班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)范文(15篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改善和提高自己的表現(xiàn)。寫一篇出色的心得體會(huì),需要我們注意語(yǔ)法的正確應(yīng)用和詞匯的豐富多樣性。讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能幫助到你。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇一
    “民主”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。早在19,民主就成為了新文化運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,并被新青年們親切的稱為“德先生”。班組管理同樣離不開(kāi)民主。9月4日,萊蕪公司工會(huì)副主席王云中為我們深入淺出的講解了班組民主管理,讓我對(duì)班組民主管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    班組民主管理既是班組員工的權(quán)利,也是班組管理的組織形式,更是班組管理的基本方法。如何推動(dòng)班組民主管理,我認(rèn)為應(yīng)該做好以下四點(diǎn)。
    一是班組民主管理要樹(shù)立民主意識(shí)。班組長(zhǎng)要有民主意識(shí),依靠民主調(diào)動(dòng)員工積極性,充分發(fā)揮員工在班組管理的主動(dòng)性。班組成員要有民主意識(shí),懂得利用民主行使權(quán)利。有了民主意識(shí),大家互相信任、互相協(xié)作,才能促進(jìn)班組良性的發(fā)展。
    二是班組民主管理要以制度為基礎(chǔ)。堅(jiān)持班務(wù)會(huì)制度,班務(wù)會(huì)是班組管理的基本形式,保證員工能夠最直接的參與班組管理。落實(shí)班務(wù)公開(kāi)制度,保證員工有更多的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    三是班組民主管理要與“集中”相結(jié)合。民主是集中的基礎(chǔ),集中離開(kāi)了民主這個(gè)前提,就會(huì)變成獨(dú)斷專行。集中是民主的值得和歸宿,沒(méi)有正確的集中就沒(méi)有真正的民主,就會(huì)成為一盤散沙。只有將民主與集中有機(jī)的結(jié)合,才能推動(dòng)班組管理向著正確的方向發(fā)展。
    四是班組民主管理要堅(jiān)持以人為本。班組管理要以員工的切身利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持為員工做好事辦實(shí)事解難事,才能有效地保證和增強(qiáng)班組職工民主參與、民主管理的熱情,營(yíng)造民主和諧的班組環(huán)境。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇二
    隨著制造業(yè)的發(fā)展,沖壓工藝在很多行業(yè)中扮演著重要的角色。作為沖壓工藝中的重要一環(huán),沖壓班組長(zhǎng)的工作尤為重要。經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后,我深深體會(huì)到了沖壓班組長(zhǎng)的工作的特殊性和挑戰(zhàn)性。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    首先,作為一名沖壓班組長(zhǎng),最重要的是要具備良好的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在日常工作中,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事以及下屬之間的溝通是必不可少的。作為班組長(zhǎng),必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng),理解和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。只有與團(tuán)隊(duì)良好相處,才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),達(dá)到工作目標(biāo)。
    其次,沖壓工藝需要班組長(zhǎng)具備豐富的技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。沖壓加工是一項(xiàng)很有技術(shù)含量的工作,需要對(duì)設(shè)備、原材料以及產(chǎn)品的特性有深刻的了解。作為班組長(zhǎng),要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的技術(shù)水平。只有自己具備了足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能更好地指導(dǎo)和協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員順利完成任務(wù)。
    此外,團(tuán)隊(duì)合作能力也是沖壓班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)之一。沖壓工藝中,一個(gè)項(xiàng)目的成功與否往往依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。班組長(zhǎng)要善于協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,解決團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾和沖突。只有團(tuán)隊(duì)成員之間能夠和諧相處,才能更高效地完成任務(wù)。
    另外,作為沖壓班組長(zhǎng),要不斷加強(qiáng)自身的管理能力。一個(gè)良好的管理能力可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和工作質(zhì)量。班組長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合理的任務(wù)分配和工作安排,并及時(shí)跟進(jìn)任務(wù)的進(jìn)展情況。同時(shí),要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助他們不斷提高自身的工作能力。只有具備良好的管理能力,才能更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
    最后,作為一名沖壓班組長(zhǎng),要不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。綜合素養(yǎng)包括專業(yè)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力、邏輯思維能力、協(xié)作能力等多個(gè)方面。只有全面提升自己的素養(yǎng),才能更好地勝任沖壓班組長(zhǎng)的工作。同時(shí),要保持積極向上的心態(tài),勇于創(chuàng)新和求變。只有不斷追求進(jìn)步和發(fā)展,才能更好地應(yīng)對(duì)沖壓工藝中的各種挑戰(zhàn)。
    在沖壓工藝中擔(dān)任班組長(zhǎng)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又有成就感的工作。通過(guò)不斷總結(jié)和實(shí)踐,我深切體會(huì)到了沖壓班組長(zhǎng)的工作的特殊性和重要性。只有具備良好的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、技術(shù)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力、管理能力以及綜合素養(yǎng),才能更好地發(fā)揮沖壓班組長(zhǎng)的作用,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我相信,在今后的工作中,我會(huì)不斷提升自己,為團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步而努力。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇三
    班組是企業(yè)最基層的組織,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),保證安全生產(chǎn),關(guān)鍵靠基層班組長(zhǎng)來(lái)落實(shí)。就像中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院李愛(ài)華教授所說(shuō)的,班組長(zhǎng)就是要扮演一名“兵頭將尾”的角色,是實(shí)施具體工作,落實(shí)計(jì)劃,完成任務(wù)的重要戰(zhàn)斗力組成。發(fā)揮好基層班組長(zhǎng)職能作用,對(duì)企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展有著重要的推進(jìn)作用。
    通過(guò)對(duì)《如何做杰出班組長(zhǎng)》一課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)自身本職工作有了一個(gè)嶄新的理解和升華。我認(rèn)為做好一名杰出的班組長(zhǎng),需要從崗位立場(chǎng)、工作態(tài)度、自身素質(zhì)、發(fā)展創(chuàng)新、目標(biāo)使命等方面做好。
    1、班組長(zhǎng)應(yīng)站在不同的立場(chǎng),用不同的角度面對(duì)不同人員:
    面對(duì)部下應(yīng)站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上,用領(lǐng)導(dǎo)的聲音講話。
    面對(duì)經(jīng)營(yíng)者又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上,用部下的聲音說(shuō)話。
    面對(duì)直接上司又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上說(shuō)話。
    2、干任何工作,態(tài)度第一,沒(méi)有正確的態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能。
    干好干不好,是能力問(wèn)題;干與不干,是態(tài)度問(wèn)題。所以,無(wú)論完成企業(yè)每一項(xiàng)工作,都要端正態(tài)度,提高工作認(rèn)識(shí)。
    3、打鐵先要自身硬,想當(dāng)好基層領(lǐng)頭人,贏得一場(chǎng)戰(zhàn)斗,個(gè)人素質(zhì)是先決條件。
    一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊能夠打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人素質(zhì)如何對(duì)于任務(wù)的完成起到至關(guān)重要的作用。要想成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),贏得下屬的尊敬和擁護(hù),就必須在下屬面前當(dāng)好三個(gè)角色即老師、兄長(zhǎng)、朋友,關(guān)心和體切下屬,真心地幫助下屬成長(zhǎng),帶領(lǐng)下屬走向成功。
    所謂兄長(zhǎng)就是能夠?qū)⑾聦僖暈橥值?,做到?ài)兵如子,用心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。對(duì)新分到公司的每個(gè)成員,不但關(guān)心他們的工作,還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,讓他們能夠全身心地投入到工作中去。
    所謂朋友就是要與下屬真誠(chéng)相處,平等相待,能夠零距離地交流與溝通。在工作中經(jīng)常是兄弟相稱,而不是職務(wù)相稱,這樣不僅僅是為了表面上感到親切,而是真正地體現(xiàn)出相互之間的深厚情誼。
    4、不斷學(xué)習(xí),超越自我。成功是失敗之母。
    21世紀(jì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)人才競(jìng)爭(zhēng)的根本是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),不斷學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人素質(zhì)。誰(shuí)不會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)落后,不能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求,最終會(huì)被淘汰。作為基層班組長(zhǎng)尤其要在學(xué)習(xí)方面不但要當(dāng)好表率,帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,還要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自身素質(zhì),在下屬面前保持絕對(duì)的權(quán)威。只有在不斷學(xué)習(xí)中才覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)總是那么淺薄,總覺(jué)得有學(xué)不完的知識(shí),學(xué)習(xí)的激情和勁頭也就更足了。對(duì)一個(gè)要想取得事業(yè)持續(xù)成功的人來(lái)說(shuō),必須終生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
    5、班組長(zhǎng)的使命。
    班組長(zhǎng)是影響領(lǐng)導(dǎo)決策的實(shí)施和執(zhí)行者,即是承上啟下的橋梁,又是聯(lián)系員工和領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,同樣,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)直接組織者和參加者,所以班組長(zhǎng)既是技術(shù)骨干,又是管理業(yè)務(wù)的多面手。要以提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,降低勞動(dòng)成本,防止工傷和重大事故的發(fā)生。
    作為企業(yè)安全管理人員,其個(gè)人素質(zhì)直接影響到安全工作的效果,因此不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握安全知識(shí),提高職業(yè)技能,才能更好的強(qiáng)化安全監(jiān)管、促進(jìn)企業(yè)健康、安全、穩(wěn)定的全面發(fā)展。在全年工作計(jì)劃中,我將做好以下幾方面:
    1、強(qiáng)化對(duì)《安全員必讀》、《安全常識(shí)與業(yè)務(wù)操作實(shí)用手冊(cè)》及各項(xiàng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全常識(shí),牢固樹(shù)立“安全管理,有我一份”的責(zé)任意識(shí)。
    2、加強(qiáng)安全檢查,要嚴(yán)格按照企業(yè)隱患排查制度的要求,要走出去,多查看員工生產(chǎn)、生活一線,堅(jiān)持每月對(duì)企業(yè)所有的角落及部位,都要查一遍,并制定計(jì)劃,做好檢查記錄。
    3、要真正發(fā)揮兵頭將尾、橋梁紐帶作用,敢于管理,大膽從嚴(yán),要克服以往工作躡手躡腳,放不開(kāi),前怕狼、后怕虎的膽小毛病,真正的為企業(yè)盡責(zé)任,為員工解困難,為發(fā)展保穩(wěn)定。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇四
    9月4日,在臨沂培訓(xùn)分中心舉辦了第六期供電所長(zhǎng)、第一期主業(yè)綜合班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要目的是提高學(xué)員的班組管理能力和班組創(chuàng)新能力,從而更好的完成班組建設(shè)工作,提高工作效益。
    一是注重班組成員間溝通協(xié)調(diào),要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮班組成員能動(dòng)性,最大限度調(diào)動(dòng)大家的工作熱情,鼓勵(lì)大家積極參與班組建設(shè)工作,為班組更好的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    二是積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在班組工作實(shí)施過(guò)程中,班組成員不僅首先完成好自己本職工作,同時(shí)還要指導(dǎo)班組其他成員完成好任務(wù)。在完成任務(wù)過(guò)程中,遇到問(wèn)題,要和班組成員一起想辦法,出主意,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同把任務(wù)完成好。
    三是積極開(kāi)展人文關(guān)懷,堅(jiān)持以人為本、尊重人、關(guān)心人、理解人的`原則,在員工中開(kāi)展“三必談五必訪”活動(dòng),只有和員工面對(duì)面,心貼心、肩并肩才能懂得員工的所思所想,只有與員工經(jīng)常進(jìn)行交流,才能了解員工在工作上和生活中遇到的困難,要及時(shí)采取措施加以解決,才能真正成為班組成員的良師益友。
    在今后的班組建設(shè)管理中,要努力提升自己的班組管理能力,做到獎(jiǎng)懲分明,公平、公正,加強(qiáng)班組成員間的有效溝通,努力提升班組成員政治思想建設(shè),為進(jìn)一步做好班組工作做出更大的努力。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇五
    20xx年擔(dān)任班組長(zhǎng)工作,如班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作,不勝任又該怎么辦等等。當(dāng)然,自己在這方面的差距還是很大的,有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年班組長(zhǎng)工作。
    總結(jié),歡迎大家閱讀。
    這一年是節(jié)能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關(guān)的工作制度。身為一線生產(chǎn)班組長(zhǎng),就是帶領(lǐng)全體職工齊心協(xié)力,好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實(shí)踐者。上半年緊緊圍繞公司、車間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標(biāo)開(kāi)展工作,狠抓班級(jí)各項(xiàng)管理,落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,較好的完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要工作如下:
    一:加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,安全生產(chǎn)。
    “安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會(huì)上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開(kāi)。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。
    在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等,擠出時(shí)間,學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。
    三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。
    在我們班組,民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評(píng)選,我們?nèi)堪凑展?、車間的要求,做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。
    四、認(rèn)真總結(jié)不足,提高工作責(zé)任心。
    加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍,是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。
    20xx年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會(huì)到,在安全操作中,不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦,更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。
    在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識(shí),為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。
    20xx年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)班組全體同志的共同努力,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全組人員愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,形成了一個(gè)以總經(jīng)理為核心,以押運(yùn)中心為領(lǐng)導(dǎo)的具有凝聚力的一個(gè)班組。我班組之所以能不斷得到發(fā)展及工作水平提高,和總經(jīng)理的關(guān)心及押運(yùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的管理是分不開(kāi)的。一年來(lái)我班組主要做到了以下幾項(xiàng)工作:
    一.加強(qiáng)本班組隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能。
    隨著公司日新月異的發(fā)展。安全押運(yùn)工作更為重要,押運(yùn)中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的押運(yùn)工作也提出了更高的要求。因此,作為武裝押運(yùn)人員,軍事化管理及軍事訓(xùn)練是必然的,軍事訓(xùn)練都和我們平時(shí)的工作息息相關(guān),平時(shí)多訓(xùn)練,戰(zhàn)時(shí)少流血。在實(shí)戰(zhàn)中練兵,練就出了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、素質(zhì)特別過(guò)硬的武裝押運(yùn)班組。我八班還認(rèn)真學(xué)習(xí)了重要思想,提高了政治素質(zhì),牢固樹(shù)立了大局觀念,并不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬,工作中我們堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    ;加大安全防護(hù)意識(shí)學(xué)習(xí);加強(qiáng)安全教育和管理檢查力度;嚴(yán)于律己、恪盡職守、鞭策他人。通過(guò)這些措施,進(jìn)一步完善了班組的押運(yùn)監(jiān)管機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標(biāo)。
    二.敬崗愛(ài)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
    由于武裝押運(yùn)工作的特殊性,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō),上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我八班特別注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),要求組員講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全組人員上下的共同努力,我八班的各項(xiàng)工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在得到肯定的同時(shí)我班組在執(zhí)行押運(yùn)任務(wù)時(shí)加強(qiáng)了安全防范的措施,重新明確了每位組員的安全職責(zé),防范工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的庫(kù)包交接上,組員都做到了文明、熱情、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了網(wǎng)點(diǎn)職工的好評(píng)。
    三.努力實(shí)現(xiàn)押運(yùn)工作及車輛的安全無(wú)事故。
    目前在城市交通非常擁擠的情況下、如何應(yīng)用《道路交通法規(guī)》和自覺(jué)遵守交管人員的指揮,努力提高自身素質(zhì),組員們紛紛出主意想辦法,共同在班組里討論,隨著安全押運(yùn)工作的難度越來(lái)越大,押運(yùn)工作的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。社會(huì)上的不安定因數(shù)和不良文化對(duì)安全押運(yùn)的影響還比較大,試圖干擾我們正常工作的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,因此如何努力實(shí)現(xiàn)押運(yùn)工作安全無(wú)事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,;并采取確實(shí)有效的措施,終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)押運(yùn)工作及車輛的安全無(wú)事故。
    以上工作凝聚了我八班全體成員的心血,通過(guò)實(shí)施這幾項(xiàng)工作,我班非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛,同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣。雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)執(zhí)行押運(yùn)任務(wù)時(shí)的警惕性還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    以及20xx。
    工作計(jì)劃。
    三20xx年已經(jīng)過(guò)去,回首一年來(lái)的工作,我認(rèn)真完成了廠部交給我的生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)目標(biāo),指揮系統(tǒng)開(kāi)停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時(shí)性任務(wù)。上班做到工藝指標(biāo)的監(jiān)督與指導(dǎo),主要技術(shù)指標(biāo)的控制,組織召開(kāi)班前后會(huì)。能夠認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)管理制度,并傳達(dá)給每位員工。每班不定時(shí)的巡檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)運(yùn)行。負(fù)責(zé)廠區(qū)水系統(tǒng)的監(jiān)管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。
    第一季度廠部實(shí)行了業(yè)務(wù)骨干的評(píng)定,增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)能力。第二季度廠里推行了組織管理創(chuàng)新專項(xiàng)活動(dòng)——推動(dòng)錦江事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)精神,積極響應(yīng)廠部號(hào)召,從思想上高度重視,落實(shí)中積極動(dòng)員,認(rèn)真的去去找出工作的不足和存在的問(wèn)題,敢于面對(duì)企業(yè)所面臨的困難,從工作中找出新的發(fā)展方向和目標(biāo)原則。第三季度實(shí)行了大崗位制,是每個(gè)人在新的組織中重新定位,按照新的目標(biāo)和原則去調(diào)整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必然手段。也是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展——科學(xué)行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5s管理,現(xiàn)場(chǎng)整理、整頓、清潔、清掃、人員素養(yǎng)提高,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,激發(fā)企業(yè)活力。
    在安全管理上,我不斷。
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn),制定出一套緊急停車預(yù)案,及時(shí)開(kāi)爐底蒸汽閥,確保了設(shè)備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習(xí)。在11.9消防日里,組織了一場(chǎng)煤焦油著火演練。在系統(tǒng)停車期間,我們也總結(jié)了一套設(shè)備停機(jī)的先后順序,不至于煤氣倒流。這經(jīng)驗(yàn)我與幾個(gè)中控都做了交流認(rèn)為簡(jiǎn)潔安全。其次是每月出兩期安全板報(bào),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),參與了交通安全全員大簽名活動(dòng)。
    在設(shè)備管理上,我定期檢查各臺(tái)設(shè)備的潤(rùn)滑油位,干油泵的運(yùn)行時(shí)間,油管是否暢通,電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況等等。開(kāi)具工作票,辦理動(dòng)火證,制定詳細(xì)的安措,確保安全的前提下,及時(shí)消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設(shè)備能按要求及時(shí)清堵,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。
    在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時(shí)親自去打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,沒(méi)有按照制度去制約員工。其二是未按規(guī)定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺(jué)得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細(xì)化管理,進(jìn)一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。
    本月4號(hào)至9號(hào),我有幸被單位選派到上海參加“20xx年金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。在整個(gè)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的使命和任務(wù),深入了解到班組在企業(yè)中的地位和作用,明確了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的具體要求。與此同時(shí),也更加認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處。面臨金融危機(jī)的爆發(fā),漯阜鐵路的重組,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,要想勝任班組長(zhǎng)工作,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和工作方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我得到這樣的啟示:班組長(zhǎng)工作開(kāi)展如何,對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障。班組長(zhǎng)在企業(yè)生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素,只有將班組長(zhǎng)的工作做透做細(xì),使每一個(gè)班組充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,才能迅速發(fā)展。特別是當(dāng)前我們公司進(jìn)一步深入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,班組建設(shè)和管理就顯得更為重要。
    然而班組長(zhǎng)在具體工作中還是有一定的難度。一方面,必須要在管理工作中充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,協(xié)調(diào)解決各種問(wèn)題;另一方面,又要深入工作現(xiàn)場(chǎng),全面了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,管理到位。一個(gè)稱職的班組長(zhǎng),既不能有“做班頭、教頭,不做鋤頭”的思想,造成管理者和被管理者的對(duì)立;又不能凡事大包大攬,事必躬親,吃力不討好的同時(shí),也不利于發(fā)揮班組成員的主動(dòng)性。如何做到不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合工作,我對(duì)自己以后的工作有個(gè)初步的思路。
    一要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,提高學(xué)習(xí)能力。班組長(zhǎng)要想服眾,必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能。作為管理干部,不一定在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾,但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,要顯示出自己的專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí),要主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好、更新的管理手段,只有這樣,才能樹(shù)立威信,適應(yīng)班組管理的需要。然而,單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn)。要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn),提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。
    二要理清工作思路,做到心中有數(shù)。作為一名班組長(zhǎng),首先要清楚自己要做什么、能做什么,對(duì)自己的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù)。譬如對(duì)我們票房來(lái)說(shuō),微機(jī)的正常運(yùn)行,售票人員的業(yè)務(wù)技能,電腦操作的熟練程度,班車的變動(dòng)情況等等,都屬于我的業(yè)務(wù)范圍,只有把這些問(wèn)題搞清楚了,在遇到問(wèn)題時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,不知所措,才不至于耽擱車站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。僅僅了解這些還不夠,還要對(duì)自己班組的人員做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。當(dāng)然,自己在這方面的差距還是很大的,有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。
    三要講究工作方法,切忌華而不實(shí)。帶領(lǐng)班組工作講實(shí)際、求實(shí)效,實(shí)事求是,切忌華而不實(shí)。工作態(tài)度要端正,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神;另一方面,要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,知人善任,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,考慮不同處理方式會(huì)產(chǎn)生的不同效果。本人參加工作時(shí)間不長(zhǎng),這些還有待于前輩的多多提點(diǎn),需要自己在實(shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。
    四要做到嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己律人。班組長(zhǎng)要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。
    作為班組長(zhǎng),還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益。要適當(dāng)?shù)谋3趾桶嘟M成員的距離,很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來(lái)影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。
    五要善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)常總結(jié)自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,這就有賴于自己平時(shí)就樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),虛心向前輩請(qǐng)教,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己。
    還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō),不打無(wú)把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。
    總之,通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)班組管理有了全新認(rèn)識(shí)。我將以本次培訓(xùn)為起點(diǎn),提高自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí),提升班組管理水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇六
    隨著制造業(yè)的發(fā)展,沖壓工藝在汽車、電子、家電等行業(yè)中越來(lái)越重要。作為沖壓生產(chǎn)線的核心人員,沖壓班組長(zhǎng)承擔(dān)著保證沖壓生產(chǎn)順利進(jìn)行的重要職責(zé)。在擔(dān)任沖壓班組長(zhǎng)的這段時(shí)間里,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)沖壓班組長(zhǎng)工作的心得總結(jié)。
    首先,作為沖壓班組長(zhǎng)要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。在沖壓生產(chǎn)線上,有各種各樣的工序需要協(xié)同完成,而沖壓班組長(zhǎng)就是這個(gè)協(xié)同的中心。我通過(guò)有效的計(jì)劃和調(diào)度,合理安排工人的工作任務(wù),確保每個(gè)環(huán)節(jié)按時(shí)完成。同時(shí),在沖壓生產(chǎn)過(guò)程中常常會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,如設(shè)備故障、工藝問(wèn)題等,作為班組長(zhǎng),我們要及時(shí)處理并妥善解決這些問(wèn)題,保證生產(chǎn)線的穩(wěn)定運(yùn)行。
    其次,沖壓班組長(zhǎng)需要具備一定的技術(shù)和管理知識(shí)。作為沖壓生產(chǎn)線的“領(lǐng)頭羊”,我們要對(duì)沖壓工藝有著深入的了解。只有掌握了沖壓生產(chǎn)的技術(shù)要點(diǎn)和流程,才能更好地指導(dǎo)和幫助下屬工人完成工作任務(wù)。此外,作為班組長(zhǎng)我們還要具備一定的管理技能,合理分配人力資源,培養(yǎng)下屬員工的技能和工作能力。只有做好人力資源的管理,才能更好地推動(dòng)沖壓生產(chǎn)線的發(fā)展。
    此外,沖壓班組長(zhǎng)要具備積極的溝通和協(xié)調(diào)能力。在沖壓生產(chǎn)線上,不同崗位的員工相互關(guān)聯(lián),相互配合,形成一個(gè)有機(jī)的整體。作為班組長(zhǎng),我們不僅要與上下游的工人進(jìn)行良好的溝通,還要與技術(shù)人員、設(shè)備維修人員等進(jìn)行緊密配合,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。此外,在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通中,我們要善于表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法,并能夠理解和接受上級(jí)的指導(dǎo)和決策,形成良好的工作合力。
    最后,沖壓班組長(zhǎng)要具備一定的應(yīng)變能力。沖壓生產(chǎn)線上,面臨著許多不確定因素,如市場(chǎng)需求的變化、技術(shù)升級(jí)帶來(lái)的新問(wèn)題等。作為沖壓班組長(zhǎng),我們要及時(shí)研究和掌握新的工藝和設(shè)備,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。有時(shí),我們還要面對(duì)緊急情況下的決策和處理,此時(shí)冷靜的頭腦和果斷的行動(dòng)顯得尤為重要。
    總之,擔(dān)任沖壓班組長(zhǎng)是一項(xiàng)重要而又充實(shí)的工作。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)_壓班組長(zhǎng)的角色與責(zé)任,也鍛煉了自己的綜合能力。作為沖壓班組長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,與團(tuán)隊(duì)一起共同進(jìn)步,為沖壓生產(chǎn)的順利進(jìn)行做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過(guò)這份心得總結(jié),能夠?qū)磳⒒蛞呀?jīng)擔(dān)任沖壓班組長(zhǎng)的同事們提供一定的幫助和借鑒。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名優(yōu)秀的沖壓班組長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇七
    如何當(dāng)好一名班組長(zhǎng)心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼間,到天力工作已經(jīng)四年多了,從只想干好手里的活的員工,到現(xiàn)在負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃傳達(dá),人員安排,現(xiàn)場(chǎng)管理等工作的生產(chǎn)班長(zhǎng),一路走來(lái),頗多感悟。
    身為生產(chǎn)班長(zhǎng),如何做好班組的工作,我的體會(huì)主要有三點(diǎn):摸透思想、關(guān)愛(ài)生活、搞好“傳幫帶”。
    摸透思想就是要在與員工相處的時(shí)候時(shí)刻注意他們的思想動(dòng)態(tài)。在與新老同事相處時(shí),不說(shuō)大話、假話、不擺架子。員工來(lái)自祖國(guó)各地,相聚天力,就要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。作為一名班組,要多多注意觀察每位員工的言行變化,就像人們關(guān)注四季變化一樣。發(fā)現(xiàn)本班組員工在工作時(shí)出現(xiàn)新問(wèn)題要及時(shí)分析解決,把問(wèn)題消滅在萌芽之中。摸透每位員工的思想,并讓員工心往一起想,勁往一起使,這樣的班組才有向心力、凝聚力。
    關(guān)愛(ài)同事的`日常生活,是班組工作行為有效的方法之一。尤其面對(duì)現(xiàn)在九零后的員工們,幾乎沒(méi)有吃過(guò)苦,剛踏入社會(huì)便接觸嚴(yán)格的規(guī)章制度,指令性的工作時(shí)間,會(huì)感到不習(xí)慣,不自信。作為一名車間班長(zhǎng),就要給予他們關(guān)心與鼓勵(lì),建立起他們的自尊心,自信心。
    搞好“傳幫帶”能讓新員工迅速成長(zhǎng),早日獨(dú)當(dāng)一面,是一項(xiàng)很重要的工作。“傳”是指將好的工作作風(fēng)傳給新來(lái)的員工,讓他們認(rèn)識(shí)到,只有又好又快的工作作風(fēng),才能保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù),反之拖泥帶水,就要出次品、廢品,既影響公司的聲譽(yù),又關(guān)系到自己的收入。要牢記我們的口號(hào):品質(zhì)等于尊嚴(yán),效率就是利潤(rùn),我的事情我負(fù)責(zé)。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇八
    第一段:引言(200字)。
    作為礦山班組的領(lǐng)導(dǎo)者,我有幸擔(dān)任了礦班組長(zhǎng)這個(gè)職位。這段時(shí)間以來(lái),我親身經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困擾,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我作為礦班組長(zhǎng)的心得體會(huì),希望能對(duì)其他人有所啟發(fā)。
    第二段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)(200字)。
    作為礦班組長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我的首要任務(wù)之一。通過(guò)常規(guī)例會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我試圖建立一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的班組。我十分重視溝通和團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)成員們積極參與并發(fā)表自己的意見(jiàn)。此外,我也會(huì)定期組織培訓(xùn)課程,提高員工的技能水平。通過(guò)這些努力,我看到了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展,他們之間的合作也越來(lái)越默契。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是我最引以為傲的成果之一。
    第三段:溝通與協(xié)調(diào)(200字)。
    作為班組長(zhǎng),良好的溝通和協(xié)調(diào)能力非常重要。我意識(shí)到每個(gè)員工都有自己的優(yōu)點(diǎn)和局限性,因此我盡力讓每個(gè)人找到適合自己的方式去溝通。有時(shí)候,我會(huì)通過(guò)工作和生活中的例子來(lái)闡明問(wèn)題,讓員工們能夠更好地理解我的意圖,并明確工作目標(biāo)。此外,我也注重與其他班組長(zhǎng)和上級(jí)的溝通,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠協(xié)調(diào)其他班組的合作。通過(guò)優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力,我成功地解決了許多困難和矛盾。
    第四段:責(zé)任與激勵(lì)(200字)。
    作為礦班組長(zhǎng),我深知自己肩負(fù)著巨大的責(zé)任。我努力成為員工們的榜樣,時(shí)刻保持高標(biāo)準(zhǔn)和良好的工作態(tài)度。我一直鼓勵(lì)員工們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)付出更多,并認(rèn)真對(duì)待自己的工作。為了激勵(lì)員工們,我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并表彰他們的突出表現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。我希望每個(gè)人都能感受到自己的重要性和付出的價(jià)值,成為他們自己更好版本的推動(dòng)力量。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過(guò)擔(dān)任礦班組長(zhǎng)這個(gè)職位,我不僅學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),也學(xué)會(huì)了寬容、溝通和協(xié)調(diào)。我經(jīng)歷了挫折和困惑,但這些挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我很幸運(yùn)能夠見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),并從中獲得自己的成長(zhǎng)。作為礦班組長(zhǎng),我希望能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和精神,并為組織的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
    在擔(dān)任礦班組長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我明白了領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是權(quán)力和責(zé)任,更是一種使命和奉獻(xiàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通與協(xié)調(diào)、責(zé)任與激勵(lì),我成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟自信的領(lǐng)導(dǎo)者。無(wú)論遇到多大的困難,只要心中有夢(mèng)想,就能戰(zhàn)勝一切。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇九
    2021年7月,我很榮幸參加了中國(guó)銅業(yè)2021年度第三期班組長(zhǎng)綜合管理技能培訓(xùn)班。
    我懷著激動(dòng)的心情走入上百人的會(huì)場(chǎng),一張張陌生的面孔讓我更加覺(jué)得此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的重要性,讓我不敢走一丁點(diǎn)兒的神,生怕錯(cuò)過(guò)某一個(gè)精彩的、重要的、有意義的瞬間。3天的授課培訓(xùn)及2天的實(shí)操和理論培訓(xùn)讓我對(duì)班組長(zhǎng)的綜合管理又有了新的認(rèn)識(shí)。
    此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了72歲的鞠新華、楊海廣和其他一些經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)作為我們的主講老師。培訓(xùn)通過(guò)對(duì)綜合管理理論知識(shí)、安全生產(chǎn)工具、carc的應(yīng)用和葡萄圖的應(yīng)用等四個(gè)大的方面進(jìn)行了精細(xì)化的講解培訓(xùn)。
    結(jié)合自己幾年的班組長(zhǎng)工作,我個(gè)人認(rèn)為要從管理的角度明確自己的定位,班組長(zhǎng)既是生產(chǎn)的組織者,也是直接的生產(chǎn)者,并有了四點(diǎn)思考:
    1、我們要找準(zhǔn)我們自己的位置。班組長(zhǎng)不僅要積極的輔助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)在工作中的實(shí)際情況,也要提出自己的意見(jiàn)或建議,做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀手,但自己不足的是目前僅僅停留在人員調(diào)配和生產(chǎn)管理上,沒(méi)有充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范作用。
    2、班組長(zhǎng)也是管理者。從班組長(zhǎng)的角色和定位理解上,我們可以得出一個(gè)判斷,即班組長(zhǎng)不是單純帶領(lǐng)大家干活的“頭”而是企業(yè)整個(gè)管理體系中最基層的管理者,是企業(yè)的一切管理內(nèi)容、管理制度落實(shí)落地的關(guān)鍵。管理工作和生產(chǎn)任務(wù)都落在基層,而這個(gè)基層就是班組,因此打牢基礎(chǔ)、山動(dòng)我不動(dòng)是班組長(zhǎng)必須懂的管理。
    3、團(tuán)隊(duì)管理與員工的激勵(lì)。一切管理工作,人的管理是重中之重的。如何使組員團(tuán)結(jié)如一,才是其他管理工作的重要保障,因此能否形成統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)班組管理能力的重要體現(xiàn)。什么是激勵(lì),就是通過(guò)一定的措施與方法,使員工的需要和愿望得到滿足以調(diào)動(dòng)他們的積極性,使其主動(dòng)自發(fā)地把個(gè)人的潛能發(fā)揮出來(lái),奉獻(xiàn)給集體給組織,從而達(dá)到既定的目標(biāo)。
    4、班組長(zhǎng)與工作關(guān)系問(wèn)題的處理方法。在工作中,班組長(zhǎng)與組員之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情,產(chǎn)生一些摩擦和碰撞引起沖突。這時(shí)候,如果處理不當(dāng),就會(huì)加深鴻溝,陷入困境,甚至導(dǎo)致雙方的關(guān)系徹底破裂。那么一旦與班組成員發(fā)生沖突怎么辦?常言道:冤家宜解不宜結(jié),通常情況下,緩和氣氛,疏導(dǎo)關(guān)系積極化解,才是正確的思路,這就是作為班組長(zhǎng)的一些工作職責(zé)。
    5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我深刻的意識(shí)到這幾年擔(dān)任選廠班組長(zhǎng)的許多不足之處,我們雖是班組的最基層,但往往也是最基層的管理方能凸顯整個(gè)集體的管理體制,我們要事無(wú)巨細(xì)發(fā)揮自己的潛能。
    今后,我要結(jié)合此次培訓(xùn)的內(nèi)容,做好學(xué)以致用,把此次學(xué)習(xí)的知識(shí)充分的體現(xiàn)在班組管理的能力中來(lái),當(dāng)好兵頭將尾。首先,我們要有較強(qiáng)的責(zé)任心、上進(jìn)心。其次,還要有管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力,班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和安全生產(chǎn)狀況?,F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況隨時(shí)都在變化,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,我們也要根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)應(yīng)變,要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的,看到的、聽(tīng)到的應(yīng)用到實(shí)踐工作中,真正的做到學(xué)有所用,學(xué)以致用,帶好自己的班組,做好榜樣,為我們的班組安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn),發(fā)揮自己小小的一份力量。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇十
    作為一名班組長(zhǎng),我不僅需要有出色的管理能力和團(tuán)隊(duì)溝通能力,更需要具備領(lǐng)導(dǎo)力和自我反思能力。從我擔(dān)任班組長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了這些方面的重要性。在與團(tuán)隊(duì)共同奮斗的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到一些珍貴的心得和體會(huì)。
    第一段:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與尊重。
    作為班組長(zhǎng),我首先要具備的是良好的傾聽(tīng)和尊重他人的能力。每個(gè)成員都有自己的想法和主張,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要能夠聆聽(tīng)每個(gè)人的聲音,并尊重他們的觀點(diǎn)。只有這樣,才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,建立起和諧融洽的工作氛圍。
    第二段:建立信任和溝通。
    信任是團(tuán)隊(duì)成功的基石。作為班組長(zhǎng),我要始終保持謙虛、誠(chéng)實(shí)和可信的品質(zhì),與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流。我經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)例會(huì),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí),我也鼓勵(lì)成員之間互相信任,相互支持,共同解決問(wèn)題。通過(guò)有效的溝通,打破信息壁壘,團(tuán)隊(duì)合作能力得以提升。
    第三段:善于引導(dǎo)與激勵(lì)。
    作為班組長(zhǎng),我要為團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定明確的目標(biāo),并且善于引導(dǎo)他們朝著目標(biāo)努力。我會(huì)幫助成員制定具體可行的計(jì)劃和時(shí)間表,并監(jiān)督他們的執(zhí)行情況。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的努力和貢獻(xiàn),使他們感受到自己的價(jià)值和重要性。只有這樣,每個(gè)成員才能保持高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度。
    第四段:靈活應(yīng)對(duì)與處理沖突。
    在工作中,團(tuán)隊(duì)成員之間難免會(huì)出現(xiàn)一些沖突和摩擦。作為班組長(zhǎng),我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)和處理這些問(wèn)題。首先,我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的沖突,避免問(wèn)題擴(kuò)大化。其次,我也會(huì)公正客觀地處理成員之間的矛盾,維護(hù)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益和穩(wěn)定。最重要的是,我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的溝通和沖突解決能力,以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    作為班組長(zhǎng),我要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,并不斷提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。我會(huì)通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)和與其他優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者交流,不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我也會(huì)認(rèn)真反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,并積極主動(dòng)地改正。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能不斷提升自己的管理水平,為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更好的發(fā)展和成就。
    總結(jié):
    作為一名班組長(zhǎng),我在日常工作中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng),積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到傾聽(tīng)與尊重、建立信任和溝通、引導(dǎo)與激勵(lì)、靈活處理沖突以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)這些心得體會(huì),我相信我會(huì)成為更好的班組長(zhǎng),引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷向前發(fā)展。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    作為一名班組長(zhǎng),我有幸擔(dān)當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)的重要角色。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并有許多心得體會(huì)。以下將從角色認(rèn)知、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策能力和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。
    首先,作為班組長(zhǎng),我要明確自己的角色認(rèn)知。班組長(zhǎng)既是一名領(lǐng)導(dǎo)者,又是一名團(tuán)隊(duì)成員。這意味著我需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也要平等對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員,促使每個(gè)人能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。由于我們處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,互相之間的合作和支持是非常重要的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
    其次,良好的溝通技巧是一名班組長(zhǎng)必備的能力。在團(tuán)隊(duì)中,人們來(lái)自不同的背景和經(jīng)驗(yàn),他們有著不同的觀點(diǎn)和看法。作為班組長(zhǎng),我應(yīng)該能夠傾聽(tīng)和理解每個(gè)人的意見(jiàn),并提供合適的反饋。同時(shí),我也要學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的想法,以便使團(tuán)隊(duì)成員能夠明確任務(wù)和目標(biāo)。通過(guò)良好的溝通,我能夠建立起信任和共識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與進(jìn)步。
    第三,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是班組長(zhǎng)的核心任務(wù)之一。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有緊密地團(tuán)結(jié)在一起,才能有效地完成工作。為了建設(shè)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),我首先要明確團(tuán)隊(duì)的愿景和目標(biāo),并與團(tuán)隊(duì)成員共同制定具體的工作計(jì)劃。其次,我要激發(fā)每個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)他們發(fā)揮潛力。同時(shí),我也要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓他們明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共同成長(zhǎng)。
    第四,作為班組長(zhǎng),我需要具備較強(qiáng)的決策能力。在日常工作中,我會(huì)面臨很多的抉擇與困難,需要準(zhǔn)確地判斷和做出決策。但是,決策并不是一種孤立的行為,我會(huì)充分聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,并結(jié)合實(shí)際情況做出最佳的選擇。優(yōu)秀的決策不僅可以更好地解決問(wèn)題,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的信心和合作意愿,進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
    最后,班組長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)也是至關(guān)重要的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這需要我注重自我反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的管理方式。同時(shí),我還要保持開(kāi)放的心態(tài),接納新的觀念和技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
    作為一名班組長(zhǎng),我的心得體會(huì)可以總結(jié)為角色認(rèn)知、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策能力和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面。通過(guò)不斷地實(shí)踐和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到作為班組長(zhǎng)的重要性和責(zé)任,也發(fā)現(xiàn)了如何更好地發(fā)揮這一角色的方法和技巧。希望我的心得能夠?qū)ξ磥?lái)的班組長(zhǎng)們有所啟發(fā),讓我們共同努力,打造更加團(tuán)結(jié)和進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    本月4號(hào)至9號(hào),我有幸被單位選派到上海參加“2008年金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。(]在整個(gè)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的使命和任務(wù),深入了解到班組在企業(yè)中的地位和作用,明確了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的具體要求。與此同時(shí),也更加認(rèn)識(shí)到自我工作中的不足之處。面臨金融危機(jī)的爆發(fā),漯阜鐵路的重組,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今日,要想勝任班組長(zhǎng)工作,僅有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更新思維方式,才能改善以往固有的工作模式和工作方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我得到這樣的啟示:班組長(zhǎng)在企業(yè)生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素,僅有將班組長(zhǎng)的工作做透做細(xì),使每一個(gè)班組充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,才能迅速發(fā)展。異常是當(dāng)前我們公司進(jìn)一步深入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,班組建設(shè)和管理就顯得更為重要。
    然而班組長(zhǎng)在具體工作中還是有必須的難度。一方面,必須要在管理工作中充分調(diào)動(dòng)班組成員的進(jìn)取性,協(xié)調(diào)解決各種問(wèn)題;另一方面,又要深入工作現(xiàn)場(chǎng),全面了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,管理到位。一個(gè)稱職的班組長(zhǎng),既不能有“做班頭、教頭,不做鋤頭”的思想,造成管理者和被管理者的對(duì)立;又不能凡事大包大攬,事必躬親,吃力不討好的同時(shí),也不利于發(fā)揮班組成員的主動(dòng)性。如何做到不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合工作,我對(duì)自我以后的工作有個(gè)初步的思路。
    一要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,提高學(xué)習(xí)本事。班組長(zhǎng)要想服眾,必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能。作為管理干部,不必須在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾,但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,要顯示出自我的專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí),要主動(dòng)進(jìn)取地學(xué)習(xí),掌握更好、更新的管理手段,僅有這樣,才能樹(shù)立威信,適應(yīng)班組管理的需要。然而,單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn)。要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn),提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合本事,不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。
    二要理清工作思路,做到心中有數(shù)。作為一名班組長(zhǎng),首先要清楚自我要做什么、能做什么,對(duì)自我的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù)。譬如對(duì)我們票房來(lái)說(shuō),微機(jī)的正常運(yùn)行,售票人員的業(yè)務(wù)技能,電腦操作的熟練程度,班車的變動(dòng)情景等等,都屬于我的業(yè)務(wù)范圍,僅有把這些問(wèn)題搞清楚了,在遇到問(wèn)題時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,不知所措,才不至于耽擱車站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。僅僅了解這些還不夠,還要對(duì)自我班組的人員做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何實(shí)際工作本事怎樣能否勝任所從事的工作不勝任又該怎樣辦等等。當(dāng)然,自我在這方面的差距還是很大的,有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。
    三要講究工作方法,切忌華而不實(shí)。帶領(lǐng)班組工作講實(shí)際、求實(shí)效,實(shí)事求是,切忌華而不實(shí)。工作態(tài)度要端正,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神;另一方面,要針對(duì)不一樣人員的個(gè)性、脾氣和本事加以區(qū)別對(duì)待,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,知人善任,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,研究不一樣處理方式會(huì)產(chǎn)生的不一樣效果。本人參加工作時(shí)間不長(zhǎng),這些還有待于前輩的多多提點(diǎn),需要自我在實(shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。
    四要做到嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己律人。班組長(zhǎng)要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部,要進(jìn)取創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長(zhǎng),還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自我首先要做到,要求別人不做的,自我也應(yīng)當(dāng)不做。不能私字當(dāng)頭,只研究自我的利益。要適當(dāng)?shù)膱?jiān)持和班組成員的距離,很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來(lái)影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。僅有這樣,班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。
    五要善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)??偨Y(jié)自我的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),經(jīng)過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫忙的東西,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自我的知識(shí)面,學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,這就有賴于自我平時(shí)就樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),虛心向前輩請(qǐng)教,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自我。
    還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō),不打無(wú)把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。
    總之,經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)班組管理有了全新認(rèn)識(shí)。我將以本次培訓(xùn)為起點(diǎn),提高自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí),提升班組管理水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    我有幸參與了3月14日公司工會(huì)組織的“六型”班組建立學(xué)習(xí)培訓(xùn),這是我第一次參與此類培訓(xùn)。張教師利用深動(dòng)的案例敘述了班組建立在企業(yè)中的重要性,班組創(chuàng)立在企業(yè)進(jìn)展過(guò)程中起著不行無(wú)視的作用。通過(guò)這次的培訓(xùn)使我不僅從專業(yè)學(xué)問(wèn)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,還真正領(lǐng)悟到了班組中團(tuán)隊(duì)合作的重要性和對(duì)“班組長(zhǎng)角色的重新認(rèn)知”。
    “六型”班組建立,就是經(jīng)培育自主學(xué)習(xí)理念,提升班組的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力,打造學(xué)習(xí)型班組;依托崗位成才,提高全班人員的技能和素養(yǎng)要求,努力在班組內(nèi)形成重技術(shù),強(qiáng)技能,比水平的良好氣氛,打造技能型班組;實(shí)施精益治理,充分發(fā)揮班組成員的積極性和治理才能,消退鋪張,加強(qiáng)班組自主治理,打造精益型班組;大力提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立和諧奮進(jìn)的親情文化,營(yíng)造相互信任,相互支持的'和諧小家,打造和諧型班組;以人為本,大力宣傳和貫徹安全防范意識(shí),積極排查安全隱患,打造安全型班組。創(chuàng)立“六型”班組首先要找準(zhǔn)班組建立中存在的制約因素,制定措施,積極創(chuàng)新和改良,不斷豐富創(chuàng)新,以班組建立為根基加強(qiáng)班組建立,努力成為“上有號(hào)召力,下有戰(zhàn)斗力,內(nèi)有分散力,外有影響力”的頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì),把執(zhí)行力建立做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)提升,使得創(chuàng)立工作向高層次進(jìn)展。
    通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)思想上得到了高度的重視,要把所學(xué)的這些敏捷運(yùn)用到實(shí)際的工作中,在班組建立在標(biāo)準(zhǔn)塑造和共性發(fā)揮的同時(shí),做典型引路,提升班組建立水平,同時(shí)做好班組文化建立,重點(diǎn)培育班組的“精氣神”,增加班組的向心力和分散力,真正做到解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,用執(zhí)行力來(lái)建立“學(xué)習(xí)型,技能型,安全型,創(chuàng)新型,和諧型,效益型的六型班組”,使得“六型”班組建立在安化公司開(kāi)花結(jié)果,為安化公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)我們的力氣。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    班組的六項(xiàng)管理對(duì)員工管理講的最多,我記住了“三建設(shè)一營(yíng)造,“八大機(jī)制”的文化管理模型,“五個(gè)人人”的鼓勵(lì)手段;問(wèn)題管理著重于案例分析,用戈?duì)柕蠟跄分Y(jié),香草冰淇淋,傘兵跳傘,公主的眼淚等6個(gè)經(jīng)典故事提出解決問(wèn)題的方法論;以加州水晶大教堂的故事推引出的甘特圖方案的目標(biāo)管理;現(xiàn)場(chǎng)管理結(jié)合員工管理采用了5s管理模型,平安管理必須有完備的平安預(yù)案體系;情緒管理對(duì)于如何控制員工出現(xiàn)的劇烈情緒換位思考至關(guān)重要,是班組長(zhǎng)搞好班組員工之間關(guān)系的重要手段。
    我們班組長(zhǎng)在實(shí)際班組管理中大多是運(yùn)用制度的高壓線去考核員工,并沒(méi)有真正地去鼓勵(lì)員工和關(guān)心員工的成長(zhǎng),導(dǎo)致員工沒(méi)有歸屬感,出了問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)識(shí)到是班組集體榮譽(yù)感受損,更沒(méi)有積極改善的態(tài)度,歸根到底是班組長(zhǎng)沒(méi)有充分激發(fā)員工的工作熱情,員工沒(méi)有形成成就自身價(jià)值的意識(shí)。如果能學(xué)會(huì)“八大機(jī)制”中的文化管理,結(jié)合“五個(gè)人人”的鼓勵(lì)手段,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,用心參與管理,班組就會(huì)取得好的成績(jī)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無(wú)形的,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的表達(dá),團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的'地位。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,是包括班組長(zhǎng)等每個(gè)管理者就應(yīng)著重思考的問(wèn)題。
    現(xiàn)場(chǎng)管理注重的是細(xì)節(jié)工作,就是容易被無(wú)視的工作,注重5s管理是把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照方便原那么擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、垃圾、污垢清理掉,持續(xù)現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,構(gòu)建班組的高素質(zhì)是我們班組管理的根底也是門面。正所謂“一屋不掃,何以掃天下”,細(xì)節(jié)決定成敗,我們的班組長(zhǎng)缺乏的就是細(xì)致和耐心,形成好的習(xí)慣自然就成了規(guī)矩。
    最后一局部是溝通和鼓勵(lì)的技巧,老師主要是講了聆聽(tīng),發(fā)問(wèn)。其實(shí)聆聽(tīng)和回應(yīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)深有感觸,曾經(jīng)在作業(yè)區(qū)時(shí)經(jīng)常與班組長(zhǎng)坐下來(lái)交流,聆聽(tīng)他們的工作情況和家庭狀況,那天開(kāi)會(huì)時(shí)遇見(jiàn)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到的老班長(zhǎng)正在收拾會(huì)議室桌子,我微笑著走過(guò)去輕輕怕了拍他的面頰,以示慰問(wèn),當(dāng)天晚上我居然接到了他的感謝,說(shuō)是我的這個(gè)舉動(dòng)讓他十分感動(dòng),鼓勵(lì)了他,雖然快要退休了,但是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忘記他,他感受到了自己的價(jià)值,會(huì)繼續(xù)發(fā)揮余熱把工作做好。我想這就是溝通和鼓勵(lì)吧。團(tuán)隊(duì)的溝通、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。班組員工之間有效溝通,班組長(zhǎng)對(duì)員工的鼓勵(lì),能夠事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來(lái)完成。
    班組長(zhǎng)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    通過(guò)林老師對(duì)班組四大體系的解讀,使我對(duì)班組建設(shè)四大體系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。班組是企業(yè)最基層的細(xì)胞,是企業(yè)工作的一線陣地,加強(qiáng)班組建設(shè)不僅是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、打造全能型供電所工作的迫切需要,也是檢驗(yàn)供電企業(yè)的執(zhí)行力、活力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。
    班組建設(shè)四大體系:責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)標(biāo)、考核,環(huán)環(huán)相扣,相輔相成,責(zé)任明確了班組建設(shè)工作由誰(shuí)來(lái)做;標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了班組建設(shè)怎樣來(lái)做;對(duì)標(biāo)明確了班組建設(shè)工作做得怎么樣;考核規(guī)定了班組建設(shè)工作成效的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。
    此外,通過(guò)學(xué)習(xí)我還深深認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)這個(gè)班組建設(shè)管理的聯(lián)結(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性。要充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用,班組長(zhǎng)要身先士卒,帶頭做好班組建設(shè),充分調(diào)動(dòng)好班組成員的積極性,讓班組真正成為大家的班組,讓班組建設(shè)四大體系實(shí)實(shí)在在的落地生根,打造人人為了班組,班組呵護(hù)人人的班組“家”氛圍。