個周密的培訓(xùn)計劃,強(qiáng)調(diào)3~4個關(guān)鍵問題、思路,其中包括服裝店經(jīng)營者想讓員工理解并運(yùn)用的那些新政策。
    2、角色培訓(xùn)
    一般在一個事先設(shè)置好的教室里展開,由一些員工飾演客戶,另一些員工仍扮演自己的角色——服務(wù)提供者,這樣做效果也不錯。有時候讓員工切身體會一下客戶的思想、感情和反應(yīng),對于全面把握客戶真正的需要是很有幫助的。
    3、研討會
    一般可以用持續(xù)一周的時間舉辦研討會。無論這種研討會由誰主辦,服裝店內(nèi)部的培訓(xùn)也好,服裝店外部的培訓(xùn)咨詢也好,研討會的結(jié)果都應(yīng)該予以重視。因為這種研討會是在相當(dāng)短的時間里提供大量信息的極為有效的方法。
    4、經(jīng)理培訓(xùn)班(大型服裝店)
    經(jīng)理培訓(xùn)班可以由若干個班構(gòu)成,由高層經(jīng)理人員對工作班組、部門、分支的專業(yè)經(jīng)理人員提供培訓(xùn)。這種培訓(xùn)能在短時間內(nèi)獲得大量信息。經(jīng)理通過自身充當(dāng)教員,可以改善培訓(xùn)材料和密切受訓(xùn)員工之間的關(guān)系。
    5、一線骨干員工培訓(xùn)班
    如果已經(jīng)向一線員工授予了一些權(quán)力,就不妨挑選一些骨干充當(dāng)其所在工作部門的增訓(xùn)教員。這樣做,員工就可以向同事學(xué)習(xí)并接受培訓(xùn),從而感到更加親切。這樣的培訓(xùn)通常效果較好,特別是在向員工授權(quán)時更加如此。
    三、一線員工培訓(xùn)內(nèi)容:
    我們在客戶服務(wù)培訓(xùn)中,應(yīng)當(dāng)將目光集中在那些一直暴露在客戶面前的員工,即一線員工身上。因為一線員工是直接與客戶進(jìn)行接觸的人,他們的任何行為都會在客戶眼中成為評價服裝店服務(wù)績效的焦點(diǎn)。要使一線員工能夠靈活地應(yīng)付一切突發(fā)事件,就必須對他們進(jìn)行下列幾個方面的重點(diǎn)培訓(xùn)。
    (一)學(xué)會承認(rèn)客戶。如果一項交易是在面對面的情況下達(dá)成的,一線員工必須做到看見客戶的第一眼就向他招打呼。雖然這只是一個簡單的要求,可它卻顯示了服裝店對客戶的.重視程度。即使員工在特殊的情況下無法立即與客戶開始交談,也需要表現(xiàn)出他對客戶的注意和隨時準(zhǔn)備為其服務(wù)的意向。
    (二)不要同客戶爭辯。永遠(yuǎn)不要跟客戶爭辯,任何有過服務(wù)經(jīng)驗的人都不會持有異議。一旦商品或服務(wù)的供應(yīng)者把自己置于可能與客戶產(chǎn)生爭議的處境,他的游戲就該結(jié)束了。但是,要真正做到這點(diǎn)卻相當(dāng)困難。當(dāng)一名怒氣沖沖的客戶沖到你面前,為不是因為你的過錯而發(fā)生的問題大發(fā)雷霆時,盡管理智告訴你需保持冷靜,但你還是免不了要肝火上升,開始同客戶辯論不休、據(jù)理力爭。這是很自然的行為,但卻是很不明智的行為。一線員工必須通過培訓(xùn)克制這種行為。但這種培訓(xùn)不是指單純地告訴員工,不能同客戶發(fā)生爭論,不能對客戶生氣,這不足以讓員工在面對客戶的無端指斥時克制怒火,保持心平氣和。理論和說教解決不了問題,只有通過各種角色扮演或其他一些實際演練,才有可能在情緒控制方面取得實質(zhì)性突破。
    (三)圓滿解決問題的基本原則。從現(xiàn)在和未來之間尋找解決問題的途徑,不要把精力浪費(fèi)在過去。要知道,如果員工讓客戶的注意力集中在已發(fā)生的問題上,就阻礙了他們對問題的解決。有經(jīng)驗的服務(wù)人員都懂得讓客戶在極度不滿或憤怒時發(fā)泄怒氣,他們知道客戶在將不滿發(fā)泄完之后就會冷靜下來,這時就該著手處理問題了。
    (四)培養(yǎng)和運(yùn)用人際交往技巧。人際交往技巧包括觀察、詢問和感知等,它們之間是相互聯(lián)系、相互影響的。下面我們再來分析一下人際交往的技巧:
    1、觀察客戶。如果一線員工懂得基本的觀察技巧,在同客戶面對面交易之前就對客戶的性格、心理、職業(yè)和文化背景上有一個大體的認(rèn)識和了解,這樣就可以在交易中做到有的放矢,節(jié)省時間和精力。
    2、詢問客戶。詢問客戶能使一線雇員在觀察客戶反應(yīng)后進(jìn)一步了解客戶。同時,詢問本身就顯示了員工對客戶的關(guān)心。提問有極強(qiáng)的技巧性,最基本的一點(diǎn)是問題必須具有開放性,必須留給客戶回答問題的余地。例如,可以問客戶:“您對這件商品的什么地方感到不滿意?”而不是問:“是商品質(zhì)量問題嗎?”
    3、感知客戶。感知客戶就是要求一線員工培養(yǎng)對客戶的靈敏的感受力,或者說是培養(yǎng)員工對客戶的“直覺”,這是很難給出準(zhǔn)確培訓(xùn)方法的,因為大多數(shù)“直覺”是只能意會不能言傳的。一線員工一旦形成對客戶的直覺,就會以不可想象的速度直接找到問題產(chǎn)生的原因,給出圓滿的解決方案。
    培訓(xùn)的效果最終是要通過為客戶服務(wù)、滿足客戶需要的經(jīng)營實踐體現(xiàn)出來的。服務(wù)培訓(xùn)的最終目的,是讓服裝店全體員工參與到客戶服務(wù)管理的過程中去。不管采取什么樣的培訓(xùn)方法和培訓(xùn)內(nèi)容,最大限度地滿足客戶需求應(yīng)是基本要求和原則。
    1、確定培訓(xùn)目標(biāo)?
    培訓(xùn)目標(biāo)大致可分為以下幾類:?
    2.?制定員工培訓(xùn)方案?
    3.評價培訓(xùn)效果?
    培訓(xùn)是現(xiàn)代商家必不可少的管理程序,惟有如此,員工素質(zhì)才能提高。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇十五
    醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展,社會不斷的進(jìn)步,使護(hù)理學(xué)的工作領(lǐng)域不斷拓寬,對臨床護(hù)理工作也提出了更高的要求。護(hù)理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握新的理論和技術(shù),才能適應(yīng)需要,促進(jìn)護(hù)理工作的發(fā)展。
    1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基本理論、基本知識、基本技能。
    2.??频尼t(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)知識、技能。
    3.護(hù)理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護(hù)理管理、護(hù)理科研等綜合內(nèi)容。
    1.病房有計劃的組織講課、查房和考核。
    2.科內(nèi)組織的講座和查房等。
    3.院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班等。
    (1)目標(biāo)具有良好的護(hù)士形象和行為,能獨(dú)立完成臨床護(hù)理的工作。
    (2)重點(diǎn)。
    1)鞏固專業(yè)思想,嚴(yán)格素質(zhì)要求,加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)。
    培養(yǎng)。
    2)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
    3)明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。
    4)學(xué)習(xí)??谱o(hù)理理論和技能。
    5)學(xué)習(xí)為患者作健康教育并實施整體護(hù)理。
    (3)具體要求。
    1)到醫(yī)院報到時,接受護(hù)理部組織的入院教育和護(hù)士行為規(guī)范訓(xùn)練。
    2)工作以各班護(hù)士工作為主,適當(dāng)安排治療工作,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理的知識和技能。
    3)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4)護(hù)士長每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理知識和技能,考核結(jié)果上交護(hù)理部。
    (1)目標(biāo)能按要求獨(dú)立完成科室各項護(hù)理工作,特別是??谱o(hù)理的知識,逐漸達(dá)到護(hù)師水平。畢業(yè)2-3年的護(hù)士。
    (2)重點(diǎn)。
    1)在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練??谱o(hù)理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護(hù)理要點(diǎn)、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。學(xué)習(xí)整體護(hù)理有關(guān)的理論和方法。
    2)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高教育能力。
    (3)具體安排。
    1)工作以臨床小組為主,適當(dāng)安排治療工作,熟練掌握各崗位工作程序和工作職責(zé)。
    2)積極參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專科疾病的護(hù)理知識和技能,適當(dāng)參與病房內(nèi)小講課和患者教育工作。
    3)護(hù)士長定期考核,側(cè)重??谱o(hù)理知識和技能,考核結(jié)果上交護(hù)理部。
    畢業(yè)4—6年的護(hù)士。
    (1)重點(diǎn)。
    1)??萍膊∽o(hù)理知識和技能。
    2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
    3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作和護(hù)理科研設(shè)計。
    (2)具體安排。
    1)以小組護(hù)理工作為主,特別是危重患者護(hù)理,適當(dāng)安排治療和病房主管工作。
    2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重學(xué)習(xí)??谱o(hù)理及搶救知識和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
    3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教。以自身良。
    好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。并由病房教學(xué)老師對其作出評價。
    4)適當(dāng)參加院內(nèi)外組織的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)輔導(dǎo)、考試。
    5)鼓勵參加護(hù)理專業(yè)的高等教育自學(xué)考試。
    (1)目標(biāo):承擔(dān)??莆V鼗颊叩淖o(hù)理,能為患者提供整體護(hù)理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識地提高教育、管理、科研能力,逐步達(dá)到主管護(hù)師的水平。
    (2)重點(diǎn)。
    1)危重病人護(hù)理中主要問題的研究。
    2)搶救知識和技能及組織搶救的能力。
    3)教學(xué)、管理、科研的綜合能力。
    (3)具體安排。
    1)小組護(hù)士工作中以危重患者護(hù)理為主,并承擔(dān)護(hù)理小組長的工作。其他根據(jù)具體情況安排治療、主管護(hù)士的工作。
    2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重???、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。
    3)參加病房或科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計及論文寫作。
    4)參與病房帶教,表現(xiàn)突出者可選拔為病房教學(xué)老師。
    5)鼓勵參加護(hù)理專業(yè)的高等教育自學(xué)考試,獲得大專、本科及以上學(xué)歷。
    (1)目標(biāo):具有護(hù)理??啤⒆o(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理的專項特長,承擔(dān)病房或?qū)W校的教學(xué)工作。能夠及時總結(jié)工作經(jīng)驗。開展護(hù)理科研,逐步達(dá)到主任護(hù)師的水平。
    (2)具體安排:
    1)側(cè)重病房的教學(xué)和管理工作。
    2)參加病房、科內(nèi)、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育學(xué)分。
    3)承擔(dān)病房、學(xué)校等各種教學(xué)工作,并主持病室內(nèi)患者教育工作。
    4)主持病房內(nèi)的護(hù)理科研工作。
    服裝人員培訓(xùn)計劃篇十六
    為了加強(qiáng)護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我科的'實際情況,特制定新員工培訓(xùn)計劃:
    1、樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
    2、加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識以及安全意識,提高護(hù)患溝通技能,培訓(xùn)護(hù)士禮儀,樹立良好的職業(yè)形象。
    3、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫,明確護(hù)理文件書寫的意義及護(hù)理文件書寫要求。
    4、根據(jù)《護(hù)理技術(shù)操作項目考核要點(diǎn)》進(jìn)行各項護(hù)理操作培訓(xùn),包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀、簡易呼吸機(jī)等操作技能。
    5、急救技術(shù)培訓(xùn):心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等,熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。
    6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識,學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程。
    7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識。
    8、初步掌握常見疾病的治療,熟練掌握專科護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。
    9、熟悉各班護(hù)理工作流程及各項常規(guī)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    10、學(xué)習(xí)運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理,在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)2-3個病人。
    11、第五年能夠制定完整的護(hù)理計劃,熟練配合搶救工作,能總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗,并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床實習(xí)。
    1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。
    2、利用一周的時間培訓(xùn)護(hù)士禮儀以及文明用語的應(yīng)用,結(jié)合實際案例講解護(hù)患溝通技巧。
    2、每月組織業(yè)務(wù)講座,安排有教學(xué)經(jīng)驗的老師授課,選擇性講授??浦R和護(hù)理新理論、新知識、新技術(shù)。
    3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會提問,護(hù)士長可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作,并利用晨會結(jié)合臨床實際有計劃地提問有關(guān)專科知識。