方案的執(zhí)行和監(jiān)控是方案實施過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。方案的預算要進行合理控制，充分利用有限的資源。方案的不斷完善和調整是一個動態(tài)的過程，需要與時俱進。
社區(qū)特色活動方案設計篇一
加強改進未成年人思想道德建設，全面實施素質教育，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。為了進一步貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實際、貼近未成年人”的原則，我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系，希望能充分利用社區(qū)教育資源，拓展教育空間。為學生提供廣闊的實驗活動平臺，在達成共識的情況下。我校初一年級積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動崗。為保證此項活動有序、高效地進行，特制訂此方案。
一、根據(jù)我校學生的具體情況，將社區(qū)小衛(wèi)士活動崗設在初一年級。根據(jù)社區(qū)提供的服務崗位，成立了六個“小衛(wèi)士服務隊”，分別為：文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。
二、社區(qū)小衛(wèi)士活動崗上崗班級及時間安排：
(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗：每周五第八節(jié)課， 初一(3)班;
(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗：每月第一周的周一班會課時間，初一(6)班。
(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節(jié)課， 初一(8)班。
以上六個小衛(wèi)士活動崗將在文化路社區(qū)領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下，按期對文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進行清理;配合社區(qū)對轄區(qū)衛(wèi)生清潔進行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生，確保環(huán)境整潔;對轄區(qū)交通進行疏導，學習掌握交通知識;對轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進行監(jiān)督檢查，提出整改意見，并學習和掌握消防知識;動員轄區(qū)居民奉獻愛心，培養(yǎng)青少年愛心，為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。
社區(qū)特色活動方案設計篇二
地點：河溝村。
班級：河溝小學三、四、五年級學生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標：
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段。
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段。
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
五、活動總結。
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)特色活動方案設計篇三
為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結20__年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。
青云譜區(qū)徐坊街道洪城路社區(qū)積極響應號召，借助青云譜區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
（一）、必要性。
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內的消防隱患陡然增加。
（二）可行性。
1、政府政策的主導。20__年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標。
（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風。
（二）、直接目標：
1、到__烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
（一）、宣傳階段。
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：3月27日一天。
3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工（實習生）、志愿者。
4、具體步驟：
（1）、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進行。
（3）、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
（4）、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
（5）向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的.影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。
（6）、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
（1）、兩塊橫幅；
（2）、海報紙；宣傳單。
（3）、鮮花、小白花、車輛、應急藥品。
6、經(jīng)費預算：約1200元。
（二）實施階段。
1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風。
3、活動時間：3月31日。
4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工（社區(qū)實習生）、社區(qū)志愿者。
5、活動對象：參加報名居民。
6、活動地點：__。
烈士陵園。
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
（1）、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車。
（2）到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。
（3）、活動中，主持人邀請重點對象（老黨員、老干部）述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
（4）、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名。
（5）、由所有的工作人員（社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工、志愿者）帶領大家進行橫幅簽名活動。
（6）、活動結束，組織好居民上車。
（三）總結階段。
活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經(jīng)驗。
社區(qū)特色活動方案設計篇四
弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的'敬愛之情。
“向老師敬禮”。
20xx年9月10日。
1、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上，書寫祝福語，充分表達對老師的理解、關心和尊重，并于教師節(jié)當天送給敬愛的老師。
注：請每班擇優(yōu)推薦學生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進行展出。
2、收集整理學校近些年來教師為學校發(fā)展、學生成長無私奉獻的照片，并制作成《一起走過的日子》。
3、班班有歌聲，學生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂老師)。
4、屏幕宣傳標語及橫幅制作。
1、工會向校離退休教師送花。
2、校小合唱團唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。
3、校長致賀詞。
4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。(預先分組：xx)、(背景音樂：xx)。
5、學生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學生。
社區(qū)特色活動方案設計篇五
為弘揚尊老敬老的文明新風，培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，切實為老年人排憂解難，開展形式多樣的`志愿服務活動，營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)制定重陽節(jié)“關愛空巢老人”志愿服務活動方案如下：
一、志愿服務時間。
二、志愿服務地點。
初步擬定為__。
三、參加單位及領導。
參加單位：縣委宣傳部、縣__新局、縣人民醫(yī)院。
參加領導：縣委常委、宣傳部長__。
四、志愿服務項目。
突出送文化、送健康、送溫暖三項志愿服務活動：
1、慰問農村空巢老人。為空巢老人送棉被。
2、衛(wèi)生志愿服務。開展健康體檢活動，主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗，開展各項診治活動，進行健康保健知識宣傳。
3、文化下鄉(xiāng)。開展文藝演出活動，豐富農村精神文化生活。
五、任務分工。
1、縣__新局負責組織文藝演出隊，到現(xiàn)場進行演出。節(jié)目要求健康向上，反映伊川建設成就，歌頌社會主義和諧社會建設。
2、縣人民醫(yī)院組織6名醫(yī)術精湛的醫(yī)務人員，自帶醫(yī)療器材和簡單常用藥物，成立衛(wèi)生志愿服務隊，開展送醫(yī)送藥活動。
3、縣委宣傳部準備25份慰問品，慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動不便者，宣傳部領導入戶慰問。
4、酒后鄉(xiāng)確定20位空巢老人，組織他們到慰問現(xiàn)場，并將名單報縣文明辦。
5、酒后鄉(xiāng)負責布置現(xiàn)場及人員組織。
六、要求。
1、每個單位要制作一條志愿服務宣傳標語，并有本單位落款，在服務點醒目位置自行懸掛。__新局要有文化志愿服務隊的條幅?？h醫(yī)院要有衛(wèi)生志愿服務隊的條幅。
2、每個志愿者都要戴志愿服務的帽子和袖章。
3、每個單位乘坐的車輛由本單位安排。
4、各單位于10日上午8：50準時在酒后鄉(xiāng)集中。
5、服務點的溝通協(xié)調工作由酒后鄉(xiāng)負責。
6、各項準備工作由縣文明辦負責?？h委宣傳部為牽頭單位。
7、各單位注意維護志愿者良好的社會形象，聽從指揮，服從安排，維護周圍的環(huán)境衛(wèi)生，注意交通和人身安全。
社區(qū)特色活動方案設計篇六
xx社區(qū)居委會管轄范圍中，大部分為新建小區(qū)，通過我們不斷的下戶摸底，現(xiàn)已基本掌握了轄區(qū)內老年人的基本資料。在老年節(jié)即將來臨之際，我社區(qū)居委會現(xiàn)已策劃了多種活動，具體計劃下：
根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大，健康查體需求高的情況，我社區(qū)居委會現(xiàn)已通知轄區(qū)內60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個人健康檔案，并在老年月中組織轄區(qū)內有檔案的老人進行免費的查體，保障每位老年人的身體健康。
在9月26日，我社區(qū)居委會主任將帶領工作人員對轄區(qū)內90歲以上的老人及空巢老人進行慰問，為老人們送愛心，帶去節(jié)日的溫暖。
。
為了進一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品味，打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境，泰安里社區(qū)居委會與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評選活動已如火如荼的進行中。在老年節(jié)期間，將召開大會表彰將此次評選出的文明樓院、樓長，激勵大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻出一份力。
在老年節(jié)期間，我社區(qū)居委會將針對老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽，其中包括象棋、圍棋等趣味活動，豐富老年人的業(yè)余生活。
活動名稱：
重溫熱情歲月，唱響老年生活
活動主題：關愛老人，關注老人
活動目的：
1幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活
2豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂
3讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈?；顒訉ο螅?德馨園社區(qū)全體老年人。2社區(qū)有關領導。3社工和志愿者若干名。
活動人數(shù)：1參加活動比賽的老年人不少于30個人2社區(qū)有關領導和社工，志愿者若干名活動場地：社區(qū)老年人活動室。
活動用具：1宣傳用的`橫幅,海報。2活動前裝扮活動室所用的橫幅,彩帶,貼花等;活動中選手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。還有話筒，照相機，筆，表格，礦泉水，獎品和紀念品等。3活動結束后展示老人們風采的宣傳窗和貼有活動照片的紀念冊。
活動時間：xx年5月1號到5月7號
活動流程：1以小區(qū)廣播和張貼海報等方式進行積極宣傳，必要時可以上門宣傳。2活動中，老人依次演唱自己選定的曲目，并說明選取這首曲目的原因或故事。3根據(jù)觀眾和有關領導的投票，選出五個獎項“最佳臺風獎”、“最佳故事獎”、“最佳才藝獎”、“最佳活力獎”、“最佳自信獎”。頒發(fā)獎品和紀念品。4參賽者和觀眾一起分享活動感受。
活動備注：1老年人是一個特殊群體，更需要得到關注和關心。不僅要從生活上給予關心，從精神上更要給予關注。2要針對老年人的特點制訂活動方案?；顒又黝}要鮮明，新穎，能引起老年人的興趣;宣傳海報要絢麗多彩，字大飽滿，內容簡明，讓老人很容易就能看清讀懂;邀請老人，態(tài)度要誠懇謙虛，讓老人獲得受重視感和受尊敬感;活動中要認真，對待老人提出的題要耐心解答，不失時機的贊賞老人的能力等。
為進一步的豐富和活躍我街道老年人的文體生活，增強體質，實現(xiàn)“人人都有好身體”目標，經(jīng)局領導同意，20xx年在水南街道寺嶺下舉辦20xx年老年趣味運動會，具體活動方案如下：
一、活動宗旨：樹新風、促和諧、豐富老年生活。
二、活動項目：團體游戲項目
1.筷子夾球游戲：器材準備：玻璃球若干筷子20付
游戲方法：每10人是一個比賽小組，進行比賽。時間為1分鐘。把桌子上盆里的玻璃球夾到另一個空盆子里，看哪個隊在規(guī)定的時間夾得球多為勝。
器材準備：勺子數(shù)把(最好一次性塑料勺)、乒乓球4個
游戲方法：每人手持勺柄，把乒乓球從頭傳到尾，再傳回來，只需用勺子互傳，快者勝。
個人項目游戲：1、保齡球器材準備：籃球10裝有水的瓶子20
游戲方法：在距離水瓶五米的地方持球擊水瓶，以每組擊倒瓶子多的為勝。
器材準備：小塑料圈若干標志物10個(水瓶或易拉罐)
游戲方法：參加的人員，站在2米線外，手持圈投向標志物，記套在標
志物上的圈數(shù)多少來記。(每人10個圈)托球快走
器材準備：乒乓球拍子小實心球
游戲方法：參與者手持乒乓球，以最先到達終點為勝。
局直單位身體健康的離退休老同志均可報名參加比賽。
：20xx年4月26日― 5月8日
：局機關四樓老干科
：待定行報名、參賽裁判員約20名(另訂)裁判長一名:(賈建生)
：以各離退休老干部原單位為組進醫(yī)務組：最好救護車，有大夫，和備用車輛?；蚣本人幭?。比賽規(guī)則(評分標準)：規(guī)則：參與第一，比賽第二;氣氛第一;交流第一;情感第一。
初定于五月下旬
：雙西小學操場
為切實加強領導，確保20xx年迎澤區(qū)教育局老年運動會的各項工作順利開展，擬成立迎澤區(qū)教育局老年運動會組委會，對運動會的各項工作進行領導和協(xié)調。迎澤區(qū)教育局老年運動會組委會成員名單如下：
主任：侯森
副主任：武靜
成員：郝愛萍王斌賈建生劉潔白文濤等
為保證老年運動會順利舉行并取得圓滿成功，組委會特設立賽事組、宣傳安保組、后勤綜合組，具體如下：
賽事組：老干科
負責人：郝愛萍
職責：安排運動會比賽具體事宜及現(xiàn)場秩序安排和人員調度;
宣傳安保組：辦公室
負責人：劉潔
職責：負責會議期間橫幅標語的制作、宣傳用品的發(fā)放及會議稿件、宣傳報道工作和安全保衛(wèi)工作。
后勤負責人:王斌
職責：1、負責大會策劃、運動會期間協(xié)調、通知、聯(lián)絡及其他事務工作;2、負責比賽用品及獎品的準備及發(fā)放工作;3、負責醫(yī)療救護及突發(fā)事件處理工作。
常務辦公室設在局老干科，電話：412xx39
1、提高認識，高度重視。本次運動會是一次凝聚人心、振奮精神的大會，更是一次展現(xiàn)離退休老同志精神風貌的盛會。各單位和運動會各組負責人對此要高度重視，切實把這項工作擺上日程，負起責任，按照局組委會的要求和任務分工，認真抓好落實。
2、精心組織，明確分工，嚴明紀律，做好協(xié)調安排。各部門、各單位要在教育局的統(tǒng)一指揮下，以雷厲風行的工作作風和認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，投入到運動會各項籌備工作中來。局老干科協(xié)同局有關科室負責承擔整個運動會各項綜合協(xié)調的具體工作，具體包括制定活動方案、下發(fā)通知和統(tǒng)籌安排、組織工作小組、報名匯總、開幕及閉幕的各項籌備工作，組織召開運動會相關協(xié)調會等工作。局老干科負責運動會各項賽事全過程：具體包括組織報名、比賽抽簽、賽程安排、比賽規(guī)則、比賽場地安排及布置、裁判員工作人員安排等工作。遇到問題及時溝通，絕不允許將分配的工作落空。所有參加運動會人員都要聽從指揮、保證時間，遵守紀律。
社區(qū)特色活動方案設計篇七
中國兒童少年基金會成立于1981年7月28日，全國婦聯(lián)為支持單位，在中國是第一個以募集資金的形式，為兒童少年教育福利事業(yè)服務的非營利性社會公益組織，具有獨立法人代表資格。
中國兒童少年基金會知名公益品牌項目：
《1》1989年設立的女童助學公益項目“春蕾計劃”，至今已救助失。
學女童135萬余人返校讀書。
《2》__年啟動的大型社會公益項目“安康計劃”，以幫助全國的兒。
童少年“遠離失學、遠離疾病、遠離傷害、遠離犯罪”為宗旨，
全力打造兒童少年安全健康成長環(huán)境。
__年，根據(jù)全國各地的教育需求，在大型公益項目“安康計劃”四個遠離的基礎上，延伸出了救助貧困地區(qū)兒童教學，改善貧困地區(qū)教學條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設的“安康益家”兩個大型公益項目。
目的。
通過在全國城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動，幫助更多的少年。
兒童健康快樂成長;。
通過企業(yè)對公益活動的參與，提高企業(yè)的知名度、美譽度;。
通過各類公益活動的開展，吸引更多的人都來關注中國兒童。
福利事業(yè)，關注積極參與到公益活動中來的企業(yè)。
一、知識講座培訓：
1.法律知識講座;2.才藝技能。
培訓;3.健康知識講座;4.安全知識講座。
二、文藝表演。
1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽;3.社區(qū)文藝演出等。
三、知識、技能競賽。
1.兒童攝影競賽;2.兒童智力競賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;。
作用：通過生動、活潑的社區(qū)公益活動，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動的連續(xù)性、時效性所產(chǎn)生的社會效應和感染力，是一般廣告達不到的。是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
禮品冠名贊助。
內容：禮品贊助主要有。
一、過節(jié)禮品。
1.掛歷;2.臺歷;3.賀卡等。
二、活動禮品。
1.馬賽克口杯;2.圓珠筆;3.鼠標墊;4.真皮硬抄;。
三、其它。
1.印刷兒童安全健康知識宣傳冊(口袋本);2.印刷兒童安全健康公。
益海報。
作用：通過企業(yè)參與到生動、活潑的社區(qū)公益活動，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
社區(qū)特色活動方案設計篇八
班級：__小學三、四、五年級學生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標：
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段。
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段。
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
五、活動總結：
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動主體：
全體六年級學生。
三、活動時間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動?；顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學生活動小隊為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動內容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容，主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事)等。
六、活動效果：
(一)服務社區(qū)。
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
(二)走進社會。
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)關愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結：
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機構。
1.領導小組。
組長：__。
成員：__。
2.工作小組。
組長：__。
成員：__。
二、實施過程。
1.班主任培訓：召開班主任大會，培訓社區(qū)服務活動的有關內容，安排工作。
2.學生培訓：班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區(qū)服務活動方案的書寫和實施要求。
3.學生準備：學生自愿組隊，組長負責到班主任處領取有關材料，書寫社區(qū)服務活動方案并填寫《社區(qū)服務登記表》。
4.活動實施：學生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導教師負責學生過程指導及安全。
5.開學后一周內上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔。
三、安排。
時間：20__春寒假期間;。
時長：5天;。
地點：學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;。
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃，內容包括：服務(實踐)活動主題，服務(實踐)活動目標，服務(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預算，預期成果，評估方式，相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
一、目的。
為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設社區(qū)論壇，以服務社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
二、主題。
按照“圍繞中心，結合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設論壇。
三、時間、地點。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設論壇。
四、論壇形式。
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓。
區(qū)委宣傳部、區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員。
街機關全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
3、主持人由張__擔任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關準備。
八、工作分工。
1、成立領導小組。
2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責。
4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由__負責。
5、由民政科負責貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(黃__)，現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責，民政科協(xié)助。
一、適用年齡。
小學高年級。
二、活動目的。
(1)激勵學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關心他人，關心社會的意識。
(2)讓學生了解社區(qū)，學會交往與合作，遵守社會規(guī)范與公德。
(3)培養(yǎng)學生的社會適應能力、社區(qū)服務意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng)新精神。
三、活動準備。
(1)調查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
(2)親身體驗社區(qū)活動。
(3)留心觀察社區(qū)的變化，領悟環(huán)境對人的影響，訪問社區(qū)的相關人員，收集本社區(qū)的資料。
(4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程。
1.走進社區(qū)，了解情況。
(1)到學校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手，找準服務對象，確定服務項目。
(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料，學會分類整理，寫文宣傳。
(3)請社區(qū)內的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告。
(4)收集環(huán)境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動，主動參與。
(1)結合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務社區(qū)”活動。
上門服務小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對社區(qū)做得好的地方進行表揚，發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設立交通標志，出營養(yǎng)食品板報專刊。讓學生精心設計與生活實際結合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。
(2)在“新世紀，我能行”的號召下，到社區(qū)體驗生活，感悟人生價值。
一是學會理財。雙休日到社區(qū)大超市調查商品價格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學生從小合理理財，節(jié)約開支，省錢辦實事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?；顒樱辖中麄鼽h的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習慣、健康的風尚等，培養(yǎng)學生健康的個性與人格品質。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關人員的經(jīng)歷，激發(fā)學生從我做起，立志長成建設社區(qū)、建設家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場調查。組織學生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵學生及時歸納，培養(yǎng)學生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學生自主選擇崗位，創(chuàng)設某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創(chuàng)造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。
(4)進行長期的環(huán)保宣傳活動，提高全民的生活質量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽臺，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子?？疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會被污染了，想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等，使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要，進一步提高生活質量。
3.活動總結，完善意識。
(1)討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領各組員活動，每次活動之后匯報活動內容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設想。
(2)評出最佳服務能手。學校、家庭、社區(qū)三結合建立《社區(qū)服務實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內容、效果和服務實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學名單。
(3)運用多種方式進行成果展示，把每次活動后的照片、調查結果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構建社區(qū)服務實踐活動的體系，完善學生服務社區(qū)意識。把學校教育延伸到更大的空間，讓學生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關心社會，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
社區(qū)特色活動方案設計篇九
班級：__小學三、四、五年級學生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標：
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段。
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段。
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
五、活動總結：
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動主體：
全體六年級學生。
三、活動時間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動?；顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學生活動小隊為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動內容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容，主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事)等。
六、活動效果：
(一)服務社區(qū)。
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
(二)走進社會。
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)關愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結：
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機構。
1.領導小組。
組長：__。
成員：__。
2.工作小組。
組長：__。
成員：__。
二、實施過程。
1.班主任培訓：召開班主任大會，培訓社區(qū)服務活動的有關內容，安排工作。
2.學生培訓：班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區(qū)服務活動方案的書寫和實施要求。
3.學生準備：學生自愿組隊，組長負責到班主任處領取有關材料，書寫社區(qū)服務活動方案并填寫《社區(qū)服務登記表》。
4.活動實施：學生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導教師負責學生過程指導及安全。
5.開學后一周內上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔。
三、安排。
時間：20__春寒假期間;。
時長：5天;。
地點：學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;。
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃，內容包括：服務(實踐)活動主題，服務(實踐)活動目標，服務(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預算，預期成果，評估方式，相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
一、目的。
為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設社區(qū)論壇，以服務社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
二、主題。
按照“圍繞中心，結合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設論壇。
三、時間、地點。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設論壇。
四、論壇形式。
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓。
區(qū)委宣傳部、區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員。
街機關全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
3、主持人由張__擔任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關準備。
八、工作分工。
1、成立領導小組。
2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責。
4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由__負責。
5、由民政科負責貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(黃__)，現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責，民政科協(xié)助。
社區(qū)特色活動方案設計篇十
為_周年，進一步加強基層黨組織和黨員隊伍建設，夯實黨的執(zhí)政根基進一步加強立新社區(qū)黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐重要思想的自覺性，我社區(qū)結合“黨群連心橋”工程的實施，在“七一”期間開展以集中為民服務為主題的系列活動，具體計劃如下：
(1)召開黨員會議。
與6月30日召開全體黨員會議，結合社區(qū)實際組織開展了以為民服務為主體活動，讓黨員干部在活動中深化學習、接受教育，不斷增強為民意識和服務意識，讓社區(qū)群眾在家門口感受教育實踐活動帶來的變化。
(2)與結對共建單位聯(lián)動開展為民服務活動。
7月1日當天，與共建單位(蜀山法院)組織雙方黨員集中為轄區(qū)進行牛皮癬清理和樓道清掃，一起為共建美好家園做貢獻。
(3)全心全意幫民困送溫暖。
7月2日立新社區(qū)深入基層走訪群眾，特別是重點走訪外來務工人員家庭、重點幫教人員、貧困群眾、孤寡老人等，結合“黨群連心橋”活動，想方設法為他們提供支持、幫助和服務。
(4)開展一次特殊黨課活動。
7月3日與共建單位采取集中學習與個人自學相結合，采取請有關領導和老黨員講課、組織觀看愛國主義教育電影、專題輔導等多種形式，做到有計劃、有組織。
社區(qū)特色活動方案設計篇十一
文藝活動的目的和意義：
在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。
主辦單位：道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)。
時間：20xx年10月1日上午9：00。
活動地點：道佐鄉(xiāng)文化站。
成立活動小組：
組長：
副組長：
成員：
具體人員安排及工作方案：
一、組織策劃組：
組長：
成員：
工作職責：
2、制作宣傳海報，組織社區(qū)群眾參觀;。
3、活動演出節(jié)目選定、排序;。
4、主持人選定;。
5、表演背景墻的布置;。
6、邀請領導及媒體。
二、場地布置組。
組長：
成員：
工作職責：
1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;。
2、宣傳氛圍;。
3、工作銜接;。
三、后勤保障組。
組長：
成員：
工作職責：
1、購買水、紀念品;。
2、換服裝安排、催場;。
3、保管物品。
四、維穩(wěn)組。
組長：
成員：
工作職責：
1、負責安全工作;。
2、維護現(xiàn)場秩序。
社區(qū)特色活動方案設計篇十二
區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設的指導規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展，加強促進鄰里關系，進一步和諧親子關系。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
一、活動主題：歡樂六一兒童節(jié)。
二、活動時間：____年_月__日。
三、活動場地：___。
四、活動目標：
1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
六、活動主要流程。
(一)活動正式開始。
(二)主持人介紹本次活動的目的意義。
(三)主持人介紹嘉賓。
(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話。
(五)社區(qū)居民群眾代表講話。
(六)精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人：鄧老師。
2、獨舞《心飛揚》。
3、舞蹈《小小女兵》負責人：鄧老師。
(七)歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負責人：梁老師。
5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心。
6、獨舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負責人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負責人：梁老師。
(八)歡樂親子游戲。
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心。
10、舞蹈《舞動北京》負責人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負責人：李老師。
12、古箏獨奏。
13、獨舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人：梁老師。
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心。
16、獨舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩》負責人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負責人：鄧老師。
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負責人：梁老師。
23、獨舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人：張煒晴。
25、聲樂班負責人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢》負責人：梁老師。
(九)合影留念。
社區(qū)特色活動方案設計篇十三
為切實貫徹落實《市水污染防治工作任務》、《農村環(huán)境綜合整治計劃》文件精神，按照鎮(zhèn)黨委政府要求。鎮(zhèn)牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，完善農村環(huán)境保護機制，著力解決群眾反映強烈的農村突出環(huán)境問題，改善人居環(huán)境，提升農村生態(tài)文明建設水平，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，使農村飲用水水源地保護得到加強，農村生活污水和垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖污染防治水平顯著提高，農村人居環(huán)境明顯改善，農村環(huán)境監(jiān)管能力和農民群眾環(huán)保意識明顯增強。
二、主要建設內容。
鎮(zhèn)社區(qū)列于市計劃整治建制村中，社區(qū)位于鎮(zhèn)南端，長江北岸，與市隔江而望，共27個居民組，1個街道，1656戶，5784人口。環(huán)境綜合整治主要任務包括農村飲用水水源地保護、農村生活污水和垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用和污染防治。
三、重點整治任務。
(一)生活污水整治工作。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：目前，居民組內排水設施正在設計階段。
2、雨水收集現(xiàn)狀：采用地下雨水蓋板溝聚敷設。
3、污水工程規(guī)劃：目前社區(qū)正在進行、、、、管網(wǎng)建設。污水集中收集到污水提升泵站再經(jīng)主管網(wǎng)至污水處理廠。
(二)生活垃圾整治工作。
根據(jù)相關文件要求，城鄉(xiāng)垃圾一體化建設，在第三方運營公司進行日常營運管理的基礎上，結合人居環(huán)整治長效管護機制，做到整治村“垃圾不落地，日產(chǎn)日清”，力求生活垃圾無害化處理率大于90%以上。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：目前居民組范圍內垃圾桶分布較均，基本已達到一處垃圾桶50米服務半徑的要求。
2、整治規(guī)劃：倡導“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉運、縣處理”的農村生活垃圾處理模式，大力實施農村清潔工程，積極推進農村生活垃圾減量化、資源化和無害化處理，努力實現(xiàn)村莊保潔常態(tài)化，逐步推行垃圾分類收集，提高再生資源化水平。
垃圾桶設置在便于投放的位置，設置分類式垃圾桶，引導居民垃圾分類。建立專人保潔和長效管理機制，公共區(qū)域和居民組垃圾由保潔員收集后運至集中垃圾收集站。
(三)畜禽養(yǎng)殖糞便綜合利用工作。
按照市政府印發(fā)的《縣人民政府辦公室關于印發(fā)縣畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)劃定方案(修訂版)的通知》文件精神要求，以養(yǎng)殖廢棄物循環(huán)利用為基本立足點，以解決環(huán)境污染為出發(fā)點，以發(fā)展綠色低碳循環(huán)畜牧業(yè)為宗旨，做到畜禽養(yǎng)殖糞便綜合利用率大于70%。
1社區(qū)現(xiàn)狀：目前社區(qū)內沒有規(guī)范化養(yǎng)殖企業(yè)和養(yǎng)殖大戶。
2整治規(guī)劃：規(guī)范居民組內畜禽養(yǎng)殖。
(四)飲用水整治。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：村域給水主要來自鎮(zhèn)區(qū)白來水，已覆蓋所有農戶。
2、整治規(guī)劃：農村綜合用水指標取100升/日，保障生活飲用水安全，完善供水管網(wǎng)布局，實現(xiàn)自來水入戶率達到100%。
四、后期保障措施。
(一)加強組織領導。切實加強對建制村整治工作的組織領導，制定具體實施方案，落實建設內容，況完成鎮(zhèn)考核目標。
(二)加大資金投入。鼓勵社會捐贈投入，引導農民積極參與，規(guī)范資金管理，集中投入農村環(huán)境綜合整治。
(三)強化監(jiān)督管理。落實工作責任，強化責任，按照環(huán)境整治工作任務列清單、建臺賬，按時推進上報。
社區(qū)特色活動方案設計篇十四
為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動，在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區(qū)實際，特制訂本方案。
一、指導思想。
以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)約低碳、綠色消費“六進”(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關、進醫(yī)院)為切入點，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關政策、環(huán)境質量狀況和環(huán)保知識，進一步激發(fā)社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動主題。
今年世界環(huán)境日的中國主題是“七十億人的'夢想:一個星球，關愛消費”。
三、活動安排。
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月。
(二)宣傳重點。
環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動。
主辦單位：___辦事處___社區(qū)，
協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;。
宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
地點：___社區(qū)__小區(qū)。
五、活動要求。
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒影踩行蜻M行，會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。
社區(qū)特色活動方案設計篇十五
根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大，健康查體需求高的情況，我社區(qū)居委會現(xiàn)已通知轄區(qū)內60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個人健康檔案，并在老年月中組織轄區(qū)內有檔案的老人進行免費的查體，保障每位老年人的身體健康。
在9月26日，我社區(qū)居委會主任將帶領工作人員對轄區(qū)內90歲以上的老人及空巢老人進行慰問，為老人們送愛心，帶去節(jié)日的溫暖。
為了進一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品味，打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境，泰安里社區(qū)居委會與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評選活動已如火如荼的進行中。在老年節(jié)期間，將召開大會表彰將此次評選出的文明樓院、樓長，激勵大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻出一份力。
在老年節(jié)期間，我社區(qū)居委會將針對老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽，其中包括象棋、圍棋等趣味活動，豐富老年人的業(yè)余生活。
社區(qū)特色活動方案設計篇十六
一、活動主題：
關愛老人、奉獻愛心。
敬老院孤寡老人。
三、活動背景：
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
四、活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
六、活動地點：壽星園敬老院。
七、活動要求：
1.每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。
2.在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3.到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
八、活動流程：
(一)活動前期準備：
1.聯(lián)系敬老院負責人。
2.對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。
(二)活動當日安排：
1.布置場所。
2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務。
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
4.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、注意事項：
1.志愿者在活動開展期間應當服從管理。
2注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象.
3.合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。
6活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
十、活動經(jīng)費預算。
路費：40元。
社區(qū)特色活動方案設計篇十七
一、活動背景:。
我實習所在的朝陽庵社區(qū)是一個比較老舊的小區(qū)，小區(qū)內的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發(fā)現(xiàn)的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區(qū)內的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區(qū)變得更加的和諧。
參與對象:。
小區(qū)內的常住居民和流動人口。
組織部門:。
本小區(qū)居委會。
活動意義:。
使小區(qū)內的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情，促進社區(qū)內文化的產(chǎn)生和加強，也方便小區(qū)將來的管理。
二、活動目標:。
使這個新的社區(qū)的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區(qū)內歸屬感，增加居民間的感情，使小區(qū)變成一個溫馨和諧的社區(qū)。
三、活動內容:。
前期準備:。
(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，并且準備活動所需的材料。
活動時間:20__年6月30日。
活動地點:待定。
實際內容:。
(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動，并在活動中設立獎項，調動社區(qū)內人員的積極性。在這個家庭展示的環(huán)節(jié)，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現(xiàn)的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區(qū)內的居民區(qū)了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目，氣氛一定會很好，大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。
(2)因為本身是學社工的，所以有很多的活動都可以用?；顒赢斕炜梢愿鶕?jù)居民人數(shù)的多少，進行大風吹，之后把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結束，當喊到“開始”的時候，手拿玩具的居民開始在圈內傳遞玩具，等喊到“結束”的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。
(3)成語祝福反正話的游戲，把社區(qū)居民每10~20個分為一組，組織者要事先準備一些關于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產(chǎn)生合作的精神，團結在一起。
四、活動經(jīng)費:。
經(jīng)費預算:。
(2)場地布置:一些拉花和氣球，需10~20元。
(3)活動獎品:約很多~200元。
資金來源:社區(qū)的活動經(jīng)費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)。
五、人員安排:。
策劃人:2名。
主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關內容，組織人員的各個工作，協(xié)調一下各個人員的工作。
宣傳員:2名。
主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質量的做好宣傳工作。
聯(lián)系人:2名。
主要工作是協(xié)商居委會解決資金問題和場地問題。
后勤員:4名。
主持人:2名。
主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。
六、問題及解決方案:。
(1)參加人數(shù)不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動當天，根據(jù)人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。
(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數(shù)可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。
解決方案:盡量跟社區(qū)內協(xié)調好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對于一個社區(qū)來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應對這樣一個問題。
社區(qū)特色活動方案設計篇十八
二、活動內容。
(一)活動主題。關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人，奉獻志愿愛心、構建和諧社會。
(二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。
(三)活動方式。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團員青年為主體，結對幫扶學校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結對幫扶的方式。
(四)活動內容。對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作：
1.對留守兒童進行家訪。通過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。
2.為空巢老人組織文化、生活服務。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。
3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況，對轄區(qū)需要關愛人群送溫暖。
社區(qū)特色活動方案設計篇十九
關于本社區(qū)此次端午節(jié)的活動安排如下：
一、活動時間。
20年6月日上午。
二、活動地點。
社區(qū)。
三、活動目的。
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題。
艾香端午鄰里和。
五、活動內容。
(一)“話端午”演講、展覽活動。
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)。
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2-3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
(五)包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎品。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
社區(qū)特色活動方案設計篇二十
一、活動主題：
魯花只為健康生活加油。
二、活動背景：
通過實際調查，發(fā)現(xiàn)大部分消費者對產(chǎn)品概念還處在模糊階段，以往的促銷活動太注重量的銷售，太在意價格間的競爭，忽視了產(chǎn)品自身的優(yōu)勢宣傳，無法讓消費者真正了解產(chǎn)品特色。
三、活動目的：
向消費者進一步傳達魯花工藝的獨到之處：5s壓榨概念，產(chǎn)品的綠色健康，警醒消費者關注健康的生活，并且得到相互的傳遞，從而最終促進銷售。
四、目標人群：
35歲-65歲之間的家庭主婦。
五、活動地點：
大型社區(qū)。
六、活動時間：
上午7：30---11：30。
下午16：00---19：00。
七、活動策略：
本次活動是向消費者清晰地傳達魯花產(chǎn)品的概念，通過視覺、聽覺、味覺全面感受體驗活動過程。保證統(tǒng)一口徑，傳達統(tǒng)一信息，達到倡導健康生活、宣傳魯花產(chǎn)品的目的。
八、活動方式：
1、特價、買贈。
3、健康生活源于細節(jié)：發(fā)放健康知識手冊(這種方法的作用是讓消費者真正認識健康選擇食用油的重要性，做到潤物細無聲)。
4、試吃：現(xiàn)場制作香煎豆腐，讓消費者親身體驗。
5、贈送小禮品(購物袋、小扇子、量油壺等)。
九、活動宣傳：
橫幅進社區(qū)：橫幅內容“魯花只為健康生活加油”“魯花感恩回報消費者”
十、活動準備：
1、提前與社區(qū)溝通好。
2、制作促銷展板、帷幔(用于堆放空桶，帷幔上印有魯花廣告語)，事先準備幾個空桶作示范、這樣更具有吸引力。
3、健康手冊、購物袋、量油壺等小禮品的印制。
4、促銷人員的培訓、分工。
5、服裝的設計和制作(本次活動所有人員統(tǒng)一著裝)。
十一、活動執(zhí)行：
現(xiàn)場可設兩個展板，一個用于宣傳本次活動的內容，另一個用于展示產(chǎn)品特色。
十二、注意事項：
1、貨品、贈品要擺放整齊、美觀，橫幅、地貼、pop等物料要布置在醒目的位置，讓過往的行人經(jīng)過現(xiàn)場就被促銷的氛圍所感染。
2、促銷人員要面帶微笑、積極主動、耐心講解，不可擅自離崗、玩手機等?；顒蝇F(xiàn)場利用音響、耳麥來吸引顧客，在現(xiàn)場播放搖滾音樂、促銷信息、產(chǎn)品簡介、產(chǎn)品特點等吸引行人駐足觀看。
社區(qū)特色活動方案設計篇二十一
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標。
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間。
20__年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)。
四、活動地點。
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
五、活動準備。
1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容;。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;。
3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章;。
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;。
3、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、人員安排。
主持：x。
灰太狼、喜羊羊：x音樂負責人。
獎品兌換處負責人：x。
門口安全負責人：當日保安。
游戲組織成員：x。
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程。
1、x開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結束。
社區(qū)特色活動方案設計篇一
加強改進未成年人思想道德建設，全面實施素質教育，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。為了進一步貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實際、貼近未成年人”的原則，我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系，希望能充分利用社區(qū)教育資源，拓展教育空間。為學生提供廣闊的實驗活動平臺，在達成共識的情況下。我校初一年級積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動崗。為保證此項活動有序、高效地進行，特制訂此方案。
一、根據(jù)我校學生的具體情況，將社區(qū)小衛(wèi)士活動崗設在初一年級。根據(jù)社區(qū)提供的服務崗位，成立了六個“小衛(wèi)士服務隊”，分別為：文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。
二、社區(qū)小衛(wèi)士活動崗上崗班級及時間安排：
(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗：每周五第八節(jié)課， 初一(3)班;
(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗：每月第一周的周一班會課時間，初一(6)班。
(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節(jié)課， 初一(8)班。
以上六個小衛(wèi)士活動崗將在文化路社區(qū)領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下，按期對文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進行清理;配合社區(qū)對轄區(qū)衛(wèi)生清潔進行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生，確保環(huán)境整潔;對轄區(qū)交通進行疏導，學習掌握交通知識;對轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進行監(jiān)督檢查，提出整改意見，并學習和掌握消防知識;動員轄區(qū)居民奉獻愛心，培養(yǎng)青少年愛心，為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。
社區(qū)特色活動方案設計篇二
地點：河溝村。
班級：河溝小學三、四、五年級學生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標：
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段。
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段。
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
五、活動總結。
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)特色活動方案設計篇三
為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結20__年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。
青云譜區(qū)徐坊街道洪城路社區(qū)積極響應號召，借助青云譜區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
（一）、必要性。
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內的消防隱患陡然增加。
（二）可行性。
1、政府政策的主導。20__年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標。
（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風。
（二）、直接目標：
1、到__烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
（一）、宣傳階段。
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：3月27日一天。
3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工（實習生）、志愿者。
4、具體步驟：
（1）、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進行。
（3）、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
（4）、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
（5）向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的.影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。
（6）、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
（1）、兩塊橫幅；
（2）、海報紙；宣傳單。
（3）、鮮花、小白花、車輛、應急藥品。
6、經(jīng)費預算：約1200元。
（二）實施階段。
1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風。
3、活動時間：3月31日。
4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工（社區(qū)實習生）、社區(qū)志愿者。
5、活動對象：參加報名居民。
6、活動地點：__。
烈士陵園。
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
（1）、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車。
（2）到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。
（3）、活動中，主持人邀請重點對象（老黨員、老干部）述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
（4）、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名。
（5）、由所有的工作人員（社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工、志愿者）帶領大家進行橫幅簽名活動。
（6）、活動結束，組織好居民上車。
（三）總結階段。
活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經(jīng)驗。
社區(qū)特色活動方案設計篇四
弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的'敬愛之情。
“向老師敬禮”。
20xx年9月10日。
1、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上，書寫祝福語，充分表達對老師的理解、關心和尊重，并于教師節(jié)當天送給敬愛的老師。
注：請每班擇優(yōu)推薦學生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進行展出。
2、收集整理學校近些年來教師為學校發(fā)展、學生成長無私奉獻的照片，并制作成《一起走過的日子》。
3、班班有歌聲，學生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂老師)。
4、屏幕宣傳標語及橫幅制作。
1、工會向校離退休教師送花。
2、校小合唱團唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。
3、校長致賀詞。
4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。(預先分組：xx)、(背景音樂：xx)。
5、學生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學生。
社區(qū)特色活動方案設計篇五
為弘揚尊老敬老的文明新風，培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，切實為老年人排憂解難，開展形式多樣的`志愿服務活動，營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)制定重陽節(jié)“關愛空巢老人”志愿服務活動方案如下：
一、志愿服務時間。
二、志愿服務地點。
初步擬定為__。
三、參加單位及領導。
參加單位：縣委宣傳部、縣__新局、縣人民醫(yī)院。
參加領導：縣委常委、宣傳部長__。
四、志愿服務項目。
突出送文化、送健康、送溫暖三項志愿服務活動：
1、慰問農村空巢老人。為空巢老人送棉被。
2、衛(wèi)生志愿服務。開展健康體檢活動，主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗，開展各項診治活動，進行健康保健知識宣傳。
3、文化下鄉(xiāng)。開展文藝演出活動，豐富農村精神文化生活。
五、任務分工。
1、縣__新局負責組織文藝演出隊，到現(xiàn)場進行演出。節(jié)目要求健康向上，反映伊川建設成就，歌頌社會主義和諧社會建設。
2、縣人民醫(yī)院組織6名醫(yī)術精湛的醫(yī)務人員，自帶醫(yī)療器材和簡單常用藥物，成立衛(wèi)生志愿服務隊，開展送醫(yī)送藥活動。
3、縣委宣傳部準備25份慰問品，慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動不便者，宣傳部領導入戶慰問。
4、酒后鄉(xiāng)確定20位空巢老人，組織他們到慰問現(xiàn)場，并將名單報縣文明辦。
5、酒后鄉(xiāng)負責布置現(xiàn)場及人員組織。
六、要求。
1、每個單位要制作一條志愿服務宣傳標語，并有本單位落款，在服務點醒目位置自行懸掛。__新局要有文化志愿服務隊的條幅?？h醫(yī)院要有衛(wèi)生志愿服務隊的條幅。
2、每個志愿者都要戴志愿服務的帽子和袖章。
3、每個單位乘坐的車輛由本單位安排。
4、各單位于10日上午8：50準時在酒后鄉(xiāng)集中。
5、服務點的溝通協(xié)調工作由酒后鄉(xiāng)負責。
6、各項準備工作由縣文明辦負責?？h委宣傳部為牽頭單位。
7、各單位注意維護志愿者良好的社會形象，聽從指揮，服從安排，維護周圍的環(huán)境衛(wèi)生，注意交通和人身安全。
社區(qū)特色活動方案設計篇六
xx社區(qū)居委會管轄范圍中，大部分為新建小區(qū)，通過我們不斷的下戶摸底，現(xiàn)已基本掌握了轄區(qū)內老年人的基本資料。在老年節(jié)即將來臨之際，我社區(qū)居委會現(xiàn)已策劃了多種活動，具體計劃下：
根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大，健康查體需求高的情況，我社區(qū)居委會現(xiàn)已通知轄區(qū)內60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個人健康檔案，并在老年月中組織轄區(qū)內有檔案的老人進行免費的查體，保障每位老年人的身體健康。
在9月26日，我社區(qū)居委會主任將帶領工作人員對轄區(qū)內90歲以上的老人及空巢老人進行慰問，為老人們送愛心，帶去節(jié)日的溫暖。
。
為了進一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品味，打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境，泰安里社區(qū)居委會與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評選活動已如火如荼的進行中。在老年節(jié)期間，將召開大會表彰將此次評選出的文明樓院、樓長，激勵大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻出一份力。
在老年節(jié)期間，我社區(qū)居委會將針對老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽，其中包括象棋、圍棋等趣味活動，豐富老年人的業(yè)余生活。
活動名稱：
重溫熱情歲月，唱響老年生活
活動主題：關愛老人，關注老人
活動目的：
1幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活
2豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂
3讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈?；顒訉ο螅?德馨園社區(qū)全體老年人。2社區(qū)有關領導。3社工和志愿者若干名。
活動人數(shù)：1參加活動比賽的老年人不少于30個人2社區(qū)有關領導和社工，志愿者若干名活動場地：社區(qū)老年人活動室。
活動用具：1宣傳用的`橫幅,海報。2活動前裝扮活動室所用的橫幅,彩帶,貼花等;活動中選手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。還有話筒，照相機，筆，表格，礦泉水，獎品和紀念品等。3活動結束后展示老人們風采的宣傳窗和貼有活動照片的紀念冊。
活動時間：xx年5月1號到5月7號
活動流程：1以小區(qū)廣播和張貼海報等方式進行積極宣傳，必要時可以上門宣傳。2活動中，老人依次演唱自己選定的曲目，并說明選取這首曲目的原因或故事。3根據(jù)觀眾和有關領導的投票，選出五個獎項“最佳臺風獎”、“最佳故事獎”、“最佳才藝獎”、“最佳活力獎”、“最佳自信獎”。頒發(fā)獎品和紀念品。4參賽者和觀眾一起分享活動感受。
活動備注：1老年人是一個特殊群體，更需要得到關注和關心。不僅要從生活上給予關心，從精神上更要給予關注。2要針對老年人的特點制訂活動方案?；顒又黝}要鮮明，新穎，能引起老年人的興趣;宣傳海報要絢麗多彩，字大飽滿，內容簡明，讓老人很容易就能看清讀懂;邀請老人，態(tài)度要誠懇謙虛，讓老人獲得受重視感和受尊敬感;活動中要認真，對待老人提出的題要耐心解答，不失時機的贊賞老人的能力等。
為進一步的豐富和活躍我街道老年人的文體生活，增強體質，實現(xiàn)“人人都有好身體”目標，經(jīng)局領導同意，20xx年在水南街道寺嶺下舉辦20xx年老年趣味運動會，具體活動方案如下：
一、活動宗旨：樹新風、促和諧、豐富老年生活。
二、活動項目：團體游戲項目
1.筷子夾球游戲：器材準備：玻璃球若干筷子20付
游戲方法：每10人是一個比賽小組，進行比賽。時間為1分鐘。把桌子上盆里的玻璃球夾到另一個空盆子里，看哪個隊在規(guī)定的時間夾得球多為勝。
器材準備：勺子數(shù)把(最好一次性塑料勺)、乒乓球4個
游戲方法：每人手持勺柄，把乒乓球從頭傳到尾，再傳回來，只需用勺子互傳，快者勝。
個人項目游戲：1、保齡球器材準備：籃球10裝有水的瓶子20
游戲方法：在距離水瓶五米的地方持球擊水瓶，以每組擊倒瓶子多的為勝。
器材準備：小塑料圈若干標志物10個(水瓶或易拉罐)
游戲方法：參加的人員，站在2米線外，手持圈投向標志物，記套在標
志物上的圈數(shù)多少來記。(每人10個圈)托球快走
器材準備：乒乓球拍子小實心球
游戲方法：參與者手持乒乓球，以最先到達終點為勝。
局直單位身體健康的離退休老同志均可報名參加比賽。
：20xx年4月26日― 5月8日
：局機關四樓老干科
：待定行報名、參賽裁判員約20名(另訂)裁判長一名:(賈建生)
：以各離退休老干部原單位為組進醫(yī)務組：最好救護車，有大夫，和備用車輛?；蚣本人幭?。比賽規(guī)則(評分標準)：規(guī)則：參與第一，比賽第二;氣氛第一;交流第一;情感第一。
初定于五月下旬
：雙西小學操場
為切實加強領導，確保20xx年迎澤區(qū)教育局老年運動會的各項工作順利開展，擬成立迎澤區(qū)教育局老年運動會組委會，對運動會的各項工作進行領導和協(xié)調。迎澤區(qū)教育局老年運動會組委會成員名單如下：
主任：侯森
副主任：武靜
成員：郝愛萍王斌賈建生劉潔白文濤等
為保證老年運動會順利舉行并取得圓滿成功，組委會特設立賽事組、宣傳安保組、后勤綜合組，具體如下：
賽事組：老干科
負責人：郝愛萍
職責：安排運動會比賽具體事宜及現(xiàn)場秩序安排和人員調度;
宣傳安保組：辦公室
負責人：劉潔
職責：負責會議期間橫幅標語的制作、宣傳用品的發(fā)放及會議稿件、宣傳報道工作和安全保衛(wèi)工作。
后勤負責人:王斌
職責：1、負責大會策劃、運動會期間協(xié)調、通知、聯(lián)絡及其他事務工作;2、負責比賽用品及獎品的準備及發(fā)放工作;3、負責醫(yī)療救護及突發(fā)事件處理工作。
常務辦公室設在局老干科，電話：412xx39
1、提高認識，高度重視。本次運動會是一次凝聚人心、振奮精神的大會，更是一次展現(xiàn)離退休老同志精神風貌的盛會。各單位和運動會各組負責人對此要高度重視，切實把這項工作擺上日程，負起責任，按照局組委會的要求和任務分工，認真抓好落實。
2、精心組織，明確分工，嚴明紀律，做好協(xié)調安排。各部門、各單位要在教育局的統(tǒng)一指揮下，以雷厲風行的工作作風和認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，投入到運動會各項籌備工作中來。局老干科協(xié)同局有關科室負責承擔整個運動會各項綜合協(xié)調的具體工作，具體包括制定活動方案、下發(fā)通知和統(tǒng)籌安排、組織工作小組、報名匯總、開幕及閉幕的各項籌備工作，組織召開運動會相關協(xié)調會等工作。局老干科負責運動會各項賽事全過程：具體包括組織報名、比賽抽簽、賽程安排、比賽規(guī)則、比賽場地安排及布置、裁判員工作人員安排等工作。遇到問題及時溝通，絕不允許將分配的工作落空。所有參加運動會人員都要聽從指揮、保證時間，遵守紀律。
社區(qū)特色活動方案設計篇七
中國兒童少年基金會成立于1981年7月28日，全國婦聯(lián)為支持單位，在中國是第一個以募集資金的形式，為兒童少年教育福利事業(yè)服務的非營利性社會公益組織，具有獨立法人代表資格。
中國兒童少年基金會知名公益品牌項目：
《1》1989年設立的女童助學公益項目“春蕾計劃”，至今已救助失。
學女童135萬余人返校讀書。
《2》__年啟動的大型社會公益項目“安康計劃”，以幫助全國的兒。
童少年“遠離失學、遠離疾病、遠離傷害、遠離犯罪”為宗旨，
全力打造兒童少年安全健康成長環(huán)境。
__年，根據(jù)全國各地的教育需求，在大型公益項目“安康計劃”四個遠離的基礎上，延伸出了救助貧困地區(qū)兒童教學，改善貧困地區(qū)教學條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設的“安康益家”兩個大型公益項目。
目的。
通過在全國城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動，幫助更多的少年。
兒童健康快樂成長;。
通過企業(yè)對公益活動的參與，提高企業(yè)的知名度、美譽度;。
通過各類公益活動的開展，吸引更多的人都來關注中國兒童。
福利事業(yè)，關注積極參與到公益活動中來的企業(yè)。
一、知識講座培訓：
1.法律知識講座;2.才藝技能。
培訓;3.健康知識講座;4.安全知識講座。
二、文藝表演。
1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽;3.社區(qū)文藝演出等。
三、知識、技能競賽。
1.兒童攝影競賽;2.兒童智力競賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;。
作用：通過生動、活潑的社區(qū)公益活動，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動的連續(xù)性、時效性所產(chǎn)生的社會效應和感染力，是一般廣告達不到的。是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
禮品冠名贊助。
內容：禮品贊助主要有。
一、過節(jié)禮品。
1.掛歷;2.臺歷;3.賀卡等。
二、活動禮品。
1.馬賽克口杯;2.圓珠筆;3.鼠標墊;4.真皮硬抄;。
三、其它。
1.印刷兒童安全健康知識宣傳冊(口袋本);2.印刷兒童安全健康公。
益海報。
作用：通過企業(yè)參與到生動、活潑的社區(qū)公益活動，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
社區(qū)特色活動方案設計篇八
班級：__小學三、四、五年級學生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標：
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段。
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段。
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
五、活動總結：
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動主體：
全體六年級學生。
三、活動時間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動?；顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學生活動小隊為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動內容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容，主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事)等。
六、活動效果：
(一)服務社區(qū)。
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
(二)走進社會。
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)關愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結：
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機構。
1.領導小組。
組長：__。
成員：__。
2.工作小組。
組長：__。
成員：__。
二、實施過程。
1.班主任培訓：召開班主任大會，培訓社區(qū)服務活動的有關內容，安排工作。
2.學生培訓：班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區(qū)服務活動方案的書寫和實施要求。
3.學生準備：學生自愿組隊，組長負責到班主任處領取有關材料，書寫社區(qū)服務活動方案并填寫《社區(qū)服務登記表》。
4.活動實施：學生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導教師負責學生過程指導及安全。
5.開學后一周內上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔。
三、安排。
時間：20__春寒假期間;。
時長：5天;。
地點：學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;。
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃，內容包括：服務(實踐)活動主題，服務(實踐)活動目標，服務(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預算，預期成果，評估方式，相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
一、目的。
為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設社區(qū)論壇，以服務社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
二、主題。
按照“圍繞中心，結合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設論壇。
三、時間、地點。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設論壇。
四、論壇形式。
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓。
區(qū)委宣傳部、區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員。
街機關全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
3、主持人由張__擔任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關準備。
八、工作分工。
1、成立領導小組。
2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責。
4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由__負責。
5、由民政科負責貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(黃__)，現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責，民政科協(xié)助。
一、適用年齡。
小學高年級。
二、活動目的。
(1)激勵學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關心他人，關心社會的意識。
(2)讓學生了解社區(qū)，學會交往與合作，遵守社會規(guī)范與公德。
(3)培養(yǎng)學生的社會適應能力、社區(qū)服務意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng)新精神。
三、活動準備。
(1)調查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
(2)親身體驗社區(qū)活動。
(3)留心觀察社區(qū)的變化，領悟環(huán)境對人的影響，訪問社區(qū)的相關人員，收集本社區(qū)的資料。
(4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程。
1.走進社區(qū)，了解情況。
(1)到學校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手，找準服務對象，確定服務項目。
(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料，學會分類整理，寫文宣傳。
(3)請社區(qū)內的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告。
(4)收集環(huán)境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動，主動參與。
(1)結合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務社區(qū)”活動。
上門服務小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對社區(qū)做得好的地方進行表揚，發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設立交通標志，出營養(yǎng)食品板報專刊。讓學生精心設計與生活實際結合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。
(2)在“新世紀，我能行”的號召下，到社區(qū)體驗生活，感悟人生價值。
一是學會理財。雙休日到社區(qū)大超市調查商品價格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學生從小合理理財，節(jié)約開支，省錢辦實事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?；顒樱辖中麄鼽h的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習慣、健康的風尚等，培養(yǎng)學生健康的個性與人格品質。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關人員的經(jīng)歷，激發(fā)學生從我做起，立志長成建設社區(qū)、建設家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場調查。組織學生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵學生及時歸納，培養(yǎng)學生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學生自主選擇崗位，創(chuàng)設某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創(chuàng)造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。
(4)進行長期的環(huán)保宣傳活動，提高全民的生活質量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽臺，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子?？疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會被污染了，想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等，使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要，進一步提高生活質量。
3.活動總結，完善意識。
(1)討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領各組員活動，每次活動之后匯報活動內容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設想。
(2)評出最佳服務能手。學校、家庭、社區(qū)三結合建立《社區(qū)服務實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內容、效果和服務實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學名單。
(3)運用多種方式進行成果展示，把每次活動后的照片、調查結果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構建社區(qū)服務實踐活動的體系，完善學生服務社區(qū)意識。把學校教育延伸到更大的空間，讓學生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關心社會，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
社區(qū)特色活動方案設計篇九
班級：__小學三、四、五年級學生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標：
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段。
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段。
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
五、活動總結：
惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動主體：
全體六年級學生。
三、活動時間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動?；顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學生活動小隊為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動內容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容，主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事)等。
六、活動效果：
(一)服務社區(qū)。
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
(二)走進社會。
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)關愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結：
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機構。
1.領導小組。
組長：__。
成員：__。
2.工作小組。
組長：__。
成員：__。
二、實施過程。
1.班主任培訓：召開班主任大會，培訓社區(qū)服務活動的有關內容，安排工作。
2.學生培訓：班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區(qū)服務活動方案的書寫和實施要求。
3.學生準備：學生自愿組隊，組長負責到班主任處領取有關材料，書寫社區(qū)服務活動方案并填寫《社區(qū)服務登記表》。
4.活動實施：學生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導教師負責學生過程指導及安全。
5.開學后一周內上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔。
三、安排。
時間：20__春寒假期間;。
時長：5天;。
地點：學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;。
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃，內容包括：服務(實踐)活動主題，服務(實踐)活動目標，服務(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預算，預期成果，評估方式，相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
一、目的。
為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設社區(qū)論壇，以服務社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
二、主題。
按照“圍繞中心，結合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設論壇。
三、時間、地點。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設論壇。
四、論壇形式。
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓。
區(qū)委宣傳部、區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員。
街機關全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
3、主持人由張__擔任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關準備。
八、工作分工。
1、成立領導小組。
2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責。
4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由__負責。
5、由民政科負責貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(黃__)，現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責，民政科協(xié)助。
社區(qū)特色活動方案設計篇十
為_周年，進一步加強基層黨組織和黨員隊伍建設，夯實黨的執(zhí)政根基進一步加強立新社區(qū)黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐重要思想的自覺性，我社區(qū)結合“黨群連心橋”工程的實施，在“七一”期間開展以集中為民服務為主題的系列活動，具體計劃如下：
(1)召開黨員會議。
與6月30日召開全體黨員會議，結合社區(qū)實際組織開展了以為民服務為主體活動，讓黨員干部在活動中深化學習、接受教育，不斷增強為民意識和服務意識，讓社區(qū)群眾在家門口感受教育實踐活動帶來的變化。
(2)與結對共建單位聯(lián)動開展為民服務活動。
7月1日當天，與共建單位(蜀山法院)組織雙方黨員集中為轄區(qū)進行牛皮癬清理和樓道清掃，一起為共建美好家園做貢獻。
(3)全心全意幫民困送溫暖。
7月2日立新社區(qū)深入基層走訪群眾，特別是重點走訪外來務工人員家庭、重點幫教人員、貧困群眾、孤寡老人等，結合“黨群連心橋”活動，想方設法為他們提供支持、幫助和服務。
(4)開展一次特殊黨課活動。
7月3日與共建單位采取集中學習與個人自學相結合，采取請有關領導和老黨員講課、組織觀看愛國主義教育電影、專題輔導等多種形式，做到有計劃、有組織。
社區(qū)特色活動方案設計篇十一
文藝活動的目的和意義：
在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。
主辦單位：道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)。
時間：20xx年10月1日上午9：00。
活動地點：道佐鄉(xiāng)文化站。
成立活動小組：
組長：
副組長：
成員：
具體人員安排及工作方案：
一、組織策劃組：
組長：
成員：
工作職責：
2、制作宣傳海報，組織社區(qū)群眾參觀;。
3、活動演出節(jié)目選定、排序;。
4、主持人選定;。
5、表演背景墻的布置;。
6、邀請領導及媒體。
二、場地布置組。
組長：
成員：
工作職責：
1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;。
2、宣傳氛圍;。
3、工作銜接;。
三、后勤保障組。
組長：
成員：
工作職責：
1、購買水、紀念品;。
2、換服裝安排、催場;。
3、保管物品。
四、維穩(wěn)組。
組長：
成員：
工作職責：
1、負責安全工作;。
2、維護現(xiàn)場秩序。
社區(qū)特色活動方案設計篇十二
區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設的指導規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展，加強促進鄰里關系，進一步和諧親子關系。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
一、活動主題：歡樂六一兒童節(jié)。
二、活動時間：____年_月__日。
三、活動場地：___。
四、活動目標：
1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
六、活動主要流程。
(一)活動正式開始。
(二)主持人介紹本次活動的目的意義。
(三)主持人介紹嘉賓。
(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話。
(五)社區(qū)居民群眾代表講話。
(六)精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人：鄧老師。
2、獨舞《心飛揚》。
3、舞蹈《小小女兵》負責人：鄧老師。
(七)歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負責人：梁老師。
5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心。
6、獨舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負責人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負責人：梁老師。
(八)歡樂親子游戲。
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心。
10、舞蹈《舞動北京》負責人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負責人：李老師。
12、古箏獨奏。
13、獨舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人：梁老師。
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心。
16、獨舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩》負責人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負責人：鄧老師。
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負責人：梁老師。
23、獨舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人：張煒晴。
25、聲樂班負責人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢》負責人：梁老師。
(九)合影留念。
社區(qū)特色活動方案設計篇十三
為切實貫徹落實《市水污染防治工作任務》、《農村環(huán)境綜合整治計劃》文件精神，按照鎮(zhèn)黨委政府要求。鎮(zhèn)牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，完善農村環(huán)境保護機制，著力解決群眾反映強烈的農村突出環(huán)境問題，改善人居環(huán)境，提升農村生態(tài)文明建設水平，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，使農村飲用水水源地保護得到加強，農村生活污水和垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖污染防治水平顯著提高，農村人居環(huán)境明顯改善，農村環(huán)境監(jiān)管能力和農民群眾環(huán)保意識明顯增強。
二、主要建設內容。
鎮(zhèn)社區(qū)列于市計劃整治建制村中，社區(qū)位于鎮(zhèn)南端，長江北岸，與市隔江而望，共27個居民組，1個街道，1656戶，5784人口。環(huán)境綜合整治主要任務包括農村飲用水水源地保護、農村生活污水和垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用和污染防治。
三、重點整治任務。
(一)生活污水整治工作。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：目前，居民組內排水設施正在設計階段。
2、雨水收集現(xiàn)狀：采用地下雨水蓋板溝聚敷設。
3、污水工程規(guī)劃：目前社區(qū)正在進行、、、、管網(wǎng)建設。污水集中收集到污水提升泵站再經(jīng)主管網(wǎng)至污水處理廠。
(二)生活垃圾整治工作。
根據(jù)相關文件要求，城鄉(xiāng)垃圾一體化建設，在第三方運營公司進行日常營運管理的基礎上，結合人居環(huán)整治長效管護機制，做到整治村“垃圾不落地，日產(chǎn)日清”，力求生活垃圾無害化處理率大于90%以上。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：目前居民組范圍內垃圾桶分布較均，基本已達到一處垃圾桶50米服務半徑的要求。
2、整治規(guī)劃：倡導“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉運、縣處理”的農村生活垃圾處理模式，大力實施農村清潔工程，積極推進農村生活垃圾減量化、資源化和無害化處理，努力實現(xiàn)村莊保潔常態(tài)化，逐步推行垃圾分類收集，提高再生資源化水平。
垃圾桶設置在便于投放的位置，設置分類式垃圾桶，引導居民垃圾分類。建立專人保潔和長效管理機制，公共區(qū)域和居民組垃圾由保潔員收集后運至集中垃圾收集站。
(三)畜禽養(yǎng)殖糞便綜合利用工作。
按照市政府印發(fā)的《縣人民政府辦公室關于印發(fā)縣畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)劃定方案(修訂版)的通知》文件精神要求，以養(yǎng)殖廢棄物循環(huán)利用為基本立足點，以解決環(huán)境污染為出發(fā)點，以發(fā)展綠色低碳循環(huán)畜牧業(yè)為宗旨，做到畜禽養(yǎng)殖糞便綜合利用率大于70%。
1社區(qū)現(xiàn)狀：目前社區(qū)內沒有規(guī)范化養(yǎng)殖企業(yè)和養(yǎng)殖大戶。
2整治規(guī)劃：規(guī)范居民組內畜禽養(yǎng)殖。
(四)飲用水整治。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：村域給水主要來自鎮(zhèn)區(qū)白來水，已覆蓋所有農戶。
2、整治規(guī)劃：農村綜合用水指標取100升/日，保障生活飲用水安全，完善供水管網(wǎng)布局，實現(xiàn)自來水入戶率達到100%。
四、后期保障措施。
(一)加強組織領導。切實加強對建制村整治工作的組織領導，制定具體實施方案，落實建設內容，況完成鎮(zhèn)考核目標。
(二)加大資金投入。鼓勵社會捐贈投入，引導農民積極參與，規(guī)范資金管理，集中投入農村環(huán)境綜合整治。
(三)強化監(jiān)督管理。落實工作責任，強化責任，按照環(huán)境整治工作任務列清單、建臺賬，按時推進上報。
社區(qū)特色活動方案設計篇十四
為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動，在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區(qū)實際，特制訂本方案。
一、指導思想。
以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)約低碳、綠色消費“六進”(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關、進醫(yī)院)為切入點，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關政策、環(huán)境質量狀況和環(huán)保知識，進一步激發(fā)社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動主題。
今年世界環(huán)境日的中國主題是“七十億人的'夢想:一個星球，關愛消費”。
三、活動安排。
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月。
(二)宣傳重點。
環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動。
主辦單位：___辦事處___社區(qū)，
協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;。
宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
地點：___社區(qū)__小區(qū)。
五、活動要求。
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒影踩行蜻M行，會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。
社區(qū)特色活動方案設計篇十五
根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大，健康查體需求高的情況，我社區(qū)居委會現(xiàn)已通知轄區(qū)內60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個人健康檔案，并在老年月中組織轄區(qū)內有檔案的老人進行免費的查體，保障每位老年人的身體健康。
在9月26日，我社區(qū)居委會主任將帶領工作人員對轄區(qū)內90歲以上的老人及空巢老人進行慰問，為老人們送愛心，帶去節(jié)日的溫暖。
為了進一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品味，打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境，泰安里社區(qū)居委會與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評選活動已如火如荼的進行中。在老年節(jié)期間，將召開大會表彰將此次評選出的文明樓院、樓長，激勵大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻出一份力。
在老年節(jié)期間，我社區(qū)居委會將針對老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽，其中包括象棋、圍棋等趣味活動，豐富老年人的業(yè)余生活。
社區(qū)特色活動方案設計篇十六
一、活動主題：
關愛老人、奉獻愛心。
敬老院孤寡老人。
三、活動背景：
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
四、活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
六、活動地點：壽星園敬老院。
七、活動要求：
1.每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。
2.在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3.到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
八、活動流程：
(一)活動前期準備：
1.聯(lián)系敬老院負責人。
2.對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。
(二)活動當日安排：
1.布置場所。
2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務。
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
4.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、注意事項：
1.志愿者在活動開展期間應當服從管理。
2注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象.
3.合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。
6活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
十、活動經(jīng)費預算。
路費：40元。
社區(qū)特色活動方案設計篇十七
一、活動背景:。
我實習所在的朝陽庵社區(qū)是一個比較老舊的小區(qū)，小區(qū)內的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發(fā)現(xiàn)的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區(qū)內的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區(qū)變得更加的和諧。
參與對象:。
小區(qū)內的常住居民和流動人口。
組織部門:。
本小區(qū)居委會。
活動意義:。
使小區(qū)內的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情，促進社區(qū)內文化的產(chǎn)生和加強，也方便小區(qū)將來的管理。
二、活動目標:。
使這個新的社區(qū)的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區(qū)內歸屬感，增加居民間的感情，使小區(qū)變成一個溫馨和諧的社區(qū)。
三、活動內容:。
前期準備:。
(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，并且準備活動所需的材料。
活動時間:20__年6月30日。
活動地點:待定。
實際內容:。
(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動，并在活動中設立獎項，調動社區(qū)內人員的積極性。在這個家庭展示的環(huán)節(jié)，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現(xiàn)的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區(qū)內的居民區(qū)了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目，氣氛一定會很好，大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。
(2)因為本身是學社工的，所以有很多的活動都可以用?；顒赢斕炜梢愿鶕?jù)居民人數(shù)的多少，進行大風吹，之后把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結束，當喊到“開始”的時候，手拿玩具的居民開始在圈內傳遞玩具，等喊到“結束”的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。
(3)成語祝福反正話的游戲，把社區(qū)居民每10~20個分為一組，組織者要事先準備一些關于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產(chǎn)生合作的精神，團結在一起。
四、活動經(jīng)費:。
經(jīng)費預算:。
(2)場地布置:一些拉花和氣球，需10~20元。
(3)活動獎品:約很多~200元。
資金來源:社區(qū)的活動經(jīng)費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)。
五、人員安排:。
策劃人:2名。
主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關內容，組織人員的各個工作，協(xié)調一下各個人員的工作。
宣傳員:2名。
主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質量的做好宣傳工作。
聯(lián)系人:2名。
主要工作是協(xié)商居委會解決資金問題和場地問題。
后勤員:4名。
主持人:2名。
主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。
六、問題及解決方案:。
(1)參加人數(shù)不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動當天，根據(jù)人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。
(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數(shù)可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。
解決方案:盡量跟社區(qū)內協(xié)調好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對于一個社區(qū)來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應對這樣一個問題。
社區(qū)特色活動方案設計篇十八
二、活動內容。
(一)活動主題。關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人，奉獻志愿愛心、構建和諧社會。
(二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。
(三)活動方式。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團員青年為主體，結對幫扶學校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結對幫扶的方式。
(四)活動內容。對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作：
1.對留守兒童進行家訪。通過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。
2.為空巢老人組織文化、生活服務。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。
3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況，對轄區(qū)需要關愛人群送溫暖。
社區(qū)特色活動方案設計篇十九
關于本社區(qū)此次端午節(jié)的活動安排如下：
一、活動時間。
20年6月日上午。
二、活動地點。
社區(qū)。
三、活動目的。
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題。
艾香端午鄰里和。
五、活動內容。
(一)“話端午”演講、展覽活動。
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)。
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2-3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
(五)包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎品。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
社區(qū)特色活動方案設計篇二十
一、活動主題：
魯花只為健康生活加油。
二、活動背景：
通過實際調查，發(fā)現(xiàn)大部分消費者對產(chǎn)品概念還處在模糊階段，以往的促銷活動太注重量的銷售，太在意價格間的競爭，忽視了產(chǎn)品自身的優(yōu)勢宣傳，無法讓消費者真正了解產(chǎn)品特色。
三、活動目的：
向消費者進一步傳達魯花工藝的獨到之處：5s壓榨概念，產(chǎn)品的綠色健康，警醒消費者關注健康的生活，并且得到相互的傳遞，從而最終促進銷售。
四、目標人群：
35歲-65歲之間的家庭主婦。
五、活動地點：
大型社區(qū)。
六、活動時間：
上午7：30---11：30。
下午16：00---19：00。
七、活動策略：
本次活動是向消費者清晰地傳達魯花產(chǎn)品的概念，通過視覺、聽覺、味覺全面感受體驗活動過程。保證統(tǒng)一口徑，傳達統(tǒng)一信息，達到倡導健康生活、宣傳魯花產(chǎn)品的目的。
八、活動方式：
1、特價、買贈。
3、健康生活源于細節(jié)：發(fā)放健康知識手冊(這種方法的作用是讓消費者真正認識健康選擇食用油的重要性，做到潤物細無聲)。
4、試吃：現(xiàn)場制作香煎豆腐，讓消費者親身體驗。
5、贈送小禮品(購物袋、小扇子、量油壺等)。
九、活動宣傳：
橫幅進社區(qū)：橫幅內容“魯花只為健康生活加油”“魯花感恩回報消費者”
十、活動準備：
1、提前與社區(qū)溝通好。
2、制作促銷展板、帷幔(用于堆放空桶，帷幔上印有魯花廣告語)，事先準備幾個空桶作示范、這樣更具有吸引力。
3、健康手冊、購物袋、量油壺等小禮品的印制。
4、促銷人員的培訓、分工。
5、服裝的設計和制作(本次活動所有人員統(tǒng)一著裝)。
十一、活動執(zhí)行：
現(xiàn)場可設兩個展板，一個用于宣傳本次活動的內容，另一個用于展示產(chǎn)品特色。
十二、注意事項：
1、貨品、贈品要擺放整齊、美觀，橫幅、地貼、pop等物料要布置在醒目的位置，讓過往的行人經(jīng)過現(xiàn)場就被促銷的氛圍所感染。
2、促銷人員要面帶微笑、積極主動、耐心講解，不可擅自離崗、玩手機等?；顒蝇F(xiàn)場利用音響、耳麥來吸引顧客，在現(xiàn)場播放搖滾音樂、促銷信息、產(chǎn)品簡介、產(chǎn)品特點等吸引行人駐足觀看。
社區(qū)特色活動方案設計篇二十一
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標。
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間。
20__年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)。
四、活動地點。
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
五、活動準備。
1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容;。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;。
3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章;。
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;。
3、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、人員安排。
主持：x。
灰太狼、喜羊羊：x音樂負責人。
獎品兌換處負責人：x。
門口安全負責人：當日保安。
游戲組織成員：x。
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程。
1、x開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結束。