總結(jié)是培養(yǎng)自我反思和分析能力的有效途徑，幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。在總結(jié)時，要突出重點，突出自己在工作或?qū)W習(xí)中的亮點和成就。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
校外工作總結(jié)篇一
外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口，從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交流到對外的招商引資，從院內(nèi)活動到學(xué)院對外的宣傳，都是外聯(lián)部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系，輔之以做好與贊助商的聯(lián)系，做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作，現(xiàn)將工作計劃如下：
一、做好協(xié)助。
做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助學(xué)院的各個部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學(xué)院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說迎新工作，迎新晚會，院的運動會等。
2、在學(xué)院舉行活動時要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時間地點，派工作人員去接待，安排就坐，后勤服務(wù)等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴(kuò)大影響。
所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系，通過與其他學(xué)院，其他高校的聯(lián)系交流，把他們的特色引入我院，把我院的工作推廣到其他高校，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強學(xué)院間，高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的，從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采，擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。
1、展現(xiàn)風(fēng)采――抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動的時候，邀請其他學(xué)院，其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看，在對方舉辦活動的時候，我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二，爭取在這個學(xué)期，與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。
2、擴(kuò)大影響――主要是通過舉辦一些在校內(nèi)，在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有，通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳，擴(kuò)大影響力；或者通過我們學(xué)院牽頭的形式，與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動，以達(dá)到目的。
三、加強聯(lián)系。
這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學(xué)院搞好學(xué)生工作，為學(xué)院活動提供資金支持，打出學(xué)院品牌，樹立我們學(xué)校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。
1制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時作總結(jié)、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動。
活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定。
活動內(nèi)容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會進(jìn)行專門的培訓(xùn)，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進(jìn)取的精神協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會推廣學(xué)院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位，各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。
外聯(lián)部是院團(tuán)委新成立的重要職能部門，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)在上學(xué)期已完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，協(xié)助其他部門工作。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個院團(tuán)委的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作，才能使整個院團(tuán)委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。
作為外聯(lián)部的一名新成員，在新的學(xué)期里，我的工作計劃如下：
一、人員編制：
外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進(jìn)行編制，協(xié)助以部長負(fù)責(zé)的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
二、工作流程：
三、部門管理：
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲，既可提高部員的積極性，又可讓他們嚴(yán)于律己、充分發(fā)揮榜樣作用，以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預(yù)留20的贊助費，10作為拉到者獎金，另10作為部門的活動基金。
2、工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化，提高部門工作效率，保證每個成員都有鍛煉的機會，防止個別部員因占用過多時間而影響學(xué)習(xí)。
3、競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個組織永?；盍Φ脑慈?。通過競爭，讓部員充分發(fā)揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結(jié)合，充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續(xù)性機制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)并備案，不忘對新成員的培養(yǎng)，使得上下兩屆交接時，在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。
5、培養(yǎng)成員參加校園活動的積極性，使外聯(lián)部成員得意在學(xué)院的各種活動中展現(xiàn)自我。
四、工作計劃。
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，與商家達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作，和一些服裝聯(lián)系，舉辦校園服裝秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。
5、協(xié)助其他部門工作，提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位，例如在新學(xué)期是“五四運動”等政治性運動的紀(jì)念日，外聯(lián)部更應(yīng)該對此出一份力。
五、部門金費預(yù)算：
1、資料打印費2、外出車費3、和商家聯(lián)系時的電話費。
要走的路還很長，要學(xué)的東西實在是太多太多。相信在xxx的指導(dǎo)下，通過大家的不懈努力，外聯(lián)部一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，隨時發(fā)現(xiàn)問題，并正確的處理問題，成為一支招之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚，教育系的天空更晴朗。
外聯(lián)部是院團(tuán)委新成立的重要職能部門，外聯(lián)部納干納新工作也將在本學(xué)期完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，協(xié)助其他部門工作。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個院團(tuán)委的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記的工作，才能使整個院團(tuán)委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名老成員，在新的學(xué)期里，我的外聯(lián)部工作計劃如下：
一、人員編制：
1、迎新，新學(xué)期的開始，新生的到來都令學(xué)校一派生機勃勃的感覺，在新生到來之際，身為院團(tuán)委的一個部門，身為新生們的學(xué)姐學(xué)長的我們也將義不容辭的擔(dān)任起迎接新生的工作中。布置歡迎場地，為新生們引路，幫助新生熟悉環(huán)境等等的工作，我們在努力，我們在等待。
2、納新，新學(xué)期的開始，新一屆的團(tuán)委換屆。在告別上屆學(xué)長學(xué)姐們的照顧，在遠(yuǎn)離和他們告別的傷感后，我們團(tuán)委又將長江后浪推前浪的組織納新工作了。每一位新生都有著想磨練自己，想證明自己的沖勁。但是團(tuán)委納新人數(shù)有限，而且又由于外聯(lián)的工作總是在不斷的重復(fù)著外出，談判，是十分辛苦乏味的，這一定要有著很高的干勁、耐心和毅力的。所以我們將在今年的納新過程中，特別注意那些有堅忍不拔，百折不撓的精神的入圍委員，并且鼓勵并支持各位同學(xué)。我們期待團(tuán)委能有一批更優(yōu)秀的后起之秀，將我們團(tuán)委工作更加優(yōu)秀的完成，為院團(tuán)委爭光爭榮。
外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進(jìn)行編制，協(xié)助以部長負(fù)責(zé)的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
二、部門管理：
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
三、工作計劃。
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，與商家達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作，和一些服裝聯(lián)系，舉辦校園服裝秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。
5、協(xié)助其他部門工作，提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位，例如在新學(xué)期是“五四運動”等政治性運動的紀(jì)念日，外聯(lián)部更應(yīng)該對此出一份力。
在實際工作中，我們會以此工作計劃為基礎(chǔ)，結(jié)合每一次的實際情況進(jìn)行合理調(diào)整，完善自我，相互溝通，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們外聯(lián)部的職能。爭取再做突破，為我們團(tuán)委爭光，我作為外聯(lián)一份子會以昂揚的心態(tài)來對待我的工作，相信通過這學(xué)期的計劃，我們的工作會越做越好，團(tuán)委學(xué)生會會成為老師最得力的助手，預(yù)祝我們下一年的工作越做越好。
由于之前大四學(xué)長畢業(yè)，而我們學(xué)校的學(xué)生會工作都基本上由他們主持工作，多以大四學(xué)長走了后，我們學(xué)生會和團(tuán)支部都舉行了換屆競聘，將我們學(xué)生會的部長和干事都換了一茬。
我們學(xué)生會外聯(lián)部也是換屆后大換血，但是我們的工作和工作性質(zhì)都不會變，我們要繼續(xù)努力的工作，爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績。
一、商業(yè)聯(lián)系。
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期、持續(xù)的。平時應(yīng)多注意與校園周圍的商家和跟學(xué)生生活相關(guān)的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動，如聯(lián)系參觀一些知名廠家，參與知名人士互動型講座請其傾談成功經(jīng)驗，協(xié)助舉辦各項新產(chǎn)品向校內(nèi)展覽或促銷（在校允許范圍內(nèi)）等活動。
2、針對本部資料缺失而導(dǎo)致的每屆工作都得白手起家的狀況，我部決定建立完善的商家資料檔案，并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，日積月累才能有成效，因此實施過程中需要大家的幫助與支持，協(xié)助本部將此項任務(wù)做得圓滿。（不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡，我部還準(zhǔn)備擬定對內(nèi)的建議貼士以解決遇到的日?；蚓o急狀況，例如乘車路線，請?zhí)谱鞯膯栴}等）。
二、校內(nèi)交流。
1、開展校學(xué)生會友好聯(lián)系各院系學(xué)生會的活動。
（1）在校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學(xué)生會的例會加強交流與學(xué)習(xí)。
（3）與各院系學(xué)生會定期開展素質(zhì)拓展活動，增強彼此認(rèn)識。
（4）與各院系學(xué)生會友好協(xié)商互助，可為其提供資源幫助，協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。
2、與校內(nèi)各組織協(xié)會定期舉辦交流會，加強彼此間的交流，構(gòu)建共同理念。在有基礎(chǔ)的狀況下，課組織進(jìn)行一些相關(guān)培訓(xùn)。
3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的'師兄師姐，建立長期聯(lián)絡(luò)，向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗，如開展交流會、講座等。
4、多與主席團(tuán)和管理老師交流，與學(xué)校溝通好，確卻明白本部工作目標(biāo)，明白在與外交流上什么能做什么不能做（如，提供給商家的場地問題等）。
小結(jié)：在校內(nèi)交流部分，我們校學(xué)生會要提高在各院系學(xué)生會和其他組織協(xié)會中的威信，形成構(gòu)建一個共同價值理念。這是一個任重道遠(yuǎn)的過程，需要我們大家的共同堅持與努力。
三、對外交流。
1、與各大高校學(xué)生會交換聯(lián)系卡并逐步增進(jìn)兄弟學(xué)校友誼，方便以后的交流合作。與其定期開展素質(zhì)拓展活動，增強彼此認(rèn)識與經(jīng)驗的交流?？深I(lǐng)頭促進(jìn)組織高校學(xué)生會的形成，樹立我校的威信也方便各大高?；顒咏M織的圓滿。
2、組織策劃到部隊或高新區(qū)的觀摩與學(xué)習(xí)。
3、跟日報，電視臺等媒體保持聯(lián)系，宣傳我?；顒?。
在以后的工作中我們一定要繼續(xù)的努力，積極地擴(kuò)大我們學(xué)校在社會上的影響，將我們的工作做到最好。由于我們學(xué)校的外聯(lián)工作都是我們的工作，所以我們代表我們學(xué)校，一定要保持好良好的形象。
相信在我們外聯(lián)部的積極努力下，我們外聯(lián)部的工作一定會更好，我們學(xué)校的未來一定會更加的美好。
一、工作背景。
外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會工作經(jīng)費問題。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個學(xué)生的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作，才能使整個學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計劃：
二、主要工作內(nèi)容。
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動并爭取商家的支持與贊助。
3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)到學(xué)校商店（聯(lián)通，移動）拉贊助（帳篷，橫幅）。
4、以后學(xué)院舉行大型活動外聯(lián)部都要出去拉贊助一方面能給團(tuán)委學(xué)生會解覺經(jīng)費還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。
5、在這個學(xué)期我們外聯(lián)部要組織一場與其他學(xué)院的聯(lián)誼活動，具體事宜再議。
三、關(guān)于部內(nèi)的自身建設(shè)。
1、部門分為策劃組和外聯(lián)組，分工細(xì)致，各行其事。策劃組：就是進(jìn)行什么活動或拉贊助前計劃前期方案。外聯(lián)組：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系與外部聯(lián)誼活動和贊助。
2、外聯(lián)組平時應(yīng)有一定的南昌本地廠商資料，以備不時之需；策劃組平時手中應(yīng)有多種成型的策劃方案，可作不同活動和廠商合作方案使用。
3、部門干部層定期召開小型會議，明確分工。
4、集中力量搞好每學(xué)期活動，迎新晚會、元旦節(jié)目等等！力爭把機械學(xué)院品牌活動推到全院活動的最前端。
5、跟學(xué)生會其他部門搞好關(guān)系，以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。
外聯(lián)部是學(xué)生會與外部聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生會樹立對外形象的窗口，是與各院聯(lián)系的紐帶。
如果說，學(xué)生會是全院學(xué)生的代表，那么，學(xué)生會外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會“走進(jìn)”和“走出”，進(jìn)行對外聯(lián)系的“中流砥柱”。學(xué)生會將從這里走出去，與各院進(jìn)行多方面的“親密接觸”；學(xué)生也將從這里走進(jìn)來，融入我們的生活，參與我們的各項活動，親身體驗我們的精彩。
外聯(lián)部是團(tuán)總支新成立的重要職能部門，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)在上學(xué)期已完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，協(xié)助其他部門工作。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個院團(tuán)委的工作會產(chǎn)生重大影響。
外聯(lián)部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作，才能使整個院團(tuán)委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名新成員，在新的學(xué)期里，我制定如下外聯(lián)部工作計劃：
在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。強勢推廣本系的理念，打造品牌效應(yīng)，并總結(jié)歸納贊助商的各項資料，建立完善的客戶資料檔案，為外聯(lián)工作的開展提供方便。
2、與學(xué)院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進(jìn)行暢通的交流，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，完善自身建設(shè)，也可與他們進(jìn)行不同形式不同程度的合作，以增進(jìn)友誼，從而擴(kuò)大影響。
3、繼續(xù)著重抓個人的個人素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)識到組織性，紀(jì)律性的重要，使自己成為一個全方位人才。
4、外聯(lián)部對外代表著食品系的形象。
因此我們應(yīng)該在下學(xué)期的活動中盡量注意在校內(nèi)外樹立起誠實信用，精練能干的形象，做好學(xué)生會的對外窗口，注重培養(yǎng)個人素質(zhì)。在校內(nèi)，與其他各組織，團(tuán)體保持緊密的聯(lián)系，為外聯(lián)部順利進(jìn)行工作提供多渠道的支持。
5、協(xié)助學(xué)院的各個部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學(xué)院的活動策劃針對不同的活動做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。
6、在學(xué)院舉行活動時要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進(jìn)行。
外聯(lián)部是團(tuán)總支的外交部門，是一個注重人際關(guān)系、語言表達(dá)、整體形象的綜合性部門，希望我能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉，讓社會更好地了解山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院，讓山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院更好地融入社會。而我也應(yīng)該配合團(tuán)總支各部門的工作安排，積極為本學(xué)院舉辦的活動添磚加瓦。
校外工作總結(jié)篇二
通過畢業(yè)實習(xí)，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺受益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。
校外工作總結(jié)篇三
20xx年度校外教育工作總結(jié)本年度，我校按照區(qū)校外辦工作安排，在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實際情況,不斷加強和完善學(xué)校的校外教育的機制,拓寬校外教育的渠道,豐富校外教育的內(nèi)容,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,全面發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校外辦年度工作安排意見，明確校外教育的意義及任務(wù)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)實施意見》《七里河區(qū)小公民道德、建設(shè)行動實施方案》，以“五小行動”“雛鷹假日小隊”等活動為依、托，加強青少年的道德修養(yǎng)，堅持服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生的原則，促進(jìn)我校的校外教育工作持續(xù)健康發(fā)展。
1、結(jié)合區(qū)校外辦的安排，組織參加我做合格小公民“五小”實踐活動，結(jié)合中國少年雛鷹行動，依托雛鷹假日小隊，促進(jìn)小公民道德建設(shè)行動，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所，加強學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，提高兒童道德實踐水平。
2、進(jìn)一步加強校外教育隊伍建設(shè)，充分利用學(xué)校教師的特長，挖掘?qū)W科的優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校的資源，做好少兒社區(qū)活動和校外興趣活動的銜接，滿足少年兒童全面發(fā)展的需要。13、開展多種社會實踐活動。
9月4日少先大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。加強少先隊組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設(shè)，成立隊長學(xué)校，制定會議制度、培訓(xùn)制度，加強對隊干部的管理，提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。在開學(xué)初，進(jìn)行了大隊委換屆選舉。
積極組織各班學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”，并圍繞“開學(xué)第一課”開展豐富多彩的教育活動。作為農(nóng)村小學(xué)，能夠讓孩子們受到更好的教育學(xué)校想了很多辦法，“開學(xué)第一課”是一個教育的良機，二十里鋪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，精心籌備，提前下載了視頻，安排了工作人員，于9月2日下午組織全校學(xué)生155人，教師16人一同觀看了節(jié)目。
20xx年9月10日隆重召開“慶祝20xx年教師節(jié)及勤奮獎表彰大會”。會上，首先由楊明花主任宣讀了表彰決定，對在一學(xué)年中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生予以表彰。本次表彰大會表彰優(yōu)秀教師5人，每人獎金600元。優(yōu)秀學(xué)生10人，每人價值百元圖書一套。優(yōu)秀教師代表何新舉發(fā)表了獲獎感言，就自己從教10年的感人經(jīng)歷做了回顧。優(yōu)秀學(xué)生代表田慧向同學(xué)們分享了自己學(xué)習(xí)的好方法。最后趙建學(xué)校長代表學(xué)校，向全體教師表示誠摯的節(jié)日問候，向受到表彰的教師、學(xué)生表示衷心祝賀。向?qū)W校捐資助學(xué)9年的丁維強經(jīng)理也向老師們表示了祝賀。
進(jìn)一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育，2更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化，了解祖國的過去和未來，增強對祖國，對民族的熱愛，樹立起遠(yuǎn)大的志向；更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。
9月30日，二十里鋪師生以“我的夢、中國夢”為主題的詩歌朗誦演講賽于上午9點準(zhǔn)時開始，146名學(xué)生及17名教師全部參與了此次活動。
在莊嚴(yán)的國歌聲中活動拉開帷幕，教導(dǎo)主任楊明花致開幕詞，就主題“我的夢、中國夢”作了深刻的詮釋，并就詩歌朗誦演講賽向同學(xué)們提出了要求，以此次活動為契機，深入開展愛國系列活動，為祖國母親64周年華誕獻(xiàn)上賀禮。參演節(jié)目12個，高潮迭起，在何新舉老師一曲《向快樂看齊》的演唱中更是把會場氣氛推到最高潮，在一陣陣熱烈的掌聲中比賽落下帷幕。
此次活動共表彰優(yōu)秀班級3個，優(yōu)秀組織教師3名，最佳演講者12名。在活動尾聲趙建學(xué)校長就全校師生做了主題為“勤奮努力、放飛夢想”的總結(jié)講話，號召同學(xué)們胸懷理想，堅定信念，快樂學(xué)習(xí)，幸福成長，做一個執(zhí)著的追夢人，以此次活動為契機深刻理解“中國夢、復(fù)興夢”。
在10月初，少先隊安排各中隊在國慶長假期間學(xué)習(xí)愛國主義歌曲，并收看愛國主義影片，極大的豐富了學(xué)生假期文化生活，增強了學(xué)生3的愛國主義情懷。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛國”為主題的征文比賽，學(xué)生參與熱情高，以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國情懷，收到征文40余篇，同時在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)參與簽名寄語的人數(shù)達(dá)到70多人，收集精彩寄語10余條?；顒雍髮W(xué)校及時總結(jié)，對表現(xiàn)突出的個人和班集體進(jìn)行表彰。
10月13日大隊部舉辦了一次莊嚴(yán)的升旗儀式，強化了全校師生建隊日的認(rèn)識，并以“建隊日”為契機，開展了“做星星火炬下的好少年”建隊日新隊員入隊儀式活動，共發(fā)展新隊員8名，為我校少先隊組織注入了新鮮血液。當(dāng)日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗、學(xué)隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日、爭當(dāng)好隊員”主題隊會，加強學(xué)生對少先隊隊史、隊知識的學(xué)習(xí)，了解了入隊十知道等少先隊文化。
11月15日，二十里鋪小學(xué)開展消防逃生演練。隨著一陣急促的鑼聲響起，全校師生按照既定的“防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行防火災(zāi)演練。
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，迅速進(jìn)行安全撤離，按預(yù)定方案進(jìn)行疏散，整個過程用時42秒。演練過程秩序井然，達(dá)到了預(yù)期效果。同時學(xué)校還利用校園廣播、午讀等對全體學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)知識的教育。
演練結(jié)束后，校長趙建學(xué)從交通安全、校園活動安全、課間活動安全、冬季取暖安全、用電安全等幾方面對全校學(xué)生進(jìn)行了安全教育，并表示要把防災(zāi)逃生演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓，切實把防火災(zāi)自救工作落到實處，使今后的學(xué)習(xí)和生活安全有了保障。
11月20日，二十里鋪小學(xué)舉行了第三屆“放飛夢想、相擁科技”4校園科技模型競賽活動圓滿落下帷幕。本次活動受到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的高度重視，活動依托蘭州市少年宮模型比賽圖紙，廣泛動員學(xué)生參與，全校75名學(xué)生參與了競賽活動，占總?cè)藬?shù)50%。連續(xù)三年來舉行的第三屆校園科技模型競賽活動，為農(nóng)村孩子領(lǐng)略科技魅力搭設(shè)了平臺，使同學(xué)們模型制作的水平得到了很大提升，激發(fā)了一大批學(xué)生參加科技模型競賽活動的熱情，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀苗子，同時學(xué)校也進(jìn)行了大力的表彰，高、低年段共表彰優(yōu)秀學(xué)生15人，優(yōu)秀集體兩個，為孩子們更進(jìn)一步探尋科技魅力做著努力。
為進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美欣賞美的視角，11月25日下午開展了“書寫經(jīng)典，傳承文明”中小學(xué)生硬筆書法比賽活動。參賽學(xué)生共計60名，分高中低三段評選一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，對獲獎學(xué)生進(jìn)行了表彰鼓勵。
12月月底大隊部就各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進(jìn)行了書法比賽，五六年級選送書法作品17幅，一至四年級進(jìn)行了硬筆書法比賽，有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報為主題的手抄報，畫面精美，構(gòu)思新穎，對個人的成長收獲作了豐富的展示，更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品，有日歷、小盒子做的卡車，筆罐，煙灰缸等，充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽，當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時，熱情高漲，課間時總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇?一同欣賞書法、手抄報、繪畫、手工等作品，不時進(jìn)行交流，還有同學(xué)不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動的熱情，同時也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天，展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的18名同學(xué)做了表彰鼓勵，校長做了簡短講話，對活動中取得成績予以肯定，并對師生提出了殷切的希望，對來年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展望，為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo)。
繼續(xù)作好家長學(xué)校的開展，有計劃的組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行家長學(xué)校的專題講座，使得學(xué)校、家庭和社會三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)逐步形成，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。另外，繼續(xù)作好兒童教育的研究活動，組織參加少兒研究會的年度課題研究，在全體教師當(dāng)中開展學(xué)生思想教育個案分析，組織交流。
本年度中，我校不斷規(guī)范校外教育內(nèi)容，拓寬校外教育的渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的素質(zhì)。今后我們要積極進(jìn)取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)校工作的全面進(jìn)步。
校外工作總結(jié)篇四
一年的大學(xué)生活就這樣隨著即將結(jié)束，草枯草榮。從一開始的軍訓(xùn)，漸漸的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，最后又參與了大學(xué)中重要的組成成分—社團(tuán)生活。
當(dāng)初我像大多數(shù)新生一樣對自己加入的社團(tuán)并不是很了解，大學(xué)我只選擇了一個社團(tuán)。只是跟著大家一樣，彼此之間慢慢的熟悉起來，慢慢的認(rèn)識了社團(tuán)，并逐漸的融入到社團(tuán)中。
那時候我還不知道怎樣開展活動，上個學(xué)期我社團(tuán)做的活動比較多。都是跟著學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，這期間，感覺我社團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們都很平易近人，也學(xué)到不少的東西。這個學(xué)期，社團(tuán)有一點像泄了氣的氣球，不知道為什么干什么事總是缺乏激情。
那就是社團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展，同時這個學(xué)期也有亮點。這讓我大家更深層次的認(rèn)識了解彼此，也發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點和自己的缺點，特別是社團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們會很真誠的向我提出來，很樂意她這種做法的不喜歡什么是都憋著的人，當(dāng)面指出別人的缺點這就是最真誠的對待別人。
那就是早讀和晚跑。說到提升自己不得不談到社團(tuán)的日?；顒?。
對于大一的學(xué)生好處還僅僅是停留在提升了學(xué)習(xí)效果，首先談?wù)勗缱x吧。但對于大二的學(xué)生，那就不只是這點了大二的學(xué)生沒有早操，要是沒有早讀的話，可以不用在六點多就起床，可以睡懶覺，一直到起點半左右或者更晚，因為大多數(shù)的大學(xué)生還是自覺性不是很高的這樣我就會在大學(xué)養(yǎng)成一個不好的習(xí)慣，總是喜歡晚起，這個習(xí)慣既不符合當(dāng)今快節(jié)奏的生活，又不利于健康。
晚跑，再談?wù)勍砼馨伞８杏X這是受益最大的因為在參加“人人跑”比賽中，組三個人中，跑的最輕松最快，路上我一直都在等他而且跑到終點我都一點都不累，這得歸功于我平時的鍛煉，現(xiàn)在可以很輕松的跑四千米，以前當(dāng)聽說人家參加三千米就覺得不可思議，現(xiàn)在連李小龍的每天十千米，也相信我能夠慢慢的做到這使我耐力得到提升。
記住了部長的一句特別有啟示作用的話：要想怎樣才能使你參加的組織帶給你什么，最后的一次全體會議中。這句話綜合了不要想你能給社團(tuán)帶來什么首先想想你能為社團(tuán)帶來什么的無私和人類自私的本性結(jié)合起來。真可謂讓人好好思考！
以上是對本年度的總結(jié)體會。
校外工作總結(jié)篇五
為貫徹落實20__年基層組織建設(shè)年工作會議精神，以建立健全我鄉(xiāng)“三幫扶”活動機制為重點，認(rèn)真做好幫扶各村貧困戶工作，切實把黨員干部結(jié)對幫扶貧困戶工作落在實處，加快我鄉(xiāng)農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐，根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“三幫扶”活動精神。堅持開發(fā)式幫扶的基本方針，按照“每名干部進(jìn)行幫扶，構(gòu)建和諧文明新農(nóng)村”的總體要求，瞄準(zhǔn)貧困人口，以增加貧困戶收入為核心，以改善貧困戶生活條件為重點，以幫助貧困戶脫貧致富為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨員干部參與結(jié)對幫扶的積極性，利用和發(fā)揮各部門的人才、物資、資金、技術(shù)、信息優(yōu)勢，對貧困戶實行有效的幫扶，使貧困戶盡快脫貧。
二、幫扶原則。
1、堅持“自力更生為主”的原則，充分發(fā)揮貧困戶的主觀能動性，激活脫貧信心。
2、堅持“幫勤不扶懶”的原則，對雖貧困但不勤奮，只知伸手要錢要物，不肯吃苦實干的貧困戶，暫不列入幫扶范圍。
3、堅持“先易后難”的原則。在幫扶工作中，應(yīng)先選擇脫貧決心大、具備一定條件、能扶得起的貧困戶進(jìn)行幫扶，為探索途徑提升幫扶水平提供經(jīng)驗。
三、幫扶對象。
幫扶對象應(yīng)在農(nóng)村貧困黨員或貧困群眾中選定，具體幫扶對象名單必須公示，在村民或村民代表認(rèn)可的基礎(chǔ)上，與村“兩委”共同確定。
四、幫扶任務(wù)、目標(biāo)和時間。
1、任務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)干部各包保一戶，包村組各包保一戶，站辦所各包保一戶。超前達(dá)成幫扶目標(biāo)或幫扶成效較好的，年終考評予以相應(yīng)獎勵。
2、目標(biāo)：通過黨員干部結(jié)對幫扶，被幫扶貧困戶基本脫貧，貧困戶家庭成員有病能及時就醫(yī)。
3、時間：2__2年3月至3月。
五、幫扶措施。
黨員干部要對幫扶對象采取有針對性的幫扶措施，確保幫扶資金、幫扶項目和指導(dǎo)服務(wù)等各項措施真正入戶，落到實處。
1、對存在“等、靠、要、怨”等思想的貧困戶，重在思想引導(dǎo)。要采取正面引導(dǎo)、典型激勵等行之有效的手段，幫助他們摒棄安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等陳舊思想，克服思想障礙，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立自尊、自強、自立的精神，主動尋找新的發(fā)展機會，盡快脫貧致富。
2、對“因老、因殘、因病、因災(zāi)”等原因?qū)е碌呢毨?，重在生活救助。一是建立貧困戶幫扶制度。本著“強化管理、扶出效益”的思路，采取“扶貧資金支持一點、包保黨員干部捐助一點、社會募集一點”的辦法，多途徑籌措貧困戶幫扶資金。二是建立貧困戶子女教育救助制度。完善黨員干部對貧困戶子女幫扶制度，實行定人、定責(zé)、定標(biāo)準(zhǔn)幫扶。三是建立走訪慰問制度。堅持春節(jié)等重大節(jié)日以黨組織的名義上門進(jìn)行走訪慰問。對家中發(fā)生突發(fā)性事件和生活一時遇到困難的貧困戶，要及時上門走訪慰問。
3、對缺技術(shù)、缺資金、缺信息等原因?qū)е碌呢毨?，重生產(chǎn)扶持。一是技能。
培訓(xùn)。切實加強貧困戶家庭的農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)，定期組織專業(yè)技術(shù)人員對其集中培訓(xùn)、上門指導(dǎo)，發(fā)動種養(yǎng)殖大戶進(jìn)行結(jié)對幫扶，提高貧困戶的致富技能。二是就業(yè)扶持。對幫扶貧困戶的剩余勞動力，要多方聯(lián)系，盡可能介紹外出務(wù)工，提高收入。三是資金扶持。對那些有脫貧愿望和信心，因缺資金而無法起步的貧困戶，想辦法、找門路，給予一定的資金扶持，幫助他們落實一些種植、養(yǎng)殖等投資少、見效快、風(fēng)險小的生產(chǎn)項目。四是提供信息服務(wù)。按照市場需求，引導(dǎo)他們選準(zhǔn)致富產(chǎn)品和項目，搞好信息、技術(shù)、銷售服務(wù)，確保增產(chǎn)增收，加快脫貧步伐。
六、責(zé)任機制。
1、建立結(jié)對幫扶制度。實行“定人員、定目標(biāo)”的幫扶責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要合理安排人員，采取“一幫一”、“幾幫一”的形式，與貧困戶結(jié)成幫扶對子。重點幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題，拿出過硬措施，提高他們的致富技能，增強自我脫貧致富的能力，確保幫扶的貧困戶達(dá)到本方案確定的目標(biāo)。建立結(jié)對幫扶管理臺帳，及時詳細(xì)記錄幫扶措施和效果，主要內(nèi)容包括：扶持的項目、資金，上門指導(dǎo)和服務(wù)次數(shù)，幫助解決了哪些困難和問題，項目的實施情況和效果等。
2、建立聯(lián)席會議制度。定期組織有主管領(lǐng)導(dǎo)參加的幫扶工作聯(lián)系會，研究幫扶工作中出現(xiàn)的新問題，總結(jié)好的經(jīng)驗和典型，制定對策和措施，強化職責(zé)，形成工作合力。
3、建立督查考核制度。采取定期或不定期相結(jié)合的方式強化督查，形成長期有效的激勵機制，促進(jìn)幫扶工作順利開展。
校外工作總結(jié)篇六
終于成為一名校外輔導(dǎo)員了，我?guī)е鴿M腔***與無窮憧憬投進(jìn)到這份工作中。這是一次鍛煉自己、提升能力的機會，更是一次輔導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)小學(xué)的難得經(jīng)歷，我一定要好好珍惜它?；厥走@一個月的校輔生活，跌跌撞撞，感慨很深。
本月校輔工作剛剛開始，所以到目普通書信的寫法及介紹前為止只往了小學(xué)三次，每次四個小時左右，時間很短，做不了太多事情，但我已經(jīng)很滿足。走進(jìn)小學(xué)，那一群活潑可愛的孩子總讓我不由得回想起自己的小學(xué)時光，那么天真，那么快樂，我又怎么能不喜歡這些孩子們呢？這三次的校輔工作主要是輔助老師批改作業(yè)，看著作業(yè)本上一筆一劃都寫得那么認(rèn)真，我很欣慰，也相信他們會做得更好。放學(xué)后到教室跟同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，每次老師都會做好安排，同學(xué)們積極參加，根本不用擔(dān)心他們會做不好。
有時候想幫助他們做些事，但他們總堅持自己完成。試論《雷雨》中人物形象的塑造開題報告雷雨小小年紀(jì)就那么懂事，我暗暗佩服他們。在小學(xué)呆的那一個下午，是我每個星期最開心、最單純的時光。在那里，我有當(dāng)老師的自豪，又有做學(xué)生的謙卑，心里是從未有過的輕松。我努力把每一次往小學(xué)的經(jīng)過記錄下來，隨時翻看，總會有不一樣的收獲。
一切還剛剛開始，從這三天的工作中，我覺得自己收獲了很多。作為一名校輔，你首先必須要熱愛這份工作，才能真正投進(jìn)其中。由于在與老師、同學(xué)的相處中，總不可避免的出現(xiàn)一些題目，只有懷著對自己所熱愛的事的執(zhí)著追求，你才有勇氣克服困難，貫徹始終。其次變電所實習(xí)總結(jié)變電站，我覺得在工作中還應(yīng)該有足夠的耐心、細(xì)心和責(zé)任心。很多工作都需要這些精神，比如批改作業(yè)，看似很簡單的工作，時間久了總會有些不耐煩?；蛟S有時候我們的心態(tài)擺的過高了，才會在多次重復(fù)中萌生浮躁心理。從選擇這份工作開始，我就告訴自己要有耐心，相信老師會給我們安排合適的工作。在與小朋友交流時更應(yīng)這樣，有事要跟他們說同一個題目兩三遍，他們才會給你答案。有的小朋友甚至根本就不理人，心里有些無奈，但一想到自己此刻的身份是一個老師，我就會重新振作起來跟他們交談。我相信只要肯努力，一20xx中專畢業(yè)生自我鑒定切都能改變。同時，作為一個校外輔導(dǎo)員還必須不斷進(jìn)步自己的能力。
與小學(xué)生相處是很講究方法的，特別是組織活動時要能控制得了課堂，要有威信，也要讓他們真正喜歡你，這一方面我的能力還不夠，經(jīng)驗不足，以后還要不斷加強。另一方面是黑板報的設(shè)計與刊出工作，我在課間往教室發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都很喜歡看板報，或許很多字他們還不熟悉，但他們會對板報布滿好奇，所以這方面的工作一定要做好。
往小學(xué)的這三次時間里，真正與學(xué)生接觸的并未幾，很多時候只是在他們下課和放學(xué)后到教室往看看他們，和他們打個招呼或閑聊幾句，在學(xué)習(xí)上除了給他們批改作業(yè)外基本幫不了他們，心里有些遺憾。在以后的校輔工作中，我將盡可能多的與學(xué)生交流，跟他們建立良好的關(guān)系，做一個合格的校外輔導(dǎo)員。另外，我將擴(kuò)大與老師的交流范圍，從學(xué)生的作業(yè)反饋情況逐漸深進(jìn)到學(xué)生的學(xué)習(xí)及班級治理中，幫老師做更多的事，盡力為老師分擔(dān)一些壓力。
這個工作才剛剛開始，不管未來會碰到怎樣的困難，我都會全心投進(jìn)其中。真心感謝實踐部和虹橋小學(xué)給了我這個難得的機會，我將珍惜往小學(xué)的每一次機會，努力用自己所學(xué)往服務(wù)小學(xué)，做一個合格的校外輔導(dǎo)員。
校外工作總結(jié)篇七
為了加大供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳力度，樹立良好的公司形象，按照農(nóng)電工作部開展“金牌服務(wù)大走訪活動”的要求。根據(jù)《石家莊農(nóng)電金牌服務(wù)大走訪活動實施方案》的具體工作內(nèi)容，藁城市供電公司開展了金牌服務(wù)大走訪活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、制定出了本次活動的詳細(xì)實施方案。
成立了藁城市供電公司金牌服務(wù)大走訪活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織了上街宣傳活動，分別在藁城市人民廣場、各供電所所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳。
共出動職工300人次，宣傳我公司有關(guān)用電政策和公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作開展情況，發(fā)放安全用電、科學(xué)用電常識等宣傳材料10000余份，現(xiàn)場解答客戶用電方面有關(guān)問題220人次。每個供電所成立了服務(wù)小分隊，深入到社區(qū)、農(nóng)村、幼兒園、敬老院、孤寡老人家中提供用電服務(wù)。得到了村委會及廣大群眾的一致好評。
三、開展了入戶走訪活動，發(fā)放征求意見卡a卡50份，征求意見卡b卡600份、征求意見卡c卡3000份。
在走訪過程中，我們正確對待客戶評價，虛心接受客戶批評和建議，認(rèn)真填寫調(diào)查內(nèi)容，熱心解答用戶問題。通過對意見卡進(jìn)行匯總整理，客戶對我們的服務(wù)工作給予了高度評價，對我公司服務(wù)人員的服務(wù)技能、廉潔自律方面的評價滿意率100%，對我公司服務(wù)總體評價滿意率100%。
四、充分發(fā)揮95598熱線的功能。
利用95598熱線對今年新投運的容量在500kva及以上的客戶進(jìn)行了電話回訪，大家一致認(rèn)為我公司辦理新裝、增容業(yè)務(wù)的手續(xù)簡便、快捷，服務(wù)過程順暢，供電方案技術(shù)性好、合理。
五、召開了“大客戶座談會和重要客戶代表座談會及行風(fēng)監(jiān)督員座談會，共邀請客戶代表及行風(fēng)監(jiān)督員45人參加座談。
在座談會上，我公司領(lǐng)導(dǎo)介紹了電網(wǎng)現(xiàn)狀以及保障電力供應(yīng)情況，同時播放了我公司行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的專題片，發(fā)放征求意見卡a卡5份，征求意見卡b卡20份發(fā)放征求意見卡c卡20份。對我公司服務(wù)總體評價滿意率100%。
六、客戶反映的問題匯總。
1、南孟組附近村反映春灌期間，供電電壓低。
2、停電信息公布形式要多樣化。
七、整改措施。
1、隨著南孟站的投運，10kv分路供電半徑變小，電壓質(zhì)量會增強；
2、停電信息公告除了在藁城報、電視臺、95598熱線公告外，還可通過定制短信了解停電信息。
了解了客戶需求，在工作上取得了客戶支持與理解，為使公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作再上一個新的臺階及20××年民主評議行風(fēng)目標(biāo)實現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
校外工作總結(jié)篇八
結(jié)合冬季的來臨，外出務(wù)工人員大部分返鄉(xiāng)，近期內(nèi)出現(xiàn)一系列的安全事故，且部分學(xué)生已經(jīng)使用電熱毯和生火。為了保證校根據(jù)學(xué)校安排，外寄宿生的生活和安全。防患于未然。十二月四日晚自習(xí)后在祁校長的帶領(lǐng)下，與其他班主任配合，對本班的校外寄宿生進(jìn)行了部分走訪工作，在走訪中發(fā)現(xiàn)的問題和情況總結(jié)如下：
一、寄宿生基本情況。
本班校外寄宿生36人，男17人，女19人（其中一人在董河親戚家?。４蠖鄶?shù)住宿在李店街道的農(nóng)戶家里，其中有少數(shù)住在農(nóng)戶的莊外面。住宿條件比較好，大部分（有23人）兩、三人一個宿舍，其中最多的五個人一個宿舍（如景旭娥）。
二、存在問題和解決方案。
由于最近天氣變冷，晚自習(xí)后大部分學(xué)生能夠回宿舍，在走訪中發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠積極主動的去學(xué)習(xí)，各方面做的比較好，沒有發(fā)現(xiàn)存在用電不安全因素，房子通風(fēng)較好。但有一少部分學(xué)生在晚自習(xí)后不能及時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，存在串門和亂轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。還有個別學(xué)生在晚自習(xí)后沒有學(xué)習(xí)，回到宿舍就休息。在走訪中針對這些情況，嚴(yán)格要求他們改掉不良習(xí)慣，并在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)，讓他們能夠早日步如正規(guī)，爭取通過以后的努力，提高學(xué)習(xí)成績。
在走訪中發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生安全意識淡薄，不注意個人安全和財產(chǎn)安全，關(guān)鎖門不及時。由于現(xiàn)在正是外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)季節(jié)，對學(xué)生的影響比較大，往年這個時候出現(xiàn)的問題比較多。走訪中要求學(xué)生提高安全意識，以保證個人人身安全和財產(chǎn)安全，要求學(xué)生知道基本的自護(hù)自救知識，以防煤氣中毒和用電安全。
此外，在走訪中還發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)學(xué)生有夜不歸宿的現(xiàn)象，而在其他同學(xué)的宿舍留宿，針對這一情況，和店主協(xié)商，讓店主能夠在每天晚上關(guān)鎖門時清點住宿學(xué)生，有什么情況及時向?qū)W?；蚣议L通知。同時，也希望店主能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，不允許學(xué)生和其他人白天在宿舍而不去學(xué)校。
三、后段工作計劃。
通過這次的走訪發(fā)現(xiàn)，以及結(jié)合期中考試成績等方面，要求校外寄宿生按時到校。其中存在問題，安全意識淡薄、生活和學(xué)習(xí)等方面。因此，在以后要對寄宿生進(jìn)行定期和不定期的`走訪，解決他們的實際困難，防止一切安全事故的發(fā)生。在學(xué)習(xí)上多幫助他們，在生活上多照顧他們，以保證他們能夠積極主動的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
總之，校外寄宿生是班內(nèi)的主體，他們能夠正常的學(xué)習(xí)和生活，才能保證學(xué)校的各項工作正常進(jìn)行。
校外工作總結(jié)篇九
策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。下面是校學(xué)生會外聯(lián)部策劃書，請參考！
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們追趕潮流，追逐時尚，電視、電影便成為他們的導(dǎo)向標(biāo)。在學(xué)校與電視隔絕之后，電影便成他們生活的重心。閑來無事時，電影可以幫你消磨時光，電影所講述的故事仿佛就發(fā)生在自己身上。大學(xué)生活進(jìn)入正軌，一切都相對順利，功課也相對于以前份少些，有更多的時間來自我充電，做一些自己想做的`事，這時候電影就顯示出她的重要性。
為豐富大學(xué)生的課余生活，讓大學(xué)生活更加多姿多彩，我們欲聯(lián)合學(xué)校禮堂在每周五周六晚上定時給學(xué)生奉上兩部精彩電影，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)之余感受到快樂。
一、市場分析。
1、單一的貼海報相比，由學(xué)生會宣傳有良好的性價比，可用最少的資源做到最好的宣傳。
2、大一新生剛走進(jìn)校門，對大學(xué)生活甚是模糊，定期的播放電影可以緩解他們思鄉(xiāng)的情緒，極具有深遠(yuǎn)意義。
3、便捷的活動申請：在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們的合作，可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們各部門的大力協(xié)作配合。
4、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源。
二、活動介紹。
1、活動目的：
本次活動是本著豐富學(xué)生生活，活躍校園氣氛，提高學(xué)生積極性的特色活動。
2、主辦單位：
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
3、活動時間：
每周五周六晚上7：00——10：00。
4、活動地點：
學(xué)校禮堂。
三、活動宣傳。
主要有以下幾種宣傳方式：張貼海報、散發(fā)傳單、網(wǎng)上宣傳、廣播宣傳。
特點：
1宣傳時間長，力度大。深入到各個班級，各個學(xué)生，獲得更廣的宣傳范圍，提高知名度。
2校方的支持?；顒拥玫皆合蹈鞣矫娴闹С帧?BR> 3宣傳效果好。
校外工作總結(jié)篇十
外聯(lián)部是女院與外界溝通交流的橋梁與紐帶。積極團(tuán)結(jié)其他院校彼此增進(jìn)友誼，共同發(fā)展，促進(jìn)合作。對外展現(xiàn)女院風(fēng)采。同時與社會中企事業(yè)單位保持合作關(guān)系，尋求他們對我院學(xué)生活動的支持與幫助。
為了高效無誤，保證外聯(lián)部工作的順利開展，特制定此規(guī)章制度。外聯(lián)部各成員必須嚴(yán)格遵守外聯(lián)部的規(guī)章制度。
一、工作目的。
學(xué)生會外聯(lián)部在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點,旨在向外展示學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會在社會上的知名度,為學(xué)生會、各項活動籌集資金并且全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生會的對外交流聯(lián)絡(luò)工作以及在活動的順利進(jìn)行過程中起著不可或缺的作用。
二、日常工作。
1、促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，在社團(tuán)內(nèi)部起協(xié)調(diào)作用。
2、聯(lián)系各學(xué)校社團(tuán)，借鑒其工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)其管理方法，同時邀請其參加我校的重大活動，以及開展與其之間的文化交流。
3、聯(lián)系其他企事業(yè)單位在我校活動時給以贊助。并負(fù)責(zé)聯(lián)系各種講座及展覽。
第三章工作制度。
1、外聯(lián)部全體成員要服從部門工作安排、部署，要有大局思想和主人翁意識。
2、對于部門內(nèi)部各種資料須妥善保管，絕對不能外泄。若有發(fā)現(xiàn)，必將嚴(yán)厲懲處。
3、外出聯(lián)系商家時，須提前做好充分準(zhǔn)備，并應(yīng)及時向部長報告商家要求及商談情況。外出拉贊助時，如遇突發(fā)事件，必須及時與部長或副部取得聯(lián)系，不得私自做主。
4、嚴(yán)格遵守外聯(lián)部實務(wù)操作流程，任何人無權(quán)利擅自同商家簽訂或口頭商定任何協(xié)議。
5、每次外出，不允許單獨行動，需有兩人及兩人以上共同出行。
6、出訪時，要時刻牢記自己代表著學(xué)校、學(xué)生會，必須著裝整潔、言談得體，保持學(xué)校及大學(xué)生聯(lián)合會的良好形象。
7、與人交談時要注意所處環(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，絕不可盛氣凌人、妄言不知之事。
8、外聯(lián)部的一切贊助物品及資金歸學(xué)生會所有，任何人不得擅自動用，須在合用簽定后統(tǒng)一支配。
9、部門人員有義務(wù)為部門收集各方面的消息情況，及商家資料并上報部門。
10、任何人不得做出有損學(xué)校及學(xué)生會名譽、利益的行為。若查實則會根據(jù)《獎懲制度》進(jìn)行處理。
11、本著“熱情、主動、自信、誠懇、認(rèn)真”的原則妥善處理工作中發(fā)生的問題。
第四章外聯(lián)部各成員職責(zé)要求。
部長：
負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全部工作，負(fù)責(zé)一些重要洽談，主抓創(chuàng)收工作及考核工作，及時了解部門成員的思想動向。
副部長：
1、負(fù)責(zé)本校區(qū)外聯(lián)部工作的整體統(tǒng)籌、監(jiān)督、指導(dǎo)及。學(xué)期初制定出部門工作計劃，并合理安排時間進(jìn)行實施。
2、定期主持召開本校區(qū)部門例會，及時解決工作中存在的問題，并對近期工作進(jìn)行小結(jié)與部署。聽取其他成員的意見和建議，注重成員之間的溝通與合作。
3、與學(xué)生會其它部門協(xié)調(diào)，每次外聯(lián)活動開展時與主席，辦公室以及活動負(fù)責(zé)部門作好交流溝通，向活動主辦，協(xié)辦部門抽調(diào)專門的外聯(lián)負(fù)責(zé)人配合各組的任務(wù)，為外聯(lián)部的活動開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
4、團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部成員，關(guān)心其思想動態(tài)及工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，及時給予幫助及指導(dǎo)。
5、協(xié)助部長處理相關(guān)工作，積極與部長討論工作及部門內(nèi)部存在問題。
6、團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部成員，關(guān)心其思想動態(tài)及工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，及時給予幫助及指導(dǎo)。
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校外工作總結(jié)篇十一
9月，我們迎來了一個新的學(xué)年，也是外聯(lián)部工作的一個新的起點。新鮮血液的注入給我們部門帶來了活力。九月份，我們首先進(jìn)行了招新活動。”招新“面向我系大一新生。通過初試、復(fù)試的層層選拔，我部門共吸納五名新成員。
要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)?！豹毮静怀闪帧?外聯(lián)部與其它各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作，才能使整個學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。因此，外聯(lián)部要和其它部門配合好，發(fā)揮團(tuán)隊的力量。
3、立足本職，完善常規(guī)工作。
外聯(lián)部有一項重要的工作就是為學(xué)院的各項活動提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此，外聯(lián)部在平時就要密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的商家，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
在學(xué)院舉行活動時要積極細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系，接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進(jìn)行。其中的詳細(xì)工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的工夫地點，派工作人員去接待，安排就座，后勤工作等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時作總結(jié)、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。
在過去的一年里，外聯(lián)部以鍛煉本部工作人員的耐心與口才，強化心理素質(zhì)，為主要目標(biāo).我部在準(zhǔn)備各項活動的同時，也將積極配合其他各個部門的工作，解決贊助問題，為學(xué)生會盡自己最大的努力。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。
二一七年九月十四日。
校外工作總結(jié)篇十二
研二轉(zhuǎn)眼就要到頭，課程幾乎全是自選，所以全被我放棄掉了。書本雖然不敢說看過多少，但覺得看再多與實踐脫節(jié)了，說破天也是個圈。
主動尋找實習(xí)單位，最后聯(lián)系上一家在xx小有名氣的律所，面試完后告訴我等電話，左等沒信右等無息，于是果斷出擊緣分的面試了一家正在成立中的小律所，執(zhí)照正在審批中，還未成立，很輕松的被告知隨時可以過來實習(xí)了。
就在這時前一家律所打來電話叫我去上班，我委婉的推掉了。因為通過兩次面試，在被面試的同時也是我在面試他們。前一所律所雖然規(guī)模很大，但是估計去了就會很容易淪落成掃地倒水打字復(fù)印之流，能跟著律師跑案子的幾率極小;而后一家的律師從別的所出來自己干，年紀(jì)不大，沒有架子，容易打成一片了。雖然后者不能掛證，沒有人承認(rèn)你的實習(xí)過程，但是我也沒有想以后當(dāng)律師，所以沒有掛證的需求。
再者就是即使在大所有律師帶，也不知道是什么領(lǐng)域的，而后者律師就是做知識產(chǎn)權(quán)，和我興趣一致，雖然他所得更加細(xì)，目前只做知識產(chǎn)權(quán)中的著作權(quán)中的影視作品網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)。
事實也是在我想象中的樣子，這位劉律師儼然把我當(dāng)成他的助手了，第一天去就交給我手頭上的案子叫我審理原告資格，被告證據(jù)漏洞，之后聽取我意見后開始給我糾正，很詳細(xì)。后來我又做了尋找侵權(quán)網(wǎng)站的工作，寫答辯書，質(zhì)證書等等，幾乎訴訟前的準(zhǔn)備程序短短時間內(nèi)都教到我了。難能可貴的是劉律師經(jīng)常把我叫過去給我溫習(xí)一下前階段的工作，加深我的印象。用單老的話講就是“師傅是真教，徒弟是真學(xué)，兩個人膘著膀子這個一干，進(jìn)步呼呼的”。很幸運能遇到這樣一位實踐導(dǎo)師。
前些日子旁聽過劉律師的案子，我們作為被告代理人。我們庭前準(zhǔn)備的十分充分，可謂事無巨細(xì)，很高興的是在之前對原告提交的.證據(jù)審查研究的時候，我針對證據(jù)提到的原告漏洞也被他應(yīng)用到了質(zhì)證中。之前原告告了很多家網(wǎng)站全勝訴了，但是同樣的案件換到了我們這卻敗訴了。庭后原告律師跑過來對劉律師說，還是第一次遇到你這樣辯護(hù)的。
前天劉律師帶我去公證的路上閑聊，問我以后有什么打算，喜歡非訴整理，還是喜歡訴訟，說我的知識基礎(chǔ)很不錯，并告訴我說等一年后我畢業(yè)了，他的所也會成型有起色了，到時候可以過來，叫我考慮一下。我說自己現(xiàn)在還不知道喜歡什么職業(yè)，但是利用現(xiàn)在有時間什么都想做一做，至少了解是怎么回事的，等知道自己適合什么，喜歡什么了之后再決定。
校外工作總結(jié)篇十三
實習(xí)是大學(xué)生走向社會的平臺,是每個大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段。今年夏天，我在上海聯(lián)洋片區(qū)世紀(jì)公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)，在這段時間里，我了解了作為一名地產(chǎn)業(yè)務(wù)員所必須知道的一些基本知識以及技能，兩個星期的實習(xí)生活,讓我對上海聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個較新的認(rèn)識，也更加深的了解了當(dāng)前社會的形式,更明白了作為一名應(yīng)屆生走上社會所必須面臨的壓力。
本周是進(jìn)入中原的第一周，什么都不懂，所以要從最基本的開始做起，由于公司是一個房屋的中介機構(gòu)，這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的.房地產(chǎn)情況要比較熟悉，這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準(zhǔn)備的。要了解聯(lián)洋片區(qū)，首先就必須對他有個整體的概念，而這最好的辦法就是看地圖，說實話，聯(lián)洋片區(qū)真的很大，街道縱橫，要將大至楊高路等重要路段，小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結(jié)合實際才能具有說服力，這一周就必須實地的到各個街道去了解，畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的，而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的，而作為一個地產(chǎn)中介公司，要想在當(dāng)?shù)厝〉幂^好的發(fā)展，就必須對一些細(xì)小的地方有足夠的了解，所以，剛開始的兩天我的內(nèi)容就是“掃街”，美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的具體位置，有幾個進(jìn)出口，小區(qū)里面有多少棟樓，每棟樓的具體位置和樓層數(shù)，小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況，滿足他們對于住房的不同需求。
接下來我開始了解用電話來詢問房源信息，中原給每一位員工配置了一臺電腦，上面可以登陸中原三級市場的平臺，平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經(jīng)理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋，若果有，心理價位是多少，房子的具體情況以及何時可以預(yù)約看房等等，如果沒有，那是否有意愿在進(jìn)行投資商鋪和房產(chǎn)等。經(jīng)理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息，如單價、面積、地段等。
當(dāng)我開始打電話時，我發(fā)現(xiàn)我最大的問題是很難跟客戶交流，在電話接通后，我就開始不自覺地緊張，聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下，他們告訴我這是正?，F(xiàn)象，多經(jīng)歷一下就行了。在進(jìn)行了近兩周的電話詢問后，我能夠與客戶很愉快地交談，并且對于他們提出的一些問題，也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時，也不會像剛開時那樣手足無措，覺得很委屈了，反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后，我發(fā)現(xiàn)電話詢問的一大缺點。由于聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)中介公司有近二十家，每天都會向附近的近十個小區(qū)進(jìn)行電話詢問，毫無疑問，戶主會被經(jīng)常性地打擾，在接到電話時，自然不會有好心情聽我們詢問和介紹，更有甚者，會將電話設(shè)置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數(shù)量就只剩兩成左右，這對電話詢問的效果就大大降低了。
在第二周的星期三，中原對我們實習(xí)生進(jìn)行了稅費培訓(xùn)，教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算，然后又向我們詳細(xì)介紹了地產(chǎn)中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
實習(xí)的生活似乎是在一轉(zhuǎn)眼間過去的，兩周短暫而又充實的實習(xí)，讓我深刻體會到在社會上工作的壓力，在這之前，一直不知道走上社會會是什么感覺，如今體驗過了，它讓我明白了許多道理，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負(fù)責(zé)作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習(xí)中讓我有了深刻的體會。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師?？偨Y(jié)來說，這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會，讓我獲得了工作的經(jīng)驗，它將會是我這一生的寶貴財富。
校外工作總結(jié)篇十四
我在xxxx學(xué)校實習(xí)，實習(xí)基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：
1.課堂教學(xué)工作：完成教案數(shù)x份，上課數(shù)x節(jié)，其中x節(jié)重復(fù)課。
2.班主任工作：負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù)和組織班級活動。
3.教育報告：完成一份教育調(diào)查報告。
在xx學(xué)校實習(xí)的x個月時間里，我體會到了作為一名教師的光榮和快樂，同時也感受到了教師這個職業(yè)的艱辛，我發(fā)現(xiàn)并不是每個人都適合做教師，教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的，關(guān)系到整個班級所有學(xué)生的前途。這x周是我進(jìn)大學(xué)以來收獲最多的時光，我很珍惜在這個學(xué)校的每一天。在實習(xí)的這個階段，我學(xué)到了課堂內(nèi)學(xué)不到的知識，也學(xué)會處理一些意外的情況。作為一名實習(xí)生，我嚴(yán)格遵守xx學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，完成我們的實習(xí)任務(wù)。并且我以一名教師的身份來嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行舉止和衣著打扮;關(guān)愛學(xué)生，一切以學(xué)生為主，盡量關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。從中積累了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，對自己以后走上教師崗位奠定了基礎(chǔ)。
在實習(xí)中我深刻體會到和老師之間交流、學(xué)生之間相處都是一種鍛煉，也是一種技巧。xx學(xué)校的老師都很親切，也很幫助我們實習(xí)生工作和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們備課和做課件，在生活上關(guān)心我們身體和飲食，給我們較多走上講臺的機會，放手讓我們展示自己的能力，同時也指出我們的優(yōu)點和缺點，促使我們不斷進(jìn)步和自我提高。
初二是初中最重要，也是最關(guān)鍵的階段，這個階段的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定了初三的復(fù)習(xí)和中考的成績，所以初二也是學(xué)生學(xué)習(xí)最累的階段。剛從初一輕松簡單的學(xué)習(xí)方式中出來，到初二數(shù)學(xué)忽然難度大大增加，很多學(xué)生都適應(yīng)不了，導(dǎo)致在x月份的月考中大部分學(xué)生數(shù)學(xué)都失利。
我實習(xí)的班級是八x班，我的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)老師是xx，一位親切風(fēng)趣又可愛的中年女教師，她對我很關(guān)心，也經(jīng)常指導(dǎo)我的教學(xué)工作。
我通過向老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和深入學(xué)生當(dāng)中親身感受，發(fā)現(xiàn)這個班級是個十分活躍的班級，班級的學(xué)生也都很聽話，對數(shù)學(xué)這門學(xué)科普遍都還是有興趣的，但是還有一小部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實，對于第二、三章的幾何部分很有困難。針對這個情況，課間和午自修的時候，我都幫他們答疑，幫助他們?nèi)绾沃纸獯饚缀晤}。
第一周基本上都是聽課，是第二章特殊三角形的內(nèi)容?；旧隙际锹爔老師的課，x老師上課都不用課件，更令我佩服的是她嚴(yán)肅中不失風(fēng)趣，讓學(xué)生不會覺得枯燥乏味。同時，我也聽了另外一個xx老師的課，吸收不同的教學(xué)風(fēng)格?，F(xiàn)在聽課和以前不一樣了，以前是以學(xué)生的角度，重點在于學(xué)習(xí)知識掌握知識，而現(xiàn)在是以一個實習(xí)老師的身份聽課，要觀察老師的教態(tài)、教學(xué)形式和教學(xué)方法、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。我還聽了不同年級段老師的課，每次的聽課我都認(rèn)真做好聽課筆記，比較同一個內(nèi)容不同老師的教學(xué)方式的優(yōu)點，好好學(xué)習(xí)。
x月x號我第一次走上講臺上習(xí)題課(講解一課一練)，由于我從來沒有上過講臺，在前一天我緊張得失眠，試講了好幾次，雖然是很簡單的題目，可是發(fā)現(xiàn)要如何講解才能讓所有學(xué)生明白理解卻是一件很難的事。在上課之前我為了給自己加油特地在本子上寫上鼓勵自己的話，上課鈴聲響起，我忐忑地走進(jìn)教室。開始上課后，我發(fā)現(xiàn)我沒有之前那么緊張了，一節(jié)課下來十分順暢。x老師、孫莉莉xx坐在教室后面聽我的課。課后x老師對我的第一節(jié)課進(jìn)行了評價，她首先肯定了我，說我上課思路清晰，板書結(jié)構(gòu)清楚，教態(tài)自然，一點也不緊張，然后說了我的不足之處：
1、聲音比較輕，后排的一些同學(xué)聽不見。
2、語速稍快，自問自答太多。
3、沒有給學(xué)生足夠的時間思考問題。我虛心聽取了老師的教誨和其他同學(xué)對我的評價，回去后我認(rèn)真地反省，不斷地思考如何改正，爭取在下次上課時能夠改正。
xx放假回來的那周我就正式上第一節(jié)新課(直棱柱的表面展開圖)了，這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課，上一節(jié)課要經(jīng)歷“備課(寫教案)——試講——上課——指導(dǎo)老師和同學(xué)評課”這樣一個流水線。這節(jié)課是立體幾何，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和情感水平，我在備課過程當(dāng)中有選擇性地制作了若干個立方體表面展開圖的模型，幫助學(xué)生更加直觀地觀察和理解。寫好教案做好課件后先給x老師審查，然后我再不斷進(jìn)行修改，最后是在教室里面對自己的同學(xué)進(jìn)行試講，上課前一天把整個教學(xué)流程在腦海里形成一個清晰的映像。這次的上課整體來說進(jìn)步很大，還算比較成功。在接下來的課中我不斷努力、進(jìn)步、成熟了很多，慢慢學(xué)會如何處理課堂突發(fā)狀況。在最后我還很幸運地上了一節(jié)公開課。
在課后及時地批改作業(yè)，了解學(xué)生作業(yè)情況和教學(xué)反饋信息，做好記錄，然后找個別學(xué)生幫助輔導(dǎo)。此外，在x次月考中參加了監(jiān)考和評卷、統(tǒng)卷的工作，并學(xué)會了如何制作學(xué)生的成績單。
(1)在工作準(zhǔn)備方面。
我擔(dān)任八x班的實習(xí)班主任，我的班主任指導(dǎo)老師是xx，首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和班級風(fēng)格，同時了解班級的一些日常工作。由于x老師已經(jīng)懷孕x、x個月了，我希望能多為她分擔(dān)一些工作，于是在接下來的實習(xí)時間里，我的班主任工作還是比較瑣碎和繁多的。
其次，我通過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早自修和午自修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師，能像朋友一樣和我聊天、訴苦，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正，和學(xué)生相處得非常融洽。
(2)在班級日常管理方面。
班級的學(xué)生們都十分可愛，很慶幸能擔(dān)任部分的班主任工作。
1、每天早上6點多起來去教室里管理早自修紀(jì)律，巡視早讀情況，檢查是否有抄作業(yè)的情況。
2、批改學(xué)生的家校練習(xí)本，檢查學(xué)生有沒有按時完成作業(yè)并讓家長簽字，把沒有交的學(xué)生名字記下來，然后去教室找他們問明情況。
3、中午在學(xué)生們放學(xué)之前我先在食堂給他們每個人盛好飯，然后在食堂門口等他們下課，排好隊再進(jìn)食堂開始吃飯，中途如果有學(xué)生要加菜加飯，我就幫他們盛，然后監(jiān)督食堂值日生值日情況，等所有學(xué)生都走了我再離開。
4、中午午自修之前檢查班級衛(wèi)生情況，督促學(xué)生掃地和倒垃圾，在自修課沒有任課老師的時候管理班級紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)和學(xué)生關(guān)系太好了，學(xué)生都不怎么聽我的話，上課的時候也是一樣，看來和學(xué)生之間的相處也是一種學(xué)問，要如何把握好這個度還值得我們實習(xí)生深思。
5、下午放學(xué)后檢查值日生的值日情況，針對值日生經(jīng)常逃跑的情況，我對值日生制訂了懲罰制度：值日忘做或者逃跑的人罰掃一周，下周如果還是沒做，就罰掃兩周。實行后，發(fā)現(xiàn)效果很好，幾乎沒有學(xué)生再逃跑了。
6、批改學(xué)生的周記，仔細(xì)閱讀并給每個人的周記寫好評語。在每次月考之后制作并打印成績單。
(3)在班級活動方面。
在剛來這個班級的第一周就負(fù)責(zé)組織了班會課，主題是：慶祝建國x周年。也是第一次認(rèn)識了班級的x個班干部：xx、xx、xx，很可愛的x個孩子，不過由于他們的學(xué)業(yè)繁忙，所以幾乎把整個任務(wù)都交給了我。在x天的時間里，我找了好多資料，把整個班會課的流程都安排出來，最后的ppt就留給他們x個人制作了。那天中午他們出去買獎品和零食。在班會課上，xx和xx主持、xx負(fù)責(zé)分發(fā)獎品。雖然紀(jì)律有點亂，但是整個流程還是順利地進(jìn)行下去了，到結(jié)束的時候，學(xué)生都意猶未盡，還想繼續(xù)玩下去。這次我負(fù)責(zé)組織的班會課還是比較順利完工的。
在接下來的幾次班會課中我都積極參與，和學(xué)生們一起參加每一次學(xué)校組織的班會活動。
在廣播操比賽前我每天監(jiān)督他們做操，并拍下視頻給他們看自己的不足，及時改正。在比賽中我的拍了錄像給他們留念。
x月份學(xué)校組織了秋游活動，我們x個實習(xí)生也都參加了，去了xx。也借此難得的機會，和學(xué)生之間有了更加深入的了解，才發(fā)現(xiàn)班級里也是有“小幫派”的。我之前以為xx就是一名數(shù)學(xué)學(xué)困生，所以對她我也特別關(guān)注，可是后來我才發(fā)現(xiàn)班級幾乎所有同學(xué)都討厭她除了她的幫派朋友，我問過其他學(xué)生后才知道原因，看來我還不夠真正了解我的學(xué)生，我更要照顧到全班學(xué)生的心情，免得班級內(nèi)訌。而且我發(fā)現(xiàn)這個班級的集體榮譽感不強，事不關(guān)己高高掛起，我不斷鼓勵他們同學(xué)之間要互相幫忙。
作為實習(xí)生的一員，與隊友團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)，相互幫忙，相互聽課、評課，互相借鑒經(jīng)驗，從不同隊友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧。
作為實習(xí)小組長，我?guī)椭蠹姨幚砩钌嫌龅降睦щy和問題，幫助提高集體凝聚力，提倡集體行動，有事請假要向我報告，組織大家一起聽同學(xué)的課和課后評課。
經(jīng)過了這x周的鍛煉和學(xué)習(xí)，我成熟了許多，也懂得了許多。這次的教育實習(xí)，順利地完成了實習(xí)任務(wù)、達(dá)到了實習(xí)目標(biāo)。同時也積累了教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗，更有利于以后走上教師崗位。深刻了解到“愛”的重要性，作為一名教師，一定要有愛心，對學(xué)生真心誠意地付出才能得到學(xué)生的尊敬，但是在“愛”和“嚴(yán)”之間我還沒有把握好這個度，還沒有找到平衡點，這是我要努力的方向。我也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足，在以后的時間里，我還要學(xué)習(xí)更多的教育方法、教育思想，更好地管理學(xué)生、教育學(xué)生。
校外工作總結(jié)篇十五
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎留意，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我務(wù)必努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。透過此次實習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
校外工作總結(jié)篇十六
在這里，我想對各位老師致以衷心的感謝。為了我們能順利進(jìn)入實習(xí)單位完成實習(xí)，各位老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實習(xí)單位。
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情等待這為期一年實習(xí)。這是我們?nèi)松械谝淮芜M(jìn)入社會實習(xí)，因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實習(xí)。時間總是充足的，為期一年的實習(xí)已經(jīng)將過一半，在這半年的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習(xí)中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
在實習(xí)的過程中，有些同學(xué)到豐田實習(xí)，有些到東航實習(xí)，被分配到不同的實習(xí)單位，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同事，面對高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們其中有些人徘徊了要放棄這次難得的實習(xí)機會，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學(xué)校的認(rèn)可。
有些同學(xué)的實習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，他們每天需坐車一個多小時或者更長時間趕到實習(xí)單位，上個月我們結(jié)束了汽車中級工的考試，在考前培訓(xùn)的時候，每周二次，下班后我們都要去學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練，整整三個月，雖然有些辛苦但是我們沒有怨言對于我們來說是值得的。
在這次實習(xí)階段，我以一名企業(yè)員工的身份去對待，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，按時出勤，認(rèn)真對待工作，其實，作為一名實習(xí)生被安排到各企業(yè)實習(xí)，并不是為了得到什么報酬，而是在實習(xí)中積累更多的經(jīng)驗，豐富自己的人生閱歷，為將來走向社會尋找崗位作好準(zhǔn)備!
校外工作總結(jié)篇十七
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我們終于迎來真實課堂的練習(xí)了。非常幸運我能在佛山市__中學(xué)來完成這7周的實習(xí)，使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。實習(xí)的過程是辛苦的，但是最后我收獲了經(jīng)驗，收獲了感動，收獲了友誼，是一段非常珍貴的經(jīng)歷?，F(xiàn)在分三個部分來總結(jié)我的實習(xí)，分別是教學(xué)方面、班級管理方面和調(diào)研工作。
教學(xué)方面是這次實習(xí)的重點，非常幸運的是我的指導(dǎo)老師是__老師，一位經(jīng)驗豐富的老師。在剛來到學(xué)校的時候，我主要是聽課，現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。除了聽譚老師的課之外，物理科組其他的老師的課也爭取都去聽。聽了以后才發(fā)現(xiàn)不同老師教學(xué)風(fēng)格差異好大。像侯軍老師是一位知識面很廣的老師，在課堂上有時會拓展一些知識，在處理知識方面做得很嚴(yán)謹(jǐn)，對待學(xué)生的作業(yè)更是認(rèn)真，每天早上6點半會來辦公室來改作業(yè)，并把每一個學(xué)生的作業(yè)成績錄入電腦，他對教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度讓我十分佩服。
而譚老師則是注重學(xué)生思維培養(yǎng)，她的課堂十分注重邏輯方面的推導(dǎo)，她認(rèn)為在剛開始的時候慢慢訓(xùn)練學(xué)生的這種能力，這樣以后學(xué)生就能自主的去思考一些問題，有時題型變了學(xué)生還是會做的，而在講題方面她的方法主要是從問題入手，一步一步分析，推到已知量可以求的物理量，這樣從一個點到另外一個點的推導(dǎo)，中間的語言引導(dǎo)十分緊密，能讓學(xué)生就能朝著她想要的方面去想。她認(rèn)為剛開始可以這樣訓(xùn)練，在熟練之后學(xué)生就能自己順著題目給的已知量求解了，不需要再用逆向思維了。在講課時，她會比較注重強調(diào)公式如何選用，在做習(xí)題時這方面也不斷的強化，并且畫出物理過程圖，讓學(xué)生形成做題畫圖的好習(xí)慣。
__老師一個典型特點是從題目推出結(jié)論，然后再補充條件、適用范圍等方面的東西，他的課講得十分細(xì)，涉及到的點很多。楊老師則是一個很認(rèn)真負(fù)責(zé)的一位老師，他的課堂十分注重經(jīng)典習(xí)題的講解，經(jīng)常講一些經(jīng)典的習(xí)題，但有時這些題對高一的學(xué)生偏難，有些同學(xué)聽不懂。在聽了一周課之后，國慶回來之后我就開始了我的課堂，譚老師每次都會認(rèn)真聽我的試講，并細(xì)心地給我提出意見，這使我學(xué)習(xí)到了很多東西，理解一些我以前沒有辦法理解或是不能認(rèn)同的一些做法。而我的教學(xué)相對以前語言簡練了一點，在知識處理方面更加熟練，以前備課總是要糾結(jié)很久，糾結(jié)要講什么內(nèi)容，怎么講，經(jīng)過這次的實習(xí)我明白要想知道講什么就把練習(xí)做了你就知道要講什么內(nèi)容了，至于怎么講這要講究邏輯方法，如何去引導(dǎo)學(xué)生朝著你想要的方向去想或者是引導(dǎo)學(xué)生想他們?yōu)槭裁磿脒@樣做，并且答案最好能夠唯一，這樣的引導(dǎo)會使課堂效率高很多，而在推理時要注重從一個點到另外一個點要依據(jù)明了易懂。
當(dāng)然課堂當(dāng)中要注意學(xué)生的反應(yīng)，學(xué)生懂了就可繼續(xù)，學(xué)生有疑問就可以想換種方式講或是講得慢一點，在講完知識點后最好能有習(xí)題來鞏固知識。課堂還要管理好紀(jì)律，但對不同的班級方法不同，沉默的班級可以說一些調(diào)動氣氛的話，活躍一下氣氛，太活躍的班級要控制住他們，控制他們的想法是你想要的方面，不然課堂會出現(xiàn)很多意外情況很難去處理，所以在這樣的班級就可以嚴(yán)肅點。
還有如果班里就幾個學(xué)生比較活躍，總是搶先回答問題，但可能其他大部分學(xué)生還沒想到要怎么做，因為聽到了答案之后就懶得去思考了，這是就可以示意這些活躍的學(xué)生再想想或是讓別的同學(xué)也想想，可以說：“你們也給其他同學(xué)一些機會嘛?！被蚴钦f：“你們再想想?！痹诎鍟矫?，重要的知識或是要對比的知識要留在黑板上，不能是做一題擦一題，最好過一段時間再擦，因此就要合理設(shè)計板書，在粉筆的使用方面也要注意，一般用白色的或是黃色的粉筆比較好，學(xué)生看得比較清楚，而紅色、紫色這些色會看得很累。
課堂還有一些注意的地方，如還要注意眼神的交流，眼神要掃到全班學(xué)生，不能只看一塊地方;上課前要把需要的設(shè)備都調(diào)適好;最好不要請學(xué)生舉手……經(jīng)過實習(xí)的鍛煉，現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如掌控課堂，課堂流暢，講解邏輯也比較清楚，講解方面學(xué)生也反映可以聽懂，時間方面也把握的比較好，但是對課本的結(jié)識結(jié)構(gòu)還不是很熟，還需要通過做題去深化認(rèn)識，并且音量方面再練習(xí)使說得大一點，板書還需要再快點和好看點。這些方面我以后會不斷努力，不斷改進(jìn)。
在班級管理方面，我的指導(dǎo)老師是程先雙老師，他的理念是班級的事務(wù)盡量讓學(xué)生自己去處理，比較少去管班級的事情，像校運會、班會課、班徽等事情一律交給學(xué)生做，最后再把結(jié)果與他討論。平時我的任務(wù)就是晚修、自習(xí)去管管紀(jì)律，每個周三與他們一起去跑步，晚上巡查宿舍，早上和下午看公區(qū)清掃情況等等。我所帶的班級他們班的口號是“老師好，聽話好，勤奮好，存好心，說好話，做好人”，這六好蘊含著深刻的含義，也使我明白作為一名教師，我們首先是教會學(xué)生做人，其次才是教他們怎么去學(xué)習(xí)。在這過程中與老師探討一些問題，老師說：“不要把學(xué)生想得太理想，也不要想得太糟糕?！辈⒆屛乙院笤偃ヂw會這句話。
確實，我和現(xiàn)在的學(xué)生想法差別太大了，他們現(xiàn)在的想法和當(dāng)年的我已經(jīng)很不一樣的，我還需要時間去了解他們。在這期間我上了一節(jié)班會課，主題是“高中生常見心理問題及調(diào)適方法”。課堂先是放了尼克胡哲的視頻，然后介紹一些高中生常見心理問題，分析這些問題的利弊，讓他們自己去思考和衡量，最后再介紹一些調(diào)節(jié)的方法。整個過程流暢，學(xué)生在看到視頻這后都很感動，學(xué)生也反映這些內(nèi)容對他們有幫助。與此同時，我還幫助班里學(xué)生解決一些問題，班里有個學(xué)生剛來高中，在學(xué)習(xí)方面和人際方面都很不適應(yīng)，為了幫助她適應(yīng)，我經(jīng)常和她聊天并開導(dǎo)她，慢慢地她也越來越開朗，和班里的同學(xué)相處得很好。雖然只是短短兩個月的相處，但是與學(xué)生之間建立了很好的感情。非常感謝他們這兩個月的配合。
在調(diào)研方面，我們小組里的隊員對這方面很不了解，但是我們小組都十分團(tuán)結(jié)，不會的問題我們一起討論找到最佳解決方法，問卷統(tǒng)計也是分工合作，這次調(diào)研確實花費了我們許多時間，但是卻非常值得，因為我們做的主題是父母和老師的語言特點對學(xué)生考試壓力的影響。通過這次調(diào)查我們知識父母和老師說的話如果是鼓勵和肯定的話對絕大多學(xué)生起到的作用是積極的，學(xué)生也最希望聽到這種類型的語言，而最厭惡那種一味否定他們不理解他們的語言。而學(xué)生表現(xiàn)出的考試壓力其實更多的是他們自己給自己的壓力，大多父母和老師都希望他們盡力就好了，對于這一點學(xué)生也感到比較滿意。這些方面的信息對于我以后都非常的有用，方便了我以后的教學(xué)工作。
這次實習(xí)我受益匪淺，知道要想當(dāng)一個好老師，就要用心去備課，用心去上課，用愛去關(guān)心學(xué)生，要理解學(xué)生，教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。但要想做到確實很難，需要做出很多的努力。實習(xí)還讓我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。我將在以后的教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，為教育事業(yè)獻(xiàn)出薄弱的力量。
校外工作總結(jié)篇十八
實習(xí)期間，當(dāng)我從學(xué)校走向社會，來到公司之后，我在這些地方看到了很多的事情，也深受環(huán)境影響的改變。通過對這些經(jīng)歷和體會，我的思想也逐漸變得成熟，能夠開始注重那些我不增重視的事情。
在思想上，我在實習(xí)中學(xué)會了正確對待的工作和生活的態(tài)度，能在工作上嚴(yán)格的自我管理，有較強的責(zé)任心和較好的工作態(tài)度，在工作期間能較好的管理自己，積極完成實習(xí)工作的'要求和目標(biāo)。
在實習(xí)工作中，因為缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗，一開始面對真正工作崗位的時候，我也十分的緊張，十分的不安。但我的領(lǐng)導(dǎo)卻在工作中指點了我，并教導(dǎo)我很多關(guān)于xx專業(yè)的知識。在實習(xí)期間，我一邊學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，提升自我的專業(yè)能力。一邊通過在崗位上的鍛煉，大大提升了自身的實戰(zhàn)經(jīng)驗。邊學(xué)邊做，不僅讓我較快的掌握了工作方法，更能讓我深刻體會到過去在學(xué)習(xí)中個人的不足和問題。借此我也更好的完善了自己，并在工作中取得了更大的進(jìn)步。
通過這次的實習(xí)，我在實習(xí)工作中收獲的不僅僅是經(jīng)驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望，我開闊了自己的視野，認(rèn)識了自己在能力和想法上的不足。更了解到社會這條道路是多么的寬廣。
通過對自我的總結(jié)和反思，我認(rèn)識到自己在專業(yè)能力上還需要更多的鍛煉和進(jìn)步。同時，自身也要改進(jìn)在工作中不仔細(xì)的毛病，改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認(rèn)識到的不足和問題。想要在工作中繼續(xù)提升一步，我必須先將這些基本的錯誤改進(jìn)，讓自己的工作更加完善。
如今，實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。但我不會放松自己，社會中還有許多我沒有學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)驗，我會繼續(xù)勉勵自己，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)！在工作中取得更大的成績！
校外工作總結(jié)篇十九
在實習(xí)期間，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力做一名合格的員工。
在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習(xí)工作：一是跟隨實習(xí)老師進(jìn)行實地的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧，加強人際交往鍛煉自己的表達(dá)能力，學(xué)會與人交流。在工作過程中研究方法，認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo)，指出不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的幾個月的實習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的實習(xí)生活是從xx年3月5日開始的。實習(xí)一開始，由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整，這使我有機會在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作，有機會接觸一些公司很核心的東西，減少了做基礎(chǔ)工作的時間。一開始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù)，用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證，由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單，在我一開始的幾個周內(nèi)每晚都要工作到九點多鐘，真的特別辛苦，這時我才想起學(xué)校生活的悠閑，盡管在學(xué)校時，感覺學(xué)校生活很苦。就這樣，通過近兩周緊張而充實的適應(yīng)，我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏，熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法，此外，通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升，為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。
我原本是一個挺內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認(rèn)識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學(xué)會相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
誠信，對于一個人，一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件，這一點我有著深刻的體會。
我實習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款，我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司，雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系，但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對方公司貨款，使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位，并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽，影響了和其他合作伙伴的合作。
校外工作總結(jié)篇二十
實習(xí)是大學(xué)生走向社會的平臺,是每個大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段。今年夏天，我在上海聯(lián)洋片區(qū)世紀(jì)公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)，在這段時間里，我了解了作為一名地產(chǎn)業(yè)務(wù)員所必須知道的一些基本知識以及技能，兩個星期的實習(xí)生活,讓我對上海聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個較新的認(rèn)識，也更加深的了解了當(dāng)前社會的形式,更明白了作為一名應(yīng)屆生走上社會所必須面臨的壓力。
本周是進(jìn)入中原的第一周，什么都不懂，所以要從最基本的開始做起，由于公司是一個房屋的中介機構(gòu)，這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的房地產(chǎn)情況要比較熟悉，這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準(zhǔn)備的。要了解聯(lián)洋片區(qū)，首先就必須對他有個整體的概念，而這最好的辦法就是看地圖，說實話，聯(lián)洋片區(qū)真的很大，街道縱橫，要將大至楊高路等重要路段，小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結(jié)合實際才能具有說服力，這一周就必須實地的到各個街道去了解，畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的，而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的，而作為一個地產(chǎn)中介公司，要想在當(dāng)?shù)厝〉幂^好的發(fā)展，就必須對一些細(xì)小的地方有足夠的了解，所以，剛開始的兩天我的內(nèi)容就是“掃街”，美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的具體位置，有幾個進(jìn)出口，小區(qū)里面有多少棟樓，每棟樓的具體位置和樓層數(shù)，小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況，滿足他們對于住房的不同需求。
接下來我開始了解用電話來詢問房源信息，中原給每一位員工配置了一臺電腦，上面可以登陸中原三級市場的平臺，平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經(jīng)理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋，若果有，心理價位是多少，房子的具體情況以及何時可以預(yù)約看房等等，如果沒有，那是否有意愿在進(jìn)行投資商鋪和房產(chǎn)等。經(jīng)理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息，如單價、面積、地段等。
當(dāng)我開始打電話時，我發(fā)現(xiàn)我最大的問題是很難跟客戶交流，在電話接通后，我就開始不自覺地緊張，聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下，他們告訴我這是正常現(xiàn)象，多經(jīng)歷一下就行了。在進(jìn)行了近兩周的電話詢問后，我能夠與客戶很愉快地交談，并且對于他們提出的一些問題，也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時，也不會像剛開時那樣手足無措，覺得很委屈了，反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后，我發(fā)現(xiàn)電話詢問的一大缺點。由于聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)中介公司有近二十家，每天都會向附近的近十個小區(qū)進(jìn)行電話詢問，毫無疑問，戶主會被經(jīng)常性地打擾，在接到電話時，自然不會有好心情聽我們詢問和介紹，更有甚者，會將電話設(shè)置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數(shù)量就只剩兩成左右，這對電話詢問的效果就大大降低了。
在第二周的星期三，中原對我們實習(xí)生進(jìn)行了稅費培訓(xùn)，教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算，然后又向我們詳細(xì)介紹了地產(chǎn)中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
實習(xí)的生活似乎是在一轉(zhuǎn)眼間過去的，兩周短暫而又充實的實習(xí)，讓我深刻體會到在社會上工作的壓力，在這之前，一直不知道走上社會會是什么感覺，如今體驗過了，它讓我明白了許多道理，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負(fù)責(zé)作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習(xí)中讓我有了深刻的體會。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師?？偟膩碚f，這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會，讓我獲得了工作的經(jīng)驗，它將會是我這一生的寶貴財富。
校外工作總結(jié)篇二十一
6月份的天氣，酷熱加暴雨。實習(xí)就在這樣的天氣下，不知不覺進(jìn)入了第二階段，也不知不覺地結(jié)束。在這段實習(xí)的時間中，少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎，取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)如下：
實習(xí)內(nèi)容：
在六月份的提到的對卷宗的排序、送達(dá)、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著，充實著實習(xí)的每一天，但在這個月的實習(xí)中對這些工作不是為做而做，而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，有了一個整體的把握：
在立案庭立案后，會把案子隨機地分到每一個法官手中(注：我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭，專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件)，于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程：
首先，第一步是聯(lián)系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告，但對這一“明確”的審查，一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件，如果是企業(yè)、單位的話，則提供營業(yè)執(zhí)照，立案庭一般都是予于立案的，但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步，需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時提交的證據(jù)材料)，告知開庭時間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點也不簡單：首先，是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告，則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá)，如無人簽收或被退回，則就需要派車出去親自送達(dá)，如送達(dá)不成功，剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá)，在六月份的實習(xí)報告中已有涉及，故在此不累述)?！@通常都是很令人頭疼的事情。
其次，在聯(lián)系上被告后，法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項新的證據(jù)、事實材料負(fù)責(zé)送達(dá)對方，以便質(zhì)證。同時，在這過程中，即開庭前(撤訴的除外)，雙方有可能提出管轄權(quán)異議，或是財產(chǎn)擔(dān)保請求，或是要求法院調(diào)查取證，或是延期審理等事項請求，這時就要根據(jù)當(dāng)事人的.請求依照法定程序進(jìn)行的活動。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功，就無需開庭，可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書，或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)。
接下來的是開庭。如果是普通程序，則還需要約人民陪審員開庭，這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
然后，接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性，是不可馬虎的)，校對的內(nèi)容很繁瑣，要注意到每一個細(xì)節(jié)，包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等，甚至包括到標(biāo)點符號。一般的校對都是要兩遍以上的，不能不說是個大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確，這是無法校對的)，便是對當(dāng)事人的宣判。
在對當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后，接下來的工作便是卷宗的歸檔工作：
歸檔的工作也很瑣碎，一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名，比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名，漏簽的就需要逐個找到本人補簽回來)，寫皮(包括軟皮和硬皮)，蓋好簽名印章以及短期章后，便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲存室保存(如果是上訴的話，則要移送給中院)。
以上便是我的實習(xí)工作總結(jié)。這段實習(xí)經(jīng)驗使我明白，一個案子在走完了上述程序后，便終結(jié)了它在法院的歷程。所以，案子卷宗是工作的核心，一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的：“卷宗是我們工作的生命”。
校外工作總結(jié)篇二十二
6月份的天氣，酷熱加暴雨。實習(xí)就在這樣的天氣下，不知不覺進(jìn)入了第二階段，也不知不覺地結(jié)束。在這段實習(xí)的時間中，少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎，取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)如下：
實習(xí)內(nèi)容：
在六月份的提到的對卷宗的排序、送達(dá)、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著，充實著實習(xí)的每一天，但在這個月的實習(xí)中對這些工作不是為做而做，而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，有了一個整體的把握：
在立案庭立案后，會把案子隨機地分到每一個法官手中(注：我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭，專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件)，于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程：
首先，第一步是聯(lián)系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告，但對這一“明確”的審查，一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件，如果是企業(yè)、單位的話，則提供營業(yè)執(zhí)照，立案庭一般都是予于立案的，但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步，需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時提交的證據(jù)材料)，告知開庭時間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點也不簡單：首先，是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告，則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá)，如無人簽收或被退回，則就需要派車出去親自送達(dá)，如送達(dá)不成功，剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá)，在六月份的實習(xí)報告中已有涉及，故在此不累述)?！@通常都是很令人頭疼的事情。
其次，在聯(lián)系上被告后，法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項新的證據(jù)、事實材料負(fù)責(zé)送達(dá)對方，以便質(zhì)證。同時，在這過程中，即開庭前(撤訴的除外)，雙方有可能提出管轄權(quán)異議，或是財產(chǎn)擔(dān)保請求，或是要求法院調(diào)查取證，或是延期審理等事項請求，這時就要根據(jù)當(dāng)事人的請求依照法定程序進(jìn)行的活動。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功，就無需開庭，可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書，或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)。
接下來的是開庭。如果是普通程序，則還需要約人民陪審員開庭，這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
然后，接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性，是不可馬虎的)，校對的內(nèi)容很繁瑣，要注意到每一個細(xì)節(jié)，包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等，甚至包括到標(biāo)點符號。一般的校對都是要兩遍以上的，不能不說是個大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確，這是無法校對的)，便是對當(dāng)事人的宣判。
在對當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后，接下來的工作便是卷宗的歸檔工作：
歸檔的工作也很瑣碎，一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名，比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名，漏簽的`就需要逐個找到本人補簽回來)，寫皮(包括軟皮和硬皮)，蓋好簽名印章以及短期章后，便可以把卷由于實習(xí)的時間較短，實習(xí)單位安排給我的工作并不復(fù)雜，前期主要負(fù)責(zé)會議記錄、材料撰寫以及相關(guān)通知的傳達(dá)。親切的局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校能為我們在校學(xué)生提供校外實習(xí)的機會表示了贊賞和肯定，并希望我在此次的實習(xí)中能夠多學(xué)、多看、多聽、多想。
剛剛開始的一個星期中，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)公務(wù)員的工作并非像有人認(rèn)為的那樣輕松。在辦公室里，我看到的不是一杯茶，一份報消遣時間的工作人員，而是忙于接聽電話，進(jìn)進(jìn)出出或是在電腦前專心整理文件和數(shù)據(jù)的身影。這所有的見聞告訴我：這份職業(yè)不僅不可以悠閑度日，反而比其他的職業(yè)多了一份嚴(yán)肅，多了一份責(zé)任。
一開始的實習(xí)工作并不順利，畢竟剛剛來到新的環(huán)境對很多事物還都不了解、不熟悉。讓我印象最深的兩件事要數(shù)復(fù)印文件和資料查找。雖然這些都是不起眼的小事，但是卻常常要遇到，因此一開始的笨拙讓我不免有些尷尬。之前在實驗室和家里用到的打印機比較簡易，操作起來也十分方便。當(dāng)我第一次看到按鍵眾多的打印機，面對復(fù)雜的打印要求時，不禁有些手足無措。另外，查找資料也讓我頭疼了好一陣，面對一格格的歸類資料、一個個的檔案盒，要快速找到所需要的文件資料還真不是件容易的事情。
針對打印機的操作問題，我虛心向辦公室的前輩請教，熟悉每一個操作方法并記錄重要的操作步驟。然而，僅僅這樣還不夠，比較急用的資料通常要在規(guī)定的時間前送到各個部門，為此我采取了一邊復(fù)印，一邊裝訂的方式，但過程并非像我想象得那么簡單。一開始，一邊復(fù)印，一邊裝訂，常常出現(xiàn)裝訂錯誤，也常常由于匆忙大意被打印紙劃破手指。復(fù)印工作比較重的時候，掌心常常由于頻繁使用訂書機而出現(xiàn)酸疼的現(xiàn)象。這讓我深刻得體會到工作中那些原本看起來不起眼的小事情，要真真正正做得好、做得有效率并不容易，這些小事情同樣需要用心去學(xué)，細(xì)心去做。
此外，為了能夠快速地查找到需要的資料，我也下了一番功夫。利用中午的空閑時間，我把資料柜中的資料按照分類畫成了示意圖，每一類中大概有哪些重要的文件夾也在圖中做出了標(biāo)注。一有時間，拿出本子反復(fù)看、反復(fù)記，最終做到了熟記于心。在此之后的實習(xí)工作中，也遇到了許多類似這樣的問題，漸漸明白了有些事情除了用心去做，也要講求方式、方法。
經(jīng)過一個階段對環(huán)境的熟悉，我被派到了分局內(nèi)設(shè)的“兩協(xié)”中的“消協(xié)”繼續(xù)實習(xí)。進(jìn)入消協(xié)的第一天，部門的領(lǐng)導(dǎo)便告訴我，從事消費維權(quán)工作必須要有高度的責(zé)任心，認(rèn)真并且耐心地對待每一項投訴。很多投訴可能都是些常人看來雞毛蒜皮的小事兒，但是卻關(guān)系著公眾的日常生活與健康。同時，消協(xié)也是工商行政管理局的一扇窗口，消協(xié)工作做好了，也是給工商部門樹立了良好的形象。一番談話結(jié)束后，我充分認(rèn)識到了做好消費者權(quán)益保護(hù)工作的重要性。
在消協(xié)實習(xí)第一天就接到不少消費者打來的投訴電話，雖然之前已經(jīng)有了一定的心理準(zhǔn)備，但是現(xiàn)實情況常常更為復(fù)雜多變，尷尬的情況也時有發(fā)生。有時投訴的消費者由于情緒激動說不清情況，導(dǎo)致無法記錄投訴的;有時投訴方是老年人，講話不免有些含糊不清;有時接到外地人的投訴，卻聽不太懂方言……當(dāng)然投訴的內(nèi)容也十分多樣：有住房投訴(預(yù)付款已交，但實物與圖紙不符)、私家車質(zhì)量投訴(變速箱進(jìn)水)、用餐衛(wèi)生投訴、通訊工具投訴(居多)、衣物鞋帽投訴等等。
此外，接待上門投訴的群眾也不如想象中那般簡單。消協(xié)的調(diào)解室內(nèi)投訴方和被投訴方往往情緒都較為激動，經(jīng)過一番調(diào)解勸說，雙方都不肯退讓的情況也時有發(fā)生。因此遇到這種雙方無法達(dá)成協(xié)議，無法落實賠償金額的情況，往往采取技術(shù)鑒定的方式平息糾紛。日常的工作雖然繁瑣、辛苦，但部門的每一位工作人員都十分有耐心地調(diào)解每一項糾紛，將消費者的合法權(quán)益真正擺在了第一位。隨著身邊發(fā)生的案例不斷增多，我慢慢學(xué)會了一些處理相關(guān)糾紛的常用方法，這些方法的基礎(chǔ)是《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》和有關(guān)的規(guī)定，同時也要在處理具體糾紛的時候以情感人，以理服人，具體問題具體分析。
通過一個多月以來的實習(xí)，我改變了許多先前淺薄的看法，對相應(yīng)部門的工作內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。也意識到剛開始從事一項工作或許會不太順利，或許會手足無措，但是只要本著虛心肯學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就沒有克服不了的困難。最后，要再次感謝學(xué)校能為我們提供這樣一次實踐和鍛煉的機會，相信此次的實習(xí)將成為我們十分難忘的寶貴經(jīng)歷!
校外工作總結(jié)篇一
外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口，從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交流到對外的招商引資，從院內(nèi)活動到學(xué)院對外的宣傳，都是外聯(lián)部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系，輔之以做好與贊助商的聯(lián)系，做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作，現(xiàn)將工作計劃如下：
一、做好協(xié)助。
做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助學(xué)院的各個部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學(xué)院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說迎新工作，迎新晚會，院的運動會等。
2、在學(xué)院舉行活動時要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時間地點，派工作人員去接待，安排就坐，后勤服務(wù)等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴(kuò)大影響。
所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系，通過與其他學(xué)院，其他高校的聯(lián)系交流，把他們的特色引入我院，把我院的工作推廣到其他高校，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強學(xué)院間，高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的，從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采，擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。
1、展現(xiàn)風(fēng)采――抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動的時候，邀請其他學(xué)院，其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看，在對方舉辦活動的時候，我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二，爭取在這個學(xué)期，與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。
2、擴(kuò)大影響――主要是通過舉辦一些在校內(nèi)，在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有，通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳，擴(kuò)大影響力；或者通過我們學(xué)院牽頭的形式，與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動，以達(dá)到目的。
三、加強聯(lián)系。
這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學(xué)院搞好學(xué)生工作，為學(xué)院活動提供資金支持，打出學(xué)院品牌，樹立我們學(xué)校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。
1制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時作總結(jié)、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動。
活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定。
活動內(nèi)容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會進(jìn)行專門的培訓(xùn)，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進(jìn)取的精神協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會推廣學(xué)院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位，各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。
外聯(lián)部是院團(tuán)委新成立的重要職能部門，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)在上學(xué)期已完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，協(xié)助其他部門工作。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個院團(tuán)委的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作，才能使整個院團(tuán)委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。
作為外聯(lián)部的一名新成員，在新的學(xué)期里，我的工作計劃如下：
一、人員編制：
外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進(jìn)行編制，協(xié)助以部長負(fù)責(zé)的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
二、工作流程：
三、部門管理：
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲，既可提高部員的積極性，又可讓他們嚴(yán)于律己、充分發(fā)揮榜樣作用，以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預(yù)留20的贊助費，10作為拉到者獎金，另10作為部門的活動基金。
2、工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化，提高部門工作效率，保證每個成員都有鍛煉的機會，防止個別部員因占用過多時間而影響學(xué)習(xí)。
3、競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個組織永?；盍Φ脑慈?。通過競爭，讓部員充分發(fā)揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結(jié)合，充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續(xù)性機制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)并備案，不忘對新成員的培養(yǎng)，使得上下兩屆交接時，在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。
5、培養(yǎng)成員參加校園活動的積極性，使外聯(lián)部成員得意在學(xué)院的各種活動中展現(xiàn)自我。
四、工作計劃。
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，與商家達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作，和一些服裝聯(lián)系，舉辦校園服裝秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。
5、協(xié)助其他部門工作，提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位，例如在新學(xué)期是“五四運動”等政治性運動的紀(jì)念日，外聯(lián)部更應(yīng)該對此出一份力。
五、部門金費預(yù)算：
1、資料打印費2、外出車費3、和商家聯(lián)系時的電話費。
要走的路還很長，要學(xué)的東西實在是太多太多。相信在xxx的指導(dǎo)下，通過大家的不懈努力，外聯(lián)部一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，隨時發(fā)現(xiàn)問題，并正確的處理問題，成為一支招之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚，教育系的天空更晴朗。
外聯(lián)部是院團(tuán)委新成立的重要職能部門，外聯(lián)部納干納新工作也將在本學(xué)期完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，協(xié)助其他部門工作。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個院團(tuán)委的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記的工作，才能使整個院團(tuán)委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名老成員，在新的學(xué)期里，我的外聯(lián)部工作計劃如下：
一、人員編制：
1、迎新，新學(xué)期的開始，新生的到來都令學(xué)校一派生機勃勃的感覺，在新生到來之際，身為院團(tuán)委的一個部門，身為新生們的學(xué)姐學(xué)長的我們也將義不容辭的擔(dān)任起迎接新生的工作中。布置歡迎場地，為新生們引路，幫助新生熟悉環(huán)境等等的工作，我們在努力，我們在等待。
2、納新，新學(xué)期的開始，新一屆的團(tuán)委換屆。在告別上屆學(xué)長學(xué)姐們的照顧，在遠(yuǎn)離和他們告別的傷感后，我們團(tuán)委又將長江后浪推前浪的組織納新工作了。每一位新生都有著想磨練自己，想證明自己的沖勁。但是團(tuán)委納新人數(shù)有限，而且又由于外聯(lián)的工作總是在不斷的重復(fù)著外出，談判，是十分辛苦乏味的，這一定要有著很高的干勁、耐心和毅力的。所以我們將在今年的納新過程中，特別注意那些有堅忍不拔，百折不撓的精神的入圍委員，并且鼓勵并支持各位同學(xué)。我們期待團(tuán)委能有一批更優(yōu)秀的后起之秀，將我們團(tuán)委工作更加優(yōu)秀的完成，為院團(tuán)委爭光爭榮。
外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進(jìn)行編制，協(xié)助以部長負(fù)責(zé)的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
二、部門管理：
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
三、工作計劃。
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，與商家達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作，和一些服裝聯(lián)系，舉辦校園服裝秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。
5、協(xié)助其他部門工作，提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位，例如在新學(xué)期是“五四運動”等政治性運動的紀(jì)念日，外聯(lián)部更應(yīng)該對此出一份力。
在實際工作中，我們會以此工作計劃為基礎(chǔ)，結(jié)合每一次的實際情況進(jìn)行合理調(diào)整，完善自我，相互溝通，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們外聯(lián)部的職能。爭取再做突破，為我們團(tuán)委爭光，我作為外聯(lián)一份子會以昂揚的心態(tài)來對待我的工作，相信通過這學(xué)期的計劃，我們的工作會越做越好，團(tuán)委學(xué)生會會成為老師最得力的助手，預(yù)祝我們下一年的工作越做越好。
由于之前大四學(xué)長畢業(yè)，而我們學(xué)校的學(xué)生會工作都基本上由他們主持工作，多以大四學(xué)長走了后，我們學(xué)生會和團(tuán)支部都舉行了換屆競聘，將我們學(xué)生會的部長和干事都換了一茬。
我們學(xué)生會外聯(lián)部也是換屆后大換血，但是我們的工作和工作性質(zhì)都不會變，我們要繼續(xù)努力的工作，爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績。
一、商業(yè)聯(lián)系。
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期、持續(xù)的。平時應(yīng)多注意與校園周圍的商家和跟學(xué)生生活相關(guān)的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動，如聯(lián)系參觀一些知名廠家，參與知名人士互動型講座請其傾談成功經(jīng)驗，協(xié)助舉辦各項新產(chǎn)品向校內(nèi)展覽或促銷（在校允許范圍內(nèi)）等活動。
2、針對本部資料缺失而導(dǎo)致的每屆工作都得白手起家的狀況，我部決定建立完善的商家資料檔案，并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，日積月累才能有成效，因此實施過程中需要大家的幫助與支持，協(xié)助本部將此項任務(wù)做得圓滿。（不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡，我部還準(zhǔn)備擬定對內(nèi)的建議貼士以解決遇到的日?；蚓o急狀況，例如乘車路線，請?zhí)谱鞯膯栴}等）。
二、校內(nèi)交流。
1、開展校學(xué)生會友好聯(lián)系各院系學(xué)生會的活動。
（1）在校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學(xué)生會的例會加強交流與學(xué)習(xí)。
（3）與各院系學(xué)生會定期開展素質(zhì)拓展活動，增強彼此認(rèn)識。
（4）與各院系學(xué)生會友好協(xié)商互助，可為其提供資源幫助，協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。
2、與校內(nèi)各組織協(xié)會定期舉辦交流會，加強彼此間的交流，構(gòu)建共同理念。在有基礎(chǔ)的狀況下，課組織進(jìn)行一些相關(guān)培訓(xùn)。
3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的'師兄師姐，建立長期聯(lián)絡(luò)，向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗，如開展交流會、講座等。
4、多與主席團(tuán)和管理老師交流，與學(xué)校溝通好，確卻明白本部工作目標(biāo)，明白在與外交流上什么能做什么不能做（如，提供給商家的場地問題等）。
小結(jié)：在校內(nèi)交流部分，我們校學(xué)生會要提高在各院系學(xué)生會和其他組織協(xié)會中的威信，形成構(gòu)建一個共同價值理念。這是一個任重道遠(yuǎn)的過程，需要我們大家的共同堅持與努力。
三、對外交流。
1、與各大高校學(xué)生會交換聯(lián)系卡并逐步增進(jìn)兄弟學(xué)校友誼，方便以后的交流合作。與其定期開展素質(zhì)拓展活動，增強彼此認(rèn)識與經(jīng)驗的交流?？深I(lǐng)頭促進(jìn)組織高校學(xué)生會的形成，樹立我校的威信也方便各大高?；顒咏M織的圓滿。
2、組織策劃到部隊或高新區(qū)的觀摩與學(xué)習(xí)。
3、跟日報，電視臺等媒體保持聯(lián)系，宣傳我?；顒?。
在以后的工作中我們一定要繼續(xù)的努力，積極地擴(kuò)大我們學(xué)校在社會上的影響，將我們的工作做到最好。由于我們學(xué)校的外聯(lián)工作都是我們的工作，所以我們代表我們學(xué)校，一定要保持好良好的形象。
相信在我們外聯(lián)部的積極努力下，我們外聯(lián)部的工作一定會更好，我們學(xué)校的未來一定會更加的美好。
一、工作背景。
外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會工作經(jīng)費問題。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個學(xué)生的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作，才能使整個學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計劃：
二、主要工作內(nèi)容。
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動并爭取商家的支持與贊助。
3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)到學(xué)校商店（聯(lián)通，移動）拉贊助（帳篷，橫幅）。
4、以后學(xué)院舉行大型活動外聯(lián)部都要出去拉贊助一方面能給團(tuán)委學(xué)生會解覺經(jīng)費還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。
5、在這個學(xué)期我們外聯(lián)部要組織一場與其他學(xué)院的聯(lián)誼活動，具體事宜再議。
三、關(guān)于部內(nèi)的自身建設(shè)。
1、部門分為策劃組和外聯(lián)組，分工細(xì)致，各行其事。策劃組：就是進(jìn)行什么活動或拉贊助前計劃前期方案。外聯(lián)組：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系與外部聯(lián)誼活動和贊助。
2、外聯(lián)組平時應(yīng)有一定的南昌本地廠商資料，以備不時之需；策劃組平時手中應(yīng)有多種成型的策劃方案，可作不同活動和廠商合作方案使用。
3、部門干部層定期召開小型會議，明確分工。
4、集中力量搞好每學(xué)期活動，迎新晚會、元旦節(jié)目等等！力爭把機械學(xué)院品牌活動推到全院活動的最前端。
5、跟學(xué)生會其他部門搞好關(guān)系，以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。
外聯(lián)部是學(xué)生會與外部聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生會樹立對外形象的窗口，是與各院聯(lián)系的紐帶。
如果說，學(xué)生會是全院學(xué)生的代表，那么，學(xué)生會外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會“走進(jìn)”和“走出”，進(jìn)行對外聯(lián)系的“中流砥柱”。學(xué)生會將從這里走出去，與各院進(jìn)行多方面的“親密接觸”；學(xué)生也將從這里走進(jìn)來，融入我們的生活，參與我們的各項活動，親身體驗我們的精彩。
外聯(lián)部是團(tuán)總支新成立的重要職能部門，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)在上學(xué)期已完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，協(xié)助其他部門工作。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個院團(tuán)委的工作會產(chǎn)生重大影響。
外聯(lián)部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作，才能使整個院團(tuán)委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名新成員，在新的學(xué)期里，我制定如下外聯(lián)部工作計劃：
在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。強勢推廣本系的理念，打造品牌效應(yīng)，并總結(jié)歸納贊助商的各項資料，建立完善的客戶資料檔案，為外聯(lián)工作的開展提供方便。
2、與學(xué)院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進(jìn)行暢通的交流，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，完善自身建設(shè)，也可與他們進(jìn)行不同形式不同程度的合作，以增進(jìn)友誼，從而擴(kuò)大影響。
3、繼續(xù)著重抓個人的個人素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)識到組織性，紀(jì)律性的重要，使自己成為一個全方位人才。
4、外聯(lián)部對外代表著食品系的形象。
因此我們應(yīng)該在下學(xué)期的活動中盡量注意在校內(nèi)外樹立起誠實信用，精練能干的形象，做好學(xué)生會的對外窗口，注重培養(yǎng)個人素質(zhì)。在校內(nèi)，與其他各組織，團(tuán)體保持緊密的聯(lián)系，為外聯(lián)部順利進(jìn)行工作提供多渠道的支持。
5、協(xié)助學(xué)院的各個部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學(xué)院的活動策劃針對不同的活動做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。
6、在學(xué)院舉行活動時要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進(jìn)行。
外聯(lián)部是團(tuán)總支的外交部門，是一個注重人際關(guān)系、語言表達(dá)、整體形象的綜合性部門，希望我能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉，讓社會更好地了解山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院，讓山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院更好地融入社會。而我也應(yīng)該配合團(tuán)總支各部門的工作安排，積極為本學(xué)院舉辦的活動添磚加瓦。
校外工作總結(jié)篇二
通過畢業(yè)實習(xí)，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺受益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。
校外工作總結(jié)篇三
20xx年度校外教育工作總結(jié)本年度，我校按照區(qū)校外辦工作安排，在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實際情況,不斷加強和完善學(xué)校的校外教育的機制,拓寬校外教育的渠道,豐富校外教育的內(nèi)容,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,全面發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校外辦年度工作安排意見，明確校外教育的意義及任務(wù)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)實施意見》《七里河區(qū)小公民道德、建設(shè)行動實施方案》，以“五小行動”“雛鷹假日小隊”等活動為依、托，加強青少年的道德修養(yǎng)，堅持服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生的原則，促進(jìn)我校的校外教育工作持續(xù)健康發(fā)展。
1、結(jié)合區(qū)校外辦的安排，組織參加我做合格小公民“五小”實踐活動，結(jié)合中國少年雛鷹行動，依托雛鷹假日小隊，促進(jìn)小公民道德建設(shè)行動，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所，加強學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，提高兒童道德實踐水平。
2、進(jìn)一步加強校外教育隊伍建設(shè)，充分利用學(xué)校教師的特長，挖掘?qū)W科的優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校的資源，做好少兒社區(qū)活動和校外興趣活動的銜接，滿足少年兒童全面發(fā)展的需要。13、開展多種社會實踐活動。
9月4日少先大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。加強少先隊組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設(shè)，成立隊長學(xué)校，制定會議制度、培訓(xùn)制度，加強對隊干部的管理，提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。在開學(xué)初，進(jìn)行了大隊委換屆選舉。
積極組織各班學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”，并圍繞“開學(xué)第一課”開展豐富多彩的教育活動。作為農(nóng)村小學(xué)，能夠讓孩子們受到更好的教育學(xué)校想了很多辦法，“開學(xué)第一課”是一個教育的良機，二十里鋪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，精心籌備，提前下載了視頻，安排了工作人員，于9月2日下午組織全校學(xué)生155人，教師16人一同觀看了節(jié)目。
20xx年9月10日隆重召開“慶祝20xx年教師節(jié)及勤奮獎表彰大會”。會上，首先由楊明花主任宣讀了表彰決定，對在一學(xué)年中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生予以表彰。本次表彰大會表彰優(yōu)秀教師5人，每人獎金600元。優(yōu)秀學(xué)生10人，每人價值百元圖書一套。優(yōu)秀教師代表何新舉發(fā)表了獲獎感言，就自己從教10年的感人經(jīng)歷做了回顧。優(yōu)秀學(xué)生代表田慧向同學(xué)們分享了自己學(xué)習(xí)的好方法。最后趙建學(xué)校長代表學(xué)校，向全體教師表示誠摯的節(jié)日問候，向受到表彰的教師、學(xué)生表示衷心祝賀。向?qū)W校捐資助學(xué)9年的丁維強經(jīng)理也向老師們表示了祝賀。
進(jìn)一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育，2更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化，了解祖國的過去和未來，增強對祖國，對民族的熱愛，樹立起遠(yuǎn)大的志向；更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。
9月30日，二十里鋪師生以“我的夢、中國夢”為主題的詩歌朗誦演講賽于上午9點準(zhǔn)時開始，146名學(xué)生及17名教師全部參與了此次活動。
在莊嚴(yán)的國歌聲中活動拉開帷幕，教導(dǎo)主任楊明花致開幕詞，就主題“我的夢、中國夢”作了深刻的詮釋，并就詩歌朗誦演講賽向同學(xué)們提出了要求，以此次活動為契機，深入開展愛國系列活動，為祖國母親64周年華誕獻(xiàn)上賀禮。參演節(jié)目12個，高潮迭起，在何新舉老師一曲《向快樂看齊》的演唱中更是把會場氣氛推到最高潮，在一陣陣熱烈的掌聲中比賽落下帷幕。
此次活動共表彰優(yōu)秀班級3個，優(yōu)秀組織教師3名，最佳演講者12名。在活動尾聲趙建學(xué)校長就全校師生做了主題為“勤奮努力、放飛夢想”的總結(jié)講話，號召同學(xué)們胸懷理想，堅定信念，快樂學(xué)習(xí)，幸福成長，做一個執(zhí)著的追夢人，以此次活動為契機深刻理解“中國夢、復(fù)興夢”。
在10月初，少先隊安排各中隊在國慶長假期間學(xué)習(xí)愛國主義歌曲，并收看愛國主義影片，極大的豐富了學(xué)生假期文化生活，增強了學(xué)生3的愛國主義情懷。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛國”為主題的征文比賽，學(xué)生參與熱情高，以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國情懷，收到征文40余篇，同時在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)參與簽名寄語的人數(shù)達(dá)到70多人，收集精彩寄語10余條?；顒雍髮W(xué)校及時總結(jié)，對表現(xiàn)突出的個人和班集體進(jìn)行表彰。
10月13日大隊部舉辦了一次莊嚴(yán)的升旗儀式，強化了全校師生建隊日的認(rèn)識，并以“建隊日”為契機，開展了“做星星火炬下的好少年”建隊日新隊員入隊儀式活動，共發(fā)展新隊員8名，為我校少先隊組織注入了新鮮血液。當(dāng)日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗、學(xué)隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日、爭當(dāng)好隊員”主題隊會，加強學(xué)生對少先隊隊史、隊知識的學(xué)習(xí)，了解了入隊十知道等少先隊文化。
11月15日，二十里鋪小學(xué)開展消防逃生演練。隨著一陣急促的鑼聲響起，全校師生按照既定的“防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行防火災(zāi)演練。
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，迅速進(jìn)行安全撤離，按預(yù)定方案進(jìn)行疏散，整個過程用時42秒。演練過程秩序井然，達(dá)到了預(yù)期效果。同時學(xué)校還利用校園廣播、午讀等對全體學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)知識的教育。
演練結(jié)束后，校長趙建學(xué)從交通安全、校園活動安全、課間活動安全、冬季取暖安全、用電安全等幾方面對全校學(xué)生進(jìn)行了安全教育，并表示要把防災(zāi)逃生演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓，切實把防火災(zāi)自救工作落到實處，使今后的學(xué)習(xí)和生活安全有了保障。
11月20日，二十里鋪小學(xué)舉行了第三屆“放飛夢想、相擁科技”4校園科技模型競賽活動圓滿落下帷幕。本次活動受到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的高度重視，活動依托蘭州市少年宮模型比賽圖紙，廣泛動員學(xué)生參與，全校75名學(xué)生參與了競賽活動，占總?cè)藬?shù)50%。連續(xù)三年來舉行的第三屆校園科技模型競賽活動，為農(nóng)村孩子領(lǐng)略科技魅力搭設(shè)了平臺，使同學(xué)們模型制作的水平得到了很大提升，激發(fā)了一大批學(xué)生參加科技模型競賽活動的熱情，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀苗子，同時學(xué)校也進(jìn)行了大力的表彰，高、低年段共表彰優(yōu)秀學(xué)生15人，優(yōu)秀集體兩個，為孩子們更進(jìn)一步探尋科技魅力做著努力。
為進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美欣賞美的視角，11月25日下午開展了“書寫經(jīng)典，傳承文明”中小學(xué)生硬筆書法比賽活動。參賽學(xué)生共計60名，分高中低三段評選一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，對獲獎學(xué)生進(jìn)行了表彰鼓勵。
12月月底大隊部就各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進(jìn)行了書法比賽，五六年級選送書法作品17幅，一至四年級進(jìn)行了硬筆書法比賽，有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報為主題的手抄報，畫面精美，構(gòu)思新穎，對個人的成長收獲作了豐富的展示，更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品，有日歷、小盒子做的卡車，筆罐，煙灰缸等，充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽，當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時，熱情高漲，課間時總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇?一同欣賞書法、手抄報、繪畫、手工等作品，不時進(jìn)行交流，還有同學(xué)不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動的熱情，同時也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天，展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的18名同學(xué)做了表彰鼓勵，校長做了簡短講話，對活動中取得成績予以肯定，并對師生提出了殷切的希望，對來年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展望，為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo)。
繼續(xù)作好家長學(xué)校的開展，有計劃的組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行家長學(xué)校的專題講座，使得學(xué)校、家庭和社會三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)逐步形成，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。另外，繼續(xù)作好兒童教育的研究活動，組織參加少兒研究會的年度課題研究，在全體教師當(dāng)中開展學(xué)生思想教育個案分析，組織交流。
本年度中，我校不斷規(guī)范校外教育內(nèi)容，拓寬校外教育的渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的素質(zhì)。今后我們要積極進(jìn)取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)校工作的全面進(jìn)步。
校外工作總結(jié)篇四
一年的大學(xué)生活就這樣隨著即將結(jié)束，草枯草榮。從一開始的軍訓(xùn)，漸漸的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，最后又參與了大學(xué)中重要的組成成分—社團(tuán)生活。
當(dāng)初我像大多數(shù)新生一樣對自己加入的社團(tuán)并不是很了解，大學(xué)我只選擇了一個社團(tuán)。只是跟著大家一樣，彼此之間慢慢的熟悉起來，慢慢的認(rèn)識了社團(tuán)，并逐漸的融入到社團(tuán)中。
那時候我還不知道怎樣開展活動，上個學(xué)期我社團(tuán)做的活動比較多。都是跟著學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，這期間，感覺我社團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們都很平易近人，也學(xué)到不少的東西。這個學(xué)期，社團(tuán)有一點像泄了氣的氣球，不知道為什么干什么事總是缺乏激情。
那就是社團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展，同時這個學(xué)期也有亮點。這讓我大家更深層次的認(rèn)識了解彼此，也發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點和自己的缺點，特別是社團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們會很真誠的向我提出來，很樂意她這種做法的不喜歡什么是都憋著的人，當(dāng)面指出別人的缺點這就是最真誠的對待別人。
那就是早讀和晚跑。說到提升自己不得不談到社團(tuán)的日?；顒?。
對于大一的學(xué)生好處還僅僅是停留在提升了學(xué)習(xí)效果，首先談?wù)勗缱x吧。但對于大二的學(xué)生，那就不只是這點了大二的學(xué)生沒有早操，要是沒有早讀的話，可以不用在六點多就起床，可以睡懶覺，一直到起點半左右或者更晚，因為大多數(shù)的大學(xué)生還是自覺性不是很高的這樣我就會在大學(xué)養(yǎng)成一個不好的習(xí)慣，總是喜歡晚起，這個習(xí)慣既不符合當(dāng)今快節(jié)奏的生活，又不利于健康。
晚跑，再談?wù)勍砼馨伞８杏X這是受益最大的因為在參加“人人跑”比賽中，組三個人中，跑的最輕松最快，路上我一直都在等他而且跑到終點我都一點都不累，這得歸功于我平時的鍛煉，現(xiàn)在可以很輕松的跑四千米，以前當(dāng)聽說人家參加三千米就覺得不可思議，現(xiàn)在連李小龍的每天十千米，也相信我能夠慢慢的做到這使我耐力得到提升。
記住了部長的一句特別有啟示作用的話：要想怎樣才能使你參加的組織帶給你什么，最后的一次全體會議中。這句話綜合了不要想你能給社團(tuán)帶來什么首先想想你能為社團(tuán)帶來什么的無私和人類自私的本性結(jié)合起來。真可謂讓人好好思考！
以上是對本年度的總結(jié)體會。
校外工作總結(jié)篇五
為貫徹落實20__年基層組織建設(shè)年工作會議精神，以建立健全我鄉(xiāng)“三幫扶”活動機制為重點，認(rèn)真做好幫扶各村貧困戶工作，切實把黨員干部結(jié)對幫扶貧困戶工作落在實處，加快我鄉(xiāng)農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐，根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“三幫扶”活動精神。堅持開發(fā)式幫扶的基本方針，按照“每名干部進(jìn)行幫扶，構(gòu)建和諧文明新農(nóng)村”的總體要求，瞄準(zhǔn)貧困人口，以增加貧困戶收入為核心，以改善貧困戶生活條件為重點，以幫助貧困戶脫貧致富為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨員干部參與結(jié)對幫扶的積極性，利用和發(fā)揮各部門的人才、物資、資金、技術(shù)、信息優(yōu)勢，對貧困戶實行有效的幫扶，使貧困戶盡快脫貧。
二、幫扶原則。
1、堅持“自力更生為主”的原則，充分發(fā)揮貧困戶的主觀能動性，激活脫貧信心。
2、堅持“幫勤不扶懶”的原則，對雖貧困但不勤奮，只知伸手要錢要物，不肯吃苦實干的貧困戶，暫不列入幫扶范圍。
3、堅持“先易后難”的原則。在幫扶工作中，應(yīng)先選擇脫貧決心大、具備一定條件、能扶得起的貧困戶進(jìn)行幫扶，為探索途徑提升幫扶水平提供經(jīng)驗。
三、幫扶對象。
幫扶對象應(yīng)在農(nóng)村貧困黨員或貧困群眾中選定，具體幫扶對象名單必須公示，在村民或村民代表認(rèn)可的基礎(chǔ)上，與村“兩委”共同確定。
四、幫扶任務(wù)、目標(biāo)和時間。
1、任務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)干部各包保一戶，包村組各包保一戶，站辦所各包保一戶。超前達(dá)成幫扶目標(biāo)或幫扶成效較好的，年終考評予以相應(yīng)獎勵。
2、目標(biāo)：通過黨員干部結(jié)對幫扶，被幫扶貧困戶基本脫貧，貧困戶家庭成員有病能及時就醫(yī)。
3、時間：2__2年3月至3月。
五、幫扶措施。
黨員干部要對幫扶對象采取有針對性的幫扶措施，確保幫扶資金、幫扶項目和指導(dǎo)服務(wù)等各項措施真正入戶，落到實處。
1、對存在“等、靠、要、怨”等思想的貧困戶，重在思想引導(dǎo)。要采取正面引導(dǎo)、典型激勵等行之有效的手段，幫助他們摒棄安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等陳舊思想，克服思想障礙，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立自尊、自強、自立的精神，主動尋找新的發(fā)展機會，盡快脫貧致富。
2、對“因老、因殘、因病、因災(zāi)”等原因?qū)е碌呢毨?，重在生活救助。一是建立貧困戶幫扶制度。本著“強化管理、扶出效益”的思路，采取“扶貧資金支持一點、包保黨員干部捐助一點、社會募集一點”的辦法，多途徑籌措貧困戶幫扶資金。二是建立貧困戶子女教育救助制度。完善黨員干部對貧困戶子女幫扶制度，實行定人、定責(zé)、定標(biāo)準(zhǔn)幫扶。三是建立走訪慰問制度。堅持春節(jié)等重大節(jié)日以黨組織的名義上門進(jìn)行走訪慰問。對家中發(fā)生突發(fā)性事件和生活一時遇到困難的貧困戶，要及時上門走訪慰問。
3、對缺技術(shù)、缺資金、缺信息等原因?qū)е碌呢毨?，重生產(chǎn)扶持。一是技能。
培訓(xùn)。切實加強貧困戶家庭的農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)，定期組織專業(yè)技術(shù)人員對其集中培訓(xùn)、上門指導(dǎo)，發(fā)動種養(yǎng)殖大戶進(jìn)行結(jié)對幫扶，提高貧困戶的致富技能。二是就業(yè)扶持。對幫扶貧困戶的剩余勞動力，要多方聯(lián)系，盡可能介紹外出務(wù)工，提高收入。三是資金扶持。對那些有脫貧愿望和信心，因缺資金而無法起步的貧困戶，想辦法、找門路，給予一定的資金扶持，幫助他們落實一些種植、養(yǎng)殖等投資少、見效快、風(fēng)險小的生產(chǎn)項目。四是提供信息服務(wù)。按照市場需求，引導(dǎo)他們選準(zhǔn)致富產(chǎn)品和項目，搞好信息、技術(shù)、銷售服務(wù)，確保增產(chǎn)增收，加快脫貧步伐。
六、責(zé)任機制。
1、建立結(jié)對幫扶制度。實行“定人員、定目標(biāo)”的幫扶責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要合理安排人員，采取“一幫一”、“幾幫一”的形式，與貧困戶結(jié)成幫扶對子。重點幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題，拿出過硬措施，提高他們的致富技能，增強自我脫貧致富的能力，確保幫扶的貧困戶達(dá)到本方案確定的目標(biāo)。建立結(jié)對幫扶管理臺帳，及時詳細(xì)記錄幫扶措施和效果，主要內(nèi)容包括：扶持的項目、資金，上門指導(dǎo)和服務(wù)次數(shù)，幫助解決了哪些困難和問題，項目的實施情況和效果等。
2、建立聯(lián)席會議制度。定期組織有主管領(lǐng)導(dǎo)參加的幫扶工作聯(lián)系會，研究幫扶工作中出現(xiàn)的新問題，總結(jié)好的經(jīng)驗和典型，制定對策和措施，強化職責(zé)，形成工作合力。
3、建立督查考核制度。采取定期或不定期相結(jié)合的方式強化督查，形成長期有效的激勵機制，促進(jìn)幫扶工作順利開展。
校外工作總結(jié)篇六
終于成為一名校外輔導(dǎo)員了，我?guī)е鴿M腔***與無窮憧憬投進(jìn)到這份工作中。這是一次鍛煉自己、提升能力的機會，更是一次輔導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)小學(xué)的難得經(jīng)歷，我一定要好好珍惜它?；厥走@一個月的校輔生活，跌跌撞撞，感慨很深。
本月校輔工作剛剛開始，所以到目普通書信的寫法及介紹前為止只往了小學(xué)三次，每次四個小時左右，時間很短，做不了太多事情，但我已經(jīng)很滿足。走進(jìn)小學(xué)，那一群活潑可愛的孩子總讓我不由得回想起自己的小學(xué)時光，那么天真，那么快樂，我又怎么能不喜歡這些孩子們呢？這三次的校輔工作主要是輔助老師批改作業(yè)，看著作業(yè)本上一筆一劃都寫得那么認(rèn)真，我很欣慰，也相信他們會做得更好。放學(xué)后到教室跟同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，每次老師都會做好安排，同學(xué)們積極參加，根本不用擔(dān)心他們會做不好。
有時候想幫助他們做些事，但他們總堅持自己完成。試論《雷雨》中人物形象的塑造開題報告雷雨小小年紀(jì)就那么懂事，我暗暗佩服他們。在小學(xué)呆的那一個下午，是我每個星期最開心、最單純的時光。在那里，我有當(dāng)老師的自豪，又有做學(xué)生的謙卑，心里是從未有過的輕松。我努力把每一次往小學(xué)的經(jīng)過記錄下來，隨時翻看，總會有不一樣的收獲。
一切還剛剛開始，從這三天的工作中，我覺得自己收獲了很多。作為一名校輔，你首先必須要熱愛這份工作，才能真正投進(jìn)其中。由于在與老師、同學(xué)的相處中，總不可避免的出現(xiàn)一些題目，只有懷著對自己所熱愛的事的執(zhí)著追求，你才有勇氣克服困難，貫徹始終。其次變電所實習(xí)總結(jié)變電站，我覺得在工作中還應(yīng)該有足夠的耐心、細(xì)心和責(zé)任心。很多工作都需要這些精神，比如批改作業(yè)，看似很簡單的工作，時間久了總會有些不耐煩?；蛟S有時候我們的心態(tài)擺的過高了，才會在多次重復(fù)中萌生浮躁心理。從選擇這份工作開始，我就告訴自己要有耐心，相信老師會給我們安排合適的工作。在與小朋友交流時更應(yīng)這樣，有事要跟他們說同一個題目兩三遍，他們才會給你答案。有的小朋友甚至根本就不理人，心里有些無奈，但一想到自己此刻的身份是一個老師，我就會重新振作起來跟他們交談。我相信只要肯努力，一20xx中專畢業(yè)生自我鑒定切都能改變。同時，作為一個校外輔導(dǎo)員還必須不斷進(jìn)步自己的能力。
與小學(xué)生相處是很講究方法的，特別是組織活動時要能控制得了課堂，要有威信，也要讓他們真正喜歡你，這一方面我的能力還不夠，經(jīng)驗不足，以后還要不斷加強。另一方面是黑板報的設(shè)計與刊出工作，我在課間往教室發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都很喜歡看板報，或許很多字他們還不熟悉，但他們會對板報布滿好奇，所以這方面的工作一定要做好。
往小學(xué)的這三次時間里，真正與學(xué)生接觸的并未幾，很多時候只是在他們下課和放學(xué)后到教室往看看他們，和他們打個招呼或閑聊幾句，在學(xué)習(xí)上除了給他們批改作業(yè)外基本幫不了他們，心里有些遺憾。在以后的校輔工作中，我將盡可能多的與學(xué)生交流，跟他們建立良好的關(guān)系，做一個合格的校外輔導(dǎo)員。另外，我將擴(kuò)大與老師的交流范圍，從學(xué)生的作業(yè)反饋情況逐漸深進(jìn)到學(xué)生的學(xué)習(xí)及班級治理中，幫老師做更多的事，盡力為老師分擔(dān)一些壓力。
這個工作才剛剛開始，不管未來會碰到怎樣的困難，我都會全心投進(jìn)其中。真心感謝實踐部和虹橋小學(xué)給了我這個難得的機會，我將珍惜往小學(xué)的每一次機會，努力用自己所學(xué)往服務(wù)小學(xué)，做一個合格的校外輔導(dǎo)員。
校外工作總結(jié)篇七
為了加大供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳力度，樹立良好的公司形象，按照農(nóng)電工作部開展“金牌服務(wù)大走訪活動”的要求。根據(jù)《石家莊農(nóng)電金牌服務(wù)大走訪活動實施方案》的具體工作內(nèi)容，藁城市供電公司開展了金牌服務(wù)大走訪活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、制定出了本次活動的詳細(xì)實施方案。
成立了藁城市供電公司金牌服務(wù)大走訪活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織了上街宣傳活動，分別在藁城市人民廣場、各供電所所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳。
共出動職工300人次，宣傳我公司有關(guān)用電政策和公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作開展情況，發(fā)放安全用電、科學(xué)用電常識等宣傳材料10000余份，現(xiàn)場解答客戶用電方面有關(guān)問題220人次。每個供電所成立了服務(wù)小分隊，深入到社區(qū)、農(nóng)村、幼兒園、敬老院、孤寡老人家中提供用電服務(wù)。得到了村委會及廣大群眾的一致好評。
三、開展了入戶走訪活動，發(fā)放征求意見卡a卡50份，征求意見卡b卡600份、征求意見卡c卡3000份。
在走訪過程中，我們正確對待客戶評價，虛心接受客戶批評和建議，認(rèn)真填寫調(diào)查內(nèi)容，熱心解答用戶問題。通過對意見卡進(jìn)行匯總整理，客戶對我們的服務(wù)工作給予了高度評價，對我公司服務(wù)人員的服務(wù)技能、廉潔自律方面的評價滿意率100%，對我公司服務(wù)總體評價滿意率100%。
四、充分發(fā)揮95598熱線的功能。
利用95598熱線對今年新投運的容量在500kva及以上的客戶進(jìn)行了電話回訪，大家一致認(rèn)為我公司辦理新裝、增容業(yè)務(wù)的手續(xù)簡便、快捷，服務(wù)過程順暢，供電方案技術(shù)性好、合理。
五、召開了“大客戶座談會和重要客戶代表座談會及行風(fēng)監(jiān)督員座談會，共邀請客戶代表及行風(fēng)監(jiān)督員45人參加座談。
在座談會上，我公司領(lǐng)導(dǎo)介紹了電網(wǎng)現(xiàn)狀以及保障電力供應(yīng)情況，同時播放了我公司行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的專題片，發(fā)放征求意見卡a卡5份，征求意見卡b卡20份發(fā)放征求意見卡c卡20份。對我公司服務(wù)總體評價滿意率100%。
六、客戶反映的問題匯總。
1、南孟組附近村反映春灌期間，供電電壓低。
2、停電信息公布形式要多樣化。
七、整改措施。
1、隨著南孟站的投運，10kv分路供電半徑變小，電壓質(zhì)量會增強；
2、停電信息公告除了在藁城報、電視臺、95598熱線公告外，還可通過定制短信了解停電信息。
了解了客戶需求，在工作上取得了客戶支持與理解，為使公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作再上一個新的臺階及20××年民主評議行風(fēng)目標(biāo)實現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
校外工作總結(jié)篇八
結(jié)合冬季的來臨，外出務(wù)工人員大部分返鄉(xiāng)，近期內(nèi)出現(xiàn)一系列的安全事故，且部分學(xué)生已經(jīng)使用電熱毯和生火。為了保證校根據(jù)學(xué)校安排，外寄宿生的生活和安全。防患于未然。十二月四日晚自習(xí)后在祁校長的帶領(lǐng)下，與其他班主任配合，對本班的校外寄宿生進(jìn)行了部分走訪工作，在走訪中發(fā)現(xiàn)的問題和情況總結(jié)如下：
一、寄宿生基本情況。
本班校外寄宿生36人，男17人，女19人（其中一人在董河親戚家?。４蠖鄶?shù)住宿在李店街道的農(nóng)戶家里，其中有少數(shù)住在農(nóng)戶的莊外面。住宿條件比較好，大部分（有23人）兩、三人一個宿舍，其中最多的五個人一個宿舍（如景旭娥）。
二、存在問題和解決方案。
由于最近天氣變冷，晚自習(xí)后大部分學(xué)生能夠回宿舍，在走訪中發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠積極主動的去學(xué)習(xí)，各方面做的比較好，沒有發(fā)現(xiàn)存在用電不安全因素，房子通風(fēng)較好。但有一少部分學(xué)生在晚自習(xí)后不能及時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，存在串門和亂轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。還有個別學(xué)生在晚自習(xí)后沒有學(xué)習(xí)，回到宿舍就休息。在走訪中針對這些情況，嚴(yán)格要求他們改掉不良習(xí)慣，并在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)，讓他們能夠早日步如正規(guī)，爭取通過以后的努力，提高學(xué)習(xí)成績。
在走訪中發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生安全意識淡薄，不注意個人安全和財產(chǎn)安全，關(guān)鎖門不及時。由于現(xiàn)在正是外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)季節(jié)，對學(xué)生的影響比較大，往年這個時候出現(xiàn)的問題比較多。走訪中要求學(xué)生提高安全意識，以保證個人人身安全和財產(chǎn)安全，要求學(xué)生知道基本的自護(hù)自救知識，以防煤氣中毒和用電安全。
此外，在走訪中還發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)學(xué)生有夜不歸宿的現(xiàn)象，而在其他同學(xué)的宿舍留宿，針對這一情況，和店主協(xié)商，讓店主能夠在每天晚上關(guān)鎖門時清點住宿學(xué)生，有什么情況及時向?qū)W?；蚣议L通知。同時，也希望店主能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，不允許學(xué)生和其他人白天在宿舍而不去學(xué)校。
三、后段工作計劃。
通過這次的走訪發(fā)現(xiàn)，以及結(jié)合期中考試成績等方面，要求校外寄宿生按時到校。其中存在問題，安全意識淡薄、生活和學(xué)習(xí)等方面。因此，在以后要對寄宿生進(jìn)行定期和不定期的`走訪，解決他們的實際困難，防止一切安全事故的發(fā)生。在學(xué)習(xí)上多幫助他們，在生活上多照顧他們，以保證他們能夠積極主動的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
總之，校外寄宿生是班內(nèi)的主體，他們能夠正常的學(xué)習(xí)和生活，才能保證學(xué)校的各項工作正常進(jìn)行。
校外工作總結(jié)篇九
策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。下面是校學(xué)生會外聯(lián)部策劃書，請參考！
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們追趕潮流，追逐時尚，電視、電影便成為他們的導(dǎo)向標(biāo)。在學(xué)校與電視隔絕之后，電影便成他們生活的重心。閑來無事時，電影可以幫你消磨時光，電影所講述的故事仿佛就發(fā)生在自己身上。大學(xué)生活進(jìn)入正軌，一切都相對順利，功課也相對于以前份少些，有更多的時間來自我充電，做一些自己想做的`事，這時候電影就顯示出她的重要性。
為豐富大學(xué)生的課余生活，讓大學(xué)生活更加多姿多彩，我們欲聯(lián)合學(xué)校禮堂在每周五周六晚上定時給學(xué)生奉上兩部精彩電影，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)之余感受到快樂。
一、市場分析。
1、單一的貼海報相比，由學(xué)生會宣傳有良好的性價比，可用最少的資源做到最好的宣傳。
2、大一新生剛走進(jìn)校門，對大學(xué)生活甚是模糊，定期的播放電影可以緩解他們思鄉(xiāng)的情緒，極具有深遠(yuǎn)意義。
3、便捷的活動申請：在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們的合作，可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們各部門的大力協(xié)作配合。
4、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源。
二、活動介紹。
1、活動目的：
本次活動是本著豐富學(xué)生生活，活躍校園氣氛，提高學(xué)生積極性的特色活動。
2、主辦單位：
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
3、活動時間：
每周五周六晚上7：00——10：00。
4、活動地點：
學(xué)校禮堂。
三、活動宣傳。
主要有以下幾種宣傳方式：張貼海報、散發(fā)傳單、網(wǎng)上宣傳、廣播宣傳。
特點：
1宣傳時間長，力度大。深入到各個班級，各個學(xué)生，獲得更廣的宣傳范圍，提高知名度。
2校方的支持?；顒拥玫皆合蹈鞣矫娴闹С帧?BR> 3宣傳效果好。
校外工作總結(jié)篇十
外聯(lián)部是女院與外界溝通交流的橋梁與紐帶。積極團(tuán)結(jié)其他院校彼此增進(jìn)友誼，共同發(fā)展，促進(jìn)合作。對外展現(xiàn)女院風(fēng)采。同時與社會中企事業(yè)單位保持合作關(guān)系，尋求他們對我院學(xué)生活動的支持與幫助。
為了高效無誤，保證外聯(lián)部工作的順利開展，特制定此規(guī)章制度。外聯(lián)部各成員必須嚴(yán)格遵守外聯(lián)部的規(guī)章制度。
一、工作目的。
學(xué)生會外聯(lián)部在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點,旨在向外展示學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會在社會上的知名度,為學(xué)生會、各項活動籌集資金并且全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生會的對外交流聯(lián)絡(luò)工作以及在活動的順利進(jìn)行過程中起著不可或缺的作用。
二、日常工作。
1、促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，在社團(tuán)內(nèi)部起協(xié)調(diào)作用。
2、聯(lián)系各學(xué)校社團(tuán)，借鑒其工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)其管理方法，同時邀請其參加我校的重大活動，以及開展與其之間的文化交流。
3、聯(lián)系其他企事業(yè)單位在我校活動時給以贊助。并負(fù)責(zé)聯(lián)系各種講座及展覽。
第三章工作制度。
1、外聯(lián)部全體成員要服從部門工作安排、部署，要有大局思想和主人翁意識。
2、對于部門內(nèi)部各種資料須妥善保管，絕對不能外泄。若有發(fā)現(xiàn)，必將嚴(yán)厲懲處。
3、外出聯(lián)系商家時，須提前做好充分準(zhǔn)備，并應(yīng)及時向部長報告商家要求及商談情況。外出拉贊助時，如遇突發(fā)事件，必須及時與部長或副部取得聯(lián)系，不得私自做主。
4、嚴(yán)格遵守外聯(lián)部實務(wù)操作流程，任何人無權(quán)利擅自同商家簽訂或口頭商定任何協(xié)議。
5、每次外出，不允許單獨行動，需有兩人及兩人以上共同出行。
6、出訪時，要時刻牢記自己代表著學(xué)校、學(xué)生會，必須著裝整潔、言談得體，保持學(xué)校及大學(xué)生聯(lián)合會的良好形象。
7、與人交談時要注意所處環(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，絕不可盛氣凌人、妄言不知之事。
8、外聯(lián)部的一切贊助物品及資金歸學(xué)生會所有，任何人不得擅自動用，須在合用簽定后統(tǒng)一支配。
9、部門人員有義務(wù)為部門收集各方面的消息情況，及商家資料并上報部門。
10、任何人不得做出有損學(xué)校及學(xué)生會名譽、利益的行為。若查實則會根據(jù)《獎懲制度》進(jìn)行處理。
11、本著“熱情、主動、自信、誠懇、認(rèn)真”的原則妥善處理工作中發(fā)生的問題。
第四章外聯(lián)部各成員職責(zé)要求。
部長：
負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全部工作，負(fù)責(zé)一些重要洽談，主抓創(chuàng)收工作及考核工作，及時了解部門成員的思想動向。
副部長：
1、負(fù)責(zé)本校區(qū)外聯(lián)部工作的整體統(tǒng)籌、監(jiān)督、指導(dǎo)及。學(xué)期初制定出部門工作計劃，并合理安排時間進(jìn)行實施。
2、定期主持召開本校區(qū)部門例會，及時解決工作中存在的問題，并對近期工作進(jìn)行小結(jié)與部署。聽取其他成員的意見和建議，注重成員之間的溝通與合作。
3、與學(xué)生會其它部門協(xié)調(diào)，每次外聯(lián)活動開展時與主席，辦公室以及活動負(fù)責(zé)部門作好交流溝通，向活動主辦，協(xié)辦部門抽調(diào)專門的外聯(lián)負(fù)責(zé)人配合各組的任務(wù)，為外聯(lián)部的活動開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
4、團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部成員，關(guān)心其思想動態(tài)及工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，及時給予幫助及指導(dǎo)。
5、協(xié)助部長處理相關(guān)工作，積極與部長討論工作及部門內(nèi)部存在問題。
6、團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部成員，關(guān)心其思想動態(tài)及工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，及時給予幫助及指導(dǎo)。
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校外工作總結(jié)篇十一
9月，我們迎來了一個新的學(xué)年，也是外聯(lián)部工作的一個新的起點。新鮮血液的注入給我們部門帶來了活力。九月份，我們首先進(jìn)行了招新活動。”招新“面向我系大一新生。通過初試、復(fù)試的層層選拔，我部門共吸納五名新成員。
要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)?！豹毮静怀闪帧?外聯(lián)部與其它各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團(tuán)的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作，才能使整個學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。因此，外聯(lián)部要和其它部門配合好，發(fā)揮團(tuán)隊的力量。
3、立足本職，完善常規(guī)工作。
外聯(lián)部有一項重要的工作就是為學(xué)院的各項活動提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此，外聯(lián)部在平時就要密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的商家，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
在學(xué)院舉行活動時要積極細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系，接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進(jìn)行。其中的詳細(xì)工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的工夫地點，派工作人員去接待，安排就座，后勤工作等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時作總結(jié)、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。
在過去的一年里，外聯(lián)部以鍛煉本部工作人員的耐心與口才，強化心理素質(zhì)，為主要目標(biāo).我部在準(zhǔn)備各項活動的同時，也將積極配合其他各個部門的工作，解決贊助問題，為學(xué)生會盡自己最大的努力。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。
二一七年九月十四日。
校外工作總結(jié)篇十二
研二轉(zhuǎn)眼就要到頭，課程幾乎全是自選，所以全被我放棄掉了。書本雖然不敢說看過多少，但覺得看再多與實踐脫節(jié)了，說破天也是個圈。
主動尋找實習(xí)單位，最后聯(lián)系上一家在xx小有名氣的律所，面試完后告訴我等電話，左等沒信右等無息，于是果斷出擊緣分的面試了一家正在成立中的小律所，執(zhí)照正在審批中，還未成立，很輕松的被告知隨時可以過來實習(xí)了。
就在這時前一家律所打來電話叫我去上班，我委婉的推掉了。因為通過兩次面試，在被面試的同時也是我在面試他們。前一所律所雖然規(guī)模很大，但是估計去了就會很容易淪落成掃地倒水打字復(fù)印之流，能跟著律師跑案子的幾率極小;而后一家的律師從別的所出來自己干，年紀(jì)不大，沒有架子，容易打成一片了。雖然后者不能掛證，沒有人承認(rèn)你的實習(xí)過程，但是我也沒有想以后當(dāng)律師，所以沒有掛證的需求。
再者就是即使在大所有律師帶，也不知道是什么領(lǐng)域的，而后者律師就是做知識產(chǎn)權(quán)，和我興趣一致，雖然他所得更加細(xì)，目前只做知識產(chǎn)權(quán)中的著作權(quán)中的影視作品網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)。
事實也是在我想象中的樣子，這位劉律師儼然把我當(dāng)成他的助手了，第一天去就交給我手頭上的案子叫我審理原告資格，被告證據(jù)漏洞，之后聽取我意見后開始給我糾正，很詳細(xì)。后來我又做了尋找侵權(quán)網(wǎng)站的工作，寫答辯書，質(zhì)證書等等，幾乎訴訟前的準(zhǔn)備程序短短時間內(nèi)都教到我了。難能可貴的是劉律師經(jīng)常把我叫過去給我溫習(xí)一下前階段的工作，加深我的印象。用單老的話講就是“師傅是真教，徒弟是真學(xué)，兩個人膘著膀子這個一干，進(jìn)步呼呼的”。很幸運能遇到這樣一位實踐導(dǎo)師。
前些日子旁聽過劉律師的案子，我們作為被告代理人。我們庭前準(zhǔn)備的十分充分，可謂事無巨細(xì)，很高興的是在之前對原告提交的.證據(jù)審查研究的時候，我針對證據(jù)提到的原告漏洞也被他應(yīng)用到了質(zhì)證中。之前原告告了很多家網(wǎng)站全勝訴了，但是同樣的案件換到了我們這卻敗訴了。庭后原告律師跑過來對劉律師說，還是第一次遇到你這樣辯護(hù)的。
前天劉律師帶我去公證的路上閑聊，問我以后有什么打算，喜歡非訴整理，還是喜歡訴訟，說我的知識基礎(chǔ)很不錯，并告訴我說等一年后我畢業(yè)了，他的所也會成型有起色了，到時候可以過來，叫我考慮一下。我說自己現(xiàn)在還不知道喜歡什么職業(yè)，但是利用現(xiàn)在有時間什么都想做一做，至少了解是怎么回事的，等知道自己適合什么，喜歡什么了之后再決定。
校外工作總結(jié)篇十三
實習(xí)是大學(xué)生走向社會的平臺,是每個大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段。今年夏天，我在上海聯(lián)洋片區(qū)世紀(jì)公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)，在這段時間里，我了解了作為一名地產(chǎn)業(yè)務(wù)員所必須知道的一些基本知識以及技能，兩個星期的實習(xí)生活,讓我對上海聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個較新的認(rèn)識，也更加深的了解了當(dāng)前社會的形式,更明白了作為一名應(yīng)屆生走上社會所必須面臨的壓力。
本周是進(jìn)入中原的第一周，什么都不懂，所以要從最基本的開始做起，由于公司是一個房屋的中介機構(gòu)，這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的.房地產(chǎn)情況要比較熟悉，這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準(zhǔn)備的。要了解聯(lián)洋片區(qū)，首先就必須對他有個整體的概念，而這最好的辦法就是看地圖，說實話，聯(lián)洋片區(qū)真的很大，街道縱橫，要將大至楊高路等重要路段，小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結(jié)合實際才能具有說服力，這一周就必須實地的到各個街道去了解，畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的，而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的，而作為一個地產(chǎn)中介公司，要想在當(dāng)?shù)厝〉幂^好的發(fā)展，就必須對一些細(xì)小的地方有足夠的了解，所以，剛開始的兩天我的內(nèi)容就是“掃街”，美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的具體位置，有幾個進(jìn)出口，小區(qū)里面有多少棟樓，每棟樓的具體位置和樓層數(shù)，小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況，滿足他們對于住房的不同需求。
接下來我開始了解用電話來詢問房源信息，中原給每一位員工配置了一臺電腦，上面可以登陸中原三級市場的平臺，平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經(jīng)理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋，若果有，心理價位是多少，房子的具體情況以及何時可以預(yù)約看房等等，如果沒有，那是否有意愿在進(jìn)行投資商鋪和房產(chǎn)等。經(jīng)理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息，如單價、面積、地段等。
當(dāng)我開始打電話時，我發(fā)現(xiàn)我最大的問題是很難跟客戶交流，在電話接通后，我就開始不自覺地緊張，聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下，他們告訴我這是正?，F(xiàn)象，多經(jīng)歷一下就行了。在進(jìn)行了近兩周的電話詢問后，我能夠與客戶很愉快地交談，并且對于他們提出的一些問題，也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時，也不會像剛開時那樣手足無措，覺得很委屈了，反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后，我發(fā)現(xiàn)電話詢問的一大缺點。由于聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)中介公司有近二十家，每天都會向附近的近十個小區(qū)進(jìn)行電話詢問，毫無疑問，戶主會被經(jīng)常性地打擾，在接到電話時，自然不會有好心情聽我們詢問和介紹，更有甚者，會將電話設(shè)置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數(shù)量就只剩兩成左右，這對電話詢問的效果就大大降低了。
在第二周的星期三，中原對我們實習(xí)生進(jìn)行了稅費培訓(xùn)，教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算，然后又向我們詳細(xì)介紹了地產(chǎn)中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
實習(xí)的生活似乎是在一轉(zhuǎn)眼間過去的，兩周短暫而又充實的實習(xí)，讓我深刻體會到在社會上工作的壓力，在這之前，一直不知道走上社會會是什么感覺，如今體驗過了，它讓我明白了許多道理，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負(fù)責(zé)作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習(xí)中讓我有了深刻的體會。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師?？偨Y(jié)來說，這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會，讓我獲得了工作的經(jīng)驗，它將會是我這一生的寶貴財富。
校外工作總結(jié)篇十四
我在xxxx學(xué)校實習(xí)，實習(xí)基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：
1.課堂教學(xué)工作：完成教案數(shù)x份，上課數(shù)x節(jié)，其中x節(jié)重復(fù)課。
2.班主任工作：負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù)和組織班級活動。
3.教育報告：完成一份教育調(diào)查報告。
在xx學(xué)校實習(xí)的x個月時間里，我體會到了作為一名教師的光榮和快樂，同時也感受到了教師這個職業(yè)的艱辛，我發(fā)現(xiàn)并不是每個人都適合做教師，教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的，關(guān)系到整個班級所有學(xué)生的前途。這x周是我進(jìn)大學(xué)以來收獲最多的時光，我很珍惜在這個學(xué)校的每一天。在實習(xí)的這個階段，我學(xué)到了課堂內(nèi)學(xué)不到的知識，也學(xué)會處理一些意外的情況。作為一名實習(xí)生，我嚴(yán)格遵守xx學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，完成我們的實習(xí)任務(wù)。并且我以一名教師的身份來嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行舉止和衣著打扮;關(guān)愛學(xué)生，一切以學(xué)生為主，盡量關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。從中積累了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，對自己以后走上教師崗位奠定了基礎(chǔ)。
在實習(xí)中我深刻體會到和老師之間交流、學(xué)生之間相處都是一種鍛煉，也是一種技巧。xx學(xué)校的老師都很親切，也很幫助我們實習(xí)生工作和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們備課和做課件，在生活上關(guān)心我們身體和飲食，給我們較多走上講臺的機會，放手讓我們展示自己的能力，同時也指出我們的優(yōu)點和缺點，促使我們不斷進(jìn)步和自我提高。
初二是初中最重要，也是最關(guān)鍵的階段，這個階段的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定了初三的復(fù)習(xí)和中考的成績，所以初二也是學(xué)生學(xué)習(xí)最累的階段。剛從初一輕松簡單的學(xué)習(xí)方式中出來，到初二數(shù)學(xué)忽然難度大大增加，很多學(xué)生都適應(yīng)不了，導(dǎo)致在x月份的月考中大部分學(xué)生數(shù)學(xué)都失利。
我實習(xí)的班級是八x班，我的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)老師是xx，一位親切風(fēng)趣又可愛的中年女教師，她對我很關(guān)心，也經(jīng)常指導(dǎo)我的教學(xué)工作。
我通過向老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和深入學(xué)生當(dāng)中親身感受，發(fā)現(xiàn)這個班級是個十分活躍的班級，班級的學(xué)生也都很聽話，對數(shù)學(xué)這門學(xué)科普遍都還是有興趣的，但是還有一小部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實，對于第二、三章的幾何部分很有困難。針對這個情況，課間和午自修的時候，我都幫他們答疑，幫助他們?nèi)绾沃纸獯饚缀晤}。
第一周基本上都是聽課，是第二章特殊三角形的內(nèi)容?；旧隙际锹爔老師的課，x老師上課都不用課件，更令我佩服的是她嚴(yán)肅中不失風(fēng)趣，讓學(xué)生不會覺得枯燥乏味。同時，我也聽了另外一個xx老師的課，吸收不同的教學(xué)風(fēng)格?，F(xiàn)在聽課和以前不一樣了，以前是以學(xué)生的角度，重點在于學(xué)習(xí)知識掌握知識，而現(xiàn)在是以一個實習(xí)老師的身份聽課，要觀察老師的教態(tài)、教學(xué)形式和教學(xué)方法、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。我還聽了不同年級段老師的課，每次的聽課我都認(rèn)真做好聽課筆記，比較同一個內(nèi)容不同老師的教學(xué)方式的優(yōu)點，好好學(xué)習(xí)。
x月x號我第一次走上講臺上習(xí)題課(講解一課一練)，由于我從來沒有上過講臺，在前一天我緊張得失眠，試講了好幾次，雖然是很簡單的題目，可是發(fā)現(xiàn)要如何講解才能讓所有學(xué)生明白理解卻是一件很難的事。在上課之前我為了給自己加油特地在本子上寫上鼓勵自己的話，上課鈴聲響起，我忐忑地走進(jìn)教室。開始上課后，我發(fā)現(xiàn)我沒有之前那么緊張了，一節(jié)課下來十分順暢。x老師、孫莉莉xx坐在教室后面聽我的課。課后x老師對我的第一節(jié)課進(jìn)行了評價，她首先肯定了我，說我上課思路清晰，板書結(jié)構(gòu)清楚，教態(tài)自然，一點也不緊張，然后說了我的不足之處：
1、聲音比較輕，后排的一些同學(xué)聽不見。
2、語速稍快，自問自答太多。
3、沒有給學(xué)生足夠的時間思考問題。我虛心聽取了老師的教誨和其他同學(xué)對我的評價，回去后我認(rèn)真地反省，不斷地思考如何改正，爭取在下次上課時能夠改正。
xx放假回來的那周我就正式上第一節(jié)新課(直棱柱的表面展開圖)了，這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課，上一節(jié)課要經(jīng)歷“備課(寫教案)——試講——上課——指導(dǎo)老師和同學(xué)評課”這樣一個流水線。這節(jié)課是立體幾何，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和情感水平，我在備課過程當(dāng)中有選擇性地制作了若干個立方體表面展開圖的模型，幫助學(xué)生更加直觀地觀察和理解。寫好教案做好課件后先給x老師審查，然后我再不斷進(jìn)行修改，最后是在教室里面對自己的同學(xué)進(jìn)行試講，上課前一天把整個教學(xué)流程在腦海里形成一個清晰的映像。這次的上課整體來說進(jìn)步很大，還算比較成功。在接下來的課中我不斷努力、進(jìn)步、成熟了很多，慢慢學(xué)會如何處理課堂突發(fā)狀況。在最后我還很幸運地上了一節(jié)公開課。
在課后及時地批改作業(yè)，了解學(xué)生作業(yè)情況和教學(xué)反饋信息，做好記錄，然后找個別學(xué)生幫助輔導(dǎo)。此外，在x次月考中參加了監(jiān)考和評卷、統(tǒng)卷的工作，并學(xué)會了如何制作學(xué)生的成績單。
(1)在工作準(zhǔn)備方面。
我擔(dān)任八x班的實習(xí)班主任，我的班主任指導(dǎo)老師是xx，首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和班級風(fēng)格，同時了解班級的一些日常工作。由于x老師已經(jīng)懷孕x、x個月了，我希望能多為她分擔(dān)一些工作，于是在接下來的實習(xí)時間里，我的班主任工作還是比較瑣碎和繁多的。
其次，我通過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早自修和午自修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師，能像朋友一樣和我聊天、訴苦，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正，和學(xué)生相處得非常融洽。
(2)在班級日常管理方面。
班級的學(xué)生們都十分可愛，很慶幸能擔(dān)任部分的班主任工作。
1、每天早上6點多起來去教室里管理早自修紀(jì)律，巡視早讀情況，檢查是否有抄作業(yè)的情況。
2、批改學(xué)生的家校練習(xí)本，檢查學(xué)生有沒有按時完成作業(yè)并讓家長簽字，把沒有交的學(xué)生名字記下來，然后去教室找他們問明情況。
3、中午在學(xué)生們放學(xué)之前我先在食堂給他們每個人盛好飯，然后在食堂門口等他們下課，排好隊再進(jìn)食堂開始吃飯，中途如果有學(xué)生要加菜加飯，我就幫他們盛，然后監(jiān)督食堂值日生值日情況，等所有學(xué)生都走了我再離開。
4、中午午自修之前檢查班級衛(wèi)生情況，督促學(xué)生掃地和倒垃圾，在自修課沒有任課老師的時候管理班級紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)和學(xué)生關(guān)系太好了，學(xué)生都不怎么聽我的話，上課的時候也是一樣，看來和學(xué)生之間的相處也是一種學(xué)問，要如何把握好這個度還值得我們實習(xí)生深思。
5、下午放學(xué)后檢查值日生的值日情況，針對值日生經(jīng)常逃跑的情況，我對值日生制訂了懲罰制度：值日忘做或者逃跑的人罰掃一周，下周如果還是沒做，就罰掃兩周。實行后，發(fā)現(xiàn)效果很好，幾乎沒有學(xué)生再逃跑了。
6、批改學(xué)生的周記，仔細(xì)閱讀并給每個人的周記寫好評語。在每次月考之后制作并打印成績單。
(3)在班級活動方面。
在剛來這個班級的第一周就負(fù)責(zé)組織了班會課，主題是：慶祝建國x周年。也是第一次認(rèn)識了班級的x個班干部：xx、xx、xx，很可愛的x個孩子，不過由于他們的學(xué)業(yè)繁忙，所以幾乎把整個任務(wù)都交給了我。在x天的時間里，我找了好多資料，把整個班會課的流程都安排出來，最后的ppt就留給他們x個人制作了。那天中午他們出去買獎品和零食。在班會課上，xx和xx主持、xx負(fù)責(zé)分發(fā)獎品。雖然紀(jì)律有點亂，但是整個流程還是順利地進(jìn)行下去了，到結(jié)束的時候，學(xué)生都意猶未盡，還想繼續(xù)玩下去。這次我負(fù)責(zé)組織的班會課還是比較順利完工的。
在接下來的幾次班會課中我都積極參與，和學(xué)生們一起參加每一次學(xué)校組織的班會活動。
在廣播操比賽前我每天監(jiān)督他們做操，并拍下視頻給他們看自己的不足，及時改正。在比賽中我的拍了錄像給他們留念。
x月份學(xué)校組織了秋游活動，我們x個實習(xí)生也都參加了，去了xx。也借此難得的機會，和學(xué)生之間有了更加深入的了解，才發(fā)現(xiàn)班級里也是有“小幫派”的。我之前以為xx就是一名數(shù)學(xué)學(xué)困生，所以對她我也特別關(guān)注，可是后來我才發(fā)現(xiàn)班級幾乎所有同學(xué)都討厭她除了她的幫派朋友，我問過其他學(xué)生后才知道原因，看來我還不夠真正了解我的學(xué)生，我更要照顧到全班學(xué)生的心情，免得班級內(nèi)訌。而且我發(fā)現(xiàn)這個班級的集體榮譽感不強，事不關(guān)己高高掛起，我不斷鼓勵他們同學(xué)之間要互相幫忙。
作為實習(xí)生的一員，與隊友團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)，相互幫忙，相互聽課、評課，互相借鑒經(jīng)驗，從不同隊友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧。
作為實習(xí)小組長，我?guī)椭蠹姨幚砩钌嫌龅降睦щy和問題，幫助提高集體凝聚力，提倡集體行動，有事請假要向我報告，組織大家一起聽同學(xué)的課和課后評課。
經(jīng)過了這x周的鍛煉和學(xué)習(xí)，我成熟了許多，也懂得了許多。這次的教育實習(xí)，順利地完成了實習(xí)任務(wù)、達(dá)到了實習(xí)目標(biāo)。同時也積累了教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗，更有利于以后走上教師崗位。深刻了解到“愛”的重要性，作為一名教師，一定要有愛心，對學(xué)生真心誠意地付出才能得到學(xué)生的尊敬，但是在“愛”和“嚴(yán)”之間我還沒有把握好這個度，還沒有找到平衡點，這是我要努力的方向。我也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足，在以后的時間里，我還要學(xué)習(xí)更多的教育方法、教育思想，更好地管理學(xué)生、教育學(xué)生。
校外工作總結(jié)篇十五
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎留意，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我務(wù)必努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。透過此次實習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
校外工作總結(jié)篇十六
在這里，我想對各位老師致以衷心的感謝。為了我們能順利進(jìn)入實習(xí)單位完成實習(xí)，各位老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實習(xí)單位。
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情等待這為期一年實習(xí)。這是我們?nèi)松械谝淮芜M(jìn)入社會實習(xí)，因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實習(xí)。時間總是充足的，為期一年的實習(xí)已經(jīng)將過一半，在這半年的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習(xí)中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
在實習(xí)的過程中，有些同學(xué)到豐田實習(xí)，有些到東航實習(xí)，被分配到不同的實習(xí)單位，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同事，面對高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們其中有些人徘徊了要放棄這次難得的實習(xí)機會，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學(xué)校的認(rèn)可。
有些同學(xué)的實習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，他們每天需坐車一個多小時或者更長時間趕到實習(xí)單位，上個月我們結(jié)束了汽車中級工的考試，在考前培訓(xùn)的時候，每周二次，下班后我們都要去學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練，整整三個月，雖然有些辛苦但是我們沒有怨言對于我們來說是值得的。
在這次實習(xí)階段，我以一名企業(yè)員工的身份去對待，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，按時出勤，認(rèn)真對待工作，其實，作為一名實習(xí)生被安排到各企業(yè)實習(xí)，并不是為了得到什么報酬，而是在實習(xí)中積累更多的經(jīng)驗，豐富自己的人生閱歷，為將來走向社會尋找崗位作好準(zhǔn)備!
校外工作總結(jié)篇十七
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我們終于迎來真實課堂的練習(xí)了。非常幸運我能在佛山市__中學(xué)來完成這7周的實習(xí)，使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。實習(xí)的過程是辛苦的，但是最后我收獲了經(jīng)驗，收獲了感動，收獲了友誼，是一段非常珍貴的經(jīng)歷?，F(xiàn)在分三個部分來總結(jié)我的實習(xí)，分別是教學(xué)方面、班級管理方面和調(diào)研工作。
教學(xué)方面是這次實習(xí)的重點，非常幸運的是我的指導(dǎo)老師是__老師，一位經(jīng)驗豐富的老師。在剛來到學(xué)校的時候，我主要是聽課，現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。除了聽譚老師的課之外，物理科組其他的老師的課也爭取都去聽。聽了以后才發(fā)現(xiàn)不同老師教學(xué)風(fēng)格差異好大。像侯軍老師是一位知識面很廣的老師，在課堂上有時會拓展一些知識，在處理知識方面做得很嚴(yán)謹(jǐn)，對待學(xué)生的作業(yè)更是認(rèn)真，每天早上6點半會來辦公室來改作業(yè)，并把每一個學(xué)生的作業(yè)成績錄入電腦，他對教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度讓我十分佩服。
而譚老師則是注重學(xué)生思維培養(yǎng)，她的課堂十分注重邏輯方面的推導(dǎo)，她認(rèn)為在剛開始的時候慢慢訓(xùn)練學(xué)生的這種能力，這樣以后學(xué)生就能自主的去思考一些問題，有時題型變了學(xué)生還是會做的，而在講題方面她的方法主要是從問題入手，一步一步分析，推到已知量可以求的物理量，這樣從一個點到另外一個點的推導(dǎo)，中間的語言引導(dǎo)十分緊密，能讓學(xué)生就能朝著她想要的方面去想。她認(rèn)為剛開始可以這樣訓(xùn)練，在熟練之后學(xué)生就能自己順著題目給的已知量求解了，不需要再用逆向思維了。在講課時，她會比較注重強調(diào)公式如何選用，在做習(xí)題時這方面也不斷的強化，并且畫出物理過程圖，讓學(xué)生形成做題畫圖的好習(xí)慣。
__老師一個典型特點是從題目推出結(jié)論，然后再補充條件、適用范圍等方面的東西，他的課講得十分細(xì)，涉及到的點很多。楊老師則是一個很認(rèn)真負(fù)責(zé)的一位老師，他的課堂十分注重經(jīng)典習(xí)題的講解，經(jīng)常講一些經(jīng)典的習(xí)題，但有時這些題對高一的學(xué)生偏難，有些同學(xué)聽不懂。在聽了一周課之后，國慶回來之后我就開始了我的課堂，譚老師每次都會認(rèn)真聽我的試講，并細(xì)心地給我提出意見，這使我學(xué)習(xí)到了很多東西，理解一些我以前沒有辦法理解或是不能認(rèn)同的一些做法。而我的教學(xué)相對以前語言簡練了一點，在知識處理方面更加熟練，以前備課總是要糾結(jié)很久，糾結(jié)要講什么內(nèi)容，怎么講，經(jīng)過這次的實習(xí)我明白要想知道講什么就把練習(xí)做了你就知道要講什么內(nèi)容了，至于怎么講這要講究邏輯方法，如何去引導(dǎo)學(xué)生朝著你想要的方向去想或者是引導(dǎo)學(xué)生想他們?yōu)槭裁磿脒@樣做，并且答案最好能夠唯一，這樣的引導(dǎo)會使課堂效率高很多，而在推理時要注重從一個點到另外一個點要依據(jù)明了易懂。
當(dāng)然課堂當(dāng)中要注意學(xué)生的反應(yīng)，學(xué)生懂了就可繼續(xù)，學(xué)生有疑問就可以想換種方式講或是講得慢一點，在講完知識點后最好能有習(xí)題來鞏固知識。課堂還要管理好紀(jì)律，但對不同的班級方法不同，沉默的班級可以說一些調(diào)動氣氛的話，活躍一下氣氛，太活躍的班級要控制住他們，控制他們的想法是你想要的方面，不然課堂會出現(xiàn)很多意外情況很難去處理，所以在這樣的班級就可以嚴(yán)肅點。
還有如果班里就幾個學(xué)生比較活躍，總是搶先回答問題，但可能其他大部分學(xué)生還沒想到要怎么做，因為聽到了答案之后就懶得去思考了，這是就可以示意這些活躍的學(xué)生再想想或是讓別的同學(xué)也想想，可以說：“你們也給其他同學(xué)一些機會嘛?！被蚴钦f：“你們再想想?！痹诎鍟矫?，重要的知識或是要對比的知識要留在黑板上，不能是做一題擦一題，最好過一段時間再擦，因此就要合理設(shè)計板書，在粉筆的使用方面也要注意，一般用白色的或是黃色的粉筆比較好，學(xué)生看得比較清楚，而紅色、紫色這些色會看得很累。
課堂還有一些注意的地方，如還要注意眼神的交流，眼神要掃到全班學(xué)生，不能只看一塊地方;上課前要把需要的設(shè)備都調(diào)適好;最好不要請學(xué)生舉手……經(jīng)過實習(xí)的鍛煉，現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如掌控課堂，課堂流暢，講解邏輯也比較清楚，講解方面學(xué)生也反映可以聽懂，時間方面也把握的比較好，但是對課本的結(jié)識結(jié)構(gòu)還不是很熟，還需要通過做題去深化認(rèn)識，并且音量方面再練習(xí)使說得大一點，板書還需要再快點和好看點。這些方面我以后會不斷努力，不斷改進(jìn)。
在班級管理方面，我的指導(dǎo)老師是程先雙老師，他的理念是班級的事務(wù)盡量讓學(xué)生自己去處理，比較少去管班級的事情，像校運會、班會課、班徽等事情一律交給學(xué)生做，最后再把結(jié)果與他討論。平時我的任務(wù)就是晚修、自習(xí)去管管紀(jì)律，每個周三與他們一起去跑步，晚上巡查宿舍，早上和下午看公區(qū)清掃情況等等。我所帶的班級他們班的口號是“老師好，聽話好，勤奮好，存好心，說好話，做好人”，這六好蘊含著深刻的含義，也使我明白作為一名教師，我們首先是教會學(xué)生做人，其次才是教他們怎么去學(xué)習(xí)。在這過程中與老師探討一些問題，老師說：“不要把學(xué)生想得太理想，也不要想得太糟糕?！辈⒆屛乙院笤偃ヂw會這句話。
確實，我和現(xiàn)在的學(xué)生想法差別太大了，他們現(xiàn)在的想法和當(dāng)年的我已經(jīng)很不一樣的，我還需要時間去了解他們。在這期間我上了一節(jié)班會課，主題是“高中生常見心理問題及調(diào)適方法”。課堂先是放了尼克胡哲的視頻，然后介紹一些高中生常見心理問題，分析這些問題的利弊，讓他們自己去思考和衡量，最后再介紹一些調(diào)節(jié)的方法。整個過程流暢，學(xué)生在看到視頻這后都很感動，學(xué)生也反映這些內(nèi)容對他們有幫助。與此同時，我還幫助班里學(xué)生解決一些問題，班里有個學(xué)生剛來高中，在學(xué)習(xí)方面和人際方面都很不適應(yīng)，為了幫助她適應(yīng)，我經(jīng)常和她聊天并開導(dǎo)她，慢慢地她也越來越開朗，和班里的同學(xué)相處得很好。雖然只是短短兩個月的相處，但是與學(xué)生之間建立了很好的感情。非常感謝他們這兩個月的配合。
在調(diào)研方面，我們小組里的隊員對這方面很不了解，但是我們小組都十分團(tuán)結(jié)，不會的問題我們一起討論找到最佳解決方法，問卷統(tǒng)計也是分工合作，這次調(diào)研確實花費了我們許多時間，但是卻非常值得，因為我們做的主題是父母和老師的語言特點對學(xué)生考試壓力的影響。通過這次調(diào)查我們知識父母和老師說的話如果是鼓勵和肯定的話對絕大多學(xué)生起到的作用是積極的，學(xué)生也最希望聽到這種類型的語言，而最厭惡那種一味否定他們不理解他們的語言。而學(xué)生表現(xiàn)出的考試壓力其實更多的是他們自己給自己的壓力，大多父母和老師都希望他們盡力就好了，對于這一點學(xué)生也感到比較滿意。這些方面的信息對于我以后都非常的有用，方便了我以后的教學(xué)工作。
這次實習(xí)我受益匪淺，知道要想當(dāng)一個好老師，就要用心去備課，用心去上課，用愛去關(guān)心學(xué)生，要理解學(xué)生，教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。但要想做到確實很難，需要做出很多的努力。實習(xí)還讓我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。我將在以后的教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，為教育事業(yè)獻(xiàn)出薄弱的力量。
校外工作總結(jié)篇十八
實習(xí)期間，當(dāng)我從學(xué)校走向社會，來到公司之后，我在這些地方看到了很多的事情，也深受環(huán)境影響的改變。通過對這些經(jīng)歷和體會，我的思想也逐漸變得成熟，能夠開始注重那些我不增重視的事情。
在思想上，我在實習(xí)中學(xué)會了正確對待的工作和生活的態(tài)度，能在工作上嚴(yán)格的自我管理，有較強的責(zé)任心和較好的工作態(tài)度，在工作期間能較好的管理自己，積極完成實習(xí)工作的'要求和目標(biāo)。
在實習(xí)工作中，因為缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗，一開始面對真正工作崗位的時候，我也十分的緊張，十分的不安。但我的領(lǐng)導(dǎo)卻在工作中指點了我，并教導(dǎo)我很多關(guān)于xx專業(yè)的知識。在實習(xí)期間，我一邊學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，提升自我的專業(yè)能力。一邊通過在崗位上的鍛煉，大大提升了自身的實戰(zhàn)經(jīng)驗。邊學(xué)邊做，不僅讓我較快的掌握了工作方法，更能讓我深刻體會到過去在學(xué)習(xí)中個人的不足和問題。借此我也更好的完善了自己，并在工作中取得了更大的進(jìn)步。
通過這次的實習(xí)，我在實習(xí)工作中收獲的不僅僅是經(jīng)驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望，我開闊了自己的視野，認(rèn)識了自己在能力和想法上的不足。更了解到社會這條道路是多么的寬廣。
通過對自我的總結(jié)和反思，我認(rèn)識到自己在專業(yè)能力上還需要更多的鍛煉和進(jìn)步。同時，自身也要改進(jìn)在工作中不仔細(xì)的毛病，改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認(rèn)識到的不足和問題。想要在工作中繼續(xù)提升一步，我必須先將這些基本的錯誤改進(jìn)，讓自己的工作更加完善。
如今，實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。但我不會放松自己，社會中還有許多我沒有學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)驗，我會繼續(xù)勉勵自己，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)！在工作中取得更大的成績！
校外工作總結(jié)篇十九
在實習(xí)期間，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力做一名合格的員工。
在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習(xí)工作：一是跟隨實習(xí)老師進(jìn)行實地的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧，加強人際交往鍛煉自己的表達(dá)能力，學(xué)會與人交流。在工作過程中研究方法，認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo)，指出不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的幾個月的實習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的實習(xí)生活是從xx年3月5日開始的。實習(xí)一開始，由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整，這使我有機會在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作，有機會接觸一些公司很核心的東西，減少了做基礎(chǔ)工作的時間。一開始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù)，用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證，由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單，在我一開始的幾個周內(nèi)每晚都要工作到九點多鐘，真的特別辛苦，這時我才想起學(xué)校生活的悠閑，盡管在學(xué)校時，感覺學(xué)校生活很苦。就這樣，通過近兩周緊張而充實的適應(yīng)，我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏，熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法，此外，通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升，為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。
我原本是一個挺內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認(rèn)識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學(xué)會相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
誠信，對于一個人，一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件，這一點我有著深刻的體會。
我實習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款，我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司，雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系，但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對方公司貨款，使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位，并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽，影響了和其他合作伙伴的合作。
校外工作總結(jié)篇二十
實習(xí)是大學(xué)生走向社會的平臺,是每個大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段。今年夏天，我在上海聯(lián)洋片區(qū)世紀(jì)公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)，在這段時間里，我了解了作為一名地產(chǎn)業(yè)務(wù)員所必須知道的一些基本知識以及技能，兩個星期的實習(xí)生活,讓我對上海聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個較新的認(rèn)識，也更加深的了解了當(dāng)前社會的形式,更明白了作為一名應(yīng)屆生走上社會所必須面臨的壓力。
本周是進(jìn)入中原的第一周，什么都不懂，所以要從最基本的開始做起，由于公司是一個房屋的中介機構(gòu)，這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的房地產(chǎn)情況要比較熟悉，這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準(zhǔn)備的。要了解聯(lián)洋片區(qū)，首先就必須對他有個整體的概念，而這最好的辦法就是看地圖，說實話，聯(lián)洋片區(qū)真的很大，街道縱橫，要將大至楊高路等重要路段，小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結(jié)合實際才能具有說服力，這一周就必須實地的到各個街道去了解，畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的，而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的，而作為一個地產(chǎn)中介公司，要想在當(dāng)?shù)厝〉幂^好的發(fā)展，就必須對一些細(xì)小的地方有足夠的了解，所以，剛開始的兩天我的內(nèi)容就是“掃街”，美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的具體位置，有幾個進(jìn)出口，小區(qū)里面有多少棟樓，每棟樓的具體位置和樓層數(shù)，小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況，滿足他們對于住房的不同需求。
接下來我開始了解用電話來詢問房源信息，中原給每一位員工配置了一臺電腦，上面可以登陸中原三級市場的平臺，平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經(jīng)理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋，若果有，心理價位是多少，房子的具體情況以及何時可以預(yù)約看房等等，如果沒有，那是否有意愿在進(jìn)行投資商鋪和房產(chǎn)等。經(jīng)理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息，如單價、面積、地段等。
當(dāng)我開始打電話時，我發(fā)現(xiàn)我最大的問題是很難跟客戶交流，在電話接通后，我就開始不自覺地緊張，聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下，他們告訴我這是正常現(xiàn)象，多經(jīng)歷一下就行了。在進(jìn)行了近兩周的電話詢問后，我能夠與客戶很愉快地交談，并且對于他們提出的一些問題，也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時，也不會像剛開時那樣手足無措，覺得很委屈了，反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后，我發(fā)現(xiàn)電話詢問的一大缺點。由于聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)中介公司有近二十家，每天都會向附近的近十個小區(qū)進(jìn)行電話詢問，毫無疑問，戶主會被經(jīng)常性地打擾，在接到電話時，自然不會有好心情聽我們詢問和介紹，更有甚者，會將電話設(shè)置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數(shù)量就只剩兩成左右，這對電話詢問的效果就大大降低了。
在第二周的星期三，中原對我們實習(xí)生進(jìn)行了稅費培訓(xùn)，教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算，然后又向我們詳細(xì)介紹了地產(chǎn)中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
實習(xí)的生活似乎是在一轉(zhuǎn)眼間過去的，兩周短暫而又充實的實習(xí)，讓我深刻體會到在社會上工作的壓力，在這之前，一直不知道走上社會會是什么感覺，如今體驗過了，它讓我明白了許多道理，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負(fù)責(zé)作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習(xí)中讓我有了深刻的體會。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師?？偟膩碚f，這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會，讓我獲得了工作的經(jīng)驗，它將會是我這一生的寶貴財富。
校外工作總結(jié)篇二十一
6月份的天氣，酷熱加暴雨。實習(xí)就在這樣的天氣下，不知不覺進(jìn)入了第二階段，也不知不覺地結(jié)束。在這段實習(xí)的時間中，少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎，取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)如下：
實習(xí)內(nèi)容：
在六月份的提到的對卷宗的排序、送達(dá)、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著，充實著實習(xí)的每一天，但在這個月的實習(xí)中對這些工作不是為做而做，而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，有了一個整體的把握：
在立案庭立案后，會把案子隨機地分到每一個法官手中(注：我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭，專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件)，于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程：
首先，第一步是聯(lián)系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告，但對這一“明確”的審查，一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件，如果是企業(yè)、單位的話，則提供營業(yè)執(zhí)照，立案庭一般都是予于立案的，但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步，需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時提交的證據(jù)材料)，告知開庭時間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點也不簡單：首先，是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告，則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá)，如無人簽收或被退回，則就需要派車出去親自送達(dá)，如送達(dá)不成功，剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá)，在六月份的實習(xí)報告中已有涉及，故在此不累述)?！@通常都是很令人頭疼的事情。
其次，在聯(lián)系上被告后，法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項新的證據(jù)、事實材料負(fù)責(zé)送達(dá)對方，以便質(zhì)證。同時，在這過程中，即開庭前(撤訴的除外)，雙方有可能提出管轄權(quán)異議，或是財產(chǎn)擔(dān)保請求，或是要求法院調(diào)查取證，或是延期審理等事項請求，這時就要根據(jù)當(dāng)事人的.請求依照法定程序進(jìn)行的活動。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功，就無需開庭，可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書，或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)。
接下來的是開庭。如果是普通程序，則還需要約人民陪審員開庭，這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
然后，接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性，是不可馬虎的)，校對的內(nèi)容很繁瑣，要注意到每一個細(xì)節(jié)，包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等，甚至包括到標(biāo)點符號。一般的校對都是要兩遍以上的，不能不說是個大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確，這是無法校對的)，便是對當(dāng)事人的宣判。
在對當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后，接下來的工作便是卷宗的歸檔工作：
歸檔的工作也很瑣碎，一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名，比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名，漏簽的就需要逐個找到本人補簽回來)，寫皮(包括軟皮和硬皮)，蓋好簽名印章以及短期章后，便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲存室保存(如果是上訴的話，則要移送給中院)。
以上便是我的實習(xí)工作總結(jié)。這段實習(xí)經(jīng)驗使我明白，一個案子在走完了上述程序后，便終結(jié)了它在法院的歷程。所以，案子卷宗是工作的核心，一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的：“卷宗是我們工作的生命”。
校外工作總結(jié)篇二十二
6月份的天氣，酷熱加暴雨。實習(xí)就在這樣的天氣下，不知不覺進(jìn)入了第二階段，也不知不覺地結(jié)束。在這段實習(xí)的時間中，少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎，取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)如下：
實習(xí)內(nèi)容：
在六月份的提到的對卷宗的排序、送達(dá)、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著，充實著實習(xí)的每一天，但在這個月的實習(xí)中對這些工作不是為做而做，而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，有了一個整體的把握：
在立案庭立案后，會把案子隨機地分到每一個法官手中(注：我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭，專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件)，于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程：
首先，第一步是聯(lián)系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告，但對這一“明確”的審查，一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件，如果是企業(yè)、單位的話，則提供營業(yè)執(zhí)照，立案庭一般都是予于立案的，但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步，需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時提交的證據(jù)材料)，告知開庭時間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點也不簡單：首先，是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告，則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá)，如無人簽收或被退回，則就需要派車出去親自送達(dá)，如送達(dá)不成功，剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá)，在六月份的實習(xí)報告中已有涉及，故在此不累述)?！@通常都是很令人頭疼的事情。
其次，在聯(lián)系上被告后，法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項新的證據(jù)、事實材料負(fù)責(zé)送達(dá)對方，以便質(zhì)證。同時，在這過程中，即開庭前(撤訴的除外)，雙方有可能提出管轄權(quán)異議，或是財產(chǎn)擔(dān)保請求，或是要求法院調(diào)查取證，或是延期審理等事項請求，這時就要根據(jù)當(dāng)事人的請求依照法定程序進(jìn)行的活動。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功，就無需開庭，可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書，或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)。
接下來的是開庭。如果是普通程序，則還需要約人民陪審員開庭，這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
然后，接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性，是不可馬虎的)，校對的內(nèi)容很繁瑣，要注意到每一個細(xì)節(jié)，包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等，甚至包括到標(biāo)點符號。一般的校對都是要兩遍以上的，不能不說是個大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確，這是無法校對的)，便是對當(dāng)事人的宣判。
在對當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后，接下來的工作便是卷宗的歸檔工作：
歸檔的工作也很瑣碎，一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名，比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名，漏簽的`就需要逐個找到本人補簽回來)，寫皮(包括軟皮和硬皮)，蓋好簽名印章以及短期章后，便可以把卷由于實習(xí)的時間較短，實習(xí)單位安排給我的工作并不復(fù)雜，前期主要負(fù)責(zé)會議記錄、材料撰寫以及相關(guān)通知的傳達(dá)。親切的局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校能為我們在校學(xué)生提供校外實習(xí)的機會表示了贊賞和肯定，并希望我在此次的實習(xí)中能夠多學(xué)、多看、多聽、多想。
剛剛開始的一個星期中，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)公務(wù)員的工作并非像有人認(rèn)為的那樣輕松。在辦公室里，我看到的不是一杯茶，一份報消遣時間的工作人員，而是忙于接聽電話，進(jìn)進(jìn)出出或是在電腦前專心整理文件和數(shù)據(jù)的身影。這所有的見聞告訴我：這份職業(yè)不僅不可以悠閑度日，反而比其他的職業(yè)多了一份嚴(yán)肅，多了一份責(zé)任。
一開始的實習(xí)工作并不順利，畢竟剛剛來到新的環(huán)境對很多事物還都不了解、不熟悉。讓我印象最深的兩件事要數(shù)復(fù)印文件和資料查找。雖然這些都是不起眼的小事，但是卻常常要遇到，因此一開始的笨拙讓我不免有些尷尬。之前在實驗室和家里用到的打印機比較簡易，操作起來也十分方便。當(dāng)我第一次看到按鍵眾多的打印機，面對復(fù)雜的打印要求時，不禁有些手足無措。另外，查找資料也讓我頭疼了好一陣，面對一格格的歸類資料、一個個的檔案盒，要快速找到所需要的文件資料還真不是件容易的事情。
針對打印機的操作問題，我虛心向辦公室的前輩請教，熟悉每一個操作方法并記錄重要的操作步驟。然而，僅僅這樣還不夠，比較急用的資料通常要在規(guī)定的時間前送到各個部門，為此我采取了一邊復(fù)印，一邊裝訂的方式，但過程并非像我想象得那么簡單。一開始，一邊復(fù)印，一邊裝訂，常常出現(xiàn)裝訂錯誤，也常常由于匆忙大意被打印紙劃破手指。復(fù)印工作比較重的時候，掌心常常由于頻繁使用訂書機而出現(xiàn)酸疼的現(xiàn)象。這讓我深刻得體會到工作中那些原本看起來不起眼的小事情，要真真正正做得好、做得有效率并不容易，這些小事情同樣需要用心去學(xué)，細(xì)心去做。
此外，為了能夠快速地查找到需要的資料，我也下了一番功夫。利用中午的空閑時間，我把資料柜中的資料按照分類畫成了示意圖，每一類中大概有哪些重要的文件夾也在圖中做出了標(biāo)注。一有時間，拿出本子反復(fù)看、反復(fù)記，最終做到了熟記于心。在此之后的實習(xí)工作中，也遇到了許多類似這樣的問題，漸漸明白了有些事情除了用心去做，也要講求方式、方法。
經(jīng)過一個階段對環(huán)境的熟悉，我被派到了分局內(nèi)設(shè)的“兩協(xié)”中的“消協(xié)”繼續(xù)實習(xí)。進(jìn)入消協(xié)的第一天，部門的領(lǐng)導(dǎo)便告訴我，從事消費維權(quán)工作必須要有高度的責(zé)任心，認(rèn)真并且耐心地對待每一項投訴。很多投訴可能都是些常人看來雞毛蒜皮的小事兒，但是卻關(guān)系著公眾的日常生活與健康。同時，消協(xié)也是工商行政管理局的一扇窗口，消協(xié)工作做好了，也是給工商部門樹立了良好的形象。一番談話結(jié)束后，我充分認(rèn)識到了做好消費者權(quán)益保護(hù)工作的重要性。
在消協(xié)實習(xí)第一天就接到不少消費者打來的投訴電話，雖然之前已經(jīng)有了一定的心理準(zhǔn)備，但是現(xiàn)實情況常常更為復(fù)雜多變，尷尬的情況也時有發(fā)生。有時投訴的消費者由于情緒激動說不清情況，導(dǎo)致無法記錄投訴的;有時投訴方是老年人，講話不免有些含糊不清;有時接到外地人的投訴，卻聽不太懂方言……當(dāng)然投訴的內(nèi)容也十分多樣：有住房投訴(預(yù)付款已交，但實物與圖紙不符)、私家車質(zhì)量投訴(變速箱進(jìn)水)、用餐衛(wèi)生投訴、通訊工具投訴(居多)、衣物鞋帽投訴等等。
此外，接待上門投訴的群眾也不如想象中那般簡單。消協(xié)的調(diào)解室內(nèi)投訴方和被投訴方往往情緒都較為激動，經(jīng)過一番調(diào)解勸說，雙方都不肯退讓的情況也時有發(fā)生。因此遇到這種雙方無法達(dá)成協(xié)議，無法落實賠償金額的情況，往往采取技術(shù)鑒定的方式平息糾紛。日常的工作雖然繁瑣、辛苦，但部門的每一位工作人員都十分有耐心地調(diào)解每一項糾紛，將消費者的合法權(quán)益真正擺在了第一位。隨著身邊發(fā)生的案例不斷增多，我慢慢學(xué)會了一些處理相關(guān)糾紛的常用方法，這些方法的基礎(chǔ)是《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》和有關(guān)的規(guī)定，同時也要在處理具體糾紛的時候以情感人，以理服人，具體問題具體分析。
通過一個多月以來的實習(xí)，我改變了許多先前淺薄的看法，對相應(yīng)部門的工作內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。也意識到剛開始從事一項工作或許會不太順利，或許會手足無措，但是只要本著虛心肯學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就沒有克服不了的困難。最后，要再次感謝學(xué)校能為我們提供這樣一次實踐和鍛煉的機會，相信此次的實習(xí)將成為我們十分難忘的寶貴經(jīng)歷!