教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果??偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。以下是一些名人的總結(jié)感悟,或許能夠給你一些啟示。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇一
    因病請(qǐng)假需要寫(xiě)一份請(qǐng)假。
    申請(qǐng)書(shū)。
    本文是本站小編為大家整理的病假申請(qǐng)書(shū)范文僅供參考。
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    我因________________________________________,特向您請(qǐng)病假____天。請(qǐng)假時(shí)間自____年____月____日至____年____月____日。這段時(shí)間內(nèi)原計(jì)劃安排的課程已做好處理,希領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    請(qǐng)假人:
    xx年x月x日。
    尊敬的x老師:
    我今天給您寫(xiě)信是要請(qǐng)5天的假,因?yàn)槲易蛱焱砩喜恍⌒母忻傲恕=裉煸缟?,我媽媽帶我去看了大夫,大夫告訴我要在家里躺幾天。所以,我對(duì)缺課,特別是不能上您那有趣的課,感到難過(guò)。我病好后一定把漏掉的課程補(bǔ)上。
    此致
    敬禮!
    請(qǐng)假人:
    xx年x月x日。
    老師,您好!
    xx同學(xué)因病不能上課,特請(qǐng)假x天。
    請(qǐng)予批準(zhǔn)為謝!
    此致
    敬禮!
    請(qǐng)假人:
    xx年x月x日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人是_____(姓名,職位),因患有病毒性心肌炎,在湖南湘雅附屬二醫(yī)院接受治療。遵醫(yī)生囑咐,需要在家臥床靜養(yǎng),不能從事任何體力勞動(dòng)。故特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)病假一個(gè)月(____年__月__日至____年__月__日),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:___。
    20__年_月_日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇三
    尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):
    我是博樂(lè)市小營(yíng)盤中心小學(xué)的教師楊xx,最近幾個(gè)月,因?yàn)楦械叫貝灇舛?,并時(shí)常感到心臟有刺痛感和頭暈,無(wú)法堅(jiān)持正常的工作。在妻子的陪同下到博州醫(yī)院做了全面檢查,診斷患有心臟病和高血壓,醫(yī)囑全休,特申請(qǐng)暫時(shí)病休半年。為此,工作上帶來(lái)的不便深表歉意,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    請(qǐng)假人:楊xx。
    20xx年4月4日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇四
    岷縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
    本人是閭井學(xué)區(qū)教師,呂愛(ài)軍,男,漢族,1986年10月出生,現(xiàn)年28歲,大專學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。本人20xx年7月畢業(yè)于隴西師范,20xx年9月參加教育工作,教齡9年。
    九年多年來(lái),我先后在茶埠中學(xué)、茶固小學(xué)、鹿扎小學(xué)任教過(guò)。在這十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師,始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
    九年多風(fēng)風(fēng)雨雨,九年多嘔心瀝血,九年多孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。八年中,我教過(guò)近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之材。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己,我心中無(wú)比的榮耀。
    九年多的教師工作,加之各種事情,我患上了重度抑郁癥,雖然我努力了、盡心了,但覺(jué)得自己力不從心。
    本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)病休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:呂愛(ài)軍
    20xx年3月1日
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
    我擔(dān)任三、四、五年級(jí)的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。
    1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
    3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的.評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
    5、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
    6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
    科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)。
    1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng),使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
    2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
    3、開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。
    4、成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè),在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。
    我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。
    除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
    在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。另外,多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修,希望自己能夠全面提高。
    總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
    以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我因?yàn)樽罱鞲袡M行,而不慎中招,感覺(jué)身體不舒服,前往醫(yī)院檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷,患上重感冒,肺內(nèi)感染,需要打點(diǎn)滴3天,為此,特請(qǐng)假3天,手頭雖有未完成工作任務(wù),但時(shí)間還來(lái)得及,待我身體痊愈,一定加倍努力工作,完成全部工作。
    特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    特此。
    敬禮!
    請(qǐng)病人:xxx。
    xxx年xx月xx日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇七
    岷縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
    本人是閭井學(xué)區(qū)教師,呂xx,男,漢族,xxxx年10月出生,現(xiàn)年28歲,大專學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。本人20xx年7月畢業(yè)于隴西師范,20xx年9月參加教育工作,教齡9年。
    九年多年來(lái),我先后在茶埠中學(xué)、茶固小學(xué)、鹿扎小學(xué)任教過(guò)。在這十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師,始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
    九年多風(fēng)風(fēng)雨雨,九年多嘔心瀝血,九年多孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。八年中,我教過(guò)近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之材。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己,我心中無(wú)比的榮耀。
    九年多的教師工作,加之各種事情,我患上了重度抑郁癥,雖然我努力了、盡心了,但覺(jué)得自己力不從心。
    本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)病休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:呂xx
    20xx年3月1日
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,非常感謝您這x年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
    感謝這個(gè)小學(xué)中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L(zhǎng)!非常感謝這兩年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由忠的感激。這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這半年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)xx小學(xué)工作是我的幸運(yùn),一直以來(lái)我也非常珍惜這份工作,這半年多來(lái)老板對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。
    在xx小學(xué)工作的半年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝老板對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的.歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事這份工作心有余而力不足,長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職,請(qǐng)您支持。
    請(qǐng)您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開(kāi)小學(xué),以便完成工作交接。我很遺憾不能為xx小學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx小學(xué)的業(yè)績(jī)一路飆升!老板及各位同事工作順利!
    20xx年x月x日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人,性別:,年月出生,年參加工作,工齡年,現(xiàn)年歲,系職工。
    年月日,因身體不適前往醫(yī)院檢查,診斷出身患、、等疾病。
    本人在崗年,始終堅(jiān)守崗位,長(zhǎng)期在環(huán)境下工作,多種疾病伴隨而來(lái)的是(這里是不適宜現(xiàn)任工作出現(xiàn)的不適),長(zhǎng)期困擾本人日常生活及工作。近期身體不適日益加重,自己深感已無(wú)能力承擔(dān)的`現(xiàn)有的工作職責(zé),心有余而力不足,現(xiàn)提出病假申請(qǐng),并遵照醫(yī)生醫(yī)囑到醫(yī)院配合醫(yī)生治療,懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    附:《醫(yī)院疾病證明書(shū)》。
    此致
    敬禮
    20xx年x月x日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    本人xxx(姓名),于xxxx年xx月入司,在公司的工作這段時(shí)間,本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。受公司企業(yè)文化的熏陶,本人深知,作為一個(gè)年青人,除了工作,仍然需要不斷地學(xué)習(xí),充電,以便個(gè)人能力提高,為自己將來(lái)職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,本人于xxxx年xx月參加了會(huì)計(jì)資格證書(shū)的培訓(xùn),將于xxxx年xx月考試,出于每次培訓(xùn)時(shí)間為每周星期天,所以本人現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)诒救伺嘤?xùn)的這段期間(注名具體時(shí)間)內(nèi),如公司不是很忙的情況下,本人周末可以不用加班!當(dāng)然,如果因公司有緊急事宜或任務(wù)須處理,本人將以工作為重,第一時(shí)間趕到公司!
    盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!謝謝!
    望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!
    此致
    敬禮
    請(qǐng)假人:xx。
    xxxx年xx月xx日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人因____自________年____月____日至________年________月________日止請(qǐng)假假____個(gè)月,茲?rùn)z附醫(yī)療院所醫(yī)師一份。
    請(qǐng)假期間委請(qǐng)學(xué)校賡續(xù)公保與健保的加保,公保費(fèi)與健保費(fèi)本人同意全額自行負(fù)擔(dān),并於辦理退休案之前繳清保費(fèi)。
    此致
    敬禮!
    請(qǐng)假人:________。
    ________年____月____日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
    我叫_,是_大學(xué)_學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修_(師范方向),輔修_(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘_教師一職。
    教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的`個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔?ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
    在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí),大四又爭(zhēng)取到_中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加了phe科研,擔(dān)任過(guò)暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績(jī)。
    大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!
    最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
    祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇十三
    各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,男,xx年出生,現(xiàn)年xx歲,xx年到xx廠參加工作。近年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),身體患有多種疾病,特向領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請(qǐng)。
    主要癥狀:不論是上班,還是走路,總是覺(jué)著心慌氣短,時(shí)而胸痛胸悶三年有余,勞累時(shí)加重,伴有心前區(qū)痛疼憋氣,經(jīng)醫(yī)院檢查,屬嚴(yán)重的心臟動(dòng)脈硬化,已不能從事正常的勞動(dòng)和工作,必須休息治療。醫(yī)生講,這種病如果不很好的注意將會(huì)造成不可想的后果。
    另外,多年來(lái)一直患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎只要下雨陰天,腰腿就會(huì)痛的無(wú)法行走,有時(shí)一連幾天不能下床,給自己的生活和行動(dòng)帶來(lái)許多不便。
    由于以上多種病情的原因,使我在工作和生活各方面造成了很多困難,因此我敬重的向領(lǐng)導(dǎo)提出病退的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:xxx。
    申請(qǐng)日期:xxxx
    教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書(shū)的格式篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫__,__歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于__大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動(dòng),在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我決定應(yīng)聘貴校提供的職位,當(dāng)一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學(xué)習(xí)中了,我想我可以勝任貴校的職位!
    性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
    誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
    追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
    請(qǐng)相信我,雖然我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)畢業(yè)之前我已經(jīng)在學(xué)校參加到了教學(xué)實(shí)習(xí)中了,我堅(jiān)信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長(zhǎng)中,我一直在進(jìn)步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)取得成功!
    您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:/shenqing。
    __年__月__日。