總結(jié)是一種反饋和溝通的方式,可以促進個人和團隊的成長。制定明確的目標,確??偨Y(jié)的針對性和準確性。從這些范文中我們可以學習到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點。
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!我叫王暢,有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,今天我站在這個講臺上,就是為了競選班長,更好地為同學們服務(wù)的,假如我是班長,我會從以下三方面去努力:
要當好班長,首先要當領(lǐng)頭雁。在體育方面,我,兩次省、市賽單雙打冠軍,又擔任網(wǎng)球隊隊長;在藝術(shù)方面,我,鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面,我又一直是校三好生。今后,我會嚴格要求自己,成為班級的棟梁、名副其實的領(lǐng)頭雁。
其次,我要扮演一個孺子牛。魯迅說過:“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子?!薄H孀优>褪且袨槿嗣穹?wù)的精神,我會辦“愛心小分隊”,利用周末時間去敬老院,為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”,有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”,為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”,“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學們的特長,讓同學們有個展示的平臺。
最后,我會當海豚,讓同學們團結(jié)起來,感覺到這是個溫暖的大家庭。比如:幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團結(jié)老師和同學的紐帶,做一個平和的以身作則的班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五班建設(shè)成團結(jié)上進、有凝聚力的班集體。
也許你會問:你在團體中并不是一個很耀眼的人物,憑什么讓你當班長?先聽我一個小故事:楚莊王即位時,天天飲酒取樂,不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一只鳥,三年不飛,三年不鳴,您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則以,一飛中天,不鳴則以,一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強,終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班級建設(shè)得很好。給我一個機會,還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢,相信我,投我一票。
謝謝!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我是二(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務(wù)。
請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務(wù)的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:
第一點,我跟同學們的關(guān)系好,有親和力。
第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。
第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。
第四點,我會注意管理班級的方法。
第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。
第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。
第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務(wù)的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天,很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務(wù)。
我這次競選副班長一職。這個職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現(xiàn)在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發(fā)現(xiàn)大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選副班長這個職務(wù)呢?本人認為有以下二點:
第一點:為班級服務(wù)。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務(wù),大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我相信我應(yīng)該嘗試去證明自己。
我覺得一個班委應(yīng)該平民化,不應(yīng)該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務(wù)的,平時應(yīng)多和同學們搞好關(guān)系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規(guī)里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù),還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。
我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結(jié)。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應(yīng)該把努力投入到這個家里吧!
大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
我想,競選副班長一職,也許會很激烈,但我知道,副班長是一種榮譽,也是一種榜樣,更是一種責任。副班長是老師和班長的得力助手,還是同學們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔任這個副班長:
第二,我有信心做到更好!不論是哪門功課,我相信我一定能夠比去年學得更好。不論課內(nèi)還是課外,我都會養(yǎng)成良好的習慣。我可以做一個好榜樣。
第三,我會努力接受挑戰(zhàn)!如果我當副班長,我會更加關(guān)心同學們的學習和生活,盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務(wù),發(fā)揮自己的長處和潛能,用行為贏得大家對我的信任。
第四,我會充分發(fā)揮自己的特長,用舞蹈為學校爭光、為班級爭光、為同學們帶來快樂!
請大家信任我,給我一點鼓勵!
最后,請同學們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級(1)班的學生,我是一個性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的.職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當上這個職位,為同學們和老師服務(wù)。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多:比如我十分熱愛學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,學習很自覺,一回到家就開始寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作能力強,作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有很多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長,我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會幫同學克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什么安排,我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了,我會了解他們鬧不合的原因,細心調(diào)解,同學們在學習上遇到困難,我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了,說明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學的認可。
請大家相信我,投我一票!謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫×××,今天我第一次站在這個講臺上競選,我這次競選的是副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。因為這個職位是很多同學都非常向往的,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經(jīng)當了四年班干部了,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!
假如我當上了副班長,我一定會協(xié)助班長的工作;假如我當上了副班長,我會完成好老師布置的各項任務(wù),做老師的好幫手,同學的好榜樣;假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是鷹,我就要展翅飛翔;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學們請把你們神圣的一票投給我。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫__,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任副班長這個職位。
在上個學期,我擔任的職位是__委員和__委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優(yōu)秀班干部”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務(wù),得到大家更高的評價!
各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務(wù)。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻!
請將您手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這個風和日麗的下午,我有幸走上講臺參加競選。對此,我感到萬分激動、感動但不會沖動。
我的競選目標是副班長。因為我深知,班長本身就得有領(lǐng)導的氣質(zhì)﹑管理的才能以及全局的氣魄。我雖無具備這些品質(zhì),但卻不乏輔佐的能力。副班長,雖然是一個“二把手”,但也反映了一個班集體的管理能力與發(fā)展空間。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
一個班集體,同學們的奮斗與奉獻是不可缺少的,但同時,更重要的在于班委的管理與領(lǐng)導,而班委要想去管理好這般班集體,本身就得讓同學們?nèi)ァ胺彼?赡芪冶旧聿⒉荒茏龅竭@樣,但我相信,在以后的道路上,我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。
假如這次我競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的'東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此,同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇九
大家好?。ň炊Y)
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍天下,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是:副班長。
我從入校到現(xiàn)在競選班干部一年也沒拉下,但我一身清凈,沒有“官相官態(tài)”,沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢當?shù)年J勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
想必大家都知道,一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級做事的人,才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。在同學們眼中,我不是最好的,但我有信心,我會去拼搏,只有先相信自己,才會被他人相信,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,才會被他人肯定!
如果我當上了副班長,我會以身作則、認真對待我的工作,給同學們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友,無拘無束,我不希望以后會因為我沒有了權(quán)力,就只能看見那些形影不離的朋友托著長長的影子離我而去,同學之間的歡聲笑語變成泡影,所以大家對我不滿,或者我的所作所為有什么不妥之處,也希望大家能夠指出來,在這里謝謝大家。(45度鞠躬)。
如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩,但我永遠擊不跨的信心告訴我,每一次的失敗象征著接下來的勝利!
一切的言語只是一種掩飾,只有用行動來為大家服務(wù),這才能讓大家相信,這是一位名副其實的副班長!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部和全體同學的共同努力和配合。
請大家信任我,支持我,投上你們這神圣而寶貴的一票吧!你的選擇是不會錯的!謝謝大家?。?0度鞠躬)。
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:
一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;。
二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;。
三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;。
四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十一
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:
一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;。
二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;。
三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;。
四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家!
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競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務(wù),我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎,是xx個文明連隊之一,我為自己是xx班而驕傲。
其次:我想談?wù)勎腋傔x上副班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
副班長就是架在老師班長與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十三
尊敬的老師,親的的同學們:
上學期我擔任宣傳委員一職,這學期我要競選副班長。
因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛這個班集體。如果競選上了,我會配和好老師,同學繼續(xù)努力,如果我落選了,我會更加怒力,請大家給我一次機會吧!謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當上副班長了。
首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!笔前?不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取副班長這個職位。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x年級(1)班的學生,我是一個性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當上這個職位,為同學們和老師服務(wù)。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多:比如我十分熱愛學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,學習很自覺,一回到家就開始寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作能力強,作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有很多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長,我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會幫同學克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什么安排,我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了,我會了解他們鬧不合的原因,細心調(diào)解,同學們在學習上遇到困難,我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了,說明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學的認可。
請大家相信我,投我一票!謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十六
敬愛的老師:
您好!我性格外向、開朗大方,熱愛集體、團結(jié)同學。在新的學期里,為鍛煉自身能力,服務(wù)于各位同學,也促使我改正自己的不良習慣,在各方面作同學們的表率,我自愿申請當副班長。假如您能給我這個機會,我成功當上了副班長,我將一定協(xié)助班長以旺盛的精力、切實的行動來做好這項工作,并且我一定遵守紀律,努力學習,熱愛勞動,樂于助人。我相信以我的努力和能力,一定不會讓老師和同學們失望!假如老師沒有選擇我,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善自我。
懇請您能給我這次機會!謝謝您!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十七
親愛的老師,同學們:
你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力,競選副班長的發(fā)言稿作文500字。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急?!逼浯?,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動起來,為同學們做好服務(wù)。再次,我還具有較強的應(yīng)變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結(jié)同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自己各項綜合素質(zhì),使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領(lǐng)同學們一起進步。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。
請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十八
尊敬的李老師:
新的一年迎來了新的學期,你、我、他(她)都長大了一歲。
經(jīng)過上個學期擔任班干部的鍛煉,更加增強了我的集體榮譽感,并且鍛煉了我的工作能力。
這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養(yǎng)我的`能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。
我將繼續(xù)保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優(yōu)點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時好時壞等缺點。同時,更加以身作則,為班級爭取更多的榮譽。
相信我,沒錯的。請大家投我一票。
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x副班長。
我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務(wù)。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。
上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結(jié)互助,共同進步!紅二(六)班,永爭第一?!?BR> 最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!我叫王暢,有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,今天我站在這個講臺上,就是為了競選班長,更好地為同學們服務(wù)的,假如我是班長,我會從以下三方面去努力:
要當好班長,首先要當領(lǐng)頭雁。在體育方面,我,兩次省、市賽單雙打冠軍,又擔任網(wǎng)球隊隊長;在藝術(shù)方面,我,鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面,我又一直是校三好生。今后,我會嚴格要求自己,成為班級的棟梁、名副其實的領(lǐng)頭雁。
其次,我要扮演一個孺子牛。魯迅說過:“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子?!薄H孀优>褪且袨槿嗣穹?wù)的精神,我會辦“愛心小分隊”,利用周末時間去敬老院,為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”,有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”,為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”,“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學們的特長,讓同學們有個展示的平臺。
最后,我會當海豚,讓同學們團結(jié)起來,感覺到這是個溫暖的大家庭。比如:幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團結(jié)老師和同學的紐帶,做一個平和的以身作則的班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五班建設(shè)成團結(jié)上進、有凝聚力的班集體。
也許你會問:你在團體中并不是一個很耀眼的人物,憑什么讓你當班長?先聽我一個小故事:楚莊王即位時,天天飲酒取樂,不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一只鳥,三年不飛,三年不鳴,您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則以,一飛中天,不鳴則以,一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強,終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班級建設(shè)得很好。給我一個機會,還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢,相信我,投我一票。
謝謝!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我是二(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務(wù)。
請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務(wù)的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:
第一點,我跟同學們的關(guān)系好,有親和力。
第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。
第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。
第四點,我會注意管理班級的方法。
第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。
第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。
第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務(wù)的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天,很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務(wù)。
我這次競選副班長一職。這個職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現(xiàn)在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發(fā)現(xiàn)大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選副班長這個職務(wù)呢?本人認為有以下二點:
第一點:為班級服務(wù)。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務(wù),大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我相信我應(yīng)該嘗試去證明自己。
我覺得一個班委應(yīng)該平民化,不應(yīng)該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務(wù)的,平時應(yīng)多和同學們搞好關(guān)系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規(guī)里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù),還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。
我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結(jié)。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應(yīng)該把努力投入到這個家里吧!
大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
我想,競選副班長一職,也許會很激烈,但我知道,副班長是一種榮譽,也是一種榜樣,更是一種責任。副班長是老師和班長的得力助手,還是同學們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔任這個副班長:
第二,我有信心做到更好!不論是哪門功課,我相信我一定能夠比去年學得更好。不論課內(nèi)還是課外,我都會養(yǎng)成良好的習慣。我可以做一個好榜樣。
第三,我會努力接受挑戰(zhàn)!如果我當副班長,我會更加關(guān)心同學們的學習和生活,盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務(wù),發(fā)揮自己的長處和潛能,用行為贏得大家對我的信任。
第四,我會充分發(fā)揮自己的特長,用舞蹈為學校爭光、為班級爭光、為同學們帶來快樂!
請大家信任我,給我一點鼓勵!
最后,請同學們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級(1)班的學生,我是一個性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的.職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當上這個職位,為同學們和老師服務(wù)。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多:比如我十分熱愛學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,學習很自覺,一回到家就開始寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作能力強,作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有很多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長,我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會幫同學克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什么安排,我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了,我會了解他們鬧不合的原因,細心調(diào)解,同學們在學習上遇到困難,我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了,說明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學的認可。
請大家相信我,投我一票!謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫×××,今天我第一次站在這個講臺上競選,我這次競選的是副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。因為這個職位是很多同學都非常向往的,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經(jīng)當了四年班干部了,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!
假如我當上了副班長,我一定會協(xié)助班長的工作;假如我當上了副班長,我會完成好老師布置的各項任務(wù),做老師的好幫手,同學的好榜樣;假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是鷹,我就要展翅飛翔;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學們請把你們神圣的一票投給我。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫__,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任副班長這個職位。
在上個學期,我擔任的職位是__委員和__委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優(yōu)秀班干部”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務(wù),得到大家更高的評價!
各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務(wù)。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻!
請將您手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這個風和日麗的下午,我有幸走上講臺參加競選。對此,我感到萬分激動、感動但不會沖動。
我的競選目標是副班長。因為我深知,班長本身就得有領(lǐng)導的氣質(zhì)﹑管理的才能以及全局的氣魄。我雖無具備這些品質(zhì),但卻不乏輔佐的能力。副班長,雖然是一個“二把手”,但也反映了一個班集體的管理能力與發(fā)展空間。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
一個班集體,同學們的奮斗與奉獻是不可缺少的,但同時,更重要的在于班委的管理與領(lǐng)導,而班委要想去管理好這般班集體,本身就得讓同學們?nèi)ァ胺彼?赡芪冶旧聿⒉荒茏龅竭@樣,但我相信,在以后的道路上,我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。
假如這次我競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的'東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此,同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇九
大家好?。ň炊Y)
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍天下,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是:副班長。
我從入校到現(xiàn)在競選班干部一年也沒拉下,但我一身清凈,沒有“官相官態(tài)”,沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢當?shù)年J勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
想必大家都知道,一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級做事的人,才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。在同學們眼中,我不是最好的,但我有信心,我會去拼搏,只有先相信自己,才會被他人相信,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,才會被他人肯定!
如果我當上了副班長,我會以身作則、認真對待我的工作,給同學們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友,無拘無束,我不希望以后會因為我沒有了權(quán)力,就只能看見那些形影不離的朋友托著長長的影子離我而去,同學之間的歡聲笑語變成泡影,所以大家對我不滿,或者我的所作所為有什么不妥之處,也希望大家能夠指出來,在這里謝謝大家。(45度鞠躬)。
如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩,但我永遠擊不跨的信心告訴我,每一次的失敗象征著接下來的勝利!
一切的言語只是一種掩飾,只有用行動來為大家服務(wù),這才能讓大家相信,這是一位名副其實的副班長!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部和全體同學的共同努力和配合。
請大家信任我,支持我,投上你們這神圣而寶貴的一票吧!你的選擇是不會錯的!謝謝大家?。?0度鞠躬)。
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:
一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;。
二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;。
三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;。
四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十一
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:
一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;。
二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;。
三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;。
四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家!
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競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務(wù),我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎,是xx個文明連隊之一,我為自己是xx班而驕傲。
其次:我想談?wù)勎腋傔x上副班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
副班長就是架在老師班長與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十三
尊敬的老師,親的的同學們:
上學期我擔任宣傳委員一職,這學期我要競選副班長。
因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛這個班集體。如果競選上了,我會配和好老師,同學繼續(xù)努力,如果我落選了,我會更加怒力,請大家給我一次機會吧!謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當上副班長了。
首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!笔前?不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取副班長這個職位。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x年級(1)班的學生,我是一個性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當上這個職位,為同學們和老師服務(wù)。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多:比如我十分熱愛學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,學習很自覺,一回到家就開始寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作能力強,作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有很多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長,我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會幫同學克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什么安排,我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了,我會了解他們鬧不合的原因,細心調(diào)解,同學們在學習上遇到困難,我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了,說明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學的認可。
請大家相信我,投我一票!謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十六
敬愛的老師:
您好!我性格外向、開朗大方,熱愛集體、團結(jié)同學。在新的學期里,為鍛煉自身能力,服務(wù)于各位同學,也促使我改正自己的不良習慣,在各方面作同學們的表率,我自愿申請當副班長。假如您能給我這個機會,我成功當上了副班長,我將一定協(xié)助班長以旺盛的精力、切實的行動來做好這項工作,并且我一定遵守紀律,努力學習,熱愛勞動,樂于助人。我相信以我的努力和能力,一定不會讓老師和同學們失望!假如老師沒有選擇我,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善自我。
懇請您能給我這次機會!謝謝您!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十七
親愛的老師,同學們:
你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力,競選副班長的發(fā)言稿作文500字。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急?!逼浯?,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動起來,為同學們做好服務(wù)。再次,我還具有較強的應(yīng)變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結(jié)同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自己各項綜合素質(zhì),使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領(lǐng)同學們一起進步。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。
請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十八
尊敬的李老師:
新的一年迎來了新的學期,你、我、他(她)都長大了一歲。
經(jīng)過上個學期擔任班干部的鍛煉,更加增強了我的集體榮譽感,并且鍛煉了我的工作能力。
這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養(yǎng)我的`能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。
我將繼續(xù)保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優(yōu)點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時好時壞等缺點。同時,更加以身作則,為班級爭取更多的榮譽。
相信我,沒錯的。請大家投我一票。
競選副班長的發(fā)言稿分鐘篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x副班長。
我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務(wù)。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。
上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結(jié)互助,共同進步!紅二(六)班,永爭第一?!?BR> 最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!