幼兒園六一節(jié)目的主持詞(優(yōu)秀17篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?以下是一些精選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇一
    乙:親愛(ài)的小朋友們,
    合:大家上午好!
    甲:戴南鎮(zhèn)中心幼兒園,
    乙:慶“六一”文娛演出,
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    甲:這一切都在提醒著我們,
    乙:“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    合:來(lái)到了!
    甲:六一,是我們兒童共同的節(jié)日,
    乙:今天,是我們最快樂(lè)的一天!
    甲:讓我們歡聚一堂,
    乙:共渡這美好的時(shí)光!
    甲:甜甜的祖國(guó)大大的家,
    乙:甜甜的家園里開(kāi)了56朵花。
    甲:結(jié)出水果香飄萬(wàn)里要靠大家,
    乙:只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕!
    甲:瞧,一群水果娃娃上臺(tái)了,
    乙:下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
    乙:在校不做書呆子,
    甲:在家不做小皇上,
    乙:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
    甲:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,舞蹈《陽(yáng)光男孩》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:我是一朵小浪花,
    乙:大海啊,是我媽媽。
    甲:我有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,
    乙:我們組成了一個(gè)家。
    甲:瞧,小浪花們來(lái)了,
    乙:下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:今天我們是一群奧運(yùn)之星,
    乙:明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。
    甲:現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉,
    乙:將來(lái)我們更好地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    甲:瞧,一群奧運(yùn)之星正在向我們走來(lái),
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目,舞蹈《奧運(yùn)之星》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:我是小小茉莉花,
    乙:喜迎奧運(yùn)人人夸。
    甲:全國(guó)人民齊努力,
    乙:辦好奧運(yùn)興中華。
    甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美啊!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:兩只小小鴨,
    乙:親親小嘴巴。
    甲:呱呱呱呱呱,
    乙:說(shuō)啥悄悄話?
    甲:聽(tīng),兩只小小鴨在說(shuō)悄悄話呢!
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目,
    舞蹈《兩只小小鴨》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:小朋友們聽(tīng)我說(shuō),
    乙:從小勤勞別懶惰。
    甲:我們都有一雙手,
    乙:自己的事自己做。
    甲:對(duì),自己做!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:紅臉的關(guān)羽,
    乙:白臉的曹操。
    甲:藍(lán)臉的竇爾敦,
    乙:花臉的孫悟空。
    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目,由大班小朋友帶來(lái)的非常好聽(tīng)的京劇獨(dú)唱《戲說(shuō)臉譜》,大家歡迎!
    乙:請(qǐng)接著欣賞《龜兔賽跑》,大家歡迎!。
    甲:小小蛋兒把門開(kāi),
    乙:開(kāi)出一只小雞來(lái)。
    甲:毛茸茸呀胖乎乎,
    乙:嘰嘰嘰嘰唱起來(lái)。
    甲:哇,多可愛(ài)的小雞呀!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小蛋兒把門開(kāi)》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:夕陽(yáng)斜,晚風(fēng)飄,
    乙:白花艷,紅花嬌。
    甲:你劃槳,我撐篙,
    乙:采得蓮花樂(lè)陶陶。
    甲:瞧,采蓮的娃娃們來(lái)了,
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目,舞蹈《采蓮樂(lè)》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:你唱我唱他也唱,
    乙:首首歌兒大聯(lián)唱,
    甲:唱了一曲又一曲,
    乙:心中的喜悅傳四方。
    甲:那就讓我們盡情地唱吧!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第十一個(gè)節(jié)目,《兒歌聯(lián)唱》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:你跳我跳他也跳,
    乙:支支舞蹈大串燒。
    甲:練柔韌,美形體,
    乙:我們都是健康活潑的小寶寶。
    甲:那就讓我們盡情地跳吧!
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十二個(gè)節(jié)目,《串燒舞蹈》,由中班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:我們是一群可愛(ài)的寶貝,
    乙:我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
    甲:健康、快樂(lè)與幸福,
    乙:是爸爸媽媽最大的心愿。
    甲:爸爸媽媽們,感謝你們!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第十三個(gè)節(jié)目,舞蹈《珍妮寶貝》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:我們是一群心靈手巧的娃娃,
    乙:在老師的精心指導(dǎo)下,
    甲:德、智、體、美齊發(fā)展,
    乙:我們的才藝頂呱呱。
    甲:老師們,你們辛苦了!
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十四個(gè)節(jié)目,大班小朋友帶來(lái)的才藝表演《翻花繩》《電子琴》,大家歡迎!
    甲:拿著我的吉他,
    乙:跟著我的旋律,
    甲:我們要發(fā)狂地歌唱,
    乙:我們是一群真正的小小牛仔。
    甲:瞧,一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來(lái)了,
    乙:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小牛仔》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:親愛(ài)的爸爸媽媽們,
    乙:親愛(ài)的老師們,
    甲:感謝你們,為我們付出辛勤勞動(dòng),
    乙:感謝你們,與我們共同慶祝節(jié)日!
    六一兒童節(jié)放假通知。
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇二
    老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的'同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):
    合:“六一”節(jié)快樂(lè)。
    老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
    學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
    學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
    老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的
    學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日
    老師:六一,是我們最快樂(lè)的一天
    學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
    老師:為我們的節(jié)日增光添彩
    學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共
    同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    老師:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
    學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!
    老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的媽媽。
    下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
    學(xué)生:老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
    老師:學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。
    ——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。
    學(xué)生:送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一我們真像一群快樂(lè)的天使啊!請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。
    老師:我們像快樂(lè)的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。
    請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。
    學(xué)生:早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。
    請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。
    老師:精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    老師:敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。
    學(xué)生:小朋友,大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),飛翔的美麗精靈,寄托著未來(lái)的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!
    請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》
    老師:蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
    下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。
    老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。
    請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來(lái)的希望。
    請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
    學(xué)生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
    老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
    老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。
    老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
    老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
    xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    (合)大家節(jié)日快樂(lè)!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
    男:六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?BR>    女:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……
    男:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。
    女:因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
    男:我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。
    女:我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。
    男:四聯(lián)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    一路走來(lái)六年過(guò)去了,這六年里,我們有歡樂(lè),有痛苦,有幸福,有挫折。但在這么一個(gè)佳節(jié)之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,時(shí)常懷有一顆感恩的心,這又有何不可。下面,讓我們一起來(lái)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《有何不可》。
    在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,劃著可愛(ài)的小白船。他們還跳起了歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。
    六月,踏著歡快的舞步,我們一路走來(lái),你們看,一群可愛(ài)的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號(hào)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
    生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地。祖國(guó)是我們偉大的母親,祖國(guó)是我們騰飛的基石,讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!下面請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》,演唱者五年級(jí)。
    生活中少不了歌聲,生活中更不能缺少微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請(qǐng)把我的歌帶回你的家。請(qǐng)把你的微笑留下。你快樂(lè),是我最大的心愿。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
    我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞由五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)得《江南style》舞蹈。
    點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們還好嗎?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱《我的好兄弟》。
    大橋下流淌的水,悠悠閑閑,就像孩子們頑皮的笑臉。從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子引起了孩子們的注意,他們細(xì)心地?cái)?shù)著一只,兩只,三只。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級(jí)女生。
    感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩(shī)。珍惜時(shí)間,把握青春年華,才能人生無(wú)悔?,F(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),大家一起來(lái)。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
    如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧,那就來(lái)欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級(jí)女生。
    一樣的節(jié)拍,不一樣的舞姿。同樣的音樂(lè),卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律,感受六年級(jí)同學(xué)帶我我們別樣的精彩,舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā),奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn)。快樂(lè)的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請(qǐng)欣賞模特秀表演。表演者三年級(jí)一班。
    女:伴著同一首歌的旋律,我們成長(zhǎng)在新世紀(jì)。
    男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    男:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門
    女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    男:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    女:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
    男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
    大門四聯(lián)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇四
    開(kāi)場(chǎng)白:
    甲:尊敬的各位老師,
    乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,
    丙:親愛(ài)的爸爸媽媽,
    ?。河H愛(ài)的小朋友們,
    合:大家下午好!
    師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
    丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
    ?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
    師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。
    丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
    乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
    ?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
    甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
    乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
    丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
    師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
    ?。禾?yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
    甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
    乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
    丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
    師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂(lè)在心間。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
    ?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
    甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
    師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
    乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
    丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
    結(jié)束語(yǔ)。
    師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
    ?。悍叛畚磥?lái),我們背負(fù)父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇五
    甲:東北大秧歌是我們最喜愛(ài)的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊(duì)來(lái)了!
    請(qǐng)欣賞學(xué)校文藝隊(duì)精彩的《秧歌舞》表演。
    (表演秧歌舞)
    乙:xx小學(xué)是一所發(fā)展中的村級(jí)小學(xué),如今正迸發(fā)著勃勃生機(jī),我們?yōu)樯睢⒐ぷ髟趚x小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的xx小學(xué)!
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦——《贊美你,xx小學(xué)》。
    (學(xué)生朗誦)
    就讓我們共同欣賞一年級(jí)小同學(xué)的合唱《數(shù)鴨子》吧。
    (學(xué)生表演)
    乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,
    校園處處飄彩旗。
    今朝美景終難忘,
    ——記心里。”
    甲:你怎么說(shuō)起“三句半”了?
    乙:三句半呀?這個(gè)我可說(shuō)不好,還是請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)表演吧!
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
    (學(xué)生登臺(tái)表演)
    甲:六年級(jí)同學(xué)的表演可真棒,我校二年級(jí)的小朋友更有特長(zhǎng),他們能夠用手來(lái)說(shuō)話。也許,只有用手才能表達(dá)出他們真摯的感恩的心。
    請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)精彩的手語(yǔ)表演:《感恩的心》。
    甲:脆弱的我,
    看遍人間坎坷辛苦。
    讓蒼天知道,
    我不認(rèn)輸。
    乙:感謝有你,
    讓我有勇氣做我自己。
    感恩的心,
    感謝命運(yùn)。
    甲、乙(合)花開(kāi)花落,
    我一樣會(huì)珍惜。
    感恩的心,
    感謝有你。
    乙:記憶會(huì)銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長(zhǎng)江來(lái)見(jiàn)證吧!
    請(qǐng)欣賞,四年級(jí)同學(xué)的合唱:《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
    (學(xué)生合唱)
    甲:成語(yǔ)寓意深刻,人人都喜歡。五年級(jí)的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語(yǔ)。
    請(qǐng)欣賞——相聲《數(shù)字成語(yǔ)》,演出單位:五年級(jí)。
    乙:浪花在海上飛舞,是因?yàn)槔嘶ㄉ類?ài)著大海;我們肩負(fù)著建設(shè)幸福中國(guó)的重任,所以我們將踏浪遠(yuǎn)航。
    本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我校六年級(jí)的同學(xué)將要告別母校,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿他們揚(yáng)起理想的帆,從這里起航!
    請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的小合唱《踏浪》。
    甲:人最寶貴的是生命。我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命呢?三年級(jí)的同學(xué)這樣忠告我們:安全最重要!
    請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的三句半:《安全最重要》。
    乙:有一個(gè)人,她是我們一生的最愛(ài);有一個(gè)人,她是我們永遠(yuǎn)的牽掛。這個(gè)人就是“親愛(ài)的媽媽”!
    有一個(gè)名字,聽(tīng)起來(lái)特別親切;有一個(gè)名字,讀起來(lái)非常感人,這個(gè)名字就是“偉大的母親”!
    這個(gè)道理大家都懂,可是,一年級(jí)小同學(xué)會(huì)理解得更加深刻,他們的歌聲會(huì)告訴你。
    讓我們來(lái)欣賞一年級(jí)同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。
    (學(xué)生演唱)
    請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽,我愛(ài)你》。
    乙:我們深愛(ài)著母親,我們也愛(ài)世界上值得愛(ài)的這一切:我們愛(ài)藍(lán)天,也愛(ài)大海;我們愛(ài)草原,也愛(ài)雪地;我們愛(ài)田野,更愛(ài)春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。
    甲:無(wú)論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個(gè)怎樣的道理呢?
    下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的小品《趕集》。
    乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛(ài)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。
    甲:愛(ài)在遠(yuǎn)方,志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)?請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的現(xiàn)代舞:《最炫民族風(fēng)》。
    (六年級(jí)學(xué)生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結(jié)束語(yǔ))
    甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,
    乙:優(yōu)美的舞姿舞出了節(jié)日的喜慶,
    甲:難忘的“六·一”,
    乙:難忘的相聚,
    甲:多么想,多么想把時(shí)間凝固在這一刻,
    乙:多么想,多么想讓此時(shí)的記憶成為永恒!
    甲、乙(合):我們熱切地期待著,
    期待著,
    那是我們共同的心愿——
    明天再相聚!
    這是我們幸福的祈盼——
    相逢在明天!
    xx小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束,感謝欣賞!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇六
    齊:大家上午好!
    師:在這陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日——兒童節(jié),在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,??蓯?ài)的孩子們健康快樂(lè),天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    生:我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛(ài)著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠(chéng)摯的謝意。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,感謝大家的光臨。
    師:今天,在這美好的日子里,我校全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶?!傲?、一”國(guó)際兒童節(jié)。我宣布,平橋鎮(zhèn)同興小學(xué)幼兒園20xx年慶六一“擁抱快樂(lè)親子有約”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)您欣賞大班與中班小朋友們表演的集體舞《慶祝六一》。
    師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。請(qǐng)欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
    生:為慶六一臺(tái)上舞,表演節(jié)目數(shù)一數(shù),不管數(shù)的好不好,請(qǐng)您務(wù)必要指導(dǎo)。請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《數(shù)字歌》。
    師:我們相聚在這里,享受著六一的陽(yáng)光;
    生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂(lè);
    師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。
    生:請(qǐng)欣賞大班的語(yǔ)言游戲《拜年》。
    師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請(qǐng)看我們中班的表演《大樹媽媽》。
    生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的.懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《爸爸媽媽去上班》。
    師:春天天氣好;
    生:花兒都開(kāi)了;
    師:楊柳彎彎腰;
    生:蝴蝶飛來(lái)了;
    師:請(qǐng)欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
    師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞大班的集體舞《小燕子》。
    生:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁?,噢,原?lái)是小熊在過(guò)橋。請(qǐng)欣賞中班的兒歌表演《小熊過(guò)橋》。
    生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
    師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對(duì)蝦。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。
    師:柳樹姑娘辮子長(zhǎng);
    生:風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘;
    齊:洗洗干凈多么漂亮;
    生:請(qǐng)欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
    生:春天天氣好,地上長(zhǎng)小草。小鳥喳喳叫,花兒開(kāi)的好。請(qǐng)欣賞小班的歌曲《春天》。
    生:爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來(lái)親我。請(qǐng)欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩(shī)《我被親了好幾下》。
    師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請(qǐng)欣賞小班的《閃爍的小星》。
    生:小老鼠上燈臺(tái),偷油吃下不來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺(tái)》。
    師:天是藍(lán)的;
    生:云是白的;
    師:草是綠的;
    生:花是紅的;
    師:勤勞的熊寶寶在種種子。
    生:請(qǐng)欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
    師:天空出彩霞;
    生:地上開(kāi)紅花;
    師:樹上小鳥叫;
    生:大家拍手笑;
    師:請(qǐng)欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
    師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了???,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請(qǐng)看《蝴蝶花》。
    師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要送給大家玩。請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《小娃娃》。
    生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞健美操《拉拉花》。
    師:六一的鮮花絢麗多彩;
    生:六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
    師:家長(zhǎng)們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L(zhǎng)辛辛苦苦;
    生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè);
    齊:我們和你們一起努力!
    師:今天我們?yōu)榧议L(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)了豐富的親子活動(dòng),(介紹活動(dòng)分組情況,提醒家長(zhǎng)在工作人員引領(lǐng)下參加游戲,注意安全),好了,讓我們共渡游戲時(shí)光吧!
    師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛(ài)的家長(zhǎng),為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝,為了孩子的茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力!
    好了,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們的熱心支持!同時(shí)同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇七
    呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
    羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
    呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    呂:首先歡迎xx、xx同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
    羅:欣賞完xx、xx同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出xx同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
    羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由xx/xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
    呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語(yǔ))
    羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
    呂:看完xx同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱xx、xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
    呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
    羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由xx、xx同學(xué)合作的畫《牡丹》。
    呂:欣賞完《牡丹》,xx同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
    羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
    呂:我們衷心地希望xx同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
    羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
    合:x班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇八
     導(dǎo)語(yǔ):六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。六一兒童節(jié)即將到來(lái),下面小編就為您推薦幼兒園六一節(jié)目主持詞,歡迎閱讀!
     開(kāi)幕詞
     師幼合作:
     六一兒童節(jié)開(kāi)幕詞開(kāi)幕詞
     師:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,
     幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
     合:你們好!
     師:當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線,
     幼:我們又迎來(lái)了新的一天。
     師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,
     幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。
     師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
     合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
     師:“六一”的陽(yáng)光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
     幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
     師:你們是祖國(guó)的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;
     幼:我們是民族的未來(lái),肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
     合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開(kāi)老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
     合:謝謝您,親愛(ài)的老師!謝謝您,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)
     師:伴著感謝與愛(ài)意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
     結(jié)束語(yǔ)
     師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
     幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
     師:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人
     幼:親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的伙伴,
     師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
     幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!
     合:xx幼兒園慶 “六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見(jiàn)!
     師:親愛(ài)的小朋友們!
     幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
     合:大家好!
     師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
     幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
     師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2016“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
     幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
     幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5,你們就知道了!
     師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
     幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9
     師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
     師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
     幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了!(講解游戲規(guī)則)
     游戲一:吹泡泡
     游戲二:揪尾巴
     師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
     幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
     合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
     師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
     合:明年六一再相會(huì)!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇九
    一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。
    下面讓我們齊唱(慶祝六一)。
    二、花兒的綻放離不開(kāi)雨水的滋潤(rùn),兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此我們深表謝意。
    下面有請(qǐng)。
    三、最愛(ài)喝的水是黃河水,最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話,最愛(ài)寫的字是方塊字,祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,幸福的生活使我們充滿自信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈(中國(guó)娃),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
    四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!
    請(qǐng)欣賞舞蹈(小雨點(diǎn)),表演者:小一班。
    五、詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái),我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來(lái)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。
    下面,讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。
    六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。
    請(qǐng)欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
    七、接下來(lái)讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。
    規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝。
    八、(出示小紅花)問(wèn):小朋友,你們看,這是什么?非常正確,對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看,就知道了!
    請(qǐng)欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。
    九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請(qǐng)你們?nèi)タ赐拕?,好嗎?那就?qǐng)你們把小耳朵伸出來(lái)吧。
    請(qǐng)欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖),表演者:大二班。
    十、你模仿得像嗎,你猜得準(zhǔn)嗎?
    規(guī)則:在紙條上列出5個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物名、常見(jiàn)物品名,抽到后,家長(zhǎng)比劃,小朋友猜中3個(gè)以上為勝。
    請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)a—b—c〉,表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
    十二、頒獎(jiǎng)儀式。
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十
    國(guó)際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的。
    國(guó)學(xué)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
    你們好!
    “六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光”。在又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們的心情特別喜悅,格外激動(dòng)。今天,我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于孩子也屬于家長(zhǎng)和老師的愉快的節(jié)日。首先,我代表陽(yáng)光幼兒園,向前來(lái)參加陽(yáng)光幼兒園“六一”兒童節(jié)家園聯(lián)誼會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們教育教學(xué)工作的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國(guó)的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    幼兒教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子一生幸福,也關(guān)系到一個(gè)家庭和諧的重要工作?;仡欉^(guò)去,我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者,我們陽(yáng)光幼兒園的老師時(shí)刻感到肩頭的重任,為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展竭盡全力,關(guān)注孩子的一言一行,注重孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。本學(xué)期以來(lái),我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在生活上,從點(diǎn)滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺(jué)的姿勢(shì),讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學(xué)習(xí)方面,注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)基本的讀書、寫字的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了基本的識(shí)字、計(jì)算、音樂(lè)、美術(shù)、常識(shí)等課程內(nèi)容外,我們加強(qiáng)了英語(yǔ)的啟蒙學(xué)習(xí),讓孩子及早接觸,學(xué)會(huì)常用的口語(yǔ),為小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和雙語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)興趣、奠定基礎(chǔ)。另外,我們的古文、古。
    詩(shī)詞。
    的國(guó)學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子們?cè)诠旁?shī)、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂(lè)趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
    一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們陽(yáng)光幼兒園的孩子都得到了很大發(fā)展,取得了很大進(jìn)步,原來(lái)頑皮的變得規(guī)矩了,原來(lái)內(nèi)向的變得活潑了,原來(lái)嬌慣的變得懂事了,原來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)的也變得開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了??粗⒆觽兘】档某砷L(zhǎng),我們老師和你們家長(zhǎng)一樣,看在眼里,喜在心里。下面我就把我們班每個(gè)孩子這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)簡(jiǎn)要向家長(zhǎng)們作一介紹。
    孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),是家庭和家長(zhǎng)的希望。百年大計(jì),教育為本,教育要從娃娃抓起。展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們要不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
    最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!預(yù)祝本次慶六一家園聯(lián)誼會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
    開(kāi)頭語(yǔ):。
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
    生合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!
    合:大家好!
    魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
    生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。
    生合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    師:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
    結(jié)束語(yǔ):。
    師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。
    魯:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    朱:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!?。
    魯:祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
    朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
    師:祝愿我們高橋中心完小的明天。
    合:更輝煌……。
    師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十一
     每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持一五幼兒園六一節(jié)目,小編提供閱讀。
    
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們, 您們好!
     合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都 在歡樂(lè)地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
     (女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
     (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;
     (女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
     (男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;
     (女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
     (男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
     (合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
     (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
     (男)讓我們共同努力!
     (女)讓我們攜手奮進(jìn)!
     (合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
     (女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
     (女) :請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 。
     甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
     乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
     合:大家好!
     堯禾中心?!巴南螯h慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
     第一項(xiàng):奏樂(lè)開(kāi)會(huì)(全體起立,奏國(guó)歌)
     第二項(xiàng):請(qǐng)中心校賀校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
     第三項(xiàng):慶六一文藝匯演。
     劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
     郭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
     王:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
     合:堯禾中心?!巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
     許:送去五月的芬芳
     王:迎來(lái)六月的時(shí)光
     劉:我們的心像怒放的花朵
     郭:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
     成:六月,是童年的搖籃,是童年的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
     許:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
     劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌
     郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
     (男) :我來(lái)做媽媽,我來(lái)做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 。
     (女) :一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān) 懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 。
     (男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》 大班結(jié)尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年 的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心, 這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一 起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩(shī)》 。
     結(jié)束語(yǔ)
     (男):新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
     (女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
     (男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
     (女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
     合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
     (男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
     (女):快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
     (男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
     合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂(lè)!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十二
     主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園六一節(jié)主持稿,歡迎閱讀!
    
     (師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,
     (幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛(ài)的老師
     (合)大家早上好!
     (師)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
     (幼合)2012六一兒童節(jié)來(lái)到了。
     (師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),
     (幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
     (合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
     (師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)
     (幼一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
     (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,表演者: 掌聲歡迎。
     (幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
     (幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求,崇拜快樂(lè),快樂(lè)無(wú)害,快樂(lè)會(huì)傳染,快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!
     (幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負(fù),來(lái)個(gè)大pk,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,掌聲歡迎。
     (師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛(ài),還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):
     (師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
     (幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂(lè)器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
     (幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
     (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
     (幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
     (師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的.《加油歌》,大家歡迎。
     (幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
     (幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《super star》,熱烈歡迎。
     (師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的super star,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則(略)
     (師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài),大人們也需要愛(ài),我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》,大家掌聲歡迎。
     (師)披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛(ài),我們舞蹈,我們歡唱。
     (幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
     (幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
     (合)2013***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十三
    六一兒童節(jié)快到了,幼兒園里都緊張的忙碌著,準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的幼兒園六一節(jié)活動(dòng)。
    主持詞。
    僅供參考。
    師:親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;。
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。
    幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。
    幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
    師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
    幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
    幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
    師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
    師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
    幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
    游戲一:吹泡泡。
    游戲二:揪尾巴。
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
    師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――。
    合:明年六一再相會(huì)!
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
    大家上午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個(gè)特殊的日子。
    今天是個(gè)愉快的日子。
    今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
    學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
    我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR>    我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
    沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》。
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
    開(kāi)始:
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    男:親愛(ài)的小朋友們。
    合:大家上午好。
    女:今天,是個(gè)快樂(lè)的日子。
    男:今天,是個(gè)美好的日子。
    女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。
    男:在這美好的日子里,我們放飛理想。
    女:那綻放的朵朵鮮花。
    男:那飛舞的五彩氣球。
    女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
    男:那一曲曲溫馨的歌謠。
    合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。
    合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
    合:九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一起來(lái)做游戲,一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    13、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    15、要算今天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    16、今天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,不信,你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛(ài)的小馬車,快樂(lè)跟隨,幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉,下一塊節(jié)目是〈小白船〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    19、藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉,下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽(tīng)到這樣的旋律,我們便知道聰明的一休要來(lái)了,請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節(jié)目是〈未來(lái)與希望〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    21、在這里,我們擁有夢(mèng)想,擁有快樂(lè),同樣,在這里,我們要放飛希望,因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)需要理想。請(qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與希望〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    22、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一,我們還要集體行動(dòng),共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的集體舞〈慶祝六一〉,下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語(yǔ)嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧,下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂(lè),是快樂(lè)的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節(jié)目是〈快樂(lè)星期天〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    25、星期天又到了,我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂(lè)呢?請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)星期天〉。
    結(jié)束:
    女:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
    男:快樂(lè)的孩子是那樣的幸福。
    女:帶著這六月的鮮花。
    男:帶著這六月的歡樂(lè)。
    合:我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
    女:我們會(huì)將今天永記。
    男:我們會(huì)將快樂(lè)永存。
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿眉村幼兒園的明天更加美好!
    男:九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
    女:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十四
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持與幫助,這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng),收獲喜悅,收獲進(jìn)步??粗⒆右惶焯爝M(jìn)步,我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
    下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:
    好口才貴在日積月累,(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期,同時(shí)有貫口、童謠,文藝?yán)m(xù)編故事,及文藝節(jié)目主持,從語(yǔ)言組織,語(yǔ)感培養(yǎng),語(yǔ)氣訓(xùn)練入手,讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。
    三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前),以便我們做好安班計(jì)劃。到-報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十五
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家好!
    甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
    甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”。
    乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。
    甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。
    乙:我們的祖國(guó)地大物博,
    甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
    乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命。
    甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前。
    乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
    甲:今天,我們歡聚一堂。
    乙:歌唱我們幸福的生活。
    甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。
    乙:xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十六
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳,
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
    甲:我們的心像怒放的花朵,
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
    合:六一兒童節(jié)!
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊;
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:......讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意;
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;
    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
    合:“藍(lán)天幼兒園”慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十七
    親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家好!我是果果一班的小朋友,今天,我特別高興能在國(guó)旗下講話,我今天講活的內(nèi)容是《消防安全。警鐘長(zhǎng)鳴》。
    入秋以來(lái)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)我們應(yīng)該提高防火意識(shí)和技能。
    首先,不玩火,不帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。在家要時(shí)刻提醒愛(ài)抽煙的爸爸不要亂扔煙頭以免引起火災(zāi)。要常留意身邊的消防器材,不破壞它們。
    關(guān)健時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
    其次,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打火警電話“119”。教室和家里沒(méi)人時(shí),要時(shí)關(guān)閉電源以防電器過(guò)熱發(fā)生火災(zāi)。
    下個(gè)月就是我國(guó)的“119”消防月了,我希望大家“消防安全,牢記在心”我的講話完畢,謝謝大家!