應聘教師演講稿(模板21篇)

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    撰寫一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和引起聽眾的共鳴。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要確定清晰的主題和中心思想。1.以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習。
    應聘教師演講稿篇一
    尊敬的領導、老師們:
    大家好!
    當我站在這塊日后我將永遠站立的地方時,我的心難以平靜。面對你們那充滿鼓勵和期待的眼神,我竟一時無言。真的不知道該去說些什么。也許于目今的我來說,應該勇敢的面對現(xiàn)實,讓生活來感動我,而讓我去領悟生活。今天,我就與大家來說說應該如何面對生活。
    生活的道路是曲折而漫長的,生活的方式是多種多樣的。勇敢者希望自己的一生披荊斬棘,但更多的人希望自己的人生是一帆風順。胸無大志的人希望自己一生總是快樂與享受,但現(xiàn)實中很多的人卻都在默默的奉獻著。我不想去指責你們?yōu)楹味睿覅s想對你們說,作為二十一世紀的頂梁人,為何不微笑著面對生活。你是否有過這樣的經(jīng)歷,當你心情愉悅的時候,痛苦和煩惱也會退避三舍。相反,如果你總是愁眉不展,終日為小事所累,痛苦和煩惱就會接二連三的令你招架不住。同是生活,為何不活得瀟灑些?同是青年人,為何不活得快樂些?其實幸福就是那么簡單,有些人想了一輩子也沒想明白,找了一輩子也沒找到。這是讓人多么苦惱的事。
    有段日子我的生活很是糟糕,天天為些許小事而煩惱。遠方的友人郵來一張賀卡,上面是一個棋盤和殘缺不全的棋子。我以為是一個殘局,便仔細的研究起來。但觀看良久,卻發(fā)覺無論哪一方先走,也無法致對方于死地。給許多人看過,也是如此。這讓我迷惑不解。因為大抵一盤殘局,總會有死棋的步子,但這盤棋卻難以琢磨。于是整日的思索,終于有一日,我頓悟了友人的意思,原來他在告訴我一個道理,那就是“人生無死棋”。后來去信詢問,終是如此。于是我告誡自己說:要微笑著面對生活,因為人生無死棋。這大抵可算是我的人生態(tài)度吧。
    也許有人會問我快樂的秘密。其實快樂又有何秘密而言呢?它不會因為你給予了別人而減少,相反,有時你給予別人的越多,你本身就越快樂。生活中朋友誤解了我,我不會去刻意解釋什么,給他一個微笑就夠了。真正的朋友是心意相通的,早晚有一天,他會知曉事情的結果;事業(yè)上遇到困難,我不會退縮,微笑著迎難而上,那給人的是一種灑脫,男人就應該有男子漢的性格;理想不能實現(xiàn),這只不過是人生路上的小小挫折。有誰會真正的一帆風順?生活總是充滿坎坷,年青人就該多接受波折。還有什么會讓你愁眉緊鎖,人生不過幾十個春秋,為何不微笑著面對生活!
    朋友們,微笑著面對生活吧,它會讓你遠離失敗,去攫取生活中的碩果!
    謝謝大家!
    應聘教師演講稿篇二
    尊敬的各位領導、老師:
    我于xx年xx月畢業(yè)于xxxx,已從教xx年了。xx年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
    回想課改的x年多來,我以“三個代表”重要思想為指導,深入學習課改理論,參加課改培訓,轉變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
    期間我擔任xx、xx班的語文教學工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,xx年來xx班語文成績在平行班中居前列,xx班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,xx班xx同學獲區(qū)、市級演講比賽xx等獎。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。
    積極參加教研活動,善于總結別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學實踐中。
    由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。
    今后,我打算采取以下幾點措施:
    語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
    作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
    將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
    組織專項復習,人人過關,適當訓練難題。
    今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為xx中的騰飛獻出自己的光和熱。
    應聘教師演講稿篇三
    教師對學生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。
    2:培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人。
    在班級管理中,我始終堅持班級崗位責任制原則,不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。
    3、尊重學生,形成了彼此的理解、尊重、關愛。
    我經(jīng)常對學生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權利,有發(fā)表不同意見的權利。我要求你們做到的,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。
    應聘教師演講稿篇四
    姓名:
    性別:女。
    籍貫:廣東廣州。
    學歷:大專。
    出生年月:1990年8月22日。
    民族:漢。
    畢業(yè)學校:廣州幼兒師范學院。
    專業(yè):英語教育。
    郵箱:xxxxxxx@。
    聯(lián)系方式:
    專業(yè)特長。
    專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
    愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法。
    特長:繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???BR>    其他:思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
    教育專業(yè)課程。
    工作經(jīng)歷。
    4月—10月xx機關幼兒園親子老師。
    工作內容:協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
    自我評價。
    我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
    榮譽證書。
    曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
    求職意向。
    幼兒教師,親子教師,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
    希望可以到一個重視人才的.單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
    應聘教師演講稿篇五
    您好!
    我叫胡蓉,今年21歲。20__年9月就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院,英語專業(yè)。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號,同時,我積極投入學生社團的工作,曾在學校外語協(xié)會擔當副會長一職,每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質,鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練,我對未來的職業(yè)有了明確的定位,那就是當一名小學英語教師。
    在學習期間,學校開設的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平,英語口語課上與外教的溝通,讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學生的溝通能力,并有自己的教學特色。通過這些經(jīng)歷,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質,比如說:
    首先,英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎,并且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng),才能更好地為學生答疑解惑。
    其次,老師是學生的益友?,F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
    以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。
    希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語老師!
    應聘教師演講稿篇六
    尊敬的學校領導、各位評委:
    大家好!
    首先感謝學校給予我這個機會,對我來說,這是一次難得的梳理與。從教十年,我既品嘗到了工作的酸甜苦辣,也學會了理性的思考。為了做好今后的工作,我對個人的語文教學進行了一些反思與,誠懇期待大家的指導!
    我參加競聘的是語文教學崗位。對于這一崗位,我談兩方面的思考:
    其實,作為一名語文教師是快樂的,有收獲的。快樂是在以語文的名義挖掘母語所具有的底蘊;收獲在學生的進步里,以及與他們一起分享母語的精華和內涵?!敖虒W相長”說的就是這個真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識,收獲的卻是個性迥異的智慧?!拔业倪€是我的,他的有可能是我的?!庇腥艘暯處煘橐豁椔殬I(yè),我卻視之為事業(yè),因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。
    做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。
    點:一是工具性;一是人文性,強調語文教學要努力培養(yǎng)學生的'語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實際教學中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學生聽說讀寫的理解表達能力,我更注意滲透培養(yǎng)學生人文精神和人文素養(yǎng)。
    長期以來,我們語文教學,一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應該教些什么?我們到底為什么教?名人告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實地。是的,我們教語文的,的確需要“引領學生仰望天空,學會做人、學會思考、學會知識和技能、做一個關心世界和國家命運的人”的大視野啊!
    語文,作為一門功課的設立目的,在于讓學生通過語文的學習,提高我們的理解能力和表達能力。我個人將其總結為:七關:讀準字音、認清字形、理解字義,朗讀關,閱讀理解關、寫作關和演講關。七大習慣,是指觀察、思考、查字典、讀書、寫、講、討論演講。平時如果能有意識去練習、訓練,那么他的理解表達能力,就一定會越來越好。
    針對以上思考和認識,我會著力做好以下工作:
    1、從語文學科特點出發(fā),使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美小學教師崗位競聘情趣。
    2、想法讓學生愛上讀書?!芭d趣是的老師?!边@點大家都知道?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”。道理都明白,但要做到,卻是很難的。如何讓學生喜歡讀書、愛上讀書?作如下嘗試:a投其所好,先放開,讓學生自由選擇自己感興趣的書來讀;b樹立榜樣,教師可利用閑暇時間讀書,潛移默化的影響學生,給學生樹立讀書的榜樣;c營造積極的讀書氛圍,教師可利用課內外一切機會引導學生讀書;d教給學生一些科學的讀書,使學生更有效的讀書。如,瀏覽與精讀法,圈點批注法,誦讀法,默讀法,筆記摘抄法,悟法,比較閱讀法等等。并指導學生如何根據(jù)需要選擇恰當?shù)淖x書方法。e開展豐富多彩的讀書活動,如名篇誦讀、故事大賽、讀書之星評選、“我愛讀書”演講大賽等。
    3、教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
    4、要重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中,指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。
    當然,針對初一教學工作,還應特別注意以下幾點:
    1、循序漸進,夯實基礎。語文教學因剛從幼兒步入小學,因教學上的一些差異,有一個適應過程,需把大力氣讓學生適應,特別是學生自讀課文,即指導學生如何學習課文,如何掌握課文中的知識。其的傳導特別重要。
    2、“有教無類”不恥視差生,不寵慣尖子生,對學生一視同仁,面向全體,為后期學習奠定良好基礎。
    最后感謝大家能傾聽我的思考。其實,我最感激的,還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助。我會繼續(xù)努力,再接再厲!
    應聘教師演講稿篇七
    本人畢業(yè)于xx師范學院幼師專業(yè),今年22歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
    我先后在xxxx師范大學附屬幼兒園、xxxx幼兒園和xxx外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在xxxx外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
    范文二:
    各位園領導好!
    我叫&&,我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我,我會好好努力,為教育事業(yè)做貢獻。謝謝!
    范文三:
    我是xxxx職校的xxx。有過幾次幼教實習經(jīng)驗,在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
    我熱愛幼兒教學工作,希望到貴園學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。
    范文四:
    尊敬的園長:
    您好!
    我是幼兒職校的***。在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
    “學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者!
    范文五:
    大家好!
    我叫xxx,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學校,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
    20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    謝謝。
    應聘教師演講稿篇八
    尊敬的領導:
    我是幼教專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,在校期間,我所學的教育學與心理學成績都非常突出,而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話二級甲等證書,這些為從事幼教這一職業(yè),打下了良好的基礎。
    當然,對于從事幼教這個行業(yè),我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的.意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。
    最后,感謝您百忙之中抽空查閱我的自薦書,真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    日期:
    應聘教師演講稿篇九
    1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
    2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用數(shù)學知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,針對數(shù)學學科的特點,激勵學生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。
    沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
    四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
    應聘教師演講稿篇十
    尊敬的各位領導、各位黨員:
    大家好!
    首先,我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為實驗中學選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實行中層干部競爭上崗,我作為實驗中學的教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導處主任。
    83年7月畢業(yè)于荊州師范??茖W校,同年9月踏上教學崗位。直至xx年7月都在湖北化肥廠初中、高中任教,其中1998年5月任湖北化肥廠初級中學教務主任;xx年8月根據(jù)國務院文件精神湖北化肥廠初級中學并入枝江市實驗中學,在實驗中學任教至今并擔任政教處副主任,由于以前在實踐中學習了計算機。
    因此在班級管理和班主任月考評中得以輕松應對。從教24年來,我一直在數(shù)學教學崗位上,有xx年班主任工作經(jīng)驗。96年以來我有8年奮戰(zhàn)在初三畢業(yè)班的工作崗位上,為湖北化肥廠初級中學歷年重高升學率在枝江名列前矛貢獻了自己的力量。
    在工作中,本人堅持參加教育部門組織的各類培訓和學習,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進經(jīng)驗,努力提高政治思想和業(yè)務水平。在管理崗位上一直堅持使用計算機管理,至使后來順利通過普通話二級乙等和全國計算機應用技術中級證書。
    另外,我還有三大優(yōu)勢:其一有扎扎實實的工作作風,有吃苦耐勞愛崗敬業(yè)的精神。其二能團結協(xié)作,共同完成學校的工作。其三有六年教務主任和三年政教副主任的實際工作經(jīng)驗,并有較好的教學管理績效; 能堅持原則并做到公正公平。我辦事的準則是“只要我想到就一定要想辦法做到”。
    因此,我要參加教導處主任崗位的競聘。假如有幸能得到領導的信任,我將不負眾望,以提高學校教育教學質量為目標,從管理,服務兩方面入手,虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務素養(yǎng);努力做好六個方面的工作:
    一、加大師資隊伍建設,發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的帶頭作用。強化“傳”“幫”“帶”,重在“幫”字上做文章,深入課堂,掌握實情,把握切入點,指導督促教研組落實每學期針對至少一名教師確定的幫扶方案。
    二、掌握學生學習心理適時開展年級學科競賽等活動,縮短學生學習疲勞期,提高單位時間學習效率。
    三、加強學生學習習慣教育。堅持學生作業(yè)定期檢查和抽查,通報檢查情況,提出整改意見,及時落實。各年級每月總結通報學生作業(yè)完成情況,對每月不完成作業(yè)3次及以上的學生通報批評,5次以上記過處分,10次以上記大過處分。對作業(yè)完成不徹底各班設置專欄公示。
    四、加強學校題庫建設,充實學校網(wǎng)站。備課組根據(jù)每學期的教學內容,制定題庫建設的詳細安排,責任到人。
    五、關注學生成長過程,關注學生的發(fā)展;認真執(zhí)行新課程標準,重視和加強綜合實踐活動,全面推進素質教育。
    六、進行課程改革探索,積極開展教學研究活動。
    1、定期開展教研組、備課組的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的校本培訓、校本教研。教研組、備課組要善于反思和捕捉研究專題;發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題;既要總結成功的經(jīng)驗,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進行研討。
    2、加強教與學的信息反饋,及時解決學生反映的問題。
    以上是我對教導主任的一點兒個人見解,有不當之處,望各位黨員、各位領導和老師多多包涵,多批評指教。
    應聘教師演講稿篇十一
    尊敬的各位領導、老師:
    我于_年_月畢業(yè)于,已從教_年了。_年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
    期間我擔任、_班的語文教學工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,_年來_班語文成績在平行班中居前列,_班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,_班_同學獲區(qū)、市級演講比賽等獎。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。
    積極參加教研活動,善于總結別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學實踐中。
    由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。
    今后,我打算采取以下幾點措施:
    1.、夯實基礎,早抓復習。
    語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
    2、抓好作文教學,穩(wěn)步提高。
    作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
    3、強化閱讀訓練。
    將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
    組織專項復習,人人過關,適當訓練難題。
    今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為中的騰飛獻出自己的光和熱。
    應聘教師演講稿篇十二
    尊敬的各位領導:
    你們好!我叫xx,競聘的崗位是新區(qū)信用社綜合柜員。決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次應聘演講,一方面是我對銀行柜員這份工作的熱愛和執(zhí)著;另一方面,通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想,同時,接受領導和評委對我的挑選,發(fā)現(xiàn)自己的不足,得到更大的進步。
    決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次應聘演講,一方面是我對銀行柜員這份工作的熱愛和執(zhí)著;另一方面,通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想,同時,接受領導和評委對我的挑選,發(fā)現(xiàn)自己的不足,得到更大的進步。
    銀行的競爭主要是服務的競爭,信用社的發(fā)展與我們的服務水平緊密相連,所以我除了不斷把業(yè)務知識學寬、學精之外,還將著力于提高自身的'服務水平,做到業(yè)務素質與服務水平齊頭并進。在工作中,我虛心向有經(jīng)驗的領導和同事學習,勤奮實踐不斷掌握各項業(yè)務知識,不斷增長服務技能,提高工作能力。時代的發(fā)展瞬息萬變,各種科學知識日新月異,金融服務不只局限于我社現(xiàn)今的業(yè)務,我在熟知本社工作之余,將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的法律知識,以便適應我社的業(yè)務發(fā)展需要。
    11月,小額支付系統(tǒng)跨行通存通兌業(yè)務開通了,使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平,為客戶提供更為優(yōu)質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手:
    首先,在日常服務中,做到服務規(guī)范化、快捷化,提高服務效率;做到微笑服務,熱情耐心,同時不忘提示風險;做到為客戶排憂解難,提供個性化服務,適時適情給予建議,為客戶謀取獲利最大化,為我社爭取更多客戶,實現(xiàn)互惠雙贏。
    其次,在業(yè)務宣傳上,作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳,在宣傳中注意針對性,例如我社特色服務“百??ā?,可以突出宣傳卡的“惠農(nóng)”、“三免”(免收工本費、免收年費、免收各項業(yè)務手續(xù)費)特點,吸引農(nóng)民工等客戶利用“百??ā鞭k理各項業(yè)務,增加卡的發(fā)行量及卡存款余額。除此之外,還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識,使之達到應有功能,服務客戶。
    第三,柜臺之外、工作之余,加強與客戶的聯(lián)系溝通,挖掘潛在客戶,努力做好吸存工作。
    總之,我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神,認真學習,積極進取,勇于創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務素質,完善服務質量,為我社發(fā)展貢獻力量。這次競聘無論結果怎樣我都以平常心對待,我也會繼續(xù)把全部智慧和精力奉獻給我所熱愛的事業(yè),謝謝大家。本文來自競聘網(wǎng):
    應聘教師演講稿篇十三
    今天我懷著無比激動的心情競聘貝爾大酒店副總經(jīng)理一職,首先感謝董事長及各位領導給我這次公平、公正競爭、展示自我的機會,競聘上崗是公司用人機制改革的一項新的舉措,是順應企業(yè)發(fā)展需要的。企業(yè)的發(fā)展需要人才,為了使企業(yè)能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地,我們不僅需要服務技能過硬的員工,還需要懂業(yè)務、善經(jīng)營的管理者,只有平時嚴格要求自己,不斷提高自身業(yè)務素質,才能把握好每一次展現(xiàn)自身才能的機會,從而實現(xiàn)自我價值。
    我競聘的職務是xx大酒店副總經(jīng)理一職,我知道,從我自身來講,無論是工作能力還是綜合素質都不能勝任這一職務,但人往高處走,只有不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我才能實現(xiàn)自己的人生價值。下面我談一談我對副總經(jīng)理一職的理解和我競聘這一職務所具備的條件。
    副總經(jīng)理主要協(xié)助總經(jīng)理確立大酒店的整體經(jīng)營目標和發(fā)展方向,制定價格政策,提出階段性工作重點,并指揮落實;組織制定和完善中心各項規(guī)章制度,協(xié)調各部門關系,建立健全內部組織系統(tǒng)和合理、有效的運行機制;建立、保持并發(fā)展與社會各界的廣泛聯(lián)系,負責接待重要客人,塑造良好的企業(yè)形象;負責選拔培養(yǎng)、使用和考核中層以上管理人員;關心員工生活,不斷改善員工的工作條件和福利待遇,發(fā)揮員工的積極性,搞好企業(yè)民主管理;負責主持召開每日例會,經(jīng)營管理會和部門經(jīng)理會議,定期向總經(jīng)理和董事會匯報工作。
    從1995年開始我一直從事餐飲工作,餐飲和客房雖然同屬于服務業(yè),但在實質上卻有著極大的區(qū)別,前年剛剛進入客房部這個新的工作環(huán)境,對業(yè)務知識的相知甚少,使我工作十分渺茫,于是我不斷加強學習,經(jīng)常深入到基層,了解并監(jiān)督下屬人員按工作程序為賓客提供服務,同時通過深入,加深自己對客房業(yè)務技能的掌握,提高自己對客服務的熟練程度,客房部是酒店的一個窗口,它的服務質量直接影響酒店的對外形象,因此我們在選人、用人上十分注意,一定要優(yōu)中選優(yōu),要求服務人員要具備良好的素質。我們經(jīng)常組織客房部的員工進行思想道德方面的學習,通過學習也涌現(xiàn)出了許多拾金不昧的高尚行為;在旅行社內部,無論是導游還是北山的景點講解,我們都要求他們不斷為自己充電,積極組織他們學習政治理論知識,史實知識和導游應具備的基礎知識,在強調下屬學習的同時,我也在不斷加強素質的提高,學習如何同不同性格,不同級別的人溝通,如何在不傷害客人又不損害酒店利益的基礎上處理突發(fā)事件;如何運用現(xiàn)代管理模式,減員增效,當然在這方面,我們還比較欠缺,我們也正在著手進行這一事項的改革,相信在不久的將來會實現(xiàn)客房部的改革計劃。通過學習提高了下屬和自身的綜合素質,為企業(yè)內強素質,外樹形象作出了一定的貢獻。
    客房部和旅行社的工作雖然我接管的時間還不長,在領導嚴、暖管理相結合的經(jīng)營理念指導下,我用心鉆研業(yè)務知識,深入基層,和員工們共同努力使客房前廳部完成任務501萬,旅行社北山景區(qū)完成任務41萬,超額完成了公司下達的經(jīng)濟指標??头壳皬d部是酒店創(chuàng)收的一個主要部門,因此在今后的工作中我們要總結經(jīng)驗、彌補不足使客房部工作再上一個新臺階。
    回顧過去,我們的成績令人歡欣鼓舞,展望未來,我們的工作機遇與挑戰(zhàn)并存,今年工作中要解決的主要問題和努力的方向:即做好禮貌服務、完善查房程序、規(guī)范收銀管理、加強物品考核、嚴肅員工紀律、完善獎懲制度、加強營銷力度等七大工作任務,側重于旅行社的經(jīng)營管理工作,使旅行社的經(jīng)濟效益有一個新的突破。我深知自己在工作中還存在著許多不足,需要領導和員工同志們的幫助,希望在大家的信任與支持下,我在今后的工作中會做到:
    一、加強創(chuàng)新意識,真正把創(chuàng)新落到實處。
    我生活中最忌諱的最是辦事推諉、拖拉,大酒店的全面運行靠的是組織協(xié)調和效率,有了效率才有效益;在工作中我敢于說出自己的想法和對某些問題的見解,敢于嘗試從外面看到、學到的一些管理經(jīng)驗和具體做法。結合酒店實際,結合原有的崗位職責,創(chuàng)新服務,創(chuàng)新管理。為了創(chuàng)新服務,為了該白案客房人員少,任務重,服務不系統(tǒng)等一系列問題,上任后要大到闊斧地對客房進行改革,在各樓層不設服務臺,,為適應酒店業(yè)發(fā)展的需要,準備在各樓層及總臺安裝電腦,并安裝系統(tǒng)軟件,使總臺能夠盡快掌握各樓層的房間清掃情況,各樓層也能盡快看到房間的出售情況,被給各樓層服務人員配備耳機,減少時間浪費,增強時間觀念。還準備在客房部安裝監(jiān)控系統(tǒng),密切客房和安保的`聯(lián)系,以確??腿撕途频甑陌踩?。在創(chuàng)新管理方面,要積極組織下屬員工連練技術、練本領,在對客服務中靈活運用理論知識,在對客服務中善于真納故我和了解客人的心態(tài)及消費需求,各部門經(jīng)理密切配合,全面抓酒店的經(jīng)營管理,創(chuàng)新出針對個人的管理方式,向管理要效益,為企業(yè)形象升級做貢獻。
    二、繼續(xù)做好酒店的市場營銷工作,下一步準備再吸收一部分成員進入市場營銷小組,充分發(fā)揮大家的積極性,讓更多更優(yōu)秀的人才發(fā)揮自己的能力,參與到管理工作中來,深入分析市場,集思廣益,為酒店開拓新客源和成立公關營銷不打下堅實的基矗我們酒店無論從硬件設施還是軟件條件都已經(jīng)達到了星級酒店的標準,我們所欠缺的就是對外的宣傳,營銷工作和內部的服務意識,營銷意識及顧客定位意識。酒店營銷不是盲目地對外宣傳,首先要確立宣傳對象——也就是我們的顧客群,針對不同的顧客群,我們要制定不同的營銷計劃,要確立不同的營銷渠道,一定要全員努力,利用酒店的星級設施,為酒店的整體經(jīng)濟利益服務。我們要盡快成立公關營銷部,為酒店內部員工制制定不同的對外宣傳目標群,和營銷計劃,做到酒店二線為一線服務,一線為顧客服務,全員行動為企業(yè)經(jīng)濟效益服務。
    三、從控制成本抓起,要想完成經(jīng)濟指標,有一個好的效益,成本是關鍵,現(xiàn)在市場上常見的價格戰(zhàn)其實打的就是成本戰(zhàn),因此我們要嚴把進口關,在酒店的全面采購上一定要做到既物美又價廉,要多跑市場,和重點供應商建立長期合作關系,簽定長期供貨合同,爭取把成本控制到最低。建立負責酒店全面工作的質檢小組。小組的主要職責是負責酒店的飯菜質量、更要做好對一樓小賣店的面食及香腸的質量監(jiān)察。衛(wèi)生監(jiān)察及設施設備的檢查維修,質檢小組成員分工要明確,把每個人的責任量化到部門,實行部門、區(qū)域承包,并有相應的獎懲措施,各負其責以增強責任心,使酒店的綜合服務全面提高,不斷提升酒店的接待檔次。
    四、抓培訓并做好選人、育人、用人、留人工作。員工所提供的有形的和無形的服務是酒店對外宣傳的窗口,因此我們一定要下大力度抓好員工的培訓工作,從禮節(jié)、禮貌、服務技能等方面入手,內強素質,外樹形象。繼推行“將微笑服務傳遍貝爾”的活動,每月進行明星服務員的評比、獎勵工作,樹立楷模,從服務理念和服務方式上入手,尤其要在總臺及客房、餐廳服務員開展“微笑服務”,通過活動真正把微笑服務傳遍貝爾。酒店內部員工的流動性強也給企業(yè)發(fā)展帶來很多不利,因此我們要在育人和留人上下功夫,想問題多從職工角度出發(fā),調動員工積極性,營造能吸引人的企業(yè)文化,降低人員流動而帶來的二次培訓成本,穩(wěn)定基層,穩(wěn)步提高酒店的經(jīng)濟效益。
    人只有不斷挑戰(zhàn)自我才會有進步、有發(fā)展,我們應該牢牢地把握住這個機會,把握住這個發(fā)展的平臺,請大家支持我、鼓勵我,讓我們每一個人都以一個主人翁的身份加入到酒店的每一個決策中來,加入到我們集團公司的建設中來,獻計獻策,共謀發(fā)展大業(yè);我們有決心、有能力,壯大企業(yè)規(guī)模,增強企業(yè)實力,實現(xiàn)企業(yè)大發(fā)展的宏偉目標。
    謝謝大家!
    應聘教師演講稿篇十四
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!
    今天,此時此刻我能站在這里參加咱們五分公司作業(yè)隊副隊長競聘,十分激動。我首先想感謝分公司給了我這么好的平臺及領導同事對我信任,此前的工作里,正是你們的關心幫助與支持,才使我擁有這樣一個機會和大家更進一步交流與溝通。借此機會我想大家說聲:謝謝你們。
    下面,向大家介紹一下我的個人簡歷、工作業(yè)績、自身優(yōu)勢和工作設想。作為作業(yè)隊副隊長主要是負責工程建設、質量、進度、安全、成本、文明工地等方面責任,并協(xié)助作業(yè)隊長做好其他相關的工作。鑒于作業(yè)隊副隊長的工作特點,競聘作業(yè)隊副隊長這個職位,我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:
    作為領導,必須先做好人,一個領導無能,最多是件次品,而一個作風不好的領導,則是危險品。為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。
    在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿意做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟私,領導布置的工作總是要努力去做,從不無故搪塞。對待每件事,都認真對待,務求盡心盡力。
    在工作中我認真負責,具有團結同志,正確處理與領導和其他員工的關系,做工作、辦事情,思路清晰、行止有度。在擔任大港儲氣庫協(xié)調管理工作的時候,能夠處理好與上下左右的關系,使各項工作有序開展。
    在對外交往過程中,能夠做到和睦融洽相處,無論在什么崗位,都很好的處理與建設單位、監(jiān)理等單位的關系,贏得了大家的贊同和尊重。我從事了2年的安全管理工作和2年的技術質量工作,參與龍池站、蕪湖站等幾個站場的建設工作,從開工到竣工的全過程管理,是自己各方面素質得以提高。在分公司即將新開的幾個項目上,我認為要做好以下幾方面工作:
    1、理清思路,搞好新建站場項目計劃,分析成本控制,對項目哪個利潤空間大,哪個分項工程要補貼,需要補貼項目的費用從哪里爭取,每個點都要做到心中有數(shù),落實到人,簽訂責任合同,提高其執(zhí)行力度。
    2、建立和規(guī)范一切規(guī)章制度,使工作規(guī)范有序,有章可循。根據(jù)我所參建的各個項目的經(jīng)驗,建章立制都做了,但都存在一個共同的缺憾————執(zhí)行不嚴。特別對有重大突出貢獻的員工獎勵力度不夠,對有重大失誤的`員工懲罰不足,這樣造成立威不嚴,干事業(yè)和混日子的人都站在同一條起跑線上,形成惡性循環(huán),是項目出現(xiàn)合力不足,使作業(yè)隊副隊長不能把精力放在大事情的考慮和處理上。
    3、建立和完善競爭機制。尺有所短,寸有所長,充分發(fā)揮個人特長,使每個人都要合適的崗位,每個崗位都有合適的人,人崗適宜定位合理。建立班會制度,規(guī)定每位員工的每天的任務。并對每個同志做出公開公正的評價,用事實說話,獎勵先進,激勵后進,使項目呈現(xiàn)蒸蒸日上的競爭機制。
    4、擺正位置、當好助手。作業(yè)隊副隊長肩負著上傳下達的重要使命,
    不僅僅要協(xié)助作業(yè)隊長根據(jù)公司的總體規(guī)劃和目標任務,制定計劃、方案并指導工作的有力實施。又要發(fā)揚團隊精神,充分調動員工積極性,與員工打成一片,及時了解員工的意見和建議,準確及時的向作業(yè)隊長反饋員工的呼聲,堅持”上為領導分憂、下為員工服務”的原則,做好協(xié)調工作。
    最后,我想用一句話來結束我的競聘演講:“不想當將軍的士兵不是好士兵,既然我來了我就選了你們,給我一個機會,換您一個驚喜,讓我們一齊發(fā)展,共同進步。”
    謝謝大家!
    應聘教師演講稿篇十五
    尊敬的各位領導、各位老師:
    下午好!
    我是預防保健科的池靜荷,20xx年畢業(yè)于開封醫(yī)專護理系,同年分配至我院工作,先后擔任過5年的責任護士,1年的護理部干事,8年的病區(qū)護士長。工作之余積極撰寫論文,共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學優(yōu)秀成果”一等獎1項。
    作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部干事,我致力于豐富護士業(yè)余生活,減輕護士工作壓力;作為病區(qū)護士長,管理上我嚴格細致、大膽創(chuàng)新,業(yè)務上我是病區(qū)護理技術的最后一道防線。
    20xx年到預防保健科主持工作后,虛心向老科長學習工作經(jīng)驗,迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要,也都大有可為:傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護工作;婦幼保健和預防接種創(chuàng)造良好的社會效益;而職工保健為醫(yī)院正常運轉,提供人力保障。
    到任后,我給自己提的要求是:1月內全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內工作要見成效!本著這種積極的態(tài)度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫(yī)院每周四的業(yè)務查房范疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規(guī)范了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線,網(wǎng)上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學校和嬰幼兒家長學校;規(guī)范的產(chǎn)科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。
    作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業(yè)生,我當初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情,和改變醫(yī)院護理事業(yè)面貌的壯志,來到地區(qū)醫(yī)院的;也正因如此,我始終關注著護理事業(yè)發(fā)展的大方向,思考護士生存的大環(huán)境;從20xx到20xx,中國護理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化,無陪護理和優(yōu)質護理工程的推廣,沖擊著每一個護士的心靈;20xx年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導護士正確認識和積極對待護理事業(yè)的大變革,呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現(xiàn)實。文章在網(wǎng)上發(fā)布后,得到護理界各層人士的廣泛關注,全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉載,并組織開展了長達8個月的專題討論。20xx年,針對不少護士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們?yōu)楹芜€要做護士》,引導大家正視職業(yè)現(xiàn)實,樹立陽光心態(tài);因為這兩篇文章在當代護士的發(fā)表,全國很多護士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院,這讓我非常自豪。
    作為一名白衣天使,技術職稱是我的職業(yè)生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的'永恒目標!在我的演講即將結束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫(yī)院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現(xiàn)實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現(xiàn),為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經(jīng)歷了什么,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!
    謝謝大家!
    應聘教師演講稿篇十六
    各位領導,各位同仁:
    下午好!我叫xx,是公司辦公室工作的一名員工。我xxxx年參加工作,今年xx歲,文化程度大專。1998年至20xx年10月在xx電信局辦公室工作,負責全州辦公自動化網(wǎng)絡系統(tǒng)的治理,在3年的工作中,熟練把握了辦公自動化流程及辦公自動化系統(tǒng),并接受過省局辦公自動化網(wǎng)絡高級治理員培訓。20xx年10月至今,在xx電信實業(yè)公司負責綜合辦公室工作,20xx年起任辦公室主任。我對自己的評價是,思想穩(wěn)定,集體榮譽感較強,有扎實的辦公室工作素養(yǎng),有腳踏實地的工作作風,有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,更有專心為公司服務的工作熱情。多年來辦公室工作的錘煉,讓我對文秘、勞動人事治理、養(yǎng)老保險、企業(yè)宣傳報道、檔案治理等辦公室工作都全面的熟悉和實踐。勤于學習和追求完美的性格讓我具備了較強公文寫作能力,操作計算機能力和溝通協(xié)調能力。
    在xx電信實業(yè)的三年多時間里,作為綜合辦公室負責人,我通過合理安排,全面落實,不斷樹立辦公室工作新氣象,努力開創(chuàng)辦公室工作新局面,使企業(yè)的內外關系協(xié)調、綜合治理、公文信息等工作都有了起色,為公司綜合辦公室工作下一步更加優(yōu)質高效地開展工作奠定了良好的基礎。
    今天我能站在這里,是組織多年的培養(yǎng)讓我羽翼漸豐,具備了這樣的能力;是領導多年的關心讓我不斷進步,對工作布滿信心;是同事長期的支持讓我倍感暖和,對未來布滿期待。在這里,我要衷心的感謝組織的培養(yǎng),領導的信任和同事的關心。
    今天我參加新公司辦公室主任的競聘,心中有一些感慨,也有一些激動,更有一些擔心。感慨的是我們又將面臨一次洗心革面的內部改革;激動的是我能在這里為大家講述我的觀點。我真心希望我的陳述能得到大家的認同,把我的擔心轉變成對工作的信心和勇氣。我從事辦公室工作已有6年多時間了。經(jīng)過這些年的積累,我熟悉到:辦公室作為公司綜合協(xié)調部門,其工作是非常重要的。他不僅要搞好綜合治理,實現(xiàn)企業(yè)規(guī)范、高效的運轉;在當前公司化運作過程中更要調配好人力資源,實現(xiàn)人盡其才,才盡其用;同時也要搞好協(xié)調,為公司發(fā)展創(chuàng)造精誠團結、齊心協(xié)力的良好局面。辦公室工作雖然繁雜,但我覺得,主要還是要做好"三個服務",這便是,一要為企業(yè)的發(fā)展服務,二是要為公司領導服務,三是要為員工服好務。辦公室作為企業(yè)的后臺支撐部門,一定要給自己一個適當?shù)亩ㄎ唬磺泄ぷ鞫家獓@企業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)目標的實現(xiàn)和不斷的壯大服務,為領導和員工服務也是基于為企業(yè)發(fā)展服務的。所以,只有服務工作做好了,辦公室工作才可能做的更好。當前,電信實業(yè)的市場環(huán)境和體制都發(fā)生了很大的變化,新的公司化運作機制向傳統(tǒng)的企業(yè)治理方式提出了嚴重的挑戰(zhàn),作為公司重要職能部門的辦公室也將適應變革的需要,變被動服務為主動服務,積極主動參與公司的生產(chǎn)經(jīng)營和治理活動。這些是我對辦公室工作一些膚淺的總體熟悉。
    俗話說"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我希望能有繼續(xù)實踐的機會,不斷提高熟悉,不斷改進工作方式,使辦公室工作更加出色。假如我能有幸成為公司辦公室負責人,我將主要做好以下工作:
    一是要不斷提高自身素質為領導當好參助手作用。在思想修養(yǎng)方面與組織保持一致服從分配,服從指揮;在理論修養(yǎng)方面,加強自身學習,勤于思考,善于總結經(jīng)驗;在作風上堅持實事求是、謙虛謹慎、嚴厲認真,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的作風;在具體工作中注重落實,強化執(zhí)行。
    二是要繼續(xù)做好服務工作。服務是辦公室工作的核心,是搞好其他工作的基礎,我將以更加飽滿的熱情積極地工作,從小事開始,從點滴做起,樹立正確的工作態(tài)度,正確地看待自己的工作性質,為領導服好務,為各部門服好務。
    三是要搞好綜合協(xié)調,保證公司各項工作的有序進行。要不斷完善公司內部的各項治理制度,善于用制度治理,用制度來預防、協(xié)調部門間的矛盾,確保公司的決策和制度能得到全面落實,減少扯皮現(xiàn)象,保證公司各項工作的整體效果。
    四是要做好公司的文秘工作。按照公司化后對綜合辦公室的要求,加強學習,以適應不斷變化的形勢需要。要進一步提高公司公文質量,完善公文處理、辦公室督查等各項制度,加強公司信息的收集和上傳下達。組織好公司各項會議,盡量提高會議效率。
    納養(yǎng)老保險、公積金等,按時向市公司上報各類報表,為公司的健康發(fā)展保駕護航。
    六是要做好企業(yè)內部后臺支撐部門的服務工作,做好潤滑濟和助力器的作用,使企業(yè)的工作鏈能環(huán)環(huán)相扣,企業(yè)的治理能層層相接。
    以上是我對辦公室工作的一些初略想法,假如我有機會把這些想法付諸實踐,我有信心也有決心做得更好。我真心希望大家能給我提出寶貴意見,不斷引導和鞭策我全心全意為公司的發(fā)展做一點微薄的貢獻。謝謝大家!
    應聘教師演講稿篇十七
    各位領導、老師:
    你們好!
    20xx——20xx年期間我擔任畢業(yè)班語文教學工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創(chuàng)新思維。
    工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,五年來聽教班級語文成績一直名列前茅。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。積極參加教研活動,善于總結別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學實踐中。
    由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的中高年級語文教學工作,希望能再次教畢業(yè)班,為課改實驗畫上一個圓滿的`句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。今后,我打算采取以下幾點措施:
    1、夯實基礎,早抓復習語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
    2、抓好作文教學,穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
    3、強化閱讀訓練將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
    4、最后沖刺組織專項復習,人人過關,適當訓練難題。
    今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為新橋小學的騰飛獻出自己的光和熱。
    應聘教師演講稿篇十八
    尊敬的各位領導、評委和同事們:
    大家下午好!
    今天我有幸站在這里,參加信息中心主任職務的競聘,這對于我來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次機遇。我于20xx年10月從縣科委調信息中心工作,參與組建縣黨政信息辦公網(wǎng)。幾年來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研,使得縣黨政網(wǎng)得到廣泛推廣。目前,銅梁各黨政機關以及企事業(yè)單位的公文基本上以電子公文的形式通過黨政網(wǎng)傳播了,這節(jié)約了辦公成本,并且提高了辦公效率。我可以無愧地說,我沒有辜負縣委辦領導和同事們寄予我的重望。幾年來,我也有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝。
    下面,我對自己的基本情況向各位領導、評委和同事們做一簡單的介紹。
    我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作,于20xx年10月,因工作需要調縣黨政信息中心工作。
    濾布我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢:
    一、我具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,這是擔任本職務所具備的首要條件。
    二、我畢業(yè)于西南交大應用電子技術專業(yè),對電腦和網(wǎng)絡知識有較深入的了解,并且還參與了縣黨政信息網(wǎng)絡的建設工作。
    三、精益求精、學無止境、刻苦鉆研是我的特點。我工作之余認真學習業(yè)務知識,于20xx年10月參加并通過了全國信息化計算機應用技術資格認證網(wǎng)絡安全工程師考試。
    四、壓濾機濾布工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持縣委辦領導的工作。
    如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望,我將在自己(本文由免費教育資源網(wǎng)競聘的崗位上,用盡全部力量干好本職工作,讓領導放心,讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作干得更加出色:
    一、認真執(zhí)行辦公室領導安排的各項工作;
    二、協(xié)調好各部、委、辦以及各部門、企事業(yè)單位,把黨政網(wǎng)工作抓好;
    三、密切關注黨政網(wǎng)的運行情況,確保黨政網(wǎng)絡暢通;
    四、認真為辦公室服好務,在辦公室需要幫助時,盡力配合辦公室的各項工作;
    五、加強學習,在工作空閑時,多向其他科室的同事學習,學習他們的業(yè)務,以便在單位需要時,能勝任各個科室的業(yè)務工作,同時也鍛煉自己,使自己成為一個復合型人才。
    無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為黨工作,為xx縣的全面發(fā)展盡自己的一份力量。謝謝大家!
    應聘教師演講稿篇十九
    尊敬的各位領導、老師:
    我于x年x月畢業(yè)于,已從教x年了。x年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
    期間我擔任、x班的語文教學工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,x年來x班語文成績在平行班中居前列,x班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,x班x同學獲區(qū)、市級演講比賽等獎。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的'語文水平。
    積極參加教研活動,善于總結別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學實踐中。
    由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。
    今后,我打算采取以下幾點措施:
    1、夯實基礎,早抓復習。
    語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
    2、抓好作文教學,穩(wěn)步提高。
    作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
    3、強化閱讀訓練。
    將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
    組織專項復習,人人過關,適當訓練難題。
    今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為中的騰飛獻出自己的光和熱。
    應聘教師演講稿篇二十
    尊敬的各位領導,老師:
    你們好!
    我是來自xx大學的畢業(yè)生xx,是一名研究生碩士,現(xiàn)已考取了初中老師教師資格許可證書,想應聘我們學校的英語老師一職。
    今天來到現(xiàn)場應聘的老師有很多,其中不乏有前來應聘的老師們都是碩士研究生,所以競爭很激烈。但是我有足夠的自信,我能夠勝任我們學校的英語老師這一職位。早在應聘我們學校之前,我就很了解我們學校的學分環(huán)境和校園文化,在所有學校中,我們學校,是我最喜歡的學校,也是我最理想的學校,所以,今天我來到這里決定應聘成為我們學校的老師。我們學校是市里非常有名的學校,擁有一批實力強勁的教師團隊,其中我們學校主打的便是外國語。每一年都有無數(shù)優(yōu)秀的學生被送往國外留學。我知道我們學校有非常多優(yōu)秀的老師,我非常想加入這一批實力強勁的教師團隊當中,我想我不會染我們學校失望,我覺得在這樣一支優(yōu)秀的教師團隊中工作,不僅能夠增長我自己的知識和閱歷,還能讓自己從中吸取非常多的經(jīng)驗。
    首先,我認為既然作為一名外國語教師,那么首當其沖的便是要有很強的帶動課堂氛圍的能力。作為一名xx大學的學生,我主修的是英語專業(yè),但是除此之外,我還選修了哲學類專業(yè),并在大學畢業(yè)的時候獲得雙學士學位,在讀研究生的時候,我除了鞏固自己的英語之外,我還學會了法語,德語,日語這三種語言,并且已經(jīng)達到了能夠獨立溝通的級別了。不論在何處我一直都是非常優(yōu)秀的榜樣,在大學期間,我也是我們專業(yè)最拔尖初中的學生,是被學校保送的研究生。在我讀大學的這段時間里,我還兼職了輔導班老師一職,并且一兼職就是就是六年,指導我讀完研究生碩士,我有豐富的教學經(jīng)歷,幾度被x個教育機構評為優(yōu)秀學生老師,屢次獲得教育機構給我的獎金。
    我教學經(jīng)驗豐富,懂得學生接觸一門外國語時的各種心情,所以也知道怎么更好的讓學生適應一門外國語。我喜歡我們學校,我想學校也是需要我這樣的老師的。我對待工作一直都是非常嚴謹認真的,即便自的英語口語已經(jīng)是地道口語的級別了,但是我依舊在學習,我認為只有不斷學習才能讓自己更加優(yōu)秀,才能更帶領出更加優(yōu)秀的學生。
    我的演講完畢,謝謝聆聽。
    應聘教師演講稿篇二十一
    兒時,看見老師把一根白色的“東西”往黑木板上一劃,竟然有千變萬化的好多好多的白線線,覺得好好玩,那時,我便發(fā)誓:“長大后一定要當老師!”
    讀書后,聽老師給我們講了許許多多的我完全沒聽過的故事,羨慕極了,因此,更加堅定了我長大后一定要當老師的決心。
    近年來,我看見、聽見許多支教的故事,讓我感動不止。其中,一位朋友給我講述一位來自深圳的支教老師的故事:朱老師原是深圳市一所公立小學的老師,來我省支教后,愛上了這里的學生、風土人情和山山水水,因此,他決定放棄深圳的優(yōu)厚的物質生活,到我省來做一位真正的本土教師……從他們義舉中,我捂出一個“道理”:奉獻,是我們這個時代擁有青春年華的年輕人的一道亮麗的光環(huán)!
    我的心隨著支教的事跡,激動的跳躍著。
    教師,對于孩子們來說,是神圣的化身,對現(xiàn)在的我來說,是值得我追求與獻身的職業(yè)!
    我是一位窮人家的孩子,像我這樣的孩子,在中國不知有多少人。我希望我,以及像我那樣的好多好多的同齡或非同齡人、都能走出貧窮的陰暗中。要擺脫貧窮,單靠經(jīng)濟援助是解決不了根本的。猶太人認為:沒有人是貧窮的,除非他沒有知識。所以拉比(猶太人的精神領袖)說:“一個人要是沒有知識,那他還能有什么呢?一個人一旦擁有知識,那他還能缺什么呢?如果一個人不去學習并且不擁有知識,那他還能擁有什么呢?”是的,要擺脫貧窮,就必須依靠知識!老師是知識的傳授者,是教書育人者。因此,我選擇當老師為我的人生奮斗的首選目標。
    此志永不移!
    為人師者須為表?!氨怼痹谀??
    如果我能成為夢寐以求的教師,我首先是“學高為師,德高為范”的攀高者?!暗隆笔俏覍嵺`教師職業(yè)的核心和根本--無德不成師也不能師!我的師德,濃濃的體現(xiàn)在愛字上。愛家鄉(xiāng)的一草一木--我以貴州人為榮、愛教師這一行--愿做一生一世的老師、愛天真活潑的孩童--為祖國的未來傾注我畢生的心血。
    如果我能成為夢寐以求的教師,我還要以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神激勵自己奮自蹄,以人為伍--張揚團隊精神、以人為善--恒持和睦態(tài)度、以人為本--堅持育人教書。
    教師,永遠是我向往的職業(yè)!