教育的重要性一直被人們所強調(diào)，它是個人和社會發(fā)展的基石。在寫總結(jié)的時候，首先要明確總結(jié)的目的和對象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
紀律教育月心得學(xué)生版篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)生課堂紀律教育顯得越發(fā)重要。作為一名教師，我也深刻體會到了課堂紀律教育的關(guān)鍵性。通過與學(xué)生長時間的密切互動，我積累了一些關(guān)于學(xué)生課堂紀律教育的心得體會。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力是課堂紀律教育的核心。在實施課堂紀律教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生能否自覺遵守紀律與其自律能力密切相關(guān)。因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和能力。在每次上課之前，我都會和學(xué)生們進行一次溝通，提醒他們課堂上需要遵守的紀律規(guī)定。同時，我還會設(shè)立一些小獎勵機制，激勵那些遵守紀律的學(xué)生，從而培養(yǎng)他們主動自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。
其次，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是課堂紀律教育的重要手段。紀律教育不能僅僅停留在要求學(xué)生遵守規(guī)則上，更應(yīng)該通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生愿意遵守紀律。在實際教學(xué)中，我采用了多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，我注重課堂組織，力求讓學(xué)生在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)；同時，我還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)置一些與學(xué)生生活經(jīng)驗相關(guān)的案例和問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考。這樣一來，學(xué)生們就會因為對課堂內(nèi)容的興趣而更加愿意配合紀律要求。
第三，建立和諧的師生關(guān)系有助于課堂紀律教育的推進。在教育過程中，師生關(guān)系的融洽程度對于紀律教育起到重要的推動作用。因此，我注重與學(xué)生之間的溝通和互動。在課堂上，我盡量尋找機會與學(xué)生進行互動，鼓勵他們提問和表達自己的觀點。同時，我也會關(guān)注每個學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時給予鼓勵和幫助。通過這種師生之間的密切聯(lián)系，我能更好地把握學(xué)生的思維動向，從而有效地進行紀律教育。
第四，積極借助科技手段提升課堂紀律教育的效果。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代教育已經(jīng)進入了數(shù)字化時代。我充分利用電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)方式和途徑，同時也抓住了學(xué)生的喜好點。例如，我鼓勵學(xué)生使用電子教材，將課堂內(nèi)容和電子設(shè)備相結(jié)合，增加學(xué)生的參與度和專注度。通過這些科技手段的應(yīng)用，學(xué)生們更加愿意遵守紀律，積極參與到課堂中來。
最后，課堂紀律教育需要與家庭教育和社會教育相結(jié)合。課堂紀律教育不能僅僅停留在學(xué)校內(nèi)部，也需要家庭和社會的共同支持。因此，我積極與學(xué)生的家長和社會資源進行交流和合作。在學(xué)生的家庭教育中，我鼓勵家長們與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃和紀律要求，共同培養(yǎng)孩子的自律能力。同時，我也聯(lián)系社會資源，邀請相關(guān)專家進行心理健康教育和紀律教育的講座，進一步加深學(xué)生對紀律意識的認識和理解。
總之，學(xué)生課堂紀律教育是教育工作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、建立和諧師生關(guān)系、借助科技手段和與家庭社會合作，我們能夠更好地推進課堂紀律教育的實施。希望我的心得體會能對廣大教育者有所啟示，并為學(xué)生的紀律教育提供一些有益的參考。
紀律教育月心得學(xué)生版篇二
本次紀律教育學(xué)習(xí)活動月，使我深刻的認識到學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要基地，學(xué)校教師肩負培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，在學(xué)校開展紀律教育學(xué)習(xí)是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學(xué)生健康成長的必然要求，要切實把抓緊抓好紀律教育這項工作。
從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨和黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
在工作中，要樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到。在生活和教書育人方面，要尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同仁，愛護學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀律上，遵守黨紀國法，個人服從組織，維護黨的統(tǒng)一，辦事公正，清正廉潔，道德高尚。做好表率。用真情去愛護學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。本著高度的責任心和務(wù)實的工作作風(fēng)，無論事大事小，都能考慮大局，并從學(xué)生的角度出發(fā)去做事，一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點，一切以學(xué)生的成才為著眼點。真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生受到良好的教育，建立民主平等、親密的師生關(guān)系。
使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名教師，只有具備扎實的專業(yè)知識、博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。一個好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力，學(xué)習(xí)對自己有用的知識。21世紀的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。教師應(yīng)及時學(xué)習(xí)新知識，了解新動向，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。要通過思想作風(fēng)紀律活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。在未來的教育中，教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面，不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識，而是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點和需要，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，進而掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。教師必須清楚地知道學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，并能提出行之有效的解決辦法。
為人師，不僅要對學(xué)生負責，更要對社會負責、對科學(xué)負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負責，對社會負責、對科學(xué)負責的態(tài)度，“正師德、鑄師魂、強師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
紀律教育月心得學(xué)生版篇三
安全是我們生活中最基本的需求之一，而安全紀律教育則是保障我們安全的必要手段。作為一名學(xué)生，我有幸接受了安全紀律教育，并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，同時探討學(xué)生在安全紀律教育中的角色和責任。
安全紀律教育旨在教育學(xué)生遵守各種安全規(guī)定，并提醒他們遵循正確的行為準則，以保障自己和他人的安全。這是學(xué)校和社會都高度重視的一項工作。安全紀律教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識，還可以防范各類意外事故的發(fā)生。通過這一教育，學(xué)生們可以學(xué)到如何正確應(yīng)對突發(fā)事件，提升應(yīng)急處置能力。
作為學(xué)生，我們有責任遵守學(xué)校和社會制定的安全紀律規(guī)定，不僅是為了保護自己，也是為了保護他人。我們應(yīng)該積極參與安全紀律教育的活動，例如參加防災(zāi)演習(xí)、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識等。同時，我們還應(yīng)該守護自己的行為習(xí)慣，避免不安全的行為，例如在實驗室中正確佩戴安全手套、遵守交通規(guī)則等。只有積極履行我們的責任，才能真正做到安全紀律教育的目的。
第三段：我的收獲和體會。
通過接受安全紀律教育，我意識到安全是每個人都應(yīng)該重視的重要議題。在課堂上，老師通過生動的案例和講解，讓我了解到許多危險行為帶來的后果，比如火災(zāi)、交通事故等。這讓我更加珍惜生命，明白了預(yù)防事故的重要性。在校園里，學(xué)校定期組織安全演習(xí)，讓我們了解如何在緊急情況下保護自己，這給了我更強的應(yīng)對能力。此外，學(xué)校還組織了一些實踐活動，例如急救知識培訓(xùn)等，這些都讓我受益匪淺。
然而，在接受安全紀律教育的過程中，我也注意到了一些不足之處。首先，部分學(xué)生對安全紀律教育缺乏足夠的重視，過于輕視一些安全規(guī)定。其次，在課堂上，有些安全知識過于抽象化，難以引起學(xué)生的興趣。再次，部分學(xué)校在安全紀律教育方面的投入不夠，缺乏更多的資金和資源。這些問題的存在需要我們共同關(guān)注和解決，以提升安全紀律教育的效果。
為了提高安全紀律教育的效果，我們可以采取一些措施。首先，提高學(xué)校的安全紀律教育質(zhì)量，加強學(xué)生對安全教育的認識和重視程度。其次，引入更多生動有趣的案例和活動，吸引學(xué)生的興趣和參與度。同時，家庭教育也是至關(guān)重要的一環(huán)，家長應(yīng)加強對孩子的安全教育，與學(xué)校形成良好的合力。此外，政府和社會應(yīng)提供更多支持，為學(xué)校提供更多的資源和資金。只有全社會共同努力，才能真正提高安全紀律教育的效果。
通過接受安全紀律教育，我深切體會到安全對每個人而言都至關(guān)重要。作為學(xué)生，我們有責任積極參與安全紀律教育，并在日常生活中遵循正確的安全行為準則。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注安全紀律教育的不足之處，并提出改進的建議。只有共同努力，才能為學(xué)生提供一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀律教育月心得學(xué)生版篇四
紀律教育是大學(xué)生成長過程中不可或缺的一環(huán)。在紀律教育中，大學(xué)生不僅要遵守各項規(guī)章制度，還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過參與紀律教育，我深刻體會到了其對我的個人成長和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。
第二段：遵守規(guī)章制度。
大學(xué)生作為成年人，要有自律的能力，自覺遵守各項規(guī)章制度。在大學(xué)期間的紀律教育中，我學(xué)會了按時參加課堂，尊重教師，遵守課堂秩序。我明白了課堂紀律的重要性，它既是對教師的尊重，也是對自己學(xué)習(xí)的尊重。此外，我還學(xué)會了遵守公寓樓的管理規(guī)定，保持寢室整潔，按時休息。這些良好的行為習(xí)慣對我的健康成長起到了積極作用。
第三段：培養(yǎng)團體意識。
在大學(xué)時期，我們還需要學(xué)會在團體中遵守紀律，發(fā)揚集體主義精神。通過參與社團、學(xué)生組織等活動，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在社團中，我們需要嚴格遵守紀律，服從組織安排，共同完成任務(wù)。只有每個成員都按照規(guī)定行事，才能保證整個團隊的效率和凝聚力。通過這樣的經(jīng)歷，我懂得了團隊中紀律的重要性，也增強了自己的團隊意識和合作能力。
第四段：培養(yǎng)自律能力。
紀律教育對大學(xué)生的一個很重要的作用就是培養(yǎng)自律能力。大學(xué)生處于自由學(xué)習(xí)的環(huán)境中，沒有了嚴格的學(xué)校管理，僅靠自己的自律與否，就能決定著自己的學(xué)習(xí)成績和個人發(fā)展。通過紀律教育，我學(xué)會了自覺制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，不拖延學(xué)習(xí)。同時，我還學(xué)會了保持良好的生活作息，堅持鍛煉身體，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。這些自律的行為習(xí)慣使我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活并取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。
第五段：提高綜合素質(zhì)。
紀律教育還能幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)個人品行和良好的道德品質(zhì)。通過參與各項社會實踐活動，我更加懂得了守時守信的重要性，學(xué)會了與人為善、樂于助人。參與公益活動、志愿者工作等還培養(yǎng)了我的社會責任感和公民意識。這些品質(zhì)和素質(zhì)的培養(yǎng)是紀律教育的重要目標，也使我成為了一個全面發(fā)展的人。
結(jié)尾段：
通過參與紀律教育，我深刻體會到了它對大學(xué)生的重要作用。遵守各項規(guī)章制度、培養(yǎng)團體意識、發(fā)展自律能力和提高綜合素質(zhì)，都是紀律教育所要求的。在今后的大學(xué)生活中，我將堅守紀律規(guī)定，繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，不斷提高自己的個人素質(zhì)，以成為一個更好的自己。
紀律教育月心得學(xué)生版篇五
看到聽到這么多因違反法規(guī)，違反校紀而造成的事故，我的心靈真的很震撼，感到遵守法紀法規(guī)，校紀校規(guī)真的`很重要。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。因此，在校園里，安全更是相當重要的。
不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有些同學(xué)沉溺網(wǎng)吧，泡網(wǎng)吧熬個通宵；為一點兒小事就大打出手，等等。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、體育活動意外傷害事故，打架斗毆事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
所以，為了我們的未來，也為了我們家人的幸福，我們必須嚴格遵守法規(guī)校紀，并做好宣傳，照顧好自己及周圍的同學(xué)，平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生，人人安全，快樂的生活與學(xué)習(xí)。
紀律教育月心得學(xué)生版篇六
隨著教育的不斷發(fā)展，學(xué)生的素質(zhì)教育日益受到重視。課堂紀律教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，對培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)生的行為舉止有著極為重要的作用。在我多年的教學(xué)經(jīng)驗中，我深刻體會到學(xué)生課堂紀律教育的重要性，也積累了一些心得體會。本文將從課堂紀律的意義、教師的角色、家庭的作用、學(xué)生的責任和建立良好的課堂紀律的方法等方面展開敘述。
首先，課堂紀律教育的意義不可忽視。課堂紀律是整個教育過程中的一部分，它不僅僅是約束學(xué)生行為的工具，更是培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)生行為的途徑。在一個紀律嚴明的課堂中，學(xué)生能夠正確領(lǐng)會教師的指令，遵守課堂的規(guī)則，增強學(xué)習(xí)的效果。而在一個紀律松散的課堂中，學(xué)生缺乏約束，可能把課堂當作娛樂場，無法真正進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次，教師在課堂紀律教育中的角色非常重要。教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學(xué)生思想觀念的塑造者和行為規(guī)范的引導(dǎo)者。教師通過言行舉止、言傳身教的方式，引導(dǎo)學(xué)生正確的行為準則。如果教師自身紀律意識不強，行為不規(guī)范，那么也難以要求學(xué)生形成良好的紀律意識。因此，教師應(yīng)該注重自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不斷加強學(xué)生紀律教育的力度。
另外，家庭的作用在課堂紀律教育中也不可忽視。家庭是學(xué)生性格形成的重要環(huán)境，也是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。孩子從小就應(yīng)該被教育明白什么是紀律，家長要嚴格要求孩子遵守紀律。比如，按時完成家庭作業(yè)、按時就寢、與他人禮貌地交流等等。只有家庭的支持和家長的引導(dǎo)，才能培養(yǎng)起學(xué)生良好的紀律意識。
與此同時，學(xué)生自身也應(yīng)該承擔起自己的責任。學(xué)生作為受教育的一方，應(yīng)該主動遵守紀律，遵守課堂規(guī)則。只有自覺約束自己的行為，才能更好地參與到學(xué)習(xí)中去。學(xué)生應(yīng)該明白，只有保持良好的紀律，才能使自己的學(xué)習(xí)更加高效、更具效果。
最后，建立良好的課堂紀律需要采取適當?shù)姆椒ê痛胧?。教師可以通過多種方式來引導(dǎo)學(xué)生形成良好的紀律意識，如開展紀律守則宣講、紀律教育課、舉辦課堂紀律表彰等等。同時，在課堂上，教師應(yīng)該始終保持秩序，嚴肅處理紀律問題，不偏袒，不縱容，給學(xué)生一個清晰的界限，讓學(xué)生知道哪些行為是可以接受的，哪些是不能夠接受的。
總之，在課堂紀律教育過程中，無論是教師、家庭還是學(xué)生自身，都有著重要的角色和責任。只有協(xié)作合作，共同努力，才能使學(xué)生紀律意識得到有效的培養(yǎng)和建立。通過課堂紀律教育，我們可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和規(guī)范行為，為學(xué)生的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果，為學(xué)生的未來發(fā)展鋪平道路。
紀律教育月心得學(xué)生版篇七
安全紀律教育是學(xué)校教育中的一環(huán)，也是大家生活中的一部分。通過安全紀律教育，我們可以了解到各種安全知識和技能，增強自我保護意識，提高安全意識。下面，我將分享我在安全紀律教育中的心得體會。
【第一段】。
首先，安全紀律教育告訴我們，安全是第一位的。在生活中，我們常常聽到一些家長講述孩子受傷的事情，這些悲傷的故事讓我們深深意識到安全的重要性。我們從小就被告誡要遠離危險，遵守交通規(guī)則，離開緊急出口。我記得有一次，我走進一個疏散通道，發(fā)現(xiàn)里面有人抽煙。我當即意識到這是不安全的行為，趕忙找人制止。這是因為我明白了安全的重要性，知道了做為一個學(xué)生應(yīng)該怎樣去保護自己。
【第二段】。
其次，安全紀律教育是我們成長的加速器。在學(xué)校，我們經(jīng)常組織各種安全活動，如消防演習(xí)、急救培訓(xùn)等。通過這些活動，我們了解到應(yīng)急逃生的方法、常見傷病的處理及自救等。我記得有一次，在學(xué)校舉行的急救培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何正確包扎傷口，如何做人工呼吸等。這些知識和技能在日常生活中能時刻保護自己和他人的安全，有效提高了我們的自救能力。而這些知識和技能，是我們通過安全紀律教育得以獲得的，可以說安全紀律教育是我們成長的必經(jīng)之路。
【第三段】。
此外，安全紀律教育在學(xué)校中形成了良好的安全氛圍。在校園的每一個角落，我們都能看到安全宣傳欄、安全警示牌等。學(xué)校也經(jīng)常開展安全演講、安全知識競賽等活動，通過不斷強化安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生保護自己的能力和責任感。在這樣的環(huán)境中，我們能夠更加自覺地遵守安全紀律，形成良好的安全習(xí)慣。同時，學(xué)校也加強與家長的交流，通過家訪、家長會等方式告訴他們安全紀律的重要性，鼓勵他們在家里和學(xué)校共同培養(yǎng)孩子遵守安全紀律的好習(xí)慣。這種共同的努力，為學(xué)校創(chuàng)造了一個安全、和諧的氛圍。
【第四段】。
然而，安全紀律教育也存在一些不足之處。首先，有的學(xué)生對于安全紀律的重要性缺乏正確的認識，認為只有在發(fā)生事故時才需要注意安全。其次，有的學(xué)生對安全紀律教育的內(nèi)容和方法不感興趣，認為這是一種教條，缺乏實際意義。這些問題的存在，使得阻礙了學(xué)生們對安全紀律教育的接受和理解，這也是需要我們進一步改進的地方。
【第五段】。
綜上所述，通過安全紀律教育，我們不僅能夠?qū)W到很多安全知識和技能，更重要的是，我們能夠培養(yǎng)自己的安全意識和責任感。安全紀律教育在我們的日常生活中起到了非常重要的作用，幫助我們遠離危險，保障我們的生命安全。因此，我們應(yīng)該不斷加強對安全紀律的學(xué)習(xí)和理解，將安全紀律貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個安全的學(xué)生。讓我們共同努力，為創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
紀律教育月心得學(xué)生版篇八
對于劉博洋這個名字，我們五年級的老師都知道。開學(xué)報名時，他媽媽準備給他轉(zhuǎn)班，可他卻被其他班級老師拒絕了，因為他調(diào)皮搗蛋出了名。
我剛接這個班，對他還不甚了解，可通過觀察發(fā)現(xiàn)同事們說的果然不錯。
課堂上，他經(jīng)常不聽講，并時不時有新玩具出現(xiàn)在手里。甚至，在老師不注意的時候還跟周圍同學(xué)講話，打逗。課下，他還愛招惹同學(xué)，以致同學(xué)常跑到我這里來告狀。我找他和顏悅色地談話，講道理，可作用甚微，管不了幾天。我嚴厲批評他、懲罰他，也不奏效。
一天早上，我一進教室，書聲瑯瑯，同學(xué)們都正在早自習(xí)，可他座位上卻空空的，同學(xué)向我報告，他在操場上打乒乓球。“早自習(xí)竟敢跑到外面去打乒乓球？太不像話了！”
下午最后一節(jié)課，快下課時，我去教室布置作業(yè)，他的座位又是空的。我心里一股無名火騰地一下子冒上來了。真是邪門了，連課都敢不上了！我逮住他非要好好把他訓(xùn)一頓，嗯，還要打電話告訴他媽媽狠狠教訓(xùn)他。我邊想著，邊朝教室外走去，準備去找他。剛出教室門不遠，只見他躲在連廊處的一個柱子后面，眼睛往教室里張望著。我正準備訓(xùn)斥他，可轉(zhuǎn)念一想，以前無論怎樣批評他，都沒有效果，這次會有效嗎？他人雖在教室外，可眼卻不停向教室里張望，看樣子他還是挺想進去的。于是，我強壓下心中的怒火，問道：“劉博洋，你怎么在教室外面？怎么不進去？”“我——怕數(shù)學(xué)老師！”“怕老師就可以不進去嗎？上午你還沒有上早自習(xí)呢！”我心里這樣想，可沒有這樣說，我覺得應(yīng)該給他一次機會。
“我送你進去吧，但是你下次能像這樣不上課嗎？”
“不能！”
“你能做到嗎？”
“能！”
我把他送回教室，并用眼神暗示了一下數(shù)學(xué)老師，叫她不要追究。后來他果然每天都按時上學(xué)，按時進教室學(xué)習(xí)，不再出現(xiàn)上了課還在外面玩耍的情況。
兒童期是犯錯誤最多的時期，孩子犯錯是出于自控能力差。這時老師需要從心底里寬容孩子的過錯。孩子常常容易夸張或放大自己的問題，以為自己犯了錯，老師就會批評，會告訴家長，老師和父母就不會喜歡自己了。如果老師再不能給孩子寬容，那在他幼小的心靈里會留下一片陰影。另外，如果因為一些無意的過錯訓(xùn)斥、處罰孩子，不利于感化和教育孩子，老師會因此失去學(xué)生的信任。
所以“寬容，有時候比懲罰更有力量，對人寬容，是做人的一種美德，而對孩子們的寬容，則不僅是美德，還是一種教育藝術(shù)?！?BR> 紀律教育月心得學(xué)生版篇九
安全是我們生活中最重要的一環(huán)，無論是在家里、學(xué)校還是社會環(huán)境中，安全都是最基本的要求。而安全紀律教育就是指在特定場所和情況下，對個人安全行為規(guī)范進行教育。通過遵守安全紀律，我們可以最大程度地減少事故發(fā)生的可能性，保護自己和他人的安全。在我個人的體驗中，我深切感受到了安全紀律教育的重要性。
第二段：從家庭教育開始關(guān)注安全紀律（250字）。
安全紀律的教育應(yīng)該始于家庭。在我家，父母非常注重安全教育，他們經(jīng)常會給我講述一些關(guān)于安全事故的案例或者在生活中出現(xiàn)的安全隱患。他們告訴我要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如不亂扔廢物，不隨地亂涂亂畫，不在家里亂竄等。這些看似簡單的安全紀律，卻能有效預(yù)防家庭事故的發(fā)生。
接受學(xué)校安全紀律教育是我對安全紀律有更多體會的開始。在學(xué)校里，我們經(jīng)常參加應(yīng)急疏散演習(xí)，老師會仔細地指導(dǎo)我們?nèi)绾窝杆?、有序地離開教室并前往安全區(qū)域。這樣的訓(xùn)練提高了我們在遇到緊急情況時的自救能力和應(yīng)對能力。此外，我們也會接受各種安全知識的學(xué)習(xí)，如消防知識、交通安全知識等，使我們能夠在日常生活中更加安全地行動。
隨著年齡的增長，我們會逐漸接觸到更廣闊的社會環(huán)境。在這個環(huán)境中，安全紀律更加重要了。在公共場所，人流擁擠、安全隱患眾多，要時刻保持警惕，遵守交通規(guī)則，注意人身安全。在家庭外，我們可能會接觸到更多危險的事物，如電器、火源等，這時候需要我們保持冷靜、正確運用知識對待。
第五段：總結(jié)并展望未來（250字）。
通過對安全紀律教育的學(xué)習(xí)和實踐，我認識到了安全紀律對于個人和社會的重要性。家庭中的安全教育、學(xué)校中的應(yīng)急疏散演習(xí)以及社會環(huán)境中的安全問題都讓我更加明白安全行為規(guī)范的重要性。我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠始終堅守安全紀律，做到自己的安全和他人的安全保障。同時，我也會積極傳播安全紀律的知識，讓更多的人了解并遵守安全紀律，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。
總結(jié)：通過安全紀律教育，我們不僅能夠?qū)W會保護自己的安全，還能夠避免我和其他人的傷害。安全紀律教育不僅僅是學(xué)習(xí)安全知識，更是培養(yǎng)出對自己生命的尊重和對他人生命的關(guān)心與保護。我將繼續(xù)在日常學(xué)習(xí)和生活中堅持安全紀律，為創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境貢獻自己的一份力量。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十
加強學(xué)習(xí)，與時俱進，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。所以，要把學(xué)習(xí)作為一種政治職責和精神追求，要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和"十八大"會議精神，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，不斷提高自我的學(xué)習(xí)本事和水平。
要樹立"三個高度負責"即：對黨委政府和人民群眾高度負責;對社會穩(wěn)定和法律正義高度負責;對公安隊伍和領(lǐng)導(dǎo)班子高度負責。自覺理解群眾的監(jiān)督，把自我的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。所以，要自覺地把自我置于組織和群眾監(jiān)督之下，對組織和群眾的意見要本著"有則改之，無則加勉"的態(tài)度，以外力促使自我內(nèi)在廉政細胞的生長。
首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀律的事情，堅決不能去做。所以，必須抓好學(xué)習(xí)、教育，提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。在具體工作中，一要強化法制意識，依法辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)，做懂法用法守法的公民。二要強化政策和紀律意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律。執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。
一要淡泊名利，正確對待權(quán)力和榮譽。要把人民賦予的權(quán)力看成一種職責，要把人民給予的榮譽當成一種鞭策，更好地為人民用好權(quán)，做到公正執(zhí)法、執(zhí)法為民。二要身體力行，從自身做起，從小事做起。堅持"兩個務(wù)必"，發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè)，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
總之，僅有經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自我，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘常鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正，才能為公安事業(yè)的發(fā)展做出進取的貢獻。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十一
紀律是教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和習(xí)慣的關(guān)鍵。作為一位學(xué)生，我也深有體會。在日常學(xué)習(xí)和生活中，紀律教育對我的影響是巨大而深遠的。下面，我將分五個方面來分享我的心得體會。
首先，紀律教育使我形成了良好的自律習(xí)慣。在學(xué)校，我們每天都要按時起床、準備上學(xué)，按時上課、上早自習(xí)，按時吃飯、休息，按時完成作業(yè)和任務(wù)等等。這種時間觀念的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成，使我能夠掌握自己的時間，不拖延、不浪費，提高效率，增強自控能力。有時候，紀律教育甚至要求我們違心地克制住自己的欲望，比如垃圾分類、不購買非法商品等等。這種自律習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我不受外界各種誘惑的影響，堅守自己的底線。
其次，紀律教育讓我明白了規(guī)則的意義。在學(xué)校，紀律規(guī)定了我們每個人的行為準則，比如要做到每天按時到校、帶齊學(xué)習(xí)用品、禁止打架斗毆以及禁止吸煙酗酒等等。這些規(guī)則的存在，在一定程度上保護了我們的權(quán)益，維護了學(xué)校正常秩序和社會的和諧穩(wěn)定。通過遵守這些規(guī)則，我也逐漸明白了努力工作和遵守規(guī)則的重要性，這對我將來發(fā)展和成長是非常有益的。
第三，紀律教育讓我形成了團結(jié)合作的意識?！褒R心協(xié)力，團結(jié)一心，就能克服一切困難?！睂W(xué)校經(jīng)常會組織各種班級活動，如郊游、創(chuàng)新實踐等，這些活動往往需要我們分工合作，共同完成任務(wù)。通過團隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的感受，能夠在合作中協(xié)商解決問題，有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織團隊。這種合作的經(jīng)驗，不僅提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。
第四，紀律教育讓我樹立了正確的價值觀。學(xué)校的紀律要求我們具備良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，比如尊重師長、友愛同學(xué)、團結(jié)同學(xué)等等。這些要求都是建立在正確的價值觀基礎(chǔ)上的，因為只有懂得友愛互助、懂得尊重和理解他人，我們才能夠有一個美好的人際關(guān)系和和諧的社會環(huán)境。通過經(jīng)歷各種紀律教育，我逐漸明白了道德的重要性，也意識到只有樹立正確的價值觀，才能夠成為一個有責任感的人。
最后，紀律教育讓我意識到紀律是自由的保障。在學(xué)校，我看到紀律嚴明的同學(xué)更加自信、從容，而那些不守紀律的同學(xué)常常陷入困境。這讓我明白了，紀律能夠給予我們安全感和自由感。只有在規(guī)則的框架內(nèi)，我們才能夠安心地學(xué)習(xí)、生活，才能夠發(fā)揮自己的潛力和才華。紀律教育也讓我明白，自由并不等于放縱，只有遵守紀律，才能夠真正體驗到真正的自由。
總之，紀律教育對我來說是一筆寶貴的財富。通過學(xué)校的紀律教育，我形成了良好的自律習(xí)慣，明白了規(guī)則的意義，樹立了正確的價值觀，培養(yǎng)了團結(jié)合作的意識，并領(lǐng)悟到紀律是自由的保障。我相信，這些經(jīng)歷和體會將會伴隨著我成長，讓我在未來的道路上更加自信和堅定。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十二
讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得，多讀一點書的好處：
1、考試時經(jīng)常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了。
2、現(xiàn)在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記……等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了!
最近，我讀了著名動物小說作家沈石溪的作品《第七條獵狗》其中講述了獵狗赤利是老獵人召盤巴養(yǎng)的第七條獵狗，在一次捕獵中咬死偷襲眼鏡王蛇而被誤認為膽小怕事，而被主人趕走，在深山老林成為豺狗頭子，卻在關(guān)鍵時刻不顧自己身危保護主人召盤巴，與豺狗群孤身相斗。文章撼動人心，催人淚下，用質(zhì)樸的語言描述人與動物之間的感情。
讀完整篇文章，我深受感動，特別是赤利孤身與豺狗群相戰(zhàn)的那一段，赤利的后腿雖然已只剩白骨，但它仍然使出平生最大的'力氣，向正準備進攻主人召盤巴的母豺狗撲去，保住了召盤巴德性命。這一段當中，我看到了人與動物的感悟，也看到了獵狗赤利知恩圖報的精神，受到了啟發(fā)。
讀完這本書，我被人與動物之間的感情感動，被動物和動物之間的感情感動，也從軍犬赤利身上受到啟發(fā)，真是受益匪淺。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十三
紀律教育月活動的開展讓大家感受到紀律的重要性，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于2019紀律教育月心得，希望能夠幫到您!
為貫徹落實xx屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委五次全會和十屆市紀委六次全會工作部署，結(jié)合中央、省委及市委關(guān)于開展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的要求，日前，市委辦公廳印發(fā)《市紀委關(guān)于2019年我市開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》，對今年我市開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動作出具體安排。
圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、優(yōu)良作風(fēng)教育，喚醒黨員干部黨章黨規(guī)黨紀意識，教育引導(dǎo)黨員干部時刻銘記黨員身份，堅持理想信念宗旨“高線”，守住紀律和規(guī)矩“底線”，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，為全市“十三五”發(fā)展開好局、起好步提供堅強紀律保證。
據(jù)悉，教育對象為全市黨員、干部，重點是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)人員、社會組織和非公有制企業(yè)黨員也應(yīng)列為教育對象。
把黨的紀律規(guī)矩作為教育重點，組織開展黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)，特別是組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等，引導(dǎo)黨員干部不斷增強紀律意識，牢牢把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上，養(yǎng)成紀律自覺，處處用黨規(guī)黨紀對照自己的言行舉止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷規(guī)范從政行為。尤其要突出政治紀律和政治規(guī)矩教育，以嚴明的政治紀律帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律真正“立”起來，“嚴”起來。要結(jié)合全市的市區(qū)換屆工作，加強換屆紀律教育，營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境和政治生態(tài)。
大力開展家風(fēng)建設(shè)教育，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，自覺廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，以良好家風(fēng)帶民風(fēng)、促政風(fēng)。
市委、市紀委要求各區(qū)各單位要結(jié)合實際，創(chuàng)新豐富教育載體形式，廣泛開展互動式、體驗式、分眾式和啟發(fā)式教育。尤其是要結(jié)合“兩學(xué)一做”教育要求，以全市各級黨政“一把手”紀律教育為重點，認真抓好紀律教育各項工作。
要求各區(qū)各單位分級分類舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部紀律教育專題培訓(xùn)班，黨政主要負責同志要聯(lián)系本區(qū)本單位實際情況，作一次紀律教育專題輔導(dǎo)報告。
市紀委將深化廉潔廣州“黨員隨身微教育”，保持教育的常態(tài)化;開展“兩學(xué)一做”主題知識競賽活動。鼓勵黨員干部多讀廉潔書籍。要求各區(qū)各單位繼續(xù)抓好黨內(nèi)法規(guī)的宣傳解讀，開展形式多樣的學(xué)習(xí)和測試活動，做好廉政檔案填報工作。
各單位要深入挖掘身邊的勤廉兼優(yōu)正面典型和道德模范并發(fā)揮其作用。堅持以案釋紀、以案明規(guī)、以案說法，堅持用身邊事教育身邊人，用好用活反面教育和懺悔材料。
市紀委將深入挖掘廣州廉潔歷史文化，創(chuàng)作打造廉潔文化精品;各區(qū)各單位要充分利用本地資源優(yōu)勢、整合傳統(tǒng)廉潔文化元素，創(chuàng)作各具特色的廉潔文化文藝精品。
市紀委將組織開展家風(fēng)主題系列活動，舉辦廣州好家風(fēng)故事大賽，編發(fā)廉潔廣州教育讀本《中國傳統(tǒng)中的家規(guī)》等。各區(qū)各單位要積極挖掘本區(qū)本單位家風(fēng)家規(guī)、鄉(xiāng)規(guī)民約，增添廉潔廣州正能量。
市委、市紀委要求各級黨委(黨組)要高度重視，切實擔負起開展紀律教育的政治責任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動活動的深入開展。要把紀律教育納入黨委宣傳思想教育整體部署，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，充分整合教育資源，加強綜合統(tǒng)籌，精心組織實施。要求各級黨委(黨組)從落實主體責任的高度，認真部署推進紀律教育學(xué)習(xí)月活動。黨委(黨組)書記是第一責任人，要強化領(lǐng)導(dǎo)，壓實責任。
各區(qū)各單位要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的特點，對紀律教育的內(nèi)容安排、方式方法提出具體要求，加強分類指導(dǎo)和督促檢查。對思想不重視、工作不得力的單位，要及時約談提醒，并進行通報批評、責令整改。把發(fā)現(xiàn)問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，堅持邊學(xué)邊改、立行立改，真正把紀律教育的過程作為校準思想之標、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦、扎牢制度之籠的過程，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，觀看黨廉政建設(shè)的紀錄片以及看黨對那些貪wu腐bai官吏的處罰，我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性。下面是我學(xué)習(xí)的一些。
心得體會。
從部分黨員干部的"東窗事發(fā)"由國家干部淪為階下囚的例子中，我們不難看到他們主要是因為——沒能堅守自己的信念。這些犯罪分子過去都曾在不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得國家和人民的信任，得到國家的重用，為黨和國家做過一定的貢獻。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對理想信念的堅守、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追名逐利，最終"東窗事發(fā)"淪為了階下囚。這些事情案例值得我們深思的，我們要引以為鑒，深刻地吸取教訓(xùn)，要樹立正確的理想信念，認真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件，在學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。同時我們還要認真積極參加黨組織安排的各項活動，在行動中貫徹落實黨的指導(dǎo)思想，不斷提高自己的思想境界，樹立正確的理想信念，提高抗腐bai的能力。
通過對"紀律教育月"的學(xué)習(xí)，我們要珍惜身邊的機會，按黨的要求做好，自覺遵守黨和國家紀律法律，提高自省自律能力。我們是未來社會主義的接班人，雖然不一定會當官從政，但是我們也要學(xué)習(xí)黨廉政建設(shè)的內(nèi)容和精神，在生活中踐行廉政建設(shè)的要求，提高自己的思想素養(yǎng)。作為黨員，我們能夠嚴于律己，遵守黨和國家的紀律法律，也就能影響他人，有助于培養(yǎng)良好的社會風(fēng)氣，而且對我們將來的發(fā)展也有很大的幫助。
通過學(xué)習(xí)，我意識到作為黨員，就要有個榜樣帶頭作用。這就需要我們要不斷提高自己的本領(lǐng)，努力完成各項任務(wù)。我們還是學(xué)生，就要努力學(xué)習(xí)，打好堅實的基礎(chǔ)，以為將來為社會主義事業(yè)奉獻自己的一份力量。同時，這也能給別人樹立一個榜樣帶頭作用，引導(dǎo)出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，更加樹立黨的威信。更何況，對于當政者來說，只有通過認真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的理想價值觀，加強自身的思想道德教育，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，真正做到廉潔從政，更好地把我們的事業(yè)做好。
黨的xx大是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。大會全面回顧、總結(jié)過去五年和黨的十*大以來的實踐、經(jīng)驗，進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。通過多層面、多視角對大會精神的學(xué)習(xí)，使我認識到發(fā)展中國特色社會主義是一項長期艱巨的歷史任務(wù)，必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。
“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是xx大的靈魂，是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位，是xx大的一個歷史性貢獻。學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，要準確把握xx大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。
學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，要把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的xx大精神特別是胡*濤同志的報告，博大精深、意義深遠，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，必須花的時間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)xx大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，把全體本職人員的思想和行動統(tǒng)一到xx大精神上來，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹xx大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅持用xx大精神指導(dǎo)實踐，同時在實踐中不斷加深對xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實處。真正將“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務(wù)的工作實踐當中。xx大報告提出“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”。本職要堅決遵循這些教導(dǎo)，認真研究社會主義市場經(jīng)濟條件下本職發(fā)展規(guī)律，不畏艱險，解放思想，實事求是，與時俱進，開創(chuàng)進取。
xx大報告中提出要加強黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時期的隊伍建設(shè)明確了方向，指明了道路。要求我們按照xx大報告中提出的目標，不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準備、落實貫徹和總結(jié)提升三個階段性工作，進一步完善我們的工作目標、任務(wù)、思路，強化我們的法律法規(guī)、政策措施，從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞“六個方面的重點教育”，切實提高全體隊伍的整體素質(zhì)。只有這樣，我們才能適應(yīng)當前經(jīng)濟的發(fā)展要求，才能使工作水平上一個新臺階，為開創(chuàng)本職工作的新局面奠定基礎(chǔ)。
當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，科技進步日新月異，不穩(wěn)定、不確定因素增多，同時出現(xiàn)了一系列新情況新問題，給我們帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。面對這復(fù)雜多變的社會新形勢，我們一定要擁有較好的處理復(fù)雜問題的能力，而要想處理復(fù)雜問題能力有所提高，在處理事件時就要有個好辦法，就要學(xué)會總結(jié)。能否擁有好的工作方式、方法，在很大程度上取決于我們是否善于總結(jié)經(jīng)驗。我們只有在做完每項工作，處理完每件事情后，對此進行一次從頭到尾、方方面面的總結(jié)，分析出其中的閃光點和不完美之處，對不足之處進行改善，總結(jié)出一些好的工作方式、方法，這樣我們才會有較好的辦法去處理事情、解決問題，才不會在遇到一些較復(fù)雜問題時手忙腳亂、不知所措，事情處理起來才會得心應(yīng)手、胸有成竹。在日常工作和生活中，要多向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，積極思考，開闊視野、開闊胸襟、開闊思路。特別是要長期堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、中國特色社會主義理論體系和社會主義法治理念的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，真正做到真學(xué)真懂真信真用。在勤學(xué)中多思，在多思中解疑，找到解決問題的新方法、新途徑、新思路，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十四
干部紀律作風(fēng)教育整頓心得體會3為了認真貫徹局紀律作風(fēng)教育整頓動員大會精神，端正工作態(tài)度，改進紀律作風(fēng)，促進做好工作，通過認真學(xué)習(xí)，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
一、堅持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)。
學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位臵上，要勤政為民，嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強事業(yè)心和責任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認真執(zhí)行機關(guān)“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。市委、市府決定開展干部作風(fēng)整頓教育活動，進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，保持先進性和與時俱進，鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是加強干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，達到塑造形象、促進工作的目的。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十五
這次思想作風(fēng)紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風(fēng)紀律整頓，徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責觀，是干不好工作的。
這次思想作風(fēng)紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責感就是說把自我所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自我的一項義不容辭的職責。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負責敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手：
第一要想干好自我的本職工作，關(guān)鍵就是要加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務(wù)必了如指掌，對于這些理論務(wù)必到達熟知的地步，因為這是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學(xué)習(xí)加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務(wù)必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務(wù)務(wù)必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者，這就要靠平時的積累和學(xué)習(xí)了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。
總之，透過此次思想作風(fēng)紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十六
根據(jù)__市__《關(guān)于印發(fā)____20__年紀律教育學(xué)習(xí)月活動方案的通知》文件精神，我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞主題嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔，結(jié)合我中心群眾路線教育實踐活動，精心組織，廣泛發(fā)動，扎實推進工作，在全體工作人員中開展了紀律教育學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項教育活動得到貫徹落實。
為抓好紀律教育活動的組織落實，我中心黨支部把紀律教育學(xué)習(xí)月活動列入了重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由中心黨支部書記林德南同志擔任，副組長由中心副主任__和__同志擔任，成員由相關(guān)部門負責人擔任，并下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)工作小組辦公室，負責處理紀律教育學(xué)習(xí)月活動日常事務(wù)。二是制定了《__20__年紀律教育學(xué)習(xí)月活動方案》，為確保我中心的活動順利進行提供了指南。三是確定了重點教育范圍。我中心開展紀律教育學(xué)習(xí)月的教育對象是全體黨員和公職人員，重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及重要崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，我中心側(cè)重地抓了重要崗位的黨員干部的紀律教育，以此由點到面、自上而下地開展教育活動。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我中心不定期對各部門的教育活動進行檢查和督促，要求及時總結(jié)匯報在學(xué)習(xí)中遇到的問題和好的經(jīng)驗，確保了各項活動內(nèi)容扎實進行。
二、做好規(guī)定動作，提高干部職工拒腐防變、抵御風(fēng)險能力。
按照市委衛(wèi)生工委的要求和部署，結(jié)合我中心實際，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習(xí)月活動組織好、開展好、落實好。
一是開好動員會。9月5日下午，我中心召開了紀律教育學(xué)習(xí)月動員大會，會議上__書記傳達了上級有關(guān)文件精神，并對我中心的教育活動做了具體部署，黨章和黨的十八大報告，習(xí)近平同志在十八屆中央紀委第二次全會上的重要講話，李克強同志在國務(wù)院第一次廉政工作會議上的講話，王榮同志在市紀委五屆四次全會上的講話、許勤同志在市政府第六次廉政工作會議上的講話，《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《廣東省貫徹落實十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定實施辦法》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《市衛(wèi)生人口計生委關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》、《廉潔從業(yè)指引》及《國家保密法》等作為今年紀律教育學(xué)習(xí)月活動的學(xué)習(xí)資料。通過對相關(guān)文件和資料的學(xué)習(xí)，進一步增強了全體職工的紀律意識。
二是組織觀看教育專題片。組織全體職工觀看了《沉淪》及《蟻貪之禍》，等警示片，以案為鑒，通過活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法和守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了以此深刻的黨性教育和反腐敗教育，增強了反腐拒變的能力。
三是組織好中心黨員干部參觀反腐倡廉的圖片展，用新近發(fā)生的真是案例，教育引導(dǎo)黨員干部正確樹立三觀，更加堅定他們反腐倡廉的決心，用行動踐行廉政建設(shè)的宗旨意識，共同營造出干事創(chuàng)業(yè)清風(fēng)正氣的良好氛圍。
三、主要收獲。
開展紀律教育學(xué)習(xí)活動以來，中心廣大干部職工在思想認識、作風(fēng)建設(shè)方面有了明顯的提高，增強了工作的主動性和積極性，促進了各項工作全面進步。主要表現(xiàn)在如下三個方面：
一是中心干部職工進一步堅定了廉潔信念、增強了黨性和宗旨意識。通過組織學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、十八大會議報告等相關(guān)理論知識，進一步樹立了堅持社會主義核心價值觀，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，進一步增強了宗旨意識、責任意識和服務(wù)意識。
二是中心干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯提高。通過開展黨紀政紀和法律法規(guī)等知識的學(xué)習(xí)，使大家進一步增強了黨性觀念和紀律意識，提高了自我凈化、自我完善、自我學(xué)習(xí)的能力，筑牢了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的防線。
三是中心作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。通過開展廉政紀律教育學(xué)習(xí)月活動，營造了較好的廉政文化氛圍和踏實努力的工作氛圍，解決了在工作中存在的主動意識不夠強、工作責任心不到位、精神狀態(tài)不佳、得過且過思想等問題，改變了工作作風(fēng)，提高了能力素質(zhì)，保持了思想上的純潔、隊伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔。
四、取得成效和今后的打算。
我中心紀律教育學(xué)習(xí)活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十七
按照__鎮(zhèn)__年紀律學(xué)習(xí)月活動動員大會精神，本人嚴格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)計劃，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容，獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出新要求的重要性，我的思想得到了進一步的提高，主要體會有：
一、增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展。
作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員，首先，必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線，全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，克服消極落后思想，堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次，要不斷加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢的要求，在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、堅持為廣大群眾謀利益。
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作，要以黨的事業(yè)為重，心系群眾，與大家同甘共苦，始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權(quán)力是人民賦予的，人民才是權(quán)力的所有者，所以，一定要為群眾謀利益，任何時候，任何情況下，都要以群眾的利益為重，知民之所想，察民之所急，親民之所愛，為民之所需，全心全意為廣大人民群眾謀利益，辦實事。
三、扎實做好本職工作。
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于大家，職務(wù)意味著責任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行黨委賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓群眾獲得更多的實惠，更多的利益。要模范遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部，一要敢于碰硬不怕得罪人，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭，深入基層，積極深入一線，把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層，解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育，加強自身理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
四、慎用權(quán)力，清正廉潔。
濫用權(quán)力，將個人私利凌駕于人民利益之上，搞特權(quán)，就必然走上違法犯罪的道路。因此，每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀，廉潔自律，做到不貪財，不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠，在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當?shù)膱蟪?，決不謀取非份之財，決不見利忘義，不搞權(quán)錢交易。慎用權(quán)，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權(quán)為民所用，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護，進而團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、清清白白做人，努力干好本職工作。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十八
紀律教育，是指通過規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習(xí)慣、塑造良好道德品質(zhì)等手段，使個體自覺遵守社會規(guī)范，增強責任感和紀律意識。在過去的幾年里，我經(jīng)歷了大學(xué)生活中的紀律教育，得到了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我所了解的紀律教育的重要性，以及我在實踐過程中的成長和體驗。
首先，紀律教育的重要性不言而喻。正如一句古話所說：“國將不國，家將不家，人將不人”?！凹o律是衡量文明和秩序的尺度，是社會正常運行的基石。沒有紀律，一個地方就會陷入混亂和無序?！蓖ㄟ^紀律教育，人們可以學(xué)會自律、遵守規(guī)則和約定，進而使社會秩序更加穩(wěn)定，人際關(guān)系更加和諧。在大學(xué)教育中，紀律教育也是幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的人格培養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)。
在我個人的實踐過程中，我逐漸認識到紀律教育給我?guī)砹司薮蟮母淖兒统砷L。首先，在大學(xué)里，紀律教育要求我們在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，積極主動地參加各種學(xué)術(shù)活動，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過紀律規(guī)定，我堅持每天按時完成作業(yè)，積極參與課堂討論，并且主動尋找學(xué)習(xí)機會。這些習(xí)慣不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也促進了我的學(xué)科知識的深入思考和實踐應(yīng)用。
其次，在社交活動中，紀律教育要求我們相互尊重和幫助，形成誠實守信、友善待人的良好品質(zhì)。大學(xué)生活中，我注重與他人友善相處，積極協(xié)助他人，盡力維護人際關(guān)系的和諧。通過這些實踐，我不僅收獲了深厚的友誼和忠誠，還得到了很多別人的幫助和支持。在這個過程中，我認識到紀律教育不僅是一種思維方式，更是一種生活方式。
再次，在組織活動中，紀律教育培養(yǎng)我們養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、組織管理的能力。在大學(xué)期間，我積極參與社團、組織各類活動，通過參與和組織活動，我不僅鍛煉了自己的組織管理能力，同時也學(xué)會了團結(jié)協(xié)作和解決問題的能力。這些經(jīng)驗不僅有助于提高自己的綜合素質(zhì)，也有助于提高團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，通過紀律教育，我意識到紀律是一個人道德觀念和人格修養(yǎng)的核心。只有在遵守紀律的過程中，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品行和精神風(fēng)貌。紀律教育幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀，讓我能夠明確自己的目標和追求。我懂得了紀律不僅僅是一種要求，更是一種自律和自我要求的意識。
總之，紀律教育對于個人成長和社會發(fā)展至關(guān)重要。通過紀律的規(guī)范和要求，我們能夠養(yǎng)成良好習(xí)慣和規(guī)則意識，不僅有助于自身發(fā)展，更有助于社會和人際關(guān)系的和諧。在這個過程中，我深刻體會到紀律不僅僅是一種約束，更是一種自律和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過紀律教育的實踐，我不僅感受到了自己的成長，也更加理解了紀律的重要性。我相信，在未來的生活中，我將繼續(xù)努力，將紀律教育融入到自己的生活中，不斷成長和進步。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十九
紀律教育月心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的紀律教育月心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【紀律教育月心得優(yōu)秀4篇】，供你選擇借鑒。
在紀律教育月讀書活動中，我認真貫徹學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”要求，并認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(20__)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權(quán)力、金錢、美色、子女等誘惑面前，心中信念逐漸動搖，黨性原則逐漸喪失，宗旨觀念逐漸淡薄，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，對此感受頗深。
一、堅定黨的思想理論，構(gòu)筑拒腐防線。
始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”，用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟搞垮了。
作為人民眼中的黨員干部，為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優(yōu)化改造，堅定黨的思想理論信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅決抵制市場經(jīng)濟環(huán)境中物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，成為人民好公仆。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
古語有云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道，以身作則。廣大人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風(fēng)，帶壞了政風(fēng)，帶壞了一方社會風(fēng)氣。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利，要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督，堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權(quán)批條子，講私情，謀私利;嚴格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調(diào)不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。
三、以先進為標桿，引導(dǎo)自身踐行方向。
作為一名基層干部，深知任務(wù)艱巨、責任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務(wù)。因此將書中提到的曹應(yīng)均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿，正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位，自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，更好地推動反腐倡廉工作邁上新臺階。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
為了貫徹落實市委關(guān)于紀律教育學(xué)習(xí)月活動的文件精神，全局上下開展了紀律教育學(xué)習(xí)月活動，本次紀律教育學(xué)習(xí)月結(jié)合黨的路線教育實踐活動，對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風(fēng)黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學(xué)習(xí)月活動內(nèi)容充實、形式多樣，通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，以下談?wù)剮c對本次學(xué)習(xí)的心得感想。
一、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時刻為群眾利益著想。
應(yīng)該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊伍、在機關(guān)和事業(yè)單位有滋長和蔓延之勢。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，自己絕不能有這種思想，應(yīng)從自己做起，做艱苦奮斗的表率。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)意味著責任，意味著服務(wù)，意味著奉獻，而不是用于滿足個人私欲的工具。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，做廉潔自律的表率。
自律必須堅持自覺，我們知道，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，要自覺，就要做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽，不搞低級趣味，低三下四，時刻記住自己的身份，自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、學(xué)校的利益。一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活上，無論是一帆風(fēng)順，還是坎坷不平，都要有一良好的精神狀態(tài)。做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高標準，生活上低要求。不要有攀比的思想，不要居功自傲，過去優(yōu)秀不等于現(xiàn)在優(yōu)秀，要有一種平和的心態(tài)對待自己的貢獻和榮譽，要有不斷進取的精神。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律必須接受監(jiān)督。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，有監(jiān)督干部職工的權(quán)利，也有接受被干部職工監(jiān)督的義務(wù)，既是監(jiān)督者，又是被監(jiān)督對象。因此，在行使權(quán)利的同時，必須接受全單位干部職工的監(jiān)督。在每年的民主生活會上，要嚴格按照民主生活會程序，開展批評與自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為區(qū)的發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
為了貫徹落實市委關(guān)于紀律教育學(xué)習(xí)月活動的文件精神，全局上下開展了紀律教育學(xué)習(xí)月活動，本次紀律教育學(xué)習(xí)月以“嚴明組織紀律、鍛造優(yōu)良作風(fēng)”為主題，結(jié)合黨的路線教育實踐活動，對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風(fēng)黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學(xué)習(xí)月活動內(nèi)容充實、形式多樣，通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，以下談?wù)剮c對本次學(xué)習(xí)的心得感想。
一、堅持大局意識，嚴守工作紀律，反對自由散漫。
反對自由散漫并落在實際行動上。時刻提醒自己應(yīng)該時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，以高標準嚴格要求自己。要在政治上、思想上、行動上同市委、市政府、環(huán)保局保持高度一致，形成一個步調(diào)，保持一種聲音，做到不利于團結(jié)的事不干，不利于干事創(chuàng)業(yè)的話不說，做到個人服從組織。要牢固樹立全局“一盤棋”的思想，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，做到令行禁止。工作中要時刻保持清醒的頭腦，明辨是非，保持底線，守住環(huán)保事業(yè)的每一道防御線。
二、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)，樹立正確觀念。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，任何時候都不能放松。要加強對法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;在當今知識經(jīng)濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者。
三、做到熱愛本職工作，干一行愛一行，平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用環(huán)保事業(yè)任重道遠，任務(wù)艱巨，工作平凡，卻意義重大，是關(guān)系到社會發(fā)展和千秋萬代的永久事業(yè)，熱愛本職工作，把環(huán)保工作做為自己的終身事業(yè)，刻苦鉆研、不斷進取，工作中要虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人，嚴守紀律，在自身崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作為、為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
四、求真務(wù)實，樹立扎實的工作作風(fēng)。
對于本職工作，任何工作不論事情大小都要認真去對待，高質(zhì)量、高標準的去完成好，不能應(yīng)付了事，所謂“一屋不掃何以掃天下”，連最基本的小事都做不好何談其它工作，因此不論對待什么工作一定要做到求真務(wù)實，堅決杜絕無所謂的心態(tài)，樹立扎實穩(wěn)健的工作作風(fēng)。只有這樣才能不辜負各級組織與領(lǐng)導(dǎo)的信任，完成好上級交給的各項任務(wù)，是自己得到鍛煉提高。
總之，通過本次學(xué)習(xí)，讓我深深的認識到應(yīng)該從四個方面不斷提高自己。第。
一、提高政治素質(zhì)，不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者，不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照自己，加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)筑牢思想防線，提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人;第三、提高作風(fēng)素質(zhì)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆，要始終堅持初速求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，研究新情況，解決新問題;第四、提高廉政意識，進一步嚴于律己，勿于惡小而為之，勿以善小而不為，做一名合格的黨員。
今年，我以集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式，參加了紀律教育學(xué)習(xí)月活動?；顒悠陂g，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例，觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上》、《正風(fēng)肅紀在__》等專題教育片，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會談以下幾點：
一、通過學(xué)習(xí)，提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過一系列的教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學(xué)習(xí)，增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結(jié)合工作實際，認真組織并積極參加學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學(xué)習(xí)，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，我進一步明確紀律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)時要腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、通過學(xué)習(xí),加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，我按照上級關(guān)于開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動作的部署要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學(xué)習(xí)貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求自己，養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風(fēng)。作為一名紀檢監(jiān)察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權(quán)，自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學(xué)習(xí)，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
紀律教育月心得學(xué)生版篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)生課堂紀律教育顯得越發(fā)重要。作為一名教師，我也深刻體會到了課堂紀律教育的關(guān)鍵性。通過與學(xué)生長時間的密切互動，我積累了一些關(guān)于學(xué)生課堂紀律教育的心得體會。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力是課堂紀律教育的核心。在實施課堂紀律教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生能否自覺遵守紀律與其自律能力密切相關(guān)。因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和能力。在每次上課之前，我都會和學(xué)生們進行一次溝通，提醒他們課堂上需要遵守的紀律規(guī)定。同時，我還會設(shè)立一些小獎勵機制，激勵那些遵守紀律的學(xué)生，從而培養(yǎng)他們主動自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。
其次，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是課堂紀律教育的重要手段。紀律教育不能僅僅停留在要求學(xué)生遵守規(guī)則上，更應(yīng)該通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生愿意遵守紀律。在實際教學(xué)中，我采用了多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，我注重課堂組織，力求讓學(xué)生在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)；同時，我還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)置一些與學(xué)生生活經(jīng)驗相關(guān)的案例和問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考。這樣一來，學(xué)生們就會因為對課堂內(nèi)容的興趣而更加愿意配合紀律要求。
第三，建立和諧的師生關(guān)系有助于課堂紀律教育的推進。在教育過程中，師生關(guān)系的融洽程度對于紀律教育起到重要的推動作用。因此，我注重與學(xué)生之間的溝通和互動。在課堂上，我盡量尋找機會與學(xué)生進行互動，鼓勵他們提問和表達自己的觀點。同時，我也會關(guān)注每個學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時給予鼓勵和幫助。通過這種師生之間的密切聯(lián)系，我能更好地把握學(xué)生的思維動向，從而有效地進行紀律教育。
第四，積極借助科技手段提升課堂紀律教育的效果。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代教育已經(jīng)進入了數(shù)字化時代。我充分利用電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)方式和途徑，同時也抓住了學(xué)生的喜好點。例如，我鼓勵學(xué)生使用電子教材，將課堂內(nèi)容和電子設(shè)備相結(jié)合，增加學(xué)生的參與度和專注度。通過這些科技手段的應(yīng)用，學(xué)生們更加愿意遵守紀律，積極參與到課堂中來。
最后，課堂紀律教育需要與家庭教育和社會教育相結(jié)合。課堂紀律教育不能僅僅停留在學(xué)校內(nèi)部，也需要家庭和社會的共同支持。因此，我積極與學(xué)生的家長和社會資源進行交流和合作。在學(xué)生的家庭教育中，我鼓勵家長們與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃和紀律要求，共同培養(yǎng)孩子的自律能力。同時，我也聯(lián)系社會資源，邀請相關(guān)專家進行心理健康教育和紀律教育的講座，進一步加深學(xué)生對紀律意識的認識和理解。
總之，學(xué)生課堂紀律教育是教育工作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、建立和諧師生關(guān)系、借助科技手段和與家庭社會合作，我們能夠更好地推進課堂紀律教育的實施。希望我的心得體會能對廣大教育者有所啟示，并為學(xué)生的紀律教育提供一些有益的參考。
紀律教育月心得學(xué)生版篇二
本次紀律教育學(xué)習(xí)活動月，使我深刻的認識到學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要基地，學(xué)校教師肩負培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，在學(xué)校開展紀律教育學(xué)習(xí)是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學(xué)生健康成長的必然要求，要切實把抓緊抓好紀律教育這項工作。
從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨和黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
在工作中，要樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到。在生活和教書育人方面，要尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同仁，愛護學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀律上，遵守黨紀國法，個人服從組織，維護黨的統(tǒng)一，辦事公正，清正廉潔，道德高尚。做好表率。用真情去愛護學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。本著高度的責任心和務(wù)實的工作作風(fēng)，無論事大事小，都能考慮大局，并從學(xué)生的角度出發(fā)去做事，一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點，一切以學(xué)生的成才為著眼點。真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生受到良好的教育，建立民主平等、親密的師生關(guān)系。
使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名教師，只有具備扎實的專業(yè)知識、博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。一個好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力，學(xué)習(xí)對自己有用的知識。21世紀的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。教師應(yīng)及時學(xué)習(xí)新知識，了解新動向，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。要通過思想作風(fēng)紀律活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。在未來的教育中，教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面，不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識，而是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點和需要，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，進而掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。教師必須清楚地知道學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，并能提出行之有效的解決辦法。
為人師，不僅要對學(xué)生負責，更要對社會負責、對科學(xué)負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負責，對社會負責、對科學(xué)負責的態(tài)度，“正師德、鑄師魂、強師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
紀律教育月心得學(xué)生版篇三
安全是我們生活中最基本的需求之一，而安全紀律教育則是保障我們安全的必要手段。作為一名學(xué)生，我有幸接受了安全紀律教育，并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，同時探討學(xué)生在安全紀律教育中的角色和責任。
安全紀律教育旨在教育學(xué)生遵守各種安全規(guī)定，并提醒他們遵循正確的行為準則，以保障自己和他人的安全。這是學(xué)校和社會都高度重視的一項工作。安全紀律教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識，還可以防范各類意外事故的發(fā)生。通過這一教育，學(xué)生們可以學(xué)到如何正確應(yīng)對突發(fā)事件，提升應(yīng)急處置能力。
作為學(xué)生，我們有責任遵守學(xué)校和社會制定的安全紀律規(guī)定，不僅是為了保護自己，也是為了保護他人。我們應(yīng)該積極參與安全紀律教育的活動，例如參加防災(zāi)演習(xí)、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識等。同時，我們還應(yīng)該守護自己的行為習(xí)慣，避免不安全的行為，例如在實驗室中正確佩戴安全手套、遵守交通規(guī)則等。只有積極履行我們的責任，才能真正做到安全紀律教育的目的。
第三段：我的收獲和體會。
通過接受安全紀律教育，我意識到安全是每個人都應(yīng)該重視的重要議題。在課堂上，老師通過生動的案例和講解，讓我了解到許多危險行為帶來的后果，比如火災(zāi)、交通事故等。這讓我更加珍惜生命，明白了預(yù)防事故的重要性。在校園里，學(xué)校定期組織安全演習(xí)，讓我們了解如何在緊急情況下保護自己，這給了我更強的應(yīng)對能力。此外，學(xué)校還組織了一些實踐活動，例如急救知識培訓(xùn)等，這些都讓我受益匪淺。
然而，在接受安全紀律教育的過程中，我也注意到了一些不足之處。首先，部分學(xué)生對安全紀律教育缺乏足夠的重視，過于輕視一些安全規(guī)定。其次，在課堂上，有些安全知識過于抽象化，難以引起學(xué)生的興趣。再次，部分學(xué)校在安全紀律教育方面的投入不夠，缺乏更多的資金和資源。這些問題的存在需要我們共同關(guān)注和解決，以提升安全紀律教育的效果。
為了提高安全紀律教育的效果，我們可以采取一些措施。首先，提高學(xué)校的安全紀律教育質(zhì)量，加強學(xué)生對安全教育的認識和重視程度。其次，引入更多生動有趣的案例和活動，吸引學(xué)生的興趣和參與度。同時，家庭教育也是至關(guān)重要的一環(huán)，家長應(yīng)加強對孩子的安全教育，與學(xué)校形成良好的合力。此外，政府和社會應(yīng)提供更多支持，為學(xué)校提供更多的資源和資金。只有全社會共同努力，才能真正提高安全紀律教育的效果。
通過接受安全紀律教育，我深切體會到安全對每個人而言都至關(guān)重要。作為學(xué)生，我們有責任積極參與安全紀律教育，并在日常生活中遵循正確的安全行為準則。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注安全紀律教育的不足之處，并提出改進的建議。只有共同努力，才能為學(xué)生提供一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀律教育月心得學(xué)生版篇四
紀律教育是大學(xué)生成長過程中不可或缺的一環(huán)。在紀律教育中，大學(xué)生不僅要遵守各項規(guī)章制度，還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過參與紀律教育，我深刻體會到了其對我的個人成長和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。
第二段：遵守規(guī)章制度。
大學(xué)生作為成年人，要有自律的能力，自覺遵守各項規(guī)章制度。在大學(xué)期間的紀律教育中，我學(xué)會了按時參加課堂，尊重教師，遵守課堂秩序。我明白了課堂紀律的重要性，它既是對教師的尊重，也是對自己學(xué)習(xí)的尊重。此外，我還學(xué)會了遵守公寓樓的管理規(guī)定，保持寢室整潔，按時休息。這些良好的行為習(xí)慣對我的健康成長起到了積極作用。
第三段：培養(yǎng)團體意識。
在大學(xué)時期，我們還需要學(xué)會在團體中遵守紀律，發(fā)揚集體主義精神。通過參與社團、學(xué)生組織等活動，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在社團中，我們需要嚴格遵守紀律，服從組織安排，共同完成任務(wù)。只有每個成員都按照規(guī)定行事，才能保證整個團隊的效率和凝聚力。通過這樣的經(jīng)歷，我懂得了團隊中紀律的重要性，也增強了自己的團隊意識和合作能力。
第四段：培養(yǎng)自律能力。
紀律教育對大學(xué)生的一個很重要的作用就是培養(yǎng)自律能力。大學(xué)生處于自由學(xué)習(xí)的環(huán)境中，沒有了嚴格的學(xué)校管理，僅靠自己的自律與否，就能決定著自己的學(xué)習(xí)成績和個人發(fā)展。通過紀律教育，我學(xué)會了自覺制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，不拖延學(xué)習(xí)。同時，我還學(xué)會了保持良好的生活作息，堅持鍛煉身體，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。這些自律的行為習(xí)慣使我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活并取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。
第五段：提高綜合素質(zhì)。
紀律教育還能幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)個人品行和良好的道德品質(zhì)。通過參與各項社會實踐活動，我更加懂得了守時守信的重要性，學(xué)會了與人為善、樂于助人。參與公益活動、志愿者工作等還培養(yǎng)了我的社會責任感和公民意識。這些品質(zhì)和素質(zhì)的培養(yǎng)是紀律教育的重要目標，也使我成為了一個全面發(fā)展的人。
結(jié)尾段：
通過參與紀律教育，我深刻體會到了它對大學(xué)生的重要作用。遵守各項規(guī)章制度、培養(yǎng)團體意識、發(fā)展自律能力和提高綜合素質(zhì)，都是紀律教育所要求的。在今后的大學(xué)生活中，我將堅守紀律規(guī)定，繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，不斷提高自己的個人素質(zhì)，以成為一個更好的自己。
紀律教育月心得學(xué)生版篇五
看到聽到這么多因違反法規(guī)，違反校紀而造成的事故，我的心靈真的很震撼，感到遵守法紀法規(guī)，校紀校規(guī)真的`很重要。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。因此，在校園里，安全更是相當重要的。
不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有些同學(xué)沉溺網(wǎng)吧，泡網(wǎng)吧熬個通宵；為一點兒小事就大打出手，等等。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、體育活動意外傷害事故，打架斗毆事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
所以，為了我們的未來，也為了我們家人的幸福，我們必須嚴格遵守法規(guī)校紀，并做好宣傳，照顧好自己及周圍的同學(xué)，平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生，人人安全，快樂的生活與學(xué)習(xí)。
紀律教育月心得學(xué)生版篇六
隨著教育的不斷發(fā)展，學(xué)生的素質(zhì)教育日益受到重視。課堂紀律教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，對培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)生的行為舉止有著極為重要的作用。在我多年的教學(xué)經(jīng)驗中，我深刻體會到學(xué)生課堂紀律教育的重要性，也積累了一些心得體會。本文將從課堂紀律的意義、教師的角色、家庭的作用、學(xué)生的責任和建立良好的課堂紀律的方法等方面展開敘述。
首先，課堂紀律教育的意義不可忽視。課堂紀律是整個教育過程中的一部分，它不僅僅是約束學(xué)生行為的工具，更是培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)生行為的途徑。在一個紀律嚴明的課堂中，學(xué)生能夠正確領(lǐng)會教師的指令，遵守課堂的規(guī)則，增強學(xué)習(xí)的效果。而在一個紀律松散的課堂中，學(xué)生缺乏約束，可能把課堂當作娛樂場，無法真正進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次，教師在課堂紀律教育中的角色非常重要。教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學(xué)生思想觀念的塑造者和行為規(guī)范的引導(dǎo)者。教師通過言行舉止、言傳身教的方式，引導(dǎo)學(xué)生正確的行為準則。如果教師自身紀律意識不強，行為不規(guī)范，那么也難以要求學(xué)生形成良好的紀律意識。因此，教師應(yīng)該注重自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不斷加強學(xué)生紀律教育的力度。
另外，家庭的作用在課堂紀律教育中也不可忽視。家庭是學(xué)生性格形成的重要環(huán)境，也是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。孩子從小就應(yīng)該被教育明白什么是紀律，家長要嚴格要求孩子遵守紀律。比如，按時完成家庭作業(yè)、按時就寢、與他人禮貌地交流等等。只有家庭的支持和家長的引導(dǎo)，才能培養(yǎng)起學(xué)生良好的紀律意識。
與此同時，學(xué)生自身也應(yīng)該承擔起自己的責任。學(xué)生作為受教育的一方，應(yīng)該主動遵守紀律，遵守課堂規(guī)則。只有自覺約束自己的行為，才能更好地參與到學(xué)習(xí)中去。學(xué)生應(yīng)該明白，只有保持良好的紀律，才能使自己的學(xué)習(xí)更加高效、更具效果。
最后，建立良好的課堂紀律需要采取適當?shù)姆椒ê痛胧?。教師可以通過多種方式來引導(dǎo)學(xué)生形成良好的紀律意識，如開展紀律守則宣講、紀律教育課、舉辦課堂紀律表彰等等。同時，在課堂上，教師應(yīng)該始終保持秩序，嚴肅處理紀律問題，不偏袒，不縱容，給學(xué)生一個清晰的界限，讓學(xué)生知道哪些行為是可以接受的，哪些是不能夠接受的。
總之，在課堂紀律教育過程中，無論是教師、家庭還是學(xué)生自身，都有著重要的角色和責任。只有協(xié)作合作，共同努力，才能使學(xué)生紀律意識得到有效的培養(yǎng)和建立。通過課堂紀律教育，我們可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和規(guī)范行為，為學(xué)生的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果，為學(xué)生的未來發(fā)展鋪平道路。
紀律教育月心得學(xué)生版篇七
安全紀律教育是學(xué)校教育中的一環(huán)，也是大家生活中的一部分。通過安全紀律教育，我們可以了解到各種安全知識和技能，增強自我保護意識，提高安全意識。下面，我將分享我在安全紀律教育中的心得體會。
【第一段】。
首先，安全紀律教育告訴我們，安全是第一位的。在生活中，我們常常聽到一些家長講述孩子受傷的事情，這些悲傷的故事讓我們深深意識到安全的重要性。我們從小就被告誡要遠離危險，遵守交通規(guī)則，離開緊急出口。我記得有一次，我走進一個疏散通道，發(fā)現(xiàn)里面有人抽煙。我當即意識到這是不安全的行為，趕忙找人制止。這是因為我明白了安全的重要性，知道了做為一個學(xué)生應(yīng)該怎樣去保護自己。
【第二段】。
其次，安全紀律教育是我們成長的加速器。在學(xué)校，我們經(jīng)常組織各種安全活動，如消防演習(xí)、急救培訓(xùn)等。通過這些活動，我們了解到應(yīng)急逃生的方法、常見傷病的處理及自救等。我記得有一次，在學(xué)校舉行的急救培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何正確包扎傷口，如何做人工呼吸等。這些知識和技能在日常生活中能時刻保護自己和他人的安全，有效提高了我們的自救能力。而這些知識和技能，是我們通過安全紀律教育得以獲得的，可以說安全紀律教育是我們成長的必經(jīng)之路。
【第三段】。
此外，安全紀律教育在學(xué)校中形成了良好的安全氛圍。在校園的每一個角落，我們都能看到安全宣傳欄、安全警示牌等。學(xué)校也經(jīng)常開展安全演講、安全知識競賽等活動，通過不斷強化安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生保護自己的能力和責任感。在這樣的環(huán)境中，我們能夠更加自覺地遵守安全紀律，形成良好的安全習(xí)慣。同時，學(xué)校也加強與家長的交流，通過家訪、家長會等方式告訴他們安全紀律的重要性，鼓勵他們在家里和學(xué)校共同培養(yǎng)孩子遵守安全紀律的好習(xí)慣。這種共同的努力，為學(xué)校創(chuàng)造了一個安全、和諧的氛圍。
【第四段】。
然而，安全紀律教育也存在一些不足之處。首先，有的學(xué)生對于安全紀律的重要性缺乏正確的認識，認為只有在發(fā)生事故時才需要注意安全。其次，有的學(xué)生對安全紀律教育的內(nèi)容和方法不感興趣，認為這是一種教條，缺乏實際意義。這些問題的存在，使得阻礙了學(xué)生們對安全紀律教育的接受和理解，這也是需要我們進一步改進的地方。
【第五段】。
綜上所述，通過安全紀律教育，我們不僅能夠?qū)W到很多安全知識和技能，更重要的是，我們能夠培養(yǎng)自己的安全意識和責任感。安全紀律教育在我們的日常生活中起到了非常重要的作用，幫助我們遠離危險，保障我們的生命安全。因此，我們應(yīng)該不斷加強對安全紀律的學(xué)習(xí)和理解，將安全紀律貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個安全的學(xué)生。讓我們共同努力，為創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
紀律教育月心得學(xué)生版篇八
對于劉博洋這個名字，我們五年級的老師都知道。開學(xué)報名時，他媽媽準備給他轉(zhuǎn)班，可他卻被其他班級老師拒絕了，因為他調(diào)皮搗蛋出了名。
我剛接這個班，對他還不甚了解，可通過觀察發(fā)現(xiàn)同事們說的果然不錯。
課堂上，他經(jīng)常不聽講，并時不時有新玩具出現(xiàn)在手里。甚至，在老師不注意的時候還跟周圍同學(xué)講話，打逗。課下，他還愛招惹同學(xué)，以致同學(xué)常跑到我這里來告狀。我找他和顏悅色地談話，講道理，可作用甚微，管不了幾天。我嚴厲批評他、懲罰他，也不奏效。
一天早上，我一進教室，書聲瑯瑯，同學(xué)們都正在早自習(xí)，可他座位上卻空空的，同學(xué)向我報告，他在操場上打乒乓球。“早自習(xí)竟敢跑到外面去打乒乓球？太不像話了！”
下午最后一節(jié)課，快下課時，我去教室布置作業(yè)，他的座位又是空的。我心里一股無名火騰地一下子冒上來了。真是邪門了，連課都敢不上了！我逮住他非要好好把他訓(xùn)一頓，嗯，還要打電話告訴他媽媽狠狠教訓(xùn)他。我邊想著，邊朝教室外走去，準備去找他。剛出教室門不遠，只見他躲在連廊處的一個柱子后面，眼睛往教室里張望著。我正準備訓(xùn)斥他，可轉(zhuǎn)念一想，以前無論怎樣批評他，都沒有效果，這次會有效嗎？他人雖在教室外，可眼卻不停向教室里張望，看樣子他還是挺想進去的。于是，我強壓下心中的怒火，問道：“劉博洋，你怎么在教室外面？怎么不進去？”“我——怕數(shù)學(xué)老師！”“怕老師就可以不進去嗎？上午你還沒有上早自習(xí)呢！”我心里這樣想，可沒有這樣說，我覺得應(yīng)該給他一次機會。
“我送你進去吧，但是你下次能像這樣不上課嗎？”
“不能！”
“你能做到嗎？”
“能！”
我把他送回教室，并用眼神暗示了一下數(shù)學(xué)老師，叫她不要追究。后來他果然每天都按時上學(xué)，按時進教室學(xué)習(xí)，不再出現(xiàn)上了課還在外面玩耍的情況。
兒童期是犯錯誤最多的時期，孩子犯錯是出于自控能力差。這時老師需要從心底里寬容孩子的過錯。孩子常常容易夸張或放大自己的問題，以為自己犯了錯，老師就會批評，會告訴家長，老師和父母就不會喜歡自己了。如果老師再不能給孩子寬容，那在他幼小的心靈里會留下一片陰影。另外，如果因為一些無意的過錯訓(xùn)斥、處罰孩子，不利于感化和教育孩子，老師會因此失去學(xué)生的信任。
所以“寬容，有時候比懲罰更有力量，對人寬容，是做人的一種美德，而對孩子們的寬容，則不僅是美德，還是一種教育藝術(shù)?！?BR> 紀律教育月心得學(xué)生版篇九
安全是我們生活中最重要的一環(huán)，無論是在家里、學(xué)校還是社會環(huán)境中，安全都是最基本的要求。而安全紀律教育就是指在特定場所和情況下，對個人安全行為規(guī)范進行教育。通過遵守安全紀律，我們可以最大程度地減少事故發(fā)生的可能性，保護自己和他人的安全。在我個人的體驗中，我深切感受到了安全紀律教育的重要性。
第二段：從家庭教育開始關(guān)注安全紀律（250字）。
安全紀律的教育應(yīng)該始于家庭。在我家，父母非常注重安全教育，他們經(jīng)常會給我講述一些關(guān)于安全事故的案例或者在生活中出現(xiàn)的安全隱患。他們告訴我要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如不亂扔廢物，不隨地亂涂亂畫，不在家里亂竄等。這些看似簡單的安全紀律，卻能有效預(yù)防家庭事故的發(fā)生。
接受學(xué)校安全紀律教育是我對安全紀律有更多體會的開始。在學(xué)校里，我們經(jīng)常參加應(yīng)急疏散演習(xí)，老師會仔細地指導(dǎo)我們?nèi)绾窝杆?、有序地離開教室并前往安全區(qū)域。這樣的訓(xùn)練提高了我們在遇到緊急情況時的自救能力和應(yīng)對能力。此外，我們也會接受各種安全知識的學(xué)習(xí)，如消防知識、交通安全知識等，使我們能夠在日常生活中更加安全地行動。
隨著年齡的增長，我們會逐漸接觸到更廣闊的社會環(huán)境。在這個環(huán)境中，安全紀律更加重要了。在公共場所，人流擁擠、安全隱患眾多，要時刻保持警惕，遵守交通規(guī)則，注意人身安全。在家庭外，我們可能會接觸到更多危險的事物，如電器、火源等，這時候需要我們保持冷靜、正確運用知識對待。
第五段：總結(jié)并展望未來（250字）。
通過對安全紀律教育的學(xué)習(xí)和實踐，我認識到了安全紀律對于個人和社會的重要性。家庭中的安全教育、學(xué)校中的應(yīng)急疏散演習(xí)以及社會環(huán)境中的安全問題都讓我更加明白安全行為規(guī)范的重要性。我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠始終堅守安全紀律，做到自己的安全和他人的安全保障。同時，我也會積極傳播安全紀律的知識，讓更多的人了解并遵守安全紀律，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。
總結(jié)：通過安全紀律教育，我們不僅能夠?qū)W會保護自己的安全，還能夠避免我和其他人的傷害。安全紀律教育不僅僅是學(xué)習(xí)安全知識，更是培養(yǎng)出對自己生命的尊重和對他人生命的關(guān)心與保護。我將繼續(xù)在日常學(xué)習(xí)和生活中堅持安全紀律，為創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境貢獻自己的一份力量。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十
加強學(xué)習(xí)，與時俱進，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。所以，要把學(xué)習(xí)作為一種政治職責和精神追求，要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和"十八大"會議精神，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，不斷提高自我的學(xué)習(xí)本事和水平。
要樹立"三個高度負責"即：對黨委政府和人民群眾高度負責;對社會穩(wěn)定和法律正義高度負責;對公安隊伍和領(lǐng)導(dǎo)班子高度負責。自覺理解群眾的監(jiān)督，把自我的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。所以，要自覺地把自我置于組織和群眾監(jiān)督之下，對組織和群眾的意見要本著"有則改之，無則加勉"的態(tài)度，以外力促使自我內(nèi)在廉政細胞的生長。
首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀律的事情，堅決不能去做。所以，必須抓好學(xué)習(xí)、教育，提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。在具體工作中，一要強化法制意識，依法辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)，做懂法用法守法的公民。二要強化政策和紀律意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律。執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。
一要淡泊名利，正確對待權(quán)力和榮譽。要把人民賦予的權(quán)力看成一種職責，要把人民給予的榮譽當成一種鞭策，更好地為人民用好權(quán)，做到公正執(zhí)法、執(zhí)法為民。二要身體力行，從自身做起，從小事做起。堅持"兩個務(wù)必"，發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè)，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
總之，僅有經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自我，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘常鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正，才能為公安事業(yè)的發(fā)展做出進取的貢獻。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十一
紀律是教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和習(xí)慣的關(guān)鍵。作為一位學(xué)生，我也深有體會。在日常學(xué)習(xí)和生活中，紀律教育對我的影響是巨大而深遠的。下面，我將分五個方面來分享我的心得體會。
首先，紀律教育使我形成了良好的自律習(xí)慣。在學(xué)校，我們每天都要按時起床、準備上學(xué)，按時上課、上早自習(xí)，按時吃飯、休息，按時完成作業(yè)和任務(wù)等等。這種時間觀念的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成，使我能夠掌握自己的時間，不拖延、不浪費，提高效率，增強自控能力。有時候，紀律教育甚至要求我們違心地克制住自己的欲望，比如垃圾分類、不購買非法商品等等。這種自律習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我不受外界各種誘惑的影響，堅守自己的底線。
其次，紀律教育讓我明白了規(guī)則的意義。在學(xué)校，紀律規(guī)定了我們每個人的行為準則，比如要做到每天按時到校、帶齊學(xué)習(xí)用品、禁止打架斗毆以及禁止吸煙酗酒等等。這些規(guī)則的存在，在一定程度上保護了我們的權(quán)益，維護了學(xué)校正常秩序和社會的和諧穩(wěn)定。通過遵守這些規(guī)則，我也逐漸明白了努力工作和遵守規(guī)則的重要性，這對我將來發(fā)展和成長是非常有益的。
第三，紀律教育讓我形成了團結(jié)合作的意識?！褒R心協(xié)力，團結(jié)一心，就能克服一切困難?！睂W(xué)校經(jīng)常會組織各種班級活動，如郊游、創(chuàng)新實踐等，這些活動往往需要我們分工合作，共同完成任務(wù)。通過團隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的感受，能夠在合作中協(xié)商解決問題，有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織團隊。這種合作的經(jīng)驗，不僅提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。
第四，紀律教育讓我樹立了正確的價值觀。學(xué)校的紀律要求我們具備良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，比如尊重師長、友愛同學(xué)、團結(jié)同學(xué)等等。這些要求都是建立在正確的價值觀基礎(chǔ)上的，因為只有懂得友愛互助、懂得尊重和理解他人，我們才能夠有一個美好的人際關(guān)系和和諧的社會環(huán)境。通過經(jīng)歷各種紀律教育，我逐漸明白了道德的重要性，也意識到只有樹立正確的價值觀，才能夠成為一個有責任感的人。
最后，紀律教育讓我意識到紀律是自由的保障。在學(xué)校，我看到紀律嚴明的同學(xué)更加自信、從容，而那些不守紀律的同學(xué)常常陷入困境。這讓我明白了，紀律能夠給予我們安全感和自由感。只有在規(guī)則的框架內(nèi)，我們才能夠安心地學(xué)習(xí)、生活，才能夠發(fā)揮自己的潛力和才華。紀律教育也讓我明白，自由并不等于放縱，只有遵守紀律，才能夠真正體驗到真正的自由。
總之，紀律教育對我來說是一筆寶貴的財富。通過學(xué)校的紀律教育，我形成了良好的自律習(xí)慣，明白了規(guī)則的意義，樹立了正確的價值觀，培養(yǎng)了團結(jié)合作的意識，并領(lǐng)悟到紀律是自由的保障。我相信，這些經(jīng)歷和體會將會伴隨著我成長，讓我在未來的道路上更加自信和堅定。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十二
讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得，多讀一點書的好處：
1、考試時經(jīng)常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了。
2、現(xiàn)在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記……等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了!
最近，我讀了著名動物小說作家沈石溪的作品《第七條獵狗》其中講述了獵狗赤利是老獵人召盤巴養(yǎng)的第七條獵狗，在一次捕獵中咬死偷襲眼鏡王蛇而被誤認為膽小怕事，而被主人趕走，在深山老林成為豺狗頭子，卻在關(guān)鍵時刻不顧自己身危保護主人召盤巴，與豺狗群孤身相斗。文章撼動人心，催人淚下，用質(zhì)樸的語言描述人與動物之間的感情。
讀完整篇文章，我深受感動，特別是赤利孤身與豺狗群相戰(zhàn)的那一段，赤利的后腿雖然已只剩白骨，但它仍然使出平生最大的'力氣，向正準備進攻主人召盤巴的母豺狗撲去，保住了召盤巴德性命。這一段當中，我看到了人與動物的感悟，也看到了獵狗赤利知恩圖報的精神，受到了啟發(fā)。
讀完這本書，我被人與動物之間的感情感動，被動物和動物之間的感情感動，也從軍犬赤利身上受到啟發(fā)，真是受益匪淺。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十三
紀律教育月活動的開展讓大家感受到紀律的重要性，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于2019紀律教育月心得，希望能夠幫到您!
為貫徹落實xx屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委五次全會和十屆市紀委六次全會工作部署，結(jié)合中央、省委及市委關(guān)于開展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的要求，日前，市委辦公廳印發(fā)《市紀委關(guān)于2019年我市開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》，對今年我市開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動作出具體安排。
圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、優(yōu)良作風(fēng)教育，喚醒黨員干部黨章黨規(guī)黨紀意識，教育引導(dǎo)黨員干部時刻銘記黨員身份，堅持理想信念宗旨“高線”，守住紀律和規(guī)矩“底線”，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，為全市“十三五”發(fā)展開好局、起好步提供堅強紀律保證。
據(jù)悉，教育對象為全市黨員、干部，重點是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)人員、社會組織和非公有制企業(yè)黨員也應(yīng)列為教育對象。
把黨的紀律規(guī)矩作為教育重點，組織開展黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)，特別是組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等，引導(dǎo)黨員干部不斷增強紀律意識，牢牢把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上，養(yǎng)成紀律自覺，處處用黨規(guī)黨紀對照自己的言行舉止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷規(guī)范從政行為。尤其要突出政治紀律和政治規(guī)矩教育，以嚴明的政治紀律帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律真正“立”起來，“嚴”起來。要結(jié)合全市的市區(qū)換屆工作，加強換屆紀律教育，營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境和政治生態(tài)。
大力開展家風(fēng)建設(shè)教育，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，自覺廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，以良好家風(fēng)帶民風(fēng)、促政風(fēng)。
市委、市紀委要求各區(qū)各單位要結(jié)合實際，創(chuàng)新豐富教育載體形式，廣泛開展互動式、體驗式、分眾式和啟發(fā)式教育。尤其是要結(jié)合“兩學(xué)一做”教育要求，以全市各級黨政“一把手”紀律教育為重點，認真抓好紀律教育各項工作。
要求各區(qū)各單位分級分類舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部紀律教育專題培訓(xùn)班，黨政主要負責同志要聯(lián)系本區(qū)本單位實際情況，作一次紀律教育專題輔導(dǎo)報告。
市紀委將深化廉潔廣州“黨員隨身微教育”，保持教育的常態(tài)化;開展“兩學(xué)一做”主題知識競賽活動。鼓勵黨員干部多讀廉潔書籍。要求各區(qū)各單位繼續(xù)抓好黨內(nèi)法規(guī)的宣傳解讀，開展形式多樣的學(xué)習(xí)和測試活動，做好廉政檔案填報工作。
各單位要深入挖掘身邊的勤廉兼優(yōu)正面典型和道德模范并發(fā)揮其作用。堅持以案釋紀、以案明規(guī)、以案說法，堅持用身邊事教育身邊人，用好用活反面教育和懺悔材料。
市紀委將深入挖掘廣州廉潔歷史文化，創(chuàng)作打造廉潔文化精品;各區(qū)各單位要充分利用本地資源優(yōu)勢、整合傳統(tǒng)廉潔文化元素，創(chuàng)作各具特色的廉潔文化文藝精品。
市紀委將組織開展家風(fēng)主題系列活動，舉辦廣州好家風(fēng)故事大賽，編發(fā)廉潔廣州教育讀本《中國傳統(tǒng)中的家規(guī)》等。各區(qū)各單位要積極挖掘本區(qū)本單位家風(fēng)家規(guī)、鄉(xiāng)規(guī)民約，增添廉潔廣州正能量。
市委、市紀委要求各級黨委(黨組)要高度重視，切實擔負起開展紀律教育的政治責任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動活動的深入開展。要把紀律教育納入黨委宣傳思想教育整體部署，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，充分整合教育資源，加強綜合統(tǒng)籌，精心組織實施。要求各級黨委(黨組)從落實主體責任的高度，認真部署推進紀律教育學(xué)習(xí)月活動。黨委(黨組)書記是第一責任人，要強化領(lǐng)導(dǎo)，壓實責任。
各區(qū)各單位要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的特點，對紀律教育的內(nèi)容安排、方式方法提出具體要求，加強分類指導(dǎo)和督促檢查。對思想不重視、工作不得力的單位，要及時約談提醒，并進行通報批評、責令整改。把發(fā)現(xiàn)問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，堅持邊學(xué)邊改、立行立改，真正把紀律教育的過程作為校準思想之標、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦、扎牢制度之籠的過程，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，觀看黨廉政建設(shè)的紀錄片以及看黨對那些貪wu腐bai官吏的處罰，我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性。下面是我學(xué)習(xí)的一些。
心得體會。
從部分黨員干部的"東窗事發(fā)"由國家干部淪為階下囚的例子中，我們不難看到他們主要是因為——沒能堅守自己的信念。這些犯罪分子過去都曾在不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得國家和人民的信任，得到國家的重用，為黨和國家做過一定的貢獻。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對理想信念的堅守、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追名逐利，最終"東窗事發(fā)"淪為了階下囚。這些事情案例值得我們深思的，我們要引以為鑒，深刻地吸取教訓(xùn)，要樹立正確的理想信念，認真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件，在學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。同時我們還要認真積極參加黨組織安排的各項活動，在行動中貫徹落實黨的指導(dǎo)思想，不斷提高自己的思想境界，樹立正確的理想信念，提高抗腐bai的能力。
通過對"紀律教育月"的學(xué)習(xí)，我們要珍惜身邊的機會，按黨的要求做好，自覺遵守黨和國家紀律法律，提高自省自律能力。我們是未來社會主義的接班人，雖然不一定會當官從政，但是我們也要學(xué)習(xí)黨廉政建設(shè)的內(nèi)容和精神，在生活中踐行廉政建設(shè)的要求，提高自己的思想素養(yǎng)。作為黨員，我們能夠嚴于律己，遵守黨和國家的紀律法律，也就能影響他人，有助于培養(yǎng)良好的社會風(fēng)氣，而且對我們將來的發(fā)展也有很大的幫助。
通過學(xué)習(xí)，我意識到作為黨員，就要有個榜樣帶頭作用。這就需要我們要不斷提高自己的本領(lǐng)，努力完成各項任務(wù)。我們還是學(xué)生，就要努力學(xué)習(xí)，打好堅實的基礎(chǔ)，以為將來為社會主義事業(yè)奉獻自己的一份力量。同時，這也能給別人樹立一個榜樣帶頭作用，引導(dǎo)出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，更加樹立黨的威信。更何況，對于當政者來說，只有通過認真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的理想價值觀，加強自身的思想道德教育，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，真正做到廉潔從政，更好地把我們的事業(yè)做好。
黨的xx大是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。大會全面回顧、總結(jié)過去五年和黨的十*大以來的實踐、經(jīng)驗，進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。通過多層面、多視角對大會精神的學(xué)習(xí)，使我認識到發(fā)展中國特色社會主義是一項長期艱巨的歷史任務(wù)，必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。
“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是xx大的靈魂，是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位，是xx大的一個歷史性貢獻。學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，要準確把握xx大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。
學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，要把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的xx大精神特別是胡*濤同志的報告，博大精深、意義深遠，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，必須花的時間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)xx大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，把全體本職人員的思想和行動統(tǒng)一到xx大精神上來，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹xx大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅持用xx大精神指導(dǎo)實踐，同時在實踐中不斷加深對xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實處。真正將“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務(wù)的工作實踐當中。xx大報告提出“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”。本職要堅決遵循這些教導(dǎo)，認真研究社會主義市場經(jīng)濟條件下本職發(fā)展規(guī)律，不畏艱險，解放思想，實事求是，與時俱進，開創(chuàng)進取。
xx大報告中提出要加強黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時期的隊伍建設(shè)明確了方向，指明了道路。要求我們按照xx大報告中提出的目標，不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準備、落實貫徹和總結(jié)提升三個階段性工作，進一步完善我們的工作目標、任務(wù)、思路，強化我們的法律法規(guī)、政策措施，從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞“六個方面的重點教育”，切實提高全體隊伍的整體素質(zhì)。只有這樣，我們才能適應(yīng)當前經(jīng)濟的發(fā)展要求，才能使工作水平上一個新臺階，為開創(chuàng)本職工作的新局面奠定基礎(chǔ)。
當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，科技進步日新月異，不穩(wěn)定、不確定因素增多，同時出現(xiàn)了一系列新情況新問題，給我們帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。面對這復(fù)雜多變的社會新形勢，我們一定要擁有較好的處理復(fù)雜問題的能力，而要想處理復(fù)雜問題能力有所提高，在處理事件時就要有個好辦法，就要學(xué)會總結(jié)。能否擁有好的工作方式、方法，在很大程度上取決于我們是否善于總結(jié)經(jīng)驗。我們只有在做完每項工作，處理完每件事情后，對此進行一次從頭到尾、方方面面的總結(jié)，分析出其中的閃光點和不完美之處，對不足之處進行改善，總結(jié)出一些好的工作方式、方法，這樣我們才會有較好的辦法去處理事情、解決問題，才不會在遇到一些較復(fù)雜問題時手忙腳亂、不知所措，事情處理起來才會得心應(yīng)手、胸有成竹。在日常工作和生活中，要多向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，積極思考，開闊視野、開闊胸襟、開闊思路。特別是要長期堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、中國特色社會主義理論體系和社會主義法治理念的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，真正做到真學(xué)真懂真信真用。在勤學(xué)中多思，在多思中解疑，找到解決問題的新方法、新途徑、新思路，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十四
干部紀律作風(fēng)教育整頓心得體會3為了認真貫徹局紀律作風(fēng)教育整頓動員大會精神，端正工作態(tài)度，改進紀律作風(fēng)，促進做好工作，通過認真學(xué)習(xí)，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
一、堅持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)。
學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位臵上，要勤政為民，嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強事業(yè)心和責任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認真執(zhí)行機關(guān)“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。市委、市府決定開展干部作風(fēng)整頓教育活動，進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，保持先進性和與時俱進，鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是加強干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，達到塑造形象、促進工作的目的。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十五
這次思想作風(fēng)紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風(fēng)紀律整頓，徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責觀，是干不好工作的。
這次思想作風(fēng)紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責感就是說把自我所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自我的一項義不容辭的職責。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負責敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手：
第一要想干好自我的本職工作，關(guān)鍵就是要加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務(wù)必了如指掌，對于這些理論務(wù)必到達熟知的地步，因為這是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學(xué)習(xí)加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務(wù)必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務(wù)務(wù)必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者，這就要靠平時的積累和學(xué)習(xí)了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。
總之，透過此次思想作風(fēng)紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十六
根據(jù)__市__《關(guān)于印發(fā)____20__年紀律教育學(xué)習(xí)月活動方案的通知》文件精神，我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞主題嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔，結(jié)合我中心群眾路線教育實踐活動，精心組織，廣泛發(fā)動，扎實推進工作，在全體工作人員中開展了紀律教育學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項教育活動得到貫徹落實。
為抓好紀律教育活動的組織落實，我中心黨支部把紀律教育學(xué)習(xí)月活動列入了重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由中心黨支部書記林德南同志擔任，副組長由中心副主任__和__同志擔任，成員由相關(guān)部門負責人擔任，并下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)工作小組辦公室，負責處理紀律教育學(xué)習(xí)月活動日常事務(wù)。二是制定了《__20__年紀律教育學(xué)習(xí)月活動方案》，為確保我中心的活動順利進行提供了指南。三是確定了重點教育范圍。我中心開展紀律教育學(xué)習(xí)月的教育對象是全體黨員和公職人員，重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及重要崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，我中心側(cè)重地抓了重要崗位的黨員干部的紀律教育，以此由點到面、自上而下地開展教育活動。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我中心不定期對各部門的教育活動進行檢查和督促，要求及時總結(jié)匯報在學(xué)習(xí)中遇到的問題和好的經(jīng)驗，確保了各項活動內(nèi)容扎實進行。
二、做好規(guī)定動作，提高干部職工拒腐防變、抵御風(fēng)險能力。
按照市委衛(wèi)生工委的要求和部署，結(jié)合我中心實際，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習(xí)月活動組織好、開展好、落實好。
一是開好動員會。9月5日下午，我中心召開了紀律教育學(xué)習(xí)月動員大會，會議上__書記傳達了上級有關(guān)文件精神，并對我中心的教育活動做了具體部署，黨章和黨的十八大報告，習(xí)近平同志在十八屆中央紀委第二次全會上的重要講話，李克強同志在國務(wù)院第一次廉政工作會議上的講話，王榮同志在市紀委五屆四次全會上的講話、許勤同志在市政府第六次廉政工作會議上的講話，《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《廣東省貫徹落實十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定實施辦法》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《市衛(wèi)生人口計生委關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》、《廉潔從業(yè)指引》及《國家保密法》等作為今年紀律教育學(xué)習(xí)月活動的學(xué)習(xí)資料。通過對相關(guān)文件和資料的學(xué)習(xí)，進一步增強了全體職工的紀律意識。
二是組織觀看教育專題片。組織全體職工觀看了《沉淪》及《蟻貪之禍》，等警示片，以案為鑒，通過活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法和守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了以此深刻的黨性教育和反腐敗教育，增強了反腐拒變的能力。
三是組織好中心黨員干部參觀反腐倡廉的圖片展，用新近發(fā)生的真是案例，教育引導(dǎo)黨員干部正確樹立三觀，更加堅定他們反腐倡廉的決心，用行動踐行廉政建設(shè)的宗旨意識，共同營造出干事創(chuàng)業(yè)清風(fēng)正氣的良好氛圍。
三、主要收獲。
開展紀律教育學(xué)習(xí)活動以來，中心廣大干部職工在思想認識、作風(fēng)建設(shè)方面有了明顯的提高，增強了工作的主動性和積極性，促進了各項工作全面進步。主要表現(xiàn)在如下三個方面：
一是中心干部職工進一步堅定了廉潔信念、增強了黨性和宗旨意識。通過組織學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、十八大會議報告等相關(guān)理論知識，進一步樹立了堅持社會主義核心價值觀，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，進一步增強了宗旨意識、責任意識和服務(wù)意識。
二是中心干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯提高。通過開展黨紀政紀和法律法規(guī)等知識的學(xué)習(xí)，使大家進一步增強了黨性觀念和紀律意識，提高了自我凈化、自我完善、自我學(xué)習(xí)的能力，筑牢了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的防線。
三是中心作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。通過開展廉政紀律教育學(xué)習(xí)月活動，營造了較好的廉政文化氛圍和踏實努力的工作氛圍，解決了在工作中存在的主動意識不夠強、工作責任心不到位、精神狀態(tài)不佳、得過且過思想等問題，改變了工作作風(fēng)，提高了能力素質(zhì)，保持了思想上的純潔、隊伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔。
四、取得成效和今后的打算。
我中心紀律教育學(xué)習(xí)活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十七
按照__鎮(zhèn)__年紀律學(xué)習(xí)月活動動員大會精神，本人嚴格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)計劃，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容，獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出新要求的重要性，我的思想得到了進一步的提高，主要體會有：
一、增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展。
作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員，首先，必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線，全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，克服消極落后思想，堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次，要不斷加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢的要求，在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、堅持為廣大群眾謀利益。
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作，要以黨的事業(yè)為重，心系群眾，與大家同甘共苦，始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權(quán)力是人民賦予的，人民才是權(quán)力的所有者，所以，一定要為群眾謀利益，任何時候，任何情況下，都要以群眾的利益為重，知民之所想，察民之所急，親民之所愛，為民之所需，全心全意為廣大人民群眾謀利益，辦實事。
三、扎實做好本職工作。
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于大家，職務(wù)意味著責任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行黨委賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓群眾獲得更多的實惠，更多的利益。要模范遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部，一要敢于碰硬不怕得罪人，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭，深入基層，積極深入一線，把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層，解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育，加強自身理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
四、慎用權(quán)力，清正廉潔。
濫用權(quán)力，將個人私利凌駕于人民利益之上，搞特權(quán)，就必然走上違法犯罪的道路。因此，每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀，廉潔自律，做到不貪財，不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠，在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當?shù)膱蟪?，決不謀取非份之財，決不見利忘義，不搞權(quán)錢交易。慎用權(quán)，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權(quán)為民所用，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護，進而團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、清清白白做人，努力干好本職工作。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十八
紀律教育，是指通過規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習(xí)慣、塑造良好道德品質(zhì)等手段，使個體自覺遵守社會規(guī)范，增強責任感和紀律意識。在過去的幾年里，我經(jīng)歷了大學(xué)生活中的紀律教育，得到了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我所了解的紀律教育的重要性，以及我在實踐過程中的成長和體驗。
首先，紀律教育的重要性不言而喻。正如一句古話所說：“國將不國，家將不家，人將不人”?！凹o律是衡量文明和秩序的尺度，是社會正常運行的基石。沒有紀律，一個地方就會陷入混亂和無序?！蓖ㄟ^紀律教育，人們可以學(xué)會自律、遵守規(guī)則和約定，進而使社會秩序更加穩(wěn)定，人際關(guān)系更加和諧。在大學(xué)教育中，紀律教育也是幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的人格培養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)。
在我個人的實踐過程中，我逐漸認識到紀律教育給我?guī)砹司薮蟮母淖兒统砷L。首先，在大學(xué)里，紀律教育要求我們在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，積極主動地參加各種學(xué)術(shù)活動，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過紀律規(guī)定，我堅持每天按時完成作業(yè)，積極參與課堂討論，并且主動尋找學(xué)習(xí)機會。這些習(xí)慣不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也促進了我的學(xué)科知識的深入思考和實踐應(yīng)用。
其次，在社交活動中，紀律教育要求我們相互尊重和幫助，形成誠實守信、友善待人的良好品質(zhì)。大學(xué)生活中，我注重與他人友善相處，積極協(xié)助他人，盡力維護人際關(guān)系的和諧。通過這些實踐，我不僅收獲了深厚的友誼和忠誠，還得到了很多別人的幫助和支持。在這個過程中，我認識到紀律教育不僅是一種思維方式，更是一種生活方式。
再次，在組織活動中，紀律教育培養(yǎng)我們養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、組織管理的能力。在大學(xué)期間，我積極參與社團、組織各類活動，通過參與和組織活動，我不僅鍛煉了自己的組織管理能力，同時也學(xué)會了團結(jié)協(xié)作和解決問題的能力。這些經(jīng)驗不僅有助于提高自己的綜合素質(zhì)，也有助于提高團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，通過紀律教育，我意識到紀律是一個人道德觀念和人格修養(yǎng)的核心。只有在遵守紀律的過程中，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品行和精神風(fēng)貌。紀律教育幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀，讓我能夠明確自己的目標和追求。我懂得了紀律不僅僅是一種要求，更是一種自律和自我要求的意識。
總之，紀律教育對于個人成長和社會發(fā)展至關(guān)重要。通過紀律的規(guī)范和要求，我們能夠養(yǎng)成良好習(xí)慣和規(guī)則意識，不僅有助于自身發(fā)展，更有助于社會和人際關(guān)系的和諧。在這個過程中，我深刻體會到紀律不僅僅是一種約束，更是一種自律和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過紀律教育的實踐，我不僅感受到了自己的成長，也更加理解了紀律的重要性。我相信，在未來的生活中，我將繼續(xù)努力，將紀律教育融入到自己的生活中，不斷成長和進步。
紀律教育月心得學(xué)生版篇十九
紀律教育月心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的紀律教育月心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【紀律教育月心得優(yōu)秀4篇】，供你選擇借鑒。
在紀律教育月讀書活動中，我認真貫徹學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”要求，并認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(20__)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權(quán)力、金錢、美色、子女等誘惑面前，心中信念逐漸動搖，黨性原則逐漸喪失，宗旨觀念逐漸淡薄，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，對此感受頗深。
一、堅定黨的思想理論，構(gòu)筑拒腐防線。
始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”，用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟搞垮了。
作為人民眼中的黨員干部，為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優(yōu)化改造，堅定黨的思想理論信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅決抵制市場經(jīng)濟環(huán)境中物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，成為人民好公仆。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
古語有云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道，以身作則。廣大人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風(fēng)，帶壞了政風(fēng)，帶壞了一方社會風(fēng)氣。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利，要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督，堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權(quán)批條子，講私情，謀私利;嚴格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調(diào)不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。
三、以先進為標桿，引導(dǎo)自身踐行方向。
作為一名基層干部，深知任務(wù)艱巨、責任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務(wù)。因此將書中提到的曹應(yīng)均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿，正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位，自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，更好地推動反腐倡廉工作邁上新臺階。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
為了貫徹落實市委關(guān)于紀律教育學(xué)習(xí)月活動的文件精神，全局上下開展了紀律教育學(xué)習(xí)月活動，本次紀律教育學(xué)習(xí)月結(jié)合黨的路線教育實踐活動，對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風(fēng)黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學(xué)習(xí)月活動內(nèi)容充實、形式多樣，通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，以下談?wù)剮c對本次學(xué)習(xí)的心得感想。
一、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時刻為群眾利益著想。
應(yīng)該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊伍、在機關(guān)和事業(yè)單位有滋長和蔓延之勢。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，自己絕不能有這種思想，應(yīng)從自己做起，做艱苦奮斗的表率。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)意味著責任，意味著服務(wù)，意味著奉獻，而不是用于滿足個人私欲的工具。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，做廉潔自律的表率。
自律必須堅持自覺，我們知道，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，要自覺，就要做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽，不搞低級趣味，低三下四，時刻記住自己的身份，自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、學(xué)校的利益。一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活上，無論是一帆風(fēng)順，還是坎坷不平，都要有一良好的精神狀態(tài)。做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高標準，生活上低要求。不要有攀比的思想，不要居功自傲，過去優(yōu)秀不等于現(xiàn)在優(yōu)秀，要有一種平和的心態(tài)對待自己的貢獻和榮譽，要有不斷進取的精神。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律必須接受監(jiān)督。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，有監(jiān)督干部職工的權(quán)利，也有接受被干部職工監(jiān)督的義務(wù)，既是監(jiān)督者，又是被監(jiān)督對象。因此，在行使權(quán)利的同時，必須接受全單位干部職工的監(jiān)督。在每年的民主生活會上，要嚴格按照民主生活會程序，開展批評與自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為區(qū)的發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
為了貫徹落實市委關(guān)于紀律教育學(xué)習(xí)月活動的文件精神，全局上下開展了紀律教育學(xué)習(xí)月活動，本次紀律教育學(xué)習(xí)月以“嚴明組織紀律、鍛造優(yōu)良作風(fēng)”為主題，結(jié)合黨的路線教育實踐活動，對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風(fēng)黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學(xué)習(xí)月活動內(nèi)容充實、形式多樣，通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，以下談?wù)剮c對本次學(xué)習(xí)的心得感想。
一、堅持大局意識，嚴守工作紀律，反對自由散漫。
反對自由散漫并落在實際行動上。時刻提醒自己應(yīng)該時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，以高標準嚴格要求自己。要在政治上、思想上、行動上同市委、市政府、環(huán)保局保持高度一致，形成一個步調(diào)，保持一種聲音，做到不利于團結(jié)的事不干，不利于干事創(chuàng)業(yè)的話不說，做到個人服從組織。要牢固樹立全局“一盤棋”的思想，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，做到令行禁止。工作中要時刻保持清醒的頭腦，明辨是非，保持底線，守住環(huán)保事業(yè)的每一道防御線。
二、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)，樹立正確觀念。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，任何時候都不能放松。要加強對法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;在當今知識經(jīng)濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者。
三、做到熱愛本職工作，干一行愛一行，平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用環(huán)保事業(yè)任重道遠，任務(wù)艱巨，工作平凡，卻意義重大，是關(guān)系到社會發(fā)展和千秋萬代的永久事業(yè)，熱愛本職工作，把環(huán)保工作做為自己的終身事業(yè)，刻苦鉆研、不斷進取，工作中要虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人，嚴守紀律，在自身崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作為、為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
四、求真務(wù)實，樹立扎實的工作作風(fēng)。
對于本職工作，任何工作不論事情大小都要認真去對待，高質(zhì)量、高標準的去完成好，不能應(yīng)付了事，所謂“一屋不掃何以掃天下”，連最基本的小事都做不好何談其它工作，因此不論對待什么工作一定要做到求真務(wù)實，堅決杜絕無所謂的心態(tài)，樹立扎實穩(wěn)健的工作作風(fēng)。只有這樣才能不辜負各級組織與領(lǐng)導(dǎo)的信任，完成好上級交給的各項任務(wù)，是自己得到鍛煉提高。
總之，通過本次學(xué)習(xí)，讓我深深的認識到應(yīng)該從四個方面不斷提高自己。第。
一、提高政治素質(zhì)，不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者，不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照自己，加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)筑牢思想防線，提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人;第三、提高作風(fēng)素質(zhì)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆，要始終堅持初速求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，研究新情況，解決新問題;第四、提高廉政意識，進一步嚴于律己，勿于惡小而為之，勿以善小而不為，做一名合格的黨員。
今年，我以集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式，參加了紀律教育學(xué)習(xí)月活動?；顒悠陂g，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例，觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上》、《正風(fēng)肅紀在__》等專題教育片，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會談以下幾點：
一、通過學(xué)習(xí)，提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過一系列的教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學(xué)習(xí)，增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結(jié)合工作實際，認真組織并積極參加學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學(xué)習(xí)，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，我進一步明確紀律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)時要腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、通過學(xué)習(xí),加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，我按照上級關(guān)于開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動作的部署要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學(xué)習(xí)貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求自己，養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風(fēng)。作為一名紀檢監(jiān)察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權(quán)，自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學(xué)習(xí)，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。