地理檢討書(優(yōu)秀12篇)

字號:

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    地理檢討書篇一
    尊敬的xxx:
    在這次期中考試當中,我的地理成績實在考得一塌糊涂。
    地理是一門學習地球的'學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
    我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性,以后的學習過程中我會認真努力學習地理。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    地理檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我感覺我這次地理考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的`一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
    成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1,平時不注意地理知識的專研,也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
    2,日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè),很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
    3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    地理檢討書篇三
    尊敬的xx:
    高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。
    不能說這是粗心惹得禍,但至少粗心的不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結(jié)果不甚理想。我想說,那些靠小動作價及格的人下次還能如此幸運嗎?還能僥幸及格嗎?不會這樣了吧。
    知識是靠積累的,不是臨時背出來的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過嚴格,畢竟不是每個人都能是讀書機器。而且變成讀書機器有什么意思呢。
    下次我一定要準備充分。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    地理檢討書篇四
    尊敬的地理老師:
    您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了工作的失誤。
    通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求———樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關心。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
    本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    1、早讀。早讀,我總是有一半時間處于困頓狀態(tài),偶爾還會進入夢中與周公談心;另一半時間的利用率也不高,經(jīng)常迷迷糊糊的,即使偶爾奇跡般的精神了,時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在于晨,一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨,實在是不應該。
    2、上課。第一,上課時我總是主次不分,重點不明。這不是老師上的不好,而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。
    3、作業(yè)。我有個不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加,我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應給也沒有多大影響吧,再說了,考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多,造成我完成作業(yè)的效率過低,只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。
    4、復習。這是個極其重要的環(huán)節(jié),但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。
    5、學習態(tài)度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上,當我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后,我開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。
    現(xiàn)在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。
    我要努力將所有不好的.征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改:
    1、我將及時調(diào)整我得作息,讓我的學習時間更加精神,盡可能減少與周公相約的時間。
    2、我將認真做好預習工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。
    3、我將充分利用早讀時間,強化重點知識的記憶。
    4、我將上課認真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的地方,下課及時與老師、同學探討。
    5、課后,我將先復習一遍當天的上課內(nèi)容,然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學習時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習落實好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現(xiàn),我們學習成績的提高將無從談起,評優(yōu)評先也只是紙上談兵。
    在此,我向老師做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請老師相信我。
    檢討人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    地理檢討書篇五
    在這次期中考試當中,我的地理成績實在考得一塌糊涂。
    地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
    我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的.嚴重,以后的學習過程中我會認真努力學習地理。
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    地理檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我感覺我這次地理考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
    成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1,平時不注意地理知識的專研,也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
    2,日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè),很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
    3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    地理檢討書篇七
    尊敬的xxx:
    您好!
    首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次地理考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的'毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
    老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。看我的實際行動把!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    地理檢討書篇八
    尊敬的地理老師:
    首先,作為你的地理課代表,請允許我,在此對你致以最親切的問候和最真誠的歉意。雖然我曉得,你看不見,不過我還是要在此向你道歉。不過貌似也是因為你看不見我才寫。
    第一,身為我們班的地理課代表,我相當對不起你。我曾經(jīng)在地理課上玩手機,還在地理課上睡覺,然后還會在地理課上吃糖,然后,每次地理考試都不及格。我其實很想好好的學,但是每次上課記地理筆記的時候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時候雖然很認真,但是根本就沒有用心,所以沒有理解你講的到底是些意思。
    第二,身為地理課代表,我從來都不收生物作業(yè),這個我會改正的。然后,我從來不布置生物作業(yè),好這點我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。
    第三,每次上地理晚自習,我都不管紀律,這就算了,問題是,我居然和同學們一起講的熱火朝天,這點,我一定會改正的,當然,也有很大可能再犯。
    第四,身為一名地理課代表,我居然從來不做生物作業(yè),這點是我相當對不起你老人家的,貌似某的那個老好嘛么,這點是我相當對不起你的。
    第五,我一直都是代表我們班地理最低水平,這點,我相當對不起你啊,這個職位是當初老班安排的我……但是,我今后會努力的。
    未來展望。
    首先,我會起好帶頭作用,地理課上不會再做與課堂無關的事了,偶爾會發(fā)呆,這個習慣改不掉了,就算了。
    其次,我會認真完成地理作業(yè),并且布置地理作業(yè)。
    再次,我會做到你說的,地理作業(yè),每周收一次。
    最后,我很有可能仍然代表我們班地理最低水平,這個還請見諒。
    這是我15年來做出的最深刻的檢討了。即使是當年被四方威逼,我寫出的檢討也沒有那么深刻。所以,生物老師,請原諒我。
    283的每一位同學,希望你們能一起監(jiān)督我。
    最后,我再次向你致以最真誠的道歉,對不起!
    檢討人:xx
    xxxx年xx月xx日
    地理檢討書篇九
    尊敬的xxx:
    您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次地理考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
    老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。看我的實際行動把!
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    地理檢討書篇十
    尊敬的xxx:
    上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
    老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
    作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的.心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
    xxx
    地理檢討書篇十一
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的`機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上地理課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。希望地理老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    地理檢討書篇十二
    尊敬的xx:
    高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。
    不能說這是粗心惹得禍,但至少粗心的不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結(jié)果不甚理想。我想說,那些靠小動作價及格的人下次還能如此幸運嗎?還能僥幸及格嗎?不會這樣了吧。
    知識是靠積累的,不是臨時背出來的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過嚴格,畢竟不是每個人都能是讀書機器。而且變成讀書機器有什么意思呢。
    下次我一定要準備充分。
    檢討人:xx
    xxxx年xx月xx日