最新教師節(jié)初中國旗下講話(匯總19篇)

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    劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品,通過對話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運。使用明確而簡練的語言,讓讀者能夠易于理解;以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,希望能給大家一些啟示。
    教師節(jié)初中國旗下講話篇一
    尊敬的老師、親愛的朋友:
    您好!
    在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第32個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
    在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!
    今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
    一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
    一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。
    一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
    一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
    一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
    親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
    播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《思考的力量》。
    有一個關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事:
    盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人,他不僅自己獲得過諾貝爾獎,在他的助手和學(xué)生中,先后榮獲諾貝爾獎的竟多達(dá)12人。這里面的原因可能有很多,但重視思考,善于引導(dǎo)學(xué)生思考,肯定是其中極其重要的一個。
    學(xué)習(xí)離不開思考,離開了思考的學(xué)習(xí),肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們:學(xué)而不思則罔。愛因斯坦說:”學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的?!跋荣t圣哲言猶在耳,他們無不強調(diào)思考對于探求真知的重要性。
    而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中,卻不愛思考,不善思考,習(xí)慣于在上課時被動聽講,在課下死記硬背,把自己的頭腦變成了一個被裝滿的容器。學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜的智力活動,需要我們主動而深入的思考,才能真正吃透教材,明白原理,融會貫通,舉一反三,逐漸造就一個強大的頭腦。
    思考對于我們讀書也特別重要。大學(xué)問家韓愈說:”讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!白x書應(yīng)當(dāng)是一個借助書本思考感悟的過程,是一個取其精華,棄其糟粕的過程。孟子說”盡信書則不如無書“,就是告訴我們讀書時不要喪失了獨立思考的能力,讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。
    現(xiàn)在是一個互聯(lián)網(wǎng)時代,”內(nèi)事不決問百度,外事不懂問谷歌“,知識的獲取在今天變得異常便捷。但因為部分人信仰缺失,價值觀錯亂,由于網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的自由隨意,互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚龍混雜,良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨,去偽存真,去粗取精,一味的迷信和盲從,隨波逐流,肯定會貽害無窮。
    使學(xué)生成為一名思考者,是國際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動地運用批判性思維和創(chuàng)造性思維,來識別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問題,并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
    ”業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!案餍懈鳂I(yè)的成功者,一定是一位優(yōu)秀的思考者,他們勤學(xué)敏思,博學(xué)善思,深謀遠(yuǎn)慮,可以說是思考成就了他們?nèi)松膬r值。
    縱觀歷史,放眼東西,中國古代思想家孔孟老莊,西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源于思考!
    霍金,他的身體被”禁錮“在輪椅中,可他的思想?yún)s能在廣袤的時空自由翱翔,解開了宇宙之謎。他的深刻,源于思考!
    因公司在紐交所上市而問鼎中國首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云,曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語老師。前他去了趟美國,帶回來一個思考。由此起步,創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國。他的成功,源于思考!
    笛卡爾說”我思故我在“,但我要說”我在故我思“.沒有思考的讀萬卷書,只是浮光掠影;沒有思考的行萬里路,也不過是走馬觀花。
    法國哲學(xué)家人帕斯卡爾說:”人不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草?!笆撬伎荚炀土巳祟惖膫ゴ?,是思考給予了人類以尊嚴(yán)和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者,且學(xué)且思,且行且思,讓思考陪伴我們攀得更高,走得更遠(yuǎn)!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇三
    教師節(jié)的講話稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。教師節(jié),旨在肯定教師們?yōu)榻逃聵I(yè)所做的貢獻。在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中國旗下講話演講稿教師節(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!我是七年級一班的顏潔同學(xué),明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
    經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學(xué)期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
    緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排。
    二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)。
    新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
    三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學(xué)必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學(xué)按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。
    四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間請相互監(jiān)督。
    五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!!
    當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動,同學(xué)們誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學(xué)新的希望與輝煌。
    九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第24個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!
    同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!
    在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。
    回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學(xué)年度的計劃目標(biāo)而努力奮斗。
    新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求:
    衛(wèi)生方面:我們在九月份將進行重點整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。
    紀(jì)律方面:本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學(xué)的明天更加輝煌!
    最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
    謝謝大家。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在___的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
    同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸?!?,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
    我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后我們離開了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將使老師感到最大的欣慰、最快樂的滿足。
    同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您!
    謝謝大家!
    生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
    人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
    老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會職責(zé)感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
    小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
    教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!
    老師們、同學(xué)們:
    今天是9月10日,是我們國家第22個教師節(jié),在此,我們向身邊的老師送上一份遲到的祝福,祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。
    放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。
    值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
    老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會,更需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進一步增強歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
    最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽,使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
    最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!
    祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
    謝謝大家!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是20__年上學(xué)期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學(xué)們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
    20__年已經(jīng)過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo),不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時代的要求。在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學(xué)校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學(xué)們又長大了一歲,我相信,同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學(xué)們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學(xué)多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長!謝謝大家。
    教師節(jié)初中國旗下講話篇五
    學(xué)生是學(xué)校的主人。而學(xué)生會作為最能體現(xiàn)學(xué)生主人翁地位的學(xué)生組織,直接關(guān)系到學(xué)生的成長和成才。我校學(xué)生會自創(chuàng)辦以來,歷屆學(xué)生會成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮主動性和積極性,工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實、創(chuàng)新,為挖掘?qū)W生潛能、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、加強學(xué)校管理做出了重要貢獻,儼然成為展示校園文化內(nèi)涵的平臺。
    在各部部長的帶領(lǐng)下,我校學(xué)生會每學(xué)期都有豐富多彩的活動。從自己部門的特色出發(fā),揚長避短,彰顯生機。通過這些活動,充分鍛煉了學(xué)生會成員的組織能力,展示了學(xué)生會成員的精神風(fēng)貌,贏得了全校師生的認(rèn)可和一致好評。在學(xué)校的大型活動中,總能看到學(xué)生會的身影,他們以勤勤懇懇、樸實無華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟪蔀樾@一道亮麗的風(fēng)景線!
    其實,學(xué)生會就是一個大舞臺,一個熱力四射,聚集光和熱的舞臺。在這個大舞臺上,同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能,協(xié)助學(xué)校更好地管理學(xué)生;在這個大舞臺上,可以培養(yǎng)責(zé)任心,提高工作能力,規(guī)范自己的行為舉止。然而,“一份耕耘,一份收獲”,任何的事情都需要我們付諸以行動,努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信我們身上那微不足道的光和熱,聚集在一起能讓學(xué)生會這個大舞臺更加閃亮,更加充滿魅力!
    同學(xué)們,人都應(yīng)該有自己的美好理想,李白詩云:“天生我才必有用?!蔽覀儜?yīng)該充滿自信,勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應(yīng)充分相信自己的價值,毛遂勇于自薦,這正是由于他相信自己的才能與價值。
    為了進一步加強學(xué)生會建設(shè),選拔一批表現(xiàn)好,責(zé)任心強、具有一定工作組織能力的新成員補充到學(xué)生會隊伍中來,我們將于下周進行新一輪學(xué)生會納新和各部門部長換屆選舉,由各班班長到學(xué)生會統(tǒng)一領(lǐng)取申請表,有意向報名的同學(xué)填好并上交申請表等待面試。
    我們期待你加入我們的團隊,為學(xué)校為他人貢獻一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信,放飛希望!
    2
    各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
    當(dāng)我走上這神圣的地方時,也許,許多人包括我自己也在奇怪,普普通通的我為什么會站在這里作為優(yōu)秀學(xué)生代表演講。我想,那是因為我擁有不同于大家的特點,擁有屬于我自己的個性——樂觀、自信、從不抱怨命運的不公!
    那么接下來我要演講的題目是:“每個人都是獨一無二的”
    當(dāng)上帝把你從上億個選項中選擇出來的時候,你就注定有一個非凡的人生。從你呱呱墜地之后,你就凸顯出你的.獨一無二。每個人都是歷盡千辛來到這世界上的,那么我們就要創(chuàng)造屬于我們自己的人生與世界!
    當(dāng)我看到那些令人痛心的“追星族”時,不禁感慨萬分。追星本沒有錯,一個人有值得崇敬的偶像是好事,但當(dāng)他們因為追星而荒廢了學(xué)業(yè),因為追求那種所謂的時尚而失去了自己的獨特性時,不禁令人擔(dān)憂。這是我們想要的結(jié)果嗎?不,我們要勇于說不,并盡力挽救這種情況。每個人都有自己的獨特性,我們不能因為盲目追求時尚和追星而磨滅了自己的個性。而我認(rèn)為,真正的時尚那就是磨練出屬于我們自己的個性!
    每次看到或聽到有人在拿我或者別人來比較時,我就非常反感。人與人之間根本不存在絕對的可比性,不同的人組成了不同的世界,才有了不同的人生色彩。如果一定要用一個硬標(biāo)準(zhǔn)去比較人的話,比如,學(xué)習(xí)成績,那反而會抹殺掉更多人的積極性,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己再怎么努力也比不上別人時,往往會選擇放棄,在這樣的情況下,他們就會失去動力,結(jié)果失去了自己的個性,殊不知自己還有比別人出眾的地方。假如學(xué)習(xí)成績要成為評價人的標(biāo)準(zhǔn),我希望是軟標(biāo)準(zhǔn)。
    當(dāng)然,一味的強求個性也有不妥之處,因為有一些“個性”只是低俗的、浮現(xiàn)于表面的現(xiàn)象。比如,作為學(xué)生穿奇裝異服,這不能說明你有不同于別人的思想,只能說明你不守紀(jì)律;還有追求那些所謂成熟的標(biāo)志,吸煙,酗(xu)酒,這也不能代表你已經(jīng)長大,只能代表你的無知!等等這些情況都是我們在創(chuàng)造屬于我們自己的個性時的絆腳石。而我們的個性應(yīng)該是內(nèi)在的,雖然說學(xué)習(xí)成績不能作為比較人與人之間的絕對性差別的標(biāo)準(zhǔn),但當(dāng)這成為附加條件時,學(xué)習(xí)成績好也不失為一種個性。當(dāng)然你在努力學(xué)習(xí)的同時也不必抹殺你在音樂、美術(shù)以及體育方面展現(xiàn)出來的才能。也許,下一代國學(xué)大師就是你!
    你們的生命是獨一無二的,而你們的人生也是精彩紛呈的,你們的世界更是絢爛輝煌的!你不必為你的不足而自卑,天生我材必有用,只要你有屬于你自己的個性!
    從現(xiàn)在開始,拋棄那些羈絆和包袱,讓自己的個性大放異彩,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們的人生與世界!
    謝謝大家!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇六
    老師們、同學(xué)們:
    本周六,是公元xxxx4年4月5日,是清明節(jié),是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現(xiàn)了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心,令中華兒女精神為之一振。
    我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因為當(dāng)前,日本右翼勢力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險動向令人擔(dān)憂,應(yīng)該引起世界的高度警覺。
    我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平,我們期待尊嚴(yán)和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實力來支撐,世界的和平還是需要實力來維護。強大自己,是為了維護民族尊嚴(yán)、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報仇雪恨。
    強大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小,敵人的強大,于是也許有人勾畫出我們強國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強大是為了橫行,強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族,一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強大,不是要復(fù)仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚威的世界霸主,而是要建設(shè)一個能保護自己的人民和主權(quán)并能維護世界和平的強大中國。我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。就在3天前,主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策,強調(diào)中國不認(rèn)同“國強必霸”的陳舊邏輯。
    東外,為國家和社會培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達(dá)理,志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻?!蔽覀冋f:“東外人,振興中華,責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育,就是要東外的師生不忘歷史,明確責(zé)任,有所作為,服務(wù)人類。
    9月3日,xxxx月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學(xué)們。
    教師節(jié)初中國旗下講話篇七
    回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善?;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!
    老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個心”:
    一是收心,
    從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。
    三是恒心。
    學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
    四是愛心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是留心。
    注意校內(nèi)、校外和家中安全。
    同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇八
    以下是本站小編整理的初中。
    供大家閱讀。
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家上午好!
    今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮,在今天的開學(xué)典禮上,我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學(xué),他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    今天,我發(fā)言的主題是:你是主角。
    同學(xué)們,這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報,我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達(dá),同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華,但不可否認(rèn)88枚獎牌,是幅88“天道酬勤”的畫卷!
    20xx年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進廣西文科前五名,也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中,我們學(xué)校有5個,占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進入清華、北大,1名同學(xué)進入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達(dá)61%,二本上線率達(dá)93%。如果說倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選,最終選定了南寧三中。
    開學(xué)了,你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上,因為別人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠(yuǎn)是主角,無法逃避。高中三年,你可以是一場風(fēng)花雪月的主角,在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者,在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程,只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時,你將無法責(zé)怪任何人,因為你是主角,選擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開花的桃李,雖然也絢爛滿天,但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
    二八年華,學(xué)正當(dāng)年,你,應(yīng)該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態(tài)。惟有如此,你才可能擁有飛龍在天之日。那么,如何做一只“潛龍”,以下幾點建議可能有些許幫助。
    “力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛”方能容諒人,樂奉獻。領(lǐng)悟真·愛,塑敦品,人才敢于在逆境中堅守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強不息,厚德載物的境界。
    同學(xué)們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時刻記住,你是自己人生舞臺永遠(yuǎn)的主角,你的故事永遠(yuǎn)比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會贏得更多地掌聲!
    同學(xué)們:早上好!
    新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧!
    回眸過去,在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學(xué)期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學(xué)習(xí)的大好時機,在這里,我想對每位同學(xué)提出以下幾點希望:
    1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    相互監(jiān)督共同進步!“學(xué)校是我家美麗靠大家”只要人人從我做起個個遵守“行為規(guī)范”大家都會成為一個好學(xué)生我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。
    2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
    3、做一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學(xué)習(xí),認(rèn)真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習(xí),才會感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!
    4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學(xué)會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……我相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
    初三的同學(xué),還有兩個多月的時間就會迎來中考,對于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時光,全力備戰(zhàn),力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績,從而為自己的人生增添新的光彩,為學(xué)校譜寫新的輝煌。
    “雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學(xué)們,站在這個千帆競發(fā)的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗,這樣,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴,春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
    謝謝大家!
    親愛的老師同學(xué)們:大家早上好!
    今天我發(fā)言的題目是:祖國萬歲!
    今年的國慶,對于我來說,是一個幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國優(yōu)秀教師的代表登上了天安門觀禮臺,在現(xiàn)場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典,并觀看了閱兵儀式和國慶晚會,我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個人,我是代表三中這個優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里,我談幾點特別強烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。
    1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進。
    這次活動,天安門廣場聚集了三十萬各族群眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的群眾,有一百多萬人參加了慶祝活動,整個場面給我留下了永生難忘的印象。
    當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱時,當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機通過天安門時,每一個人都無不為祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個強烈的感受:那就是——只有國家的強大,才有人民的安居樂業(yè)和幸福!
    而最讓人激動和震撼的,是國慶晚會上難忘的一幕:當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”的歌聲響起的時候,由一小方塊隊伍里率先響起了“祖國萬歲,人民萬歲”的。
    口號。
    聲,即刻得到了全場幾十萬人的呼應(yīng):“祖國萬歲,人民萬歲”響徹天安門廣場上空,那一刻,所有人都無比激動,幸福地感受著偉大祖國的神圣、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對祖國最真切的一份情懷!這股強烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發(fā)出了“感動世界,中國有我”
    2、改革開放是中國的必由之路,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。
    當(dāng)成千上萬的群眾游行隊伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時,贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對于觀禮臺上絕大多數(shù)人來說,他們見證了中國怎樣從一個貧窮落后的大國走向不斷繁榮富強的歷程,特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天,全世界都在研究中國發(fā)展的模式,研究中國怎樣在短短的六十年內(nèi),完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命,很多經(jīng)濟專家預(yù)言:20xx年,中國將引領(lǐng)世界經(jīng)濟的發(fā)展。英國《每日電訊報》發(fā)表評論稱:“今天在中國,活力、豐富的消費產(chǎn)品、時尚和享樂等等,我們無法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來,但在中國這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì),我們無法想象,再過六十年,中國會變成什么樣,這只有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開放之初,所有人都認(rèn)為我們和美國至少有三十年的差距??扇缃?,當(dāng)大多數(shù)中國老百姓也用上很多比美國更先進的電器產(chǎn)品時,當(dāng)我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時,我們真的感受到:我們進步了。而這一切,只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時,天安門廣場幾十萬群眾歡聲雷動,這聲音,是人民群眾發(fā)自內(nèi)心的呼喊,也是對中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)新中國取得偉大成就的最大贊譽和獎賞!
    3、勞動者最光榮、最驕傲。
    這次在天安門觀禮臺上,匯集了全國各行各業(yè)的三千名勞動模范,既有建國以來功勛著著全身掛滿勛章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰,倍受感動、鼓舞。盡管這些勞模中沒有一個人曾想過會有一天能登上天安門觀禮臺參加國慶大典,但是每一個人都用最大的努力和奮斗為祖國的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻,我們是自豪的建設(shè)者,我們和千千萬萬的勞動者一起,用辛勞讓神州帶來了變化,用創(chuàng)造為祖國錦上添花。盡管這種貢獻只是大海中的一朵浪花,但是,祖國和人民不會忘記,不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點滴貢獻,做一名勞動者最光榮、最自豪!
    4、各民族的團結(jié)是我們這個大家庭的幸事。
    當(dāng)國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時候,我心里升起的第一個念頭就是,如果這是我們?nèi)性┩頃难婊鹪摱嗪冒?是的,在最歡樂的時刻,我能記起的就是我是一個三中人,我剛開始很驚奇自己為什么會有這樣的想法,后來我想明白了,原來國家就是“國”與“家”,“家”就是最小的“國”,“國”就是最大的“家”,當(dāng)我們把三中這個“家”建設(shè)成一個積諧、溫馨、幸福的家園時,當(dāng)千千萬萬個“家”都成為文明、富有、幸福的家時,我們中國就是一個繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當(dāng)看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時候,讓人深深感到,對于我們這樣一個有著五十六個民族的大家庭來說,只有加強各民族的大團結(jié)才是祖國強盛的保證,我們每一個人都應(yīng)該為此努力奮斗。
    國慶盛典,給我們帶來的感動太多太多,從廣場上做背景的八萬大學(xué)生,到參加閱兵式的幾萬戰(zhàn)士,再到為國慶活動默默奉獻的幾十萬志愿者,他們以自己的每一點行動表達(dá)了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發(fā)了全國人民強大的愛國精神和民族精神,這種精神就是推動中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去,使之成為建設(shè)和諧中國的強大動力。對于我們?nèi)袑W(xué)子來說,就是要胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),做新時代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄制的國慶場景制成了光蝶,找時間交給老師同學(xué)們觀看。
    努力吧同學(xué)們,我們希望在未來的征途上,有更多的三中人成為祖國的棟梁之材,成為為祖國發(fā)展多作貢獻的優(yōu)秀的中華兒女,成為中國的驕傲、人民的驕傲!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇九
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家上午好!
    今天,我們在這里隆重舉行2014年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮,在今天的開學(xué)典禮上,我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學(xué),他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    今天,我發(fā)言的主題是:你是主角。
    同學(xué)們,這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報,我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達(dá),同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華,但不可否認(rèn)88枚獎牌,是幅88“天道酬勤”的畫卷!
    2012年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進廣西文科前五名,也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中,我們學(xué)校有5個,占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進入清華、北大,1名同學(xué)進入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達(dá)61%,二本上線率達(dá)93%。如果說倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選,最終選定了南寧三中。
    開學(xué)了,你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上,因為別人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠(yuǎn)是主角,無法逃避。高中三年,你可以是一場風(fēng)花雪月的主角,在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者,在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程,只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時,你將無法責(zé)怪任何人,因為你是主角,選擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開花的桃李,雖然也絢爛滿天,但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
    二八年華,學(xué)正當(dāng)年,你,應(yīng)該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態(tài)。惟有如此,你才可能擁有飛龍在天之日。那么,如何做一只“潛龍”,以下幾點建議可能有些許幫助。
    “力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛”方能容諒人,樂奉獻。領(lǐng)悟真·愛,塑敦品,人才敢于在逆境中堅守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強不息,厚德載物的境界。
    同學(xué)們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時刻記住,你是自己人生舞臺永遠(yuǎn)的主角,你的故事永遠(yuǎn)比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會贏得更多地掌聲!
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    教師節(jié)初中國旗下講話篇十
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
    勵志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。
    馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ),每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
    其次,勵志要有堅持不懈的努力。
    愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
    當(dāng)然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。
    我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。
    不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十一
    國旗下講話要求簡短,不宜運用太多時間,所以小編整理了以下初中。
    希望可以幫到您!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《新學(xué)期,新起點》。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
    俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象,為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點:
    一、爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句。
    名言。
    :聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。新的學(xué)期,要想取得(國旗下講話稿初中)好的成績,就要從開學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功的彼岸。
    二、爭做文明守紀(jì)的好孩子:對每一個學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌,做到平時不說臟話,見到老師主動問好,上下樓梯不講話、不擁擠,排隊用餐文明有序,兩操安靜、認(rèn)真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個誠實守信,對自己負(fù)責(zé)任的人。
    三、爭做全面發(fā)展的永樂好少年:21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
    同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始!最后,祝新學(xué)期各位老師工作順利,身體健康,每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我們國旗下演講的題目是:
    勵志。
    和勤奮是成才的必由之路。“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
    勵志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。
    馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ),每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
    其次,勵志要有堅持不懈的努力。
    愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
    當(dāng)然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。
    我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。
    不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十二
    “投我以桃,報之以李”,從桃到李,不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物尚且知道感恩,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會感恩。
    我們要感恩父母。哀哀父母,生我劬勞。父母賦予我們生命,并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大,把畢生的心血都放在了我們身上。像《時間都去哪兒了》里面唱的“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”;也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”,我們沒有理由不感激他們。昨天是母親節(jié),你有對自己的母親說聲節(jié)日快樂嗎?你有陪她聊聊天嗎?你有為她分擔(dān)一點家務(wù)嗎?你知道父親節(jié)是什么時候嗎?你有向父親表達(dá)過感謝嗎?如果你的回答都是“是”,那么說明你是個懂得感恩的孩子。但是,更懂得感恩的孩子,他們不光在節(jié)日時感恩父母,更將這種感恩體現(xiàn)在生活中的每一天。比如在家中,幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),整理好自己的房間,安排好自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)老師友好相處,保護自身的安全,讓父母少操些心。
    我們還要感恩祖國。與我們父輩、爺爺輩相比,我們可以在更加安全、舒適、便捷的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所有這些優(yōu)越的條件,都是國家發(fā)展強盛帶來的。既然我們享受著祖國給我們的便利,那么我們也應(yīng)該感恩祖國。在現(xiàn)實中,比如每周一升旗儀式時,要嚴(yán)肅、安靜地站好,唱國歌時要大聲地唱出來;要遵守《中學(xué)生守則》,如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等;還要愛護公共財物,如自覺愛護mobike等公共自行車。在網(wǎng)絡(luò)中,我們要注意自己的言行,不亂說話,不說過于偏激的話。數(shù)據(jù)顯示,目前,中學(xué)生占網(wǎng)民數(shù)量中的很大一部分。如若我們肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論,可能會引起不必要的麻煩,甚至危害社會的穩(wěn)定。目前網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撋趸鸬男鞎远屠桌资录?,本來只是兩個人的打架,而網(wǎng)民將練過搏擊的徐曉冬貼上現(xiàn)代搏擊術(shù)的標(biāo)簽,將練過太極的雷雷貼上中國太極功夫的標(biāo)簽,轉(zhuǎn)而討論中國武術(shù)和功夫到底是真是假,導(dǎo)致社會*形成兩面派,互相撕罵,危害社會穩(wěn)定。同時網(wǎng)民還慫恿徐曉冬,導(dǎo)致他膨脹,揚言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)上謹(jǐn)言慎行,類似的麻煩也許能避免。
    感恩不光是口號,更是行動。感恩無處不在,不論大小,不計回報。我們要學(xué)會感恩,感恩身邊每個人,感恩身邊每件事,時常懷著一顆感恩的心。讓我們在感恩中成長,在感恩中體驗生活的美;讓我們學(xué)會感恩,從現(xiàn)在開始。
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。我是來自高二(2)班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是:注重校園日常安全,從你我做起。
    安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,與我們每個人密切相關(guān),,它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康的成長,能否順利的完成學(xué)業(yè),可見,校園安全是我們在學(xué)校和生活的前提與基礎(chǔ)。我校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的住宿條件。對于每天24小時生活在學(xué)校的同學(xué)們,我想,住宿安全至關(guān)重要。
    同學(xué)們生活在宿舍里,似乎并不存在什么重大危險。但是宿舍生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,下面我為大家簡單的講述一個案例:
    在許多新聞中,我們可以經(jīng)??吹交馂?zāi)的報道,比如中央美院南區(qū)發(fā)生火災(zāi),著火建筑是彩鋼板搭建的兩層簡易板房,是學(xué)校部分學(xué)生、后勤員工、保安人員的宿舍,十一點零九分,火災(zāi)基本被撲滅。十二點十一分,火災(zāi)現(xiàn)場徹底清理完畢,余火全部被撲滅,火燒面積約1000平方米,一名傷者被及時送往醫(yī)院,其具體原因及損失仍在調(diào)查之中。
    這樣的案例在近幾年內(nèi)也發(fā)生過很多,之前我還聽說過我校男生宿舍發(fā)生過因使用蚊香不當(dāng)將宿舍木凳燒穿的事情。聽了以上案例,下面就談?wù)勊奚岚踩枰⒁馐裁础?BR>    認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下及時斷開電源,不用濕手觸摸電器。
    宿舍禁止使用高功率電器,例如:熱得快,電熱棒,電熱鍋等電器;禁止亂拉電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電,要設(shè)法及時關(guān)斷電源,并盡快用干燥木棍等物體,將觸電者與帶電額電器分開,不要用手直接救人。
    嚴(yán)禁使用明火,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用煤氣灶等明火做飯。
    嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用蚊香。
    若發(fā)現(xiàn)宿舍著火時,應(yīng)先叫醒宿舍內(nèi)其他成員,并冷靜及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
    住宿生應(yīng)注意住宿安全,同樣,同學(xué)們業(yè)需要注意校園日常安全。在日常生活中,我們應(yīng)注意課間不要在走廊瘋逗打鬧,下樓梯時不應(yīng)擁擠,切勿推拉他人。體育課時應(yīng)聽從老師安排,根據(jù)老師的要求完成體育活動,避免受傷。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活史多彩的,而要擁有這一切的保障就是安全,所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。
    同學(xué)們,你們知道嗎?12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學(xué)會說:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。
    20xx年7月,哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。
    有一個小學(xué)生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護法》,因此,同學(xué)們要從這個案例吸取教訓(xùn),要學(xué)法用法,外出游玩要愛護文物古跡。
    或許有的同學(xué)會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學(xué)沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚,也經(jīng)不起批評,不能很好地團結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。
    做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法,也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如:在看到同學(xué)吵架甚至打架時,你應(yīng)該及時勸阻并及時告訴師長;比如:在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
    另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
    同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學(xué)法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今年9月15日是全民國防教育日,浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報試鳴活動,具體時間:9月15日(星期六)上午11時35分至12時03分。11時35分至38分,試鳴預(yù)先警報,鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍為一個周期,時間3分鐘。
    11時45分至48分,試鳴空襲警報,鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍為一個周期,時間3分鐘。
    12時整至12時03分,試鳴解除警報,長鳴3分鐘。
    9月15日——21日,是民防教育宣傳周活動。本次宣傳周活動的主題是“增強國防觀念,強化民防意識”。
    什么是民防:民防是公民防護、防衛(wèi)的簡稱。是動員和組織人民群眾平時進行防災(zāi)救災(zāi)與戰(zhàn)時防空斗爭的救援行動,是保護人民生命安全,避免或減少國民經(jīng)濟損失,保存戰(zhàn)爭潛力。它是國防的組成部分。
    一、我們?yōu)槭裁匆M行普及人民防空教育?
    有以下三個意義:(1)增強國防觀念,人民防空教育是國防教育的重要內(nèi)容;(2)提高防護技能,人民防空教育可使我們學(xué)會人民防空基本知識和一般防護方法,掌握防護技能;(3)促進德、智、體、美全面發(fā)展,人民防空教育是一門綜合性的學(xué)科,具有思想性、知識性和實踐性強的特點。
    二、個人要履行的人民防空義務(wù)是什么?
    國家要求個人履行的人民防空義務(wù)是:參加人民防空建設(shè),負(fù)擔(dān)人民防空費用,保護人民防空設(shè)施,參加群眾防空組織,接受人民防空教育,開展相互救助等。要學(xué)會在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學(xué)會消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo);遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項。
    三、什么是人民防空工程?
    人民防空工程是指為保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護等而單獨修建的地下防護建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時可用于防空的地下室。
    四、什么是防空警報?
    防空警報就是報知敵方空襲的信號。發(fā)放防空警報的目的是使軍隊和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲,從而減少人員傷亡和各種損失,保存作戰(zhàn)實力和戰(zhàn)爭潛力。
    目前,城市人民防空發(fā)放防空警報信號主要使用戶外音響警報器。
    按警報器使用條件的不同,還可分為固定警報器和機動警報器兩種,機動警報器就是把防空警報器裝在汽車上。
    此外,汽笛、有線和無線的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話和鳴鐘敲鑼等,也都可以作為報警的輔助器材和手段。
    防空警報設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時及時、準(zhǔn)確地發(fā)放各類防空音響警報信號,組織人民群眾開展防空襲行動的基本設(shè)施。防空警報設(shè)施平時也可用于發(fā)放防災(zāi)警報,為搶險救災(zāi)服務(wù)。防空警報設(shè)施包括人民防空主管部門的專用警報通信系統(tǒng)、警報控制系統(tǒng)和分散設(shè)置在城市各地區(qū)和各單位的警報器等設(shè)備設(shè)施。
    通過以上簡單介紹,讓我們了解了民防的一些基本知識,使我們增強了國防意識,提高了自我防護的能力。
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定美好人生
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說過,人類的美德分為兩類:一是理智的,二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由行為習(xí)慣而來。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,人們有很多真知灼見,“積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,“習(xí)慣影響性格,性格決定命運”。可見良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對一個人的成功影響是多么的大。
    培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該怎樣付出自己的實踐呢?
    首先,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽過小貓釣魚的故事吧,與這個故事的寓意相同的還有“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用,在課堂上,我們只有專心致志地聽講,才能將老師所教授的知識吸收,而在課下完成作業(yè)時,我們應(yīng)具備認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,科學(xué)家愛因斯坦正是憑這種善于思考的精神,才創(chuàng)立了跨時代的`相對論,同時我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師,同學(xué)溝通交流的習(xí)慣,《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!蔽覀冊谟龅絾栴}時,交流是十分重要的,互幫互學(xué),展開討論。那么每一個人都可以吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識蜂蜜。
    再者,是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象,如:隨口罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意亂扔雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫等等。如今,文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨便罵人,大聲喧嘩,管住我們的手,不亂涂亂畫,亂扔雜物,我相信,我們大家一起努力一定會營造一個優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。
    第三,則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,像吸煙、喝酒等我們堅決不碰,要堅決抵制不良誘惑,養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。
    最后,讓我們攜起手來,從上好每一節(jié)課做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從撿起每一片廢紙做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,從拒絕一根煙做起,培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!
    同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,努力奮發(fā)吧!
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十七
    我們對所學(xué)的知識遺忘后,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺看舊問題,我們的思維角度要新,避免產(chǎn)生枯燥感。
    由于個體的差異,知識的遺忘程度是不同的,做習(xí)題時要針對重點、難點選擇一些既能鞏固知識又能啟發(fā)思維的習(xí)題,二是要有的放矢的進行查缺補漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機械性作業(yè)。通過復(fù)習(xí)作業(yè)彌補知識缺漏,掌握學(xué)習(xí)方法,從而舉一反三,觸類旁通,實現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中應(yīng)進一步提高自學(xué)能力,不要過度依賴?yán)蠋?,根?jù)自己的成績定位擬定個性化的復(fù)習(xí)計劃,學(xué)會怎樣問老師,問出道道來。
    不是復(fù)習(xí)時間越多,效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段,較長時間的復(fù)習(xí),易使自己缺乏新鮮感,產(chǎn)生厭倦情緒,影響復(fù)習(xí)效果。因此,我認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點應(yīng)放在回憶知識,并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識構(gòu)成一個整體的知識結(jié)構(gòu)。這樣,期末復(fù)習(xí)時間兩周左右應(yīng)該是夠的。
    我們在復(fù)習(xí)知識建構(gòu)知識結(jié)構(gòu)的同時,應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由于不仔細(xì)審題造成答非所問。因此,復(fù)習(xí)階段,特別注重審題能力的培養(yǎng),可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯誤的題型,訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣。
    老師們,同學(xué)們,理想搭起通天路,勤奮撬開智慧門。只要揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽,團結(jié)一心,起航破浪,在羊年就一定能夠取得更大的成就。
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十八
    正國旗下講話,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。因此,學(xué)校每周都會安排一次集體升國旗儀式。下面就是本站小編給大家整理的初中。
    600字,僅供參考。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我在國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。
    挫折是什么?許多人會認(rèn)為,挫折就是苦難,而我認(rèn)為,苦難和幸福一樣,都是生命盛開的花朵。人生的旅途不可能總是一帆風(fēng)順,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒,只有在挫折中經(jīng)歷磨礪的人,才能熱愛生活、執(zhí)于人生,做生活的強者。
    一個孩子,相貌丑陋,說話口吃,嘴角畸形。然而,也許這孩子注定是個生活的強者,面對人們的冷嘲熱諷,他總默默的忍受著,他無時無刻不沉浸在書本中,津津有味,因為他從中學(xué)到了堅強,學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì)。為了矯正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話,母親十分心疼,可他卻說:“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭才變成的?!苯?jīng)過不斷努力,他以優(yōu)異的成績、流利的話語獲得了良好的人緣,當(dāng)上了國家。他就是加拿大第一位連任兩屆的讓·克雷蒂安。
    人生的苦難,是考驗我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上,生命終會化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑,只要一步步走過去,前方就是幸福的彼岸。水,既可載舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我們奮發(fā)向上,也能叫我們消沉滅亡,重要的是,你如何看待,讓我們一起正視挫折,走向成功!
    我的講話完畢,謝謝大家。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。
    中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
    1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達(dá)了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
    新中國成立后,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。
    同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”
    老師們、同學(xué)們:
    新年好。新年伊始,萬象更新,我們懷著喜悅的心情迎來了新的一年、新的學(xué)期的開始。俗話說一日之計在于晨,一年之計在于春。一個新學(xué)期的開啟,就意味著新的祈盼,新的希望,新的征程的開始,可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開始給自己制訂一個新的奮斗目標(biāo),立下一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)所堅持不懈地努力。這是一個成功者的秘訣。
    中國臺灣作家劉墉在《做個快樂讀書人》一書中寫到:“天才實際決定在個性,誰堅持得久,誰就是天才……”天才的個性就是堅持,古往今來無數(shù)的成功者都證明了這一真理。
    實際上在我們生活中間大家最初都是懷著同樣的愿望,同樣的信念來學(xué)習(xí)攻讀,然而,最終有的同學(xué)成功了,他們的理想變成了現(xiàn)實,有的同學(xué)卻半途而廢,為什么每個人的學(xué)業(yè)成績、實踐能力會有很大的差異,究其原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。
    同學(xué)們:人生之路漫漫長兮,有多少坎坷需我們?nèi)ヌて剑卸嗌偾G棘,需要我們斬除,目前面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們征服的難關(guān),我們深信,你們會用孜孜不倦、鍥而不舍的“堅持”——這一天才的個性,贏得最終的勝利。
    教師節(jié)初中國旗下講話篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。
    中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
    1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達(dá)了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
    新中國成立后,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。
    同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”