總結(jié)是對我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié)，有助于我們更好地成長和進步。情感表達是一門藝術(shù)，需要我們不斷地學習和提高。培養(yǎng)有效的閱讀習慣，對個人的學習和成長大有裨益。
大學生知識競賽的活動策劃篇一
活動口號：“集百家之長，會我班風采！”
活動目的：
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進班級精神文明建設，提高班級同學的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學子的風采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：魯軍 姬文栓
活動時間：xx年11月
活動地點：3號教學樓211教室
活動對象：物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
活動準備：
1.提前將全班同學分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員（3名）和計時人員（3名）。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀律問題。
活動形式：本活動分為三個階段
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）
第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）
活動流程：
一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號
三，宣布活動開始
四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的`每對得分情況，并進行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵
十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項：
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
活動獎項：優(yōu)秀團隊：
優(yōu)秀個人：
大學生知識競賽的活動策劃篇二
為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
：xx學院xx系。
：xx系學生會。
：20xx年x月x日-x日。
：xx系全體學生。
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
3、第二輪搶答題。
4、現(xiàn)場互動。
5、第三輪案例分析題。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
大學生知識競賽的活動策劃篇三
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的】。
為了同學們更多的了解黨的知識，學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠?qū)W以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學之間的友誼，共同學習，共同進步。
三、【活動主題】。
“學黨史，知黨情，跟黨走”
四、【活動時間】。
11月24日至月30日。
五、【活動地點】。
待定。
六、【活動對象】。
_學院全體在校學生。
七、【活動組織】。
主辦方：湘杏學院第一第二學生黨支部。
八、【活動準備流程】。
a、活動前期宣傳。
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備。
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規(guī)則】。
(一)初賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。
(二)決賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則。
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等，時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績_10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
必答題共四輪，題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績_25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題。
選答題共兩輪，題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績_35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題。
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序?；卮鹫_則加上相應的分數(shù)，回答錯誤則扣除相應的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績_30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。
十、【活動要求】。
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設置】。
一等獎榮譽證書+獎品。
二等獎榮譽證書+獎品。
三等獎榮譽證書+獎品。
大學生知識競賽的活動策劃篇四
一、活動目的.：
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;。
(2)擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部。
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、?外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10。
第三輪。
大學生知識競賽的活動策劃篇五
當我們成為xxx學院的學生那一刻起，我們的學習方式發(fā)生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學成為了我們的.第三個家。因此，豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要，學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善，文化的深化“厚德博學，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
知識舞動青春。
為營造健康積極的校園文化，豐富同學們的課余生活，為了更多的同學擴展知識和融入社會，激勵同學們的學習激情，提高我協(xié)會的知名度，樹立良好的社團形象。
在預賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。
1報名時間；20xx年11月5日---9日。
2初賽時間：20xx年11月15日—20日。
3決賽時間：20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx學院所有在籍學生。
1室外設點：我協(xié)會在學院的xxxx前設置報名點，報名時間為5天。
2團委發(fā)文：由團委發(fā)文到各系。
3報名分為個人賽和團體賽（3—5人）。
1.尋求贊助。
主要由外聯(lián)部負責其他各部協(xié)助，要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作。
主要由宣傳部負責其他各部協(xié)助，形式為海報，橫幅和口述宣傳。
3.出題工作。
主要由教編部負責其他各部協(xié)助，可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地。
主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。
1.發(fā)放，收集和整理報名表，由組織部完成；
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責；
3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到；
4.宣傳部安排海報。
活動為三次進行，為初賽，決賽；
參賽者以報名先后為參賽順序；
遲到15分鐘者視為自動棄權(quán)。
1海報4張：4x20元。
2報名表50張：50x0.2元。
3水：2（桶）x8元。
4其他：200元。
讓同學豐富知識，了解各個知識領域；
激勵同學的學習激情；
提高社團知名度；
讓校園豐富多彩。
1、個體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎若干，獎金若干。
2、團體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎若干，獎金若干。
大學生知識競賽的活動策劃篇六
一、活動背景及目的：
科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的.金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展狀況，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學生，我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進一步引導大學生對機械的認識，豐富學生業(yè)余生活，我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創(chuàng)新永無終點”。
二、活動主題：科技引領時代，文化浸潤心靈。
三、活動對象：xx建筑職業(yè)技術(shù)學院xx級新生。
四、活動形式：
我們將提前給同學們整理出相關知識的資料，讓他們提前做好準備，現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。
五、活動時間：20xx年10月（具體時間待定）。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
1、活動前一周通過設計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知，在林蔭大道報名登記通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組（每組三人）參加比賽。
2、人員分配：準備好試題（題目總數(shù)250——300道，其中包括選擇、判斷和論述題），并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板，編輯部寫好主持詞。要求主持人（一男一女）提前準備好主持稿，并與相關人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場，并在活動后把教室還原成原貌?；顒娱_始前由參賽選手抽簽決定參賽順序。
3、由主持人宣布比賽開始，進入答題流程。
（一）必答題。
1、題型設計。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。
3、評分標準。
答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、時間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機會。
當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
（二）搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計分標準。
主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。搶到題后，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新?lián)尨稹?BR> 3、時間限制：主持人讀完題，選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛。
（三）風險題。
1、題型設計。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。
3、答題時間限制。
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
大學生知識競賽的活動策劃篇七
“集百家之長，會我班風采！”
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進班級精神文明建設，提高班級同學的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學子的風采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
魯軍姬文栓。
xx年11月。
3號教學樓211教室。
物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。
1.提前將全班同學分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員（3名）和計時人員（3名）。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員，并維持班上的.紀律問題。
本活動分為三個階段。
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）。
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）。
第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）。
一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求。
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三，宣布活動開始。
四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽。
六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽。
八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵。
十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩。
2.計時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行2個多小時。
活動獎項：
優(yōu)秀團隊：
優(yōu)秀個人：
大學生知識競賽的活動策劃篇八
一、活動名稱：
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽。
二、活動背景：
為了激發(fā)大學生的學習興趣，認識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學生對能力，學識重要性的認識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間：
3月28日(星期六)。
四、活動地點：5b508。
五、活動準備：
挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準備與參賽選手專業(yè)相關的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學，文學，專業(yè)、社會、各五個。
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答，(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應的答錯一個題扣掉相應的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題，當分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機會，但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應分數(shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩pk(若為奇數(shù)，所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié))，互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注：專業(yè)類題目不得超過2題)，答對加上相應分數(shù)而選題者則扣掉相應分數(shù)、答錯扣掉相應分數(shù)，選題者加上相應的分數(shù)?？偣策M行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進行抽題，所有參加復活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分數(shù)最高的代表隊晉級成功。
七、游戲環(huán)節(jié)：
進行完激烈的比賽，進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù)，單獨進行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。
八、參賽對象：xx學院全體學生。
九、獎項設置：
對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。
第一名：1隊(3人)證書獎品。
第二名：1隊(3人)證書。
第三名：1隊(3人)證書。
10、活動物資：
證書：9本。
筆記本：3本。
棒棒糖：3袋。
氣球：3袋。
#拓展知識#。
1、賽前準備階段，該階段所要進行的主要工作包括發(fā)出通知，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件，制定競賽規(guī)則。
2、競賽實施階段，主要工作有以下幾次：賽前輔導;組成評委會;布置賽場;領獎工作演練;組織選手參觀賽場;熟悉環(huán)境;體驗搶答器和按鈕;競賽，頒獎。
(1)賽前輔導。通常在開賽前一至兩天進行，輔導的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面，知識方面的輔導主要是對題目內(nèi)容進行原則性的提示，提供題目的大體范圍和發(fā)問方式，心理輔導主要使選手減輕思想壓力，盡快進入情況。
(2)組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行。
(3)布置賽場，知識競賽的現(xiàn)場應包括：主持臺，選手臺，出題板，計分顯示設備，搶答器，音響設備，錄相設備，電視等。
(4)競賽與頒獎，知識競賽的對抗性很強，因而，主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔負主要責任，開賽后，要嚴格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰，競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行，競賽結(jié)束后，應組織好發(fā)獎。
大學生知識競賽的活動策劃篇九
一、活動主題:。
“學黨史銘黨恩強黨性”慶祝建黨94周年黨史知識競賽。
二、活動背景：
我們偉大的黨建黨94周年，為了紀念這個有著深遠意義的日子，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，加深對黨的知識的宣傳。
三、活動目的：
通過開展這次黨史知識競賽的活動，不僅可以讓社區(qū)黨員學習到更多的黨的知識，更是讓大家對黨的歷史的重溫，加強社區(qū)黨員對黨的認識，而進一步提高自己的思想認識。
四、活動時間：2017年xx月xx日。
五、活動地點:社區(qū)二樓會議室。
六、活動對象：社區(qū)全體黨員。
七、活動具體流程：
1、競賽前準備：
(2)在微信平臺宣傳本次活動的具體內(nèi)容;。
(3)匯總題目，并且確定好最終用于競賽的題目，并將題庫發(fā)放給每個支部書記;。
(4)每個支部選拔3名黨員組成團隊參與競賽;。
(5)邀請確認三位評委;。
(6)準備所需物品，如：獎品、計分牌、搶答器、話筒、橫幅等。
2、競賽實施階段：
(1)活動當天提前布置場地;。
(2)工作人員提醒參賽選手以小組為單位一起坐并告知參賽選手在比賽中的注意事項;。
(6)評委對獲得獎項的黨員進行頒獎;。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
3、比賽結(jié)束后:。
(1)由工作人員負責打掃清理活動現(xiàn)場;。
(2)記錄本次活動的精彩畫面，整理好相關活動現(xiàn)場資料以便于后續(xù)報道宣傳;。
(3)記錄好相關參賽人員信息做好后續(xù)工作。
八、主要注意事項：
(3)比賽中若出現(xiàn)比分一樣的情況，則由分值相同的隊在加賽一道搶答題;。
(4)比賽過程中應該保持安靜，不該自己回答問題時，及時知道答案也不應該說出來;。
(5)在主持人沒有念完題目即開搶答題目扣十分;。
(6)本次競賽原則是公平、公開、求知、求實。
九、獎項設置：
(1)冠軍組。
(2)亞軍組。
(3)季軍組。
(4)觀眾答題獎。
十、比賽形式：
每組基數(shù)分值100分，在此基礎上開始答題。
第一輪：必答題15題。
基本要求如下：每個小組3道必答題，5個小組，共十五題，抽簽決定題目，題目分為十分題、二十分題和三十分題，答對得全分，答錯扣去相應分值。
中場休息，穿插猜紅歌5題。
第二輪：搶答題20題。
搶答題共20答題，十分題10道，二十分題7道，三十分題3道，由支持人念完題目，說開始作答以后，選手開始搶答，答對得全分，答錯扣去相應分值。
中場休息，觀眾答題10題。
第三輪:加分題。
每個小組可以自行選擇一道加分題，可以棄權(quán)，答對即得相應的分值，答錯即扣相應的分值，風險題分值是30分，這一環(huán)節(jié)隊員可以商量和互相補充。
#拓展知識#。
關于知識的名言警句：
培根：知識就是力量。
高爾基：愛護書籍吧，它是知識的源泉。
諾思科特：博學的人是知識的蓄水池，而不是源泉。
不吸取知識之光，心靈就會被黑暗籠罩。
弗萊克斯：大學是這樣一種機構(gòu)：它自覺地獻身于對知識的追，力爭解決難題，用挑剔的眼光去評價人們的成就，并用真正的高水平去教育人。
切斯特菲爾德：當我們步入晚年，知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時不去栽種知識之樹，到老就沒有乘涼的地方了。
宋,朱熹：當務之急，不求難知;力行所知，不憚所難為。
英?拉爾夫:智者的智慧是一種不平常的常識。
切斯特菲爾德：讀書能獲得知識;但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
塞?約翰遜：對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切。
恩格斯：復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用。
卡斯特：管理者不承擔創(chuàng)造知識的任務，他的任務是有效地運用知識。
?里格斯：經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
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大學生知識競賽的活動策劃篇十
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育成果，推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式。
1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)。
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求。
1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點。
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。
是關于什么的?說個主題之類的,我?guī)湍阆胂雫(本人可4想到有創(chuàng)意的~自戀中.
通過開展“笑林杯”曲藝晚會、英語文藝晚會、“暢聲杯”寢歌大賽、開心擂臺、書法、繪畫、攝影展、計算機操作大賽、時事知識競賽、系內(nèi)排球、足球?qū)官悺?9級籃球友誼賽等,極大地豐富了廣大學生的業(yè)余文化生活;4月30日晚6:00,由院團委主辦,機械工程系團總支。
大學生知識競賽的活動策劃篇十一
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的.人文百科知識競賽。
為了提高大學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試(100分制)，決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術(shù)等各類常識題和相關專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標準答案評分;主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
初賽時間：xx年11月12日 初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學院
(一)初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
(二)決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題(有評分現(xiàn)象)
1.必答題
每人答一題(題目由主持人分發(fā))
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎者頒發(fā)證書
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
一等獎：1名 (獲獎證書及精美獎品)
二等獎：2名 (獲獎證書及精美獎品)
三等獎：6名 (獲獎證書及精美獎品)
優(yōu)秀獎：10名 (獲獎證書及精美獎品)
互動獎品 6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
大學生知識競賽的活動策劃篇十二
待定。
待定。
藥科大學全體學生。
1、鼓勵大學生積極拓展課外活動，豐富同學們的課余生活；
2、擴大同學們的知識面，增加文學知識、新聞知識和生活常識等；
4、鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干；
5、提高《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力；
6、提升《春蕾》報社的影響力，展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室；
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌；
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt，并于指定時間帶領人員懸掛張貼；
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目；
5、選定主持人并進行培訓；
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術(shù)版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
1、活動宣傳：
（2）張貼海報：在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報；
（3）擺臺宣傳：在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名；
（4）網(wǎng)絡宣傳：由《春蕾》宣傳部在校內(nèi)網(wǎng)、qq群及藥大西祠宣傳推廣；
（5）新聞版負責通知大一大二大三各班班長或?qū)W習委員，歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天：
（1）主持人開場白；
（2）第一環(huán)節(jié)：新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
（3）熱場游戲：我是007。
規(guī)則：1、大家站成一圈，5-10人為佳。
2、a任意指一個人（b）說“0”，b接著任意指一個人（c）說“0”，c接著任意指一個人（d）說“7”。d則需要表現(xiàn)出被打中的神態(tài)，最少要大叫“啊”，d旁邊的兩個人需要舉起手來，表示驚嚇投降。
3、d不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊2人只能舉手，不能發(fā)聲，否則都是錯。
4、一次錯誤產(chǎn)生后，由錯誤人重新開始?？啥啻沃貜?。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
（4）第二環(huán)節(jié)：世博任我游10題關于世博會知識的題目。
（5）熱場游戲：吸管運輸機。
規(guī)則：主持人選4名觀眾，60秒內(nèi)用吸管運輸糖果。運輸?shù)淖疃嗟挠行《Y品。
（6）第三環(huán)節(jié)：生活達人秀10題關于生活常識的題目。
（7）熱場游戲：飛鏢問答。
（8）第四環(huán)節(jié)：文學百草園10題關于文學小常識的題目。
（9）第五環(huán)節(jié)：超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理：
（1）合影留念。
（2）記分員統(tǒng)計分數(shù)，主席團確定出進復賽者人員名單。
（3）全體人員留下打掃活動現(xiàn)場。
（4）指定文藝版和學術(shù)版于當晚通知參賽人員比賽結(jié)果及復賽相關事宜。
1、宣傳活動。
a一食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
b二食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
c擺臺結(jié)束后，下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場，整理展板和噴繪，歸還桌子，并打掃場地衛(wèi)生等。
2、初賽現(xiàn)場：
3、新聞版、學習版、學術(shù)版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員；
4、宣傳部指定人員負責播放ppt；
5、比賽結(jié)束后，全員留下打掃，計分員進行結(jié)算得出獲勝者名單（30人）；
6、宣傳部負責照相；
7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布，并在大字報上發(fā)布復賽時間地點的消息。
1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期；
2、噴繪看是否有贊助，若沒有則一并由宣傳部做，宣傳單可交由排版處分擔；
4、擺臺時穿《春蕾》服；
5、擺臺結(jié)束后針對報名表在初賽前一晚發(fā)短信通知進行最后的確認。
6、紙牌提前印100套，每套紙牌標好號碼，易于識別；
8、每環(huán)節(jié)題目均為選擇題且只有四個選項；
10、簽號預做200個，做兩份，主持人在互動選人時采取不放回抽號；
11、主持人題目后10秒內(nèi)為答題時間，參賽選手需盡快作答，記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案（直接記下選手最初的選項），記錄完畢后提醒主持人進行下一題。
1、紙牌、計分表簽號打印費：50元。
2、會場布置費：50元（氣球、紙花、膠帶、紙杯等）。
3、互動禮品費：元。
4、紙筆費：30元。
5、傳單：0.1元/張x20xx張=200元。
6、海報：100元。
7、橫幅：100元----2條。
8、噴繪：視外聯(lián)情況而定。
9、機動:30元。
大學生知識競賽的活動策劃篇十三
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
：公共管理學院大一大二學生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學知識；
3、外國文學知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）。
19：00比賽正式開始。
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題（共準備16道題）四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題，準備x道題。大概x分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過x小時。
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡部負責對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網(wǎng)絡進行宣傳。
大學生知識競賽的活動策劃篇十四
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;。
(2)擴大同學們的'知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10。
第三輪。
大學生知識競賽的活動策劃篇十五
4、鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干；
5、提高《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力；
6、提升《春蕾》報社的影響力，展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室；
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌；
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt，并于指定時間帶領人員懸掛張貼；
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目；
5、選定主持人并進行培訓；
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術(shù)版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
1、活動宣傳：
（2）張貼海報：在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報；
（3）擺臺宣傳：在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名；
（4）網(wǎng)絡宣傳：由《春蕾》宣傳部在校內(nèi)網(wǎng)、qq群及藥大西祠宣傳推廣；
（5）新聞版負責通知大一大二大三各班班長或?qū)W習委員，歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天：
（1）主持人開場白；
（2）第一環(huán)節(jié)：新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
（3）熱場游戲：我是007。
規(guī)則：1、大家站成一圈，5-10人為佳。
2、a任意指一個人（b）說“0”，b接著任意指一個人（c）說“0”，c接著任意指一個人（d）說“7”。d則需要表現(xiàn)出被打中的神態(tài)，最少要大叫“啊”，d旁邊的兩個人需要舉起手來，表示驚嚇投降。
3、d不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊2人只能舉手，不能發(fā)聲，否則都是錯。
4、一次錯誤產(chǎn)生后，由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
（4）第二環(huán)節(jié)：世博任我游10題關于世博會知識的題目。
（5）熱場游戲：吸管運輸機。
規(guī)則：主持人選4名觀眾，60秒內(nèi)用吸管運輸糖果。運輸?shù)淖疃嗟挠行《Y品。
（6）第三環(huán)節(jié)：生活達人秀10題關于生活常識的題目。
（7）熱場游戲：飛鏢問答。
（8）第四環(huán)節(jié)：文學百草園10題關于文學小常識的題目。
（9）第五環(huán)節(jié)：超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理：
（1）合影留念。
（2）記分員統(tǒng)計分數(shù)，主席團確定出進復賽者人員名單。
（3）全體人員留下打掃活動現(xiàn)場。
（4）指定文藝版和學術(shù)版于當晚通知參賽人員比賽結(jié)果及復賽相關事宜。
1、宣傳活動。
a一食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
b二食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
c擺臺結(jié)束后，下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場，整理展板和噴繪，歸還桌子，并打掃場地衛(wèi)生等。
2、初賽現(xiàn)場：
3、新聞版、學習版、學術(shù)版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員；
4、宣傳部指定人員負責播放ppt；
5、比賽結(jié)束后，全員留下打掃，計分員進行結(jié)算得出獲勝者名單（30人）；
6、宣傳部負責照相；
7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布，并在大字報上發(fā)布復賽時間地點的消息。
1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期；
2、噴繪看是否有贊助，若沒有則一并由宣傳部做，宣傳單可交由排版處分擔；
4、擺臺時穿《春蕾》服；
5、擺臺結(jié)束后針對報名表在初賽前一晚發(fā)短信通知進行最后的確認。
6、紙牌提前印100套，每套紙牌標好號碼，易于識別；
8、每環(huán)節(jié)題目均為選擇題且只有四個選項；
10、簽號預做200個，做兩份，主持人在互動選人時采取不放回抽號；
11、主持人題目后10秒內(nèi)為答題時間，參賽選手需盡快作答，記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案（直接記下選手最初的選項），記錄完畢后提醒主持人進行下一題。
1、紙牌、計分表簽號打印費：50元。
2、會場布置費：50元（氣球、紙花、膠帶、紙杯等）。
3、互動禮品費：元。
4、紙筆費：30元。
5、傳單：0.1元/張*20xx張=200元。
6、海報：100元。
7、橫幅：100元----2條。
8、噴繪：視外聯(lián)情況而定。
9、機動:30元。
大學生知識競賽的活動策劃篇十六
中國礦業(yè)大學（北京）。
文法學院團委學生會。
（一）活動名稱：北京市大學人文知識競賽（礦大選拔賽）。
（二）活動背景：作為當代大學生，擁有深厚的人文素養(yǎng)是必不可少的；同時應勇于探索，敢于創(chuàng)新，努力掌握科學知識，把知識轉(zhuǎn)化為力量。為了跟上時代的步伐，拓寬大學生的視野，豐富和活躍大學生的文化生活；同時，也為了響應北京市的號召，選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第七屆北京市大學生人文知識競賽，中國礦業(yè)大學（北京）文法學院特組織舉辦大學生人文知識競賽活動。讓大家在快樂的氛圍中，擴大知識面，提高思維的敏捷性，提高人文素養(yǎng)。
（三）活動目的：秉承著為選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第六屆北京市大學生人文知識競賽的目的，并且吸引、鼓勵廣大學生學習人文知識（文、史、哲、藝以及必要的自然科學基礎）的興趣與積極性，培養(yǎng)大學生的文化自覺意識和創(chuàng)新精神，為大學生的成才奠定寬厚的基礎；與此同時，也為展示我校學子廣博的知識儲備與深厚的人文底蘊提供了更為廣闊的舞臺。
（四）預期效果：
（1）讓同學們在輕松愉悅的氛圍中擴大知識面，提高思維的敏捷性，提高人文素養(yǎng)。
（2）選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第七屆北京市大學生人文知識競賽。
（3）促進更加濃厚的人文知識學習氛圍的形成。
觀乎人文，化成天下。
（一）文史哲藝的基礎知識。其中，中國文學（尤其是中國古典文學）占有較大的比重；
（二）少量的科學史知識與自然科學常識；
（三）少量的北京歷史文化知識。
（四）比較基礎的文化經(jīng)典文本，特別是《論語》、《道德經(jīng)》。
（五）以《三國演義》、《世說新語》為切入點，研習漢末魏晉南北朝的時代精神。
中國礦業(yè)大學（北京）在校本科生均可報名參加。
（一）時間：
第一階段：9月21日到23日校內(nèi)報名。
第二階段：9月26日之前進行選拔賽初賽，統(tǒng)一定在9月25日晚進行選拔考試，并在入圍決賽的選手中進行組隊（五人一隊）。
第三階段：10月初進行校內(nèi)選拔賽決賽。
（二）地點：
初賽地點：民族樓234，民族樓334，民族樓411。
（一）活動前期階段：
1.各院報名。
有意愿參加本次人文知識競賽校內(nèi)選拔賽的同學可在各院學生會報名。各院學生會在規(guī)定的報名截止日之前將各院參賽名單報至文法學院。
（二）活動開始階段：
1.初賽。
初賽以筆試為主，參賽選手各自進行答題，答題時間100分鐘。根據(jù)選手初賽的筆試成績進行排名，名次在前30名者可進入決賽。
2.決賽。
決賽將以現(xiàn)場比賽的形式進行，具體流程如下：
（1）各隊的風采展示。（以開場視頻形式展現(xiàn)）。
（2）主持人介紹嘉賓，由嘉賓致開幕詞并宣布活動開始。主持人介紹各參賽隊伍及比賽流程。（10分鐘）。
（3）各隊伍上場后在舞臺進行自我介紹。
（4）比賽環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：知識問答，本環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。必答題，又分為必答和對手選擇必答（對手選擇必答題規(guī)定自己挑難度，對手挑類型，難度越大分值越高）。答對加分，答錯不扣分。搶答題，各隊按搶答器搶答，答對加分，答錯扣分。此環(huán)節(jié)與戲劇社、樂器團、科協(xié)等社團合作，忌以往主持人一味念題的狀況。
第二環(huán)節(jié)：風險搶分，各隊可自行選擇是否答題。隊員可相互商量。首先，各隊在答題板上寫下是否答題并舉起答題板示意。每隊只有一次選擇是否答題的機會，而且一經(jīng)做出選擇不的再更改，然后選擇答題的隊員以同樣方式確定所要分值。每個參賽團隊可以自由選取主持人所給定的題目，回答相應的問題，每個題目后有五個小題，分值分別為10分、20分、30分、40分、50分，難易程度不等，答對10分題后可以選擇是否回答20分的題目（答對給30分，答錯則扣掉30分，依次類推），每組由根據(jù)一環(huán)節(jié)總分的高低，由高到低依次抽取題目。
第三環(huán)節(jié)：詩歌創(chuàng)作，本環(huán)節(jié)由評委老師提前命題，現(xiàn)場各隊參照統(tǒng)一命題，在30分鐘內(nèi)完成詩歌創(chuàng)作。評委老師現(xiàn)場點評打分。
第四環(huán)節(jié)：人文演繹，命題組提前命題，各隊在決賽之前進行準備。通過表演的形式對歷史事件進行8—10分鐘的簡要演繹。由評委老師打分。賽前有學術(shù)實踐部到場的彩排不低于3次，比賽要求脫稿演繹，稿件內(nèi)容由學術(shù)實踐部彩排前提前審核。
（5）節(jié)目表演（節(jié)目表演后有五個題目作為觀眾搶答題，回答正確有小禮品）。
（6）根據(jù)各隊伍得分公布名次，四個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束后按總得分評獎，頒獎。
（7）主持人致閉幕詞。
（三）活動后期階段。
1.合影留念。
2.組織打掃會場。
1、本次校內(nèi)選拔賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎隊伍將獲得校級榮譽證書和獎品。
2、評選每隊表現(xiàn)最優(yōu)異的個人，由隊內(nèi)組員推薦，每隊一名。
3、表現(xiàn)優(yōu)異者將組隊代表學校參加北京市大學生人文知識競賽。
4、每個學院初賽前三名發(fā)放證書以資鼓勵。
5、本次校內(nèi)選拔賽決賽以培養(yǎng)選手協(xié)作能力，催進選手了解比賽環(huán)節(jié)為主要目的。團隊獲獎情況不影響校隊人員選拔。小隊人員選拔依據(jù)選手個人初賽筆試、決賽表現(xiàn)和后續(xù)選拔考試成績?yōu)闃藴省?BR> 大學生知識競賽的活動策劃篇十七
為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年，激發(fā)青少年的愛國熱情，我校特在國慶節(jié)來臨之際舉辦一系列的慶祝活動，增強學生的愛國主義情感。
二、活動內(nèi)容及要求。
舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月23日周一的班會活動課。
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
大學生知識競賽的活動策劃篇十八
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網(wǎng)絡專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。
xx師范學院全體學生。
（1）活動準備。
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委。
（2）活動開展。
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程。
大學生知識競賽的活動策劃篇一
活動口號：“集百家之長，會我班風采！”
活動目的：
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進班級精神文明建設，提高班級同學的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學子的風采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：魯軍 姬文栓
活動時間：xx年11月
活動地點：3號教學樓211教室
活動對象：物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
活動準備：
1.提前將全班同學分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員（3名）和計時人員（3名）。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀律問題。
活動形式：本活動分為三個階段
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）
第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）
活動流程：
一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號
三，宣布活動開始
四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的`每對得分情況，并進行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵
十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項：
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
活動獎項：優(yōu)秀團隊：
優(yōu)秀個人：
大學生知識競賽的活動策劃篇二
為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
：xx學院xx系。
：xx系學生會。
：20xx年x月x日-x日。
：xx系全體學生。
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
3、第二輪搶答題。
4、現(xiàn)場互動。
5、第三輪案例分析題。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
大學生知識競賽的活動策劃篇三
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的】。
為了同學們更多的了解黨的知識，學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠?qū)W以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學之間的友誼，共同學習，共同進步。
三、【活動主題】。
“學黨史，知黨情，跟黨走”
四、【活動時間】。
11月24日至月30日。
五、【活動地點】。
待定。
六、【活動對象】。
_學院全體在校學生。
七、【活動組織】。
主辦方：湘杏學院第一第二學生黨支部。
八、【活動準備流程】。
a、活動前期宣傳。
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備。
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規(guī)則】。
(一)初賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。
(二)決賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則。
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等，時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績_10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
必答題共四輪，題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績_25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題。
選答題共兩輪，題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績_35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題。
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序?；卮鹫_則加上相應的分數(shù)，回答錯誤則扣除相應的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績_30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。
十、【活動要求】。
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設置】。
一等獎榮譽證書+獎品。
二等獎榮譽證書+獎品。
三等獎榮譽證書+獎品。
大學生知識競賽的活動策劃篇四
一、活動目的.：
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;。
(2)擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部。
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、?外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10。
第三輪。
大學生知識競賽的活動策劃篇五
當我們成為xxx學院的學生那一刻起，我們的學習方式發(fā)生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學成為了我們的.第三個家。因此，豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要，學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善，文化的深化“厚德博學，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
知識舞動青春。
為營造健康積極的校園文化，豐富同學們的課余生活，為了更多的同學擴展知識和融入社會，激勵同學們的學習激情，提高我協(xié)會的知名度，樹立良好的社團形象。
在預賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。
1報名時間；20xx年11月5日---9日。
2初賽時間：20xx年11月15日—20日。
3決賽時間：20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx學院所有在籍學生。
1室外設點：我協(xié)會在學院的xxxx前設置報名點，報名時間為5天。
2團委發(fā)文：由團委發(fā)文到各系。
3報名分為個人賽和團體賽（3—5人）。
1.尋求贊助。
主要由外聯(lián)部負責其他各部協(xié)助，要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作。
主要由宣傳部負責其他各部協(xié)助，形式為海報，橫幅和口述宣傳。
3.出題工作。
主要由教編部負責其他各部協(xié)助，可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地。
主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。
1.發(fā)放，收集和整理報名表，由組織部完成；
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責；
3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到；
4.宣傳部安排海報。
活動為三次進行，為初賽，決賽；
參賽者以報名先后為參賽順序；
遲到15分鐘者視為自動棄權(quán)。
1海報4張：4x20元。
2報名表50張：50x0.2元。
3水：2（桶）x8元。
4其他：200元。
讓同學豐富知識，了解各個知識領域；
激勵同學的學習激情；
提高社團知名度；
讓校園豐富多彩。
1、個體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎若干，獎金若干。
2、團體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎若干，獎金若干。
大學生知識競賽的活動策劃篇六
一、活動背景及目的：
科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的.金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展狀況，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學生，我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進一步引導大學生對機械的認識，豐富學生業(yè)余生活，我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創(chuàng)新永無終點”。
二、活動主題：科技引領時代，文化浸潤心靈。
三、活動對象：xx建筑職業(yè)技術(shù)學院xx級新生。
四、活動形式：
我們將提前給同學們整理出相關知識的資料，讓他們提前做好準備，現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。
五、活動時間：20xx年10月（具體時間待定）。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
1、活動前一周通過設計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知，在林蔭大道報名登記通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組（每組三人）參加比賽。
2、人員分配：準備好試題（題目總數(shù)250——300道，其中包括選擇、判斷和論述題），并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板，編輯部寫好主持詞。要求主持人（一男一女）提前準備好主持稿，并與相關人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場，并在活動后把教室還原成原貌?；顒娱_始前由參賽選手抽簽決定參賽順序。
3、由主持人宣布比賽開始，進入答題流程。
（一）必答題。
1、題型設計。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。
3、評分標準。
答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、時間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機會。
當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
（二）搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計分標準。
主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。搶到題后，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新?lián)尨稹?BR> 3、時間限制：主持人讀完題，選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛。
（三）風險題。
1、題型設計。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。
3、答題時間限制。
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
大學生知識競賽的活動策劃篇七
“集百家之長，會我班風采！”
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進班級精神文明建設，提高班級同學的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學子的風采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
魯軍姬文栓。
xx年11月。
3號教學樓211教室。
物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。
1.提前將全班同學分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員（3名）和計時人員（3名）。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員，并維持班上的.紀律問題。
本活動分為三個階段。
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）。
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）。
第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）。
一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求。
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三，宣布活動開始。
四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽。
六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽。
八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵。
十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩。
2.計時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行2個多小時。
活動獎項：
優(yōu)秀團隊：
優(yōu)秀個人：
大學生知識競賽的活動策劃篇八
一、活動名稱：
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽。
二、活動背景：
為了激發(fā)大學生的學習興趣，認識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學生對能力，學識重要性的認識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間：
3月28日(星期六)。
四、活動地點：5b508。
五、活動準備：
挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準備與參賽選手專業(yè)相關的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學，文學，專業(yè)、社會、各五個。
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答，(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應的答錯一個題扣掉相應的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題，當分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機會，但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應分數(shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩pk(若為奇數(shù)，所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié))，互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注：專業(yè)類題目不得超過2題)，答對加上相應分數(shù)而選題者則扣掉相應分數(shù)、答錯扣掉相應分數(shù)，選題者加上相應的分數(shù)?？偣策M行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進行抽題，所有參加復活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分數(shù)最高的代表隊晉級成功。
七、游戲環(huán)節(jié)：
進行完激烈的比賽，進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù)，單獨進行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。
八、參賽對象：xx學院全體學生。
九、獎項設置：
對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。
第一名：1隊(3人)證書獎品。
第二名：1隊(3人)證書。
第三名：1隊(3人)證書。
10、活動物資：
證書：9本。
筆記本：3本。
棒棒糖：3袋。
氣球：3袋。
#拓展知識#。
1、賽前準備階段，該階段所要進行的主要工作包括發(fā)出通知，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件，制定競賽規(guī)則。
2、競賽實施階段，主要工作有以下幾次：賽前輔導;組成評委會;布置賽場;領獎工作演練;組織選手參觀賽場;熟悉環(huán)境;體驗搶答器和按鈕;競賽，頒獎。
(1)賽前輔導。通常在開賽前一至兩天進行，輔導的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面，知識方面的輔導主要是對題目內(nèi)容進行原則性的提示，提供題目的大體范圍和發(fā)問方式，心理輔導主要使選手減輕思想壓力，盡快進入情況。
(2)組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行。
(3)布置賽場，知識競賽的現(xiàn)場應包括：主持臺，選手臺，出題板，計分顯示設備，搶答器，音響設備，錄相設備，電視等。
(4)競賽與頒獎，知識競賽的對抗性很強，因而，主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔負主要責任，開賽后，要嚴格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰，競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行，競賽結(jié)束后，應組織好發(fā)獎。
大學生知識競賽的活動策劃篇九
一、活動主題:。
“學黨史銘黨恩強黨性”慶祝建黨94周年黨史知識競賽。
二、活動背景：
我們偉大的黨建黨94周年，為了紀念這個有著深遠意義的日子，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，加深對黨的知識的宣傳。
三、活動目的：
通過開展這次黨史知識競賽的活動，不僅可以讓社區(qū)黨員學習到更多的黨的知識，更是讓大家對黨的歷史的重溫，加強社區(qū)黨員對黨的認識，而進一步提高自己的思想認識。
四、活動時間：2017年xx月xx日。
五、活動地點:社區(qū)二樓會議室。
六、活動對象：社區(qū)全體黨員。
七、活動具體流程：
1、競賽前準備：
(2)在微信平臺宣傳本次活動的具體內(nèi)容;。
(3)匯總題目，并且確定好最終用于競賽的題目，并將題庫發(fā)放給每個支部書記;。
(4)每個支部選拔3名黨員組成團隊參與競賽;。
(5)邀請確認三位評委;。
(6)準備所需物品，如：獎品、計分牌、搶答器、話筒、橫幅等。
2、競賽實施階段：
(1)活動當天提前布置場地;。
(2)工作人員提醒參賽選手以小組為單位一起坐并告知參賽選手在比賽中的注意事項;。
(6)評委對獲得獎項的黨員進行頒獎;。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
3、比賽結(jié)束后:。
(1)由工作人員負責打掃清理活動現(xiàn)場;。
(2)記錄本次活動的精彩畫面，整理好相關活動現(xiàn)場資料以便于后續(xù)報道宣傳;。
(3)記錄好相關參賽人員信息做好后續(xù)工作。
八、主要注意事項：
(3)比賽中若出現(xiàn)比分一樣的情況，則由分值相同的隊在加賽一道搶答題;。
(4)比賽過程中應該保持安靜，不該自己回答問題時，及時知道答案也不應該說出來;。
(5)在主持人沒有念完題目即開搶答題目扣十分;。
(6)本次競賽原則是公平、公開、求知、求實。
九、獎項設置：
(1)冠軍組。
(2)亞軍組。
(3)季軍組。
(4)觀眾答題獎。
十、比賽形式：
每組基數(shù)分值100分，在此基礎上開始答題。
第一輪：必答題15題。
基本要求如下：每個小組3道必答題，5個小組，共十五題，抽簽決定題目，題目分為十分題、二十分題和三十分題，答對得全分，答錯扣去相應分值。
中場休息，穿插猜紅歌5題。
第二輪：搶答題20題。
搶答題共20答題，十分題10道，二十分題7道，三十分題3道，由支持人念完題目，說開始作答以后，選手開始搶答，答對得全分，答錯扣去相應分值。
中場休息，觀眾答題10題。
第三輪:加分題。
每個小組可以自行選擇一道加分題，可以棄權(quán)，答對即得相應的分值，答錯即扣相應的分值，風險題分值是30分，這一環(huán)節(jié)隊員可以商量和互相補充。
#拓展知識#。
關于知識的名言警句：
培根：知識就是力量。
高爾基：愛護書籍吧，它是知識的源泉。
諾思科特：博學的人是知識的蓄水池，而不是源泉。
不吸取知識之光，心靈就會被黑暗籠罩。
弗萊克斯：大學是這樣一種機構(gòu)：它自覺地獻身于對知識的追，力爭解決難題，用挑剔的眼光去評價人們的成就，并用真正的高水平去教育人。
切斯特菲爾德：當我們步入晚年，知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時不去栽種知識之樹，到老就沒有乘涼的地方了。
宋,朱熹：當務之急，不求難知;力行所知，不憚所難為。
英?拉爾夫:智者的智慧是一種不平常的常識。
切斯特菲爾德：讀書能獲得知識;但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
塞?約翰遜：對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切。
恩格斯：復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用。
卡斯特：管理者不承擔創(chuàng)造知識的任務，他的任務是有效地運用知識。
?里格斯：經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
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大學生知識競賽的活動策劃篇十
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育成果，推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式。
1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)。
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求。
1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點。
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。
是關于什么的?說個主題之類的,我?guī)湍阆胂雫(本人可4想到有創(chuàng)意的~自戀中.
通過開展“笑林杯”曲藝晚會、英語文藝晚會、“暢聲杯”寢歌大賽、開心擂臺、書法、繪畫、攝影展、計算機操作大賽、時事知識競賽、系內(nèi)排球、足球?qū)官悺?9級籃球友誼賽等,極大地豐富了廣大學生的業(yè)余文化生活;4月30日晚6:00,由院團委主辦,機械工程系團總支。
大學生知識競賽的活動策劃篇十一
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的.人文百科知識競賽。
為了提高大學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試(100分制)，決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術(shù)等各類常識題和相關專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標準答案評分;主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
初賽時間：xx年11月12日 初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學院
(一)初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
(二)決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題(有評分現(xiàn)象)
1.必答題
每人答一題(題目由主持人分發(fā))
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎者頒發(fā)證書
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
一等獎：1名 (獲獎證書及精美獎品)
二等獎：2名 (獲獎證書及精美獎品)
三等獎：6名 (獲獎證書及精美獎品)
優(yōu)秀獎：10名 (獲獎證書及精美獎品)
互動獎品 6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
大學生知識競賽的活動策劃篇十二
待定。
待定。
藥科大學全體學生。
1、鼓勵大學生積極拓展課外活動，豐富同學們的課余生活；
2、擴大同學們的知識面，增加文學知識、新聞知識和生活常識等；
4、鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干；
5、提高《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力；
6、提升《春蕾》報社的影響力，展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室；
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌；
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt，并于指定時間帶領人員懸掛張貼；
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目；
5、選定主持人并進行培訓；
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術(shù)版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
1、活動宣傳：
（2）張貼海報：在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報；
（3）擺臺宣傳：在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名；
（4）網(wǎng)絡宣傳：由《春蕾》宣傳部在校內(nèi)網(wǎng)、qq群及藥大西祠宣傳推廣；
（5）新聞版負責通知大一大二大三各班班長或?qū)W習委員，歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天：
（1）主持人開場白；
（2）第一環(huán)節(jié)：新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
（3）熱場游戲：我是007。
規(guī)則：1、大家站成一圈，5-10人為佳。
2、a任意指一個人（b）說“0”，b接著任意指一個人（c）說“0”，c接著任意指一個人（d）說“7”。d則需要表現(xiàn)出被打中的神態(tài)，最少要大叫“啊”，d旁邊的兩個人需要舉起手來，表示驚嚇投降。
3、d不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊2人只能舉手，不能發(fā)聲，否則都是錯。
4、一次錯誤產(chǎn)生后，由錯誤人重新開始?？啥啻沃貜?。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
（4）第二環(huán)節(jié)：世博任我游10題關于世博會知識的題目。
（5）熱場游戲：吸管運輸機。
規(guī)則：主持人選4名觀眾，60秒內(nèi)用吸管運輸糖果。運輸?shù)淖疃嗟挠行《Y品。
（6）第三環(huán)節(jié)：生活達人秀10題關于生活常識的題目。
（7）熱場游戲：飛鏢問答。
（8）第四環(huán)節(jié)：文學百草園10題關于文學小常識的題目。
（9）第五環(huán)節(jié)：超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理：
（1）合影留念。
（2）記分員統(tǒng)計分數(shù)，主席團確定出進復賽者人員名單。
（3）全體人員留下打掃活動現(xiàn)場。
（4）指定文藝版和學術(shù)版于當晚通知參賽人員比賽結(jié)果及復賽相關事宜。
1、宣傳活動。
a一食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
b二食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
c擺臺結(jié)束后，下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場，整理展板和噴繪，歸還桌子，并打掃場地衛(wèi)生等。
2、初賽現(xiàn)場：
3、新聞版、學習版、學術(shù)版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員；
4、宣傳部指定人員負責播放ppt；
5、比賽結(jié)束后，全員留下打掃，計分員進行結(jié)算得出獲勝者名單（30人）；
6、宣傳部負責照相；
7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布，并在大字報上發(fā)布復賽時間地點的消息。
1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期；
2、噴繪看是否有贊助，若沒有則一并由宣傳部做，宣傳單可交由排版處分擔；
4、擺臺時穿《春蕾》服；
5、擺臺結(jié)束后針對報名表在初賽前一晚發(fā)短信通知進行最后的確認。
6、紙牌提前印100套，每套紙牌標好號碼，易于識別；
8、每環(huán)節(jié)題目均為選擇題且只有四個選項；
10、簽號預做200個，做兩份，主持人在互動選人時采取不放回抽號；
11、主持人題目后10秒內(nèi)為答題時間，參賽選手需盡快作答，記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案（直接記下選手最初的選項），記錄完畢后提醒主持人進行下一題。
1、紙牌、計分表簽號打印費：50元。
2、會場布置費：50元（氣球、紙花、膠帶、紙杯等）。
3、互動禮品費：元。
4、紙筆費：30元。
5、傳單：0.1元/張x20xx張=200元。
6、海報：100元。
7、橫幅：100元----2條。
8、噴繪：視外聯(lián)情況而定。
9、機動:30元。
大學生知識競賽的活動策劃篇十三
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
：公共管理學院大一大二學生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學知識；
3、外國文學知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）。
19：00比賽正式開始。
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題（共準備16道題）四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題，準備x道題。大概x分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過x小時。
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡部負責對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網(wǎng)絡進行宣傳。
大學生知識競賽的活動策劃篇十四
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;。
(2)擴大同學們的'知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10。
第三輪。
大學生知識競賽的活動策劃篇十五
4、鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干；
5、提高《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力；
6、提升《春蕾》報社的影響力，展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室；
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌；
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt，并于指定時間帶領人員懸掛張貼；
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目；
5、選定主持人并進行培訓；
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術(shù)版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
1、活動宣傳：
（2）張貼海報：在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報；
（3）擺臺宣傳：在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名；
（4）網(wǎng)絡宣傳：由《春蕾》宣傳部在校內(nèi)網(wǎng)、qq群及藥大西祠宣傳推廣；
（5）新聞版負責通知大一大二大三各班班長或?qū)W習委員，歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天：
（1）主持人開場白；
（2）第一環(huán)節(jié)：新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
（3）熱場游戲：我是007。
規(guī)則：1、大家站成一圈，5-10人為佳。
2、a任意指一個人（b）說“0”，b接著任意指一個人（c）說“0”，c接著任意指一個人（d）說“7”。d則需要表現(xiàn)出被打中的神態(tài)，最少要大叫“啊”，d旁邊的兩個人需要舉起手來，表示驚嚇投降。
3、d不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊2人只能舉手，不能發(fā)聲，否則都是錯。
4、一次錯誤產(chǎn)生后，由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
（4）第二環(huán)節(jié)：世博任我游10題關于世博會知識的題目。
（5）熱場游戲：吸管運輸機。
規(guī)則：主持人選4名觀眾，60秒內(nèi)用吸管運輸糖果。運輸?shù)淖疃嗟挠行《Y品。
（6）第三環(huán)節(jié)：生活達人秀10題關于生活常識的題目。
（7）熱場游戲：飛鏢問答。
（8）第四環(huán)節(jié)：文學百草園10題關于文學小常識的題目。
（9）第五環(huán)節(jié)：超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理：
（1）合影留念。
（2）記分員統(tǒng)計分數(shù)，主席團確定出進復賽者人員名單。
（3）全體人員留下打掃活動現(xiàn)場。
（4）指定文藝版和學術(shù)版于當晚通知參賽人員比賽結(jié)果及復賽相關事宜。
1、宣傳活動。
a一食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
b二食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
c擺臺結(jié)束后，下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場，整理展板和噴繪，歸還桌子，并打掃場地衛(wèi)生等。
2、初賽現(xiàn)場：
3、新聞版、學習版、學術(shù)版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員；
4、宣傳部指定人員負責播放ppt；
5、比賽結(jié)束后，全員留下打掃，計分員進行結(jié)算得出獲勝者名單（30人）；
6、宣傳部負責照相；
7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布，并在大字報上發(fā)布復賽時間地點的消息。
1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期；
2、噴繪看是否有贊助，若沒有則一并由宣傳部做，宣傳單可交由排版處分擔；
4、擺臺時穿《春蕾》服；
5、擺臺結(jié)束后針對報名表在初賽前一晚發(fā)短信通知進行最后的確認。
6、紙牌提前印100套，每套紙牌標好號碼，易于識別；
8、每環(huán)節(jié)題目均為選擇題且只有四個選項；
10、簽號預做200個，做兩份，主持人在互動選人時采取不放回抽號；
11、主持人題目后10秒內(nèi)為答題時間，參賽選手需盡快作答，記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案（直接記下選手最初的選項），記錄完畢后提醒主持人進行下一題。
1、紙牌、計分表簽號打印費：50元。
2、會場布置費：50元（氣球、紙花、膠帶、紙杯等）。
3、互動禮品費：元。
4、紙筆費：30元。
5、傳單：0.1元/張*20xx張=200元。
6、海報：100元。
7、橫幅：100元----2條。
8、噴繪：視外聯(lián)情況而定。
9、機動:30元。
大學生知識競賽的活動策劃篇十六
中國礦業(yè)大學（北京）。
文法學院團委學生會。
（一）活動名稱：北京市大學人文知識競賽（礦大選拔賽）。
（二）活動背景：作為當代大學生，擁有深厚的人文素養(yǎng)是必不可少的；同時應勇于探索，敢于創(chuàng)新，努力掌握科學知識，把知識轉(zhuǎn)化為力量。為了跟上時代的步伐，拓寬大學生的視野，豐富和活躍大學生的文化生活；同時，也為了響應北京市的號召，選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第七屆北京市大學生人文知識競賽，中國礦業(yè)大學（北京）文法學院特組織舉辦大學生人文知識競賽活動。讓大家在快樂的氛圍中，擴大知識面，提高思維的敏捷性，提高人文素養(yǎng)。
（三）活動目的：秉承著為選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第六屆北京市大學生人文知識競賽的目的，并且吸引、鼓勵廣大學生學習人文知識（文、史、哲、藝以及必要的自然科學基礎）的興趣與積極性，培養(yǎng)大學生的文化自覺意識和創(chuàng)新精神，為大學生的成才奠定寬厚的基礎；與此同時，也為展示我校學子廣博的知識儲備與深厚的人文底蘊提供了更為廣闊的舞臺。
（四）預期效果：
（1）讓同學們在輕松愉悅的氛圍中擴大知識面，提高思維的敏捷性，提高人文素養(yǎng)。
（2）選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第七屆北京市大學生人文知識競賽。
（3）促進更加濃厚的人文知識學習氛圍的形成。
觀乎人文，化成天下。
（一）文史哲藝的基礎知識。其中，中國文學（尤其是中國古典文學）占有較大的比重；
（二）少量的科學史知識與自然科學常識；
（三）少量的北京歷史文化知識。
（四）比較基礎的文化經(jīng)典文本，特別是《論語》、《道德經(jīng)》。
（五）以《三國演義》、《世說新語》為切入點，研習漢末魏晉南北朝的時代精神。
中國礦業(yè)大學（北京）在校本科生均可報名參加。
（一）時間：
第一階段：9月21日到23日校內(nèi)報名。
第二階段：9月26日之前進行選拔賽初賽，統(tǒng)一定在9月25日晚進行選拔考試，并在入圍決賽的選手中進行組隊（五人一隊）。
第三階段：10月初進行校內(nèi)選拔賽決賽。
（二）地點：
初賽地點：民族樓234，民族樓334，民族樓411。
（一）活動前期階段：
1.各院報名。
有意愿參加本次人文知識競賽校內(nèi)選拔賽的同學可在各院學生會報名。各院學生會在規(guī)定的報名截止日之前將各院參賽名單報至文法學院。
（二）活動開始階段：
1.初賽。
初賽以筆試為主，參賽選手各自進行答題，答題時間100分鐘。根據(jù)選手初賽的筆試成績進行排名，名次在前30名者可進入決賽。
2.決賽。
決賽將以現(xiàn)場比賽的形式進行，具體流程如下：
（1）各隊的風采展示。（以開場視頻形式展現(xiàn)）。
（2）主持人介紹嘉賓，由嘉賓致開幕詞并宣布活動開始。主持人介紹各參賽隊伍及比賽流程。（10分鐘）。
（3）各隊伍上場后在舞臺進行自我介紹。
（4）比賽環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：知識問答，本環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。必答題，又分為必答和對手選擇必答（對手選擇必答題規(guī)定自己挑難度，對手挑類型，難度越大分值越高）。答對加分，答錯不扣分。搶答題，各隊按搶答器搶答，答對加分，答錯扣分。此環(huán)節(jié)與戲劇社、樂器團、科協(xié)等社團合作，忌以往主持人一味念題的狀況。
第二環(huán)節(jié)：風險搶分，各隊可自行選擇是否答題。隊員可相互商量。首先，各隊在答題板上寫下是否答題并舉起答題板示意。每隊只有一次選擇是否答題的機會，而且一經(jīng)做出選擇不的再更改，然后選擇答題的隊員以同樣方式確定所要分值。每個參賽團隊可以自由選取主持人所給定的題目，回答相應的問題，每個題目后有五個小題，分值分別為10分、20分、30分、40分、50分，難易程度不等，答對10分題后可以選擇是否回答20分的題目（答對給30分，答錯則扣掉30分，依次類推），每組由根據(jù)一環(huán)節(jié)總分的高低，由高到低依次抽取題目。
第三環(huán)節(jié)：詩歌創(chuàng)作，本環(huán)節(jié)由評委老師提前命題，現(xiàn)場各隊參照統(tǒng)一命題，在30分鐘內(nèi)完成詩歌創(chuàng)作。評委老師現(xiàn)場點評打分。
第四環(huán)節(jié)：人文演繹，命題組提前命題，各隊在決賽之前進行準備。通過表演的形式對歷史事件進行8—10分鐘的簡要演繹。由評委老師打分。賽前有學術(shù)實踐部到場的彩排不低于3次，比賽要求脫稿演繹，稿件內(nèi)容由學術(shù)實踐部彩排前提前審核。
（5）節(jié)目表演（節(jié)目表演后有五個題目作為觀眾搶答題，回答正確有小禮品）。
（6）根據(jù)各隊伍得分公布名次，四個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束后按總得分評獎，頒獎。
（7）主持人致閉幕詞。
（三）活動后期階段。
1.合影留念。
2.組織打掃會場。
1、本次校內(nèi)選拔賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎隊伍將獲得校級榮譽證書和獎品。
2、評選每隊表現(xiàn)最優(yōu)異的個人，由隊內(nèi)組員推薦，每隊一名。
3、表現(xiàn)優(yōu)異者將組隊代表學校參加北京市大學生人文知識競賽。
4、每個學院初賽前三名發(fā)放證書以資鼓勵。
5、本次校內(nèi)選拔賽決賽以培養(yǎng)選手協(xié)作能力，催進選手了解比賽環(huán)節(jié)為主要目的。團隊獲獎情況不影響校隊人員選拔。小隊人員選拔依據(jù)選手個人初賽筆試、決賽表現(xiàn)和后續(xù)選拔考試成績?yōu)闃藴省?BR> 大學生知識競賽的活動策劃篇十七
為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年，激發(fā)青少年的愛國熱情，我校特在國慶節(jié)來臨之際舉辦一系列的慶祝活動，增強學生的愛國主義情感。
二、活動內(nèi)容及要求。
舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月23日周一的班會活動課。
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
大學生知識競賽的活動策劃篇十八
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網(wǎng)絡專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。
xx師范學院全體學生。
（1）活動準備。
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委。
（2）活動開展。
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程。