在演講稿中，我們可以通過清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和恰當?shù)恼Z言表達來引導(dǎo)聽眾的思考。為了增加演講的力度，可以適當運用修辭手法如排比、對偶等。通過%20演講稿是一種以口頭形式表達觀點、宣傳和演繹思想的文體，具有交流、傳達和影響聽眾的重要功能。在各類演講活動中，演講稿被廣泛應(yīng)用，幫助演講者更好地組織思路、表達觀點和與聽眾進行互動。寫一篇好的演講稿對于演講的成功起著至關(guān)重要的作用，因此，學(xué)會撰寫一份完美的演講稿是我們每個人都應(yīng)該具備的能力。%20當我們準備寫演講稿時，首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾，同時需要充分研究主題內(nèi)容，深入了解所要講解的事物或觀點。其次，合理組織結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，確保層次清晰、邏輯嚴謹。同時，掌握一些演講技巧，如運用修辭手法、講述故事、運用幽默等，以增加演講稿的吸引力和說服力。%20以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。包括各個領(lǐng)域的演講稿，如教育、環(huán)保、領(lǐng)導(dǎo)力等，大家可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和范例，幫助自己更好地撰寫演講稿。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖?，讓我們一起來看看吧?BR> 高校管理崗競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我很感謝你們對我的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，感謝你們給我一個展示自己的機會，使我在人生歷程中多了一次挑戰(zhàn)，多了一次抉擇，在這里我真誠地說一聲“謝謝大家”。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你?！苯裉煳冶局憻捵约?，為大家服務(wù)的宗旨，參加行政主管競聘演講稿，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。
參加行政崗位競聘演講稿，我認為我的優(yōu)勢在于以下方面：
優(yōu)勢一是，我認為自己具備良好的政治素養(yǎng)。我在思想上、政治上始終堅定不移地與黨中央保持高度一致，立場堅定、旗幟鮮明。熱愛祖國、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和自覺遵守國家的法律法規(guī)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的工作實踐，夯實了政治理論功底，拓寬了知識面、增強了個人思想修養(yǎng)，從而使我具備了將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為一整套科學(xué)的世界觀來把握的思想意識，進一步提高了個人的思想政治素質(zhì)和辨證思維能力。
優(yōu)勢二是，我既有辦公室工作基礎(chǔ)又具有一定的管理實踐經(jīng)驗，這有利于做好行政經(jīng)理競聘報告的工作，做好各種服務(wù)。在以前的公司，我還從事過兼職商品會計、廣告策劃、文書檔案工作，辦理營業(yè)執(zhí)照登記、年檢、變更、組織機構(gòu)代碼證年檢、變更、衛(wèi)生證年檢等多項辦公室業(yè)務(wù)。也協(xié)助行政人事部部長協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)，因而對辦公室工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作方式、方法，積累了一定的經(jīng)驗，對整個辦公運行機制在宏觀上有一個總體的把握。
優(yōu)勢三是，充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕?。今?4歲，中午十二點鐘的太陽，對于從事辦公室工作來說我有年輕的優(yōu)勢。即我有健全的體魄、充沛的精力；有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情；有只做不說的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。同時，我曾經(jīng)在警校鍛煉過三年，特別能耐勞，堅忍不拔的品格，有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是，我家庭和睦，負擔(dān)較輕，家人全力支持我的工作，使我能擺脫家庭事務(wù)的糾纏，全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
優(yōu)勢四是，敬業(yè)、責(zé)任心強。對自己的工作有一種使命感，能夠全身心投入到工作中去，做事有始有終。
如果我行政主管競聘成功，我將做到以下幾方面：
一是要強化大局意識。作為一名人事干部。政治上和中心總支保持高度一致。凡是中心總支作出的決定，都要不折不扣執(zhí)行；凡是中心領(lǐng)導(dǎo)和科長交辦的任務(wù)，都要保質(zhì)保量按時完成。同時，要時時關(guān)注大局、認真研究大局、準確把握大局，充分發(fā)揮參謀助手的作用，參在關(guān)鍵處，謀在點子上，為中心領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策獻言獻策。
二是要強化能力意識。要始終堅持學(xué)政治理論。全面提高適崗能力，做一個“三力”干部，即有能力，會說、會寫、會微機；有活力，善溝通、善協(xié)調(diào)、說得通、打得響；有魄力，堅持原則，敢抓善管，雷厲風(fēng)行，促進落實。
三是要強化服務(wù)意識。要全心全意為中心職工辦好事、辦實事。做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲。同時，要深入基層聽取意見，解疾苦，積極為職工解疑釋惑、排憂解難。
四是要強化創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是永恒的主題。全面開創(chuàng)中心人事管理工作的新局面。開拓創(chuàng)新。要在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，采取非常的手段，改革的辦法，實現(xiàn)人事管理工作“三化”即對中心干部檔案進行一次全面性整理，力爭達省二級標準，實現(xiàn)干部檔案管理擴檔化；對工資套改情況進行一次細致性清理，做好日常工資晉級工作，實現(xiàn)干部工資管理規(guī)范化；進一步建立健全干部管理、績效考評、機關(guān)考勤、年度考核等制度，實現(xiàn)干部管理機制系統(tǒng)化。
對行政部競聘結(jié)果的態(tài)度這次競聘我抱這“一顆紅心，兩手準備”心態(tài)。因為我覺得，結(jié)果不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發(fā)努力做好工作，才是應(yīng)有的目的。如果競聘成功，我會珍惜各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會，不斷學(xué)習(xí)進取，踏實工作，做個稱職主管，使公司的管理更上一層樓。如果競聘失敗，說明自己的知識有所欠缺，能力有待提高，我一定會在將來的工作中繼續(xù)努力，并將繼續(xù)協(xié)助好本部門領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作，使公司的明天更加輝煌！最后，請領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，讓我還您十分滿意。
高校管理崗競聘演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
與其說是演講，不如說是在如此莊重的場合、鄭重地介紹自我、展示自我，讓大家重新熟悉一下未加任何修飾和偽裝的我。假如說不想被任檢察員，那絕對是虛，因為我和大家一樣也是凡人，不過，人之常情，還是應(yīng)當優(yōu)先考慮工齡長、年齡大、見名利讓、有責(zé)任扛、人性善、方法活的長者，這樣的人上任，既是你我的榮幸，也是領(lǐng)導(dǎo)的福分。好了，還是根據(jù)演講的第一點要求，講一下我自己的簡歷吧。
我是89年11月入院，極其幸運地在起訴科學(xué)習(xí)、鍛煉了整整12個春秋，先后任內(nèi)勤兼書記員、助理檢察員兼副科長。憶往昔，比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即：行善多、做惡少;報答多、報復(fù)少;幫人多、害人少;坦誠多，狡詐少。
在工作方面亦是四多四少即：看卷認真多，應(yīng)付少：出庭成績多，敗績少：對下鼓勵多，批評少：對上補臺多，拆臺少。在下自認為這8多8少基本屬實，假如各位認為是張老漢賣瓜--自賣自夸，那還請您多多諒解，那也是由演講本身的性質(zhì)所決定的，究竟演講與只講錯誤、缺點的檢查是有區(qū)別的，根據(jù)演講的第二點要求，應(yīng)該講講如何做好檢察員的工作，我想，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般干部，無論是助理檢察員，還是檢察員，首先應(yīng)當學(xué)會的是做人，做人只要"真"字當頭，就一定能得到大家的認可，例如：別人的工作太忙你真的幫他干了，沒有躲躲閃閃或視而不見;該實事求是講別人優(yōu)點的時候你真的講了，沒有背后惡語傷人，挑撥是非;當你聽到風(fēng)言風(fēng)語的時候你冷靜的判定了，沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時你真的掏票子了，既沒有蹭老的，也沒有扎小的，只要做到以上幾點，你我就會問心無愧，盡管命運不濟，偶遇小人編八造沒地詆毀你，請記住，行的正，做的端，做的好，是對小人最好的報復(fù)手段，其效果遠遠好于怨恨、責(zé)罵。
最后，需要說明的是，據(jù)觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人，在我們的身邊，在西青檢察院也沒有?？傊?，只有做人方面被大家認可，工作才有可能得到大家的支持，而只有得到大家的支持，工作才有可能游刃有余。
謝謝大家。
高校管理崗競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
我參加競聘的崗位是施工管理部部長。首先，我將個人的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表做一簡單介紹，本人今年×歲，大學(xué)本科學(xué)歷（北京交通大學(xué)鐵道施工專業(yè)畢業(yè)），中共黨員。工作簡歷如下：1990年×月參加工作，歷任技術(shù)員、技術(shù)主管、施工室主任，段總施工師職務(wù)，1999年×月調(diào)京珠高速公路項目經(jīng)理部任副經(jīng)理，20xx年×月任京珠高速公路項目經(jīng)理部經(jīng)理，20xx年×月調(diào)青藏鐵路項目經(jīng)理部任項目經(jīng)理，20xx年×月任公司安全質(zhì)量監(jiān)察部副部長，20xx年×月任集團公司南鋼鐵路施工項目部副經(jīng)理兼總施工師，20xx年×月至今任公司施工管理部副部長、部長。
施工管理部是公司施工生產(chǎn)的重要職能部門，主要職責(zé)是提供施工生產(chǎn)管理和服務(wù)、保障公司施工生產(chǎn)指揮、信息反饋和協(xié)調(diào)應(yīng)急系統(tǒng)的有效運行，當好主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。部長是部門主要職能的承擔(dān)者和第一責(zé)任人。我認為我具備該崗位工作能力并能勝任該崗位的工作，我有以下的條件和優(yōu)勢：
1、具有大學(xué)本科學(xué)歷（20xx年畢業(yè)于北京交通大學(xué)鐵道施工專業(yè)，1990年畢業(yè)于武漢鐵路橋梁學(xué)校工民建專業(yè)，20xx年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)工民建專業(yè)），20xx年被評定為施工師技術(shù)職稱，并已通過了國家一級建造師全部課程的考試。
2、在基層從事施工技術(shù)工作9年，先后從事房建、水電安裝、路基土石方、橋梁、制架梁等專業(yè)的技術(shù)工作，并在×m高墩施工和超重載梁體的施工中取得了較好成績，具有豐富的技術(shù)管理經(jīng)驗。
3、從事項目施工生產(chǎn)管理工作4年，其中在青藏鐵路一期只用了×個月的間就完成了×公里的主體施工施工，在南鋼鐵路施工施工中一年完成并通車，完成產(chǎn)值×.×億元，具有較豐富的大型施工項目施工生產(chǎn)管理經(jīng)驗，熟悉施工生產(chǎn)管理的程序、方法。
4、擔(dān)任過兩個項目的項目經(jīng)理，對項目的各項管理工作熟悉。
5、在擔(dān)任兩個施工項目經(jīng)理及局經(jīng)理部的主管生產(chǎn)副經(jīng)理時，有較多的成功經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
6、有2年的機關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉機關(guān)工作和公司相關(guān)管理制度和管理辦法，對公司在建施工項目比較了解。
如果我能被聘用，我將做到以下幾點：
1、團結(jié)帶領(lǐng)部門員工，扎實工作，高效率、創(chuàng)造性地全面完成各項工作任務(wù)。
2、全面推行施工生產(chǎn)區(qū)域責(zé)任包干和考核制度，也就是對每名專業(yè)施工師分配×－×個施工項目包干管理，其必須熟悉并動態(tài)掌握所管項目的進展、資源配備、存在問題的狀況，準確分析項目存在問題的原因，據(jù)以擬定采取的措施方案報主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，按批準的措施督促項目部和相關(guān)部門落實，對效果進行跟蹤、反饋和評價。施工專業(yè)施工師與所管項目的生產(chǎn)績效掛鉤考核兌現(xiàn)。
3、力求能推動施工技術(shù)人員的使用和考核機制的改進，爭取用一到兩年時間，逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績?yōu)橹鞯目己撕褪褂萌说臋C制，技術(shù)人員薪酬的將于工作內(nèi)容和技術(shù)工作量掛鉤，并推行技術(shù)組承包。改變以職稱為主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法，改變目前再多技術(shù)人員也不夠用的現(xiàn)狀，促使施工技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)和提高，以滿足公司人才的需求。
4、完善信息反饋系統(tǒng)，建立多渠道、多途徑的信息收集機制。做好施工生。
產(chǎn)計劃安排，細化施工項目形象進度，變施工生產(chǎn)計劃產(chǎn)值控制為主為形象進度控制為主，健全項目施工生產(chǎn)計劃完成考核辦法，及時獎罰兌現(xiàn)。健全應(yīng)急協(xié)調(diào)機制。通過以上生產(chǎn)管理制度辦法的落實，用一年左右的時間使公司施工生產(chǎn)管理規(guī)范、高效。
5、繼續(xù)深化落實項目分級管理、“人盯人，人盯項目、人盯工序”，以及項目工期、重難點預(yù)警的施工生產(chǎn)管理制度，使項目施工生產(chǎn)有序可控。
如果我不能被聘用，說明我離這個崗位的要求還有差距，我將加強學(xué)習(xí)，提高自己為企業(yè)服務(wù)的能力，隨時接受企業(yè)的挑選。同時我也愿意和服從公司的其它安排。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表！
高校管理崗競聘演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
上午好!
當我作為一個應(yīng)聘者站在這里的時候，我的心情是緊張的，因為我第一次面臨這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時我又是自信的，因為我相信以我的能力、您們的眼力，我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。
一、個人經(jīng)歷。
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實踐經(jīng)驗和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來，參與過學(xué)校。
規(guī)章制度。
和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。我深切地體會到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標。
牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進行課程改革，取得實實在在的成績。
三、我的競職動機。
終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
四、我的打算。
1、認真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行。
崗位職責(zé)。
步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂隨時掌握教學(xué)動態(tài)及時提出改進教學(xué)的建議和措施使學(xué)校教學(xué)活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間誠懇地傾聽教師的呼聲熱忱地搜集教師們的合理化建議及時反應(yīng)給校長室以利采納;深入學(xué)生中間了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難努力打開教和學(xué)之間的良好通道提高教學(xué)效率。
3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:。
管理到位，以過程管理為導(dǎo)向，質(zhì)量管理為核心，加強檢查、驗收，把工作做實、做細、做精。
指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機制到位，以創(chuàng)新機制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。如選用遠程教育進行對比教學(xué)，經(jīng)常進行校際交流，實施班主任聘任制，學(xué)生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
一、
個人簡歷。
和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。
我叫××，生于××年，(……工作與榮譽)。
二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是：
1、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點和落腳點，特別是人事工作時效性、原則性都很強，為了準確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù)，在過去的歲月里，我不惜犧牲節(jié)假日、休息日，廢寢忘食的工作，保質(zhì)保量的完成了人事科的各項工作任務(wù)。
2、具有較為扎實的政策水平和業(yè)務(wù)知識。
多年來，我孜孜以求，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索新學(xué)科，涉獵新領(lǐng)域，因而具有一定的理論功底，政策水平，業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。
3、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力。
我從××年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作，×年來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。
4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
我始終遵守清清白白做官，老老實實做人，勤勤肯肯做事的信條，堅持原則。公道正派，實事求是，敢于講真話，實話，嚴格遵守人事工作紀律，維護人事工作的嚴肅性。
三、今后的工作設(shè)想和打算。
如果我能競聘上崗，我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。
1、竭盡全力做好人事管理工作。
人事無小事，它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念，嚴格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī)，完成好各項人事管理工作。
在職稱評定中，認真做好統(tǒng)計摸底，掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，做到即對上負責(zé)，又對下負責(zé)。
在工資管理上要一絲不茍，嚴格履行各類工資的審批手續(xù)和程序，做到及時、準確，增加工作的透明度，自覺接受群眾監(jiān)督。
對社會保險工作要搞好政策宣傳，咨詢，對職工參保項目做好審核，填報工作，做到準確無誤，確保此項工作順利進行。
2、根據(jù)實際，進一步完善考勤、考核工作。
教職工的平時考勤工作難度很大，要加大工作力度，及時做好刷卡、簽到的管理，即要加強日常抽查工作，又要發(fā)揮各處室的管理職能，力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。
認真完善職工年度考核辦法和考核標準，做到定量考核和定性考核相結(jié)合。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，推進人事管理科學(xué)化。
一是搞好校園網(wǎng)上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護;二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè)，特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫，使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化，使人事管理工作科學(xué)化。
4、努力學(xué)習(xí)，不斷探索，為我院內(nèi)部機制改革做好基礎(chǔ)工作。
兩校合并后，將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機構(gòu)改革的新任務(wù)，人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策，法規(guī)和外單位先進經(jīng)驗，為我院改革提供必要的理論依據(jù)，為改革的順利實施奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。
謝謝!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考:。
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:。
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色。
1、著眼群體，促進自我發(fā)展。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識。
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修。
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我?；凇白晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)。
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
高校管理崗競聘演講稿篇五
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在這一次競選班干部的活動中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境，讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員，我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀，絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會，保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
非常感謝你們能給我這個參與競聘的機會，今天我所競聘的是處財務(wù)管理科科長職位。
我叫xx，本人于1990年畢業(yè)于湖南省長沙交通學(xué)院，學(xué)歷本科，所學(xué)專業(yè)是工程財務(wù)會計，自參加工作以來一直在本公司從事財務(wù)工作，先后擔(dān)任過項目財務(wù)主管、公司監(jiān)察審計科長副科長以及財務(wù)科科長職務(wù)，競聘前任職財務(wù)科科長，政治面貌為中共預(yù)備黨員，專業(yè)職稱為高級會計師，并于20xx年獲得國際注冊內(nèi)部審計師的執(zhí)業(yè)資格。
對于我競聘這個崗位的有利優(yōu)勢，我將從下面兩個方面來進行講述：
在主持審計工作時，我處審計工作多次被局審計處評為先進，主持財務(wù)科工作三年來，在總會的領(lǐng)導(dǎo)下，包括“財務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的，會計基礎(chǔ)工作近三年都被局財務(wù)處評為先進單位第一名，并得到了相應(yīng)的物資獎勵，工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號，雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財務(wù)管理科科長職位的最佳人選。！
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機構(gòu)改革，特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科，突出“管理”二字，領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔(dān)子會很重，壓力會較大，所以此次報名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：
第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心，
近兩年來，我處財務(wù)一直在做積極的嘗試，包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應(yīng)收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點工作。
第二、突出財務(wù)管理的三項職能，即費用控制職能、會計信息決策職能、預(yù)算管理職能，
資金預(yù)算和部門費用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步，但是還沒有形成完整的流程，今后財務(wù)科還將進一步滲透預(yù)算管理的意識，擴大預(yù)算部門的編制范圍，細化預(yù)算編制內(nèi)容，通過逐步滲透，最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局，達到嚴格按預(yù)算控制支出的目的；強化會計信息決策職能是指在完善會計基礎(chǔ)工作的同時，進一步提高會計信息質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會計信息資料；費用控制職能需要結(jié)合預(yù)算管理工作來做，不再多說，而對項目的成本管理工作，我處于去年推行的“效益清算制度”，其積極效果較為明顯，今后財務(wù)科還將進一步加大此項工作的力度。
第三：提升會計崗位職能，優(yōu)質(zhì)高效完成財務(wù)各項業(yè)務(wù)工作。
財務(wù)科日常事務(wù)較多，包括：出納報銷、會計核算、財務(wù)報告、固定資產(chǎn)管理、各類保函、稅收、預(yù)算編制等等，如何較好地完成這些工作，我想首先應(yīng)建立明確的崗位職責(zé)，充分利用有限的人力資源，合理分工各項業(yè)務(wù)。其次要制定嚴格的崗位工作標準，并將職責(zé)落實到位，建立部門工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強有力措施。
第四；積極應(yīng)對新時期的諸多挑戰(zhàn)，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野，提高個人綜合素質(zhì)，為科室其他成員做好榜樣?？傊?，如果這次競聘成功，我一定會加倍珍惜，在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時，帶領(lǐng)財務(wù)科全體同事，將我處財務(wù)管理水平提升到一個新的高度。
“只有競爭才會激勵自己不斷進步”，有了今天這樣的一次機會，即使不能留任，也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇，說明我自身條件與該職務(wù)的要求有些差距，我會冷靜地接受這個事實，也會為工程處感到由衷的高興。
謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:。
您們好!能站在這里，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和希望。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給了我這次展示自我、檢驗自我的機會。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。
我叫，出生xxxx年。xxxx年自學(xué)院畢業(yè)后進入公路局工作，曾干過測量工作，后于xxxx年調(diào)入路政大隊，作日常巡查工作。xxxx年1月被調(diào)入濟樂高速樂陵協(xié)調(diào)辦擔(dān)任工程科副科長。并在xxxx年順利的拿到交通學(xué)院土木工程專業(yè)的本科學(xué)歷。經(jīng)過6年的工作歷練，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人。現(xiàn)在，正是你們的支持和信任，讓我有勇氣站在這里參加競聘。今天，我要競聘的是高速管理處中層干部，我覺得自身有以下優(yōu)勢：
六年多來不同工作崗位的變化，使我熟悉不同部門的工作職責(zé)和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質(zhì)和要求，掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現(xiàn)行公路局工作規(guī)則，對于公路管理工作也容易上手。
工作以來，我始終不忘堅持學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，向身邊的老同志學(xué)習(xí)，向先進人物學(xué)習(xí)，力爭在自己的崗位上做好每一件任務(wù)?，F(xiàn)在，我人也越來越成熟，已具備了一定的管理經(jīng)驗和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
自參加工作以來，無論是在哪一崗位，我都能夠自覺做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。
高校管理崗競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：你們好！
首先，我為能參加這次公平、公開的競聘活動感到非常的幸運和激動。因此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個展示自己的機會。
今天，參加競聘的崗位是調(diào)度室技術(shù)員。我叫xx，畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院xxx專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年1月至20xx年6月在一家電腦網(wǎng)絡(luò)公司做技術(shù)員工作，2年多的工作學(xué)習(xí)鍛煉出了自己工作認真負責(zé)、愛崗敬業(yè)的精神，提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進入寶豐這個大家庭是我人生的轉(zhuǎn)折、是我走向人生高潮的起點，那么這段經(jīng)歷將是我在xxxx干出一番事業(yè)的奠基石。
20xx年3月，我有幸進入xxxx這個大家庭。根據(jù)生產(chǎn)需要，一直從事調(diào)度員工作并兼任生產(chǎn)統(tǒng)計員，在崗期間協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了調(diào)度室規(guī)章制度及各類表格臺賬，且能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。經(jīng)過一年多的工作、學(xué)習(xí)，以及在礦領(lǐng)導(dǎo)及老師傅們的幫助指導(dǎo)下，煤礦調(diào)度的業(yè)務(wù)知識及工作能力上都得到了極大的提升，得到了礦領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認可。俗話說“愛拼才會贏”，知識是我的財富，年齡是我的資本，我想借助這次機會鍛煉一下自己，而且我有信心有決心能勝任這項工作。如果有幸競聘成功，我將從以下幾個方面入手開展今后的工作：
第一、始終保持高度的敬業(yè)精神及認真負責(zé)的工作態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，本著“干一行愛一行，干就要干好”的原則，工作上從嚴從細，積極開展本職工作，嚴格遵守集團公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。
第二，加強學(xué)習(xí)，積極參加礦內(nèi)組織各類教育培訓(xùn)，堅持將“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念全面應(yīng)用在日常的工作學(xué)習(xí)中。由于我礦現(xiàn)階段暫無井下安全監(jiān)控系統(tǒng)，為此我將通過書籍及網(wǎng)絡(luò)進行自學(xué)，以提高崗位業(yè)務(wù)知識及專業(yè)能力，提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè)，為了更好的學(xué)習(xí)煤礦專業(yè)知識，已經(jīng)報考了西安科技大學(xué)采礦專業(yè)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、深造。
第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)以及先進的工作理念，使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。
第四，深入現(xiàn)場，勤于鉆研。以礦井建設(shè)為契機，通過深入現(xiàn)場學(xué)習(xí)，隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項綜合能力。
最后，我為我是xxx的一名員工感到驕傲，更為我身為xxx的一份子而感到自豪。不管這次競聘成功與否，我都要感謝集團公司能讓我有站在這里展示自我的機會，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們一直以來對我的幫助、鼓勵和培養(yǎng)。今后的日子，我定會更加努力拼搏、奮斗。真誠的希望能夠得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持。謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。
非常榮幸能夠站在這里，與熱愛高速公路收費管理事業(yè)的各位同仁共抒熱情，互相學(xué)習(xí)。感謝管理處領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機會接收考驗，展示才能。
我叫，19___年9月出生，于___年畢業(yè)于。20___年參加工作，任___副站長20___年，在市公路局工作20___年，我雖然工作經(jīng)歷較多，但我始終堅守在高速公路事業(yè)左右，這是我樂于拋頭顱、灑熱血的行業(yè)。10幾年來，憑著對高速公路費收事業(yè)的一片赤誠，我在自己的崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，在每個崗位上都留下的鮮明的足跡，10幾年來，每年都受到優(yōu)秀表彰。
斯大林曾說“偉大的精力是為了偉大的目標而產(chǎn)生的。”今天，我正是為了自己始終如一熱愛的事業(yè)而參加這次管理所所長崗位的競聘，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審議。
決心參加這次競聘是因為我覺得自己具備擔(dān)任所長的基本素質(zhì)和才能，主要有：
一是有不畏艱苦、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。軍旅經(jīng)歷與求知生活使我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我15歲就只身離家，接收部隊艱苦生活的磨練，培養(yǎng)了我“吃苦耐勞、堅定積極”的品質(zhì)。
二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過，熱愛是最好的教師。我熱愛收費事業(yè)，也熱愛學(xué)習(xí)，工作中，我既不斷地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、政策和省廳各類文件精神，也注重在實踐中培養(yǎng)自己的動腦動手能力。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我始終相信“真誠待人，就是善待自己”。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。這主要體現(xiàn)在：我遇事不含糊，辦事不拖拉，良好的工作習(xí)慣造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。工作中，我始終把保障收費權(quán)益，保證員工安全作為重點，對尋釁鬧事、影響收費的惡勢力團伙進行懲治打擊，維護了收費所的正常秩序。
五是有一定的政治素養(yǎng)。作為一名老黨員，我注重自己政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家、省內(nèi)大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。
作為所長，我的工作思路是：在管理處和所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圍繞管理處“雙軌運行，規(guī)范化”、“加速融合，特色化”、“規(guī)模發(fā)展，品牌化”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，著重從“夯實基礎(chǔ)管理、加強團隊建設(shè)、抓好管理效益、打造品牌形象”四個方面開展工作：
以上是我的一些淺薄觀點，雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么博大精深的管理綱領(lǐng)。能夠站在這里，是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)管理處號召，積極參與競爭。坦誠地說，我渴望競爭成功，但我更重視參與的過程，無論成功與否，都不會改變我對高速公路事業(yè)的執(zhí)著。
在此，對領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示感謝。
高校管理崗競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！
我叫xx今年xx歲，我于xx年畢業(yè)于xx省稅務(wù)學(xué)校稅收專業(yè)，工作以來，我先后在xx市國稅局南麻稅務(wù)所和平望分局征收分局工作過，現(xiàn)在在外稅分局綜合業(yè)務(wù)股從事業(yè)務(wù)工作至今?？梢哉f，我是稅收戰(zhàn)線上的一名老兵了，從參加工作至今，已有整整十二年了。十二年來，我經(jīng)歷了稅收征管改革的幾次大變革，從事過企業(yè)專管員、管理員和稅務(wù)稽查員，征收窗口一線人員。xx年加入中國共產(chǎn)黨，助理會計師，xx年至xx連續(xù)三年被市局評為“xxxx”，還獲得“xxxx”和“xxxx”的光榮稱號。
古人講：“天生我材必有用”，我不敢聲稱自己有多高的才能，只是客觀地權(quán)衡分析了一番，覺得自己競聘稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長具備以下優(yōu)勢和有利條件。
第一、我具備一定的政治素質(zhì)。
參加工作以來，我始終注意學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策。在工作生活中，我積極擁護黨的基本路線和各項方針、政策，立志獻身我所從事的事業(yè)，辦事講求原則，立場堅定，實事求是，清正廉潔，具有民主作風(fēng)和全局觀念，在思想上和行動上能與黨中央和中心黨組保持高度一致。
第二、熱愛稅收事業(yè)，具有嫻熟的稅收工作經(jīng)驗。
我在稅務(wù)戰(zhàn)線上工作了十二年。十二年來，我把我人生中最寶貴的青春獻給了中國的稅收事業(yè)，我在工作中也找到了樂趣，實現(xiàn)了自己的人生價值，我深深地愛著稅收事業(yè)。并且我愿意，把我畢生的精力都獻給中國的稅收事業(yè)。在這十二年里，我從事過很多崗位，在每一個崗位上，都做出了突出的成績，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚或嘉獎。多年的從業(yè)經(jīng)歷使我對稅收方面的諸多業(yè)務(wù)都了如指掌。特別是窗口一線的工作流程，我更加熟悉，并且能做到一人多崗。我很自信，也很堅信地認為，這些年的稅收工作經(jīng)驗，使我基本掌握了作為稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長所必備的業(yè)務(wù)技能和工作技能。
第三、多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風(fēng)。
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。當分局工作需要，我被調(diào)到分局征收大廳金稅工程崗位工作。我并沒有因為金稅工程難度大、責(zé)任重、沒人愿意干而退縮，而是無條件地服從組織分配，積極投入到這一工作中，并連續(xù)保持100%無差錯的好成績。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下兩點：
一積極做好各項管理工作。我不斷在機制創(chuàng)新上做文章，積極探索以制度管理人、以制度規(guī)范人、以制度激勵人的長效管理機制。圍繞創(chuàng)建活動，進一步完善日常管理制度和工作規(guī)范，完善以崗位責(zé)任制和“文明窗口”競賽活動相結(jié)合的雙軌考核激勵機制，充分調(diào)動全體干部“創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的積極性和主動性。
二是強化爭創(chuàng)意識?！吧趹n患，死于安樂”。沒有競爭就沒有動力。增加競爭意識，不僅可以居安思危，還可以增加每位員工的積極性與創(chuàng)新意識。為此，我將開展一系列的活動。抓住主體，堅持根本。以激勵人、培養(yǎng)人、鍛煉人，促進青年崗位建功成才作為根本點和落腳點，以“四新”教育為內(nèi)容，努力在社會上塑造國稅干部公正嚴明的執(zhí)法者形象、文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)者形象、廉潔勤政的奉獻者形象。
高校管理崗競聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加機關(guān)中層管理崗位競聘演講。
這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。 我的競聘目標是黨群工作部主任職務(wù)。
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于**年**月，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷、**職稱、中國共產(chǎn)黨黨員。**年從部隊退伍回到**工作，**年來，除短時從事**工作外，大多數(shù)時間從事黨務(wù)、**等工作。 從黨群工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔(dān)負著組織、宣傳、紀檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建設(shè)的核心部門，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設(shè)的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
第二，我認為自己具備擔(dān)當該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。
第三，我認為自己具備當此職務(wù)所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學(xué)基礎(chǔ)，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。
第四， 有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務(wù)。
以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。 **分公司在***公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時期內(nèi)的發(fā)展目標，即？？為了實現(xiàn)這個目標，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿?，有許多困難等待我們?nèi)タ朔?*分公司就如一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務(wù)等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標的保駕護航者，如何加強組織建設(shè)、大力推進企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。
1。 以不斷提高個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標。 以黨群工作部主任的崗位職責(zé)為依據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實際行動實踐**“忠誠+職業(yè)化”的企業(yè)精神。
2。 以“扎實工作、銳意進取”的精神，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目標。 在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。
1。 積極推動企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)團結(jié)向上、和諧奮進的職工團隊。今年是**的企業(yè)文化年，6月份開始，各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅持按照**公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行，更要結(jié)合**分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強職工的思想政治建設(shè)，堅定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，通過組織各項學(xué)習(xí)宣傳教育活動，達到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚職工群眾的先進事跡，形成人人爭第一，個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻計獻策，促進企業(yè)的發(fā)展。
2。 建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個工作方向，在建設(shè)公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下，一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果；具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導(dǎo)機制，結(jié)合公司貫標工作經(jīng)驗，在精神文明建設(shè)活動中對各項工作進行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎勵激勵政策，克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進一步增強各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。 不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力相對欠缺；憑心而論，工作？年來一直在機關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)驗，長期以來習(xí)慣于在他人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。
這次能夠響應(yīng)組織號召，積極參與競聘，對我個人來說是一個不小的突破。機遇擺在我的面前， 如何把握以求更好的發(fā)展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導(dǎo)。
高校管理崗競聘演講稿篇十二
系學(xué)生會是在團總支指導(dǎo)下，自主開展工作的群眾性組織。宗旨是代表廣大同學(xué)的.根本利益，全心全意為同學(xué)服務(wù)，豐富校園文化生活。為充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范先鋒作用，確保各項工作和諧有序發(fā)展，推動我系建設(shè)，根據(jù)《計算機及應(yīng)用系學(xué)生會章程》及《計算機及應(yīng)用系學(xué)生干部管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)系團總支、學(xué)生科研究決定嚴格按照公正、公開、公平、擇優(yōu)聘用的原則，舉辦系第六屆學(xué)生會競聘選舉。具體方案如下：
一、競聘辦法：
實行競聘制，自薦與學(xué)生或?qū)W生干部推薦相結(jié)合組織實施。
二、崗位設(shè)置：
（1）主席團：（3人）。
團總支副書記1人；主席：1人；副主席1人。
（2）辦公室：（2人）。
辦公室主任：1人；副主任1人。
（3）學(xué)習(xí)部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（4）組織部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（5）宣傳部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（6）文體部：（2人）。
部長：1人；副部長1人。
（7）信息服務(wù)部：（2人）。
部長：1人；副部長1人。
（8）勞動生活部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
三、競聘條件：
1、堅持四項基本原則，思想上積極上進。
2、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力；具有強烈的工作責(zé)任心；具有良好的語言、文字表達能力。
3、作風(fēng)正派，誠實守信；團結(jié)同學(xué)，遵守紀律；無任何違紀現(xiàn)象，在同學(xué)中享有良好聲譽。
4、具有開拓創(chuàng)新意識，思維活躍，能夠創(chuàng)造性開展工作。應(yīng)聘辦公室主任或副主任需具備較強的文學(xué)功底；具有一定的計算機基礎(chǔ)，能夠熟練使用辦公軟件。
5、能夠代表廣大同學(xué)利益，反映廣大同學(xué)心聲；高標準、嚴要求、高質(zhì)量完成上級交辦的各項工作。
6、喜歡從事學(xué)生管理工作，樂于為同學(xué)們服務(wù)。
7、勇于承擔(dān)責(zé)任，善于自我管理，務(wù)實求真，自信自強。
8、具有吃苦耐勞、自我犧牲及團結(jié)奉獻精神。
四、競聘程序：
1、參加競聘人員需于20xx年5月15日前將競聘書上交系學(xué)生會辦公室主任王宇處。（競聘書要求：可采用word文檔或ppt，內(nèi)容包括個人簡歷、特長愛好、性格特征、競聘部門、工作能力、工作風(fēng)格、工作實施方案等）。
2、參加競聘人員：07級原學(xué)生會干部，08級學(xué)生會干部及08級班級推薦學(xué)生。
3、競聘人員條件：工作踏實認真，組織能力強，一技之長者優(yōu)先；若推薦人不符合條件，系團總支將勸其推出競聘。
2、由系學(xué)生會根據(jù)競選條件確定最后競選人參加競聘。
3、系團總支確定第五屆學(xué)生會干部，在全系進行至少三天以上公示，公示有異議者，根據(jù)工作需要調(diào)整或解聘。
4、公示無異議后，由系團總支任命。
五、組織機構(gòu)：
本次換屆改選由第五屆系學(xué)生會干部配合系團總支負責(zé)組織實施。
六、時間及地點安排：
1、競聘時間：5月18日晚7時30分。
2、競選地點：大教學(xué)樓六樓073高計應(yīng)教室。
高校管理崗競聘演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
上午好!
當我作為一個應(yīng)聘者站在這里的時候，我的心情是緊張的，因為我第一次面臨這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時我又是自信的，因為我相信以我的能力、您們的眼力，我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實踐經(jīng)驗和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來，參與過學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。我深切地體會到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進行課程改革，取得實實在在的成績。
終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
1、認真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行崗位職責(zé)，步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂，隨時掌握教學(xué)動態(tài)，及時提出改進教學(xué)的建議和措施，使學(xué)校教學(xué)活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間，誠懇地傾聽教師的呼聲，熱忱地搜集教師們的合理化建議，及時反應(yīng)給校長室，以利采納;深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率。
3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:。
管理到位，以過程管理為導(dǎo)向，質(zhì)量管理為核心，加強檢查、驗收，把工作做實、做細、做精。
指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機制到位，以創(chuàng)新機制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。如選用遠程教育進行對比教學(xué)，經(jīng)常進行校際交流，實施班主任聘任制，學(xué)生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!
謝謝大家!
高校管理崗競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!
本人非常感激公司提供公開競爭上崗的機會，同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來的支持和關(guān)注。正是因為大家無私的幫助和鼓勵，我才有勇氣參與這次競爭上崗。競爭上崗是公司深化人事制度改革、加強職工隊伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的重要舉措。今天，站在這個莊嚴的演講臺上，我非常感謝在座的各位同事對我的`信任和支持。如果我能夠競爭上興達項目部材料設(shè)備管理員職位，我一定會盡全力把這項工作做好!
首先，我要簡單介紹一下自己的基本情況。我叫xx，今年29歲，擁有大專學(xué)歷，并于20xx年7月開始工作。在過去的7年中，我先后在云南祥云項目部、長沙資江大廈項目部、廣州大學(xué)城項目部、河南金利項目部、山東東營項目部等擔(dān)任不同的工作崗位，一直以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度認真執(zhí)行每一項工作。我的同事們都認為，我最大的優(yōu)點是認真、耐心、細致、好學(xué)。
我的競聘演講稿分為兩個部分：工作回顧和工作經(jīng)驗總結(jié)。
在20xx年7月加入公司后，我一直在各個項目部擔(dān)任不同的工作崗位。最讓我難忘的是在資江大廈項目部的時候。由于該項目部需要參加貫標，因此對供貨、采購、材料驗收、入庫、出庫、存貨、日常賬務(wù)管理等方面都有非常嚴格的要求。每當有新貨運來，我都會認真仔細地核對確認數(shù)量和質(zhì)量，避免不合格材料對施工過程和工程質(zhì)量造成不良影響。
作為一名材料設(shè)備管理員，我深知保障材料設(shè)備，對工程項目的順利進行非常重要。因此，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗和做法。
1.材料到貨時要嚴格按照規(guī)定執(zhí)行入庫手續(xù)。在物料或成品進倉時，我會核實數(shù)量、規(guī)格、種類是否與貨單一致，并且加強質(zhì)量控制，確保材料達到工程質(zhì)量標準。同時，我會根據(jù)采購單和送貨單確認數(shù)量、質(zhì)量沒有問題后才能簽收入庫，如果質(zhì)量有問題必須向上級反應(yīng)不能輕易簽收。
2.材料入庫后要做好保管。為了最大限度利用倉庫空間，我會按照材料的屬性、特點和用途規(guī)劃設(shè)置倉庫，并根據(jù)倉庫的條件考慮劃分工區(qū)。在存放方式和位置上，我會使用先進先出的作業(yè)原則，以確保材料儲存得當。同時，我會根據(jù)品名、型號、數(shù)量等建立材料存放卡，為日后的工作提供方便。
總之，我相信自己擁有足夠的經(jīng)驗和能力，能夠勝任興達項目部材料設(shè)備管理員職位。謝謝!
3、負責(zé)材料入庫檢驗、出庫登記以及月度報表和季度盤點等日常賬務(wù)工作。
4、在借用工器具時，必須認真填寫借用臺賬。避免因歸還不及時給班組施工帶來不便，從而影響施工進度。如果發(fā)現(xiàn)材料短缺或不足，應(yīng)立即向上級報告，避免因材料供應(yīng)不及時而導(dǎo)致誤工現(xiàn)象。
5、回收項目邊角余料，并定期到現(xiàn)場收回可二次使用的材料，盡可能地減少采購成本。無法再利用的材料應(yīng)妥善處理，另設(shè)廢品區(qū)予以保存。
我一直致力于材料管理工作，擁有熟練的技術(shù)和高度責(zé)任感。我樂于聽取他人的批評和建議，并服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。我會尊重他人，以禮待人，自覺維護公司的形象和聲譽。請領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，讓我好好發(fā)揮。
高校管理崗競聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委 我競職的崗位的是舍務(wù)處，宿舍管理競聘演講詞。40多歲的年紀在眾多競職的人選中，女同志中已是寥寥可數(shù)。但無論是作為一名共產(chǎn)黨員，還是一位國家干部，責(zé)任感和使命感都在促使我把學(xué)校未來發(fā)展的熱情和期望陳述給各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委。
1972年參加工作以來，我為一名普通教師，教導(dǎo)主任逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。曾經(jīng)先后擔(dān)任了安廣師范學(xué)校附屬小學(xué)校長和松原師范舍務(wù)科副科長的職務(wù)。工作中求真務(wù)實，嚴于律己，開拓創(chuàng)新。在教學(xué)業(yè)務(wù)和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務(wù)四年多的工作中，我承擔(dān)著舍務(wù)寢室內(nèi)外的衛(wèi)生，勤工儉學(xué)學(xué)生，賬目，備品和女生寢室的管理工作。每一項工作中不是憑著自己是位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號施令，而是憑著自己對事業(yè)的追求，對工作的執(zhí)著和一種高度的崗位意識，角色意識，認真地，腳踏實地完成每項工作，因此而受到老師和學(xué)生們的認可與支持。同時也積累了在管理方面的諸多寶貴經(jīng)驗。
舍務(wù)工作有三件大事：紀律、衛(wèi)生，安全。這在舍務(wù)處職責(zé)范圍中已有明確的規(guī)定。多年的工作實踐，對此更是有著深刻的體會和認識。要取得更理想的效果，必須有明確的，引之有效的制度和保障。必須有精干的管理人員來執(zhí)行。必須配備合理的組織機構(gòu)以便使其高效運作。追求管理的制度化，現(xiàn)代化，模式化，科學(xué)化和超前性。這將是我做舍務(wù)管理的基本目標。
根據(jù)上述目標，我的工作思路是這樣的：“發(fā)揚民主，管理育人，突出特色，開源節(jié)流，講求效益，競聘演講稿《宿舍管理競聘演講詞》?！?具體實施中注重形成一個封閉式的管理系統(tǒng)。包括以下四個方面。
1、制定明確管理目標和切實可行的管理制度。管理目標上力求長遠規(guī)劃和近期目標的結(jié)合操作性和注重目標的可持續(xù)性。長遠規(guī)劃是與將來要運行的后勤工作社會化機制對接。近期目標是結(jié)合我校實際和學(xué)生需要提高管理水平，營造一個充滿文明氣息，寧靜的，舒適的居住環(huán)境，為學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活提供保障。
在管理制度上我們已經(jīng)贏得了可行性的經(jīng)驗，需要在原有的基礎(chǔ)上進一步的完善。特別是公寓制度以及服務(wù)系統(tǒng)設(shè)置。既要考慮我校實際的情況。繼續(xù)為貧困學(xué)生開辟勤工儉學(xué)的渠道，同時還要走出去借鑒其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更為完善。
2、優(yōu)化舍務(wù)管理過程，注重從制定計劃，組織實施。常規(guī)檢查和有效反饋的每節(jié)環(huán)節(jié)上求真務(wù)實求細，求精，求嚴，一方面追求管理自身的效益，使人盡其才，物盡其用，又要結(jié)合高校這個育人場所的特殊性，突出管理中的文化建設(shè)這個特色，在管理中育人。
3、要做到管理人員，管理制度和管理機構(gòu)三位一體，盡可能地發(fā)揮所有成員的積極性和創(chuàng)造性，挖掘出最大的工作熱情和工作潛力，以提高工作效能和效率。
要做到三位一體，還要進一步落實崗位責(zé)任制，為部門成員發(fā)揮個人的才能創(chuàng)造良好的條件。
4、力求揮索一套符號我校管理實際的管理模式，逐步升華為一種管理文化，這是我們管理中的最高層次的要求。對此，幾年的工作中我們舍務(wù)科的同志們 做出了諸多的工作，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，還有待進一步的探索和完善。
高校管理崗競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫xx，參加工作于19xx年8月3日至今，中技文化，高級工，參加工作以來，一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的班組長競聘，我多年的工作中累積了豐富的理論和實踐加工經(jīng)驗，也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來分享下，經(jīng)過多年來細致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗，于小組各機臺加工生產(chǎn)中過程，出現(xiàn)的各種問題，和今后的改進方案。
我將合理的調(diào)配小組人員，根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù)，充分調(diào)動小組成員的積極性，創(chuàng)造性，做到人盡其用。增強小組成員的主人翁意識感，同時也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問題。
我將在小組開展討論活動，分析機臺加工性能并落實加工方案，做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗，節(jié)損挖潛，爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
我將以嚴、細、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運用先進技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗。并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進，推動小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。
我將全面貫徹公司推進的tpm（t代表全面、全員、全系統(tǒng)。p代表生產(chǎn)過程。m代表改善、保全、維護、維修）好5s（整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)）活動為類容，場內(nèi)的人流、物流、信息進行有效的中和控制，營造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評審，各位同事。工作嚴謹，誠懇待人，忠誠正派是我為人態(tài)度。團結(jié)協(xié)作，顧全大局，勤奮務(wù)實，敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。
如果我能夠在這次競聘有幸中勝出，我將不負領(lǐng)導(dǎo)和各位同事厚望。充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成分廠交給我小組每項任務(wù)。以昂揚的工作熱情和高度責(zé)任心投身到工作中，以使小組在今后各方面有所突破更上一個臺階，爭取做到分廠前茅不在墊底。
謝謝！
高校管理崗競聘演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
個人簡介。
設(shè)想。
1、抓重點，進一步深化學(xué)校教學(xué)改革。鞏固現(xiàn)有教學(xué)改革成果，以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力為最終目標，以學(xué)生考試考核和課程綜合化改革為重點，把好學(xué)生質(zhì)量關(guān)：專業(yè)課程以市場需求為導(dǎo)向，繼續(xù)推進項目或模塊化改革;文化課程以夠用、能用為前提，結(jié)合專業(yè)特點融于專業(yè)教學(xué)之中。
2、實踐學(xué)分制，最終在我校實行彈學(xué)制。采取先試點，后推廣的思路，結(jié)合專業(yè)特點，先在個別專業(yè)推行學(xué)分制，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，探索一條實行學(xué)分制的教學(xué)管理實施辦法，后在全校推行學(xué)分制，最終在我校實行真正意義上的學(xué)分制(彈性學(xué)制)。
3、構(gòu)建我?，F(xiàn)代信息管理系統(tǒng)，最終實現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上教研、網(wǎng)上教學(xué)。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，教育教學(xué)管理難度隨之大增，利用現(xiàn)代信息技術(shù)管理學(xué)校是必選之路，充分發(fā)揮我校校園網(wǎng)的作用，實現(xiàn)全校教育教學(xué)資源共享，減少重復(fù)腦力和體力勞動，把我校建設(shè)成為一個大型的現(xiàn)代信息化中等職業(yè)學(xué)校。
以上是我個人的基本情況、近三年的工作情況和若再次當選的工作設(shè)想，假如同志們再次信任我，我將按照自己的設(shè)想，全身心地、以飽滿熱情投入學(xué)校教學(xué)改革洪流之中，全心全意地為學(xué)校教學(xué)工作服好務(wù)，為同志們服好務(wù)。當然，若這次不能當選，說明自己在工作中還存在許許多多的問題，我將改正之，并與當選者一道共同托起樂山一職中教學(xué)的明天。
高校管理崗競聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當好領(lǐng)導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
二是要誠心誠意團結(jié)起來，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
在同事之間，支持、理解和友誼比任何事情都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己，當好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要帶頭做表率，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
三是要建立健全內(nèi)部管理知識體系，按照制度辦事。
積極建立內(nèi)部崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負責(zé)在內(nèi)的工作做好，做細，防止一些漏洞。此外，積極組織編制年度、季度、月度行政后勤保障工作計劃。本著合理節(jié)約的原則，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計劃的實施和檢查。
的兌現(xiàn)。真正做到“急事急辦、特事特辦”，增強工作人員辦事的緊迫感和責(zé)任感，提高工作效率。
四是積極做好部門固定資產(chǎn)管理工作。
在工作中，積極清理本部門固定資產(chǎn)，為個部門提供服務(wù)。我還將運用我所掌握的財務(wù)管理知識，人力資源會計、預(yù)算會計等先進會計理論和知識，對部門的固定資產(chǎn)預(yù)算、支出和醫(yī)療活動進行管理，使得部門利益達到化。為我們醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。
四是努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能參賽成功，我會努力加強自我修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。
把一顆赤誠的.心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，自從當年選擇成為一名xx的起，我就將自己的前途與命運和醫(yī)學(xué)科學(xué)院緊緊地連在了一起。無論我在這場比賽中是否成功，我對事業(yè)的衷心奉獻，對同事的熱愛，對醫(yī)學(xué)院的迷戀都不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學(xué)科學(xué)院而努力奮斗!
謝謝大家!
高校管理崗競聘演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
（一）是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ)；
（二）是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗；
（三）是有吃苦耐勞的精神；
（四）是能夠團結(jié)同志，在工作中堅持民主集中制；
（五）是能夠聽取和接納不同的意見。 如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力不負眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：
（一）加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學(xué)生，除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外，還要刻苦學(xué)習(xí)社會科學(xué)知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學(xué)理論功底，懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
（二）加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性以形成合力。
（三）加強調(diào)研?！皼]有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)?！彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入wto，我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，而且，人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化，這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快，但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學(xué)形式的出現(xiàn)，成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下，加強內(nèi)、外部調(diào)研工作，充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
四）當好參謀和服務(wù)員。作為一名副職，成教院副院長在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還要當好成教院院長和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；當好成人教育工作的服務(wù)員，為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。
（五）開拓創(chuàng)新。21世紀初，中國成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點，通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度，采取靈活多樣的辦學(xué)形式，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作，必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。
如：繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度，加強教學(xué)管理工作，力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路；結(jié)合地方實際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”；順應(yīng)市場，積極拓展專業(yè)，堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本，牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念；完善成人教育教師聘用制度，依托學(xué)院師資，形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍；加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè)，努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度，確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。 如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。
高校管理崗競聘演講稿篇二十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考:
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我?；凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
高校管理崗競聘演講稿篇二十一
首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機會。我叫xx，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，x年被評為?！坝u促建”先進個人。我競聘的崗位是xx學(xué)院副院長。
下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正！
競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個方面的考量：
1、堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。
本人在政治上一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，工作認真踏實，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。
2、對學(xué)院的熱愛。
x年大學(xué)畢業(yè)后來我校x學(xué)院任教，一直從事經(jīng)濟學(xué)研究。其間分別于x年赴x大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究，x年赴x大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟的研究，x年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。
3、高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟學(xué)前沿的充分掌握。
x年任教研室主任以來，先后負責(zé)、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實驗室建設(shè)，碩士點申報材料的撰寫等；x年，作為x學(xué)院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
從x年9月起，在讀博期間，積極參與科研項目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負責(zé)、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟學(xué)前沿方面的各項信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作！
4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。
我競聘的職位是x院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費連年走高，為我?？蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：（1）科研團隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團隊，體現(xiàn)不出科研實力。
（2）校企合作沒有實質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。
十多年的高校教研工作，讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的'科研管理（激勵）制度，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚成果。
1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進一步加強與社會（企業(yè)）的聯(lián)系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。
2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項目升級并實現(xiàn)科研進款額新的跨越。
3、加強科研團隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費支持，并設(shè)立量化指標予以考核。
4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進步。
以上是我競聘x學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的x學(xué)院。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我很感謝你們對我的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，感謝你們給我一個展示自己的機會，使我在人生歷程中多了一次挑戰(zhàn)，多了一次抉擇，在這里我真誠地說一聲“謝謝大家”。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你?！苯裉煳冶局憻捵约?，為大家服務(wù)的宗旨，參加行政主管競聘演講稿，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。
參加行政崗位競聘演講稿，我認為我的優(yōu)勢在于以下方面：
優(yōu)勢一是，我認為自己具備良好的政治素養(yǎng)。我在思想上、政治上始終堅定不移地與黨中央保持高度一致，立場堅定、旗幟鮮明。熱愛祖國、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和自覺遵守國家的法律法規(guī)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的工作實踐，夯實了政治理論功底，拓寬了知識面、增強了個人思想修養(yǎng)，從而使我具備了將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為一整套科學(xué)的世界觀來把握的思想意識，進一步提高了個人的思想政治素質(zhì)和辨證思維能力。
優(yōu)勢二是，我既有辦公室工作基礎(chǔ)又具有一定的管理實踐經(jīng)驗，這有利于做好行政經(jīng)理競聘報告的工作，做好各種服務(wù)。在以前的公司，我還從事過兼職商品會計、廣告策劃、文書檔案工作，辦理營業(yè)執(zhí)照登記、年檢、變更、組織機構(gòu)代碼證年檢、變更、衛(wèi)生證年檢等多項辦公室業(yè)務(wù)。也協(xié)助行政人事部部長協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)，因而對辦公室工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作方式、方法，積累了一定的經(jīng)驗，對整個辦公運行機制在宏觀上有一個總體的把握。
優(yōu)勢三是，充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕?。今?4歲，中午十二點鐘的太陽，對于從事辦公室工作來說我有年輕的優(yōu)勢。即我有健全的體魄、充沛的精力；有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情；有只做不說的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。同時，我曾經(jīng)在警校鍛煉過三年，特別能耐勞，堅忍不拔的品格，有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是，我家庭和睦，負擔(dān)較輕，家人全力支持我的工作，使我能擺脫家庭事務(wù)的糾纏，全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
優(yōu)勢四是，敬業(yè)、責(zé)任心強。對自己的工作有一種使命感，能夠全身心投入到工作中去，做事有始有終。
如果我行政主管競聘成功，我將做到以下幾方面：
一是要強化大局意識。作為一名人事干部。政治上和中心總支保持高度一致。凡是中心總支作出的決定，都要不折不扣執(zhí)行；凡是中心領(lǐng)導(dǎo)和科長交辦的任務(wù)，都要保質(zhì)保量按時完成。同時，要時時關(guān)注大局、認真研究大局、準確把握大局，充分發(fā)揮參謀助手的作用，參在關(guān)鍵處，謀在點子上，為中心領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策獻言獻策。
二是要強化能力意識。要始終堅持學(xué)政治理論。全面提高適崗能力，做一個“三力”干部，即有能力，會說、會寫、會微機；有活力，善溝通、善協(xié)調(diào)、說得通、打得響；有魄力，堅持原則，敢抓善管，雷厲風(fēng)行，促進落實。
三是要強化服務(wù)意識。要全心全意為中心職工辦好事、辦實事。做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲。同時，要深入基層聽取意見，解疾苦，積極為職工解疑釋惑、排憂解難。
四是要強化創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是永恒的主題。全面開創(chuàng)中心人事管理工作的新局面。開拓創(chuàng)新。要在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，采取非常的手段，改革的辦法，實現(xiàn)人事管理工作“三化”即對中心干部檔案進行一次全面性整理，力爭達省二級標準，實現(xiàn)干部檔案管理擴檔化；對工資套改情況進行一次細致性清理，做好日常工資晉級工作，實現(xiàn)干部工資管理規(guī)范化；進一步建立健全干部管理、績效考評、機關(guān)考勤、年度考核等制度，實現(xiàn)干部管理機制系統(tǒng)化。
對行政部競聘結(jié)果的態(tài)度這次競聘我抱這“一顆紅心，兩手準備”心態(tài)。因為我覺得，結(jié)果不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發(fā)努力做好工作，才是應(yīng)有的目的。如果競聘成功，我會珍惜各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會，不斷學(xué)習(xí)進取，踏實工作，做個稱職主管，使公司的管理更上一層樓。如果競聘失敗，說明自己的知識有所欠缺，能力有待提高，我一定會在將來的工作中繼續(xù)努力，并將繼續(xù)協(xié)助好本部門領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作，使公司的明天更加輝煌！最后，請領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，讓我還您十分滿意。
高校管理崗競聘演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
與其說是演講，不如說是在如此莊重的場合、鄭重地介紹自我、展示自我，讓大家重新熟悉一下未加任何修飾和偽裝的我。假如說不想被任檢察員，那絕對是虛，因為我和大家一樣也是凡人，不過，人之常情，還是應(yīng)當優(yōu)先考慮工齡長、年齡大、見名利讓、有責(zé)任扛、人性善、方法活的長者，這樣的人上任，既是你我的榮幸，也是領(lǐng)導(dǎo)的福分。好了，還是根據(jù)演講的第一點要求，講一下我自己的簡歷吧。
我是89年11月入院，極其幸運地在起訴科學(xué)習(xí)、鍛煉了整整12個春秋，先后任內(nèi)勤兼書記員、助理檢察員兼副科長。憶往昔，比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即：行善多、做惡少;報答多、報復(fù)少;幫人多、害人少;坦誠多，狡詐少。
在工作方面亦是四多四少即：看卷認真多，應(yīng)付少：出庭成績多，敗績少：對下鼓勵多，批評少：對上補臺多，拆臺少。在下自認為這8多8少基本屬實，假如各位認為是張老漢賣瓜--自賣自夸，那還請您多多諒解，那也是由演講本身的性質(zhì)所決定的，究竟演講與只講錯誤、缺點的檢查是有區(qū)別的，根據(jù)演講的第二點要求，應(yīng)該講講如何做好檢察員的工作，我想，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般干部，無論是助理檢察員，還是檢察員，首先應(yīng)當學(xué)會的是做人，做人只要"真"字當頭，就一定能得到大家的認可，例如：別人的工作太忙你真的幫他干了，沒有躲躲閃閃或視而不見;該實事求是講別人優(yōu)點的時候你真的講了，沒有背后惡語傷人，挑撥是非;當你聽到風(fēng)言風(fēng)語的時候你冷靜的判定了，沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時你真的掏票子了，既沒有蹭老的，也沒有扎小的，只要做到以上幾點，你我就會問心無愧，盡管命運不濟，偶遇小人編八造沒地詆毀你，請記住，行的正，做的端，做的好，是對小人最好的報復(fù)手段，其效果遠遠好于怨恨、責(zé)罵。
最后，需要說明的是，據(jù)觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人，在我們的身邊，在西青檢察院也沒有?？傊?，只有做人方面被大家認可，工作才有可能得到大家的支持，而只有得到大家的支持，工作才有可能游刃有余。
謝謝大家。
高校管理崗競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
我參加競聘的崗位是施工管理部部長。首先，我將個人的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表做一簡單介紹，本人今年×歲，大學(xué)本科學(xué)歷（北京交通大學(xué)鐵道施工專業(yè)畢業(yè)），中共黨員。工作簡歷如下：1990年×月參加工作，歷任技術(shù)員、技術(shù)主管、施工室主任，段總施工師職務(wù)，1999年×月調(diào)京珠高速公路項目經(jīng)理部任副經(jīng)理，20xx年×月任京珠高速公路項目經(jīng)理部經(jīng)理，20xx年×月調(diào)青藏鐵路項目經(jīng)理部任項目經(jīng)理，20xx年×月任公司安全質(zhì)量監(jiān)察部副部長，20xx年×月任集團公司南鋼鐵路施工項目部副經(jīng)理兼總施工師，20xx年×月至今任公司施工管理部副部長、部長。
施工管理部是公司施工生產(chǎn)的重要職能部門，主要職責(zé)是提供施工生產(chǎn)管理和服務(wù)、保障公司施工生產(chǎn)指揮、信息反饋和協(xié)調(diào)應(yīng)急系統(tǒng)的有效運行，當好主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。部長是部門主要職能的承擔(dān)者和第一責(zé)任人。我認為我具備該崗位工作能力并能勝任該崗位的工作，我有以下的條件和優(yōu)勢：
1、具有大學(xué)本科學(xué)歷（20xx年畢業(yè)于北京交通大學(xué)鐵道施工專業(yè)，1990年畢業(yè)于武漢鐵路橋梁學(xué)校工民建專業(yè)，20xx年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)工民建專業(yè)），20xx年被評定為施工師技術(shù)職稱，并已通過了國家一級建造師全部課程的考試。
2、在基層從事施工技術(shù)工作9年，先后從事房建、水電安裝、路基土石方、橋梁、制架梁等專業(yè)的技術(shù)工作，并在×m高墩施工和超重載梁體的施工中取得了較好成績，具有豐富的技術(shù)管理經(jīng)驗。
3、從事項目施工生產(chǎn)管理工作4年，其中在青藏鐵路一期只用了×個月的間就完成了×公里的主體施工施工，在南鋼鐵路施工施工中一年完成并通車，完成產(chǎn)值×.×億元，具有較豐富的大型施工項目施工生產(chǎn)管理經(jīng)驗，熟悉施工生產(chǎn)管理的程序、方法。
4、擔(dān)任過兩個項目的項目經(jīng)理，對項目的各項管理工作熟悉。
5、在擔(dān)任兩個施工項目經(jīng)理及局經(jīng)理部的主管生產(chǎn)副經(jīng)理時，有較多的成功經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
6、有2年的機關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉機關(guān)工作和公司相關(guān)管理制度和管理辦法，對公司在建施工項目比較了解。
如果我能被聘用，我將做到以下幾點：
1、團結(jié)帶領(lǐng)部門員工，扎實工作，高效率、創(chuàng)造性地全面完成各項工作任務(wù)。
2、全面推行施工生產(chǎn)區(qū)域責(zé)任包干和考核制度，也就是對每名專業(yè)施工師分配×－×個施工項目包干管理，其必須熟悉并動態(tài)掌握所管項目的進展、資源配備、存在問題的狀況，準確分析項目存在問題的原因，據(jù)以擬定采取的措施方案報主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，按批準的措施督促項目部和相關(guān)部門落實，對效果進行跟蹤、反饋和評價。施工專業(yè)施工師與所管項目的生產(chǎn)績效掛鉤考核兌現(xiàn)。
3、力求能推動施工技術(shù)人員的使用和考核機制的改進，爭取用一到兩年時間，逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績?yōu)橹鞯目己撕褪褂萌说臋C制，技術(shù)人員薪酬的將于工作內(nèi)容和技術(shù)工作量掛鉤，并推行技術(shù)組承包。改變以職稱為主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法，改變目前再多技術(shù)人員也不夠用的現(xiàn)狀，促使施工技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)和提高，以滿足公司人才的需求。
4、完善信息反饋系統(tǒng)，建立多渠道、多途徑的信息收集機制。做好施工生。
產(chǎn)計劃安排，細化施工項目形象進度，變施工生產(chǎn)計劃產(chǎn)值控制為主為形象進度控制為主，健全項目施工生產(chǎn)計劃完成考核辦法，及時獎罰兌現(xiàn)。健全應(yīng)急協(xié)調(diào)機制。通過以上生產(chǎn)管理制度辦法的落實，用一年左右的時間使公司施工生產(chǎn)管理規(guī)范、高效。
5、繼續(xù)深化落實項目分級管理、“人盯人，人盯項目、人盯工序”，以及項目工期、重難點預(yù)警的施工生產(chǎn)管理制度，使項目施工生產(chǎn)有序可控。
如果我不能被聘用，說明我離這個崗位的要求還有差距，我將加強學(xué)習(xí)，提高自己為企業(yè)服務(wù)的能力，隨時接受企業(yè)的挑選。同時我也愿意和服從公司的其它安排。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表！
高校管理崗競聘演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
上午好!
當我作為一個應(yīng)聘者站在這里的時候，我的心情是緊張的，因為我第一次面臨這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時我又是自信的，因為我相信以我的能力、您們的眼力，我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。
一、個人經(jīng)歷。
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實踐經(jīng)驗和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來，參與過學(xué)校。
規(guī)章制度。
和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。我深切地體會到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標。
牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進行課程改革，取得實實在在的成績。
三、我的競職動機。
終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
四、我的打算。
1、認真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行。
崗位職責(zé)。
步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂隨時掌握教學(xué)動態(tài)及時提出改進教學(xué)的建議和措施使學(xué)校教學(xué)活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間誠懇地傾聽教師的呼聲熱忱地搜集教師們的合理化建議及時反應(yīng)給校長室以利采納;深入學(xué)生中間了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難努力打開教和學(xué)之間的良好通道提高教學(xué)效率。
3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:。
管理到位，以過程管理為導(dǎo)向，質(zhì)量管理為核心，加強檢查、驗收，把工作做實、做細、做精。
指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機制到位，以創(chuàng)新機制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。如選用遠程教育進行對比教學(xué)，經(jīng)常進行校際交流，實施班主任聘任制，學(xué)生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
一、
個人簡歷。
和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。
我叫××，生于××年，(……工作與榮譽)。
二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是：
1、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點和落腳點，特別是人事工作時效性、原則性都很強，為了準確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù)，在過去的歲月里，我不惜犧牲節(jié)假日、休息日，廢寢忘食的工作，保質(zhì)保量的完成了人事科的各項工作任務(wù)。
2、具有較為扎實的政策水平和業(yè)務(wù)知識。
多年來，我孜孜以求，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索新學(xué)科，涉獵新領(lǐng)域，因而具有一定的理論功底，政策水平，業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。
3、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力。
我從××年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作，×年來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。
4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
我始終遵守清清白白做官，老老實實做人，勤勤肯肯做事的信條，堅持原則。公道正派，實事求是，敢于講真話，實話，嚴格遵守人事工作紀律，維護人事工作的嚴肅性。
三、今后的工作設(shè)想和打算。
如果我能競聘上崗，我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。
1、竭盡全力做好人事管理工作。
人事無小事，它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念，嚴格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī)，完成好各項人事管理工作。
在職稱評定中，認真做好統(tǒng)計摸底，掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，做到即對上負責(zé)，又對下負責(zé)。
在工資管理上要一絲不茍，嚴格履行各類工資的審批手續(xù)和程序，做到及時、準確，增加工作的透明度，自覺接受群眾監(jiān)督。
對社會保險工作要搞好政策宣傳，咨詢，對職工參保項目做好審核，填報工作，做到準確無誤，確保此項工作順利進行。
2、根據(jù)實際，進一步完善考勤、考核工作。
教職工的平時考勤工作難度很大，要加大工作力度，及時做好刷卡、簽到的管理，即要加強日常抽查工作，又要發(fā)揮各處室的管理職能，力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。
認真完善職工年度考核辦法和考核標準，做到定量考核和定性考核相結(jié)合。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，推進人事管理科學(xué)化。
一是搞好校園網(wǎng)上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護;二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè)，特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫，使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化，使人事管理工作科學(xué)化。
4、努力學(xué)習(xí)，不斷探索，為我院內(nèi)部機制改革做好基礎(chǔ)工作。
兩校合并后，將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機構(gòu)改革的新任務(wù)，人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策，法規(guī)和外單位先進經(jīng)驗，為我院改革提供必要的理論依據(jù)，為改革的順利實施奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。
謝謝!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考:。
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:。
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色。
1、著眼群體，促進自我發(fā)展。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識。
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修。
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我?；凇白晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)。
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
高校管理崗競聘演講稿篇五
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在這一次競選班干部的活動中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境，讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員，我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀，絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會，保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
非常感謝你們能給我這個參與競聘的機會，今天我所競聘的是處財務(wù)管理科科長職位。
我叫xx，本人于1990年畢業(yè)于湖南省長沙交通學(xué)院，學(xué)歷本科，所學(xué)專業(yè)是工程財務(wù)會計，自參加工作以來一直在本公司從事財務(wù)工作，先后擔(dān)任過項目財務(wù)主管、公司監(jiān)察審計科長副科長以及財務(wù)科科長職務(wù)，競聘前任職財務(wù)科科長，政治面貌為中共預(yù)備黨員，專業(yè)職稱為高級會計師，并于20xx年獲得國際注冊內(nèi)部審計師的執(zhí)業(yè)資格。
對于我競聘這個崗位的有利優(yōu)勢，我將從下面兩個方面來進行講述：
在主持審計工作時，我處審計工作多次被局審計處評為先進，主持財務(wù)科工作三年來，在總會的領(lǐng)導(dǎo)下，包括“財務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的，會計基礎(chǔ)工作近三年都被局財務(wù)處評為先進單位第一名，并得到了相應(yīng)的物資獎勵，工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號，雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財務(wù)管理科科長職位的最佳人選。！
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機構(gòu)改革，特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科，突出“管理”二字，領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔(dān)子會很重，壓力會較大，所以此次報名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：
第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心，
近兩年來，我處財務(wù)一直在做積極的嘗試，包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應(yīng)收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點工作。
第二、突出財務(wù)管理的三項職能，即費用控制職能、會計信息決策職能、預(yù)算管理職能，
資金預(yù)算和部門費用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步，但是還沒有形成完整的流程，今后財務(wù)科還將進一步滲透預(yù)算管理的意識，擴大預(yù)算部門的編制范圍，細化預(yù)算編制內(nèi)容，通過逐步滲透，最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局，達到嚴格按預(yù)算控制支出的目的；強化會計信息決策職能是指在完善會計基礎(chǔ)工作的同時，進一步提高會計信息質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會計信息資料；費用控制職能需要結(jié)合預(yù)算管理工作來做，不再多說，而對項目的成本管理工作，我處于去年推行的“效益清算制度”，其積極效果較為明顯，今后財務(wù)科還將進一步加大此項工作的力度。
第三：提升會計崗位職能，優(yōu)質(zhì)高效完成財務(wù)各項業(yè)務(wù)工作。
財務(wù)科日常事務(wù)較多，包括：出納報銷、會計核算、財務(wù)報告、固定資產(chǎn)管理、各類保函、稅收、預(yù)算編制等等，如何較好地完成這些工作，我想首先應(yīng)建立明確的崗位職責(zé)，充分利用有限的人力資源，合理分工各項業(yè)務(wù)。其次要制定嚴格的崗位工作標準，并將職責(zé)落實到位，建立部門工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強有力措施。
第四；積極應(yīng)對新時期的諸多挑戰(zhàn)，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野，提高個人綜合素質(zhì)，為科室其他成員做好榜樣?？傊?，如果這次競聘成功，我一定會加倍珍惜，在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時，帶領(lǐng)財務(wù)科全體同事，將我處財務(wù)管理水平提升到一個新的高度。
“只有競爭才會激勵自己不斷進步”，有了今天這樣的一次機會，即使不能留任，也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇，說明我自身條件與該職務(wù)的要求有些差距，我會冷靜地接受這個事實，也會為工程處感到由衷的高興。
謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:。
您們好!能站在這里，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和希望。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給了我這次展示自我、檢驗自我的機會。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。
我叫，出生xxxx年。xxxx年自學(xué)院畢業(yè)后進入公路局工作，曾干過測量工作，后于xxxx年調(diào)入路政大隊，作日常巡查工作。xxxx年1月被調(diào)入濟樂高速樂陵協(xié)調(diào)辦擔(dān)任工程科副科長。并在xxxx年順利的拿到交通學(xué)院土木工程專業(yè)的本科學(xué)歷。經(jīng)過6年的工作歷練，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人。現(xiàn)在，正是你們的支持和信任，讓我有勇氣站在這里參加競聘。今天，我要競聘的是高速管理處中層干部，我覺得自身有以下優(yōu)勢：
六年多來不同工作崗位的變化，使我熟悉不同部門的工作職責(zé)和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質(zhì)和要求，掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現(xiàn)行公路局工作規(guī)則，對于公路管理工作也容易上手。
工作以來，我始終不忘堅持學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，向身邊的老同志學(xué)習(xí)，向先進人物學(xué)習(xí)，力爭在自己的崗位上做好每一件任務(wù)?，F(xiàn)在，我人也越來越成熟，已具備了一定的管理經(jīng)驗和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
自參加工作以來，無論是在哪一崗位，我都能夠自覺做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。
高校管理崗競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：你們好！
首先，我為能參加這次公平、公開的競聘活動感到非常的幸運和激動。因此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個展示自己的機會。
今天，參加競聘的崗位是調(diào)度室技術(shù)員。我叫xx，畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院xxx專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年1月至20xx年6月在一家電腦網(wǎng)絡(luò)公司做技術(shù)員工作，2年多的工作學(xué)習(xí)鍛煉出了自己工作認真負責(zé)、愛崗敬業(yè)的精神，提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進入寶豐這個大家庭是我人生的轉(zhuǎn)折、是我走向人生高潮的起點，那么這段經(jīng)歷將是我在xxxx干出一番事業(yè)的奠基石。
20xx年3月，我有幸進入xxxx這個大家庭。根據(jù)生產(chǎn)需要，一直從事調(diào)度員工作并兼任生產(chǎn)統(tǒng)計員，在崗期間協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了調(diào)度室規(guī)章制度及各類表格臺賬，且能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。經(jīng)過一年多的工作、學(xué)習(xí)，以及在礦領(lǐng)導(dǎo)及老師傅們的幫助指導(dǎo)下，煤礦調(diào)度的業(yè)務(wù)知識及工作能力上都得到了極大的提升，得到了礦領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認可。俗話說“愛拼才會贏”，知識是我的財富，年齡是我的資本，我想借助這次機會鍛煉一下自己，而且我有信心有決心能勝任這項工作。如果有幸競聘成功，我將從以下幾個方面入手開展今后的工作：
第一、始終保持高度的敬業(yè)精神及認真負責(zé)的工作態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，本著“干一行愛一行，干就要干好”的原則，工作上從嚴從細，積極開展本職工作，嚴格遵守集團公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。
第二，加強學(xué)習(xí)，積極參加礦內(nèi)組織各類教育培訓(xùn)，堅持將“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念全面應(yīng)用在日常的工作學(xué)習(xí)中。由于我礦現(xiàn)階段暫無井下安全監(jiān)控系統(tǒng)，為此我將通過書籍及網(wǎng)絡(luò)進行自學(xué)，以提高崗位業(yè)務(wù)知識及專業(yè)能力，提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè)，為了更好的學(xué)習(xí)煤礦專業(yè)知識，已經(jīng)報考了西安科技大學(xué)采礦專業(yè)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、深造。
第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)以及先進的工作理念，使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。
第四，深入現(xiàn)場，勤于鉆研。以礦井建設(shè)為契機，通過深入現(xiàn)場學(xué)習(xí)，隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項綜合能力。
最后，我為我是xxx的一名員工感到驕傲，更為我身為xxx的一份子而感到自豪。不管這次競聘成功與否，我都要感謝集團公司能讓我有站在這里展示自我的機會，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們一直以來對我的幫助、鼓勵和培養(yǎng)。今后的日子，我定會更加努力拼搏、奮斗。真誠的希望能夠得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持。謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。
非常榮幸能夠站在這里，與熱愛高速公路收費管理事業(yè)的各位同仁共抒熱情，互相學(xué)習(xí)。感謝管理處領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機會接收考驗，展示才能。
我叫，19___年9月出生，于___年畢業(yè)于。20___年參加工作，任___副站長20___年，在市公路局工作20___年，我雖然工作經(jīng)歷較多，但我始終堅守在高速公路事業(yè)左右，這是我樂于拋頭顱、灑熱血的行業(yè)。10幾年來，憑著對高速公路費收事業(yè)的一片赤誠，我在自己的崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，在每個崗位上都留下的鮮明的足跡，10幾年來，每年都受到優(yōu)秀表彰。
斯大林曾說“偉大的精力是為了偉大的目標而產(chǎn)生的。”今天，我正是為了自己始終如一熱愛的事業(yè)而參加這次管理所所長崗位的競聘，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審議。
決心參加這次競聘是因為我覺得自己具備擔(dān)任所長的基本素質(zhì)和才能，主要有：
一是有不畏艱苦、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。軍旅經(jīng)歷與求知生活使我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我15歲就只身離家，接收部隊艱苦生活的磨練，培養(yǎng)了我“吃苦耐勞、堅定積極”的品質(zhì)。
二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過，熱愛是最好的教師。我熱愛收費事業(yè)，也熱愛學(xué)習(xí)，工作中，我既不斷地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、政策和省廳各類文件精神，也注重在實踐中培養(yǎng)自己的動腦動手能力。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我始終相信“真誠待人，就是善待自己”。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。這主要體現(xiàn)在：我遇事不含糊，辦事不拖拉，良好的工作習(xí)慣造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。工作中，我始終把保障收費權(quán)益，保證員工安全作為重點，對尋釁鬧事、影響收費的惡勢力團伙進行懲治打擊，維護了收費所的正常秩序。
五是有一定的政治素養(yǎng)。作為一名老黨員，我注重自己政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家、省內(nèi)大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。
作為所長，我的工作思路是：在管理處和所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圍繞管理處“雙軌運行，規(guī)范化”、“加速融合，特色化”、“規(guī)模發(fā)展，品牌化”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，著重從“夯實基礎(chǔ)管理、加強團隊建設(shè)、抓好管理效益、打造品牌形象”四個方面開展工作：
以上是我的一些淺薄觀點，雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么博大精深的管理綱領(lǐng)。能夠站在這里，是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)管理處號召，積極參與競爭。坦誠地說，我渴望競爭成功，但我更重視參與的過程，無論成功與否，都不會改變我對高速公路事業(yè)的執(zhí)著。
在此，對領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示感謝。
高校管理崗競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！
我叫xx今年xx歲，我于xx年畢業(yè)于xx省稅務(wù)學(xué)校稅收專業(yè)，工作以來，我先后在xx市國稅局南麻稅務(wù)所和平望分局征收分局工作過，現(xiàn)在在外稅分局綜合業(yè)務(wù)股從事業(yè)務(wù)工作至今?？梢哉f，我是稅收戰(zhàn)線上的一名老兵了，從參加工作至今，已有整整十二年了。十二年來，我經(jīng)歷了稅收征管改革的幾次大變革，從事過企業(yè)專管員、管理員和稅務(wù)稽查員，征收窗口一線人員。xx年加入中國共產(chǎn)黨，助理會計師，xx年至xx連續(xù)三年被市局評為“xxxx”，還獲得“xxxx”和“xxxx”的光榮稱號。
古人講：“天生我材必有用”，我不敢聲稱自己有多高的才能，只是客觀地權(quán)衡分析了一番，覺得自己競聘稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長具備以下優(yōu)勢和有利條件。
第一、我具備一定的政治素質(zhì)。
參加工作以來，我始終注意學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策。在工作生活中，我積極擁護黨的基本路線和各項方針、政策，立志獻身我所從事的事業(yè)，辦事講求原則，立場堅定，實事求是，清正廉潔，具有民主作風(fēng)和全局觀念，在思想上和行動上能與黨中央和中心黨組保持高度一致。
第二、熱愛稅收事業(yè)，具有嫻熟的稅收工作經(jīng)驗。
我在稅務(wù)戰(zhàn)線上工作了十二年。十二年來，我把我人生中最寶貴的青春獻給了中國的稅收事業(yè)，我在工作中也找到了樂趣，實現(xiàn)了自己的人生價值，我深深地愛著稅收事業(yè)。并且我愿意，把我畢生的精力都獻給中國的稅收事業(yè)。在這十二年里，我從事過很多崗位，在每一個崗位上，都做出了突出的成績，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚或嘉獎。多年的從業(yè)經(jīng)歷使我對稅收方面的諸多業(yè)務(wù)都了如指掌。特別是窗口一線的工作流程，我更加熟悉，并且能做到一人多崗。我很自信，也很堅信地認為，這些年的稅收工作經(jīng)驗，使我基本掌握了作為稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長所必備的業(yè)務(wù)技能和工作技能。
第三、多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風(fēng)。
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。當分局工作需要，我被調(diào)到分局征收大廳金稅工程崗位工作。我并沒有因為金稅工程難度大、責(zé)任重、沒人愿意干而退縮，而是無條件地服從組織分配，積極投入到這一工作中，并連續(xù)保持100%無差錯的好成績。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下兩點：
一積極做好各項管理工作。我不斷在機制創(chuàng)新上做文章，積極探索以制度管理人、以制度規(guī)范人、以制度激勵人的長效管理機制。圍繞創(chuàng)建活動，進一步完善日常管理制度和工作規(guī)范，完善以崗位責(zé)任制和“文明窗口”競賽活動相結(jié)合的雙軌考核激勵機制，充分調(diào)動全體干部“創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的積極性和主動性。
二是強化爭創(chuàng)意識?！吧趹n患，死于安樂”。沒有競爭就沒有動力。增加競爭意識，不僅可以居安思危，還可以增加每位員工的積極性與創(chuàng)新意識。為此，我將開展一系列的活動。抓住主體，堅持根本。以激勵人、培養(yǎng)人、鍛煉人，促進青年崗位建功成才作為根本點和落腳點，以“四新”教育為內(nèi)容，努力在社會上塑造國稅干部公正嚴明的執(zhí)法者形象、文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)者形象、廉潔勤政的奉獻者形象。
高校管理崗競聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加機關(guān)中層管理崗位競聘演講。
這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。 我的競聘目標是黨群工作部主任職務(wù)。
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于**年**月，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷、**職稱、中國共產(chǎn)黨黨員。**年從部隊退伍回到**工作，**年來，除短時從事**工作外，大多數(shù)時間從事黨務(wù)、**等工作。 從黨群工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔(dān)負著組織、宣傳、紀檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建設(shè)的核心部門，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設(shè)的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
第二，我認為自己具備擔(dān)當該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。
第三，我認為自己具備當此職務(wù)所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學(xué)基礎(chǔ)，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。
第四， 有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務(wù)。
以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。 **分公司在***公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時期內(nèi)的發(fā)展目標，即？？為了實現(xiàn)這個目標，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿?，有許多困難等待我們?nèi)タ朔?*分公司就如一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務(wù)等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標的保駕護航者，如何加強組織建設(shè)、大力推進企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。
1。 以不斷提高個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標。 以黨群工作部主任的崗位職責(zé)為依據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實際行動實踐**“忠誠+職業(yè)化”的企業(yè)精神。
2。 以“扎實工作、銳意進取”的精神，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目標。 在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。
1。 積極推動企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)團結(jié)向上、和諧奮進的職工團隊。今年是**的企業(yè)文化年，6月份開始，各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅持按照**公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行，更要結(jié)合**分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強職工的思想政治建設(shè)，堅定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，通過組織各項學(xué)習(xí)宣傳教育活動，達到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚職工群眾的先進事跡，形成人人爭第一，個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻計獻策，促進企業(yè)的發(fā)展。
2。 建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個工作方向，在建設(shè)公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下，一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果；具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導(dǎo)機制，結(jié)合公司貫標工作經(jīng)驗，在精神文明建設(shè)活動中對各項工作進行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎勵激勵政策，克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進一步增強各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。 不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力相對欠缺；憑心而論，工作？年來一直在機關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)驗，長期以來習(xí)慣于在他人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。
這次能夠響應(yīng)組織號召，積極參與競聘，對我個人來說是一個不小的突破。機遇擺在我的面前， 如何把握以求更好的發(fā)展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導(dǎo)。
高校管理崗競聘演講稿篇十二
系學(xué)生會是在團總支指導(dǎo)下，自主開展工作的群眾性組織。宗旨是代表廣大同學(xué)的.根本利益，全心全意為同學(xué)服務(wù)，豐富校園文化生活。為充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范先鋒作用，確保各項工作和諧有序發(fā)展，推動我系建設(shè)，根據(jù)《計算機及應(yīng)用系學(xué)生會章程》及《計算機及應(yīng)用系學(xué)生干部管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)系團總支、學(xué)生科研究決定嚴格按照公正、公開、公平、擇優(yōu)聘用的原則，舉辦系第六屆學(xué)生會競聘選舉。具體方案如下：
一、競聘辦法：
實行競聘制，自薦與學(xué)生或?qū)W生干部推薦相結(jié)合組織實施。
二、崗位設(shè)置：
（1）主席團：（3人）。
團總支副書記1人；主席：1人；副主席1人。
（2）辦公室：（2人）。
辦公室主任：1人；副主任1人。
（3）學(xué)習(xí)部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（4）組織部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（5）宣傳部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（6）文體部：（2人）。
部長：1人；副部長1人。
（7）信息服務(wù)部：（2人）。
部長：1人；副部長1人。
（8）勞動生活部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
三、競聘條件：
1、堅持四項基本原則，思想上積極上進。
2、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力；具有強烈的工作責(zé)任心；具有良好的語言、文字表達能力。
3、作風(fēng)正派，誠實守信；團結(jié)同學(xué)，遵守紀律；無任何違紀現(xiàn)象，在同學(xué)中享有良好聲譽。
4、具有開拓創(chuàng)新意識，思維活躍，能夠創(chuàng)造性開展工作。應(yīng)聘辦公室主任或副主任需具備較強的文學(xué)功底；具有一定的計算機基礎(chǔ)，能夠熟練使用辦公軟件。
5、能夠代表廣大同學(xué)利益，反映廣大同學(xué)心聲；高標準、嚴要求、高質(zhì)量完成上級交辦的各項工作。
6、喜歡從事學(xué)生管理工作，樂于為同學(xué)們服務(wù)。
7、勇于承擔(dān)責(zé)任，善于自我管理，務(wù)實求真，自信自強。
8、具有吃苦耐勞、自我犧牲及團結(jié)奉獻精神。
四、競聘程序：
1、參加競聘人員需于20xx年5月15日前將競聘書上交系學(xué)生會辦公室主任王宇處。（競聘書要求：可采用word文檔或ppt，內(nèi)容包括個人簡歷、特長愛好、性格特征、競聘部門、工作能力、工作風(fēng)格、工作實施方案等）。
2、參加競聘人員：07級原學(xué)生會干部，08級學(xué)生會干部及08級班級推薦學(xué)生。
3、競聘人員條件：工作踏實認真，組織能力強，一技之長者優(yōu)先；若推薦人不符合條件，系團總支將勸其推出競聘。
2、由系學(xué)生會根據(jù)競選條件確定最后競選人參加競聘。
3、系團總支確定第五屆學(xué)生會干部，在全系進行至少三天以上公示，公示有異議者，根據(jù)工作需要調(diào)整或解聘。
4、公示無異議后，由系團總支任命。
五、組織機構(gòu)：
本次換屆改選由第五屆系學(xué)生會干部配合系團總支負責(zé)組織實施。
六、時間及地點安排：
1、競聘時間：5月18日晚7時30分。
2、競選地點：大教學(xué)樓六樓073高計應(yīng)教室。
高校管理崗競聘演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
上午好!
當我作為一個應(yīng)聘者站在這里的時候，我的心情是緊張的，因為我第一次面臨這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時我又是自信的，因為我相信以我的能力、您們的眼力，我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實踐經(jīng)驗和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來，參與過學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。我深切地體會到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進行課程改革，取得實實在在的成績。
終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
1、認真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行崗位職責(zé)，步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂，隨時掌握教學(xué)動態(tài)，及時提出改進教學(xué)的建議和措施，使學(xué)校教學(xué)活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間，誠懇地傾聽教師的呼聲，熱忱地搜集教師們的合理化建議，及時反應(yīng)給校長室，以利采納;深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率。
3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:。
管理到位，以過程管理為導(dǎo)向，質(zhì)量管理為核心，加強檢查、驗收，把工作做實、做細、做精。
指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機制到位，以創(chuàng)新機制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。如選用遠程教育進行對比教學(xué)，經(jīng)常進行校際交流，實施班主任聘任制，學(xué)生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!
謝謝大家!
高校管理崗競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!
本人非常感激公司提供公開競爭上崗的機會，同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來的支持和關(guān)注。正是因為大家無私的幫助和鼓勵，我才有勇氣參與這次競爭上崗。競爭上崗是公司深化人事制度改革、加強職工隊伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的重要舉措。今天，站在這個莊嚴的演講臺上，我非常感謝在座的各位同事對我的`信任和支持。如果我能夠競爭上興達項目部材料設(shè)備管理員職位，我一定會盡全力把這項工作做好!
首先，我要簡單介紹一下自己的基本情況。我叫xx，今年29歲，擁有大專學(xué)歷，并于20xx年7月開始工作。在過去的7年中，我先后在云南祥云項目部、長沙資江大廈項目部、廣州大學(xué)城項目部、河南金利項目部、山東東營項目部等擔(dān)任不同的工作崗位，一直以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度認真執(zhí)行每一項工作。我的同事們都認為，我最大的優(yōu)點是認真、耐心、細致、好學(xué)。
我的競聘演講稿分為兩個部分：工作回顧和工作經(jīng)驗總結(jié)。
在20xx年7月加入公司后，我一直在各個項目部擔(dān)任不同的工作崗位。最讓我難忘的是在資江大廈項目部的時候。由于該項目部需要參加貫標，因此對供貨、采購、材料驗收、入庫、出庫、存貨、日常賬務(wù)管理等方面都有非常嚴格的要求。每當有新貨運來，我都會認真仔細地核對確認數(shù)量和質(zhì)量，避免不合格材料對施工過程和工程質(zhì)量造成不良影響。
作為一名材料設(shè)備管理員，我深知保障材料設(shè)備，對工程項目的順利進行非常重要。因此，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗和做法。
1.材料到貨時要嚴格按照規(guī)定執(zhí)行入庫手續(xù)。在物料或成品進倉時，我會核實數(shù)量、規(guī)格、種類是否與貨單一致，并且加強質(zhì)量控制，確保材料達到工程質(zhì)量標準。同時，我會根據(jù)采購單和送貨單確認數(shù)量、質(zhì)量沒有問題后才能簽收入庫，如果質(zhì)量有問題必須向上級反應(yīng)不能輕易簽收。
2.材料入庫后要做好保管。為了最大限度利用倉庫空間，我會按照材料的屬性、特點和用途規(guī)劃設(shè)置倉庫，并根據(jù)倉庫的條件考慮劃分工區(qū)。在存放方式和位置上，我會使用先進先出的作業(yè)原則，以確保材料儲存得當。同時，我會根據(jù)品名、型號、數(shù)量等建立材料存放卡，為日后的工作提供方便。
總之，我相信自己擁有足夠的經(jīng)驗和能力，能夠勝任興達項目部材料設(shè)備管理員職位。謝謝!
3、負責(zé)材料入庫檢驗、出庫登記以及月度報表和季度盤點等日常賬務(wù)工作。
4、在借用工器具時，必須認真填寫借用臺賬。避免因歸還不及時給班組施工帶來不便，從而影響施工進度。如果發(fā)現(xiàn)材料短缺或不足，應(yīng)立即向上級報告，避免因材料供應(yīng)不及時而導(dǎo)致誤工現(xiàn)象。
5、回收項目邊角余料，并定期到現(xiàn)場收回可二次使用的材料，盡可能地減少采購成本。無法再利用的材料應(yīng)妥善處理，另設(shè)廢品區(qū)予以保存。
我一直致力于材料管理工作，擁有熟練的技術(shù)和高度責(zé)任感。我樂于聽取他人的批評和建議，并服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。我會尊重他人，以禮待人，自覺維護公司的形象和聲譽。請領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，讓我好好發(fā)揮。
高校管理崗競聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委 我競職的崗位的是舍務(wù)處，宿舍管理競聘演講詞。40多歲的年紀在眾多競職的人選中，女同志中已是寥寥可數(shù)。但無論是作為一名共產(chǎn)黨員，還是一位國家干部，責(zé)任感和使命感都在促使我把學(xué)校未來發(fā)展的熱情和期望陳述給各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委。
1972年參加工作以來，我為一名普通教師，教導(dǎo)主任逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。曾經(jīng)先后擔(dān)任了安廣師范學(xué)校附屬小學(xué)校長和松原師范舍務(wù)科副科長的職務(wù)。工作中求真務(wù)實，嚴于律己，開拓創(chuàng)新。在教學(xué)業(yè)務(wù)和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務(wù)四年多的工作中，我承擔(dān)著舍務(wù)寢室內(nèi)外的衛(wèi)生，勤工儉學(xué)學(xué)生，賬目，備品和女生寢室的管理工作。每一項工作中不是憑著自己是位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號施令，而是憑著自己對事業(yè)的追求，對工作的執(zhí)著和一種高度的崗位意識，角色意識，認真地，腳踏實地完成每項工作，因此而受到老師和學(xué)生們的認可與支持。同時也積累了在管理方面的諸多寶貴經(jīng)驗。
舍務(wù)工作有三件大事：紀律、衛(wèi)生，安全。這在舍務(wù)處職責(zé)范圍中已有明確的規(guī)定。多年的工作實踐，對此更是有著深刻的體會和認識。要取得更理想的效果，必須有明確的，引之有效的制度和保障。必須有精干的管理人員來執(zhí)行。必須配備合理的組織機構(gòu)以便使其高效運作。追求管理的制度化，現(xiàn)代化，模式化，科學(xué)化和超前性。這將是我做舍務(wù)管理的基本目標。
根據(jù)上述目標，我的工作思路是這樣的：“發(fā)揚民主，管理育人，突出特色，開源節(jié)流，講求效益，競聘演講稿《宿舍管理競聘演講詞》?！?具體實施中注重形成一個封閉式的管理系統(tǒng)。包括以下四個方面。
1、制定明確管理目標和切實可行的管理制度。管理目標上力求長遠規(guī)劃和近期目標的結(jié)合操作性和注重目標的可持續(xù)性。長遠規(guī)劃是與將來要運行的后勤工作社會化機制對接。近期目標是結(jié)合我校實際和學(xué)生需要提高管理水平，營造一個充滿文明氣息，寧靜的，舒適的居住環(huán)境，為學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活提供保障。
在管理制度上我們已經(jīng)贏得了可行性的經(jīng)驗，需要在原有的基礎(chǔ)上進一步的完善。特別是公寓制度以及服務(wù)系統(tǒng)設(shè)置。既要考慮我校實際的情況。繼續(xù)為貧困學(xué)生開辟勤工儉學(xué)的渠道，同時還要走出去借鑒其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更為完善。
2、優(yōu)化舍務(wù)管理過程，注重從制定計劃，組織實施。常規(guī)檢查和有效反饋的每節(jié)環(huán)節(jié)上求真務(wù)實求細，求精，求嚴，一方面追求管理自身的效益，使人盡其才，物盡其用，又要結(jié)合高校這個育人場所的特殊性，突出管理中的文化建設(shè)這個特色，在管理中育人。
3、要做到管理人員，管理制度和管理機構(gòu)三位一體，盡可能地發(fā)揮所有成員的積極性和創(chuàng)造性，挖掘出最大的工作熱情和工作潛力，以提高工作效能和效率。
要做到三位一體，還要進一步落實崗位責(zé)任制，為部門成員發(fā)揮個人的才能創(chuàng)造良好的條件。
4、力求揮索一套符號我校管理實際的管理模式，逐步升華為一種管理文化，這是我們管理中的最高層次的要求。對此，幾年的工作中我們舍務(wù)科的同志們 做出了諸多的工作，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，還有待進一步的探索和完善。
高校管理崗競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫xx，參加工作于19xx年8月3日至今，中技文化，高級工，參加工作以來，一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的班組長競聘，我多年的工作中累積了豐富的理論和實踐加工經(jīng)驗，也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來分享下，經(jīng)過多年來細致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗，于小組各機臺加工生產(chǎn)中過程，出現(xiàn)的各種問題，和今后的改進方案。
我將合理的調(diào)配小組人員，根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù)，充分調(diào)動小組成員的積極性，創(chuàng)造性，做到人盡其用。增強小組成員的主人翁意識感，同時也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問題。
我將在小組開展討論活動，分析機臺加工性能并落實加工方案，做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗，節(jié)損挖潛，爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
我將以嚴、細、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運用先進技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗。并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進，推動小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。
我將全面貫徹公司推進的tpm（t代表全面、全員、全系統(tǒng)。p代表生產(chǎn)過程。m代表改善、保全、維護、維修）好5s（整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)）活動為類容，場內(nèi)的人流、物流、信息進行有效的中和控制，營造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評審，各位同事。工作嚴謹，誠懇待人，忠誠正派是我為人態(tài)度。團結(jié)協(xié)作，顧全大局，勤奮務(wù)實，敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。
如果我能夠在這次競聘有幸中勝出，我將不負領(lǐng)導(dǎo)和各位同事厚望。充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成分廠交給我小組每項任務(wù)。以昂揚的工作熱情和高度責(zé)任心投身到工作中，以使小組在今后各方面有所突破更上一個臺階，爭取做到分廠前茅不在墊底。
謝謝！
高校管理崗競聘演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
個人簡介。
設(shè)想。
1、抓重點，進一步深化學(xué)校教學(xué)改革。鞏固現(xiàn)有教學(xué)改革成果，以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力為最終目標，以學(xué)生考試考核和課程綜合化改革為重點，把好學(xué)生質(zhì)量關(guān)：專業(yè)課程以市場需求為導(dǎo)向，繼續(xù)推進項目或模塊化改革;文化課程以夠用、能用為前提，結(jié)合專業(yè)特點融于專業(yè)教學(xué)之中。
2、實踐學(xué)分制，最終在我校實行彈學(xué)制。采取先試點，后推廣的思路，結(jié)合專業(yè)特點，先在個別專業(yè)推行學(xué)分制，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，探索一條實行學(xué)分制的教學(xué)管理實施辦法，后在全校推行學(xué)分制，最終在我校實行真正意義上的學(xué)分制(彈性學(xué)制)。
3、構(gòu)建我?，F(xiàn)代信息管理系統(tǒng)，最終實現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上教研、網(wǎng)上教學(xué)。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，教育教學(xué)管理難度隨之大增，利用現(xiàn)代信息技術(shù)管理學(xué)校是必選之路，充分發(fā)揮我校校園網(wǎng)的作用，實現(xiàn)全校教育教學(xué)資源共享，減少重復(fù)腦力和體力勞動，把我校建設(shè)成為一個大型的現(xiàn)代信息化中等職業(yè)學(xué)校。
以上是我個人的基本情況、近三年的工作情況和若再次當選的工作設(shè)想，假如同志們再次信任我，我將按照自己的設(shè)想，全身心地、以飽滿熱情投入學(xué)校教學(xué)改革洪流之中，全心全意地為學(xué)校教學(xué)工作服好務(wù)，為同志們服好務(wù)。當然，若這次不能當選，說明自己在工作中還存在許許多多的問題，我將改正之，并與當選者一道共同托起樂山一職中教學(xué)的明天。
高校管理崗競聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當好領(lǐng)導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
二是要誠心誠意團結(jié)起來，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
在同事之間，支持、理解和友誼比任何事情都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己，當好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要帶頭做表率，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
三是要建立健全內(nèi)部管理知識體系，按照制度辦事。
積極建立內(nèi)部崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負責(zé)在內(nèi)的工作做好，做細，防止一些漏洞。此外，積極組織編制年度、季度、月度行政后勤保障工作計劃。本著合理節(jié)約的原則，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計劃的實施和檢查。
的兌現(xiàn)。真正做到“急事急辦、特事特辦”，增強工作人員辦事的緊迫感和責(zé)任感，提高工作效率。
四是積極做好部門固定資產(chǎn)管理工作。
在工作中，積極清理本部門固定資產(chǎn)，為個部門提供服務(wù)。我還將運用我所掌握的財務(wù)管理知識，人力資源會計、預(yù)算會計等先進會計理論和知識，對部門的固定資產(chǎn)預(yù)算、支出和醫(yī)療活動進行管理，使得部門利益達到化。為我們醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。
四是努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能參賽成功，我會努力加強自我修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。
把一顆赤誠的.心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，自從當年選擇成為一名xx的起，我就將自己的前途與命運和醫(yī)學(xué)科學(xué)院緊緊地連在了一起。無論我在這場比賽中是否成功，我對事業(yè)的衷心奉獻，對同事的熱愛，對醫(yī)學(xué)院的迷戀都不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學(xué)科學(xué)院而努力奮斗!
謝謝大家!
高校管理崗競聘演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
（一）是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ)；
（二）是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗；
（三）是有吃苦耐勞的精神；
（四）是能夠團結(jié)同志，在工作中堅持民主集中制；
（五）是能夠聽取和接納不同的意見。 如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力不負眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：
（一）加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學(xué)生，除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外，還要刻苦學(xué)習(xí)社會科學(xué)知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學(xué)理論功底，懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
（二）加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性以形成合力。
（三）加強調(diào)研?！皼]有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)?！彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入wto，我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，而且，人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化，這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快，但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學(xué)形式的出現(xiàn)，成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下，加強內(nèi)、外部調(diào)研工作，充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
四）當好參謀和服務(wù)員。作為一名副職，成教院副院長在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還要當好成教院院長和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；當好成人教育工作的服務(wù)員，為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。
（五）開拓創(chuàng)新。21世紀初，中國成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點，通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度，采取靈活多樣的辦學(xué)形式，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作，必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。
如：繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度，加強教學(xué)管理工作，力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路；結(jié)合地方實際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”；順應(yīng)市場，積極拓展專業(yè)，堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本，牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念；完善成人教育教師聘用制度，依托學(xué)院師資，形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍；加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè)，努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度，確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。 如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。
高校管理崗競聘演講稿篇二十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考:
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我?；凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
高校管理崗競聘演講稿篇二十一
首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機會。我叫xx，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，x年被評為?！坝u促建”先進個人。我競聘的崗位是xx學(xué)院副院長。
下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正！
競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個方面的考量：
1、堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。
本人在政治上一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，工作認真踏實，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。
2、對學(xué)院的熱愛。
x年大學(xué)畢業(yè)后來我校x學(xué)院任教，一直從事經(jīng)濟學(xué)研究。其間分別于x年赴x大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究，x年赴x大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟的研究，x年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。
3、高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟學(xué)前沿的充分掌握。
x年任教研室主任以來，先后負責(zé)、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實驗室建設(shè)，碩士點申報材料的撰寫等；x年，作為x學(xué)院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
從x年9月起，在讀博期間，積極參與科研項目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負責(zé)、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟學(xué)前沿方面的各項信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作！
4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。
我競聘的職位是x院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費連年走高，為我?？蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：（1）科研團隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團隊，體現(xiàn)不出科研實力。
（2）校企合作沒有實質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。
十多年的高校教研工作，讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的'科研管理（激勵）制度，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚成果。
1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進一步加強與社會（企業(yè)）的聯(lián)系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。
2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項目升級并實現(xiàn)科研進款額新的跨越。
3、加強科研團隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費支持，并設(shè)立量化指標予以考核。
4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進步。
以上是我競聘x學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的x學(xué)院。