報告是一種對某個專題、問題或工作進行詳細說明和說明的書面材料，它通過收集、整理和分析相關(guān)信息，向讀者傳達相關(guān)的觀點、結(jié)論和建議。報告的結(jié)論應該簡潔明了，概括主要觀點和結(jié)論，提供適當?shù)慕ㄗh。以下是小編為大家整理的一些報告范文，供大家參考和借鑒。
度高校校長述職述廉報告篇一
20__年以來，我一直分管學校教學業(yè)務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況。
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況。
(一)學習和作風情況。
1、專業(yè)學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“__x”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“__x”中繼教“先進個人”，20__年__月被__市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁”稱號，20__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上，從20__年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權(quán)斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關(guān)注學生身心的健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長，竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作情況。
在學校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務管理工作，促進了學校教育教學的發(fā)展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。
1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面。
在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施。
一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
度高校校長述職述廉報告篇二
本人于20xx年xx月任上虹中學校長，9月調(diào)至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造“和諧幸福校園”為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨?，F(xiàn)借年度述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路，提升自身管理能力?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
一德能勤績廉情況：
(一)學年辦學目標和任務達成情況。
1積極倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展。
(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級重點課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學?！熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建，以形成學校“綠色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學”和“綠色德育”，從而實現(xiàn)學校教師學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理，科學定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導，是對xx中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2加強隊伍管理，關(guān)注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學軟實力。
(1)加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學期，xx共有十多名教師申報的.區(qū)級大小課題已立項。
(2)搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學展示教師命題能力指導研究及評比教育教學課題研究年級學情研討學校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。
3整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點。
(1)充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日紀念日，開展形式多樣行之有效的主題教育，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?！保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?，繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目，順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?！钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應。
4加強課程管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。
(1)加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領(lǐng)導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學，實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間作業(yè)量課堂教學滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn)“減負增效”，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強科學管理，提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認真實施過程監(jiān)控及學情分析，綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動，召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力，基本達成年度奮斗目標，實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平，多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來，學校師資隊伍建設成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區(qū)師德標兵1人，一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究，教學過程管理更科學，減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執(zhí)行力明顯增強，三類課程同步推進，科藝體心理等校本課程形成特色，體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎，學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學校”“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)家庭，辦學質(zhì)量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機，實行新的跨越，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風：
1經(jīng)費預算執(zhí)行：一年來，始終將學校財務工作列入重點，加強制度建設，加大財務管理，規(guī)范財務運作。認真做好相關(guān)預算，量入而出，做到合理支配，規(guī)范使用，上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付，認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年，針對xx中學辦學經(jīng)費有缺口，且在年內(nèi)務必清理的現(xiàn)狀，積極與相關(guān)部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)商，已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色，拓展實踐體驗空間，經(jīng)申請溝通，30萬元專項經(jīng)費已納入局預算，用于創(chuàng)新實驗室建設。
2廉潔自律與民主作風：作為學校法人代表，無論做人處事，都能嚴格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣，按規(guī)定規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生建議意見，體現(xiàn)以人為本，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動，采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想建議，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機，加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺，親臨一線指導，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。
二存在問題與努力方向：
1應進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強學習研究，提高對課程的領(lǐng)導力。學校凡與學生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人，相應課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡，特別應結(jié)合學校現(xiàn)狀，將校本課程開發(fā)與社團建設校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合，形成課程開發(fā)與推進合力，提高課程建設綜合效益。
2應進一步增強開拓意識，加快學校特色創(chuàng)建步伐。xx中學創(chuàng)辦五年，基礎硬件軟件已初步完善，學校文化逐步彰顯，辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點，要進一步拓展思路，整合資源，全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路，重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中，在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學質(zhì)量，實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3應進一步聯(lián)系群眾，加強民主作風建設。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx，各項工作有待完善提高，相關(guān)制度有待建立優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研，建立與一線溝通互動平臺，構(gòu)建家校社校聯(lián)動機制，積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境，打造辦學合力。
度高校校長述職述廉報告篇三
各位領(lǐng)導、全體教師：
今天，我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中，作過多次述職報告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導和同志們對我本人及工作的評價。
下面僅就xx年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進展，問題也不少。
xx年年3，學校的操場多處過水，侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報，經(jīng)教育局批準，6月挖了學校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場不再受流水的侵蝕。
xx年年7月，針對畢業(yè)年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況，經(jīng)學校領(lǐng)導班子會議研究，調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日，七年三班、四班語文教師病假，又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課，保證了學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。
衛(wèi)生工作是學校的臉面，代表著學校的形象，以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下，于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始，每天校工及時燒，校園變得格外整潔。
缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年8月，大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題。
建立教學獎勵機制。教學質(zhì)量是學校的生命線，也是我校的辦學目標。在專任教師中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來晚走，在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究定，從xx年年開始，除了財政給的班主任費外，學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累，雙休日、每天早晚無償給學生補課，學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。
創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作，越來越受到教育行政部門、學校和社會的關(guān)注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等，開設安全教育課，加強對學生的安全教育，增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力。
面對愚公一中的實際情況，根據(jù)教育黨委的要求，針對重點或緊急問題，正確作出決策，是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限，主要是得益于領(lǐng)導班子及周圍的同志，能夠集思廣益，使學校今年作出的重要決定，沒有出現(xiàn)紕漏。
決定難，推進更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好報。凡此種種，皆因推進不利而造成。我認為，強化組織實施，及時檢查總結(jié)，是我抓決策推進的主要段。
在組織實施中，多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工，班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領(lǐng)導班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領(lǐng)導分工是明確的，我負責全面工作，田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作，王宇峰主任負責教學、教研工作，劉玉泉主任負責后勤、綜治工作，韓彥文主任負責師訓、實驗教學工作，王德華主任負責政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強，工作積極主動，保證了學校工作的正常開展，成績是顯著的，彌補了我本人的不足，防止了工作上的失誤。
及時檢查總結(jié)，是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級，了解教師和學生的基本情況，指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好服務，及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題，并得到了有效的解決。
學校領(lǐng)導的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個道理的。對于廉正建設，我和學校領(lǐng)導班子是極其重視的。我的態(tài)度是：管好自己，管好身邊，管好教師。
認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求，全面貫徹“正行風 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署，加強對全校教職工的教育，杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。
對于我本人，一向嚴格要求。無極特殊情況，到縣里開會不去車；無上級來人或與學校工作無關(guān)的事，不去飯店；不占學校一分錢便宜。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習慣而已。
對于學校的其他領(lǐng)導、財務人員，我管得很嚴，大家是能夠感覺到的?？赡茉谶@方面，因為我的方法不當，傷了感情，希望得到諒解。起碼動機是好的，這有利于你們的進步和家庭的幸福。
經(jīng)營一所學校，是一件很難的事，需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位，就要認真負責，讓上級領(lǐng)導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。
xx年年，經(jīng)過全校教職工的共同努力，確保了各項工作的完成：
1、七年學生的入學率達到97%，輟學率明顯下降。
2、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學第三，中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。
3、德育工作從基礎和規(guī)范抓起，學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成，德育工作上了一個新臺階。
4、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步，又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。
5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)驗介紹，評為哈市平安示范學校。
6、黨風廉正建設、“正行風 名榮辱 樹形象”效果顯著，領(lǐng)導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。
7、治理教育亂收費工作取得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。
8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。
9、“兩操”檢查評比獲二等獎。
回首xx年年的工作，雖然有些成績，但問題也不少。主要表現(xiàn)在：
1、對支部工作重視不夠，“三x一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
2、缺少教師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面實施。
3、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。
4、只重視教學工作，忽視了其它工作，整體工作不如人意。
上述問題的存在，可以歸結(jié)為一點，那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我，在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷，深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領(lǐng)導班子的幫助和全校教職工的支持，才使愚公一中的各項工作順利完成，得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。
度高校校長述職述廉報告篇四
我是一名長期在農(nóng)村小學的校長，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中，實踐使我認識到，當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長，要三要“要誠、要廉、要勤”，你才能立得住腳，下面我就談談當校長的一點點體會：
一、要誠。
“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單，做起來并不那么容易，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心，其實以人為本，想為教師所想，急為教師所急，做教師的貼心人，處人處事要一分為二，公平、公正，不求親疏遠。
例如，有一位上了年紀的老教師，他身體條件的原因，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學生之事，校園班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學生上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓學生，打得這位學生臉上發(fā)腫，家長鬧到校園與這位老師要評理，十分僵硬，找這位教師說理，可他卻雖認錯了一點，但的觀點，家長一方不肯罷休，再三調(diào)解，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷，說我不關(guān)照的教師，偏袒學生家長，一段不理睬我，這位教師，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學生的手段，在校園需要崗位時，我給他調(diào)離了崗位，了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾，開始他還以為我有意刁難他，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧，此刻他對所做的工作，埋頭苦干，師生之間的關(guān)系也得融洽，平時生病教師，或教師都要盡心盡責地幫忙，使懂得組織上對他的和幫忙，同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信，誠心誠意地對待每一位教師，校長的工作就會大家的支持，校園也就會像大家庭一樣溫暖，充滿生機和活力。
二、“要廉”
當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán)，如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法，但我當校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學形象，都會給教師帶來的，比如說，在調(diào)動教師、評職、評優(yōu)過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短?！边@事不把握好，今后就很難工作，還有學一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布，校務公開，監(jiān)督，才能廉潔的形象，才能教師的信任。
三、要勤。
勤：不怕辛苦、不怕累，為學發(fā)展，腳踏實地勇于奉獻的精神，校長就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校。這已成了我的習慣。農(nóng)村小校園長更不比城市小校園長當?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟，既要抓中心校又要重片、完小，既要贏得的，又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的校園更為，當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤，經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映校園發(fā)展的狀況和的成績，才能各級對校園工作的傾力支持。
當然，當好校長還需要更多的要求和更高的潛力等，但最起碼的要“三要”，才能取信于民，調(diào)動更的工作性，才能各級對你工作的支持，才能使校園能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會對學好評。
度高校校長述職述廉報告篇五
2015年度，在教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、認真履行職責：
(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍
我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻起表率作用。
4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合；
5、注重學生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學科定期組織專題講座；
8、家校共建，共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生。
(二)、突出人文關(guān)懷，強化德育教育
為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動，祭掃文亭山烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽，組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。
(三)、改善辦學條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來，對學生宿舍樓進行了加固改造，教學樓和學生宿舍
樓安裝了監(jiān)控探頭，更換了部分學生的課桌凳，硬化了學校的前院路面，平整操場、硬化籃球場和排球場各一處，綠化美化校園等。
（四）、推進行風建設，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周一升旗時間和教師培訓時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?BR> (五)、開展文體活動，豐富校園文化生活。
每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦排球聯(lián)誼賽；開展冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎知識競賽、漢語口語大賽，力促學科發(fā)展，強化學習鍛煉。
（六）、注重細節(jié)管理，加強安全工作。
經(jīng)常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。
(七)、嚴肅財經(jīng)紀律，合理使用教育經(jīng)費
加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學校教育資金，充分發(fā)揮其應有的作用，全面推行校務公開，財務公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強廉政建設
認真學習中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定，以“干在實處，走在前列”為工作目標，以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。
教師是人類靈魂的工程師，學高為師，身正為范，作為學校的領(lǐng)導干部，如何預防學校職務犯罪，保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領(lǐng)導班子的教育和完善各項制度方面著手，防患于未來。
教育教師和學校領(lǐng)導干部要有正確的價值取向。作為一名教師，作為學校的一名干部，應該有更高的精神境界和人生追求，生命有限，物質(zhì)利益追求也有限；精神境界追求無限。把有限融入無限，這樣的人生才是有意義的人生。
學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準，嚴格規(guī)范財務管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度，規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用，必要時學校組織工會和教師代表對經(jīng)費收支情況進行審查，審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。
三、工作中的風險：
1、專項資金使用；建設及維修項目；教師職稱評定；生命
安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。
2、常規(guī)教學是否落實；教師是否愛崗敬業(yè)；是否歧視和排斥學困生；學生課業(yè)負擔是否減輕；是否存在快慢班等。
四、思想政治方面
同黨中央保持一致，堅持四項原則，認真學習“三個代表”重要思想，自覺遵守國家法律，反對非法宗教活動，維護國家統(tǒng)一，反對民族分裂，重視民族大團結(jié)和互相團結(jié)，積極參加學校安排的各項政治學習，認真學習黨的精神。
在新的一年里，我將進一步加強廉政意識，做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質(zhì)量品牌，吃苦在前，享受在后，關(guān)懷師生積極參加黨組織各項學習，各項課程，保持廉潔，無損集體和廣大人民，辦好一所學校，讓一方群眾滿意。
述 職 述 德 述 廉
報 告
麥玉中學-庫那吉·莫名
2015年11月10日
——甘州區(qū)靖安鄉(xiāng)中心學校校長王多紅2015年度述職述廉報告
一年來，在區(qū)教育局的大力支持和廣大教職員工的緊密配合下，本人與全校教師上下齊心協(xié)力，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以全面落實科學發(fā)展觀，不斷提高教育教學質(zhì)量為目標，認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和國家的教育方針，以人為本，依法治校，推動全鄉(xiāng)教育的進步和發(fā)展。內(nèi)抓管理，外樹形象，不斷規(guī)范辦學行為，增強服務意識，努力改善學校面貌，較大幅度的提升了全校辦學水平。下面就一年來的工作情況匯報如下：
一、具體工作
（一）加強理論學習，提高自身素質(zhì)
學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提，更是開展好各項工作的關(guān)鍵，為了順應形勢的發(fā)展，更好的履行好自己的職責，我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十八屆三中全會等重要理論以及教育法律法規(guī)學習，隨時用黨員的標準對照自己的思想，檢查自己的行為，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力改造自己的主觀世界。
(二)勤奮踏實，把每項工作落到實處
作為校長，我時時對照校長的崗位要求，全力履行職責。 1
在工作中以拼搏奉獻的實干精神和開拓創(chuàng)新的實招來做好師生的表率。除開會外，我長期堅持早到校、晚離校，每周召開工作例會，對分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究，及時落實。為有針對性地安排部署工作，每期我都要求班子成員在假期休假時將自己分管的工作和學校管理中的打算，以及相關(guān)的建議以短信形式發(fā)給我。這些意見和建議我都認真看、認真記錄，并適時在學校行政會上通報。這樣，便可在工作上集思廣益、群策群力，努力做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠，真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查，各項措施落實到位，定期組織安全隱患檢查。
我對學校領(lǐng)導班子成員進行分工，明確責任，信任放權(quán)，讓他們大膽工作，創(chuàng)新管理。我認為，工作就是責任，工作中出現(xiàn)問題，處理對事不對人，對任何人都一視同仁，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。
(三)始終把師生安全管理工作放在第一位，做到常抓不懈
安全隱患進行拉網(wǎng)式排查，及時妥善解決了隨時出現(xiàn)的安全隱患，將之消滅在萌芽狀態(tài)，以此保障了師生生命財產(chǎn)安全。三是加強安全教育，防患于未然；四是加強節(jié)假日值班及值周工作，學校安全得到了有效保障；五是為了緩解學生上下學途中的交通壓力，近幾年來學校多方籌措資金40余萬元，先后購置了三輛校車（其中標準的校車有二輛），在學生接送護送中明確了安全責任。一年來我們除內(nèi)部每期開展一次學生安全教育活動外，還分別請了靖安鄉(xiāng)司法所、靖安鄉(xiāng)派出所法制副校長為師生開展了安全知識、遠離毒品、交通安全等知識講座，設立安全警示牌，為師生平安提供了有力的保障。通過我們的努力，近幾年我校沒有出現(xiàn)一起安全責任事故。
(四)民主管理，提高教學質(zhì)量
我們深知，質(zhì)量是學校的生命線，為了提高我校中小學
教育教學質(zhì)量，我們開展了走出去，請進來等多種方法，開展校本教研活動，我們組織教師參加張掖四中、六中、試驗場學校校際聯(lián)校教學交流活動。在相互聽課、評課、交流經(jīng)驗活動中，交流了畢業(yè)班復習備考的具體做法，平時的教學經(jīng)驗和教學體會。在觀摩優(yōu)質(zhì)示范課后。老師們聽課后都深受啟發(fā)；同時我校還多次參加四中、馬神廟小學、北街小學等學校的課外活動，通過這些交流活動使教師們開闊了視野，增加了知識，受益匪淺。
今年，我們繼續(xù)以落實《中小學管理規(guī)范》、《甘州區(qū)靖
安鄉(xiāng)中心學校教育教學管理制度》為教育管理突破口，向精 3
通過學科測評反饋，進一步強化教學質(zhì)量。以此來加強教師工作責任心，不斷形成班級學科之間的公平競爭，形成正確的導向。
（五）籌措資金，為教師辦實事
今年，由于學校修建，學校辦公經(jīng)費極度緊張，在此情
況下，我們多方面籌措資金盡力為教師辦實事，一是為教師排憂解難，安排校車免費接送教師上下班；二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇，三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍，這一切都極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情！
（六）堅持廉潔自律，加強財務管理
近幾年，我校加強了學校財務管理，實行校務公開；特
儉辦學意識，嚴肅財經(jīng)紀律，加強水電和辦公耗材管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。（5）推進政務、校務公開，提升工作效率。進一步完善教育收費公示制，把教育收費項目、標準和有關(guān)政策，及時告知學生和家長；形成制度管人管事的長效機制，使民主治校、依法治校工作落到實處。（6）加強管理,嚴肅紀律，促進作風建設。不斷完善管理制度，嚴格落實機關(guān)效能建設八項制度，落實個人工作責任，嚴肅工作紀律。（7）注重工作落實，健全工作落實機制。合理劃分工作層次，明確工作責任。堅持抓落實求實效，把精力放在解決矛盾和問題上。學校班子成員、中層干部要圍繞學校中心工作為師生服好務，突出師德師風建設工作，確保全校上下令行禁止，促進校風、教風、學風建設上臺階。（8）培養(yǎng)健康情趣，保持高尚精神追求。重視個人生活作風和生活情趣，講操守，重品行，自覺加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)正派的生活作風和健康的生活情趣。引導廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，抓學習，定目標，塑造良好的師品形象。（9）加強廉潔自律，樹立教育良好形象。校長帶頭落實黨風廉政建設責任制，強化校風、教風建設，加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育，不得在校外兼課，不得舉辦有償家教。做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責，樂于奉獻，形成勤奮求真、嚴謹治學、博學踐行、尚德奉獻的教風和學風。
（七）、多方籌措資金，加強校園建設，改善辦學條件。
1、本年度學校多方努力，籌措到資金 萬元資金，完成校園硬化、綠化面積達 平方米、 平方米。
2、校園操場硬化 多平方米，完成操場跑道鋪磚 平方米。
3、籌措資金 萬元，新建生物實驗室 平方米。
4、籌措資金10萬元，新建校園文化墻 平方米。
5、投資45萬元，新建310平方米的學生餐廳已于8月竣工并交付使用，實現(xiàn)學生營養(yǎng)餐在校內(nèi)供給。
6、積極爭取項目建設，我校中心幼兒園教學樓建設爭取項目資金248萬元，工程現(xiàn)已完成主體。
二、存在的問題
在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績的基礎上，我也清
醒地認識到工作中還存在的不足：一是學習的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位，沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學習；二是個人深入調(diào)查研究做得還不到位，需要進一步加強；三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位，有待進一步加強。四是由于學校修建資金缺口大，欠賬多，辦學壓力大，五是師德師風建設和教師培訓還存在很多問題，有待于深入研究和解決。
三、改進措施
進一步加強學習，努力改造自己的主觀世界。利用一
切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識，做到既向書本學習又向周邊的人和事學習，進一步提高自己的理論工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀，在實踐中鍛煉自我，提升自我。
進一步樹立自重、自省的思想，努力開展好工作。模
樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風，加強縱橫向聯(lián)系和溝通，全方位開展好工作。
堅持群眾路線，做好本職工作。進一步深入查研究，
切實解決好學校、師生的困難和問題，踏踏實實當好學校、師生的服務員，為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量。
我在履行崗位職責和落實黨風廉政建設責任制方面取
得了一定成績，這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導和同志們的支持。我作為學校的帶頭人，做了一點實事，盡了自己的努力，如果說，學校工作取得的點滴成績，那是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說，我沒有辜負上級領(lǐng)導的期望，更無愧于學校、教師和學生。
今后，我們要繼續(xù)解放思想，以科學發(fā)展觀指導教育
教學工作，創(chuàng)新教育理念；堅持抓好“一個根本、二項建設、三個提高”：一個根本——就是教育、管理“以人為本”； 二項建設——就是領(lǐng)導班子建設、師資隊伍建設；三個提高——就是提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設質(zhì)量、提高學校特色教育的質(zhì)量。同時要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念，堅持“面向全體學生，讓每一個學生都能得到發(fā)展”的辦學思想，努力推動教育教學質(zhì)量的大面積提高，真正做到讓社會滿意，讓每一個家長放心。
謝謝大家！
二〇一三年十一月二十五日
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
一年來，在教育局、鎮(zhèn)政府黨委、中心校正確領(lǐng)導下，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，創(chuàng)建了標準化先進學校，順利通過牡丹江市級驗收，教育教學及其他各項工作井然有序，扎實有效開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：
一、學習提升、不斷進步
（一）要求學校黨員教師深入學習精神，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
（二）重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效
（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
高度重視學校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。各班級普及《弟子規(guī)》誦讀、情境劇、小品等活動，并于升旗儀式上常規(guī)性開展全校學生集體誦讀活動。結(jié)合中華傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)文化長廊建設對學生進行相關(guān)教育，達到了預期教育效果。
好評。充分利用“校信通”搭建了家校聯(lián)系有效平臺。班主任教師能夠隨時掌握學生動態(tài)，對厭學及有輟學動向的學生及時進行有效家訪，收效明顯。
建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。
（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。
規(guī)范管理是學?？茖W發(fā)展的中心工作， 一年來,以縣局《2015學校常規(guī)管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。
項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
（四）堅持以教科研為先導，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
（五）規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?BR> 三、廉潔自律
率先垂范，嚴格自律。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務開支方面力求節(jié)約，堅決維護財務管理制度。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事，維護學校安全穩(wěn)定大局。
四、存在問題及今后努力方向
個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2．學校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強，學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。
3．教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4．學校還沒有完全形成自己的文化特色，辦學特色。
五、今后的工作設想、措施
1．加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2．抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3．進一步完善教職工評價方案，進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4．抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。關(guān)注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。
4
一年來，荊家鎮(zhèn)中心學校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導關(guān)懷下，立足實際，精心謀劃，加大投入，創(chuàng)新工作，內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務，使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。
一、主要工作成績：
1、堅持科學發(fā)展， 提升學校辦學水平
近兩年累計投資246萬余元，購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材，極大改善了辦學條件。今年，爭取上級資金60萬元，新建3個高標準水沖式廁所，投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學校，六個教學樓的校舍改造項目已經(jīng)進入圖紙設計論證階段，預計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后，困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決，教育資源進行二次整合后，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。
2、加強隊伍建設，培養(yǎng)新型的教師隊伍
為提升校長管理水平，組織開展了校長讀書會、校長論壇、學校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進、敬業(yè)務實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質(zhì)提升，多次組織教師外出學習，借鑒先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，指導自身的工作實踐。充分利用教育資源，加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研，邀請專家舉辦專題報告，促進了教師的專業(yè)成長，確保了全鎮(zhèn)中小學教學成績多年來一直位列全縣前茅。
3、加強學校管理，爭創(chuàng)學校特色品牌
圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題，規(guī)范辦學行為，實施精細化管理，爭創(chuàng)特色學校。后孫小學的生本課堂、德育實踐、陳橋小學的.校本培訓、大元小學的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學的寫字教學、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年，后孫小學的德育活動被評為市德育品牌。
二、廉政建設落實情況：
1、加強領(lǐng)導，堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學校重大事項集體研究制度》及財務管理等規(guī)章制度。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關(guān)文件精神，從嚴治教，依法治校。
2、進一步做好治本工作，從源頭預防和解決腐敗問題。（1）、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定。（2）繼續(xù)推行校務公開工作，加強民主理財，健全財務監(jiān)督機制。（3）堅持經(jīng)費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調(diào)控。（4）、堅持大額資金審批制度，了解學校重點資金是否使用到位，防止資金的無計劃使用。
各位領(lǐng)導、各位老師：
首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個服務者的代名詞，它服務于學校，服務于老師，服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應以威權(quán)服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：
一、學習提升、不斷進步
風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
（二）加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
（三）重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效
（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì)，促進了學生全面發(fā)展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
（二）突出安全教育重心地位
2011年初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。
（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。
規(guī)范管理是學校科學發(fā)展的中心工作， 一年來,以縣局《2015學校常規(guī)管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。 注重加強學校干部作風和效能建設，進一步規(guī)范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
（四）堅持以教科研為先導，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
五）規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
（六）積極推進校園建設，后勤管理工作積極有效。
2011年底，學校克難攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，2011年在外部經(jīng)濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。
三、廉潔自律
（一）率先垂范，嚴格自律。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約，堅決維護財務管理制度。
（二）民主管理，按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務，學校均首先向教管組核算點提出申請，經(jīng)批準后，按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項目經(jīng)班子集體研究，報上級領(lǐng)導部門按程序招投標、審計，重大事務由班子討論決定，并予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事，維護學校安全穩(wěn)定大局。
四、存在問題及今后努力方向
1、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、學校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強，學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、學校還沒有完全形成自己的文化特色，辦學特色。
五、今后的工作設想、措施
1、加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。關(guān)注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。
2015年度，本人以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹''精神，用新的黨章嚴格要求自己，我把2015年度的學習、工作、生活述職如下：
一、加強政治理論學習，提高政治理論素養(yǎng)，在思想上始終保持堅定的政治立場，認真學習鄧小平理論和'三個代表'重要思想，把落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，作為自己的行動指南，用黨員標準嚴格要求自己，始終保持清醒的頭腦，堅定信念、加強黨性、塑造形象，不斷強化黨性觀念、組織觀念，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
激勵自己、鞭策自己。
們學校的辦學規(guī)模、辦學優(yōu)勢，及時回答他們的疑慮、聽取了他們的意見建議，對他們來學校培訓學習和生活上的方方面面都做了周密的布置。經(jīng)過努力此次上半年共招收了81名學員，經(jīng)過三個月的培訓，有68名學員們圓滿完成了各項任務，取得了培訓結(jié)業(yè)證和中級勞動技術(shù)等級證。同時我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系，安排這批學員到華意壓縮參觀，有部分學員和企業(yè)簽訂協(xié)議，成為華意壓縮的員工，這次培訓工作得到了有關(guān)部門的肯定，也得到了學員的交口稱贊，取得了一定的社會效益。12月份，我們又招收了100名退伍軍人，已經(jīng)于12月20日開班上課了。（2）、2015年秋季繼續(xù)加強了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生，共招收147名初一新生，取得了較好的效果。（3）、積極與樂平職業(yè)學校聯(lián)合辦學，共招收20名機械專業(yè)的學生，明年我們將進一步加強合作，爭取招生有個突破。（4）、積極探索中高職對接，分別和九江職業(yè)技術(shù)學院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開展中高職對接，聯(lián)合辦學，有60多名學生進入了對接班。
支持、配合處室工作，在與同志相處中，以誠相待、友善相處、融入集體，營造融洽氛圍。自覺提高行風自律意識規(guī)范言行，努力樹立良好的自身形象，認真學習和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設的各項規(guī)定，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴于律己，勇于接受批評和監(jiān)督，自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕，清清白白做事、堂堂正正做人，始終牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。
五、我在平時的工作、學習上存在著這樣那樣的缺點，比如處理工作時有時比較急躁，急于求成，有畏難情緒；學習上總是以工作忙為借口，花費的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識，不愿得罪人。在新的一年中，本人承諾：我將認真學習黨的精神，認真貫徹黨的的路線、方針、政策，以科學發(fā)展觀指導自己的工作，繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排，聽從黨的指揮，密切聯(lián)系群眾、團結(jié)同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任，把促進學校大發(fā)展作為職責，為學校在2016年再上臺階作出自己的努力。
度高校校長述職述廉報告篇六
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來，學校辦學水平和辦學效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：
一、思想政治素質(zhì)：
加強學習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習，擠出時間認真學習黨的__屆__全會精神，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務知識的學習?？刺厣瑢W管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力：
1.深入學習、貫徹，組織學習調(diào)研活動，走學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導，要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務實，扎實工作。首先是加強班子建設，我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學，弘毅”的校風，學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務意識和質(zhì)量意識。__年高考，學校應屆二本以上達線率61.9%，應歷屆二本以上達線人數(shù)，穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入，改善辦學。只要有利于提高教育教學質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律。
1.我一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會，通過這次活動，當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。
2.認真執(zhí)行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規(guī)范學校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導對教育收費的監(jiān)督。
3.過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學校財務管理制度。
四、存在問題及今后努力方向：
1、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。
5、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想、措施：
1、加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4，抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。
5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。
總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導的關(guān)懷之下，通過校領(lǐng)導班子、全校職工的共同努力，學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然，學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領(lǐng)導，有學校團協(xié)作的領(lǐng)導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
度高校校長述職述廉報告篇七
今年是我人生道路上的又一個轉(zhuǎn)折之年。1982年7月至2月在公司一中任教又7個月，192月至9月在公司二中、教育處搞管理工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》，其中談到：在二中校園里與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年，彈指一揮間，回想與大家一起為二中的發(fā)展共同拼搏的歲月，有精誠團結(jié)的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，有激烈討論的真摯；但也有部分同志對我工作的誤解和刁難，這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷，所有的甜蜜我會保存在美好的記憶里，所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這，大家象朋友、象親人一樣，理解我，支持我，幫助我，維護我。這14年，是我參加工作以來，最順利的14年，最輕松的14年，最愉快的14年，也是最有成就感的14年。這14年，在我的人生旅程中書寫下重重的一筆，使我永遠難以忘懷?！?4年來，大家一起秉承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓，在長期的.教育教學工作實踐中，形成了“敬業(yè)、嚴謹、務實、探索”的教風和“勤學、善思、踏實、靈活”的學風，堅持“整潔的環(huán)境，文明的行為；勤學的風氣，尊師的風尚；嚴明的紀律，拼搏的精神”的校風目標。堅持依法治校，按章辦事；實行校務公開制，加強民主管理；引入競爭機制，狠抓教學質(zhì)量；持續(xù)開展教師素質(zhì)提高工程，努力提升教師師德和業(yè)務水平；打造優(yōu)良的校園文化環(huán)境；大力推進素質(zhì)教育，關(guān)心職工福利事業(yè)，在許多方面取得了一次又一次的成功，獲得了一項又一項榮譽。學校先后被評為白銀市“教育系統(tǒng)先進集體”、市“德育工作先進集體”、市“教育質(zhì)量管理先進學?！?、“市五星級學校”、市“綠色學校”、和“全國貫徹《學校體育工作條例》先進學?！钡鹊取６嗄杲逃练e，使靖煤二中的辦學水平和質(zhì)量不斷提高，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。
209月，我調(diào)任魏礦學校工作。在和大家相處的這段日子里，我不僅在了解、學習和思考，更主要的是當即決斷解決教職工普遍關(guān)心的一些問題，轉(zhuǎn)眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命，堅守共同的理想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學校的工作：
一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質(zhì)量。
1.明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中，憑著自己平易近人的態(tài)度、務實的工作作風，很快就贏得了全校師生的信任和支持，從領(lǐng)導到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉魏書生的教育辦學思想，全面提高教育教學質(zhì)量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質(zhì)；搞好三個設計：學校發(fā)展路徑設計，學校文化形象設計，教師專業(yè)成長設計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向），不碰紅線（法律法規(guī)），守住底線（安全穩(wěn)定），提升生命線（教育質(zhì)量），打造風景線（學校文化）。
2.錘煉學校文化理念。從校長到教師工人都應該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心理念，就應該是“德潤人心，文化天下”，以此統(tǒng)領(lǐng)學校的全部工作。辦學遠景，應該是通過實施“教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。
3.建設學習型團隊。對學校工作的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎上，每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。要求教師在學習中寫出讀書筆記，引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題，心態(tài)決定狀態(tài)。
4.助推教師專業(yè)成長。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，為骨干教師的成長搭建舞臺，為教師成長起到助推作用。在平川區(qū)骨干教師評選中，牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出，成為平川區(qū)骨干教師。另外，在今年的省、市級教學設計、教育論文評選中，我校教師成績顯著，碩果累累，其中省級優(yōu)秀論文評比中，有5人獲一等獎，5人獲二等獎，4人獲三等獎；在市級優(yōu)秀教學案例優(yōu)秀教學論文評選中2人獲一等獎，4人獲二等獎，8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導教師獎，陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導教師獎，劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領(lǐng)，也從一個方面說明學校真正成了教師成長的沃土。
度高校校長述職述廉報告篇八
2016年度，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學管理
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風。科學、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試）。切實解決好四個問題：即學什么，怎么學；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。二是立足教學行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組，實施專班負責制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。適時召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎，制作的課件《平移》獲國家二等獎，余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學課中的練習效果》在《素質(zhì)教育論壇》上發(fā)表，魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學生作文競賽五人次獲省一等獎。
二、著眼一個“新”字，狠抓了學生德育
一是強德育隊伍建設，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—2016年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各500字，每學期要認真學好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題；會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任謝學祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。
3．充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
1、抓好校園文化建設，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。
各位領(lǐng)導、同志們：
我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來，我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務，并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。
一、 主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證了良好的教學常規(guī)；目前，教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。
二是以課堂研究為基礎，深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認真聽了每位教師的課，并進行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學情況。
六是以個人帶動引領(lǐng)為示范，強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動了部門工作作風的轉(zhuǎn)變。
七是以公平公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了雙基迎國檢省田徑運動會國家體育總局文化課教學情況調(diào)查等重大臨時性工作，效果顯著。
二、取得成績的原因
一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績的根本保證。
工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結(jié)協(xié)作，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此，工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。
度高校校長述職述廉報告篇九
從2017年9月以來本屆任職期間，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，我全面學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，帶領(lǐng)全校教職工一如既往弘揚“團結(jié)拼搏，敬業(yè)奉獻，務實創(chuàng)新，追求卓越”的精神，精心打造育人環(huán)境，精心打造優(yōu)良校風，精心打造質(zhì)量品牌，精心打造師資團隊，取得了令人矚目的好成績。根據(jù)考核的要求，下面逐項進行述職：
一、具有較高的思想政治素質(zhì)和優(yōu)良的工作作風。
在思想政治方面。我緊緊圍繞黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，堅定“四個自信”,增強“四個意識”,做到“兩個維護”。堅持正確的辦學方向，以辦人民滿意學校為宗旨，不畏艱難，勤奮敬業(yè)，務實創(chuàng)新，勇于進取，敢于擔當，樂于奉獻，積極完成區(qū)委區(qū)政府區(qū)教育局布置的各項任務。
在工作作風方面。我具有強烈的責任心，能克服各種困難，排除各種干擾，搶抓各種機遇，全力推進學校的各項工作，全力促進師生的健康成長和學校的快速發(fā)展。在工作中能講團結(jié)，講原則，講正氣，講發(fā)展，講大局；全面貫徹依法治校的思想，常規(guī)工作按章辦事，充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智，充分發(fā)揮黨支部、教代會和工會的民主監(jiān)督作用。
在任校長以來，自感責任重大，必須盡心盡力把學校辦好，才不辜負千百位學生和家長的期待。因此，我一刻都不敢松懈，基本上每天早上七點左右第一個到學校，下午六點多最后一個離開學校，上班時間都全身心投入到學校的各項工作中，不閑聊，不做與工作無關(guān)的事，兢兢業(yè)業(yè)，為學校的發(fā)展進步殫精竭慮，讓每一位教職工在工作中能充分發(fā)揮他們的長處。
二、具有較強的組織領(lǐng)導能力。
強化班子建設。作為校長，我重視加強領(lǐng)導班子的集體領(lǐng)導，強化組織觀念，嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度，發(fā)揮班子的整體功能。領(lǐng)導班子內(nèi)部講黨性、講原則、講友誼、講諒解、求大同存小異，互相尊重，互相信任，互相支持。學校重大事項，或者關(guān)系教師切身利益的事（如評先評優(yōu)，職稱評聘，經(jīng)費使用，工資補貼等），都通過公開審議，集體決定，并及時進行公布公示。充分聽取大家的意見，自覺接受大家的監(jiān)督。
強化獎勵機制，激發(fā)工作活力，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。完善《教職工獎勵性績效工資考核分配實施方案》，按照“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的工作人員傾斜。根據(jù)汕頭市關(guān)于課后服務托管相關(guān)文件的要求，我校制訂出臺《學校托管費分配實施方案》，該方案既體現(xiàn)了客觀公正，公平合理，操作性強，又能向水平高，能力強，業(yè)績好的老師傾斜。這些獎懲制度的出臺，更有效地激發(fā)了全體教職工工作積極性和創(chuàng)造性。
近幾年來，我校有一大批青年教師脫穎而出，他們的教育。
教學。
都深受學生歡迎，家長放心，同行高度肯定。他們在各級教育教學比賽中取得優(yōu)異的成績。五年來，共有294人次獲得各類獎項，黃少貞老師等6位老師獲得市教學基本功比賽一等獎，方潔等9位老師獲得市一師一優(yōu)課優(yōu)質(zhì)課，張翠萍等70多位老師在各級征文比賽中獲得嘉獎。
三、
具有優(yōu)良的工作業(yè)績。
實現(xiàn)辦學條件質(zhì)的飛躍，使學校建筑和景觀設計風格與傳統(tǒng)文化相糅合，通過校園文化浸潤學生品德。2019年秋季，學校實現(xiàn)所有教室空調(diào)全覆蓋，2021年學校西操場和廁所進行改造翻新，2022年學校所有教室配備希沃一體機設備，學校利用寒暑假期在學校各個角落布置國學作品，致力于打造一所設備設施配套齊全，環(huán)境優(yōu)美宜人的園林式學校。2021年1月學校評為廣東省“綠色學?！薄?BR> 本屆任職期間，最令人稱道的工作業(yè)績是我校的教育教學質(zhì)量的大幅攀升。其主要表現(xiàn)在：
（一）2017、2018年我校的中考總分位列龍湖區(qū)公辦中學第一名，近五年年均有10位同學考取金中。在2020年中考，我校姚澤銘、吳佳儀同學在金山中學和汕頭一中的自主考試中均以第一名的成績錄取。區(qū)質(zhì)量監(jiān)測成績優(yōu)異，本屆任職期間，我校各年級期末監(jiān)測成績連續(xù)多年穩(wěn)居前三甲。
（二）學藝兼修，技道兩進。學生的全面發(fā)展是學校辦學的終極目標。探索如何在“雙減”政策下減負提效，是近兩年來辦學的重要課題。我重視培養(yǎng)學生的興趣技能，鼓勵支持學生參加各類競賽，近五年來，我校榮獲集體獎項的有28個，學生450多人次獲得省、市、區(qū)個人獎項。通過開辦科學實驗班，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。學生科技作品在參加省、市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中，連獲佳績。如精英隊在“2020世界機器人大賽-青少年機器人設計大賽冠軍”獲得一等獎；2020年獲得龍湖區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎，2021年度潮汕星河獎科技集體獎一等獎，2022年獲得汕頭市中小學智能機器人競賽獲得奪寶奇兵初中組二等獎。我校積極開展勞動教育并簽約成為廣東省中學學生勞動教育基地，舉辦工夫茶藝、魅力潮語進校園、創(chuàng)意紡織手藝進校園、潮汕刺繡進校園、潮語播音與主持禮儀、如意章鐫刻活動等系列非遺文化活動，熏陶潮汕傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)學生良好品德。
以上是我在本屆任職期間所做的努力和取得的重要成績，當然，也存在一些不足和缺點。以后定當在改正缺點中，更好完善自我。
下一屆，我希望繼續(xù)留任學校。我有信心，在原有良好的基礎上，再經(jīng)過三五年的精心打造，把學校打造成汕頭市一流品牌學?！，F(xiàn)就下一屆主要工作設想?yún)R報如下：
一、創(chuàng)新工作理念促進和諧全面發(fā)展。
注重加強干部隊伍建設，形成“想干事、會干事、干成事”的濃郁氛圍，增強領(lǐng)導班子的凝聚力、領(lǐng)導力和執(zhí)行力。認真落實“責任、主動、忠誠”的學校精神。工作規(guī)范化、程序化、民主化。管理團隊崗位業(yè)務水平高，在教育教學研究上能師范引領(lǐng)。從傳統(tǒng)的出勤津貼和績效獎金保證的制度體制下，發(fā)展到學習——成長——能力——魅力——幸福的精神文化統(tǒng)領(lǐng)的評價體系。
二、培養(yǎng)擴大名師隊伍打造名師工程。
營造濃郁的學習氛圍，推行“教師讀書計劃”。組織中青年教師有目的系統(tǒng)的讀書活動，按規(guī)定完成一定數(shù)量的必讀書目。鼓勵教師做：“學習型的教師”，使教師樹立全新的教育理念。通過專家指導，專業(yè)引領(lǐng)、網(wǎng)上論壇、外出培訓、校本教研、同伴互助等策略開展打造名師工程。在活動中樹典型、重點培養(yǎng)，靠典型引路努力擴大名師隊伍，五年內(nèi)把我校建成一支師德修養(yǎng)高，業(yè)務素質(zhì)精良，教學技能全面，教學基本功過硬、具有一定科研能力，適應新課標改革需求的教師隊伍。培養(yǎng)特色學科，各學科都要用一種教育理論，指導一個課題，實踐一種新的模式，特別是語、數(shù)、外三個基礎學科，要在學科特色和教學模式的研究中發(fā)揮“龍頭”作用。
三、學生全面發(fā)展培養(yǎng)良好社會公民。
以學生的發(fā)展為本，使每個學生逐步形成適應學習化社會需要的終身學習的能力。重視德育建設，培養(yǎng)學生良好生活習慣和審美情趣，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。利用學校課后托管和大課間組織活動提高學生身體素質(zhì)，野蠻其體魄。有效提升學生的勞動技能和實踐本領(lǐng)，培養(yǎng)學生從小熱愛勞動的意識，拓展家校共育的新路徑。大力推行綜合實踐活動課教育，使學生真切地體會到了勞動的辛苦與快樂，為學生的素質(zhì)教育和全面發(fā)展奠定了良好基礎。
四、提升品位，創(chuàng)一流校園文化。
述職人：
2022年7月。
度高校校長述職述廉報告篇十
一年來，我在區(qū)委、區(qū)政府和計生局的領(lǐng)導下，認真學習黨的__大精神，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，帶領(lǐng)全站計劃生育技術(shù)服務人員，與時俱進，扎實創(chuàng)新，開拓思路，積極工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將20__年以來本人的思想、工作，作風、廉潔自律等情況匯報如下：
一、自覺加強思想政治建設及廉潔自律。
始終堅持政治學習，不斷增強政治敏銳性。
二、工作成效。
1、以身作則，從嚴治站，提高計劃生育技術(shù)服務水平。在實際工作中，不斷增強科學決策能力。為進一步改善技術(shù)服務環(huán)境，我堅持以抓制度建設為著力點，嚴格管理，并率先垂范，使全站的工作朝著健康有序的方向發(fā)展。
2、全面加強基層軟硬環(huán)境建設，營造溫馨服務氛圍。為更好地提高基層計劃生育技術(shù)服務水平，參照國家、省、市基層計劃生育技術(shù)服務站(室)改造規(guī)范三年規(guī)劃的要求，重點完成了對__、__、__三個服務站和全區(qū)100個村級服務室的改造建設任務，有效地改善了技術(shù)服務條件。在保國優(yōu)的基礎上，強化區(qū)、鄉(xiāng)、村三級優(yōu)質(zhì)服務平臺，充實加強計劃生育技術(shù)服務力量。按照國家對鎮(zhèn)級計劃生育服務站鎮(zhèn)級技術(shù)服務人員的配備要求，在充分調(diào)查摸底的基礎上，結(jié)合各鎮(zhèn)計劃生育服務站現(xiàn)有人員狀況，通過公開招聘，選聘了32名計劃生育技術(shù)服務人員充實到了鎮(zhèn)級服務站，使鎮(zhèn)級計劃生育服務站的技術(shù)服務水平有了顯著提高。
3、重視藥具管理體制改革，使城市流動人群享有計劃生育服務同城待遇。針對城市人口增多，人口流動性越來越大，原有的避孕藥具發(fā)放模式己不能適應城市各類育齡群眾要求的實際，我區(qū)優(yōu)先實行城市藥具體制改革試點。共投資10萬余元，購置自動取套機12臺，集中安裝在城市人口比較集中的的公共場所，基本上滿足了城市和流動人口育齡群眾的需要。
今年以來，由于管理得力，我站門診接診量突破1萬，優(yōu)生優(yōu)育咨詢3600余人，優(yōu)生檢測2529人，手術(shù)量達5080余例，參與生殖健康查體1萬余人次，基本達到了育齡夫婦人人享有初級生殖保健服務的目標。
三、存在的主要不足及今后打算。
1、監(jiān)督制約能力不強。關(guān)于監(jiān)督制約方面的規(guī)章制度雖然居多，但規(guī)定不夠嚴密，可操作性差，有時礙于情面不能大膽監(jiān)督，造成執(zhí)行不利，監(jiān)督不到位。
2、在管理中，滿足于上級領(lǐng)導安排什么就做什么的被動心態(tài)，滿足于“國優(yōu)”現(xiàn)狀;就業(yè)務拓展來說，缺乏敏感意識，沒有根據(jù)形勢的轉(zhuǎn)變及時地將服務站的工作重心前移，仍依賴于“上頭給任務，大家齊忙乎”的業(yè)務觀念，缺乏主動地尋找機會，拓展業(yè)務領(lǐng)域的精神;不能經(jīng)常組織外出觀摩學習，借鑒他人經(jīng)驗，更新工作模式。
今后，我將不斷提高各方面素質(zhì)，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績，腳踏實地，真抓實干，以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)帶動全區(qū)的計劃生育技術(shù)服務工作向更高水平邁進。
度高校校長述職述廉報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
工作中我始終堅持“以人為本，以誠待人”的原則，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。
（一）德業(yè)雙修，提升自身水平。
以身作則，持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實，秉公處事，積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學習政治理論，認真學習國家的政策法規(guī)，通過伊犁州領(lǐng)導干部在線學習平臺，進行學習提升政治素養(yǎng)。堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學習教學專業(yè)知識，更好地推進學校教學改革。
（二）以人為本，改進管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事，實行校務公開，以禮待人，以理服人，以身作則，力求管理能依于理、管于心，使每個人都能盡職、盡責、盡心。
（一）注重文化內(nèi)涵，構(gòu)建和樂校園。
優(yōu)化育人環(huán)境，狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設，努力改善教育教學條件，配足配齊各種軟硬件設施。多舉措構(gòu)建和諧校園，通過三風一訓的提煉、編印校報、開通校園廣播，定時更新校園文化陣地，有力充實了校園文化內(nèi)涵；學校經(jīng)過校園基礎設施改造，面貌有了較大的改觀，我也深切地認識到，環(huán)境育人是學校全面推進素質(zhì)教育的重要部分。
（二）細化教育管理，建設師資隊伍。
細化工作，明確分工，認真制定《績效考核量化細則》，通過一年的實踐，充分調(diào)動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍，加強教師隊伍建設，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務水平和工作能力，一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽，細化了的管理，增強了教師們的團隊精神、敬業(yè)精神和奉獻精神。
（三）齊抓共管，打造平安校園。
把安全教育列為學校工作的重要內(nèi)容，對安全穩(wěn)定工作分工明確，建立完善的工作制度，縱到底，橫到邊，不留空白，不留死角，將安全穩(wěn)定作為學校工作的重中之重。實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒，對學生進行系列安全教育，每學期定期進行兩次安全演練，提高師生的安全意識，豐富師生的安全應急技能。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規(guī)章制度，努力提高工作質(zhì)量，以校為家，沒有無故遲到、早退現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
工作中認真領(lǐng)會國家大政方針，關(guān)心國家時事政治，努力增強法治觀念，正視虛名浮利，正確行使管理職權(quán)。全面推行校務公開，財務公開，嚴格財務紀律。不斷改進工作作風，始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”，杜絕“架子、臉色、說教、指責”，增強自身親和力，充分調(diào)動同志們的工作積極性。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
度高校校長述職述廉報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。
20xx年x月，學校被評為xx縣教育工作先進單位。
作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
20xx年x月底，學校新領(lǐng)導班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結(jié)合學校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中，我校均取得佳績。
現(xiàn)在，領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
回顧所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
度高校校長述職述廉報告篇十三
在現(xiàn)在社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的校長述職述廉報告，歡迎閱讀與收藏。
各位領(lǐng)導，老師們、同志們：
20xx年，在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下，在學校全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作、各項建設成效顯著。學校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”，陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟日報、科學導報都對學校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學校師生員工的自豪。在此，對礦區(qū)領(lǐng)導給予學校工作的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手，力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位，形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學校工作獎勵辦法貫徹好，調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作；把教育教學改革工作進一步深化，全面建設和諧校園，圓滿地完成了xx年的工作目標。
1、嚴格按照領(lǐng)導干部的標準要求自己，堅持學習，以身作則，注意規(guī)范，無違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調(diào)控。
3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學校的資金使用狀況，了解學校重點資金是否使用到位，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無計劃使用。
4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學校正常的收費，以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批，讓后進行收取。學校反對教學輔助用書的征訂，嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。
5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關(guān)學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見，解釋學校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學校和老師存在問題的，學校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進行處理，努力建設和諧校園。
1、落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實施方案，分階段落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。
2、修訂xx大類制度。形成十四個篇目的制度系列，依法治校，規(guī)范辦學行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。
4、實行電子校務，實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態(tài)，配合學校做好一切工作。
5、突出重點工作，推進標準化建設。xx年年開始著手進行標準化學校建設工作，制定標準化建設實施方案，成立建設領(lǐng)導組，多次召開會議，進行了人員責任分工；核實學?，F(xiàn)有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；兩次向礦區(qū)政府報告標準化建設存在問題情況；向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費請示報告，重點是電腦、音體美數(shù)學科學設備和儀器、圖書；北教學樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造；學校整理專用教室，制度上墻進行學校檔案分類工作，制定劉家垴小學檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化驗收等等，圓滿完成了標準化建設工作。
6、出臺校本課程建設綱要。制定了開發(fā)與實施方案，形成了一個主題——“走進獅腦山”，兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”，十大系列——“自主學習、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。
7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性，保證學生在?；顒訒r間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育戶外活動扎實有效，許多老師也參與其中。
8、構(gòu)建起新的'學生評價體系。學校以發(fā)展性評價為杠桿，制定了學生星級評價方案，并將評價結(jié)果與三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤，形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系，從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學生提供實現(xiàn)自我的激勵機制，鼓勵學生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學生評價活動，頒發(fā)學習章、勞動章、紀律章等，促使學生自覺養(yǎng)成學習的良好習慣，形成積極、向上的學習氛圍。
9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇，討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題，舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅持家校聯(lián)系，形成德育教育網(wǎng)絡。召開了三六年級學生家長會，放假前，班級召開學生家長會。指導家長積極配合學校，共同培養(yǎng)和教育好孩子。學年初，在一年級學生家長中舉辦了“第三xx屆家長學校”，我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座，讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷，學習教育孩子的方法，了解到了學校辦學理念、教育理念，為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見，促進學校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐，改進工作方式方法，以此推進學校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，總務部門主抓校舍安全，德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全，教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案，組織全校學生進行2次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發(fā)生一起中的安全責任事故。
12、開展“心系災區(qū)，情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元，學習用品8571件。500多名學生們自報奮勇積極參加學生志愿者隊伍與“5.12”地震受災嚴重的甘肅省文縣梨坪小學學生“手拉手、結(jié)對子”，他們通過書信形式，進行交流互助，共同勉勵，一起進步。學生志愿者不僅在書信中進行了慰問，而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學習用品，為災區(qū)的小朋友寄去，以表達自己的一片愛心。
13、學校加大了教師集體學習培訓的力度。學校領(lǐng)導、中層干部都參與到培訓當中來，講理論、講師德，講業(yè)務、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經(jīng)成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要形式，每月至少三次集體培訓，雷打不動，為教師專業(yè)成長提供了集中學習的平臺。
14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設計等，為教師專業(yè)成長、互相學習提供了網(wǎng)絡信息平臺支持。學校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學校博客圈參加山西省專題學習網(wǎng)站評選。
15、輸送教師外出培訓。今年4月份，8名語文教師赴省城參加小學語文國際精品課的觀摩學習后，組織相關(guān)教師進行研討、學習；10月，青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓；11月，6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學、外語研討會；12月，4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學語文閱讀教學精品賞析互動研討會。通過外出學習和培訓，為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。
16、推進學校信息化建設。學校建有校園局域網(wǎng)，加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”，對外網(wǎng)站開辟了學校簡介、電子校務、科研在線、教師頻道、學生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目，為學校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎。
17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學生和殘疾學生、108名農(nóng)民工提供幫助。
18、繼續(xù)改善學校面貌。政府投資16萬，對西樓進行了粉刷，對三個房頂進行了防水層更換，遷移了配電室，更換了北樓欄桿，為教育教學提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬，購置開水鍋爐，解決師生員工的喝水問題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。
1、隊伍建設方面，開始注重專業(yè)成長，注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克，但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓。這樣就導致老師們學不到最先進的東西，停留在過去的成績和水平上，與兄弟學校出現(xiàn)了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始，加大教師培訓工作，盯的教導處這方面也緊了，過問多了，提出：教研員和中層以上領(lǐng)導都要參與培訓、骨干教師也要參與培訓，堅持周周培訓，集體培訓次數(shù)每月不少于三次，每學期不少于12次的最低標準。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務會和黨支部審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務理論和業(yè)務素質(zhì)培訓都納入到學校的大培訓當中來，不斷提高老師們的思想和業(yè)務素養(yǎng)。
2、學校管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒有認真地看制度，更沒有讓大家學習制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后，一方面，要學習制度，發(fā)現(xiàn)問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識，每一個部門在某一方面管理著別人，但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理，這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致，才能建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。在這方面，主要是中層人員的素質(zhì)建設，要繼續(xù)抓緊抓好。
度高校校長述職述廉報告篇十四
20xx年，我加強學習，廉潔自律，恪盡職守，帶領(lǐng)全體育才人立足本校實際，上下同欲，全面實施差異教育，堅持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、改革推動、項目帶動、家校聯(lián)動”的辦學策略，深入推進課程和課堂改革，實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展，出色地完成了年初確定的工作任務，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定，教育質(zhì)量、辦學品質(zhì)、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。
一、學習理論，履行職責，加強思想政治建設。
一是認真學習和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會和習近平重要講話精神，大力加強作風、思想政治和黨風廉政建設，以辦好人民滿意的教育為抓手，認真貫徹落實市委市政府重大決策部署，先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。
二是凝心聚力、攻堅克難，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學示范學校迎檢、省依法治校復檢、省小學課程實施水平督導評估、致遠樓抗震加固既恢復工程、新游泳館招標建設、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務，成功承辦了中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術(shù)年會暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會。
三是積極參加齊魯名校長第三協(xié)作組會議、國家教育行政學院第77期“基礎教育改革動態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育(xx)專題考察、“學校特色與義務教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯，在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎上，又整理編印了1冊續(xù)編，為學校發(fā)展提供了強有力的制度保障。
二、推進改革，不斷發(fā)展，完成學校重點工作。
一是教師發(fā)展取得突破性進展。實施師德建設、教師研訓和讀書行動計劃，依托名師工作室，組建教師學習共同體，落實教師多元評價改革措施，開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進步獎、特別貢獻獎及讀書十佳等評選活動。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學雙豐的優(yōu)秀教師，收到家長表揚信5封，王燕老師被評為xx市首屆道德模范，崔婧老師被評為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時間為學生義務輔導。
崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年“市優(yōu)秀班主任”，陳淑芬等在全國中小學班主任會議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學術(shù)會議和高端論壇，組織185名中小學教師參加了20xx年山東省暑期全員遠程研修活動;教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行，90篇論文在市級以上評選中獲獎，77項論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項)，134項講課活動獲市級以上獎勵。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調(diào)序、整合、優(yōu)化，積極推進國家課程的校本化改造，完善三級課程管理體系，深入推進了自主課堂改革。八九年級數(shù)學英語和五六年級體育差異走班成效顯著，開設了95門校本課程，又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項省“十二五”課題，2項市“十二五”課題，校小課題共立項110項。邀請市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對各學科“自主課堂模式”進行指導。
先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動，舉辦了10余次課改經(jīng)驗交流會，舉辦了全體教師說課標、說教材和說個人建?；顒?先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營學校等四校進行“送課下鄉(xiāng)”。《校本課程實踐與探索》已由福建教育出版社出版，并榮獲首屆xx市教學成果三等獎(一等獎空缺)。20xx年1月8日、15日，《中國教育報》連續(xù)報道了我校實施差異教育的辦學經(jīng)驗和改革成果。5月27日，《山東教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日，中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術(shù)年會暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會在我校召開現(xiàn)場會，98位教師展示了校本課程公開課，將我校的校本課程建設等改革成果向全國推廣?！吨行W管理》《基礎教育論壇(文摘版)》《輔導員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學經(jīng)驗進行重點推介，在省素質(zhì)教育論壇和省教學示范學校校長論壇做學校改革成果典型發(fā)言。
三是教育質(zhì)量大幅提升，素質(zhì)教育成果突出。全力推進全員導師育人制和班主任助理制，加強三級組織建設，實施家長素質(zhì)提高工程，積極推進學生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報告會，評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎章、美德少年及各類星級學生5000多人次，利用節(jié)假日組織學生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場，2600多名家長進校辦公，參與聽課、監(jiān)考、學生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長，信息技術(shù)a等率99%以上，實驗技能平均成績9.5分，體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升，信息技術(shù)a等率95.01%，遠遠領(lǐng)先于縣區(qū)和市直其他學校。學生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。學校以優(yōu)異成績通過了省級小學教學示范校、省小學課程實施水平評估和全市教育現(xiàn)代化學校驗收，并獲“全國基礎教育特色學?！钡葮s譽。
四是游泳繼續(xù)領(lǐng)先，其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神，認真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(隊)的訓練和比賽。在20xx年省級和全國各類游泳比賽中，奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學組均獲山東省中小學體育聯(lián)賽游泳比賽團體總分第一名，我校被正式命名為xx市游泳訓練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學生體育聯(lián)賽第一名和第三名，經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績，拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學藝術(shù)展演(舞蹈類)中學組一等獎，大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創(chuàng)作獎。
五是辦學條件極大改善，歷史遺留問題徹底解決2017年校長述職述德述廉報告2017年校長述職述德述廉報告。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設項目招標開工手續(xù)辦理及主體框架建設、致遠樓抗震加固恢復、運動場地改造、部分教學樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題，為學校發(fā)展掃清了障礙。同時，嚴格落實安全“一崗雙責”制，健全各種安全應急預案，切實加強校車安全管理，全年未發(fā)生安全責任事故，學校被評為“市級平安單位”
三、廉潔自律，保持操守，維護學校正當利益。
一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進行招標，主動向市紀委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規(guī)定，堅持定期的中心組學習制和重大事情集體決策制，堅持校務黨務公開，積極實施民主管理，凡學校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議通過。三是在學校基建、歷史遺留問題處理、改革推進等工作中，堅持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將集體的利益放在首位。四是講奉獻，以校為家，幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日，在急、難、險、重任務面前能夠身先士卒，率先垂范。
四、不斷鉆研，勇于攀登，推介學校改革經(jīng)驗。
一是我認真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機》《第56號教室的奇跡》等書籍5本，并對老師進行了集體推薦，出版了隨筆集《教育是明天》，編著出版了《校本課程開發(fā)的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓干訓中心組織的初中學校教學團體培訓答辯會。
二是由我主持的市“十二五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進行了中期階段性總結(jié)，主持的省“十二五”重點課題《義務教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進行了階段性總結(jié)。
三是在全國中文核心期刊《中小學管理》發(fā)表了論文《“差異教育”：促進學生個性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇，在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎教育突出貢獻獎”，并在“中小學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。
四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外學校參觀和交流12次300余人，我代表學校在泰安、濟南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗介紹13場次，先后在全國第五屆中小學校長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學術(shù)研討會上做典型發(fā)言，課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。
回顧20xx年的工作，我圓滿完成年內(nèi)各項目標任務，實現(xiàn)了學校的突破發(fā)展，但受基本建設、歷史遺留問題處理、迎檢等影響，導致深入課堂和推進改革的跟進措施研究和落實不夠。在新的一年，我將抓住全市教育現(xiàn)代化實施的大好機遇，繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，堅持質(zhì)量核心，不斷改革創(chuàng)新，深入實施差異教育，繼續(xù)推進課程和課堂改革，優(yōu)化教學過程管理，全面落實校本研究措施，進一步提升育才質(zhì)量和辦學品質(zhì)，為早日實現(xiàn)全市領(lǐng)先、省內(nèi)外有一定影響力的差異教育品牌學校而不懈努力奮斗!
度高校校長述職述廉報告篇十五
各位領(lǐng)導、各位老師：
首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個服務者的代名詞，它服務于學校，服務于老師，服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應以威權(quán)服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的.履職情況，簡要報告如下：
一、學習提升、不斷進步。
（一）扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動，要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
（二）加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
（三）重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效。
（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
高度重視學校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系，推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題；多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽；組織觀看各類教育視頻；形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì)，促進了學生全面發(fā)展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
（二）突出安全教育重心地位。
初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。
（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。
規(guī)范管理是學?？茖W發(fā)展的中心工作，一年來,以縣局《學校常規(guī)管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。
注重加強學校干部作風和效能建設，進一步規(guī)范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
（四）堅持以教科研為先導，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
（五）規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
（六）積極推進校園建設，后勤管理工作積極有效。
20底，學?？穗y攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報―班級推薦―學校評議―組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，年在外部經(jīng)濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。
度高校校長述職述廉報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
20xx年度，在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導下，本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作，秉承務實重干的工作作風，認真履行崗位職責?，F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結(jié)如下：
按照校黨委要求，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關(guān)文件精神，參加有關(guān)會議，深入在班子成員和教職員工中征求意見，查找自己存在的“四風”問題，對照查找出的問題，認真撰寫檢查材料，剖析原因，開展自我批評，制定整改措施，明確努力方向。通過活動，思想上有很大提高，理想信念更加堅定，宗旨意識更加牢固，進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1.成功申報校級精品課程2門，教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
2.拓展實習基地，新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作，培訓4名教師為校內(nèi)雙導師，校外雙導師4名。
3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。
6.積極配合學校做好農(nóng)村幼兒教師國培計劃(20xx)的教學工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的`學生做好國培服務工作，國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目，扎實做好教師教育改革工作。
7.圓滿完成了學校領(lǐng)導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先，順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次，圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后，完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。
8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。
學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修，積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名，有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人，副教授16人，博士7人，碩士40人，已經(jīng)形成了一支職稱學歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍，為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。
1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據(jù)國家一級學科申碩的新要求，我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人，使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。
2.科研成果質(zhì)量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇，其中核心期刊11篇，被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部，其中有一本專著。獲得省級獎勵10項，市級獎勵6項。
3.認真組織了各類項目的申報及結(jié)項工作。20xx年，共完成各類科研項目的申報13項，其中省政府招標項目1項，省科技廳軟科學項目3項，校級教學研究課題4項。
4.積極開展學術(shù)交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、xx師范大學的博士xx教師來我院做學術(shù)報告，并組織教師外出到xx師范大學、華東師范大學等參加了學術(shù)會議。
1.成功舉辦以“我成長，我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動，完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。
2.完成了心理健康教育中心的擴建工作，并運用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查，之后，對參與測試的學生的數(shù)據(jù)進行分析，將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。
3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作，最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。
按照教育科學學院班子分工，教育科學學院各項經(jīng)費開支，由我負責簽字。在這方面，我首先能做到以身作則，除個人科研經(jīng)費外，自己從不到財務處報賬，我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領(lǐng)導班子集體討論，民主理財，定期向教育科學學院全體領(lǐng)導與教師匯報經(jīng)費使用情況。再一點就是堅持原則，勤儉節(jié)約，力爭花較少的錢辦較多的事，不給學校找麻煩。利用自主經(jīng)費，積極為教師教學辦實事，辦好事。
20xx年3月至7月，根據(jù)學校推薦和xx省委組織部的安排，我被選派到上海大學掛職鍛煉，任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中，我能夠按照各級領(lǐng)導要求，積極配合掛職單位完成各項工作，在工作和生活中注重自己的言行，保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識，開闊了業(yè)務視野，拓寬了工作思路，學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
在總結(jié)成績的同時，我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方，如性格過于直率，考慮問題不周，工作方法單一，工作求穩(wěn)怕亂等。
謝謝大家!
度高校校長述職述廉報告篇十七
一、從三個方面談談體會。
1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度。
本學年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認真分析學校現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍。
為了使精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)管理精細化，這項管理工作由教導主任***負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導員***負責，成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施。如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員***負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由***校長負責，做好學校的安全工作管理，以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)。
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平2017最新校長述職述廉報告工作報告。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設實施綱要》，以行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
度高校校長述職述廉報告篇十八
20xx-20xx學年，本人擔任學校副校長，主管高二年級和安全保衛(wèi)工作。一年來，在上級教育行政部門和e校長的正確領(lǐng)導下，在學校全體教職員工的支持和幫助下，我認真履行工作職責，較好地完成了各項工作。
一年來，我時刻將“以德立人，做崇高師德的力行者;愛崗敬業(yè)，做學校發(fā)展的行動者;勤懇敬業(yè)，做不斷進取的開拓者;廉潔自律，做干部作風的遵守者”作為我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng)，我積極參加各種學習，在政治思想上積極要求上進。作為一名共產(chǎn)黨員，結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，我積極參加政治學習，認真學習了十七大和十七屆四中全會精神，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，使自己保持清醒的政治頭腦，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。
作為主管高二年級的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、新的觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。尤其是認真閱讀和學習了《國家中長期教育發(fā)展綱要》和《江西省中長期教育發(fā)展綱要》，潛心學習全國新課程改革理論，讓全新的教育理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在學校教育教學管理中，積極探索，推動學校工作的不斷發(fā)展，促進學校教學質(zhì)量的提升。
本人熱愛本職工作，樂于奉獻，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，工作態(tài)度嚴謹，科學求實，有較強的敬業(yè)精神。一年來，我以“樸實、積極、進取”的工作作風參與學校的各項管理事務，在工作中做好校長的助手，從學校利益出發(fā)，從教師利益出發(fā)來思考問題，以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，努力協(xié)調(diào)分管的各項工作，配合校長制訂、完善了學校的有關(guān)管理制度。我平時對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，在工作中能注意團結(jié)同志，聽取周圍教師意見，改進自己的工作。在與教師的交流中，我都毫不保留的、真誠地將自己在校內(nèi)外聽課和工作交流中的點滴感受，包括教學理念、教學方法、年級和班級管理技巧等與老師們探討，有較強的為教師服務，為學生服務的意識。
(一)踏踏實實抓教學常規(guī)建設
1、抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學理念，時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理，努力使高二年級教育教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。通過深入教學一線，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控本年級教學質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會、學生座談會和師生大會，加強質(zhì)量分析，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質(zhì)量提供保證。
2、加強教風學風建設，營造良好的學習氛圍。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，會同教務處和高二年級一起修訂了學校的監(jiān)考規(guī)范和學生考試要求，嚴肅考風考紀。修訂高二年級班級和教師的考核指標，務實進行教學質(zhì)量考核，高二年級逐步形成了良好的教風、濃厚的學風。
3、聚焦課堂，打好課堂教學改革攻堅戰(zhàn)。課堂教學是教學的主渠道，課堂教學有效性的高低決定著教學質(zhì)量的優(yōu)劣。為了提高課堂教學有效性，我與高二年級和教科研部門一起，深入課堂，開展聽評課活動，了解掌握教學動態(tài)，基本實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學管理，提高教學質(zhì)量的目的。
(二)以教師專業(yè)化發(fā)展引領(lǐng)高二年級教師隊伍建設。
1、在教師隊伍建設上，我們狠抓了教師業(yè)務能力和班主任管理能力的提高。我們以教師崗位培訓為載體，注重抓教師和班主任的校本培訓，日常教學中，我注重發(fā)揮骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導作用，與教科研室、政教處、備課組長一起組織進行家常課的聽課、評課活動，聽后能及時與教師反饋，分析教學過程的優(yōu)與劣，使教師不斷更新觀念，在工作中探索課改的教學新路，讓教師加快專業(yè)化成長。
2、加強對新進教師的指導。學校制定了新進教師培訓計劃，開展一幫一結(jié)對子活動，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽新進教師常規(guī)課，關(guān)注新進教師的提高與發(fā)展，對存在的問題及時提出改進意見。并要求青年教師能積極參加學校教學評優(yōu)活動和名師培養(yǎng)活動，這些活動開闊了我校教師的視野，豐富了我校教師的教學方法，提高了我校教師的教學水平。通過這一系列活動，一批新進教師較快適應了江西省新課改要求，逐步擔當起了教育教學工作。
3、積極參與高二年級教育教學管理，提高高二年級工作的有效性。在高二年級每次月考以后，我會同高二年級組一起認真開展質(zhì)量分析，召開教師會，制定措施，加強教學策略的及時調(diào)節(jié)。并多次到臨川一中等全省主流學校對高中選修科目的選擇進行專題研討，通過調(diào)查研究讓教師、家長和學生擺正位置，看清形勢，也為明年最后高考取得突破打下基礎。切實可行的舉措帶來了較好的效益，盡管本屆是小屆，由于注重了尖子生的奧賽輔導和強化了學生的周訓練和月考，仍取得了較好教育教學成績。在5月份舉辦的大課間活動比賽中，高二年級獲得第一名;在全校元旦文藝匯演中，高二年級獲得了團體總分第一名和優(yōu)秀組織獎;高二年級連續(xù)2年被評為優(yōu)秀年級組。
(三)除擔任副校長一職外，全年還兼任高二一個班的化學教學，在教學中，我充分尊重學生，充分理解學生，盡力調(diào)動他們學習的積極性、主動性，用心上課，取得了較滿意的效果。
(四)牢牢抓住學?！鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點，及時傳達安全工作要求，布置安全工作，建立健全安全制度規(guī)范，組織有關(guān)處室認真開展安全巡查，認真履行各項安全工作制度，及時排除安全隱患，確保了學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
1、我嚴格按照市教育局關(guān)于師德師風建設的有關(guān)文件要求，學習各級黨委政府實行黨風廉正建設的有關(guān)規(guī)定，嚴格要求自己，作到廉潔自律，嚴明紀律，一年來沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務，沒有做過任何違紀事項。
2、我作為副校長，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，在工作中積極主動維護校長權(quán)威，帶頭執(zhí)行和實踐校長的決策部署，能夠履行職責，認真工作，按時完成工作任務。自己如果發(fā)現(xiàn)學校工作中出現(xiàn)苗頭問題，積極向校長反饋，協(xié)助校長解決。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問題，能夠做到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事、不謀私利。
度高校校長述職述廉報告篇十九
本學期在校長領(lǐng)導下開展工作，一向本著為教育教學帶給優(yōu)質(zhì)服務的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作，回顧我在各方面的工作，感到十分充實，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗教訓值得吸取，下面我就分幾個方面將自己一學期的工作狀況向上級組織部門作以匯報：
在本學期工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，進一步學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓，以科學發(fā)展觀指導工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓活動，撰寫讀書筆記和學習心得，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高，認真學習和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件，堅持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導而不懈努力，為促進校園健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和職責感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進。
在個人與群眾利益發(fā)生沖突時，我能堅持個人利益服從群眾利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個人主義，平時我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的`同志關(guān)系，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，到達指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務潛力的目的。在工作中不斷的學習新技術(shù)新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導自己的工作。
本學期我繼續(xù)主管教學工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全學期沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。協(xié)助校園領(lǐng)導制定教學工作計劃、工作總結(jié)、做好教學常規(guī)管理工作，配合教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè)，并對檢查的狀況如實記錄，及時反饋。真抓實干，力求成效顯著。
在競爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學質(zhì)量與校園的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，校園教育教學質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運，是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學質(zhì)量的提高，服從配合校長的領(lǐng)導，經(jīng)常與三位教務主任一齊探討研究工作中出現(xiàn)的新狀況新問題，尋求的管理途徑;六中教師來源多樣，歷來矛盾是非較多，中層領(lǐng)導多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足，努力改善，力求教學工作在原先的基礎上有好的改觀;根據(jù)狀況變化每年修改教師量化考核細則，教學質(zhì)量管理細則，各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見推薦，盡可能完善，調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。工作做到有計劃、抓落實、重實效。
加強早晚自習和課堂教學的檢查力度，不定時的聽課，課后立刻評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學狀況，及時進行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的校園;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢，教研組半個月一查，每學期教務處進行常規(guī)檢查，學期結(jié)束時校領(lǐng)導班子群眾詳查和評分，有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試，仔細研究各班各任課教師的教學成績，及時召開成績分析會，畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會，和教師們一齊總結(jié)得失成敗的原因，及時改善工作，不斷促進教學質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者，我透過以身作則，加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分校園來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學。擔任初中年級校園健康教育課，每周四節(jié)，還在有必要的班級開展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓，現(xiàn)已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用，公正、平等地對待學生，尊重學生人格，維護他們的合理要求和正當權(quán)益，信任和關(guān)心學生、鼓勵和幫忙他們發(fā)掘自身的優(yōu)點，接納和欣賞自己，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情，都能主動和我溝通，這樣就減少了學生過激偏執(zhí)行為，促進了他們的健康發(fā)展。
度高校校長述職述廉報告篇二十
根據(jù)市教育局黨委要求和上級紀檢部門的具體安排，一年來，本人嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定，按照規(guī)定來規(guī)范自己工作和生活行為。下面，我根據(jù)要求就個人廉潔自律情況向在座各位作一匯報。
1、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為民服務，治政清廉作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關(guān)規(guī)定和中紀委七次全會提出的領(lǐng)導干部廉潔自律“六項規(guī)定”，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。
2、在支部開展的讀書思廉活動中，自己能做到讀中感悟，讀后反思。撰寫學習體會。在工作中做到自尊、自重、自省、自警。恪守中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例，牢記共產(chǎn)黨員的宗旨。永葆共產(chǎn)黨員的先進本色。
3、正確對待權(quán)力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。學校的重大事情和重大支出都經(jīng)過集體討論、科學決策，充分發(fā)揮民主權(quán)利，有效避免了違紀違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講，也能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，辦事公開透明，有事和領(lǐng)導請示，和大家商量，從來不自作主張。一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。本人對家人能嚴格要求，經(jīng)常教育其要刻苦學習，嚴以律己?；ハ喽酱伲ぷ髦?，從來沒有利用職務之便為自己和家庭謀私利，從事個人經(jīng)商活動。不接受任何饋贈和有目的地吃請。對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設責任制能抓好落實，與學校領(lǐng)導班子經(jīng)常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。
4、能密切聯(lián)系群眾，想群眾之所想，急群眾之說急，把群眾滿意作為干好工作的目標。不拉幫結(jié)伙，對同志們的工作和生活盡自己所能關(guān)懷照顧，對同志一視同仁，客觀公正。
一要認真學習十六大報告并深刻領(lǐng)會其精神，要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。平時，要經(jīng)常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定，自覺多學多看有關(guān)廉政建設的影片和書籍，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要以《黨風廉政責任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準則，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設制度的具體規(guī)定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。
三要對全校的同志進行經(jīng)常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設執(zhí)行情況。深入基層，聽取群眾意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉(zhuǎn)變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。要嚴格按照財經(jīng)紀律，執(zhí)行班子集體討論決定的開支制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
以上述廉，不當之處，敬請各位領(lǐng)導、同志們批評指正。
度高校校長述職述廉報告篇一
20__年以來，我一直分管學校教學業(yè)務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況。
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況。
(一)學習和作風情況。
1、專業(yè)學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“__x”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“__x”中繼教“先進個人”，20__年__月被__市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁”稱號，20__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上，從20__年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權(quán)斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關(guān)注學生身心的健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長，竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作情況。
在學校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務管理工作，促進了學校教育教學的發(fā)展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。
1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面。
在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施。
一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
度高校校長述職述廉報告篇二
本人于20xx年xx月任上虹中學校長，9月調(diào)至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造“和諧幸福校園”為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨?，F(xiàn)借年度述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路，提升自身管理能力?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
一德能勤績廉情況：
(一)學年辦學目標和任務達成情況。
1積極倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展。
(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級重點課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學?！熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建，以形成學校“綠色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學”和“綠色德育”，從而實現(xiàn)學校教師學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理，科學定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導，是對xx中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2加強隊伍管理，關(guān)注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學軟實力。
(1)加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學期，xx共有十多名教師申報的.區(qū)級大小課題已立項。
(2)搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學展示教師命題能力指導研究及評比教育教學課題研究年級學情研討學校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。
3整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點。
(1)充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日紀念日，開展形式多樣行之有效的主題教育，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?！保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?，繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目，順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?！钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應。
4加強課程管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。
(1)加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領(lǐng)導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學，實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間作業(yè)量課堂教學滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn)“減負增效”，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強科學管理，提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認真實施過程監(jiān)控及學情分析，綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動，召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力，基本達成年度奮斗目標，實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平，多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來，學校師資隊伍建設成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區(qū)師德標兵1人，一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究，教學過程管理更科學，減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執(zhí)行力明顯增強，三類課程同步推進，科藝體心理等校本課程形成特色，體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎，學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學校”“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)家庭，辦學質(zhì)量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機，實行新的跨越，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風：
1經(jīng)費預算執(zhí)行：一年來，始終將學校財務工作列入重點，加強制度建設，加大財務管理，規(guī)范財務運作。認真做好相關(guān)預算，量入而出，做到合理支配，規(guī)范使用，上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付，認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年，針對xx中學辦學經(jīng)費有缺口，且在年內(nèi)務必清理的現(xiàn)狀，積極與相關(guān)部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)商，已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色，拓展實踐體驗空間，經(jīng)申請溝通，30萬元專項經(jīng)費已納入局預算，用于創(chuàng)新實驗室建設。
2廉潔自律與民主作風：作為學校法人代表，無論做人處事，都能嚴格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣，按規(guī)定規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生建議意見，體現(xiàn)以人為本，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動，采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想建議，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機，加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺，親臨一線指導，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。
二存在問題與努力方向：
1應進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強學習研究，提高對課程的領(lǐng)導力。學校凡與學生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人，相應課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡，特別應結(jié)合學校現(xiàn)狀，將校本課程開發(fā)與社團建設校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合，形成課程開發(fā)與推進合力，提高課程建設綜合效益。
2應進一步增強開拓意識，加快學校特色創(chuàng)建步伐。xx中學創(chuàng)辦五年，基礎硬件軟件已初步完善，學校文化逐步彰顯，辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點，要進一步拓展思路，整合資源，全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路，重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中，在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學質(zhì)量，實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3應進一步聯(lián)系群眾，加強民主作風建設。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx，各項工作有待完善提高，相關(guān)制度有待建立優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研，建立與一線溝通互動平臺，構(gòu)建家校社校聯(lián)動機制，積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境，打造辦學合力。
度高校校長述職述廉報告篇三
各位領(lǐng)導、全體教師：
今天，我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中，作過多次述職報告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導和同志們對我本人及工作的評價。
下面僅就xx年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進展，問題也不少。
xx年年3，學校的操場多處過水，侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報，經(jīng)教育局批準，6月挖了學校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場不再受流水的侵蝕。
xx年年7月，針對畢業(yè)年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況，經(jīng)學校領(lǐng)導班子會議研究，調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日，七年三班、四班語文教師病假，又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課，保證了學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。
衛(wèi)生工作是學校的臉面，代表著學校的形象，以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下，于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始，每天校工及時燒，校園變得格外整潔。
缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年8月，大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題。
建立教學獎勵機制。教學質(zhì)量是學校的生命線，也是我校的辦學目標。在專任教師中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來晚走，在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究定，從xx年年開始，除了財政給的班主任費外，學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累，雙休日、每天早晚無償給學生補課，學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。
創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作，越來越受到教育行政部門、學校和社會的關(guān)注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等，開設安全教育課，加強對學生的安全教育，增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力。
面對愚公一中的實際情況，根據(jù)教育黨委的要求，針對重點或緊急問題，正確作出決策，是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限，主要是得益于領(lǐng)導班子及周圍的同志，能夠集思廣益，使學校今年作出的重要決定，沒有出現(xiàn)紕漏。
決定難，推進更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好報。凡此種種，皆因推進不利而造成。我認為，強化組織實施，及時檢查總結(jié)，是我抓決策推進的主要段。
在組織實施中，多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工，班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領(lǐng)導班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領(lǐng)導分工是明確的，我負責全面工作，田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作，王宇峰主任負責教學、教研工作，劉玉泉主任負責后勤、綜治工作，韓彥文主任負責師訓、實驗教學工作，王德華主任負責政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強，工作積極主動，保證了學校工作的正常開展，成績是顯著的，彌補了我本人的不足，防止了工作上的失誤。
及時檢查總結(jié)，是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級，了解教師和學生的基本情況，指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好服務，及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題，并得到了有效的解決。
學校領(lǐng)導的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個道理的。對于廉正建設，我和學校領(lǐng)導班子是極其重視的。我的態(tài)度是：管好自己，管好身邊，管好教師。
認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求，全面貫徹“正行風 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署，加強對全校教職工的教育，杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。
對于我本人，一向嚴格要求。無極特殊情況，到縣里開會不去車；無上級來人或與學校工作無關(guān)的事，不去飯店；不占學校一分錢便宜。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習慣而已。
對于學校的其他領(lǐng)導、財務人員，我管得很嚴，大家是能夠感覺到的?？赡茉谶@方面，因為我的方法不當，傷了感情，希望得到諒解。起碼動機是好的，這有利于你們的進步和家庭的幸福。
經(jīng)營一所學校，是一件很難的事，需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位，就要認真負責，讓上級領(lǐng)導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。
xx年年，經(jīng)過全校教職工的共同努力，確保了各項工作的完成：
1、七年學生的入學率達到97%，輟學率明顯下降。
2、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學第三，中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。
3、德育工作從基礎和規(guī)范抓起，學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成，德育工作上了一個新臺階。
4、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步，又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。
5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)驗介紹，評為哈市平安示范學校。
6、黨風廉正建設、“正行風 名榮辱 樹形象”效果顯著，領(lǐng)導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。
7、治理教育亂收費工作取得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。
8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。
9、“兩操”檢查評比獲二等獎。
回首xx年年的工作，雖然有些成績，但問題也不少。主要表現(xiàn)在：
1、對支部工作重視不夠，“三x一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
2、缺少教師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面實施。
3、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。
4、只重視教學工作，忽視了其它工作，整體工作不如人意。
上述問題的存在，可以歸結(jié)為一點，那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我，在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷，深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領(lǐng)導班子的幫助和全校教職工的支持，才使愚公一中的各項工作順利完成，得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。
度高校校長述職述廉報告篇四
我是一名長期在農(nóng)村小學的校長，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中，實踐使我認識到，當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長，要三要“要誠、要廉、要勤”，你才能立得住腳，下面我就談談當校長的一點點體會：
一、要誠。
“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單，做起來并不那么容易，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心，其實以人為本，想為教師所想，急為教師所急，做教師的貼心人，處人處事要一分為二，公平、公正，不求親疏遠。
例如，有一位上了年紀的老教師，他身體條件的原因，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學生之事，校園班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學生上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓學生，打得這位學生臉上發(fā)腫，家長鬧到校園與這位老師要評理，十分僵硬，找這位教師說理，可他卻雖認錯了一點，但的觀點，家長一方不肯罷休，再三調(diào)解，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷，說我不關(guān)照的教師，偏袒學生家長，一段不理睬我，這位教師，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學生的手段，在校園需要崗位時，我給他調(diào)離了崗位，了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾，開始他還以為我有意刁難他，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧，此刻他對所做的工作，埋頭苦干，師生之間的關(guān)系也得融洽，平時生病教師，或教師都要盡心盡責地幫忙，使懂得組織上對他的和幫忙，同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信，誠心誠意地對待每一位教師，校長的工作就會大家的支持，校園也就會像大家庭一樣溫暖，充滿生機和活力。
二、“要廉”
當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán)，如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法，但我當校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學形象，都會給教師帶來的，比如說，在調(diào)動教師、評職、評優(yōu)過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短?！边@事不把握好，今后就很難工作，還有學一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布，校務公開，監(jiān)督，才能廉潔的形象，才能教師的信任。
三、要勤。
勤：不怕辛苦、不怕累，為學發(fā)展，腳踏實地勇于奉獻的精神，校長就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校。這已成了我的習慣。農(nóng)村小校園長更不比城市小校園長當?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟，既要抓中心校又要重片、完小，既要贏得的，又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的校園更為，當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤，經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映校園發(fā)展的狀況和的成績，才能各級對校園工作的傾力支持。
當然，當好校長還需要更多的要求和更高的潛力等，但最起碼的要“三要”，才能取信于民，調(diào)動更的工作性，才能各級對你工作的支持，才能使校園能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會對學好評。
度高校校長述職述廉報告篇五
2015年度，在教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、認真履行職責：
(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍
我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻起表率作用。
4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合；
5、注重學生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學科定期組織專題講座；
8、家校共建，共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生。
(二)、突出人文關(guān)懷，強化德育教育
為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動，祭掃文亭山烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽，組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。
(三)、改善辦學條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來，對學生宿舍樓進行了加固改造，教學樓和學生宿舍
樓安裝了監(jiān)控探頭，更換了部分學生的課桌凳，硬化了學校的前院路面，平整操場、硬化籃球場和排球場各一處，綠化美化校園等。
（四）、推進行風建設，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周一升旗時間和教師培訓時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?BR> (五)、開展文體活動，豐富校園文化生活。
每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦排球聯(lián)誼賽；開展冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎知識競賽、漢語口語大賽，力促學科發(fā)展，強化學習鍛煉。
（六）、注重細節(jié)管理，加強安全工作。
經(jīng)常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。
(七)、嚴肅財經(jīng)紀律，合理使用教育經(jīng)費
加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學校教育資金，充分發(fā)揮其應有的作用，全面推行校務公開，財務公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強廉政建設
認真學習中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定，以“干在實處，走在前列”為工作目標，以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。
教師是人類靈魂的工程師，學高為師，身正為范，作為學校的領(lǐng)導干部，如何預防學校職務犯罪，保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領(lǐng)導班子的教育和完善各項制度方面著手，防患于未來。
教育教師和學校領(lǐng)導干部要有正確的價值取向。作為一名教師，作為學校的一名干部，應該有更高的精神境界和人生追求，生命有限，物質(zhì)利益追求也有限；精神境界追求無限。把有限融入無限，這樣的人生才是有意義的人生。
學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準，嚴格規(guī)范財務管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度，規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用，必要時學校組織工會和教師代表對經(jīng)費收支情況進行審查，審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。
三、工作中的風險：
1、專項資金使用；建設及維修項目；教師職稱評定；生命
安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。
2、常規(guī)教學是否落實；教師是否愛崗敬業(yè)；是否歧視和排斥學困生；學生課業(yè)負擔是否減輕；是否存在快慢班等。
四、思想政治方面
同黨中央保持一致，堅持四項原則，認真學習“三個代表”重要思想，自覺遵守國家法律，反對非法宗教活動，維護國家統(tǒng)一，反對民族分裂，重視民族大團結(jié)和互相團結(jié)，積極參加學校安排的各項政治學習，認真學習黨的精神。
在新的一年里，我將進一步加強廉政意識，做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質(zhì)量品牌，吃苦在前，享受在后，關(guān)懷師生積極參加黨組織各項學習，各項課程，保持廉潔，無損集體和廣大人民，辦好一所學校，讓一方群眾滿意。
述 職 述 德 述 廉
報 告
麥玉中學-庫那吉·莫名
2015年11月10日
——甘州區(qū)靖安鄉(xiāng)中心學校校長王多紅2015年度述職述廉報告
一年來，在區(qū)教育局的大力支持和廣大教職員工的緊密配合下，本人與全校教師上下齊心協(xié)力，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以全面落實科學發(fā)展觀，不斷提高教育教學質(zhì)量為目標，認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和國家的教育方針，以人為本，依法治校，推動全鄉(xiāng)教育的進步和發(fā)展。內(nèi)抓管理，外樹形象，不斷規(guī)范辦學行為，增強服務意識，努力改善學校面貌，較大幅度的提升了全校辦學水平。下面就一年來的工作情況匯報如下：
一、具體工作
（一）加強理論學習，提高自身素質(zhì)
學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提，更是開展好各項工作的關(guān)鍵，為了順應形勢的發(fā)展，更好的履行好自己的職責，我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十八屆三中全會等重要理論以及教育法律法規(guī)學習，隨時用黨員的標準對照自己的思想，檢查自己的行為，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力改造自己的主觀世界。
(二)勤奮踏實，把每項工作落到實處
作為校長，我時時對照校長的崗位要求，全力履行職責。 1
在工作中以拼搏奉獻的實干精神和開拓創(chuàng)新的實招來做好師生的表率。除開會外，我長期堅持早到校、晚離校，每周召開工作例會，對分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究，及時落實。為有針對性地安排部署工作，每期我都要求班子成員在假期休假時將自己分管的工作和學校管理中的打算，以及相關(guān)的建議以短信形式發(fā)給我。這些意見和建議我都認真看、認真記錄，并適時在學校行政會上通報。這樣，便可在工作上集思廣益、群策群力，努力做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠，真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查，各項措施落實到位，定期組織安全隱患檢查。
我對學校領(lǐng)導班子成員進行分工，明確責任，信任放權(quán)，讓他們大膽工作，創(chuàng)新管理。我認為，工作就是責任，工作中出現(xiàn)問題，處理對事不對人，對任何人都一視同仁，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。
(三)始終把師生安全管理工作放在第一位，做到常抓不懈
安全隱患進行拉網(wǎng)式排查，及時妥善解決了隨時出現(xiàn)的安全隱患，將之消滅在萌芽狀態(tài)，以此保障了師生生命財產(chǎn)安全。三是加強安全教育，防患于未然；四是加強節(jié)假日值班及值周工作，學校安全得到了有效保障；五是為了緩解學生上下學途中的交通壓力，近幾年來學校多方籌措資金40余萬元，先后購置了三輛校車（其中標準的校車有二輛），在學生接送護送中明確了安全責任。一年來我們除內(nèi)部每期開展一次學生安全教育活動外，還分別請了靖安鄉(xiāng)司法所、靖安鄉(xiāng)派出所法制副校長為師生開展了安全知識、遠離毒品、交通安全等知識講座，設立安全警示牌，為師生平安提供了有力的保障。通過我們的努力，近幾年我校沒有出現(xiàn)一起安全責任事故。
(四)民主管理，提高教學質(zhì)量
我們深知，質(zhì)量是學校的生命線，為了提高我校中小學
教育教學質(zhì)量，我們開展了走出去，請進來等多種方法，開展校本教研活動，我們組織教師參加張掖四中、六中、試驗場學校校際聯(lián)校教學交流活動。在相互聽課、評課、交流經(jīng)驗活動中，交流了畢業(yè)班復習備考的具體做法，平時的教學經(jīng)驗和教學體會。在觀摩優(yōu)質(zhì)示范課后。老師們聽課后都深受啟發(fā)；同時我校還多次參加四中、馬神廟小學、北街小學等學校的課外活動，通過這些交流活動使教師們開闊了視野，增加了知識，受益匪淺。
今年，我們繼續(xù)以落實《中小學管理規(guī)范》、《甘州區(qū)靖
安鄉(xiāng)中心學校教育教學管理制度》為教育管理突破口，向精 3
通過學科測評反饋，進一步強化教學質(zhì)量。以此來加強教師工作責任心，不斷形成班級學科之間的公平競爭，形成正確的導向。
（五）籌措資金，為教師辦實事
今年，由于學校修建，學校辦公經(jīng)費極度緊張，在此情
況下，我們多方面籌措資金盡力為教師辦實事，一是為教師排憂解難，安排校車免費接送教師上下班；二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇，三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍，這一切都極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情！
（六）堅持廉潔自律，加強財務管理
近幾年，我校加強了學校財務管理，實行校務公開；特
儉辦學意識，嚴肅財經(jīng)紀律，加強水電和辦公耗材管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。（5）推進政務、校務公開，提升工作效率。進一步完善教育收費公示制，把教育收費項目、標準和有關(guān)政策，及時告知學生和家長；形成制度管人管事的長效機制，使民主治校、依法治校工作落到實處。（6）加強管理,嚴肅紀律，促進作風建設。不斷完善管理制度，嚴格落實機關(guān)效能建設八項制度，落實個人工作責任，嚴肅工作紀律。（7）注重工作落實，健全工作落實機制。合理劃分工作層次，明確工作責任。堅持抓落實求實效，把精力放在解決矛盾和問題上。學校班子成員、中層干部要圍繞學校中心工作為師生服好務，突出師德師風建設工作，確保全校上下令行禁止，促進校風、教風、學風建設上臺階。（8）培養(yǎng)健康情趣，保持高尚精神追求。重視個人生活作風和生活情趣，講操守，重品行，自覺加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)正派的生活作風和健康的生活情趣。引導廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，抓學習，定目標，塑造良好的師品形象。（9）加強廉潔自律，樹立教育良好形象。校長帶頭落實黨風廉政建設責任制，強化校風、教風建設，加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育，不得在校外兼課，不得舉辦有償家教。做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責，樂于奉獻，形成勤奮求真、嚴謹治學、博學踐行、尚德奉獻的教風和學風。
（七）、多方籌措資金，加強校園建設，改善辦學條件。
1、本年度學校多方努力，籌措到資金 萬元資金，完成校園硬化、綠化面積達 平方米、 平方米。
2、校園操場硬化 多平方米，完成操場跑道鋪磚 平方米。
3、籌措資金 萬元，新建生物實驗室 平方米。
4、籌措資金10萬元，新建校園文化墻 平方米。
5、投資45萬元，新建310平方米的學生餐廳已于8月竣工并交付使用，實現(xiàn)學生營養(yǎng)餐在校內(nèi)供給。
6、積極爭取項目建設，我校中心幼兒園教學樓建設爭取項目資金248萬元，工程現(xiàn)已完成主體。
二、存在的問題
在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績的基礎上，我也清
醒地認識到工作中還存在的不足：一是學習的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位，沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學習；二是個人深入調(diào)查研究做得還不到位，需要進一步加強；三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位，有待進一步加強。四是由于學校修建資金缺口大，欠賬多，辦學壓力大，五是師德師風建設和教師培訓還存在很多問題，有待于深入研究和解決。
三、改進措施
進一步加強學習，努力改造自己的主觀世界。利用一
切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識，做到既向書本學習又向周邊的人和事學習，進一步提高自己的理論工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀，在實踐中鍛煉自我，提升自我。
進一步樹立自重、自省的思想，努力開展好工作。模
樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風，加強縱橫向聯(lián)系和溝通，全方位開展好工作。
堅持群眾路線，做好本職工作。進一步深入查研究，
切實解決好學校、師生的困難和問題，踏踏實實當好學校、師生的服務員，為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量。
我在履行崗位職責和落實黨風廉政建設責任制方面取
得了一定成績，這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導和同志們的支持。我作為學校的帶頭人，做了一點實事，盡了自己的努力，如果說，學校工作取得的點滴成績，那是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說，我沒有辜負上級領(lǐng)導的期望，更無愧于學校、教師和學生。
今后，我們要繼續(xù)解放思想，以科學發(fā)展觀指導教育
教學工作，創(chuàng)新教育理念；堅持抓好“一個根本、二項建設、三個提高”：一個根本——就是教育、管理“以人為本”； 二項建設——就是領(lǐng)導班子建設、師資隊伍建設；三個提高——就是提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設質(zhì)量、提高學校特色教育的質(zhì)量。同時要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念，堅持“面向全體學生，讓每一個學生都能得到發(fā)展”的辦學思想，努力推動教育教學質(zhì)量的大面積提高，真正做到讓社會滿意，讓每一個家長放心。
謝謝大家！
二〇一三年十一月二十五日
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
一年來，在教育局、鎮(zhèn)政府黨委、中心校正確領(lǐng)導下，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，創(chuàng)建了標準化先進學校，順利通過牡丹江市級驗收，教育教學及其他各項工作井然有序，扎實有效開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：
一、學習提升、不斷進步
（一）要求學校黨員教師深入學習精神，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
（二）重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效
（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
高度重視學校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。各班級普及《弟子規(guī)》誦讀、情境劇、小品等活動，并于升旗儀式上常規(guī)性開展全校學生集體誦讀活動。結(jié)合中華傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)文化長廊建設對學生進行相關(guān)教育，達到了預期教育效果。
好評。充分利用“校信通”搭建了家校聯(lián)系有效平臺。班主任教師能夠隨時掌握學生動態(tài)，對厭學及有輟學動向的學生及時進行有效家訪，收效明顯。
建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。
（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。
規(guī)范管理是學?？茖W發(fā)展的中心工作， 一年來,以縣局《2015學校常規(guī)管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。
項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
（四）堅持以教科研為先導，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
（五）規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?BR> 三、廉潔自律
率先垂范，嚴格自律。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務開支方面力求節(jié)約，堅決維護財務管理制度。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事，維護學校安全穩(wěn)定大局。
四、存在問題及今后努力方向
個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2．學校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強，學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。
3．教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4．學校還沒有完全形成自己的文化特色，辦學特色。
五、今后的工作設想、措施
1．加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2．抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3．進一步完善教職工評價方案，進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4．抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。關(guān)注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。
4
一年來，荊家鎮(zhèn)中心學校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導關(guān)懷下，立足實際，精心謀劃，加大投入，創(chuàng)新工作，內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務，使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。
一、主要工作成績：
1、堅持科學發(fā)展， 提升學校辦學水平
近兩年累計投資246萬余元，購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材，極大改善了辦學條件。今年，爭取上級資金60萬元，新建3個高標準水沖式廁所，投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學校，六個教學樓的校舍改造項目已經(jīng)進入圖紙設計論證階段，預計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后，困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決，教育資源進行二次整合后，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。
2、加強隊伍建設，培養(yǎng)新型的教師隊伍
為提升校長管理水平，組織開展了校長讀書會、校長論壇、學校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進、敬業(yè)務實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質(zhì)提升，多次組織教師外出學習，借鑒先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，指導自身的工作實踐。充分利用教育資源，加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研，邀請專家舉辦專題報告，促進了教師的專業(yè)成長，確保了全鎮(zhèn)中小學教學成績多年來一直位列全縣前茅。
3、加強學校管理，爭創(chuàng)學校特色品牌
圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題，規(guī)范辦學行為，實施精細化管理，爭創(chuàng)特色學校。后孫小學的生本課堂、德育實踐、陳橋小學的.校本培訓、大元小學的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學的寫字教學、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年，后孫小學的德育活動被評為市德育品牌。
二、廉政建設落實情況：
1、加強領(lǐng)導，堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學校重大事項集體研究制度》及財務管理等規(guī)章制度。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關(guān)文件精神，從嚴治教，依法治校。
2、進一步做好治本工作，從源頭預防和解決腐敗問題。（1）、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定。（2）繼續(xù)推行校務公開工作，加強民主理財，健全財務監(jiān)督機制。（3）堅持經(jīng)費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調(diào)控。（4）、堅持大額資金審批制度，了解學校重點資金是否使用到位，防止資金的無計劃使用。
各位領(lǐng)導、各位老師：
首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個服務者的代名詞，它服務于學校，服務于老師，服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應以威權(quán)服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：
一、學習提升、不斷進步
風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
（二）加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
（三）重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效
（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì)，促進了學生全面發(fā)展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
（二）突出安全教育重心地位
2011年初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。
（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。
規(guī)范管理是學校科學發(fā)展的中心工作， 一年來,以縣局《2015學校常規(guī)管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。 注重加強學校干部作風和效能建設，進一步規(guī)范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
（四）堅持以教科研為先導，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
五）規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
（六）積極推進校園建設，后勤管理工作積極有效。
2011年底，學校克難攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，2011年在外部經(jīng)濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。
三、廉潔自律
（一）率先垂范，嚴格自律。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約，堅決維護財務管理制度。
（二）民主管理，按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務，學校均首先向教管組核算點提出申請，經(jīng)批準后，按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項目經(jīng)班子集體研究，報上級領(lǐng)導部門按程序招投標、審計，重大事務由班子討論決定，并予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事，維護學校安全穩(wěn)定大局。
四、存在問題及今后努力方向
1、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、學校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強，學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、學校還沒有完全形成自己的文化特色，辦學特色。
五、今后的工作設想、措施
1、加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。關(guān)注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。
2015年度，本人以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹''精神，用新的黨章嚴格要求自己，我把2015年度的學習、工作、生活述職如下：
一、加強政治理論學習，提高政治理論素養(yǎng)，在思想上始終保持堅定的政治立場，認真學習鄧小平理論和'三個代表'重要思想，把落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，作為自己的行動指南，用黨員標準嚴格要求自己，始終保持清醒的頭腦，堅定信念、加強黨性、塑造形象，不斷強化黨性觀念、組織觀念，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
激勵自己、鞭策自己。
們學校的辦學規(guī)模、辦學優(yōu)勢，及時回答他們的疑慮、聽取了他們的意見建議，對他們來學校培訓學習和生活上的方方面面都做了周密的布置。經(jīng)過努力此次上半年共招收了81名學員，經(jīng)過三個月的培訓，有68名學員們圓滿完成了各項任務，取得了培訓結(jié)業(yè)證和中級勞動技術(shù)等級證。同時我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系，安排這批學員到華意壓縮參觀，有部分學員和企業(yè)簽訂協(xié)議，成為華意壓縮的員工，這次培訓工作得到了有關(guān)部門的肯定，也得到了學員的交口稱贊，取得了一定的社會效益。12月份，我們又招收了100名退伍軍人，已經(jīng)于12月20日開班上課了。（2）、2015年秋季繼續(xù)加強了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生，共招收147名初一新生，取得了較好的效果。（3）、積極與樂平職業(yè)學校聯(lián)合辦學，共招收20名機械專業(yè)的學生，明年我們將進一步加強合作，爭取招生有個突破。（4）、積極探索中高職對接，分別和九江職業(yè)技術(shù)學院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開展中高職對接，聯(lián)合辦學，有60多名學生進入了對接班。
支持、配合處室工作，在與同志相處中，以誠相待、友善相處、融入集體，營造融洽氛圍。自覺提高行風自律意識規(guī)范言行，努力樹立良好的自身形象，認真學習和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設的各項規(guī)定，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴于律己，勇于接受批評和監(jiān)督，自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕，清清白白做事、堂堂正正做人，始終牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。
五、我在平時的工作、學習上存在著這樣那樣的缺點，比如處理工作時有時比較急躁，急于求成，有畏難情緒；學習上總是以工作忙為借口，花費的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識，不愿得罪人。在新的一年中，本人承諾：我將認真學習黨的精神，認真貫徹黨的的路線、方針、政策，以科學發(fā)展觀指導自己的工作，繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排，聽從黨的指揮，密切聯(lián)系群眾、團結(jié)同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任，把促進學校大發(fā)展作為職責，為學校在2016年再上臺階作出自己的努力。
度高校校長述職述廉報告篇六
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來，學校辦學水平和辦學效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：
一、思想政治素質(zhì)：
加強學習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習，擠出時間認真學習黨的__屆__全會精神，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務知識的學習?？刺厣瑢W管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力：
1.深入學習、貫徹，組織學習調(diào)研活動，走學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導，要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務實，扎實工作。首先是加強班子建設，我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學，弘毅”的校風，學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務意識和質(zhì)量意識。__年高考，學校應屆二本以上達線率61.9%，應歷屆二本以上達線人數(shù)，穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入，改善辦學。只要有利于提高教育教學質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律。
1.我一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會，通過這次活動，當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。
2.認真執(zhí)行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規(guī)范學校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導對教育收費的監(jiān)督。
3.過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學校財務管理制度。
四、存在問題及今后努力方向：
1、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。
5、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想、措施：
1、加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4，抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。
5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。
總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導的關(guān)懷之下，通過校領(lǐng)導班子、全校職工的共同努力，學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然，學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領(lǐng)導，有學校團協(xié)作的領(lǐng)導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
度高校校長述職述廉報告篇七
今年是我人生道路上的又一個轉(zhuǎn)折之年。1982年7月至2月在公司一中任教又7個月，192月至9月在公司二中、教育處搞管理工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》，其中談到：在二中校園里與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年，彈指一揮間，回想與大家一起為二中的發(fā)展共同拼搏的歲月，有精誠團結(jié)的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，有激烈討論的真摯；但也有部分同志對我工作的誤解和刁難，這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷，所有的甜蜜我會保存在美好的記憶里，所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這，大家象朋友、象親人一樣，理解我，支持我，幫助我，維護我。這14年，是我參加工作以來，最順利的14年，最輕松的14年，最愉快的14年，也是最有成就感的14年。這14年，在我的人生旅程中書寫下重重的一筆，使我永遠難以忘懷?！?4年來，大家一起秉承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓，在長期的.教育教學工作實踐中，形成了“敬業(yè)、嚴謹、務實、探索”的教風和“勤學、善思、踏實、靈活”的學風，堅持“整潔的環(huán)境，文明的行為；勤學的風氣，尊師的風尚；嚴明的紀律，拼搏的精神”的校風目標。堅持依法治校，按章辦事；實行校務公開制，加強民主管理；引入競爭機制，狠抓教學質(zhì)量；持續(xù)開展教師素質(zhì)提高工程，努力提升教師師德和業(yè)務水平；打造優(yōu)良的校園文化環(huán)境；大力推進素質(zhì)教育，關(guān)心職工福利事業(yè)，在許多方面取得了一次又一次的成功，獲得了一項又一項榮譽。學校先后被評為白銀市“教育系統(tǒng)先進集體”、市“德育工作先進集體”、市“教育質(zhì)量管理先進學?！?、“市五星級學校”、市“綠色學校”、和“全國貫徹《學校體育工作條例》先進學?！钡鹊取６嗄杲逃练e，使靖煤二中的辦學水平和質(zhì)量不斷提高，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。
209月，我調(diào)任魏礦學校工作。在和大家相處的這段日子里，我不僅在了解、學習和思考，更主要的是當即決斷解決教職工普遍關(guān)心的一些問題，轉(zhuǎn)眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命，堅守共同的理想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學校的工作：
一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質(zhì)量。
1.明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中，憑著自己平易近人的態(tài)度、務實的工作作風，很快就贏得了全校師生的信任和支持，從領(lǐng)導到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉魏書生的教育辦學思想，全面提高教育教學質(zhì)量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質(zhì)；搞好三個設計：學校發(fā)展路徑設計，學校文化形象設計，教師專業(yè)成長設計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向），不碰紅線（法律法規(guī)），守住底線（安全穩(wěn)定），提升生命線（教育質(zhì)量），打造風景線（學校文化）。
2.錘煉學校文化理念。從校長到教師工人都應該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心理念，就應該是“德潤人心，文化天下”，以此統(tǒng)領(lǐng)學校的全部工作。辦學遠景，應該是通過實施“教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。
3.建設學習型團隊。對學校工作的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎上，每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。要求教師在學習中寫出讀書筆記，引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題，心態(tài)決定狀態(tài)。
4.助推教師專業(yè)成長。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，為骨干教師的成長搭建舞臺，為教師成長起到助推作用。在平川區(qū)骨干教師評選中，牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出，成為平川區(qū)骨干教師。另外，在今年的省、市級教學設計、教育論文評選中，我校教師成績顯著，碩果累累，其中省級優(yōu)秀論文評比中，有5人獲一等獎，5人獲二等獎，4人獲三等獎；在市級優(yōu)秀教學案例優(yōu)秀教學論文評選中2人獲一等獎，4人獲二等獎，8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導教師獎，陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導教師獎，劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領(lǐng)，也從一個方面說明學校真正成了教師成長的沃土。
度高校校長述職述廉報告篇八
2016年度，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學管理
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風。科學、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試）。切實解決好四個問題：即學什么，怎么學；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。二是立足教學行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組，實施專班負責制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。適時召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎，制作的課件《平移》獲國家二等獎，余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學課中的練習效果》在《素質(zhì)教育論壇》上發(fā)表，魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學生作文競賽五人次獲省一等獎。
二、著眼一個“新”字，狠抓了學生德育
一是強德育隊伍建設，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—2016年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各500字，每學期要認真學好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題；會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任謝學祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。
3．充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
1、抓好校園文化建設，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。
各位領(lǐng)導、同志們：
我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來，我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務，并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。
一、 主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證了良好的教學常規(guī)；目前，教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。
二是以課堂研究為基礎，深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認真聽了每位教師的課，并進行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學情況。
六是以個人帶動引領(lǐng)為示范，強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動了部門工作作風的轉(zhuǎn)變。
七是以公平公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了雙基迎國檢省田徑運動會國家體育總局文化課教學情況調(diào)查等重大臨時性工作，效果顯著。
二、取得成績的原因
一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績的根本保證。
工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結(jié)協(xié)作，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此，工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。
度高校校長述職述廉報告篇九
從2017年9月以來本屆任職期間，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，我全面學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，帶領(lǐng)全校教職工一如既往弘揚“團結(jié)拼搏，敬業(yè)奉獻，務實創(chuàng)新，追求卓越”的精神，精心打造育人環(huán)境，精心打造優(yōu)良校風，精心打造質(zhì)量品牌，精心打造師資團隊，取得了令人矚目的好成績。根據(jù)考核的要求，下面逐項進行述職：
一、具有較高的思想政治素質(zhì)和優(yōu)良的工作作風。
在思想政治方面。我緊緊圍繞黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，堅定“四個自信”,增強“四個意識”,做到“兩個維護”。堅持正確的辦學方向，以辦人民滿意學校為宗旨，不畏艱難，勤奮敬業(yè)，務實創(chuàng)新，勇于進取，敢于擔當，樂于奉獻，積極完成區(qū)委區(qū)政府區(qū)教育局布置的各項任務。
在工作作風方面。我具有強烈的責任心，能克服各種困難，排除各種干擾，搶抓各種機遇，全力推進學校的各項工作，全力促進師生的健康成長和學校的快速發(fā)展。在工作中能講團結(jié)，講原則，講正氣，講發(fā)展，講大局；全面貫徹依法治校的思想，常規(guī)工作按章辦事，充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智，充分發(fā)揮黨支部、教代會和工會的民主監(jiān)督作用。
在任校長以來，自感責任重大，必須盡心盡力把學校辦好，才不辜負千百位學生和家長的期待。因此，我一刻都不敢松懈，基本上每天早上七點左右第一個到學校，下午六點多最后一個離開學校，上班時間都全身心投入到學校的各項工作中，不閑聊，不做與工作無關(guān)的事，兢兢業(yè)業(yè)，為學校的發(fā)展進步殫精竭慮，讓每一位教職工在工作中能充分發(fā)揮他們的長處。
二、具有較強的組織領(lǐng)導能力。
強化班子建設。作為校長，我重視加強領(lǐng)導班子的集體領(lǐng)導，強化組織觀念，嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度，發(fā)揮班子的整體功能。領(lǐng)導班子內(nèi)部講黨性、講原則、講友誼、講諒解、求大同存小異，互相尊重，互相信任，互相支持。學校重大事項，或者關(guān)系教師切身利益的事（如評先評優(yōu)，職稱評聘，經(jīng)費使用，工資補貼等），都通過公開審議，集體決定，并及時進行公布公示。充分聽取大家的意見，自覺接受大家的監(jiān)督。
強化獎勵機制，激發(fā)工作活力，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。完善《教職工獎勵性績效工資考核分配實施方案》，按照“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的工作人員傾斜。根據(jù)汕頭市關(guān)于課后服務托管相關(guān)文件的要求，我校制訂出臺《學校托管費分配實施方案》，該方案既體現(xiàn)了客觀公正，公平合理，操作性強，又能向水平高，能力強，業(yè)績好的老師傾斜。這些獎懲制度的出臺，更有效地激發(fā)了全體教職工工作積極性和創(chuàng)造性。
近幾年來，我校有一大批青年教師脫穎而出，他們的教育。
教學。
都深受學生歡迎，家長放心，同行高度肯定。他們在各級教育教學比賽中取得優(yōu)異的成績。五年來，共有294人次獲得各類獎項，黃少貞老師等6位老師獲得市教學基本功比賽一等獎，方潔等9位老師獲得市一師一優(yōu)課優(yōu)質(zhì)課，張翠萍等70多位老師在各級征文比賽中獲得嘉獎。
三、
具有優(yōu)良的工作業(yè)績。
實現(xiàn)辦學條件質(zhì)的飛躍，使學校建筑和景觀設計風格與傳統(tǒng)文化相糅合，通過校園文化浸潤學生品德。2019年秋季，學校實現(xiàn)所有教室空調(diào)全覆蓋，2021年學校西操場和廁所進行改造翻新，2022年學校所有教室配備希沃一體機設備，學校利用寒暑假期在學校各個角落布置國學作品，致力于打造一所設備設施配套齊全，環(huán)境優(yōu)美宜人的園林式學校。2021年1月學校評為廣東省“綠色學?！薄?BR> 本屆任職期間，最令人稱道的工作業(yè)績是我校的教育教學質(zhì)量的大幅攀升。其主要表現(xiàn)在：
（一）2017、2018年我校的中考總分位列龍湖區(qū)公辦中學第一名，近五年年均有10位同學考取金中。在2020年中考，我校姚澤銘、吳佳儀同學在金山中學和汕頭一中的自主考試中均以第一名的成績錄取。區(qū)質(zhì)量監(jiān)測成績優(yōu)異，本屆任職期間，我校各年級期末監(jiān)測成績連續(xù)多年穩(wěn)居前三甲。
（二）學藝兼修，技道兩進。學生的全面發(fā)展是學校辦學的終極目標。探索如何在“雙減”政策下減負提效，是近兩年來辦學的重要課題。我重視培養(yǎng)學生的興趣技能，鼓勵支持學生參加各類競賽，近五年來，我校榮獲集體獎項的有28個，學生450多人次獲得省、市、區(qū)個人獎項。通過開辦科學實驗班，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。學生科技作品在參加省、市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中，連獲佳績。如精英隊在“2020世界機器人大賽-青少年機器人設計大賽冠軍”獲得一等獎；2020年獲得龍湖區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎，2021年度潮汕星河獎科技集體獎一等獎，2022年獲得汕頭市中小學智能機器人競賽獲得奪寶奇兵初中組二等獎。我校積極開展勞動教育并簽約成為廣東省中學學生勞動教育基地，舉辦工夫茶藝、魅力潮語進校園、創(chuàng)意紡織手藝進校園、潮汕刺繡進校園、潮語播音與主持禮儀、如意章鐫刻活動等系列非遺文化活動，熏陶潮汕傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)學生良好品德。
以上是我在本屆任職期間所做的努力和取得的重要成績，當然，也存在一些不足和缺點。以后定當在改正缺點中，更好完善自我。
下一屆，我希望繼續(xù)留任學校。我有信心，在原有良好的基礎上，再經(jīng)過三五年的精心打造，把學校打造成汕頭市一流品牌學?！，F(xiàn)就下一屆主要工作設想?yún)R報如下：
一、創(chuàng)新工作理念促進和諧全面發(fā)展。
注重加強干部隊伍建設，形成“想干事、會干事、干成事”的濃郁氛圍，增強領(lǐng)導班子的凝聚力、領(lǐng)導力和執(zhí)行力。認真落實“責任、主動、忠誠”的學校精神。工作規(guī)范化、程序化、民主化。管理團隊崗位業(yè)務水平高，在教育教學研究上能師范引領(lǐng)。從傳統(tǒng)的出勤津貼和績效獎金保證的制度體制下，發(fā)展到學習——成長——能力——魅力——幸福的精神文化統(tǒng)領(lǐng)的評價體系。
二、培養(yǎng)擴大名師隊伍打造名師工程。
營造濃郁的學習氛圍，推行“教師讀書計劃”。組織中青年教師有目的系統(tǒng)的讀書活動，按規(guī)定完成一定數(shù)量的必讀書目。鼓勵教師做：“學習型的教師”，使教師樹立全新的教育理念。通過專家指導，專業(yè)引領(lǐng)、網(wǎng)上論壇、外出培訓、校本教研、同伴互助等策略開展打造名師工程。在活動中樹典型、重點培養(yǎng)，靠典型引路努力擴大名師隊伍，五年內(nèi)把我校建成一支師德修養(yǎng)高，業(yè)務素質(zhì)精良，教學技能全面，教學基本功過硬、具有一定科研能力，適應新課標改革需求的教師隊伍。培養(yǎng)特色學科，各學科都要用一種教育理論，指導一個課題，實踐一種新的模式，特別是語、數(shù)、外三個基礎學科，要在學科特色和教學模式的研究中發(fā)揮“龍頭”作用。
三、學生全面發(fā)展培養(yǎng)良好社會公民。
以學生的發(fā)展為本，使每個學生逐步形成適應學習化社會需要的終身學習的能力。重視德育建設，培養(yǎng)學生良好生活習慣和審美情趣，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。利用學校課后托管和大課間組織活動提高學生身體素質(zhì)，野蠻其體魄。有效提升學生的勞動技能和實踐本領(lǐng)，培養(yǎng)學生從小熱愛勞動的意識，拓展家校共育的新路徑。大力推行綜合實踐活動課教育，使學生真切地體會到了勞動的辛苦與快樂，為學生的素質(zhì)教育和全面發(fā)展奠定了良好基礎。
四、提升品位，創(chuàng)一流校園文化。
述職人：
2022年7月。
度高校校長述職述廉報告篇十
一年來，我在區(qū)委、區(qū)政府和計生局的領(lǐng)導下，認真學習黨的__大精神，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，帶領(lǐng)全站計劃生育技術(shù)服務人員，與時俱進，扎實創(chuàng)新，開拓思路，積極工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將20__年以來本人的思想、工作，作風、廉潔自律等情況匯報如下：
一、自覺加強思想政治建設及廉潔自律。
始終堅持政治學習，不斷增強政治敏銳性。
二、工作成效。
1、以身作則，從嚴治站，提高計劃生育技術(shù)服務水平。在實際工作中，不斷增強科學決策能力。為進一步改善技術(shù)服務環(huán)境，我堅持以抓制度建設為著力點，嚴格管理，并率先垂范，使全站的工作朝著健康有序的方向發(fā)展。
2、全面加強基層軟硬環(huán)境建設，營造溫馨服務氛圍。為更好地提高基層計劃生育技術(shù)服務水平，參照國家、省、市基層計劃生育技術(shù)服務站(室)改造規(guī)范三年規(guī)劃的要求，重點完成了對__、__、__三個服務站和全區(qū)100個村級服務室的改造建設任務，有效地改善了技術(shù)服務條件。在保國優(yōu)的基礎上，強化區(qū)、鄉(xiāng)、村三級優(yōu)質(zhì)服務平臺，充實加強計劃生育技術(shù)服務力量。按照國家對鎮(zhèn)級計劃生育服務站鎮(zhèn)級技術(shù)服務人員的配備要求，在充分調(diào)查摸底的基礎上，結(jié)合各鎮(zhèn)計劃生育服務站現(xiàn)有人員狀況，通過公開招聘，選聘了32名計劃生育技術(shù)服務人員充實到了鎮(zhèn)級服務站，使鎮(zhèn)級計劃生育服務站的技術(shù)服務水平有了顯著提高。
3、重視藥具管理體制改革，使城市流動人群享有計劃生育服務同城待遇。針對城市人口增多，人口流動性越來越大，原有的避孕藥具發(fā)放模式己不能適應城市各類育齡群眾要求的實際，我區(qū)優(yōu)先實行城市藥具體制改革試點。共投資10萬余元，購置自動取套機12臺，集中安裝在城市人口比較集中的的公共場所，基本上滿足了城市和流動人口育齡群眾的需要。
今年以來，由于管理得力，我站門診接診量突破1萬，優(yōu)生優(yōu)育咨詢3600余人，優(yōu)生檢測2529人，手術(shù)量達5080余例，參與生殖健康查體1萬余人次，基本達到了育齡夫婦人人享有初級生殖保健服務的目標。
三、存在的主要不足及今后打算。
1、監(jiān)督制約能力不強。關(guān)于監(jiān)督制約方面的規(guī)章制度雖然居多，但規(guī)定不夠嚴密，可操作性差，有時礙于情面不能大膽監(jiān)督，造成執(zhí)行不利，監(jiān)督不到位。
2、在管理中，滿足于上級領(lǐng)導安排什么就做什么的被動心態(tài)，滿足于“國優(yōu)”現(xiàn)狀;就業(yè)務拓展來說，缺乏敏感意識，沒有根據(jù)形勢的轉(zhuǎn)變及時地將服務站的工作重心前移，仍依賴于“上頭給任務，大家齊忙乎”的業(yè)務觀念，缺乏主動地尋找機會，拓展業(yè)務領(lǐng)域的精神;不能經(jīng)常組織外出觀摩學習，借鑒他人經(jīng)驗，更新工作模式。
今后，我將不斷提高各方面素質(zhì)，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績，腳踏實地，真抓實干，以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)帶動全區(qū)的計劃生育技術(shù)服務工作向更高水平邁進。
度高校校長述職述廉報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
工作中我始終堅持“以人為本，以誠待人”的原則，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。
（一）德業(yè)雙修，提升自身水平。
以身作則，持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實，秉公處事，積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學習政治理論，認真學習國家的政策法規(guī)，通過伊犁州領(lǐng)導干部在線學習平臺，進行學習提升政治素養(yǎng)。堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學習教學專業(yè)知識，更好地推進學校教學改革。
（二）以人為本，改進管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事，實行校務公開，以禮待人，以理服人，以身作則，力求管理能依于理、管于心，使每個人都能盡職、盡責、盡心。
（一）注重文化內(nèi)涵，構(gòu)建和樂校園。
優(yōu)化育人環(huán)境，狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設，努力改善教育教學條件，配足配齊各種軟硬件設施。多舉措構(gòu)建和諧校園，通過三風一訓的提煉、編印校報、開通校園廣播，定時更新校園文化陣地，有力充實了校園文化內(nèi)涵；學校經(jīng)過校園基礎設施改造，面貌有了較大的改觀，我也深切地認識到，環(huán)境育人是學校全面推進素質(zhì)教育的重要部分。
（二）細化教育管理，建設師資隊伍。
細化工作，明確分工，認真制定《績效考核量化細則》，通過一年的實踐，充分調(diào)動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍，加強教師隊伍建設，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務水平和工作能力，一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽，細化了的管理，增強了教師們的團隊精神、敬業(yè)精神和奉獻精神。
（三）齊抓共管，打造平安校園。
把安全教育列為學校工作的重要內(nèi)容，對安全穩(wěn)定工作分工明確，建立完善的工作制度，縱到底，橫到邊，不留空白，不留死角，將安全穩(wěn)定作為學校工作的重中之重。實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒，對學生進行系列安全教育，每學期定期進行兩次安全演練，提高師生的安全意識，豐富師生的安全應急技能。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規(guī)章制度，努力提高工作質(zhì)量，以校為家，沒有無故遲到、早退現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
工作中認真領(lǐng)會國家大政方針，關(guān)心國家時事政治，努力增強法治觀念，正視虛名浮利，正確行使管理職權(quán)。全面推行校務公開，財務公開，嚴格財務紀律。不斷改進工作作風，始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”，杜絕“架子、臉色、說教、指責”，增強自身親和力，充分調(diào)動同志們的工作積極性。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
度高校校長述職述廉報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。
20xx年x月，學校被評為xx縣教育工作先進單位。
作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
20xx年x月底，學校新領(lǐng)導班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結(jié)合學校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中，我校均取得佳績。
現(xiàn)在，領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
回顧所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
度高校校長述職述廉報告篇十三
在現(xiàn)在社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的校長述職述廉報告，歡迎閱讀與收藏。
各位領(lǐng)導，老師們、同志們：
20xx年，在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下，在學校全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作、各項建設成效顯著。學校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”，陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟日報、科學導報都對學校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學校師生員工的自豪。在此，對礦區(qū)領(lǐng)導給予學校工作的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手，力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位，形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學校工作獎勵辦法貫徹好，調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作；把教育教學改革工作進一步深化，全面建設和諧校園，圓滿地完成了xx年的工作目標。
1、嚴格按照領(lǐng)導干部的標準要求自己，堅持學習，以身作則，注意規(guī)范，無違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調(diào)控。
3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學校的資金使用狀況，了解學校重點資金是否使用到位，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無計劃使用。
4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學校正常的收費，以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批，讓后進行收取。學校反對教學輔助用書的征訂，嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。
5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關(guān)學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見，解釋學校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學校和老師存在問題的，學校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進行處理，努力建設和諧校園。
1、落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實施方案，分階段落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。
2、修訂xx大類制度。形成十四個篇目的制度系列，依法治校，規(guī)范辦學行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。
4、實行電子校務，實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態(tài)，配合學校做好一切工作。
5、突出重點工作，推進標準化建設。xx年年開始著手進行標準化學校建設工作，制定標準化建設實施方案，成立建設領(lǐng)導組，多次召開會議，進行了人員責任分工；核實學?，F(xiàn)有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；兩次向礦區(qū)政府報告標準化建設存在問題情況；向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費請示報告，重點是電腦、音體美數(shù)學科學設備和儀器、圖書；北教學樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造；學校整理專用教室，制度上墻進行學校檔案分類工作，制定劉家垴小學檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化驗收等等，圓滿完成了標準化建設工作。
6、出臺校本課程建設綱要。制定了開發(fā)與實施方案，形成了一個主題——“走進獅腦山”，兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”，十大系列——“自主學習、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。
7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性，保證學生在?；顒訒r間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育戶外活動扎實有效，許多老師也參與其中。
8、構(gòu)建起新的'學生評價體系。學校以發(fā)展性評價為杠桿，制定了學生星級評價方案，并將評價結(jié)果與三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤，形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系，從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學生提供實現(xiàn)自我的激勵機制，鼓勵學生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學生評價活動，頒發(fā)學習章、勞動章、紀律章等，促使學生自覺養(yǎng)成學習的良好習慣，形成積極、向上的學習氛圍。
9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇，討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題，舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅持家校聯(lián)系，形成德育教育網(wǎng)絡。召開了三六年級學生家長會，放假前，班級召開學生家長會。指導家長積極配合學校，共同培養(yǎng)和教育好孩子。學年初，在一年級學生家長中舉辦了“第三xx屆家長學校”，我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座，讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷，學習教育孩子的方法，了解到了學校辦學理念、教育理念，為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見，促進學校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐，改進工作方式方法，以此推進學校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，總務部門主抓校舍安全，德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全，教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案，組織全校學生進行2次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發(fā)生一起中的安全責任事故。
12、開展“心系災區(qū)，情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元，學習用品8571件。500多名學生們自報奮勇積極參加學生志愿者隊伍與“5.12”地震受災嚴重的甘肅省文縣梨坪小學學生“手拉手、結(jié)對子”，他們通過書信形式，進行交流互助，共同勉勵，一起進步。學生志愿者不僅在書信中進行了慰問，而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學習用品，為災區(qū)的小朋友寄去，以表達自己的一片愛心。
13、學校加大了教師集體學習培訓的力度。學校領(lǐng)導、中層干部都參與到培訓當中來，講理論、講師德，講業(yè)務、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經(jīng)成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要形式，每月至少三次集體培訓，雷打不動，為教師專業(yè)成長提供了集中學習的平臺。
14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設計等，為教師專業(yè)成長、互相學習提供了網(wǎng)絡信息平臺支持。學校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學校博客圈參加山西省專題學習網(wǎng)站評選。
15、輸送教師外出培訓。今年4月份，8名語文教師赴省城參加小學語文國際精品課的觀摩學習后，組織相關(guān)教師進行研討、學習；10月，青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓；11月，6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學、外語研討會；12月，4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學語文閱讀教學精品賞析互動研討會。通過外出學習和培訓，為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。
16、推進學校信息化建設。學校建有校園局域網(wǎng)，加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”，對外網(wǎng)站開辟了學校簡介、電子校務、科研在線、教師頻道、學生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目，為學校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎。
17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學生和殘疾學生、108名農(nóng)民工提供幫助。
18、繼續(xù)改善學校面貌。政府投資16萬，對西樓進行了粉刷，對三個房頂進行了防水層更換，遷移了配電室，更換了北樓欄桿，為教育教學提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬，購置開水鍋爐，解決師生員工的喝水問題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。
1、隊伍建設方面，開始注重專業(yè)成長，注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克，但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓。這樣就導致老師們學不到最先進的東西，停留在過去的成績和水平上，與兄弟學校出現(xiàn)了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始，加大教師培訓工作，盯的教導處這方面也緊了，過問多了，提出：教研員和中層以上領(lǐng)導都要參與培訓、骨干教師也要參與培訓，堅持周周培訓，集體培訓次數(shù)每月不少于三次，每學期不少于12次的最低標準。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務會和黨支部審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務理論和業(yè)務素質(zhì)培訓都納入到學校的大培訓當中來，不斷提高老師們的思想和業(yè)務素養(yǎng)。
2、學校管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒有認真地看制度，更沒有讓大家學習制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后，一方面，要學習制度，發(fā)現(xiàn)問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識，每一個部門在某一方面管理著別人，但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理，這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致，才能建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。在這方面，主要是中層人員的素質(zhì)建設，要繼續(xù)抓緊抓好。
度高校校長述職述廉報告篇十四
20xx年，我加強學習，廉潔自律，恪盡職守，帶領(lǐng)全體育才人立足本校實際，上下同欲，全面實施差異教育，堅持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、改革推動、項目帶動、家校聯(lián)動”的辦學策略，深入推進課程和課堂改革，實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展，出色地完成了年初確定的工作任務，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定，教育質(zhì)量、辦學品質(zhì)、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。
一、學習理論，履行職責，加強思想政治建設。
一是認真學習和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會和習近平重要講話精神，大力加強作風、思想政治和黨風廉政建設，以辦好人民滿意的教育為抓手，認真貫徹落實市委市政府重大決策部署，先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。
二是凝心聚力、攻堅克難，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學示范學校迎檢、省依法治校復檢、省小學課程實施水平督導評估、致遠樓抗震加固既恢復工程、新游泳館招標建設、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務，成功承辦了中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術(shù)年會暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會。
三是積極參加齊魯名校長第三協(xié)作組會議、國家教育行政學院第77期“基礎教育改革動態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育(xx)專題考察、“學校特色與義務教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯，在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎上，又整理編印了1冊續(xù)編，為學校發(fā)展提供了強有力的制度保障。
二、推進改革，不斷發(fā)展，完成學校重點工作。
一是教師發(fā)展取得突破性進展。實施師德建設、教師研訓和讀書行動計劃，依托名師工作室，組建教師學習共同體，落實教師多元評價改革措施，開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進步獎、特別貢獻獎及讀書十佳等評選活動。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學雙豐的優(yōu)秀教師，收到家長表揚信5封，王燕老師被評為xx市首屆道德模范，崔婧老師被評為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時間為學生義務輔導。
崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年“市優(yōu)秀班主任”，陳淑芬等在全國中小學班主任會議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學術(shù)會議和高端論壇，組織185名中小學教師參加了20xx年山東省暑期全員遠程研修活動;教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行，90篇論文在市級以上評選中獲獎，77項論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項)，134項講課活動獲市級以上獎勵。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調(diào)序、整合、優(yōu)化，積極推進國家課程的校本化改造，完善三級課程管理體系，深入推進了自主課堂改革。八九年級數(shù)學英語和五六年級體育差異走班成效顯著，開設了95門校本課程，又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項省“十二五”課題，2項市“十二五”課題，校小課題共立項110項。邀請市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對各學科“自主課堂模式”進行指導。
先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動，舉辦了10余次課改經(jīng)驗交流會，舉辦了全體教師說課標、說教材和說個人建?；顒?先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營學校等四校進行“送課下鄉(xiāng)”。《校本課程實踐與探索》已由福建教育出版社出版，并榮獲首屆xx市教學成果三等獎(一等獎空缺)。20xx年1月8日、15日，《中國教育報》連續(xù)報道了我校實施差異教育的辦學經(jīng)驗和改革成果。5月27日，《山東教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日，中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術(shù)年會暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會在我校召開現(xiàn)場會，98位教師展示了校本課程公開課，將我校的校本課程建設等改革成果向全國推廣?！吨行W管理》《基礎教育論壇(文摘版)》《輔導員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學經(jīng)驗進行重點推介，在省素質(zhì)教育論壇和省教學示范學校校長論壇做學校改革成果典型發(fā)言。
三是教育質(zhì)量大幅提升，素質(zhì)教育成果突出。全力推進全員導師育人制和班主任助理制，加強三級組織建設，實施家長素質(zhì)提高工程，積極推進學生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報告會，評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎章、美德少年及各類星級學生5000多人次，利用節(jié)假日組織學生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場，2600多名家長進校辦公，參與聽課、監(jiān)考、學生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長，信息技術(shù)a等率99%以上，實驗技能平均成績9.5分，體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升，信息技術(shù)a等率95.01%，遠遠領(lǐng)先于縣區(qū)和市直其他學校。學生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。學校以優(yōu)異成績通過了省級小學教學示范校、省小學課程實施水平評估和全市教育現(xiàn)代化學校驗收，并獲“全國基礎教育特色學?！钡葮s譽。
四是游泳繼續(xù)領(lǐng)先，其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神，認真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(隊)的訓練和比賽。在20xx年省級和全國各類游泳比賽中，奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學組均獲山東省中小學體育聯(lián)賽游泳比賽團體總分第一名，我校被正式命名為xx市游泳訓練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學生體育聯(lián)賽第一名和第三名，經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績，拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學藝術(shù)展演(舞蹈類)中學組一等獎，大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創(chuàng)作獎。
五是辦學條件極大改善，歷史遺留問題徹底解決2017年校長述職述德述廉報告2017年校長述職述德述廉報告。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設項目招標開工手續(xù)辦理及主體框架建設、致遠樓抗震加固恢復、運動場地改造、部分教學樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題，為學校發(fā)展掃清了障礙。同時，嚴格落實安全“一崗雙責”制，健全各種安全應急預案，切實加強校車安全管理，全年未發(fā)生安全責任事故，學校被評為“市級平安單位”
三、廉潔自律，保持操守，維護學校正當利益。
一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進行招標，主動向市紀委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規(guī)定，堅持定期的中心組學習制和重大事情集體決策制，堅持校務黨務公開，積極實施民主管理，凡學校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議通過。三是在學校基建、歷史遺留問題處理、改革推進等工作中，堅持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將集體的利益放在首位。四是講奉獻，以校為家，幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日，在急、難、險、重任務面前能夠身先士卒，率先垂范。
四、不斷鉆研，勇于攀登，推介學校改革經(jīng)驗。
一是我認真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機》《第56號教室的奇跡》等書籍5本，并對老師進行了集體推薦，出版了隨筆集《教育是明天》，編著出版了《校本課程開發(fā)的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓干訓中心組織的初中學校教學團體培訓答辯會。
二是由我主持的市“十二五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進行了中期階段性總結(jié)，主持的省“十二五”重點課題《義務教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進行了階段性總結(jié)。
三是在全國中文核心期刊《中小學管理》發(fā)表了論文《“差異教育”：促進學生個性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇，在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎教育突出貢獻獎”，并在“中小學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。
四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外學校參觀和交流12次300余人，我代表學校在泰安、濟南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗介紹13場次，先后在全國第五屆中小學校長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學術(shù)研討會上做典型發(fā)言，課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。
回顧20xx年的工作，我圓滿完成年內(nèi)各項目標任務，實現(xiàn)了學校的突破發(fā)展，但受基本建設、歷史遺留問題處理、迎檢等影響，導致深入課堂和推進改革的跟進措施研究和落實不夠。在新的一年，我將抓住全市教育現(xiàn)代化實施的大好機遇，繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，堅持質(zhì)量核心，不斷改革創(chuàng)新，深入實施差異教育，繼續(xù)推進課程和課堂改革，優(yōu)化教學過程管理，全面落實校本研究措施，進一步提升育才質(zhì)量和辦學品質(zhì)，為早日實現(xiàn)全市領(lǐng)先、省內(nèi)外有一定影響力的差異教育品牌學校而不懈努力奮斗!
度高校校長述職述廉報告篇十五
各位領(lǐng)導、各位老師：
首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個服務者的代名詞，它服務于學校，服務于老師，服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應以威權(quán)服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的.履職情況，簡要報告如下：
一、學習提升、不斷進步。
（一）扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動，要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
（二）加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
（三）重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效。
（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
高度重視學校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系，推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題；多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽；組織觀看各類教育視頻；形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì)，促進了學生全面發(fā)展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
（二）突出安全教育重心地位。
初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。
（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。
規(guī)范管理是學?？茖W發(fā)展的中心工作，一年來,以縣局《學校常規(guī)管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。
注重加強學校干部作風和效能建設，進一步規(guī)范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
（四）堅持以教科研為先導，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
（五）規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
（六）積極推進校園建設，后勤管理工作積極有效。
20底，學?？穗y攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報―班級推薦―學校評議―組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，年在外部經(jīng)濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。
度高校校長述職述廉報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
20xx年度，在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導下，本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作，秉承務實重干的工作作風，認真履行崗位職責?，F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結(jié)如下：
按照校黨委要求，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關(guān)文件精神，參加有關(guān)會議，深入在班子成員和教職員工中征求意見，查找自己存在的“四風”問題，對照查找出的問題，認真撰寫檢查材料，剖析原因，開展自我批評，制定整改措施，明確努力方向。通過活動，思想上有很大提高，理想信念更加堅定，宗旨意識更加牢固，進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1.成功申報校級精品課程2門，教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
2.拓展實習基地，新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作，培訓4名教師為校內(nèi)雙導師，校外雙導師4名。
3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。
6.積極配合學校做好農(nóng)村幼兒教師國培計劃(20xx)的教學工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的`學生做好國培服務工作，國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目，扎實做好教師教育改革工作。
7.圓滿完成了學校領(lǐng)導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先，順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次，圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后，完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。
8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。
學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修，積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名，有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人，副教授16人，博士7人，碩士40人，已經(jīng)形成了一支職稱學歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍，為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。
1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據(jù)國家一級學科申碩的新要求，我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人，使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。
2.科研成果質(zhì)量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇，其中核心期刊11篇，被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部，其中有一本專著。獲得省級獎勵10項，市級獎勵6項。
3.認真組織了各類項目的申報及結(jié)項工作。20xx年，共完成各類科研項目的申報13項，其中省政府招標項目1項，省科技廳軟科學項目3項，校級教學研究課題4項。
4.積極開展學術(shù)交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、xx師范大學的博士xx教師來我院做學術(shù)報告，并組織教師外出到xx師范大學、華東師范大學等參加了學術(shù)會議。
1.成功舉辦以“我成長，我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動，完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。
2.完成了心理健康教育中心的擴建工作，并運用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查，之后，對參與測試的學生的數(shù)據(jù)進行分析，將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。
3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作，最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。
按照教育科學學院班子分工，教育科學學院各項經(jīng)費開支，由我負責簽字。在這方面，我首先能做到以身作則，除個人科研經(jīng)費外，自己從不到財務處報賬，我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領(lǐng)導班子集體討論，民主理財，定期向教育科學學院全體領(lǐng)導與教師匯報經(jīng)費使用情況。再一點就是堅持原則，勤儉節(jié)約，力爭花較少的錢辦較多的事，不給學校找麻煩。利用自主經(jīng)費，積極為教師教學辦實事，辦好事。
20xx年3月至7月，根據(jù)學校推薦和xx省委組織部的安排，我被選派到上海大學掛職鍛煉，任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中，我能夠按照各級領(lǐng)導要求，積極配合掛職單位完成各項工作，在工作和生活中注重自己的言行，保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識，開闊了業(yè)務視野，拓寬了工作思路，學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
在總結(jié)成績的同時，我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方，如性格過于直率，考慮問題不周，工作方法單一，工作求穩(wěn)怕亂等。
謝謝大家!
度高校校長述職述廉報告篇十七
一、從三個方面談談體會。
1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度。
本學年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認真分析學校現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍。
為了使精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)管理精細化，這項管理工作由教導主任***負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導員***負責，成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施。如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員***負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由***校長負責，做好學校的安全工作管理，以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)。
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平2017最新校長述職述廉報告工作報告。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設實施綱要》，以行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
度高校校長述職述廉報告篇十八
20xx-20xx學年，本人擔任學校副校長，主管高二年級和安全保衛(wèi)工作。一年來，在上級教育行政部門和e校長的正確領(lǐng)導下，在學校全體教職員工的支持和幫助下，我認真履行工作職責，較好地完成了各項工作。
一年來，我時刻將“以德立人，做崇高師德的力行者;愛崗敬業(yè)，做學校發(fā)展的行動者;勤懇敬業(yè)，做不斷進取的開拓者;廉潔自律，做干部作風的遵守者”作為我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng)，我積極參加各種學習，在政治思想上積極要求上進。作為一名共產(chǎn)黨員，結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，我積極參加政治學習，認真學習了十七大和十七屆四中全會精神，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，使自己保持清醒的政治頭腦，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。
作為主管高二年級的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、新的觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。尤其是認真閱讀和學習了《國家中長期教育發(fā)展綱要》和《江西省中長期教育發(fā)展綱要》，潛心學習全國新課程改革理論，讓全新的教育理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在學校教育教學管理中，積極探索，推動學校工作的不斷發(fā)展，促進學校教學質(zhì)量的提升。
本人熱愛本職工作，樂于奉獻，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，工作態(tài)度嚴謹，科學求實，有較強的敬業(yè)精神。一年來，我以“樸實、積極、進取”的工作作風參與學校的各項管理事務，在工作中做好校長的助手，從學校利益出發(fā)，從教師利益出發(fā)來思考問題，以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，努力協(xié)調(diào)分管的各項工作，配合校長制訂、完善了學校的有關(guān)管理制度。我平時對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，在工作中能注意團結(jié)同志，聽取周圍教師意見，改進自己的工作。在與教師的交流中，我都毫不保留的、真誠地將自己在校內(nèi)外聽課和工作交流中的點滴感受，包括教學理念、教學方法、年級和班級管理技巧等與老師們探討，有較強的為教師服務，為學生服務的意識。
(一)踏踏實實抓教學常規(guī)建設
1、抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學理念，時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理，努力使高二年級教育教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。通過深入教學一線，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控本年級教學質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會、學生座談會和師生大會，加強質(zhì)量分析，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質(zhì)量提供保證。
2、加強教風學風建設，營造良好的學習氛圍。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，會同教務處和高二年級一起修訂了學校的監(jiān)考規(guī)范和學生考試要求，嚴肅考風考紀。修訂高二年級班級和教師的考核指標，務實進行教學質(zhì)量考核，高二年級逐步形成了良好的教風、濃厚的學風。
3、聚焦課堂，打好課堂教學改革攻堅戰(zhàn)。課堂教學是教學的主渠道，課堂教學有效性的高低決定著教學質(zhì)量的優(yōu)劣。為了提高課堂教學有效性，我與高二年級和教科研部門一起，深入課堂，開展聽評課活動，了解掌握教學動態(tài)，基本實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學管理，提高教學質(zhì)量的目的。
(二)以教師專業(yè)化發(fā)展引領(lǐng)高二年級教師隊伍建設。
1、在教師隊伍建設上，我們狠抓了教師業(yè)務能力和班主任管理能力的提高。我們以教師崗位培訓為載體，注重抓教師和班主任的校本培訓，日常教學中，我注重發(fā)揮骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導作用，與教科研室、政教處、備課組長一起組織進行家常課的聽課、評課活動，聽后能及時與教師反饋，分析教學過程的優(yōu)與劣，使教師不斷更新觀念，在工作中探索課改的教學新路，讓教師加快專業(yè)化成長。
2、加強對新進教師的指導。學校制定了新進教師培訓計劃，開展一幫一結(jié)對子活動，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽新進教師常規(guī)課，關(guān)注新進教師的提高與發(fā)展，對存在的問題及時提出改進意見。并要求青年教師能積極參加學校教學評優(yōu)活動和名師培養(yǎng)活動，這些活動開闊了我校教師的視野，豐富了我校教師的教學方法，提高了我校教師的教學水平。通過這一系列活動，一批新進教師較快適應了江西省新課改要求，逐步擔當起了教育教學工作。
3、積極參與高二年級教育教學管理，提高高二年級工作的有效性。在高二年級每次月考以后，我會同高二年級組一起認真開展質(zhì)量分析，召開教師會，制定措施，加強教學策略的及時調(diào)節(jié)。并多次到臨川一中等全省主流學校對高中選修科目的選擇進行專題研討，通過調(diào)查研究讓教師、家長和學生擺正位置，看清形勢，也為明年最后高考取得突破打下基礎。切實可行的舉措帶來了較好的效益，盡管本屆是小屆，由于注重了尖子生的奧賽輔導和強化了學生的周訓練和月考，仍取得了較好教育教學成績。在5月份舉辦的大課間活動比賽中，高二年級獲得第一名;在全校元旦文藝匯演中，高二年級獲得了團體總分第一名和優(yōu)秀組織獎;高二年級連續(xù)2年被評為優(yōu)秀年級組。
(三)除擔任副校長一職外，全年還兼任高二一個班的化學教學，在教學中，我充分尊重學生，充分理解學生，盡力調(diào)動他們學習的積極性、主動性，用心上課，取得了較滿意的效果。
(四)牢牢抓住學?！鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點，及時傳達安全工作要求，布置安全工作，建立健全安全制度規(guī)范，組織有關(guān)處室認真開展安全巡查，認真履行各項安全工作制度，及時排除安全隱患，確保了學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
1、我嚴格按照市教育局關(guān)于師德師風建設的有關(guān)文件要求，學習各級黨委政府實行黨風廉正建設的有關(guān)規(guī)定，嚴格要求自己，作到廉潔自律，嚴明紀律，一年來沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務，沒有做過任何違紀事項。
2、我作為副校長，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，在工作中積極主動維護校長權(quán)威，帶頭執(zhí)行和實踐校長的決策部署，能夠履行職責，認真工作，按時完成工作任務。自己如果發(fā)現(xiàn)學校工作中出現(xiàn)苗頭問題，積極向校長反饋，協(xié)助校長解決。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問題，能夠做到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事、不謀私利。
度高校校長述職述廉報告篇十九
本學期在校長領(lǐng)導下開展工作，一向本著為教育教學帶給優(yōu)質(zhì)服務的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作，回顧我在各方面的工作，感到十分充實，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗教訓值得吸取，下面我就分幾個方面將自己一學期的工作狀況向上級組織部門作以匯報：
在本學期工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，進一步學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓，以科學發(fā)展觀指導工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓活動，撰寫讀書筆記和學習心得，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高，認真學習和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件，堅持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導而不懈努力，為促進校園健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和職責感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進。
在個人與群眾利益發(fā)生沖突時，我能堅持個人利益服從群眾利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個人主義，平時我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的`同志關(guān)系，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，到達指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務潛力的目的。在工作中不斷的學習新技術(shù)新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導自己的工作。
本學期我繼續(xù)主管教學工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全學期沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。協(xié)助校園領(lǐng)導制定教學工作計劃、工作總結(jié)、做好教學常規(guī)管理工作，配合教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè)，并對檢查的狀況如實記錄，及時反饋。真抓實干，力求成效顯著。
在競爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學質(zhì)量與校園的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，校園教育教學質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運，是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學質(zhì)量的提高，服從配合校長的領(lǐng)導，經(jīng)常與三位教務主任一齊探討研究工作中出現(xiàn)的新狀況新問題，尋求的管理途徑;六中教師來源多樣，歷來矛盾是非較多，中層領(lǐng)導多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足，努力改善，力求教學工作在原先的基礎上有好的改觀;根據(jù)狀況變化每年修改教師量化考核細則，教學質(zhì)量管理細則，各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見推薦，盡可能完善，調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。工作做到有計劃、抓落實、重實效。
加強早晚自習和課堂教學的檢查力度，不定時的聽課，課后立刻評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學狀況，及時進行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的校園;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢，教研組半個月一查，每學期教務處進行常規(guī)檢查，學期結(jié)束時校領(lǐng)導班子群眾詳查和評分，有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試，仔細研究各班各任課教師的教學成績，及時召開成績分析會，畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會，和教師們一齊總結(jié)得失成敗的原因，及時改善工作，不斷促進教學質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者，我透過以身作則，加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分校園來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學。擔任初中年級校園健康教育課，每周四節(jié)，還在有必要的班級開展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓，現(xiàn)已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用，公正、平等地對待學生，尊重學生人格，維護他們的合理要求和正當權(quán)益，信任和關(guān)心學生、鼓勵和幫忙他們發(fā)掘自身的優(yōu)點，接納和欣賞自己，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情，都能主動和我溝通，這樣就減少了學生過激偏執(zhí)行為，促進了他們的健康發(fā)展。
度高校校長述職述廉報告篇二十
根據(jù)市教育局黨委要求和上級紀檢部門的具體安排，一年來，本人嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定，按照規(guī)定來規(guī)范自己工作和生活行為。下面，我根據(jù)要求就個人廉潔自律情況向在座各位作一匯報。
1、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為民服務，治政清廉作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關(guān)規(guī)定和中紀委七次全會提出的領(lǐng)導干部廉潔自律“六項規(guī)定”，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。
2、在支部開展的讀書思廉活動中，自己能做到讀中感悟，讀后反思。撰寫學習體會。在工作中做到自尊、自重、自省、自警。恪守中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例，牢記共產(chǎn)黨員的宗旨。永葆共產(chǎn)黨員的先進本色。
3、正確對待權(quán)力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。學校的重大事情和重大支出都經(jīng)過集體討論、科學決策，充分發(fā)揮民主權(quán)利，有效避免了違紀違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講，也能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，辦事公開透明，有事和領(lǐng)導請示，和大家商量，從來不自作主張。一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。本人對家人能嚴格要求，經(jīng)常教育其要刻苦學習，嚴以律己?；ハ喽酱伲ぷ髦?，從來沒有利用職務之便為自己和家庭謀私利，從事個人經(jīng)商活動。不接受任何饋贈和有目的地吃請。對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設責任制能抓好落實，與學校領(lǐng)導班子經(jīng)常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。
4、能密切聯(lián)系群眾，想群眾之所想，急群眾之說急，把群眾滿意作為干好工作的目標。不拉幫結(jié)伙，對同志們的工作和生活盡自己所能關(guān)懷照顧，對同志一視同仁，客觀公正。
一要認真學習十六大報告并深刻領(lǐng)會其精神，要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。平時，要經(jīng)常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定，自覺多學多看有關(guān)廉政建設的影片和書籍，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要以《黨風廉政責任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準則，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設制度的具體規(guī)定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。
三要對全校的同志進行經(jīng)常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設執(zhí)行情況。深入基層，聽取群眾意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉(zhuǎn)變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。要嚴格按照財經(jīng)紀律，執(zhí)行班子集體討論決定的開支制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
以上述廉，不當之處，敬請各位領(lǐng)導、同志們批評指正。