演講稿的成功與否不僅取決于其內容的豐富和觀點的獨到，更關鍵的是演講者的表達能力和自信心。演講稿的邏輯結構應該明確，內容和觀點之間的轉折和銜接要自然流暢。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠對大家寫作演講稿起到一定的啟發(fā)和幫助。大家一起來看看吧！
初心演講稿董卿篇一
尊敬的各位領導，老師，大家好！
很榮幸站在這個充滿激情的舞臺上，今天我演講的題目是：何為初心？《嚴華經》上有這樣一句話，不忘初心，方得始終。有時我會問自己何為初心？是人之初性本善的那份純真，還是人生若只如初見的那份美好，或是曾是昔年辛苦地，不將今日付初心的那份情懷，亦或是看淡云卷云舒的那份淡然？不同的人會有不同的理解，而我一直堅守在自己初心的路上。
總有人在這個物欲橫流的世界里迷失自我，也終有人不堪重負為四面惹來的壓力所擊潰：多了些許才米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫。但也有人不管他走得多遠，無論他等的多高，總能不忘那昔日的初始之心。正如***s所說的:”一切向前走，都不能忘記走過的路：走的再遠，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么而出發(fā)”
作為一名教師，作為一名普通的人民教師，當我工作的累了倦了的時候，當我被頑劣的學生氣的煩了燥了的時候，當我面對2歲大的兒子生病卻不能常陪身邊的時候，當我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候，我也曾困惑過，迷茫過？對于前方未知的世界，也想過退縮，但是，在我的心理始終有一種想法在隱隱作祟，打消我的這種想法。我覺得在我的世界里，生活不應如此！
2012年10月的一天，我一手握著粉筆，一手拖著教案，意氣風發(fā)的走上了神圣的講臺：2014年11月的一天，我站在鮮艷的黨旗面前，舉起拳頭，心潮澎湃的加入了中國共產黨。那時候的我就是滿懷著我想為自己義無反顧，一去不復返的初心。十多年來，當我在這里目睹了我們汝南官莊教育人，無論是嚴寒，還是酷暑，是如何讓兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻的時候，我更堅信了自己的選擇是正確的！
在教育。
教學。
工作會上，我們可以看到大事講原則，小事有方法的鄧書記，他時刻想著辦人民滿意的學校，讓孩子開開心心上學來，平平安安回家去。把抓好黨建促發(fā)展作為黨支部工作的出發(fā)點和落腳點，他以校為家，經常深入學校，了解職工生活需求，思想狀態(tài)。在安全工作會上，他也會拍案而起嚴厲訓斥，只為堅持最后一道底線，守護學生平安。
流年有聲，歲月無痕，今年由于工作變動，我來到良屯小學，這個在我們鎮(zhèn)教師平均年齡較大的一個學校，當我有一個平均年齡30歲左右的學校來到一個平均年齡45左右的學校，在這里，我更看到了他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞。清晨，當黎明的曙光照進教室，易愛梅、劉項敏老師已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們浪浪的讀書聲；中午，當時間的針還沒移向1時，巫立柱、劉東明老師已經在班指導學生：黃昏，踏著最后一抹夕陽，王子君、老師他們永遠最后一個離開校園，為了給后進生補習，為了讓他們在知識的海洋里插上飛翔的翅膀。日復一日，年復一年，歲月更替，滄海桑田，一代代教育人用他們的大愛之心育桃李，在他們身上，我看到了他們堅持已久的初心，他們正在用實際行動詮釋著那可赤誠的初始之心。
何為初心？一個人的初心就是存在他內心的一種美好的積極向上的精神，比如感恩之心，所以我要懂的感恩，感恩生養(yǎng)我的父母，感恩生活中的導師，感恩生命中的貴人，所以，在做的各位領導，同事，無論您給予我工作上的指導，或是生活中的一個點頭微笑，請在此接受我真誠的感謝謝謝！有的人吧初心掛在嘴上，有的人吧初心掛在墻上，而有的人吧初心放在心里，更有人吧初心放在每天的做事里，就像我們汝南教育人，整是靠著不忘初心，牢記使命，汝南教育才能乘風破浪，蒸蒸日上。正是靠著不忘初心，牢記使命，汝南教育人為汝南教育事業(yè)做出不懈的努力和積極的奉獻，為祖國的未來書寫下一幅幅長卷。不忘初心，我們才會找出人生的方向，不忘初心，我們才能堅定我們的追求，不忘初心我們才能抵達自己的初衷，不忘初心，方得始終。
初心演講稿董卿篇二
《世界上最偉大的推銷員》這本書給我震動最大的，是書中扉頁上的話：謹以此書獻給所有尋找人生價值的人們。
工作為了什么，工作的動力從哪里來，是什么力量使我們堅持下去?是價值，是為了尋求我們自身的價值!
每個人的工作和生活都不會一帆風順，沒有挫折。沒有任何一個人能輕輕松松獲得事業(yè)的成功。每一個成功者，都必將經歷許多磨難，許多痛苦，許多挫折，同時一直堅持夢想，最終才有所收獲。正所謂;不經歷風雨，怎能見彩虹。
人，生而有涯。要想在自己有限的生命中，有所成就，就一定要珍惜現在的工作，珍惜眼前的每一天，每一個人，要用感恩的心面對生活，面對生活中的人，事，物，感受生活的美好。我相信，有付出必然就有回報。
《世界上最偉大的推銷員》告訴我：偉大，是追求的結果，更是堅持的結果。三分鐘熱度成就不了事業(yè)，沒有唾手可得的成功。只有敢于堅守的夢想。雖然艱難，但是堅持就是勝利，守得云開見月明!
人活著就應該有夢想，夢想并不空虛、空洞，夢想的另一端就是自己的價值歸屬點。在實現夢想的旅途中，價值也就逐漸顯現。能夠按照自己的夢想，一步一步走過來，即使在別人看來失敗了，也會問心無愧。成功沒有定論，實現自己的人生價值，就是成功。
最后，我想把羊皮卷之二里面的一句話送給大家：“我要用全身心的愛來迎接今天。”
愛是動力，愛是源泉，是熱情，我們只有愛自己的工作，愛自己的家人，愛自己的同事，才能積極的面對自己的工作，熱情的面對每一個人，即使遇到令人不開心的事，我們一樣快樂的接受它，因為只有接受，才能真實面對，只有面對才能有所改變，只有改變才能有所突破。
初心演講稿董卿篇三
各位評委老師好，我是來自20xx級教育學的柳堯洋，今天我演講的題目是“不忘初心方得始終”。
前兩年北大出了個宣傳片叫《星空日記》，內容是講男主從小的夢想是摘星星，因為這個夢想，他被所有人嘲笑。高考迫于生計，他不得不選擇了經濟系。但他經常去蹭天文系的課，天文系的老師希望他可以轉到天文系并一起參加活動。但他迫于現實，拒絕了天文系的老師。他是真的熱愛天文，但又不敢作出選擇。這個矛盾一直帶到了畢業(yè)。由于他的努力，他獲得了一個難得的實習機會，但同時天文系老師邀請他一起參加天文系畢業(yè)設計，如果通過了，可以獲得保研的機會。他知道，這是最后一次機會了，但還是選擇了放棄。工作后，他無時無刻被這個自己不喜歡的工作所困擾，他努力的讓自己去適應一切。在一次去工作的地鐵上，一個小女孩唱的一首《twinklestar》讓他哭的一塌糊涂，最終，他果斷將實習合同撕成了碎片。最后，他參加了天文系畢業(yè)設計，并征服了在場的所有人。
我非常喜歡這部片子里中的一句話，叫“不是現實支撐了夢想,而是夢想支撐了現實”。誠然，在現實面前，我們的夢想顯得如此無力。總有人說“理想很豐滿，現實很骨感”。但現實真的如此嗎?你認為夢想難以實現，是因為你沒看到被拒絕了1500多次終于獲得成功的史泰龍。你認為夢想難以實現，那是因為你沒看到雖遭受苦難但仍窮其一生完成史學巨著的司馬遷。你認為夢想難以實現，那是因為你沒看到歷經解難耗時十數載終獲成功的“雜交水稻之父”袁隆平。
馬云，長得并不符合我們所認為的成功人士的形象，但就是這個其貌不揚的男人用它因為他的阿里巴巴帝國，讓全世界記住了他。夢想還是要有的，萬一實現了呢?他的成功不僅僅在于深謀遠慮，更在于那份難得的堅持。淘寶并不是第一家做電商平臺的，在它之前有8848、易趣，甚至包括國際電商平臺ebay。但這些企業(yè)在中國都沒生存下去，因此有人認為，在中國，電商是不可能發(fā)展起來的。但馬云偏偏不信這個邪，一如既往地堅持著。終于在20xx年后，電子商務的成交量每年都以幾何式增長，最終將馬云送上了首富的位子。
最后，我想說，喝十碗雞湯，不如馬上行動?；蛟S年齡、工作等種種借口，會成為我們行動的阻礙。但我們要時刻記住，人如果沒有夢想，那與動物有什么區(qū)別呢?所以，今晚就請大家勇敢地邁出第一步，大膽地去追求自己的夢想吧!!!
初心演講稿董卿篇四
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
“不忘初心，方得始終?！?BR> 每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
什么是初心？
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
“不忘初心，方得始終。”
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗?；腥缬蟹N悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
初心演講稿董卿篇五
“永遠不要忘記初衷，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內進行的主題教育。推動全黨更加自覺地努力實現黨在新時期的歷史使命，是一項重要內容。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！绷暯娇倳浽邳h的十九大報告上如是說。這是對我國社會主義發(fā)展的重大政治判斷，更是對我國堅持中國特色社會主義發(fā)展的肯定。新時代的我們，比歷史上任何時候都更接近、更有信心和能力去將實現中華民族偉大復興這一夢想變成現實。黨的十九大是我國全面建成小康社會決勝階段、不斷增強綜合國力，邁入社會發(fā)展新時代的關鍵時期的重要會議，習近平總書記代表十八屆中央委員會所作的報告，是奪取新時代新勝利的行動綱領，是新時期中國特設社會主義建設的重要宣言。報告回顧了十八大以來這5年黨和國家的發(fā)展進程，從經濟發(fā)展、民主法治、人民民生、軍隊建設、生態(tài)文明以及黨的建設幾個方面高度概括了黨和國家取得的成就。這是五年來以習近平總書記為核心的黨中央帶領全體人民不忘初心，砥礪奮進的結果。
報告中還清晰的指出，當前我國仍然面臨著創(chuàng)新能力不夠強，實體經濟水平有待提高等問題和挑戰(zhàn)?！拔覀儽仨氃诶碚撋细蠒r代，不斷認識規(guī)律，不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新”、“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐?！绷暯娇倳浽趫蟾嬷刑峒啊皠?chuàng)新”一詞超過50次，創(chuàng)新對于我國經濟發(fā)展，現代化社會建設的重要性不言而喻，而一個公平有序市場環(huán)境、安全健康的生活環(huán)境的是企業(yè)大眾發(fā)揮創(chuàng)新能力的前提。在新的形勢下，做好“寬進”和“嚴管”并重，完善安全生產體系，保障人民民生，激發(fā)市場主體活力，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，以服務區(qū)域經濟的新發(fā)展，是新時期對市場監(jiān)管工作提出的新要求。
深刻貫徹落實黨的十九大精神，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。思想是行動的先導，思想的高度決定實踐的深度和效度。正確的思想認識是做好市場監(jiān)管工作的先決條件。一方面，市場監(jiān)管工作承擔著服務企業(yè)發(fā)展、保障人民民生的任務，另一方面還承擔著打擊違法行為，促進安全發(fā)展的職責，如何把握服務和監(jiān)管的平衡，需要我們時刻保持清醒正確的認識，堅持以人民為中心，堅持全面深化改革，堅持新發(fā)展的理念，以十九大報告精神武裝頭腦，正確運用國家和人民賦予的權力，深學篤用新時代中國特色社會主義思想，在實際的工作中踐行“四個意識”，推動市場監(jiān)管工作的新發(fā)展。
把握市場監(jiān)管工作的新要求，要不斷轉變市場監(jiān)管理念，提升市場監(jiān)管水平。十九大報告中指出，要堅持公有制經濟和非公有制經濟科學健康的發(fā)展，深化商事制度改革，打破行政性壟斷，防止市場壟斷，加快要素價格市場化改革，放寬服務業(yè)準入限制，實施食品安全戰(zhàn)略，健全藥品供應保障制度，建立安全生產體系，完善市場監(jiān)管體制。過去的5年，機構調整職能轉變，簡政放權，行政審批事項改革等一系列的改革政策開啟了市場監(jiān)管工作面的新局面。改革釋放的紅利催動著市場的發(fā)展，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)，自商事登記制度改革以來，市場主體大量涌現，“互聯(lián)+”的背景下，新的經濟模式層出不窮。面對大量的市場主體，復雜的經濟模式，市場監(jiān)管工作作為服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的重要支撐，在歷史發(fā)展的新時期，要進一步轉變工作理念，注重市場經濟由“量”的增長的同時，更要注重經濟主體“質”的飛躍，有效提升市場主體的持續(xù)經濟輸出能力。在放寬市場準入門檻的同時，加強對于優(yōu)質企業(yè)的扶持力度，變過去的被動監(jiān)管為主動了解企業(yè)需求，在政策允許的范圍內，支持企業(yè)的發(fā)展。這既是中央“創(chuàng)新引領時代發(fā)展”的要求，也是貫徹市場監(jiān)管工作“寬進嚴管”的現實需求。要進一步加強市場監(jiān)管隊伍特別是基層執(zhí)法隊伍的建設，強化干部的服務意識，切實提高市場監(jiān)管干部的履職履責水平，更好的服務市場主體的發(fā)展，以安全為基礎，以發(fā)展為導向，對危害人民群眾生命和財產安全的違法行為堅決查處，消除安全隱患，保障人民民生，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活的需要。
把握市場監(jiān)管工作的新要求，要不斷創(chuàng)新市場監(jiān)管方式，持續(xù)推動國家創(chuàng)新體系建設。目前，我國處于全面建成小康社會的決勝階段，也是開啟全面建設社會主義現代化國家的關鍵時期。黨的十九大報告中指出，在今后的三十年，我們要不斷創(chuàng)新國家治理體系，推進治理能力現代化，建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。站在新的歷史起點上，面對市場新興業(yè)態(tài)頻出，經濟模式不斷推陳出新的市場環(huán)境，市場監(jiān)管也當貫徹新的工作理念。十九大報告對于創(chuàng)新國家治理提出了新的要求，結合李克強總理提出的“放管服”要求，市場監(jiān)管工作要進一步探索諸如“證照分離”、“信用監(jiān)管”、“小型餐飲備案”等新的工作制度，以制度改革倒逼市場主體提升自身守法意識，規(guī)范自身經營行為，實現監(jiān)管制度的創(chuàng)新;面對無證照經營整治、教育培訓機構整治、非機動車整治等人民群眾關心的突出問題，以往的工作，往往受限于人力、物力以及職能的約束，難以達到既定的要求，或是存在治標不治本的現象，要解決這一問題，市場監(jiān)管工作要實現單一部門、單一地區(qū)的執(zhí)法到多部門、多地區(qū)聯(lián)動執(zhí)法的監(jiān)管手段的創(chuàng)新;要全面落實“雙隨機”抽查制度，以更為科學的抽查制度代替原來機械的檢查制度，推進監(jiān)管機制的創(chuàng)新，切實提升市場監(jiān)管工作效能。
為山九仞，非一日之功。在新形勢下，我們仍要不忘“全心全意為人民服務”的初心，堅持中國共產黨的正確領導，轉變市場監(jiān)管理念，創(chuàng)新市場監(jiān)管方式，堅守安全底線，服務經濟發(fā)展，為實現全面建設小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利不懈努力。
大家好我是一位普通而平凡的小學教師，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花園中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中，奮斗了十一個春秋，我深深眷戀著幼教事業(yè)。
面對天真可愛的兒童，我有著火一樣的熱情和強烈的責任心、事業(yè)心和愛心。在工作中，我熱愛關心每位兒童，班里每個孩子的饑飽冷暖我都時時掛在心上，做到了像母親般的關心、呵護他們。教師工作需要愛心，這種愛心就體現在對孩子的耐心、細心和認真負責的工作態(tài)度上。
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊?，作為一名小學教師，我努力把我的孩子陶冶成一首最美的詩，我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得小學教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量，因此，為人師表是我的全部工作。身為班主任，積極協(xié)調帶領本班老師開展班級工作，我班三位老師不分份內份外，有事?lián)屩?，有活搶著干，從不計較個人得失。我們團結協(xié)作，使班級工作開展的有聲有色，給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。
陳鶴琴先生曾經指出："大自然是最好的活教體，生活即教育。"于是我在教育中盡可能多創(chuàng)造機會，讓孩子親近自然、融入自然，接觸社會、認識社會。我?guī)ьI還只是個孩子觀察春天的樹，欣賞夏天的雨，感受秋天的風，體驗冬天的雪，給幼兒提供與動物對話、交朋友的機會。在充分于自然社會的接觸中，激發(fā)了孩子關注社會，研究自然的興趣，陶冶了美的情操，增強了體魄，以及樂觀合作的態(tài)度，鍛煉了堅強、勇敢、不怕困難的品質。
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高育兒能力。"家園結合是我們搞好各項工作，促進孩子發(fā)展的有效途徑和有利的保證。我還充分調動家長參與班級活動的積極性，使家長成為班級活動的合作伙伴。我們給家長提供最優(yōu)質的教育，發(fā)現孩子的問題及時與家長溝通，老師、家長共同關心孩子的發(fā)展，形成了教育的合力。
作為一名小學教師，我無悔，我情愿，我愿像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，蠟炬成灰而不悔。作為一名小學教師，我自豪，因為是我攙扶著孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小學教師，伴隨孩子們在百花園中快樂成長，直到永遠!
大家好！
共產黨員，在我心中，一直是很神圣的稱謂。由于以前對黨缺少了解，總以為要對得起這神圣的稱謂，必須有一番驚天動地的業(yè)績，一直到大學畢業(yè)，我也沒有自以為能拿得出手的業(yè)績，所以沒有申請入黨。
參加工作以后，看到身邊的同事很多都是共產黨員，他們在各自平凡的崗位上履行著職責任務，沒有特殊的貢獻，更沒有驚天偉業(yè)。我忽然明白了，這就是平凡的堅守，我也很快融入平凡的工作中去了。3年后，看著辦公室里擺放的一摞燙金榮譽證書，我提起筆，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。在2004年7月1日，我終于成了一名共產黨員。
日復一日，年復一年，我堅守著入黨初心，堅守著平凡的崗位，堅守著清貧與知足，漸漸成為單位的工作骨干。20xx年5月，我被單位推薦到省委群眾路線教育實踐活動辦公室，籌備第一批教育實踐活動并參與督導省直單位工作，長達8個月的時間，我經歷了一次嚴格的考驗和鍛煉。
20xx年2月，領導把xx市第二批教育實踐活動的籌備和組織工作交給了我，沒有時間休整，我立即投入到緊張的籌備工作中去。我和同事們連續(xù)奮戰(zhàn)四晝夜，衣不離身、鞋不離腳，吃住在辦公室，終于完成了全市教育實踐活動的籌備事宜，而此時我才感到雙腳異常麻木，很費勁地脫掉襪子一看，腳上長滿了白水泡。在以后的日子里，我用責任和擔當完成了組織交給我的任務。
由于工作崗位關系，經常要面對繁重的工作任務，我總是能堅守職責，夜以繼日、加班加點地完成。那是因為每當遇到困難，我都會想起入黨時自己的莊嚴承諾。那是因為我明白：“不忘初心，方得始終?！?BR> 謝謝大家！
xx不忘初心，牢記使命演講稿中國共產黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
不忘初心，牢記使命，就是要不忘為民之心。習近平總書記指出，黨的根基在人民、黨的力量在人民，在服務群眾第一線，只有心中裝著老百姓、掛著民生賬,不斷拉近與群眾的距離、增進與群眾的感情,時刻將群眾的安危冷暖掛在心間,才能真正贏得人民群眾的支持和擁護。堅持一切為了人民、一切依靠人民，從群眾中來，到群眾中去，實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，以為民務實清廉的實際行動，讓人民群眾有更多的“獲得感”。
不忘初心，牢記使命，就是要不忘務實擔當的責任心。
黨的十八大以來，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育到“兩學一做”學習教育，黨中央把全心全意為人民服務的宗旨意識，進一步根植到了廣大黨員干部靈魂深處。每名黨員都要牢記加入中國共產黨的目的不是為了貪圖享樂，不是為了謀求個人利益，而是要始終堅持為人民服務、對黨和人民負責。以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的成績。
不忘初心，牢記使命，就是要不忘敬畏之心。孟子曾用“仰不愧于天，俯不怍于人”,以表明自己對天的敬畏之情。
心中有敬畏，行動才有約束。
廣大黨員干部要堅持敬畏之心，要敬畏組織、敬畏法紀、敬畏規(guī)矩、敬畏人民、敬畏權力，堅守為人從政的底線，不碰黨紀國法的紅線，做到不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦、不該說的話不說，以敬畏修身正心、以規(guī)矩立言立行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
大家好!
歲月悠悠，伴隨著時間的腳步將我們帶入21世紀這個嶄新的時代，轉眼間，中國共產黨已經過了_個生日，在這漫長的歲月里，我們的黨在血雨腥風中誕生，在硝煙彌漫中磨練走到今天。我們的祖國在改革開放中發(fā)生了巨大的變化，適當引領我們走上繁榮昌盛的強國之路，我們?yōu)橹湴翞橹院?，同時，也讓身為一名員工身上肩負一份沉重的負擔。
如今，我們眼前的世界呈現了前所未有的繽紛與嘈雜，我們都曾一度堅信和執(zhí)著追求的目標，也在面臨著沖擊與挑戰(zhàn)。在我們的身邊，自我們的內心深處，我們經?？吹侥切┬燎趧趧拥墓ぷ髡?，時常會被他們那平凡的身影所散發(fā)出的魅力所折服，所感動!這就是愛崗敬業(yè)所散發(fā)出默默的魅力!
例如，在我們_機電配套公司就有許多辛勤的工作者們，他們在這里默默工作，團隊合作，齊心協(xié)力完成每項工作和任務，他們把這里當成了另一個家，為了這個龐大的家庭，他們獻出了那份努力，為了_，有的人積勞成疾，但他們仍然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地工作著。他們不在乎工作是平凡的，工作是瑣碎的，因為他們堅信，真正的成功正寓于這平凡之中。俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如跟上成功人的腳步!”由此可知，一個平凡的工作崗位上有一個平凡的人，一個平凡的人有一顆平凡的心。心懷黨恩，愛崗敬業(yè)，有一份熱，發(fā)一份光，以飽滿的精神狀態(tài)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在平凡中奉獻，讓這些小小的作為在生命中閃光，就是我們_員工真實的寫照!
一個黨員，一面旗!每一個人都生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，我們要時刻牢記黨給予我們的一切，心懷黨恩，無論我們堅守那一份工作，相信只要付出就會有回報，相信那些點點滴滴的付出會在生命中閃光!讓我們攜起手，共同努力與奮斗，心懷黨恩，讓平凡的人與不平凡的事業(yè)度各自發(fā)揮的更好，是金子在哪里都會發(fā)光的。給生命添一點色彩，給我們黨旗添光彩，讓我們的黨旗永遠駐守在我們的生命中，永放光輝!
帶著對教師職業(yè)的憧憬，帶著青春的夢想和激情，我踏入了幼兒園著片孕育著希望的園地。都說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，當我透過這些贊美的光環(huán)，真正置身其中時，才切實體會到作為幼兒教師的真正含義：工作與瑣碎兼容，責任與壓力并重忙碌與疲倦并行。我困惑了：難道我的青春將在這吵鬧中褪色?我思考著，我找到了答案，在一位位幼兒教師春風般的笑容里，在孩子純真的眼睛里，我找到了答案。
而我又何嘗不被這樣的平凡所感動呢?畢業(yè)班匯演結束了。這意味著這群嘰嘰喳喳的小麻雀就要從這一個舞臺向另一個舞臺進發(fā)了，他們還會記得我嗎?一種失落感油然而生。當我收拾好東西走出后臺時，卻意外看見小演員和家長們都坐在舞臺邊上，一個家長對我說：“曾老師，你可出來了，我們等你老半天天了。孩子們想和你合影留念，快來快來呀。”看著那一雙雙眼睛在昏黃的燈光里忽閃著，一種被肯定，被承認的幸福感從心中升騰起來。我終于明白了：我愿意用我的青春去換取這平凡中的幸福，在這平凡的幸福中我的清春將永不褪色。
這就是我平凡中的工作，這就是平凡中不平凡的感動。生活對于每個人來說都是忙碌的，今天重復著昨天的節(jié)奏，我不再追求那剎那的輝煌，而是深深迷上了這平凡中的雋永。我將用愛去陪養(yǎng)“樂善，樂學，樂健，樂思”的孩子，也會學會用愛靜靜的品味這平凡中的幸福。
按照"不忘初心、牢記使命"主題教育要求，我們要高度重視此次主題教育，充分發(fā)揮主題教育的功能和作用，使主題教育成為推動當前工作的強大精神動力。
守初心、擔使命，找差距、抓落實，要求我們瞄準重點、難點、堵點、痛點，攻山頭、炸碉堡，一步一個腳印地把規(guī)劃藍圖擘畫的美好未來變?yōu)楝F實。下面我結合個人工作實際，談幾點體會：
一、守初心，就是要牢記理想、堅定信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。理想信念，是共產黨人的精神之鈣、思想之舵，沒有理想信念的干部，必將終日渾渾噩噩、忙忙無用、碌碌無為，不明其所向、不知其所止。理想因其遠大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念，因此要教育引導廣大干部樹立畢生追求的正確信仰，牢記宗旨，加強學習，把本次教育成果轉化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神力量。
二、擔使命，就是要履職盡責、勇于擔當。做一名合格的黨員干部，就必須有擔當之心、擔當之本和擔當之責。要立足本職工作，主動承擔責任，敢于擔當，注重自身能力的培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務能力與水平，提高自身綜合素質，及時發(fā)現問題，及時解決問題，以滿腔的工作熱情，以認真負責的態(tài)度，在干中學，在學中干，時時把工作當作事業(yè)來干，把事業(yè)當作工作來做。
三、找差距，就是要對標先進、學習榜樣。榜樣是旗幟，代表了方向，榜樣是資源，凝聚著力量，要把榜樣當作方向，激勵起奮勇前進的動力，要把榜樣當作目標，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量。學習榜樣，對標榜樣，將榜樣力量內化成我們繼續(xù)前進的動力，要立足本職工作，堅持問題意識和問題導向，查找自身不足，積極落實整改，舉一反三，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
四、抓落實，就是要腳踏實地、攻堅克難。推進工作，不能只停留在決心上，關鍵要落實在行動上，認準航道就要放膽沖浪，要牢固確立腳踏實地的工作作風，撲下身子，真抓實干，不一般號召，大而化之。對熱點難點問題，一個一個去研究，一條一條去解決，一項一項去攻堅。要大興求真務實之風，弘揚求真務實精神，腳踏實地地干好本職工作。
大家好，我是來自新疆有色瑞鑫物業(yè)服務有限責任公司瑞鑫物業(yè)部的徐明月，我今天演講的題目是：“不忘初心跟黨走，奮勇建功新時代”
黨的“十九大”報告作出了中國特色社會主義進入新時代的科學判斷，確立了新時代的中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想，是我們黨理論創(chuàng)新的最新成果，是馬克思主義中國化的最新成果。充分體現了中國共產黨人的初心和使命。
不忘初心，就是不忘自己從何而來，為何而去；不忘初心，就是不忘自己的信仰和承諾；不忘初心，就是練就對黨的忠誠品格；不忘初心，就是練就對群眾的忠厚情懷。
說到不忘初心，會讓我們想起這樣一位優(yōu)秀的中共黨員-黃大年，他在填寫《入黨志愿書》中寫到：“人的生命相對于歷史的長河，不過是短暫的一現，隨波逐流只能是枉自一生，若能做朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中，推動歷史向前發(fā)展，我覺得，這才是一生中，最值得驕傲和自豪的事情"。在英國工作的那段時間，他曾經說過：“對我而言，我從未和祖國分開過，只要祖國需要，我必全力以赴"，回國后的他，依然堅定的信仰著“我是國家培養(yǎng)出來的，我的歸宿在中國”。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，始終是黃大年的初心和使命，更是我們每一位共青團員的標桿。
不忘初心，方得始終，作為一名物業(yè)人，就要立足本職工作，把“十九大"精神踐行與工作的方方面面。我們要以“十九大精神武裝頭腦，努力學習專業(yè)理論知識和實踐技能，不斷提升業(yè)務素養(yǎng)，保障居民生活便利。
在日常工作中，我們不忘初心：心系百姓，服務于民，這是物業(yè)人的宗旨；銳意進取、不懈奮斗，這是物業(yè)人的理念；而不畏艱難，甘于奉獻，更是物業(yè)人的精神！
不忘初心，就是對歷史的敬意；不忘初心，就是對使命的延續(xù)；不忘初心，就是對夢想的堅定。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們乘著“十九大"的東風，不忘初心，從自己做起，從本職工作做起，為決勝全面小康、建設幸福美好的生活，為實現中國夢，貢獻我們的智慧和力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
從2010年考入教師隊伍，如今已有9個年頭了，在這九年里，我不斷思考如何不忘育人的初心，牢記教師的使命，做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認為教育應該是育人為本，育人應該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代，我們要如何完成我們的使命?
第一，努力提高教學能力。縱觀歷史，教育界耳熟能詳的前輩，如蔡元培，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!
傳播科學知識。只有在知識上，思想上有了開放進取的態(tài)度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限?，F如今，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進步，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念，向社會傳播科學，傳播正能量，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上，扶去那社會的糟粕，還學生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來，作為教師，要關愛每一位學生，因為“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子，愛護每一個生命，育人為本、因材施教，讓每個學生成為最棒的。
教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運，也會影響我們國家民族復興。教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
初心演講稿董卿篇六
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家晚上好！
明朝的萬歷十五年，一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個年代，要想出人頭地，只有一條路—科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試，他就喜歡玩，就愛四處瞎轉悠，遇到山就爬，遇到河就下，人極小，膽子極大。剛開始，他旅游的范圍，主要是江浙一帶，后來越走越遠。
在那個年代，要想旅游也存在一個最大的問題——錢。旅行是要花錢的，徐家是有錢的，沒有很多錢，按今天的標準大約也就是個中產階級，一年去旅游一次，也就夠了，但徐宏祖的旅行日程是：一年只休息一次。他除了年底回家照顧父母外，一年到頭都在外面，錢的問題，對他來說也不是問題，比如交通費，他不坐火車、也不坐汽車（關鍵想坐也沒），大部分靠兩條腿；住宿呢，基本不需要，徐宏祖去的地方，當年也沒有如家、七天的經濟型快捷酒店，他就在樹林里、懸崖上，打個地鋪，也就睡了。餐飲費，當時也沒什么餐館，每次他出發(fā)的時候，都是帶著干糧，喝水就是喝山里的礦泉水。門票就更不用說，當年誰要能在徐宏祖同志去的地方收個門票，那只能說明，他比他還牛，該收。徐宏祖旅行的唯一阻力，是他的父母。他的父親去世較早，只剩他的母親無人照料。古人有一句話叫做說：“父母在，不遠游?！彼栽诔霭l(fā)前，徐宏祖總是很猶豫，然而他的母親主動他說：“男兒志在四方，當往天地間一展胸懷！”
就這樣，家境并不十分富裕的徐宏祖，穿著儉樸的衣服，沒有保險，沒有低保，沒有驢友，獨自一人，游歷天下二十余年，前往名山大川，風餐露宿，不怕吃苦，不怕挨餓，一年只回一次家，只為攀登。按照世俗的角度，這是一個怪人，這人不考功名，不求做官，不成家立業(yè)。在游歷的過程中，他曾三次遭遇強盜，被劫去財物，身負刀傷，有時還在深山里迷路，數次斷糧，幾乎餓死。在旅行的過程中，他還開始記筆記，每天的經歷，他都詳細記錄下來，后來就有了大家都知道的他的號，叫做霞客。
崇禎九年（1636），五十歲的徐霞客決定，再次出游，這也是他的人生最后一次出游，他的目的地是云南雞足山。一個法號叫做靜聞和尚找到了他。他十分崇敬雞足山迦葉寺的菩薩，想和徐霞客做個伴一起去。這件事對徐霞客來說，也是個無所謂的事，一個走也是走，兩個走也是走，就答應了他。兩個人一起出發(fā)了，但是剛走到湖南時，就出事了，他們遇上了強盜，靜聞在這場風波中受了傷，加上他的體質較弱，剛到廣西，就圓寂了。徐霞客停了下來，辦理靜聞的后事。由于遭遇強盜，此時，徐霞客的路費已經不夠了，如果繼續(xù)往前走，后果難以預料。所以當地人勸他，“你別往前走了，你回家吧，”他說，“我要繼續(xù)往前走。”當地人問：“你還走什么走啊？你都沒錢?。俊薄拔掖饝遂o聞，要帶他去雞足山?！翱墒?，他已經死了，你怎么帶啊？”“我?guī)е墓腔胰?。”徐霞客跟靜聞，說到底，也沒有特別大的交情，就是個伴，但為了一個逝者的愿望，是為了一個心底深處的那份信念和承諾，他繼續(xù)出發(fā)了。整個旅程非常艱苦，他背著靜聞的骨灰，沒有路費，沒有資助，住在荒野，靠野菜充饑，還當掉了自己所能當掉的東西。就這樣，他進入四川后，越過峨眉，沿著岷江，渡過金沙江，經過麗江、西雙版納，最后到達雞足山。在迦葉寺里，他解開了背上的包裹，拿出了靜聞的骨灰，鄭重地把骨灰埋在了迦葉寺里。
在這最后一次旅行中，由于長年勞累，徐霞客終究是病倒了，沒能再次出行。崇禎十四年，徐霞客病重逝世，享年五十四歲。他所留下的筆記，總共有兩百多萬字，被后人編成《徐霞客游記》。在這本書里，詳細記載了祖國山川、地理、水利、地貌等情況，被譽為十七世紀最偉大的地理學著作，翻譯成幾十國語言，流傳世界。說到這里，回想他的一生，可能會有人問，他用一生的代價和時間，放棄外在的一切，去游歷，值得嗎？為了什么啊？（加重語氣）。
上個周末，我們青一講會員出去滑雪時，我正好和我們俱樂部登上珠穆朗瑪峰的楊銘同一趟車，我就很好奇怪的問他“楊銘，珠峰那么危險，你為會想要爬呢？”他很淡定說：“你在爬雪山的過程中，你有時就發(fā)現先輩的尸體就在旁邊，但是你仍然會繼續(xù)往前走，在大自然面前，人實在是太渺小了，那種大山的壯美，吸引著我繼續(xù)往前走，我就想往前走！”這個世上很多事，很多不需要理由，也沒有太多的為什么，只因為心底深處里最純真的那份情感，”我想去，我要去，我愿意去！”正如徐霞客臨終前說的那句話：“漢代的張騫，唐代的玄奘，他們都曾游歷天下，然而，他們都接受的是皇命，奉命前往四方。我只是個平民，穿著布衣，拿著拐杖，穿著草鞋，憑借自己，游歷天下，雖死無憾”。
我們應該想信夢想，讓哪怕此刻我們正無法踏上征途，但至少在紅塵中將我們的初心好好地珍藏，不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色；靜靜的等到時機到來的那一刻，帶上我們的夢想出發(fā)；我們應該相信人生，相信心底里始終珍藏那一份與生俱來的善良、真誠、無私、進取、寬容、博愛，按照自己的方式，去度過自己想要的人生。不忘初心，方得始終！
初心演講稿董卿篇七
1912年春天，哈佛大學教授桑塔亞納正站在課堂上給學生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉過身來，輕輕地對學生們說：“對不起，同學們，我與春天有個約會，現在得去踐約了?！闭f完，便走出了教室。
那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠在歐洲的故鄉(xiāng)。數年后，《英倫獨語》誕生了，桑塔亞納為他的美學繪上了最濃墨重彩的一筆。
原來，初心，就是在人生的起點所許下的夢想，是一生渴望抵達的目標。
初心給了我們一種積極進取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學者的心態(tài)。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠充滿好奇、求知欲和贊嘆。因為如此，喬布斯始終把自己當作初學者，時刻保持一種探索的熱情，“現在的我仍然在新兵營訓練”。
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。因為忘記了初心，我們走得十分茫然，多了許多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫;因為忘記了初心，我們已經不知道為什么來，要到哪里去;因為忘記了初心，時光荏苒之后，我們會經常聽到人們的懺悔：假如當初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，一定不會是眼前的樣子。
人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。經?；仡^望一下自己的來路，回憶起當初為什么啟程;經常讓自己回到起點，給自己鼓足從頭開始的勇氣;經常純凈自己的內心，給自己一雙澄澈的眼睛。不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅定我們的追求，抵達自己的初衷。
初心演講稿董卿篇八
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
初心演講稿董卿篇九
有一種果敢?叫作勇于擔當。
有一種脊梁?叫作秭歸精神。
有一種夙愿?叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競?相?綻?放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚?濤?駭?浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋?梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
初心演講稿董卿篇十
“不忘初心，方得始終?！?BR> 每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
什么是初心?
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗?；腥缬蟹N悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫;。
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去;。
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔;。
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
不忘初心筑夢前行。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗?；腥缬蟹N悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
初心演講稿董卿篇十一
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗。恍如有種悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
不忘初心筑夢前行。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
“不忘初心，方得始終。”
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心。
作者：董卿朗誦：李進。
“不忘初心，方得始終?！?BR> 每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心?初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
什么是初心？
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心演講稿董卿篇十二
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”習近平總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕。中國共產黨的初心和使命源于馬克思主義政黨的本質規(guī)定性。共產主義者同盟于1847年創(chuàng)建，標志著馬克思主義創(chuàng)立的《共產黨宣言》于1848年發(fā)表。馬克思、恩格斯指出，無產階級的運動是大多數人的、為絕大多數人謀利益的運動;推翻資產階級政權，建立無產階級統(tǒng)治，消滅舊的以階級對立為基礎的資產階級社會和建立沒有階級、沒有私有制的新社會。這個初心和使命，既是國際共產主義運動和馬克思主義的邏輯起點，也是共產黨和共產黨人的實踐起點。這一起點的萌芽，是馬克思在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文中所袒露的“初心”和“使命”。馬克思寫道：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而作出的犧牲;那時我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思始終葆有“初心”、踐行“使命”，并鑄就了人生的輝煌和偉大。中國共產黨的初心和使命來自近代中國的現實境遇。鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族陷入暗無天日的危機，中國人民遭受前所未有的苦難，中國大地山河破碎、生靈涂炭。為了實現民族獨立、人民解放，中國共產黨應運而生。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。
197月，從上海出發(fā)，為了民族獨立、人民解放，為了國家富強、人民幸福，面對反動勢力，“中國共產黨和中國人民并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕。他們從地下爬起來，揩干身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。1949年9月21日，毛澤東同志莊嚴宣告：占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了!在中華人民共和國成立前夕，毛澤東同志鄭重提出，務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。他還指出：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲的還在后頭”;“我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設一個新世界?！币淮袊伯a黨人對于初心和使命的高度自覺，動人心魄，催人奮進。
不忘初心、牢記使命：中國共產黨人的新時代宣示。
帶著初心和使命，中國共產黨人接續(xù)前行。黨的十八大以來，習近平總書記反復重申“不忘初心、牢記使命”的意蘊，并賦予其新時代的新意、深意和遠意。習近平總書記指出，我們要永遠保持對人民的赤子之心;人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標;我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，不斷解放和發(fā)展社會生產力，努力解決群眾的生產生活困難，堅定不移走共同富裕的道路;等等。這些論述都是強調不忘初心。習近平總書記還指出，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想;這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼;把中國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國;等等。這些論述都是強調牢記使命。
在新時代，我們一再強調“不忘初心、牢記使命”，旨在回答中國共產黨從何處來、將向何處去的重大問題。這既是一個理論問題，更是一個實踐問題。習近平總書記指出，“開展這次主題教育，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要”。他還明確提出，“要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，牢牢把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標”。這是執(zhí)政的中國共產黨在新時代的重要宣示。
不馳于空想，不騖于虛聲：凝聚奮進新時代的磅礴力量。
理論上清醒，政治上才能堅定。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，需要在學懂弄通做實上下苦功夫、真功夫、硬功夫;需要教育引導廣大黨員干部“不忘初心、牢記使命”，堅定理想信念，牢記黨的立場、宗旨和使命，堅守共產黨人的精神追求，堅守對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，不斷鞏固黨執(zhí)政的思想基礎。習近平總書記指出，信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。小到一個人、一個集體，大到一個政黨、一個民族、一個國家，只要有信仰、信念、信心，就會愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會不戰(zhàn)自敗、不打自垮。無論過去、現在還是將來，信仰、信念、信心，都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強起來的強大精神力量。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，就是要教育引導全體黨員“不忘初心、牢記使命”，“挺起共產黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關’問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者”。
中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。歷史、理論和實踐一再證明，辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在黨的建設。中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。而推進新時代黨的建設，必須聚焦黨的建設總目標和總要求，聚焦黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，聚焦黨長期執(zhí)政、長期執(zhí)好政。新時代黨的建設總要求是：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。強調黨的長期執(zhí)政的目標和馬克思主義執(zhí)政黨的特質，這是在中國特色社會主義進入新時代、改革開放進入新時代，中華人民共和國成立70周年、中國共產黨在全國執(zhí)政第70個年頭，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、使黨葆有“大就要有大的樣子”的現實制高點。
在不同歷史時期，形勢和任務會發(fā)生變化，但保持同人民群眾的血肉聯(lián)系始終是中國共產黨最重要、最核心的價值理念和追求，這是我們黨始終得到人民群眾擁護和愛戴的根本原因。堅持人民立場，堅持以人民為中心，堅持為人民謀幸福，堅持全心全意為人民服務，是馬克思主義政黨的本質要求。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使實現中華民族偉大復興的歷史使命得到人民群眾的普遍認同和廣泛支持，充分調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是“不忘初心、牢記使命”的道義力量在新時代的進一步彰顯。同時，我們要清醒地認識到，我們黨今天所處的歷史方位和面臨的執(zhí)政條件、黨員隊伍組成結構都發(fā)生了重大變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。黨所面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，也將是長期的、復雜的、嚴峻的。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，是人民群眾反映最強烈、深惡痛絕的問題?！八娘L”問題產生的根本原因，就是部分黨員和黨員領導干部世界觀、人生觀、價值觀扭曲，人民立場不堅定，群眾觀點不牢固，宗旨意識淡化。緊緊抓住群眾路線這個我們黨的生命線和根本工作路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，才能始終保持黨的先進性和純潔性?！拔覍o我，不負人民”，是中國共產黨人在新時代的座右銘。
當前，我國仍處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，但面臨的國際形勢日趨錯綜復雜。習近平總書記強調，領導干部要胸懷兩個大局，一個是中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局，一個是世界百年未有之大變局，這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點。面向未來，我們必須在牢記根本宗旨中堅守初心，在攻堅克難進程中承擔使命，不馳于空想，不騖于虛聲，對標對表，找到差距，崇尚實干，永遠向前。
“不忘初心、牢記使命”主題教育大幕已經開啟，我們要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保主題教育取得扎扎實實的成效，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終走在時代前列，經受新時代洗禮，推動新時代奮進，這是中國共產黨人在新時代最為莊重的誓言和宣言。
初心演講稿董卿篇十三
“不忘初心，方得始終。”
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心演講稿董卿篇十四
不忘初心，方得始終。”
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心演講稿董卿篇十五
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心演講稿董卿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
習總書記在慶祝中國共產黨成立99周年大會上的講話中指出：”一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進“。習總書記提出的堅持不忘初心、繼續(xù)前進的”八方面要求“，涉及指導思想、理想信念、方向道路、治國治黨、內政外交等諸多領域，內涵豐富，寓意深遠。通過學習習總書記的重要講話，深受教育和啟發(fā)，作為黨員干部，我們要不忘初心，繼續(xù)前進，必須從三個方面努力。
不忘初心，繼續(xù)前進，要做到擔當如鐵。責任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產黨員，就應該有鐵一般的擔當、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，練就共產黨人的”金剛不壞之身"。始終堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，增強黨的意識、黨員意識。始終在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經受住各種風險和困難考驗，抵御住各種腐朽思想的侵蝕，為黨和人民的事業(yè)竭盡全力，擔當起黨和人民賦予的重任，在各自的崗位上為黨分憂、為民盡責，以良好的形象感召人、激勵人、鼓舞人。
不忘初心，繼續(xù)前進，要做到以民為本。人民立場是中國共產黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產黨員都要時刻謹記，只有堅持一切為了人民、一切依靠人民，順應人民群眾對美好生活的向往，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，著眼于人民根本利益，才能獲得事業(yè)發(fā)展、社會進步不竭的力量源泉，才能在中國社會發(fā)展進步中始終引領時代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，把尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當家作主統(tǒng)一起來，帶領人民創(chuàng)造幸福美好生活。
不忘初心，繼續(xù)前進，要做到牢記使命。我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當面一套、背后一套者有之，利用手中權力謀私利者有之，等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責任。中國共產黨具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質。作為共產黨員，就要平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。
不忘初心、繼續(xù)前進，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。我們要認真學習領會習總書記的重要講話精神，立足新起點，適應新形勢，堅定信仰，保持本色，不忘初心，繼續(xù)前進，以更加強烈的歷史使命感，更加飽滿的政治熱情，更加有力的創(chuàng)新舉措，更加務實的工作作風，為全面建成小康社會、奮力譜寫建設富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。
初心演講稿董卿篇十七
年度優(yōu)秀播音員主持人外文名：dongqing主要成就：中國綜藝節(jié)目最佳表現女主持人別名：國籍：
民族：卿寶、卿姐、小董中國大學生電視節(jié)最受歡迎女主中華人民共和國持漢族生肖/星座：牛/天蝎座出生地：上海市閘北區(qū)身高/體重：169cm/50kg出生日期：1973年11月17日（癸丑年）座右銘：量力而行、盡力而為職業(yè)：主持人特長：
自己的成功源自父親的“魔鬼”教育，讓她學會了堅持。[6-7]1983年只念了四年小學的她連跳兩級升入初中，1985年從安徽淮北隨父母遷到浙江省嘉興市并就讀于嘉興一中，上中學后，被老師發(fā)現頗有文藝才華的董卿常常為了參加學校的課余文藝活動而以補課等的理由對父親撒謊。主持經歷浙江衛(wèi)視時期2董卿小時候是文體愛好者、作文成績很好，演講比賽、唱歌跳舞、體育都好。和大多數喜歡文藝的女孩子一樣，董卿兒時的愿望是當一名演員，但是父母都不贊同董卿從事文藝工作，她不顧家里的反對，1991年9月考入浙江藝術學院（（現浙江藝術職業(yè)技術學院））的表演專業(yè)（大專）。畢業(yè)后董卿被分在浙江省話劇團，但是到了團里之后并沒有什么戲可拍。也就是在那一年，董卿的生活出現了變化，1994年，浙江電視臺招聘主持人，董卿陪一個朋友去考試，自己也順道考了一下，結果卻意外的被錄取了。就這樣誤打誤撞迎來她的第一份主持人工作。
董卿在浙江電視臺工作了兩年，即做主持又做編導，她的工作如魚得水，生活也是十分的愜意。就在這個時候，父母看到東方電視臺要向全國招聘，讓她去試試，董卿并沒有太在意的給上海寄去了她的帶子，半年之后竟然接到東方電視臺的復試通知，1996年，董卿到東方電視臺。
上海衛(wèi)視時期。
初到上海之后，董卿無比失落，發(fā)現自己是從成千上萬人中挑出來的，根本沒人理她，也沒節(jié)目可做，因為她是新人。1996年底的央視的春節(jié)晚會是北京、上海、陜西三地合辦的，這是她首次與cctv接觸，這位新人負責聯(lián)絡、催場，跑前跑后，在春晚劇組做劇務，璀璨的舞臺，不屬于她。由于日子閑著有些無聊，董卿就去考了上海戲劇學院的電視編導系，1999年順利從這里讀完本科畢業(yè)。真正的轉機是在1998年，她受邀主持一檔新節(jié)目《相約星期六》，節(jié)目樣式討巧，加上董卿清純的主持風格被觀眾接受，隨即受到觀眾關注。董卿開始嘗試什么叫小有名氣。
進入中央電視臺后，她的主持事業(yè)也是一步一個臺階地穩(wěn)定上升，也獲得了地方和國家級的大量重大活動的主持機會。在央視工作的頭兩年中，董卿共主持了130多場晚會和文娛節(jié)目，并從西部頻道調入綜藝頻道，折取春晚主持的花冠。這其中的轉折點出現在2004年，董卿主持“第十一屆青歌賽”，連續(xù)20天直播，職業(yè)組和非職業(yè)組共有三十場，每晚直播近三小時。董卿每天下午四點彩排，到十點直播結束，換掉主持禮服又進會議中心，和老師核對次日的考題?；丶乙咽橇璩咳c，董卿還要打著哈欠背臺詞，直到最后的一顆夜星，漸漸隱沒，生活規(guī)律被打亂，有點苦不堪言，可她樂在其中。一場場下來，特別有成就感。
2006年之前。
中央電視臺的節(jié)目主持人，多年以來一直被各地的媒體公認為效仿的楷模，或者是追求的方向。既然要評析主持人的風格，我索性就談一下自己最喜歡的主持人——董卿。雖然董卿的諸如外貌、內涵、聲音條件、專業(yè)水準這些條件單獨拿出都不是最優(yōu)秀的，但是全國像她這樣同時擁有這些條件，并且各項平均水平極高的女主持人她如果稱第二沒人敢稱第一。在觀眾的印象中董卿是一位專業(yè)的晚會節(jié)目主持人，大方得體，氣質穩(wěn)重，穿著成熟又不失風尚，在央視各套電視臺的綜藝節(jié)目中頻頻出現，是中國觀眾最熟悉的主持人之一。
如果說一個人的氣質、外貌是與生俱來的，那一個人的專業(yè)水準便是可以通過后天歷練，學習和自我練習達到提升的。以董卿在央視主持的兩個節(jié)目為例，一個是歡樂中國行，一個是春晚。兩個節(jié)目的播出時間不同，受眾也不同。
董卿用低于朗誦高于播讀的語勢將這些本應很枯燥的知識點恰到好處的傳達出來，我們能很明顯的感覺到她將提前準備的材料拿回家做了認真的研究，參閱了相關資料，并在提出問題的時候，還做了進一步的發(fā)展。同時，微微前傾的身體，微笑的臉龐，大方的談吐，優(yōu)雅的舉止，無形中增加了董卿本人的親和力，提高了節(jié)目本身的可觀賞性。節(jié)目中有很多的互動環(huán)節(jié)，董卿拿出了自己一切的開朗活潑，盡量做到時尚又親切，在臺上表現活躍，卻不像其他地方臺的節(jié)目主持人在臺上亂來，不僅和嘉賓互動，讓觀眾也感到參與其中。
董卿考浙江有線電視機曾經有一段趣事。
董卿最先是在1個話劇團工作,厥后1個伴侶告訴董卿,方才組建的浙江有線電視機正在招考班主。烈日似火,兩小我私人就騎著腳踏車滿頭大汗地去了。測驗很簡略,就是對于著鏡頭說幾句話,但其時她“一點鏡頭感也沒有,出格不從容”,可沒想到,她卻被登科了。然后她成為了1個綜藝節(jié)目的班主,厥后到了上海,再厥后步入了此刻的。
董卿誤打誤撞當主持。
董卿的童年是在外祖母身旁長大的,怙恃都是復旦大學的高才生,對于董卿的但愿,就是她能好好讀書,考1個大學,找份不變的工作,靠本身。在董卿鐘頭辰,家里人誰也沒想過她能成為一位班主,包孕董卿本身。阿誰時辰班主還沒興隆,家里連電視機都挺稀奇的。董卿說,即便至此刻,怙恃都很難想象她成為了1個央視的班主,“本年央視的日歷一月是我,這是根據臺里10佳班主的名次,我給我媽寄去,我媽打開一看,照舊很驚訝地不敢信賴這是真的!”
董卿鐘頭辰是體裁喜好者、作文成就大好,演講角逐、唱歌舞蹈、體育運動都好。以及大大都喜歡文藝的女兒同樣,董卿兒時的心愿是當一位演員,可是怙恃都不附以及董卿從事文藝工作,她掉臂家里的阻擋,報名投考了浙江藝術學院的演出專業(yè),結業(yè)大戲還演了《哈姆雷特》中的母后。結業(yè)后董卿分在浙江省話劇團,可是到了團里然后并無啥子戲可拍。也就是在那一年,董卿的糊口呈現了變化,1994年,浙江媒體雇用班主,董卿陪1個伴侶去測驗,本身也順路考了一下。董卿直到現在想的起來阿誰炎天出格熱,她穿戴一條小連衣裙就去測驗了,導演講主持一段吧,她也不懂要主持啥子,導演講那你們就輕率聊一聊,厥后董卿就如許被登科了,“阿誰時辰沒有手機、呼機,我想的起來是轉達室的大爺喊,董卿德律風,我跑好遠去接德律風,懂患上本身被登科了!”董卿在浙江媒體工作了兩年,她做主持又做編導,本身感覺本身都快成才了,并且杭州很美,日常平凡上上班,周末去喝品茗,糊口很舒暢。就在這個時辰,怙恃瞥見東方媒體要向全國雇用,讓她去嘗嘗,董卿并無太在乎,寄了個她的帶子去上海,成果等了半年都沒動靜,認為玩完了。半年然后董卿接到東方媒體的一封信,報信她去復試,就過了。1996年,董卿降臨東方媒體。
休閑的上海糊口。
董卿到了上海然后董卿才發(fā)明本身沒啥子事干,上海比杭州大部分了,雖則董卿是從成千累萬人壽挑出來的,但沒人待見她,“阿誰時辰誰懂患上我是干嘛的啊?我想浙江臺終究照舊個省臺,并且我又會編又會寫,但在上海就是沒人理我,也沒啥子節(jié)目做?！币驗槿掌陂e著有些無聊,董卿就去考了上戲的電視機編導系。董卿在東方媒體有轉機的是1998年,主持《互相約定禮拜六》,1個近似《很是男性以及女孩》的節(jié)目,節(jié)目范式取巧,加之董卿清爽天然的主持氣焰氣魄,節(jié)目一會兒火了,懂患上此刻這個節(jié)目另有。董卿也起頭測驗考試啥子叫小有名氣了。1999年,董卿在東方臺熬了兩年然后,終于守患上云開見月明,這個時辰俄然建立上海衛(wèi)視了,董卿想,上海衛(wèi)視是上星頻帶,面向全國,她其時感覺挺好的,即便要拋卻《互相約定禮拜六》,她也險些沒夷由就去了。到了上海衛(wèi)視董卿才發(fā)明,就是串聯(lián)節(jié)目。
最初新頻帶建立的欣忭已往了,很快她就感應了掉落,與此同時,《互相約定禮拜六》傲然在,可是已不是她的了,“一路頭上街另有不雅眾熟悉我,可是很快就會把你忘了,其時感覺很憂郁?！倍淙灼渲?丟掉最受接待的節(jié)目,想找到更大的戲臺,誰知換來的糊口倒是天天無所事事,那時她出格沉悶,也很少出門,甚或者電視機也不看,就在家讀《紅樓夢》、《唐宋詩詞》。是以,董卿報名投考華東師范學校大學的古典文學專業(yè)研究生,她說,她鐘頭辰每一到寒暑假的時辰,母親城市給她開書單,讓她讀書,上邊全是《紅樓夢》、《基督山伯爵》、《簡愛》、《山茶女》如許的世界出名著作。一本書少則三五天,多則十天半月,她總能讀完。有時候讀患上其實太快,母親會因思疑而抽檢她,找有出名著作中的某一章節(jié),讓她說說此中的人士瓜葛,她的記性出格好,總能巧舌如簧。
董卿在上海的日期其實也很舒暢,某事的時辰喝喝下戰(zhàn)書茶,會會伴侶,做做使容貌美麗,健健身,但她感覺本身還可以做一些工作。在這時候期,1999年到2000年董卿做了許多大型晚會,對于此刻的幫忙很大。厥后做了上海悉尼歌劇院串線的節(jié)目,也因為這個節(jié)目評上了2001年的金發(fā)話器獎,在其評論近期國內外大事委險些沒有一小我私人熟悉她的環(huán)境下,全票路程經過過程。董卿此次獲獎也為董卿帶來另外一次重要的時機,降臨中央媒體。2002年央視西部頻帶建立,恰恰1個賣力人是其時金發(fā)話器的評委,對于董卿有印象,就給她打德律風。阿誰時辰董卿已不是很年青了,不是20出頭啥子都無所說的了,終究在上海那段也是好日期,有名有閑,“我其時很夷由,在上海人脈以及環(huán)境都有,又要脫離?在首都我沒有車子屋子,沒有伴侶,我連去哪兒剪頭發(fā)、買時裝都不懂患上。西部頻帶也長短主流頻帶。也許人的年數越大,膽量越小,從上海到首都,我畏懼掉去手上有的那點工具。
并且工作七八年然后你會從頭思量本身還能做啥子,女孩要思量要么要立室,這是很要害的春秋,選擇會影響平生。
“當董卿碰到選擇的時辰會用解除法,她會問本身,要是從今生擲中再沒有這個工具本身能不克不及接管,”
要是說,昔時從浙江到上海的時辰,因為不受正視,董卿的生理另有高度差,此次董卿從上海到首都做好了一切籌辦,把能想的都想到了,生疏,發(fā)急,站在央視的戲臺上邊臨面生的不雅眾,錄完節(jié)目的孤獨,從樓上望下去這個處所不是你的。其時西部頻帶錄節(jié)目在大興,董卿也不懂患上大興在哪兒,拿著大包小包的時裝鞋子,錄完節(jié)目站在大興的街道,一小我私人在北風中打不到車,“降臨央視不克不及說有高度差,只能說合想象中的差未幾?！?BR> 阿誰時辰她在首都的西邊包房住,家里啥子都沒有,1個衣柜,內里堆滿了時裝,董卿是對于家裝很抉剔的人,她打開裝時裝的箱子,望著蹩腳的衣柜半天,照舊把時裝壓回箱底兒。第二天,她請人把窗簾子換成布、紗、遮陽布三層的,它們在空房子的太陽光中輕輕飄動,有點像家了。剛到西部頻帶的時辰,董卿天天就是拿著臺本一小我私人嘀咕,西部歌王她都不熟,每一次錄節(jié)目以前都要查大量資料,她可以足不出戶,哪都不去,就午當前樓吃碗面。但也就是因為云云,在全般節(jié)目次制歷程中,董卿可以在步伐上不出不論什么失閃。
董卿在降臨央視的兩年中,董卿主持了130多場晚會日娛樂節(jié)目,并從西部頻帶調入綜藝頻帶,折取春晚主持的花冠。這此中的遷移轉變點呈此刻2004年,董卿主持“第１０月１日屆全國小伙子歌手電筒視大獎賽”,持續(xù)20天直播,生業(yè)組以及非生業(yè)組共有三十場,每一晚直播近三鐘頭。董卿每一全國午四點彩排,到十點直播竣事,換掉主持號衣又進集會中間,以及教員查對于越日的考題,回家已經是凌晨三點,董卿還要打著哈欠違臺詞對于白。在顛著末青歌賽“兇狠冷酷”的磨練后,董卿很順遂田主持了2005年央視春晚,初次作為“臺柱”人士呈現。而這個時辰,梗概不會有人想的起來,在十年以前,1996年央視以及上海合辦的春晚上,董卿還僅只是個劇務。
在成為央恃“當家旦角”然后,董卿也必需要接管一些她以前從沒想過的遭受。去外田主持節(jié)目,她的腳歪了,可是仍然主持下來,“第2天看見有報紙報導,說我負傷了,被送進病院,錄相被迫終止,我也沒當回事,想這個記者沒有當真核實,成果接下來就發(fā)明有網友跟帖,說據內部人士吐露,董卿底子沒有送病院,純屬小我私人炒作。
凌晨1點11分,收到董卿發(fā)來的禮賢下士的短信:“抱愧剛開完會??”
最近幾年來董卿為了《歡喜神州行》,一周跑4個城市,差未幾都在飛機上。某天,她坐在化妝桌前照鏡子,感覺面生鏡子里的阿誰人了,腦子已麻痹了:“我是誰?我在哪兒?”然后想一想就哭了,“那是我熬頭次累到心疼我本身,也是獨逐一次?！?BR> 眼下央視所豐年關節(jié)目都在趕制中,董卿連哭的時間都沒有了。前一天錄《我要上春晚》年度出格節(jié)目,她在錄影棚從下戰(zhàn)書兩點呆到凌晨三點,結束工作后從演播室走到化妝間不到百米間隔,姑且有多走一步都感覺要瓦解。
“許多多少人都問我為啥子那末瘦,實在我比誰都吃患上多,不食飯就會暈倒?！鄙頌榘嘀?必需穿戴高跟鞋在戲臺上站幾個鐘頭,仿佛訓練技能般,換上趿拉兒都不會走路了。
至于董卿本身,從1個默默無聞的電視人走上春晚的戲臺,她足足花了十年的時間?！拔也凰憧焖傺杆僮呒t的!”董卿以前曾在浙江媒體干過,1996年起頭在上海媒體擔任班主,2002到2004年在央視西部頻帶工作。真正被各人熟悉,是在她主持了2004年的青歌賽,以及2005年然后的過去各屆春晚。
2005年,還忙著搬場的董卿接到導演手機:“咱們全般春晚劇組約請你來擔任主持??”放動手機,董卿情不自禁當場轉了幾個圈。其時對央視來講,她還只能總算1個新人。2002年末剛到首都假寓時,沒有伴侶,也不知該去哪兒玩,連1個可以談天的人都沒有。
1996年,首設三地會場的春晚對包孕董卿等春晚班主來講,都有些特殊的意義。首設三地會場,這是央視班主周濤熬頭次做春晚主持,在陜西會場露臉。而剛雇用進東視的董卿被擺設在春晚上海分會場實際練習,忙著號召演員食飯、排演,“其時上海的班主是袁鳴。我那時就想做好手邊的工作,給帶領留下1個好印象?！?996年春晚的總導演張曉海,此刻成為了董卿的迎面上司。“此刻跟他提這個事,他說我不想的起來你了,我說,你那時都沒正眼瞧過我!”
初心演講稿董卿篇一
尊敬的各位領導，老師，大家好！
很榮幸站在這個充滿激情的舞臺上，今天我演講的題目是：何為初心？《嚴華經》上有這樣一句話，不忘初心，方得始終。有時我會問自己何為初心？是人之初性本善的那份純真，還是人生若只如初見的那份美好，或是曾是昔年辛苦地，不將今日付初心的那份情懷，亦或是看淡云卷云舒的那份淡然？不同的人會有不同的理解，而我一直堅守在自己初心的路上。
總有人在這個物欲橫流的世界里迷失自我，也終有人不堪重負為四面惹來的壓力所擊潰：多了些許才米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫。但也有人不管他走得多遠，無論他等的多高，總能不忘那昔日的初始之心。正如***s所說的:”一切向前走，都不能忘記走過的路：走的再遠，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么而出發(fā)”
作為一名教師，作為一名普通的人民教師，當我工作的累了倦了的時候，當我被頑劣的學生氣的煩了燥了的時候，當我面對2歲大的兒子生病卻不能常陪身邊的時候，當我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候，我也曾困惑過，迷茫過？對于前方未知的世界，也想過退縮，但是，在我的心理始終有一種想法在隱隱作祟，打消我的這種想法。我覺得在我的世界里，生活不應如此！
2012年10月的一天，我一手握著粉筆，一手拖著教案，意氣風發(fā)的走上了神圣的講臺：2014年11月的一天，我站在鮮艷的黨旗面前，舉起拳頭，心潮澎湃的加入了中國共產黨。那時候的我就是滿懷著我想為自己義無反顧，一去不復返的初心。十多年來，當我在這里目睹了我們汝南官莊教育人，無論是嚴寒，還是酷暑，是如何讓兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻的時候，我更堅信了自己的選擇是正確的！
在教育。
教學。
工作會上，我們可以看到大事講原則，小事有方法的鄧書記，他時刻想著辦人民滿意的學校，讓孩子開開心心上學來，平平安安回家去。把抓好黨建促發(fā)展作為黨支部工作的出發(fā)點和落腳點，他以校為家，經常深入學校，了解職工生活需求，思想狀態(tài)。在安全工作會上，他也會拍案而起嚴厲訓斥，只為堅持最后一道底線，守護學生平安。
流年有聲，歲月無痕，今年由于工作變動，我來到良屯小學，這個在我們鎮(zhèn)教師平均年齡較大的一個學校，當我有一個平均年齡30歲左右的學校來到一個平均年齡45左右的學校，在這里，我更看到了他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞。清晨，當黎明的曙光照進教室，易愛梅、劉項敏老師已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們浪浪的讀書聲；中午，當時間的針還沒移向1時，巫立柱、劉東明老師已經在班指導學生：黃昏，踏著最后一抹夕陽，王子君、老師他們永遠最后一個離開校園，為了給后進生補習，為了讓他們在知識的海洋里插上飛翔的翅膀。日復一日，年復一年，歲月更替，滄海桑田，一代代教育人用他們的大愛之心育桃李，在他們身上，我看到了他們堅持已久的初心，他們正在用實際行動詮釋著那可赤誠的初始之心。
何為初心？一個人的初心就是存在他內心的一種美好的積極向上的精神，比如感恩之心，所以我要懂的感恩，感恩生養(yǎng)我的父母，感恩生活中的導師，感恩生命中的貴人，所以，在做的各位領導，同事，無論您給予我工作上的指導，或是生活中的一個點頭微笑，請在此接受我真誠的感謝謝謝！有的人吧初心掛在嘴上，有的人吧初心掛在墻上，而有的人吧初心放在心里，更有人吧初心放在每天的做事里，就像我們汝南教育人，整是靠著不忘初心，牢記使命，汝南教育才能乘風破浪，蒸蒸日上。正是靠著不忘初心，牢記使命，汝南教育人為汝南教育事業(yè)做出不懈的努力和積極的奉獻，為祖國的未來書寫下一幅幅長卷。不忘初心，我們才會找出人生的方向，不忘初心，我們才能堅定我們的追求，不忘初心我們才能抵達自己的初衷，不忘初心，方得始終。
初心演講稿董卿篇二
《世界上最偉大的推銷員》這本書給我震動最大的，是書中扉頁上的話：謹以此書獻給所有尋找人生價值的人們。
工作為了什么，工作的動力從哪里來，是什么力量使我們堅持下去?是價值，是為了尋求我們自身的價值!
每個人的工作和生活都不會一帆風順，沒有挫折。沒有任何一個人能輕輕松松獲得事業(yè)的成功。每一個成功者，都必將經歷許多磨難，許多痛苦，許多挫折，同時一直堅持夢想，最終才有所收獲。正所謂;不經歷風雨，怎能見彩虹。
人，生而有涯。要想在自己有限的生命中，有所成就，就一定要珍惜現在的工作，珍惜眼前的每一天，每一個人，要用感恩的心面對生活，面對生活中的人，事，物，感受生活的美好。我相信，有付出必然就有回報。
《世界上最偉大的推銷員》告訴我：偉大，是追求的結果，更是堅持的結果。三分鐘熱度成就不了事業(yè)，沒有唾手可得的成功。只有敢于堅守的夢想。雖然艱難，但是堅持就是勝利，守得云開見月明!
人活著就應該有夢想，夢想并不空虛、空洞，夢想的另一端就是自己的價值歸屬點。在實現夢想的旅途中，價值也就逐漸顯現。能夠按照自己的夢想，一步一步走過來，即使在別人看來失敗了，也會問心無愧。成功沒有定論，實現自己的人生價值，就是成功。
最后，我想把羊皮卷之二里面的一句話送給大家：“我要用全身心的愛來迎接今天。”
愛是動力，愛是源泉，是熱情，我們只有愛自己的工作，愛自己的家人，愛自己的同事，才能積極的面對自己的工作，熱情的面對每一個人，即使遇到令人不開心的事，我們一樣快樂的接受它，因為只有接受，才能真實面對，只有面對才能有所改變，只有改變才能有所突破。
初心演講稿董卿篇三
各位評委老師好，我是來自20xx級教育學的柳堯洋，今天我演講的題目是“不忘初心方得始終”。
前兩年北大出了個宣傳片叫《星空日記》，內容是講男主從小的夢想是摘星星，因為這個夢想，他被所有人嘲笑。高考迫于生計，他不得不選擇了經濟系。但他經常去蹭天文系的課，天文系的老師希望他可以轉到天文系并一起參加活動。但他迫于現實，拒絕了天文系的老師。他是真的熱愛天文，但又不敢作出選擇。這個矛盾一直帶到了畢業(yè)。由于他的努力，他獲得了一個難得的實習機會，但同時天文系老師邀請他一起參加天文系畢業(yè)設計，如果通過了，可以獲得保研的機會。他知道，這是最后一次機會了，但還是選擇了放棄。工作后，他無時無刻被這個自己不喜歡的工作所困擾，他努力的讓自己去適應一切。在一次去工作的地鐵上，一個小女孩唱的一首《twinklestar》讓他哭的一塌糊涂，最終，他果斷將實習合同撕成了碎片。最后，他參加了天文系畢業(yè)設計，并征服了在場的所有人。
我非常喜歡這部片子里中的一句話，叫“不是現實支撐了夢想,而是夢想支撐了現實”。誠然，在現實面前，我們的夢想顯得如此無力。總有人說“理想很豐滿，現實很骨感”。但現實真的如此嗎?你認為夢想難以實現，是因為你沒看到被拒絕了1500多次終于獲得成功的史泰龍。你認為夢想難以實現，那是因為你沒看到雖遭受苦難但仍窮其一生完成史學巨著的司馬遷。你認為夢想難以實現，那是因為你沒看到歷經解難耗時十數載終獲成功的“雜交水稻之父”袁隆平。
馬云，長得并不符合我們所認為的成功人士的形象，但就是這個其貌不揚的男人用它因為他的阿里巴巴帝國，讓全世界記住了他。夢想還是要有的，萬一實現了呢?他的成功不僅僅在于深謀遠慮，更在于那份難得的堅持。淘寶并不是第一家做電商平臺的，在它之前有8848、易趣，甚至包括國際電商平臺ebay。但這些企業(yè)在中國都沒生存下去，因此有人認為，在中國，電商是不可能發(fā)展起來的。但馬云偏偏不信這個邪，一如既往地堅持著。終于在20xx年后，電子商務的成交量每年都以幾何式增長，最終將馬云送上了首富的位子。
最后，我想說，喝十碗雞湯，不如馬上行動?；蛟S年齡、工作等種種借口，會成為我們行動的阻礙。但我們要時刻記住，人如果沒有夢想，那與動物有什么區(qū)別呢?所以，今晚就請大家勇敢地邁出第一步，大膽地去追求自己的夢想吧!!!
初心演講稿董卿篇四
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
“不忘初心，方得始終?！?BR> 每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
什么是初心？
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
“不忘初心，方得始終。”
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗?；腥缬蟹N悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
初心演講稿董卿篇五
“永遠不要忘記初衷，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內進行的主題教育。推動全黨更加自覺地努力實現黨在新時期的歷史使命，是一項重要內容。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！绷暯娇倳浽邳h的十九大報告上如是說。這是對我國社會主義發(fā)展的重大政治判斷，更是對我國堅持中國特色社會主義發(fā)展的肯定。新時代的我們，比歷史上任何時候都更接近、更有信心和能力去將實現中華民族偉大復興這一夢想變成現實。黨的十九大是我國全面建成小康社會決勝階段、不斷增強綜合國力，邁入社會發(fā)展新時代的關鍵時期的重要會議，習近平總書記代表十八屆中央委員會所作的報告，是奪取新時代新勝利的行動綱領，是新時期中國特設社會主義建設的重要宣言。報告回顧了十八大以來這5年黨和國家的發(fā)展進程，從經濟發(fā)展、民主法治、人民民生、軍隊建設、生態(tài)文明以及黨的建設幾個方面高度概括了黨和國家取得的成就。這是五年來以習近平總書記為核心的黨中央帶領全體人民不忘初心，砥礪奮進的結果。
報告中還清晰的指出，當前我國仍然面臨著創(chuàng)新能力不夠強，實體經濟水平有待提高等問題和挑戰(zhàn)?！拔覀儽仨氃诶碚撋细蠒r代，不斷認識規(guī)律，不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新”、“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐?！绷暯娇倳浽趫蟾嬷刑峒啊皠?chuàng)新”一詞超過50次，創(chuàng)新對于我國經濟發(fā)展，現代化社會建設的重要性不言而喻，而一個公平有序市場環(huán)境、安全健康的生活環(huán)境的是企業(yè)大眾發(fā)揮創(chuàng)新能力的前提。在新的形勢下，做好“寬進”和“嚴管”并重，完善安全生產體系，保障人民民生，激發(fā)市場主體活力，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，以服務區(qū)域經濟的新發(fā)展，是新時期對市場監(jiān)管工作提出的新要求。
深刻貫徹落實黨的十九大精神，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。思想是行動的先導，思想的高度決定實踐的深度和效度。正確的思想認識是做好市場監(jiān)管工作的先決條件。一方面，市場監(jiān)管工作承擔著服務企業(yè)發(fā)展、保障人民民生的任務，另一方面還承擔著打擊違法行為，促進安全發(fā)展的職責，如何把握服務和監(jiān)管的平衡，需要我們時刻保持清醒正確的認識，堅持以人民為中心，堅持全面深化改革，堅持新發(fā)展的理念，以十九大報告精神武裝頭腦，正確運用國家和人民賦予的權力，深學篤用新時代中國特色社會主義思想，在實際的工作中踐行“四個意識”，推動市場監(jiān)管工作的新發(fā)展。
把握市場監(jiān)管工作的新要求，要不斷轉變市場監(jiān)管理念，提升市場監(jiān)管水平。十九大報告中指出，要堅持公有制經濟和非公有制經濟科學健康的發(fā)展，深化商事制度改革，打破行政性壟斷，防止市場壟斷，加快要素價格市場化改革，放寬服務業(yè)準入限制，實施食品安全戰(zhàn)略，健全藥品供應保障制度，建立安全生產體系，完善市場監(jiān)管體制。過去的5年，機構調整職能轉變，簡政放權，行政審批事項改革等一系列的改革政策開啟了市場監(jiān)管工作面的新局面。改革釋放的紅利催動著市場的發(fā)展，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)，自商事登記制度改革以來，市場主體大量涌現，“互聯(lián)+”的背景下，新的經濟模式層出不窮。面對大量的市場主體，復雜的經濟模式，市場監(jiān)管工作作為服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的重要支撐，在歷史發(fā)展的新時期，要進一步轉變工作理念，注重市場經濟由“量”的增長的同時，更要注重經濟主體“質”的飛躍，有效提升市場主體的持續(xù)經濟輸出能力。在放寬市場準入門檻的同時，加強對于優(yōu)質企業(yè)的扶持力度，變過去的被動監(jiān)管為主動了解企業(yè)需求，在政策允許的范圍內，支持企業(yè)的發(fā)展。這既是中央“創(chuàng)新引領時代發(fā)展”的要求，也是貫徹市場監(jiān)管工作“寬進嚴管”的現實需求。要進一步加強市場監(jiān)管隊伍特別是基層執(zhí)法隊伍的建設，強化干部的服務意識，切實提高市場監(jiān)管干部的履職履責水平，更好的服務市場主體的發(fā)展，以安全為基礎，以發(fā)展為導向，對危害人民群眾生命和財產安全的違法行為堅決查處，消除安全隱患，保障人民民生，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活的需要。
把握市場監(jiān)管工作的新要求，要不斷創(chuàng)新市場監(jiān)管方式，持續(xù)推動國家創(chuàng)新體系建設。目前，我國處于全面建成小康社會的決勝階段，也是開啟全面建設社會主義現代化國家的關鍵時期。黨的十九大報告中指出，在今后的三十年，我們要不斷創(chuàng)新國家治理體系，推進治理能力現代化，建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。站在新的歷史起點上，面對市場新興業(yè)態(tài)頻出，經濟模式不斷推陳出新的市場環(huán)境，市場監(jiān)管也當貫徹新的工作理念。十九大報告對于創(chuàng)新國家治理提出了新的要求，結合李克強總理提出的“放管服”要求，市場監(jiān)管工作要進一步探索諸如“證照分離”、“信用監(jiān)管”、“小型餐飲備案”等新的工作制度，以制度改革倒逼市場主體提升自身守法意識，規(guī)范自身經營行為，實現監(jiān)管制度的創(chuàng)新;面對無證照經營整治、教育培訓機構整治、非機動車整治等人民群眾關心的突出問題，以往的工作，往往受限于人力、物力以及職能的約束，難以達到既定的要求，或是存在治標不治本的現象，要解決這一問題，市場監(jiān)管工作要實現單一部門、單一地區(qū)的執(zhí)法到多部門、多地區(qū)聯(lián)動執(zhí)法的監(jiān)管手段的創(chuàng)新;要全面落實“雙隨機”抽查制度，以更為科學的抽查制度代替原來機械的檢查制度，推進監(jiān)管機制的創(chuàng)新，切實提升市場監(jiān)管工作效能。
為山九仞，非一日之功。在新形勢下，我們仍要不忘“全心全意為人民服務”的初心，堅持中國共產黨的正確領導，轉變市場監(jiān)管理念，創(chuàng)新市場監(jiān)管方式，堅守安全底線，服務經濟發(fā)展，為實現全面建設小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利不懈努力。
大家好我是一位普通而平凡的小學教師，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花園中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中，奮斗了十一個春秋，我深深眷戀著幼教事業(yè)。
面對天真可愛的兒童，我有著火一樣的熱情和強烈的責任心、事業(yè)心和愛心。在工作中，我熱愛關心每位兒童，班里每個孩子的饑飽冷暖我都時時掛在心上，做到了像母親般的關心、呵護他們。教師工作需要愛心，這種愛心就體現在對孩子的耐心、細心和認真負責的工作態(tài)度上。
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊?，作為一名小學教師，我努力把我的孩子陶冶成一首最美的詩，我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得小學教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量，因此，為人師表是我的全部工作。身為班主任，積極協(xié)調帶領本班老師開展班級工作，我班三位老師不分份內份外，有事?lián)屩?，有活搶著干，從不計較個人得失。我們團結協(xié)作，使班級工作開展的有聲有色，給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。
陳鶴琴先生曾經指出："大自然是最好的活教體，生活即教育。"于是我在教育中盡可能多創(chuàng)造機會，讓孩子親近自然、融入自然，接觸社會、認識社會。我?guī)ьI還只是個孩子觀察春天的樹，欣賞夏天的雨，感受秋天的風，體驗冬天的雪，給幼兒提供與動物對話、交朋友的機會。在充分于自然社會的接觸中，激發(fā)了孩子關注社會，研究自然的興趣，陶冶了美的情操，增強了體魄，以及樂觀合作的態(tài)度，鍛煉了堅強、勇敢、不怕困難的品質。
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高育兒能力。"家園結合是我們搞好各項工作，促進孩子發(fā)展的有效途徑和有利的保證。我還充分調動家長參與班級活動的積極性，使家長成為班級活動的合作伙伴。我們給家長提供最優(yōu)質的教育，發(fā)現孩子的問題及時與家長溝通，老師、家長共同關心孩子的發(fā)展，形成了教育的合力。
作為一名小學教師，我無悔，我情愿，我愿像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，蠟炬成灰而不悔。作為一名小學教師，我自豪，因為是我攙扶著孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小學教師，伴隨孩子們在百花園中快樂成長，直到永遠!
大家好！
共產黨員，在我心中，一直是很神圣的稱謂。由于以前對黨缺少了解，總以為要對得起這神圣的稱謂，必須有一番驚天動地的業(yè)績，一直到大學畢業(yè)，我也沒有自以為能拿得出手的業(yè)績，所以沒有申請入黨。
參加工作以后，看到身邊的同事很多都是共產黨員，他們在各自平凡的崗位上履行著職責任務，沒有特殊的貢獻，更沒有驚天偉業(yè)。我忽然明白了，這就是平凡的堅守，我也很快融入平凡的工作中去了。3年后，看著辦公室里擺放的一摞燙金榮譽證書，我提起筆，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。在2004年7月1日，我終于成了一名共產黨員。
日復一日，年復一年，我堅守著入黨初心，堅守著平凡的崗位，堅守著清貧與知足，漸漸成為單位的工作骨干。20xx年5月，我被單位推薦到省委群眾路線教育實踐活動辦公室，籌備第一批教育實踐活動并參與督導省直單位工作，長達8個月的時間，我經歷了一次嚴格的考驗和鍛煉。
20xx年2月，領導把xx市第二批教育實踐活動的籌備和組織工作交給了我，沒有時間休整，我立即投入到緊張的籌備工作中去。我和同事們連續(xù)奮戰(zhàn)四晝夜，衣不離身、鞋不離腳，吃住在辦公室，終于完成了全市教育實踐活動的籌備事宜，而此時我才感到雙腳異常麻木，很費勁地脫掉襪子一看，腳上長滿了白水泡。在以后的日子里，我用責任和擔當完成了組織交給我的任務。
由于工作崗位關系，經常要面對繁重的工作任務，我總是能堅守職責，夜以繼日、加班加點地完成。那是因為每當遇到困難，我都會想起入黨時自己的莊嚴承諾。那是因為我明白：“不忘初心，方得始終?！?BR> 謝謝大家！
xx不忘初心，牢記使命演講稿中國共產黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
不忘初心，牢記使命，就是要不忘為民之心。習近平總書記指出，黨的根基在人民、黨的力量在人民，在服務群眾第一線，只有心中裝著老百姓、掛著民生賬,不斷拉近與群眾的距離、增進與群眾的感情,時刻將群眾的安危冷暖掛在心間,才能真正贏得人民群眾的支持和擁護。堅持一切為了人民、一切依靠人民，從群眾中來，到群眾中去，實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，以為民務實清廉的實際行動，讓人民群眾有更多的“獲得感”。
不忘初心，牢記使命，就是要不忘務實擔當的責任心。
黨的十八大以來，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育到“兩學一做”學習教育，黨中央把全心全意為人民服務的宗旨意識，進一步根植到了廣大黨員干部靈魂深處。每名黨員都要牢記加入中國共產黨的目的不是為了貪圖享樂，不是為了謀求個人利益，而是要始終堅持為人民服務、對黨和人民負責。以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的成績。
不忘初心，牢記使命，就是要不忘敬畏之心。孟子曾用“仰不愧于天，俯不怍于人”,以表明自己對天的敬畏之情。
心中有敬畏，行動才有約束。
廣大黨員干部要堅持敬畏之心，要敬畏組織、敬畏法紀、敬畏規(guī)矩、敬畏人民、敬畏權力，堅守為人從政的底線，不碰黨紀國法的紅線，做到不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦、不該說的話不說，以敬畏修身正心、以規(guī)矩立言立行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
大家好!
歲月悠悠，伴隨著時間的腳步將我們帶入21世紀這個嶄新的時代，轉眼間，中國共產黨已經過了_個生日，在這漫長的歲月里，我們的黨在血雨腥風中誕生，在硝煙彌漫中磨練走到今天。我們的祖國在改革開放中發(fā)生了巨大的變化，適當引領我們走上繁榮昌盛的強國之路，我們?yōu)橹湴翞橹院?，同時，也讓身為一名員工身上肩負一份沉重的負擔。
如今，我們眼前的世界呈現了前所未有的繽紛與嘈雜，我們都曾一度堅信和執(zhí)著追求的目標，也在面臨著沖擊與挑戰(zhàn)。在我們的身邊，自我們的內心深處，我們經?？吹侥切┬燎趧趧拥墓ぷ髡?，時常會被他們那平凡的身影所散發(fā)出的魅力所折服，所感動!這就是愛崗敬業(yè)所散發(fā)出默默的魅力!
例如，在我們_機電配套公司就有許多辛勤的工作者們，他們在這里默默工作，團隊合作，齊心協(xié)力完成每項工作和任務，他們把這里當成了另一個家，為了這個龐大的家庭，他們獻出了那份努力，為了_，有的人積勞成疾，但他們仍然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地工作著。他們不在乎工作是平凡的，工作是瑣碎的，因為他們堅信，真正的成功正寓于這平凡之中。俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如跟上成功人的腳步!”由此可知，一個平凡的工作崗位上有一個平凡的人，一個平凡的人有一顆平凡的心。心懷黨恩，愛崗敬業(yè)，有一份熱，發(fā)一份光，以飽滿的精神狀態(tài)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在平凡中奉獻，讓這些小小的作為在生命中閃光，就是我們_員工真實的寫照!
一個黨員，一面旗!每一個人都生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，我們要時刻牢記黨給予我們的一切，心懷黨恩，無論我們堅守那一份工作，相信只要付出就會有回報，相信那些點點滴滴的付出會在生命中閃光!讓我們攜起手，共同努力與奮斗，心懷黨恩，讓平凡的人與不平凡的事業(yè)度各自發(fā)揮的更好，是金子在哪里都會發(fā)光的。給生命添一點色彩，給我們黨旗添光彩，讓我們的黨旗永遠駐守在我們的生命中，永放光輝!
帶著對教師職業(yè)的憧憬，帶著青春的夢想和激情，我踏入了幼兒園著片孕育著希望的園地。都說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，當我透過這些贊美的光環(huán)，真正置身其中時，才切實體會到作為幼兒教師的真正含義：工作與瑣碎兼容，責任與壓力并重忙碌與疲倦并行。我困惑了：難道我的青春將在這吵鬧中褪色?我思考著，我找到了答案，在一位位幼兒教師春風般的笑容里，在孩子純真的眼睛里，我找到了答案。
而我又何嘗不被這樣的平凡所感動呢?畢業(yè)班匯演結束了。這意味著這群嘰嘰喳喳的小麻雀就要從這一個舞臺向另一個舞臺進發(fā)了，他們還會記得我嗎?一種失落感油然而生。當我收拾好東西走出后臺時，卻意外看見小演員和家長們都坐在舞臺邊上，一個家長對我說：“曾老師，你可出來了，我們等你老半天天了。孩子們想和你合影留念，快來快來呀。”看著那一雙雙眼睛在昏黃的燈光里忽閃著，一種被肯定，被承認的幸福感從心中升騰起來。我終于明白了：我愿意用我的青春去換取這平凡中的幸福，在這平凡的幸福中我的清春將永不褪色。
這就是我平凡中的工作，這就是平凡中不平凡的感動。生活對于每個人來說都是忙碌的，今天重復著昨天的節(jié)奏，我不再追求那剎那的輝煌，而是深深迷上了這平凡中的雋永。我將用愛去陪養(yǎng)“樂善，樂學，樂健，樂思”的孩子，也會學會用愛靜靜的品味這平凡中的幸福。
按照"不忘初心、牢記使命"主題教育要求，我們要高度重視此次主題教育，充分發(fā)揮主題教育的功能和作用，使主題教育成為推動當前工作的強大精神動力。
守初心、擔使命，找差距、抓落實，要求我們瞄準重點、難點、堵點、痛點，攻山頭、炸碉堡，一步一個腳印地把規(guī)劃藍圖擘畫的美好未來變?yōu)楝F實。下面我結合個人工作實際，談幾點體會：
一、守初心，就是要牢記理想、堅定信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。理想信念，是共產黨人的精神之鈣、思想之舵，沒有理想信念的干部，必將終日渾渾噩噩、忙忙無用、碌碌無為，不明其所向、不知其所止。理想因其遠大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念，因此要教育引導廣大干部樹立畢生追求的正確信仰，牢記宗旨，加強學習，把本次教育成果轉化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神力量。
二、擔使命，就是要履職盡責、勇于擔當。做一名合格的黨員干部，就必須有擔當之心、擔當之本和擔當之責。要立足本職工作，主動承擔責任，敢于擔當，注重自身能力的培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務能力與水平，提高自身綜合素質，及時發(fā)現問題，及時解決問題，以滿腔的工作熱情，以認真負責的態(tài)度，在干中學，在學中干，時時把工作當作事業(yè)來干，把事業(yè)當作工作來做。
三、找差距，就是要對標先進、學習榜樣。榜樣是旗幟，代表了方向，榜樣是資源，凝聚著力量，要把榜樣當作方向，激勵起奮勇前進的動力，要把榜樣當作目標，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量。學習榜樣，對標榜樣，將榜樣力量內化成我們繼續(xù)前進的動力，要立足本職工作，堅持問題意識和問題導向，查找自身不足，積極落實整改，舉一反三，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
四、抓落實，就是要腳踏實地、攻堅克難。推進工作，不能只停留在決心上，關鍵要落實在行動上，認準航道就要放膽沖浪，要牢固確立腳踏實地的工作作風，撲下身子，真抓實干，不一般號召，大而化之。對熱點難點問題，一個一個去研究，一條一條去解決，一項一項去攻堅。要大興求真務實之風，弘揚求真務實精神，腳踏實地地干好本職工作。
大家好，我是來自新疆有色瑞鑫物業(yè)服務有限責任公司瑞鑫物業(yè)部的徐明月，我今天演講的題目是：“不忘初心跟黨走，奮勇建功新時代”
黨的“十九大”報告作出了中國特色社會主義進入新時代的科學判斷，確立了新時代的中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想，是我們黨理論創(chuàng)新的最新成果，是馬克思主義中國化的最新成果。充分體現了中國共產黨人的初心和使命。
不忘初心，就是不忘自己從何而來，為何而去；不忘初心，就是不忘自己的信仰和承諾；不忘初心，就是練就對黨的忠誠品格；不忘初心，就是練就對群眾的忠厚情懷。
說到不忘初心，會讓我們想起這樣一位優(yōu)秀的中共黨員-黃大年，他在填寫《入黨志愿書》中寫到：“人的生命相對于歷史的長河，不過是短暫的一現，隨波逐流只能是枉自一生，若能做朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中，推動歷史向前發(fā)展，我覺得，這才是一生中，最值得驕傲和自豪的事情"。在英國工作的那段時間，他曾經說過：“對我而言，我從未和祖國分開過，只要祖國需要，我必全力以赴"，回國后的他，依然堅定的信仰著“我是國家培養(yǎng)出來的，我的歸宿在中國”。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，始終是黃大年的初心和使命，更是我們每一位共青團員的標桿。
不忘初心，方得始終，作為一名物業(yè)人，就要立足本職工作，把“十九大"精神踐行與工作的方方面面。我們要以“十九大精神武裝頭腦，努力學習專業(yè)理論知識和實踐技能，不斷提升業(yè)務素養(yǎng)，保障居民生活便利。
在日常工作中，我們不忘初心：心系百姓，服務于民，這是物業(yè)人的宗旨；銳意進取、不懈奮斗，這是物業(yè)人的理念；而不畏艱難，甘于奉獻，更是物業(yè)人的精神！
不忘初心，就是對歷史的敬意；不忘初心，就是對使命的延續(xù)；不忘初心，就是對夢想的堅定。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們乘著“十九大"的東風，不忘初心，從自己做起，從本職工作做起，為決勝全面小康、建設幸福美好的生活，為實現中國夢，貢獻我們的智慧和力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
從2010年考入教師隊伍，如今已有9個年頭了，在這九年里，我不斷思考如何不忘育人的初心，牢記教師的使命，做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認為教育應該是育人為本，育人應該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代，我們要如何完成我們的使命?
第一，努力提高教學能力。縱觀歷史，教育界耳熟能詳的前輩，如蔡元培，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!
傳播科學知識。只有在知識上，思想上有了開放進取的態(tài)度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限?，F如今，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進步，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念，向社會傳播科學，傳播正能量，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上，扶去那社會的糟粕，還學生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來，作為教師，要關愛每一位學生，因為“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子，愛護每一個生命，育人為本、因材施教，讓每個學生成為最棒的。
教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運，也會影響我們國家民族復興。教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
初心演講稿董卿篇六
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家晚上好！
明朝的萬歷十五年，一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個年代，要想出人頭地，只有一條路—科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試，他就喜歡玩，就愛四處瞎轉悠，遇到山就爬，遇到河就下，人極小，膽子極大。剛開始，他旅游的范圍，主要是江浙一帶，后來越走越遠。
在那個年代，要想旅游也存在一個最大的問題——錢。旅行是要花錢的，徐家是有錢的，沒有很多錢，按今天的標準大約也就是個中產階級，一年去旅游一次，也就夠了，但徐宏祖的旅行日程是：一年只休息一次。他除了年底回家照顧父母外，一年到頭都在外面，錢的問題，對他來說也不是問題，比如交通費，他不坐火車、也不坐汽車（關鍵想坐也沒），大部分靠兩條腿；住宿呢，基本不需要，徐宏祖去的地方，當年也沒有如家、七天的經濟型快捷酒店，他就在樹林里、懸崖上，打個地鋪，也就睡了。餐飲費，當時也沒什么餐館，每次他出發(fā)的時候，都是帶著干糧，喝水就是喝山里的礦泉水。門票就更不用說，當年誰要能在徐宏祖同志去的地方收個門票，那只能說明，他比他還牛，該收。徐宏祖旅行的唯一阻力，是他的父母。他的父親去世較早，只剩他的母親無人照料。古人有一句話叫做說：“父母在，不遠游?！彼栽诔霭l(fā)前，徐宏祖總是很猶豫，然而他的母親主動他說：“男兒志在四方，當往天地間一展胸懷！”
就這樣，家境并不十分富裕的徐宏祖，穿著儉樸的衣服，沒有保險，沒有低保，沒有驢友，獨自一人，游歷天下二十余年，前往名山大川，風餐露宿，不怕吃苦，不怕挨餓，一年只回一次家，只為攀登。按照世俗的角度，這是一個怪人，這人不考功名，不求做官，不成家立業(yè)。在游歷的過程中，他曾三次遭遇強盜，被劫去財物，身負刀傷，有時還在深山里迷路，數次斷糧，幾乎餓死。在旅行的過程中，他還開始記筆記，每天的經歷，他都詳細記錄下來，后來就有了大家都知道的他的號，叫做霞客。
崇禎九年（1636），五十歲的徐霞客決定，再次出游，這也是他的人生最后一次出游，他的目的地是云南雞足山。一個法號叫做靜聞和尚找到了他。他十分崇敬雞足山迦葉寺的菩薩，想和徐霞客做個伴一起去。這件事對徐霞客來說，也是個無所謂的事，一個走也是走，兩個走也是走，就答應了他。兩個人一起出發(fā)了，但是剛走到湖南時，就出事了，他們遇上了強盜，靜聞在這場風波中受了傷，加上他的體質較弱，剛到廣西，就圓寂了。徐霞客停了下來，辦理靜聞的后事。由于遭遇強盜，此時，徐霞客的路費已經不夠了，如果繼續(xù)往前走，后果難以預料。所以當地人勸他，“你別往前走了，你回家吧，”他說，“我要繼續(xù)往前走。”當地人問：“你還走什么走啊？你都沒錢?。俊薄拔掖饝遂o聞，要帶他去雞足山?！翱墒?，他已經死了，你怎么帶啊？”“我?guī)е墓腔胰?。”徐霞客跟靜聞，說到底，也沒有特別大的交情，就是個伴，但為了一個逝者的愿望，是為了一個心底深處的那份信念和承諾，他繼續(xù)出發(fā)了。整個旅程非常艱苦，他背著靜聞的骨灰，沒有路費，沒有資助，住在荒野，靠野菜充饑，還當掉了自己所能當掉的東西。就這樣，他進入四川后，越過峨眉，沿著岷江，渡過金沙江，經過麗江、西雙版納，最后到達雞足山。在迦葉寺里，他解開了背上的包裹，拿出了靜聞的骨灰，鄭重地把骨灰埋在了迦葉寺里。
在這最后一次旅行中，由于長年勞累，徐霞客終究是病倒了，沒能再次出行。崇禎十四年，徐霞客病重逝世，享年五十四歲。他所留下的筆記，總共有兩百多萬字，被后人編成《徐霞客游記》。在這本書里，詳細記載了祖國山川、地理、水利、地貌等情況，被譽為十七世紀最偉大的地理學著作，翻譯成幾十國語言，流傳世界。說到這里，回想他的一生，可能會有人問，他用一生的代價和時間，放棄外在的一切，去游歷，值得嗎？為了什么啊？（加重語氣）。
上個周末，我們青一講會員出去滑雪時，我正好和我們俱樂部登上珠穆朗瑪峰的楊銘同一趟車，我就很好奇怪的問他“楊銘，珠峰那么危險，你為會想要爬呢？”他很淡定說：“你在爬雪山的過程中，你有時就發(fā)現先輩的尸體就在旁邊，但是你仍然會繼續(xù)往前走，在大自然面前，人實在是太渺小了，那種大山的壯美，吸引著我繼續(xù)往前走，我就想往前走！”這個世上很多事，很多不需要理由，也沒有太多的為什么，只因為心底深處里最純真的那份情感，”我想去，我要去，我愿意去！”正如徐霞客臨終前說的那句話：“漢代的張騫，唐代的玄奘，他們都曾游歷天下，然而，他們都接受的是皇命，奉命前往四方。我只是個平民，穿著布衣，拿著拐杖，穿著草鞋，憑借自己，游歷天下，雖死無憾”。
我們應該想信夢想，讓哪怕此刻我們正無法踏上征途，但至少在紅塵中將我們的初心好好地珍藏，不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色；靜靜的等到時機到來的那一刻，帶上我們的夢想出發(fā)；我們應該相信人生，相信心底里始終珍藏那一份與生俱來的善良、真誠、無私、進取、寬容、博愛，按照自己的方式，去度過自己想要的人生。不忘初心，方得始終！
初心演講稿董卿篇七
1912年春天，哈佛大學教授桑塔亞納正站在課堂上給學生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉過身來，輕輕地對學生們說：“對不起，同學們，我與春天有個約會，現在得去踐約了?！闭f完，便走出了教室。
那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠在歐洲的故鄉(xiāng)。數年后，《英倫獨語》誕生了，桑塔亞納為他的美學繪上了最濃墨重彩的一筆。
原來，初心，就是在人生的起點所許下的夢想，是一生渴望抵達的目標。
初心給了我們一種積極進取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學者的心態(tài)。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠充滿好奇、求知欲和贊嘆。因為如此，喬布斯始終把自己當作初學者，時刻保持一種探索的熱情，“現在的我仍然在新兵營訓練”。
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。因為忘記了初心，我們走得十分茫然，多了許多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫;因為忘記了初心，我們已經不知道為什么來，要到哪里去;因為忘記了初心，時光荏苒之后，我們會經常聽到人們的懺悔：假如當初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，一定不會是眼前的樣子。
人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。經?；仡^望一下自己的來路，回憶起當初為什么啟程;經常讓自己回到起點，給自己鼓足從頭開始的勇氣;經常純凈自己的內心，給自己一雙澄澈的眼睛。不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅定我們的追求，抵達自己的初衷。
初心演講稿董卿篇八
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
初心演講稿董卿篇九
有一種果敢?叫作勇于擔當。
有一種脊梁?叫作秭歸精神。
有一種夙愿?叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競?相?綻?放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚?濤?駭?浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋?梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
初心演講稿董卿篇十
“不忘初心，方得始終?！?BR> 每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
什么是初心?
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗?；腥缬蟹N悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫;。
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去;。
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔;。
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
不忘初心筑夢前行。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗?；腥缬蟹N悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
初心演講稿董卿篇十一
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗。恍如有種悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
不忘初心筑夢前行。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔當。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊。
從這歡樂的平臺，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠征的桅檣!
這里不是。
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設計師，
卻架設了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導演，
但我們依然可以主導自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，
我已經沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。
與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。
滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當先攻技術。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標破浪前進。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關注學生。
去研究學生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標。
引領更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時的誓言!
我們要教會學生:。
學真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學;。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們在這里寫下誓言。
不管面對怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經歷怎樣的人生。
我們永遠筑夢前行。
在這個時代，
初心常常被我們遺忘。
因為忘了初心，
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因為忘記了初心，
我們已經不知道為什么來，
要到哪里去；
因為忘記了初心，
時光荏苒之后，
我們會經常聽到人們的懺悔；
假如當初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會是眼前的樣子。
不忘初心，
才會找對人生的方向，
才會堅定我們的追求，
抵達自己的初衷。
“不忘初心，方得始終。”
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心。
作者：董卿朗誦：李進。
“不忘初心，方得始終?！?BR> 每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心?初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
什么是初心？
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心演講稿董卿篇十二
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”習近平總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕。中國共產黨的初心和使命源于馬克思主義政黨的本質規(guī)定性。共產主義者同盟于1847年創(chuàng)建，標志著馬克思主義創(chuàng)立的《共產黨宣言》于1848年發(fā)表。馬克思、恩格斯指出，無產階級的運動是大多數人的、為絕大多數人謀利益的運動;推翻資產階級政權，建立無產階級統(tǒng)治，消滅舊的以階級對立為基礎的資產階級社會和建立沒有階級、沒有私有制的新社會。這個初心和使命，既是國際共產主義運動和馬克思主義的邏輯起點，也是共產黨和共產黨人的實踐起點。這一起點的萌芽，是馬克思在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文中所袒露的“初心”和“使命”。馬克思寫道：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而作出的犧牲;那時我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思始終葆有“初心”、踐行“使命”，并鑄就了人生的輝煌和偉大。中國共產黨的初心和使命來自近代中國的現實境遇。鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族陷入暗無天日的危機，中國人民遭受前所未有的苦難，中國大地山河破碎、生靈涂炭。為了實現民族獨立、人民解放，中國共產黨應運而生。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。
197月，從上海出發(fā)，為了民族獨立、人民解放，為了國家富強、人民幸福，面對反動勢力，“中國共產黨和中國人民并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕。他們從地下爬起來，揩干身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。1949年9月21日，毛澤東同志莊嚴宣告：占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了!在中華人民共和國成立前夕，毛澤東同志鄭重提出，務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。他還指出：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲的還在后頭”;“我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設一個新世界?！币淮袊伯a黨人對于初心和使命的高度自覺，動人心魄，催人奮進。
不忘初心、牢記使命：中國共產黨人的新時代宣示。
帶著初心和使命，中國共產黨人接續(xù)前行。黨的十八大以來，習近平總書記反復重申“不忘初心、牢記使命”的意蘊，并賦予其新時代的新意、深意和遠意。習近平總書記指出，我們要永遠保持對人民的赤子之心;人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標;我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，不斷解放和發(fā)展社會生產力，努力解決群眾的生產生活困難，堅定不移走共同富裕的道路;等等。這些論述都是強調不忘初心。習近平總書記還指出，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想;這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼;把中國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國;等等。這些論述都是強調牢記使命。
在新時代，我們一再強調“不忘初心、牢記使命”，旨在回答中國共產黨從何處來、將向何處去的重大問題。這既是一個理論問題，更是一個實踐問題。習近平總書記指出，“開展這次主題教育，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要”。他還明確提出，“要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，牢牢把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標”。這是執(zhí)政的中國共產黨在新時代的重要宣示。
不馳于空想，不騖于虛聲：凝聚奮進新時代的磅礴力量。
理論上清醒，政治上才能堅定。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，需要在學懂弄通做實上下苦功夫、真功夫、硬功夫;需要教育引導廣大黨員干部“不忘初心、牢記使命”，堅定理想信念，牢記黨的立場、宗旨和使命，堅守共產黨人的精神追求，堅守對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，不斷鞏固黨執(zhí)政的思想基礎。習近平總書記指出，信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。小到一個人、一個集體，大到一個政黨、一個民族、一個國家，只要有信仰、信念、信心，就會愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會不戰(zhàn)自敗、不打自垮。無論過去、現在還是將來，信仰、信念、信心，都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強起來的強大精神力量。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，就是要教育引導全體黨員“不忘初心、牢記使命”，“挺起共產黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關’問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者”。
中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。歷史、理論和實踐一再證明，辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在黨的建設。中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。而推進新時代黨的建設，必須聚焦黨的建設總目標和總要求，聚焦黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，聚焦黨長期執(zhí)政、長期執(zhí)好政。新時代黨的建設總要求是：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。強調黨的長期執(zhí)政的目標和馬克思主義執(zhí)政黨的特質，這是在中國特色社會主義進入新時代、改革開放進入新時代，中華人民共和國成立70周年、中國共產黨在全國執(zhí)政第70個年頭，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、使黨葆有“大就要有大的樣子”的現實制高點。
在不同歷史時期，形勢和任務會發(fā)生變化，但保持同人民群眾的血肉聯(lián)系始終是中國共產黨最重要、最核心的價值理念和追求，這是我們黨始終得到人民群眾擁護和愛戴的根本原因。堅持人民立場，堅持以人民為中心，堅持為人民謀幸福，堅持全心全意為人民服務，是馬克思主義政黨的本質要求。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使實現中華民族偉大復興的歷史使命得到人民群眾的普遍認同和廣泛支持，充分調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是“不忘初心、牢記使命”的道義力量在新時代的進一步彰顯。同時，我們要清醒地認識到，我們黨今天所處的歷史方位和面臨的執(zhí)政條件、黨員隊伍組成結構都發(fā)生了重大變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。黨所面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，也將是長期的、復雜的、嚴峻的。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，是人民群眾反映最強烈、深惡痛絕的問題?！八娘L”問題產生的根本原因，就是部分黨員和黨員領導干部世界觀、人生觀、價值觀扭曲，人民立場不堅定，群眾觀點不牢固，宗旨意識淡化。緊緊抓住群眾路線這個我們黨的生命線和根本工作路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，才能始終保持黨的先進性和純潔性?！拔覍o我，不負人民”，是中國共產黨人在新時代的座右銘。
當前，我國仍處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，但面臨的國際形勢日趨錯綜復雜。習近平總書記強調，領導干部要胸懷兩個大局，一個是中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局，一個是世界百年未有之大變局，這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點。面向未來，我們必須在牢記根本宗旨中堅守初心，在攻堅克難進程中承擔使命，不馳于空想，不騖于虛聲，對標對表，找到差距，崇尚實干，永遠向前。
“不忘初心、牢記使命”主題教育大幕已經開啟，我們要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保主題教育取得扎扎實實的成效，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終走在時代前列，經受新時代洗禮，推動新時代奮進，這是中國共產黨人在新時代最為莊重的誓言和宣言。
初心演講稿董卿篇十三
“不忘初心，方得始終。”
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心演講稿董卿篇十四
不忘初心，方得始終。”
每個人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心演講稿董卿篇十五
初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。
初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。
初心演講稿董卿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
習總書記在慶祝中國共產黨成立99周年大會上的講話中指出：”一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進“。習總書記提出的堅持不忘初心、繼續(xù)前進的”八方面要求“，涉及指導思想、理想信念、方向道路、治國治黨、內政外交等諸多領域，內涵豐富，寓意深遠。通過學習習總書記的重要講話，深受教育和啟發(fā)，作為黨員干部，我們要不忘初心，繼續(xù)前進，必須從三個方面努力。
不忘初心，繼續(xù)前進，要做到擔當如鐵。責任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產黨員，就應該有鐵一般的擔當、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，練就共產黨人的”金剛不壞之身"。始終堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，增強黨的意識、黨員意識。始終在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經受住各種風險和困難考驗，抵御住各種腐朽思想的侵蝕，為黨和人民的事業(yè)竭盡全力，擔當起黨和人民賦予的重任，在各自的崗位上為黨分憂、為民盡責，以良好的形象感召人、激勵人、鼓舞人。
不忘初心，繼續(xù)前進，要做到以民為本。人民立場是中國共產黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產黨員都要時刻謹記，只有堅持一切為了人民、一切依靠人民，順應人民群眾對美好生活的向往，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，著眼于人民根本利益，才能獲得事業(yè)發(fā)展、社會進步不竭的力量源泉，才能在中國社會發(fā)展進步中始終引領時代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，把尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當家作主統(tǒng)一起來，帶領人民創(chuàng)造幸福美好生活。
不忘初心，繼續(xù)前進，要做到牢記使命。我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當面一套、背后一套者有之，利用手中權力謀私利者有之，等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責任。中國共產黨具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質。作為共產黨員，就要平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。
不忘初心、繼續(xù)前進，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。我們要認真學習領會習總書記的重要講話精神，立足新起點，適應新形勢，堅定信仰，保持本色，不忘初心，繼續(xù)前進，以更加強烈的歷史使命感，更加飽滿的政治熱情，更加有力的創(chuàng)新舉措，更加務實的工作作風，為全面建成小康社會、奮力譜寫建設富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。
初心演講稿董卿篇十七
年度優(yōu)秀播音員主持人外文名：dongqing主要成就：中國綜藝節(jié)目最佳表現女主持人別名：國籍：
民族：卿寶、卿姐、小董中國大學生電視節(jié)最受歡迎女主中華人民共和國持漢族生肖/星座：牛/天蝎座出生地：上海市閘北區(qū)身高/體重：169cm/50kg出生日期：1973年11月17日（癸丑年）座右銘：量力而行、盡力而為職業(yè)：主持人特長：
自己的成功源自父親的“魔鬼”教育，讓她學會了堅持。[6-7]1983年只念了四年小學的她連跳兩級升入初中，1985年從安徽淮北隨父母遷到浙江省嘉興市并就讀于嘉興一中，上中學后，被老師發(fā)現頗有文藝才華的董卿常常為了參加學校的課余文藝活動而以補課等的理由對父親撒謊。主持經歷浙江衛(wèi)視時期2董卿小時候是文體愛好者、作文成績很好，演講比賽、唱歌跳舞、體育都好。和大多數喜歡文藝的女孩子一樣，董卿兒時的愿望是當一名演員，但是父母都不贊同董卿從事文藝工作，她不顧家里的反對，1991年9月考入浙江藝術學院（（現浙江藝術職業(yè)技術學院））的表演專業(yè)（大專）。畢業(yè)后董卿被分在浙江省話劇團，但是到了團里之后并沒有什么戲可拍。也就是在那一年，董卿的生活出現了變化，1994年，浙江電視臺招聘主持人，董卿陪一個朋友去考試，自己也順道考了一下，結果卻意外的被錄取了。就這樣誤打誤撞迎來她的第一份主持人工作。
董卿在浙江電視臺工作了兩年，即做主持又做編導，她的工作如魚得水，生活也是十分的愜意。就在這個時候，父母看到東方電視臺要向全國招聘，讓她去試試，董卿并沒有太在意的給上海寄去了她的帶子，半年之后竟然接到東方電視臺的復試通知，1996年，董卿到東方電視臺。
上海衛(wèi)視時期。
初到上海之后，董卿無比失落，發(fā)現自己是從成千上萬人中挑出來的，根本沒人理她，也沒節(jié)目可做，因為她是新人。1996年底的央視的春節(jié)晚會是北京、上海、陜西三地合辦的，這是她首次與cctv接觸，這位新人負責聯(lián)絡、催場，跑前跑后，在春晚劇組做劇務，璀璨的舞臺，不屬于她。由于日子閑著有些無聊，董卿就去考了上海戲劇學院的電視編導系，1999年順利從這里讀完本科畢業(yè)。真正的轉機是在1998年，她受邀主持一檔新節(jié)目《相約星期六》，節(jié)目樣式討巧，加上董卿清純的主持風格被觀眾接受，隨即受到觀眾關注。董卿開始嘗試什么叫小有名氣。
進入中央電視臺后，她的主持事業(yè)也是一步一個臺階地穩(wěn)定上升，也獲得了地方和國家級的大量重大活動的主持機會。在央視工作的頭兩年中，董卿共主持了130多場晚會和文娛節(jié)目，并從西部頻道調入綜藝頻道，折取春晚主持的花冠。這其中的轉折點出現在2004年，董卿主持“第十一屆青歌賽”，連續(xù)20天直播，職業(yè)組和非職業(yè)組共有三十場，每晚直播近三小時。董卿每天下午四點彩排，到十點直播結束，換掉主持禮服又進會議中心，和老師核對次日的考題?；丶乙咽橇璩咳c，董卿還要打著哈欠背臺詞，直到最后的一顆夜星，漸漸隱沒，生活規(guī)律被打亂，有點苦不堪言，可她樂在其中。一場場下來，特別有成就感。
2006年之前。
中央電視臺的節(jié)目主持人，多年以來一直被各地的媒體公認為效仿的楷模，或者是追求的方向。既然要評析主持人的風格，我索性就談一下自己最喜歡的主持人——董卿。雖然董卿的諸如外貌、內涵、聲音條件、專業(yè)水準這些條件單獨拿出都不是最優(yōu)秀的，但是全國像她這樣同時擁有這些條件，并且各項平均水平極高的女主持人她如果稱第二沒人敢稱第一。在觀眾的印象中董卿是一位專業(yè)的晚會節(jié)目主持人，大方得體，氣質穩(wěn)重，穿著成熟又不失風尚，在央視各套電視臺的綜藝節(jié)目中頻頻出現，是中國觀眾最熟悉的主持人之一。
如果說一個人的氣質、外貌是與生俱來的，那一個人的專業(yè)水準便是可以通過后天歷練，學習和自我練習達到提升的。以董卿在央視主持的兩個節(jié)目為例，一個是歡樂中國行，一個是春晚。兩個節(jié)目的播出時間不同，受眾也不同。
董卿用低于朗誦高于播讀的語勢將這些本應很枯燥的知識點恰到好處的傳達出來，我們能很明顯的感覺到她將提前準備的材料拿回家做了認真的研究，參閱了相關資料，并在提出問題的時候，還做了進一步的發(fā)展。同時，微微前傾的身體，微笑的臉龐，大方的談吐，優(yōu)雅的舉止，無形中增加了董卿本人的親和力，提高了節(jié)目本身的可觀賞性。節(jié)目中有很多的互動環(huán)節(jié)，董卿拿出了自己一切的開朗活潑，盡量做到時尚又親切，在臺上表現活躍，卻不像其他地方臺的節(jié)目主持人在臺上亂來，不僅和嘉賓互動，讓觀眾也感到參與其中。
董卿考浙江有線電視機曾經有一段趣事。
董卿最先是在1個話劇團工作,厥后1個伴侶告訴董卿,方才組建的浙江有線電視機正在招考班主。烈日似火,兩小我私人就騎著腳踏車滿頭大汗地去了。測驗很簡略,就是對于著鏡頭說幾句話,但其時她“一點鏡頭感也沒有,出格不從容”,可沒想到,她卻被登科了。然后她成為了1個綜藝節(jié)目的班主,厥后到了上海,再厥后步入了此刻的。
董卿誤打誤撞當主持。
董卿的童年是在外祖母身旁長大的,怙恃都是復旦大學的高才生,對于董卿的但愿,就是她能好好讀書,考1個大學,找份不變的工作,靠本身。在董卿鐘頭辰,家里人誰也沒想過她能成為一位班主,包孕董卿本身。阿誰時辰班主還沒興隆,家里連電視機都挺稀奇的。董卿說,即便至此刻,怙恃都很難想象她成為了1個央視的班主,“本年央視的日歷一月是我,這是根據臺里10佳班主的名次,我給我媽寄去,我媽打開一看,照舊很驚訝地不敢信賴這是真的!”
董卿鐘頭辰是體裁喜好者、作文成就大好,演講角逐、唱歌舞蹈、體育運動都好。以及大大都喜歡文藝的女兒同樣,董卿兒時的心愿是當一位演員,可是怙恃都不附以及董卿從事文藝工作,她掉臂家里的阻擋,報名投考了浙江藝術學院的演出專業(yè),結業(yè)大戲還演了《哈姆雷特》中的母后。結業(yè)后董卿分在浙江省話劇團,可是到了團里然后并無啥子戲可拍。也就是在那一年,董卿的糊口呈現了變化,1994年,浙江媒體雇用班主,董卿陪1個伴侶去測驗,本身也順路考了一下。董卿直到現在想的起來阿誰炎天出格熱,她穿戴一條小連衣裙就去測驗了,導演講主持一段吧,她也不懂要主持啥子,導演講那你們就輕率聊一聊,厥后董卿就如許被登科了,“阿誰時辰沒有手機、呼機,我想的起來是轉達室的大爺喊,董卿德律風,我跑好遠去接德律風,懂患上本身被登科了!”董卿在浙江媒體工作了兩年,她做主持又做編導,本身感覺本身都快成才了,并且杭州很美,日常平凡上上班,周末去喝品茗,糊口很舒暢。就在這個時辰,怙恃瞥見東方媒體要向全國雇用,讓她去嘗嘗,董卿并無太在乎,寄了個她的帶子去上海,成果等了半年都沒動靜,認為玩完了。半年然后董卿接到東方媒體的一封信,報信她去復試,就過了。1996年,董卿降臨東方媒體。
休閑的上海糊口。
董卿到了上海然后董卿才發(fā)明本身沒啥子事干,上海比杭州大部分了,雖則董卿是從成千累萬人壽挑出來的,但沒人待見她,“阿誰時辰誰懂患上我是干嘛的啊?我想浙江臺終究照舊個省臺,并且我又會編又會寫,但在上海就是沒人理我,也沒啥子節(jié)目做?！币驗槿掌陂e著有些無聊,董卿就去考了上戲的電視機編導系。董卿在東方媒體有轉機的是1998年,主持《互相約定禮拜六》,1個近似《很是男性以及女孩》的節(jié)目,節(jié)目范式取巧,加之董卿清爽天然的主持氣焰氣魄,節(jié)目一會兒火了,懂患上此刻這個節(jié)目另有。董卿也起頭測驗考試啥子叫小有名氣了。1999年,董卿在東方臺熬了兩年然后,終于守患上云開見月明,這個時辰俄然建立上海衛(wèi)視了,董卿想,上海衛(wèi)視是上星頻帶,面向全國,她其時感覺挺好的,即便要拋卻《互相約定禮拜六》,她也險些沒夷由就去了。到了上海衛(wèi)視董卿才發(fā)明,就是串聯(lián)節(jié)目。
最初新頻帶建立的欣忭已往了,很快她就感應了掉落,與此同時,《互相約定禮拜六》傲然在,可是已不是她的了,“一路頭上街另有不雅眾熟悉我,可是很快就會把你忘了,其時感覺很憂郁?！倍淙灼渲?丟掉最受接待的節(jié)目,想找到更大的戲臺,誰知換來的糊口倒是天天無所事事,那時她出格沉悶,也很少出門,甚或者電視機也不看,就在家讀《紅樓夢》、《唐宋詩詞》。是以,董卿報名投考華東師范學校大學的古典文學專業(yè)研究生,她說,她鐘頭辰每一到寒暑假的時辰,母親城市給她開書單,讓她讀書,上邊全是《紅樓夢》、《基督山伯爵》、《簡愛》、《山茶女》如許的世界出名著作。一本書少則三五天,多則十天半月,她總能讀完。有時候讀患上其實太快,母親會因思疑而抽檢她,找有出名著作中的某一章節(jié),讓她說說此中的人士瓜葛,她的記性出格好,總能巧舌如簧。
董卿在上海的日期其實也很舒暢,某事的時辰喝喝下戰(zhàn)書茶,會會伴侶,做做使容貌美麗,健健身,但她感覺本身還可以做一些工作。在這時候期,1999年到2000年董卿做了許多大型晚會,對于此刻的幫忙很大。厥后做了上海悉尼歌劇院串線的節(jié)目,也因為這個節(jié)目評上了2001年的金發(fā)話器獎,在其評論近期國內外大事委險些沒有一小我私人熟悉她的環(huán)境下,全票路程經過過程。董卿此次獲獎也為董卿帶來另外一次重要的時機,降臨中央媒體。2002年央視西部頻帶建立,恰恰1個賣力人是其時金發(fā)話器的評委,對于董卿有印象,就給她打德律風。阿誰時辰董卿已不是很年青了,不是20出頭啥子都無所說的了,終究在上海那段也是好日期,有名有閑,“我其時很夷由,在上海人脈以及環(huán)境都有,又要脫離?在首都我沒有車子屋子,沒有伴侶,我連去哪兒剪頭發(fā)、買時裝都不懂患上。西部頻帶也長短主流頻帶。也許人的年數越大,膽量越小,從上海到首都,我畏懼掉去手上有的那點工具。
并且工作七八年然后你會從頭思量本身還能做啥子,女孩要思量要么要立室,這是很要害的春秋,選擇會影響平生。
“當董卿碰到選擇的時辰會用解除法,她會問本身,要是從今生擲中再沒有這個工具本身能不克不及接管,”
要是說,昔時從浙江到上海的時辰,因為不受正視,董卿的生理另有高度差,此次董卿從上海到首都做好了一切籌辦,把能想的都想到了,生疏,發(fā)急,站在央視的戲臺上邊臨面生的不雅眾,錄完節(jié)目的孤獨,從樓上望下去這個處所不是你的。其時西部頻帶錄節(jié)目在大興,董卿也不懂患上大興在哪兒,拿著大包小包的時裝鞋子,錄完節(jié)目站在大興的街道,一小我私人在北風中打不到車,“降臨央視不克不及說有高度差,只能說合想象中的差未幾?！?BR> 阿誰時辰她在首都的西邊包房住,家里啥子都沒有,1個衣柜,內里堆滿了時裝,董卿是對于家裝很抉剔的人,她打開裝時裝的箱子,望著蹩腳的衣柜半天,照舊把時裝壓回箱底兒。第二天,她請人把窗簾子換成布、紗、遮陽布三層的,它們在空房子的太陽光中輕輕飄動,有點像家了。剛到西部頻帶的時辰,董卿天天就是拿著臺本一小我私人嘀咕,西部歌王她都不熟,每一次錄節(jié)目以前都要查大量資料,她可以足不出戶,哪都不去,就午當前樓吃碗面。但也就是因為云云,在全般節(jié)目次制歷程中,董卿可以在步伐上不出不論什么失閃。
董卿在降臨央視的兩年中,董卿主持了130多場晚會日娛樂節(jié)目,并從西部頻帶調入綜藝頻帶,折取春晚主持的花冠。這此中的遷移轉變點呈此刻2004年,董卿主持“第１０月１日屆全國小伙子歌手電筒視大獎賽”,持續(xù)20天直播,生業(yè)組以及非生業(yè)組共有三十場,每一晚直播近三鐘頭。董卿每一全國午四點彩排,到十點直播竣事,換掉主持號衣又進集會中間,以及教員查對于越日的考題,回家已經是凌晨三點,董卿還要打著哈欠違臺詞對于白。在顛著末青歌賽“兇狠冷酷”的磨練后,董卿很順遂田主持了2005年央視春晚,初次作為“臺柱”人士呈現。而這個時辰,梗概不會有人想的起來,在十年以前,1996年央視以及上海合辦的春晚上,董卿還僅只是個劇務。
在成為央恃“當家旦角”然后,董卿也必需要接管一些她以前從沒想過的遭受。去外田主持節(jié)目,她的腳歪了,可是仍然主持下來,“第2天看見有報紙報導,說我負傷了,被送進病院,錄相被迫終止,我也沒當回事,想這個記者沒有當真核實,成果接下來就發(fā)明有網友跟帖,說據內部人士吐露,董卿底子沒有送病院,純屬小我私人炒作。
凌晨1點11分,收到董卿發(fā)來的禮賢下士的短信:“抱愧剛開完會??”
最近幾年來董卿為了《歡喜神州行》,一周跑4個城市,差未幾都在飛機上。某天,她坐在化妝桌前照鏡子,感覺面生鏡子里的阿誰人了,腦子已麻痹了:“我是誰?我在哪兒?”然后想一想就哭了,“那是我熬頭次累到心疼我本身,也是獨逐一次?！?BR> 眼下央視所豐年關節(jié)目都在趕制中,董卿連哭的時間都沒有了。前一天錄《我要上春晚》年度出格節(jié)目,她在錄影棚從下戰(zhàn)書兩點呆到凌晨三點,結束工作后從演播室走到化妝間不到百米間隔,姑且有多走一步都感覺要瓦解。
“許多多少人都問我為啥子那末瘦,實在我比誰都吃患上多,不食飯就會暈倒?！鄙頌榘嘀?必需穿戴高跟鞋在戲臺上站幾個鐘頭,仿佛訓練技能般,換上趿拉兒都不會走路了。
至于董卿本身,從1個默默無聞的電視人走上春晚的戲臺,她足足花了十年的時間?！拔也凰憧焖傺杆僮呒t的!”董卿以前曾在浙江媒體干過,1996年起頭在上海媒體擔任班主,2002到2004年在央視西部頻帶工作。真正被各人熟悉,是在她主持了2004年的青歌賽,以及2005年然后的過去各屆春晚。
2005年,還忙著搬場的董卿接到導演手機:“咱們全般春晚劇組約請你來擔任主持??”放動手機,董卿情不自禁當場轉了幾個圈。其時對央視來講,她還只能總算1個新人。2002年末剛到首都假寓時,沒有伴侶,也不知該去哪兒玩,連1個可以談天的人都沒有。
1996年,首設三地會場的春晚對包孕董卿等春晚班主來講,都有些特殊的意義。首設三地會場,這是央視班主周濤熬頭次做春晚主持,在陜西會場露臉。而剛雇用進東視的董卿被擺設在春晚上海分會場實際練習,忙著號召演員食飯、排演,“其時上海的班主是袁鳴。我那時就想做好手邊的工作,給帶領留下1個好印象?！?996年春晚的總導演張曉海,此刻成為了董卿的迎面上司。“此刻跟他提這個事,他說我不想的起來你了,我說,你那時都沒正眼瞧過我!”