紅領(lǐng)巾廣播稿薦(精選14篇)

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    總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過(guò)引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料,供大家參考。
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇一
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——崔xx
    乙:我是主持人——張xx
    甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
    乙:說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
    甲:下面,就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
    一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
    望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián),跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
    乙:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠(yuǎn)留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進(jìn)積極地參與進(jìn)來(lái)了。
    甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時(shí)候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂(lè)乎。在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿(mǎn)生機(jī)的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都以自我的行動(dòng)、自我的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
    乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人,為他人、為團(tuán)體做一些力所能及的事。
    甲:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人僅有把自我融入團(tuán)體,才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)瑢W(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多做奉獻(xiàn)。
    合:接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣,接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)f(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……
    甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!
    甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
    乙:同學(xué)們,在這春滿(mǎn)人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做歡樂(lè)的小雷鋒!
    甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽(tīng)。
    乙:期待著下次的相會(huì),再見(jiàn)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇二
    (開(kāi)場(chǎng)曲:滴答)
    江:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
    周:good afternoon,boys and girls。 nice to see you again!
    江:給你的天空劃一道絢麗的亮色
    周:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
    江:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的d2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z,來(lái)自四(9)日智中隊(duì)。
    周:我是今天的主持人,來(lái)自四(9)日智中隊(duì)的z。
    江:今天的d2之聲有這樣五個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲、美德少年故事、國(guó)際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。
    周:首先讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來(lái)了解一下最近國(guó)內(nèi)外新聞。
    江:中新社北京5月14日電“中國(guó)捐贈(zèng)的校車(chē)質(zhì)量非常好,目前它們已在我國(guó)各地學(xué)校發(fā)揮效力。出于對(duì)校車(chē)生產(chǎn)商的信賴(lài),馬其頓政府已從鄭州一家客車(chē)公司采購(gòu)了202輛大巴車(chē),用于改善我們的公共交通條件。”
    徐:新華網(wǎng)北京5月9日電:記者9日從多家旅行社獲悉,鑒于菲律賓旅游的安全風(fēng)險(xiǎn),為確保中國(guó)公民安全,目前國(guó)內(nèi)多數(shù)旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發(fā)團(tuán)和報(bào)名,并開(kāi)始實(shí)施勸退、全額退款等措施。
    刁:本報(bào)訊,昨天,記者從市公安局獲悉,為有效維護(hù)首都涉外治安秩序,自今年5月15日至8月底,市公安局將集中開(kāi)展清理“三非”外國(guó)人百日專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。其間,市民可對(duì)在京非法入境、非法居留、非法工作的外國(guó)人進(jìn)行舉報(bào),構(gòu)成犯罪的老外將被追究刑責(zé)。
    江:今天的“美德少年故事”讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《用生命書(shū)寫(xiě)童話(huà)的堅(jiān)強(qiáng)女孩》的故事,請(qǐng)徐心璐同學(xué)為大家介紹。(音樂(lè):神秘園之歌)
    周:感謝徐心璐同學(xué)精彩的故事。今天的國(guó)際理解教育讓我們一起走進(jìn)美麗的歐洲。
    刁:歐洲概況:歐洲(europe)面積1016萬(wàn)平方公里,共45個(gè)國(guó)家和地區(qū)。西臨大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望,東與亞洲大陸相連。地形以平原為主,大部分為溫帶海洋性氣候,約7。28億人,約占世界總?cè)丝诘?2。5%,是人口密度最大的一個(gè)洲。
    徐:歐洲的由來(lái):“萬(wàn)神之王”宙斯看中了腓尼基國(guó)王的漂亮女兒歐羅巴,想娶她作為妻子,但又怕她不同意。一天,歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見(jiàn)到后,連忙變成一匹雄健、溫順的公牛,來(lái)到歐羅巴面前,歐羅巴看到這匹可愛(ài)的公牛伏在自己身邊,便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計(jì),馬上起立前行,躲開(kāi)了人群,然后騰空而起,接著又跳入海中破浪前進(jìn),帶歐羅巴來(lái)到遠(yuǎn)方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名,叫做歐羅巴了。
    江:歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 %,在各洲中次于大洋洲和北美洲,居第三位。但人口目前呈負(fù)增長(zhǎng)。歐洲絕大部分居民是白種人(歐羅巴人種)。居民分屬下列語(yǔ)系:印歐語(yǔ)系,屬此語(yǔ)系的居民占全洲總?cè)丝诘?5 % 。
    周:居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國(guó)梵蒂岡,是世界天主教中心。翻譯工作對(duì)歐洲非常重要,人們說(shuō):“沒(méi)有翻譯,就沒(méi)有談判;沒(méi)有談判,就沒(méi)有決議;沒(méi)有決議,就沒(méi)有歐洲。”
    江:音樂(lè)欣賞讓我們一起聆聽(tīng)《乘著歌聲的翅膀》。
    周:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生來(lái)向大家講講健康小常識(shí)。
    江:感謝許醫(yī)生。
    周:時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,d2之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
    合:我們下次再見(jiàn)!
    江:thanks for your attention。 see you next time!
    周:see you!
    (結(jié)尾曲:蟲(chóng)兒飛)
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇三
    丙:青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影
    甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放
    乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)
    丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。
    校園快遞
    關(guān)注校園生活,反映校園動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園快遞。
    文學(xué)樂(lè)園
    在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了。
    開(kāi)心樂(lè)園
    文學(xué)午茶
    草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。時(shí)間如流水般流過(guò),又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。我們明天再見(jiàn)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇四
    a、b:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見(jiàn)面了,歡迎大家收聽(tīng)。
    a:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽(tīng)新聞袋袋酷:
    b:1、本月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見(jiàn)的“3個(gè)太陽(yáng)”奇觀,引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對(duì)此,上海中心氣象臺(tái)解釋稱(chēng),這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專(zhuān)家介紹,日暈現(xiàn)象在上海時(shí)常出現(xiàn),幻日現(xiàn)象則較為罕見(jiàn),但也出現(xiàn)過(guò)。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),這種“3個(gè)太陽(yáng)”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過(guò)。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播,一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起,但是專(zhuān)家表示,這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象,與“末日論”無(wú)關(guān)。
    a:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥爾摩音樂(lè)廳舉行的20xx年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上,中國(guó)作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    在長(zhǎng)達(dá)8分鐘的瑞典語(yǔ)授獎(jiǎng)詞之后,莫言上前從國(guó)王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在全場(chǎng)掌聲之中,莫言緩步上前,領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽(yù)。
    為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格,他介紹說(shuō),莫言是個(gè)詩(shī)人,粉碎了陳腔濫調(diào),讓茫茫人海中的個(gè)體得以升華,他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類(lèi)存在的極端陰暗面,幾乎無(wú)意識(shí)地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類(lèi)存在的全部。
    a:喜歡這些新聞嗎,電視、電腦、廣播、報(bào)紙很多途徑都能讓你了解天下大事。
    b:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,同學(xué)們,學(xué)校讀書(shū)節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著,你們是否有好好的讀書(shū),好好地準(zhǔn)備讀書(shū)節(jié)的節(jié)目了呢?下面就向同學(xué)們推薦一些我覺(jué)得好看的書(shū)。
    《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》李昌煙等編著山東大學(xué)出版社這套叢書(shū)分8冊(cè):《科技小板報(bào)》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實(shí)驗(yàn)》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測(cè)試》。它選遍的內(nèi)容生動(dòng)活潑,富有趣味,誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動(dòng)內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),既開(kāi)闊視野,又能使中小學(xué)生滿(mǎn)懷興趣地?cái)X取廣博的知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法,并進(jìn)而形成駕馭科學(xué)知識(shí)的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。
    《小公主》(美)弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著xq人民出版社美國(guó)作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書(shū),并因這本書(shū)而一舉成名,在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)里此書(shū)一版再版。1939年被改編成劇本,并由當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲,并再度引發(fā)了整個(gè)歐洲的閱讀熱潮。本書(shū)描寫(xiě)主人公莎拉,一個(gè)英國(guó)小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運(yùn)遭際,由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì),同時(shí)也無(wú)情的揭開(kāi)了寄宿學(xué)校的勢(shì)力、丑惡的內(nèi)幕。它簡(jiǎn)單而豐富的故事像風(fēng)暴一樣席卷人心,使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者得到了心靈的洗禮。
    對(duì)于那些小故事大智慧之類(lèi)的書(shū),我覺(jué)得也不錯(cuò)。老師告訴我“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”,也就是說(shuō)讀書(shū)是人者見(jiàn)人智者見(jiàn)智,所以不管讀什么書(shū),最主要的是要有自己理性的思考。
    a:我們時(shí)時(shí)刻刻都要保護(hù)好自己的身體,不讓每一個(gè)部位受到傷害。接下來(lái)我給大家講講身體的小小保護(hù)傘——牙齒。
    人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護(hù)尤其重要,關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多種因素引起的,包括細(xì)菌、飲食、個(gè)人因素等。牙齒一旦齲壞,則無(wú)法自愈,會(huì)明顯影響到我們的全身健康,且對(duì)我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個(gè)方面來(lái)保護(hù)牙齒。
    第一、健康的飲食習(xí)慣,是保護(hù)牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細(xì)菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒,因此,建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食,少喝碳酸飲料,或者進(jìn)食后漱口,特別是睡覺(jué)前刷牙后不要進(jìn)食任何食物。
    第二、認(rèn)真有效地刷牙,是我們保護(hù)牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑,因此,應(yīng)堅(jiān)持每天早晚刷牙兩次,每次三分鐘。刷牙方法要正確:“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來(lái)回刷,里里外外都要刷”,并建議選擇含氟牙膏刷牙。
    第三、窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。
    第四、定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病,可以早期治療及預(yù)防,避免不必要的痛苦及費(fèi)用。我們建議每三個(gè)月到半年檢查一次。
    b:同學(xué)們,聽(tīng)了這么長(zhǎng)時(shí)間,是不是累了呢?接下來(lái)請(qǐng)進(jìn)入哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),讓自己放松一下吧。
    a、b:時(shí)間過(guò)得真快,又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來(lái)方便,成為你生活中的導(dǎo)航,我們下周同一時(shí)間,再見(jiàn)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇五
    合親愛(ài)的老師、隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
    乙:這個(gè)嘛,略知道一點(diǎn)點(diǎn),還希望你給我們大家講講。
    甲:好吧,我就把我搜集的一些有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的資料和大家一起分享,希望我們呢大家通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)也可以拿下諾貝爾獎(jiǎng)。
    甲:諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名的化學(xué)家、硝x甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領(lǐng)域?qū)θ祟?lèi)作出重大貢獻(xiàn)的人,1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎(jiǎng)包括金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)和獎(jiǎng)金。1968年,瑞典國(guó)家銀行在成立三百周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國(guó)家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”,1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱(chēng)這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。
    甲:你說(shuō)得非常正確。接下來(lái),我給你講講諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金。諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金總是以瑞典的貨幣瑞典克朗頒發(fā),每年的獎(jiǎng)金金額視諾貝爾基金的投資收益而定,1901年第一次頒獎(jiǎng)的時(shí)候,每單項(xiàng)的獎(jiǎng)金為15萬(wàn)瑞典克朗,當(dāng)時(shí)相當(dāng)于瑞典一個(gè)教授工作20年的薪金。1980年,諾貝爾獎(jiǎng)的單項(xiàng)獎(jiǎng)金達(dá)到100萬(wàn)瑞典克朗,1991年為600萬(wàn)瑞典克朗,1992年為650萬(wàn)瑞典克朗,1993年為670萬(wàn)瑞典克朗,20xx年單項(xiàng)獎(jiǎng)金達(dá)到了900萬(wàn)瑞典克朗(當(dāng)時(shí)約折合100萬(wàn)美元)。從20xx年到20xx年,單項(xiàng)獎(jiǎng)金均為1000萬(wàn)瑞典克朗(在20xx年,折合約145萬(wàn)美元)。 金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)录s重270克,內(nèi)含黃金,獎(jiǎng)?wù)轮睆郊s為6.5厘米,正面是諾貝爾的浮雕像。不同獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)?wù)碌谋趁鎴D案不同,每份獲獎(jiǎng)證書(shū)的設(shè)計(jì)和詞句都不一樣。頒獎(jiǎng)儀式隆重而簡(jiǎn)樸,每年出席的人數(shù)限于1500人到1800人;男士必須穿燕尾服或民族服裝,女士要穿莊重的晚禮服;儀式中的所用白花和黃花必須從意大利小鎮(zhèn)圣莫雷(諾貝爾逝世的地方)空運(yùn)而來(lái)。
    乙:看來(lái)你搜集的有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的信息還是挺全的嘛,我真是學(xué)到了不少的東西呀!
    甲:接下來(lái),我再給你講講諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選流程。
    乙:好,洗耳恭聽(tīng)!
    甲:根據(jù)諾貝爾遺囑,在評(píng)選的整個(gè)過(guò)程中,獲獎(jiǎng)人不受任何國(guó)籍、民族、意識(shí)形態(tài)和宗教信仰的影響,評(píng)選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。 遵照諾貝爾遺囑,物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家科學(xué)院評(píng)定,生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學(xué)院評(píng)定,文學(xué)獎(jiǎng)由瑞典文學(xué)院評(píng)定,和平獎(jiǎng)由挪威議會(huì)選出。經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)委托瑞典皇家科學(xué)院評(píng)定。每個(gè)授獎(jiǎng)單位設(shè)有一個(gè)由5人組成的諾貝爾委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選工作,該委員會(huì)三年一屆。其評(píng)選過(guò)程為:
    ——每年9月至次年1月31日,接受各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)推薦的候選人。通常每年推薦的候選人有1000—20xx人。
    ——具有推薦候選人資格的有:先前的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)委員、特別指定的大學(xué)教授、諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)特邀教授、作家協(xié)會(huì)主席(文學(xué)獎(jiǎng))、國(guó)際性會(huì)議和組織(和平獎(jiǎng))。
    ——不得毛遂自薦。
    ——瑞典政府和挪威政府無(wú)權(quán)干涉諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選。
    ——2月1日起,各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行篩選、審定,工作情況嚴(yán)加保密。
    ——10月中旬,公布各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者名單。
    ——12月10日是諾貝爾逝世紀(jì)念日,這天在斯德哥爾摩和奧斯陸分別隆重舉行諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)儀式,瑞典國(guó)王及王后出席并授獎(jiǎng)。
    諾貝爾獎(jiǎng)沒(méi)有數(shù)學(xué)獎(jiǎng),流傳最廣的傳說(shuō)是因?yàn)樗那槿撕鸵粋€(gè)數(shù)學(xué)家在一起了。不過(guò)這只是一個(gè)傳說(shuō),實(shí)際上諾貝爾認(rèn)為應(yīng)該把獎(jiǎng)授予在實(shí)際應(yīng)用上能造福于人類(lèi)的杰出人物,而不是數(shù)學(xué)這種比較抽象的事理。
    1931年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)和1961年的諾貝爾和平獎(jiǎng)都曾頒發(fā)給已去世的人。1974年開(kāi)始,諾貝爾基金會(huì)規(guī)定,諾貝爾獎(jiǎng)原則上不能授予已去世的人。與許多電影獎(jiǎng)項(xiàng)及文學(xué)大獎(jiǎng)不同,諾貝爾獎(jiǎng)遵循的原則是,除了公布最終獲獎(jiǎng)?wù)咄?,候選人的名單都不對(duì)外公開(kāi),并設(shè)置了50年的保密期。因此,對(duì)于每年可能出現(xiàn)的各種傳說(shuō),說(shuō)某人獲得提名成為諾貝爾獎(jiǎng)候選人,其真實(shí)性必須50年后才能得到驗(yàn)證。
    乙:通過(guò)你今天的講解,我對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)?wù)媸怯辛撕芏嗟牧私?。謝謝你!我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也能有機(jī)會(huì)被諾貝爾獎(jiǎng)提名。
    甲:加油!
    今天的紅領(lǐng)巾廣播到此就要結(jié)束了,在節(jié)目的最后給大家送上一首好聽(tīng)的歌曲,希望大家能夠伴著美妙的音樂(lè)愉快地投入學(xué)習(xí)中。再見(jiàn)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇六
    【張1】:青春在這里飛揚(yáng)!
    【張3】:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!
    【張5】:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
    【張9】:安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
    【張11】:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
    【張13】:安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
    【方17】:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
    【張19】:下面,由我們的搭檔、播音員徐薇帶領(lǐng)我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
    (【徐20】:《小學(xué)生安全守則》(略))。
    【張24】:在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
    【張26】:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    【張28】:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。
    【合31】:再見(jiàn)。
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇七
    (合):尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,本周是這學(xué)期的第十四周,我是來(lái)自五三中隊(duì)的宋凡修,我是陳玉欣。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    (合):今天我們生活在幸福的時(shí)代、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代。但為了明天,為了未來(lái),我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長(zhǎng),只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。大家下午好!讓我們一起走進(jìn)今天的紅領(lǐng)巾廣播站:增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好習(xí)慣甲:那么,我們小學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?下面就讓我們一起來(lái)告訴大家吧:
    乙:保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時(shí)間,起居定時(shí)有規(guī)律。
    甲:均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
    乙:要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績(jī)不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬(wàn)不能悶悶不樂(lè),大哭一場(chǎng)也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理,盡快解脫出來(lái)。
    進(jìn)教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。
    乙:我們是學(xué)生,當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先睜開(kāi)的是眼睛。每天我們要用,眼睛對(duì)人的一生的作用人人皆知,有的同學(xué)躺在床上看書(shū),有的不注意做眼保健操,有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視,有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對(duì)我們的眼睛非常有害。
    (合):同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì)棟梁,讓我們攜起手來(lái),共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境,為我們都能幸福地成長(zhǎng)而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (合):相聚的時(shí)光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,同學(xué)們,老師們,感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束了,下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇八
    【甲】采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
    【乙】留住一陣清風(fēng),播撒出期望的明天。
    【甲】付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
    【乙】奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,讓感恩與我們同行。
    【甲】親愛(ài)的教師、同學(xué)們。
    【合】大家上午好!。
    【甲】我是主持人——崔宇辰。
    【乙】我是主持人——張宵曼。
    【甲】請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)校時(shí)事》。
    【乙】上周星期五由于學(xué)校門(mén)前修路,連著雙休日,我們一共放了三天假,可是教師們一天也沒(méi)有放。
    【甲】周五,在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教師們清理校門(mén)口的混凝土,還從操場(chǎng)上往校門(mén)口搬磚,他們個(gè)個(gè)臉上都浸著汗滴。大車(chē)開(kāi)始倒石灰漿了,王校長(zhǎng)、張主任和陳教師穿著靴子在里面“撲擦撲擦”地勞動(dòng)著,他們個(gè)個(gè)身上都硼滿(mǎn)了灰漿,但他們卻毫無(wú)顧忌。你看陳教師,都是快退休的人了,但一點(diǎn)也不甘心落后。他們都干得熱火朝天。
    【乙】周六,王校長(zhǎng)和張主任、陳教師又把公路和學(xué)校門(mén)口連接的地方用石灰磨平。周日,教師們來(lái)學(xué)校整理檔案,為迎檢做準(zhǔn)備,晚上是披著星星戴著月亮回家的。
    【甲】周一開(kāi)學(xué),當(dāng)你蹋進(jìn)這平整一新的學(xué)校時(shí),你是否想到了這修整學(xué)校、美化學(xué)校的教師們呢為了學(xué)校完美的環(huán)境,為了學(xué)校完美的明天,為了振華學(xué)校的每一個(gè)孩子們,教師們?yōu)閷W(xué)校付出了多大的代價(jià)??!
    【乙】做為振華學(xué)校的學(xué)生,我們?cè)撚檬裁磥?lái)回報(bào)校長(zhǎng)和教師們的愛(ài)呢?
    【甲】:教師最欣慰的是,能天天看到我們的提高,看到我們一天天健康地成長(zhǎng),看到我們都取得優(yōu)秀的成績(jī)。
    【乙】同學(xué)們,真正的愛(ài)我們的教師吧,不要讓“愛(ài)教師”成為一句口頭禪,要用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
    【甲】所以我期望同學(xué)們從今日起,更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,進(jìn)取發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),不讓教師操心。
    【乙】在那里,還有一點(diǎn)值得大家注意的是,昨日四年級(jí)一名女生由于上體育課跳高時(shí)不細(xì)心戳著了手,導(dǎo)致骨批。所以我提醒大家在上課時(shí)必須要注意先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,以免再發(fā)生類(lèi)似的不安全事件。
    【甲】時(shí)間過(guò)得真快,又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦。
    【乙】本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽(tīng)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇九
    女:沐浴清晨,充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
    男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
    女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
    男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。
    合:敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。
    女:敬愛(ài)的老師們,
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家中午好。
    女:我是來(lái)自六一班的胡睿捷。
    男:我是來(lái)自六一班的邱樂(lè)凱。
    男:在節(jié)目開(kāi)始前,首先為大家播報(bào)二則消息:
    男:下個(gè)星期六下午,學(xué)校將舉行20xx年學(xué)校大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),競(jìng)選分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別為自制手抄報(bào)、競(jìng)選演說(shuō)、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答四個(gè)環(huán)節(jié),另外還有一項(xiàng)就是我們每個(gè)班級(jí)的代表給自己喜歡的選手投票環(huán)節(jié),你們的投票最后也算做成績(jī)計(jì)入競(jìng)選分?jǐn)?shù),希望每個(gè)班級(jí)的代表要認(rèn)真聽(tīng)講,莊嚴(yán)而神圣投上你們的一票。在此也提醒參加競(jìng)選的同學(xué)要認(rèn)真準(zhǔn)備,在下個(gè)星期一前一定要將手抄報(bào)送至后幢四樓辦公室。
    女:下面是一個(gè)溫馨提醒:學(xué)校將在近期舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)我們的每個(gè)同學(xué)都積極參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái),到操場(chǎng)上去,積極的參加鍛煉,為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    男:本期燎原之聲廣播站將為大家奉上一堂別有深意的《第一課——美在身邊》。
    女:著名大使羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?BR>    男:首先讓我們進(jìn)入第一種美:生活美。
    女:你還記得最美司機(jī)吳斌嗎?
    女:最美司機(jī)吳斌事發(fā)后,多少人對(duì)他充滿(mǎn)敬佩。
    男:那你知道“最美媽媽”嗎?
    女:當(dāng)然知道。2011年7月2日下午1點(diǎn)半左右,杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過(guò)的吳菊萍脫下高跟鞋,毫不猶豫沖過(guò)去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。
    男:下面我們進(jìn)入今天的第二種美:校園美。
    男:知道,是寫(xiě)給張莉莉老師的。
    女:那你知道她的事跡嗎?
    男:當(dāng)然知道。在2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車(chē)輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。
    女:張莉莉老師真是偉大。
    男:是啊,下面這一首詩(shī)歌就是來(lái)贊美我們的張麗莉老師的,讓我們一起靜靜地來(lái)聆聽(tīng)吧。
    合花落有情,大愛(ài)無(wú)聲。
    女五月的花海,清純美麗,
    正如年輕美好的生命。
    男風(fēng)過(guò),花落,
    大地向我們?cè)V說(shuō)花的清香,愛(ài)的細(xì)語(yǔ)。
    女平常的夜晚,不尋常的舉動(dòng),
    男失控的飛車(chē),不失智的大愛(ài)。
    合那毫不猶豫的縱身,
    劃出了人世間最感人的一道弧線。
    女就這樣,花兒落了,染紅了大地,散去了芬芳,
    男就這樣,花兒落了,濕潤(rùn)了雙眸,觸動(dòng)了心扉。
    女如果,車(chē)輪可以停下,停駐那勇敢的縱身,
    男如果,時(shí)間可以倒退,回到那和諧的講臺(tái)。
    合然后,然后,然后,
    繼續(xù),我們的書(shū)聲朗朗,繼續(xù),我們的師生情誼。
    女可是,我最親愛(ài)的老師,
    為什么你聽(tīng)不見(jiàn)我們帶著哭聲的呼喊,
    男看不見(jiàn),淚水滴落在祈福的蠟柱。
    合你本該是一個(gè)溫柔賢淑的妻子,
    擁有幸福美滿(mǎn)的家庭,
    可是你卻選擇了做一朵落花,
    為了更多的花蕾而過(guò)早的凋零。
    播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)有來(lái)自六一班倪彬同學(xué)對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的心聲……。
    女:謝謝倪彬同學(xué)的心聲。
    男:美就在你身邊——彎下腰,撿起腳邊的垃圾,這就是美。
    女:美就在你身邊——上前一步,幫助學(xué)習(xí)委員端一次書(shū),這就是美。
    男:美就在你身邊——泡一杯熱茶送上,給疲勞的老師潤(rùn)潤(rùn)口,這就是美。
    女:美就在你身邊——流一次汗水,幫同學(xué)無(wú)私的做一次值日,這就是美。
    合:美就在你身邊,等你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。(停三秒)。
    今天的溪郭一小“紅領(lǐng)巾”廣播站到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇十
    男:敬愛(ài)的老師們!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    男、女:大家好!
    男:我是主持人(xxx)。
    女:我是主持人(xxx)。
    男:又是一年春風(fēng)來(lái)。
    女:又是一年桃花開(kāi)。
    男:我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
    女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺(tái)祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!
    男:今天,我們?nèi)?3)中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點(diǎn)歌四個(gè)欄目。
    女:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》。
    男:2月9日,迎著燦爛的朝陽(yáng),學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
    女:2月14日,我校的第二課堂活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。這次又增加了許多新項(xiàng)目:葫蘆絲、國(guó)畫(huà)、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。
    高昊昱:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請(qǐng)你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,要有"我會(huì)比昨天更進(jìn)步"的信心和決心。
    高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
    男:俗語(yǔ)說(shuō):"勤能補(bǔ)拙"??梢?jiàn)勤奮對(duì)于人很重要。
    女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。下面請(qǐng)聽(tīng)杜航宇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事——少時(shí)好學(xué)——孔子的故事。
    (杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤。
    奮分不開(kāi)的,也正所謂是"天才來(lái)自勤奮"。
    孔子剛剛?cè)龤q的時(shí)候,母親就教他讀書(shū)識(shí)字,四歲時(shí),他已會(huì)念百余字了。
    有一天,他的媽媽說(shuō):"昨天我教你的字會(huì)了嗎?"孔子說(shuō):"都記住了。"媽媽說(shuō):"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說(shuō):"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒(méi)有把握,明天一早娘要考我,若有不會(huì)的,娘一定非常傷心和難過(guò)。不行,我一定要起來(lái)再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng),心疼地說(shuō):"天氣涼了,別起來(lái)練了,就在我的肚子上寫(xiě)吧。我能感覺(jué)出對(duì)錯(cuò),也好對(duì)你寫(xiě)的做個(gè)檢查!"。
    于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫(xiě)了起來(lái)。每寫(xiě)一字,就念出聲來(lái)??蛇@聲音越來(lái)越輕,當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽(tīng)不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽(tīng)著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛(ài)憐。
    第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過(guò)。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過(guò)了一天,就如此滾瓜爛熟,將來(lái)準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。
    女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實(shí),在我們身邊就有這樣勤奮和認(rèn)真的同學(xué),那么,就讓我們走進(jìn)今天的明星人物——翟靜雅。
    (翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。
    在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,這對(duì)于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng),都會(huì)看到我快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情,我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會(huì)特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級(jí)和年級(jí)參加演講、朗誦、講故事等各種活動(dòng)。常常忙得不亦樂(lè)乎,但我總是充滿(mǎn)自信地面對(duì),每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我反復(fù)練習(xí);多少個(gè)夜晚,,我仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都爭(zhēng)取做到最好。
    女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,積累知識(shí)能量,豐滿(mǎn)羽翼。
    男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!
    女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
    男:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。
    女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
    男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
    男:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。
    女:短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì)。
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇十一
    (甲)伴隨著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。
    (乙)伸出你的手,讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。
    (甲)我是305班的董佳怡,
    (乙)我是406班的王楨,
    (甲)今天為大家安排的節(jié)目有:
    (乙)八面來(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)abc。
    (甲)生活小竅門(mén)、歡樂(lè)跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)和挑戰(zhàn)無(wú)極限。
    (乙)下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:
    欄目1:八面來(lái)風(fēng)。
    (甲)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;
    (乙)家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
    (甲)這里是八面來(lái)風(fēng)節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
    欄目2:佳文共賞。
    (甲)我們喜歡閱讀,喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中。
    (乙)請(qǐng)欣賞散文《美麗的竹林》。
    (播放背景音樂(lè):古箏演奏)。
    欄目3:生活小竅門(mén)。
    (甲)快樂(lè)生活一點(diǎn)通,
    (乙)妙招教你好輕松。
    (甲)今天教大家的是怎樣預(yù)防電腦眼。
    (王晨燁準(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)。
    欄目4:歡樂(lè)跳跳豆。
    (甲)幽默是和諧的音符,
    (乙)幽默是避風(fēng)的港灣,
    (合)下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂(lè)園。
    (王、楊)今天給大家?guī)?lái)的笑話(huà)是《誰(shuí)最不專(zhuān)心》。
    (楊紅濤準(zhǔn)備)。
    欄目5:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)。
    (甲)同學(xué)們,歌是我們的最?lèi)?ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),
    (乙)還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì)盡量滿(mǎn)足你的需要。
    (甲)在緊張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)開(kāi)心的一天!
    (乙)送上一首可愛(ài)風(fēng)趣的法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。
    欄目6:挑戰(zhàn)無(wú)極限。
    (甲)挑戰(zhàn)無(wú)極限。
    (乙)iq來(lái)體現(xiàn)。
    (合)這里是挑戰(zhàn)無(wú)極限欄目。
    (甲)首先公布上周答案和幸運(yùn)聽(tīng)眾名單:高年級(jí)答案(氧氣都被吸走了),低年級(jí)答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。
    (乙)幸運(yùn)聽(tīng)眾是506班的陳潔同學(xué),聽(tīng)到廣播后請(qǐng)馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。
    (甲)本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個(gè)精彩的題目:
    (乙)高年級(jí)題目是:動(dòng)物園里有什么龜?
    (甲)低年級(jí)題目是:吃蘋(píng)果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)子最嚇人?
    (題目重復(fù)一遍)。
    (乙)開(kāi)動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:a幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。
    尾聲:
    (甲)這里有你的心聲。
    (乙)這里有我的關(guān)懷。
    (甲)我們相約下周五再見(jiàn)??!
    播放結(jié)束曲目。
    本期節(jié)目組稿:606潘敏旭。
    播音:b組全體成員。
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    當(dāng)我們乘車(chē),為別人讓座時(shí);當(dāng)我們攙扶老弱病殘,過(guò)馬路時(shí);當(dāng)我們救死扶傷,不留姓名時(shí)??我們都會(huì)不知不覺(jué)地想到一個(gè)人,他!就是中國(guó)人心中的楷?!卒h!
    今年,是毛澤東為雷鋒題詞,并號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第50個(gè)紀(jì)念日。
    人們流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
    雷鋒盡管離我們而去了,可是他的精神卻感染著我們!他的事跡卻不斷發(fā)生在我們的身邊!一個(gè)雷鋒走了,生活中涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)雷鋒,舉國(guó)上下處處洋溢著“學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)”的良好風(fēng)尚!
    雷鋒的名言也時(shí)刻激勵(lì)著我們:
    面對(duì)人生,他說(shuō):自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好!面對(duì)理想,他說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。
    面對(duì)學(xué)習(xí),他說(shuō):釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。雷鋒的故事還很多。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,正像歌中唱的那樣:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以雷鋒為榜樣,從身邊小事做起,讓文明之風(fēng)、助人為樂(lè)之風(fēng)在我們身邊永遠(yuǎn)流傳!
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇十三
    男:當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來(lái)新的一天。
    女:我們制作一份真誠(chéng),與你們同行。
    男:我們網(wǎng)羅一片快樂(lè),與大家分享。
    女:敬愛(ài)的老師們!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    男:今天是12月18日,第十六周星期四。
    女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,歡迎你的收聽(tīng)。
    我是主持人譚君文,我是主持人賴(lài)妍雨。
    男:本期節(jié)目的主要內(nèi)容有:新聞袋袋庫(kù),同學(xué)心聲、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),佳文共賞、點(diǎn)歌臺(tái)五個(gè)欄目。
    女:首先是新聞袋袋庫(kù)欄目。
    男:現(xiàn)在播報(bào)學(xué)校新聞。本周星期一,縣安全年度檢查組來(lái)我校檢查工作,受到了檢查組的高度評(píng)價(jià)。
    女:星期二上午,市級(jí)檢查驗(yàn)收組來(lái)我校檢查驗(yàn)收遠(yuǎn)程教育、圖書(shū)管理及實(shí)驗(yàn)工作,同樣受到了檢查組的高度評(píng)價(jià)。
    男:為了慶祝元旦佳節(jié),學(xué)校決定各中隊(duì)開(kāi)展游園活動(dòng),同學(xué)們將用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)新年的祝福,充分體現(xiàn)“我的活動(dòng)我做主”的民主氛圍。大隊(duì)部溫馨提示各中隊(duì):以班為單位,從本周開(kāi)始在班內(nèi)征集游園活動(dòng)方案,大家要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,集思廣益,群策群力,力爭(zhēng)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得既豐富又有意義。下周星期五之前請(qǐng)各班將活動(dòng)擬定方案上交一份到大隊(duì)部。
    男:現(xiàn)在播報(bào)班級(jí)新聞。微笑是生活的調(diào)節(jié)劑,它能化解矛盾,增進(jìn)感情;微笑是樂(lè)觀的象征,它能激勵(lì)我們勇敢的面對(duì)困難。近日,在一年級(jí)(6)班,一塊“微笑小天使”的牌子在小朋友中間互相傳遞著。他們每天評(píng)出的一名“微笑小天使”,將用自己可愛(ài)的笑容感動(dòng)身邊的小伙伴,用自己最會(huì)心的微笑送給老師和同學(xué)。同學(xué)們,讓我們也行動(dòng)起來(lái),傳遞微笑,分享快樂(lè)!
    女:大家知道,在12月份,《勁爆戰(zhàn)士》的動(dòng)畫(huà)片再次在少兒頻道播出,同學(xué)們便卷起一股“陀螺風(fēng)暴”。四(6)中隊(duì)搶抓機(jī)遇,立即舉行了一次“陀螺大戰(zhàn)”活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,始終遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,結(jié)束后,大家受益匪淺,感慨萬(wàn)千!
    男:四(4)中隊(duì)的同學(xué)們?cè)凇段夷苄小返陌嚓?duì)課上,充分展示了才藝。賽車(chē)表演、經(jīng)典小品、情景劇、走模特、中國(guó)功夫等節(jié)目讓樸實(shí)而熱烈的班隊(duì)課充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)。通訊員張進(jìn)、馬小荔報(bào)道。
    女:二(6)中隊(duì)在臨近期末關(guān)鍵時(shí)候,全班同學(xué)都制定了一份期末計(jì)劃,他們希望期末考試考出好成績(jī),以回報(bào)老師,同時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜!
    女:下面給大家安排的是“同學(xué)心聲”欄目。
    男:三(1)中隊(duì)的賀一文同學(xué)在《同心協(xié)力》的文章中說(shuō),通過(guò)接水這項(xiàng)活動(dòng),她明白了一個(gè)道理:只要同心協(xié)力,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
    女:二(7)中隊(duì)的郭令同學(xué)在《快樂(lè)的一天》的文章中寫(xiě)道:“我很喜歡看書(shū)。一天媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《海底世界》的書(shū),我一口氣讀了很多頁(yè),沒(méi)想到給我增添了很多知識(shí),給了我一天的快樂(lè)。”
    男:六(8)中隊(duì)的孔婷在《讀“毛主席和他的兒子”有感》的文章中說(shuō),一代偉人雖然離我們而去了,但他的豐功偉績(jī)和崇高的品格,永遠(yuǎn)銘記在億萬(wàn)人民的心中,偉人的事跡,永遠(yuǎn)是教育和啟迪后人的寶貴教材。
    女:四(3)中隊(duì)的陳含同學(xué)在《胸前的紅領(lǐng)巾》一文中寫(xiě)道:“當(dāng)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),它便時(shí)刻提醒我分清是非,克服困難,還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾吧,只有珍愛(ài),它會(huì)更鮮艷!
    男:五(1)中隊(duì)的張宇同學(xué)在《讀“狼牙山五壯士”有感》的文章中說(shuō),我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員,應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮昌盛!
    女:下面給大家安排的是“期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)”欄目。
    苦干、實(shí)干、巧干。
    臨近期末,也是我們收獲的季節(jié)。我們都每位同學(xué)都想在期末考試中考出理想的成績(jī),以報(bào)答老師和家長(zhǎng)。但同學(xué)的基礎(chǔ)不同,復(fù)習(xí)的態(tài)度和方法也不一樣,我們的復(fù)習(xí)過(guò)程中大致可分為苦干、實(shí)干、巧干三種類(lèi)型。
    苦干型的表現(xiàn)是,在時(shí)間安排上不夠合理,經(jīng)常早起晚睡,加班加點(diǎn),苦熬時(shí)間。在學(xué)習(xí)方法上不夠科學(xué),只求數(shù)量,不重質(zhì)量??喔傻男Ч懿焕硐?,累壞了身體,心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復(fù)習(xí)方法效率低、效果較差。
    實(shí)干型的表現(xiàn)是:不像苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),而是合理安排作息時(shí)間,腳踏實(shí)地,按部就班,一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí),步步為營(yíng),戰(zhàn)則必勝,講求實(shí)效。實(shí)干的效果明顯高于苦干型。
    巧干型的表現(xiàn)是:在時(shí)間安排上科學(xué)、合理,按時(shí)作息,有一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動(dòng),還能抽出時(shí)間幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上,他們不是全面出擊,而是重點(diǎn)突破,既重進(jìn)度,又重效率。
    巧干型同學(xué)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。首先,他們按照課本目錄和聽(tīng)課筆記,把書(shū)讀薄,抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn),重視課本中“結(jié)語(yǔ)”“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”“日積月累”“重點(diǎn)句子”等關(guān)鍵部分,加深理解,以點(diǎn)帶面。其次是攻破難點(diǎn),對(duì)于沒(méi)有理解和牢固掌握的內(nèi)容,對(duì)于似是而非、似懂非懂的內(nèi)容,一定請(qǐng)教老師和同學(xué),做到不恥下問(wèn)。再次,從自己的實(shí)際出發(fā),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住自己的薄弱環(huán)節(jié),把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)、社會(huì)生活結(jié)合起來(lái);把知識(shí)學(xué)活,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷歸納、整理學(xué)過(guò)的知識(shí),理出頭緒,便于掌握,養(yǎng)成勤于思考、勤于動(dòng)筆、勤于質(zhì)疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三種類(lèi)型的復(fù)習(xí),方法不同,效果大不一樣??喔刹蝗鐚?shí)干,實(shí)干不如巧干。
    女:接下來(lái)是“佳文共賞”欄目,在這個(gè)欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)……。
    男:這里還有六(8)班的姚夢(mèng)、張瑤;六(2)班的汪鍇、盧軍;五(3)班的劉丹;三(8)班的羅玉佳;五(1)班的吳擷柳、張笑;二(7)班的李倫成;六(5)班的李昱汐、劉承鑫、李青海;四(3班的陳柯帆、李拴;四(6)班的任澳、王章行等同學(xué)的來(lái)稿,由于時(shí)間的關(guān)系,不能一一播出,敬請(qǐng)?jiān)彙?BR>    女:本周紅領(lǐng)巾廣播站共收到稿件181份,其中四(6)、四(3)、二(6)、二(7)中隊(duì)投稿更為踴躍,希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
    男:最后是點(diǎn)歌臺(tái)欄目。
    女:雪花飛飛,圣誕老人駕著鹿兒來(lái)了。他們把圣誕禮物送到千家萬(wàn)戶(hù),大家戴著圣誕帽子,一起歡樂(lè)歌唱。六(2)中隊(duì)的冉翀瑤、五(4)中隊(duì)的蔣靈濤將歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》送給大家,預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!
    (結(jié)尾)。
    男:時(shí)間過(guò)的真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。希望同學(xué)們向大隊(duì)部提供更多的新聞材料,讓我們一起分享快樂(lè)吧!有好的意見(jiàn)和建議請(qǐng)直接提出來(lái)吧,我們將及時(shí)調(diào)整和創(chuàng)新。
    女:本期的節(jié)目是由大隊(duì)長(zhǎng)冉翀瑤主編,由肖旭、蔣靈濤編輯,由譚君文、賴(lài)妍雨播音,感謝你們的收聽(tīng)!咱們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!再見(jiàn)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿薦篇十四
    合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
    a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,今天我們就要知道自己的考試成績(jī)了。
    b:我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學(xué)就緊張,甚至懼怕。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù)。
    a:一考試就緊張,說(shuō)明這部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用??荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用??荚囀菍?duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一??荚囘^(guò)程是把知識(shí)系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過(guò)程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。同時(shí),還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    b:下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事:
    第一個(gè)是林肯的故事。
    有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失?。欢q時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
    a:第二個(gè)是愛(ài)迪生的故事。
    愛(ài)迪生,一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
    愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
    “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?BR>    一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
    過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?BR>    助手立刻讀出了數(shù)字。
    愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎”
    助手的臉紅了。
    愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情?。 ?BR>    b:在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛(ài)迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。
    聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重,但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過(guò)試卷講評(píng),大家進(jìn)行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,則反思為什么會(huì)有如此成績(jī);若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái);若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人,及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。
    a:下面是“好書(shū)推薦”欄目,今天給大家推薦的好書(shū)是《青銅葵花》。
    《青銅葵花》:一書(shū)延續(xù)了曹文軒小說(shuō)一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀地生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
    b:好書(shū)就給大家介紹到這里,時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
    合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。