制定方案需要進行充分的調研和分析，以確保其能夠解決實際問題。制定方案的過程中，我們需要進行團隊的溝通和協(xié)調。請在使用這些方案時，務必考慮實際情況和相關法規(guī)。
迎國慶活動方案學校工會篇一
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的.凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
1、時間：9月10日下午第二節(jié)課開始
2、地點：（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內容：（1）水果拼盤：學校統(tǒng)一為各部提供相關水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間：9月11---14日
2、地點：校體育館前籃球場
3、活動內容：（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；（2）隊員構成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
1、時間：9月13日下午第四節(jié)課
2、地點：聯(lián)通樓底樓會議室
3、與會人員：退休教師、學校教師代表、學校和工會相關老師。
4、活動內容：
（1）合影；
（2）學校領導向退休教師贈送紀念品；
（3）老師代表、學校領導和退休教師座談。
迎國慶活動方案學校工會篇二
20xx年x月x日（暫定）。
王曲中心小學全體學生。
學校北院（暫定）。
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學生全員參與；
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
各班請于x月x日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學校。
迎國慶活動方案學校工會篇三
活動一：“愛國旗、愛祖國”制作活動。
大班小朋友們在《五星紅旗迎風飄揚》歌聲中，制作了國旗。
他們知道國旗是紅色的，代表革命的象征，一顆大星是代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表中國人民，小星圍繞大星，代表中國人民緊緊圍繞著黨中央。
制作中他們很認真，孩子們通過自己的小手表達了對祖國媽媽的熱愛之情，祖國媽媽的形象也隨之變得更加豐滿與清晰。
活動二：“普天同慶合家歡”幼兒簽名活動。
孩子用稚嫩的筆觸寫下了自己的姓名，更把自己作為一個中國人的自豪和驕傲流露在他們的歡聲笑語中，孩子們大聲祝福祖國媽媽：“祝祖國媽媽生日快樂!祝愿祖國媽媽越來越漂亮!”
活動一：觀看升旗儀式活動。
中班的孩子在晨間活動時，來到小學國旗臺錢，小學部負責升旗儀式的老師和小學生像他們講述了升旗的過程。
當國歌響起，每個孩子都站得整整齊齊，看著國旗緩緩升起，并學著老師將手舉起，為偉大的五星紅旗敬禮。
活動二：“知國慶繪地圖頌紅歌”學習活動。
在小班已有經(jīng)驗的基礎上，孩子們首先觀看了歡慶國慶的視頻，知道中國有56個民族以及五星紅旗的組成及意義。
接著教師將事先準備的無顏色中國地圖呈現(xiàn)在孩子面前，通過學習中國地圖的構成，讓孩子們?yōu)榈貓D著色，共同繪制美麗的“雄雞”。
最后，活動以唱響紅歌結尾，《祖國祖國我愛你》、《我愛北京天安門》、《歌唱祖國》等一首首歌曲旋律飄起，熟悉的歌聲從孩子們稚嫩的嗓音中傳出，唱出久遠的過去，也讓我們緬懷革命年代那些帶給中國大地溫暖與感動的英雄們。
活動一：知道10月1日國慶節(jié)。
讓孩子們了解了十月一日是國慶節(jié)，讓孩子們懂得自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽就要過生日了。
活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。
準備好愛心，并且老師幫孩子們記錄幼兒對祖國媽媽說的祝福的話，貼在紅色的國旗上，祝福祖國媽媽生日快樂。
活動三:認識國旗。
在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。
活動四：“心花怒放”慶國慶。
孩子們還通過繪畫的方式，畫煙花來慶祝祖國媽媽的生日。
活動五：氣球送給祖國媽媽。
用撕貼的方法做出五顏六色的氣球，表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景，感受歡樂的氣氛，初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。
這一系列活動的開展，進一步增強了孩子對祖國媽媽的情感和作為中國人的自豪。
加強對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。
迎國慶活動方案學校工會篇四
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶64周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級學唱國歌。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周班主任老師負責、美術老師協(xié)助指導學生開展祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在班級展覽。各班報優(yōu)秀作品15份，建議a4紙繪圖，以便學校統(tǒng)一裝訂成冊。
活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。各班報優(yōu)秀征文（5份）給學校統(tǒng)一裝訂成冊。
活動六：十一期間舉行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，班級學生參與面要求達到80%以上。
希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。
xxxx小學。
2013-9-24。
國慶即將來臨，我作為一名在國旗下長大的少先隊員，祝福祖**親的六。
十四歲生日快樂！我們小學生應該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌！國旗是祖國的驕傲，我們向國旗敬禮?？匆娢逍羌t旗高高飄揚的時候，我們對它敬禮。我愛你祖國，五星紅旗我愛你！
——六.三羅成每當站在冉冉升起的國旗下，我的心就無法平靜。五顆星的排列組合，凝聚著團結的力量。您的鮮紅是血液的鑄灌，您的鮮紅是烈士的憧憬。春雨滋潤了大地，使萬物迸發(fā)出勃勃生機，戰(zhàn)士的鮮血染紅了國旗，我們才有今天的幸福生活。中華振興人民齊開顏，奮發(fā)向上共創(chuàng)美好明天。向祖國敬禮!向國旗敬禮！向無數(shù)的革命先烈敬禮！!
——六.一雷蔚粵。
我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！我在你面前起誓，我將做一個勇于拼搏，勇于奮斗，勇于創(chuàng)新的，對社會有用的棟梁之材。
——六.三楊敏怡。
我熱愛我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。我為自己是一個中國人感到自豪，我要做一個努力學習，誠實守信的青少年，做一個有道德的人。
——六.二賀智雄。
我自豪因為我是中國人。我愛我的祖國，我愛五星紅旗，我愿意在五星紅旗下茁壯成長！我要好好讀書，長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮！
——四.三劉瑛。
——四.三杜雨露。
祖**親，我深深熱愛的她啊，我祝愿您永遠富饒強盛！
——五.三杜嘉怡。
我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！
——六.三趙佳豪。
我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！
——五.一李岳豪。
為實現(xiàn)民族復興中國夢而努力奮斗！
——五.一周陽。
我熱愛祖國，我愿為祖國的騰飛貢獻自己的力量！
——六.三楊武毅。
我熱愛我的祖國，愿我的祖國繁榮昌盛。中國巨龍，東方崛起！
——五.二閆牧歌。
我自豪因為我是中國人。我愛我的祖國，我愛五星紅旗，我愿意在五星紅旗下茁壯成長！我要好好讀書，長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮！
——五.三院子恒。
我熱愛祖國，我愿為祖國的騰飛貢獻自己的力量！
——六.二周重丞。
我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量。愿祖國繁榮昌盛！
——六.一楊世偉。
國慶即將來臨，祝福祖**親的六十四歲生日快樂！我們小學生應該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌！
——六.一楊思彤。
中國---我親愛的祖國,鮮紅的五星紅旗,我為你驕傲,我向你敬禮!我熱愛我的祖國,您養(yǎng)育了我們中華兒女,我報效我的祖國,愿偉大祖國更加繁榮昌盛!
——六.三郝明卓。
我愛我們的祖國，我愛我們共同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親，一步一步走向繁榮，邁向輝煌。
——六.三李心怡。
——六.三王夢欣。
迎國慶活動方案學校工會篇五
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”。
活動對象：全體師生。
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3。評比標準：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節(jié)奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1。以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2。誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
3。1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4?；顒又饕撠熑思胺止ぃ?BR> 評委：xx。
統(tǒng)分員：xx。
迎國慶活動方案學校工會篇六
國慶節(jié)就要來了，你們準備好迎接國慶的到來了嗎?下面小編整理了學校迎國慶。
歡迎閱讀!
一、活動背景：喜迎祖國華誕61周年。
二、活動目的意義和目標：
增強愛國主義教育意義。
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間：2019年9月下旬。
四：活動內容：
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(。
主持詞。
可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
2、有獎知識問答：可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一，而是比如說前三排是一個，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有。
串詞。
一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師把椅子搬好別讓人老師來了后站著如果老師來的不多就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的例如老師進場放什么有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁创疱e了放什么合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張讓大家回去練習練習最好能記住伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村。
感受61年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采，我與祖國共奮進。
舉辦單位：教科系09小教3班。
活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：湖南第一師范學院。
活動內容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求。
1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
評判標準。
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
迎國慶活動方案學校工會篇七
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，xx是中國首都的象征，通過設計一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。
1.知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2.知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
1.結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京xx'、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境。
2.動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。
1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。
2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上。
3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。
圖書區(qū)：提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰(zhàn)故事的圖書。
美工區(qū)：有關國慶節(jié)的.照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。
1.“我所了解的祖國”知識競賽。
(1)知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。
(2)對我國的概況有一個大致的了解。
(3)體驗競賽活動的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。
(1)幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。
(2)布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。
(3)材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過程。
(1)國慶故事我知道。
先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。
(2)“祖國你了解多少”知識搶答。
b.我國的首都是哪里?
c.我國有多少個民族?
d.中國是哪一年成立的?
e.你是哪個民族的?
f.你知道哪些名勝古跡?
g.長城在我國的哪個城市?
活動目的。
(1)增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯(lián)系。
(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關于祖國的知識。
過程。
(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
(2)帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都xx的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
(4)利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
(5)積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動。
活動延伸。
指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。
迎國慶活動方案學校工會篇八
二、活動目的意義和目標：
增強愛國主義教育意義。
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間：2019年9月下旬。
四：活動內容：
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
2、有獎知識問答：可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一，而是比如說前三排是一個，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?，答錯了放什么，合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村。
感受61年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
迎國慶活動方案學校工會篇九
各小組：
今年是中華人民共和國成立61周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)。
如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、
格言。
為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內容：結合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、
散文。
議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：2010年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》。
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：12：20——13：00。
4.技術指導：丁云。
5.召集人：劉泉。
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1.指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:2010年9月16日至2010年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。
詩詞。
對聯(lián)。
感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機也可。
5.評選優(yōu)秀短信。
迎國慶活動方案學校工會篇十
活動引言：為豐富同學們的課余生活，提升我院學生的'人文素質，增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明
院團委、學生會
承辦：社團部
學院全體在校生
（一）淘汰賽：20xx年x月x日
（二）決賽：待定
xx校區(qū)
（一）采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。
（二）各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學處。
（三）此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。
（一）各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。
（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發(fā)獎狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。
xx
xx
迎國慶活動方案學校工會篇十一
在即將到來的國慶xx周年之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?；顒?。具體安排如下：
培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發(fā)學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，八年級各班參加，9月26日下午在六樓多功能教室舉行，八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)。
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，七年級各班參加，9月28日下午在六樓多功能教室舉行，七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)。
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)。
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為9月29日上午周會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
迎國慶活動方案學校工會篇十二
以建國60周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長。
1．祖國發(fā)展我成長專題的紅領巾廣播（9月25日，602中隊負責）。
2．祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3．利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展祖國發(fā)展我成長主題隊會（第三周）。
4．舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽。
朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的詩歌（自創(chuàng)內容可適當加分）。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。
（5）自創(chuàng)誦讀內容。（5分）。
（6）上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）。
協(xié)助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
活動目的：帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。
地點：多媒體教室。
參加人員：四年級全體師生。
活動前準備工作：
1、第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長、老師幫忙)。
2、第四組：學生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)。
3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手里的小國旗呼應配合。
4、第三組：教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、)。
5、全體：共同學習《國家》手語歌曲。
6、道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副。
7、主持人兩名同學(男、女生各一名)。
8、電腦操作人員一名活動安排：
主持詞：(略)。
第一項：觀看視頻材料。
第二項：舞蹈表演《五星紅旗》。
第三項：共同表演手語歌曲《國家》。
第四項：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞。
活動總結：同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升，充分發(fā)揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。
迎國慶活動方案學校工會篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪建國72年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨，弘揚黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，勤奮工作，增進師生愛國之情、憂國之心、興國之責，在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力和向心力。
為保證此次取得實效，校黨支部成立慶祝建國72周年活動領導小組。
組長：路秀蘭、王新義。
副組長：、劉東玲、鄭新軍。
成員：劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強、覃娜。
領導小組下設活動辦公室，負責活動的組織實施，劉亞軍兼任辦公室主任。
1、開展“我為祖國添風采”黨員志愿者服務活動。
主要利用雙休日，發(fā)動黨員志愿者分批開展各類創(chuàng)建志愿服務，并安排入黨積極分子參加公益活動，為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做貢獻。
2、以“三嚴三實”為主題深入開展學習、討論活動。
利用多種形式，開展“三嚴三實”活動，強化對黨員干部、教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育、優(yōu)良作風教育和黨史教育。學習了解黨的奮斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強共產(chǎn)黨員的自豪感與榮譽感，強化“教書育人、服務育人”的使命意識，努力為辦人民滿意教育、促進教育事業(yè)不斷發(fā)展做貢獻。
3、組織“慶國慶，唱紅歌”比賽。
號召全校師生，緊緊圍繞活動主題，開展手抄報評比活動，要充分認識黨的領導地位和核心作用，熱情謳歌建國72年光輝業(yè)績，深切緬懷革命先烈英雄事跡，描繪社會主義祖國各項事業(yè)的發(fā)展變化和成就，抒發(fā)對黨、對國家的熱愛和感激之情。
5、開展一次集中慰問活動。
校黨支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員，送去節(jié)日問候并征詢對學校工作的意見建議。
6、召開一次入黨積極分子座談會。
組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念，增進黨的凝聚力和向心力。
1、加強領導，提高認識。學校黨支部成員要正確認識紀念建國慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認識，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。
2、大力宣傳，營造氛圍。加大宣傳力度，通過校園廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等媒體，廣泛宣傳活動內容，擴大社會影響，在全校形成慶祝建國72周年的熱烈氛圍。
3、密切配合，及時總結。黨支部要做好與有關職能處室的協(xié)調，注重活動細節(jié)，達到活動目的，做到學校正常工作和紀念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。各處室要做好活動開展的文字圖片、視頻等各種資料收集與整理工作，及時報送活動信息和總結。
4、精心組織，注重實效。黨支部要把開展慶祝教育活動與當前開展的“三嚴三實”活動結合起來，與教育教學工作實際結合起來，使慶祝教育活動成為增進團結、推進工作的過程，以實際行動向建72周年獻禮。
迎國慶活動方案學校工會篇十四
我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!
建國67周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽
弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采 我與祖國共奮進
國慶期間(初步定在10月7日上午)
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
演唱形式：個人獨唱 組隊合唱 集體合唱
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)
2、歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。(50)
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)
一等獎 3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
附：活動經(jīng)費：影視廳包場:80元
獎品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元
洗潔精：3.5元/盒x5盒=17.5元
空氣清新劑：10元/瓶x3瓶=30元
礦泉水：4元/桶 x2桶=8元
紙杯：2.5元
總計158元
迎國慶活動方案學校工會篇十五
在漫長的歷史進程中，66年不過是短暫的一瞬。但對于中國，對于中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。
為慶祝建國六十六周年，為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解，進一步提升廣大同學的綜合素質，了解青年志愿者的服務宗旨及要求，規(guī)范新成員們的組織性和紀律性，使今后的活動開展得更加勝利。
喜迎國慶，表明心聲，做出承諾。
主辦單位：江西青年職業(yè)學院院團委。
承辦單位：江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。
活動時間：待定。
活動地點：行政大樓前，超市對面，01階梯教室。
活動對象：志愿者協(xié)會全體成員。
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單；
4、歡送出席領導；
6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感；
1、召開理事會會議，通知各部負責人活動開展的具體時間地點；
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞；
1、所有成員必須佩戴校徽，老成員還必須佩戴胸牌；
3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿；
4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇他人；
迎國慶活動方案學校工會篇十六
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為國家棟梁。
擬定于9月30日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘左右。
3：參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。
4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5：各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
6：要求各班全員參加。
政教主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律，對違反紀律的學生給以扣分處理。
1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。（2分）
2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。（2分）
3、咬字準確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。（2分）
4、服裝整潔、統(tǒng)一、學生出席人數(shù)。（2分）
5、進出場有序。 （2分）
各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。
特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)
迎國慶活動方案學校工會篇十七
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。
迎國慶活動方案學校工會篇一
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的.凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
1、時間：9月10日下午第二節(jié)課開始
2、地點：（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內容：（1）水果拼盤：學校統(tǒng)一為各部提供相關水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間：9月11---14日
2、地點：校體育館前籃球場
3、活動內容：（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；（2）隊員構成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
1、時間：9月13日下午第四節(jié)課
2、地點：聯(lián)通樓底樓會議室
3、與會人員：退休教師、學校教師代表、學校和工會相關老師。
4、活動內容：
（1）合影；
（2）學校領導向退休教師贈送紀念品；
（3）老師代表、學校領導和退休教師座談。
迎國慶活動方案學校工會篇二
20xx年x月x日（暫定）。
王曲中心小學全體學生。
學校北院（暫定）。
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學生全員參與；
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
各班請于x月x日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學校。
迎國慶活動方案學校工會篇三
活動一：“愛國旗、愛祖國”制作活動。
大班小朋友們在《五星紅旗迎風飄揚》歌聲中，制作了國旗。
他們知道國旗是紅色的，代表革命的象征，一顆大星是代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表中國人民，小星圍繞大星，代表中國人民緊緊圍繞著黨中央。
制作中他們很認真，孩子們通過自己的小手表達了對祖國媽媽的熱愛之情，祖國媽媽的形象也隨之變得更加豐滿與清晰。
活動二：“普天同慶合家歡”幼兒簽名活動。
孩子用稚嫩的筆觸寫下了自己的姓名，更把自己作為一個中國人的自豪和驕傲流露在他們的歡聲笑語中，孩子們大聲祝福祖國媽媽：“祝祖國媽媽生日快樂!祝愿祖國媽媽越來越漂亮!”
活動一：觀看升旗儀式活動。
中班的孩子在晨間活動時，來到小學國旗臺錢，小學部負責升旗儀式的老師和小學生像他們講述了升旗的過程。
當國歌響起，每個孩子都站得整整齊齊，看著國旗緩緩升起，并學著老師將手舉起，為偉大的五星紅旗敬禮。
活動二：“知國慶繪地圖頌紅歌”學習活動。
在小班已有經(jīng)驗的基礎上，孩子們首先觀看了歡慶國慶的視頻，知道中國有56個民族以及五星紅旗的組成及意義。
接著教師將事先準備的無顏色中國地圖呈現(xiàn)在孩子面前，通過學習中國地圖的構成，讓孩子們?yōu)榈貓D著色，共同繪制美麗的“雄雞”。
最后，活動以唱響紅歌結尾，《祖國祖國我愛你》、《我愛北京天安門》、《歌唱祖國》等一首首歌曲旋律飄起，熟悉的歌聲從孩子們稚嫩的嗓音中傳出，唱出久遠的過去，也讓我們緬懷革命年代那些帶給中國大地溫暖與感動的英雄們。
活動一：知道10月1日國慶節(jié)。
讓孩子們了解了十月一日是國慶節(jié)，讓孩子們懂得自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽就要過生日了。
活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。
準備好愛心，并且老師幫孩子們記錄幼兒對祖國媽媽說的祝福的話，貼在紅色的國旗上，祝福祖國媽媽生日快樂。
活動三:認識國旗。
在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。
活動四：“心花怒放”慶國慶。
孩子們還通過繪畫的方式，畫煙花來慶祝祖國媽媽的生日。
活動五：氣球送給祖國媽媽。
用撕貼的方法做出五顏六色的氣球，表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景，感受歡樂的氣氛，初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。
這一系列活動的開展，進一步增強了孩子對祖國媽媽的情感和作為中國人的自豪。
加強對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。
迎國慶活動方案學校工會篇四
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶64周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級學唱國歌。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周班主任老師負責、美術老師協(xié)助指導學生開展祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在班級展覽。各班報優(yōu)秀作品15份，建議a4紙繪圖，以便學校統(tǒng)一裝訂成冊。
活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。各班報優(yōu)秀征文（5份）給學校統(tǒng)一裝訂成冊。
活動六：十一期間舉行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，班級學生參與面要求達到80%以上。
希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。
xxxx小學。
2013-9-24。
國慶即將來臨，我作為一名在國旗下長大的少先隊員，祝福祖**親的六。
十四歲生日快樂！我們小學生應該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌！國旗是祖國的驕傲，我們向國旗敬禮?？匆娢逍羌t旗高高飄揚的時候，我們對它敬禮。我愛你祖國，五星紅旗我愛你！
——六.三羅成每當站在冉冉升起的國旗下，我的心就無法平靜。五顆星的排列組合，凝聚著團結的力量。您的鮮紅是血液的鑄灌，您的鮮紅是烈士的憧憬。春雨滋潤了大地，使萬物迸發(fā)出勃勃生機，戰(zhàn)士的鮮血染紅了國旗，我們才有今天的幸福生活。中華振興人民齊開顏，奮發(fā)向上共創(chuàng)美好明天。向祖國敬禮!向國旗敬禮！向無數(shù)的革命先烈敬禮！!
——六.一雷蔚粵。
我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！我在你面前起誓，我將做一個勇于拼搏，勇于奮斗，勇于創(chuàng)新的，對社會有用的棟梁之材。
——六.三楊敏怡。
我熱愛我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。我為自己是一個中國人感到自豪，我要做一個努力學習，誠實守信的青少年，做一個有道德的人。
——六.二賀智雄。
我自豪因為我是中國人。我愛我的祖國，我愛五星紅旗，我愿意在五星紅旗下茁壯成長！我要好好讀書，長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮！
——四.三劉瑛。
——四.三杜雨露。
祖**親，我深深熱愛的她啊，我祝愿您永遠富饒強盛！
——五.三杜嘉怡。
我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！
——六.三趙佳豪。
我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！
——五.一李岳豪。
為實現(xiàn)民族復興中國夢而努力奮斗！
——五.一周陽。
我熱愛祖國，我愿為祖國的騰飛貢獻自己的力量！
——六.三楊武毅。
我熱愛我的祖國，愿我的祖國繁榮昌盛。中國巨龍，東方崛起！
——五.二閆牧歌。
我自豪因為我是中國人。我愛我的祖國，我愛五星紅旗，我愿意在五星紅旗下茁壯成長！我要好好讀書，長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮！
——五.三院子恒。
我熱愛祖國，我愿為祖國的騰飛貢獻自己的力量！
——六.二周重丞。
我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量。愿祖國繁榮昌盛！
——六.一楊世偉。
國慶即將來臨，祝福祖**親的六十四歲生日快樂！我們小學生應該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌！
——六.一楊思彤。
中國---我親愛的祖國,鮮紅的五星紅旗,我為你驕傲,我向你敬禮!我熱愛我的祖國,您養(yǎng)育了我們中華兒女,我報效我的祖國,愿偉大祖國更加繁榮昌盛!
——六.三郝明卓。
我愛我們的祖國，我愛我們共同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親，一步一步走向繁榮，邁向輝煌。
——六.三李心怡。
——六.三王夢欣。
迎國慶活動方案學校工會篇五
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”。
活動對象：全體師生。
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3。評比標準：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節(jié)奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1。以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2。誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
3。1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4?；顒又饕撠熑思胺止ぃ?BR> 評委：xx。
統(tǒng)分員：xx。
迎國慶活動方案學校工會篇六
國慶節(jié)就要來了，你們準備好迎接國慶的到來了嗎?下面小編整理了學校迎國慶。
歡迎閱讀!
一、活動背景：喜迎祖國華誕61周年。
二、活動目的意義和目標：
增強愛國主義教育意義。
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間：2019年9月下旬。
四：活動內容：
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(。
主持詞。
可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
2、有獎知識問答：可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一，而是比如說前三排是一個，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有。
串詞。
一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師把椅子搬好別讓人老師來了后站著如果老師來的不多就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的例如老師進場放什么有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁创疱e了放什么合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張讓大家回去練習練習最好能記住伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村。
感受61年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采，我與祖國共奮進。
舉辦單位：教科系09小教3班。
活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：湖南第一師范學院。
活動內容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求。
1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
評判標準。
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
迎國慶活動方案學校工會篇七
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，xx是中國首都的象征，通過設計一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。
1.知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2.知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
1.結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京xx'、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境。
2.動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。
1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。
2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上。
3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。
圖書區(qū)：提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰(zhàn)故事的圖書。
美工區(qū)：有關國慶節(jié)的.照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。
1.“我所了解的祖國”知識競賽。
(1)知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。
(2)對我國的概況有一個大致的了解。
(3)體驗競賽活動的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。
(1)幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。
(2)布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。
(3)材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過程。
(1)國慶故事我知道。
先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。
(2)“祖國你了解多少”知識搶答。
b.我國的首都是哪里?
c.我國有多少個民族?
d.中國是哪一年成立的?
e.你是哪個民族的?
f.你知道哪些名勝古跡?
g.長城在我國的哪個城市?
活動目的。
(1)增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯(lián)系。
(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關于祖國的知識。
過程。
(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
(2)帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都xx的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
(4)利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
(5)積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動。
活動延伸。
指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。
迎國慶活動方案學校工會篇八
二、活動目的意義和目標：
增強愛國主義教育意義。
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間：2019年9月下旬。
四：活動內容：
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
2、有獎知識問答：可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一，而是比如說前三排是一個，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?，答錯了放什么，合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村。
感受61年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
迎國慶活動方案學校工會篇九
各小組：
今年是中華人民共和國成立61周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)。
如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、
格言。
為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內容：結合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、
散文。
議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：2010年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》。
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：12：20——13：00。
4.技術指導：丁云。
5.召集人：劉泉。
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1.指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:2010年9月16日至2010年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。
詩詞。
對聯(lián)。
感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機也可。
5.評選優(yōu)秀短信。
迎國慶活動方案學校工會篇十
活動引言：為豐富同學們的課余生活，提升我院學生的'人文素質，增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明
院團委、學生會
承辦：社團部
學院全體在校生
（一）淘汰賽：20xx年x月x日
（二）決賽：待定
xx校區(qū)
（一）采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。
（二）各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學處。
（三）此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。
（一）各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。
（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發(fā)獎狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。
xx
xx
迎國慶活動方案學校工會篇十一
在即將到來的國慶xx周年之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?；顒?。具體安排如下：
培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發(fā)學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，八年級各班參加，9月26日下午在六樓多功能教室舉行，八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)。
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，七年級各班參加，9月28日下午在六樓多功能教室舉行，七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)。
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)。
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為9月29日上午周會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
迎國慶活動方案學校工會篇十二
以建國60周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長。
1．祖國發(fā)展我成長專題的紅領巾廣播（9月25日，602中隊負責）。
2．祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3．利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展祖國發(fā)展我成長主題隊會（第三周）。
4．舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽。
朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的詩歌（自創(chuàng)內容可適當加分）。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。
（5）自創(chuàng)誦讀內容。（5分）。
（6）上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）。
協(xié)助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
活動目的：帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。
地點：多媒體教室。
參加人員：四年級全體師生。
活動前準備工作：
1、第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長、老師幫忙)。
2、第四組：學生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)。
3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手里的小國旗呼應配合。
4、第三組：教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、)。
5、全體：共同學習《國家》手語歌曲。
6、道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副。
7、主持人兩名同學(男、女生各一名)。
8、電腦操作人員一名活動安排：
主持詞：(略)。
第一項：觀看視頻材料。
第二項：舞蹈表演《五星紅旗》。
第三項：共同表演手語歌曲《國家》。
第四項：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞。
活動總結：同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升，充分發(fā)揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。
迎國慶活動方案學校工會篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪建國72年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨，弘揚黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，勤奮工作，增進師生愛國之情、憂國之心、興國之責，在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力和向心力。
為保證此次取得實效，校黨支部成立慶祝建國72周年活動領導小組。
組長：路秀蘭、王新義。
副組長：、劉東玲、鄭新軍。
成員：劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強、覃娜。
領導小組下設活動辦公室，負責活動的組織實施，劉亞軍兼任辦公室主任。
1、開展“我為祖國添風采”黨員志愿者服務活動。
主要利用雙休日，發(fā)動黨員志愿者分批開展各類創(chuàng)建志愿服務，并安排入黨積極分子參加公益活動，為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做貢獻。
2、以“三嚴三實”為主題深入開展學習、討論活動。
利用多種形式，開展“三嚴三實”活動，強化對黨員干部、教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育、優(yōu)良作風教育和黨史教育。學習了解黨的奮斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強共產(chǎn)黨員的自豪感與榮譽感，強化“教書育人、服務育人”的使命意識，努力為辦人民滿意教育、促進教育事業(yè)不斷發(fā)展做貢獻。
3、組織“慶國慶，唱紅歌”比賽。
號召全校師生，緊緊圍繞活動主題，開展手抄報評比活動，要充分認識黨的領導地位和核心作用，熱情謳歌建國72年光輝業(yè)績，深切緬懷革命先烈英雄事跡，描繪社會主義祖國各項事業(yè)的發(fā)展變化和成就，抒發(fā)對黨、對國家的熱愛和感激之情。
5、開展一次集中慰問活動。
校黨支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員，送去節(jié)日問候并征詢對學校工作的意見建議。
6、召開一次入黨積極分子座談會。
組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念，增進黨的凝聚力和向心力。
1、加強領導，提高認識。學校黨支部成員要正確認識紀念建國慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認識，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。
2、大力宣傳，營造氛圍。加大宣傳力度，通過校園廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等媒體，廣泛宣傳活動內容，擴大社會影響，在全校形成慶祝建國72周年的熱烈氛圍。
3、密切配合，及時總結。黨支部要做好與有關職能處室的協(xié)調，注重活動細節(jié)，達到活動目的，做到學校正常工作和紀念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。各處室要做好活動開展的文字圖片、視頻等各種資料收集與整理工作，及時報送活動信息和總結。
4、精心組織，注重實效。黨支部要把開展慶祝教育活動與當前開展的“三嚴三實”活動結合起來，與教育教學工作實際結合起來，使慶祝教育活動成為增進團結、推進工作的過程，以實際行動向建72周年獻禮。
迎國慶活動方案學校工會篇十四
我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!
建國67周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽
弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采 我與祖國共奮進
國慶期間(初步定在10月7日上午)
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
演唱形式：個人獨唱 組隊合唱 集體合唱
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)
2、歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。(50)
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)
一等獎 3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
附：活動經(jīng)費：影視廳包場:80元
獎品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元
洗潔精：3.5元/盒x5盒=17.5元
空氣清新劑：10元/瓶x3瓶=30元
礦泉水：4元/桶 x2桶=8元
紙杯：2.5元
總計158元
迎國慶活動方案學校工會篇十五
在漫長的歷史進程中，66年不過是短暫的一瞬。但對于中國，對于中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。
為慶祝建國六十六周年，為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解，進一步提升廣大同學的綜合素質，了解青年志愿者的服務宗旨及要求，規(guī)范新成員們的組織性和紀律性，使今后的活動開展得更加勝利。
喜迎國慶，表明心聲，做出承諾。
主辦單位：江西青年職業(yè)學院院團委。
承辦單位：江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。
活動時間：待定。
活動地點：行政大樓前，超市對面，01階梯教室。
活動對象：志愿者協(xié)會全體成員。
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單；
4、歡送出席領導；
6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感；
1、召開理事會會議，通知各部負責人活動開展的具體時間地點；
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞；
1、所有成員必須佩戴校徽，老成員還必須佩戴胸牌；
3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿；
4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇他人；
迎國慶活動方案學校工會篇十六
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為國家棟梁。
擬定于9月30日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘左右。
3：參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。
4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5：各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
6：要求各班全員參加。
政教主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律，對違反紀律的學生給以扣分處理。
1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。（2分）
2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。（2分）
3、咬字準確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。（2分）
4、服裝整潔、統(tǒng)一、學生出席人數(shù)。（2分）
5、進出場有序。 （2分）
各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。
特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)
迎國慶活動方案學校工會篇十七
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。