學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)(匯總19篇)

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    總結(jié)是提煉、歸納和概括某段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)信息和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),要注意突出亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要客觀地反思自己的不足之處。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得參考的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇一
    在xxxx學(xué)年第二學(xué)期的工作中,我院學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心幫助下,團(tuán)結(jié)共勉,認(rèn)真協(xié)作,開展了一系列的工作。
    為及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的指導(dǎo)下學(xué)期的工作,不斷提高整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍的工作效率和改進(jìn)工作方法,使學(xué)生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展,特對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié):
    1.每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事本學(xué)期我院學(xué)生會(huì)辦公室繼續(xù)使用《信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部考核制度》,對(duì)各部門的干事進(jìn)行考核。針對(duì)不做事,開會(huì)缺席等表現(xiàn)差的干事一律實(shí)行減分制度予以警示,并將表現(xiàn)突出的干事名單上報(bào)至主席團(tuán),并且把每個(gè)部門每個(gè)月評(píng)選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵(lì)學(xué)生會(huì)成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況,提升大家在工作中的積極性,促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員工作效率的提高。
    2.日歷設(shè)計(jì)大賽。
    在這個(gè)學(xué)期的4月份,我們舉辦了首屆日歷設(shè)計(jì)大賽,通過這次的日歷設(shè)計(jì)大賽,我們弘揚(yáng)校園文化,豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)設(shè)計(jì)才能,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)同學(xué)敢于秀出自我青春風(fēng)采。
    3.班級(jí)才藝大賽。
    本次的活動(dòng)的開展,是信息學(xué)院一直傳承的一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)由大一所有班級(jí)參加,我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個(gè)活動(dòng)中,目的在于各班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行班際之間的溝通與交流,使相互更加了解,增進(jìn)友誼。
    4.紅五月大型閉幕晚會(huì)。
    文藝部在這學(xué)期舉辦了“紅五月閉幕晚會(huì)以及頒獎(jiǎng)典禮”,本次晚會(huì)文藝部前前后后精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎(jiǎng)。
    5.博學(xué)雄辯-辯論賽。
    本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    6.優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)。
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮基層學(xué)生骨干和班集體的積極作用,促進(jìn)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”活動(dòng)的深入開展,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境;有效地配合學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級(jí)之間形成互相學(xué)習(xí)、互相競(jìng)賽的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
    1、辦公室。
    辦公室積極加強(qiáng)主席團(tuán)成員與下屬各部門之間的交流合作,完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作。在管理工作上,明確各部分工,處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)管理,加強(qiáng)了例會(huì)制度的管理,做好定期例會(huì)的會(huì)議紀(jì)要,歸納整理活動(dòng)計(jì)劃總結(jié),部門計(jì)劃總結(jié)等。
    具體工作有:制定考核表并進(jìn)一步落實(shí)考核工作,積極組織開展各部門內(nèi)部考核,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),評(píng)比“月星聲”;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)總結(jié)大會(huì)的安排準(zhǔn)備和會(huì)議記錄和大會(huì)簽到;作為協(xié)助力量,積極配合各部門開展活動(dòng)配合各部門活動(dòng)的一切需要。
    2、學(xué)習(xí)部。
    學(xué)習(xí)部主要還是負(fù)責(zé)各班的信息反饋,并在本學(xué)期舉行了“博學(xué)雄辯”辯論賽,增強(qiáng)同學(xué)的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場(chǎng)答辯賽,為給同學(xué)搭建一個(gè)勇于展示文采,盡情秀出風(fēng)采的舞臺(tái);為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、外聯(lián)部。
    外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作,做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動(dòng)去尋找一些贊助也為各活動(dòng)提供禮儀。外出拉贊助活動(dòng)改善了同學(xué)們的道德觀念,凈化學(xué)校風(fēng)氣,提高學(xué)校文化素質(zhì)。
    4、網(wǎng)絡(luò)文化部。
    網(wǎng)絡(luò)文化部在這學(xué)期不僅一直在協(xié)助各個(gè)部門的活動(dòng)舉辦,幫助活動(dòng)制作ppt,也在這個(gè)學(xué)期舉行了本學(xué)期的活動(dòng)“日歷設(shè)計(jì)大賽”。展示了同學(xué)們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動(dòng)內(nèi)容高雅性。
    5、體育部。
    體育部這學(xué)期協(xié)助校里成功舉辦了多項(xiàng)比賽如,系對(duì)系籃球賽的活動(dòng),羽毛球聯(lián)賽,系對(duì)系的足球賽。
    體育部在本學(xué)期也幫助了很多部門的活動(dòng),體現(xiàn)我我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的和諧與友善。
    6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)新的精神,給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái)。該部門在本學(xué)期多次組織部員進(jìn)行思想創(chuàng)新意識(shí)的溝通,了解干事的新想法,組織鼓勵(lì)大家開拓視野。
    7、文藝部。
    文藝部在這學(xué)期舉辦了“班級(jí)才藝大賽”和“紅五月大型閉幕晚會(huì)”,從策劃到比賽到彩排到比賽,部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中,努力準(zhǔn)備,最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦,讓干事了解了文藝部的宗旨及職能,同時(shí)也讓他們了解到要完成整個(gè)晚會(huì)是一件很不容易的事,要細(xì)心,要專心,要有恒心,也要會(huì)合理的安排時(shí)間,只有準(zhǔn)備充分,一切才會(huì)順利。
    1、例會(huì)制度有待完善,以便學(xué)生會(huì)成員及時(shí)、準(zhǔn)確了解內(nèi)部工作的進(jìn)程及工作情況;。
    2、值班情況不理想,沒事做的值班人員占一半;。
    5、部門活動(dòng)的前期工作考慮不周到,比賽的設(shè)備資源不能滿足參賽選手;。
    6、比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律欠佳,這個(gè)問題可以在前期引起重視以減少影響。
    一學(xué)期下來有失敗也有成功,在努力中也得到收獲,只要有付出一定會(huì)有回報(bào)。在做好本職工作下也要保證個(gè)人的學(xué)業(yè),學(xué)生以學(xué)業(yè)為主。這學(xué)期進(jìn)行了換屆希望在下一學(xué)期新一批的干部能夠把上一學(xué)期學(xué)生會(huì)的缺點(diǎn)加以改正,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。最后希望學(xué)生會(huì)在下學(xué)期新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下越來越好。
    院學(xué)生會(huì)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的,并取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    只有不斷的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高思想政治水平,才能更好地服務(wù)同學(xué)。我們要求充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,加強(qiáng)自我完善。我們重視學(xué)生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng),組織開展了“同一個(gè)學(xué)院同一個(gè)夢(mèng)想”學(xué)生干部交流會(huì)、“執(zhí)行力”、“辦事的程序”、禮儀以及應(yīng)用文寫作等培訓(xùn),取得良好效果,進(jìn)一步提高了學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。我們將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),緊扣時(shí)代脈搏,抓住重大歷史契機(jī),深入開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義主旋律教育活動(dòng),努力深化和擴(kuò)展愛國(guó)主義思想教育內(nèi)涵,引導(dǎo)青年學(xué)生成為政治信仰堅(jiān)定、思想過硬的一代新人。
    在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,擰成一條繩,相互尊重,相互理解,相互協(xié)作,增強(qiáng)了工作效率。大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,敢于超越,開創(chuàng)新的高度;永爭(zhēng)第一,力爭(zhēng)上游,為打造一流的學(xué)生組織不斷努力。我們以后更要顧及全體,從整體著眼,以全校一盤棋的概念,船載一個(gè)校學(xué)生會(huì)的管理理念,團(tuán)結(jié)各系學(xué)生會(huì)的靈魂,凝聚成一個(gè)強(qiáng)而有力的團(tuán)體,建立起一個(gè)合作、有效的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。
    學(xué)生會(huì)是學(xué)院的一級(jí)學(xué)生群眾性組織,代表廣大同學(xué)的根本利益,是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì),每人都有主人意識(shí),而不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn)。學(xué)生會(huì)全體成員在工作中不斷尋找新思路,努力做好本職工作。大家在思想上渴求進(jìn)步,工作能力上渴求提高,這一切都在各項(xiàng)活動(dòng)中得到了體現(xiàn)?;顒?dòng)中,學(xué)生干部們以工作為重,調(diào)整好個(gè)人時(shí)間,不怕苦與累,以飽滿的熱情全心投入到工作中去,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。也正是這樣,學(xué)生會(huì)才獲得了同學(xué)們的信任,使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
    院學(xué)生會(huì)本著“服務(wù)同學(xué)完善自我”的宗旨,用心傾聽同學(xué)心聲,反映同學(xué)意見,想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,辦同學(xué)之辦,努力尋求解決方法。針對(duì)廣大同學(xué)意見,學(xué)生會(huì)生活維權(quán)部組織各分院生活部,生活委員與后勤人員一起參觀附近各高校的食堂、超市,進(jìn)行總結(jié)并把相關(guān)情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)反映。我們努力構(gòu)建和諧校園,倡導(dǎo)校園文明,著手學(xué)風(fēng)建設(shè),配合團(tuán)委開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成年”活動(dòng),聯(lián)合各分院進(jìn)行一系列檢查。如:文明著裝,分院包干區(qū),長(zhǎng)明燈,寢室衛(wèi)生檢查,常流水。此舉在很大程度上制止了校園不文明現(xiàn)象,促進(jìn)了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    本學(xué)期學(xué)生會(huì)廣泛開展校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)課余生活,舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)。我們承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”統(tǒng)一冰紅茶街頭籃球?qū)官?、“博愛杯”籃球賽等課余文化體育活動(dòng),文藝方面我們承辦了“春之聲”、“十大校園歌手大賽”、“我心飛翔”畢業(yè)生文藝晚會(huì)、江西省“第五屆技能節(jié)文藝晚會(huì)”。極大地豐富了廣大同學(xué)的課余生活。我們根據(jù)活動(dòng)特色,打造品牌活動(dòng),活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮,有為迎接奧運(yùn)舉辦的“水果拼盤”,有專門為豐富學(xué)院女生生活而舉辦的“女生文化藝術(shù)節(jié)”之“趣味越野賽”等一系列富有特色的活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)中,努力擴(kuò)大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相結(jié)合;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合,提高活動(dòng)的參與性,積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)參與熱情,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。給同學(xué)提供展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我平臺(tái),引導(dǎo)同學(xué)從德、智、體、美全面發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。
    工作需要交流來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步?!白叱鋈ィ?qǐng)進(jìn)來”,主動(dòng)與兄弟院校學(xué)生會(huì)交流就是我們?cè)谧晕彝晟频幕A(chǔ)上邁出的又一大步。立足于本校特色,我們積極開展了到昌東地區(qū)各兄弟院校去的工作交流會(huì)。在形式上不拘一格,走訪各個(gè)高校,了解他們的工作及特色活動(dòng)。通過這些交流,加深了與兄弟院校的感情,擴(kuò)大了彼此的合作空間,在交流中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。我們還組織開展了“同一個(gè)學(xué)院,同一個(gè)夢(mèng)想”學(xué)生干部交流會(huì),與各分院學(xué)生干部共同探討學(xué)生會(huì)文化,取得了極大的反響,不僅增進(jìn)院學(xué)生會(huì)與分院學(xué)生會(huì)之間的友誼,并且增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感,更擴(kuò)大了院學(xué)生會(huì)的影響力。在建設(shè)“和諧校園”的同時(shí),本著“節(jié)約型校園”的理念,實(shí)行“無紙化辦公”,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。這無處不體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進(jìn)意識(shí)。
    學(xué)生會(huì)的工作是一項(xiàng)持久、延續(xù)的工作,招聘新成員,為學(xué)生會(huì)注入新血液,成為學(xué)生會(huì)發(fā)展的新契機(jī)。我們主動(dòng)積極地把招新納入學(xué)生會(huì)制度化的軌道,避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層,以充足的后備人才來保證組織運(yùn)轉(zhuǎn)的穩(wěn)定,保證學(xué)生會(huì)工作的延續(xù)性,而高水準(zhǔn)、高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部,直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。我們通過討論,制定招新,積極開展招新工作。唯才是舉,任人唯賢,“不拘一格選人才”。新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展增添了新鮮的血液。
    學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶,我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足。我們要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自身的不足,找出個(gè)人差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,向先進(jìn)靠攏,認(rèn)清自己的目標(biāo),明確我們的發(fā)展方向,力爭(zhēng)把以后的工作做好。同時(shí),要切實(shí)做到四個(gè)“提高”,即提高知識(shí)水平,提高辦事能力,提高服務(wù)水平,提高辦事能力。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
    收獲是喜悅的,與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。新的學(xué)期,新的征程,我們將傳承一個(gè)校學(xué)生會(huì)的管理理念,密切聯(lián)系各分院學(xué)生會(huì),傳承學(xué)生會(huì)文化精髓,建立起一個(gè)精兵強(qiáng)將的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。我們將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),用青春和汗水鑄造學(xué)校的燦爛明天,以優(yōu)異工作成績(jī)向現(xiàn)代學(xué)院三十華誕獻(xiàn)禮。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。隨著新學(xué)期的到來,我們的挑戰(zhàn)也接踵而來。但是我們有理由相信,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的熱心指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)將戰(zhàn)勝一切困難,不斷總經(jīng)驗(yàn),積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),注意保持先進(jìn)性,時(shí)刻走在學(xué)校的前列,讓我們期望學(xué)生會(huì)有更加輝煌的明天!
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇二
    各個(gè)部門都沉浸在換部長(zhǎng),推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進(jìn),有人退,有人進(jìn)退兩難。我們?nèi)齻€(gè)的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個(gè)兩委會(huì)生活,擺在他面前的是“博文”咖啡書屋的時(shí)緊時(shí)閑的生活,相比較大三上相當(dāng)輕松的課程和師姐幸福的愛情。
    換屆,當(dāng)各個(gè)部長(zhǎng)都已經(jīng)塵埃落定時(shí),我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài),我認(rèn)為這件事很遙遠(yuǎn),甚至都不能算是一件正式的事。就在此時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)家庭得變故,我暫時(shí)的回到了家。坐在飛機(jī)上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠(yuǎn),而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
    回家的第二天,我收到了大豬的短信“這次我要退休了,看你們的了”。就在這時(shí),我想起了大豬說的“你們有什么事先來問我,再來問肖老師”,“現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的”,原先的我認(rèn)為即便是發(fā)生了再困難的事,會(huì)有他們告訴我“這件事怎么怎么樣”,在那一刻我意識(shí)到很多事我們要自己扛了?;@球賽,雙學(xué)位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊。
    回來之后,一切都在掩飾下順理成章的進(jìn)行。接下來是我一直有所顧慮的運(yùn)動(dòng)會(huì),根據(jù)開始的分工,小豬主要負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽;蟈蟈主要是文娛活動(dòng);體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時(shí)候,非常慶幸的是濤哥在那段時(shí)間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。
    與此同時(shí),又是一年辯論時(shí)。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動(dòng)物園的孩子們坐在臺(tái)上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對(duì)手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺(tái)下。作為老對(duì)手,我時(shí)常用一種驕傲的心態(tài)來適應(yīng)周圍的環(huán)境,彌補(bǔ)自己內(nèi)心的不足,但不得不承認(rèn)他們真的很強(qiáng)大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時(shí),辯論——真的結(jié)束了。但我相信所有動(dòng)物園的孩子們都會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間,不經(jīng)意的地點(diǎn)突然地想起它,再繼續(xù)前行。
    就在場(chǎng)下看比賽的時(shí)候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:“我想把郭濤調(diào)到主席團(tuán)來?!庇悬c(diǎn)意外,但也覺得正常,我想想了說:“我覺得可以,挺好的?!苯酉聛硎且欢畏治雠c肯定。從最后的結(jié)果來看,這個(gè)決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團(tuán)完整了。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那天,我們都拖著疲憊的身體來到了sa1312,把主席團(tuán)的職務(wù)和工作重新的分了一次工,就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了,也在疲憊不堪中結(jié)束。結(jié)束后,我們和大豬一起走,一路上他我們講:“l(fā)x,我原來是想推你的?!边@時(shí)的蟈蟈說了一句改變了我想法的話:“其實(shí)我是故意不要想上去的?!本驮谶@時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來大家真的和以前不一樣了,是因?yàn)檫@是兩委會(huì)嗎?我笑笑,這又怎么樣呢?(此處有很多細(xì)節(jié),各位看客不必追問,不方便透露。)。
    再下來便是女生形象設(shè)計(jì)大賽,畢業(yè)晚會(huì),最后在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們組織了一次聚餐,在德莊。第一次和兩委會(huì)的戰(zhàn)友們唱了一次歌,第一次聽到肖老師拿起話筒,放歌一曲。第一次讓她看到什么是翻墻回寢室。
    考試將至,學(xué)院舉行了一次匯報(bào)會(huì),我擔(dān)任了主持人?;靵y、甚至都有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,我第一次盯著一張被涂改的看都看不清的紙上,一口氣介紹了將近二十幾位領(lǐng)導(dǎo)。我最后一次把《論英雄》的爛稿子展示在他們面前?;靵y的有點(diǎn)可以和女形賽媲美。但總的結(jié)果還是得到了肯定,不肯定又能怎么樣呢,此刻我很急,因?yàn)榻酉聛淼目荚?,我該怎么辦?破釜沉舟還是慘淡謝幕,給我的大二畫一個(gè)灰色的句號(hào)嗎?我甚至已經(jīng)沒什么精力去思考,只能任其血雨腥風(fēng)一把,尸骨無存。
    我盡量保持微笑的面對(duì)兩委會(huì)的每一件事,沒一人,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每一位戰(zhàn)友。記得肖老師再一次不經(jīng)意的交談時(shí)說:“你就是容易當(dāng)好人,什么都是可以可以,好的好的。”此時(shí),我想反駁,但突然發(fā)現(xiàn)我沒有資本,我承認(rèn)在這樣的環(huán)境下我是缺少了激涌奮進(jìn)的精神,缺少一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心去包容,承載周遭的眼光、評(píng)論,我發(fā)現(xiàn)只有這樣才能維持屬于兩委會(huì)的驕傲,雖然這種驕傲毫無意義。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇三
    1、本學(xué)期,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,明確一個(gè)主題:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高。
    教學(xué)。
    質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。
    3、我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。
    二、存在的不足。
    1、學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地小,加之體育、藝術(shù)器械嚴(yán)重缺乏,嚴(yán)重制約著我校體、衛(wèi)、藝工作的開展。
    2、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我校教師隊(duì)伍有著較好的工作水平,整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待我們進(jìn)一步提高。
    3、學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差。我校學(xué)生都是來自農(nóng)村,家長(zhǎng)對(duì)子女的學(xué)習(xí)不夠重視,導(dǎo)致部分學(xué)生無心向?qū)W,這有待與家長(zhǎng)溝通。
    回顧一學(xué)期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績(jī),但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對(duì)策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。
    xxxx小學(xué)。
    2014-9-1。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇四
    高校學(xué)生會(huì)組織是大學(xué)文化和傳統(tǒng)的載體,是除了傳統(tǒng)的課堂之外,學(xué)生成長(zhǎng)的另一個(gè)重要平臺(tái)。今天本站小編給大家整理了學(xué)生會(huì)學(xué)期末工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)自20xx年10月成立以來,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的宗旨,本著“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神積極開展工作。在20xx年上半年,全體學(xué)生會(huì)成員共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作模式、改進(jìn)工作方法,較好地完成了本學(xué)期預(yù)定的。
    工作計(jì)劃。
    并取得了一定的成績(jī)現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一.建立健全的學(xué)生會(huì)。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)格管理和要求學(xué)生會(huì)干部樹立學(xué)生會(huì)干部的形象。
    在學(xué)期初,學(xué)生會(huì)召開了全體學(xué)生干部會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào):學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織,學(xué)生會(huì)干部是全院學(xué)生干部的代表。所以學(xué)生干部必須嚴(yán)格遵守學(xué)院及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好學(xué)生的榜樣。會(huì)議同時(shí)對(duì)各部門本學(xué)期的活動(dòng)做了詳細(xì)的計(jì)劃分工,并規(guī)定每周定期召開一次部長(zhǎng)會(huì)議,部長(zhǎng)定期對(duì)本部門工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)下周工作做出計(jì)劃。會(huì)議上宣讀了的學(xué)生會(huì)干部獎(jiǎng)懲制度,對(duì)學(xué)生會(huì)干部提出嚴(yán)格的要求。
    在學(xué)生會(huì)的日常管理中,主席團(tuán)定期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行思想教育,使他們?cè)谒枷肷嫌懈邔哟蔚奶嵘?,牢記“自我服?wù)、自我教育、自我管理”的宗旨;并對(duì)各部長(zhǎng)和干事進(jìn)行每月小評(píng),綜合每個(gè)月的表現(xiàn),在學(xué)期末對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的部長(zhǎng)、干事進(jìn)行表彰,對(duì)兩個(gè)月以上評(píng)為不合格者作出辭退處理。
    二.學(xué)生會(huì)全體干部同心協(xié)力,部門之間密切配合,有計(jì)劃地開展各種主題活動(dòng),既活躍了校園的氛圍,豐富了校園的生活,又提高了我們的組織能力。
    爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)最優(yōu)的完成工作任務(wù)。
    三.學(xué)生會(huì)工作的不足之處及對(duì)未來的展望。
    本學(xué)期,學(xué)生會(huì)的工作盡管取得了一定的成績(jī),但是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)成立的時(shí)間尚短,在很多方面還存在著一定的不足:一些活動(dòng)的比賽時(shí)間安排還不夠科學(xué)合理;活動(dòng)中人手的分配也不夠合理;面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力較差;學(xué)生會(huì)資料管理上還存在一定的問題;各部門交流還比較少;學(xué)生干部的素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高等等。學(xué)生會(huì)。
    不過,我相信,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)全體干部的共同努力下,會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)。
    從學(xué)生會(huì)成立以來,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng),正因?yàn)槲覀冞~出了前所未有的一步,正因?yàn)槲覀兗缲?fù)著開拓創(chuàng)新的重?fù)?dān),我們的將來才任重而道遠(yuǎn)。萬丈高樓平地起,在學(xué)生會(huì)成立之初,我們就把的短期目標(biāo)放在組織建設(shè)上,正因?yàn)橛辛诉@踏實(shí)的目標(biāo),我們才能走得更遠(yuǎn)。
    當(dāng)這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我們學(xué)生會(huì)的成員紛紛拿起筆桿寫工作總結(jié),總結(jié)不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)....總之一切都在實(shí)踐中獲得,理論來源與實(shí)踐又反過來指導(dǎo)實(shí)踐,現(xiàn)在我代表學(xué)生會(huì)對(duì)本學(xué)期的組織建設(shè)作工作總結(jié)。
    第一部分組織制度建設(shè)。
    在學(xué)生會(huì)成立之前,系團(tuán)總支就開始制訂適應(yīng)學(xué)生會(huì)發(fā)展的初步規(guī)章制度。在學(xué)生會(huì)成立之后,在此基礎(chǔ)上,我們就接過為學(xué)生會(huì)制訂學(xué)生會(huì)章程的任務(wù),另外學(xué)生會(huì)各部門也開始制訂適宜各部部?jī)?nèi)的工作制度。
    在學(xué)生會(huì)章程的制訂過程中,我們參考了校區(qū)學(xué)生會(huì)的章程和其他高校院系學(xué)生會(huì)的章程,再結(jié)合了我們旅游管理系的特色和我們的實(shí)際情況,制訂出了《吉林大學(xué)珠海學(xué)院旅游管理系學(xué)生會(huì)章程(試行稿)》。這為學(xué)生會(huì)的組織制度建設(shè)打下了基礎(chǔ),在制訂的過程中我們也遇到過問題,犯過錯(cuò)誤。首先,在章程的方向性上,表現(xiàn)為怎樣建設(shè)學(xué)生會(huì)?建設(shè)怎樣的學(xué)生會(huì)?我們一開始對(duì)學(xué)生會(huì)章程的概念很模糊,對(duì)章程的內(nèi)容更是一知半解,所以在制訂過程時(shí)曾帶有主觀色彩,帶著“差不多”主義去工作,這對(duì)章程制訂工作影響是非常大的;其次,在章程制訂過程中并沒有廣泛地征求各方意見;再次,章程的科學(xué)性和合理性還存在在實(shí)踐中檢驗(yàn)的需求;末次,章程的落實(shí)與貫徹上不力,從章程中的學(xué)生會(huì)“星級(jí)”評(píng)優(yōu)制度的實(shí)施上可見一斑,由于學(xué)生會(huì)組織建設(shè)的不完善,章程自從制訂之時(shí)起基本上處于空置的地步。
    當(dāng)然,我們也取得了微不足道的成績(jī),通過學(xué)習(xí)研究章程,我們學(xué)生會(huì)主要干部基本了解和學(xué)習(xí)了學(xué)生會(huì)的運(yùn)營(yíng)模式,達(dá)到學(xué)習(xí)提高的目的,另外,通過章程的制訂,使得我們學(xué)生會(huì)上下都明白了規(guī)章制度在日常工作中的重要性,使得大家都不敢輕視,總的來說,學(xué)生會(huì)章程的制訂在一定程度上對(duì)學(xué)生會(huì)走向成熟起到相應(yīng)的作用。
    從學(xué)生會(huì)組建之后,學(xué)生會(huì)各部成員也在各部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下著手建立自己部門的規(guī)章制度,其中表現(xiàn)較為突出的是秘書處、生活部、外聯(lián)部等等,其他的部門雖然沒有將制度書面化,但是也有各自的特點(diǎn)。其中文藝部的“民主表決制”和女工部的“頭腦風(fēng)暴”都表現(xiàn)出了一個(gè)積極向上、有生命力的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的素質(zhì)。
    第二部分組織文化建設(shè)。
    就如現(xiàn)代企業(yè)一樣,我們的學(xué)生會(huì)也需要團(tuán)隊(duì)精神文化來支撐整個(gè)組織。在本學(xué)期的工作中,我們結(jié)合自身認(rèn)識(shí)和系團(tuán)總支的指導(dǎo),階段性地為學(xué)生會(huì)立下了方向性的精神文化標(biāo)準(zhǔn)。
    首先,在學(xué)生會(huì)建立之初以“踏實(shí)工作、表現(xiàn)自己”為主。這個(gè)階段,學(xué)生會(huì)剛剛組建,大批的零五新生加入到學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)各級(jí)負(fù)責(zé)人在抓好自身素質(zhì)建設(shè)的同時(shí),也加緊對(duì)新進(jìn)干事的培養(yǎng)。我們經(jīng)過分析,這時(shí)間工作中表現(xiàn)出來的矛盾為:一、學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)工作能力的懷疑,二、領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展給予較高期望,三、學(xué)生會(huì)成員面對(duì)來自各方面壓力而產(chǎn)生的焦慮。與此同時(shí)“速成論”和“必?cái)≌摗币矎V泛存在。作為學(xué)生會(huì)的主要負(fù)責(zé)人,我在學(xué)生會(huì)副部級(jí)以上干部會(huì)議上提了解決目前狀況的五點(diǎn)的看法,總結(jié)出來就是----踏實(shí)工作、表現(xiàn)自我。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)生會(huì)全體成員齊心協(xié)力地抓自身建設(shè),這取得一定的成績(jī)。通過這些穩(wěn)定思想的措施,學(xué)生會(huì)得以穩(wěn)步前進(jìn)。但是,學(xué)生會(huì)成員中還不可避免地存在著嬌驕二氣,這是我們必須正視的問題,也是必須解決的問題。
    其次,在本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的中期,學(xué)生會(huì)思想工作以“低調(diào)做人、高調(diào)做事”為主。在這個(gè)階段,學(xué)生會(huì)經(jīng)歷過上一階段的努力工作和摸索,日常工作已經(jīng)走上了正常軌道,各項(xiàng)工作也開始熟練,組織活動(dòng)也得心應(yīng)手,但是離“人人喜歡的學(xué)生會(huì)”這個(gè)目標(biāo)越來越遠(yuǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候根據(jù)系里面同學(xué)的意見,學(xué)生會(huì)與廣大學(xué)生的關(guān)系僵硬,有些矛盾還比較尖銳。在這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)生會(huì)上下都很重視,作為主要負(fù)責(zé)人,我積極與學(xué)生會(huì)各級(jí)成員進(jìn)行溝通,在爭(zhēng)取大家認(rèn)同的前提下去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。但是,結(jié)果也是有喜有憂,例如,在特色寢室文化月的活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)大部分成員表現(xiàn)出良好作風(fēng)的一面,也有個(gè)別成員沒有盡到自己應(yīng)有職責(zé)。
    末次,在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生會(huì)自上而下實(shí)行“審視自己、重在總結(jié)”的要求。從君子一日三省吾身做起,在我們?nèi)〉秒A段性成績(jī)的時(shí)候,學(xué)生會(huì)內(nèi)部應(yīng)該掀起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的熱潮。學(xué)萬卷書不如走萬里路,這是教條主義也是經(jīng)驗(yàn)主義,但是,我們的學(xué)生干部在總結(jié)工作中并沒有全身心地投入,在交給系團(tuán)總支的工作總結(jié)中存在著形式主義,這對(duì)下一步的工作造成不可估量的影響,因?yàn)榉e極性來源于熱情的帶動(dòng),熱情來源與成績(jī)的鼓舞,沒有總結(jié)何來成績(jī)?從此以往,我們只會(huì)以偏蓋全,管中窺豹,越描越黑。
    正如人的價(jià)值觀和世界觀是其人生路程的航燈,正如企業(yè)的企業(yè)精神是其生命力的體現(xiàn),學(xué)生會(huì)的組織文化建設(shè)也是值得我們?nèi)ブ匾?。學(xué)生會(huì)的建立是必然的,但是學(xué)生會(huì)的組織文化建設(shè)卻不是必然的,它充滿了變數(shù)。我們的基礎(chǔ)打得好,學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展就會(huì)無限光明,我們的基礎(chǔ)打得不牢固,學(xué)生會(huì)的發(fā)展就會(huì)亮起“紅燈”??偟膩碚f,學(xué)生會(huì)的組織文化建設(shè)在學(xué)生會(huì)全體成員的努力下,經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉還是取的一定的成績(jī)。在旅游管理系零五學(xué)年秋季學(xué)期總結(jié)表彰大會(huì)暨迎新年聯(lián)歡晚會(huì)的后期工作中,我們只要求相關(guān)部門留下來做收尾工作,但是在現(xiàn)場(chǎng),我們可以看到學(xué)生會(huì)其他部門的同學(xué)也不顧身心疲勞,主動(dòng)留下來協(xié)助兄弟部門開展工作,這使得整個(gè)晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),也給學(xué)生會(huì)在本學(xué)年的組織文化建設(shè)畫上了一個(gè)嘆號(hào)。
    第三部分組織工作建設(shè)。
    當(dāng)學(xué)生會(huì)正式開展工作前后,我們都深深感到重如泰山的壓力,同時(shí)我們也倍感欣慰。壓力是來源于對(duì)工作方向的不確定性和工作的重要性,在工作中避免不了的感到放不開手腳,有勁使不上,欣慰的是我們都獲得了調(diào)整自我、充實(shí)自我、提高自我的機(jī)會(huì),大家可以在工作中相互學(xué)習(xí)、相互幫助,以求從整體上提高學(xué)生會(huì)全體成員的組織工作水平。
    在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上,面對(duì)復(fù)雜的情況,我們?cè)谙祱F(tuán)總支的指導(dǎo)下,基本完成了任務(wù),但是我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求,該總結(jié)的東西還很多。首先,表現(xiàn)在計(jì)劃的制訂上,經(jīng)驗(yàn)的不足是我們頭號(hào)大敵;然后,在臨場(chǎng)的控制上,我們學(xué)生干部還年輕,在事情的處理上不夠圓滑和老練;最后,表現(xiàn)在實(shí)施計(jì)劃的毅力上,在對(duì)困難估計(jì)不足的情況下,工作中出現(xiàn)的困難是超出我們的想像的,在這個(gè)時(shí)候,我們的學(xué)生干部表現(xiàn)出了意志力和毅力的不足。
    在特色寢室文化月即將開展之際,我們根據(jù)實(shí)際情況出發(fā),在學(xué)生會(huì)中以工作組的形式,建立負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。在與特色寢室文化月的負(fù)責(zé)人溝通過程中,我們對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了全面的分析。從方向性上,我們考慮到活動(dòng)的組織必須精彩有加,活躍我系學(xué)生的校園,同時(shí)通過組織活動(dòng)提高學(xué)生會(huì)的組織等各方面的能力,這也是活動(dòng)的定位;在可行性上,我們以零五新生進(jìn)入大學(xué)后首先要面對(duì)的寢室及寢室文化為突破點(diǎn),另外我們還考慮到作為“新鮮人”的零五新生的個(gè)性活躍,我們把活動(dòng)定位在活躍、生動(dòng)、有趣的層面,因此在修訂特色寢室文化月工作計(jì)劃時(shí),我們?cè)谠械挠?jì)劃基礎(chǔ)上,增加了一個(gè)以寢室為主題的綜藝型活動(dòng),以此來拉動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的活躍度(最后實(shí)踐證明正因?yàn)橛辛恕皩嬍疫B環(huán)闖活動(dòng)”,特色寢室文化月才顯得與眾不同)。
    另外,我們還考慮到了創(chuàng)新性,在活動(dòng)的開幕式的選擇上,我們舉行了校區(qū)首次寢室亮燈,這也作為主打活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。在開展活動(dòng)的前后,我對(duì)女工部和生活部的工作會(huì)議進(jìn)行了參與,對(duì)兩個(gè)部門負(fù)責(zé)的活動(dòng)就有關(guān)問題和兩個(gè)部門的成員進(jìn)行了充分的溝通,在大家取得共識(shí)的前提下,把工作落實(shí)下去,最后的結(jié)果表明這是卓有成效的,也是必須的。
    在學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作中,我們還進(jìn)行校區(qū)一系列文體賽事的系內(nèi)選拔賽和比賽的幕后工作。其中有校區(qū)第三屆英語演講比賽系內(nèi)選拔賽、校區(qū)十大歌手比賽系內(nèi)選拔賽、紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)詩歌朗誦比賽系內(nèi)選拔賽、校區(qū)迎新年晚會(huì)節(jié)目的系內(nèi)選拔賽、校區(qū)第三屆籃球聯(lián)賽、校區(qū)乒乓球比賽、紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑、校區(qū)足球聯(lián)賽。在組織工作中,我們的文藝部、學(xué)習(xí)部和體育部等等各部的同學(xué)在沒有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,在工作中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們對(duì)系內(nèi)選拔的組織工作的開展上盡量做到了公平、公正、公開的原則,在高質(zhì)高效的基礎(chǔ)上,為我系選拔出最優(yōu)秀的同學(xué),代表我系在校區(qū)的比賽中為我系爭(zhēng)光。我們也在從中的組織工作中成長(zhǎng),這與系團(tuán)總支的關(guān)心和學(xué)生會(huì)成員的努力分不開。
    本學(xué)期中,我們還組織了旅游管理系第一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),但是這次活動(dòng)卻沒有收到預(yù)期的效果??陀^原因是一部分,但更重要是在我們自身找原因。一、負(fù)責(zé)人太過樂觀,在組織工作的實(shí)施中考慮問題過于單純,考慮問題沒有從實(shí)際出發(fā);二、負(fù)責(zé)人應(yīng)變能力不足,在情況發(fā)生變化的時(shí)候,沒有努力去作出改變,坐等事變;三、負(fù)責(zé)人考慮問題過于片面,在活動(dòng)組織前期沒有認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見。這一切都是我們必須總結(jié)的教訓(xùn),也是我們?cè)诮M織工作中得出來的“血”的教訓(xùn)。
    20xx本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績(jī),現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)報(bào)告如下:
    一、貼近學(xué)生生活方面:
    結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”,對(duì)于從中反映出來的問題,學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動(dòng),拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。
    二、校園文化方面:
    由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來,并作了廣泛的交流。
    三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:四、娛樂文化方面:
    組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了xx年第一期成長(zhǎng)論壇,并多次組織英語四、六級(jí)知識(shí)講座,從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
    根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì),在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會(huì),“青蛙樂隊(duì)”洛陽簽唱會(huì),兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì),通過豐富的文藝活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
    五、校園文明方面:
    學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用,結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月,自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動(dòng)的秩序,文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
    在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
    二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。
    三、做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
    屹立于世紀(jì)之巔,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇五
    從激烈的學(xué)生會(huì)工作競(jìng)聘到任命后的忙碌工作,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已悄然流逝。在這一個(gè)學(xué)期中我擔(dān)任文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的宿管部部長(zhǎng),在各位老師的關(guān)懷下各位干部和同學(xué)的支持下工作進(jìn)展順利,宿舍文明效果較為明顯。
    本學(xué)期工作緊湊而有序,在日常工作中我積極配合各個(gè)部分的工作,像配合學(xué)習(xí)部查早到和廉潔風(fēng)尚進(jìn)校園演講比賽的次序維護(hù)等。同時(shí)我部分也開展了兩個(gè)活動(dòng):
    第一,我們部分配合學(xué)校學(xué)工部的消防周活動(dòng)中的消防講座和演習(xí)的工作。在消防講座中,我與女生部合作提前通知與會(huì)的各個(gè)寢室長(zhǎng)并在講座開始前布置會(huì)場(chǎng)、查勤,同時(shí)在會(huì)場(chǎng)也得到了學(xué)習(xí)部和宣傳部的大力協(xié)助。另一方面,在外場(chǎng)的消防滅火知識(shí)實(shí)踐的火場(chǎng)。我?guī)ьI(lǐng)著院宿管干部和抽調(diào)的工學(xué)宿管干部布置隔離帶和火場(chǎng),維持秩序。并在學(xué)工部唐主任的指導(dǎo)下順利的完成這次活動(dòng)任務(wù)。
    第二,經(jīng)學(xué)工部研究,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下開展的文明寢室和文明寢室長(zhǎng)創(chuàng)建及優(yōu)秀宿管干部評(píng)選也進(jìn)展得有條不紊。我在工作中積極與各系宿管部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)的朱老師老師交流,并走進(jìn)寢室中往鼓勵(lì)大家搞好衛(wèi)生和日常紀(jì)律爭(zhēng)取向先進(jìn)靠攏。
    在這個(gè)學(xué)期中中我也出現(xiàn)的很多題目,但是其中的經(jīng)驗(yàn)不得不說令我感到很充實(shí),受益匪淺。明白自己的天職。固然自己是一名學(xué)生干部,但是我是來源于學(xué)生的。盡不能由于如此而趾高氣揚(yáng)的對(duì)其他同學(xué)發(fā)號(hào)施令,特別是在查寢工作時(shí)。與此同時(shí)還需要實(shí)事求是,以身作則的積極學(xué)習(xí),別人的意見批評(píng)要勇于承認(rèn)不斷改正錯(cuò)誤。對(duì)于這兩點(diǎn)我覺得自己熟悉得很清楚。
    我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務(wù)同學(xué),進(jìn)步自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。在與同學(xué)和自己的下屬干部相處中應(yīng)是一種同等互助的態(tài)度,做到是學(xué)生的優(yōu)秀代表,是學(xué)生的代頭人,是學(xué)生的代言人,只有這樣才可以做到上通下達(dá),讓領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,感謝自己踏上的這么一個(gè)好的展示舞臺(tái),感謝讓自己能夠?qū)W習(xí)更多與人處事之道理的人與事,感謝。盡管這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,也不管下期工作將會(huì)如何的忙碌。我還是競(jìng)選時(shí)自己最有力的那句話——我不怕。
    我將站好這學(xué)期宿管的最后一班崗,并把這些經(jīng)驗(yàn)融進(jìn)血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助老師在宿管和其他學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。最后請(qǐng)答應(yīng)在新年將近的時(shí)候借這個(gè)機(jī)會(huì)祝各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,考出佳績(jī)。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇六
    首先我匯報(bào)一下一學(xué)期以來的工作情況:
    在剛開始工作的時(shí)候大家熱情挺高。第一次正式會(huì)議上,部長(zhǎng)給各個(gè)搭檔明確分配了工作任務(wù)時(shí)間過得很快,我已經(jīng)走過了大學(xué)半年的光陰,也已在公關(guān)部成長(zhǎng)了半年。剛進(jìn)公關(guān)部的時(shí)候,我就能感受的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的優(yōu)秀與熱情。公關(guān)部?jī)晌粌?yōu)秀的部長(zhǎng)與八位成員像一家人一樣共同努力奮斗了一學(xué)期,半年來,我經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多。我和我的搭檔滕潔分到的任務(wù)是拉到妮維雅的贊助。這是我們進(jìn)入公關(guān)部接到的第一個(gè)任務(wù),對(duì)于初出茅廬的我們也是個(gè)不小的挑戰(zhàn),但我對(duì)此很感興趣,滕潔的熱情也很高。在和經(jīng)營(yíng)商洽談之后,我們需要去蘭州直接與尼維亞的銷售經(jīng)理見面,這又是一個(gè)“艱巨的任務(wù)”,“同時(shí)也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)?!边@是王娜部長(zhǎng)的后話。于是我們?cè)凇笆弧眹?guó)慶假期期間精心地做了一份策劃書,然后來到蘭州與經(jīng)理見了面。我們的談話過程還是比較順利的(自認(rèn)為如此),談話結(jié)束后,經(jīng)理對(duì)我們提出的一些要求需要與總部商議后再做決定,讓我們先回去,等他的通知?;匦:笪覀兡托牡牡却恢钡竭^了經(jīng)仍沒有接到他的通知。后來我們又催理的回復(fù)日期,促幾次,仍然沒什么結(jié)果,至此,宣告結(jié)束。通過這次第一次活動(dòng)拉贊助活動(dòng)我總結(jié)以下幾點(diǎn):
    2.后期的溝通欠缺;在與經(jīng)理洽談后,沒有進(jìn)行足夠有效的聯(lián)系和溝通;。
    3.缺乏工作經(jīng)驗(yàn);第一次“工作”,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),今后應(yīng)向優(yōu)秀的部長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。
    后來我們也在學(xué)校周邊店鋪展開工作,雖然屢受打擊,但仍不氣不餒。經(jīng)過努力,我們與一家民大旁的臺(tái)球廳商談順利,留下了我們的聯(lián)系方式。后來,商家考慮到距離較遠(yuǎn),且蘭大學(xué)生消費(fèi)觀念特殊,蘭大市場(chǎng)不景氣,拒絕了合作。在一次公關(guān)部會(huì)議中,部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)工作中應(yīng)有想法有創(chuàng)新,于是我和搭檔滕潔決定去榆中縣城對(duì)電器店拉贊助。但由于那時(shí)我忙于班級(jí)辯論賽的事,我沒能去的上,具體情況已由滕潔向部長(zhǎng)匯報(bào)過了。
    整個(gè)學(xué)期中,我們也進(jìn)行了多次拉贊助活動(dòng),其中一次和滕潔、顧蓉蓉在“朝花夕拾”舊書店拉到了一個(gè)條幅。另外,公關(guān)部成員也組織了學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng),如:新老生交流會(huì)、129長(zhǎng)跑等接下來我談?wù)剰氖鹿P(guān)部工作一學(xué)期以來的感受與體會(huì)。從事公關(guān)部工作半年來,在能力上得到了鍛煉,在人際交往上也收獲頗豐。在平時(shí)的工作中,部長(zhǎng)給了我們很多的鼓勵(lì)和勇氣,部員之間相處融洽,相互協(xié)作,讓我感到了家的溫暖。在我印象中,娜姐善解人意、富有激情,羊哥幽默可愛,平易近人;我的伙伴們也都優(yōu)秀的無與倫比??傊粼诠P(guān)部讓我覺得很舒服,很溫馨,也很榮幸。但由于迎新的必要,學(xué)院為新生舉辦了各種活動(dòng),有些時(shí)候我忙于班級(jí)的事情,所以對(duì)公關(guān)部工作的開展也產(chǎn)生了一些影響,這是我下學(xué)期注意的重點(diǎn)。另外,由于平時(shí)工作中缺乏經(jīng)驗(yàn),在下一學(xué)期的工作中應(yīng)多注意向部長(zhǎng)和部員們虛心學(xué)習(xí)。
    非常感謝部長(zhǎng)們半年來的栽培和伙伴們熱心的幫助與鼓勵(lì)。我對(duì)公關(guān)部的工作一直很有興趣,所以我相信我自己在下學(xué)期的工作中一定會(huì)做的更好。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇七
    一學(xué)期以來,xx學(xué)校以十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指針,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,走內(nèi)涵發(fā)展之路;全面落實(shí)“讓每一片葉子都閃亮”的辦學(xué)理念,厚德樹人,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作、學(xué)習(xí)熱情;圓滿完成各項(xiàng)工作,取得了跨越式發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、德育工作,成績(jī)斐然。
    1.重視師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人”的師德規(guī)范。利用每周政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于近來兩起教師違法犯罪案例的情況通報(bào)》、《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實(shí)施意見》、《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等,對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)集中警示教育,校長(zhǎng)室定期向教師推薦有關(guān)師德師風(fēng)方面的專著和,要求教師認(rèn)真閱讀并寫下。
    心得體會(huì)。
    從而取得了良好的效果。先后涌現(xiàn)出姜道秋、張莉、黃娟等一大批勤奮工作、無私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的優(yōu)秀教師。涌現(xiàn)出萬里、申才明、申素萍等一大批關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、任勞任怨、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀班主任。
    2.重視德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校采取有力措施,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)班主任等德育工作者參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)德育基本功競(jìng)賽和學(xué)習(xí)進(jìn)修。其中翟雪芹等4名同志已經(jīng)通過了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師認(rèn)證考試。
    3.常規(guī)管理推陳出新。本學(xué)期政教處組織精兵強(qiáng)將增加了每周星期五的衛(wèi)生專項(xiàng)督查和不定期臨檢,使中學(xué)部常規(guī)管理工作再上新臺(tái)階。大隊(duì)部把目光聚焦在兒童“快樂成長(zhǎng)”的20個(gè)細(xì)節(jié)上,根據(jù)常規(guī)要求,把“100個(gè)好習(xí)慣”改編成兒歌,讓學(xué)生在吟誦兒歌的過程中潛移默化地養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    4.德育活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。學(xué)校先后在全省三愛書簽大賽、我與美德有約書畫視頻大賽,新華杯“烈士在我心中”征文,“我心中的好老師”征文,未成年人禮儀風(fēng)采大賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
    5.大力開展三結(jié)合教育。我校在本學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)法院少年法庭周慶典庭長(zhǎng)到學(xué)校開設(shè)法制講座,組織學(xué)生赴區(qū)法院參加千人聽案評(píng)案活動(dòng),借助社會(huì)力量培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí);先后邀請(qǐng)xx心理學(xué)會(huì)得李如奇齊、仲穩(wěn)山等兩位教授開設(shè)心理咨詢講座,為學(xué)生疏導(dǎo)不良心理。
    二、教學(xué)工作,效果突出。
    1.開齊上足國(guó)家規(guī)定的課程。各級(jí)部各學(xué)科認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實(shí)施方案》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,中小學(xué)部都能嚴(yán)格遵守江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,控制學(xué)生作業(yè)總量,確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉不少于1小時(shí)。
    2.開發(fā)并實(shí)施校本教程。本學(xué)期我校在依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源,開發(fā)并實(shí)施校本教程。中學(xué)部大力開展了以“植物文化”、“清河文學(xué)”、“球類運(yùn)動(dòng)”、“花樣跳繩”等為主要內(nèi)容的第二課堂活動(dòng);小學(xué)部開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。結(jié)合書法考級(jí)活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,同時(shí)繼續(xù)抓好各種興趣小組的教學(xué)工作。幼兒園通過樹葉拼貼活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)力,在班級(jí)創(chuàng)設(shè)“美工區(qū)”,開辟美術(shù)專欄,舉辦美術(shù)作品展,做到班班有畫展,人人有畫作。
    3.狠抓教學(xué)常規(guī)。中學(xué)部對(duì)各年級(jí)教師“集體備課、模式上課、作業(yè)設(shè)計(jì)、二次批改,跟蹤輔導(dǎo)”等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的過程性管理,定期不定期地進(jìn)行隨機(jī)抽查和學(xué)生(家長(zhǎng))問卷調(diào)查,形成督導(dǎo)評(píng)價(jià)意見,及時(shí)公布并要求整改到位。小學(xué)部采取“三級(jí)監(jiān)控”方式,即:學(xué)科負(fù)責(zé)人——教研組長(zhǎng)——科任教師。每月都定期對(duì)不同年級(jí)的不同學(xué)科進(jìn)行學(xué)科知識(shí)及能力調(diào)研工作,讓教師時(shí)刻繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,讓一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。通過期中視導(dǎo)、期末學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè),時(shí)刻掌握教學(xué)狀況。
    4.加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校繼續(xù)推行網(wǎng)上集體備課,強(qiáng)化每日議課,要求各教研組、備課組以全面推進(jìn)“一線三階”課堂教學(xué)模式為契機(jī),結(jié)合個(gè)案就不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同課型,緊緊圍繞“如何科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)案”、“如何引領(lǐng)學(xué)生自主感知”、“如何促進(jìn)師生互動(dòng)生成”、“如何開展有效拓展應(yīng)用”等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行組內(nèi)研討和實(shí)踐,并將研討成果形成教學(xué)反思上網(wǎng)交流,最大限度實(shí)現(xiàn)了教研組內(nèi)智慧共生、資源共享,成長(zhǎng)共贏,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    5.教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升。在xx年中考中,我校普高達(dá)線率為51.7%,位居全區(qū)所有初中前三強(qiáng);本學(xué)期初中部八年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)研測(cè)試位居全區(qū)第二;七年級(jí)語文調(diào)研測(cè)試位居全區(qū)第三;小學(xué)部體育,二、四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、寫字,四年級(jí)英語均獲區(qū)教育局優(yōu)秀學(xué)校質(zhì)量獎(jiǎng)。
    三、教科研工作,碩果累累。
    一、初二年級(jí)為初中校長(zhǎng)例會(huì)的校長(zhǎng)們開設(shè)了幾節(jié)高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的課堂教學(xué),也使我校的課堂教學(xué)模式更趨完善。
    2.抓好教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)工作。本學(xué)期,學(xué)校要求各教研組組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的教育類雜志,鼓勵(lì)廣大教師有效利用課余時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專著,不斷學(xué)習(xí)和充電。學(xué)校注重教師培訓(xùn),多次邀請(qǐng)華師大、省教研室、市教研室、區(qū)教研室的專家來我校進(jìn)行講學(xué)。
    3.強(qiáng)化課題研究過程性管理。本學(xué)期我校在研課題有省規(guī)劃辦十二五立項(xiàng)課題1項(xiàng),市規(guī)劃辦教科研課題2項(xiàng),區(qū)教科部立項(xiàng)課題2項(xiàng)。4月份省級(jí)課題通過開題論證,市級(jí)課題1項(xiàng)通過開題論證,1項(xiàng)通過中期評(píng)估。2項(xiàng)區(qū)級(jí)課題均已完成結(jié)題準(zhǔn)備。
    4.課題的校本化研究取得突破性進(jìn)展。省十二五規(guī)劃課題《基于校園植物建設(shè)“樹香”特色文化學(xué)校的研究》涉及教育教學(xué)的各個(gè)層面:綠色管理、綠色課程、綠色課堂、綠色學(xué)習(xí)、綠色人文、綠色班級(jí)共六個(gè)領(lǐng)域。本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)華師大學(xué)校發(fā)展專家為我?!皹湎恪蔽幕M(jìn)行頂層設(shè)計(jì),制定我校樹香特色文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃,明確每一年的推進(jìn)方案與目標(biāo)。邀請(qǐng)省教育出版社原副總編丁昌桂先生開展樹香文化座談會(huì),為樹香文化建設(shè)“統(tǒng)一思想、指點(diǎn)迷津、規(guī)劃藍(lán)圖”,邀請(qǐng)市區(qū)教育專家研討樹香文化建設(shè)。在一系列頂層設(shè)計(jì)與底層實(shí)踐的碰撞中,樹香文化建設(shè)思路越來越清晰,教師對(duì)樹香文化的理解越來越深刻,教師自覺實(shí)行綠色教育的意識(shí)越來越強(qiáng)烈,在教育、課堂、德育等領(lǐng)域全面開展教科研活動(dòng)。區(qū)級(jí)德育課題《學(xué)生教育轉(zhuǎn)化成功案例校本開發(fā)的研究》厘清我校學(xué)生教育中的主要問題,排查出主要“問題學(xué)生”的常見現(xiàn)象,讓大家重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。教師全員參與撰寫教育轉(zhuǎn)化案例,優(yōu)選優(yōu)秀案例35篇匯編我校特色校本培訓(xùn)教程《春風(fēng)化雨》。區(qū)級(jí)課題《地方名園文化綜合實(shí)踐的研究》,在原省級(jí)課題《校園植物課程資源開發(fā)利用的研究》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化研究,開發(fā)出特色課程《xx名園文化實(shí)踐活動(dòng)》。
    5.組織教師學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。中學(xué)部組織教師參加市教育局組織的微視屏比賽,余小勤、周春露兩位老師獲xx市一等獎(jiǎng),洪秀蓮等五位教師獲xx市二等獎(jiǎng),另有多名教師獲市三等獎(jiǎng);組織學(xué)生參加省“金鑰匙”化學(xué)競(jìng)賽,張偉、錢立煒兩位同學(xué)獲省特等獎(jiǎng),另有9位同學(xué)獲省二等獎(jiǎng)和省三等獎(jiǎng)。小學(xué)部湯晶晶、章麗劍兩位老師在區(qū)教師教學(xué)基本功比賽中獲二等獎(jiǎng),錢瑞恬、許薛涵等6位同學(xué)在xx區(qū)第二屆小學(xué)英語課本劇展評(píng)中獲一等獎(jiǎng),小學(xué)部集體獲xx區(qū)第二屆小學(xué)英語美文誦讀展評(píng)一等獎(jiǎng)。錢華、汪帆、丁娟娟三位教師參加區(qū)教育局組織的全區(qū)幼兒教師“小游戲”競(jìng)賽,錢華獲一等獎(jiǎng)。近日將參加xx市競(jìng)賽,丁娟娟、汪帆獲二等獎(jiǎng)。
    四、特色建設(shè),蓬勃發(fā)展。
    1.中學(xué)部大課間特色活動(dòng)如火如荼。本學(xué)期中學(xué)部在原有的廣播操和跑操的基礎(chǔ)上,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),將大課間的內(nèi)容調(diào)整為廣播操、跑操、花樣跳繩、長(zhǎng)繩?;顒?dòng)的項(xiàng)目年級(jí)間周進(jìn)行輪換。各年級(jí)充分利用田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)進(jìn)行跑操,用豐富的隊(duì)形變化展示了跑操蘊(yùn)含的智慧和團(tuán)結(jié),充分展現(xiàn)了xx學(xué)子的精神面貌。
    2.小學(xué)部進(jìn)一步強(qiáng)化書法藝術(shù)特色。本學(xué)期小學(xué)部加強(qiáng)了對(duì)書法藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的書法藝術(shù)教育活動(dòng)。定期邀請(qǐng)書法家來校開講座、作指導(dǎo),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,充分發(fā)揮了省書法考級(jí)先進(jìn)校的特色品牌效應(yīng)。
    3.幼兒園精心打造“蓮湘”游戲特色。幼兒園組織教師在研習(xí)傳統(tǒng)技巧的基礎(chǔ)上進(jìn)行傳承創(chuàng)新,巧用蓮湘棒創(chuàng)編了適合幼兒的蓮湘操和蓮湘游戲。在每天的戶外活動(dòng)中,每個(gè)幼兒至少參加一次打蓮湘的相關(guān)游戲,進(jìn)行一次基礎(chǔ)練習(xí),做一次蓮湘操;通過打蓮湘活動(dòng),幼兒的創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)和身心發(fā)展均取得了可喜的進(jìn)步。xx幼兒園開展的區(qū)級(jí)課題《巧用蓮湘棒進(jìn)行戶外游戲活動(dòng)的研究》也獲得了喜人的研究成果。打蓮湘已成為xx幼兒園的品牌特色和一大亮點(diǎn)。
    五、學(xué)校管理,科學(xué)高效。
    1.堅(jiān)持科學(xué)管理,依法治校。學(xué)校分工明確,決策科學(xué),進(jìn)一步完善了校內(nèi)管理體制。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作,總支支部書記負(fù)責(zé)黨務(wù)工作,10位副校長(zhǎng)、副書記分管學(xué)校各項(xiàng)具體工作。各處室、各年級(jí)組分工合理、職責(zé)清晰、令行禁止,形成了合力。在日常工作中,學(xué)校自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),辦學(xué)活動(dòng)規(guī)范合法;依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全;校風(fēng)良好,教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)有序。
    2.推行校務(wù)公開,民主監(jiān)督。學(xué)校后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、重要建設(shè)項(xiàng)目的安排和大額資金的使用以及收費(fèi)等均以黨務(wù)、校務(wù)公開欄的形式進(jìn)行公示。并建立完善校務(wù)公開黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主化決策、法制建設(shè)和科學(xué)管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)施監(jiān)督。每一學(xué)期都請(qǐng)財(cái)務(wù)帳目審查人員,對(duì)學(xué)校所有的收費(fèi)項(xiàng)目、票據(jù)、收入、支出情況進(jìn)行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學(xué)校這個(gè)“家”。
    3.強(qiáng)化校園安全,消除隱患。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步加大在安全方面的投入,認(rèn)真做好人防、技防、物防三結(jié)合工作。安全職責(zé)落實(shí)到部門、班級(jí),明確到具體責(zé)任人。繼續(xù)強(qiáng)化每日校園值班巡查制度,值班人員認(rèn)真做到時(shí)間上不留空白,空間上不留死角,確保廣大廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。一學(xué)期以來,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
    六、后勤保障,服務(wù)到位。
    1.進(jìn)一步完善后勤工作制度。學(xué)校認(rèn)真完善落實(shí)后勤崗位責(zé)任制.做到分工具體,職責(zé)明確,確保后勤工作人人有事做,事事有人管,定期、不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。
    2.加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理。學(xué)校進(jìn)一步完善購物、保管、使用等環(huán)節(jié)的財(cái)產(chǎn)管理制度,做到職責(zé)明確,帳物相符,帳物相符。完備購物申請(qǐng),進(jìn)出庫手續(xù),繼續(xù)對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,實(shí)現(xiàn)損壞賠償制度。
    3.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。本學(xué)期,學(xué)校切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度。加強(qiáng)督查、細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和班級(jí)包保分配。確保教學(xué)領(lǐng)域全天候保潔。同時(shí)通過各種形式對(duì)師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護(hù)公物、愛護(hù)校園一草一木的良好氛圍,積極開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng),把文明校建設(shè)與養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣結(jié)合起來。
    4.進(jìn)一步開源節(jié)流。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電的管理工作,對(duì)用水用電采用系列控制措施。管好用好每一分錢,凡購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時(shí)抓好庫存物資的管理,采取教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,做到物盡其用,減少浪費(fèi)。繼續(xù)抓好大宗物品采購工作,今年學(xué)校建設(shè)“樹香苑”,先后邀請(qǐng)xx園林管理處、xx規(guī)劃局反復(fù)論證,研究方案,預(yù)算8萬元,經(jīng)教育局、監(jiān)察、學(xué)校工會(huì)、黨支部參與的招標(biāo)5萬多元就建成;教師辦公桌椅60套,按往年預(yù)計(jì)需10萬元,經(jīng)招標(biāo),不到6萬就辦成;今年購買學(xué)凳750張、已購買空調(diào)55臺(tái)、擬再購空調(diào)19臺(tái),均采取由教育局招管辦、監(jiān)察室、學(xué)校工會(huì)、黨支部參與的招標(biāo),為學(xué)校節(jié)約了可觀的采購費(fèi)用。
    “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,一學(xué)期以來,xx學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。今后,我們將戒驕戒躁,奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇八
    學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。回顧自開學(xué)以來的工作,有成績(jī)也有不足,下面將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
    一、
    1、學(xué)習(xí)部例會(huì)。
    學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會(huì)。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足的改進(jìn)等方面。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
    2、積極舉辦的活動(dòng)。
    為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
    (1)辯論賽。
    時(shí)間:xx年11月初到12月初。
    地點(diǎn):翻譯學(xué)院多媒體教室。
    活動(dòng)相關(guān)情況及意義:本次活動(dòng)面向全院,共有大一和大二18支代表隊(duì)參加,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的角逐與激烈的辯論最終09級(jí)機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時(shí)也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
    (2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經(jīng)驗(yàn)后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負(fù)責(zé),這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質(zhì)上得到成長(zhǎng)。在各位干事的團(tuán)結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。
    (3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。除次之外,學(xué)習(xí)部還積極配合校里面的各種活動(dòng),如晚會(huì)的催臺(tái)工作和服裝的整收等。
    二、存在的問題。
    1、部門成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門成員有時(shí)工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,各項(xiàng)用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學(xué)生會(huì)各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為家服務(wù)。
    2、在活動(dòng)開展方面,首先內(nèi)容比較單一,過多精力集中于辯論賽。縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽,其它活動(dòng)或因精力不足,因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動(dòng)基本承接上屆活動(dòng)雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。此外,活動(dòng)的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。
    3、部門建設(shè)方面。
    (1)部門成員集中分布在一兩個(gè)班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。
    (2)例會(huì)制度實(shí)施不到位,效率不夠高,雖然每次例會(huì)前都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率有待提高。
    (3)對(duì)個(gè)別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時(shí)候情緒化,為能達(dá)到預(yù)定的工作效率。
    三、部門發(fā)展設(shè)想。
    通過在學(xué)習(xí)部這一年的工作,學(xué)習(xí),思考和總結(jié)。對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。
    1、對(duì)部門成員的要求,作為本部門的一員,應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。要清楚的認(rèn)識(shí)到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大。
    2、認(rèn)真貫徹部門會(huì)議,認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,務(wù)必做到務(wù)實(shí)高效。
    3、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識(shí),只有思想意識(shí)提高了,做事才會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),因而求得高效。
    4、加大學(xué)生會(huì)各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務(wù)求全面發(fā)展。
    5、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽(yù)感。
    6、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。
    7、選人、育人、留人、用人。加強(qiáng)對(duì)部門成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng),部門的戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能里所能決定的,而是所有成員的共同結(jié)晶。
    回顧學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實(shí)踐中總結(jié)出來的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)習(xí)部期末工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助學(xué)習(xí)部蒸蒸日上。
    時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得。我從中學(xué)到了許多。從剛開始的事事不懂,到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),它磨礪了我的意料,鍛煉了我的意志。與此同時(shí),在明年新的起程上我展開了新的目標(biāo)的追逐,帶著新的責(zé)任起航。以在過去相應(yīng)的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力就行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。
    一、
    工作體會(huì)。
    這一學(xué)期以來,在系學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下。我們生活權(quán)益部也開展了一系列有意義的活動(dòng),在大家的努力下,也取得了一定的成績(jī),得到了老師同學(xué)的好評(píng)。
    在開學(xué)的時(shí)候,我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng),在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富了大家的課余生活,使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因,遙哥沒有讓我們參與到活動(dòng)的組織與工作中去.我們也只是作為活動(dòng)的參與者直接參與活動(dòng)中去。
    活動(dòng)之后遙哥也給我們分享了一些活動(dòng)的不足之處:首先活動(dòng)的時(shí)間沒有把握好,時(shí)間過長(zhǎng);其次是大家對(duì)活動(dòng)的細(xì)節(jié)不了解,整個(gè)活動(dòng)的組織與實(shí)施都落在了他一個(gè)人的身上,致使活動(dòng)沒有具體的分工,對(duì)于他的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們定要銘記,如果以后自己能做活動(dòng)的話,一定要注意此類問題。
    在活動(dòng)中我覺得我現(xiàn)在還是不夠自信,對(duì)于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好后果外,還有就是因?yàn)樽约簺]有激情,我知道不想受制于人,就是主動(dòng),想讓別人自己是一個(gè)有用的人,就是主動(dòng)找方法,更重要的是找到工作的激情與態(tài)度,激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒激情那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為應(yīng)付任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作帶來的快樂,除了有激情外還要有耐心和壓力,合之稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力做養(yǎng)分,用痛苦磨煉做陽光,用辛勤的汗水做雨露,將激情揮灑,不論做任何事成功的喜悅,都將伴隨左右。
    二、個(gè)人感受。
    我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,所以大家在一起要團(tuán)結(jié),注重思想交流,而我們生活權(quán)益部的委員們,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中通過互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助建立了真誠(chéng)純潔的友誼。而這一點(diǎn)我相信我們是做的很好的,每次我們部門開會(huì)的時(shí)候,遙哥和闖哥都會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí),努力將自己的成績(jī)保持在班級(jí)的前幾名,爭(zhēng)取能拿獎(jiǎng)學(xué)金。還告訴我們其實(shí)我們的學(xué)習(xí)才是最最重要的,這個(gè)是來學(xué)校讀書的根本目的,一定不能落下。并且還建議我們要多去自習(xí)室,說那里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,自己也會(huì)不知不覺的被感染的,并使自己更快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。在學(xué)生會(huì)我們不僅要好好工作,還要好好學(xué)習(xí)。
    在學(xué)生會(huì)有一個(gè)好處就是消息靈通,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)代表的是學(xué)生的利益,是服務(wù)于大學(xué)生的,所以工作活動(dòng)的宣傳,是我們工作中的又一重要任務(wù),同時(shí)為了號(hào)召大家積極參與到活動(dòng)中來。首先我們要有參加活動(dòng)的積極性,起到一個(gè)模范帶頭的作用。
    三、個(gè)人成長(zhǎng)與不足。
    說句心里話,來學(xué)生會(huì)我深感我的選擇非常正確,我學(xué)到了從書本上學(xué)不到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒膽大包天那么夸張但也不至于向以前那樣膽小如鼠,對(duì)我來說,公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑又濕的大牢,因而總是一次又一次避開在例會(huì)上發(fā)言進(jìn)行自我推銷的好機(jī)會(huì)。害怕的原因有許多,首先是害怕自己上去會(huì)冷場(chǎng);再是害怕自己會(huì)因?yàn)榫o張而說不好,別人會(huì)笑話。所以心中一直有一種莫名的恐懼。
    直到那一次,我終于鼓起了的勇氣,戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵(lì)與支持勇敢的站起來跨出了通向講臺(tái)的第一步,走上了講臺(tái)。雖然當(dāng)時(shí)由于心里緊張,說的不是很好,但是我自己認(rèn)為我成功了,我應(yīng)該為自己鼓掌、喝彩。因?yàn)槲易プ×诉@一鍛煉膽量,增強(qiáng)自信進(jìn)行自我推銷的機(jī)會(huì)。其實(shí)以前我也有準(zhǔn)備過,也曾有躍躍欲試的沖動(dòng)過,但終究都因自己的膽小不自信而錯(cuò)失良機(jī),就此作罷。
    而現(xiàn)在我終于邁開了這一步。我相信只要勇敢的邁出第一步,以后的第二步,,第三步,第三步,甚至更多步都會(huì)因?yàn)檫@一步的邁出而邁出并付諸實(shí)踐。其實(shí)在講完下來的那一刻我覺得也沒什么啊,不就是在當(dāng)著這么多人的面講話嗎?其實(shí)和平常事一樣的,也沒像以前預(yù)想的那么可怕啊!不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,變得膽大了,更自信了。
    如果我沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì)的話,估計(jì)到畢業(yè)的時(shí)候也不會(huì)知道這。
    策劃書。
    是什么玩意兒,也不知道它該如何去寫,也不知道它有什么格式要求。
    在剛開始公文培訓(xùn)的時(shí)候,一切都是那么的新穎,充滿了誘惑,吸引著我去學(xué)。所以每次在辦公室值班的時(shí)候我都會(huì)去不停地翻閱那些檔案,看看別人是如何寫策劃總結(jié)的。對(duì)于寫的特別詳細(xì)具體策劃總結(jié)的策劃書人,充滿了敬佩和羨慕之情,暗自心想自己什么時(shí)候才能寫這樣一份完美的活動(dòng)策劃書呢?這項(xiàng)工作在以后的工作之中是必須要會(huì)的,后來慢慢虛心的學(xué)著。首先是借鑒復(fù)制粘貼,后來是模仿,最后是實(shí)戰(zhàn)——自己寫。通過不斷的學(xué)習(xí)和幾次參與組織活動(dòng)的經(jīng)歷我已知曉了許多,知道了如何策劃一項(xiàng)活動(dòng)如何開展一項(xiàng)活動(dòng),如何使一項(xiàng)活動(dòng)具有更高的參與性和影響力。
    四、
    工作計(jì)劃。
    與展望。
    學(xué)生會(huì)給予了我這么多,我沒有理由去避開他,我一直告訴自己既然選擇了就要堅(jiān)持到底,因此我決定在大二的時(shí)候積極爭(zhēng)取留在學(xué)生會(huì)做一名合格積極向上的生活權(quán)益部成員。
    我這個(gè)決定不是一時(shí)的沖動(dòng),這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸,也許在后期的工作中,我有些懶散不怎么積極,但我一定會(huì)改正,在明年的工作中起先鋒模范作用。堅(jiān)持“做任何事都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針,堅(jiān)持“服從安排,服從干部”的原則,積極配合學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作,努力為遙哥分擔(dān)一些繁重的工作,為學(xué)生服務(wù),做好我的工作。相信在我們的共同努力下,我們生活權(quán)益部會(huì)更加優(yōu)秀,整個(gè)學(xué)生會(huì)會(huì)更加和諧。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇九
    在xxxx學(xué)年第二學(xué)期的工作中,我院學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心幫助下,團(tuán)結(jié)共勉,認(rèn)真協(xié)作,開展了一系列的工作。
    為及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的指導(dǎo)下學(xué)期的工作,不斷提高整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍的工作效率和改進(jìn)工作方法,使學(xué)生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展,特對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié):
    1.每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事本學(xué)期我院學(xué)生會(huì)辦公室繼續(xù)使用《信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部考核制度》,對(duì)各部門的干事進(jìn)行考核。針對(duì)不做事,開會(huì)缺席等表現(xiàn)差的干事一律實(shí)行減分制度予以警示,并將表現(xiàn)突出的干事名單上報(bào)至主席團(tuán),并且把每個(gè)部門每個(gè)月評(píng)選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵(lì)學(xué)生會(huì)成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況,提升大家在工作中的積極性,促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員工作效率的提高。
    2.日歷設(shè)計(jì)大賽。
    在這個(gè)學(xué)期的4月份,我們舉辦了首屆日歷設(shè)計(jì)大賽,通過這次的日歷設(shè)計(jì)大賽,我們弘揚(yáng)校園文化,豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)設(shè)計(jì)才能,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)同學(xué)敢于秀出自我青春風(fēng)采。
    3.班級(jí)才藝大賽。
    本次的活動(dòng)的開展,是信息學(xué)院一直傳承的一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)由大一所有班級(jí)參加,我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個(gè)活動(dòng)中,目的在于各班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行班際之間的溝通與交流,使相互更加了解,增進(jìn)友誼。
    4.紅五月大型閉幕晚會(huì)。
    文藝部在這學(xué)期舉辦了“紅五月閉幕晚會(huì)以及頒獎(jiǎng)典禮”,本次晚會(huì)文藝部前前后后精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎(jiǎng)。
    5.博學(xué)雄辯-辯論賽。
    本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    6.優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)。
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮基層學(xué)生骨干和班集體的積極作用,促進(jìn)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”活動(dòng)的深入開展,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境;有效地配合學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級(jí)之間形成互相學(xué)習(xí)、互相競(jìng)賽的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
    1、辦公室。
    辦公室積極加強(qiáng)主席團(tuán)成員與下屬各部門之間的交流合作,完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作。在管理工作上,明確各部分工,處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)管理,加強(qiáng)了例會(huì)制度的管理,做好定期例會(huì)的會(huì)議紀(jì)要,歸納整理活動(dòng)計(jì)劃總結(jié),部門計(jì)劃總結(jié)等。
    具體工作有:制定考核表并進(jìn)一步落實(shí)考核工作,積極組織開展各部門內(nèi)部考核,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),評(píng)比“月星聲”;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)總結(jié)大會(huì)的安排準(zhǔn)備和會(huì)議記錄和大會(huì)簽到;作為協(xié)助力量,積極配合各部門開展活動(dòng)配合各部門活動(dòng)的一切需要。
    2、學(xué)習(xí)部。
    學(xué)習(xí)部主要還是負(fù)責(zé)各班的信息反饋,并在本學(xué)期舉行了“博學(xué)雄辯”辯論賽,增強(qiáng)同學(xué)的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場(chǎng)答辯賽,為給同學(xué)搭建一個(gè)勇于展示文采,盡情秀出風(fēng)采的舞臺(tái);為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、外聯(lián)部。
    外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作,做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動(dòng)去尋找一些贊助也為各活動(dòng)提供禮儀。外出拉贊助活動(dòng)改善了同學(xué)們的道德觀念,凈化學(xué)校風(fēng)氣,提高學(xué)校文化素質(zhì)。
    4、網(wǎng)絡(luò)文化部。
    網(wǎng)絡(luò)文化部在這學(xué)期不僅一直在協(xié)助各個(gè)部門的活動(dòng)舉辦,幫助活動(dòng)制作ppt,也在這個(gè)學(xué)期舉行了本學(xué)期的活動(dòng)“日歷設(shè)計(jì)大賽”。展示了同學(xué)們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動(dòng)內(nèi)容高雅性。
    5、體育部。
    體育部這學(xué)期協(xié)助校里成功舉辦了多項(xiàng)比賽如,系對(duì)系籃球賽的活動(dòng),羽毛球聯(lián)賽,系對(duì)系的足球賽。
    體育部在本學(xué)期也幫助了很多部門的活動(dòng),體現(xiàn)我我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的和諧與友善。
    6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)新的精神,給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái)。該部門在本學(xué)期多次組織部員進(jìn)行思想創(chuàng)新意識(shí)的溝通,了解干事的新想法,組織鼓勵(lì)大家開拓視野。
    7、文藝部。
    文藝部在這學(xué)期舉辦了“班級(jí)才藝大賽”和“紅五月大型閉幕晚會(huì)”,從策劃到比賽到彩排到比賽,部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中,努力準(zhǔn)備,最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦,讓干事了解了文藝部的宗旨及職能,同時(shí)也讓他們了解到要完成整個(gè)晚會(huì)是一件很不容易的事,要細(xì)心,要專心,要有恒心,也要會(huì)合理的安排時(shí)間,只有準(zhǔn)備充分,一切才會(huì)順利。
    1、例會(huì)制度有待完善,以便學(xué)生會(huì)成員及時(shí)、準(zhǔn)確了解內(nèi)部工作的進(jìn)程及工作情況;。
    2、值班情況不理想,沒事做的值班人員占一半;。
    5、部門活動(dòng)的前期工作考慮不周到,比賽的設(shè)備資源不能滿足參賽選手;。
    6、比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律欠佳,這個(gè)問題可以在前期引起重視以減少影響。
    一學(xué)期下來有失敗也有成功,在努力中也得到收獲,只要有付出一定會(huì)有回報(bào)。在做好本職工作下也要保證個(gè)人的學(xué)業(yè),學(xué)生以學(xué)業(yè)為主。這學(xué)期進(jìn)行了換屆希望在下一學(xué)期新一批的干部能夠把上一學(xué)期學(xué)生會(huì)的缺點(diǎn)加以改正,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。最后希望學(xué)生會(huì)在下學(xué)期新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下越來越好。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十
    總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在x學(xué)年第二學(xué)期的工作中,我院學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心幫助下,團(tuán)結(jié)共勉,認(rèn)真協(xié)作,開展了一系列的工作。
    為及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的指導(dǎo)下學(xué)期的工作,不斷提高整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍的工作效率和改進(jìn)工作方法,使學(xué)生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展,特對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié):
    1.每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事本學(xué)期我院學(xué)生會(huì)辦公室繼續(xù)使用《信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部考核制度》,對(duì)各部門的干事進(jìn)行考核。針對(duì)不做事,開會(huì)缺席等表現(xiàn)差的干事一律實(shí)行減分制度予以警示,并將表現(xiàn)突出的干事名單上報(bào)至主席團(tuán),并且把每個(gè)部門每個(gè)月評(píng)選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵(lì)學(xué)生會(huì)成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況,提升大家在工作中的積極性,促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員工作效率的提高。
    2.日歷設(shè)計(jì)大賽
    在這個(gè)學(xué)期的4月份,我們舉辦了首屆日歷設(shè)計(jì)大賽,通過這次的日歷設(shè)計(jì)大賽,我們弘揚(yáng)校園文化,豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)設(shè)計(jì)才能,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)同學(xué)敢于秀出自我青春風(fēng)采。
    3.班級(jí)才藝大賽
    本次的活動(dòng)的開展,是信息學(xué)院一直傳承的一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)由大一所有班級(jí)參加,我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個(gè)活動(dòng)中,目的在于各班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行班際之間的溝通與交流,使相互更加了解,增進(jìn)友誼。
    4.紅五月大型閉幕晚會(huì)
    文藝部在這學(xué)期舉辦了"紅五月閉幕晚會(huì)以及頒獎(jiǎng)典禮",本次晚會(huì)文藝部前前后后精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎(jiǎng)。
    5.博學(xué)雄辯-辯論賽
    本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以"關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我"為宗旨,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    6.優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮基層學(xué)生骨干和班集體的積極作用,促進(jìn)"自我教育,自我管理,自我服務(wù)"活動(dòng)的深入開展,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境;有效地配合學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級(jí)之間形成互相學(xué)習(xí)、互相競(jìng)賽的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
    1、辦公室
    辦公室積極加強(qiáng)主席團(tuán)成員與下屬各部門之間的交流合作,完成主席團(tuán)與各部門的`上傳下達(dá)工作。在管理工作上,明確各部分工,處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)管理,加強(qiáng)了例會(huì)制度的管理,做好定期例會(huì)的會(huì)議紀(jì)要,歸納整理活動(dòng)計(jì)劃總結(jié),部門計(jì)劃總結(jié)等。
    具體工作有:制定考核表并進(jìn)一步落實(shí)考核工作,積極組織開展各部門內(nèi)部考核,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),評(píng)比"月星聲";負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)總結(jié)大會(huì)的安排準(zhǔn)備和會(huì)議記錄和大會(huì)簽到;作為協(xié)助力量,積極配合各部門開展活動(dòng)配合各部門活動(dòng)的一切需要。
    2、學(xué)習(xí)部
    學(xué)習(xí)部主要還是負(fù)責(zé)各班的信息反饋,并在本學(xué)期舉行了"博學(xué)雄辯"辯論賽,增強(qiáng)同學(xué)的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場(chǎng)答辯賽,為給同學(xué)搭建一個(gè)勇于展示文采,盡情秀出風(fēng)采的舞臺(tái);為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、外聯(lián)部
    外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作,做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動(dòng)去尋找一些贊助也為各活動(dòng)提供禮儀。外出拉贊助活動(dòng)改善了同學(xué)們的道德觀念,凈化學(xué)校風(fēng)氣,提高學(xué)校文化素質(zhì)。
    4、網(wǎng)絡(luò)文化部
    網(wǎng)絡(luò)文化部在這學(xué)期不僅一直在協(xié)助各個(gè)部門的活動(dòng)舉辦,幫助活動(dòng)制作ppt,也在這個(gè)學(xué)期舉行了本學(xué)期的活動(dòng)"日歷設(shè)計(jì)大賽"。展示了同學(xué)們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動(dòng)內(nèi)容高雅性。
    5、體育部
    體育部這學(xué)期協(xié)助校里成功舉辦了多項(xiàng)比賽如,系對(duì)系籃球賽的活動(dòng),羽毛球聯(lián)賽,系對(duì)系的足球賽。
    體育部在本學(xué)期也幫助了很多部門的活動(dòng),體現(xiàn)我我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的和諧與友善。
    6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)新的精神,給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái)。該部門在本學(xué)期多次組織部員進(jìn)行思想創(chuàng)新意識(shí)的溝通,了解干事的新想法,組織鼓勵(lì)大家開拓視野。
    7、文藝部
    文藝部在這學(xué)期舉辦了"班級(jí)才藝大賽"和"紅五月大型閉幕晚會(huì)",從策劃到比賽到彩排到比賽,部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中,努力準(zhǔn)備,最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦,讓干事了解了文藝部的宗旨及職能,同時(shí)也讓他們了解到要完成整個(gè)晚會(huì)是一件很不容易的事,要細(xì)心,要專心,要有恒心,也要會(huì)合理的安排時(shí)間,只有準(zhǔn)備充分,一切才會(huì)順利。
    1、例會(huì)制度有待完善,以便學(xué)生會(huì)成員及時(shí)、準(zhǔn)確了解內(nèi)部工作的進(jìn)程及工作情況;
    2、值班情況不理想,沒事做的值班人員占一半;
    5、部門活動(dòng)的前期工作考慮不周到,比賽的設(shè)備資源不能滿足參賽選手;
    6、比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律欠佳,這個(gè)問題可以在前期引起重視以減少影響。
    一學(xué)期下來有失敗也有成功,在努力中也得到收獲,只要有付出一定會(huì)有回報(bào)。在做好本職工作下也要保證個(gè)人的學(xué)業(yè),學(xué)生以學(xué)業(yè)為主。這學(xué)期進(jìn)行了換屆希望在下一學(xué)期新一批的干部能夠把上一學(xué)期學(xué)生會(huì)的缺點(diǎn)加以改正,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。最后希望學(xué)生會(huì)在下學(xué)期新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下越來越好。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十一
    在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里,大家做了很多工作,苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多,在此,我們對(duì)這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。
    新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)已不再是資本的競(jìng)爭(zhēng),而是人才資源的競(jìng)爭(zhēng)。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴(yán)格要求自己,為壯大組織隊(duì)伍、提高創(chuàng)新意識(shí)而不斷努力,因?yàn)槲覀冎溃挥胁粩嗟貫閷W(xué)生會(huì)輸入新鮮的血液,才能常保組織充滿活力。在輸血的同時(shí),我們也不忘造血,全面提高學(xué)生會(huì)工作人員的素質(zhì)是建設(shè)好學(xué)生會(huì)的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在。我們通過民主選舉與專門考核相結(jié)合的選拔制度,定期評(píng)選優(yōu)秀干部,干事來激勵(lì)學(xué)生會(huì)工作人員努力工作,各部將吸收干事的要求提高,對(duì)以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當(dāng)調(diào)整,借此提高學(xué)生工作人員的思想覺悟,強(qiáng)化學(xué)生工作人員服務(wù)同學(xué)、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的思想,使學(xué)生工作人員明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,真正成為為同學(xué)辦實(shí)事的“貼心人”,進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)。
    我院學(xué)生會(huì)經(jīng)過不懈的努力,開展了一些影響較大的活動(dòng)。包括旅游春天,走進(jìn)“眾人劃槳”——年的民族風(fēng)導(dǎo)游大賽.旅游春天,走進(jìn)x大型系列活動(dòng)閉幕式.學(xué)院之星的產(chǎn)生(科技之星.文體之星.自強(qiáng)之星.形象之星).大禮堂開館的合唱等等。主要由文娛部負(fù)責(zé)的“迎新晚會(huì)”等文藝活動(dòng)整體表現(xiàn)地相對(duì)緊湊、活潑,活動(dòng)受到領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。
    本屆學(xué)生會(huì)工作已呈現(xiàn)良好的開端,我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)于大家迅速的成長(zhǎng)感到欣慰和高興。對(duì)于學(xué)生會(huì)所做出的貢獻(xiàn)表示感謝!成績(jī)屬于過去,奮斗成就未來。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,與學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)新要求相比,學(xué)生會(huì)工作中還存在著與廣大同學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)步要求不相適應(yīng)的方面,需要我們作不斷努力,為樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),是本屆學(xué)生會(huì)今后努力的方向。在此,我代表學(xué)生處的所有工作人員向?qū)W生會(huì)干部提幾點(diǎn)希望和要求:
    一、明確身份,嚴(yán)于律己,以身作則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用學(xué)生會(huì)成員是同學(xué)選舉產(chǎn)生,是同學(xué)信任的干部,我們一定得汲取以往一些學(xué)生干部的教訓(xùn),不能嚴(yán)格要求自己,忘記自己的身份,等同于普通同學(xué),不能約束自己或者是沒有高標(biāo)準(zhǔn),影響了學(xué)生會(huì)的整體形象,在同學(xué)中造成不好的影響,讓我們的同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生了懷疑,影響了學(xué)生會(huì)的工作。因此,學(xué)生會(huì)通過一系列規(guī)章制度對(duì)廣大同學(xué)實(shí)施監(jiān)督管理,要求同學(xué)們遵守的,學(xué)生會(huì)干部首先要自覺遵守。要清醒認(rèn)識(shí)到,自己的一言一行將在同學(xué)中產(chǎn)生直接影響。因此,要加大對(duì)學(xué)生會(huì)成員的監(jiān)督與管理力度,在櫥窗中定期設(shè)學(xué)生會(huì)專欄將結(jié)果向全校同學(xué)公布,以提高整個(gè)工作隊(duì)伍的素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
    二、加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    三、以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,開展活動(dòng),豐富校園文化,樹立良好的校風(fēng)。
    四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),注重日常管理。
    希望各部以現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)為起點(diǎn),把學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
    同學(xué)們:我們共聚一堂,總結(jié)過去,計(jì)劃未來,承前啟后,為下面的工作做了良好鋪墊,我們需進(jìn)一步研究探索新形勢(shì)下我校學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)和工作方向,正確引導(dǎo)廣大同學(xué)認(rèn)清形勢(shì)、明確責(zé)任,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展,開拓我校學(xué)生會(huì)工作的新天地。碩果累累的一學(xué)期即將結(jié)束,成績(jī)只能代表過去。新的一年就要來臨,對(duì)于來年的學(xué)生會(huì)工作,我們需要付出更多的努力,我相信大家齊心協(xié)力,一定可以做出更好的成績(jī)。使學(xué)生會(huì)不斷完善。在大家的不懈努力之下,學(xué)生會(huì)有更加驕人的表現(xiàn)!
    最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成。謝謝大家。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十二
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,本學(xué)期時(shí)間短,工作頭緒多,各科室的工作人員、全體教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為了學(xué)校的發(fā)展、為了提高教學(xué)質(zhì)量,盡職盡責(zé),用心的去做每項(xiàng)事情。自己作為學(xué)校的副校長(zhǎng),又為學(xué)校做了哪些工作呢?還有哪些不足需要改進(jìn)呢?對(duì)此我進(jìn)行了認(rèn)真的反思。
    1、每周一值班、查課、查輔導(dǎo);做好教師考勤、輔導(dǎo)的周匯總、公示和月積分、考核工作。
    2、每月清查一次學(xué)生人數(shù),及時(shí)上報(bào)張會(huì)斌主任;核對(duì)初一、初二的期末考試人數(shù),弄清流動(dòng)學(xué)生原因,上報(bào)教育局網(wǎng)絡(luò)中心。
    3、定期檢查教師的備課、批改、練字、理論學(xué)習(xí)、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作,組織月考和初三的模擬練兵考試。
    4、做好初三中考的系列工作:報(bào)名、資格審查、攝像、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、體側(cè)、模擬考試到最后的中考、填報(bào)志愿。還召開了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析、鼓勁會(huì),幫助學(xué)生分析問題、樹立信念、制定目標(biāo)、掌握方法、卯足干勁、提高成績(jī)。
    5、對(duì)學(xué)校的周工作進(jìn)行安排、公布、總結(jié)。
    6、整理、充實(shí)、完善有關(guān)檔案,迎接聯(lián)校和教育局的檢查。
    7、應(yīng)付上級(jí)安排的臨時(shí)性工作。
    二、工作中的不足之處。
    人生就像一條第一象限中開口向下的拋物線,橫坐標(biāo)是年齡,縱坐標(biāo)是人的綜合素質(zhì),到頂點(diǎn)以后,人的智力、能力、理解力等綜合素質(zhì),就會(huì)隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,自己好像已返回到初中水平的學(xué)生,工作能力減少了,失誤增加了。如上次教育局對(duì)我校年中查賬時(shí),自己分管的檔案,檢查后領(lǐng)導(dǎo)不滿意,學(xué)??己耸苡绊?,自己也很難過。但有一點(diǎn)要說明:絕對(duì)不是自己不重視、不認(rèn)真的態(tài)度問題,實(shí)是理解的偏差造成的。結(jié)果檔案材料沒少準(zhǔn)備,就是不符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖。可謂“費(fèi)力不討好”。
    自己身為學(xué)校的副校長(zhǎng),應(yīng)該想學(xué)校所想,干學(xué)校所干,憂學(xué)校所憂,樂學(xué)校所樂,但實(shí)際并非如此。可能是因?yàn)樽约耗挲g大了,不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作了,該退居二線了。上面對(duì)我們的要求也降低了,一些活動(dòng)也不參加了(像“繼續(xù)教育”就不考了)。因而感到缺少了進(jìn)取精神,減弱了主人公思想。工作總是服從型的、機(jī)械的去做,缺少創(chuàng)造性的開展工作。“自己老了”的思想無時(shí)無刻的存在,頑固的存在。就拿自己分管教學(xué)這項(xiàng)工作來說吧:一學(xué)期以來,教學(xué)方面的工作,自己抓的很少,更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理、督導(dǎo)、安排、實(shí)施,自己只是配合著去干,充當(dāng)了一名不合格的教導(dǎo)員的角色。
    綜上所述,自己感到擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng),不僅僅是不稱職,帶不好一支隊(duì)伍,更重要的是負(fù)面影響太大,不利于學(xué)校的發(fā)展。
    三、今后的想法和措施。
    首先,明確自己還是一名工作人員,拿著國(guó)家的工資,對(duì)得起良心,努力干工作。
    其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,實(shí)事求是,多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教同行,分析研究,盡最大努力做好每項(xiàng)工作。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十三
    3、各班級(jí)的查課、考勤。
    4、領(lǐng)取普通話證書、發(fā)放普通話準(zhǔn)考證。
    5、通知各班級(jí)畢業(yè)生信息的校對(duì)。
    6、通知簡(jiǎn)歷制作大賽和有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。
    7、通知英語素質(zhì)拓展活動(dòng)之英語征文比賽。
    8、通知各專業(yè)校園辯論賽。
    9、通知各班級(jí)大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    10、通知各班級(jí)簡(jiǎn)歷制作大賽和有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。
    11、通知第六屆讀書節(jié)活動(dòng)之征文大賽及關(guān)于各種活動(dòng)的講座。
    12、更新宣傳欄里關(guān)于考研,英語等的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    13、通知各班級(jí)考研、公務(wù)員、教師等的講座。
    14、通知各學(xué)委院職業(yè)技能大賽的報(bào)名。
    15、通知各班學(xué)委領(lǐng)取教材核對(duì)單并提交各班電子版春季教材的核對(duì)單。
    16、通知各學(xué)委關(guān)于職業(yè)資格證的報(bào)名。
    17、通知各班同學(xué)與校長(zhǎng)面對(duì)面的報(bào)名工作。
    18、寫關(guān)于對(duì)校園生活、安全、學(xué)習(xí)等方面的建議與意見的提案。
    19、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)進(jìn)行抽查,點(diǎn)名。
    20、整理英語4、6級(jí)英語聽力、閱讀的技巧的材料發(fā)給各學(xué)委。
    21、總結(jié)英語4、6級(jí)寫作、記單詞的'樂趣的材料發(fā)給各學(xué)委。
    22、更新宣傳欄里學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)資料:每日一句,心靈雞湯……。
    23、計(jì)算機(jī)考試準(zhǔn)考證的領(lǐng)取、發(fā)放、核實(shí)、蓋章。
    24、英語4、6級(jí)考試準(zhǔn)考證的領(lǐng)取、發(fā)放。
    25、統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)遲到、早退、曠課、請(qǐng)假的人數(shù)。
    26、統(tǒng)計(jì)各班出勤率并整理統(tǒng)計(jì)各班的請(qǐng)假條。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十四
    各位老師,大家好!我校本學(xué)期期末考試,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的共同努力下如期結(jié)束。下面我從三個(gè)方面對(duì)本次考試中存在的問題作一簡(jiǎn)要分析。
    一、考試工作安排及試卷質(zhì)量分析。
    師們工作態(tài)度是是務(wù)實(shí)的、是執(zhí)著的,更是一絲不茍的;工作精神是積極的、是進(jìn)取的、是向上的。一句話,我們的教師是值得尊敬的!
    二,存在的問題。
    有收獲就有不足。本次考試中存在有以下幾點(diǎn)問題:1、個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生卷面不夠清晰,書寫能力不高,只注意了內(nèi)容,忽視了書寫能力,對(duì)語文基本能力缺乏足夠認(rèn)識(shí)。2、課外閱讀積累面窄量小,閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答,失分率高,反映了學(xué)生語文綜合能力還有待提高。3、習(xí)作發(fā)揮還處在較低的水平上,閱讀積累量少??梢娎蠋熢谄綍r(shí)作文指導(dǎo)方面方式單一、隨意性較大,對(duì)學(xué)生交流借鑒指導(dǎo)力度不足。4、審題能力有待加強(qiáng),尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固,判斷和選擇易失誤,理解卷面文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強(qiáng)化。5、本次考試中,一年級(jí)數(shù)學(xué)、二年級(jí)語文、三年級(jí)英語及四年級(jí)綜全成績(jī)很不理想。其中一年級(jí)數(shù)學(xué)和二年級(jí)語文平均成績(jī)都在八十分左右,這不符合我們對(duì)中低年級(jí)的教學(xué)要求。三年級(jí)英語試題量少,簡(jiǎn)單,但成績(jī)低,的確讓人擔(dān)憂,這無形中會(huì)給將來的教學(xué)工作帶來巨大的影響。四年級(jí)綜合,雖然題型較靈活,但成績(jī)差,顯然是該科教師輕視復(fù)習(xí)的結(jié)果。希望以上級(jí)組的教師能夠?qū)ふ以?,設(shè)計(jì)對(duì)策,在今后的工作中防患于未然。
    三、今后努力措施。
    針對(duì)本次考試,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量。1、教案設(shè)計(jì)重實(shí)際,操作時(shí)重方法培養(yǎng),重能力訓(xùn)練。備好課,上好課,克服惰性和隨意性。做到作業(yè)日日清,及時(shí)批改反饋矯正,做到課課過關(guān)。2、幫助學(xué)生養(yǎng)成適宜高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天預(yù)習(xí)、小結(jié)、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)中確定目標(biāo)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn),提出問題與學(xué)生交流,向老師請(qǐng)教,有效地運(yùn)用好學(xué)習(xí)工具書和資料書等。3、針對(duì)學(xué)生情況設(shè)置有特色的作業(yè)布置方式。如:課外好詞的積累與背誦,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)習(xí)成為一件樂事,讓激勵(lì)評(píng)價(jià)成為學(xué)生的動(dòng)力,讓提高學(xué)科成績(jī)成為學(xué)生內(nèi)在的需求。4、發(fā)揮同級(jí)組團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),仁者見仁,智者見智,集思廣益,克難攻堅(jiān)。5、全體教師要端正意識(shí),明確責(zé)任,不遺余力地搞教學(xué),讓我們的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的飛躍,我們還需共同努力,做好學(xué)生的思想工作,懷著一種美好的心情,用積極上進(jìn)的態(tài)度投入到每天的學(xué)習(xí)中去。
    都能直接影響我校的教學(xué)質(zhì)量,希望這些教師能正視這些問題,拿出教師應(yīng)該具有的師德風(fēng)尚,超越自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在平凡的崗位上多做貢獻(xiàn)。
    各位教師,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,我們又將繼續(xù)新的播種和收獲。我們要正確面對(duì)考試成績(jī)。不以物喜,不以己悲。對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,作好準(zhǔn)備,迎接下一次的考驗(yàn)!
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十五
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。一學(xué)期以來,我擔(dān)任初一(3)班的班主任。在班主任期間,我認(rèn)識(shí)到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作,由于學(xué)生來自不同的家庭,成長(zhǎng)和生活環(huán)境不同,性格、愛好、特長(zhǎng)各有千秋,要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮的班集體,就需要班主任做大量細(xì)致的工作?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)。
    一個(gè)班級(jí)便是一個(gè)大家庭,孩子們也盼望著能在這里感覺到家的暖和,享福母親般的關(guān)愛。回顧一年來所做的工作,固然有些苦,有些累,但看著孩子們一每天進(jìn)步,值!現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)以下,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,把工作做得更好。
    1.和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)幼苗(愛心交換)。
    愛是無聲的說話,愛是辨別教誨的標(biāo)準(zhǔn)。教誨是一種心靈的藝術(shù),只故意與心腸樸拙交換,才華博得孩子們的相信和景仰,是以作為班主任我不敢馬虎每個(gè)孩子。一年級(jí)的孩子因?yàn)槟挲g小,特別必要庇護(hù)。每天清晨起來,我都要看看他們的衣服是不是穿整齊了,救助他們整一整。冬季查抄他們穿的薄不薄。課前課后提醒他們多喝水,特別是那些簡(jiǎn)單感冒上火的孩子,一一點(diǎn)著他們的名字提醒他們喝水。誰的鞋子壞了,立即拿去給他們修,讓他們感觸在黌舍一樣也有媽媽的愛。上學(xué)期我們班轉(zhuǎn)走了兩論理門生,這學(xué)期開學(xué)時(shí)門生還問:“教授他們倆怎樣沒來呀?我們可想他們了?!笔前。谶@個(gè)特別的大家庭里,他們已建立了深摯的感情,怎會(huì)不惦念呢。這學(xué)期我們班又來了兩名復(fù)活,剛來時(shí)他們很陌生,我就讓其他孩子自動(dòng)找他們玩,我也凡是找他們聊天,他們很快就融入到了新集體中了,下課了就跑到我身邊拉著我的手,或拿著本身的東西讓我吃,這便是以愛換愛。一年的進(jìn)修糊口生涯將近結(jié)束了,劉園園走到我面前目今說:“教授,我想留級(jí)?!蔽耶?dāng)時(shí)很沉悶,因?yàn)檫@個(gè)孩子進(jìn)修一貫不錯(cuò),我就問她:“為甚么呀?”她說:“我還想跟著你上?!蔽疫@才明白孩子本來是不想離開我。當(dāng)孩子不自發(fā)地喊我媽媽時(shí),我真的感觸快樂非常。所以教誨無大事,但要從點(diǎn)滴做起,走進(jìn)孩子們的心靈,樸拙對(duì)待他們,就可以調(diào)換他們的誠(chéng)意,到達(dá)“隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無聲”的地步。
    2.春風(fēng)化雨育幼苗(建立自負(fù))。
    表揚(yáng)就像春季的雨露促使孩子們健康成長(zhǎng)。只要看到孩子們的一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),就可以換來他們更加的竭力。李宗林剛來時(shí)根本比較差,幾乎看不到他上課舉手,即使舉手了也是畏畏縮縮,每當(dāng)這時(shí)候我就給他送去贊同的目光,表示他起來,固然說得不好我也要找個(gè)原因表揚(yáng)他:“你能站起來答復(fù)題目就已經(jīng)不錯(cuò)了,下次再斗膽些?!辈⒁瑢W(xué)們把表揚(yáng)的掌聲送給他。楊昊龍是個(gè)自控力差但自負(fù)心比較強(qiáng)的孩子,利用他這一特點(diǎn)我就捕獲他的閃光點(diǎn),不按時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,一年來他的進(jìn)步不小。馮棟培剛轉(zhuǎn)來時(shí)數(shù)學(xué)不好,但我發(fā)覺她記憶力很好,背書背得很快,利用她這一長(zhǎng)處,我凡是挑他領(lǐng)讀,緩緩地她對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了樂趣,碰到不懂不會(huì)的就及時(shí)問我,期末測(cè)驗(yàn)她還獲得了“優(yōu)秀生”的稱呼。對(duì)其他同學(xué)也一樣以點(diǎn)帶面,捕獲他們的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),建立他們的自負(fù),讓他們?cè)谧载?fù)中健康成長(zhǎng)。
    3.大家爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人。
    各種風(fēng)俗的養(yǎng)成是構(gòu)成精良班風(fēng)班貌的根本。一年級(jí)則是精良風(fēng)俗養(yǎng)成的最初期間。門生剛來時(shí)規(guī)律衛(wèi)生進(jìn)修風(fēng)俗都還處于最初步段,光靠說不可,我們?nèi)唤淌谏潭ǖ教幰o門生做樹范,策動(dòng)門生跟著做,這比光說要強(qiáng)很多。經(jīng)過議定一段時(shí)候,有個(gè)別門生已出類拔萃,各種精良風(fēng)俗已初步構(gòu)成。我就讓他們策動(dòng)其他同學(xué),先讓他們大家當(dāng)一天衛(wèi)生班長(zhǎng),規(guī)律班長(zhǎng),進(jìn)修班長(zhǎng),給其他人做榜樣,然后鼓勵(lì)其他門生誰做得好也能夠當(dāng)班長(zhǎng),他們興趣都很高。在寢室里我也采納大家爭(zhēng)當(dāng)小主人方法,讓他們也每人當(dāng)一天寢室長(zhǎng)進(jìn)行比賽,看誰最當(dāng)真任,最能給其他人當(dāng)榜樣,這類結(jié)果還不錯(cuò),寢室規(guī)律慢緩步入正規(guī)。由此可以富裕表明一個(gè)道理:說到不如做到,大家爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人,班風(fēng)班貌必定好。
    4.家校關(guān)聯(lián)架金橋。
    一月一次的家校關(guān)聯(lián)卡為班主任和家長(zhǎng)架起了雷同的橋梁,每次看完家長(zhǎng)留言,如果有甚么環(huán)境我就及時(shí)和家長(zhǎng)雷同,清除他們的后顧之憂。同時(shí)校信通也為我和家長(zhǎng)供給了交換的平臺(tái)。誠(chéng)意的付出就會(huì)換來豐富的回報(bào),每到節(jié)假日總能受二:到家長(zhǎng)的祝福短信。
    1.細(xì)致備課,斗膽實(shí)行。
    在備課方面我們同級(jí)的幾位教授老是互助參議,目標(biāo)達(dá)成同等。互助建造教具,互助利用。在傳授兩位數(shù)加減一名數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法時(shí),我們同級(jí)的幾位教授都進(jìn)行了斗膽實(shí)行直接寫得數(shù)法(王銀忠教授的速算法),結(jié)果還不錯(cuò)。這類方法把100以內(nèi)的兩位數(shù)加減一名數(shù)變成了10以內(nèi)的加減法,算起來比較大略,節(jié)減時(shí)候。在今后的傳授中我們還要進(jìn)行斗膽實(shí)行,找到簡(jiǎn)便易懂的傳授方法。
    2.耐煩帶領(lǐng),愛心評(píng)價(jià)。
    孩子們因?yàn)槟挲g小,明白本領(lǐng)達(dá)不到,我就反復(fù)教他們,舉糊口生涯中例子,有些用說話表述不清的,明白不透的,我就通度日動(dòng),游戲等方法讓門生切身去體驗(yàn),讓他們?cè)诨顒?dòng)中明白,領(lǐng)悟。每當(dāng)看到班里的掉隊(duì)生在講堂上舉起手來我喜不自禁,迫不敷待去挑他們,即使說錯(cuò)了也沒甚么,課下再零丁帶領(lǐng)他們,當(dāng)他們有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià):“有進(jìn)步,連續(xù)竭力!”“你真棒”“說得真好”,這時(shí)候其他同學(xué)也會(huì)情不自禁地給他們送去掌聲,讓他們從中領(lǐng)會(huì)到成績(jī)感,就更加竭力進(jìn)修了,也更加自負(fù)了。
    在工作中我還存在有很多不敷的地方,在辦理方面偶然間堅(jiān)定不好,貧乏立異;傳授方面貧乏豪情,不能很好地吸引孩子們的注意力,知識(shí)拓展也不敷好,今后在工作中我要連續(xù)立異,尋找得當(dāng)本身的傳授方法,并要在培優(yōu)補(bǔ)差方面下大工夫。
    播種耕耘的日子是苦中作樂,而成果的日子倒是憶苦思甜,在今后的工作中我將一如既往。連續(xù)更新,力求把工作做得更好。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十六
    xx年-第二學(xué)期期末考試已經(jīng)順利結(jié)束。本次期末考試分為院級(jí)集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段。院級(jí)集中、各教學(xué)單位分散考試各歷時(shí)5天,共設(shè)置考場(chǎng)約1500個(gè),參加考試學(xué)生近萬人;涉及課程近千門,安排監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員約達(dá)3500人次。
    在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在各教學(xué)單位和各職能部門的積極支持和配合下,教務(wù)處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí),圓滿完成了期末考試工作。為更好的加強(qiáng)我院的考試管理,建立良好的考風(fēng)、考紀(jì),現(xiàn)將xx年—20第二學(xué)期期末考試工作情況總結(jié)如下:
    (一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    學(xué)院黨委高度重視期末考試的考風(fēng)考紀(jì),在多次例會(huì)上徐仲安院長(zhǎng)要求各教學(xué)單位嚴(yán)格按照學(xué)院有關(guān)要求將考試工作做好,要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),通過考試促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的形成。容和平副院長(zhǎng)在會(huì)上也強(qiáng)調(diào)各教學(xué)單位在期末考試前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育和考風(fēng)考紀(jì)的教育,認(rèn)真扎實(shí)地做好期末考試相關(guān)工作。在考試期間,院領(lǐng)導(dǎo)郭亮、容和平、吳建社、陳增壽、耿巖、俞慶、王懷偉及各教學(xué)單位、教務(wù)處人員分別前往各教學(xué)樓考場(chǎng)巡視、檢查考務(wù)工作。
    (二)各教學(xué)單位加強(qiáng)管理,密切配合。
    本次期末考試的圓滿完成與各教學(xué)單位的加強(qiáng)管理、大力支持和積極配合密不可分,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    各教學(xué)單位成立了期末考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)所在教學(xué)單位考試課程命題組卷、試卷審核、閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定、試卷分析等工作;考前監(jiān)考教師選派及培訓(xùn),學(xué)生考前動(dòng)員。在考試期間,各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視考試管理工作,隨時(shí)到各考場(chǎng)檢查、巡視。
    2.嚴(yán)格試題審核與報(bào)送程序。
    本次考試試題均由教學(xué)單位各教研室按試題(卷)與教學(xué)大綱要求的符合程度、試卷的題量、難度、題型、分值分布等對(duì)試題(卷)進(jìn)行審定,保證了考試試題的質(zhì)量。
    3.加強(qiáng)監(jiān)考教師的選派及考前培訓(xùn)。
    各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)在考前組織召開了本部門會(huì)議,從在冊(cè)的教師和管理人員中選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加監(jiān)考。考試中,絕大部分監(jiān)考教師都以高度的責(zé)任心投入到考試工作中,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。
    4.積極做好參考學(xué)生的考前動(dòng)員工作。
    各教學(xué)單位認(rèn)真做好期末考試應(yīng)試學(xué)生的考前動(dòng)員工作,加強(qiáng)考前考紀(jì)考風(fēng)的教育,通過正面教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓考生能夠真正、全面發(fā)揮出自己的真本領(lǐng)。
    5.嚴(yán)格成績(jī)錄入管理。
    教學(xué)單位能嚴(yán)格按學(xué)院的要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成成績(jī)錄入工作。
    (三)精心組織,周密安排,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。
    1.考試的組織和準(zhǔn)備工作充分、完備。
    各教學(xué)單位和教務(wù)處從5月份就開始精心籌備、周密安排,在“時(shí)間短、頭緒多、任務(wù)重”的實(shí)際困難和我院教室資源、監(jiān)考人員相對(duì)短缺的情況下,相互配合,從考務(wù)管理模式、工作操作流程各方面積極探索,克服困難,加班加點(diǎn),為期末考試提供有力的技術(shù)保障。
    2.加強(qiáng)考務(wù)管理,規(guī)范考試環(huán)節(jié)。
    切實(shí)加強(qiáng)考務(wù)管理,提前制定期末考試計(jì)劃,通過現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)各專業(yè)考試課程及參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考試命題、試卷審核、印制、分裝及復(fù)查到考場(chǎng)布置、考生座簽粘貼、考試、回收試卷、試卷評(píng)閱、成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進(jìn)行。
    3.嚴(yán)格考試紀(jì)律,狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。
    為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,保證考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性,使考試成績(jī)?nèi)?、?zhǔn)確、客觀、真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果,形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),各教學(xué)單位和教務(wù)處加大考試管理力度,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。
    在考場(chǎng)的設(shè)置上嚴(yán)格考試方式,要求期末考試所有課程考試按規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)格遵守監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則,認(rèn)真填寫《考場(chǎng)報(bào)告單》,秉公辦事,嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。
    在考試期間各教學(xué)單位和教務(wù)處工作人員充分溝通聯(lián)系、及時(shí)處理突發(fā)事件;對(duì)考場(chǎng)逐個(gè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;對(duì)考試中違紀(jì)舞弊的學(xué)生,予以及時(shí)通報(bào),讓廣大學(xué)生吸取教訓(xùn),引以為戒。
    二、存在的問題。
    1.監(jiān)考教師問題:部分監(jiān)考教師未嚴(yán)格按我院監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),仍有多名監(jiān)考教師未按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)。
    2.試卷命題問題:個(gè)別課程試題題量與考試時(shí)間不相匹配,考試考生1個(gè)小時(shí)交卷人數(shù)達(dá)70%;個(gè)別試卷命題出現(xiàn)錯(cuò)誤。
    3.考紀(jì)考風(fēng)問題:考試紀(jì)律總體情況較好,本學(xué)期重修考試中有3名學(xué)生違紀(jì)舞弊、期末考試院級(jí)集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段中共有9名學(xué)生違紀(jì)舞弊(其中:電商系2人、法律系3人、管理系1人、信息系5人、外語系1人)。
    本次期末考試工作,分為畢業(yè)班考試和非畢業(yè)班期末考試兩個(gè)階段進(jìn)行,在我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大老師的積極配合下,圓滿地完成了期末考試工作。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十七
    光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時(shí)光中,我深刻的體會(huì)到初中的班主任對(duì)我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時(shí)間總是忙忙碌碌,時(shí)常感到疲憊,但起碼過得充實(shí)且有意義。
    在升上高一的這段時(shí)間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學(xué)生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),到了新的學(xué)校,我可是從為違法過該校的任何學(xué)校規(guī)定哦,畢竟我就是個(gè)那么文靜乖巧的學(xué)生。
    “該生上課專心聽講,積極發(fā)言?!边@是每個(gè)老師在我的《學(xué)生報(bào)告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
    由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠(chéng),所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨(dú)。更因?yàn)槲艺辈话ⅲ矚g拔刀相助,所以結(jié)下了許多生死之交。
    可是,我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績(jī)方面。我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績(jī)并不一定成正比。所以我最近正為成績(jī)成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因?yàn)槔蠋熣f過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加努力,提高成績(jī),決不辜負(fù)所有關(guān)心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。
    謝謝大家!
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十八
    本次期末考試分為兩個(gè)階段,第一階段是在5月份畢業(yè)班的學(xué)生提前進(jìn)行期末考試,第二階段是非畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行期末考試,時(shí)間為6月25日至6月30日,歷時(shí)5天。
    1、高度重視,周密安排。在期末考試前專門召開了考前動(dòng)員會(huì),周密布置,提出具體要求。強(qiáng)調(diào)主考教師在考試過程中應(yīng)到達(dá)考場(chǎng);監(jiān)考教師應(yīng)在考試開考前20分鐘到辦公室領(lǐng)取試卷,同時(shí)對(duì)考場(chǎng)座位編排等也提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,會(huì)上對(duì)全體監(jiān)考教師重申了主考職責(zé)、監(jiān)考職責(zé)、巡考職責(zé)和教學(xué)事故中對(duì)考試違紀(jì)界定和處理的有關(guān)規(guī)定。
    2、考試安排、試卷準(zhǔn)備及時(shí)。
    考務(wù)工作組及各任課教師在命題、印卷、保管、交接試卷和考試安排以及布置監(jiān)考工作等環(huán)節(jié)上周密安排,精心組織,認(rèn)真細(xì)致地做好了考試前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    3、加強(qiáng)考試過程管理。
    (1)參與本次考試工作的監(jiān)考教師能夠按時(shí)到崗,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),整個(gè)考試期間能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位。監(jiān)考教師以對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持公平、公正的原則,努力做好監(jiān)考工作,較好地維護(hù)考試紀(jì)律。
    (2)學(xué)院制定詳細(xì)的巡考計(jì)劃和安排,領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),深入考場(chǎng),加大巡考力度,使整個(gè)考場(chǎng)秩序井然有序。
    (3)嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)作弊學(xué)生嚴(yán)肅處理。本次期末考試有1名學(xué)生考試違紀(jì),我院學(xué)生及時(shí)上報(bào)學(xué)校,給予該同學(xué)“嚴(yán)重警告”處分,1名同學(xué)考試作弊,經(jīng)上報(bào),學(xué)校給予“記過”處分。
    二、存在的主要問題。
    雖然本次期末考試考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯的改觀,但在本次考試過程中還存在問題:
    1、有個(gè)別教師在考場(chǎng)內(nèi)玩弄手機(jī);坐著監(jiān)考、看窗外;監(jiān)考不嚴(yán)等現(xiàn)象。
    2、存在部分考生夾帶小條,企圖作弊現(xiàn)象;并且在個(gè)別教室,有考生用鋼筆將考試相關(guān)內(nèi)容寫到課桌上,致使考場(chǎng)不夠嚴(yán)肅。
    三、改進(jìn)措施。
    1、不斷提高廣大師生對(duì)考試工作的重視程度,深刻意識(shí)到優(yōu)良考風(fēng)是促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。應(yīng)在廣大師生中加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳力度,繼續(xù)開展對(duì)學(xué)生考試紀(jì)律教育和誠(chéng)信專題思想教育,根據(jù)具體問題,研究整改措施,把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)抓實(shí)抓好。
    2、進(jìn)一步修訂和完善考務(wù)工作的相關(guān)管理規(guī)章制度,針對(duì)不同情況制定合理、有效、全面、具體的管理規(guī)章制度,做到考務(wù)工作有章可循,執(zhí)紀(jì)必嚴(yán),違紀(jì)必究。
    3、加強(qiáng)對(duì)教師命題、復(fù)習(xí)、評(píng)卷的管理,各分院(部)對(duì)任課教師提出明確要求,無論是專職教師還是外聘教師,在復(fù)習(xí)中絕不能考什么講什么,或劃定過小的復(fù)習(xí)范圍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,端正學(xué)風(fēng),教師必須先正教風(fēng),以優(yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    總之,本次期末考試工作,我院高度重視、精心組織、嚴(yán)格實(shí)施、考試順利進(jìn)行,取得了較好的成績(jī),但還存在一定的不足,我們要認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),努力改進(jìn),努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
    學(xué)生會(huì)第二學(xué)期期末工作總結(jié)篇十九
    自進(jìn)入單位以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助下,我迅速的融入集體,進(jìn)入工作角色,熟悉了部門工作重點(diǎn),較好的完成了交給的工作任務(wù)?,F(xiàn)將入職以來的工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、政治理論學(xué)習(xí)方面。
    做為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)定正確的政治信仰,擁護(hù)黨,服從黨。我注重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養(yǎng)。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)新知識(shí),燈塔--黨建在線累計(jì)學(xué)習(xí)130個(gè)課程,93學(xué)時(shí)。聆聽習(xí)總書記十九大報(bào)告后,認(rèn)真研讀了《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《十九大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》,增強(qiáng)了黨性觀念、提高了政治素養(yǎng),時(shí)刻用“不忘初心,牢記使命”來鞭策自己,做合格黨員。
    二、工作能力方面。
    作為辦公室人新進(jìn)人員,工作經(jīng)驗(yàn)不多,但能夠不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),在工作中能謙虛謹(jǐn)慎,積極跟同事搞好團(tuán)結(jié)配合,遇到疑難問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。能根據(jù)工作實(shí)際需要,及時(shí)調(diào)整工作思路和方式,沒有因新接手而影響工作進(jìn)度和質(zhì)量,較好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。基本具備了一名業(yè)務(wù)人員所應(yīng)有的工作能力。
    三、工作態(tài)度方面。
    在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真履職履責(zé),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,上班不離崗、脫崗。有時(shí)遇到工作量大、時(shí)間趕的任務(wù),能夠利用中午或晚上的時(shí)間加班,堅(jiān)持勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成工作。始終以滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,在工作中尋求自我價(jià)值。
    四、工作成效方面。
    個(gè)人的工作的好壞決定著一個(gè)單位的形象與榮譽(yù),在這方面我時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。入職后參加了公文寫作培訓(xùn)班。做好材料收集和分析工作。為下一階段的工作打下基礎(chǔ)。
    五、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
    廉潔奉公是一名黨員的基本素養(yǎng)。結(jié)合支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,自覺按照紀(jì)委談話要求嚴(yán)格要求自己,接受黨員同志和其他部門的監(jiān)督,始終樹立清正廉潔的作風(fēng)和形象。
    以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,這些成績(jī)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開同志們的支持和幫助。但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,一是自己的個(gè)人修養(yǎng)需進(jìn)一步提高;二是綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步優(yōu)化;三是知難而進(jìn)的作風(fēng)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng),解決工作中存在的缺點(diǎn)和不足。