總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活做出的一種總結(jié)和概括。在寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，避免內(nèi)容雜亂無章。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能為大家提供一些參考和啟示。
在校個(gè)人總結(jié)篇一
該生在校期間，學(xué)習(xí)上有著刻苦專研的精神，能夠自主的完成學(xué)習(xí)任務(wù)；思想上，積極上進(jìn)，有著敢于挑戰(zhàn)新事物的進(jìn)取心；生活中充滿自信，積極參加學(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的各種活動(dòng)，責(zé)任感強(qiáng)，并勇敢的在社會(huì)生活中實(shí)踐，鍛煉自己，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)優(yōu)秀，曾多次獲得?！熬C合獎(jiǎng)學(xué)金”，還被評(píng)為校“ 三好學(xué)生”；思想上，積極要求上進(jìn)，嚴(yán)于律己，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”；課外生活中，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提升自我價(jià)值，志愿服務(wù)學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)，被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào)。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；思想積極進(jìn)步，能完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng)；擔(dān)任班級(jí)文娛委員、年級(jí)助班，肯吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出較好的組織工作能力；熱愛生活，性格活潑開朗，愛好唱歌，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，積極參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，生活作風(fēng)上積極樂觀，于老師、同學(xué)相處融洽，對(duì)學(xué)校、老師安排的任務(wù)盡心盡職。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，能夠認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)；思想上積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己；擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；與班級(jí)同學(xué)相處融洽，樂于助人，積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，不斷提升自我價(jià)值。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤奮努力，學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的專研精神；思想上積極，樂觀向上，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力；平時(shí)待人謙虛、隨和、樂于助人，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐活動(dòng)，不怕挫折，勇于進(jìn)取。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，能夠很快的接受新事物，接受能力強(qiáng)；思想端正，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己；生活中尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人樸實(shí)，面對(duì)困難冷靜思考，能妥善的處理各類問題。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，成績(jī)優(yōu)良，具有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力；思想上積極要求上進(jìn)，以身邊優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，不斷充實(shí)完善自己的思想理念；擔(dān)任班級(jí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的團(tuán)隊(duì)精神；平時(shí)嚴(yán)于律己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
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該生在校期間，勤奮好學(xué)，敢于專研，成績(jī)優(yōu)等，及時(shí)完成老師布置的課內(nèi)外學(xué)習(xí)任務(wù)；
思想積極上進(jìn)，敢于提出自己的想法，自覺遵守各種規(guī)章制度；擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶頭做好宿舍清潔衛(wèi)生工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)，善于接受新知識(shí)；思想比較前衛(wèi)，不古板，有自己的想法和見解；有較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，曾擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)組織委員，將班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)搞得有聲有色；生活中樂于助人，急他人之所急，與班級(jí)同學(xué)關(guān)系融洽。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善于思考，學(xué)習(xí)優(yōu)等；思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名黨員；擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書時(shí)，積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”，擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)將班級(jí)活動(dòng)搞得有聲有色，得到老師和同學(xué)一致好評(píng)；平時(shí)為人熱情、誠(chéng)懇，愛好體育運(yùn)動(dòng)，興趣廣泛，是一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)青年。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮好學(xué)，抓住課間休息時(shí)間問老師問題，成績(jī)優(yōu)秀；思想積極上進(jìn)，待人誠(chéng)懇，團(tuán)級(jí)同學(xué)；在擔(dān)任班委期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出良好的組織能力和交際能力；生性活潑，善于交際，與同學(xué)相處愉悅。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，積極要求上進(jìn)，不懂就問，成績(jī)良好；思想上嚴(yán)格要求自己遵守各種規(guī)章制度，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，端正自己的處事態(tài)度；擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)委工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，志愿為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；生活中，對(duì)他人有求必應(yīng)，處處為他人著想，深受同學(xué)好評(píng)。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)努力，上進(jìn)心強(qiáng)，較好掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)優(yōu)良；性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和工作的協(xié)調(diào)能力；有良好的生活行為習(xí)慣，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，能與老師、同學(xué)和睦相處，能吃苦耐勞。
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該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)校規(guī)定的全部課程，成績(jī)良好；熱愛祖國(guó)，關(guān)心同學(xué)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定；在大二學(xué)年，擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)組織部部長(zhǎng)，有出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和策劃能力，并在校策劃了幾場(chǎng)大型活動(dòng)，反應(yīng)良好。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，面對(duì)問題絕不逃避，虛心請(qǐng)教他人；有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，維護(hù)祖國(guó)利益，嚴(yán)于律己，積極上進(jìn)；生活中不拘小節(jié)，樂于助人，誠(chéng)實(shí)守信，與同學(xué)關(guān)系融洽。
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該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，不斷專研，在考研道路上堅(jiān)定不移的前行；
在思想上嚴(yán)格要求自己，不斷積極向上；工作中，認(rèn)真做好自己的本職工作的同時(shí)，還協(xié)助其他班委完成班級(jí)工作，責(zé)任心強(qiáng)；性格開朗活潑，喜交朋友，與同學(xué)相處愉悅。
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該生在校期間，綜合表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)自身要求嚴(yán)格，努力學(xué)好各門課程，勤于專研；擔(dān)任過學(xué)生干部，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力；課外積極參加學(xué)生活動(dòng)，待人友善，性格開朗，樂于助人，是同學(xué)眼中的好朋友，是老師的好學(xué)生。
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該生在校期間肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；思想上積極進(jìn)步，嚴(yán)于律己；待人誠(chéng)懇，有進(jìn)取心和責(zé)任感，能吃苦耐勞，忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)上善于思考，虛心請(qǐng)教，自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力；做事細(xì)致入微，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神；有良好的生活行為習(xí)慣，性情溫和，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，與老師、同學(xué)相處和睦。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，勇于進(jìn)取，不怕挫折，通過國(guó)家英語四級(jí)，省計(jì)算機(jī)二、三級(jí)；為人開朗自信，積極樂觀，待人隨和，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)；做事有計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，是一名品學(xué)謙優(yōu)的大學(xué)生。
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該生在校期間，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提升自我能力，具有良好的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良；性格活潑開朗，思想積極，樂觀上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)；為人隨和，交友廣泛，有愛心和同情心，樂善好施，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，和同學(xué)相處愉悅。
0920201226
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，通過國(guó)家英語四、六級(jí)，省計(jì)算機(jī)二級(jí)，更重要的是通過不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，有信心能夠迎接挑戰(zhàn)；思想上嚴(yán)于律己，并能以校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己；有良好的生活行為習(xí)慣，興趣廣泛，樂觀開朗，穩(wěn)重大方，熱愛集體，與老師、同學(xué)相處和睦。
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該生率直、聰穎、上進(jìn)，能虛心接受他人意見，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步；嚴(yán)守校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢；認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)上進(jìn)，寫得一手好字，深受老師同學(xué)的欣賞。
0920201228
唱歌，多方面發(fā)展，是名優(yōu)秀的大學(xué)生。
0920201229
該生在校期間，思想上進(jìn)，性格開朗，為人謙虛，與人和善，有進(jìn)取心；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；能夠積極參加社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力；在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力與交際能力。
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該生在校期間，各方面全面發(fā)展，并且都表現(xiàn)較好，取得了顯著進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真努力，有上進(jìn)心，除努力學(xué)好專業(yè)課程外還積極地拓展知識(shí)面，提高自身素質(zhì)；擔(dān)任過學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極配合院系做好工作；誠(chéng)實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)自己要求嚴(yán)格，是能夠吃苦耐勞的好學(xué)生。
0920201231
該生在校期間，肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)，曾獲得?！熬C合二等獎(jiǎng)學(xué)金”，其次，還利用周末時(shí)間輔修計(jì)算機(jī)課程，已具有良好的計(jì)算機(jī)軟件編程技術(shù)；思想上積極要求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，做事有自己的原則，不拘小節(jié)；生活行為習(xí)慣良好，為人誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，能與老師、同學(xué)和睦相處。
0920201232
該生在校期間，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，進(jìn)步明顯； 擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兩年，盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，帶頭學(xué)習(xí)，積極幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，還擔(dān)任助班，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們適應(yīng)大學(xué)生活，深受學(xué)弟學(xué)妹喜愛；生活中品行端正，待人熱情，處處為他人著想，積極熱觀地面對(duì)各種困難。
0920201233
該生在校期間，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提升自我能力，具有良好的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良；性格活潑開朗，樂觀上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待工作有較高的積極性和較強(qiáng)責(zé)任心，溝通能力和交際能力較強(qiáng)；為人隨和，交友廣泛，積極參加各項(xiàng)工作并獲得一定認(rèn)可，是一名合格的二十一世紀(jì)的接班人。
0920201234
該生在校期間，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事細(xì)心踏實(shí)，在擔(dān)任班委期間，對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)；思想上積極上進(jìn)，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名預(yù)備黨員；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
0920201235
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)名列前茅，曾多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金，還被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”；思想上積極要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名黨員；在校四年，每年都擔(dān)任班級(jí)委員工作，協(xié)助老師做好班級(jí)工作，將上傳下達(dá)的工作做得十分優(yōu)秀，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；課外生活中，不忘尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己，做過多種校外兼職來提升自己的社會(huì)處事能力，是一名能吃苦耐勞的二十一世紀(jì)青年。
在校個(gè)人總結(jié)篇二
學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);思想積極進(jìn)步，能完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng);擔(dān)任班級(jí)文娛委員、年級(jí)助班，肯吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生在校個(gè)人自評(píng)。
總結(jié)。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)上有著刻苦專研的精神，能夠自主的完成學(xué)習(xí)任務(wù);思想上，積極上進(jìn)，有著敢于挑戰(zhàn)新事物的進(jìn)取心;生活中充滿自信，積極參加學(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的各種活動(dòng)，責(zé)任感強(qiáng)，并勇敢的在社會(huì)生活中實(shí)踐，鍛煉自己，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)優(yōu)秀，曾多次獲得?！熬C合獎(jiǎng)學(xué)金”，還被評(píng)為校“三好學(xué)生”;思想上，積極要求上進(jìn)，嚴(yán)于律己，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”;課外生活中，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提升自我價(jià)值，志愿服務(wù)學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)，被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào)。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);思想積極進(jìn)步，能完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng);擔(dān)任班級(jí)文娛委員、年級(jí)助班，肯吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出較好的組織工作能力;熱愛生活，性格活潑開朗，愛好唱歌，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
該生在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，積極參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，生活作風(fēng)上積極樂觀，于老師、同學(xué)相處融洽，對(duì)學(xué)校、老師安排的任務(wù)盡心盡職。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，能夠認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù);思想上積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己;擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;與班級(jí)同學(xué)相處融洽，樂于助人，積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，不斷提升自我價(jià)值。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤奮努力，學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的專研精神;思想上積極，樂觀向上，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力;平時(shí)待人謙虛、隨和、樂于助人，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐活動(dòng)，不怕挫折，勇于進(jìn)取。
該生在校期間，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，能夠很快的接受新事物，接受能力強(qiáng);思想端正，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己;生活中尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人樸實(shí)，面對(duì)困難冷靜思考，能妥善的處理各類問題。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，成績(jī)優(yōu)良，具有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力;思想上積極要求上進(jìn)，以身邊優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，不斷充實(shí)完善自己的思想理念;擔(dān)任班級(jí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的團(tuán)隊(duì)精神;平時(shí)嚴(yán)于律己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
該生在校期間，勤奮好學(xué)，敢于專研，成績(jī)優(yōu)等，及時(shí)完成老師布置的課內(nèi)外學(xué)習(xí)任務(wù);。
思想積極上進(jìn)，敢于提出自己的想法，自覺遵守各種規(guī)章制度;擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶頭做好宿舍清潔衛(wèi)生工作;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)，善于接受新知識(shí);思想比較前衛(wèi)，不古板，有自己的想法和見解;有較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，曾擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)組織委員，將班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)搞得有聲有色;生活中樂于助人，急他人之所急，與班級(jí)同學(xué)關(guān)系融洽。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善于思考，學(xué)習(xí)優(yōu)等;思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名中共黨員;擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書時(shí)，積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”，擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)將班級(jí)活動(dòng)搞得有聲有色，得到老師和同學(xué)一致好評(píng);平時(shí)為人熱情、誠(chéng)懇，愛好體育運(yùn)動(dòng)，興趣廣泛，是一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)青年。
該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮好學(xué)，抓住課間休息時(shí)間問老師問題，成績(jī)優(yōu)秀;思想積極上進(jìn)，待人誠(chéng)懇，團(tuán)級(jí)同學(xué);在擔(dān)任班委期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出良好的組織能力和交際能力;生性活潑，善于交際，與同學(xué)相處愉悅。
該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，積極要求上進(jìn)，不懂就問，成績(jī)良好;思想上嚴(yán)格要求自己遵守各種規(guī)章制度，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，端正自己的處事態(tài)度;擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)委工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，志愿為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;生活中，對(duì)他人有求必應(yīng)，處處為他人著想，深受同學(xué)好評(píng)。
該生在校期間，學(xué)習(xí)努力，上進(jìn)心強(qiáng)，較好掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)優(yōu)良;性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和工作的協(xié)調(diào)能力;有良好的生活行為習(xí)慣，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，能與老師、同學(xué)和睦相處，能吃苦耐勞。
該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)校規(guī)定的全部課程，成績(jī)良好;熱愛祖國(guó)，關(guān)心同學(xué)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定;在大二學(xué)年，擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)組織部部長(zhǎng)，有出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和策劃能力，并在校策劃了幾場(chǎng)大型活動(dòng)，反應(yīng)良好。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，面對(duì)問題絕不逃避，虛心請(qǐng)教他人;有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，維護(hù)祖國(guó)利益，嚴(yán)于律己，積極上進(jìn);生活中不拘小節(jié)，樂于助人，誠(chéng)實(shí)守信，與同學(xué)關(guān)系融洽。
該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，不斷專研，在考研道路上堅(jiān)定不移的前行;。
在思想上嚴(yán)格要求自己，不斷積極向上;工作中，認(rèn)真做好自己的本職工作的同時(shí)，還協(xié)助其他班委完成班級(jí)工作，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗活潑，喜交朋友，與同學(xué)相處愉悅。
該生在校期間，綜合表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)自身要求嚴(yán)格，努力學(xué)好各門課程，勤于專研;擔(dān)任過學(xué)生干部，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力;課外積極參加學(xué)生活動(dòng)，待人友善，性格開朗，樂于助人，是同學(xué)眼中的好朋友，是老師的好學(xué)生。
該生在校期間肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);思想上積極進(jìn)步，嚴(yán)于律己;待人誠(chéng)懇，有進(jìn)取心和責(zé)任感，能吃苦耐勞，忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢。
該生在校期間，學(xué)習(xí)上善于思考，虛心請(qǐng)教，自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;做事細(xì)致入微，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有良好的生活行為習(xí)慣，性情溫和，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，與老師、同學(xué)相處和睦。
該生在校期間，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，勇于進(jìn)取，不怕挫折，通過國(guó)家英語四級(jí)，省計(jì)算機(jī)二、三級(jí);為人開朗自信，積極樂觀，待人隨和，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué);做事有計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，是一名品學(xué)謙優(yōu)的大學(xué)生。
該生在校期間，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提升自我能力，具有良好的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良;性格活潑開朗，思想積極，樂觀上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn);為人隨和，交友廣泛，有愛心和同情心，樂善好施，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，和同學(xué)相處愉悅。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，通過國(guó)家英語四、六級(jí)，省計(jì)算機(jī)二級(jí)，更重要的是通過不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，有信心能夠迎接挑戰(zhàn);思想上嚴(yán)于律己，并能以校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己;有良好的生活行為習(xí)慣，興趣廣泛，樂觀開朗，穩(wěn)重大方，熱愛集體，與老師、同學(xué)相處和睦。
該生率直、聰穎、上進(jìn)，能虛心接受他人意見，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步;嚴(yán)守校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢;認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)上進(jìn)，寫得一手好字，深受老師同學(xué)的欣賞。
唱歌，多方面發(fā)展，是名優(yōu)秀的大學(xué)生。
該生在校期間，思想上進(jìn)，性格開朗，為人謙虛，與人和善，有進(jìn)取心;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;能夠積極參加社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力與交際能力。
該生在校期間，各方面全面發(fā)展，并且都表現(xiàn)較好，取得了顯著進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真努力，有上進(jìn)心，除努力學(xué)好專業(yè)課程外還積極地拓展知識(shí)面，提高自身素質(zhì);擔(dān)任過學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極配合院系做好工作;誠(chéng)實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)自己要求嚴(yán)格，是能夠吃苦耐勞的好學(xué)生。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)名列前茅，曾多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金，還被評(píng)為校“三好學(xué)生”;思想上積極要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名中共黨員;在校四年，每年都擔(dān)任班級(jí)委員工作，協(xié)助老師做好班級(jí)工作，將上傳下達(dá)的工作做得十分優(yōu)秀，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;課外生活中，不忘尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己，做過多種校外兼職來提升自己的社會(huì)處事能力，是一名能吃苦耐勞的二十一世紀(jì)青年。
本人思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，善于溝通，在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為人誠(chéng)實(shí)守信，政治上積極要求進(jìn)步，大二入黨，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加各校活動(dòng)和體育活動(dòng)，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你遵守紀(jì)律，熱愛集體，見到老師主動(dòng)問好，作業(yè)干凈，上課專心，在擔(dān)任體育委員一職以來，積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)，有很好的組織能力，籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助班級(jí)同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，并榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。
本人性格開朗，有很好的人緣;平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助熱愛同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良，喜歡文藝活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好社團(tuán)活動(dòng)工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國(guó)家英語四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開。
朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，樂于奉獻(xiàn)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在校期間積極參加班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng)，提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，喜歡各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在校期間，積極參加院系活動(dòng)，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，樂于幫助他人，在校期間積極參加班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng)，提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，文筆很好，文章多次刊登在報(bào)上，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)等，喜歡各項(xiàng)院系活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作突出，榮獲院優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號(hào)，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，喜歡體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
該同學(xué)開朗自信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
本人思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀友愛同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，在文藝活動(dòng)上表現(xiàn)突出;尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研，并報(bào)考自考，老師相信你在以后的崗位上一定會(huì)表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是個(gè)腳踏實(shí)地的人才。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;在擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作和班級(jí)入黨積極分子負(fù)責(zé)人期間，工作優(yōu)秀，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，在學(xué)生會(huì)工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好班級(jí)創(chuàng)就業(yè)工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
本人在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)秀、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好，老師相信你在今后的工作崗位一定會(huì)做的更加出色。
真好！不知道靈感是從哪里跑出來的！
在校個(gè)人總結(jié)篇三
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)孩子教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班孩子的區(qū)別；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)孩子教師，除了做好孩子的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)孩子身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外孩子教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)孩子生活常規(guī)的關(guān)注。這次在孩子園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了孩子園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練孩子的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。陳向群老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液，陳老師就會(huì)跟小朋友說明我們孩子園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高孩子的能力。
小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。孩子園早上有半個(gè)小時(shí)是讓孩子拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天。我會(huì)扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。有一次，姚清樂請(qǐng)求我教她折花，我不以為然地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時(shí)候教她。我覺得很慚愧，因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真孩子的心，我沒有說到做到，失信于孩子，我想是不可能令孩子信服的。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重孩子，對(duì)孩子要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，孩子情緒的調(diào)轉(zhuǎn)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的.方面。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些孩子經(jīng)常會(huì)這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！”等等?？梢?，拉近與孩子的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應(yīng)該唬弄孩子，只有尊重孩子才能令孩子尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的孩子教師說：“在孩子園里，教師樹立形象要做到說一不二，對(duì)孩子提出的要求要孩子必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓孩子怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?，在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
在校個(gè)人總結(jié)篇四
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分，是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié)，護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的組織和管理，護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。因此，為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善，確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下：
1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室，專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作，結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)（進(jìn)修）帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)講座安排。
2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同，與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)（進(jìn)修）生安全紀(jì)律責(zé)任書，有違紀(jì)者，按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理，以確保工作有章可循。
3、護(hù)理部統(tǒng)一組織對(duì)實(shí)習(xí)（進(jìn)修）生進(jìn)行為期3天的院級(jí)崗前教育，內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等；培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核，合格后方可入科實(shí)習(xí)；入科第一天由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育，內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?？铺攸c(diǎn)等。
4、院級(jí)由全院護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)組成員；科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
5、護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講課1次，內(nèi)容為專科護(hù)理知識(shí)，要求實(shí)習(xí)（進(jìn)修）生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；各護(hù)理單元每月組織護(hù)理查房、每周小講課1次。
6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況，做到層層落實(shí)，使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致，保證教學(xué)質(zhì)量，防止差錯(cuò)出現(xiàn)。
7、實(shí)習(xí)（進(jìn)修）期間定期征求帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見，雙向反饋，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”，要求實(shí)習(xí)（進(jìn)修）生認(rèn)真填寫，以便不斷改進(jìn)工作，提高帶教工作質(zhì)量。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，各護(hù)理單元由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生組織考核，記錄成績(jī)并作出鑒定，完成教學(xué)手冊(cè)；同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的考核，記錄成績(jī)并存檔，合格者，出具實(shí)習(xí)鑒定。
臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系，只有通過我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理，才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高，達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合；才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證，同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高，并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng)，取到了令人滿意的工作成效。
在校個(gè)人總結(jié)篇五
20__年，在我們趕到同一間酒店實(shí)習(xí)，分到不一樣的單位工作中。單位的不一樣也確定了大家日常工作的不一樣，工作中素養(yǎng)的不一樣，服務(wù)項(xiàng)目顧客方法的不一樣。針對(duì)餐飲部的同學(xué)們而言，服務(wù)項(xiàng)目方法是一種立即對(duì)客服務(wù)項(xiàng)目。因此餐飲部的同學(xué)們要有具有一種激情且活潑開朗，這有益于推銷產(chǎn)品菜品，做到的收益。而針對(duì)客房部的同學(xué)們而言，最首要的是暗服務(wù)項(xiàng)目，非常少會(huì)觸碰顧客，但它的勞動(dòng)量是非常大，而且必須很仔細(xì)。
一、見習(xí)自然環(huán)境。
針對(duì)一個(gè)酒店餐廳，它的大多數(shù)的收益是來源于酒店客房，而開房率又間接性推動(dòng)其他單位的收益。倘若大家沒有非常的使命感、沒有非常的激情、沒有非常的上進(jìn)心。那麼，大家的服務(wù)水平終將降低，進(jìn)而危害酒店餐廳整體的服務(wù)水平。終究顧客在酒店餐廳最多的地點(diǎn)是酒店客房，顧客許多情況下會(huì)尋找房務(wù)工作人員解決困難。因而，給賓客留有印像深刻的通常便是房務(wù)工作人員。在分派崗位時(shí)，許多學(xué)生們被分得客房部，這也證實(shí)了客房部的勞動(dòng)量是非常大。
可是，一些學(xué)生們覺得這種工作中很吃力不討好，憂慮將來的發(fā)展前景，逐漸猜疑這一技術(shù)專業(yè)，乃至想離去這一技術(shù)專業(yè)，心態(tài)較為消沉。就在第二個(gè)禮拜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及系院的教師趕到寢室，看望大家，而且詳盡地把合同有關(guān)的內(nèi)容給大家表述，激勵(lì)我們要堅(jiān)持到底。教師也大家一一解釋在工作上發(fā)生的問題，學(xué)生們也把一個(gè)星期的工作中通過和趣事跟導(dǎo)師共享。在剩余的幾十天中，大家以一種宣布職工的心理狀態(tài)看待自身，更寶貴的是，沒有一個(gè)同學(xué)們發(fā)生缺陣，餐飲部的全體同學(xué)還獲得高層住宅管理人員的高度評(píng)價(jià)。這對(duì)咱們學(xué)員而言是一個(gè)認(rèn)同，對(duì)大學(xué)的教學(xué)而言是一個(gè)毫無疑問。
根據(jù)此次見習(xí)，大家看到了自身有很多的事物必須改進(jìn)，例如信心不夠，碰到挫敗非常容易產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定，并把這一心態(tài)放到工作方面，危害了服務(wù)水平;喜愛跟其他單位來做比較，其他單位勞動(dòng)量較為輕輕松松，就造成不平衡的心理狀態(tài)，抱怨分配不公平。確實(shí)那類分配方式有不合理、不科學(xué)的地區(qū)，可是大家現(xiàn)在是一個(gè)大學(xué)一年級(jí)的學(xué)員，一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)也沒有，大家確實(shí)沒有資質(zhì)選擇崗位。善于思考，擅于辨別是非也是大家必須改進(jìn)的，大家常常遭受他人觀念的上下，非常容易產(chǎn)生盲目跟風(fēng)個(gè)人行為。大家并并不是木偶人，我們要學(xué)好尋找原因，辨證客觀性地分析問題，尋找最有效的辦法來解決困難。不必隨意用極端化的手段來宣泄，也不必隨意危害別的同學(xué)的觀念。要維持一種不以物喜，不以己悲的情緒看待每一件事。在我們發(fā)覺酒店餐廳發(fā)生監(jiān)管問題，我們要積極主動(dòng)地思索，明確提出科學(xué)合理的解決方法。因而，我們要提升本人的專業(yè)素養(yǎng)，服務(wù)技能，溝通協(xié)調(diào)能力，并塑造堅(jiān)定不移的信念，讓自身變成一名優(yōu)異的酒店餐廳人搞好基本。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在我們挑選走酒店業(yè)時(shí)，大家就代表著日夜錯(cuò)亂的三班輪流制，應(yīng)對(duì)這數(shù)自不清混亂的酒店客房，聞著餐廳廚房飄之不絕的油煙，碰到一點(diǎn)也不講道理的顧客，站足幾小時(shí)的工時(shí)，每日的你好這些。每日的工作任務(wù)是這般的艱苦、繁雜、乏味。而這個(gè)工作中是必須的忍受、仔細(xì)、責(zé)任感。應(yīng)對(duì)即將來臨職業(yè)發(fā)展，我們要坦然加入wto。在我們沒有能量去擺脫困境時(shí)，我們要學(xué)好聽從。
通過磨煉以后，人便會(huì)越來越完善，根據(jù)仔細(xì)觀查，查出來緣故，見到他人找不到的物品。認(rèn)真鑄造，順理成章，工作上便會(huì)有特有的奉獻(xiàn)。現(xiàn)如今大家身為學(xué)員就需要有鴻鵠的壯志，用荊棘鳥的精神實(shí)質(zhì)造就工作。正處在弱冠之年的大家，青春大家的資產(chǎn)，我們不需過度固步自封，工作能力的提高是須要的時(shí)間的斟酌，時(shí)間會(huì)證實(shí)一切。
我們要了解這一份合同是得來不易的，它能到我們的校園，是由于師哥學(xué)姐以優(yōu)異的主要表現(xiàn)獲得高層住宅的高度評(píng)價(jià)，根據(jù)院校的奮力商談。我們不能錯(cuò)過師哥學(xué)姐的勤奮，院校的希望。我們要跬步千里，以大家的勤奮來收益大家的學(xué)校。
在校個(gè)人總結(jié)篇六
本人思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，善于溝通，在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐；有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí)；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為人誠(chéng)實(shí)守信，政治上積極要求進(jìn)步，大二入黨，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加各?；顒?dòng)和體育活動(dòng)，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你遵守紀(jì)律，熱愛集體，見到老師主動(dòng)問好，作業(yè)干凈，上課專心，在擔(dān)任體育委員一職以來，積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)，有很好的組織能力，籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐；在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助班級(jí)同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí)；能熟練專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，并榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐；能熟練掌握專業(yè)知識(shí)；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生；老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。
本人性格開朗，有很好的人緣；平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助熱愛同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良，喜歡文藝活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
在校個(gè)人總結(jié)篇七
我是20xx級(jí)醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋婉玲。通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于xx年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對(duì)，坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對(duì)于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫，對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐，所以醫(yī)院對(duì)我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對(duì)病房的陌生。
這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí)，在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對(duì)我們的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。
在病房實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的.新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。
隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對(duì)這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。
在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這9個(gè)月里我感覺我成長(zhǎng)了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。
在校個(gè)人總結(jié)篇八
大學(xué)三年生活即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將各方面的如下：
在學(xué)習(xí)上，我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先，我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，能較快地接受新知識(shí)，這種能力在大學(xué)三年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí)，只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自己鉆研，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之，我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時(shí)，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。其次，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，而是不斷地進(jìn)行總結(jié)，從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步，因此，三年來的學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了。在之后的課余時(shí)間，我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解，也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的分裂主義。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好。
在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠(chéng)懇，講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，能首先從自己身上找原因，并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通?；仡櫲?，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們，相對(duì)的，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
在校期間，我也積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念，鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力，使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高：參加校內(nèi)的活動(dòng)，可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，尤其是不同專業(yè)的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會(huì)實(shí)踐，可以將書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，不僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解，也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。
至于缺點(diǎn)方面嘛，在社會(huì)實(shí)踐過程中我明顯感覺到自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。
在校個(gè)人總結(jié)篇九
本人從200x年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，與黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，做好健康宣教，并做好護(hù)士工作計(jì)劃及總結(jié)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
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在校個(gè)人總結(jié)篇十
一份優(yōu)秀的。
工作總結(jié)。
能催人奮進(jìn),使先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣,先進(jìn)人物深受推崇,落后人物深感危機(jī),形成正確的輿論導(dǎo)向。本文是本站小編為大家整理的個(gè)人在?？偨Y(jié)范文，僅供參考。
我是**大學(xué)20xx級(jí)的在校大學(xué)生，通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的。
自我總結(jié)。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀團(tuán)員"稱號(hào)，在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vfp證書。此外，本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級(jí)證書。
在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累，但樂此不疲。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進(jìn)步。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)離開學(xué)校大半年了?；仡櫾趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是記憶猶新。從剛剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的要將知識(shí)學(xué)以致用。還記得在學(xué)校的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上，我知道我不應(yīng)該氣餒，不論在哪，都要秉持著積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，課前預(yù)習(xí)下一章的內(nèi)容，上課的時(shí)候積極回答問題，課余就消化課上的知識(shí)。雖然不能提前掌握知識(shí)，但是也不能落后。有時(shí)候遇到什么問題，總是和同學(xué)商量，實(shí)在找不到頭緒就去問老師，直到找到思路。我知道，知識(shí)就是力量，在這五年里，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦。首先，我合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，工作歸工作，娛樂歸娛樂。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。收集每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，再結(jié)合自己的，雖然不是原創(chuàng)的方法，但至少自己也努力了。其實(shí)如果課上認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需要花很少的時(shí)間去的很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。在校的時(shí)候，作為學(xué)生的我們，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后要總結(jié)，所謂在哪跌倒就要在哪爬起來。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;還要搞好師生關(guān)系，要處得融洽和睦，知識(shí)總是有用的。在每個(gè)學(xué)期的期末考試中，盡管有的時(shí)候取得一些成績(jī)，但是離心中的目標(biāo)還是很遠(yuǎn)的，仍然需要繼續(xù)努力，抓住每分每秒。在班級(jí)中，擔(dān)任了宣傳委員一職，雖然是在最后一學(xué)期。在班級(jí)活動(dòng)中，雖然沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是在部門舉辦的排球比賽上，我還是積極參加，盡自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光的。在日常生活上，與舍友搞好關(guān)系，畢竟，我們是要相處五年的。
在校一年后，暑假的時(shí)候，因?yàn)榧彝サ脑?，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我在外打了兩個(gè)月的工，就那樣，下邊學(xué)期的學(xué)費(fèi)我也就不用發(fā)愁了?，F(xiàn)在想起來，還是想感慨一下，幸好學(xué)校的政策，讓我不用煩惱學(xué)費(fèi)的問題。
在這五年中，曾經(jīng)也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于自己的不足與缺陷，但是自我反省后，這只是上天給予的一種考驗(yàn)。像我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在校期間，積極向中國(guó)共產(chǎn)黨靠攏，在進(jìn)校后的第三年，向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
參加了黨課培訓(xùn)也認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在校期間，一直積極配合老師，搞好班里的紀(jì)律等，因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò)，幾乎每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生班干部”。在20xx年六月的時(shí)候，還被評(píng)為江蘇城市職業(yè)學(xué)院五年制高職教育處”優(yōu)秀學(xué)生干部“。
在最后一學(xué)期的時(shí)候，我們都忙著考證書，除了準(zhǔn)備考證書的資料，還要準(zhǔn)備期末考試的資料，兩者雖然起了沖突，但是，我還是合理的分配了時(shí)間，哪些重要，哪些可以緩一點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻還去請(qǐng)教前輩指導(dǎo)了一下，在最后，我并沒有讓自己失望，我知道，“有幾分耕耘就會(huì)有幾分收獲”。我堅(jiān)信。
離開學(xué)校這么久了，我也工作了那么久了，起先，因?yàn)楣緯簳r(shí)沒有適合我專業(yè)的職位，而我也不想在家待業(yè)，所以，我就暫留公司做一個(gè)作業(yè)員。后來，因?yàn)槲覍懙霓D(zhuǎn)正申請(qǐng)單，經(jīng)理就對(duì)我印象深刻，于是，把我調(diào)進(jìn)辦公室，從事了現(xiàn)在的這份職業(yè)——翻譯。
我會(huì)一直堅(jiān)信：是金子就會(huì)發(fā)光。只要你努力，就不會(huì)被忽略，要抓住機(jī)會(huì)，利用好機(jī)會(huì)，盡自己所能做好一切你該做的,總有一天你會(huì)成功的。
時(shí)光荏苒,光陰似箭.轉(zhuǎn)眼間我的的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半了.回想起初入大學(xué)時(shí)的激情與茫然.浮躁動(dòng)蕩與滿腔熱血,我的感觸頗深.
xx年九月我們剛踏入我們美麗的校園,滿懷喜悅,滿懷激情.我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助下,對(duì)我們的學(xué)校初步有了了解.對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境很是滿意,我們班同學(xué)們都互相關(guān)心.這些都是我們遠(yuǎn)離家而備受冷落的心有了溫暖.
我剛?cè)氪髮W(xué)的計(jì)劃有以下三方面:。
(一)學(xué)好專業(yè)課知識(shí),熟練掌握基本教學(xué)軟件和基本物流設(shè)。
施設(shè)備的操作,掌握基本的物流流程操作和單證的準(zhǔn)確填寫.
(二)于此同時(shí)熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,提高自己的五筆。
打字速度.
(三)抓住自己的課余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)入學(xué)生會(huì)參。
加社團(tuán).鍛煉自己,提升自己.
(四)克制自己的情緒,與人為善,與同學(xué)和諧相處.關(guān)心照顧。
同學(xué),正直做人,積極向上.
(五)培養(yǎng)自己的興趣愛好,參加運(yùn)動(dòng)鍛煉身體.
就說xx年暑期，我和同學(xué)在老師的幫助下我們一塊去無錫打工。我們?cè)谄咴氯惶?hào)下午坐上火車，站了一路于八月一號(hào)早上六點(diǎn)達(dá)到無錫。雖然到達(dá)無錫我們都很累，但我們同學(xué)一塊同甘共苦我們一路有說有笑很開心。在無錫我們?cè)谝粋€(gè)電子廠的流水線上工作，一天工作十一個(gè)小時(shí)，很辛苦。我們?cè)跓o錫那個(gè)陌生的地方，身上又沒有帶錢在舉目無親和生活艱難的情況下我們班同學(xué)一塊相互支持相互安慰，最終我們都堅(jiān)持了下來。
然而時(shí)止如今xx年我對(duì)以上的計(jì)劃實(shí)施程度以及自己的成長(zhǎng)感受.
第一方面:關(guān)于學(xué)好專業(yè)課的知識(shí)以及專業(yè)課方面的設(shè)施設(shè)備軟件操作我都熟練的掌握.這點(diǎn)我感覺自己做的很扎實(shí).
第二方面:在計(jì)算機(jī)操作方面掌握基本辦公軟件操作.但我的五筆打字卻一直荒廢.
第三方面:在社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)也挺多,曾經(jīng)參加過暑期打工,做促銷,發(fā)傳單.曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)體育部獲得過優(yōu)秀委員。曾經(jīng)在營(yíng)銷協(xié)會(huì)做到公關(guān)部部長(zhǎng)。但一直干到大二的開學(xué)我分別都從中退出，專心投入學(xué)習(xí)及看書。
第四個(gè)方面：在與同學(xué)交往方面我做的相當(dāng)不錯(cuò)，和同學(xué)都能夠和諧相處。一直保持個(gè)積極向上的心態(tài)，但有時(shí)不乏有些克制不住自己的情緒。
第五一方面：我一直熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)。平常在學(xué)校最愛打排球，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砜鞓?，給我?guī)砹私】怠?BR> 現(xiàn)在回想起一年的計(jì)劃有一些圓滿完成，有些沒有做到。但今年來又報(bào)個(gè)英語輔導(dǎo)班，這點(diǎn)倒是意外的收獲。雖然有句話說：“計(jì)劃趕不上變化”但我感覺有了計(jì)劃的人生活就有了目標(biāo)有了方向，至此總結(jié)查漏補(bǔ)缺，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。
在校個(gè)人總結(jié)篇十一
從9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?BR> 走過這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面。
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽講就能考過；只要和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面。
離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
在校個(gè)人總結(jié)篇十二
本人是___數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的20__屆_____專業(yè)的學(xué)生。
在學(xué)校期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，且在校期間取得良好的成績(jī)，多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，具備了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我也積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。無論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng)，我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
由于在校期間表現(xiàn)良好，我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之余的我，是一個(gè)外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣，讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，組織與協(xié)調(diào)能力;也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己，變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。
我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪!
在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。我會(huì)以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì)，用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。
在校個(gè)人總結(jié)篇十三
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，大二第一學(xué)期的護(hù)理學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝x大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，回首這個(gè)學(xué)期，是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
在思想品德上，在學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財(cái)富將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等__門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，對(duì)于護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)所之所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這個(gè)學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
在校個(gè)人總結(jié)篇十四
一次成功的匯報(bào)，其內(nèi)容必須要有鮮明的針對(duì)性。選材時(shí)，要注重把握?三多三少?原則，根據(jù)本單位的工作特點(diǎn)、突出成績(jī)、存在問題來取舍匯報(bào)內(nèi)容。怎樣寫老師行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?老師行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，付出很多，收獲也不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期，我根據(jù)教務(wù)布置的教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
二、教學(xué)工作。
1、備課。
俗話說：不打無準(zhǔn)備之仗!開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，根據(jù)要求，提前一周備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，能讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里，為的就是能夠做到每節(jié)課都“有備而來”。
2、上課。
上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，并作好記錄，以便為后面課程的進(jìn)行做好調(diào)整。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段為了段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
這個(gè)學(xué)年，我是語文課的班主任。學(xué)生剛從初中升到職高。任何事情都需要一個(gè)適應(yīng)的過程。一學(xué)期過去了?；仡欉^去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸和滿足。一個(gè)學(xué)期的努力，有收獲的喜悅，也有不足和遺憾。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于今后的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一，加強(qiáng)日常管理，培養(yǎng)健康的集體。
1、嚴(yán)格考勤，加強(qiáng)管理。早晚各一次，按時(shí)到校監(jiān)督學(xué)生情況，嚴(yán)格防死，認(rèn)真執(zhí)行校規(guī)，每天做六次檢查!發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。
2、加強(qiáng)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。通過談話等方式，注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，使學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)取，逐步形成良好的思想行為素質(zhì);還要注意引導(dǎo)學(xué)生如何管理自己，培養(yǎng)多方面的能力。
3、好好利用每周一的班會(huì)。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排一些專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)示范活動(dòng);根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，學(xué)生a、學(xué)習(xí)習(xí)慣、修養(yǎng)教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、感恩教育等。這些活動(dòng)促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
4、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。
我選擇了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，作風(fēng)正派，關(guān)心集體，有一定組織能力，在同學(xué)中有一定威望的同學(xué)做班干部。班干部選定后，我給他們指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。平時(shí)注意觀察、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)積極分子，拓展先進(jìn)方面，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)擔(dān)任班干部，得到鍛煉。與此同時(shí)，一些工作態(tài)度不夠認(rèn)真、工作能力不突出的學(xué)生被替換。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力，逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部，進(jìn)一步促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的提高。
第二，搞好學(xué)習(xí)中心，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解和尊重老師的工作，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員、課代表、班組長(zhǎng)從各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)，如布置作業(yè)、安排早讀、課前準(zhǔn)備、督促檢查作業(yè)等。從而有效減輕教師的繁重工作。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，督促自己學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、堅(jiān)決杜絕不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的操作速度。平時(shí)學(xué)生勤奮有獎(jiǎng)勵(lì)，懶惰有懲罰。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各班老師指導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
4、為班級(jí)學(xué)習(xí)樹立榜樣，讓學(xué)生向班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們?cè)O(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。定期學(xué)習(xí)評(píng)估，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
第三，創(chuàng)造發(fā)展學(xué)生個(gè)性的空間。
我強(qiáng)調(diào)職業(yè)高中階段是學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)是主旋律，但不是生活的全部。生活中還有很多內(nèi)容和美好的東西。玩得開心，調(diào)皮搗蛋，有時(shí)候在思維和行為上打破常規(guī)是很正常的。要給學(xué)生預(yù)留生活空間，發(fā)展個(gè)性。我反對(duì)壓制和扼殺學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，也不會(huì)擔(dān)心給學(xué)生一個(gè)寬松的環(huán)境會(huì)影響班級(jí)秩序。積極正確引導(dǎo)，提高娛樂生活質(zhì)量，明確什么是高尚、高雅、健康，應(yīng)該提倡和積極參與;強(qiáng)調(diào)哪些是不健康的，低俗的，低俗的，影響身心健康發(fā)展的，責(zé)令禁止。豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生上臺(tái)表演，釋放激情，享受快樂?；@球賽區(qū)鼓勵(lì)全班同學(xué)熱情地為場(chǎng)上的球員加油，簡(jiǎn)直是瘋了。在班會(huì)上，我用三句話做了開場(chǎng)白：“展示你的才華”、“展示你的激情”、“享受你的快樂”。
總之，這學(xué)期通過我在以上幾個(gè)方面的努力，班級(jí)工作進(jìn)行的比較順利，學(xué)生的整體素質(zhì)不斷提高。然而，學(xué)生中仍然存在的問題不容忽視，工作將會(huì)很復(fù)雜。所以需要我不斷努力，努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取更輝煌的成就。
回顧初二下學(xué)期一學(xué)期工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟不斷提高，所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績(jī)，成績(jī)穩(wěn)中有升，學(xué)生尊師守紀(jì)，各方面都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
熱愛教師職業(yè)，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書育人。
二、教學(xué)方面。
我深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在課堂教學(xué)中，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
三、學(xué)習(xí)方面。
教師要想適應(yīng)學(xué)生，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
以上是我本學(xué)期在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績(jī)。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，我相信自己會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
本人20__年7月畢業(yè)于__學(xué)院初等教育專業(yè)，同年被分配到__市__小學(xué)任教，主要擔(dān)任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。此外，20__年9月開始擔(dān)任班主任工作，至今已有7年。20__年9月，學(xué)校教學(xué)需要，轉(zhuǎn)崗擔(dān)任語文教學(xué)至今。20__年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。
自從參加工作以來，我始終擔(dān)任小學(xué)班主任工作，工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的大政方針，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、為人師表、以身立教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。積極參加學(xué)校和上級(jí)部門組織的各種政治活動(dòng)，自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé)，把教書育人視為己任，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。
20__年秋，我開始擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在課改大潮的召喚下，我積極投身素質(zhì)教育大討論，蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間。我十分珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)，汲取課改精髓，努力探索、大膽實(shí)踐，更新教學(xué)方法，捕捉教學(xué)信息，尋找課堂教學(xué)的契合點(diǎn)，積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過課改大潮的洗禮，我的教育思想日漸成熟，教學(xué)技能迅速提高。
20__年秋，我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)，還擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任工作，面對(duì)一群天真、質(zhì)樸的孩子，那一刻，我仿佛又回到了自己的童年，面對(duì)一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個(gè)真正的“孩子王”。我深知“要給學(xué)生一杯水，自己要不斷的儲(chǔ)備水?！庇谑俏抑匦率捌鹉顣鴷r(shí)學(xué)過的兒童心理學(xué)，教育學(xué)，教學(xué)教法等書籍。請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師，觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)悟教學(xué)思想。揣摩教學(xué)方法，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，并大膽的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)中，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備，研讀課標(biāo)，挖掘教材，查閱資料，精心設(shè)計(jì)教案。根據(jù)學(xué)情靈活運(yùn)用教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂教學(xué)中，我抓住兒童的心理特點(diǎn)，以興趣為主線，利用先進(jìn)教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極落實(shí)“三維”目標(biāo)。使每個(gè)學(xué)生都有所提高，大大提高了課堂教學(xué)實(shí)效。課后，及時(shí)鞏固新知，內(nèi)化積累，引導(dǎo)學(xué)生形成解決問題的能力。經(jīng)過我的不斷探索和實(shí)踐，教學(xué)方法日漸成熟，教學(xué)風(fēng)格日趨完美。
“學(xué)海無涯，教無止境”只有不斷的充電，才能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我利用業(yè)余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)。20__年，通過成人高考，我參加了__大學(xué)專升本的函授學(xué)習(xí)，20__年畢業(yè)。在進(jìn)修學(xué)歷的同時(shí)，我更注重上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幾年里，我先后參加了崗前培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，__市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)等繼續(xù)教育。多次參加進(jìn)修校組織的教研活動(dòng)，教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。20__年__市小學(xué)青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，我獲得了二等獎(jiǎng)。20__年新教師評(píng)優(yōu)課，我獲得了三等獎(jiǎng)。我還承擔(dān)了__市級(jí)公開課6節(jié)以上。經(jīng)過比賽，暴露我教學(xué)中的缺憾，吸取了別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法，拓寬了我的教學(xué)視野，豐富了我的成長(zhǎng)歷程，使我受益匪淺。
我在注重課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，更注重教育教學(xué)規(guī)律的掌握和研究。努力做到學(xué)用結(jié)合。對(duì)所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探索驗(yàn)證不斷的反思，總結(jié)。撰寫了多篇敘事、反思、設(shè)計(jì)、論文。并有多篇獲獎(jiǎng)。
面對(duì)新課程，我積極探索班級(jí)管理之道，堅(jiān)持“以人為本”的原則，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，曉之以理、動(dòng)之以情，因材施教、寓教于樂。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。相信學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力，努力構(gòu)建民主和諧的班集體。堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì)，積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái)。經(jīng)常開展課外活動(dòng)，成立興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。幾年來，我班有多名學(xué)生在__市舉行的講故事、征文比賽中獲獎(jiǎng)，所教的班級(jí)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出。所教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為特色班級(jí)和文明中隊(duì)。所教學(xué)科成績(jī)連續(xù)多年來一直名列前茅，優(yōu)秀率連攀新高。20__年度__市青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
回顧幾年來的成長(zhǎng)歷程，過去的印跡有深有淺，過去的時(shí)光有喜有悲，在磕磕絆絆中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，支持下，我取得了一些成績(jī)，但我深知教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)永無止境。在未來的征程中，仍需不懈的努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我期待成功，更渴望大家的關(guān)心，支持和鼓勵(lì)。
回顧自己本學(xué)年的工作，最深的體會(huì)就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水=收獲。本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任，并擔(dān)任六(8)班數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。
二、個(gè)人教學(xué)工作：
我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。本人任教六年級(jí)數(shù)學(xué)已是第五年，在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能率先垂范上公開課(六年級(jí)數(shù)學(xué)：圓的周長(zhǎng))和課改示范課(六年級(jí)數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì))。與新教師吳__結(jié)對(duì)，向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難，使徒弟能盡快進(jìn)入角色。教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié)，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī)，非常注重課堂效率提高，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任，與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任本人，學(xué)習(xí)興趣較濃。
主要業(yè)績(jī)：20__年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)位于全鎮(zhèn)前列，被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號(hào)，所撰寫論文多篇獲省市不同等級(jí)。
三、教導(dǎo)處工作：
(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作。
1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃，計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書寫教學(xué)計(jì)劃，做到早安排，早落實(shí)。
3、成功組織全校語數(shù)教師進(jìn)行了期中考試分析會(huì)，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評(píng)估方案。
1、結(jié)合《__縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估辦法》，制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。
2、開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求，組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件，并取得了一定效果。
3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”，并評(píng)出了獲項(xiàng)。
(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。
1、開學(xué)初，安排了教師對(duì)月考命題。對(duì)月考試卷命題做出了要求，力求更接近畢業(yè)會(huì)考模型。打印了月考試卷。
2、對(duì)每次月考監(jiān)考，閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。
3、對(duì)每次月考進(jìn)行了成績(jī)核算。對(duì)教師教學(xué)成績(jī)進(jìn)行了排名，評(píng)出了每次月考全年級(jí)前三十名名單和進(jìn)步之星名單。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。
1、每周組織年級(jí)主任對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。
2、本年度組織教組長(zhǎng)進(jìn)行四次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測(cè)評(píng)、教后反思等。
3、對(duì)教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對(duì)月檢情況進(jìn)行了通報(bào)，推出了典型和找出了不足。
在校個(gè)人總結(jié)篇十五
時(shí)光荏苒,光陰似箭.轉(zhuǎn)眼間我的的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半了.回想起初入大學(xué)時(shí)的激情與茫然.浮躁動(dòng)蕩與滿腔熱血,我的感觸頗深.
xx年九月我們剛踏入我們美麗的校園,滿懷喜悅,滿懷激情.我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助下,對(duì)我們的學(xué)校初步有了了解.對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境很是滿意,我們班同學(xué)們都互相關(guān)心.這些都是我們遠(yuǎn)離家而備受冷落的心有了溫暖.
我剛?cè)氪髮W(xué)的計(jì)劃有以下三方面:。
(一)學(xué)好專業(yè)課知識(shí),熟練掌握基本教學(xué)軟件和基本物流設(shè)。
施設(shè)備的操作,掌握基本的物流流程操作和單證的準(zhǔn)確填寫.
(二)于此同時(shí)熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,提高自己的五筆。
打字速度.
(三)抓住自己的課余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)入學(xué)生會(huì)參。
加社團(tuán).鍛煉自己,提升自己.
(四)克制自己的情緒,與人為善,與同學(xué)和諧相處.關(guān)心照顧。
同學(xué),正直做人,積極向上.
(五)培養(yǎng)自己的興趣愛好,參加運(yùn)動(dòng)鍛煉身體.
就說xx年暑期，我和同學(xué)在老師的幫助下我們一塊去無錫打工。我們?cè)谄咴氯惶?hào)下午坐上火車，站了一路于八月一號(hào)早上六點(diǎn)達(dá)到無錫。雖然到達(dá)無錫我們都很累，但我們同學(xué)一塊同甘共苦我們一路有說有笑很開心。在無錫我們?cè)谝粋€(gè)電子廠的流水線上工作，一天工作十一個(gè)小時(shí)，很辛苦。我們?cè)跓o錫那個(gè)陌生的地方，身上又沒有帶錢在舉目無親和生活艱難的情況下我們班同學(xué)一塊相互支持相互安慰，最終我們都堅(jiān)持了下來。
然而時(shí)止如今xx年我對(duì)以上的計(jì)劃實(shí)施程度以及自己的成長(zhǎng)感受.
第一方面:關(guān)于學(xué)好專業(yè)課的知識(shí)以及專業(yè)課方面的設(shè)施設(shè)備軟件操作我都熟練的掌握.這點(diǎn)我感覺自己做的很扎實(shí).
第二方面:在計(jì)算機(jī)操作方面掌握基本辦公軟件操作.但我的五筆打字卻一直荒廢.
第三方面:在社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)也挺多,曾經(jīng)參加過暑期打工,做促銷,發(fā)傳單.曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)體育部獲得過優(yōu)秀委員。曾經(jīng)在營(yíng)銷協(xié)會(huì)做到公關(guān)部部長(zhǎng)。但一直干到大二的開學(xué)我分別都從中退出，專心投入學(xué)習(xí)及看書。
第四個(gè)方面：在與同學(xué)交往方面我做的相當(dāng)不錯(cuò)，和同學(xué)都能夠和諧相處。一直保持個(gè)積極向上的心態(tài)，但有時(shí)不乏有些克制不住自己的情緒。
第五一方面：我一直熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)。平常在學(xué)校最愛打排球，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砜鞓?，給我?guī)砹私】怠?BR> 現(xiàn)在回想起一年的計(jì)劃有一些圓滿完成，有些沒有做到。但今年來又報(bào)個(gè)英語輔導(dǎo)班，這點(diǎn)倒是意外的收獲。雖然有句話說：“計(jì)劃趕不上變化”但我感覺有了計(jì)劃的人生活就有了目標(biāo)有了方向，至此總結(jié)查漏補(bǔ)缺，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。
在校個(gè)人總結(jié)篇十六
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，大二的第一個(gè)學(xué)期。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，合理安排時(shí)間，樹立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好護(hù)理專業(yè)知識(shí)的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面知識(shí)，注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。
在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。
這一學(xué)期的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動(dòng)，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。努力彌補(bǔ)自己的不足，下學(xué)期，我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。
在校個(gè)人總結(jié)篇十七
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)，大學(xué)生學(xué)年自我鑒定。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：
從____年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國(guó)，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面。
身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)！天行健，君子以自強(qiáng)不息！
在校個(gè)人總結(jié)篇一
該生在校期間，學(xué)習(xí)上有著刻苦專研的精神，能夠自主的完成學(xué)習(xí)任務(wù)；思想上，積極上進(jìn)，有著敢于挑戰(zhàn)新事物的進(jìn)取心；生活中充滿自信，積極參加學(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的各種活動(dòng)，責(zé)任感強(qiáng)，并勇敢的在社會(huì)生活中實(shí)踐，鍛煉自己，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
0920201203
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)優(yōu)秀，曾多次獲得?！熬C合獎(jiǎng)學(xué)金”，還被評(píng)為校“ 三好學(xué)生”；思想上，積極要求上進(jìn)，嚴(yán)于律己，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”；課外生活中，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提升自我價(jià)值，志愿服務(wù)學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)，被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào)。
0920201205
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；思想積極進(jìn)步，能完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng)；擔(dān)任班級(jí)文娛委員、年級(jí)助班，肯吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出較好的組織工作能力；熱愛生活，性格活潑開朗，愛好唱歌，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，積極參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，生活作風(fēng)上積極樂觀，于老師、同學(xué)相處融洽，對(duì)學(xué)校、老師安排的任務(wù)盡心盡職。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，能夠認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)；思想上積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己；擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；與班級(jí)同學(xué)相處融洽，樂于助人，積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，不斷提升自我價(jià)值。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤奮努力，學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的專研精神；思想上積極，樂觀向上，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力；平時(shí)待人謙虛、隨和、樂于助人，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐活動(dòng)，不怕挫折，勇于進(jìn)取。
0920201209
該生在校期間，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，能夠很快的接受新事物，接受能力強(qiáng)；思想端正，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己；生活中尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人樸實(shí)，面對(duì)困難冷靜思考，能妥善的處理各類問題。
0920201210
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，成績(jī)優(yōu)良，具有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力；思想上積極要求上進(jìn)，以身邊優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，不斷充實(shí)完善自己的思想理念；擔(dān)任班級(jí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的團(tuán)隊(duì)精神；平時(shí)嚴(yán)于律己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
0920201211
該生在校期間，勤奮好學(xué)，敢于專研，成績(jī)優(yōu)等，及時(shí)完成老師布置的課內(nèi)外學(xué)習(xí)任務(wù)；
思想積極上進(jìn)，敢于提出自己的想法，自覺遵守各種規(guī)章制度；擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶頭做好宿舍清潔衛(wèi)生工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)，善于接受新知識(shí)；思想比較前衛(wèi)，不古板，有自己的想法和見解；有較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，曾擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)組織委員，將班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)搞得有聲有色；生活中樂于助人，急他人之所急，與班級(jí)同學(xué)關(guān)系融洽。
0920201213
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善于思考，學(xué)習(xí)優(yōu)等；思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名黨員；擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書時(shí)，積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”，擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)將班級(jí)活動(dòng)搞得有聲有色，得到老師和同學(xué)一致好評(píng)；平時(shí)為人熱情、誠(chéng)懇，愛好體育運(yùn)動(dòng)，興趣廣泛，是一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)青年。
0920201214
該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮好學(xué)，抓住課間休息時(shí)間問老師問題，成績(jī)優(yōu)秀；思想積極上進(jìn)，待人誠(chéng)懇，團(tuán)級(jí)同學(xué)；在擔(dān)任班委期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出良好的組織能力和交際能力；生性活潑，善于交際，與同學(xué)相處愉悅。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，積極要求上進(jìn)，不懂就問，成績(jī)良好；思想上嚴(yán)格要求自己遵守各種規(guī)章制度，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，端正自己的處事態(tài)度；擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)委工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，志愿為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；生活中，對(duì)他人有求必應(yīng)，處處為他人著想，深受同學(xué)好評(píng)。
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該生在校期間，學(xué)習(xí)努力，上進(jìn)心強(qiáng)，較好掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)優(yōu)良；性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和工作的協(xié)調(diào)能力；有良好的生活行為習(xí)慣，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，能與老師、同學(xué)和睦相處，能吃苦耐勞。
0920201217
該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)校規(guī)定的全部課程，成績(jī)良好；熱愛祖國(guó)，關(guān)心同學(xué)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定；在大二學(xué)年，擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)組織部部長(zhǎng)，有出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和策劃能力，并在校策劃了幾場(chǎng)大型活動(dòng)，反應(yīng)良好。
0920201218
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，面對(duì)問題絕不逃避，虛心請(qǐng)教他人；有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，維護(hù)祖國(guó)利益，嚴(yán)于律己，積極上進(jìn)；生活中不拘小節(jié)，樂于助人，誠(chéng)實(shí)守信，與同學(xué)關(guān)系融洽。
0920201220
該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，不斷專研，在考研道路上堅(jiān)定不移的前行；
在思想上嚴(yán)格要求自己，不斷積極向上；工作中，認(rèn)真做好自己的本職工作的同時(shí)，還協(xié)助其他班委完成班級(jí)工作，責(zé)任心強(qiáng)；性格開朗活潑，喜交朋友，與同學(xué)相處愉悅。
0920201221
該生在校期間，綜合表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)自身要求嚴(yán)格，努力學(xué)好各門課程，勤于專研；擔(dān)任過學(xué)生干部，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力；課外積極參加學(xué)生活動(dòng)，待人友善，性格開朗，樂于助人，是同學(xué)眼中的好朋友，是老師的好學(xué)生。
0920201222
該生在校期間肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；思想上積極進(jìn)步，嚴(yán)于律己；待人誠(chéng)懇，有進(jìn)取心和責(zé)任感，能吃苦耐勞，忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢。
0920201223
該生在校期間，學(xué)習(xí)上善于思考，虛心請(qǐng)教，自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力；做事細(xì)致入微，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神；有良好的生活行為習(xí)慣，性情溫和，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，與老師、同學(xué)相處和睦。
0920201224
該生在校期間，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，勇于進(jìn)取，不怕挫折，通過國(guó)家英語四級(jí)，省計(jì)算機(jī)二、三級(jí)；為人開朗自信，積極樂觀，待人隨和，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)；做事有計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，是一名品學(xué)謙優(yōu)的大學(xué)生。
0920201225
該生在校期間，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提升自我能力，具有良好的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良；性格活潑開朗，思想積極，樂觀上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)；為人隨和，交友廣泛，有愛心和同情心，樂善好施，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，和同學(xué)相處愉悅。
0920201226
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，通過國(guó)家英語四、六級(jí)，省計(jì)算機(jī)二級(jí)，更重要的是通過不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，有信心能夠迎接挑戰(zhàn)；思想上嚴(yán)于律己，并能以校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己；有良好的生活行為習(xí)慣，興趣廣泛，樂觀開朗，穩(wěn)重大方，熱愛集體，與老師、同學(xué)相處和睦。
0920201227
該生率直、聰穎、上進(jìn)，能虛心接受他人意見，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步；嚴(yán)守校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢；認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)上進(jìn)，寫得一手好字，深受老師同學(xué)的欣賞。
0920201228
唱歌，多方面發(fā)展，是名優(yōu)秀的大學(xué)生。
0920201229
該生在校期間，思想上進(jìn)，性格開朗，為人謙虛，與人和善，有進(jìn)取心；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；能夠積極參加社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力；在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力與交際能力。
0920201230
該生在校期間，各方面全面發(fā)展，并且都表現(xiàn)較好，取得了顯著進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真努力，有上進(jìn)心，除努力學(xué)好專業(yè)課程外還積極地拓展知識(shí)面，提高自身素質(zhì)；擔(dān)任過學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極配合院系做好工作；誠(chéng)實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)自己要求嚴(yán)格，是能夠吃苦耐勞的好學(xué)生。
0920201231
該生在校期間，肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)，曾獲得?！熬C合二等獎(jiǎng)學(xué)金”，其次，還利用周末時(shí)間輔修計(jì)算機(jī)課程，已具有良好的計(jì)算機(jī)軟件編程技術(shù)；思想上積極要求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，做事有自己的原則，不拘小節(jié)；生活行為習(xí)慣良好，為人誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，能與老師、同學(xué)和睦相處。
0920201232
該生在校期間，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，進(jìn)步明顯； 擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兩年，盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，帶頭學(xué)習(xí)，積極幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，還擔(dān)任助班，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們適應(yīng)大學(xué)生活，深受學(xué)弟學(xué)妹喜愛；生活中品行端正，待人熱情，處處為他人著想，積極熱觀地面對(duì)各種困難。
0920201233
該生在校期間，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提升自我能力，具有良好的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良；性格活潑開朗，樂觀上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待工作有較高的積極性和較強(qiáng)責(zé)任心，溝通能力和交際能力較強(qiáng)；為人隨和，交友廣泛，積極參加各項(xiàng)工作并獲得一定認(rèn)可，是一名合格的二十一世紀(jì)的接班人。
0920201234
該生在校期間，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事細(xì)心踏實(shí)，在擔(dān)任班委期間，對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)；思想上積極上進(jìn)，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名預(yù)備黨員；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
0920201235
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)名列前茅，曾多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金，還被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”；思想上積極要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名黨員；在校四年，每年都擔(dān)任班級(jí)委員工作，協(xié)助老師做好班級(jí)工作，將上傳下達(dá)的工作做得十分優(yōu)秀，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；課外生活中，不忘尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己，做過多種校外兼職來提升自己的社會(huì)處事能力，是一名能吃苦耐勞的二十一世紀(jì)青年。
在校個(gè)人總結(jié)篇二
學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);思想積極進(jìn)步，能完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng);擔(dān)任班級(jí)文娛委員、年級(jí)助班，肯吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生在校個(gè)人自評(píng)。
總結(jié)。
資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
該生在校期間，學(xué)習(xí)上有著刻苦專研的精神，能夠自主的完成學(xué)習(xí)任務(wù);思想上，積極上進(jìn)，有著敢于挑戰(zhàn)新事物的進(jìn)取心;生活中充滿自信，積極參加學(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的各種活動(dòng)，責(zé)任感強(qiáng)，并勇敢的在社會(huì)生活中實(shí)踐，鍛煉自己，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)優(yōu)秀，曾多次獲得?！熬C合獎(jiǎng)學(xué)金”，還被評(píng)為校“三好學(xué)生”;思想上，積極要求上進(jìn)，嚴(yán)于律己，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”;課外生活中，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提升自我價(jià)值，志愿服務(wù)學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)，被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào)。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);思想積極進(jìn)步，能完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng);擔(dān)任班級(jí)文娛委員、年級(jí)助班，肯吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出較好的組織工作能力;熱愛生活，性格活潑開朗，愛好唱歌，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
該生在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，積極參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，生活作風(fēng)上積極樂觀，于老師、同學(xué)相處融洽，對(duì)學(xué)校、老師安排的任務(wù)盡心盡職。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，能夠認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù);思想上積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己;擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;與班級(jí)同學(xué)相處融洽，樂于助人，積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，不斷提升自我價(jià)值。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤奮努力，學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的專研精神;思想上積極，樂觀向上，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力;平時(shí)待人謙虛、隨和、樂于助人，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐活動(dòng)，不怕挫折，勇于進(jìn)取。
該生在校期間，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，能夠很快的接受新事物，接受能力強(qiáng);思想端正，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己;生活中尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人樸實(shí)，面對(duì)困難冷靜思考，能妥善的處理各類問題。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，成績(jī)優(yōu)良，具有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力;思想上積極要求上進(jìn)，以身邊優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，不斷充實(shí)完善自己的思想理念;擔(dān)任班級(jí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的團(tuán)隊(duì)精神;平時(shí)嚴(yán)于律己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
該生在校期間，勤奮好學(xué)，敢于專研，成績(jī)優(yōu)等，及時(shí)完成老師布置的課內(nèi)外學(xué)習(xí)任務(wù);。
思想積極上進(jìn)，敢于提出自己的想法，自覺遵守各種規(guī)章制度;擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶頭做好宿舍清潔衛(wèi)生工作;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)，善于接受新知識(shí);思想比較前衛(wèi)，不古板，有自己的想法和見解;有較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，曾擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)組織委員，將班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)搞得有聲有色;生活中樂于助人，急他人之所急，與班級(jí)同學(xué)關(guān)系融洽。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善于思考，學(xué)習(xí)優(yōu)等;思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名中共黨員;擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書時(shí)，積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”，擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)將班級(jí)活動(dòng)搞得有聲有色，得到老師和同學(xué)一致好評(píng);平時(shí)為人熱情、誠(chéng)懇，愛好體育運(yùn)動(dòng)，興趣廣泛，是一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)青年。
該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮好學(xué)，抓住課間休息時(shí)間問老師問題，成績(jī)優(yōu)秀;思想積極上進(jìn)，待人誠(chéng)懇，團(tuán)級(jí)同學(xué);在擔(dān)任班委期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出良好的組織能力和交際能力;生性活潑，善于交際，與同學(xué)相處愉悅。
該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，積極要求上進(jìn)，不懂就問，成績(jī)良好;思想上嚴(yán)格要求自己遵守各種規(guī)章制度，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，端正自己的處事態(tài)度;擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)委工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，志愿為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;生活中，對(duì)他人有求必應(yīng)，處處為他人著想，深受同學(xué)好評(píng)。
該生在校期間，學(xué)習(xí)努力，上進(jìn)心強(qiáng)，較好掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)優(yōu)良;性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和工作的協(xié)調(diào)能力;有良好的生活行為習(xí)慣，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，能與老師、同學(xué)和睦相處，能吃苦耐勞。
該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)校規(guī)定的全部課程，成績(jī)良好;熱愛祖國(guó)，關(guān)心同學(xué)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定;在大二學(xué)年，擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)組織部部長(zhǎng)，有出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和策劃能力，并在校策劃了幾場(chǎng)大型活動(dòng)，反應(yīng)良好。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，面對(duì)問題絕不逃避，虛心請(qǐng)教他人;有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，維護(hù)祖國(guó)利益，嚴(yán)于律己，積極上進(jìn);生活中不拘小節(jié)，樂于助人，誠(chéng)實(shí)守信，與同學(xué)關(guān)系融洽。
該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，不斷專研，在考研道路上堅(jiān)定不移的前行;。
在思想上嚴(yán)格要求自己，不斷積極向上;工作中，認(rèn)真做好自己的本職工作的同時(shí)，還協(xié)助其他班委完成班級(jí)工作，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗活潑，喜交朋友，與同學(xué)相處愉悅。
該生在校期間，綜合表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)自身要求嚴(yán)格，努力學(xué)好各門課程，勤于專研;擔(dān)任過學(xué)生干部，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力;課外積極參加學(xué)生活動(dòng)，待人友善，性格開朗，樂于助人，是同學(xué)眼中的好朋友，是老師的好學(xué)生。
該生在校期間肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);思想上積極進(jìn)步，嚴(yán)于律己;待人誠(chéng)懇，有進(jìn)取心和責(zé)任感，能吃苦耐勞，忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢。
該生在校期間，學(xué)習(xí)上善于思考，虛心請(qǐng)教，自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;做事細(xì)致入微，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有良好的生活行為習(xí)慣，性情溫和，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，與老師、同學(xué)相處和睦。
該生在校期間，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，勇于進(jìn)取，不怕挫折，通過國(guó)家英語四級(jí)，省計(jì)算機(jī)二、三級(jí);為人開朗自信，積極樂觀，待人隨和，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué);做事有計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，是一名品學(xué)謙優(yōu)的大學(xué)生。
該生在校期間，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提升自我能力，具有良好的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良;性格活潑開朗，思想積極，樂觀上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn);為人隨和，交友廣泛，有愛心和同情心，樂善好施，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，和同學(xué)相處愉悅。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，通過國(guó)家英語四、六級(jí)，省計(jì)算機(jī)二級(jí)，更重要的是通過不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，有信心能夠迎接挑戰(zhàn);思想上嚴(yán)于律己，并能以校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己;有良好的生活行為習(xí)慣，興趣廣泛，樂觀開朗，穩(wěn)重大方，熱愛集體，與老師、同學(xué)相處和睦。
該生率直、聰穎、上進(jìn)，能虛心接受他人意見，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步;嚴(yán)守校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢;認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)上進(jìn)，寫得一手好字，深受老師同學(xué)的欣賞。
唱歌，多方面發(fā)展，是名優(yōu)秀的大學(xué)生。
該生在校期間，思想上進(jìn)，性格開朗，為人謙虛，與人和善，有進(jìn)取心;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;能夠積極參加社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力與交際能力。
該生在校期間，各方面全面發(fā)展，并且都表現(xiàn)較好，取得了顯著進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真努力，有上進(jìn)心，除努力學(xué)好專業(yè)課程外還積極地拓展知識(shí)面，提高自身素質(zhì);擔(dān)任過學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極配合院系做好工作;誠(chéng)實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)自己要求嚴(yán)格，是能夠吃苦耐勞的好學(xué)生。
該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)名列前茅，曾多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金，還被評(píng)為校“三好學(xué)生”;思想上積極要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名中共黨員;在校四年，每年都擔(dān)任班級(jí)委員工作，協(xié)助老師做好班級(jí)工作，將上傳下達(dá)的工作做得十分優(yōu)秀，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;課外生活中，不忘尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己，做過多種校外兼職來提升自己的社會(huì)處事能力，是一名能吃苦耐勞的二十一世紀(jì)青年。
本人思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，善于溝通，在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為人誠(chéng)實(shí)守信，政治上積極要求進(jìn)步，大二入黨，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加各校活動(dòng)和體育活動(dòng)，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你遵守紀(jì)律，熱愛集體，見到老師主動(dòng)問好，作業(yè)干凈，上課專心，在擔(dān)任體育委員一職以來，積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)，有很好的組織能力，籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助班級(jí)同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，并榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。
本人性格開朗，有很好的人緣;平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助熱愛同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良，喜歡文藝活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好社團(tuán)活動(dòng)工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國(guó)家英語四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開。
朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，樂于奉獻(xiàn)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在校期間積極參加班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng)，提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，喜歡各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在校期間，積極參加院系活動(dòng)，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，樂于幫助他人，在校期間積極參加班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng)，提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，文筆很好，文章多次刊登在報(bào)上，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)等，喜歡各項(xiàng)院系活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作突出，榮獲院優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號(hào)，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，喜歡體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
該同學(xué)開朗自信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
本人思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀友愛同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，在文藝活動(dòng)上表現(xiàn)突出;尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研，并報(bào)考自考，老師相信你在以后的崗位上一定會(huì)表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是個(gè)腳踏實(shí)地的人才。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;在擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作和班級(jí)入黨積極分子負(fù)責(zé)人期間，工作優(yōu)秀，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，在學(xué)生會(huì)工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好班級(jí)創(chuàng)就業(yè)工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
本人在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)秀、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好，老師相信你在今后的工作崗位一定會(huì)做的更加出色。
真好！不知道靈感是從哪里跑出來的！
在校個(gè)人總結(jié)篇三
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)孩子教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班孩子的區(qū)別；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)孩子教師，除了做好孩子的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)孩子身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外孩子教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)孩子生活常規(guī)的關(guān)注。這次在孩子園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了孩子園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練孩子的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。陳向群老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液，陳老師就會(huì)跟小朋友說明我們孩子園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高孩子的能力。
小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。孩子園早上有半個(gè)小時(shí)是讓孩子拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天。我會(huì)扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。有一次，姚清樂請(qǐng)求我教她折花，我不以為然地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時(shí)候教她。我覺得很慚愧，因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真孩子的心，我沒有說到做到，失信于孩子，我想是不可能令孩子信服的。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重孩子，對(duì)孩子要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，孩子情緒的調(diào)轉(zhuǎn)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的.方面。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些孩子經(jīng)常會(huì)這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！”等等?？梢?，拉近與孩子的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應(yīng)該唬弄孩子，只有尊重孩子才能令孩子尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的孩子教師說：“在孩子園里，教師樹立形象要做到說一不二，對(duì)孩子提出的要求要孩子必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓孩子怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?，在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
在校個(gè)人總結(jié)篇四
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分，是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié)，護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的組織和管理，護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。因此，為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善，確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下：
1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室，專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作，結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)（進(jìn)修）帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)講座安排。
2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同，與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)（進(jìn)修）生安全紀(jì)律責(zé)任書，有違紀(jì)者，按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理，以確保工作有章可循。
3、護(hù)理部統(tǒng)一組織對(duì)實(shí)習(xí)（進(jìn)修）生進(jìn)行為期3天的院級(jí)崗前教育，內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等；培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核，合格后方可入科實(shí)習(xí)；入科第一天由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育，內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?？铺攸c(diǎn)等。
4、院級(jí)由全院護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)組成員；科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
5、護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講課1次，內(nèi)容為專科護(hù)理知識(shí)，要求實(shí)習(xí)（進(jìn)修）生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；各護(hù)理單元每月組織護(hù)理查房、每周小講課1次。
6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況，做到層層落實(shí)，使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致，保證教學(xué)質(zhì)量，防止差錯(cuò)出現(xiàn)。
7、實(shí)習(xí)（進(jìn)修）期間定期征求帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見，雙向反饋，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”，要求實(shí)習(xí)（進(jìn)修）生認(rèn)真填寫，以便不斷改進(jìn)工作，提高帶教工作質(zhì)量。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，各護(hù)理單元由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生組織考核，記錄成績(jī)并作出鑒定，完成教學(xué)手冊(cè)；同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的考核，記錄成績(jī)并存檔，合格者，出具實(shí)習(xí)鑒定。
臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系，只有通過我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理，才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高，達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合；才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證，同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高，并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng)，取到了令人滿意的工作成效。
在校個(gè)人總結(jié)篇五
20__年，在我們趕到同一間酒店實(shí)習(xí)，分到不一樣的單位工作中。單位的不一樣也確定了大家日常工作的不一樣，工作中素養(yǎng)的不一樣，服務(wù)項(xiàng)目顧客方法的不一樣。針對(duì)餐飲部的同學(xué)們而言，服務(wù)項(xiàng)目方法是一種立即對(duì)客服務(wù)項(xiàng)目。因此餐飲部的同學(xué)們要有具有一種激情且活潑開朗，這有益于推銷產(chǎn)品菜品，做到的收益。而針對(duì)客房部的同學(xué)們而言，最首要的是暗服務(wù)項(xiàng)目，非常少會(huì)觸碰顧客，但它的勞動(dòng)量是非常大，而且必須很仔細(xì)。
一、見習(xí)自然環(huán)境。
針對(duì)一個(gè)酒店餐廳，它的大多數(shù)的收益是來源于酒店客房，而開房率又間接性推動(dòng)其他單位的收益。倘若大家沒有非常的使命感、沒有非常的激情、沒有非常的上進(jìn)心。那麼，大家的服務(wù)水平終將降低，進(jìn)而危害酒店餐廳整體的服務(wù)水平。終究顧客在酒店餐廳最多的地點(diǎn)是酒店客房，顧客許多情況下會(huì)尋找房務(wù)工作人員解決困難。因而，給賓客留有印像深刻的通常便是房務(wù)工作人員。在分派崗位時(shí)，許多學(xué)生們被分得客房部，這也證實(shí)了客房部的勞動(dòng)量是非常大。
可是，一些學(xué)生們覺得這種工作中很吃力不討好，憂慮將來的發(fā)展前景，逐漸猜疑這一技術(shù)專業(yè)，乃至想離去這一技術(shù)專業(yè)，心態(tài)較為消沉。就在第二個(gè)禮拜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及系院的教師趕到寢室，看望大家，而且詳盡地把合同有關(guān)的內(nèi)容給大家表述，激勵(lì)我們要堅(jiān)持到底。教師也大家一一解釋在工作上發(fā)生的問題，學(xué)生們也把一個(gè)星期的工作中通過和趣事跟導(dǎo)師共享。在剩余的幾十天中，大家以一種宣布職工的心理狀態(tài)看待自身，更寶貴的是，沒有一個(gè)同學(xué)們發(fā)生缺陣，餐飲部的全體同學(xué)還獲得高層住宅管理人員的高度評(píng)價(jià)。這對(duì)咱們學(xué)員而言是一個(gè)認(rèn)同，對(duì)大學(xué)的教學(xué)而言是一個(gè)毫無疑問。
根據(jù)此次見習(xí)，大家看到了自身有很多的事物必須改進(jìn)，例如信心不夠，碰到挫敗非常容易產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定，并把這一心態(tài)放到工作方面，危害了服務(wù)水平;喜愛跟其他單位來做比較，其他單位勞動(dòng)量較為輕輕松松，就造成不平衡的心理狀態(tài)，抱怨分配不公平。確實(shí)那類分配方式有不合理、不科學(xué)的地區(qū)，可是大家現(xiàn)在是一個(gè)大學(xué)一年級(jí)的學(xué)員，一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)也沒有，大家確實(shí)沒有資質(zhì)選擇崗位。善于思考，擅于辨別是非也是大家必須改進(jìn)的，大家常常遭受他人觀念的上下，非常容易產(chǎn)生盲目跟風(fēng)個(gè)人行為。大家并并不是木偶人，我們要學(xué)好尋找原因，辨證客觀性地分析問題，尋找最有效的辦法來解決困難。不必隨意用極端化的手段來宣泄，也不必隨意危害別的同學(xué)的觀念。要維持一種不以物喜，不以己悲的情緒看待每一件事。在我們發(fā)覺酒店餐廳發(fā)生監(jiān)管問題，我們要積極主動(dòng)地思索，明確提出科學(xué)合理的解決方法。因而，我們要提升本人的專業(yè)素養(yǎng)，服務(wù)技能，溝通協(xié)調(diào)能力，并塑造堅(jiān)定不移的信念，讓自身變成一名優(yōu)異的酒店餐廳人搞好基本。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在我們挑選走酒店業(yè)時(shí)，大家就代表著日夜錯(cuò)亂的三班輪流制，應(yīng)對(duì)這數(shù)自不清混亂的酒店客房，聞著餐廳廚房飄之不絕的油煙，碰到一點(diǎn)也不講道理的顧客，站足幾小時(shí)的工時(shí)，每日的你好這些。每日的工作任務(wù)是這般的艱苦、繁雜、乏味。而這個(gè)工作中是必須的忍受、仔細(xì)、責(zé)任感。應(yīng)對(duì)即將來臨職業(yè)發(fā)展，我們要坦然加入wto。在我們沒有能量去擺脫困境時(shí)，我們要學(xué)好聽從。
通過磨煉以后，人便會(huì)越來越完善，根據(jù)仔細(xì)觀查，查出來緣故，見到他人找不到的物品。認(rèn)真鑄造，順理成章，工作上便會(huì)有特有的奉獻(xiàn)。現(xiàn)如今大家身為學(xué)員就需要有鴻鵠的壯志，用荊棘鳥的精神實(shí)質(zhì)造就工作。正處在弱冠之年的大家，青春大家的資產(chǎn)，我們不需過度固步自封，工作能力的提高是須要的時(shí)間的斟酌，時(shí)間會(huì)證實(shí)一切。
我們要了解這一份合同是得來不易的，它能到我們的校園，是由于師哥學(xué)姐以優(yōu)異的主要表現(xiàn)獲得高層住宅的高度評(píng)價(jià)，根據(jù)院校的奮力商談。我們不能錯(cuò)過師哥學(xué)姐的勤奮，院校的希望。我們要跬步千里，以大家的勤奮來收益大家的學(xué)校。
在校個(gè)人總結(jié)篇六
本人思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，善于溝通，在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐；有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí)；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為人誠(chéng)實(shí)守信，政治上積極要求進(jìn)步，大二入黨，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加各?；顒?dòng)和體育活動(dòng)，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你遵守紀(jì)律，熱愛集體，見到老師主動(dòng)問好，作業(yè)干凈，上課專心，在擔(dān)任體育委員一職以來，積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)，有很好的組織能力，籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐；在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助班級(jí)同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí)；能熟練專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，并榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐；能熟練掌握專業(yè)知識(shí)；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生；老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。
本人性格開朗，有很好的人緣；平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫助熱愛同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良，喜歡文藝活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
在校個(gè)人總結(jié)篇七
我是20xx級(jí)醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋婉玲。通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于xx年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對(duì)，坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對(duì)于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫，對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐，所以醫(yī)院對(duì)我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對(duì)病房的陌生。
這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí)，在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對(duì)我們的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。
在病房實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的.新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。
隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對(duì)這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。
在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這9個(gè)月里我感覺我成長(zhǎng)了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。
在校個(gè)人總結(jié)篇八
大學(xué)三年生活即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將各方面的如下：
在學(xué)習(xí)上，我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先，我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，能較快地接受新知識(shí)，這種能力在大學(xué)三年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí)，只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自己鉆研，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之，我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時(shí)，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。其次，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，而是不斷地進(jìn)行總結(jié)，從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步，因此，三年來的學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了。在之后的課余時(shí)間，我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解，也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的分裂主義。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好。
在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠(chéng)懇，講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，能首先從自己身上找原因，并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通?；仡櫲?，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們，相對(duì)的，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
在校期間，我也積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念，鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力，使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高：參加校內(nèi)的活動(dòng)，可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，尤其是不同專業(yè)的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會(huì)實(shí)踐，可以將書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，不僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解，也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。
至于缺點(diǎn)方面嘛，在社會(huì)實(shí)踐過程中我明顯感覺到自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。
在校個(gè)人總結(jié)篇九
本人從200x年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，與黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，做好健康宣教，并做好護(hù)士工作計(jì)劃及總結(jié)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
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在校個(gè)人總結(jié)篇十
一份優(yōu)秀的。
工作總結(jié)。
能催人奮進(jìn),使先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣,先進(jìn)人物深受推崇,落后人物深感危機(jī),形成正確的輿論導(dǎo)向。本文是本站小編為大家整理的個(gè)人在?？偨Y(jié)范文，僅供參考。
我是**大學(xué)20xx級(jí)的在校大學(xué)生，通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的。
自我總結(jié)。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀團(tuán)員"稱號(hào)，在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vfp證書。此外，本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級(jí)證書。
在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累，但樂此不疲。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進(jìn)步。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)離開學(xué)校大半年了?；仡櫾趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是記憶猶新。從剛剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的要將知識(shí)學(xué)以致用。還記得在學(xué)校的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上，我知道我不應(yīng)該氣餒，不論在哪，都要秉持著積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，課前預(yù)習(xí)下一章的內(nèi)容，上課的時(shí)候積極回答問題，課余就消化課上的知識(shí)。雖然不能提前掌握知識(shí)，但是也不能落后。有時(shí)候遇到什么問題，總是和同學(xué)商量，實(shí)在找不到頭緒就去問老師，直到找到思路。我知道，知識(shí)就是力量，在這五年里，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦。首先，我合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，工作歸工作，娛樂歸娛樂。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。收集每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，再結(jié)合自己的，雖然不是原創(chuàng)的方法，但至少自己也努力了。其實(shí)如果課上認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需要花很少的時(shí)間去的很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。在校的時(shí)候，作為學(xué)生的我們，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后要總結(jié)，所謂在哪跌倒就要在哪爬起來。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;還要搞好師生關(guān)系，要處得融洽和睦，知識(shí)總是有用的。在每個(gè)學(xué)期的期末考試中，盡管有的時(shí)候取得一些成績(jī)，但是離心中的目標(biāo)還是很遠(yuǎn)的，仍然需要繼續(xù)努力，抓住每分每秒。在班級(jí)中，擔(dān)任了宣傳委員一職，雖然是在最后一學(xué)期。在班級(jí)活動(dòng)中，雖然沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是在部門舉辦的排球比賽上，我還是積極參加，盡自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光的。在日常生活上，與舍友搞好關(guān)系，畢竟，我們是要相處五年的。
在校一年后，暑假的時(shí)候，因?yàn)榧彝サ脑?，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我在外打了兩個(gè)月的工，就那樣，下邊學(xué)期的學(xué)費(fèi)我也就不用發(fā)愁了?，F(xiàn)在想起來，還是想感慨一下，幸好學(xué)校的政策，讓我不用煩惱學(xué)費(fèi)的問題。
在這五年中，曾經(jīng)也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于自己的不足與缺陷，但是自我反省后，這只是上天給予的一種考驗(yàn)。像我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在校期間，積極向中國(guó)共產(chǎn)黨靠攏，在進(jìn)校后的第三年，向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
參加了黨課培訓(xùn)也認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在校期間，一直積極配合老師，搞好班里的紀(jì)律等，因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò)，幾乎每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生班干部”。在20xx年六月的時(shí)候，還被評(píng)為江蘇城市職業(yè)學(xué)院五年制高職教育處”優(yōu)秀學(xué)生干部“。
在最后一學(xué)期的時(shí)候，我們都忙著考證書，除了準(zhǔn)備考證書的資料，還要準(zhǔn)備期末考試的資料，兩者雖然起了沖突，但是，我還是合理的分配了時(shí)間，哪些重要，哪些可以緩一點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻還去請(qǐng)教前輩指導(dǎo)了一下，在最后，我并沒有讓自己失望，我知道，“有幾分耕耘就會(huì)有幾分收獲”。我堅(jiān)信。
離開學(xué)校這么久了，我也工作了那么久了，起先，因?yàn)楣緯簳r(shí)沒有適合我專業(yè)的職位，而我也不想在家待業(yè)，所以，我就暫留公司做一個(gè)作業(yè)員。后來，因?yàn)槲覍懙霓D(zhuǎn)正申請(qǐng)單，經(jīng)理就對(duì)我印象深刻，于是，把我調(diào)進(jìn)辦公室，從事了現(xiàn)在的這份職業(yè)——翻譯。
我會(huì)一直堅(jiān)信：是金子就會(huì)發(fā)光。只要你努力，就不會(huì)被忽略，要抓住機(jī)會(huì)，利用好機(jī)會(huì)，盡自己所能做好一切你該做的,總有一天你會(huì)成功的。
時(shí)光荏苒,光陰似箭.轉(zhuǎn)眼間我的的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半了.回想起初入大學(xué)時(shí)的激情與茫然.浮躁動(dòng)蕩與滿腔熱血,我的感觸頗深.
xx年九月我們剛踏入我們美麗的校園,滿懷喜悅,滿懷激情.我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助下,對(duì)我們的學(xué)校初步有了了解.對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境很是滿意,我們班同學(xué)們都互相關(guān)心.這些都是我們遠(yuǎn)離家而備受冷落的心有了溫暖.
我剛?cè)氪髮W(xué)的計(jì)劃有以下三方面:。
(一)學(xué)好專業(yè)課知識(shí),熟練掌握基本教學(xué)軟件和基本物流設(shè)。
施設(shè)備的操作,掌握基本的物流流程操作和單證的準(zhǔn)確填寫.
(二)于此同時(shí)熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,提高自己的五筆。
打字速度.
(三)抓住自己的課余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)入學(xué)生會(huì)參。
加社團(tuán).鍛煉自己,提升自己.
(四)克制自己的情緒,與人為善,與同學(xué)和諧相處.關(guān)心照顧。
同學(xué),正直做人,積極向上.
(五)培養(yǎng)自己的興趣愛好,參加運(yùn)動(dòng)鍛煉身體.
就說xx年暑期，我和同學(xué)在老師的幫助下我們一塊去無錫打工。我們?cè)谄咴氯惶?hào)下午坐上火車，站了一路于八月一號(hào)早上六點(diǎn)達(dá)到無錫。雖然到達(dá)無錫我們都很累，但我們同學(xué)一塊同甘共苦我們一路有說有笑很開心。在無錫我們?cè)谝粋€(gè)電子廠的流水線上工作，一天工作十一個(gè)小時(shí)，很辛苦。我們?cè)跓o錫那個(gè)陌生的地方，身上又沒有帶錢在舉目無親和生活艱難的情況下我們班同學(xué)一塊相互支持相互安慰，最終我們都堅(jiān)持了下來。
然而時(shí)止如今xx年我對(duì)以上的計(jì)劃實(shí)施程度以及自己的成長(zhǎng)感受.
第一方面:關(guān)于學(xué)好專業(yè)課的知識(shí)以及專業(yè)課方面的設(shè)施設(shè)備軟件操作我都熟練的掌握.這點(diǎn)我感覺自己做的很扎實(shí).
第二方面:在計(jì)算機(jī)操作方面掌握基本辦公軟件操作.但我的五筆打字卻一直荒廢.
第三方面:在社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)也挺多,曾經(jīng)參加過暑期打工,做促銷,發(fā)傳單.曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)體育部獲得過優(yōu)秀委員。曾經(jīng)在營(yíng)銷協(xié)會(huì)做到公關(guān)部部長(zhǎng)。但一直干到大二的開學(xué)我分別都從中退出，專心投入學(xué)習(xí)及看書。
第四個(gè)方面：在與同學(xué)交往方面我做的相當(dāng)不錯(cuò)，和同學(xué)都能夠和諧相處。一直保持個(gè)積極向上的心態(tài)，但有時(shí)不乏有些克制不住自己的情緒。
第五一方面：我一直熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)。平常在學(xué)校最愛打排球，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砜鞓?，給我?guī)砹私】怠?BR> 現(xiàn)在回想起一年的計(jì)劃有一些圓滿完成，有些沒有做到。但今年來又報(bào)個(gè)英語輔導(dǎo)班，這點(diǎn)倒是意外的收獲。雖然有句話說：“計(jì)劃趕不上變化”但我感覺有了計(jì)劃的人生活就有了目標(biāo)有了方向，至此總結(jié)查漏補(bǔ)缺，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。
在校個(gè)人總結(jié)篇十一
從9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?BR> 走過這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面。
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽講就能考過；只要和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面。
離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
在校個(gè)人總結(jié)篇十二
本人是___數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的20__屆_____專業(yè)的學(xué)生。
在學(xué)校期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，且在校期間取得良好的成績(jī)，多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，具備了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我也積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。無論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng)，我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
由于在校期間表現(xiàn)良好，我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之余的我，是一個(gè)外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣，讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，組織與協(xié)調(diào)能力;也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己，變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。
我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪!
在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。我會(huì)以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì)，用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。
在校個(gè)人總結(jié)篇十三
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，大二第一學(xué)期的護(hù)理學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝x大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，回首這個(gè)學(xué)期，是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
在思想品德上，在學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財(cái)富將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等__門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，對(duì)于護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)所之所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這個(gè)學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
在校個(gè)人總結(jié)篇十四
一次成功的匯報(bào)，其內(nèi)容必須要有鮮明的針對(duì)性。選材時(shí)，要注重把握?三多三少?原則，根據(jù)本單位的工作特點(diǎn)、突出成績(jī)、存在問題來取舍匯報(bào)內(nèi)容。怎樣寫老師行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?老師行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，付出很多，收獲也不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期，我根據(jù)教務(wù)布置的教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
二、教學(xué)工作。
1、備課。
俗話說：不打無準(zhǔn)備之仗!開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，根據(jù)要求，提前一周備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，能讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里，為的就是能夠做到每節(jié)課都“有備而來”。
2、上課。
上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，并作好記錄，以便為后面課程的進(jìn)行做好調(diào)整。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段為了段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
這個(gè)學(xué)年，我是語文課的班主任。學(xué)生剛從初中升到職高。任何事情都需要一個(gè)適應(yīng)的過程。一學(xué)期過去了?；仡欉^去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸和滿足。一個(gè)學(xué)期的努力，有收獲的喜悅，也有不足和遺憾。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于今后的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一，加強(qiáng)日常管理，培養(yǎng)健康的集體。
1、嚴(yán)格考勤，加強(qiáng)管理。早晚各一次，按時(shí)到校監(jiān)督學(xué)生情況，嚴(yán)格防死，認(rèn)真執(zhí)行校規(guī)，每天做六次檢查!發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。
2、加強(qiáng)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。通過談話等方式，注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，使學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)取，逐步形成良好的思想行為素質(zhì);還要注意引導(dǎo)學(xué)生如何管理自己，培養(yǎng)多方面的能力。
3、好好利用每周一的班會(huì)。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排一些專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)示范活動(dòng);根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，學(xué)生a、學(xué)習(xí)習(xí)慣、修養(yǎng)教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、感恩教育等。這些活動(dòng)促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
4、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。
我選擇了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，作風(fēng)正派，關(guān)心集體，有一定組織能力，在同學(xué)中有一定威望的同學(xué)做班干部。班干部選定后，我給他們指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。平時(shí)注意觀察、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)積極分子，拓展先進(jìn)方面，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)擔(dān)任班干部，得到鍛煉。與此同時(shí)，一些工作態(tài)度不夠認(rèn)真、工作能力不突出的學(xué)生被替換。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力，逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部，進(jìn)一步促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的提高。
第二，搞好學(xué)習(xí)中心，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解和尊重老師的工作，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員、課代表、班組長(zhǎng)從各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)，如布置作業(yè)、安排早讀、課前準(zhǔn)備、督促檢查作業(yè)等。從而有效減輕教師的繁重工作。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，督促自己學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、堅(jiān)決杜絕不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的操作速度。平時(shí)學(xué)生勤奮有獎(jiǎng)勵(lì)，懶惰有懲罰。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各班老師指導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
4、為班級(jí)學(xué)習(xí)樹立榜樣，讓學(xué)生向班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們?cè)O(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。定期學(xué)習(xí)評(píng)估，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
第三，創(chuàng)造發(fā)展學(xué)生個(gè)性的空間。
我強(qiáng)調(diào)職業(yè)高中階段是學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)是主旋律，但不是生活的全部。生活中還有很多內(nèi)容和美好的東西。玩得開心，調(diào)皮搗蛋，有時(shí)候在思維和行為上打破常規(guī)是很正常的。要給學(xué)生預(yù)留生活空間，發(fā)展個(gè)性。我反對(duì)壓制和扼殺學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，也不會(huì)擔(dān)心給學(xué)生一個(gè)寬松的環(huán)境會(huì)影響班級(jí)秩序。積極正確引導(dǎo)，提高娛樂生活質(zhì)量，明確什么是高尚、高雅、健康，應(yīng)該提倡和積極參與;強(qiáng)調(diào)哪些是不健康的，低俗的，低俗的，影響身心健康發(fā)展的，責(zé)令禁止。豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生上臺(tái)表演，釋放激情，享受快樂?；@球賽區(qū)鼓勵(lì)全班同學(xué)熱情地為場(chǎng)上的球員加油，簡(jiǎn)直是瘋了。在班會(huì)上，我用三句話做了開場(chǎng)白：“展示你的才華”、“展示你的激情”、“享受你的快樂”。
總之，這學(xué)期通過我在以上幾個(gè)方面的努力，班級(jí)工作進(jìn)行的比較順利，學(xué)生的整體素質(zhì)不斷提高。然而，學(xué)生中仍然存在的問題不容忽視，工作將會(huì)很復(fù)雜。所以需要我不斷努力，努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取更輝煌的成就。
回顧初二下學(xué)期一學(xué)期工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟不斷提高，所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績(jī)，成績(jī)穩(wěn)中有升，學(xué)生尊師守紀(jì)，各方面都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
熱愛教師職業(yè)，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書育人。
二、教學(xué)方面。
我深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在課堂教學(xué)中，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
三、學(xué)習(xí)方面。
教師要想適應(yīng)學(xué)生，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
以上是我本學(xué)期在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績(jī)。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，我相信自己會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
本人20__年7月畢業(yè)于__學(xué)院初等教育專業(yè)，同年被分配到__市__小學(xué)任教，主要擔(dān)任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。此外，20__年9月開始擔(dān)任班主任工作，至今已有7年。20__年9月，學(xué)校教學(xué)需要，轉(zhuǎn)崗擔(dān)任語文教學(xué)至今。20__年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。
自從參加工作以來，我始終擔(dān)任小學(xué)班主任工作，工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的大政方針，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、為人師表、以身立教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。積極參加學(xué)校和上級(jí)部門組織的各種政治活動(dòng)，自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé)，把教書育人視為己任，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。
20__年秋，我開始擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在課改大潮的召喚下，我積極投身素質(zhì)教育大討論，蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間。我十分珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)，汲取課改精髓，努力探索、大膽實(shí)踐，更新教學(xué)方法，捕捉教學(xué)信息，尋找課堂教學(xué)的契合點(diǎn)，積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過課改大潮的洗禮，我的教育思想日漸成熟，教學(xué)技能迅速提高。
20__年秋，我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)，還擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任工作，面對(duì)一群天真、質(zhì)樸的孩子，那一刻，我仿佛又回到了自己的童年，面對(duì)一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個(gè)真正的“孩子王”。我深知“要給學(xué)生一杯水，自己要不斷的儲(chǔ)備水?！庇谑俏抑匦率捌鹉顣鴷r(shí)學(xué)過的兒童心理學(xué)，教育學(xué)，教學(xué)教法等書籍。請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師，觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)悟教學(xué)思想。揣摩教學(xué)方法，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，并大膽的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)中，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備，研讀課標(biāo)，挖掘教材，查閱資料，精心設(shè)計(jì)教案。根據(jù)學(xué)情靈活運(yùn)用教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂教學(xué)中，我抓住兒童的心理特點(diǎn)，以興趣為主線，利用先進(jìn)教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極落實(shí)“三維”目標(biāo)。使每個(gè)學(xué)生都有所提高，大大提高了課堂教學(xué)實(shí)效。課后，及時(shí)鞏固新知，內(nèi)化積累，引導(dǎo)學(xué)生形成解決問題的能力。經(jīng)過我的不斷探索和實(shí)踐，教學(xué)方法日漸成熟，教學(xué)風(fēng)格日趨完美。
“學(xué)海無涯，教無止境”只有不斷的充電，才能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我利用業(yè)余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)。20__年，通過成人高考，我參加了__大學(xué)專升本的函授學(xué)習(xí)，20__年畢業(yè)。在進(jìn)修學(xué)歷的同時(shí)，我更注重上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幾年里，我先后參加了崗前培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，__市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)等繼續(xù)教育。多次參加進(jìn)修校組織的教研活動(dòng)，教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。20__年__市小學(xué)青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，我獲得了二等獎(jiǎng)。20__年新教師評(píng)優(yōu)課，我獲得了三等獎(jiǎng)。我還承擔(dān)了__市級(jí)公開課6節(jié)以上。經(jīng)過比賽，暴露我教學(xué)中的缺憾，吸取了別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法，拓寬了我的教學(xué)視野，豐富了我的成長(zhǎng)歷程，使我受益匪淺。
我在注重課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，更注重教育教學(xué)規(guī)律的掌握和研究。努力做到學(xué)用結(jié)合。對(duì)所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探索驗(yàn)證不斷的反思，總結(jié)。撰寫了多篇敘事、反思、設(shè)計(jì)、論文。并有多篇獲獎(jiǎng)。
面對(duì)新課程，我積極探索班級(jí)管理之道，堅(jiān)持“以人為本”的原則，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，曉之以理、動(dòng)之以情，因材施教、寓教于樂。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。相信學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力，努力構(gòu)建民主和諧的班集體。堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì)，積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái)。經(jīng)常開展課外活動(dòng)，成立興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。幾年來，我班有多名學(xué)生在__市舉行的講故事、征文比賽中獲獎(jiǎng)，所教的班級(jí)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出。所教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為特色班級(jí)和文明中隊(duì)。所教學(xué)科成績(jī)連續(xù)多年來一直名列前茅，優(yōu)秀率連攀新高。20__年度__市青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
回顧幾年來的成長(zhǎng)歷程，過去的印跡有深有淺，過去的時(shí)光有喜有悲，在磕磕絆絆中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，支持下，我取得了一些成績(jī)，但我深知教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)永無止境。在未來的征程中，仍需不懈的努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我期待成功，更渴望大家的關(guān)心，支持和鼓勵(lì)。
回顧自己本學(xué)年的工作，最深的體會(huì)就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水=收獲。本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任，并擔(dān)任六(8)班數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。
二、個(gè)人教學(xué)工作：
我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。本人任教六年級(jí)數(shù)學(xué)已是第五年，在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能率先垂范上公開課(六年級(jí)數(shù)學(xué)：圓的周長(zhǎng))和課改示范課(六年級(jí)數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì))。與新教師吳__結(jié)對(duì)，向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難，使徒弟能盡快進(jìn)入角色。教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié)，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī)，非常注重課堂效率提高，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任，與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任本人，學(xué)習(xí)興趣較濃。
主要業(yè)績(jī)：20__年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)位于全鎮(zhèn)前列，被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號(hào)，所撰寫論文多篇獲省市不同等級(jí)。
三、教導(dǎo)處工作：
(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作。
1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃，計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書寫教學(xué)計(jì)劃，做到早安排，早落實(shí)。
3、成功組織全校語數(shù)教師進(jìn)行了期中考試分析會(huì)，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評(píng)估方案。
1、結(jié)合《__縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估辦法》，制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。
2、開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求，組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件，并取得了一定效果。
3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”，并評(píng)出了獲項(xiàng)。
(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。
1、開學(xué)初，安排了教師對(duì)月考命題。對(duì)月考試卷命題做出了要求，力求更接近畢業(yè)會(huì)考模型。打印了月考試卷。
2、對(duì)每次月考監(jiān)考，閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。
3、對(duì)每次月考進(jìn)行了成績(jī)核算。對(duì)教師教學(xué)成績(jī)進(jìn)行了排名，評(píng)出了每次月考全年級(jí)前三十名名單和進(jìn)步之星名單。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。
1、每周組織年級(jí)主任對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。
2、本年度組織教組長(zhǎng)進(jìn)行四次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測(cè)評(píng)、教后反思等。
3、對(duì)教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對(duì)月檢情況進(jìn)行了通報(bào)，推出了典型和找出了不足。
在校個(gè)人總結(jié)篇十五
時(shí)光荏苒,光陰似箭.轉(zhuǎn)眼間我的的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半了.回想起初入大學(xué)時(shí)的激情與茫然.浮躁動(dòng)蕩與滿腔熱血,我的感觸頗深.
xx年九月我們剛踏入我們美麗的校園,滿懷喜悅,滿懷激情.我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助下,對(duì)我們的學(xué)校初步有了了解.對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境很是滿意,我們班同學(xué)們都互相關(guān)心.這些都是我們遠(yuǎn)離家而備受冷落的心有了溫暖.
我剛?cè)氪髮W(xué)的計(jì)劃有以下三方面:。
(一)學(xué)好專業(yè)課知識(shí),熟練掌握基本教學(xué)軟件和基本物流設(shè)。
施設(shè)備的操作,掌握基本的物流流程操作和單證的準(zhǔn)確填寫.
(二)于此同時(shí)熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,提高自己的五筆。
打字速度.
(三)抓住自己的課余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)入學(xué)生會(huì)參。
加社團(tuán).鍛煉自己,提升自己.
(四)克制自己的情緒,與人為善,與同學(xué)和諧相處.關(guān)心照顧。
同學(xué),正直做人,積極向上.
(五)培養(yǎng)自己的興趣愛好,參加運(yùn)動(dòng)鍛煉身體.
就說xx年暑期，我和同學(xué)在老師的幫助下我們一塊去無錫打工。我們?cè)谄咴氯惶?hào)下午坐上火車，站了一路于八月一號(hào)早上六點(diǎn)達(dá)到無錫。雖然到達(dá)無錫我們都很累，但我們同學(xué)一塊同甘共苦我們一路有說有笑很開心。在無錫我們?cè)谝粋€(gè)電子廠的流水線上工作，一天工作十一個(gè)小時(shí)，很辛苦。我們?cè)跓o錫那個(gè)陌生的地方，身上又沒有帶錢在舉目無親和生活艱難的情況下我們班同學(xué)一塊相互支持相互安慰，最終我們都堅(jiān)持了下來。
然而時(shí)止如今xx年我對(duì)以上的計(jì)劃實(shí)施程度以及自己的成長(zhǎng)感受.
第一方面:關(guān)于學(xué)好專業(yè)課的知識(shí)以及專業(yè)課方面的設(shè)施設(shè)備軟件操作我都熟練的掌握.這點(diǎn)我感覺自己做的很扎實(shí).
第二方面:在計(jì)算機(jī)操作方面掌握基本辦公軟件操作.但我的五筆打字卻一直荒廢.
第三方面:在社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)也挺多,曾經(jīng)參加過暑期打工,做促銷,發(fā)傳單.曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)體育部獲得過優(yōu)秀委員。曾經(jīng)在營(yíng)銷協(xié)會(huì)做到公關(guān)部部長(zhǎng)。但一直干到大二的開學(xué)我分別都從中退出，專心投入學(xué)習(xí)及看書。
第四個(gè)方面：在與同學(xué)交往方面我做的相當(dāng)不錯(cuò)，和同學(xué)都能夠和諧相處。一直保持個(gè)積極向上的心態(tài)，但有時(shí)不乏有些克制不住自己的情緒。
第五一方面：我一直熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)。平常在學(xué)校最愛打排球，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砜鞓?，給我?guī)砹私】怠?BR> 現(xiàn)在回想起一年的計(jì)劃有一些圓滿完成，有些沒有做到。但今年來又報(bào)個(gè)英語輔導(dǎo)班，這點(diǎn)倒是意外的收獲。雖然有句話說：“計(jì)劃趕不上變化”但我感覺有了計(jì)劃的人生活就有了目標(biāo)有了方向，至此總結(jié)查漏補(bǔ)缺，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。
在校個(gè)人總結(jié)篇十六
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，大二的第一個(gè)學(xué)期。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，合理安排時(shí)間，樹立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好護(hù)理專業(yè)知識(shí)的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面知識(shí)，注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。
在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。
這一學(xué)期的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動(dòng)，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。努力彌補(bǔ)自己的不足，下學(xué)期，我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。
在校個(gè)人總結(jié)篇十七
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)，大學(xué)生學(xué)年自我鑒定。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：
從____年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國(guó)，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面。
身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)！天行健，君子以自強(qiáng)不息！