最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中(通用14篇)

字號:

    一個(gè)好的方案應(yīng)該是切實(shí)可行的,并能夠達(dá)到預(yù)期的效果。制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的意見和需求。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的方案。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇一
    為了確保事情或工作扎實(shí)開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    各班團(tuán)支部:
    今年x月xx日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的`祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇二
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日(星期六)。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):---。
    (三)活動(dòng)主題:“感恩教師節(jié)”
    (四)活動(dòng)內(nèi)容:
    1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
    2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。
    (五)活動(dòng)目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng),綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    (一)活動(dòng)形式:
    綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
    (二)人員配置:
    1.送貨員2名:
    統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
    (一)通過教師節(jié)送禮品活動(dòng),提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
    (二)通過社區(qū)活動(dòng),提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,增加用戶量,提高日活。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇三
    我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì)。
    高一(13)班。
    1、ppt播放對教師的祝福,開幕詞;。
    2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;。
    3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;。
    4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;。
    5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;。
    6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;。
    7、閉幕詞,班主任總結(jié);。
    經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果,而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長存。
    通過這次主題班會(huì)活動(dòng),拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。
    本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺(tái)。從任務(wù)布置到活動(dòng)的開展,只有短短的3天時(shí)間,令人欣慰的是,同學(xué)們各司其職,分工明確,將任務(wù)落實(shí)的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,這也從一個(gè)側(cè)面反映了班級的團(tuán)結(jié)。在本次主題班會(huì)也充分做到了凝聚班級成員的功效,有一批平時(shí)不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)厝危屓囝I(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采。班中有個(gè)沉悶內(nèi)向的男生對待主題班會(huì)的認(rèn)真態(tài)度,令人感動(dòng)。在班會(huì)召開的前一晚,他還主動(dòng)與我討論節(jié)目,希望屆時(shí)能給大家一個(gè)驚喜。
    作為組織者,雖然缺少經(jīng)驗(yàn),但我愿意為我班投入時(shí)間來將份內(nèi)的事情做好。雖然班會(huì)開下來,內(nèi)容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感覺。
    本人對班會(huì)成效非常滿意,它提醒著我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒有一定覺悟的人事不會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)的。
    還有一點(diǎn)令我欣慰的是,雖然是剛剛聚在這個(gè)集體中短短的十幾天,但是隨著一次次的活動(dòng),班集體的凝聚力不斷增強(qiáng),在一次次的感動(dòng)中加深了同學(xué)們之間的感情。
    從大家合唱《感恩的心》的場面中,我仿佛看到了幾個(gè)月之后我們的大家庭,親密無間,同心協(xié)力。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇四
    今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)以________和“____________”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第______個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。
    展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
    二、活動(dòng)安排。
    1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
    對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
    2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
    從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
    4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
    通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。
    教師節(jié)期間,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
    三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)把慶祝第______個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第______個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇五
    一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì)號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
    師恩情深,感謝有你。
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
    xxx協(xié)會(huì)。
    20xx年9月10日。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院。
    xx專業(yè)全體教師。
    活動(dòng)參與人員:
    xx協(xié)會(huì)學(xué)生代表。
    負(fù)責(zé)人:
    法協(xié)會(huì)長、副會(huì)長。
    1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的.感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
    2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
    3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
    1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;。
    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;。
    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;。
    4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;。
    各班團(tuán)支部:
    20xx年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月10日送達(dá)每位教師)。
    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    4、9月10日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
    6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇六
    以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小團(tuán)體的形式開展活動(dòng),從而對教師有更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)而自覺地把尊師重道付諸行動(dòng),從而把學(xué)生的道德水平提高到一個(gè)新的高度。
    優(yōu)先考慮學(xué)生干部組織活動(dòng),開展自主教育、自我展示、自我教育。通過講故事、游戲、小組討論、辯論等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生尊敬、尊重、熱愛老師。
    設(shè)置:用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分組圍坐。
    1、課前準(zhǔn)備:
    (1)以團(tuán)隊(duì)為單位,利用業(yè)余時(shí)間收集好的尊師故事。
    (2)從日常生活中觀察老師如何關(guān)心和照顧學(xué)生,如何才能尊重老師,以小組為單位寫一份調(diào)查報(bào)告。
    (3)邀請老師參加。
    2、活動(dòng)流程:
    告訴我你對我們老師的了解。
    (2)詩歌朗誦
    (3)教師表演節(jié)目。
    (4)和老師玩游戲。
    (5)送小禮物。
    (用一個(gè)自己做的小禮物來傳達(dá)你和老師的友誼))
    (6)合唱歌曲
    3、活動(dòng)效應(yīng)
    通過班會(huì),同學(xué)們對老師有了新的認(rèn)識(shí),相信和老師一起玩游戲會(huì)增進(jìn)師生之間的友誼。特別是學(xué)生用自己制作的小禮物表達(dá)對老師的祝福和感謝,是非常有意義的。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇七
    一、活動(dòng)主題:
    聆聽心聲訴說感恩。
    二、活動(dòng)目的與意義:
    九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月6日——9月12日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)表感謝。
    1、聲音表恩情:送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)。
    2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評比。(評比完,歸還班級)。
    (二)訴心聲。
    1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝?;顒?dòng),要求一到六年級各班組織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。
    2、班會(huì)表心聲:召開一次以感恩為主題的班會(huì)。
    (三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動(dòng)。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇八
    1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、 幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
    1、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3. 幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
    20xx年9月10日上午
    一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。
    二、 第一節(jié)活動(dòng)課。
    1、幼兒園老師本領(lǐng)大引出主題。
    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一遍:
    老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
    我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、 第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
    1、祝福送老師:
    (1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
    3、深情擁抱愛升華。
    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
    四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的'作品。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇九
    20xx年教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。
    “尊師重教奠基未來”
    通過一系列親力親為的.體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
    20xx年9月1日至9月10日
    全校師生
    1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
    2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
    3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對老師的祝福。
    4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
    5、演一演。以班級為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。
    6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
    活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。
    1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”
    2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日
    3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。
    4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
    5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對老師的深情。
    6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
    7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
    8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
    xx負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集
    xx負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價(jià)
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇十
    1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)。
    2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。
    一、引入主題:
    1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。
    (學(xué)生交流)。
    2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
    (播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田?!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)。
    3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)。
    4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?
    (北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)。
    5、跟唱“我愛米蘭”
    二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)。
    a、老師在我心目中的形象。
    b、老師怎樣愛我。
    c、我怎樣愛老師。
    d、小組選代表匯報(bào)。
    e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇十一
    第一項(xiàng):
    活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
    活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號晚修。
    1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級。
    2.活動(dòng)對象:全校師生。
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的班長進(jìn)行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。
    第二項(xiàng):
    活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”
    活動(dòng)時(shí)間:9月10號中午。
    1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)谩?BR>    2.活動(dòng)對象:全校教師。
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候與祝福,同時(shí)各班級的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。
    第三項(xiàng):
    活動(dòng)主題:“用音樂代表我們的話語”
    活動(dòng)時(shí)間:9月10號—9月14號。
    1.活動(dòng)地點(diǎn):全校。
    2.活動(dòng)對象:全校教師。
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
    2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師。
    隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    三、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))。
    1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)。
    2.紅地毯(張連根)。
    3.長條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)。
    4.鮮花300—400盆(張春梅)。
    6。音響(租用)。
    7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))。
    (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
    (三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))。
    (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)。
    (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))。
    (六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。
    五、活動(dòng)安排及程序。
    (一)主持:
    活動(dòng)時(shí)間:30—40分。
    活動(dòng)指導(dǎo)組:
    活動(dòng)慰問組:
    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
    活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:
    活動(dòng)接待組:
    (二)程序。
    幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
    1。介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座。
    4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。
    5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
    6。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
    7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇十三
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月xx日――9月xx日
    xx幼兒園
    1、第一階段(9月xx日――9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    2、第二階段(9月xx日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3、第三階段(9月xx日――9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案高中篇十四
    為慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    一、青年教師座談會(huì)(請老教師講座)負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室。
    二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:
    三、敬師卡負(fù)責(zé)人:
    “老師,我想對您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:
    四、國旗下講話:慶祝第xx個(gè)教師節(jié)(布置慶祝活動(dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:
    五、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。
    (一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室。
    (二)活動(dòng)過程:
    1、全體起立齊唱國歌音響、投影:
    2、表彰先進(jìn)。
    (1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:
    (2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。
    向教齡達(dá)xx周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:
    (3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:
    (三)代表發(fā)言。
    1、教師代表發(fā)言:
    2、校長講話。
    (四)師德倡議與承諾。
    1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:
    2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:
    (五)全校教師慶祝第xx個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人: