總結(jié)是提煉、歸納和概括某段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)信息和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)寫作要注重客觀、實(shí)事求是,不要帶有個(gè)人偏見和主觀臆斷。通過(guò)閱讀這些總結(jié)實(shí)例,我們可以了解到總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和常用表達(dá)方式。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
親愛的機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員:
在院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的大力支持下,在全體學(xué)生會(huì)兄弟部門的積極參與下,由我生活部舉辦的、面向全體學(xué)生會(huì)及學(xué)院社團(tuán)成員的“相約機(jī)械”學(xué)生會(huì)茶話會(huì)于20xx年12月18日晚落下帷幕,并取得了圓滿的成功。
本次活動(dòng)由各部及學(xué)院社團(tuán)將節(jié)目提前報(bào)于我生活部,并由我部進(jìn)行統(tǒng)一編排。
本次茶話會(huì)晚會(huì)從前期的策劃、宣傳、到晚會(huì)的結(jié)束、總結(jié),共歷時(shí)20多天。在活動(dòng)舉辦的十天前,我部就通知各部及社團(tuán)報(bào)節(jié)目并做好準(zhǔn)備。在節(jié)目報(bào)完以后,我部按照節(jié)目方式對(duì)其進(jìn)行了統(tǒng)一編排。編寫開場(chǎng)白及各節(jié)目的串詞并進(jìn)行排練,以確保晚會(huì)順利進(jìn)行。
晚會(huì)過(guò)程中,各部門及社團(tuán)準(zhǔn)備充足,再加上節(jié)目形式多種多樣,以及我部的幾個(gè)小游戲穿插其中,所以晚會(huì)時(shí)大家情緒高漲,晚會(huì)也迎來(lái)了一次又一次的高潮。會(huì)場(chǎng)氛圍一直很好。
在活動(dòng)總結(jié)階段,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如:由于晚會(huì)前我部對(duì)話筒沒有進(jìn)行試音,晚會(huì)時(shí)有的話筒不能用,導(dǎo)致有的節(jié)目效果不好。對(duì)于不足之處,我們一定從中吸取教訓(xùn),及時(shí)改正,避免在以后的活動(dòng)中出現(xiàn)類似的失誤。
得更加團(tuán)結(jié)、更加有凝聚力。
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院。
學(xué)生會(huì)生活部。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,我們便認(rèn)知與世間的色彩。它們美麗,或是明朗或是清澈,它們暗淡,或是陰郁或是沉重,當(dāng)他們匯于我們身邊時(shí)一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學(xué)生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門,掌握色彩心理學(xué)在生活中的運(yùn)用?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足,下面將進(jìn)行總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn):在查閱了相關(guān)資料后,根據(jù)最近流行的游戲進(jìn)行了活動(dòng)的策劃,在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的,游戲簡(jiǎn)單,具有極大的娛樂性,利于活躍氣氛。
不足:對(duì)活動(dòng)策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷,缺乏考慮一些活動(dòng)的可實(shí)施性,需要活動(dòng)后再做補(bǔ)充修改。
優(yōu)點(diǎn):由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報(bào)兩方面入手宣傳意義更廣。
不足:因?yàn)闀r(shí)間安排不當(dāng),海報(bào)沒有更早貼出去宣傳沒有達(dá)到預(yù)想效果;網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。
優(yōu)點(diǎn):主持幽默風(fēng)趣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍;游戲環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣,并以嘉獎(jiǎng)方式鼓勵(lì)同學(xué)們的積極性、又提高了自信心;進(jìn)行拍照記錄,為活動(dòng)準(zhǔn)備證明材料。
不足:活動(dòng)場(chǎng)地為教室,所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
此次活動(dòng)為大家?guī)?lái)的影響是不同的,對(duì)我們成長(zhǎng)輔導(dǎo)室來(lái)說(shuō),提高了大家的干事能力,加強(qiáng)里團(tuán)結(jié)合作意識(shí),又向外展示了我們的活動(dòng)特色與團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)所有的活動(dòng)參與者來(lái)說(shuō),既豐富課余生活又愉悅了身心,放松心情,有利于身心健康。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺(tái)吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開始,首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō):“本學(xué)期,到目前為止,六年級(jí)畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師,更有低年級(jí)老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì),沒有好的基礎(chǔ),六年級(jí)不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒。
接著,楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
接下來(lái),大會(huì)發(fā)言開始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識(shí)在他眼里,就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō):“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō):“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)教育的平臺(tái),我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師,某中學(xué)教研組長(zhǎng),年輕又漂亮,長(zhǎng)筒皮靴,配上長(zhǎng)絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識(shí)面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來(lái),發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩(shī)句,可惜我沒帶筆,沒能記下來(lái),只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著,又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后,董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績(jī),描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng),韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
一定會(huì)讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
本次茶話會(huì)內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?;顒?dòng)中,由于老同事的加入,把整個(gè)茶話會(huì)的氣氛推向到了高潮,活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。
本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標(biāo)心愿卡6份,設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng),分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:
1、存在的問題(a)流程銜接不理想。
(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié),增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。
(e)提前制作簽到表,并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程四、活動(dòng)回顧。
1、在部門負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進(jìn)行了精心籌備,詳細(xì)分工如下:
2、內(nèi)容暢想:
﹙5﹚新同事退場(chǎng)前填寫入職信息反饋表(旨在通過(guò)新同事反饋的信息,來(lái)改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。3、活動(dòng)流程:
善,但是部門內(nèi)部的通力合作,團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),相信以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
學(xué)期結(jié)束了,6月24號(hào)晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會(huì)。主題是“班主任友約(改變打算)”。
白天給學(xué)生買了吃的、喝的,定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會(huì),會(huì)議流程如下:
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的話題。
2、拿出蛋糕,給全體學(xué)生補(bǔ)過(guò)“六一”兒童節(jié),同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M,全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說(shuō)一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中,最后每個(gè)人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來(lái)的改變,下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下:
自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)王:“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小,與人說(shuō)話就臉紅,沒有一個(gè)朋友,感覺很孤單,更別談成績(jī)了。來(lái)一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會(huì)會(huì)長(zhǎng),敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺(tái)展示,成績(jī)也進(jìn)步了很多?!?BR> 徐:“上周放假的時(shí)候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,說(shuō)到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當(dāng)時(shí)說(shuō),你姐都感動(dòng)哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說(shuō)這樣的事,你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑,你們說(shuō)的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場(chǎng)景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f(shuō)完這些話的。
蔣:“以前在家里的.時(shí)候不愛說(shuō)話,來(lái)到一年,自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會(huì)的干部,鍛煉了自己,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,我現(xiàn)在都敢說(shuō)敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
汪:“我的自理能力變強(qiáng)了,自己的東西會(huì)自己整理了,以前在家的時(shí)候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過(guò),現(xiàn)在我不僅會(huì)洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?BR> 趙:“我在家上學(xué)的時(shí)候,不愛說(shuō)話,沒有朋友,來(lái)xx中學(xué)后,我交到了三個(gè)知心朋友,而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活?!?BR> 劉:“自從當(dāng)了大組長(zhǎng),我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多,而且成績(jī)也有很大進(jìn)步?!?BR> 李:“我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護(hù),我的父母常年在外打工,只是過(guò)年的時(shí)候才來(lái)家過(guò)幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?!?BR> 從同學(xué)們的談話中,我總結(jié)了他們來(lái)這之后的變化:養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)了自治。
接下來(lái),同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲,這些孩子今后的路一定會(huì)走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!祝福這屆畢業(yè)生!
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)期結(jié)束了,6月24號(hào)晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會(huì)。主題是“班主任友約(改變打算)”。
白天給學(xué)生買了吃的、喝的,定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會(huì),會(huì)議流程如下:
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的話題。
2、拿出蛋糕,給全體學(xué)生補(bǔ)過(guò)“六一”兒童節(jié),同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M,全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說(shuō)一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中,最后每個(gè)人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來(lái)的改變,下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下:
自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)王xx:“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小,與人說(shuō)話就臉紅,沒有一個(gè)朋友,感覺很孤單,更別談成績(jī)了。來(lái)xx一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會(huì)會(huì)長(zhǎng),敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺(tái)展示,成績(jī)也進(jìn)步了很多?!?BR> 徐xx:“上周放假的時(shí)候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,說(shuō)到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當(dāng)時(shí)說(shuō),你姐都感動(dòng)哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說(shuō)這樣的事,你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑,你們說(shuō)的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場(chǎng)景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f(shuō)完這些話的。
蔣xx:“以前在家里的時(shí)候不愛說(shuō)話,來(lái)到xx一年,自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會(huì)的干部,鍛煉了自己,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,我現(xiàn)在都敢說(shuō)敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
汪xx:“我的自理能力變強(qiáng)了,自己的東西會(huì)自己整理了,以前在家的時(shí)候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過(guò),現(xiàn)在我不僅會(huì)洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?BR> 趙xx:“我在家上學(xué)的時(shí)候,不愛說(shuō)話,沒有朋友,來(lái)xx中學(xué)后,我交到了三個(gè)知心朋友,而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活?!?BR> 劉xx:“自從當(dāng)了大組長(zhǎng),我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多,而且成績(jī)也有很大進(jìn)步?!?BR> 李xx:“我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,而且在這里我得到了老師的`關(guān)心和愛護(hù),我的父母常年在外打工,只是過(guò)年的時(shí)候才來(lái)家過(guò)幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?!?BR> 從同學(xué)們的談話中,我總結(jié)了他們來(lái)這之后的變化:養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)了自治。
接下來(lái),同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲,這些孩子今后的路一定會(huì)走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺(tái)吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開始,首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō):“本學(xué)期,到目前為止,六年級(jí)畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師,更有低年級(jí)老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì),沒有好的基礎(chǔ),六年級(jí)不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒。
接著,楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
接下來(lái),大會(huì)發(fā)言開始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識(shí)在他眼里,就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō):“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō):“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)教育的平臺(tái),我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師,某中學(xué)教研組長(zhǎng),年輕又漂亮,長(zhǎng)筒皮靴,配上長(zhǎng)絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識(shí)面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來(lái),發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩(shī)句,可惜我沒帶筆,沒能記下來(lái),只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著,又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后,董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績(jī),描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng),韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
茶話會(huì)結(jié)束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說(shuō)得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個(gè)個(gè)信心百倍,一定會(huì)讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
我校舉行的茶話會(huì),以茶話會(huì)的形式舉行,我校的茶話會(huì)在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會(huì)中,我校的茶話會(huì)得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)?,F(xiàn)將這次茶話會(huì)的活動(dòng)總結(jié)如下:
我們學(xué)校的茶話會(huì)前期準(zhǔn)備做到了精心準(zhǔn)備,讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)茶話會(huì)的活動(dòng)有了更好了解。
1、宣傳工作。
我們學(xué)校的茶話會(huì)的活動(dòng)是為了讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解茶話會(huì)的相關(guān)事宜,在這個(gè)時(shí)間之內(nèi),我校利用茶話會(huì)的形式對(duì)茶話會(huì)開展活動(dòng)進(jìn)行宣傳和準(zhǔn)備工作,以達(dá)到更好的效果。
2、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作,會(huì)場(chǎng)布置。
我們?cè)诓柙挄?huì)開始之前就制定好了詳細(xì)的茶話會(huì)前期準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)了解茶話會(huì)的活動(dòng)。
3、茶話會(huì)活動(dòng)的開展,我們學(xué)校也積極準(zhǔn)備茶話會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)都參與到茶話會(huì)的準(zhǔn)備中來(lái),讓他們?cè)诨顒?dòng)之中更進(jìn)的了解茶話會(huì),更有利于活動(dòng)的`開展。
我校的茶話會(huì)是由我們師生自己負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)生都要負(fù)責(zé)清掃會(huì)場(chǎng),我們學(xué)校的茶話會(huì)在開場(chǎng)之前都進(jìn)行了清理,讓每個(gè)孩子都能夠參與到活動(dòng)中去。
在茶話會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的茶話會(huì)的布置也是非常重要的,讓我們家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)也能夠及時(shí)了解茶話會(huì)的相關(guān)事宜,并且能做到讓家長(zhǎng)和學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生在活動(dòng)之中也了解茶話會(huì),更有利于活動(dòng)的開展。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
為促進(jìn)公司新同事與公司間的情感鏈接,促進(jìn)有效溝通,助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長(zhǎng)周玉紅的提議下,經(jīng)過(guò)部門同事間3天的策劃和準(zhǔn)備,最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00,在公司14樓大會(huì)議室舉辦迎新茶話會(huì),現(xiàn)將舉辦過(guò)程總結(jié)如下:
本次茶話會(huì)內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?;顒?dòng)中,由于老同事的加入,把整個(gè)茶話會(huì)的氣氛推向到了高潮,活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。
2、以ppt、視頻的形式,來(lái)了解嘉力達(dá)19年的成長(zhǎng)歷程和榮耀時(shí)刻,動(dòng)感形象;
本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標(biāo)心愿卡6份,設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng),分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:
1、存在的問題。
(a)流程銜接不理想。
(b)音樂、視頻播放及時(shí)性和聲音大小把控。
(c)主持人現(xiàn)場(chǎng)控制欠佳,事先準(zhǔn)備不充分。
(d)有獎(jiǎng)問答題目不夠嚴(yán)謹(jǐn),題目答案異議較多。
(e)沒有安排會(huì)議簽到,導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
2、改進(jìn)方法。
(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié),增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。
(b)多彩排幾次,提前發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn),規(guī)范音樂標(biāo)準(zhǔn)音量。
(c)滲透研究活動(dòng)方案,熟練活動(dòng)流程,并及時(shí)與負(fù)責(zé)人溝通。
(d)精確題目?jī)?nèi)容,并注意題目邏輯性和說(shuō)服性。
(e)提前制作簽到表,并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程。
1、在部門負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進(jìn)行了精心籌備,詳細(xì)分工如下:
2、內(nèi)容暢想:
(1)回顧公司發(fā)展榮耀史及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示(制作ppt、公司宣傳片);
﹙3﹚與會(huì)同事相互間認(rèn)識(shí),作自我介紹,加深同事印象;
﹙4﹚設(shè)計(jì)室內(nèi)互動(dòng)游戲,增進(jìn)同事間感情;
﹙5﹚新同事退場(chǎng)前填寫入職信息反饋表(旨在通過(guò)新同事反饋的信息,來(lái)改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。
3、活動(dòng)流程:
善,但是部門內(nèi)部的通力合作,團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),相信以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺(tái)吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開始,首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō):“本學(xué)期,到目前為止,六年級(jí)畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師,更有低年級(jí)老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì),沒有好的基礎(chǔ),六年級(jí)不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒。
接著,楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
接下來(lái),大會(huì)發(fā)言開始。數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識(shí)在他眼里,就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō):“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō):“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)教育的平臺(tái),我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師,某中學(xué)教研組長(zhǎng),年輕又漂亮,長(zhǎng)筒皮靴,配上長(zhǎng)絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識(shí)面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來(lái),發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩(shī)句,可惜我沒帶筆,沒能記下來(lái),只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著,又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后,董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績(jī),描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng),韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
茶話會(huì)結(jié)束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說(shuō)得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個(gè)個(gè)信心百倍。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了豐富我校學(xué)生文化生活,增加學(xué)生的體驗(yàn)和愛好,為了讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,增加同學(xué)的課余文化,豐富同學(xué)們的課余生活,學(xué)校決定組織了這樣的一次茶話會(huì)。本次茶話會(huì)的主要目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)茶話會(huì)的意義和作用?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
本次茶話會(huì)是在我校舉行的第二屆,是由我校承辦的,是由我校學(xué)生主辦、由學(xué)院承辦。我校在校內(nèi)的茶話會(huì),以“互惠互利”為主題。
1、在同學(xué)們的歡呼聲中,讓同學(xué)們了解茶話會(huì)的意義、作用和功能。
2、通過(guò)茶話會(huì)的開展,使同學(xué)們了解茶話會(huì)的意義和作用。
3、通過(guò)茶話會(huì)的.開展,使同學(xué)們更好的了解茶話會(huì)的作用。
4、經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備工作,茶話會(huì)的順利舉辦。
5、活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)的各個(gè)成員積極參加了活動(dòng)。
茶話會(huì)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校支出和學(xué)生自籌。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一、活動(dòng)目的:
快樂工作,幸福生活,通過(guò)參加活動(dòng)增進(jìn)人員之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和職工及院民的互動(dòng)。營(yíng)造溫馨快樂的氣氛,讓所有的人員在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知敬老院大家庭的氛圍,有種家的感覺。
二、活動(dòng)主題:濃情過(guò)中秋情系敬老院。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月24日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)中心小廣場(chǎng)。
五、參加人員:
全體職工及院民。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭——具體領(lǐng)導(dǎo)待定(2分鐘)——邀請(qǐng)楊院長(zhǎng)、付院長(zhǎng)、喬院長(zhǎng)。
2.游戲環(huán)節(jié)——擊鼓傳花(10分鐘)。
3.燈謎:挑選一些與中秋相關(guān)的謎語(yǔ),謎底積極健康,現(xiàn)場(chǎng)問答,答對(duì)有獎(jiǎng)。(15分鐘)。
5.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。將工作人員及院民名字放入抽獎(jiǎng)箱,由院領(lǐng)導(dǎo)。
抽出幸運(yùn)者,獎(jiǎng)月餅一盒,幸運(yùn)者表演節(jié)目。(5個(gè))。
6.放交際舞音樂,帶動(dòng)全場(chǎng)院民跳舞,選取輕快的音樂,時(shí)間約10分鐘,集體跳舞,特別是有活力的年輕同事,做好帶頭跳舞。
7.濃情送祝?!谱饕粭l寬米,長(zhǎng)米的條幅,記號(hào)筆若干支,員工及院民現(xiàn)場(chǎng)撰寫祝福語(yǔ)。10分鐘)。
20xx年9月17日。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)目的及意義。
中秋節(jié),又稱為團(tuán)圓節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,俗話說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,這種情懷到了中秋節(jié)更甚。舉辦本次的中秋茶話會(huì),正是為了讓同事們?cè)诠ぷ鲘徫簧弦材芨惺艿焦?jié)日的氣息,在這個(gè)大家庭里找到歸屬感,度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)形式。
本次中秋茶話會(huì),分別是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人講話、游戲、觀看視頻《再來(lái)一次,為鴻泰人喝彩》;
2、活動(dòng)地點(diǎn)服務(wù)中心會(huì)議室。
3、活動(dòng)時(shí)間。
4、活動(dòng)對(duì)象。
不當(dāng)班全體同事(約40人,含酒店同事)三、活動(dòng)流程。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算附錄一。
附錄二。
***物業(yè)服務(wù)中心2015-9-21。
建筑工程學(xué)院。
——“民大夜,建工情”中秋茶話會(huì)。
策劃書。
主辦單位:貴州民族大學(xué)建筑工程學(xué)院承辦單位:建筑工程學(xué)院團(tuán)總支策劃人:萬(wàn)嫻。
日期:2013年9月1日
“民大夜,建工情”中秋茶話會(huì)。
一、活動(dòng)目的及意義。
中秋節(jié),又稱為團(tuán)圓節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是新生入學(xué)后的第一個(gè)節(jié)假日。俗話說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,這種情懷到了中秋節(jié)更甚。大一的新生中,也許有的同學(xué)是第一次離開父母這么遠(yuǎn)這么久,也許有的中秋不能回家團(tuán)圓。而我們其他年級(jí)的同學(xué),也有很多因?yàn)楦鞣N各樣的原因不能回家與家人團(tuán)圓。假若在這樣一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里,同學(xué)們獨(dú)自在宿舍里,或者看書或者玩電腦,那樣就顯得有些冷清了。舉辦這次的中秋茶話會(huì),正是為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校也能感受到節(jié)日的氣息,在學(xué)校這個(gè)大家庭里找到歸屬感,度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動(dòng)的可行性分析。
1/6。
建工學(xué)院的學(xué)生來(lái)自省內(nèi)外各個(gè)地區(qū),中秋的三天假期,對(duì)于省外的同學(xué)來(lái)說(shuō),回家的話時(shí)間太倉(cāng)促,多數(shù)會(huì)選擇留在學(xué)校。而省內(nèi)的有些地方,路途也很遙遠(yuǎn),耗時(shí)長(zhǎng),車費(fèi)也是一筆開支,這些地方的同學(xué),也會(huì)留在學(xué)校。以往在家在父母身邊時(shí),中秋也是一個(gè)很隆重的節(jié)日,如今獨(dú)自一人在學(xué)校,內(nèi)心難免會(huì)有些失落。
既然有這么多的同學(xué)在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里被迫留在了學(xué)校,那我們不妨把大家召集起來(lái),不管是哪一個(gè)級(jí)的同學(xué),我們大家一起過(guò)節(jié)。這樣一個(gè)活動(dòng),不但能消除獨(dú)自過(guò)節(jié)的冷清寂寞,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們感受到建筑工程學(xué)院這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。
三、活動(dòng)的影響力分析。
雖然說(shuō)同學(xué)們都是建筑工程學(xué)院的學(xué)生,但是大家平時(shí)的聯(lián)系和互動(dòng)都很少,不同年級(jí)之間的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)的占少數(shù)。就連同年級(jí)不同專業(yè)的同學(xué)之間,互相認(rèn)識(shí)并且有聯(lián)系的也占不了半數(shù)。這次的活動(dòng)通過(guò)大眾參與的方式,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,讓大家認(rèn)識(shí)更多不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大同學(xué)們的交際圈,鍛煉與他人的溝通能力。同時(shí),通過(guò)大家一起歡聚慶中秋的方式,能讓同學(xué)們更快的適應(yīng)學(xué)校的生活,融入學(xué)院這個(gè)大集體中,為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)形式。
本次中秋茶話會(huì),擬采取由三個(gè)板塊組成。分別是節(jié)日介紹板塊、游戲板塊、即興表演板塊。其中節(jié)日介紹板塊通過(guò)文字、視頻等方式向同學(xué)們介紹中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等知識(shí),使大家進(jìn)一步了解中秋節(jié),感受中國(guó)文化的特色。游戲版塊共設(shè)詞語(yǔ)接龍、猜謎、搶凳子三個(gè)游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)參與者積極性。即興表演板塊,將請(qǐng)上在游戲版塊中因犯規(guī)受到懲罰的同學(xué)上場(chǎng)表演,節(jié)目種類不限,有特長(zhǎng)的同學(xué),也可以即興上臺(tái)表演。
2、活動(dòng)地點(diǎn)。
教室(具體待定)。
3、活動(dòng)時(shí)間。
4、活動(dòng)對(duì)象。
建工學(xué)院全體在校學(xué)員。
5、報(bào)名方式。
9月9日—9月13日均可報(bào)名,各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)名單后交到策劃人處。
五、活動(dòng)流程。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
見附錄一。
七、備選方案概述。
若因節(jié)假日到來(lái),學(xué)校申請(qǐng)不到教室,則將茶話會(huì)移動(dòng)到足球場(chǎng)舉行。涉及到多媒體使用的環(huán)節(jié)(節(jié)日介紹)更換為主持人口頭介紹,搶凳子游戲更換為拍七令游戲。
八、團(tuán)體游戲細(xì)則。
見附錄二。
2/6。
九、人員安排。
宣傳部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的宣傳工作,形式主要有宣傳單、宣傳海報(bào)、橫幅等。
外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)茶話會(huì)的贊助工作,活動(dòng)所需獎(jiǎng)品的采購(gòu)工作。
十、其它。
1、做好應(yīng)急工作。
2、工作人員按時(shí)到位,聽從安排。
建筑工程學(xué)院團(tuán)總支組織部。
×××年×月××日。
附錄:
附錄一。
附錄二。
一、活動(dòng)目的促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流,增強(qiáng)彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激勵(lì)居民團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2014年9月4日星期四下午3點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、參加人員:
社區(qū)工作站站長(zhǎng)、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場(chǎng)舞隊(duì)代表。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
2、游戲環(huán)節(jié):(1)開火車。
用具:無(wú)。
人數(shù):全體人員。
游戲規(guī)則:在開始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說(shuō):“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
(2)快樂傳真。
3/6。
用具:題板。
人數(shù):每組5人。
游戲規(guī)則:只允許第一個(gè)人看提板上的文字,并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),不許用說(shuō)出來(lái)這幾個(gè)字是什么,但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯,然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去,等到最后一個(gè)人看完后,上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作,并說(shuō)出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
(3)猜紅歌。
用具:耳機(jī),音響。
人數(shù):全體人員。
游戲規(guī)則:由一個(gè)小朋友帶上耳機(jī)聽歌并唱出來(lái),大家猜歌名。根據(jù)難易程度,主持人可進(jìn)行適當(dāng)提醒。
(4)擊鼓傳花。
用具:音響,花。
人數(shù):全體人員。
游戲規(guī)則:放音樂開始傳花,音樂停下后花在誰(shuí)的手里誰(shuí)就表演節(jié)目。
3、觀看抗日愛國(guó)電影。
4/6。
5/6。
6/6。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
一、活動(dòng)主題:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。
二、活動(dòng)目的及意義。
通過(guò)本次茶話會(huì),加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工間的了解、合作與交流,進(jìn)一步拉近彼此間的感情,創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)、和諧的工作氛圍,體現(xiàn)出員工間團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神面貌,達(dá)到動(dòng)員大家的積極性效果。
增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。樹立團(tuán)結(jié)、友愛、奮斗的企業(yè)文化形象。
四、活動(dòng)對(duì)象。
公司全體成員,共37人。
五、活動(dòng)時(shí)間(場(chǎng)次視情況確定)2015年12月25日,1:30時(shí)—4:30時(shí)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
公司(會(huì)議室、職場(chǎng))待定。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
籌備組:王秀龍、閆寒、木易森、陳凡。
1、材料:場(chǎng)地桌子準(zhǔn)備、多媒體設(shè)備、游戲道具(王秀龍)。
2、食物:瓜子20斤,橘子10斤,糖果5斤,花生5斤(閆寒、木易森)。
3、拍照:負(fù)責(zé)活動(dòng)錄像或者拍照片。(木易森)。
4、主持人:王秀龍、陳凡。
八、預(yù)算。
7元/人,共37人,預(yù)算280元左右,遲到捐款做備用金,九、活動(dòng)內(nèi)容。
1、全體人員集合,安排座位,分發(fā)食品。
2、主持人講話,宣布茶話會(huì)議題及流程。
3、回顧過(guò)去(主持人通過(guò)游戲真心話大冒險(xiǎn)來(lái)提問,或者游戲中輸?shù)娜藛T自己來(lái)敘述)可以是2015,也可以是末一階段。可總結(jié)也可陳述。
展望未來(lái),自己對(duì)2016年的憧憬,可以說(shuō)生活、學(xué)習(xí)、愛情、工作等等。
公司領(lǐng)導(dǎo)展望未來(lái)一年公司的發(fā)展,給員工樹立信心。
3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題。
4、領(lǐng)導(dǎo)/主持人小結(jié)。
十、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。安排打掃衛(wèi)生。
活動(dòng)要達(dá)到的效果:發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高士氣,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為2016年的第一個(gè)月開個(gè)好頭。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
茶話會(huì)的開展為我系同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。同時(shí)我部門也組織了一次茶話會(huì)活動(dòng),這次活動(dòng)我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動(dòng)。
茶話會(huì)的開展不但為同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),而且對(duì)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)和思想動(dòng)力都有很大的幫助。
這次茶話會(huì)的開展不僅為同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),而且對(duì)同學(xué)們?cè)谛@里帶來(lái)了一次新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。同時(shí)這次活動(dòng)我們也積極配合學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)。
在這次活動(dòng)的開展過(guò)程中,我部門的成員都積極的參加了此次活動(dòng),并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并制定了本部門的工作計(jì)劃。
這次活動(dòng)的開展為同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)我們系同學(xué)們帶來(lái)了一次新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)我們系同學(xué)們帶來(lái)了一次新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),同時(shí)我們系也積極配合學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)。
在這次茶話會(huì)活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,我們部門成員也積極的參加到了其中,并對(duì)此次活動(dòng)的舉辦給予了積極的'指導(dǎo),我們部門也積極地對(duì)此次活動(dòng)給予了很大的幫助。
茶話會(huì)結(jié)束的日子總而言之,這次茶話會(huì)活動(dòng)的順利舉行離不開系及系團(tuán)總支的支持,離不開全系每一名同學(xué)的積極參與與配合。
總而言之,這次茶話會(huì)活動(dòng)也是比較成功的,在這次茶話會(huì)活動(dòng)的舉辦過(guò)程中收獲到了我們系同學(xué)們?cè)谛@里帶來(lái)的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動(dòng),并對(duì)此次茶話會(huì)的舉辦給予了積極的配合。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
親愛的機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員:
在院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的大力支持下,在全體學(xué)生會(huì)兄弟部門的積極參與下,由我生活部舉辦的、面向全體學(xué)生會(huì)及學(xué)院社團(tuán)成員的“相約機(jī)械”學(xué)生會(huì)茶話會(huì)于20xx年12月18日晚落下帷幕,并取得了圓滿的成功。
本次活動(dòng)由各部及學(xué)院社團(tuán)將節(jié)目提前報(bào)于我生活部,并由我部進(jìn)行統(tǒng)一編排。
本次茶話會(huì)晚會(huì)從前期的策劃、宣傳、到晚會(huì)的結(jié)束、總結(jié),共歷時(shí)20多天。在活動(dòng)舉辦的十天前,我部就通知各部及社團(tuán)報(bào)節(jié)目并做好準(zhǔn)備。在節(jié)目報(bào)完以后,我部按照節(jié)目方式對(duì)其進(jìn)行了統(tǒng)一編排。編寫開場(chǎng)白及各節(jié)目的串詞并進(jìn)行排練,以確保晚會(huì)順利進(jìn)行。
晚會(huì)過(guò)程中,各部門及社團(tuán)準(zhǔn)備充足,再加上節(jié)目形式多種多樣,以及我部的幾個(gè)小游戲穿插其中,所以晚會(huì)時(shí)大家情緒高漲,晚會(huì)也迎來(lái)了一次又一次的高潮。會(huì)場(chǎng)氛圍一直很好。
在活動(dòng)總結(jié)階段,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如:由于晚會(huì)前我部對(duì)話筒沒有進(jìn)行試音,晚會(huì)時(shí)有的話筒不能用,導(dǎo)致有的節(jié)目效果不好。對(duì)于不足之處,我們一定從中吸取教訓(xùn),及時(shí)改正,避免在以后的活動(dòng)中出現(xiàn)類似的失誤。
得更加團(tuán)結(jié)、更加有凝聚力。
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院。
學(xué)生會(huì)生活部。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,我們便認(rèn)知與世間的色彩。它們美麗,或是明朗或是清澈,它們暗淡,或是陰郁或是沉重,當(dāng)他們匯于我們身邊時(shí)一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學(xué)生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門,掌握色彩心理學(xué)在生活中的運(yùn)用?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足,下面將進(jìn)行總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn):在查閱了相關(guān)資料后,根據(jù)最近流行的游戲進(jìn)行了活動(dòng)的策劃,在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的,游戲簡(jiǎn)單,具有極大的娛樂性,利于活躍氣氛。
不足:對(duì)活動(dòng)策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷,缺乏考慮一些活動(dòng)的可實(shí)施性,需要活動(dòng)后再做補(bǔ)充修改。
優(yōu)點(diǎn):由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報(bào)兩方面入手宣傳意義更廣。
不足:因?yàn)闀r(shí)間安排不當(dāng),海報(bào)沒有更早貼出去宣傳沒有達(dá)到預(yù)想效果;網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。
優(yōu)點(diǎn):主持幽默風(fēng)趣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍;游戲環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣,并以嘉獎(jiǎng)方式鼓勵(lì)同學(xué)們的積極性、又提高了自信心;進(jìn)行拍照記錄,為活動(dòng)準(zhǔn)備證明材料。
不足:活動(dòng)場(chǎng)地為教室,所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
此次活動(dòng)為大家?guī)?lái)的影響是不同的,對(duì)我們成長(zhǎng)輔導(dǎo)室來(lái)說(shuō),提高了大家的干事能力,加強(qiáng)里團(tuán)結(jié)合作意識(shí),又向外展示了我們的活動(dòng)特色與團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)所有的活動(dòng)參與者來(lái)說(shuō),既豐富課余生活又愉悅了身心,放松心情,有利于身心健康。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺(tái)吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開始,首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō):“本學(xué)期,到目前為止,六年級(jí)畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師,更有低年級(jí)老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì),沒有好的基礎(chǔ),六年級(jí)不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒。
接著,楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
接下來(lái),大會(huì)發(fā)言開始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識(shí)在他眼里,就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō):“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō):“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)教育的平臺(tái),我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師,某中學(xué)教研組長(zhǎng),年輕又漂亮,長(zhǎng)筒皮靴,配上長(zhǎng)絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識(shí)面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來(lái),發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩(shī)句,可惜我沒帶筆,沒能記下來(lái),只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著,又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后,董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績(jī),描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng),韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
一定會(huì)讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
本次茶話會(huì)內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?;顒?dòng)中,由于老同事的加入,把整個(gè)茶話會(huì)的氣氛推向到了高潮,活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。
本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標(biāo)心愿卡6份,設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng),分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:
1、存在的問題(a)流程銜接不理想。
(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié),增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。
(e)提前制作簽到表,并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程四、活動(dòng)回顧。
1、在部門負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進(jìn)行了精心籌備,詳細(xì)分工如下:
2、內(nèi)容暢想:
﹙5﹚新同事退場(chǎng)前填寫入職信息反饋表(旨在通過(guò)新同事反饋的信息,來(lái)改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。3、活動(dòng)流程:
善,但是部門內(nèi)部的通力合作,團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),相信以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
學(xué)期結(jié)束了,6月24號(hào)晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會(huì)。主題是“班主任友約(改變打算)”。
白天給學(xué)生買了吃的、喝的,定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會(huì),會(huì)議流程如下:
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的話題。
2、拿出蛋糕,給全體學(xué)生補(bǔ)過(guò)“六一”兒童節(jié),同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M,全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說(shuō)一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中,最后每個(gè)人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來(lái)的改變,下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下:
自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)王:“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小,與人說(shuō)話就臉紅,沒有一個(gè)朋友,感覺很孤單,更別談成績(jī)了。來(lái)一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會(huì)會(huì)長(zhǎng),敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺(tái)展示,成績(jī)也進(jìn)步了很多?!?BR> 徐:“上周放假的時(shí)候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,說(shuō)到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當(dāng)時(shí)說(shuō),你姐都感動(dòng)哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說(shuō)這樣的事,你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑,你們說(shuō)的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場(chǎng)景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f(shuō)完這些話的。
蔣:“以前在家里的.時(shí)候不愛說(shuō)話,來(lái)到一年,自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會(huì)的干部,鍛煉了自己,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,我現(xiàn)在都敢說(shuō)敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
汪:“我的自理能力變強(qiáng)了,自己的東西會(huì)自己整理了,以前在家的時(shí)候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過(guò),現(xiàn)在我不僅會(huì)洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?BR> 趙:“我在家上學(xué)的時(shí)候,不愛說(shuō)話,沒有朋友,來(lái)xx中學(xué)后,我交到了三個(gè)知心朋友,而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活?!?BR> 劉:“自從當(dāng)了大組長(zhǎng),我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多,而且成績(jī)也有很大進(jìn)步?!?BR> 李:“我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護(hù),我的父母常年在外打工,只是過(guò)年的時(shí)候才來(lái)家過(guò)幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?!?BR> 從同學(xué)們的談話中,我總結(jié)了他們來(lái)這之后的變化:養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)了自治。
接下來(lái),同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲,這些孩子今后的路一定會(huì)走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!祝福這屆畢業(yè)生!
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)期結(jié)束了,6月24號(hào)晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會(huì)。主題是“班主任友約(改變打算)”。
白天給學(xué)生買了吃的、喝的,定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會(huì),會(huì)議流程如下:
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的話題。
2、拿出蛋糕,給全體學(xué)生補(bǔ)過(guò)“六一”兒童節(jié),同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M,全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說(shuō)一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中,最后每個(gè)人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來(lái)的改變,下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下:
自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)王xx:“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小,與人說(shuō)話就臉紅,沒有一個(gè)朋友,感覺很孤單,更別談成績(jī)了。來(lái)xx一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會(huì)會(huì)長(zhǎng),敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺(tái)展示,成績(jī)也進(jìn)步了很多?!?BR> 徐xx:“上周放假的時(shí)候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,說(shuō)到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當(dāng)時(shí)說(shuō),你姐都感動(dòng)哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說(shuō)這樣的事,你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑,你們說(shuō)的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場(chǎng)景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f(shuō)完這些話的。
蔣xx:“以前在家里的時(shí)候不愛說(shuō)話,來(lái)到xx一年,自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會(huì)的干部,鍛煉了自己,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,我現(xiàn)在都敢說(shuō)敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
汪xx:“我的自理能力變強(qiáng)了,自己的東西會(huì)自己整理了,以前在家的時(shí)候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過(guò),現(xiàn)在我不僅會(huì)洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?BR> 趙xx:“我在家上學(xué)的時(shí)候,不愛說(shuō)話,沒有朋友,來(lái)xx中學(xué)后,我交到了三個(gè)知心朋友,而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活?!?BR> 劉xx:“自從當(dāng)了大組長(zhǎng),我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多,而且成績(jī)也有很大進(jìn)步?!?BR> 李xx:“我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,而且在這里我得到了老師的`關(guān)心和愛護(hù),我的父母常年在外打工,只是過(guò)年的時(shí)候才來(lái)家過(guò)幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?!?BR> 從同學(xué)們的談話中,我總結(jié)了他們來(lái)這之后的變化:養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)了自治。
接下來(lái),同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲,這些孩子今后的路一定會(huì)走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺(tái)吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開始,首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō):“本學(xué)期,到目前為止,六年級(jí)畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師,更有低年級(jí)老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì),沒有好的基礎(chǔ),六年級(jí)不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒。
接著,楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
接下來(lái),大會(huì)發(fā)言開始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識(shí)在他眼里,就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō):“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō):“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)教育的平臺(tái),我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師,某中學(xué)教研組長(zhǎng),年輕又漂亮,長(zhǎng)筒皮靴,配上長(zhǎng)絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識(shí)面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來(lái),發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩(shī)句,可惜我沒帶筆,沒能記下來(lái),只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著,又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后,董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績(jī),描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng),韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
茶話會(huì)結(jié)束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說(shuō)得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個(gè)個(gè)信心百倍,一定會(huì)讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
我校舉行的茶話會(huì),以茶話會(huì)的形式舉行,我校的茶話會(huì)在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會(huì)中,我校的茶話會(huì)得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)?,F(xiàn)將這次茶話會(huì)的活動(dòng)總結(jié)如下:
我們學(xué)校的茶話會(huì)前期準(zhǔn)備做到了精心準(zhǔn)備,讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)茶話會(huì)的活動(dòng)有了更好了解。
1、宣傳工作。
我們學(xué)校的茶話會(huì)的活動(dòng)是為了讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解茶話會(huì)的相關(guān)事宜,在這個(gè)時(shí)間之內(nèi),我校利用茶話會(huì)的形式對(duì)茶話會(huì)開展活動(dòng)進(jìn)行宣傳和準(zhǔn)備工作,以達(dá)到更好的效果。
2、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作,會(huì)場(chǎng)布置。
我們?cè)诓柙挄?huì)開始之前就制定好了詳細(xì)的茶話會(huì)前期準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)了解茶話會(huì)的活動(dòng)。
3、茶話會(huì)活動(dòng)的開展,我們學(xué)校也積極準(zhǔn)備茶話會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)都參與到茶話會(huì)的準(zhǔn)備中來(lái),讓他們?cè)诨顒?dòng)之中更進(jìn)的了解茶話會(huì),更有利于活動(dòng)的`開展。
我校的茶話會(huì)是由我們師生自己負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)生都要負(fù)責(zé)清掃會(huì)場(chǎng),我們學(xué)校的茶話會(huì)在開場(chǎng)之前都進(jìn)行了清理,讓每個(gè)孩子都能夠參與到活動(dòng)中去。
在茶話會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的茶話會(huì)的布置也是非常重要的,讓我們家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)也能夠及時(shí)了解茶話會(huì)的相關(guān)事宜,并且能做到讓家長(zhǎng)和學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生在活動(dòng)之中也了解茶話會(huì),更有利于活動(dòng)的開展。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
為促進(jìn)公司新同事與公司間的情感鏈接,促進(jìn)有效溝通,助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長(zhǎng)周玉紅的提議下,經(jīng)過(guò)部門同事間3天的策劃和準(zhǔn)備,最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00,在公司14樓大會(huì)議室舉辦迎新茶話會(huì),現(xiàn)將舉辦過(guò)程總結(jié)如下:
本次茶話會(huì)內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?;顒?dòng)中,由于老同事的加入,把整個(gè)茶話會(huì)的氣氛推向到了高潮,活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。
2、以ppt、視頻的形式,來(lái)了解嘉力達(dá)19年的成長(zhǎng)歷程和榮耀時(shí)刻,動(dòng)感形象;
本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標(biāo)心愿卡6份,設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng),分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:
1、存在的問題。
(a)流程銜接不理想。
(b)音樂、視頻播放及時(shí)性和聲音大小把控。
(c)主持人現(xiàn)場(chǎng)控制欠佳,事先準(zhǔn)備不充分。
(d)有獎(jiǎng)問答題目不夠嚴(yán)謹(jǐn),題目答案異議較多。
(e)沒有安排會(huì)議簽到,導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
2、改進(jìn)方法。
(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié),增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。
(b)多彩排幾次,提前發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn),規(guī)范音樂標(biāo)準(zhǔn)音量。
(c)滲透研究活動(dòng)方案,熟練活動(dòng)流程,并及時(shí)與負(fù)責(zé)人溝通。
(d)精確題目?jī)?nèi)容,并注意題目邏輯性和說(shuō)服性。
(e)提前制作簽到表,并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程。
1、在部門負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進(jìn)行了精心籌備,詳細(xì)分工如下:
2、內(nèi)容暢想:
(1)回顧公司發(fā)展榮耀史及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示(制作ppt、公司宣傳片);
﹙3﹚與會(huì)同事相互間認(rèn)識(shí),作自我介紹,加深同事印象;
﹙4﹚設(shè)計(jì)室內(nèi)互動(dòng)游戲,增進(jìn)同事間感情;
﹙5﹚新同事退場(chǎng)前填寫入職信息反饋表(旨在通過(guò)新同事反饋的信息,來(lái)改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。
3、活動(dòng)流程:
善,但是部門內(nèi)部的通力合作,團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),相信以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺(tái)吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開始,首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō):“本學(xué)期,到目前為止,六年級(jí)畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師,更有低年級(jí)老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì),沒有好的基礎(chǔ),六年級(jí)不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒。
接著,楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
接下來(lái),大會(huì)發(fā)言開始。數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識(shí)在他眼里,就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō):“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō):“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)教育的平臺(tái),我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師,某中學(xué)教研組長(zhǎng),年輕又漂亮,長(zhǎng)筒皮靴,配上長(zhǎng)絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識(shí)面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來(lái),發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩(shī)句,可惜我沒帶筆,沒能記下來(lái),只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著,又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后,董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績(jī),描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng),韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
茶話會(huì)結(jié)束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說(shuō)得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個(gè)個(gè)信心百倍。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了豐富我校學(xué)生文化生活,增加學(xué)生的體驗(yàn)和愛好,為了讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,增加同學(xué)的課余文化,豐富同學(xué)們的課余生活,學(xué)校決定組織了這樣的一次茶話會(huì)。本次茶話會(huì)的主要目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)茶話會(huì)的意義和作用?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
本次茶話會(huì)是在我校舉行的第二屆,是由我校承辦的,是由我校學(xué)生主辦、由學(xué)院承辦。我校在校內(nèi)的茶話會(huì),以“互惠互利”為主題。
1、在同學(xué)們的歡呼聲中,讓同學(xué)們了解茶話會(huì)的意義、作用和功能。
2、通過(guò)茶話會(huì)的開展,使同學(xué)們了解茶話會(huì)的意義和作用。
3、通過(guò)茶話會(huì)的.開展,使同學(xué)們更好的了解茶話會(huì)的作用。
4、經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備工作,茶話會(huì)的順利舉辦。
5、活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)的各個(gè)成員積極參加了活動(dòng)。
茶話會(huì)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校支出和學(xué)生自籌。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一、活動(dòng)目的:
快樂工作,幸福生活,通過(guò)參加活動(dòng)增進(jìn)人員之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和職工及院民的互動(dòng)。營(yíng)造溫馨快樂的氣氛,讓所有的人員在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知敬老院大家庭的氛圍,有種家的感覺。
二、活動(dòng)主題:濃情過(guò)中秋情系敬老院。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月24日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)中心小廣場(chǎng)。
五、參加人員:
全體職工及院民。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭——具體領(lǐng)導(dǎo)待定(2分鐘)——邀請(qǐng)楊院長(zhǎng)、付院長(zhǎng)、喬院長(zhǎng)。
2.游戲環(huán)節(jié)——擊鼓傳花(10分鐘)。
3.燈謎:挑選一些與中秋相關(guān)的謎語(yǔ),謎底積極健康,現(xiàn)場(chǎng)問答,答對(duì)有獎(jiǎng)。(15分鐘)。
5.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。將工作人員及院民名字放入抽獎(jiǎng)箱,由院領(lǐng)導(dǎo)。
抽出幸運(yùn)者,獎(jiǎng)月餅一盒,幸運(yùn)者表演節(jié)目。(5個(gè))。
6.放交際舞音樂,帶動(dòng)全場(chǎng)院民跳舞,選取輕快的音樂,時(shí)間約10分鐘,集體跳舞,特別是有活力的年輕同事,做好帶頭跳舞。
7.濃情送祝?!谱饕粭l寬米,長(zhǎng)米的條幅,記號(hào)筆若干支,員工及院民現(xiàn)場(chǎng)撰寫祝福語(yǔ)。10分鐘)。
20xx年9月17日。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)目的及意義。
中秋節(jié),又稱為團(tuán)圓節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,俗話說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,這種情懷到了中秋節(jié)更甚。舉辦本次的中秋茶話會(huì),正是為了讓同事們?cè)诠ぷ鲘徫簧弦材芨惺艿焦?jié)日的氣息,在這個(gè)大家庭里找到歸屬感,度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)形式。
本次中秋茶話會(huì),分別是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人講話、游戲、觀看視頻《再來(lái)一次,為鴻泰人喝彩》;
2、活動(dòng)地點(diǎn)服務(wù)中心會(huì)議室。
3、活動(dòng)時(shí)間。
4、活動(dòng)對(duì)象。
不當(dāng)班全體同事(約40人,含酒店同事)三、活動(dòng)流程。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算附錄一。
附錄二。
***物業(yè)服務(wù)中心2015-9-21。
建筑工程學(xué)院。
——“民大夜,建工情”中秋茶話會(huì)。
策劃書。
主辦單位:貴州民族大學(xué)建筑工程學(xué)院承辦單位:建筑工程學(xué)院團(tuán)總支策劃人:萬(wàn)嫻。
日期:2013年9月1日
“民大夜,建工情”中秋茶話會(huì)。
一、活動(dòng)目的及意義。
中秋節(jié),又稱為團(tuán)圓節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是新生入學(xué)后的第一個(gè)節(jié)假日。俗話說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,這種情懷到了中秋節(jié)更甚。大一的新生中,也許有的同學(xué)是第一次離開父母這么遠(yuǎn)這么久,也許有的中秋不能回家團(tuán)圓。而我們其他年級(jí)的同學(xué),也有很多因?yàn)楦鞣N各樣的原因不能回家與家人團(tuán)圓。假若在這樣一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里,同學(xué)們獨(dú)自在宿舍里,或者看書或者玩電腦,那樣就顯得有些冷清了。舉辦這次的中秋茶話會(huì),正是為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校也能感受到節(jié)日的氣息,在學(xué)校這個(gè)大家庭里找到歸屬感,度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動(dòng)的可行性分析。
1/6。
建工學(xué)院的學(xué)生來(lái)自省內(nèi)外各個(gè)地區(qū),中秋的三天假期,對(duì)于省外的同學(xué)來(lái)說(shuō),回家的話時(shí)間太倉(cāng)促,多數(shù)會(huì)選擇留在學(xué)校。而省內(nèi)的有些地方,路途也很遙遠(yuǎn),耗時(shí)長(zhǎng),車費(fèi)也是一筆開支,這些地方的同學(xué),也會(huì)留在學(xué)校。以往在家在父母身邊時(shí),中秋也是一個(gè)很隆重的節(jié)日,如今獨(dú)自一人在學(xué)校,內(nèi)心難免會(huì)有些失落。
既然有這么多的同學(xué)在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里被迫留在了學(xué)校,那我們不妨把大家召集起來(lái),不管是哪一個(gè)級(jí)的同學(xué),我們大家一起過(guò)節(jié)。這樣一個(gè)活動(dòng),不但能消除獨(dú)自過(guò)節(jié)的冷清寂寞,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們感受到建筑工程學(xué)院這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。
三、活動(dòng)的影響力分析。
雖然說(shuō)同學(xué)們都是建筑工程學(xué)院的學(xué)生,但是大家平時(shí)的聯(lián)系和互動(dòng)都很少,不同年級(jí)之間的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)的占少數(shù)。就連同年級(jí)不同專業(yè)的同學(xué)之間,互相認(rèn)識(shí)并且有聯(lián)系的也占不了半數(shù)。這次的活動(dòng)通過(guò)大眾參與的方式,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,讓大家認(rèn)識(shí)更多不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大同學(xué)們的交際圈,鍛煉與他人的溝通能力。同時(shí),通過(guò)大家一起歡聚慶中秋的方式,能讓同學(xué)們更快的適應(yīng)學(xué)校的生活,融入學(xué)院這個(gè)大集體中,為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)形式。
本次中秋茶話會(huì),擬采取由三個(gè)板塊組成。分別是節(jié)日介紹板塊、游戲板塊、即興表演板塊。其中節(jié)日介紹板塊通過(guò)文字、視頻等方式向同學(xué)們介紹中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等知識(shí),使大家進(jìn)一步了解中秋節(jié),感受中國(guó)文化的特色。游戲版塊共設(shè)詞語(yǔ)接龍、猜謎、搶凳子三個(gè)游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)參與者積極性。即興表演板塊,將請(qǐng)上在游戲版塊中因犯規(guī)受到懲罰的同學(xué)上場(chǎng)表演,節(jié)目種類不限,有特長(zhǎng)的同學(xué),也可以即興上臺(tái)表演。
2、活動(dòng)地點(diǎn)。
教室(具體待定)。
3、活動(dòng)時(shí)間。
4、活動(dòng)對(duì)象。
建工學(xué)院全體在校學(xué)員。
5、報(bào)名方式。
9月9日—9月13日均可報(bào)名,各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)名單后交到策劃人處。
五、活動(dòng)流程。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
見附錄一。
七、備選方案概述。
若因節(jié)假日到來(lái),學(xué)校申請(qǐng)不到教室,則將茶話會(huì)移動(dòng)到足球場(chǎng)舉行。涉及到多媒體使用的環(huán)節(jié)(節(jié)日介紹)更換為主持人口頭介紹,搶凳子游戲更換為拍七令游戲。
八、團(tuán)體游戲細(xì)則。
見附錄二。
2/6。
九、人員安排。
宣傳部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的宣傳工作,形式主要有宣傳單、宣傳海報(bào)、橫幅等。
外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)茶話會(huì)的贊助工作,活動(dòng)所需獎(jiǎng)品的采購(gòu)工作。
十、其它。
1、做好應(yīng)急工作。
2、工作人員按時(shí)到位,聽從安排。
建筑工程學(xué)院團(tuán)總支組織部。
×××年×月××日。
附錄:
附錄一。
附錄二。
一、活動(dòng)目的促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流,增強(qiáng)彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激勵(lì)居民團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2014年9月4日星期四下午3點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、參加人員:
社區(qū)工作站站長(zhǎng)、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場(chǎng)舞隊(duì)代表。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
2、游戲環(huán)節(jié):(1)開火車。
用具:無(wú)。
人數(shù):全體人員。
游戲規(guī)則:在開始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說(shuō):“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
(2)快樂傳真。
3/6。
用具:題板。
人數(shù):每組5人。
游戲規(guī)則:只允許第一個(gè)人看提板上的文字,并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),不許用說(shuō)出來(lái)這幾個(gè)字是什么,但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯,然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去,等到最后一個(gè)人看完后,上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作,并說(shuō)出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
(3)猜紅歌。
用具:耳機(jī),音響。
人數(shù):全體人員。
游戲規(guī)則:由一個(gè)小朋友帶上耳機(jī)聽歌并唱出來(lái),大家猜歌名。根據(jù)難易程度,主持人可進(jìn)行適當(dāng)提醒。
(4)擊鼓傳花。
用具:音響,花。
人數(shù):全體人員。
游戲規(guī)則:放音樂開始傳花,音樂停下后花在誰(shuí)的手里誰(shuí)就表演節(jié)目。
3、觀看抗日愛國(guó)電影。
4/6。
5/6。
6/6。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
一、活動(dòng)主題:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。
二、活動(dòng)目的及意義。
通過(guò)本次茶話會(huì),加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工間的了解、合作與交流,進(jìn)一步拉近彼此間的感情,創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)、和諧的工作氛圍,體現(xiàn)出員工間團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神面貌,達(dá)到動(dòng)員大家的積極性效果。
增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。樹立團(tuán)結(jié)、友愛、奮斗的企業(yè)文化形象。
四、活動(dòng)對(duì)象。
公司全體成員,共37人。
五、活動(dòng)時(shí)間(場(chǎng)次視情況確定)2015年12月25日,1:30時(shí)—4:30時(shí)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
公司(會(huì)議室、職場(chǎng))待定。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
籌備組:王秀龍、閆寒、木易森、陳凡。
1、材料:場(chǎng)地桌子準(zhǔn)備、多媒體設(shè)備、游戲道具(王秀龍)。
2、食物:瓜子20斤,橘子10斤,糖果5斤,花生5斤(閆寒、木易森)。
3、拍照:負(fù)責(zé)活動(dòng)錄像或者拍照片。(木易森)。
4、主持人:王秀龍、陳凡。
八、預(yù)算。
7元/人,共37人,預(yù)算280元左右,遲到捐款做備用金,九、活動(dòng)內(nèi)容。
1、全體人員集合,安排座位,分發(fā)食品。
2、主持人講話,宣布茶話會(huì)議題及流程。
3、回顧過(guò)去(主持人通過(guò)游戲真心話大冒險(xiǎn)來(lái)提問,或者游戲中輸?shù)娜藛T自己來(lái)敘述)可以是2015,也可以是末一階段。可總結(jié)也可陳述。
展望未來(lái),自己對(duì)2016年的憧憬,可以說(shuō)生活、學(xué)習(xí)、愛情、工作等等。
公司領(lǐng)導(dǎo)展望未來(lái)一年公司的發(fā)展,給員工樹立信心。
3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題。
4、領(lǐng)導(dǎo)/主持人小結(jié)。
十、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。安排打掃衛(wèi)生。
活動(dòng)要達(dá)到的效果:發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高士氣,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為2016年的第一個(gè)月開個(gè)好頭。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
社區(qū)茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
茶話會(huì)的開展為我系同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。同時(shí)我部門也組織了一次茶話會(huì)活動(dòng),這次活動(dòng)我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動(dòng)。
茶話會(huì)的開展不但為同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),而且對(duì)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)和思想動(dòng)力都有很大的幫助。
這次茶話會(huì)的開展不僅為同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),而且對(duì)同學(xué)們?cè)谛@里帶來(lái)了一次新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。同時(shí)這次活動(dòng)我們也積極配合學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)。
在這次活動(dòng)的開展過(guò)程中,我部門的成員都積極的參加了此次活動(dòng),并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并制定了本部門的工作計(jì)劃。
這次活動(dòng)的開展為同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)我們系同學(xué)們帶來(lái)了一次新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)我們系同學(xué)們帶來(lái)了一次新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),同時(shí)我們系也積極配合學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)。
在這次茶話會(huì)活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,我們部門成員也積極的參加到了其中,并對(duì)此次活動(dòng)的舉辦給予了積極的'指導(dǎo),我們部門也積極地對(duì)此次活動(dòng)給予了很大的幫助。
茶話會(huì)結(jié)束的日子總而言之,這次茶話會(huì)活動(dòng)的順利舉行離不開系及系團(tuán)總支的支持,離不開全系每一名同學(xué)的積極參與與配合。
總而言之,這次茶話會(huì)活動(dòng)也是比較成功的,在這次茶話會(huì)活動(dòng)的舉辦過(guò)程中收獲到了我們系同學(xué)們?cè)谛@里帶來(lái)的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動(dòng),并對(duì)此次茶話會(huì)的舉辦給予了積極的配合。