語言是溝通的工具，我們要注重語言的準(zhǔn)確性和表達的清晰度，以便更好地傳遞我們的思想和觀點。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個人或團隊特色和風(fēng)格請大家一起閱讀下面這些精選范文，相信會對您的寫作有所幫助。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇一
二、活動背景:。
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們在關(guān)愛小朋友的同時，還能獻出一片心意，在快樂中共同成長。
三、活動目的。
（2）此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。
五、活動地點:幼兒園（新華南路38號）。
六、活動對象:幼兒園小朋友。
七、活動參加者及人數(shù):__級日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
八、活動開展階段:。
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（2）書寫活動策劃書，上交審批；
（3）開活動準(zhǔn)備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實到個人。
（二）活動開展階段:。
（1）周四早上7:20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動。
（5）小朋友要午睡時，自愿者們每人負(fù)責(zé)2-3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> （三）后期總結(jié)階段:每月月末上傳活動照片和總結(jié)書。
九、活動資金預(yù)算:。
十、活動可行性分析:。
（2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會給同學(xué)來回造成太大不便。
十一、活動預(yù)期效果:。
（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識到作為老師的責(zé)任；
（2）我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。
十二、活動注意事項:。
（1）在活動中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷；
（2）參加活動的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動的正常順利進行。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇二
一、活動名稱：
“千名志愿者強百鄉(xiāng)”文藝演出。
二、活動主題：
“投身實踐促和諧，服務(wù)家鄉(xiāng)獻青春”
三、活動時間：
8月6日、8日、10日。
四、活動地點：
武篆鎮(zhèn)、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心。
五、組織機構(gòu)：
主辦：共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦。
承辦：東蘭縣大學(xué)聯(lián)誼會、東蘭縣遠程教育志愿者。
六、活動目的：
1.配合上級各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設(shè)，豐富和充實農(nóng)村文娛生活，同時向父老鄉(xiāng)親展示當(dāng)代大學(xué)生的受教育成果。
2.利用遠教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、法律知識及一些方針、政策、法規(guī)等。
3.加強本縣大學(xué)生朋友、志愿者之間交流，為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺，同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長，服務(wù)家鄉(xiāng)人民。
4.進一步提高大學(xué)生的社會實踐能力，增強大學(xué)生的團隊合作意識、責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)基層的意識。
七、活動形式：
1.根據(jù)實際需要，帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。
2.各專業(yè)的大學(xué)生積極發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)特長，結(jié)合遠程教育系統(tǒng)，講授有關(guān)種養(yǎng)疑難、可提供相關(guān)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識、法律知識等方面知識。
3.發(fā)放遠教知識宣傳單，進行遠教知識競答比賽等活動。
八、活動保障：
1.節(jié)目收集準(zhǔn)備、場地布置及設(shè)備采購、表演節(jié)目的彩排等（由志愿者骨干__統(tǒng)籌負(fù)責(zé)）。
2.活動經(jīng)費保障包括交通、食宿、場地、服裝等（團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商）。
3.活動后勤保障包括現(xiàn)場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等（由__等志愿者骨干負(fù)責(zé)落實）。
4.活動圖片、影像、文字資料的收集（縣遠程辦__、__負(fù)責(zé)）。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇三
當(dāng)今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童，殘疾人人口數(shù)逐年增加，已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎?。而我們每一個人也有少年時代，所以關(guān)愛特殊集體，特殊兒童應(yīng)該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體，更要去關(guān)心先天性缺陷的兒童，用自己的愛心和行動去溫暖他們，帶給他們歡樂與感動，讓他們生活在陽光下，感受社會的溫暖。
1.關(guān)愛特殊學(xué)校里的兒童，奉獻自己的一份愛心，讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意，也讓他們對生活充滿熱情和信心。
2.鍛煉志愿者們的實踐能力，增加志愿者們的工作經(jīng)驗，發(fā)揚和宣傳志愿者的奉獻與服務(wù)精神。
陽光下的童年
20xx年11月
湘潭市聾啞學(xué)校
1. 前期準(zhǔn)備：
（一）向?qū)W院書記、老師審批活動；
（二）對參加活動的人進行培訓(xùn)（進行活動流程的解說以及注意事項的闡釋）；
2. 活動安排
（一）.讓各個志愿團委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動，號召大家參加敬愛老人，奉獻愛心的公益活動。
(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊，讓志愿者去學(xué)校各個地方向?qū)W生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。
（三）通過宣傳募集到慰問兒童的物品，例如：生活用品，學(xué)習(xí)用品，玩具等。
（四）志愿者們準(zhǔn)備為兒童表演的節(jié)目
3.具體活動
(一).組織志愿者們前往學(xué)校，讓志愿者集體向兒童問好
(二).給同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來的禮物
（三）志愿者表演節(jié)目，之后做游戲，聊天，給他們講故事
3.提前聯(lián)系車輛，方便出行
4. 活動過程中確保物品安全，不要丟失任何財產(chǎn)物品。
5. 活動中做好登記工作；
6. 活動過程中不得做有任何有損于學(xué)院、志愿者形象的行為。
1.負(fù)責(zé)人：志愿團團長及副團長
2.主要參與者：志愿團全體成員及流動志愿者
環(huán)境二班
楊攀
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇四
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志愿者協(xié)會。
四、活動對象：外語系全體同學(xué)。
五、活動時間:4月14日—5月7日。
六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院。
七、活動流程：
1：準(zhǔn)備階段。
（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2活動階段：
（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2）將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。
（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期。
（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
八、獎項設(shè)置：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇五
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的`課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。
志愿夢，昌大心
1、 豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
2、 通過本次活動，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
4、 通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生
1、 報名時間：4月13日---4月18日下午6時
2、 活動時間：20xx年4月13日至4月24日
活動地點
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室
手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。
1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。
3、 文藝隊做好活動宣傳工作。
4、 策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門做好其他各項工作。
一）“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂）
1、比賽形式：
參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。
2、 評分標(biāo)準(zhǔn)
總分100分，具體如下：
手語表現(xiàn)（40分）：動作準(zhǔn)確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；
隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報名表、作品交至4棟117
2、 作品類型
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉坌Ｅd校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團隊和個人）。
6、獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽
1、服務(wù)大局，樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進典型，推薦優(yōu)秀項目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面，及時報道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
1、 獎品
2、 所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)
1、 活動參加人員：協(xié)會所有成員
2、 活動負(fù)責(zé)人：王芝琳
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇六
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
外語系全體同學(xué)
4月14日—5月7日
1：準(zhǔn)備階段
（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2活動階段：
（1） 由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2） 將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
（3） 各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
（4） 由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
（5） 每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。
（6） 作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7） 義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
（1）將捐獻的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇七
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。
二、活動主題。
志愿夢，昌大心。
三、活動目的。
1、豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
2、通過本次活動，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。
3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
4、通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動對象。
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間。
1、報名時間：4月13日---4月18日下午6時。
2、活動時間：20xx年4月13日至4月24日。
活動地點。
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。
手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。
六、活動準(zhǔn)備工作及人員安排策劃。
1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。
3、文藝隊做好活動宣傳工作。
4、策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。
5、剩余部門做好其他各項工作。
七、活動內(nèi)容。
一）“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂）。
1、比賽形式：
參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，具體如下：
手語表現(xiàn)（40分）：動作準(zhǔn)確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；
隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎項設(shè)置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
1、形式。
將報名表、作品交至4棟117。
2、作品類型。
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)保或愛校興校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻）。
3、作品要求。
1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評選方式。
手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明。
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團隊和個人）。
6、獎項設(shè)置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。
八、工作要求及注意事項。
1、服務(wù)大局，樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進典型，推薦優(yōu)秀項目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面，及時報道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
九、所需物品及經(jīng)費預(yù)算。
1、獎品。
2、所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)。
十、人員組成。
1、活動參加人員：協(xié)會所有成員。
2、活動負(fù)責(zé)人：王芝琳。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇八
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻血活動，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學(xué)生便在義務(wù)獻血當(dāng)天做起了志愿者。
1.同學(xué)們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2.在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現(xiàn)。
華北水利水電文體中心前。
1.11月4號早上七點多，109班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3.待同學(xué)們獻血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
通過此次志愿服務(wù)活動，增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個社會所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實際行動牢牢地結(jié)合在一起。
109班班委。
2009109班全體同學(xué)。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇九
更好地營造志愿奉獻的良好氛圍，同時給廣大在校大學(xué)生提供更多社會實踐及志愿者服務(wù)的機會，為我校志愿者工作的開展?fàn)I造更為良好的氛圍，同時秉承一貫的優(yōu)秀志愿者工作風(fēng)格，學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會把十一月份定為“志愿者服務(wù)月”，在全校范圍內(nèi)掀起志愿服務(wù)活動的熱潮。同學(xué)們作為志愿者，可增強社會責(zé)任感，關(guān)愛老人，保護環(huán)境，為共建和諧家園奉獻一份力量！
xx年11月1日至xx年11月30日
校內(nèi)、章丘老年公寓、百脈泉公園等。
學(xué)院志愿者
沐陽光之愛 筑愛心長城
1、宣傳部負(fù)責(zé)在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。
2、積極動員各同學(xué)參加，更多的人才能發(fā)揮最大的作用！
3、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點安排。
4、制作活動條幅和海報。
5、開會對參加活動人員進行統(tǒng)一安排，并強調(diào)活動注意事項。
1、針對前期的宣傳，將“沐陽光之愛 筑愛心長城”這個主題的志愿服務(wù)月推向高潮，通過啟動儀式將這個活動正式全面推廣。
（1）于11月1日在工程學(xué)院大廣場布置會場，調(diào)制音響設(shè)備；
（2）邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式，并致辭宣布志愿服務(wù)月正式開展；
（3）請活動負(fù)責(zé)人進行活動具體講解，并強調(diào)重點注意事項。
2、志愿服務(wù)月校內(nèi)部分：
（1）志愿服務(wù)隊整理校內(nèi)衛(wèi)生：
清理校內(nèi)路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告；
人數(shù)安排：各系派5名志愿者由各系負(fù)責(zé)人帶隊，每周一下午對小廣告進行清理；
對校內(nèi)宣傳欄進行清理。
人數(shù)安排：各系派5名志愿者由各系的負(fù)責(zé)人帶隊，每周四下午五點對宣傳欄進行清理；
（2）志愿服務(wù)隊整理教室：
對教室內(nèi)桌椅進行擺放，還學(xué)生一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
具體安排：
第一周：由青協(xié)自動化系分隊進行整理；
第二周：電子系分隊進行整理；
第三周:計算機系分隊進行整理；
第四周：管外系分隊進行整理；
由各系負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，各系根據(jù)實際情況安排。
（3）志愿服務(wù)隊對圖書館的服務(wù)：
為圖書館各樓層制作樓層號，在一些地方設(shè)立醒目標(biāo)志，并制作樓層平面圖為新生指引教室。
人員安排：每系出兩個志愿者，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，對各樓層貼樓層號和醒目標(biāo)志。注：標(biāo)志要醒目，正規(guī)。
3、志愿服務(wù)月校外部分：
（1）組織臨校志愿者對章丘市里主要干道的小廣告進行清理；
人數(shù)安排：各校調(diào)二百名志愿者，由各校會長任總指揮，帶領(lǐng)志愿者活動。
活動地點：章丘市里主要干道。每條干道安排隊長負(fù)責(zé)。
注：參加人員必須服從安排，注意安全，統(tǒng)一服裝。聯(lián)系電視臺對此次活動進行報道。
（2）每天下午組織志愿者在小學(xué)門口維持放學(xué)秩序，并幫助小學(xué)生過馬路；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青志管外和計算機分隊；
注：每天下午安排四人到雙山小學(xué)，維持放學(xué)秩序。每系分隊持續(xù)一周。
（3）每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站點維持上車秩序；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去人數(shù)在20人左右。每個公交站點安排兩人。
（4）每周日安排志愿者到百脈泉公園義務(wù)清理垃圾；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去百脈泉公園人數(shù)在20人左右。
（5）每周六派志愿者到章丘老年公寓為老人干一些力所能及的事，與他們聊天。
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去老年公寓人數(shù)在20人左右。
4、對之前的活動圖片、影音資料進行整理，進行圖片展，并邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加閉幕式。
1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全；
2、各系負(fù)責(zé)人密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
4、在活動的過程所有的志愿者要聽小組長的話，要有紀(jì)律性，組織性；
5、活動的過程中所有的志愿者要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是系隊，更是志愿者這個大集體。
6、全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
1、于晚上召開全體理事會討論本次活動。對此次活動進行總結(jié)，參加的志愿者寫心得或新聞稿，總結(jié)此次活動的不足之處，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、秘書處負(fù)責(zé)寫好本次活動的總結(jié)，并存檔。
3、將活動的圖片及相關(guān)資料存于424電腦。
4、將活動費用上報。
策劃書：學(xué)院團委.青年志愿者協(xié)會
xx年10月18日
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十
3月15日是消費者權(quán)益維護日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
“情暖3·15 攜法同行”
xx年3月
xxx師范大學(xué)二里半校區(qū)
xxx師范大學(xué)在校大學(xué)生
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
xxx
（一）前期準(zhǔn)備
（1）法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張，在木蘭路展出。
（2）確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
（4）進行場地申請與批準(zhǔn)。
（二）活動中
1、開展法
2、進行義務(wù)講解；
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
（三）活動后期
1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動總結(jié)，發(fā)到總會郵箱。
xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十一
混凝土青年志愿者協(xié)會。
五一路步行街口。
路燈減半開啟、霓虹燈不再閃耀、商場餐廳不開空調(diào)、市民爭相購買蠟燭、娛樂場所貼封條斷電、企業(yè)產(chǎn)能受影響......出現(xiàn)上述現(xiàn)象的湖南省已經(jīng)成為眼下“電荒”的重災(zāi)區(qū)。
隨著氣溫的升高，長沙電網(wǎng)用電負(fù)荷開始攀升。在用點需求高居不下的同時，湖南水電來水嚴(yán)重不足，火電廠電煤庫存持續(xù)下降，湖南電網(wǎng)電力供應(yīng)面臨嚴(yán)峻形勢，因此電力部門提醒市民節(jié)約用電。省電力部門表示，除電煤供應(yīng)緊張因素外，近期電力供應(yīng)緊張主要還受全省經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁，全省用電負(fù)荷增幅居全國前列。
根據(jù)實際電力緊張情況，長沙市有序用電辦公室從今年五月份開始進行有序的拉閘限電。電力的緊缺不僅影響現(xiàn)在夏季的用電需求，還關(guān)系到迎峰度冬成敗的冬儲煤的儲存。某電廠搞成表示，以目前狀況看，迎峰度冬期間緊張態(tài)勢肯定無法緩和。如果今年的秋汛量少的話，則今年迎峰度冬的拉閘限電也將成定局。
除此之外，高溫天氣下，市民大多不太留意的習(xí)慣都是導(dǎo)致熱感冒的“元兇”。空調(diào)溫度最好保持在26℃左右，以免空調(diào)吹久了四肢發(fā)冷，到室外被熱氣一蒸，易引發(fā)熱感冒。現(xiàn)在有些大商場為了吸引顧客乘涼，中央空調(diào)開到很低，18℃甚至更低，這樣不僅浪費了電力，還增加了市民得熱感的概率。
如果每臺空調(diào)在國家提倡的26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，每年可節(jié)電22度，相應(yīng)減排二氧化碳21千克。如果對全國1.5億臺空調(diào)都采取這一措施，那么每年可節(jié)電約33億度，減排二氧化碳317萬噸。
所以，我們發(fā)起這個活動，提出“調(diào)高一度，節(jié)能又健康”的口號，倡導(dǎo)節(jié)能低碳的環(huán)保概念。
一是為了能夠加強大家節(jié)能低碳的環(huán)保意識，宣傳節(jié)電措施，提高長沙群眾的節(jié)能意識，緩解夏季以及冬季的電力緊缺態(tài)勢。
二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情，培養(yǎng)團隊精神和寫作精神。
三是展現(xiàn)中聯(lián)重科員工的社會責(zé)任感，體現(xiàn)當(dāng)代職工的風(fēng)采，提高公司的社會形象。一個大的企業(yè)不止要自己做大做強，還應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起高度的社會責(zé)任感，用自己的力量使我們賴以生存的環(huán)境更加美好。
前期準(zhǔn)備：
在活動確立下來之后，召開一次青協(xié)例會，把整個活動過程再考慮一遍，以及可能發(fā)生的情況及相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2：宣傳。
由理事會成員在oa或群組中做宣傳，全面調(diào)動參加活動的積極性，以及宣傳一些節(jié)能低碳的意識。
3：準(zhǔn)備工作。
(1)各工作人員召開一次會議明確分工—沈瑤。
(4)礦泉水，紙筆等—尚保玉、洪昌、張忠、王振瓊。
(5)統(tǒng)計報名名單—沈瑤。
(6)聯(lián)系電視臺或報社—周浩祥。
(7)以前活動未參加的，想?yún)⑴c本次活動需提前到1028找尚保玉或王振瓊，領(lǐng)取協(xié)會服裝。
活動過程：
2、負(fù)責(zé)人在清點人員之后傳達注意事項和活動目的,完畢后分4個小組，每組分發(fā)抽獎箱、小禮品和宣傳品等。每組一名組長,一名宣傳員。小組長負(fù)責(zé)本組成員的召集、聯(lián)絡(luò)及安全工作，及時掌握組內(nèi)成員的活動情況并與負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3、交通路線，
統(tǒng)一坐公汽118到五一路口下車步行至步行街天橋下。
4、到達天橋下時有五分鐘的休息時間，全體拍照留念。
5、分4個小組分別在四座雕像前進行問卷調(diào)查送禮品活動，2面會旗，2面橫幅，每個組分別拿一個。
6、分組行動，對行人進行有獎問答，并發(fā)放小禮品。
7、每組按照規(guī)定時間下午五點半在天橋下集合。
9、休息10分鐘，組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)?；顒游锲返氖謾C(帽子、掛牌、橫幅、紙筆)。
10、集體回家或自行安排。
活動后期。
1)各部門交一篇活動總結(jié)，上交給綜合部;。
2)綜合部作總結(jié)報告，資料上傳公司oa，鼓勵會員積極投中聯(lián)報;。
3)宣傳部進行板報制作和展覽工作;。
八：注意事項。
1、每位會員都代表公司的形象，一言一行要表現(xiàn)好我們公司員工良好的精神面貌。
2、微笑對待調(diào)查對象，注意禮貌用語，讓參加活動的行人一人只能有一次抽問題的機會。
3、如果被調(diào)查對象行色匆匆或者面露拒絕之色，則不必糾纏，換下一個調(diào)查對象。
4、可以和調(diào)查對象多多交談，但交談內(nèi)容應(yīng)避免我們公司的保密信息，例如工資、工種、休息時間等。
5、會員要注意個人財產(chǎn)安全和人身安全，要吃早飯，注意防暑。
礦泉水(2件)60元。
蠟燭100元。
小掛件、發(fā)圈等80元。
紙筆等10元。
合計250元。
備注：活動的經(jīng)費主要來源于公司的協(xié)會經(jīng)費撥款。
活動宣傳：劉雅琴、沈瑤、萬浩浩。
王振瓊、李龍、沈瑤、尚寶玉、劉小慶、張忠、劉雅琴、洪昌、張固、柴超、饒玄依。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十二
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的志愿服務(wù)活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠色，孕育著生機;綠色，憧憬著希望;綠色，蘊涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子，春風(fēng)里涌動的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩意，詩意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!
一、活動主題：
弘揚志愿精神齊建綠色城市
二、活動背景
三、活動目的
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹，保護樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識，認(rèn)識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響、從而達到讓廣大同學(xué)樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。
四、活動時間：每年植樹節(jié)前后
五、活動地點：待定
六、活動對象：暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊隊員
七、活動安排
活動一播撒綠色——植樹活動
1、集合時間及地點：待定
2、人員安排：待定
3、植樹具體過程
(3)栽植：謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護。
(4)、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。
(5)、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分;
4、資料積累：采集植樹過程中的相關(guān)照片。
植樹特別的意義：
植樹，是我們每一個地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動，讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動，種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時，植樹活動不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十三
為傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚志愿精神，努力營造文明和諧的社會氛圍，同時為進一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，引導(dǎo)在校學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)事業(yè)，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)研究，決定以xx市學(xué)生志愿服務(wù)聯(lián)盟為依托，在全區(qū)廣泛開展“12.5”國際志愿者日志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
各校組織開展宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)的理念，積極倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，通過青年道德講堂、共青百家小講壇、我的青春故事報告會等形式開展宣傳、招募活動，在傳統(tǒng)媒體陣地如班級板報、校宣傳欄、布告欄的基礎(chǔ)上，充分利用新媒體手段，大力宣傳在志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和模范人物，形成良好的校園風(fēng)尚，吸引更多的學(xué)生投身志愿服務(wù)活動。
充分發(fā)揮學(xué)生志愿服務(wù)聯(lián)盟組織的優(yōu)勢，組織學(xué)生志愿者圍繞人民群眾生產(chǎn)生活所需，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式，以城市志愿服務(wù)站點為陣地，在做好“圖書館聯(lián)動服務(wù)”“xx兒愛心行動”“關(guān)愛空巢老人”等品牌志愿服務(wù)活動基礎(chǔ)上，可深入開展關(guān)注困難家庭、關(guān)愛農(nóng)民工子女、綠色環(huán)保志愿服務(wù)、光盤行動等具有鮮明教育特點的志愿服務(wù)項目，構(gòu)建更加完整的學(xué)生志愿服務(wù)體系，建立多種形式的志愿服務(wù)活動基地。
充分認(rèn)識新形勢下開展志愿服務(wù)活動的必要性和重要性，周密部署，統(tǒng)一安排，精心組織，認(rèn)真籌劃。各校要結(jié)合實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，制定具體實施方案，切實將志愿服務(wù)活動抓緊、抓實、抓好，推動形成覆蓋全區(qū)、條塊結(jié)合、統(tǒng)籌聯(lián)動、充滿活力的志愿服務(wù)聯(lián)盟體系。
各校要把志愿服務(wù)活動與杰出學(xué)生評選表彰、典型宣傳結(jié)合起來，擴大學(xué)生志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力，通過校園網(wǎng)、本地論壇、省市媒體等積極宣傳學(xué)校志愿服務(wù)活動，對活動中涌現(xiàn)的模范人物進行深入的宣傳報道，形成良好的社會輿論氛圍，吸引更多的學(xué)生、社會團體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動中來。
請各校于12月10日前將《xx市學(xué)生志愿服務(wù)聯(lián)盟“12.5”國際志愿者日志愿服務(wù)活動匯總表》和相關(guān)圖文資料打包發(fā)至。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十四
2014年是實施“十三五”規(guī)劃的第二年，也是承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵之年。各校工會要認(rèn)真組織開展好“三八”節(jié)紀(jì)念活動，進一步推動工會女職工工作深入開展，團結(jié)動員全區(qū)廣大女職工為“打造大美歷下、現(xiàn)代歷下、幸福歷下”作出新貢獻?；顒右笕缦拢?BR> 一、指導(dǎo)思想。
不斷深化女職工“素質(zhì)提升”、“崗位建功”、“權(quán)益維護”、“愛心幫扶”等活動的基礎(chǔ)上，廣泛開展多種形式的紀(jì)念和宣傳教育活動，團結(jié)凝聚女職工為全區(qū)教育發(fā)展作出積極貢獻。
二、突出特色，注重與全局工作相結(jié)合。
紀(jì)念活動與貫徹落實黨的精神相結(jié)合，要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的工作部署，立足服務(wù)大局、服務(wù)女職工，精心設(shè)計工作載體。要結(jié)合本單位實際和女職工需求，認(rèn)真策劃，研究制定有特色的紀(jì)念活動計劃，做到有方案、有部署、有安排。要把紀(jì)念活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、巾幗建功等活動結(jié)合起來;與提升女職工素質(zhì)結(jié)合起來;與開展勞動競賽等活動結(jié)合起來，使紀(jì)念活動既豐富多彩，又扎實有效。主要活動內(nèi)容和形式如下：
1.和社區(qū)聯(lián)合開展巾幗志愿服務(wù)月活動。進行教育咨詢、家長大課堂等巾幗志愿服務(wù)活動。
2.進行女職工技能大賽，組織征文、演講、文藝演出等活動。提高教學(xué)技能，活躍教職工生活。
3.舉行慶“三八”團隊游戲競賽。以小型團體項目為主，體現(xiàn)團隊的合作精神。
4.進行女職工健康知識講座。幫助女職工提高生活質(zhì)量，做好教育工作。
5.開展“三八”維權(quán)周的宣傳活動。發(fā)揮工會組織輿論宣傳陣地的作用，以男女平等基本國策、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》等法律法規(guī)為重點，利用板報、宣傳手冊、知識競賽等形式，廣泛宣傳涉及女職工切身利益的法律、法規(guī)和政策，努力營造全社會關(guān)心、維護女職工合法權(quán)益和特殊利益的良好氛圍。
6.開展“不讓毒品進我家”知識競賽活動。教育引導(dǎo)廣大女職工、青少年及其家庭成員遠離毒品，有效遏制毒品蔓延。競賽試卷刊登在《祝你幸?！冯s志20__年1月、3月期刊中，具體參賽方式和試題電子版詳見工會群內(nèi)公告。
7.進行教職工排舞培訓(xùn)和比賽。排舞是集舞蹈、音樂、健身、娛樂、文化為一體的大眾健身運動。學(xué)校以班組、年級、科室等為單位進行校內(nèi)小型排舞培訓(xùn)和比賽，使老師們對排舞有個初步感知和認(rèn)識，通過訓(xùn)練和比賽增強教職工的凝聚力和向心力，激勵全體師生加強鍛煉，同時，也為歷下教育組隊參加省市級比賽做好準(zhǔn)備。
8.開展女職工親子活動。以家庭為單位，開展智力競賽、同唱一首歌等活動。通過活動促進教師家庭和諧、安寧、幸福，使之成為女教師工作的動力源泉。
9.以“平凡中的力量”為主題進行教師懇談活動。講一講我們身邊那些為教育事業(yè)奉獻力量的平凡的人和事。
10.開展“曬一曬我的節(jié)日禮物”微攝影活動。三八節(jié)，老師會收到很多禮物，親人的一份關(guān)心，同事遞上的一杯開水，學(xué)生做的小小卡片，作業(yè)本子上一句羞澀的問候……讓我們的老師拿起手機，拍下你認(rèn)為最珍貴的，最悅心的禮物?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校女職工委員會，進行評獎和表彰，同時請做成ppt在校園網(wǎng)展示。
上述活動，請各校工會選擇2—3項，進行安排。
三、活動要求。
1.紀(jì)念活動要搭建女職工樂于參與、便于參與的平臺，吸引大家廣泛參與，使“三八”紀(jì)念活動既隆重?zé)崃?，又富有實效。要面向女職工，努力為女職工辦好事、做實事、解難事，使廣大女職工感受到黨委政府和工會婦女組織的關(guān)懷。
2.要充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)做出突出貢獻的女職工典型。
3.請各校工會女職工委員會根據(jù)《通知》要求，精心組織好紀(jì)念活動，活動結(jié)束后，請于3月10日前，把活動總結(jié)傳到教育工會郵箱__。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十五
為進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照《廣安市前鋒區(qū)精神文明建設(shè)辦公室關(guān)于開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動的通知》文件精神，我局結(jié)合實際，決定在春節(jié)期間組織開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將本次活動安排如下：
一、活動主旨。
以關(guān)愛困難群眾和留守兒童等弱勢群體為重點，開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動努力營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。
二、活動時間。
20__年1月下旬。
三、活動內(nèi)容。
結(jié)合“駐村幫扶干部結(jié)對”工作，在春節(jié)期間扎實開展幫扶慰問活動，幫他們張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生等，幫助每一戶貧困戶度過一個祥和、溫暖的春節(jié)。
為貧困地區(qū)空巢老人、殘疾人、困難群眾和留守兒童送溫暖、送關(guān)愛，為他們提供親情陪護、心理輔導(dǎo)、生活幫扶等志愿服務(wù)。
(三)開展“送水、電、氣知識進萬家”主題活動。
組織志愿者走村入戶開展安全用水、用電、用氣知識宣講活動。
四、工作要求。
(一)精心組織，高度重視。把“暖冬行.愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動作為當(dāng)前志愿服務(wù)工作的重點，認(rèn)真布置，精心準(zhǔn)備，抓好活動開展。
(二)加強氛圍營造，利用戶外led顯示屏、公共區(qū)域宣傳欄和微博、微信等平臺做好宣傳工作，有效擴大宣講影響力，營造良好輿論氛圍。
(三)及時總結(jié)。把“暖冬行.愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動作為春節(jié)期間的一項重要工作開展，及時總結(jié)活動成果，上報活動信息，做到有聲勢、有成效。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十六
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結(jié)奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。
為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx、xx，提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎品等。
活動時間：1月8日
活動地點：xx社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1xx《我的母親》
2xx《過火》
3xx《追風(fēng)少年》
4xx《陽光總在風(fēng)雨后》
5xx《父親》
6xx《鴻雁》
7xx《草原之夜》
8xx《藕斷絲連》
9xx《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕
6一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米
8秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥
9紅梗子，綠葉子，開白花，結(jié)黑子。蕎麥
10青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花
11小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結(jié)的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十七
“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”
二、活動背景
隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動，制定了一系列關(guān)愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長。
三、活動目的
為響應(yīng)團中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責(zé)任感。為此揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
四、活動時間
2015年6月1日至2015年6月25日。
五、活動地點
揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)
六、負(fù)責(zé)部門
主辦：共青團揭陽市委山區(qū)計劃項目辦
協(xié)辦：揭陽市希望計劃志愿者服務(wù)隊
贊助：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
七、活動預(yù)期效果
此次實踐活動預(yù)計會對學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動的志愿者以及山區(qū)計劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：
首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農(nóng)民工子女的關(guān)注.
其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強對農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時提高自己的社會公益心和責(zé)任感，感受和弘揚志愿者精神。
最后，對山區(qū)計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。
八、活動主要內(nèi)容
(一)贈送仙人球活動
1、活動時間：6月1日
2、活動地點：華粵小學(xué)
3、活動參與者
揭陽市志愿者協(xié)會會長、揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表
華粵小學(xué)：華粵小學(xué)校長、少先隊輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表
4、活動準(zhǔn)備工作
a、采購仙人球
5、活動流程
a、揭陽市志愿者協(xié)會會長、華粵小學(xué)校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈仙人球
d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事
6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學(xué)習(xí)。
(二)讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話
1、活動時間：6月1日
2、活動地點：揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)
3、活動參與者：
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、志愿者代表
華粵小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女
4、活動流程
希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做準(zhǔn)備。
(三)家訪活動
1、活動時間：6月4日—6月8日
2、活動地點：農(nóng)民工子女家里
3、活動參與者
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表
華粵小學(xué)：華粵小學(xué)農(nóng)民工子女代表
4、活動形式
通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的.家長進行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。
(四)開展素質(zhì)拓展游戲互動活動
1、活動時間：6月4日-6月25日
2、活動地點：揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)
3、活動參與者
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表
華粵小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女代表
4、活動形式
我們將主要通過游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：
a、單雙向溝通訓(xùn)練
b、優(yōu)點集中營
c、孤島求生
d、無敵風(fēng)火輪
e、解手鏈
f、十人九足
5、活動方案
因為學(xué)校有800多名的農(nóng)民工子女，為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進來，我們的游戲互動將分成四批進行，以下為日程安排：
a、6月4日：第一批學(xué)生。
b、6月11日：第二批學(xué)生。
c、6月18日：第三批學(xué)生。
d、6月25日：第四批學(xué)生。
(五)志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對此次志愿服務(wù)的感想
通過差不多一個月的時間得志愿服務(wù)，每個志愿者都應(yīng)該會有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來，讓更多人去認(rèn)識，了解這項關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動，讓更多人參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
(六)后期走訪
這次關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動結(jié)束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實際情況開展多一點適合農(nóng)民工子女的活動。
游戲活動方案
1、單雙向溝通訓(xùn)練
志愿們和孩子們圍成一個圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會在志愿者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的時候，繩子的結(jié)落在那個人手里那個人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問。
2、優(yōu)點集中營：
“優(yōu)點集中營”，目的是讓每個農(nóng)民工子弟克服自卑，意識到自己的獨特和優(yōu)點。
志愿者們首先問孩子們：“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點?”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點寫下好嗎?”
讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來讀。
3、孤島求生
預(yù)先準(zhǔn)備好報紙，每一組分發(fā)一張報紙，聽從主持人安排，先把報紙放在地面上，但主持人說開始，志愿者就安排孩子們逐一站在報紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時間越長，就獲勝。
4、無敵風(fēng)火輪
5、解手鏈
所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。
6、十人九足
以組為單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
7、鏈接加速
參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則： (1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
二、活動所需用品：
1、 制作橫幅1條
2、 彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一扎。
3、 飲用水志愿每人一瓶。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十八
為進一步推動“學(xué)雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞56周年紀(jì)念日和第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)月”，在全縣共青團組織中深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)制定如下方案：
通過組織學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)系列活動的開展，突出“崗位學(xué)雷鋒、校園樹新風(fēng)、社會送春風(fēng)”活動主題，營造濃厚氛圍，進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，引導(dǎo)廣大青年在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大青年積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進青年公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧xx”發(fā)揮積極作用。
崗位學(xué)雷鋒、校園樹新風(fēng)、社會送春風(fēng)
20xx年3月1日—3月31日
(一)開展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動。各基層團、隊組織根據(jù)實際情況，集中或分散組織讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團日活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì);廣泛開展以“我和雷鋒的距離”、向“感動中國十大人物”、“xx縣十大感恩人物”學(xué)習(xí)等內(nèi)容為主題的學(xué)習(xí)討論活動，培養(yǎng)廣大青年愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展雷鋒精神宣傳活動。各基層團、隊組織要充分利用本單位網(wǎng)站、微信平臺、廣播站、led顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)”活動宣傳，擴大活動在青年團員中的影響，引導(dǎo)廣大青年積極參與“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)”系列活動，形成讓每位團員青年都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。
(三)開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動
1、崗位學(xué)雷鋒活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門團委要以“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)”活動為契機，對廣大機關(guān)青年集中開展“樹新風(fēng)揚正氣”評比活動，確立“青年文明崗”，以此增強管理部門青年的服務(wù)意識，樹立以崗為榮，以崗為樂、文明服務(wù)的思想，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的精神，同時號召全縣青年對文明崗的服務(wù)開展監(jiān)督。各級團組織和“青年文明號”單位要廣泛開展“學(xué)雷鋒比貢獻”宣傳引導(dǎo)工作，積極組織本單位青年開展貢獻評比活動，特別在服務(wù)基層群眾、服務(wù)項目建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展方面，突出服務(wù)成果和貢獻率評比成效，選樹“青年貢獻先進”典型代表，努力打造創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)雷鋒活動的良好環(huán)境，在青年工作崗位中營造“比、學(xué)、趕、超”的`濃厚氛圍。
2、校園樹新風(fēng)活動。全縣各級學(xué)校團組織要結(jié)合本活動方案組織開展學(xué)雷鋒主題團日(隊日)活動，一是開展“弘揚雷鋒精神爭當(dāng)文明學(xué)生”系列活動。每個學(xué)校都必須在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學(xué)，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人。二是開展“文明禮儀伴我行”等系列活動。以此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導(dǎo)并樹立中學(xué)生的文明形象。
3、社會送春風(fēng)活動。全縣各級團組織要組織青年志愿者積極主動為困難群眾排憂解難、送溫暖，開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動，特別是要結(jié)合全縣“志愿服務(wù)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”活動，深入走訪困難群眾，自主開展愛心助困、送醫(yī)送藥、生活照料等志愿服務(wù)活動，為困難群眾提供力所能及的幫助。各部門團委要充分發(fā)揮共青團組織服務(wù)青年的職能作用，深入開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)活動及“大手牽小手”幫扶志愿活動，切實幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。
(一)高度重視。本次活動是對全縣廣大青年凈化心靈、提升思想道德境界的一次重要活動，各級團組織要高度重視活動的開展，認(rèn)真組織開展，狠抓落實，在全縣掀起學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講道德的熱潮。
(二)全面動員。全縣團員青年、青年志愿者是本次活動的主力軍，各單位團委要充分發(fā)揮團組織的作用，通過主題日活動等形式，全面動員、深入發(fā)動，引導(dǎo)廣大青年積極參與到活動中來。
(三)注重實效。各級團組織要按照團縣委的總體要求，緊密結(jié)合自身實際，參照本方案，突出行業(yè)特色，至少開展1—2次學(xué)雷鋒活動，并在活動結(jié)束后報送文字及影視材料。
(四)結(jié)果運用。團縣委將針對開展好、有特色的活動予以經(jīng)費支持。各級團組織要與幫扶對象結(jié)成幫扶對子，并形成長期有效的幫扶計劃，定期開展關(guān)愛行動，定期向團委報送關(guān)愛信息，年底此項工作將作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇一
二、活動背景:。
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們在關(guān)愛小朋友的同時，還能獻出一片心意，在快樂中共同成長。
三、活動目的。
（2）此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。
五、活動地點:幼兒園（新華南路38號）。
六、活動對象:幼兒園小朋友。
七、活動參加者及人數(shù):__級日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
八、活動開展階段:。
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（2）書寫活動策劃書，上交審批；
（3）開活動準(zhǔn)備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實到個人。
（二）活動開展階段:。
（1）周四早上7:20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動。
（5）小朋友要午睡時，自愿者們每人負(fù)責(zé)2-3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> （三）后期總結(jié)階段:每月月末上傳活動照片和總結(jié)書。
九、活動資金預(yù)算:。
十、活動可行性分析:。
（2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會給同學(xué)來回造成太大不便。
十一、活動預(yù)期效果:。
（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識到作為老師的責(zé)任；
（2）我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。
十二、活動注意事項:。
（1）在活動中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷；
（2）參加活動的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動的正常順利進行。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇二
一、活動名稱：
“千名志愿者強百鄉(xiāng)”文藝演出。
二、活動主題：
“投身實踐促和諧，服務(wù)家鄉(xiāng)獻青春”
三、活動時間：
8月6日、8日、10日。
四、活動地點：
武篆鎮(zhèn)、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心。
五、組織機構(gòu)：
主辦：共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦。
承辦：東蘭縣大學(xué)聯(lián)誼會、東蘭縣遠程教育志愿者。
六、活動目的：
1.配合上級各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設(shè)，豐富和充實農(nóng)村文娛生活，同時向父老鄉(xiāng)親展示當(dāng)代大學(xué)生的受教育成果。
2.利用遠教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、法律知識及一些方針、政策、法規(guī)等。
3.加強本縣大學(xué)生朋友、志愿者之間交流，為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺，同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長，服務(wù)家鄉(xiāng)人民。
4.進一步提高大學(xué)生的社會實踐能力，增強大學(xué)生的團隊合作意識、責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)基層的意識。
七、活動形式：
1.根據(jù)實際需要，帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。
2.各專業(yè)的大學(xué)生積極發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)特長，結(jié)合遠程教育系統(tǒng)，講授有關(guān)種養(yǎng)疑難、可提供相關(guān)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識、法律知識等方面知識。
3.發(fā)放遠教知識宣傳單，進行遠教知識競答比賽等活動。
八、活動保障：
1.節(jié)目收集準(zhǔn)備、場地布置及設(shè)備采購、表演節(jié)目的彩排等（由志愿者骨干__統(tǒng)籌負(fù)責(zé)）。
2.活動經(jīng)費保障包括交通、食宿、場地、服裝等（團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商）。
3.活動后勤保障包括現(xiàn)場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等（由__等志愿者骨干負(fù)責(zé)落實）。
4.活動圖片、影像、文字資料的收集（縣遠程辦__、__負(fù)責(zé)）。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇三
當(dāng)今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童，殘疾人人口數(shù)逐年增加，已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎?。而我們每一個人也有少年時代，所以關(guān)愛特殊集體，特殊兒童應(yīng)該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體，更要去關(guān)心先天性缺陷的兒童，用自己的愛心和行動去溫暖他們，帶給他們歡樂與感動，讓他們生活在陽光下，感受社會的溫暖。
1.關(guān)愛特殊學(xué)校里的兒童，奉獻自己的一份愛心，讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意，也讓他們對生活充滿熱情和信心。
2.鍛煉志愿者們的實踐能力，增加志愿者們的工作經(jīng)驗，發(fā)揚和宣傳志愿者的奉獻與服務(wù)精神。
陽光下的童年
20xx年11月
湘潭市聾啞學(xué)校
1. 前期準(zhǔn)備：
（一）向?qū)W院書記、老師審批活動；
（二）對參加活動的人進行培訓(xùn)（進行活動流程的解說以及注意事項的闡釋）；
2. 活動安排
（一）.讓各個志愿團委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動，號召大家參加敬愛老人，奉獻愛心的公益活動。
(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊，讓志愿者去學(xué)校各個地方向?qū)W生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。
（三）通過宣傳募集到慰問兒童的物品，例如：生活用品，學(xué)習(xí)用品，玩具等。
（四）志愿者們準(zhǔn)備為兒童表演的節(jié)目
3.具體活動
(一).組織志愿者們前往學(xué)校，讓志愿者集體向兒童問好
(二).給同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來的禮物
（三）志愿者表演節(jié)目，之后做游戲，聊天，給他們講故事
3.提前聯(lián)系車輛，方便出行
4. 活動過程中確保物品安全，不要丟失任何財產(chǎn)物品。
5. 活動中做好登記工作；
6. 活動過程中不得做有任何有損于學(xué)院、志愿者形象的行為。
1.負(fù)責(zé)人：志愿團團長及副團長
2.主要參與者：志愿團全體成員及流動志愿者
環(huán)境二班
楊攀
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇四
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志愿者協(xié)會。
四、活動對象：外語系全體同學(xué)。
五、活動時間:4月14日—5月7日。
六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院。
七、活動流程：
1：準(zhǔn)備階段。
（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2活動階段：
（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2）將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。
（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期。
（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
八、獎項設(shè)置：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇五
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的`課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。
志愿夢，昌大心
1、 豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
2、 通過本次活動，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
4、 通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生
1、 報名時間：4月13日---4月18日下午6時
2、 活動時間：20xx年4月13日至4月24日
活動地點
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室
手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。
1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。
3、 文藝隊做好活動宣傳工作。
4、 策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門做好其他各項工作。
一）“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂）
1、比賽形式：
參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。
2、 評分標(biāo)準(zhǔn)
總分100分，具體如下：
手語表現(xiàn)（40分）：動作準(zhǔn)確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；
隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報名表、作品交至4棟117
2、 作品類型
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉坌Ｅd校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團隊和個人）。
6、獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽
1、服務(wù)大局，樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進典型，推薦優(yōu)秀項目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面，及時報道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
1、 獎品
2、 所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)
1、 活動參加人員：協(xié)會所有成員
2、 活動負(fù)責(zé)人：王芝琳
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇六
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
外語系全體同學(xué)
4月14日—5月7日
1：準(zhǔn)備階段
（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2活動階段：
（1） 由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2） 將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
（3） 各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
（4） 由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
（5） 每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。
（6） 作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7） 義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
（1）將捐獻的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇七
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。
二、活動主題。
志愿夢，昌大心。
三、活動目的。
1、豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
2、通過本次活動，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。
3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
4、通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動對象。
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間。
1、報名時間：4月13日---4月18日下午6時。
2、活動時間：20xx年4月13日至4月24日。
活動地點。
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。
手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。
六、活動準(zhǔn)備工作及人員安排策劃。
1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。
3、文藝隊做好活動宣傳工作。
4、策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。
5、剩余部門做好其他各項工作。
七、活動內(nèi)容。
一）“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂）。
1、比賽形式：
參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，具體如下：
手語表現(xiàn)（40分）：動作準(zhǔn)確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；
隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎項設(shè)置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
1、形式。
將報名表、作品交至4棟117。
2、作品類型。
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)保或愛校興校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻）。
3、作品要求。
1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評選方式。
手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明。
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團隊和個人）。
6、獎項設(shè)置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。
八、工作要求及注意事項。
1、服務(wù)大局，樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進典型，推薦優(yōu)秀項目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面，及時報道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
九、所需物品及經(jīng)費預(yù)算。
1、獎品。
2、所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)。
十、人員組成。
1、活動參加人員：協(xié)會所有成員。
2、活動負(fù)責(zé)人：王芝琳。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇八
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻血活動，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學(xué)生便在義務(wù)獻血當(dāng)天做起了志愿者。
1.同學(xué)們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2.在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現(xiàn)。
華北水利水電文體中心前。
1.11月4號早上七點多，109班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3.待同學(xué)們獻血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
通過此次志愿服務(wù)活動，增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個社會所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實際行動牢牢地結(jié)合在一起。
109班班委。
2009109班全體同學(xué)。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇九
更好地營造志愿奉獻的良好氛圍，同時給廣大在校大學(xué)生提供更多社會實踐及志愿者服務(wù)的機會，為我校志愿者工作的開展?fàn)I造更為良好的氛圍，同時秉承一貫的優(yōu)秀志愿者工作風(fēng)格，學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會把十一月份定為“志愿者服務(wù)月”，在全校范圍內(nèi)掀起志愿服務(wù)活動的熱潮。同學(xué)們作為志愿者，可增強社會責(zé)任感，關(guān)愛老人，保護環(huán)境，為共建和諧家園奉獻一份力量！
xx年11月1日至xx年11月30日
校內(nèi)、章丘老年公寓、百脈泉公園等。
學(xué)院志愿者
沐陽光之愛 筑愛心長城
1、宣傳部負(fù)責(zé)在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。
2、積極動員各同學(xué)參加，更多的人才能發(fā)揮最大的作用！
3、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點安排。
4、制作活動條幅和海報。
5、開會對參加活動人員進行統(tǒng)一安排，并強調(diào)活動注意事項。
1、針對前期的宣傳，將“沐陽光之愛 筑愛心長城”這個主題的志愿服務(wù)月推向高潮，通過啟動儀式將這個活動正式全面推廣。
（1）于11月1日在工程學(xué)院大廣場布置會場，調(diào)制音響設(shè)備；
（2）邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式，并致辭宣布志愿服務(wù)月正式開展；
（3）請活動負(fù)責(zé)人進行活動具體講解，并強調(diào)重點注意事項。
2、志愿服務(wù)月校內(nèi)部分：
（1）志愿服務(wù)隊整理校內(nèi)衛(wèi)生：
清理校內(nèi)路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告；
人數(shù)安排：各系派5名志愿者由各系負(fù)責(zé)人帶隊，每周一下午對小廣告進行清理；
對校內(nèi)宣傳欄進行清理。
人數(shù)安排：各系派5名志愿者由各系的負(fù)責(zé)人帶隊，每周四下午五點對宣傳欄進行清理；
（2）志愿服務(wù)隊整理教室：
對教室內(nèi)桌椅進行擺放，還學(xué)生一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
具體安排：
第一周：由青協(xié)自動化系分隊進行整理；
第二周：電子系分隊進行整理；
第三周:計算機系分隊進行整理；
第四周：管外系分隊進行整理；
由各系負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，各系根據(jù)實際情況安排。
（3）志愿服務(wù)隊對圖書館的服務(wù)：
為圖書館各樓層制作樓層號，在一些地方設(shè)立醒目標(biāo)志，并制作樓層平面圖為新生指引教室。
人員安排：每系出兩個志愿者，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，對各樓層貼樓層號和醒目標(biāo)志。注：標(biāo)志要醒目，正規(guī)。
3、志愿服務(wù)月校外部分：
（1）組織臨校志愿者對章丘市里主要干道的小廣告進行清理；
人數(shù)安排：各校調(diào)二百名志愿者，由各校會長任總指揮，帶領(lǐng)志愿者活動。
活動地點：章丘市里主要干道。每條干道安排隊長負(fù)責(zé)。
注：參加人員必須服從安排，注意安全，統(tǒng)一服裝。聯(lián)系電視臺對此次活動進行報道。
（2）每天下午組織志愿者在小學(xué)門口維持放學(xué)秩序，并幫助小學(xué)生過馬路；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青志管外和計算機分隊；
注：每天下午安排四人到雙山小學(xué)，維持放學(xué)秩序。每系分隊持續(xù)一周。
（3）每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站點維持上車秩序；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去人數(shù)在20人左右。每個公交站點安排兩人。
（4）每周日安排志愿者到百脈泉公園義務(wù)清理垃圾；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去百脈泉公園人數(shù)在20人左右。
（5）每周六派志愿者到章丘老年公寓為老人干一些力所能及的事，與他們聊天。
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去老年公寓人數(shù)在20人左右。
4、對之前的活動圖片、影音資料進行整理，進行圖片展，并邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加閉幕式。
1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全；
2、各系負(fù)責(zé)人密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
4、在活動的過程所有的志愿者要聽小組長的話，要有紀(jì)律性，組織性；
5、活動的過程中所有的志愿者要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是系隊，更是志愿者這個大集體。
6、全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
1、于晚上召開全體理事會討論本次活動。對此次活動進行總結(jié)，參加的志愿者寫心得或新聞稿，總結(jié)此次活動的不足之處，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、秘書處負(fù)責(zé)寫好本次活動的總結(jié)，并存檔。
3、將活動的圖片及相關(guān)資料存于424電腦。
4、將活動費用上報。
策劃書：學(xué)院團委.青年志愿者協(xié)會
xx年10月18日
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十
3月15日是消費者權(quán)益維護日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
“情暖3·15 攜法同行”
xx年3月
xxx師范大學(xué)二里半校區(qū)
xxx師范大學(xué)在校大學(xué)生
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
xxx
（一）前期準(zhǔn)備
（1）法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張，在木蘭路展出。
（2）確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
（4）進行場地申請與批準(zhǔn)。
（二）活動中
1、開展法
2、進行義務(wù)講解；
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
（三）活動后期
1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動總結(jié)，發(fā)到總會郵箱。
xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十一
混凝土青年志愿者協(xié)會。
五一路步行街口。
路燈減半開啟、霓虹燈不再閃耀、商場餐廳不開空調(diào)、市民爭相購買蠟燭、娛樂場所貼封條斷電、企業(yè)產(chǎn)能受影響......出現(xiàn)上述現(xiàn)象的湖南省已經(jīng)成為眼下“電荒”的重災(zāi)區(qū)。
隨著氣溫的升高，長沙電網(wǎng)用電負(fù)荷開始攀升。在用點需求高居不下的同時，湖南水電來水嚴(yán)重不足，火電廠電煤庫存持續(xù)下降，湖南電網(wǎng)電力供應(yīng)面臨嚴(yán)峻形勢，因此電力部門提醒市民節(jié)約用電。省電力部門表示，除電煤供應(yīng)緊張因素外，近期電力供應(yīng)緊張主要還受全省經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁，全省用電負(fù)荷增幅居全國前列。
根據(jù)實際電力緊張情況，長沙市有序用電辦公室從今年五月份開始進行有序的拉閘限電。電力的緊缺不僅影響現(xiàn)在夏季的用電需求，還關(guān)系到迎峰度冬成敗的冬儲煤的儲存。某電廠搞成表示，以目前狀況看，迎峰度冬期間緊張態(tài)勢肯定無法緩和。如果今年的秋汛量少的話，則今年迎峰度冬的拉閘限電也將成定局。
除此之外，高溫天氣下，市民大多不太留意的習(xí)慣都是導(dǎo)致熱感冒的“元兇”。空調(diào)溫度最好保持在26℃左右，以免空調(diào)吹久了四肢發(fā)冷，到室外被熱氣一蒸，易引發(fā)熱感冒。現(xiàn)在有些大商場為了吸引顧客乘涼，中央空調(diào)開到很低，18℃甚至更低，這樣不僅浪費了電力，還增加了市民得熱感的概率。
如果每臺空調(diào)在國家提倡的26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，每年可節(jié)電22度，相應(yīng)減排二氧化碳21千克。如果對全國1.5億臺空調(diào)都采取這一措施，那么每年可節(jié)電約33億度，減排二氧化碳317萬噸。
所以，我們發(fā)起這個活動，提出“調(diào)高一度，節(jié)能又健康”的口號，倡導(dǎo)節(jié)能低碳的環(huán)保概念。
一是為了能夠加強大家節(jié)能低碳的環(huán)保意識，宣傳節(jié)電措施，提高長沙群眾的節(jié)能意識，緩解夏季以及冬季的電力緊缺態(tài)勢。
二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情，培養(yǎng)團隊精神和寫作精神。
三是展現(xiàn)中聯(lián)重科員工的社會責(zé)任感，體現(xiàn)當(dāng)代職工的風(fēng)采，提高公司的社會形象。一個大的企業(yè)不止要自己做大做強，還應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起高度的社會責(zé)任感，用自己的力量使我們賴以生存的環(huán)境更加美好。
前期準(zhǔn)備：
在活動確立下來之后，召開一次青協(xié)例會，把整個活動過程再考慮一遍，以及可能發(fā)生的情況及相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2：宣傳。
由理事會成員在oa或群組中做宣傳，全面調(diào)動參加活動的積極性，以及宣傳一些節(jié)能低碳的意識。
3：準(zhǔn)備工作。
(1)各工作人員召開一次會議明確分工—沈瑤。
(4)礦泉水，紙筆等—尚保玉、洪昌、張忠、王振瓊。
(5)統(tǒng)計報名名單—沈瑤。
(6)聯(lián)系電視臺或報社—周浩祥。
(7)以前活動未參加的，想?yún)⑴c本次活動需提前到1028找尚保玉或王振瓊，領(lǐng)取協(xié)會服裝。
活動過程：
2、負(fù)責(zé)人在清點人員之后傳達注意事項和活動目的,完畢后分4個小組，每組分發(fā)抽獎箱、小禮品和宣傳品等。每組一名組長,一名宣傳員。小組長負(fù)責(zé)本組成員的召集、聯(lián)絡(luò)及安全工作，及時掌握組內(nèi)成員的活動情況并與負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3、交通路線，
統(tǒng)一坐公汽118到五一路口下車步行至步行街天橋下。
4、到達天橋下時有五分鐘的休息時間，全體拍照留念。
5、分4個小組分別在四座雕像前進行問卷調(diào)查送禮品活動，2面會旗，2面橫幅，每個組分別拿一個。
6、分組行動，對行人進行有獎問答，并發(fā)放小禮品。
7、每組按照規(guī)定時間下午五點半在天橋下集合。
9、休息10分鐘，組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)?；顒游锲返氖謾C(帽子、掛牌、橫幅、紙筆)。
10、集體回家或自行安排。
活動后期。
1)各部門交一篇活動總結(jié)，上交給綜合部;。
2)綜合部作總結(jié)報告，資料上傳公司oa，鼓勵會員積極投中聯(lián)報;。
3)宣傳部進行板報制作和展覽工作;。
八：注意事項。
1、每位會員都代表公司的形象，一言一行要表現(xiàn)好我們公司員工良好的精神面貌。
2、微笑對待調(diào)查對象，注意禮貌用語，讓參加活動的行人一人只能有一次抽問題的機會。
3、如果被調(diào)查對象行色匆匆或者面露拒絕之色，則不必糾纏，換下一個調(diào)查對象。
4、可以和調(diào)查對象多多交談，但交談內(nèi)容應(yīng)避免我們公司的保密信息，例如工資、工種、休息時間等。
5、會員要注意個人財產(chǎn)安全和人身安全，要吃早飯，注意防暑。
礦泉水(2件)60元。
蠟燭100元。
小掛件、發(fā)圈等80元。
紙筆等10元。
合計250元。
備注：活動的經(jīng)費主要來源于公司的協(xié)會經(jīng)費撥款。
活動宣傳：劉雅琴、沈瑤、萬浩浩。
王振瓊、李龍、沈瑤、尚寶玉、劉小慶、張忠、劉雅琴、洪昌、張固、柴超、饒玄依。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十二
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的志愿服務(wù)活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠色，孕育著生機;綠色，憧憬著希望;綠色，蘊涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子，春風(fēng)里涌動的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩意，詩意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!
一、活動主題：
弘揚志愿精神齊建綠色城市
二、活動背景
三、活動目的
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹，保護樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識，認(rèn)識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響、從而達到讓廣大同學(xué)樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。
四、活動時間：每年植樹節(jié)前后
五、活動地點：待定
六、活動對象：暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊隊員
七、活動安排
活動一播撒綠色——植樹活動
1、集合時間及地點：待定
2、人員安排：待定
3、植樹具體過程
(3)栽植：謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護。
(4)、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。
(5)、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分;
4、資料積累：采集植樹過程中的相關(guān)照片。
植樹特別的意義：
植樹，是我們每一個地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動，讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動，種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時，植樹活動不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十三
為傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚志愿精神，努力營造文明和諧的社會氛圍，同時為進一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，引導(dǎo)在校學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)事業(yè)，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)研究，決定以xx市學(xué)生志愿服務(wù)聯(lián)盟為依托，在全區(qū)廣泛開展“12.5”國際志愿者日志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
各校組織開展宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)的理念，積極倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，通過青年道德講堂、共青百家小講壇、我的青春故事報告會等形式開展宣傳、招募活動，在傳統(tǒng)媒體陣地如班級板報、校宣傳欄、布告欄的基礎(chǔ)上，充分利用新媒體手段，大力宣傳在志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和模范人物，形成良好的校園風(fēng)尚，吸引更多的學(xué)生投身志愿服務(wù)活動。
充分發(fā)揮學(xué)生志愿服務(wù)聯(lián)盟組織的優(yōu)勢，組織學(xué)生志愿者圍繞人民群眾生產(chǎn)生活所需，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式，以城市志愿服務(wù)站點為陣地，在做好“圖書館聯(lián)動服務(wù)”“xx兒愛心行動”“關(guān)愛空巢老人”等品牌志愿服務(wù)活動基礎(chǔ)上，可深入開展關(guān)注困難家庭、關(guān)愛農(nóng)民工子女、綠色環(huán)保志愿服務(wù)、光盤行動等具有鮮明教育特點的志愿服務(wù)項目，構(gòu)建更加完整的學(xué)生志愿服務(wù)體系，建立多種形式的志愿服務(wù)活動基地。
充分認(rèn)識新形勢下開展志愿服務(wù)活動的必要性和重要性，周密部署，統(tǒng)一安排，精心組織，認(rèn)真籌劃。各校要結(jié)合實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，制定具體實施方案，切實將志愿服務(wù)活動抓緊、抓實、抓好，推動形成覆蓋全區(qū)、條塊結(jié)合、統(tǒng)籌聯(lián)動、充滿活力的志愿服務(wù)聯(lián)盟體系。
各校要把志愿服務(wù)活動與杰出學(xué)生評選表彰、典型宣傳結(jié)合起來，擴大學(xué)生志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力，通過校園網(wǎng)、本地論壇、省市媒體等積極宣傳學(xué)校志愿服務(wù)活動，對活動中涌現(xiàn)的模范人物進行深入的宣傳報道，形成良好的社會輿論氛圍，吸引更多的學(xué)生、社會團體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動中來。
請各校于12月10日前將《xx市學(xué)生志愿服務(wù)聯(lián)盟“12.5”國際志愿者日志愿服務(wù)活動匯總表》和相關(guān)圖文資料打包發(fā)至。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十四
2014年是實施“十三五”規(guī)劃的第二年，也是承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵之年。各校工會要認(rèn)真組織開展好“三八”節(jié)紀(jì)念活動，進一步推動工會女職工工作深入開展，團結(jié)動員全區(qū)廣大女職工為“打造大美歷下、現(xiàn)代歷下、幸福歷下”作出新貢獻?；顒右笕缦拢?BR> 一、指導(dǎo)思想。
不斷深化女職工“素質(zhì)提升”、“崗位建功”、“權(quán)益維護”、“愛心幫扶”等活動的基礎(chǔ)上，廣泛開展多種形式的紀(jì)念和宣傳教育活動，團結(jié)凝聚女職工為全區(qū)教育發(fā)展作出積極貢獻。
二、突出特色，注重與全局工作相結(jié)合。
紀(jì)念活動與貫徹落實黨的精神相結(jié)合，要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的工作部署，立足服務(wù)大局、服務(wù)女職工，精心設(shè)計工作載體。要結(jié)合本單位實際和女職工需求，認(rèn)真策劃，研究制定有特色的紀(jì)念活動計劃，做到有方案、有部署、有安排。要把紀(jì)念活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、巾幗建功等活動結(jié)合起來;與提升女職工素質(zhì)結(jié)合起來;與開展勞動競賽等活動結(jié)合起來，使紀(jì)念活動既豐富多彩，又扎實有效。主要活動內(nèi)容和形式如下：
1.和社區(qū)聯(lián)合開展巾幗志愿服務(wù)月活動。進行教育咨詢、家長大課堂等巾幗志愿服務(wù)活動。
2.進行女職工技能大賽，組織征文、演講、文藝演出等活動。提高教學(xué)技能，活躍教職工生活。
3.舉行慶“三八”團隊游戲競賽。以小型團體項目為主，體現(xiàn)團隊的合作精神。
4.進行女職工健康知識講座。幫助女職工提高生活質(zhì)量，做好教育工作。
5.開展“三八”維權(quán)周的宣傳活動。發(fā)揮工會組織輿論宣傳陣地的作用，以男女平等基本國策、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》等法律法規(guī)為重點，利用板報、宣傳手冊、知識競賽等形式，廣泛宣傳涉及女職工切身利益的法律、法規(guī)和政策，努力營造全社會關(guān)心、維護女職工合法權(quán)益和特殊利益的良好氛圍。
6.開展“不讓毒品進我家”知識競賽活動。教育引導(dǎo)廣大女職工、青少年及其家庭成員遠離毒品，有效遏制毒品蔓延。競賽試卷刊登在《祝你幸?！冯s志20__年1月、3月期刊中，具體參賽方式和試題電子版詳見工會群內(nèi)公告。
7.進行教職工排舞培訓(xùn)和比賽。排舞是集舞蹈、音樂、健身、娛樂、文化為一體的大眾健身運動。學(xué)校以班組、年級、科室等為單位進行校內(nèi)小型排舞培訓(xùn)和比賽，使老師們對排舞有個初步感知和認(rèn)識，通過訓(xùn)練和比賽增強教職工的凝聚力和向心力，激勵全體師生加強鍛煉，同時，也為歷下教育組隊參加省市級比賽做好準(zhǔn)備。
8.開展女職工親子活動。以家庭為單位，開展智力競賽、同唱一首歌等活動。通過活動促進教師家庭和諧、安寧、幸福，使之成為女教師工作的動力源泉。
9.以“平凡中的力量”為主題進行教師懇談活動。講一講我們身邊那些為教育事業(yè)奉獻力量的平凡的人和事。
10.開展“曬一曬我的節(jié)日禮物”微攝影活動。三八節(jié)，老師會收到很多禮物，親人的一份關(guān)心，同事遞上的一杯開水，學(xué)生做的小小卡片，作業(yè)本子上一句羞澀的問候……讓我們的老師拿起手機，拍下你認(rèn)為最珍貴的，最悅心的禮物?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校女職工委員會，進行評獎和表彰，同時請做成ppt在校園網(wǎng)展示。
上述活動，請各校工會選擇2—3項，進行安排。
三、活動要求。
1.紀(jì)念活動要搭建女職工樂于參與、便于參與的平臺，吸引大家廣泛參與，使“三八”紀(jì)念活動既隆重?zé)崃?，又富有實效。要面向女職工，努力為女職工辦好事、做實事、解難事，使廣大女職工感受到黨委政府和工會婦女組織的關(guān)懷。
2.要充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)做出突出貢獻的女職工典型。
3.請各校工會女職工委員會根據(jù)《通知》要求，精心組織好紀(jì)念活動，活動結(jié)束后，請于3月10日前，把活動總結(jié)傳到教育工會郵箱__。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十五
為進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照《廣安市前鋒區(qū)精神文明建設(shè)辦公室關(guān)于開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動的通知》文件精神，我局結(jié)合實際，決定在春節(jié)期間組織開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將本次活動安排如下：
一、活動主旨。
以關(guān)愛困難群眾和留守兒童等弱勢群體為重點，開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動努力營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。
二、活動時間。
20__年1月下旬。
三、活動內(nèi)容。
結(jié)合“駐村幫扶干部結(jié)對”工作，在春節(jié)期間扎實開展幫扶慰問活動，幫他們張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生等，幫助每一戶貧困戶度過一個祥和、溫暖的春節(jié)。
為貧困地區(qū)空巢老人、殘疾人、困難群眾和留守兒童送溫暖、送關(guān)愛，為他們提供親情陪護、心理輔導(dǎo)、生活幫扶等志愿服務(wù)。
(三)開展“送水、電、氣知識進萬家”主題活動。
組織志愿者走村入戶開展安全用水、用電、用氣知識宣講活動。
四、工作要求。
(一)精心組織，高度重視。把“暖冬行.愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動作為當(dāng)前志愿服務(wù)工作的重點，認(rèn)真布置，精心準(zhǔn)備，抓好活動開展。
(二)加強氛圍營造，利用戶外led顯示屏、公共區(qū)域宣傳欄和微博、微信等平臺做好宣傳工作，有效擴大宣講影響力，營造良好輿論氛圍。
(三)及時總結(jié)。把“暖冬行.愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動作為春節(jié)期間的一項重要工作開展，及時總結(jié)活動成果，上報活動信息，做到有聲勢、有成效。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十六
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結(jié)奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。
為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx、xx，提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎品等。
活動時間：1月8日
活動地點：xx社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1xx《我的母親》
2xx《過火》
3xx《追風(fēng)少年》
4xx《陽光總在風(fēng)雨后》
5xx《父親》
6xx《鴻雁》
7xx《草原之夜》
8xx《藕斷絲連》
9xx《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕
6一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米
8秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥
9紅梗子，綠葉子，開白花，結(jié)黑子。蕎麥
10青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花
11小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結(jié)的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十七
“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”
二、活動背景
隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動，制定了一系列關(guān)愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長。
三、活動目的
為響應(yīng)團中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責(zé)任感。為此揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
四、活動時間
2015年6月1日至2015年6月25日。
五、活動地點
揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)
六、負(fù)責(zé)部門
主辦：共青團揭陽市委山區(qū)計劃項目辦
協(xié)辦：揭陽市希望計劃志愿者服務(wù)隊
贊助：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
七、活動預(yù)期效果
此次實踐活動預(yù)計會對學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動的志愿者以及山區(qū)計劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：
首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農(nóng)民工子女的關(guān)注.
其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強對農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時提高自己的社會公益心和責(zé)任感，感受和弘揚志愿者精神。
最后，對山區(qū)計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。
八、活動主要內(nèi)容
(一)贈送仙人球活動
1、活動時間：6月1日
2、活動地點：華粵小學(xué)
3、活動參與者
揭陽市志愿者協(xié)會會長、揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表
華粵小學(xué)：華粵小學(xué)校長、少先隊輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表
4、活動準(zhǔn)備工作
a、采購仙人球
5、活動流程
a、揭陽市志愿者協(xié)會會長、華粵小學(xué)校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈仙人球
d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事
6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學(xué)習(xí)。
(二)讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話
1、活動時間：6月1日
2、活動地點：揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)
3、活動參與者：
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、志愿者代表
華粵小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女
4、活動流程
希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做準(zhǔn)備。
(三)家訪活動
1、活動時間：6月4日—6月8日
2、活動地點：農(nóng)民工子女家里
3、活動參與者
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表
華粵小學(xué)：華粵小學(xué)農(nóng)民工子女代表
4、活動形式
通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的.家長進行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。
(四)開展素質(zhì)拓展游戲互動活動
1、活動時間：6月4日-6月25日
2、活動地點：揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)
3、活動參與者
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表
華粵小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女代表
4、活動形式
我們將主要通過游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：
a、單雙向溝通訓(xùn)練
b、優(yōu)點集中營
c、孤島求生
d、無敵風(fēng)火輪
e、解手鏈
f、十人九足
5、活動方案
因為學(xué)校有800多名的農(nóng)民工子女，為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進來，我們的游戲互動將分成四批進行，以下為日程安排：
a、6月4日：第一批學(xué)生。
b、6月11日：第二批學(xué)生。
c、6月18日：第三批學(xué)生。
d、6月25日：第四批學(xué)生。
(五)志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對此次志愿服務(wù)的感想
通過差不多一個月的時間得志愿服務(wù)，每個志愿者都應(yīng)該會有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來，讓更多人去認(rèn)識，了解這項關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動，讓更多人參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
(六)后期走訪
這次關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動結(jié)束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實際情況開展多一點適合農(nóng)民工子女的活動。
游戲活動方案
1、單雙向溝通訓(xùn)練
志愿們和孩子們圍成一個圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會在志愿者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的時候，繩子的結(jié)落在那個人手里那個人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問。
2、優(yōu)點集中營：
“優(yōu)點集中營”，目的是讓每個農(nóng)民工子弟克服自卑，意識到自己的獨特和優(yōu)點。
志愿者們首先問孩子們：“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點?”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點寫下好嗎?”
讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來讀。
3、孤島求生
預(yù)先準(zhǔn)備好報紙，每一組分發(fā)一張報紙，聽從主持人安排，先把報紙放在地面上，但主持人說開始，志愿者就安排孩子們逐一站在報紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時間越長，就獲勝。
4、無敵風(fēng)火輪
5、解手鏈
所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。
6、十人九足
以組為單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
7、鏈接加速
參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則： (1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
二、活動所需用品：
1、 制作橫幅1條
2、 彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一扎。
3、 飲用水志愿每人一瓶。
大學(xué)志愿服務(wù)活動策劃篇十八
為進一步推動“學(xué)雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞56周年紀(jì)念日和第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)月”，在全縣共青團組織中深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)制定如下方案：
通過組織學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)系列活動的開展，突出“崗位學(xué)雷鋒、校園樹新風(fēng)、社會送春風(fēng)”活動主題，營造濃厚氛圍，進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，引導(dǎo)廣大青年在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大青年積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進青年公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧xx”發(fā)揮積極作用。
崗位學(xué)雷鋒、校園樹新風(fēng)、社會送春風(fēng)
20xx年3月1日—3月31日
(一)開展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動。各基層團、隊組織根據(jù)實際情況，集中或分散組織讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團日活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì);廣泛開展以“我和雷鋒的距離”、向“感動中國十大人物”、“xx縣十大感恩人物”學(xué)習(xí)等內(nèi)容為主題的學(xué)習(xí)討論活動，培養(yǎng)廣大青年愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展雷鋒精神宣傳活動。各基層團、隊組織要充分利用本單位網(wǎng)站、微信平臺、廣播站、led顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)”活動宣傳，擴大活動在青年團員中的影響，引導(dǎo)廣大青年積極參與“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)”系列活動，形成讓每位團員青年都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。
(三)開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動
1、崗位學(xué)雷鋒活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門團委要以“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)”活動為契機，對廣大機關(guān)青年集中開展“樹新風(fēng)揚正氣”評比活動，確立“青年文明崗”，以此增強管理部門青年的服務(wù)意識，樹立以崗為榮，以崗為樂、文明服務(wù)的思想，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的精神，同時號召全縣青年對文明崗的服務(wù)開展監(jiān)督。各級團組織和“青年文明號”單位要廣泛開展“學(xué)雷鋒比貢獻”宣傳引導(dǎo)工作，積極組織本單位青年開展貢獻評比活動，特別在服務(wù)基層群眾、服務(wù)項目建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展方面，突出服務(wù)成果和貢獻率評比成效，選樹“青年貢獻先進”典型代表，努力打造創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)雷鋒活動的良好環(huán)境，在青年工作崗位中營造“比、學(xué)、趕、超”的`濃厚氛圍。
2、校園樹新風(fēng)活動。全縣各級學(xué)校團組織要結(jié)合本活動方案組織開展學(xué)雷鋒主題團日(隊日)活動，一是開展“弘揚雷鋒精神爭當(dāng)文明學(xué)生”系列活動。每個學(xué)校都必須在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學(xué)，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人。二是開展“文明禮儀伴我行”等系列活動。以此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導(dǎo)并樹立中學(xué)生的文明形象。
3、社會送春風(fēng)活動。全縣各級團組織要組織青年志愿者積極主動為困難群眾排憂解難、送溫暖，開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動，特別是要結(jié)合全縣“志愿服務(wù)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”活動，深入走訪困難群眾，自主開展愛心助困、送醫(yī)送藥、生活照料等志愿服務(wù)活動，為困難群眾提供力所能及的幫助。各部門團委要充分發(fā)揮共青團組織服務(wù)青年的職能作用，深入開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)活動及“大手牽小手”幫扶志愿活動，切實幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。
(一)高度重視。本次活動是對全縣廣大青年凈化心靈、提升思想道德境界的一次重要活動，各級團組織要高度重視活動的開展，認(rèn)真組織開展，狠抓落實，在全縣掀起學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講道德的熱潮。
(二)全面動員。全縣團員青年、青年志愿者是本次活動的主力軍，各單位團委要充分發(fā)揮團組織的作用，通過主題日活動等形式，全面動員、深入發(fā)動，引導(dǎo)廣大青年積極參與到活動中來。
(三)注重實效。各級團組織要按照團縣委的總體要求，緊密結(jié)合自身實際，參照本方案，突出行業(yè)特色，至少開展1—2次學(xué)雷鋒活動，并在活動結(jié)束后報送文字及影視材料。
(四)結(jié)果運用。團縣委將針對開展好、有特色的活動予以經(jīng)費支持。各級團組織要與幫扶對象結(jié)成幫扶對子，并形成長期有效的幫扶計劃，定期開展關(guān)愛行動，定期向團委報送關(guān)愛信息，年底此項工作將作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。