總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法，讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞?？偨Y(jié)是一個(gè)整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來(lái)的過(guò)程。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來(lái)發(fā)言，感到非常榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝!謝謝你們對(duì)初三教學(xué)的重視，對(duì)初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級(jí)的形象，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來(lái)，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺(jué)得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對(duì)學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級(jí)管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。要全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級(jí)管理工作一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的收獲、更多的回報(bào)，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)所在，也是對(duì)我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅(jiān)決做到不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習(xí)，多思考，想方設(shè)法提高班級(jí)成績(jī)?！皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來(lái)和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級(jí)管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì)了把班級(jí)管理做精做細(xì)，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì)了如何引領(lǐng)引導(dǎo)，在老教師王金國(guó)身上學(xué)會(huì)了嚴(yán)慈相濟(jì)。同時(shí)，針對(duì)班級(jí)情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。
第三，抓好后期班級(jí)管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實(shí)?！疤煜麓笫拢刈鲇诩?xì)”，備戰(zhàn)中考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對(duì)于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話(huà)、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生，所謂于細(xì)微處見(jiàn)真情。多問(wèn)學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級(jí)管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問(wèn)題。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補(bǔ)班級(jí)弱科，實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會(huì)做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別講奉獻(xiàn)，努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng)，最終收獲豐厚的果實(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此，我代表九年級(jí)班主任在此表態(tài)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責(zé)任感和憂(yōu)患意識(shí)積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭(zhēng)取明年中考的勝利，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)期末質(zhì)量檢測(cè)和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo)，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿(mǎn)意的答卷。最后，我以李校長(zhǎng)在教師會(huì)上的一句話(huà)和各位教師共勉——“沒(méi)有最好，只有更好”。
謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè)，可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè)，可以不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。
當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已，捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切。
盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢，但很有效果。讀完一本書(shū)，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)?？匆黄恼?，寫(xiě)一篇心得。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
大家好!“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言;“讀書(shū)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。”這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師，讀書(shū)與我們更是息息相關(guān)。
我們大家都知道，教師做著教書(shū)育人的工作，可謂“桃李滿(mǎn)天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢是讀書(shū)。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問(wèn)題：第一，讀書(shū)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意義。第二，教師讀書(shū)應(yīng)該有選擇，有方向性。
首先，我先來(lái)介紹第一個(gè)問(wèn)題，讀書(shū)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意義。打開(kāi)一本書(shū)，靜靜傾聽(tīng)，用心去閱讀，無(wú)聲之中，你已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界。書(shū)之聲如天籟、如仙樂(lè)、如蟬鳴、如鳥(niǎo)語(yǔ)、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的.吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng)，感情隨之震撼?！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”，此時(shí)此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺(jué)想必大家都曾有過(guò)，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺(jué)。讓讀書(shū)來(lái)洗滌我們的心靈，讓讀書(shū)來(lái)提高我們的素養(yǎng)，讓讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)我們的學(xué)生。
針對(duì)我們語(yǔ)文老師，則需要對(duì)讀書(shū)有著更高的要求。語(yǔ)文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個(gè)方面，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書(shū)，是很難成就的。
再者，教師讀書(shū)應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專(zhuān)業(yè)性的作品，翻開(kāi)這些書(shū)，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開(kāi)來(lái)。針對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，這是一種夢(mèng)幻的味道，古典而神秘，高深莫測(cè)而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書(shū)，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)里，或靠一棵樹(shù)，或獨(dú)坐窗前，這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽(tīng)書(shū)的動(dòng)聽(tīng)訴說(shuō)。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿(mǎn)足。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位，已說(shuō)明了我們已讀過(guò)了不少的書(shū)，但針對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)，為提高我們專(zhuān)業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識(shí)，這些不僅與個(gè)人緊密相連，更與國(guó)家、民族息息相關(guān)。如果沒(méi)有讀書(shū)，沒(méi)有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步，不僅我們個(gè)人，就連我們的國(guó)家都很難有美好的未來(lái)。若我們不再讀書(shū)，那將是社會(huì)的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個(gè)人的悲哀。
書(shū)之聲悠遠(yuǎn)，書(shū)之聲激昂，書(shū)之聲清脆，書(shū)之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處，讀書(shū)的意義和地位，從來(lái)沒(méi)有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實(shí)考慮也罷，至今我們?nèi)匀话炎x書(shū)作為我們神圣的理念，讓我們用讀書(shū)來(lái)武裝我們的頭腦吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
今天是4月23日，是世界讀書(shū)日。我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生》。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是文化課課本，特別是語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店，只要是有圖書(shū)的地方，就要有我們的身影。
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇四
非常感謝大家的歡迎，但我得實(shí)事求是地說(shuō)，我很不情愿地站在這，因?yàn)槲液芘聛?lái)到這里，又被貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師，我身上標(biāo)簽夠多的了，用得最多的叫學(xué)術(shù)超男，我真的不想再貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來(lái)只是想和我們的青年朋友們?cè)谝黄鹛接?、交流、分享，如果說(shuō)有導(dǎo)師的話(huà)，我希望你們也同時(shí)是我的導(dǎo)師，我們互為導(dǎo)師。
請(qǐng)問(wèn)十八歲的時(shí)候，你們?cè)谙胧裁?，干什?高考?都在高考!我十八歲的時(shí)候干了什么呢?我十八歲的時(shí)候做了一個(gè)勇敢的決定，參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，那么我為什么做這樣一個(gè)勇敢的決定呢?讀了這本書(shū)，這本書(shū)是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫(xiě)的，它的名字叫——《勇敢》，它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團(tuán)員到西伯利亞，就是蘇聯(lián)的遠(yuǎn)東去建設(shè)一座共青城，我讀了這本書(shū)以后熱血沸騰，我說(shuō)我也去，我也寫(xiě)一本中國(guó)的《勇敢》，我要成為中國(guó)的維拉凱斯特林卡亞，堅(jiān)決去了。而且還非常幸運(yùn)的是到了烏魯木齊以后分單位，就把我分到了農(nóng)八師共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)，我馬上就想起了一首歌，而且我就是唱著這個(gè)歌去的，這首歌叫《共青團(tuán)員之歌》，有會(huì)唱的嗎?我們告別了親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)你吻別你的兒子吧，再見(jiàn)吧媽媽?zhuān)瑒e難過(guò)，莫悲傷，祝福我們一路平安吧……走了，根本沒(méi)有考慮媽媽的感受，后來(lái)我爸才告訴我，我媽每天晚上哭，就是要去。
要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，但是去了以后，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)被詩(shī)意地描述過(guò)的地方，證明了生活不是詩(shī)，等待著我們的是無(wú)法形容的寂寞，單調(diào)、勞累、糾結(jié)，我就住進(jìn)了牛棚跟牛住在一塊，第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠，根本擠不出來(lái)。名人勵(lì)志演講稿——易中天：這是我的選擇。老職工就跟我說(shuō)，不是這樣擠的，你得先讓小牛吃一口，把它奶脹出來(lái)，我說(shuō)這小牛怎么弄呢?他說(shuō)你把這小牛放了讓它吃吧，小牛栓在旁邊，我把小牛解開(kāi)了，小牛沖過(guò)去，一口咬住了，就吃奶，我在旁邊看著。老職工說(shuō)，你怎么還看著?它都吃完了，你還擠什么?我說(shuō)這怎么弄呢?你拽過(guò)來(lái)啊!好吧，我去拽那牛，根本拽不動(dòng)!出生牛犢不怕虎，它還怕我嗎?好不容易拽過(guò)來(lái)，又把它拴上，它又掙脫了。擠了大概這么多，母牛發(fā)現(xiàn)了，很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了，然后順便也給了我一腳，這老職工說(shuō)你怎么這么笨!
后來(lái)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)，要不你去放牛吧，班長(zhǎng)給了我一根棍，這么長(zhǎng)，很結(jié)實(shí)的棍，我說(shuō)拿棍干嘛呢?打狼啊?他說(shuō)狼倒是沒(méi)有，打牛，牛不聽(tīng)話(huà)你就打它，我沒(méi)管這個(gè)，我就帶了本書(shū)，裝在口袋里，趕著牛出去了，出去以后牛在那吃草，我就看書(shū)，看了一會(huì)，一看，牛沒(méi)了!只有一頭牛還在跟前，正準(zhǔn)備往前沖，我趕快拎著棍子過(guò)去我就，你站住!你上哪去?牛看了我一眼，然后走了，最后我的跟前，一頭牛都沒(méi)有，然后只好拎著棍子一個(gè)一個(gè)去趕牛，然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來(lái)，我到了大田班，然后在兵團(tuán)干完了所有的，幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說(shuō)有一種活叫脫褲腿，就是棉花苗長(zhǎng)到這么高的時(shí)候，要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉，因?yàn)樗缰挥羞@么高，你這樣是夠不著的，得跪下來(lái)，跪下來(lái)以后兩只手去弄，然后膝行，一爬就是一天，兵團(tuán)的田叫條田，那個(gè)條田叫一望無(wú)際，根本看不到頭，你每天必須從這一頭爬到那一頭，然后把另外兩行的葉子打完，再爬回來(lái)，這一天的活就算干完了，你要是速度不夠，你回不了家，你根本回不來(lái)。那個(gè)時(shí)候我看著那一望無(wú)際的條田，我就想，我的希望在哪里，現(xiàn)在很多年輕人說(shuō)，我看不到希望，看不到希望，你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定，我不后悔，我到現(xiàn)在都認(rèn)為，當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的時(shí)候，不管它的結(jié)局是怎么樣，不管將來(lái)我會(huì)吃多少苦，我無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負(fù)責(zé)!人生能有幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”，我的“二”勁一直保留下來(lái)，就是在那么艱苦的環(huán)境下，我想我既然是做了這個(gè)夢(mèng)，雖然生活不是詩(shī)，雖然生活沒(méi)有像我想想象的那樣，可以給我提供那么多素材，讓我成為一位偉大的作家，但是我的夢(mèng)我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時(shí)讀了很多的書(shū)，而且正是由于這樣一個(gè)積累，最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后，住過(guò)辦公室，住過(guò)筒子樓，一直很艱苦很艱苦地過(guò)來(lái)，我現(xiàn)在很清楚的記得1998年，廈門(mén)大學(xué)房改，學(xué)校分給我一套房子，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)是教授了，112平方，七打折，八打折，折下來(lái)，你們猜多少錢(qián)?三萬(wàn)!不是每平方啊，總價(jià)!我買(mǎi)不起!
我后來(lái)為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測(cè)的，說(shuō)什么你上了《百家講壇》，你就大紅大紫，你就能出名，你就能掙很多錢(qián)!根本不是這樣，那時(shí)候誰(shuí)上《百家講壇》掙錢(qián)啊?做一期節(jié)目，1000塊錢(qián)，扣掉稅，960，我算了一個(gè)很簡(jiǎn)單的賬，一個(gè)月播四期，是4000塊錢(qián)，一年做下來(lái)48000，就這么簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)就去了。我覺(jué)得我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的，我真的沒(méi)有想很多很多，我也沒(méi)什么糾結(jié)，輕輕松松就去了，但總是有得有失，我就想明白，我既然是有得有失，我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處，那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題，一旦做砸了，我要承擔(dān)的那個(gè)代價(jià)。我是擔(dān)得起，還是擔(dān)不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負(fù)擔(dān)得起，做!
出名了!第一件事情，我在香港遇到一對(duì)老夫婦，過(guò)來(lái)說(shuō)，你是不是易中天，第二件事情就是20__年，八月份，《品三國(guó)》在北京首發(fā)，當(dāng)時(shí)西單圖書(shū)大廈，被排隊(duì)來(lái)簽名的讀者團(tuán)團(tuán)圍住，把西單圖書(shū)大廈圍了一個(gè)圈以后，還排不過(guò)來(lái)，從地下車(chē)庫(kù)穿過(guò)去，一直穿到居民區(qū)，然后居民打110報(bào)警，北京市西城區(qū)公安分局來(lái)了一個(gè)副局長(zhǎng)，17輛警車(chē)，100個(gè)警員維持秩序，這大概就是世俗眼睛里的成功吧，同樣按照世俗的眼光，我易中天好歹也算是功成名就，同樣按照這樣的眼光，我應(yīng)該含飴弄孫，安享晚年，但是我突然有一種沖動(dòng)，我決定要寫(xiě)一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書(shū)，要寫(xiě)36本，又是什么概念呢?兩個(gè)月寫(xiě)一本，得6年，而兩個(gè)月是寫(xiě)不了一本的，因此得8年，到8年，就接近李昌鈺的年齡了，我不知道到那時(shí)候能不能像李昌鈺一樣，把小撒放翻了。當(dāng)時(shí)消息發(fā)布以后，就有人表態(tài)說(shuō)，這事如果不是易老師瘋了，就是我瘋了?？墒俏揖褪窍胱霭。揖褪莾?nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，我就是想寫(xiě)這么一部東西，我現(xiàn)在可以告訴諸位的是，已經(jīng)出到第八本了，我還會(huì)寫(xiě)下去，一直到無(wú)能為力為止。
非常巧的是，前不久參加中央電視臺(tái)的一檔紀(jì)錄片的拍攝，紀(jì)錄片叫《客從何處來(lái)》，到了湖北省圖書(shū)館，拍這個(gè)紀(jì)錄片我才知道，圖書(shū)館里放著我曾祖父的一套書(shū)，叫《太平草木萌芽錄》，而且最神奇的是，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里面，我曾祖父給他的子孫有一條遺訓(xùn)，自敘平生志愿，榮華富貴皆在所后，惟望子孫留心正學(xué)，他年蔚為名儒，則真使吾九原含笑矣，群孫勉乎哉!我這個(gè)時(shí)候我才神奇地知道，我居然是在完成曾祖父的遺愿，通過(guò)這次拍攝我也才知道，我身上的這股勁，這個(gè)力量，被《客從何處來(lái)》劇組稱(chēng)之為血脈遺產(chǎn)!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇五
只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。因?yàn)樽x書(shū)，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。本站為大家整理的讀書(shū)演講稿。
發(fā)言稿。
希望對(duì)大家有所幫助!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和。
作文。
能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué)，讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事，不為別人，為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)，讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)豈不快樂(lè)?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累，很苦。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū)，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師，我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍，它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)真正讀書(shū)人，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí);。
2、每天上好每一堂課;。
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)。
心得體會(huì)。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書(shū)日。我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
對(duì)于讀書(shū)，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)、做摘抄。如果是這樣，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——《讀書(shū)吧，你的人生將因此而精彩!》。
也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。是的，讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，本學(xué)期我校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀，這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái)。
如今，各年級(jí)在讀書(shū)活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書(shū)角，有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析，與學(xué)生交流讀書(shū)心得，總結(jié)有效的讀書(shū)方法。有的班開(kāi)展了“名著共讀”活動(dòng)，他們靈活運(yùn)用。
或摘錄優(yōu)美詞句或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開(kāi)展了“主題閱讀”活動(dòng)即針對(duì)課本每一單元的主題精選與課文相關(guān)的美文集中閱讀重點(diǎn)品味。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí)老師們注意將閱讀分析與做讀書(shū)筆記結(jié)合起來(lái)做到閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)!
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
同學(xué)們：
你們好!孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！币馑际钦f(shuō)，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書(shū)，我的好老師》。
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師，我十分尊敬他們;同時(shí)，在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書(shū)。
我的小書(shū)柜里有好多書(shū)，如《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》等。有一次澆花時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書(shū)柜，翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》時(shí)，答案便輕松地找到了。原來(lái)，植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的，氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書(shū)，是它幫我解開(kāi)了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草，魚(yú)兒離不了水，我也離不開(kāi)供始我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師―書(shū)。是書(shū)，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇六
在我們中間，有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的`樂(lè)趣，他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。
同學(xué)們，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大！認(rèn)真地做，美美地想，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。
當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因?yàn)榭喽丝s，不能因?yàn)樘鄱艞墶?BR> 謝謝。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇七
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。小時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。”它像一位教師，帶給我博厚的知識(shí)，又像一位朋友，在我悲痛的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)。
我可是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，在我的書(shū)柜里，有許許多多的書(shū)，它們整整齊齊地?cái)[放著，我有《三國(guó)演義》，《西游記》，《封神演義》，《愛(ài)的教育》等，所有的中外名著我都愛(ài)看，當(dāng)我看書(shū)時(shí)，誰(shuí)也別想打擾我。
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始，我讀了《一年級(jí)的.小蜜瓜》，我和書(shū)中的小蜜瓜一齊開(kāi)始了完美的學(xué)校生活，我不再害怕學(xué)校生活;二年級(jí)，我讀了《二年級(jí)的小豆豆》，度過(guò)了一個(gè)完美的二年級(jí);暑假里，我探索了《大自然的秘密》，來(lái)解答《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這些書(shū)使我了解了很多的科學(xué)知識(shí);三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我讀了《了不起的狐貍爸爸》，使我在童話(huà)世界里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
我最喜歡的書(shū)是《西游記》，因?yàn)楣适吕锏膶O悟空很勇敢，豬八戒很可愛(ài)，沙和尚很勤勞，唐僧很善良，關(guān)心別人。他們師徒四人，歷經(jīng)磨難，經(jīng)過(guò)了佛祖的九九八十一道考驗(yàn)，最終取得真經(jīng)。從這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到：做事不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
教師說(shuō)：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”她期望我們都有一棵“長(zhǎng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù)”，更加期望我們?cè)跁?shū)的陪伴下歡樂(lè)地成長(zhǎng)，熱愛(ài)這完美的世界。
我和書(shū)的友誼會(huì)越來(lái)越深厚，我讀書(shū)，我歡樂(lè)!
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讀書(shū)演講發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫___，來(lái)自于___，今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
馬克思說(shuō)過(guò)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己?！倍R(shí)的源頭是什么?是書(shū)籍!理想的書(shū)籍猶如一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。讀書(shū)，是在知識(shí)中暢游，在智慧中穿梭。
作為中學(xué)生，現(xiàn)在生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)緊張，很難靜下心來(lái)讀讀長(zhǎng)篇著作。有時(shí)想讀些小說(shuō)，又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的選擇，還為我開(kāi)啟了智慧之門(mén)。這些文章短小精辟，包羅萬(wàn)象，內(nèi)涵豐富，值得仔細(xì)琢磨。
夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消除白日的勞累，梳理明天的計(jì)劃。在月光朦朧下，點(diǎn)一盞小燈，遨游古今中外，暢游天上地下，飽覽世界風(fēng)光，品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》，雖是粗糙泛黃的卡紙，卻被母親當(dāng)作最重要的東西，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世間的母親是這樣容易滿(mǎn)足。親情像陽(yáng)光一樣照耀著生命，像泉水一樣滋潤(rùn)著心田。短小的故事，卻讓我理解了母愛(ài)的無(wú)私，親情的珍貴。
冬晚，靠在爐邊，聽(tīng)著屋外的風(fēng)聲，字斟句酌，慢慢品味其中之樂(lè)道，靜靜沉思其中之哲理，看著葉傾城的《永縮不回手的父親》，體味古往今來(lái)一樣的父愛(ài)，為了兒子父親可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的兒子。每每讀到這些，心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨，發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智，再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
同學(xué)們：
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以*，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
所以，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xxx，我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
我記得我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。
這個(gè)故事大概說(shuō)的是有一天作者開(kāi)車(chē)出差回來(lái)，不小心碰到了一輛小紅車(chē)，小紅車(chē)的左鏡片被撞碎了，小紅車(chē)的主人又不在，但作者很誠(chéng)實(shí)，留下了一張小字條，上面寫(xiě)了自己的名字和電話(huà)。結(jié)果，第二天小紅車(chē)的主人在電話(huà)里說(shuō)：“這鏡片不用你賠了，因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任，這讓我很感動(dòng)。”讀完這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了：作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而小紅車(chē)的主人也是個(gè)寬容的人，一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了，這是多么高的思想境界啊!
“人之所以為貴，以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與義”，這是大孝子張九齡寫(xiě)的。
古時(shí)候中國(guó)店鋪的門(mén)口，一般都寫(xiě)著“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買(mǎi)賣(mài)中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專(zhuān)心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠(chéng)待人、互相信賴(lài);表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)正直。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，人有時(shí)把金錢(qián)看得比誠(chéng)信還重，但我想跟大家說(shuō)：“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴(lài)?！比擞性S多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛等等，但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。
誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德，還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí)，便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界，便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的.種子，就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要答應(yīng)人家做什么事情前，一定要三思，因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。
誠(chéng)信是人心靈純凈光芒的折射，不但可以照亮自己，也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力，我們從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位：
本人xx，自xxxx年進(jìn)入xx郵政局以來(lái)，先后在xx郵政支局、通信經(jīng)營(yíng)科擔(dān)任綜合管理員、支局長(zhǎng)助理等工作。去年5月我應(yīng)聘成為xx支局的支局長(zhǎng)助理，主要負(fù)責(zé)支局市場(chǎng)部的管理工作。此次，我競(jìng)聘的是支局長(zhǎng)的崗位，希望能夠在支局管理崗位上進(jìn)一步發(fā)揮自己的能力，為xx郵政的發(fā)展做出自己更多更大的貢獻(xiàn)。以下對(duì)我的競(jìng)聘方案作簡(jiǎn)要論述：
首先，我認(rèn)為自己競(jìng)聘支局長(zhǎng)崗位具有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、具備較為全面、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我畢業(yè)于xx學(xué)校金融管理專(zhuān)業(yè)，有較好的理論知識(shí)基礎(chǔ)，而近十年的工作經(jīng)歷也讓我積累了豐富的郵政專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我曾先后于xxxx年、xxxx年、xxxx年三年代表公司參加營(yíng)業(yè)崗位和支局長(zhǎng)崗位的業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了較好的成績(jī)。近兩年，我在崗位練兵工作中作為營(yíng)業(yè)項(xiàng)目的教練，通過(guò)傳授個(gè)人的比賽技巧和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們的比賽成績(jī)有了大幅提高，團(tuán)體成績(jī)也一直位居前五行列。
2、具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的職業(yè)道德和一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
在不同工作崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
當(dāng)然，在總結(jié)自我優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足：我尚未取得大專(zhuān)學(xué)歷，沒(méi)有達(dá)到此次競(jìng)聘的要求。但我目前正在進(jìn)行北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷的學(xué)歷，今年年中能夠取得大專(zhuān)文評(píng)。
如果此次我能夠成功競(jìng)聘成為一名支局長(zhǎng)，我也對(duì)自己的工作有一個(gè)初步的設(shè)想：
首先要以“經(jīng)濟(jì)效益為中心，業(yè)務(wù)增量為重點(diǎn)”，以綠郵田園、數(shù)據(jù)庫(kù)商函、個(gè)性化郵票等重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手，精心策劃、悉心實(shí)施，謀求企業(yè)利益最大化。其次是要實(shí)行綠色營(yíng)銷(xiāo)，注重規(guī)范發(fā)展，尤其是要加強(qiáng)欠費(fèi)管理，加強(qiáng)對(duì)每一筆業(yè)務(wù)的結(jié)算工作，做好對(duì)欠費(fèi)的催討工作，確保營(yíng)銷(xiāo)工作健康可持續(xù)發(fā)展；三要加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的.配置，在支局內(nèi)部挖掘更多有能力的營(yíng)銷(xiāo)人才，充實(shí)專(zhuān)職客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍，在資源分配上繼續(xù)向營(yíng)銷(xiāo)一線傾斜，并且進(jìn)一步樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人典型，以點(diǎn)帶面促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)工作發(fā)展。
后世博時(shí)期，支局的業(yè)務(wù)發(fā)展重心將有所轉(zhuǎn)變。明年支局將花大力氣突出抓好函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，重點(diǎn)做好郵廣專(zhuān)送、數(shù)據(jù)庫(kù)商函、賀卡等項(xiàng)目，不斷做大做強(qiáng)函件市場(chǎng)規(guī)模，打好函件業(yè)務(wù)品牌，突顯函件業(yè)務(wù)在業(yè)務(wù)類(lèi)業(yè)務(wù)中的龍頭地位。
其次是要利用好在世博門(mén)票銷(xiāo)售中的成功經(jīng)驗(yàn)，大力推進(jìn)信息、代理業(yè)務(wù)和電子商務(wù)，突出做好郵樂(lè)中國(guó)購(gòu)物卡的銷(xiāo)售工作。
再是要加快發(fā)展報(bào)刊業(yè)務(wù)，除了做好大收訂工作外，報(bào)刊業(yè)務(wù)的發(fā)展必須成為支局日常經(jīng)營(yíng)工作的重要組成部分，尤其是要著力發(fā)展“商務(wù)期刊”業(yè)務(wù)，通過(guò)與支局其他營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目的結(jié)合，挖掘優(yōu)質(zhì)客戶(hù)形成業(yè)務(wù)突破。
集郵業(yè)務(wù)仍將是支局明年?duì)I銷(xiāo)工作的重點(diǎn)之一。新的一年支局將重點(diǎn)做好對(duì)重大題材的專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，目前支局已與岳陽(yáng)街道、東華大學(xué)等客戶(hù)商談了有關(guān)個(gè)性化郵折、郵冊(cè)的合作方案，提出了可行性策劃方案，得到了客戶(hù)的初步認(rèn)同。
包裹業(yè)務(wù)的發(fā)展主要包括兩個(gè)方面，一方面支局將繼續(xù)大力發(fā)展校園包裹、軍營(yíng)包裹等特色包裹業(yè)務(wù)；另一方面分銷(xiāo)業(yè)務(wù)仍將是支局抓住新年、端午、中秋等節(jié)日禮儀市場(chǎng)的主打品牌。
除上述業(yè)務(wù)外，支局在明年仍將繼續(xù)做好代理速遞業(yè)務(wù)、代理金融業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)水平和座銷(xiāo)能力，促進(jìn)業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步上升。
第一是要進(jìn)一步加強(qiáng)通信質(zhì)量管理工作。今年區(qū)局通信經(jīng)營(yíng)科制訂了《關(guān)于加強(qiáng)郵政通信服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督檢查的實(shí)施意見(jiàn)》，但支局在兩崗履職的執(zhí)行力上顯然還存在一定差距，xxxx年，支局將圍繞通信管理、服務(wù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全管理、服務(wù)管理等方面加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，有效落實(shí)整改措施，提高問(wèn)題整改率。
第二是要進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量管理工作。首先，根據(jù)營(yíng)業(yè)、投遞規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理和考核力度。對(duì)于用戶(hù)的投訴建議及各類(lèi)服務(wù)請(qǐng)求做到及時(shí)妥善處理回復(fù)，各類(lèi)投訴問(wèn)題由分管支局長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理回復(fù)。其實(shí)，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵等不斷提高員工業(yè)務(wù)水平，提升窗口辦事效率。既要加強(qiáng)新進(jìn)員工的業(yè)務(wù)知識(shí)及服務(wù)技能的培訓(xùn)，也要將崗位練兵工作作為一項(xiàng)日常工作常抓不松。再次，要進(jìn)一步開(kāi)展好服務(wù)品牌的建設(shè)，通過(guò)品牌服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)贏得用戶(hù)對(duì)支局工作的支持。
第三是要進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作。安全工作始終都是支局每年工作中不可忽視的重要一環(huán)，新的一年支局安全工作必須做到長(zhǎng)抓不懈、毫不放松，時(shí)刻保持憂(yōu)患意識(shí)。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，增強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人作為網(wǎng)點(diǎn)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的安全意識(shí)，提高對(duì)安全工作的掌控能力。加強(qiáng)消防安全管理，定期做好對(duì)消防器材、消防設(shè)施的檢查工作，開(kāi)展消防應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，使全體職工能夠掌握應(yīng)急預(yù)案的操作要求。還要注意重點(diǎn)加強(qiáng)營(yíng)業(yè)收寄環(huán)節(jié)的安全管理、資金安全管理等，真正做到確保一方平安。
以上是我的競(jìng)聘方案，如有不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。無(wú)論此次競(jìng)聘是否成功，我都會(huì)更加努力地工作，不斷提高自己的管理能力和管理水平，向一名優(yōu)秀的管理人員不斷邁進(jìn)。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十二
各位同學(xué)：
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、活潑、好動(dòng)的小男生。
在學(xué)校里，我上課專(zhuān)心，發(fā)言積極，改掉了上課做小動(dòng)作的壞毛病，各門(mén)功課都不錯(cuò)，上學(xué)期還被評(píng)為寫(xiě)字之星。我熱愛(ài)體育活動(dòng)，做操時(shí)的動(dòng)作也很棒。課余時(shí)間，我很喜歡和同學(xué)們一起玩，和大家做好朋友，有困難時(shí)會(huì)相互幫助。我還喜歡做老師的小助手，主動(dòng)幫助老師做一些細(xì)小的工作。
上學(xué)期，我還擔(dān)任過(guò)一號(hào)值日值日生的工作。在家里，我每天都會(huì)七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，自已穿衣服，洗臉?biāo)⒀?。學(xué)會(huì)了自已的'事情自已做，有時(shí)，我也會(huì)幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、冼碗、折衣服、擺碗筷等；寒假里，我還跟媽媽學(xué)習(xí)了蛋炒飯，我覺(jué)得自已炒的蛋炒飯?zhí)貏e香！
我覺(jué)得當(dāng)值日值日生是一件快樂(lè)又光榮的事，因?yàn)橹等丈菐椭蠋熥龊萌粘５臋z查工作，幫助同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣，我希望通過(guò)自已和同學(xué)們的一起努力，讓我們一七班的每位小朋友在新學(xué)期都能更上一層樓。
我知道自己還有一些不足，比如：下課愛(ài)跑、愛(ài)鬧;以后，我會(huì)努力改掉缺點(diǎn)，向上學(xué)期表現(xiàn)最好的值日值日生們學(xué)習(xí)，成為一位優(yōu)秀的值日生。
請(qǐng)大家支持我，為我投上你珍貴的一票。謝謝！
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十三
登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來(lái)到虎門(mén)才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長(zhǎng)城，才體會(huì)什么叫做巍峨。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。偉大的祖國(guó)母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn)，同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。歷史，我們不會(huì)忘記：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)大夫屈原因憂(yōu)患國(guó)難而投汨羅江；童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事；三國(guó)時(shí)的諸葛亮，心胸開(kāi)闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德?！边@一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。
我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生尊敬和愛(ài)戴，因?yàn)樗麄?，用自己的力量，推?dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，身體力行個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任；用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)有的情感，詮釋著什么才是道德的典范。他們職業(yè)不同，身份不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是對(duì)事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，他們具有銳意進(jìn)取、率先垂范的優(yōu)秀品格，具有與時(shí)進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的工作熱情，他們代表性地詮釋了職業(yè)道德的內(nèi)涵。
也許有人會(huì)說(shuō)，成為名人太難，成為感動(dòng)中國(guó)人物更難！不要忘了，每一項(xiàng)成果的出臺(tái)，都是智慧和辛勞的付出；每一個(gè)名人的背后，何嘗不是淚水和汗水的澆灌？雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！彼自?huà)說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。在我們新運(yùn)就有很多人都像默默奉獻(xiàn)的綠葉，在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，他們正是道德文明的典范。
公司駕駛員，說(shuō)普通也普通，但數(shù)十年如一日，安全行駛百萬(wàn)公里就是成績(jī)；在“非典”面前不懼“非典”，以一名優(yōu)秀老黨員的號(hào)召力，帶頭發(fā)車(chē)山西重疫區(qū)，就是職業(yè)道德的典范！
奉獻(xiàn)、責(zé)任，這幾個(gè)詞在人的一生中占有多重要的位置呢？我想有的人也許會(huì)認(rèn)為這些都不是成功的要素。時(shí)下，他們更看重文憑、機(jī)遇、熟絡(luò)的人際關(guān)系和八面玲瓏的處事能力。這樣的人也許會(huì)給我們一種工作靈活，辦事周全的表面現(xiàn)象，但是如果他們不把敬業(yè)、責(zé)任放在眼里，那么我們的社會(huì)便充滿(mǎn)了危險(xiǎn)和災(zāi)難。一條條如彩虹般美麗的橋，垮了；一艘艘滿(mǎn)載著無(wú)數(shù)生命的船，沉了；老百姓不禁要問(wèn)，這究竟是誰(shuí)的責(zé)任？責(zé)任！此時(shí)此刻，我覺(jué)得這兩敬業(yè)個(gè)字非常沉重，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想，自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任！我們無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要盡心盡責(zé)發(fā)揮最大的能量，在工作中尋找樂(lè)趣，在樂(lè)趣中體味人生，這不僅是社會(huì)賦予我們的使命，也是工作中永無(wú)止境的人生追求。
不難發(fā)現(xiàn)，我們中間確實(shí)有不少優(yōu)秀的經(jīng)理、優(yōu)秀的科長(zhǎng)、優(yōu)秀的管理干部、優(yōu)秀的駕駛員，他們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)的工作，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，折射出了他們閃光的青春！
我們?cè)诔绨萦⑿?、敬仰先進(jìn)人物的同時(shí)，更重要的，是要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他們不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們顧全大局的做人風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們勤于學(xué)習(xí)的進(jìn)取之心！
這正如雷鋒在日記中所談到的，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？今天，我們?cè)僦匦麦w味這段話(huà)的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵和時(shí)代氣息，那就是愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
朋友們，讓我們做葉的事業(yè)吧！讓我們堅(jiān)定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們要做物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，精神文明的典范，我們要壯志豪情，滿(mǎn)懷信心，腳踏實(shí)地的在平凡的工作崗位上彈奏出輝煌的樂(lè)章。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
剛才進(jìn)行的演講比賽，很精彩，也很成功。這對(duì)參加演講比賽的各位選手來(lái)說(shuō),是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這為我們?nèi)松缇值臋C(jī)關(guān)建設(shè)和文化生活增添了濃墨重彩的一筆。這次活動(dòng)的成功舉辦，得益于縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，得益于各支部的精心組織，得益于我局全體干部職工的積極參與。在此，我謹(jǐn)代表縣人社局班子，對(duì)各位選手們的精彩演講表示熱烈的祝賀！并向應(yīng)邀出席演講比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
剛才，8位同志圍繞“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”這一主題進(jìn)行了很好地演講，他們的語(yǔ)言流暢、有感而發(fā)，用鏗鏘有力的言語(yǔ)，激昂慷慨的陳詞，感染了我們?cè)谧拿恳晃?，充分體現(xiàn)了人社系統(tǒng)干部職工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。無(wú)論是從演講的內(nèi)容，還是從演講的表達(dá)和現(xiàn)場(chǎng)的氛圍來(lái)看，效果都很好，說(shuō)明大家對(duì)這次活動(dòng)都很重視、很用心、很動(dòng)情。人社局是為民服務(wù)的窗口單位，擔(dān)負(fù)著構(gòu)建“大人才、大就業(yè)、大社保”的神圣使命。縣人社局開(kāi)展權(quán)力公開(kāi)運(yùn)行試點(diǎn)工作以來(lái)，以厘清權(quán)力為重點(diǎn)，以開(kāi)展“每天學(xué)法十分鐘，爭(zhēng)做政策明白人”為載體，以深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，三步齊走，努力推進(jìn)權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行試點(diǎn)工作。清理出就業(yè)考試、職稱(chēng)評(píng)聘、人事調(diào)配、事業(yè)單位設(shè)崗、退休審批、社保補(bǔ)貼發(fā)放、小額擔(dān)保貸款審批、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦、社會(huì)保險(xiǎn)待遇支付等方面的58項(xiàng)行政職權(quán)，對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，其中一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)13個(gè)、二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)17個(gè)，針對(duì)不同的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立了預(yù)警機(jī)制。在辦公樓樓道、院子和經(jīng)辦大廳、各辦公室制作張貼了規(guī)范的流程圖，同時(shí)在局網(wǎng)站、電子顯示屏進(jìn)行了全面公開(kāi)，進(jìn)一步明確了職責(zé)權(quán)限，極大地方便了辦事群眾。
縣委把我局列為全縣7個(gè)試點(diǎn)單位之一，是縣委、政府交給我們的.一項(xiàng)重要政治任務(wù)。希望在座的每一位黨員干部職工都要按照縣委關(guān)于權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行的總體部署，嚴(yán)格按照我局的具體要求，圍繞年初確定的目標(biāo)，立足崗位，全力做好權(quán)力公開(kāi)工作。一是要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感；二是要依法依規(guī),嚴(yán)格按職權(quán)目錄和和流程辦事;三是要明確責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行權(quán)力公開(kāi)的各項(xiàng)工作制度;四是要自學(xué)接受監(jiān)督,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn);五是要真抓實(shí)干,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。
我堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)xx縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，我局權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作借今天演講比賽的東風(fēng)，將會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，也必將推動(dòng)人社工作跨越發(fā)展。
同志們，讓我們?cè)跈?quán)力公開(kāi)的陽(yáng)光普照下，為全縣各項(xiàng)民生事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們：
大家好！今天我演講的題目是《激情永駐點(diǎn)亮青春》！青春，是美好的，是令人陶醉的，也是令人神往的。的確，青春，它不僅是一個(gè)美妙的詞匯，更是一種境界。人們喜歡著青春，向往著青春，追逐著青春。然而，大多數(shù)人到了暮年卻只能?chē)@息青春已逝。誠(chéng)然，青春是易逝的，與其追逐青春倒不如時(shí)刻擁有激情，從而讓青春更閃亮。
不錯(cuò)，趁著年輕，拿出干勁！
作為xx一位新入職護(hù)士，我很慶幸，從工作的第一天開(kāi)始我就接受著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
記得剛踏上工作崗位的時(shí)候，外科有一位八十多歲的老人，身體極度消瘦、全身肌肉幾乎全部萎縮、生活完全不能自理，就連呼吸都需要呼吸機(jī)才能維持。聽(tīng)外科護(hù)士小張老師說(shuō)，老人也姓張，年輕時(shí)是一位教師，因?yàn)殚L(zhǎng)期講課、說(shuō)話(huà)，到后來(lái)嗓子基本已經(jīng)不能發(fā)聲了。剛?cè)朐簳r(shí)，老人還可以把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上和她交流。不舒服了、餓了、渴了、想解大、小便了寫(xiě)到紙上給她看，護(hù)士就會(huì)協(xié)助老人幫她解決問(wèn)題。隨著病情的惡化，她連寫(xiě)字的力氣都沒(méi)有了。然而小張老師還是一如既往的照料著老人，每天早上，小張老師都要給老人做口腔護(hù)理，她輕撫著老人的頭，還在老人的耳邊輕聲說(shuō)：“張老師，請(qǐng)您張開(kāi)嘴好嗎，我給您清潔口腔，擦洗完了干凈了也就舒服了。”老人解大便了，是小張老師不怕臟不怕累給老人換紙尿褲，小心翼翼的給老人擦拭身體；每過(guò)兩個(gè)小時(shí)，小張老師都要給老人翻身、拍背、按摩。每次給老人做治療時(shí)，小張老師都會(huì)親切的呼喚老人的姓名，和老人說(shuō)上幾句話(huà)。我不確定老人是否能聽(tīng)到，但我確定老人一定能夠感受到，感受到來(lái)自小張老師心底最真摯的關(guān)懷！小張老師陪著老人度過(guò)了老人生命的最后一程。在老人最后的年華里，小張老師用她的激情點(diǎn)亮了整個(gè)青春。
泰戈?duì)栠@樣說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的垂著它的綠蔭?！?BR> 我相信,只要你激情永駐就一定會(huì)點(diǎn)亮青春！謝謝大家，我的演講完畢！
2017年03月31日。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十六
晚上好！今天，我要講的題目是勵(lì)志成才，為你為我為他。
為了自己，我們要?jiǎng)?lì)志成才！以后生活舒適一點(diǎn)嗎？男孩們，你們看到別人開(kāi)著奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你們難道不羨慕嗎？不要告訴我你只需要做一個(gè)普通人，我并不罕見(jiàn)，我告訴你，這是阿q的精神勝利法，自我安慰！你看到別人坐在辦公室前，玩電腦，每個(gè)月都能得到這么高的薪水，你沒(méi)有那么嫉妒，你想象如果你能像他一樣！對(duì)不對(duì)？答案是yes！女孩們，你們認(rèn)為只要你們將來(lái)找到一個(gè)對(duì)你好、有錢(qián)的.丈夫，你們就會(huì)認(rèn)為ok啦！不要心妄想，早點(diǎn)醒悟，知道家里沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入意味著什么嗎？沒(méi)有地位，說(shuō)話(huà)的本質(zhì)，也不想丑化愛(ài)情，只是事實(shí)！所以女士們要追求自己未來(lái)真正的幸福，努力工作！同學(xué)們，為自己未來(lái)的幸福生活，讓我們一起奮斗吧！什么是苦累？他們只是紙老虎。如果你不想讓他們低頭，他們會(huì)向你低頭！
為了身邊的人——家人、親戚、朋友，我們要?jiǎng)?lì)志成才。當(dāng)你看到你的家人疲憊的表情和憔悴的臉，因?yàn)樗麄冋觳煌５毓ぷ?，你心里?wèn)自己：為什么我這么無(wú)能？父母為我受苦。親戚家要辦戶(hù)口遷移，到處找人求人，看別人不屑一顧的表情。你沒(méi)想過(guò)如果你能幫助他們會(huì)有多好嗎？看到朋友擔(dān)心工作，一臉無(wú)奈的痛苦，你不想幫助他們嗎？你想為他們解決困難，看到他們快樂(lè)的表情！同學(xué)們，勵(lì)志成才吧！為了幫助我們周?chē)娜耍鉀Q他們的痛苦！
我們的生活蒸蒸日上！讓我們?yōu)樯鐣?huì)和祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！當(dāng)你看到養(yǎng)老院孤獨(dú)的老人，看到孤兒院的孩子有多渴望父母的愛(ài)，你的心有點(diǎn)失落嗎？你想為他們做點(diǎn)什么！老五老，人之老，幼五幼，人之幼！我們的勵(lì)志成才，給他們一些幫助！事實(shí)上，成功之路并不難，想要成功，我覺(jué)得一定要有三個(gè)要素——信念、毅力、自信！成功必須首先確定信念。信念是動(dòng)力的源泉，是毅力的催化劑；毅力就像朋友。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，如果你想退縮，他會(huì)時(shí)刻督促你提醒你：不要放棄！想想你的信念，堅(jiān)持下去！自信是成功的前提。當(dāng)你缺乏勇氣和猶豫時(shí)，當(dāng)你因?yàn)槊孀佣哂诒磉_(dá)時(shí)，……他會(huì)鼓勵(lì)你邁出成功的第一步。只有開(kāi)始，才會(huì)有過(guò)程，才會(huì)有下一個(gè)結(jié)果。成功的三要素沒(méi)有主次之分，在我看來(lái)，他們的關(guān)系是相輔相成的，缺一不可！
為了我們自己，為了我們的親戚朋友，為了那些仍然渴望上學(xué)的孩子，我們應(yīng)該鼓舞人心！
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十七
尊敬的李總裁、解主席、來(lái)賓們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。
首先我要代表學(xué)校，對(duì)尊貴客人的到來(lái)表示熱烈的歡迎！對(duì)李總裁精彩的演講，以及李總裁夫婦無(wú)私捐贈(zèng)的善舉表示衷心感謝！此時(shí)此刻，我相信大家和我一樣心潮澎湃！我們深感幸福、倍受鼓舞。
來(lái)賓們、老師們、同學(xué)們，剛才我們一起聆聽(tīng)了李鋰先生激情洋溢的主題演講——《從科學(xué)家到企業(yè)家》。他的演講，洋溢著睿智、膽略和自信，他用真摯的話(huà)語(yǔ)，感人的故事，催人淚下的真情，道出了一個(gè)成功者的心路歷程。非常有幸，能和大家一起分享一段難能可貴的心路歷程，讓我們有機(jī)會(huì)了解一個(gè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我們學(xué)習(xí)成功人士的可貴品質(zhì)。李xx先生，一位富有魅力的科學(xué)家，一位富有思想的企業(yè)家，給我們留下了難以忘懷的印象。
今天，李xx先生及夫人還為遵道學(xué)校全資捐建了“李xx夢(mèng)想中心”。這正是現(xiàn)代有責(zé)任感的企業(yè)家愛(ài)心澆筑教育的優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn)。
“夢(mèng)想中心”讓尋常百姓家的孩子有機(jī)會(huì)在更廣闊的知識(shí)殿堂自由翱翔，感受科學(xué)、文學(xué)、培養(yǎng)興趣、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，孩子們的夢(mèng)想必將從這里起航。今天，李鋰先生及夫人不但為學(xué)校帶來(lái)精神上的鼓勵(lì)，也為孩子們帶來(lái)物質(zhì)上的幫助，授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。你們的心路歷程，必將激勵(lì)在場(chǎng)的每一顆心靈；你們的無(wú)私捐贈(zèng)，必將使遵道的孩子們獲得更多的知識(shí)與力量；你們的無(wú)私善舉，必將讓這些祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加絢麗燦爛。
在這里，學(xué)校要向老師和同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：一是老師們要心懷感恩，努力工作、大膽工作、創(chuàng)新工作，以更大的熱情投入到工作中，為遵道學(xué)校的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；二是孩子們要心懷感恩，珍惜這么好的讀書(shū)條件，用心讀好書(shū)，認(rèn)真做好人，以?xún)?yōu)秀的綜合素質(zhì)和將來(lái)出色的表現(xiàn)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，報(bào)答社會(huì)各界和所有關(guān)愛(ài)我們的長(zhǎng)輩。
蘊(yùn)涵愛(ài)心的事業(yè)是太陽(yáng)底下充滿(mǎn)希望的事業(yè)，充滿(mǎn)愛(ài)心的人是世界上最可敬的人！最后，祝愿李總裁、解主席、各位來(lái)賓事業(yè)蒸蒸日上，祝福大家幸福安康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十八
“六一”的花朵。
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情？
“六一”的故事。
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)。
表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天。
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，2。
飛向金色的目標(biāo)……。
六一。
可愛(ài)啊。
這些孩子們。
無(wú)論漂亮與否。
可愛(ài)啊。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的故事。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的期望。
帶著所有這些可愛(ài)。
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服。
在伙伴們中間。
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺。
愛(ài)媽媽。
愛(ài)上她的故事。
愛(ài)媽媽吧。
看她。
她看你衣衫破舊的過(guò)六一。
委屈的想哭。
你衣衫破舊的過(guò)六一。
開(kāi)心的笑。
愛(ài)媽媽吧。
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)。
如你。
慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽(yáng)的晨暉。
照徹。
無(wú)數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的祝福理想希望與憧憬！
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國(guó)旗。
也贏得了。
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬(wàn)里晴空中。
巡行。
我們象小樹(shù)幼苗花朵。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成一個(gè)巨大的花環(huán)。
由全世界兒童。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭(zhēng)。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
讓白鴿。
帶著我們稚氣的宣言。
飛向世界各地。
飛向未來(lái)時(shí)空。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十九
大家好!
xx市北商會(huì)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市工商聯(lián)和各部門(mén)的大力支持下，在各位企業(yè)家的共同努力下，今天正式成立了。承蒙大家的厚愛(ài)和支持，推舉我擔(dān)任樂(lè)清市北商會(huì)首屆會(huì)長(zhǎng)，我深感榮幸!也深感責(zé)任重大，借今天的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天百忙之中抽出時(shí)間出席本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大家推舉我為首屆會(huì)長(zhǎng)，我的.心情很激動(dòng)，也倍感任重道遠(yuǎn)。一方面我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員對(duì)我的信任和支持;另一方面，我也感到自己的能力有限，唯恐自己力不從心。但盡管如此，我仍然對(duì)做好商會(huì)工作充滿(mǎn)信心,我會(huì)不遺余力地為商會(huì)盡心盡力，盡職盡責(zé)全力為廣大會(huì)員做好服務(wù)。
既然成立了商會(huì)，就要讓商會(huì)有它存在的價(jià)值。因此，就需要我們牢固樹(shù)立民主意識(shí)，依靠商會(huì)全體會(huì)員和商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，把商會(huì)建成民主、和諧、陽(yáng)光的商會(huì)。同時(shí)樹(shù)立企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新的機(jī)制促進(jìn)商會(huì)的發(fā)展，從而使商會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，充滿(mǎn)生機(jī)和活力。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為會(huì)員企業(yè)多辦實(shí)事，多辦好事。把商會(huì)真正辦成溫馨和諧的會(huì)員之家，從而增加商會(huì)的號(hào)召力，親和力，凝聚力。充分發(fā)揮商會(huì)的職能作用，讓商會(huì)會(huì)員企業(yè)通過(guò)商會(huì)這個(gè)平臺(tái)得到拓展。
一個(gè)企業(yè)的力量是有限的，但我們大家聯(lián)合起來(lái)的力量是無(wú)窮的。所以我相信，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，只要大家積極參與商會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，把商會(huì)當(dāng)成我們共同的娘家。建設(shè)“道相同，利相共，心相通”的商會(huì)文化，弘揚(yáng)樂(lè)商精神，創(chuàng)新樂(lè)商品牌，展示樂(lè)商形象。在自己家鄉(xiāng)的熱土上大展宏圖，并發(fā)揮我們自身的資源優(yōu)勢(shì)，為北經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓大家認(rèn)可，讓社會(huì)滿(mǎn)意。
商會(huì)的健康發(fā)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)注，離不開(kāi)廣大會(huì)員的信任與合作。只要大家都能支持商會(huì)的工作，我們一定能克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把北商會(huì)打造成地方特色的知名商會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位會(huì)員，樂(lè)清的明天將更加美好，北xx企業(yè)家的事業(yè)將更加輝煌。我很榮幸，能和北商會(huì)的會(huì)員們，企業(yè)家們，一起為北xx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，一起構(gòu)建“新興、文明、平安、和諧”而努力奮斗。
謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
新春伊始，萬(wàn)象更新。在不知不覺(jué)中，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周的時(shí)間。我們欣喜地看到全體師生以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，迅速投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)校教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作秩序井然，充分展示了我們良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
為深入貫徹落實(shí)x屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下的思想道德建設(shè)，x區(qū)委區(qū)政府研究決定，從今年開(kāi)始，利用三年的時(shí)間，在全區(qū)實(shí)施以“四德工程”為主要內(nèi)容的“道德建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，以此為載體和抓手，全面提升公民思想道德素質(zhì)，打造具有x特色的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
“四德工程”分別對(duì)應(yīng)中央提出的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，即社會(huì)公德以“愛(ài)”為核心，實(shí)施愛(ài)德工程;職業(yè)道德以“誠(chéng)”為核心，實(shí)施誠(chéng)德工程;家庭美德以“孝”為核心，實(shí)施孝德工程;個(gè)人品德以“仁”為核心，實(shí)施仁德工程。“四德工程”既有機(jī)統(tǒng)一，又各有側(cè)重，其中，“孝”是人的善良本性，著力點(diǎn)在家庭，重在感恩回報(bào);“誠(chéng)”是人的立業(yè)之本，著力點(diǎn)在工作和職業(yè)，重在誠(chéng)實(shí)守信;“愛(ài)”是人的幸福源泉，著力點(diǎn)在社會(huì)，重在樂(lè)于奉獻(xiàn);“仁”是人的精神境界，著力點(diǎn)在個(gè)人，重在品行修養(yǎng)。
當(dāng)前，隨著人們價(jià)值取向、思維方式和道德觀念的多元化，食品安全、制假售假、誠(chéng)信缺失、低俗風(fēng)氣蔓延等問(wèn)題不斷發(fā)生，特別是近期部分城市接連發(fā)生老人跌倒無(wú)人敢扶、兒童受傷冷眼旁觀的案例，引發(fā)全社會(huì)爭(zhēng)論熱議，一次又一次挑戰(zhàn)著文明的底線，拷問(wèn)著道德的良知，影響著社會(huì)的和諧。我們的學(xué)校也存在著諸如考試作弊，破壞公物，盜竊，拉幫結(jié)派、對(duì)伙伴施暴、敲詐，說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)，迷戀網(wǎng)吧、游戲、黃色書(shū)刊，不尊重老師，以我為中心，早戀，吸煙酗酒，浪費(fèi)糧食、水電等不良現(xiàn)象，同樣也拷問(wèn)著我們的教育良心，影響著我們優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校，是文明的圣殿，擔(dān)負(fù)著傳承和創(chuàng)造人類(lèi)文化的偉大使命，理所當(dāng)然應(yīng)該成為道德建設(shè)的主陣地，廣大師生更應(yīng)該做道德建設(shè)的先鋒。全區(qū)開(kāi)展的“四德工程”建設(shè)，為我們進(jìn)一步建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，豐富我校的文化建設(shè)內(nèi)涵，提供了絕好的契機(jī)?；诖?，我鄭重呼吁，老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)化道德自律，做一個(gè)有道德的人!
自x年以來(lái)，每年中央電視臺(tái)都要評(píng)選“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，他們的事跡讓我們感動(dòng)，他們洗滌著我們的心靈，也為我們樹(shù)立了人生道德的標(biāo)桿。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，從身邊的小事做起，從身邊的榜樣學(xué)起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范滲透的日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
老師們，同學(xué)們。
首先，我們要做有愛(ài)德之人。一是要做到關(guān)愛(ài)他人。一個(gè)人想要干出一番事業(yè)，得到社會(huì)尊重，必須時(shí)刻關(guān)注大家，把所有人當(dāng)作親人。只有這樣，別人才能像親人一樣對(duì)待自己。不管是同事同學(xué)，還是鄰里同鄉(xiāng)，大家都要珍惜在一起的緣分，珍惜同在一片藍(lán)天下、同在一方沃土上的機(jī)遇，心胸坦蕩、真誠(chéng)待人、包容和諧，工作上、生活上相互關(guān)愛(ài)、互相幫助、相互支持，只有這樣，才能贏得別人的尊重和關(guān)愛(ài)，才能生活得更舒心、工作得更開(kāi)心。二是要樂(lè)于奉獻(xiàn)。一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才是對(duì)社會(huì)有益的人;有益于社會(huì)的人，才能擁有相應(yīng)的社會(huì)地位，才能得到社會(huì)的尊重。
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讀書(shū)演講發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來(lái)發(fā)言，感到非常榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝!謝謝你們對(duì)初三教學(xué)的重視，對(duì)初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級(jí)的形象，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來(lái)，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺(jué)得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對(duì)學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級(jí)管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。要全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級(jí)管理工作一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的收獲、更多的回報(bào)，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)所在，也是對(duì)我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅(jiān)決做到不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習(xí)，多思考，想方設(shè)法提高班級(jí)成績(jī)?！皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來(lái)和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級(jí)管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì)了把班級(jí)管理做精做細(xì)，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì)了如何引領(lǐng)引導(dǎo)，在老教師王金國(guó)身上學(xué)會(huì)了嚴(yán)慈相濟(jì)。同時(shí)，針對(duì)班級(jí)情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。
第三，抓好后期班級(jí)管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實(shí)?！疤煜麓笫拢刈鲇诩?xì)”，備戰(zhàn)中考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對(duì)于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話(huà)、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生，所謂于細(xì)微處見(jiàn)真情。多問(wèn)學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級(jí)管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問(wèn)題。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補(bǔ)班級(jí)弱科，實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會(huì)做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別講奉獻(xiàn)，努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng)，最終收獲豐厚的果實(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此，我代表九年級(jí)班主任在此表態(tài)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責(zé)任感和憂(yōu)患意識(shí)積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭(zhēng)取明年中考的勝利，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)期末質(zhì)量檢測(cè)和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo)，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿(mǎn)意的答卷。最后，我以李校長(zhǎng)在教師會(huì)上的一句話(huà)和各位教師共勉——“沒(méi)有最好，只有更好”。
謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè)，可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè)，可以不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。
當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已，捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切。
盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢，但很有效果。讀完一本書(shū)，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)?？匆黄恼?，寫(xiě)一篇心得。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
大家好!“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言;“讀書(shū)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。”這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師，讀書(shū)與我們更是息息相關(guān)。
我們大家都知道，教師做著教書(shū)育人的工作，可謂“桃李滿(mǎn)天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢是讀書(shū)。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問(wèn)題：第一，讀書(shū)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意義。第二，教師讀書(shū)應(yīng)該有選擇，有方向性。
首先，我先來(lái)介紹第一個(gè)問(wèn)題，讀書(shū)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意義。打開(kāi)一本書(shū)，靜靜傾聽(tīng)，用心去閱讀，無(wú)聲之中，你已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界。書(shū)之聲如天籟、如仙樂(lè)、如蟬鳴、如鳥(niǎo)語(yǔ)、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的.吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng)，感情隨之震撼?！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”，此時(shí)此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺(jué)想必大家都曾有過(guò)，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺(jué)。讓讀書(shū)來(lái)洗滌我們的心靈，讓讀書(shū)來(lái)提高我們的素養(yǎng)，讓讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)我們的學(xué)生。
針對(duì)我們語(yǔ)文老師，則需要對(duì)讀書(shū)有著更高的要求。語(yǔ)文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個(gè)方面，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書(shū)，是很難成就的。
再者，教師讀書(shū)應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專(zhuān)業(yè)性的作品，翻開(kāi)這些書(shū)，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開(kāi)來(lái)。針對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，這是一種夢(mèng)幻的味道，古典而神秘，高深莫測(cè)而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書(shū)，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)里，或靠一棵樹(shù)，或獨(dú)坐窗前，這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽(tīng)書(shū)的動(dòng)聽(tīng)訴說(shuō)。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿(mǎn)足。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位，已說(shuō)明了我們已讀過(guò)了不少的書(shū)，但針對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)，為提高我們專(zhuān)業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識(shí)，這些不僅與個(gè)人緊密相連，更與國(guó)家、民族息息相關(guān)。如果沒(méi)有讀書(shū)，沒(méi)有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步，不僅我們個(gè)人，就連我們的國(guó)家都很難有美好的未來(lái)。若我們不再讀書(shū)，那將是社會(huì)的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個(gè)人的悲哀。
書(shū)之聲悠遠(yuǎn)，書(shū)之聲激昂，書(shū)之聲清脆，書(shū)之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處，讀書(shū)的意義和地位，從來(lái)沒(méi)有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實(shí)考慮也罷，至今我們?nèi)匀话炎x書(shū)作為我們神圣的理念，讓我們用讀書(shū)來(lái)武裝我們的頭腦吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
今天是4月23日，是世界讀書(shū)日。我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生》。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是文化課課本，特別是語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店，只要是有圖書(shū)的地方，就要有我們的身影。
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇四
非常感謝大家的歡迎，但我得實(shí)事求是地說(shuō)，我很不情愿地站在這，因?yàn)槲液芘聛?lái)到這里，又被貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師，我身上標(biāo)簽夠多的了，用得最多的叫學(xué)術(shù)超男，我真的不想再貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來(lái)只是想和我們的青年朋友們?cè)谝黄鹛接?、交流、分享，如果說(shuō)有導(dǎo)師的話(huà)，我希望你們也同時(shí)是我的導(dǎo)師，我們互為導(dǎo)師。
請(qǐng)問(wèn)十八歲的時(shí)候，你們?cè)谙胧裁?，干什?高考?都在高考!我十八歲的時(shí)候干了什么呢?我十八歲的時(shí)候做了一個(gè)勇敢的決定，參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，那么我為什么做這樣一個(gè)勇敢的決定呢?讀了這本書(shū)，這本書(shū)是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫(xiě)的，它的名字叫——《勇敢》，它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團(tuán)員到西伯利亞，就是蘇聯(lián)的遠(yuǎn)東去建設(shè)一座共青城，我讀了這本書(shū)以后熱血沸騰，我說(shuō)我也去，我也寫(xiě)一本中國(guó)的《勇敢》，我要成為中國(guó)的維拉凱斯特林卡亞，堅(jiān)決去了。而且還非常幸運(yùn)的是到了烏魯木齊以后分單位，就把我分到了農(nóng)八師共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)，我馬上就想起了一首歌，而且我就是唱著這個(gè)歌去的，這首歌叫《共青團(tuán)員之歌》，有會(huì)唱的嗎?我們告別了親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)你吻別你的兒子吧，再見(jiàn)吧媽媽?zhuān)瑒e難過(guò)，莫悲傷，祝福我們一路平安吧……走了，根本沒(méi)有考慮媽媽的感受，后來(lái)我爸才告訴我，我媽每天晚上哭，就是要去。
要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，但是去了以后，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)被詩(shī)意地描述過(guò)的地方，證明了生活不是詩(shī)，等待著我們的是無(wú)法形容的寂寞，單調(diào)、勞累、糾結(jié)，我就住進(jìn)了牛棚跟牛住在一塊，第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠，根本擠不出來(lái)。名人勵(lì)志演講稿——易中天：這是我的選擇。老職工就跟我說(shuō)，不是這樣擠的，你得先讓小牛吃一口，把它奶脹出來(lái)，我說(shuō)這小牛怎么弄呢?他說(shuō)你把這小牛放了讓它吃吧，小牛栓在旁邊，我把小牛解開(kāi)了，小牛沖過(guò)去，一口咬住了，就吃奶，我在旁邊看著。老職工說(shuō)，你怎么還看著?它都吃完了，你還擠什么?我說(shuō)這怎么弄呢?你拽過(guò)來(lái)啊!好吧，我去拽那牛，根本拽不動(dòng)!出生牛犢不怕虎，它還怕我嗎?好不容易拽過(guò)來(lái)，又把它拴上，它又掙脫了。擠了大概這么多，母牛發(fā)現(xiàn)了，很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了，然后順便也給了我一腳，這老職工說(shuō)你怎么這么笨!
后來(lái)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)，要不你去放牛吧，班長(zhǎng)給了我一根棍，這么長(zhǎng)，很結(jié)實(shí)的棍，我說(shuō)拿棍干嘛呢?打狼啊?他說(shuō)狼倒是沒(méi)有，打牛，牛不聽(tīng)話(huà)你就打它，我沒(méi)管這個(gè)，我就帶了本書(shū)，裝在口袋里，趕著牛出去了，出去以后牛在那吃草，我就看書(shū)，看了一會(huì)，一看，牛沒(méi)了!只有一頭牛還在跟前，正準(zhǔn)備往前沖，我趕快拎著棍子過(guò)去我就，你站住!你上哪去?牛看了我一眼，然后走了，最后我的跟前，一頭牛都沒(méi)有，然后只好拎著棍子一個(gè)一個(gè)去趕牛，然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來(lái)，我到了大田班，然后在兵團(tuán)干完了所有的，幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說(shuō)有一種活叫脫褲腿，就是棉花苗長(zhǎng)到這么高的時(shí)候，要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉，因?yàn)樗缰挥羞@么高，你這樣是夠不著的，得跪下來(lái)，跪下來(lái)以后兩只手去弄，然后膝行，一爬就是一天，兵團(tuán)的田叫條田，那個(gè)條田叫一望無(wú)際，根本看不到頭，你每天必須從這一頭爬到那一頭，然后把另外兩行的葉子打完，再爬回來(lái)，這一天的活就算干完了，你要是速度不夠，你回不了家，你根本回不來(lái)。那個(gè)時(shí)候我看著那一望無(wú)際的條田，我就想，我的希望在哪里，現(xiàn)在很多年輕人說(shuō)，我看不到希望，看不到希望，你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定，我不后悔，我到現(xiàn)在都認(rèn)為，當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的時(shí)候，不管它的結(jié)局是怎么樣，不管將來(lái)我會(huì)吃多少苦，我無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負(fù)責(zé)!人生能有幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”，我的“二”勁一直保留下來(lái)，就是在那么艱苦的環(huán)境下，我想我既然是做了這個(gè)夢(mèng)，雖然生活不是詩(shī)，雖然生活沒(méi)有像我想想象的那樣，可以給我提供那么多素材，讓我成為一位偉大的作家，但是我的夢(mèng)我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時(shí)讀了很多的書(shū)，而且正是由于這樣一個(gè)積累，最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后，住過(guò)辦公室，住過(guò)筒子樓，一直很艱苦很艱苦地過(guò)來(lái)，我現(xiàn)在很清楚的記得1998年，廈門(mén)大學(xué)房改，學(xué)校分給我一套房子，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)是教授了，112平方，七打折，八打折，折下來(lái)，你們猜多少錢(qián)?三萬(wàn)!不是每平方啊，總價(jià)!我買(mǎi)不起!
我后來(lái)為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測(cè)的，說(shuō)什么你上了《百家講壇》，你就大紅大紫，你就能出名，你就能掙很多錢(qián)!根本不是這樣，那時(shí)候誰(shuí)上《百家講壇》掙錢(qián)啊?做一期節(jié)目，1000塊錢(qián)，扣掉稅，960，我算了一個(gè)很簡(jiǎn)單的賬，一個(gè)月播四期，是4000塊錢(qián)，一年做下來(lái)48000，就這么簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)就去了。我覺(jué)得我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的，我真的沒(méi)有想很多很多，我也沒(méi)什么糾結(jié)，輕輕松松就去了，但總是有得有失，我就想明白，我既然是有得有失，我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處，那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題，一旦做砸了，我要承擔(dān)的那個(gè)代價(jià)。我是擔(dān)得起，還是擔(dān)不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負(fù)擔(dān)得起，做!
出名了!第一件事情，我在香港遇到一對(duì)老夫婦，過(guò)來(lái)說(shuō)，你是不是易中天，第二件事情就是20__年，八月份，《品三國(guó)》在北京首發(fā)，當(dāng)時(shí)西單圖書(shū)大廈，被排隊(duì)來(lái)簽名的讀者團(tuán)團(tuán)圍住，把西單圖書(shū)大廈圍了一個(gè)圈以后，還排不過(guò)來(lái)，從地下車(chē)庫(kù)穿過(guò)去，一直穿到居民區(qū)，然后居民打110報(bào)警，北京市西城區(qū)公安分局來(lái)了一個(gè)副局長(zhǎng)，17輛警車(chē)，100個(gè)警員維持秩序，這大概就是世俗眼睛里的成功吧，同樣按照世俗的眼光，我易中天好歹也算是功成名就，同樣按照這樣的眼光，我應(yīng)該含飴弄孫，安享晚年，但是我突然有一種沖動(dòng)，我決定要寫(xiě)一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書(shū)，要寫(xiě)36本，又是什么概念呢?兩個(gè)月寫(xiě)一本，得6年，而兩個(gè)月是寫(xiě)不了一本的，因此得8年，到8年，就接近李昌鈺的年齡了，我不知道到那時(shí)候能不能像李昌鈺一樣，把小撒放翻了。當(dāng)時(shí)消息發(fā)布以后，就有人表態(tài)說(shuō)，這事如果不是易老師瘋了，就是我瘋了?？墒俏揖褪窍胱霭。揖褪莾?nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，我就是想寫(xiě)這么一部東西，我現(xiàn)在可以告訴諸位的是，已經(jīng)出到第八本了，我還會(huì)寫(xiě)下去，一直到無(wú)能為力為止。
非常巧的是，前不久參加中央電視臺(tái)的一檔紀(jì)錄片的拍攝，紀(jì)錄片叫《客從何處來(lái)》，到了湖北省圖書(shū)館，拍這個(gè)紀(jì)錄片我才知道，圖書(shū)館里放著我曾祖父的一套書(shū)，叫《太平草木萌芽錄》，而且最神奇的是，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里面，我曾祖父給他的子孫有一條遺訓(xùn)，自敘平生志愿，榮華富貴皆在所后，惟望子孫留心正學(xué)，他年蔚為名儒，則真使吾九原含笑矣，群孫勉乎哉!我這個(gè)時(shí)候我才神奇地知道，我居然是在完成曾祖父的遺愿，通過(guò)這次拍攝我也才知道，我身上的這股勁，這個(gè)力量，被《客從何處來(lái)》劇組稱(chēng)之為血脈遺產(chǎn)!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇五
只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。因?yàn)樽x書(shū)，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。本站為大家整理的讀書(shū)演講稿。
發(fā)言稿。
希望對(duì)大家有所幫助!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和。
作文。
能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué)，讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事，不為別人，為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)，讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)豈不快樂(lè)?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累，很苦。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū)，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師，我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍，它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)真正讀書(shū)人，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí);。
2、每天上好每一堂課;。
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)。
心得體會(huì)。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書(shū)日。我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
對(duì)于讀書(shū)，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)、做摘抄。如果是這樣，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——《讀書(shū)吧，你的人生將因此而精彩!》。
也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。是的，讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，本學(xué)期我校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀，這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái)。
如今，各年級(jí)在讀書(shū)活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書(shū)角，有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析，與學(xué)生交流讀書(shū)心得，總結(jié)有效的讀書(shū)方法。有的班開(kāi)展了“名著共讀”活動(dòng)，他們靈活運(yùn)用。
或摘錄優(yōu)美詞句或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開(kāi)展了“主題閱讀”活動(dòng)即針對(duì)課本每一單元的主題精選與課文相關(guān)的美文集中閱讀重點(diǎn)品味。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí)老師們注意將閱讀分析與做讀書(shū)筆記結(jié)合起來(lái)做到閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)!
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
同學(xué)們：
你們好!孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！币馑际钦f(shuō)，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書(shū)，我的好老師》。
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師，我十分尊敬他們;同時(shí)，在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書(shū)。
我的小書(shū)柜里有好多書(shū)，如《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》等。有一次澆花時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書(shū)柜，翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》時(shí)，答案便輕松地找到了。原來(lái)，植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的，氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書(shū)，是它幫我解開(kāi)了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草，魚(yú)兒離不了水，我也離不開(kāi)供始我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師―書(shū)。是書(shū)，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇六
在我們中間，有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的`樂(lè)趣，他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。
同學(xué)們，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大！認(rèn)真地做，美美地想，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。
當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因?yàn)榭喽丝s，不能因?yàn)樘鄱艞墶?BR> 謝謝。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇七
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。小時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。”它像一位教師，帶給我博厚的知識(shí)，又像一位朋友，在我悲痛的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)。
我可是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，在我的書(shū)柜里，有許許多多的書(shū)，它們整整齊齊地?cái)[放著，我有《三國(guó)演義》，《西游記》，《封神演義》，《愛(ài)的教育》等，所有的中外名著我都愛(ài)看，當(dāng)我看書(shū)時(shí)，誰(shuí)也別想打擾我。
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始，我讀了《一年級(jí)的.小蜜瓜》，我和書(shū)中的小蜜瓜一齊開(kāi)始了完美的學(xué)校生活，我不再害怕學(xué)校生活;二年級(jí)，我讀了《二年級(jí)的小豆豆》，度過(guò)了一個(gè)完美的二年級(jí);暑假里，我探索了《大自然的秘密》，來(lái)解答《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這些書(shū)使我了解了很多的科學(xué)知識(shí);三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我讀了《了不起的狐貍爸爸》，使我在童話(huà)世界里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
我最喜歡的書(shū)是《西游記》，因?yàn)楣适吕锏膶O悟空很勇敢，豬八戒很可愛(ài)，沙和尚很勤勞，唐僧很善良，關(guān)心別人。他們師徒四人，歷經(jīng)磨難，經(jīng)過(guò)了佛祖的九九八十一道考驗(yàn)，最終取得真經(jīng)。從這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到：做事不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
教師說(shuō)：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”她期望我們都有一棵“長(zhǎng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù)”，更加期望我們?cè)跁?shū)的陪伴下歡樂(lè)地成長(zhǎng)，熱愛(ài)這完美的世界。
我和書(shū)的友誼會(huì)越來(lái)越深厚，我讀書(shū)，我歡樂(lè)!
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讀書(shū)演講發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫___，來(lái)自于___，今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
馬克思說(shuō)過(guò)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己?！倍R(shí)的源頭是什么?是書(shū)籍!理想的書(shū)籍猶如一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。讀書(shū)，是在知識(shí)中暢游，在智慧中穿梭。
作為中學(xué)生，現(xiàn)在生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)緊張，很難靜下心來(lái)讀讀長(zhǎng)篇著作。有時(shí)想讀些小說(shuō)，又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的選擇，還為我開(kāi)啟了智慧之門(mén)。這些文章短小精辟，包羅萬(wàn)象，內(nèi)涵豐富，值得仔細(xì)琢磨。
夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消除白日的勞累，梳理明天的計(jì)劃。在月光朦朧下，點(diǎn)一盞小燈，遨游古今中外，暢游天上地下，飽覽世界風(fēng)光，品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》，雖是粗糙泛黃的卡紙，卻被母親當(dāng)作最重要的東西，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世間的母親是這樣容易滿(mǎn)足。親情像陽(yáng)光一樣照耀著生命，像泉水一樣滋潤(rùn)著心田。短小的故事，卻讓我理解了母愛(ài)的無(wú)私，親情的珍貴。
冬晚，靠在爐邊，聽(tīng)著屋外的風(fēng)聲，字斟句酌，慢慢品味其中之樂(lè)道，靜靜沉思其中之哲理，看著葉傾城的《永縮不回手的父親》，體味古往今來(lái)一樣的父愛(ài)，為了兒子父親可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的兒子。每每讀到這些，心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨，發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智，再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
同學(xué)們：
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以*，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
所以，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xxx，我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
我記得我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。
這個(gè)故事大概說(shuō)的是有一天作者開(kāi)車(chē)出差回來(lái)，不小心碰到了一輛小紅車(chē)，小紅車(chē)的左鏡片被撞碎了，小紅車(chē)的主人又不在，但作者很誠(chéng)實(shí)，留下了一張小字條，上面寫(xiě)了自己的名字和電話(huà)。結(jié)果，第二天小紅車(chē)的主人在電話(huà)里說(shuō)：“這鏡片不用你賠了，因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任，這讓我很感動(dòng)。”讀完這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了：作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而小紅車(chē)的主人也是個(gè)寬容的人，一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了，這是多么高的思想境界啊!
“人之所以為貴，以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與義”，這是大孝子張九齡寫(xiě)的。
古時(shí)候中國(guó)店鋪的門(mén)口，一般都寫(xiě)著“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買(mǎi)賣(mài)中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專(zhuān)心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠(chéng)待人、互相信賴(lài);表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)正直。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，人有時(shí)把金錢(qián)看得比誠(chéng)信還重，但我想跟大家說(shuō)：“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴(lài)?！比擞性S多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛等等，但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。
誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德，還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí)，便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界，便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的.種子，就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要答應(yīng)人家做什么事情前，一定要三思，因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。
誠(chéng)信是人心靈純凈光芒的折射，不但可以照亮自己，也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力，我們從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位：
本人xx，自xxxx年進(jìn)入xx郵政局以來(lái)，先后在xx郵政支局、通信經(jīng)營(yíng)科擔(dān)任綜合管理員、支局長(zhǎng)助理等工作。去年5月我應(yīng)聘成為xx支局的支局長(zhǎng)助理，主要負(fù)責(zé)支局市場(chǎng)部的管理工作。此次，我競(jìng)聘的是支局長(zhǎng)的崗位，希望能夠在支局管理崗位上進(jìn)一步發(fā)揮自己的能力，為xx郵政的發(fā)展做出自己更多更大的貢獻(xiàn)。以下對(duì)我的競(jìng)聘方案作簡(jiǎn)要論述：
首先，我認(rèn)為自己競(jìng)聘支局長(zhǎng)崗位具有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、具備較為全面、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我畢業(yè)于xx學(xué)校金融管理專(zhuān)業(yè)，有較好的理論知識(shí)基礎(chǔ)，而近十年的工作經(jīng)歷也讓我積累了豐富的郵政專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我曾先后于xxxx年、xxxx年、xxxx年三年代表公司參加營(yíng)業(yè)崗位和支局長(zhǎng)崗位的業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了較好的成績(jī)。近兩年，我在崗位練兵工作中作為營(yíng)業(yè)項(xiàng)目的教練，通過(guò)傳授個(gè)人的比賽技巧和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們的比賽成績(jī)有了大幅提高，團(tuán)體成績(jī)也一直位居前五行列。
2、具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的職業(yè)道德和一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
在不同工作崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
當(dāng)然，在總結(jié)自我優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足：我尚未取得大專(zhuān)學(xué)歷，沒(méi)有達(dá)到此次競(jìng)聘的要求。但我目前正在進(jìn)行北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷的學(xué)歷，今年年中能夠取得大專(zhuān)文評(píng)。
如果此次我能夠成功競(jìng)聘成為一名支局長(zhǎng)，我也對(duì)自己的工作有一個(gè)初步的設(shè)想：
首先要以“經(jīng)濟(jì)效益為中心，業(yè)務(wù)增量為重點(diǎn)”，以綠郵田園、數(shù)據(jù)庫(kù)商函、個(gè)性化郵票等重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手，精心策劃、悉心實(shí)施，謀求企業(yè)利益最大化。其次是要實(shí)行綠色營(yíng)銷(xiāo)，注重規(guī)范發(fā)展，尤其是要加強(qiáng)欠費(fèi)管理，加強(qiáng)對(duì)每一筆業(yè)務(wù)的結(jié)算工作，做好對(duì)欠費(fèi)的催討工作，確保營(yíng)銷(xiāo)工作健康可持續(xù)發(fā)展；三要加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的.配置，在支局內(nèi)部挖掘更多有能力的營(yíng)銷(xiāo)人才，充實(shí)專(zhuān)職客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍，在資源分配上繼續(xù)向營(yíng)銷(xiāo)一線傾斜，并且進(jìn)一步樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人典型，以點(diǎn)帶面促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)工作發(fā)展。
后世博時(shí)期，支局的業(yè)務(wù)發(fā)展重心將有所轉(zhuǎn)變。明年支局將花大力氣突出抓好函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，重點(diǎn)做好郵廣專(zhuān)送、數(shù)據(jù)庫(kù)商函、賀卡等項(xiàng)目，不斷做大做強(qiáng)函件市場(chǎng)規(guī)模，打好函件業(yè)務(wù)品牌，突顯函件業(yè)務(wù)在業(yè)務(wù)類(lèi)業(yè)務(wù)中的龍頭地位。
其次是要利用好在世博門(mén)票銷(xiāo)售中的成功經(jīng)驗(yàn)，大力推進(jìn)信息、代理業(yè)務(wù)和電子商務(wù)，突出做好郵樂(lè)中國(guó)購(gòu)物卡的銷(xiāo)售工作。
再是要加快發(fā)展報(bào)刊業(yè)務(wù)，除了做好大收訂工作外，報(bào)刊業(yè)務(wù)的發(fā)展必須成為支局日常經(jīng)營(yíng)工作的重要組成部分，尤其是要著力發(fā)展“商務(wù)期刊”業(yè)務(wù)，通過(guò)與支局其他營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目的結(jié)合，挖掘優(yōu)質(zhì)客戶(hù)形成業(yè)務(wù)突破。
集郵業(yè)務(wù)仍將是支局明年?duì)I銷(xiāo)工作的重點(diǎn)之一。新的一年支局將重點(diǎn)做好對(duì)重大題材的專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，目前支局已與岳陽(yáng)街道、東華大學(xué)等客戶(hù)商談了有關(guān)個(gè)性化郵折、郵冊(cè)的合作方案，提出了可行性策劃方案，得到了客戶(hù)的初步認(rèn)同。
包裹業(yè)務(wù)的發(fā)展主要包括兩個(gè)方面，一方面支局將繼續(xù)大力發(fā)展校園包裹、軍營(yíng)包裹等特色包裹業(yè)務(wù)；另一方面分銷(xiāo)業(yè)務(wù)仍將是支局抓住新年、端午、中秋等節(jié)日禮儀市場(chǎng)的主打品牌。
除上述業(yè)務(wù)外，支局在明年仍將繼續(xù)做好代理速遞業(yè)務(wù)、代理金融業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)水平和座銷(xiāo)能力，促進(jìn)業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步上升。
第一是要進(jìn)一步加強(qiáng)通信質(zhì)量管理工作。今年區(qū)局通信經(jīng)營(yíng)科制訂了《關(guān)于加強(qiáng)郵政通信服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督檢查的實(shí)施意見(jiàn)》，但支局在兩崗履職的執(zhí)行力上顯然還存在一定差距，xxxx年，支局將圍繞通信管理、服務(wù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全管理、服務(wù)管理等方面加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，有效落實(shí)整改措施，提高問(wèn)題整改率。
第二是要進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量管理工作。首先，根據(jù)營(yíng)業(yè)、投遞規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理和考核力度。對(duì)于用戶(hù)的投訴建議及各類(lèi)服務(wù)請(qǐng)求做到及時(shí)妥善處理回復(fù)，各類(lèi)投訴問(wèn)題由分管支局長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理回復(fù)。其實(shí)，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵等不斷提高員工業(yè)務(wù)水平，提升窗口辦事效率。既要加強(qiáng)新進(jìn)員工的業(yè)務(wù)知識(shí)及服務(wù)技能的培訓(xùn)，也要將崗位練兵工作作為一項(xiàng)日常工作常抓不松。再次，要進(jìn)一步開(kāi)展好服務(wù)品牌的建設(shè)，通過(guò)品牌服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)贏得用戶(hù)對(duì)支局工作的支持。
第三是要進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作。安全工作始終都是支局每年工作中不可忽視的重要一環(huán)，新的一年支局安全工作必須做到長(zhǎng)抓不懈、毫不放松，時(shí)刻保持憂(yōu)患意識(shí)。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，增強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人作為網(wǎng)點(diǎn)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的安全意識(shí)，提高對(duì)安全工作的掌控能力。加強(qiáng)消防安全管理，定期做好對(duì)消防器材、消防設(shè)施的檢查工作，開(kāi)展消防應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，使全體職工能夠掌握應(yīng)急預(yù)案的操作要求。還要注意重點(diǎn)加強(qiáng)營(yíng)業(yè)收寄環(huán)節(jié)的安全管理、資金安全管理等，真正做到確保一方平安。
以上是我的競(jìng)聘方案，如有不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。無(wú)論此次競(jìng)聘是否成功，我都會(huì)更加努力地工作，不斷提高自己的管理能力和管理水平，向一名優(yōu)秀的管理人員不斷邁進(jìn)。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十二
各位同學(xué)：
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、活潑、好動(dòng)的小男生。
在學(xué)校里，我上課專(zhuān)心，發(fā)言積極，改掉了上課做小動(dòng)作的壞毛病，各門(mén)功課都不錯(cuò)，上學(xué)期還被評(píng)為寫(xiě)字之星。我熱愛(ài)體育活動(dòng)，做操時(shí)的動(dòng)作也很棒。課余時(shí)間，我很喜歡和同學(xué)們一起玩，和大家做好朋友，有困難時(shí)會(huì)相互幫助。我還喜歡做老師的小助手，主動(dòng)幫助老師做一些細(xì)小的工作。
上學(xué)期，我還擔(dān)任過(guò)一號(hào)值日值日生的工作。在家里，我每天都會(huì)七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，自已穿衣服，洗臉?biāo)⒀?。學(xué)會(huì)了自已的'事情自已做，有時(shí)，我也會(huì)幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、冼碗、折衣服、擺碗筷等；寒假里，我還跟媽媽學(xué)習(xí)了蛋炒飯，我覺(jué)得自已炒的蛋炒飯?zhí)貏e香！
我覺(jué)得當(dāng)值日值日生是一件快樂(lè)又光榮的事，因?yàn)橹等丈菐椭蠋熥龊萌粘５臋z查工作，幫助同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣，我希望通過(guò)自已和同學(xué)們的一起努力，讓我們一七班的每位小朋友在新學(xué)期都能更上一層樓。
我知道自己還有一些不足，比如：下課愛(ài)跑、愛(ài)鬧;以后，我會(huì)努力改掉缺點(diǎn)，向上學(xué)期表現(xiàn)最好的值日值日生們學(xué)習(xí)，成為一位優(yōu)秀的值日生。
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讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十三
登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來(lái)到虎門(mén)才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長(zhǎng)城，才體會(huì)什么叫做巍峨。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。偉大的祖國(guó)母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn)，同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。歷史，我們不會(huì)忘記：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)大夫屈原因憂(yōu)患國(guó)難而投汨羅江；童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事；三國(guó)時(shí)的諸葛亮，心胸開(kāi)闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德?！边@一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。
我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生尊敬和愛(ài)戴，因?yàn)樗麄?，用自己的力量，推?dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，身體力行個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任；用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)有的情感，詮釋著什么才是道德的典范。他們職業(yè)不同，身份不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是對(duì)事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，他們具有銳意進(jìn)取、率先垂范的優(yōu)秀品格，具有與時(shí)進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的工作熱情，他們代表性地詮釋了職業(yè)道德的內(nèi)涵。
也許有人會(huì)說(shuō)，成為名人太難，成為感動(dòng)中國(guó)人物更難！不要忘了，每一項(xiàng)成果的出臺(tái)，都是智慧和辛勞的付出；每一個(gè)名人的背后，何嘗不是淚水和汗水的澆灌？雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！彼自?huà)說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。在我們新運(yùn)就有很多人都像默默奉獻(xiàn)的綠葉，在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，他們正是道德文明的典范。
公司駕駛員，說(shuō)普通也普通，但數(shù)十年如一日，安全行駛百萬(wàn)公里就是成績(jī)；在“非典”面前不懼“非典”，以一名優(yōu)秀老黨員的號(hào)召力，帶頭發(fā)車(chē)山西重疫區(qū)，就是職業(yè)道德的典范！
奉獻(xiàn)、責(zé)任，這幾個(gè)詞在人的一生中占有多重要的位置呢？我想有的人也許會(huì)認(rèn)為這些都不是成功的要素。時(shí)下，他們更看重文憑、機(jī)遇、熟絡(luò)的人際關(guān)系和八面玲瓏的處事能力。這樣的人也許會(huì)給我們一種工作靈活，辦事周全的表面現(xiàn)象，但是如果他們不把敬業(yè)、責(zé)任放在眼里，那么我們的社會(huì)便充滿(mǎn)了危險(xiǎn)和災(zāi)難。一條條如彩虹般美麗的橋，垮了；一艘艘滿(mǎn)載著無(wú)數(shù)生命的船，沉了；老百姓不禁要問(wèn)，這究竟是誰(shuí)的責(zé)任？責(zé)任！此時(shí)此刻，我覺(jué)得這兩敬業(yè)個(gè)字非常沉重，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想，自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任！我們無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要盡心盡責(zé)發(fā)揮最大的能量，在工作中尋找樂(lè)趣，在樂(lè)趣中體味人生，這不僅是社會(huì)賦予我們的使命，也是工作中永無(wú)止境的人生追求。
不難發(fā)現(xiàn)，我們中間確實(shí)有不少優(yōu)秀的經(jīng)理、優(yōu)秀的科長(zhǎng)、優(yōu)秀的管理干部、優(yōu)秀的駕駛員，他們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)的工作，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，折射出了他們閃光的青春！
我們?cè)诔绨萦⑿?、敬仰先進(jìn)人物的同時(shí)，更重要的，是要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他們不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們顧全大局的做人風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們勤于學(xué)習(xí)的進(jìn)取之心！
這正如雷鋒在日記中所談到的，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？今天，我們?cè)僦匦麦w味這段話(huà)的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵和時(shí)代氣息，那就是愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
朋友們，讓我們做葉的事業(yè)吧！讓我們堅(jiān)定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們要做物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，精神文明的典范，我們要壯志豪情，滿(mǎn)懷信心，腳踏實(shí)地的在平凡的工作崗位上彈奏出輝煌的樂(lè)章。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
剛才進(jìn)行的演講比賽，很精彩，也很成功。這對(duì)參加演講比賽的各位選手來(lái)說(shuō),是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這為我們?nèi)松缇值臋C(jī)關(guān)建設(shè)和文化生活增添了濃墨重彩的一筆。這次活動(dòng)的成功舉辦，得益于縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，得益于各支部的精心組織，得益于我局全體干部職工的積極參與。在此，我謹(jǐn)代表縣人社局班子，對(duì)各位選手們的精彩演講表示熱烈的祝賀！并向應(yīng)邀出席演講比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
剛才，8位同志圍繞“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”這一主題進(jìn)行了很好地演講，他們的語(yǔ)言流暢、有感而發(fā)，用鏗鏘有力的言語(yǔ)，激昂慷慨的陳詞，感染了我們?cè)谧拿恳晃?，充分體現(xiàn)了人社系統(tǒng)干部職工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。無(wú)論是從演講的內(nèi)容，還是從演講的表達(dá)和現(xiàn)場(chǎng)的氛圍來(lái)看，效果都很好，說(shuō)明大家對(duì)這次活動(dòng)都很重視、很用心、很動(dòng)情。人社局是為民服務(wù)的窗口單位，擔(dān)負(fù)著構(gòu)建“大人才、大就業(yè)、大社保”的神圣使命。縣人社局開(kāi)展權(quán)力公開(kāi)運(yùn)行試點(diǎn)工作以來(lái)，以厘清權(quán)力為重點(diǎn)，以開(kāi)展“每天學(xué)法十分鐘，爭(zhēng)做政策明白人”為載體，以深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，三步齊走，努力推進(jìn)權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行試點(diǎn)工作。清理出就業(yè)考試、職稱(chēng)評(píng)聘、人事調(diào)配、事業(yè)單位設(shè)崗、退休審批、社保補(bǔ)貼發(fā)放、小額擔(dān)保貸款審批、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦、社會(huì)保險(xiǎn)待遇支付等方面的58項(xiàng)行政職權(quán)，對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，其中一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)13個(gè)、二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)17個(gè)，針對(duì)不同的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立了預(yù)警機(jī)制。在辦公樓樓道、院子和經(jīng)辦大廳、各辦公室制作張貼了規(guī)范的流程圖，同時(shí)在局網(wǎng)站、電子顯示屏進(jìn)行了全面公開(kāi)，進(jìn)一步明確了職責(zé)權(quán)限，極大地方便了辦事群眾。
縣委把我局列為全縣7個(gè)試點(diǎn)單位之一，是縣委、政府交給我們的.一項(xiàng)重要政治任務(wù)。希望在座的每一位黨員干部職工都要按照縣委關(guān)于權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行的總體部署，嚴(yán)格按照我局的具體要求，圍繞年初確定的目標(biāo)，立足崗位，全力做好權(quán)力公開(kāi)工作。一是要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感；二是要依法依規(guī),嚴(yán)格按職權(quán)目錄和和流程辦事;三是要明確責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行權(quán)力公開(kāi)的各項(xiàng)工作制度;四是要自學(xué)接受監(jiān)督,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn);五是要真抓實(shí)干,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。
我堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)xx縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，我局權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作借今天演講比賽的東風(fēng)，將會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，也必將推動(dòng)人社工作跨越發(fā)展。
同志們，讓我們?cè)跈?quán)力公開(kāi)的陽(yáng)光普照下，為全縣各項(xiàng)民生事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們：
大家好！今天我演講的題目是《激情永駐點(diǎn)亮青春》！青春，是美好的，是令人陶醉的，也是令人神往的。的確，青春，它不僅是一個(gè)美妙的詞匯，更是一種境界。人們喜歡著青春，向往著青春，追逐著青春。然而，大多數(shù)人到了暮年卻只能?chē)@息青春已逝。誠(chéng)然，青春是易逝的，與其追逐青春倒不如時(shí)刻擁有激情，從而讓青春更閃亮。
不錯(cuò)，趁著年輕，拿出干勁！
作為xx一位新入職護(hù)士，我很慶幸，從工作的第一天開(kāi)始我就接受著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
記得剛踏上工作崗位的時(shí)候，外科有一位八十多歲的老人，身體極度消瘦、全身肌肉幾乎全部萎縮、生活完全不能自理，就連呼吸都需要呼吸機(jī)才能維持。聽(tīng)外科護(hù)士小張老師說(shuō)，老人也姓張，年輕時(shí)是一位教師，因?yàn)殚L(zhǎng)期講課、說(shuō)話(huà)，到后來(lái)嗓子基本已經(jīng)不能發(fā)聲了。剛?cè)朐簳r(shí)，老人還可以把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上和她交流。不舒服了、餓了、渴了、想解大、小便了寫(xiě)到紙上給她看，護(hù)士就會(huì)協(xié)助老人幫她解決問(wèn)題。隨著病情的惡化，她連寫(xiě)字的力氣都沒(méi)有了。然而小張老師還是一如既往的照料著老人，每天早上，小張老師都要給老人做口腔護(hù)理，她輕撫著老人的頭，還在老人的耳邊輕聲說(shuō)：“張老師，請(qǐng)您張開(kāi)嘴好嗎，我給您清潔口腔，擦洗完了干凈了也就舒服了。”老人解大便了，是小張老師不怕臟不怕累給老人換紙尿褲，小心翼翼的給老人擦拭身體；每過(guò)兩個(gè)小時(shí)，小張老師都要給老人翻身、拍背、按摩。每次給老人做治療時(shí)，小張老師都會(huì)親切的呼喚老人的姓名，和老人說(shuō)上幾句話(huà)。我不確定老人是否能聽(tīng)到，但我確定老人一定能夠感受到，感受到來(lái)自小張老師心底最真摯的關(guān)懷！小張老師陪著老人度過(guò)了老人生命的最后一程。在老人最后的年華里，小張老師用她的激情點(diǎn)亮了整個(gè)青春。
泰戈?duì)栠@樣說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的垂著它的綠蔭?！?BR> 我相信,只要你激情永駐就一定會(huì)點(diǎn)亮青春！謝謝大家，我的演講完畢！
2017年03月31日。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十六
晚上好！今天，我要講的題目是勵(lì)志成才，為你為我為他。
為了自己，我們要?jiǎng)?lì)志成才！以后生活舒適一點(diǎn)嗎？男孩們，你們看到別人開(kāi)著奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你們難道不羨慕嗎？不要告訴我你只需要做一個(gè)普通人，我并不罕見(jiàn)，我告訴你，這是阿q的精神勝利法，自我安慰！你看到別人坐在辦公室前，玩電腦，每個(gè)月都能得到這么高的薪水，你沒(méi)有那么嫉妒，你想象如果你能像他一樣！對(duì)不對(duì)？答案是yes！女孩們，你們認(rèn)為只要你們將來(lái)找到一個(gè)對(duì)你好、有錢(qián)的.丈夫，你們就會(huì)認(rèn)為ok啦！不要心妄想，早點(diǎn)醒悟，知道家里沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入意味著什么嗎？沒(méi)有地位，說(shuō)話(huà)的本質(zhì)，也不想丑化愛(ài)情，只是事實(shí)！所以女士們要追求自己未來(lái)真正的幸福，努力工作！同學(xué)們，為自己未來(lái)的幸福生活，讓我們一起奮斗吧！什么是苦累？他們只是紙老虎。如果你不想讓他們低頭，他們會(huì)向你低頭！
為了身邊的人——家人、親戚、朋友，我們要?jiǎng)?lì)志成才。當(dāng)你看到你的家人疲憊的表情和憔悴的臉，因?yàn)樗麄冋觳煌５毓ぷ?，你心里?wèn)自己：為什么我這么無(wú)能？父母為我受苦。親戚家要辦戶(hù)口遷移，到處找人求人，看別人不屑一顧的表情。你沒(méi)想過(guò)如果你能幫助他們會(huì)有多好嗎？看到朋友擔(dān)心工作，一臉無(wú)奈的痛苦，你不想幫助他們嗎？你想為他們解決困難，看到他們快樂(lè)的表情！同學(xué)們，勵(lì)志成才吧！為了幫助我們周?chē)娜耍鉀Q他們的痛苦！
我們的生活蒸蒸日上！讓我們?yōu)樯鐣?huì)和祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！當(dāng)你看到養(yǎng)老院孤獨(dú)的老人，看到孤兒院的孩子有多渴望父母的愛(ài)，你的心有點(diǎn)失落嗎？你想為他們做點(diǎn)什么！老五老，人之老，幼五幼，人之幼！我們的勵(lì)志成才，給他們一些幫助！事實(shí)上，成功之路并不難，想要成功，我覺(jué)得一定要有三個(gè)要素——信念、毅力、自信！成功必須首先確定信念。信念是動(dòng)力的源泉，是毅力的催化劑；毅力就像朋友。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，如果你想退縮，他會(huì)時(shí)刻督促你提醒你：不要放棄！想想你的信念，堅(jiān)持下去！自信是成功的前提。當(dāng)你缺乏勇氣和猶豫時(shí)，當(dāng)你因?yàn)槊孀佣哂诒磉_(dá)時(shí)，……他會(huì)鼓勵(lì)你邁出成功的第一步。只有開(kāi)始，才會(huì)有過(guò)程，才會(huì)有下一個(gè)結(jié)果。成功的三要素沒(méi)有主次之分，在我看來(lái)，他們的關(guān)系是相輔相成的，缺一不可！
為了我們自己，為了我們的親戚朋友，為了那些仍然渴望上學(xué)的孩子，我們應(yīng)該鼓舞人心！
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十七
尊敬的李總裁、解主席、來(lái)賓們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。
首先我要代表學(xué)校，對(duì)尊貴客人的到來(lái)表示熱烈的歡迎！對(duì)李總裁精彩的演講，以及李總裁夫婦無(wú)私捐贈(zèng)的善舉表示衷心感謝！此時(shí)此刻，我相信大家和我一樣心潮澎湃！我們深感幸福、倍受鼓舞。
來(lái)賓們、老師們、同學(xué)們，剛才我們一起聆聽(tīng)了李鋰先生激情洋溢的主題演講——《從科學(xué)家到企業(yè)家》。他的演講，洋溢著睿智、膽略和自信，他用真摯的話(huà)語(yǔ)，感人的故事，催人淚下的真情，道出了一個(gè)成功者的心路歷程。非常有幸，能和大家一起分享一段難能可貴的心路歷程，讓我們有機(jī)會(huì)了解一個(gè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我們學(xué)習(xí)成功人士的可貴品質(zhì)。李xx先生，一位富有魅力的科學(xué)家，一位富有思想的企業(yè)家，給我們留下了難以忘懷的印象。
今天，李xx先生及夫人還為遵道學(xué)校全資捐建了“李xx夢(mèng)想中心”。這正是現(xiàn)代有責(zé)任感的企業(yè)家愛(ài)心澆筑教育的優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn)。
“夢(mèng)想中心”讓尋常百姓家的孩子有機(jī)會(huì)在更廣闊的知識(shí)殿堂自由翱翔，感受科學(xué)、文學(xué)、培養(yǎng)興趣、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，孩子們的夢(mèng)想必將從這里起航。今天，李鋰先生及夫人不但為學(xué)校帶來(lái)精神上的鼓勵(lì)，也為孩子們帶來(lái)物質(zhì)上的幫助，授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。你們的心路歷程，必將激勵(lì)在場(chǎng)的每一顆心靈；你們的無(wú)私捐贈(zèng)，必將使遵道的孩子們獲得更多的知識(shí)與力量；你們的無(wú)私善舉，必將讓這些祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加絢麗燦爛。
在這里，學(xué)校要向老師和同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：一是老師們要心懷感恩，努力工作、大膽工作、創(chuàng)新工作，以更大的熱情投入到工作中，為遵道學(xué)校的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；二是孩子們要心懷感恩，珍惜這么好的讀書(shū)條件，用心讀好書(shū)，認(rèn)真做好人，以?xún)?yōu)秀的綜合素質(zhì)和將來(lái)出色的表現(xiàn)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，報(bào)答社會(huì)各界和所有關(guān)愛(ài)我們的長(zhǎng)輩。
蘊(yùn)涵愛(ài)心的事業(yè)是太陽(yáng)底下充滿(mǎn)希望的事業(yè)，充滿(mǎn)愛(ài)心的人是世界上最可敬的人！最后，祝愿李總裁、解主席、各位來(lái)賓事業(yè)蒸蒸日上，祝福大家幸福安康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十八
“六一”的花朵。
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情？
“六一”的故事。
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)。
表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天。
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，2。
飛向金色的目標(biāo)……。
六一。
可愛(ài)啊。
這些孩子們。
無(wú)論漂亮與否。
可愛(ài)啊。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的故事。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的期望。
帶著所有這些可愛(ài)。
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服。
在伙伴們中間。
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺。
愛(ài)媽媽。
愛(ài)上她的故事。
愛(ài)媽媽吧。
看她。
她看你衣衫破舊的過(guò)六一。
委屈的想哭。
你衣衫破舊的過(guò)六一。
開(kāi)心的笑。
愛(ài)媽媽吧。
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)。
如你。
慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽(yáng)的晨暉。
照徹。
無(wú)數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的祝福理想希望與憧憬！
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國(guó)旗。
也贏得了。
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬(wàn)里晴空中。
巡行。
我們象小樹(shù)幼苗花朵。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成一個(gè)巨大的花環(huán)。
由全世界兒童。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭(zhēng)。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
讓白鴿。
帶著我們稚氣的宣言。
飛向世界各地。
飛向未來(lái)時(shí)空。
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇十九
大家好!
xx市北商會(huì)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市工商聯(lián)和各部門(mén)的大力支持下，在各位企業(yè)家的共同努力下，今天正式成立了。承蒙大家的厚愛(ài)和支持，推舉我擔(dān)任樂(lè)清市北商會(huì)首屆會(huì)長(zhǎng)，我深感榮幸!也深感責(zé)任重大，借今天的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天百忙之中抽出時(shí)間出席本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大家推舉我為首屆會(huì)長(zhǎng)，我的.心情很激動(dòng)，也倍感任重道遠(yuǎn)。一方面我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員對(duì)我的信任和支持;另一方面，我也感到自己的能力有限，唯恐自己力不從心。但盡管如此，我仍然對(duì)做好商會(huì)工作充滿(mǎn)信心,我會(huì)不遺余力地為商會(huì)盡心盡力，盡職盡責(zé)全力為廣大會(huì)員做好服務(wù)。
既然成立了商會(huì)，就要讓商會(huì)有它存在的價(jià)值。因此，就需要我們牢固樹(shù)立民主意識(shí)，依靠商會(huì)全體會(huì)員和商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，把商會(huì)建成民主、和諧、陽(yáng)光的商會(huì)。同時(shí)樹(shù)立企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新的機(jī)制促進(jìn)商會(huì)的發(fā)展，從而使商會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，充滿(mǎn)生機(jī)和活力。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為會(huì)員企業(yè)多辦實(shí)事，多辦好事。把商會(huì)真正辦成溫馨和諧的會(huì)員之家，從而增加商會(huì)的號(hào)召力，親和力，凝聚力。充分發(fā)揮商會(huì)的職能作用，讓商會(huì)會(huì)員企業(yè)通過(guò)商會(huì)這個(gè)平臺(tái)得到拓展。
一個(gè)企業(yè)的力量是有限的，但我們大家聯(lián)合起來(lái)的力量是無(wú)窮的。所以我相信，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，只要大家積極參與商會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，把商會(huì)當(dāng)成我們共同的娘家。建設(shè)“道相同，利相共，心相通”的商會(huì)文化，弘揚(yáng)樂(lè)商精神，創(chuàng)新樂(lè)商品牌，展示樂(lè)商形象。在自己家鄉(xiāng)的熱土上大展宏圖，并發(fā)揮我們自身的資源優(yōu)勢(shì)，為北經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓大家認(rèn)可，讓社會(huì)滿(mǎn)意。
商會(huì)的健康發(fā)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)注，離不開(kāi)廣大會(huì)員的信任與合作。只要大家都能支持商會(huì)的工作，我們一定能克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把北商會(huì)打造成地方特色的知名商會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位會(huì)員，樂(lè)清的明天將更加美好，北xx企業(yè)家的事業(yè)將更加輝煌。我很榮幸，能和北商會(huì)的會(huì)員們，企業(yè)家們，一起為北xx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，一起構(gòu)建“新興、文明、平安、和諧”而努力奮斗。
謝謝大家!
讀書(shū)演講發(fā)言稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
新春伊始，萬(wàn)象更新。在不知不覺(jué)中，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周的時(shí)間。我們欣喜地看到全體師生以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，迅速投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)校教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作秩序井然，充分展示了我們良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
為深入貫徹落實(shí)x屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下的思想道德建設(shè)，x區(qū)委區(qū)政府研究決定，從今年開(kāi)始，利用三年的時(shí)間，在全區(qū)實(shí)施以“四德工程”為主要內(nèi)容的“道德建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，以此為載體和抓手，全面提升公民思想道德素質(zhì)，打造具有x特色的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
“四德工程”分別對(duì)應(yīng)中央提出的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，即社會(huì)公德以“愛(ài)”為核心，實(shí)施愛(ài)德工程;職業(yè)道德以“誠(chéng)”為核心，實(shí)施誠(chéng)德工程;家庭美德以“孝”為核心，實(shí)施孝德工程;個(gè)人品德以“仁”為核心，實(shí)施仁德工程。“四德工程”既有機(jī)統(tǒng)一，又各有側(cè)重，其中，“孝”是人的善良本性，著力點(diǎn)在家庭，重在感恩回報(bào);“誠(chéng)”是人的立業(yè)之本，著力點(diǎn)在工作和職業(yè)，重在誠(chéng)實(shí)守信;“愛(ài)”是人的幸福源泉，著力點(diǎn)在社會(huì)，重在樂(lè)于奉獻(xiàn);“仁”是人的精神境界，著力點(diǎn)在個(gè)人，重在品行修養(yǎng)。
當(dāng)前，隨著人們價(jià)值取向、思維方式和道德觀念的多元化，食品安全、制假售假、誠(chéng)信缺失、低俗風(fēng)氣蔓延等問(wèn)題不斷發(fā)生，特別是近期部分城市接連發(fā)生老人跌倒無(wú)人敢扶、兒童受傷冷眼旁觀的案例，引發(fā)全社會(huì)爭(zhēng)論熱議，一次又一次挑戰(zhàn)著文明的底線，拷問(wèn)著道德的良知，影響著社會(huì)的和諧。我們的學(xué)校也存在著諸如考試作弊，破壞公物，盜竊，拉幫結(jié)派、對(duì)伙伴施暴、敲詐，說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)，迷戀網(wǎng)吧、游戲、黃色書(shū)刊，不尊重老師，以我為中心，早戀，吸煙酗酒，浪費(fèi)糧食、水電等不良現(xiàn)象，同樣也拷問(wèn)著我們的教育良心，影響著我們優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校，是文明的圣殿，擔(dān)負(fù)著傳承和創(chuàng)造人類(lèi)文化的偉大使命，理所當(dāng)然應(yīng)該成為道德建設(shè)的主陣地，廣大師生更應(yīng)該做道德建設(shè)的先鋒。全區(qū)開(kāi)展的“四德工程”建設(shè)，為我們進(jìn)一步建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，豐富我校的文化建設(shè)內(nèi)涵，提供了絕好的契機(jī)?；诖?，我鄭重呼吁，老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)化道德自律，做一個(gè)有道德的人!
自x年以來(lái)，每年中央電視臺(tái)都要評(píng)選“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，他們的事跡讓我們感動(dòng)，他們洗滌著我們的心靈，也為我們樹(shù)立了人生道德的標(biāo)桿。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，從身邊的小事做起，從身邊的榜樣學(xué)起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范滲透的日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
老師們，同學(xué)們。
首先，我們要做有愛(ài)德之人。一是要做到關(guān)愛(ài)他人。一個(gè)人想要干出一番事業(yè)，得到社會(huì)尊重，必須時(shí)刻關(guān)注大家，把所有人當(dāng)作親人。只有這樣，別人才能像親人一樣對(duì)待自己。不管是同事同學(xué)，還是鄰里同鄉(xiāng)，大家都要珍惜在一起的緣分，珍惜同在一片藍(lán)天下、同在一方沃土上的機(jī)遇，心胸坦蕩、真誠(chéng)待人、包容和諧，工作上、生活上相互關(guān)愛(ài)、互相幫助、相互支持，只有這樣，才能贏得別人的尊重和關(guān)愛(ài)，才能生活得更舒心、工作得更開(kāi)心。二是要樂(lè)于奉獻(xiàn)。一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才是對(duì)社會(huì)有益的人;有益于社會(huì)的人，才能擁有相應(yīng)的社會(huì)地位，才能得到社會(huì)的尊重。
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