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中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
回眸一年來的工作,我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),堅(jiān)持“熱愛生活,幸福人生”的辦學(xué)理念,深化“傳承行知思想,綻放生命精彩”的文化構(gòu)想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷打造行知品牌,圓滿地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)就我校校訓(xùn)“行”為主題進(jìn)行本年度學(xué)校工作總結(jié):
1.修身慎行。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),廉潔自律。通過新一屆中層管理干部競(jìng)聘上崗,進(jìn)一步打造“一支隊(duì)伍”即管理干部團(tuán)隊(duì),弘揚(yáng)“兩種精神”,即團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神。樹立“三種形象”即政治形象、工作形象、作風(fēng)形象,進(jìn)一步強(qiáng)化“四種意識(shí)”,即責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
2.矩步方行。一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持例會(huì)制,堅(jiān)持依法治校,對(duì)學(xué)校制度制定修改、重大事件和活動(dòng)進(jìn)行民主討論與決策。利用校園網(wǎng)絡(luò)、公告欄、教師qq群、黨員群、簡(jiǎn)至云教育等公開重要信息與內(nèi)容,定期召開教職工例會(huì),黨員會(huì)議,如:對(duì)績(jī)效工資分配方案的修訂;工會(huì)及教代會(huì)換屆選舉;支部換屆選舉、中層管理干部換屆選舉、團(tuán)委換屆選舉等。學(xué)校管理有法可依、有章可循,進(jìn)一步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。本年度成功地進(jìn)行了“南京市推進(jìn)素質(zhì)教育示范初中”、“南京市智慧校園”等創(chuàng)建。
1.名不虛行。一年來,學(xué)校以“打造一支隊(duì)伍、促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)三個(gè)。
提升”為目標(biāo),即“打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;促進(jìn)師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變;使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的服務(wù)上有新的提升,學(xué)校質(zhì)量發(fā)展有新的提升”。
2.砥礪前行。本年度學(xué)校堅(jiān)持開展校本培訓(xùn),2016年暑期邀請(qǐng)省市級(jí)專家就課堂教學(xué)和班主任工作進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極開展和諧課堂聽評(píng)課、教學(xué)大賽等活動(dòng),聘請(qǐng)南京市知名數(shù)學(xué)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,全面提升我校數(shù)學(xué)組教師課堂教學(xué)能力、試題研制能力、教科研能力,組織骨干教師參加南京市名師工作室,市區(qū)學(xué)科中心組,開展學(xué)科師徒結(jié)對(duì)、班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),各教研組積極參加各類市區(qū)級(jí)培訓(xùn)及教研活動(dòng)等,系列舉措取得了斐然的成績(jī)。今年我校以趙松靜為代表的三名教師獲區(qū)第九屆優(yōu)秀青年教師稱號(hào),譚志剛老師獲區(qū)第九屆學(xué)科帶頭人稱號(hào),傅圓被評(píng)為首屆市德育工作帶頭人,燕紅林老師獲區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào),李德國(guó)、張華老師獲區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),胡小燕、王德亮獲首屆教學(xué)能手稱號(hào),王德順老師獲區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào),鐘光斌老師獲區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)等。至此我校有市、區(qū)以上稱號(hào)的骨干教師共22人,占全校教職工總數(shù)的四分之一,為學(xué)校未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1.言行一致。一年來,學(xué)校不斷規(guī)范和完善學(xué)生、班主任各種考核評(píng)價(jià)機(jī)制。通過“行知之星、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星”評(píng)選,定期召開各年級(jí)學(xué)生大會(huì),假期常規(guī)學(xué)習(xí)周等渠道,不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。通過“班主任例會(huì)”“班主任管理qq討論組”、“簡(jiǎn)至云教育”、班主任外出培訓(xùn)等平臺(tái)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。在今年的班主任演講比賽中,我校趙勇老師獲區(qū)三等獎(jiǎng),德育論文評(píng)比中,我校共有4人次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。本年度繼續(xù)抓好各種主題教育活動(dòng),如“班級(jí)文化建設(shè)”、“文明禮儀教育”、“安全教育”、“法制教育”、“心理健康教育”、“主題演講”、“學(xué)雷鋒月”、“節(jié)日慶典”、“書香校園”等,不僅注重實(shí)效,而且突出特色,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。一年來,校風(fēng)校紀(jì)良好,師生違法犯罪率為零。
2.行之有效。在狠抓常規(guī)管理的同時(shí),我校開展了各項(xiàng)德育主題系列活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,先后成立了水墨畫、合唱、足球、無線電、書法、乒乓球、太極等學(xué)生社團(tuán),同時(shí)我?!盁o線電”社團(tuán)申報(bào)了南京市特色社團(tuán),利用社團(tuán)活動(dòng)給予學(xué)生更多的展示平臺(tái)和發(fā)展空間。我校依托“南京市足球特色學(xué)?!钡钠脚_(tái),積極參加區(qū)級(jí)比賽,開展了首屆“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽,通過足球聯(lián)賽不僅提高了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),班級(jí)凝聚力,也有效的提高了我校足球水平。在組織學(xué)生參加的各類征文比賽、書畫大賽、科技大賽、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)等各級(jí)各類比賽中,取得了令人驕傲的成績(jī)。在第六屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)中,我校獲團(tuán)體總分第八名的好成績(jī)。以王心怡同學(xué)為代表的4名同學(xué)獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽二、三等獎(jiǎng),以郭旭同學(xué)為代表的3名同學(xué)獲省金鑰匙大賽省市一等獎(jiǎng),桂欣雨、郭凝菲同學(xué)獲南京市“好書伴成長(zhǎng)”征文比賽二、三等獎(jiǎng),以張彤同學(xué)為代表的6名同學(xué)分獲南京市電腦制作一二三等獎(jiǎng),以吳瓊同學(xué)為代表的24名同學(xué)獲區(qū)一二三等獎(jiǎng)。
1.躬行實(shí)踐。一年來,學(xué)校大力推行導(dǎo)學(xué)案的研討、編制與使用,現(xiàn)在數(shù)、理、化的導(dǎo)學(xué)案已印刷成冊(cè),提升了課堂教學(xué)效益,引起了兄弟學(xué)校的重視。我校進(jìn)一步規(guī)范各年級(jí)的作業(yè)要求,推進(jìn)分層作業(yè),加強(qiáng)假期作業(yè)的管理,全面監(jiān)控作業(yè)的布置、批改與講評(píng),開展作業(yè)、試卷講評(píng)課的專項(xiàng)研究與示范,努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。加強(qiáng)平時(shí)調(diào)研檢測(cè)工作,有序推進(jìn)專項(xiàng)競(jìng)賽,月考調(diào)研等工作。學(xué)校以教研組、備課組建設(shè)為依托,精選內(nèi)容,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的二次備課,并明確教師備課、作業(yè)、聽課的要求,充分發(fā)揮骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處、教研組定期檢查教師導(dǎo)學(xué)案使用、聽課、作業(yè)布置批改等教學(xué)常規(guī)活動(dòng)情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過行政調(diào)研課、跟班聽課、隨機(jī)聽課,加強(qiáng)督查工作,保證教學(xué)有序、有效的進(jìn)行。
2.自信前行。一年來,學(xué)校聚焦課堂,立足有效,圍繞打造“和諧課堂”,開展教學(xué)研討,狠抓課堂教學(xué)的實(shí)效,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。一年來,我校教育教學(xué)成績(jī)迅速提升,2016屆中考中,我??偩殖芯?分,在區(qū)內(nèi)排名前五名,并獲得區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),學(xué)校分別獲2016年區(qū)教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)位獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、管理創(chuàng)新一等獎(jiǎng)等。學(xué)校邀請(qǐng)省、市、區(qū)教科所的專家從課題研究、論文撰寫、教學(xué)藝術(shù)等方面強(qiáng)力推動(dòng)青年教師、骨干教師的專業(yè)發(fā)展和迅速成長(zhǎng),效果顯著。一年來,各類評(píng)優(yōu)、論文、賽課、職評(píng)等成績(jī)斐然。譚志剛老師為市語文中心組成員,擔(dān)任南京市教師基本功比賽的評(píng)委等,燕紅林老師為南京市名師工作室成員,燕xx、張xx老師擔(dān)任區(qū)物理中心組成員。2016年度,我校教師開設(shè)市、區(qū)級(jí)講座及主題發(fā)言3人次;在市區(qū)各類基本功,課堂教學(xué)等比賽中,我校共9名教師獲得市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中以祝云為代表的6名教師獲區(qū)解題競(jìng)賽一二等獎(jiǎng),燕紅林、張華老師獲區(qū)命題競(jìng)賽一等獎(jiǎng),張xx老師在市實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),省級(jí)規(guī)劃課題一項(xiàng),市級(jí)規(guī)劃課題再立一項(xiàng),達(dá)兩項(xiàng),個(gè)人市區(qū)級(jí)課題3項(xiàng),論文發(fā)表2篇,論文、案例省、市、區(qū)級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)共18人次。
一年來后勤部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍。學(xué)校定期召開后勤安全工作會(huì)議,定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期開展一次安全演練,不斷強(qiáng)化安全意識(shí);每月進(jìn)行安全檢查,各項(xiàng)安全制度,做好各種應(yīng)急預(yù)案,開展消防、安全演練,確保校園安全零事故。一年來學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室裝備、開放式讀書吧等已經(jīng)基本配備到位,校園無線網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋,辦公電腦、校園綠化、校園文化建設(shè)等均得到進(jìn)一步提升。
1.躬行實(shí)踐。學(xué)校黨支部全面貫徹十八大六中全會(huì)精神及黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期組織黨員、教工學(xué)習(xí),宣傳黨的路線、方針、政策,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高了全體黨員的自身素質(zhì)。全體黨員努力學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極開展“十佳共產(chǎn)黨員”評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極培養(yǎng)入黨積極分子。黨員通過理論和實(shí)際相結(jié)合,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成合力,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
2.雷厲風(fēng)行。一年來,工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能,及時(shí)了解教職工的情況,幫助教職工解決生活工作的困難,關(guān)心退休教師和女職工生活,同時(shí)積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),使廣大教職工的身心得到了愉悅,也增進(jìn)了教職工的凝聚力。第二屆工會(huì)正在積極發(fā)揮職能作用,開展了豐富多彩活動(dòng),力爭(zhēng)2017年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”稱號(hào)。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
這篇中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)模板的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。一年來,我校的家長(zhǎng)學(xué)校始終受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了家長(zhǎng)的好評(píng),現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、健全制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
介紹家庭教育的知識(shí)、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建等知識(shí),不斷提高家長(zhǎng)的教育水平和能力。
二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益。
我校學(xué)生的家長(zhǎng)主要來自農(nóng)村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層,這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要起點(diǎn)低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,逐漸形成一些特點(diǎn):
開學(xué)初,家長(zhǎng)學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議著重組織家長(zhǎng)討論“養(yǎng)不教,誰之過?”通過講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
見,加強(qiáng)對(duì)子女的教育。上課與個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以上課為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“行為規(guī)范偏差學(xué)生”的個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上有了逐步的改善。
三、通過家?;?dòng)平臺(tái),密切家校聯(lián)系。
助。通過深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
四、以科研促工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)水平。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國(guó)以來黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。因此,確保校園長(zhǎng)治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧?kù)o、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢(shì)在必行。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計(jì)劃如下:
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,即確保全縣各學(xué)校不出現(xiàn)一例安全事故。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)確?!保阂皇菄?yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實(shí)行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實(shí)行就寢點(diǎn)名和教師陪寢制度,加強(qiáng)對(duì)在外租房居住學(xué)生的查寢力度,及時(shí)做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是實(shí)行家長(zhǎng)接送、教師護(hù)送,按學(xué)生居住區(qū)域分組結(jié)隊(duì)上下學(xué),并在危險(xiǎn)路段設(shè)立警示標(biāo)志,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時(shí)整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)對(duì)使用明火和冬季取暖的管理,嚴(yán)防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對(duì)校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,堅(jiān)決拆除危房危墻,暫時(shí)不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標(biāo)志,并教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩?;顒?dòng),不作危險(xiǎn)性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動(dòng)安全。
1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):郝建超。
副組長(zhǎng):周民忠杜久星。
成員:莫天軍馮潤(rùn)康賈殿龍郭棟梁梁秀倉(cāng)各班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案分工如下:
郝建超(全面負(fù)責(zé))。
周民忠(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,及時(shí)匯報(bào),報(bào)告記錄)。
杜久星(負(fù)責(zé)安全工作過程管理,調(diào)查核實(shí))。
馮潤(rùn)康(負(fù)責(zé)教學(xué)安全,協(xié)助管理)。
賈殿龍郭棟梁(負(fù)責(zé)校舍,儀器設(shè)備和及時(shí)救護(hù))。
莫天軍(負(fù)責(zé)教育宣傳資料積累)。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí)。本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。
(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
(四)開展多種活動(dòng),配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
(五)做好總結(jié)反饋工作,及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。
(六)主要措施:
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識(shí)。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4、加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將安全教育切實(shí)納入教育初中的軌道,經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念,經(jīng)常利用集會(huì)、周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)教師值日、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
一是加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性教育工作,提高黨員素質(zhì),如黨委書記、校長(zhǎng)何永強(qiáng)同志帶頭為全體黨員上黨課——《中國(guó)為何會(huì)產(chǎn)生中國(guó)共產(chǎn)黨》,退休老黨員榮易發(fā)同志上黨課——《做守規(guī)矩、講黨性、做表率、當(dāng)先鋒的合格黨員》,黨委副書記高華同志為全體黨員上黨課——《保持教育初心·樂于敬業(yè)奉獻(xiàn)》。二是開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),如“一幫一”工作,開學(xué)初,確立好幫扶對(duì)象,黨員教師重點(diǎn)幫助學(xué)困生,班主任重點(diǎn)幫助“雙差生”,教務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)扶“優(yōu)”保“苗”,德育處重點(diǎn)落實(shí)“導(dǎo)師制”,效果良好;學(xué)校黨委組織全體黨員參與了校園義務(wù)植樹活動(dòng),為學(xué)校共植樹100余株,使過去雜草叢生的荒地變成了綠樹成蔭的林園;組織全體黨員到朱德紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)等。三是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,“七·一”期間評(píng)選表彰了18名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是關(guān)心退休黨員,促進(jìn)校園和諧,如退休黨員和教師病重住院,學(xué)校要親自慰問、看望、送禮品,建黨節(jié)學(xué)校組織看望了重病黨員,為他們送去慰問品。五是深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇五
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國(guó)以來黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。因此,確保校園長(zhǎng)治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧?kù)o、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢(shì)在必行。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計(jì)劃如下:
二、工作目標(biāo)。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。全面貫徹黨和國(guó)家的'教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,即確保全縣各學(xué)校不出現(xiàn)一例安全事故。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)確?!保阂皇菄?yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實(shí)行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實(shí)行就寢點(diǎn)名和教師陪寢制度,加強(qiáng)對(duì)在外租房居住學(xué)生的查寢力度,及時(shí)做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是實(shí)行家長(zhǎng)接送、教師護(hù)送,按學(xué)生居住區(qū)域分組結(jié)隊(duì)上下學(xué),并在危險(xiǎn)路段設(shè)立警示標(biāo)志,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時(shí)整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)對(duì)使用明火和冬季取暖的管理,嚴(yán)防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對(duì)校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,堅(jiān)決拆除危房危墻,暫時(shí)不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標(biāo)志,并教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩?;顒?dòng),不作危險(xiǎn)性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動(dòng)安全。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇六
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面就讓豆花問答網(wǎng)小編帶你去看看初中學(xué)校體育工作年度總結(jié)報(bào)告范文,希望能幫助到大家!
本年度即將結(jié)束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一年來的工作業(yè)績(jī)等情況做以下匯報(bào):
一、思想品德方面。
我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國(guó),熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。忠誠(chéng)與黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。
教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作方面。
全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負(fù)荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、
我嚴(yán)格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多總結(jié),善于自我批評(píng)、自我反思。本年除了正常的教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任學(xué)校工會(huì)的財(cái)務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負(fù)責(zé)人、體育指標(biāo)負(fù)責(zé)人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的教練員等。認(rèn)真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動(dòng),極大的豐富了師生的校園生活。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。
四、自己的不足之處。
在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。
在這一年我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天利用下午活動(dòng)課時(shí)間訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,各班班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在下一年取得更好成績(jī)。
本學(xué)期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了必須的成效,具體如下:
一、教育教學(xué)工作。
1、教學(xué)工作。
期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,用心開展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
2、教研工作。
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,每個(gè)體育教師務(wù)必參加繼續(xù)教育培訓(xùn),每周三開展教研活動(dòng),教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校組織體育教師到梅苑雙語學(xué)校學(xué)校和梅嶺學(xué)校西校區(qū)進(jìn)行聽課、學(xué)習(xí)。每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),開學(xué)初制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。
三、用心參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育比賽。
本學(xué)期,一開學(xué)我們就組建了田徑隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練中有計(jì)劃,有目的,有專人負(fù)責(zé)。透過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),在維揚(yáng)區(qū)第二十九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,榮獲少年甲組團(tuán)體總分第三名,少年已組團(tuán)體總分第第二名,并獲得小學(xué)甲乙組團(tuán)體總分第二名,教職工團(tuán)體總分第六名。
四、認(rèn)真抓好廣播操的教學(xué)和糾正工作。
本學(xué)期要做好一年級(jí)學(xué)生廣播操的教學(xué)工作。一年級(jí)五個(gè)班的班主任務(wù)必配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。
五、用心開展冬季三項(xiàng)活動(dòng)。
我校認(rèn)真貫切《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,用心響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行長(zhǎng)跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有資料,有時(shí)間安排,有老師負(fù)責(zé)。并且舉行了一、二年級(jí)單飛跳繩比賽,三、四年級(jí)雙飛跳繩比賽,五、六年級(jí)拔河比賽。
六、加強(qiáng)體育課安全教育。
體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的職責(zé)心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)狀況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
七、細(xì)化體育器材室的管理工作。
為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生的體質(zhì),體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學(xué)校體育教學(xué)、競(jìng)賽等正常有序的進(jìn)行。
過去的已經(jīng)過去,展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣?,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。
簡(jiǎn)明扼要,鏗鏘有力。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同志們:大家好!
2013-2014學(xué)年即將過去。首先,請(qǐng)接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,也感謝這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。
共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領(lǐng)下,能穩(wěn)步推進(jìn)、健康向榮、成果豐實(shí)。
現(xiàn)在向大家報(bào)告這一年來的工作和思考,請(qǐng)?jiān)u議。
第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后,認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點(diǎn)、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細(xì)化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺(tái)階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo),以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個(gè)抓手,抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
第二、規(guī)范辦學(xué)、依法治校。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,不搞加班加點(diǎn),節(jié)假日一律不補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實(shí)到位,工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。
第三、創(chuàng)新管理,精細(xì)舉措。
學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有最好只有更好的工作,是初中學(xué)校工作中的'難點(diǎn)和重點(diǎn)。這一學(xué)年,我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作:走讀生入校簽到、出校點(diǎn)名,寄宿生就寢巡查點(diǎn)名;實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無縫隙管理;實(shí)施由德育處――班主任為主線和校團(tuán)委――學(xué)生會(huì)――班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時(shí)清理,學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng),形成定規(guī);成立青年志愿者隊(duì),弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺助人服務(wù);密切家校聯(lián)系,每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì);成立校園廣播站,每天兩次播音,播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞,倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,純正了校風(fēng),加強(qiáng)了文明修養(yǎng),促成了良好習(xí)慣的形成,營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。
第四、文化建設(shè),提升品位。
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工;二是打造好文化載體,通過設(shè)計(jì)?;?、編印校報(bào)、開通校園廣播,定時(shí)更新校園文化長(zhǎng)廊,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè),學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設(shè)計(jì),我班文化我創(chuàng)造,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動(dòng)太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng),感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)教師,每一個(gè)工人,也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng),感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中,我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇八
學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人,從校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,堅(jiān)持每月一次教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處;堅(jiān)持每天早中晚課堂教學(xué)巡視,確保了教育教學(xué)過程監(jiān)督的時(shí)效性;堅(jiān)持強(qiáng)化年級(jí)部工作,確保教育教學(xué)工作有序、高效推進(jìn);堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科常規(guī)教研,主動(dòng)組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),以賽促研,以研促教,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、學(xué)科教學(xué)水平的整體提升;堅(jiān)持以睿易科技平臺(tái)為依托,縱深推進(jìn)智慧課堂教學(xué)改革,做到課前自學(xué)多樣化,課中小組討論常態(tài)化,課后鞏固練習(xí)自主化,教學(xué)科研項(xiàng)目化,把智慧課堂教學(xué)提升為學(xué)校特色。
學(xué)校為了給每一位學(xué)生找好出路,一直在探尋“一文兩藝”的發(fā)展道路上堅(jiān)定地走著,本學(xué)年堅(jiān)持強(qiáng)化藝術(shù)體育培訓(xùn)和監(jiān)管,提高了藝體升學(xué)數(shù)量和質(zhì)量。今年藝體專業(yè)參考人數(shù)383人,藝體專業(yè)文化雙上本科線303人。
本學(xué)年,課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大地調(diào)動(dòng)了教師的主動(dòng)性和學(xué)生的創(chuàng)造力,取得了可喜的成績(jī):5月24日全區(qū)教研組精細(xì)文化教研建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在學(xué)校召開;2020年高考,應(yīng)屆參考人數(shù)565人,一本上線80人,純文化本科288人,藝體和文化本科上線率達(dá)80﹪以上,增長(zhǎng)率名列新區(qū)前茅,全面超額完成新區(qū)下達(dá)的高考責(zé)任目標(biāo),再創(chuàng)籍田中學(xué)輝煌。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇九
學(xué)年初提出的五維書香校園即工作的樂園、學(xué)習(xí)的科園、心靈的家園、生活的花園和休息的公園。本學(xué)年在五維書香校園的打造上狠下功夫。一是積極美化辦公室,為教師有個(gè)舒適的辦公環(huán)境努力;二是開展豐富的工會(huì)活動(dòng),如教師遠(yuǎn)足、組建男教職工籃球隊(duì)和足球隊(duì)、組織教職工參加“城?載夢(mèng)想跑?動(dòng)激情”成都天府新區(qū)第二屆健康?劃騎跑活動(dòng),學(xué)校榮獲“精神文明獎(jiǎng)”、“自行車騎游賽團(tuán)體第三名”,邱金老師獲“自行車騎游賽男子組第4名”;三是充實(shí)了科普?qǐng)@,完善了神農(nóng)文化園;四是完成了初中部二樓、四樓陽臺(tái)的綠化、高中教學(xué)樓男廁所的改造、花園中三角梅和月季花卉等添置,教學(xué)樓底樓、校門盆景的擺放,讓學(xué)校更漂亮一點(diǎn);五是奮力打造書香校園,開展了班級(jí)推進(jìn)系列活動(dòng):以“暢游書世界,香熏滿校芳”為主題的班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)、讀書心得和班級(jí)開放書架裝點(diǎn)等活動(dòng),并在期末以家庭作業(yè)的形式布置安排學(xué)生開展暑期閱讀活動(dòng)。六是實(shí)施陽光體育的乒乓球、羽毛球、籃球、棋類、鐵環(huán)等13類的開放,讓師生隨時(shí)、隨性、隨趣都能鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)了走進(jìn)陽光、走進(jìn)自然的“陽光體育”。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十
安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)秩序;加強(qiáng)校園內(nèi)外巡查,及時(shí)處置安全隱患;做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進(jìn)行全面整治;學(xué)校還爭(zhēng)取了交通部門在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行;堅(jiān)持應(yīng)急疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)安全防范意識(shí);每個(gè)周末及節(jié)假日,組織全體班主任在學(xué)生放學(xué)后進(jìn)行街道執(zhí)勤,護(hù)送學(xué)生安全離校,已成為東山片區(qū)教育的一道靚麗風(fēng)景線。此外,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以“安全教育百師通”為抓手,加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的消防、校車、交通安全日專題等安全教育。先后開展了“創(chuàng)建平安校園”“反對(duì)邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律進(jìn)學(xué)?!钡劝踩珜n}教育宣傳,制作展板18個(gè),宣傳櫥窗20余版,發(fā)放《告家長(zhǎng)書》13000余份。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想
在xx區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持“管理規(guī)范化、育人全面化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的辦學(xué)理念,深化內(nèi)部改革,強(qiáng)化精細(xì)管理,全面提高整體辦學(xué)水平,創(chuàng)建和諧平安校園,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“管理規(guī)范化、育人全面化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的辦學(xué)目標(biāo),確保我校整體辦學(xué)水平居于全市初級(jí)中學(xué)中上等次。
2.打造一支“團(tuán)結(jié)、勤奮、有為”的領(lǐng)導(dǎo)班子,鍛造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
3.畢業(yè)班中考,力爭(zhēng)總評(píng)成績(jī)居全區(qū)農(nóng)村初中前十位。
4.狠抓控輟保學(xué)和學(xué)生資助工作,進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅(jiān)教育保障零問題成果。
5.積極參加上級(jí)組織的各類競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有新的突破。
6.落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校零安全事故率的目標(biāo)。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生等工作,確保學(xué)校在“五創(chuàng)”檢查評(píng)比中排名中上等次,使學(xué)校環(huán)境有明顯改善。
8.抓好中職招生工作,確保完成區(qū)教育局下達(dá)的中職招生任務(wù)。
10.強(qiáng)化工作措施,做好關(guān)愛留守兒童工作。
三、基本思路
堅(jiān)持一個(gè)中心(以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心)、突出兩個(gè)重點(diǎn)(師德師風(fēng)建設(shè)、校本教育教研)、強(qiáng)化三項(xiàng)精細(xì)管理(教學(xué)過程精細(xì)化管理、班級(jí)管理精細(xì)化管理、總務(wù)后勤精細(xì)管理)、力爭(zhēng)四個(gè)提升(教師整體素質(zhì)提升、學(xué)生綜合素質(zhì)提升、教育教學(xué)質(zhì)量全面提升、辦學(xué)品位進(jìn)一步提升)。
四、主要工作及措施
(一)以教師為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師整體素質(zhì)
(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善師德教育整頓方案,在教師聘用、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)時(shí)實(shí)行師德一票否決制。(2)落實(shí)目標(biāo),充實(shí)師德教育內(nèi)容,激勵(lì)老師關(guān)愛、理解、尊重學(xué)生,盡心盡力做好教育教學(xué)工作。(3)基本要求:教師要有一種意識(shí)(責(zé)任意識(shí))、兩種精神(實(shí)干精神、合作精神)、三種能力(教學(xué)能力、科研能力、創(chuàng)新能力)、四種習(xí)慣(敬業(yè)愛生習(xí)慣、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)習(xí)慣、調(diào)查研究習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣)。
(1)按xx區(qū)“十三五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)開展校本培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),加大教師培訓(xùn),打造一批理念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、方法科學(xué)、勇于創(chuàng)新、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。(2)積極選送教師參加上級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)和教研教改活動(dòng),拓展教師專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。(3)擬定骨干教師、學(xué)科帶頭人、班主任培養(yǎng)規(guī)劃、方案、考核制度,充分發(fā)揮他們的示范、帶頭作用。
(二)以德育為首,加強(qiáng)德育工作,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)校要成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃和實(shí)施方案,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性;充分利用課堂主陣地,有意識(shí)地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)期要有固定的德育經(jīng)費(fèi)投入,要結(jié)合校情、生情開展德育實(shí)踐活動(dòng),并收到德育工作實(shí)效。
(1)健全班級(jí)考核辦法,做好實(shí)時(shí)考核評(píng)比,抓細(xì)抓實(shí)班級(jí)管理工作。(2)每學(xué)期每班召開兩次以上主題班會(huì)活動(dòng),在學(xué)生之間、師生之間營(yíng)造團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)。(3)利用各種途徑宣傳優(yōu)秀師生事跡,展示師生的優(yōu)秀成果,營(yíng)造健康、向上的文化氛圍。(4)建立“住讀生、留守生、貧困生”管理機(jī)制,特別要加強(qiáng)對(duì)留守生的關(guān)懷、教育和管理。(5)建立長(zhǎng)效的校園“整臟治亂”和環(huán)境建設(shè)工作方案,明確專人負(fù)責(zé),定期檢查評(píng)比,并與師生評(píng)優(yōu)相結(jié)合,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)堅(jiān)持每周升降國(guó)旗和國(guó)旗下講話制度,結(jié)合慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展以愛國(guó)主義為主旋律、以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的道德教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念和道德行為的形成。(2)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),堅(jiān)持每學(xué)期一次法治教育報(bào)告會(huì),以“學(xué)法、守法、用法”為主題,開展法制教育,培育學(xué)生養(yǎng)成法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
(1)重視安全、禁毒、反邪教等工作,各項(xiàng)工作要有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制度、計(jì)劃、方案,要逐級(jí)簽訂責(zé)任書。實(shí)行一票否決制,“誰出問題,誰負(fù)責(zé)”,確保學(xué)校形成安全無事故、禁毒與反邪教無案子的良好局面。(2)上好安全健康教育課,利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等對(duì)師生進(jìn)行防火、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防自然災(zāi)害、防毒品等安全健康教育及應(yīng)急疏散演練,提高自護(hù)自救的能力。(3)堅(jiān)持做好師生員工體溫檢測(cè)和接觸人員監(jiān)測(cè),常態(tài)化做好新冠疫情防控。
實(shí)施警校共建,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理力度,制止擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的行為,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、祥和的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;建立校外寄宿生(住讀生)名冊(cè)及管理制度,健全相關(guān)資料;加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,共同育人。
(三)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)過程規(guī)范管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
(1)全面推進(jìn)素質(zhì)教育與課程改革,執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。(2)按新教材、新課標(biāo)要求,課堂教學(xué)體現(xiàn)“六個(gè)優(yōu)化”(優(yōu)化教學(xué)觀念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)、教學(xué)評(píng)價(jià)),并積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、評(píng)估,采取定期與不定期檢查相結(jié)合的方式,對(duì)教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)全面檢查考評(píng),將考評(píng)結(jié)果與聘用、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、績(jī)效掛鉤,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(4)中層以上領(lǐng)導(dǎo)要重視教學(xué)過程監(jiān)管,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,每學(xué)期有2次以上參加各教研組活動(dòng)。
(1)重視教育科研工作,本年度要切實(shí)抓好“國(guó)培”跟進(jìn)工作,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際按照xx區(qū)教育局教研室關(guān)于“國(guó)培”跟進(jìn)的實(shí)施意見和教育科研工作的安排抓好我校的教師培訓(xùn)和各項(xiàng)教研活動(dòng)。(2)采取激勵(lì)機(jī)制,支持、激勵(lì)教師參加市級(jí)以上教研活動(dòng),寫教育教學(xué)論文向各級(jí)報(bào)刊、雜志投稿,或參加教育主管部門的論文評(píng)選。(3)每學(xué)期組織一次全校性學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),有競(jìng)賽計(jì)劃、過程記錄、獎(jiǎng)勵(lì)、總結(jié)。(4)積極參加各級(jí)教育行政主管部門組織的課題研究。
(1)七年級(jí)要抓細(xì)、抓實(shí)、抓好規(guī)范養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。(2)九年級(jí)要抓好“全校性模擬考試”,確保中考有新突破。(3)八年級(jí)要抓好學(xué)生基本知識(shí)、基本技能的掌握和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和確保學(xué)校整體總評(píng)上升名次打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)上好“兩課一操”,積極開展體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)和初三畢業(yè)生體育測(cè)試工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生傳染病預(yù)防、個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生管理,積極創(chuàng)建“健康校園”;有計(jì)劃開
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看展豐富多彩的文體藝術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。(2)要舉辦好才藝展演活動(dòng)和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
各處室要有人員分管,總務(wù)處要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算,校長(zhǎng)辦公室要協(xié)調(diào)配合,務(wù)必做到上級(jí)檢查考核時(shí)有規(guī)范的檔案資料來印證我們開展的各項(xiàng)工作。
(四)以服務(wù)為宗旨,加強(qiáng)后勤工作,為各項(xiàng)工作的有序開展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制》,經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行學(xué)期預(yù)決算,開支符合財(cái)經(jīng)制度。(2)健全校產(chǎn)管理、使用、維護(hù)制度,按時(shí)上報(bào)各類財(cái)務(wù)報(bào)表資料;設(shè)施、設(shè)備、門窗、玻璃、桌凳等齊全、完好,能保正正常教育教學(xué)需要。(3)每學(xué)期有一次以上校務(wù)公開會(huì)議及記錄,建立校務(wù)公開專欄,公開經(jīng)費(fèi)收入、使用及重大建設(shè)情況。
(1)根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,健全完善寄宿制、營(yíng)養(yǎng)餐工作辦法、方案、應(yīng)急預(yù)案、目標(biāo)責(zé)任書等各種規(guī)章制度。(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的相關(guān)政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)食品安全的法律、法規(guī),嚴(yán)格食品采購(gòu)、加工、貯存、配送等環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),用高度的責(zé)任心和扎實(shí)的工作筑牢營(yíng)養(yǎng)餐的安全風(fēng)險(xiǎn)。
(五)發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,認(rèn)真抓好關(guān)愛留守兒童工作。
成立關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立自上而下、縱向到底、橫向到邊的工作網(wǎng),加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證關(guān)愛留守兒童工作全面落實(shí)到位。
推動(dòng)留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?,使學(xué)校真正成為留守兒童提高文化素養(yǎng)和思想覺悟的主陣地、主渠道。
3.建設(shè)好“陽光少年之家”,使留守兒童在學(xué)校健康快樂成長(zhǎng)。
在每學(xué)期開學(xué)時(shí)對(duì)留守兒童的生活思想、學(xué)習(xí)和家庭教育情況進(jìn)行調(diào)查摸底,填寫好“留守兒童基本情況表”,建立留守兒童關(guān)愛聯(lián)系卡、結(jié)對(duì)登記表等。通過留守兒童成長(zhǎng)檔案和信息卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與留守兒童家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
通過師生之間一對(duì)一或一對(duì)多等形式,與留守兒童結(jié)成學(xué)習(xí)、生活幫扶對(duì)子,使留守兒童得到經(jīng)濟(jì)上的、情感上的、習(xí)慣養(yǎng)成上的幫助和關(guān)懷。
為了留守兒童的健康成長(zhǎng),學(xué)校將定期對(duì)留守兒童開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育、體諒父母教育、衛(wèi)生教育、安全教育、法制道德教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度。
充分發(fā)揮考核、問責(zé)、獎(jiǎng)懲機(jī)制的作用,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,用心、用情做好教育教學(xué)工作,確保學(xué)生不因厭學(xué)而輟學(xué)。
通過“五查四比對(duì)”,精準(zhǔn)掌握學(xué)生就讀情況,對(duì)排查出的未完成九年義務(wù)教育學(xué)生,科學(xué)運(yùn)用《控輟保學(xué)勸返復(fù)學(xué)工作指南二十條》進(jìn)行化解,確保所有適齡兒童、少年都能完成九年義務(wù)教育。
通過數(shù)據(jù)比對(duì),把在讀的建檔立卡戶、低保戶、殘疾、特殊供養(yǎng)家庭的學(xué)生比對(duì)出來,按寄宿和非寄宿兩種標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全覆蓋資助,確保所有學(xué)生不因貧輟學(xué)。
(七)依法治校,齊抓共管,創(chuàng)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展
完善教職工考勤、教學(xué)常規(guī)管理、教職工年度績(jī)效考核、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、班級(jí)量化考核等制度,為創(chuàng)建和諧校園提供制度保障,實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化。
全面推行校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)管理制,定崗、定責(zé)、定員,形成齊抓共管、全員育人、你追我趕的良好格局,切實(shí)提高辦學(xué)品位。
辦公室要召開好每周一次行政會(huì)議和一次教師例會(huì),每周要有工作安排和完成情況記錄;每學(xué)期有各處室工作計(jì)劃、總結(jié);組織協(xié)調(diào)各處室及時(shí)上報(bào)上級(jí)需要的各種資料;搞好文書的上傳下達(dá)、收集歸檔工作;搞好材料書寫、搜集、整理、上報(bào)工作;抓好教職工出勤管理、年度績(jī)效考核和各處室目標(biāo)管理工作。
學(xué)校黨支部要結(jié)合“兩學(xué)一做”和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部和教職工愛崗敬業(yè),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng);要推行“黨員示范崗”,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
團(tuán)總支要配合教導(dǎo)處有計(jì)劃、有評(píng)比地抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日主題活動(dòng),豐富校園文化生活,弘揚(yáng)健康向上的校園文化。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二
回眸年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、工作業(yè)績(jī):
1、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊,在各級(jí)組織的檢查中,均受好評(píng)。在9月6日全市組織的開學(xué)工作檢查評(píng)比中,我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實(shí)、規(guī)范,深受檢查組好評(píng)。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中,我校排名第2。特別是在教師備課和工作手冊(cè)的填寫中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是安全工作扎實(shí)有效。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗(yàn),口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過關(guān),深受市精神文明辦的好評(píng),贊不絕口。
2、我校體育成績(jī)突出。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)得分奪旗,總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對(duì)。余云歡一人獨(dú)得9分。
3、在安全知識(shí)競(jìng)賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學(xué)榮獲二、三等獎(jiǎng)。
4、我校教師素質(zhì)提高,喜報(bào)頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。b、余金萍被評(píng)為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評(píng)為大冶市師德先進(jìn)個(gè)人。e、彭凱勝同志被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員,朱端啟、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進(jìn)、邱平等12人在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,其中一等獎(jiǎng)4人。h、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報(bào)。j、在全鄉(xiāng)七年級(jí)統(tǒng)考中,我??虑斑M(jìn)、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。
5、學(xué)生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識(shí)競(jìng)賽,我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說會(huì)道的演講好手。在全國(guó)英語競(jìng)賽中,三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、一(3)班魯子見同學(xué)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。魯有達(dá)獲省2等獎(jiǎng)。作業(yè)評(píng)比中,張曉敏、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績(jī)。
6、積極維修,辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達(dá)30%。
二、主要做法:
(一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。
一學(xué)期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我校健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評(píng)課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開課、匯報(bào)課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析,保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文和教后感,期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高教研積極性。在“教學(xué)開放周”活動(dòng)中,語文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學(xué)方法靈活多樣,深受好評(píng)。各教研組長(zhǎng)為了活動(dòng)的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報(bào)課,還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),輔導(dǎo)新教師,組織聽課、評(píng)課活動(dòng),撰寫活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量的休息時(shí)間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,善于通過創(chuàng)設(shè)情境,把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),待人真摯誠(chéng)懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。
本學(xué)期,我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“樂育英才、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),并請(qǐng)來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。
(三)以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。
為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:作文競(jìng)賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來看,活動(dòng)不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動(dòng),為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)出成功的喜悅。
(四)以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機(jī)制。
本期初,學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),為搭建雙向交互平臺(tái),我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。
(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。
(六)以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,營(yíng)造良好的育人氛圍。
本學(xué)期,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),我校積極開展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)中,受到熱愛團(tuán)隊(duì)的教育,從小樹立遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。
(七)、以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了06年中考暨07年中考動(dòng)員大會(huì),并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎(jiǎng),大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候,又及時(shí)了召開元旦茶話會(huì)。元旦茶話會(huì)開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫?,共?7年中考大計(jì)。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),感到自豪。
(八)、其他工作。
三、存在的問題和不足。
1、學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,工作計(jì)劃不周。
2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。
3、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。
4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。
5、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。
6、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學(xué)。
7、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不愛學(xué)習(xí)鉆研,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
8、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒有經(jīng)費(fèi)。
9、由于各種原因,學(xué)生流失慘重。
基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時(shí),把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實(shí)聘任制,采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通,調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性。樹立合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念;加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例,拉開檔次;鼓勵(lì)、督促?gòu)V大教師自覺參與管理。
延伸閱讀篇:
總結(jié)的正文。
和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭。
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體。
這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三
1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以建設(shè)激勵(lì)和制約為保障,在教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生,明禮誠(chéng)信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)”之教師基本道德規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
2、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實(shí),組織落實(shí),責(zé)任落實(shí)。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管和工作局面。
3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度,考核辦法,制定考核細(xì)則,采取教師自評(píng)、互評(píng),學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng),領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)評(píng)的方式進(jìn)行,加大考核的可靠性和準(zhǔn)確性。
4、我校組織教師定期學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行自己的教育教學(xué)行為。建立和完善教師崗位責(zé)任制。建立保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的申訴制度,對(duì)于學(xué)生的申訴,學(xué)校的教育行政部門要認(rèn)真調(diào)查,依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我們服從安排,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長(zhǎng)足的努力。
現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。
辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。
1、每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。
3、完成20xx年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。
4、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
5、學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批次,接待社會(huì)人群批次。
6、及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展。
學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場(chǎng)活動(dòng),如:xx年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:xx年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看*、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)。
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國(guó)*五次會(huì)議精神等。我們嚴(yán)格按照胡*同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)的要求,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。
我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、主動(dòng)工作,為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)。
不同時(shí)代有不同的國(guó)情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請(qǐng)辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。
綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:
1、由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
2、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。
五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。
1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。
2、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我們的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!
新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我們一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五
廈門英才學(xué)校中學(xué)部高一年段工作計(jì)劃--04――05學(xué)年度第二學(xué)期。
1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),競(jìng)賽班在競(jìng)賽中出成果,平行班保持穩(wěn)定,努力使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,學(xué)有所成。
2、做好生源的鞏固工作,確保鞏固率達(dá)標(biāo)。
3、做好常規(guī)管理工作,治理好亂班,不出安全事故。
4、做好學(xué)生思想工作,大力整治早戀現(xiàn)象。
二、具體工作和措施。
1、大力整治早戀現(xiàn)象。進(jìn)行主題教育(班會(huì)、黑板報(bào)),組織學(xué)生自查、互查,召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),對(duì)問題學(xué)生跟蹤教育,嚴(yán)重者簽定協(xié)議;年段做好評(píng)價(jià)工作。
2、大力整治手機(jī)、零食問題。開學(xué)前電話通知家長(zhǎng)配合,加強(qiáng)檢查的力度,加大處罰的力度。
3、理想教育,選擇一定數(shù)量的文章或影象資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí),并寫出心得體會(huì);
4、學(xué)雷鋒活動(dòng)。開展“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng);
5、安全教育。將安全工作放在所有工作之首,貫徹整個(gè)學(xué)期始終;注重做好宣傳工作:安全問題天天講,周周講,每月一大講;切實(shí)做好發(fā)動(dòng)工作,動(dòng)員所有老師參與:年段安排安全輪值崗,動(dòng)員學(xué)生參與,每班設(shè)立安全委員。特別注意加強(qiáng)安全隱患的排查力度,加強(qiáng)集體活動(dòng)時(shí)的安全策劃和管理。
6、愛校教育――提高鞏固率。通過動(dòng)員會(huì)、家訪、個(gè)別談話等形式做好部分不穩(wěn)定的學(xué)生的思想工作;提高教育教學(xué)藝術(shù),提高管理水平,吸引學(xué)生不外流;幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,特別是學(xué)習(xí)上的困難,感動(dòng)學(xué)生不外流。
7、考風(fēng)、考紀(jì)教育。進(jìn)一步加大教育的力度,并通過考風(fēng)、考紀(jì)教育,整治學(xué)風(fēng)。
8、建立以班主任為主、科任老師積極參與的班級(jí)德育工作體系,班科任捆綁考核,提高任課教師參與德育工作的積極性。通過探索,努力形成一套行之有效的.管理及考核機(jī)制。
9、通過強(qiáng)有力的補(bǔ)差措施,穩(wěn)定差生,轉(zhuǎn)化差生:各個(gè)班級(jí)體制定措施,年段檢查落實(shí)。
10、抓好會(huì)考工作。讓每一個(gè)任課教師明確參加會(huì)考的學(xué)生名單,做到明確性;困難生一個(gè)一個(gè)地抓,做到針對(duì)性;在時(shí)間上給予適當(dāng)?shù)膬A斜,做到重點(diǎn)性;在目標(biāo)上力爭(zhēng)超上屆,做到保證性。
11、組織各班班級(jí)干部進(jìn)行年段常規(guī)督查,進(jìn)行自主管理教育;
12、抓好競(jìng)賽的輔導(dǎo)和參賽工作,確保達(dá)到學(xué)校目標(biāo)。
13、利用年段教師會(huì),對(duì)本年段教師進(jìn)行目標(biāo)教育、工作紀(jì)律和師德教育。
14、開展單周班主任例會(huì)、雙周教研組長(zhǎng)例會(huì)活動(dòng),研討本年段各個(gè)時(shí)期的主要工作。
15、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真進(jìn)行集體備課,認(rèn)真上課,努力提高作業(yè)與練習(xí)的質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,抓實(shí)“錯(cuò)題過關(guān)”及作業(yè)地二次批改,做好差生轉(zhuǎn)化工作。
16、未盡事宜,適時(shí)補(bǔ)充。
高一年段。
05年2月19日。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十六
1、完善了教研組,建立了教研以組長(zhǎng)為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對(duì)課題進(jìn)行了梳理,建立了教研組運(yùn)作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動(dòng)。
2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位,完善了考評(píng)機(jī)制,以保證有較多的時(shí)間用于研究。
3、教科室認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃,妥善安排各課題的活動(dòng)。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動(dòng),做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場(chǎng)、有中心發(fā)言、有活動(dòng)小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項(xiàng)校級(jí)課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期,我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí),按照學(xué)校工作要求,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。
細(xì)則。
進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十七
工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,防止學(xué)生在初二年段出現(xiàn)分化的現(xiàn)象,促成學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,突出教學(xué)研究,狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,特別重視學(xué)科競(jìng)賽,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為來年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作要點(diǎn):
一、常規(guī)工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,防止初二出現(xiàn)斷層分化的現(xiàn)象,促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣的形成。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查,繼續(xù)實(shí)行年段教師值日制,并將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)工作考評(píng)。
2、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂的檢查。
3、執(zhí)行教師“班級(jí)捆綁式”管理模式,要求教師積極參與班級(jí)管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的工作考評(píng),發(fā)展評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)、終結(jié)評(píng)價(jià)等結(jié)合。
5、加強(qiáng)勞動(dòng)工作紀(jì)律的管理。
二、教學(xué)工作:
1、??新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)中,組織老師加強(qiáng)教學(xué)策略的研究。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。
2、??認(rèn)真落實(shí)教學(xué)中的備教批輔考流程,各備課組配合教研組認(rèn)真抓好教學(xué)工作的月檢查。特別注重。
教案。
的反思過程和學(xué)生作業(yè)的落實(shí)情況。
3、??加強(qiáng)集體備課,備課組成員之間要密切合作。
4、??非常重視學(xué)科競(jìng)賽工作,加強(qiáng)年段內(nèi)各學(xué)科的模擬競(jìng)賽,力爭(zhēng)本學(xué)期內(nèi)各類學(xué)科的競(jìng)賽全面豐收。特別是數(shù)學(xué)奧賽,在去年的基礎(chǔ)上提高獲獎(jiǎng)的檔次。
5、??在專家的指導(dǎo)下,繼續(xù)實(shí)施初二年段轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。在此工作的基礎(chǔ)上,推出“抓兩頭,促中間”的工作思路。
6、??針對(duì)年段學(xué)科教學(xué)的實(shí)際情況,非常重視英語科的教學(xué),英語備課組應(yīng)采取有力的措施改變現(xiàn)狀。
三、在以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上寓教于樂地開展德育主題教育。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。
2、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。
4、??充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級(jí)。
黑板報(bào)。
年段廣播各種豐富的主題教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神的教育和學(xué)生思想道德的教育。
四、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實(shí)課余生活,豐富第二課堂。
五、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。各研究性學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人應(yīng)扎實(shí)開展工作,各班主任要密切而積極的配合。
六、繼續(xù)通過多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。年段擬召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和學(xué)生全體家長(zhǎng)會(huì)各一次。認(rèn)真抓好每月一次的家長(zhǎng)代表參與班級(jí)管理座談會(huì)。班主任和科任老師平時(shí)多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。
七、安全警鐘長(zhǎng)鳴,建設(shè)平安年段活動(dòng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,加強(qiáng)學(xué)生專項(xiàng)活動(dòng)的安全的監(jiān)控力度。
八、認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)袋建檔和填補(bǔ)內(nèi)容的工作。
九、營(yíng)造良好的年段工作氛圍,著力建設(shè)年段文化。引導(dǎo)教師們調(diào)整好心態(tài),減輕心理壓力,加強(qiáng)溝通與合作,提倡正當(dāng)?shù)墓降母?jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
十、密切教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作,加強(qiáng)合作,前后合力。著力于學(xué)生早戀、抽煙、重大違紀(jì)的防犯工作。
(見每月的具體工作要點(diǎn)安排。)。
初二年段:田谷清。
2005年2月18日。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十八
(一)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省級(jí)一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
在各級(jí)黨委政府及主管部門的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)硬條件和軟實(shí)力得到很大改善和提高,主要包括以下內(nèi)容:
1、校園建筑面積達(dá)標(biāo)。
我?,F(xiàn)有在校學(xué)生789人,教學(xué)班15個(gè)。校園占地面積22280平方米,教學(xué)及輔助面積為2451平方米,生均3.58平方米(標(biāo)準(zhǔn):生均4.39平方米);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標(biāo)準(zhǔn):12.38平方米)。
2、學(xué)校功能室配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校擁有功能教室6間(音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室),有保管室6間(音樂保管室、美術(shù)保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實(shí)現(xiàn)“班班通”工程,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,并定期對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),從整體上提升了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平。
3、學(xué)科教師配備合理。
我?,F(xiàn)有教職員工58名,專任教師56名,工人2名。專任教師中本科以上學(xué)歷39人,???人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。專任教師中省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)骨干教師4人,區(qū)級(jí)骨干教師6人。高級(jí)教師14人,占24%;中級(jí)教師20人,占36.7%,職稱結(jié)構(gòu)合理。
4、校園文化特色突出。
借義均迎檢的機(jī)會(huì),我校圍繞“德潤(rùn)校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經(jīng)典,揚(yáng)美德”“學(xué)規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長(zhǎng)廊”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等文化墻。每一處文化就是一本濃縮的教材,散發(fā)著濃厚的書香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈。
5、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%。
學(xué)??偯娣e為22280平方米,綠地面積為7798平方米。綠地面積7798平方米,綠化率99%,綠化覆蓋率45%,綠地率38%。
x中學(xué)重視自然生態(tài)保護(hù),校園做到了應(yīng)綠盡綠,形成了特有綠化景觀,對(duì)校容校貌改造起到了重要作用。
(二)致力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,教育教學(xué)成效顯著。
1、均衡編班,完全消除大班額現(xiàn)象。
根據(jù)教育發(fā)展的需要和學(xué)校師生的實(shí)際情況,學(xué)校將教師進(jìn)行合理搭配,讓每個(gè)學(xué)生都平等享受教育資源;做到小班額教學(xué),讓每位學(xué)生得到充足的關(guān)愛。
2、未成年人思想道德建設(shè)工作特色突出。
學(xué)校在“攻書、悟理、立德、樹人”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,并力求做出成效,做出特色。學(xué)校開展的重陽節(jié)送溫暖活動(dòng),深受社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。
學(xué)校通過加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生形成了健全的人格;通過“校園之星”評(píng)選等德育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生形成了良好的品格;通過每天的1小時(shí)體育鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);通過開齊課程,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
4、教育教研水平上臺(tái)階。
我校在本學(xué)年繼續(xù)深入教研教改,堅(jiān)持教研興校的教學(xué)指導(dǎo)思想,在市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,在全校教師中大興上公開課、研討課之風(fēng),讓學(xué)校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度,學(xué)校的教育科研工作也開展得風(fēng)生水起,唐雄等12名教師申報(bào)了《農(nóng)村初中教師激勵(lì)機(jī)制研究》市級(jí)普教課題。
5、教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
學(xué)校在教研興校思想的指導(dǎo)下,教學(xué)教研水平逐年提高,教學(xué)質(zhì)量成效顯著。20__年中考,我校取得了52人升入x中學(xué),80余名同學(xué)升入x中學(xué)、x中學(xué)的好成績(jī)。
6、管理制度進(jìn)一步完善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。
我校在改善硬件辦學(xué)條件的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度,增強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在學(xué)校原有制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了《教師績(jī)效考核量化方案》、《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度》。通過制度的完善和制度“帶電運(yùn)行”使師生的行動(dòng)有規(guī)可依,學(xué)校的管理和考評(píng)有更完備的制度體系做支撐。
7、“三風(fēng)”建設(shè)上臺(tái)階。
科學(xué)的管理促成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、語言文字建設(shè)示范校、市級(jí)最佳文明單位、x人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)良學(xué)校、文明服務(wù)“示范窗口單位”、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、區(qū)級(jí)平安創(chuàng)建示范學(xué)校、x未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào);同時(shí)還獲得了x區(qū)委、區(qū)政府表彰的“好學(xué)?!?,x教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、德育工作先進(jìn)集體、教育科學(xué)研究工作先進(jìn)集體、教育宣傳先進(jìn)集體、安全管理二等獎(jiǎng)等十八項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)圓滿完成教育“民生工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng),扎實(shí)工作,按政策為義務(wù)教育階段學(xué)生免除了全部學(xué)雜費(fèi),提供了免費(fèi)教科書;全部建檔立卡住校生享受了國(guó)家生活費(fèi)補(bǔ)助;按政策、按程序及時(shí)足額發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金。我校對(duì)國(guó)家的惠民政策切實(shí)做到了:廣泛宣傳,資金到位,責(zé)任落實(shí),措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。
(四)法治安全工作成效顯著,實(shí)現(xiàn)全年零安全事故目標(biāo)。
在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”加強(qiáng)隱患排查,安全監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)“全年無一起惡性故意傷害事件發(fā)生,無一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生”的目標(biāo)。
(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)成效顯著,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全年無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。
一年來,我校堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持“依法治校、以德治?!狈铰?,以區(qū)紀(jì)委對(duì)教體系統(tǒng)專項(xiàng)巡察為依托,抓住黨風(fēng)廉政、穩(wěn)定安全、治理“三亂”、“兩免一補(bǔ)”、校務(wù)公開、行風(fēng)評(píng)議等幾個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化管理,規(guī)范操作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,精心打造良好的教育行風(fēng)品牌,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校全年零上訪,零舉報(bào),無‘三亂’,無違法亂紀(jì)行為”的目標(biāo)。
二、采取的主要措施。
(一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。
為了改善校園環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍,學(xué)校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財(cái)政局反映情況,爭(zhēng)取政策性的支持。對(duì)爭(zhēng)取到的資金,專款專用,節(jié)約使用,有效利用,合理利用。(二)錘煉班子隊(duì)伍,提升管理能力。
1、從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員干部隊(duì)伍。我們不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),不斷提升黨員干部的宗旨意識(shí)、提高辦事水平,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到解決師生切身利益問題上來。以區(qū)紀(jì)委專項(xiàng)巡察整改行政班子專項(xiàng)組織生活會(huì)、“支委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)”、“不忘初心牢記使命班子專項(xiàng)組織生活會(huì)”為契機(jī),開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),在思想認(rèn)識(shí)上、工作落實(shí)上找差距,進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。
2、加強(qiáng)班子廉潔自律。全體班子成員以身作則,講團(tuán)結(jié)、顧大局;率先垂范,遵守黨的政治紀(jì)律;貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,反對(duì)四風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺接受全體教職工監(jiān)督。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重中之重,牢固樹立“學(xué)校的安全穩(wěn)定是保障,質(zhì)量是中心”的理念,強(qiáng)化管理手段,提高教師素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(四)堅(jiān)持依法治校,強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。
我校按照“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校、依法治?!钡囊螅ㄟ^開展“走訪家長(zhǎng)”,設(shè)立“舉報(bào)箱”等方式,著力從規(guī)范教育收費(fèi)行為、教師從教行為和規(guī)范辦學(xué)行為三個(gè)方面入手,積極開展工作,自覺接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(五)通過走訪摸準(zhǔn)建檔立卡學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)扶貧工作政策。
成立扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,分解任務(wù),壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)到個(gè)人,落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校教職工通過身份證號(hào)碼查詢與走訪相結(jié)合的方式,摸準(zhǔn)建檔立卡貧困學(xué)生,實(shí)施對(duì)口幫扶,落實(shí)扶貧資金和教育幫助。
(六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作的知曉率和滿意度。
一是營(yíng)造良好宣傳氛圍。二是開展“零距離”入戶走訪。三是聚焦群眾熱點(diǎn)問題。四是發(fā)放廉政宣傳資料。
(七)提高黨建工作政治站位,落實(shí)黨員“三會(huì)一課”制度,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
學(xué)校堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,學(xué)校黨支部班子以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容,牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終,抓緊抓實(shí)主題教育各項(xiàng)工作,推動(dòng)主題教育取得了階段性成效。通過主題教育,黨支部班子在政治上、思想上、作風(fēng)上經(jīng)受了一次嚴(yán)格歷練,黨支部抓黨建、促發(fā)展的政治自覺進(jìn)一步增強(qiáng),全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升。
(八)營(yíng)造學(xué)校管理民主氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化。
學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開制度,確保領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人及班子清正廉潔。學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),按規(guī)定程序、規(guī)定范圍及時(shí)公開;充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,定期召開教代會(huì),讓教師明校情、議校政,積極參與學(xué)校事務(wù)的管理;對(duì)涉及教職工個(gè)人利益的事,涉及學(xué)校發(fā)展的事,涉及項(xiàng)目工程,涉及經(jīng)費(fèi)使用等重大問題和敏感問題,都要由工會(huì)牽頭做充分的調(diào)查研究,全面了解情況,綜合分析情況,征求職能部門和教師的意見,然后提交支委會(huì)、行政會(huì)、職代會(huì)討論決定,在教職工大會(huì)公布,實(shí)現(xiàn)民主科學(xué)地決策。
(九)重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
1、堅(jiān)持每周一的教職工周前會(huì)和政治學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)的周一例會(huì)制度,堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2、派出領(lǐng)導(dǎo)干部參與管理工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),班主任參加合格班主任培訓(xùn),教師參加信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)和各種教學(xué)研討活動(dòng),提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。
(十)創(chuàng)新德育工作思路,落實(shí)德育工作實(shí)效。
為了把學(xué)校德育工作干出特色,干出實(shí)效,學(xué)校德育組積極探索,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,具體體現(xiàn)在以下幾方面。
1、創(chuàng)新校園文化,以“孝、善”核心文化感染人。
2、創(chuàng)新德育陣地,利用身邊的敬老中心作為實(shí)踐活動(dòng)基地,組織學(xué)生開展“愛老敬老”活動(dòng)。
3、特殊關(guān)愛困境學(xué)生,讓這部分學(xué)生不再無助。
4、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓好常規(guī)教育工作。
(十一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、為了保障教育教學(xué)工作有序開展,學(xué)校堅(jiān)持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結(jié)合,規(guī)范教師上班行為。
2、學(xué)校制定了《校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來每個(gè)崗位的職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生每天有事可做,做自己該做的事,盡自己該盡的責(zé)。
3、堅(jiān)持“八認(rèn)真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。
(十二)強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建平安校園。
1、開設(shè)安全教育課,做到安全課有教師、有教材、有備課,認(rèn)真上課。
2、重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)監(jiān)管。學(xué)校堅(jiān)持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學(xué)生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學(xué)生上學(xué)放學(xué),選出路長(zhǎng),組織學(xué)生結(jié)伴而行;男女生宿舍,分別聘請(qǐng)管理員進(jìn)行夜間值守和白天放學(xué)時(shí)間看管。
3、堅(jiān)持每周開展“四清”和“十一類人員”排查活動(dòng)。
4、配置校園協(xié)警,堅(jiān)持門衛(wèi)制,實(shí)行封閉式管理,防止非法人員進(jìn)入校園,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理。
5、營(yíng)造“掃黑除惡”氛圍,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。
(十三)加強(qiáng)后勤管理,為教育教學(xué)工作提供有力保障。
1、學(xué)校堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,配齊后勤管理人員和工作人員,明確崗位職責(zé),工作有分工,有落實(shí),有監(jiān)督。
2、堅(jiān)持后勤工作人員定期培訓(xùn)制度,提高后勤人員的吃苦精神和服務(wù)意識(shí),服務(wù)能力。
3、規(guī)范財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用下?lián)芙?jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)收費(fèi)政策,杜絕了一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理和維護(hù),建立大件校產(chǎn)和設(shè)備臺(tái)賬。
三、存在的問題及今后努力方向。
1、存在的問題。
我校積極落實(shí)教育局工作要求,實(shí)施精細(xì)化管理,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。但也存在一些不足之處,主要有以下幾個(gè)方面:
一是學(xué)校辦學(xué)特色不突出,學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力還需進(jìn)一步提升;。
二是教師教學(xué)手段較為粗糙,教育教學(xué)理念有待創(chuàng)新。
三是新樓大會(huì)議室建成,但是缺少相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。
四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學(xué)工作。
2、下一步打算。
一是加強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)水平,突出學(xué)校辦學(xué)特色。
二是積極向上級(jí)主管部門申請(qǐng)教師辦公電腦和會(huì)議室設(shè)備。
三是繼續(xù)以抓好教學(xué)質(zhì)量為核心,重視學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)校辦成老百姓家門口的一所好學(xué)校。
總之,提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),需要軟實(shí)力和硬實(shí)力同時(shí)提升。學(xué)校管理永遠(yuǎn)在路上。我們要保持定力,有靜氣,不刮風(fēng),把握好節(jié)奏和力度,把學(xué)校的教育教學(xué)管理一步步引向深入。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十九
1、骨干教師的隊(duì)伍還須不斷地壯大和發(fā)展。目前我校教師躋身“縣級(jí)名師”行列的較少。因此,我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度,積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái),幫助青年教師樹立起超越自我的信心和決心。
2、教科研工作相對(duì)比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識(shí),形成了做得多,學(xué)得少,寫得少,文章發(fā)表少的惰性。
3、在學(xué)校管理方面,管理的精細(xì)化程度不夠。
4、學(xué)校的辦學(xué)特色還需在今后的工作中進(jìn)一步貫徹和提高。
生命教育以其清新溫情、充滿活力的腳步悄然走來,如春風(fēng)吹遍了金華的每一個(gè)角落,全體師生在和諧、充滿生機(jī)的氛圍中完成本學(xué)期工作。我們相信,清晰的航向、執(zhí)著的努力、團(tuán)的力量將鼓舞我們不斷開創(chuàng)工作的新局面。
我校共有13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生588人,有教職工65人。本年度,我校繼續(xù)堅(jiān)持以“努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育”為目標(biāo),以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點(diǎn),積極創(chuàng)新教育教學(xué)工作,走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校之路,圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學(xué)校制定的工作目標(biāo)。現(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20__]12號(hào)文件精神,對(duì)我校本年度各方面工作自查情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇二十
年末已經(jīng)到了,很多的學(xué)校教師都想要寫。
一學(xué)年來,保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體。
一、主要工作:。
1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事不過夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級(jí)新生服務(wù)工作。
3、校園消防工作方面,為了保障學(xué)校的消防安全,學(xué)校保衛(wèi)科,堅(jiān)持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器6個(gè),其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面。
(1)妥善處理各年級(jí),班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會(huì)議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學(xué)以來,保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
(4)對(duì)門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。
(5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個(gè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
二、存在問題:。
1、本學(xué)期治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻25來次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。
三、工作建議。
校園安全任務(wù)仍然重,必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于學(xué)校09級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多,因此下半年的安全防范任務(wù)重,面對(duì)新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級(jí)進(jìn)水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的。
20xx年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè)、食堂開始改建、擴(kuò)建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響,但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預(yù)定的全部工作任務(wù),并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié)。
一、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、著眼未來。
20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進(jìn)行校園綠化工作,學(xué)校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達(dá)到平方米。五年后。校園里將達(dá)到春有花、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個(gè)主題,每個(gè)主題一個(gè)教育目的,收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實(shí)“三愛三節(jié)”社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
教育的目的是促進(jìn)人的成長(zhǎng),立德樹人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實(shí)處,學(xué)校制定科學(xué)合理的專項(xiàng)。
工作計(jì)劃。
和措施,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。
加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制,召開了新生家長(zhǎng)會(huì),在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長(zhǎng)做了輔導(dǎo),引領(lǐng)家長(zhǎng)家校合力共筑同心圓,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),家長(zhǎng)必須和學(xué)校共同努力,才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"中國(guó)夢(mèng)"教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個(gè)非常時(shí)期,可以說我們回到了20xx年前的教育環(huán)境,學(xué)生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí),深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競(jìng)賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級(jí)以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)。
四、安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴。
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。每一項(xiàng)工作開展前先把安全工作做足做細(xì)。學(xué)校安全工作有計(jì)劃,有具體措施。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全。
應(yīng)急預(yù)案。
按要求開展安全演練有方案、記實(shí)、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動(dòng)有記實(shí)效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好滅火器每樓層6個(gè)壓力充足學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學(xué)校無重大責(zé)任事故?!皩W(xué)校安全隱患月排查”到位安檢記錄詳實(shí)及時(shí)上報(bào)。
五、明確分工、落實(shí)常規(guī)工作。
1、教學(xué)管理。
學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升,通過建立、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,并進(jìn)行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,特別是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理,通過查漏補(bǔ)缺,對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實(shí)效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課研究活動(dòng)為中心,以課堂為陣地,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,除學(xué)校安排的教研活動(dòng)外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅(jiān)持巡課,尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作。
切實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng),雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制,但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動(dòng),保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、規(guī)范,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團(tuán)活動(dòng)。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進(jìn)行教學(xué),規(guī)范學(xué)生寫字姿勢(shì)。開展了師生書法競(jìng)賽、國(guó)慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),積極參加上級(jí)部門組織的藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3、依法治校工作。
積極落實(shí)《20xx年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,將信訪工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,群眾來信來訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范,有切實(shí)的處理意見,有處理結(jié)果答復(fù)。無越級(jí)訪事件發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學(xué)校與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度,將收費(fèi)公示單和家長(zhǎng)簽字的收費(fèi)通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評(píng)議“家長(zhǎng)滿意學(xué)校”測(cè)評(píng)工作,對(duì)問卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì),對(duì)存在的問題認(rèn)真查擺,并提出切實(shí)可行的整改措施。
成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)、制度健全、規(guī)范;認(rèn)真制定20xx年普法工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展普法活動(dòng),年末認(rèn)真總結(jié)。制定切實(shí)可行的《“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》;貼近師生實(shí)際開展法律宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座。
4、特殊教育及控輟工作。
學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖、校園的溫暖,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo)。
5、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn),并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細(xì)賬、電子帳,管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個(gè)開始為教育教學(xué)服務(wù),現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室。預(yù)計(jì)明年3月投入使用。
20xx年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場(chǎng),迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學(xué)樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學(xué)之中,期待在20xx年我校再上一個(gè)新臺(tái)階。
一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),學(xué)校先后榮獲通過國(guó)學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤(rùn)童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動(dòng),積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績(jī)。20xx年5月,全國(guó)書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。20xx年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績(jī),學(xué)校獲得了組織金獎(jiǎng)。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì),限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。
在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級(jí)部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。
1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況,并認(rèn)真對(duì)情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績(jī),又能適時(shí)指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動(dòng),形成了相對(duì)完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時(shí)間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個(gè)集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。20xx年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長(zhǎng)+評(píng)語”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國(guó)各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。20xx年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來,我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),學(xué)校成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。20xx年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范?!遍_放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級(jí)。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。學(xué)校在去年投入400多萬元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場(chǎng)和600多平方的籃球場(chǎng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場(chǎng)地,購(gòu)置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。
2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;?、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。20xx年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
人事處一學(xué)期來堅(jiān)持以魏校長(zhǎng)的教育思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo),緊扣學(xué)校20xx年工作重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作:
1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師,開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是:走進(jìn)書生中學(xué),了解魏書生的教育思想,了解書生中學(xué)的。
規(guī)章制度。
通過培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評(píng)定工作。今年在職稱評(píng)定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問題,中高級(jí)教師職稱指標(biāo)小,而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會(huì)議,會(huì)上陶校長(zhǎng)作耐心細(xì)致的說明:
一是要大家能正確對(duì)待。
二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益,盡量爭(zhēng)取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況,夠到條件沒能評(píng)上的教師也能正確對(duì)待。
3、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險(xiǎn)后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,打好基礎(chǔ)。
4、做好教師變動(dòng)的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見,對(duì)這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時(shí)做好遺留問題的處理。
5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。
(1)甲流期間,制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。
(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
(3)制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會(huì)議討論)。
6、人事處做的都是日常事務(wù),而關(guān)系到的是教師的切身利益,因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé),堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨,既要服務(wù)教師,又要堅(jiān)持原則。一學(xué)期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務(wù),不厭其煩地解答教師的疑難問題。
下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí),著重做好以下兩件事:
1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測(cè)算;。
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
回眸一年來的工作,我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),堅(jiān)持“熱愛生活,幸福人生”的辦學(xué)理念,深化“傳承行知思想,綻放生命精彩”的文化構(gòu)想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷打造行知品牌,圓滿地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)就我校校訓(xùn)“行”為主題進(jìn)行本年度學(xué)校工作總結(jié):
1.修身慎行。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),廉潔自律。通過新一屆中層管理干部競(jìng)聘上崗,進(jìn)一步打造“一支隊(duì)伍”即管理干部團(tuán)隊(duì),弘揚(yáng)“兩種精神”,即團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神。樹立“三種形象”即政治形象、工作形象、作風(fēng)形象,進(jìn)一步強(qiáng)化“四種意識(shí)”,即責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
2.矩步方行。一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持例會(huì)制,堅(jiān)持依法治校,對(duì)學(xué)校制度制定修改、重大事件和活動(dòng)進(jìn)行民主討論與決策。利用校園網(wǎng)絡(luò)、公告欄、教師qq群、黨員群、簡(jiǎn)至云教育等公開重要信息與內(nèi)容,定期召開教職工例會(huì),黨員會(huì)議,如:對(duì)績(jī)效工資分配方案的修訂;工會(huì)及教代會(huì)換屆選舉;支部換屆選舉、中層管理干部換屆選舉、團(tuán)委換屆選舉等。學(xué)校管理有法可依、有章可循,進(jìn)一步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。本年度成功地進(jìn)行了“南京市推進(jìn)素質(zhì)教育示范初中”、“南京市智慧校園”等創(chuàng)建。
1.名不虛行。一年來,學(xué)校以“打造一支隊(duì)伍、促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)三個(gè)。
提升”為目標(biāo),即“打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;促進(jìn)師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變;使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的服務(wù)上有新的提升,學(xué)校質(zhì)量發(fā)展有新的提升”。
2.砥礪前行。本年度學(xué)校堅(jiān)持開展校本培訓(xùn),2016年暑期邀請(qǐng)省市級(jí)專家就課堂教學(xué)和班主任工作進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極開展和諧課堂聽評(píng)課、教學(xué)大賽等活動(dòng),聘請(qǐng)南京市知名數(shù)學(xué)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,全面提升我校數(shù)學(xué)組教師課堂教學(xué)能力、試題研制能力、教科研能力,組織骨干教師參加南京市名師工作室,市區(qū)學(xué)科中心組,開展學(xué)科師徒結(jié)對(duì)、班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),各教研組積極參加各類市區(qū)級(jí)培訓(xùn)及教研活動(dòng)等,系列舉措取得了斐然的成績(jī)。今年我校以趙松靜為代表的三名教師獲區(qū)第九屆優(yōu)秀青年教師稱號(hào),譚志剛老師獲區(qū)第九屆學(xué)科帶頭人稱號(hào),傅圓被評(píng)為首屆市德育工作帶頭人,燕紅林老師獲區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào),李德國(guó)、張華老師獲區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),胡小燕、王德亮獲首屆教學(xué)能手稱號(hào),王德順老師獲區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào),鐘光斌老師獲區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)等。至此我校有市、區(qū)以上稱號(hào)的骨干教師共22人,占全校教職工總數(shù)的四分之一,為學(xué)校未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1.言行一致。一年來,學(xué)校不斷規(guī)范和完善學(xué)生、班主任各種考核評(píng)價(jià)機(jī)制。通過“行知之星、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星”評(píng)選,定期召開各年級(jí)學(xué)生大會(huì),假期常規(guī)學(xué)習(xí)周等渠道,不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。通過“班主任例會(huì)”“班主任管理qq討論組”、“簡(jiǎn)至云教育”、班主任外出培訓(xùn)等平臺(tái)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。在今年的班主任演講比賽中,我校趙勇老師獲區(qū)三等獎(jiǎng),德育論文評(píng)比中,我校共有4人次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。本年度繼續(xù)抓好各種主題教育活動(dòng),如“班級(jí)文化建設(shè)”、“文明禮儀教育”、“安全教育”、“法制教育”、“心理健康教育”、“主題演講”、“學(xué)雷鋒月”、“節(jié)日慶典”、“書香校園”等,不僅注重實(shí)效,而且突出特色,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。一年來,校風(fēng)校紀(jì)良好,師生違法犯罪率為零。
2.行之有效。在狠抓常規(guī)管理的同時(shí),我校開展了各項(xiàng)德育主題系列活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,先后成立了水墨畫、合唱、足球、無線電、書法、乒乓球、太極等學(xué)生社團(tuán),同時(shí)我?!盁o線電”社團(tuán)申報(bào)了南京市特色社團(tuán),利用社團(tuán)活動(dòng)給予學(xué)生更多的展示平臺(tái)和發(fā)展空間。我校依托“南京市足球特色學(xué)?!钡钠脚_(tái),積極參加區(qū)級(jí)比賽,開展了首屆“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽,通過足球聯(lián)賽不僅提高了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),班級(jí)凝聚力,也有效的提高了我校足球水平。在組織學(xué)生參加的各類征文比賽、書畫大賽、科技大賽、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)等各級(jí)各類比賽中,取得了令人驕傲的成績(jī)。在第六屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)中,我校獲團(tuán)體總分第八名的好成績(jī)。以王心怡同學(xué)為代表的4名同學(xué)獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽二、三等獎(jiǎng),以郭旭同學(xué)為代表的3名同學(xué)獲省金鑰匙大賽省市一等獎(jiǎng),桂欣雨、郭凝菲同學(xué)獲南京市“好書伴成長(zhǎng)”征文比賽二、三等獎(jiǎng),以張彤同學(xué)為代表的6名同學(xué)分獲南京市電腦制作一二三等獎(jiǎng),以吳瓊同學(xué)為代表的24名同學(xué)獲區(qū)一二三等獎(jiǎng)。
1.躬行實(shí)踐。一年來,學(xué)校大力推行導(dǎo)學(xué)案的研討、編制與使用,現(xiàn)在數(shù)、理、化的導(dǎo)學(xué)案已印刷成冊(cè),提升了課堂教學(xué)效益,引起了兄弟學(xué)校的重視。我校進(jìn)一步規(guī)范各年級(jí)的作業(yè)要求,推進(jìn)分層作業(yè),加強(qiáng)假期作業(yè)的管理,全面監(jiān)控作業(yè)的布置、批改與講評(píng),開展作業(yè)、試卷講評(píng)課的專項(xiàng)研究與示范,努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。加強(qiáng)平時(shí)調(diào)研檢測(cè)工作,有序推進(jìn)專項(xiàng)競(jìng)賽,月考調(diào)研等工作。學(xué)校以教研組、備課組建設(shè)為依托,精選內(nèi)容,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的二次備課,并明確教師備課、作業(yè)、聽課的要求,充分發(fā)揮骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處、教研組定期檢查教師導(dǎo)學(xué)案使用、聽課、作業(yè)布置批改等教學(xué)常規(guī)活動(dòng)情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過行政調(diào)研課、跟班聽課、隨機(jī)聽課,加強(qiáng)督查工作,保證教學(xué)有序、有效的進(jìn)行。
2.自信前行。一年來,學(xué)校聚焦課堂,立足有效,圍繞打造“和諧課堂”,開展教學(xué)研討,狠抓課堂教學(xué)的實(shí)效,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。一年來,我校教育教學(xué)成績(jī)迅速提升,2016屆中考中,我??偩殖芯?分,在區(qū)內(nèi)排名前五名,并獲得區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),學(xué)校分別獲2016年區(qū)教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)位獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、管理創(chuàng)新一等獎(jiǎng)等。學(xué)校邀請(qǐng)省、市、區(qū)教科所的專家從課題研究、論文撰寫、教學(xué)藝術(shù)等方面強(qiáng)力推動(dòng)青年教師、骨干教師的專業(yè)發(fā)展和迅速成長(zhǎng),效果顯著。一年來,各類評(píng)優(yōu)、論文、賽課、職評(píng)等成績(jī)斐然。譚志剛老師為市語文中心組成員,擔(dān)任南京市教師基本功比賽的評(píng)委等,燕紅林老師為南京市名師工作室成員,燕xx、張xx老師擔(dān)任區(qū)物理中心組成員。2016年度,我校教師開設(shè)市、區(qū)級(jí)講座及主題發(fā)言3人次;在市區(qū)各類基本功,課堂教學(xué)等比賽中,我校共9名教師獲得市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中以祝云為代表的6名教師獲區(qū)解題競(jìng)賽一二等獎(jiǎng),燕紅林、張華老師獲區(qū)命題競(jìng)賽一等獎(jiǎng),張xx老師在市實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),省級(jí)規(guī)劃課題一項(xiàng),市級(jí)規(guī)劃課題再立一項(xiàng),達(dá)兩項(xiàng),個(gè)人市區(qū)級(jí)課題3項(xiàng),論文發(fā)表2篇,論文、案例省、市、區(qū)級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)共18人次。
一年來后勤部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍。學(xué)校定期召開后勤安全工作會(huì)議,定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期開展一次安全演練,不斷強(qiáng)化安全意識(shí);每月進(jìn)行安全檢查,各項(xiàng)安全制度,做好各種應(yīng)急預(yù)案,開展消防、安全演練,確保校園安全零事故。一年來學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室裝備、開放式讀書吧等已經(jīng)基本配備到位,校園無線網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋,辦公電腦、校園綠化、校園文化建設(shè)等均得到進(jìn)一步提升。
1.躬行實(shí)踐。學(xué)校黨支部全面貫徹十八大六中全會(huì)精神及黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期組織黨員、教工學(xué)習(xí),宣傳黨的路線、方針、政策,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高了全體黨員的自身素質(zhì)。全體黨員努力學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極開展“十佳共產(chǎn)黨員”評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極培養(yǎng)入黨積極分子。黨員通過理論和實(shí)際相結(jié)合,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成合力,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
2.雷厲風(fēng)行。一年來,工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能,及時(shí)了解教職工的情況,幫助教職工解決生活工作的困難,關(guān)心退休教師和女職工生活,同時(shí)積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),使廣大教職工的身心得到了愉悅,也增進(jìn)了教職工的凝聚力。第二屆工會(huì)正在積極發(fā)揮職能作用,開展了豐富多彩活動(dòng),力爭(zhēng)2017年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”稱號(hào)。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
這篇中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)模板的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。一年來,我校的家長(zhǎng)學(xué)校始終受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了家長(zhǎng)的好評(píng),現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、健全制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
介紹家庭教育的知識(shí)、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建等知識(shí),不斷提高家長(zhǎng)的教育水平和能力。
二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益。
我校學(xué)生的家長(zhǎng)主要來自農(nóng)村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層,這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要起點(diǎn)低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,逐漸形成一些特點(diǎn):
開學(xué)初,家長(zhǎng)學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議著重組織家長(zhǎng)討論“養(yǎng)不教,誰之過?”通過講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
見,加強(qiáng)對(duì)子女的教育。上課與個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以上課為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“行為規(guī)范偏差學(xué)生”的個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上有了逐步的改善。
三、通過家?;?dòng)平臺(tái),密切家校聯(lián)系。
助。通過深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
四、以科研促工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)水平。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國(guó)以來黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。因此,確保校園長(zhǎng)治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧?kù)o、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢(shì)在必行。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計(jì)劃如下:
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,即確保全縣各學(xué)校不出現(xiàn)一例安全事故。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)確?!保阂皇菄?yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實(shí)行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實(shí)行就寢點(diǎn)名和教師陪寢制度,加強(qiáng)對(duì)在外租房居住學(xué)生的查寢力度,及時(shí)做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是實(shí)行家長(zhǎng)接送、教師護(hù)送,按學(xué)生居住區(qū)域分組結(jié)隊(duì)上下學(xué),并在危險(xiǎn)路段設(shè)立警示標(biāo)志,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時(shí)整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)對(duì)使用明火和冬季取暖的管理,嚴(yán)防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對(duì)校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,堅(jiān)決拆除危房危墻,暫時(shí)不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標(biāo)志,并教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩?;顒?dòng),不作危險(xiǎn)性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動(dòng)安全。
1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):郝建超。
副組長(zhǎng):周民忠杜久星。
成員:莫天軍馮潤(rùn)康賈殿龍郭棟梁梁秀倉(cāng)各班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案分工如下:
郝建超(全面負(fù)責(zé))。
周民忠(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,及時(shí)匯報(bào),報(bào)告記錄)。
杜久星(負(fù)責(zé)安全工作過程管理,調(diào)查核實(shí))。
馮潤(rùn)康(負(fù)責(zé)教學(xué)安全,協(xié)助管理)。
賈殿龍郭棟梁(負(fù)責(zé)校舍,儀器設(shè)備和及時(shí)救護(hù))。
莫天軍(負(fù)責(zé)教育宣傳資料積累)。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí)。本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。
(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
(四)開展多種活動(dòng),配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
(五)做好總結(jié)反饋工作,及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。
(六)主要措施:
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識(shí)。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4、加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將安全教育切實(shí)納入教育初中的軌道,經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念,經(jīng)常利用集會(huì)、周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)教師值日、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
一是加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性教育工作,提高黨員素質(zhì),如黨委書記、校長(zhǎng)何永強(qiáng)同志帶頭為全體黨員上黨課——《中國(guó)為何會(huì)產(chǎn)生中國(guó)共產(chǎn)黨》,退休老黨員榮易發(fā)同志上黨課——《做守規(guī)矩、講黨性、做表率、當(dāng)先鋒的合格黨員》,黨委副書記高華同志為全體黨員上黨課——《保持教育初心·樂于敬業(yè)奉獻(xiàn)》。二是開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),如“一幫一”工作,開學(xué)初,確立好幫扶對(duì)象,黨員教師重點(diǎn)幫助學(xué)困生,班主任重點(diǎn)幫助“雙差生”,教務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)扶“優(yōu)”保“苗”,德育處重點(diǎn)落實(shí)“導(dǎo)師制”,效果良好;學(xué)校黨委組織全體黨員參與了校園義務(wù)植樹活動(dòng),為學(xué)校共植樹100余株,使過去雜草叢生的荒地變成了綠樹成蔭的林園;組織全體黨員到朱德紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)等。三是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,“七·一”期間評(píng)選表彰了18名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是關(guān)心退休黨員,促進(jìn)校園和諧,如退休黨員和教師病重住院,學(xué)校要親自慰問、看望、送禮品,建黨節(jié)學(xué)校組織看望了重病黨員,為他們送去慰問品。五是深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇五
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國(guó)以來黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。因此,確保校園長(zhǎng)治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧?kù)o、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢(shì)在必行。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計(jì)劃如下:
二、工作目標(biāo)。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。全面貫徹黨和國(guó)家的'教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,即確保全縣各學(xué)校不出現(xiàn)一例安全事故。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)確?!保阂皇菄?yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實(shí)行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實(shí)行就寢點(diǎn)名和教師陪寢制度,加強(qiáng)對(duì)在外租房居住學(xué)生的查寢力度,及時(shí)做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是實(shí)行家長(zhǎng)接送、教師護(hù)送,按學(xué)生居住區(qū)域分組結(jié)隊(duì)上下學(xué),并在危險(xiǎn)路段設(shè)立警示標(biāo)志,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時(shí)整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)對(duì)使用明火和冬季取暖的管理,嚴(yán)防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對(duì)校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,堅(jiān)決拆除危房危墻,暫時(shí)不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標(biāo)志,并教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩?;顒?dòng),不作危險(xiǎn)性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動(dòng)安全。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇六
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面就讓豆花問答網(wǎng)小編帶你去看看初中學(xué)校體育工作年度總結(jié)報(bào)告范文,希望能幫助到大家!
本年度即將結(jié)束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一年來的工作業(yè)績(jī)等情況做以下匯報(bào):
一、思想品德方面。
我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國(guó),熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。忠誠(chéng)與黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。
教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作方面。
全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負(fù)荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、
我嚴(yán)格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多總結(jié),善于自我批評(píng)、自我反思。本年除了正常的教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任學(xué)校工會(huì)的財(cái)務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負(fù)責(zé)人、體育指標(biāo)負(fù)責(zé)人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的教練員等。認(rèn)真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動(dòng),極大的豐富了師生的校園生活。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。
四、自己的不足之處。
在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。
在這一年我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天利用下午活動(dòng)課時(shí)間訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,各班班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在下一年取得更好成績(jī)。
本學(xué)期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了必須的成效,具體如下:
一、教育教學(xué)工作。
1、教學(xué)工作。
期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,用心開展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
2、教研工作。
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,每個(gè)體育教師務(wù)必參加繼續(xù)教育培訓(xùn),每周三開展教研活動(dòng),教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校組織體育教師到梅苑雙語學(xué)校學(xué)校和梅嶺學(xué)校西校區(qū)進(jìn)行聽課、學(xué)習(xí)。每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),開學(xué)初制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。
三、用心參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育比賽。
本學(xué)期,一開學(xué)我們就組建了田徑隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練中有計(jì)劃,有目的,有專人負(fù)責(zé)。透過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),在維揚(yáng)區(qū)第二十九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,榮獲少年甲組團(tuán)體總分第三名,少年已組團(tuán)體總分第第二名,并獲得小學(xué)甲乙組團(tuán)體總分第二名,教職工團(tuán)體總分第六名。
四、認(rèn)真抓好廣播操的教學(xué)和糾正工作。
本學(xué)期要做好一年級(jí)學(xué)生廣播操的教學(xué)工作。一年級(jí)五個(gè)班的班主任務(wù)必配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。
五、用心開展冬季三項(xiàng)活動(dòng)。
我校認(rèn)真貫切《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,用心響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行長(zhǎng)跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有資料,有時(shí)間安排,有老師負(fù)責(zé)。并且舉行了一、二年級(jí)單飛跳繩比賽,三、四年級(jí)雙飛跳繩比賽,五、六年級(jí)拔河比賽。
六、加強(qiáng)體育課安全教育。
體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的職責(zé)心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)狀況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
七、細(xì)化體育器材室的管理工作。
為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生的體質(zhì),體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學(xué)校體育教學(xué)、競(jìng)賽等正常有序的進(jìn)行。
過去的已經(jīng)過去,展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣?,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。
簡(jiǎn)明扼要,鏗鏘有力。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同志們:大家好!
2013-2014學(xué)年即將過去。首先,請(qǐng)接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,也感謝這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。
共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領(lǐng)下,能穩(wěn)步推進(jìn)、健康向榮、成果豐實(shí)。
現(xiàn)在向大家報(bào)告這一年來的工作和思考,請(qǐng)?jiān)u議。
第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后,認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點(diǎn)、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細(xì)化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺(tái)階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo),以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個(gè)抓手,抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
第二、規(guī)范辦學(xué)、依法治校。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,不搞加班加點(diǎn),節(jié)假日一律不補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實(shí)到位,工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。
第三、創(chuàng)新管理,精細(xì)舉措。
學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有最好只有更好的工作,是初中學(xué)校工作中的'難點(diǎn)和重點(diǎn)。這一學(xué)年,我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作:走讀生入校簽到、出校點(diǎn)名,寄宿生就寢巡查點(diǎn)名;實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無縫隙管理;實(shí)施由德育處――班主任為主線和校團(tuán)委――學(xué)生會(huì)――班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時(shí)清理,學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng),形成定規(guī);成立青年志愿者隊(duì),弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺助人服務(wù);密切家校聯(lián)系,每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì);成立校園廣播站,每天兩次播音,播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞,倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,純正了校風(fēng),加強(qiáng)了文明修養(yǎng),促成了良好習(xí)慣的形成,營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。
第四、文化建設(shè),提升品位。
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工;二是打造好文化載體,通過設(shè)計(jì)?;?、編印校報(bào)、開通校園廣播,定時(shí)更新校園文化長(zhǎng)廊,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè),學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設(shè)計(jì),我班文化我創(chuàng)造,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動(dòng)太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng),感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)教師,每一個(gè)工人,也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng),感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中,我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇八
學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人,從校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,堅(jiān)持每月一次教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處;堅(jiān)持每天早中晚課堂教學(xué)巡視,確保了教育教學(xué)過程監(jiān)督的時(shí)效性;堅(jiān)持強(qiáng)化年級(jí)部工作,確保教育教學(xué)工作有序、高效推進(jìn);堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科常規(guī)教研,主動(dòng)組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),以賽促研,以研促教,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、學(xué)科教學(xué)水平的整體提升;堅(jiān)持以睿易科技平臺(tái)為依托,縱深推進(jìn)智慧課堂教學(xué)改革,做到課前自學(xué)多樣化,課中小組討論常態(tài)化,課后鞏固練習(xí)自主化,教學(xué)科研項(xiàng)目化,把智慧課堂教學(xué)提升為學(xué)校特色。
學(xué)校為了給每一位學(xué)生找好出路,一直在探尋“一文兩藝”的發(fā)展道路上堅(jiān)定地走著,本學(xué)年堅(jiān)持強(qiáng)化藝術(shù)體育培訓(xùn)和監(jiān)管,提高了藝體升學(xué)數(shù)量和質(zhì)量。今年藝體專業(yè)參考人數(shù)383人,藝體專業(yè)文化雙上本科線303人。
本學(xué)年,課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大地調(diào)動(dòng)了教師的主動(dòng)性和學(xué)生的創(chuàng)造力,取得了可喜的成績(jī):5月24日全區(qū)教研組精細(xì)文化教研建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在學(xué)校召開;2020年高考,應(yīng)屆參考人數(shù)565人,一本上線80人,純文化本科288人,藝體和文化本科上線率達(dá)80﹪以上,增長(zhǎng)率名列新區(qū)前茅,全面超額完成新區(qū)下達(dá)的高考責(zé)任目標(biāo),再創(chuàng)籍田中學(xué)輝煌。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇九
學(xué)年初提出的五維書香校園即工作的樂園、學(xué)習(xí)的科園、心靈的家園、生活的花園和休息的公園。本學(xué)年在五維書香校園的打造上狠下功夫。一是積極美化辦公室,為教師有個(gè)舒適的辦公環(huán)境努力;二是開展豐富的工會(huì)活動(dòng),如教師遠(yuǎn)足、組建男教職工籃球隊(duì)和足球隊(duì)、組織教職工參加“城?載夢(mèng)想跑?動(dòng)激情”成都天府新區(qū)第二屆健康?劃騎跑活動(dòng),學(xué)校榮獲“精神文明獎(jiǎng)”、“自行車騎游賽團(tuán)體第三名”,邱金老師獲“自行車騎游賽男子組第4名”;三是充實(shí)了科普?qǐng)@,完善了神農(nóng)文化園;四是完成了初中部二樓、四樓陽臺(tái)的綠化、高中教學(xué)樓男廁所的改造、花園中三角梅和月季花卉等添置,教學(xué)樓底樓、校門盆景的擺放,讓學(xué)校更漂亮一點(diǎn);五是奮力打造書香校園,開展了班級(jí)推進(jìn)系列活動(dòng):以“暢游書世界,香熏滿校芳”為主題的班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)、讀書心得和班級(jí)開放書架裝點(diǎn)等活動(dòng),并在期末以家庭作業(yè)的形式布置安排學(xué)生開展暑期閱讀活動(dòng)。六是實(shí)施陽光體育的乒乓球、羽毛球、籃球、棋類、鐵環(huán)等13類的開放,讓師生隨時(shí)、隨性、隨趣都能鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)了走進(jìn)陽光、走進(jìn)自然的“陽光體育”。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十
安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)秩序;加強(qiáng)校園內(nèi)外巡查,及時(shí)處置安全隱患;做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進(jìn)行全面整治;學(xué)校還爭(zhēng)取了交通部門在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行;堅(jiān)持應(yīng)急疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)安全防范意識(shí);每個(gè)周末及節(jié)假日,組織全體班主任在學(xué)生放學(xué)后進(jìn)行街道執(zhí)勤,護(hù)送學(xué)生安全離校,已成為東山片區(qū)教育的一道靚麗風(fēng)景線。此外,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以“安全教育百師通”為抓手,加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的消防、校車、交通安全日專題等安全教育。先后開展了“創(chuàng)建平安校園”“反對(duì)邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律進(jìn)學(xué)?!钡劝踩珜n}教育宣傳,制作展板18個(gè),宣傳櫥窗20余版,發(fā)放《告家長(zhǎng)書》13000余份。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想
在xx區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持“管理規(guī)范化、育人全面化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的辦學(xué)理念,深化內(nèi)部改革,強(qiáng)化精細(xì)管理,全面提高整體辦學(xué)水平,創(chuàng)建和諧平安校園,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“管理規(guī)范化、育人全面化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的辦學(xué)目標(biāo),確保我校整體辦學(xué)水平居于全市初級(jí)中學(xué)中上等次。
2.打造一支“團(tuán)結(jié)、勤奮、有為”的領(lǐng)導(dǎo)班子,鍛造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
3.畢業(yè)班中考,力爭(zhēng)總評(píng)成績(jī)居全區(qū)農(nóng)村初中前十位。
4.狠抓控輟保學(xué)和學(xué)生資助工作,進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅(jiān)教育保障零問題成果。
5.積極參加上級(jí)組織的各類競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有新的突破。
6.落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校零安全事故率的目標(biāo)。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生等工作,確保學(xué)校在“五創(chuàng)”檢查評(píng)比中排名中上等次,使學(xué)校環(huán)境有明顯改善。
8.抓好中職招生工作,確保完成區(qū)教育局下達(dá)的中職招生任務(wù)。
10.強(qiáng)化工作措施,做好關(guān)愛留守兒童工作。
三、基本思路
堅(jiān)持一個(gè)中心(以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心)、突出兩個(gè)重點(diǎn)(師德師風(fēng)建設(shè)、校本教育教研)、強(qiáng)化三項(xiàng)精細(xì)管理(教學(xué)過程精細(xì)化管理、班級(jí)管理精細(xì)化管理、總務(wù)后勤精細(xì)管理)、力爭(zhēng)四個(gè)提升(教師整體素質(zhì)提升、學(xué)生綜合素質(zhì)提升、教育教學(xué)質(zhì)量全面提升、辦學(xué)品位進(jìn)一步提升)。
四、主要工作及措施
(一)以教師為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師整體素質(zhì)
(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善師德教育整頓方案,在教師聘用、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)時(shí)實(shí)行師德一票否決制。(2)落實(shí)目標(biāo),充實(shí)師德教育內(nèi)容,激勵(lì)老師關(guān)愛、理解、尊重學(xué)生,盡心盡力做好教育教學(xué)工作。(3)基本要求:教師要有一種意識(shí)(責(zé)任意識(shí))、兩種精神(實(shí)干精神、合作精神)、三種能力(教學(xué)能力、科研能力、創(chuàng)新能力)、四種習(xí)慣(敬業(yè)愛生習(xí)慣、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)習(xí)慣、調(diào)查研究習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣)。
(1)按xx區(qū)“十三五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)開展校本培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),加大教師培訓(xùn),打造一批理念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、方法科學(xué)、勇于創(chuàng)新、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。(2)積極選送教師參加上級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)和教研教改活動(dòng),拓展教師專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。(3)擬定骨干教師、學(xué)科帶頭人、班主任培養(yǎng)規(guī)劃、方案、考核制度,充分發(fā)揮他們的示范、帶頭作用。
(二)以德育為首,加強(qiáng)德育工作,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)校要成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃和實(shí)施方案,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性;充分利用課堂主陣地,有意識(shí)地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)期要有固定的德育經(jīng)費(fèi)投入,要結(jié)合校情、生情開展德育實(shí)踐活動(dòng),并收到德育工作實(shí)效。
(1)健全班級(jí)考核辦法,做好實(shí)時(shí)考核評(píng)比,抓細(xì)抓實(shí)班級(jí)管理工作。(2)每學(xué)期每班召開兩次以上主題班會(huì)活動(dòng),在學(xué)生之間、師生之間營(yíng)造團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)。(3)利用各種途徑宣傳優(yōu)秀師生事跡,展示師生的優(yōu)秀成果,營(yíng)造健康、向上的文化氛圍。(4)建立“住讀生、留守生、貧困生”管理機(jī)制,特別要加強(qiáng)對(duì)留守生的關(guān)懷、教育和管理。(5)建立長(zhǎng)效的校園“整臟治亂”和環(huán)境建設(shè)工作方案,明確專人負(fù)責(zé),定期檢查評(píng)比,并與師生評(píng)優(yōu)相結(jié)合,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)堅(jiān)持每周升降國(guó)旗和國(guó)旗下講話制度,結(jié)合慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展以愛國(guó)主義為主旋律、以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的道德教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念和道德行為的形成。(2)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),堅(jiān)持每學(xué)期一次法治教育報(bào)告會(huì),以“學(xué)法、守法、用法”為主題,開展法制教育,培育學(xué)生養(yǎng)成法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
(1)重視安全、禁毒、反邪教等工作,各項(xiàng)工作要有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制度、計(jì)劃、方案,要逐級(jí)簽訂責(zé)任書。實(shí)行一票否決制,“誰出問題,誰負(fù)責(zé)”,確保學(xué)校形成安全無事故、禁毒與反邪教無案子的良好局面。(2)上好安全健康教育課,利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等對(duì)師生進(jìn)行防火、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防自然災(zāi)害、防毒品等安全健康教育及應(yīng)急疏散演練,提高自護(hù)自救的能力。(3)堅(jiān)持做好師生員工體溫檢測(cè)和接觸人員監(jiān)測(cè),常態(tài)化做好新冠疫情防控。
實(shí)施警校共建,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理力度,制止擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的行為,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、祥和的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;建立校外寄宿生(住讀生)名冊(cè)及管理制度,健全相關(guān)資料;加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,共同育人。
(三)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)過程規(guī)范管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
(1)全面推進(jìn)素質(zhì)教育與課程改革,執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。(2)按新教材、新課標(biāo)要求,課堂教學(xué)體現(xiàn)“六個(gè)優(yōu)化”(優(yōu)化教學(xué)觀念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)、教學(xué)評(píng)價(jià)),并積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、評(píng)估,采取定期與不定期檢查相結(jié)合的方式,對(duì)教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)全面檢查考評(píng),將考評(píng)結(jié)果與聘用、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、績(jī)效掛鉤,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(4)中層以上領(lǐng)導(dǎo)要重視教學(xué)過程監(jiān)管,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,每學(xué)期有2次以上參加各教研組活動(dòng)。
(1)重視教育科研工作,本年度要切實(shí)抓好“國(guó)培”跟進(jìn)工作,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際按照xx區(qū)教育局教研室關(guān)于“國(guó)培”跟進(jìn)的實(shí)施意見和教育科研工作的安排抓好我校的教師培訓(xùn)和各項(xiàng)教研活動(dòng)。(2)采取激勵(lì)機(jī)制,支持、激勵(lì)教師參加市級(jí)以上教研活動(dòng),寫教育教學(xué)論文向各級(jí)報(bào)刊、雜志投稿,或參加教育主管部門的論文評(píng)選。(3)每學(xué)期組織一次全校性學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),有競(jìng)賽計(jì)劃、過程記錄、獎(jiǎng)勵(lì)、總結(jié)。(4)積極參加各級(jí)教育行政主管部門組織的課題研究。
(1)七年級(jí)要抓細(xì)、抓實(shí)、抓好規(guī)范養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。(2)九年級(jí)要抓好“全校性模擬考試”,確保中考有新突破。(3)八年級(jí)要抓好學(xué)生基本知識(shí)、基本技能的掌握和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和確保學(xué)校整體總評(píng)上升名次打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)上好“兩課一操”,積極開展體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)和初三畢業(yè)生體育測(cè)試工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生傳染病預(yù)防、個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生管理,積極創(chuàng)建“健康校園”;有計(jì)劃開
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看展豐富多彩的文體藝術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。(2)要舉辦好才藝展演活動(dòng)和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
各處室要有人員分管,總務(wù)處要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算,校長(zhǎng)辦公室要協(xié)調(diào)配合,務(wù)必做到上級(jí)檢查考核時(shí)有規(guī)范的檔案資料來印證我們開展的各項(xiàng)工作。
(四)以服務(wù)為宗旨,加強(qiáng)后勤工作,為各項(xiàng)工作的有序開展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制》,經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行學(xué)期預(yù)決算,開支符合財(cái)經(jīng)制度。(2)健全校產(chǎn)管理、使用、維護(hù)制度,按時(shí)上報(bào)各類財(cái)務(wù)報(bào)表資料;設(shè)施、設(shè)備、門窗、玻璃、桌凳等齊全、完好,能保正正常教育教學(xué)需要。(3)每學(xué)期有一次以上校務(wù)公開會(huì)議及記錄,建立校務(wù)公開專欄,公開經(jīng)費(fèi)收入、使用及重大建設(shè)情況。
(1)根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,健全完善寄宿制、營(yíng)養(yǎng)餐工作辦法、方案、應(yīng)急預(yù)案、目標(biāo)責(zé)任書等各種規(guī)章制度。(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的相關(guān)政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)食品安全的法律、法規(guī),嚴(yán)格食品采購(gòu)、加工、貯存、配送等環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),用高度的責(zé)任心和扎實(shí)的工作筑牢營(yíng)養(yǎng)餐的安全風(fēng)險(xiǎn)。
(五)發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,認(rèn)真抓好關(guān)愛留守兒童工作。
成立關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立自上而下、縱向到底、橫向到邊的工作網(wǎng),加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證關(guān)愛留守兒童工作全面落實(shí)到位。
推動(dòng)留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?,使學(xué)校真正成為留守兒童提高文化素養(yǎng)和思想覺悟的主陣地、主渠道。
3.建設(shè)好“陽光少年之家”,使留守兒童在學(xué)校健康快樂成長(zhǎng)。
在每學(xué)期開學(xué)時(shí)對(duì)留守兒童的生活思想、學(xué)習(xí)和家庭教育情況進(jìn)行調(diào)查摸底,填寫好“留守兒童基本情況表”,建立留守兒童關(guān)愛聯(lián)系卡、結(jié)對(duì)登記表等。通過留守兒童成長(zhǎng)檔案和信息卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與留守兒童家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
通過師生之間一對(duì)一或一對(duì)多等形式,與留守兒童結(jié)成學(xué)習(xí)、生活幫扶對(duì)子,使留守兒童得到經(jīng)濟(jì)上的、情感上的、習(xí)慣養(yǎng)成上的幫助和關(guān)懷。
為了留守兒童的健康成長(zhǎng),學(xué)校將定期對(duì)留守兒童開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育、體諒父母教育、衛(wèi)生教育、安全教育、法制道德教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度。
充分發(fā)揮考核、問責(zé)、獎(jiǎng)懲機(jī)制的作用,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,用心、用情做好教育教學(xué)工作,確保學(xué)生不因厭學(xué)而輟學(xué)。
通過“五查四比對(duì)”,精準(zhǔn)掌握學(xué)生就讀情況,對(duì)排查出的未完成九年義務(wù)教育學(xué)生,科學(xué)運(yùn)用《控輟保學(xué)勸返復(fù)學(xué)工作指南二十條》進(jìn)行化解,確保所有適齡兒童、少年都能完成九年義務(wù)教育。
通過數(shù)據(jù)比對(duì),把在讀的建檔立卡戶、低保戶、殘疾、特殊供養(yǎng)家庭的學(xué)生比對(duì)出來,按寄宿和非寄宿兩種標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全覆蓋資助,確保所有學(xué)生不因貧輟學(xué)。
(七)依法治校,齊抓共管,創(chuàng)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展
完善教職工考勤、教學(xué)常規(guī)管理、教職工年度績(jī)效考核、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、班級(jí)量化考核等制度,為創(chuàng)建和諧校園提供制度保障,實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化。
全面推行校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)管理制,定崗、定責(zé)、定員,形成齊抓共管、全員育人、你追我趕的良好格局,切實(shí)提高辦學(xué)品位。
辦公室要召開好每周一次行政會(huì)議和一次教師例會(huì),每周要有工作安排和完成情況記錄;每學(xué)期有各處室工作計(jì)劃、總結(jié);組織協(xié)調(diào)各處室及時(shí)上報(bào)上級(jí)需要的各種資料;搞好文書的上傳下達(dá)、收集歸檔工作;搞好材料書寫、搜集、整理、上報(bào)工作;抓好教職工出勤管理、年度績(jī)效考核和各處室目標(biāo)管理工作。
學(xué)校黨支部要結(jié)合“兩學(xué)一做”和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部和教職工愛崗敬業(yè),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng);要推行“黨員示范崗”,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
團(tuán)總支要配合教導(dǎo)處有計(jì)劃、有評(píng)比地抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日主題活動(dòng),豐富校園文化生活,弘揚(yáng)健康向上的校園文化。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二
回眸年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、工作業(yè)績(jī):
1、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊,在各級(jí)組織的檢查中,均受好評(píng)。在9月6日全市組織的開學(xué)工作檢查評(píng)比中,我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實(shí)、規(guī)范,深受檢查組好評(píng)。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中,我校排名第2。特別是在教師備課和工作手冊(cè)的填寫中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是安全工作扎實(shí)有效。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗(yàn),口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過關(guān),深受市精神文明辦的好評(píng),贊不絕口。
2、我校體育成績(jī)突出。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)得分奪旗,總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對(duì)。余云歡一人獨(dú)得9分。
3、在安全知識(shí)競(jìng)賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學(xué)榮獲二、三等獎(jiǎng)。
4、我校教師素質(zhì)提高,喜報(bào)頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。b、余金萍被評(píng)為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評(píng)為大冶市師德先進(jìn)個(gè)人。e、彭凱勝同志被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員,朱端啟、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進(jìn)、邱平等12人在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,其中一等獎(jiǎng)4人。h、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報(bào)。j、在全鄉(xiāng)七年級(jí)統(tǒng)考中,我??虑斑M(jìn)、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。
5、學(xué)生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識(shí)競(jìng)賽,我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說會(huì)道的演講好手。在全國(guó)英語競(jìng)賽中,三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、一(3)班魯子見同學(xué)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。魯有達(dá)獲省2等獎(jiǎng)。作業(yè)評(píng)比中,張曉敏、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績(jī)。
6、積極維修,辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達(dá)30%。
二、主要做法:
(一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。
一學(xué)期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我校健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評(píng)課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開課、匯報(bào)課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析,保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文和教后感,期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高教研積極性。在“教學(xué)開放周”活動(dòng)中,語文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學(xué)方法靈活多樣,深受好評(píng)。各教研組長(zhǎng)為了活動(dòng)的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報(bào)課,還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),輔導(dǎo)新教師,組織聽課、評(píng)課活動(dòng),撰寫活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量的休息時(shí)間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,善于通過創(chuàng)設(shè)情境,把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),待人真摯誠(chéng)懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。
本學(xué)期,我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“樂育英才、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),并請(qǐng)來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。
(三)以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。
為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:作文競(jìng)賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來看,活動(dòng)不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動(dòng),為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)出成功的喜悅。
(四)以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機(jī)制。
本期初,學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),為搭建雙向交互平臺(tái),我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。
(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。
(六)以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,營(yíng)造良好的育人氛圍。
本學(xué)期,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),我校積極開展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)中,受到熱愛團(tuán)隊(duì)的教育,從小樹立遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。
(七)、以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了06年中考暨07年中考動(dòng)員大會(huì),并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎(jiǎng),大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候,又及時(shí)了召開元旦茶話會(huì)。元旦茶話會(huì)開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫?,共?7年中考大計(jì)。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),感到自豪。
(八)、其他工作。
三、存在的問題和不足。
1、學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,工作計(jì)劃不周。
2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。
3、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。
4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。
5、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。
6、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學(xué)。
7、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不愛學(xué)習(xí)鉆研,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
8、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒有經(jīng)費(fèi)。
9、由于各種原因,學(xué)生流失慘重。
基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時(shí),把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實(shí)聘任制,采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通,調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性。樹立合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念;加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例,拉開檔次;鼓勵(lì)、督促?gòu)V大教師自覺參與管理。
延伸閱讀篇:
總結(jié)的正文。
和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭。
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體。
這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三
1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以建設(shè)激勵(lì)和制約為保障,在教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生,明禮誠(chéng)信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)”之教師基本道德規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
2、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實(shí),組織落實(shí),責(zé)任落實(shí)。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管和工作局面。
3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度,考核辦法,制定考核細(xì)則,采取教師自評(píng)、互評(píng),學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng),領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)評(píng)的方式進(jìn)行,加大考核的可靠性和準(zhǔn)確性。
4、我校組織教師定期學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行自己的教育教學(xué)行為。建立和完善教師崗位責(zé)任制。建立保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的申訴制度,對(duì)于學(xué)生的申訴,學(xué)校的教育行政部門要認(rèn)真調(diào)查,依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我們服從安排,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長(zhǎng)足的努力。
現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。
辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。
1、每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。
3、完成20xx年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。
4、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
5、學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批次,接待社會(huì)人群批次。
6、及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展。
學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場(chǎng)活動(dòng),如:xx年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:xx年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看*、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)。
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國(guó)*五次會(huì)議精神等。我們嚴(yán)格按照胡*同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)的要求,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。
我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、主動(dòng)工作,為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)。
不同時(shí)代有不同的國(guó)情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請(qǐng)辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。
綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:
1、由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
2、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。
五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。
1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。
2、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我們的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!
新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我們一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五
廈門英才學(xué)校中學(xué)部高一年段工作計(jì)劃--04――05學(xué)年度第二學(xué)期。
1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),競(jìng)賽班在競(jìng)賽中出成果,平行班保持穩(wěn)定,努力使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,學(xué)有所成。
2、做好生源的鞏固工作,確保鞏固率達(dá)標(biāo)。
3、做好常規(guī)管理工作,治理好亂班,不出安全事故。
4、做好學(xué)生思想工作,大力整治早戀現(xiàn)象。
二、具體工作和措施。
1、大力整治早戀現(xiàn)象。進(jìn)行主題教育(班會(huì)、黑板報(bào)),組織學(xué)生自查、互查,召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),對(duì)問題學(xué)生跟蹤教育,嚴(yán)重者簽定協(xié)議;年段做好評(píng)價(jià)工作。
2、大力整治手機(jī)、零食問題。開學(xué)前電話通知家長(zhǎng)配合,加強(qiáng)檢查的力度,加大處罰的力度。
3、理想教育,選擇一定數(shù)量的文章或影象資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí),并寫出心得體會(huì);
4、學(xué)雷鋒活動(dòng)。開展“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng);
5、安全教育。將安全工作放在所有工作之首,貫徹整個(gè)學(xué)期始終;注重做好宣傳工作:安全問題天天講,周周講,每月一大講;切實(shí)做好發(fā)動(dòng)工作,動(dòng)員所有老師參與:年段安排安全輪值崗,動(dòng)員學(xué)生參與,每班設(shè)立安全委員。特別注意加強(qiáng)安全隱患的排查力度,加強(qiáng)集體活動(dòng)時(shí)的安全策劃和管理。
6、愛校教育――提高鞏固率。通過動(dòng)員會(huì)、家訪、個(gè)別談話等形式做好部分不穩(wěn)定的學(xué)生的思想工作;提高教育教學(xué)藝術(shù),提高管理水平,吸引學(xué)生不外流;幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,特別是學(xué)習(xí)上的困難,感動(dòng)學(xué)生不外流。
7、考風(fēng)、考紀(jì)教育。進(jìn)一步加大教育的力度,并通過考風(fēng)、考紀(jì)教育,整治學(xué)風(fēng)。
8、建立以班主任為主、科任老師積極參與的班級(jí)德育工作體系,班科任捆綁考核,提高任課教師參與德育工作的積極性。通過探索,努力形成一套行之有效的.管理及考核機(jī)制。
9、通過強(qiáng)有力的補(bǔ)差措施,穩(wěn)定差生,轉(zhuǎn)化差生:各個(gè)班級(jí)體制定措施,年段檢查落實(shí)。
10、抓好會(huì)考工作。讓每一個(gè)任課教師明確參加會(huì)考的學(xué)生名單,做到明確性;困難生一個(gè)一個(gè)地抓,做到針對(duì)性;在時(shí)間上給予適當(dāng)?shù)膬A斜,做到重點(diǎn)性;在目標(biāo)上力爭(zhēng)超上屆,做到保證性。
11、組織各班班級(jí)干部進(jìn)行年段常規(guī)督查,進(jìn)行自主管理教育;
12、抓好競(jìng)賽的輔導(dǎo)和參賽工作,確保達(dá)到學(xué)校目標(biāo)。
13、利用年段教師會(huì),對(duì)本年段教師進(jìn)行目標(biāo)教育、工作紀(jì)律和師德教育。
14、開展單周班主任例會(huì)、雙周教研組長(zhǎng)例會(huì)活動(dòng),研討本年段各個(gè)時(shí)期的主要工作。
15、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真進(jìn)行集體備課,認(rèn)真上課,努力提高作業(yè)與練習(xí)的質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,抓實(shí)“錯(cuò)題過關(guān)”及作業(yè)地二次批改,做好差生轉(zhuǎn)化工作。
16、未盡事宜,適時(shí)補(bǔ)充。
高一年段。
05年2月19日。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十六
1、完善了教研組,建立了教研以組長(zhǎng)為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對(duì)課題進(jìn)行了梳理,建立了教研組運(yùn)作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動(dòng)。
2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位,完善了考評(píng)機(jī)制,以保證有較多的時(shí)間用于研究。
3、教科室認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃,妥善安排各課題的活動(dòng)。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動(dòng),做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場(chǎng)、有中心發(fā)言、有活動(dòng)小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項(xiàng)校級(jí)課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期,我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí),按照學(xué)校工作要求,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。
細(xì)則。
進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十七
工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,防止學(xué)生在初二年段出現(xiàn)分化的現(xiàn)象,促成學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,突出教學(xué)研究,狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,特別重視學(xué)科競(jìng)賽,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為來年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作要點(diǎn):
一、常規(guī)工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,防止初二出現(xiàn)斷層分化的現(xiàn)象,促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣的形成。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查,繼續(xù)實(shí)行年段教師值日制,并將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)工作考評(píng)。
2、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂的檢查。
3、執(zhí)行教師“班級(jí)捆綁式”管理模式,要求教師積極參與班級(jí)管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的工作考評(píng),發(fā)展評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)、終結(jié)評(píng)價(jià)等結(jié)合。
5、加強(qiáng)勞動(dòng)工作紀(jì)律的管理。
二、教學(xué)工作:
1、??新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)中,組織老師加強(qiáng)教學(xué)策略的研究。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。
2、??認(rèn)真落實(shí)教學(xué)中的備教批輔考流程,各備課組配合教研組認(rèn)真抓好教學(xué)工作的月檢查。特別注重。
教案。
的反思過程和學(xué)生作業(yè)的落實(shí)情況。
3、??加強(qiáng)集體備課,備課組成員之間要密切合作。
4、??非常重視學(xué)科競(jìng)賽工作,加強(qiáng)年段內(nèi)各學(xué)科的模擬競(jìng)賽,力爭(zhēng)本學(xué)期內(nèi)各類學(xué)科的競(jìng)賽全面豐收。特別是數(shù)學(xué)奧賽,在去年的基礎(chǔ)上提高獲獎(jiǎng)的檔次。
5、??在專家的指導(dǎo)下,繼續(xù)實(shí)施初二年段轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。在此工作的基礎(chǔ)上,推出“抓兩頭,促中間”的工作思路。
6、??針對(duì)年段學(xué)科教學(xué)的實(shí)際情況,非常重視英語科的教學(xué),英語備課組應(yīng)采取有力的措施改變現(xiàn)狀。
三、在以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上寓教于樂地開展德育主題教育。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。
2、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。
4、??充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級(jí)。
黑板報(bào)。
年段廣播各種豐富的主題教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神的教育和學(xué)生思想道德的教育。
四、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實(shí)課余生活,豐富第二課堂。
五、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。各研究性學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人應(yīng)扎實(shí)開展工作,各班主任要密切而積極的配合。
六、繼續(xù)通過多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。年段擬召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和學(xué)生全體家長(zhǎng)會(huì)各一次。認(rèn)真抓好每月一次的家長(zhǎng)代表參與班級(jí)管理座談會(huì)。班主任和科任老師平時(shí)多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。
七、安全警鐘長(zhǎng)鳴,建設(shè)平安年段活動(dòng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,加強(qiáng)學(xué)生專項(xiàng)活動(dòng)的安全的監(jiān)控力度。
八、認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)袋建檔和填補(bǔ)內(nèi)容的工作。
九、營(yíng)造良好的年段工作氛圍,著力建設(shè)年段文化。引導(dǎo)教師們調(diào)整好心態(tài),減輕心理壓力,加強(qiáng)溝通與合作,提倡正當(dāng)?shù)墓降母?jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
十、密切教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作,加強(qiáng)合作,前后合力。著力于學(xué)生早戀、抽煙、重大違紀(jì)的防犯工作。
(見每月的具體工作要點(diǎn)安排。)。
初二年段:田谷清。
2005年2月18日。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十八
(一)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省級(jí)一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
在各級(jí)黨委政府及主管部門的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)硬條件和軟實(shí)力得到很大改善和提高,主要包括以下內(nèi)容:
1、校園建筑面積達(dá)標(biāo)。
我?,F(xiàn)有在校學(xué)生789人,教學(xué)班15個(gè)。校園占地面積22280平方米,教學(xué)及輔助面積為2451平方米,生均3.58平方米(標(biāo)準(zhǔn):生均4.39平方米);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標(biāo)準(zhǔn):12.38平方米)。
2、學(xué)校功能室配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校擁有功能教室6間(音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室),有保管室6間(音樂保管室、美術(shù)保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實(shí)現(xiàn)“班班通”工程,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,并定期對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),從整體上提升了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平。
3、學(xué)科教師配備合理。
我?,F(xiàn)有教職員工58名,專任教師56名,工人2名。專任教師中本科以上學(xué)歷39人,???人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。專任教師中省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)骨干教師4人,區(qū)級(jí)骨干教師6人。高級(jí)教師14人,占24%;中級(jí)教師20人,占36.7%,職稱結(jié)構(gòu)合理。
4、校園文化特色突出。
借義均迎檢的機(jī)會(huì),我校圍繞“德潤(rùn)校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經(jīng)典,揚(yáng)美德”“學(xué)規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長(zhǎng)廊”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等文化墻。每一處文化就是一本濃縮的教材,散發(fā)著濃厚的書香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈。
5、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%。
學(xué)??偯娣e為22280平方米,綠地面積為7798平方米。綠地面積7798平方米,綠化率99%,綠化覆蓋率45%,綠地率38%。
x中學(xué)重視自然生態(tài)保護(hù),校園做到了應(yīng)綠盡綠,形成了特有綠化景觀,對(duì)校容校貌改造起到了重要作用。
(二)致力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,教育教學(xué)成效顯著。
1、均衡編班,完全消除大班額現(xiàn)象。
根據(jù)教育發(fā)展的需要和學(xué)校師生的實(shí)際情況,學(xué)校將教師進(jìn)行合理搭配,讓每個(gè)學(xué)生都平等享受教育資源;做到小班額教學(xué),讓每位學(xué)生得到充足的關(guān)愛。
2、未成年人思想道德建設(shè)工作特色突出。
學(xué)校在“攻書、悟理、立德、樹人”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,并力求做出成效,做出特色。學(xué)校開展的重陽節(jié)送溫暖活動(dòng),深受社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。
學(xué)校通過加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生形成了健全的人格;通過“校園之星”評(píng)選等德育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生形成了良好的品格;通過每天的1小時(shí)體育鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);通過開齊課程,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
4、教育教研水平上臺(tái)階。
我校在本學(xué)年繼續(xù)深入教研教改,堅(jiān)持教研興校的教學(xué)指導(dǎo)思想,在市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,在全校教師中大興上公開課、研討課之風(fēng),讓學(xué)校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度,學(xué)校的教育科研工作也開展得風(fēng)生水起,唐雄等12名教師申報(bào)了《農(nóng)村初中教師激勵(lì)機(jī)制研究》市級(jí)普教課題。
5、教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
學(xué)校在教研興校思想的指導(dǎo)下,教學(xué)教研水平逐年提高,教學(xué)質(zhì)量成效顯著。20__年中考,我校取得了52人升入x中學(xué),80余名同學(xué)升入x中學(xué)、x中學(xué)的好成績(jī)。
6、管理制度進(jìn)一步完善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。
我校在改善硬件辦學(xué)條件的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度,增強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在學(xué)校原有制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了《教師績(jī)效考核量化方案》、《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度》。通過制度的完善和制度“帶電運(yùn)行”使師生的行動(dòng)有規(guī)可依,學(xué)校的管理和考評(píng)有更完備的制度體系做支撐。
7、“三風(fēng)”建設(shè)上臺(tái)階。
科學(xué)的管理促成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、語言文字建設(shè)示范校、市級(jí)最佳文明單位、x人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)良學(xué)校、文明服務(wù)“示范窗口單位”、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、區(qū)級(jí)平安創(chuàng)建示范學(xué)校、x未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào);同時(shí)還獲得了x區(qū)委、區(qū)政府表彰的“好學(xué)?!?,x教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、德育工作先進(jìn)集體、教育科學(xué)研究工作先進(jìn)集體、教育宣傳先進(jìn)集體、安全管理二等獎(jiǎng)等十八項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)圓滿完成教育“民生工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng),扎實(shí)工作,按政策為義務(wù)教育階段學(xué)生免除了全部學(xué)雜費(fèi),提供了免費(fèi)教科書;全部建檔立卡住校生享受了國(guó)家生活費(fèi)補(bǔ)助;按政策、按程序及時(shí)足額發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金。我校對(duì)國(guó)家的惠民政策切實(shí)做到了:廣泛宣傳,資金到位,責(zé)任落實(shí),措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。
(四)法治安全工作成效顯著,實(shí)現(xiàn)全年零安全事故目標(biāo)。
在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”加強(qiáng)隱患排查,安全監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)“全年無一起惡性故意傷害事件發(fā)生,無一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生”的目標(biāo)。
(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)成效顯著,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全年無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。
一年來,我校堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持“依法治校、以德治?!狈铰?,以區(qū)紀(jì)委對(duì)教體系統(tǒng)專項(xiàng)巡察為依托,抓住黨風(fēng)廉政、穩(wěn)定安全、治理“三亂”、“兩免一補(bǔ)”、校務(wù)公開、行風(fēng)評(píng)議等幾個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化管理,規(guī)范操作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,精心打造良好的教育行風(fēng)品牌,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校全年零上訪,零舉報(bào),無‘三亂’,無違法亂紀(jì)行為”的目標(biāo)。
二、采取的主要措施。
(一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。
為了改善校園環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍,學(xué)校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財(cái)政局反映情況,爭(zhēng)取政策性的支持。對(duì)爭(zhēng)取到的資金,專款專用,節(jié)約使用,有效利用,合理利用。(二)錘煉班子隊(duì)伍,提升管理能力。
1、從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員干部隊(duì)伍。我們不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),不斷提升黨員干部的宗旨意識(shí)、提高辦事水平,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到解決師生切身利益問題上來。以區(qū)紀(jì)委專項(xiàng)巡察整改行政班子專項(xiàng)組織生活會(huì)、“支委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)”、“不忘初心牢記使命班子專項(xiàng)組織生活會(huì)”為契機(jī),開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),在思想認(rèn)識(shí)上、工作落實(shí)上找差距,進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。
2、加強(qiáng)班子廉潔自律。全體班子成員以身作則,講團(tuán)結(jié)、顧大局;率先垂范,遵守黨的政治紀(jì)律;貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,反對(duì)四風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺接受全體教職工監(jiān)督。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重中之重,牢固樹立“學(xué)校的安全穩(wěn)定是保障,質(zhì)量是中心”的理念,強(qiáng)化管理手段,提高教師素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(四)堅(jiān)持依法治校,強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。
我校按照“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校、依法治?!钡囊螅ㄟ^開展“走訪家長(zhǎng)”,設(shè)立“舉報(bào)箱”等方式,著力從規(guī)范教育收費(fèi)行為、教師從教行為和規(guī)范辦學(xué)行為三個(gè)方面入手,積極開展工作,自覺接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(五)通過走訪摸準(zhǔn)建檔立卡學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)扶貧工作政策。
成立扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,分解任務(wù),壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)到個(gè)人,落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校教職工通過身份證號(hào)碼查詢與走訪相結(jié)合的方式,摸準(zhǔn)建檔立卡貧困學(xué)生,實(shí)施對(duì)口幫扶,落實(shí)扶貧資金和教育幫助。
(六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作的知曉率和滿意度。
一是營(yíng)造良好宣傳氛圍。二是開展“零距離”入戶走訪。三是聚焦群眾熱點(diǎn)問題。四是發(fā)放廉政宣傳資料。
(七)提高黨建工作政治站位,落實(shí)黨員“三會(huì)一課”制度,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
學(xué)校堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,學(xué)校黨支部班子以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容,牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終,抓緊抓實(shí)主題教育各項(xiàng)工作,推動(dòng)主題教育取得了階段性成效。通過主題教育,黨支部班子在政治上、思想上、作風(fēng)上經(jīng)受了一次嚴(yán)格歷練,黨支部抓黨建、促發(fā)展的政治自覺進(jìn)一步增強(qiáng),全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升。
(八)營(yíng)造學(xué)校管理民主氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化。
學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開制度,確保領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人及班子清正廉潔。學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),按規(guī)定程序、規(guī)定范圍及時(shí)公開;充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,定期召開教代會(huì),讓教師明校情、議校政,積極參與學(xué)校事務(wù)的管理;對(duì)涉及教職工個(gè)人利益的事,涉及學(xué)校發(fā)展的事,涉及項(xiàng)目工程,涉及經(jīng)費(fèi)使用等重大問題和敏感問題,都要由工會(huì)牽頭做充分的調(diào)查研究,全面了解情況,綜合分析情況,征求職能部門和教師的意見,然后提交支委會(huì)、行政會(huì)、職代會(huì)討論決定,在教職工大會(huì)公布,實(shí)現(xiàn)民主科學(xué)地決策。
(九)重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
1、堅(jiān)持每周一的教職工周前會(huì)和政治學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)的周一例會(huì)制度,堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2、派出領(lǐng)導(dǎo)干部參與管理工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),班主任參加合格班主任培訓(xùn),教師參加信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)和各種教學(xué)研討活動(dòng),提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。
(十)創(chuàng)新德育工作思路,落實(shí)德育工作實(shí)效。
為了把學(xué)校德育工作干出特色,干出實(shí)效,學(xué)校德育組積極探索,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,具體體現(xiàn)在以下幾方面。
1、創(chuàng)新校園文化,以“孝、善”核心文化感染人。
2、創(chuàng)新德育陣地,利用身邊的敬老中心作為實(shí)踐活動(dòng)基地,組織學(xué)生開展“愛老敬老”活動(dòng)。
3、特殊關(guān)愛困境學(xué)生,讓這部分學(xué)生不再無助。
4、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓好常規(guī)教育工作。
(十一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、為了保障教育教學(xué)工作有序開展,學(xué)校堅(jiān)持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結(jié)合,規(guī)范教師上班行為。
2、學(xué)校制定了《校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來每個(gè)崗位的職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生每天有事可做,做自己該做的事,盡自己該盡的責(zé)。
3、堅(jiān)持“八認(rèn)真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。
(十二)強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建平安校園。
1、開設(shè)安全教育課,做到安全課有教師、有教材、有備課,認(rèn)真上課。
2、重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)監(jiān)管。學(xué)校堅(jiān)持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學(xué)生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學(xué)生上學(xué)放學(xué),選出路長(zhǎng),組織學(xué)生結(jié)伴而行;男女生宿舍,分別聘請(qǐng)管理員進(jìn)行夜間值守和白天放學(xué)時(shí)間看管。
3、堅(jiān)持每周開展“四清”和“十一類人員”排查活動(dòng)。
4、配置校園協(xié)警,堅(jiān)持門衛(wèi)制,實(shí)行封閉式管理,防止非法人員進(jìn)入校園,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理。
5、營(yíng)造“掃黑除惡”氛圍,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。
(十三)加強(qiáng)后勤管理,為教育教學(xué)工作提供有力保障。
1、學(xué)校堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,配齊后勤管理人員和工作人員,明確崗位職責(zé),工作有分工,有落實(shí),有監(jiān)督。
2、堅(jiān)持后勤工作人員定期培訓(xùn)制度,提高后勤人員的吃苦精神和服務(wù)意識(shí),服務(wù)能力。
3、規(guī)范財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用下?lián)芙?jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)收費(fèi)政策,杜絕了一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理和維護(hù),建立大件校產(chǎn)和設(shè)備臺(tái)賬。
三、存在的問題及今后努力方向。
1、存在的問題。
我校積極落實(shí)教育局工作要求,實(shí)施精細(xì)化管理,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。但也存在一些不足之處,主要有以下幾個(gè)方面:
一是學(xué)校辦學(xué)特色不突出,學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力還需進(jìn)一步提升;。
二是教師教學(xué)手段較為粗糙,教育教學(xué)理念有待創(chuàng)新。
三是新樓大會(huì)議室建成,但是缺少相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。
四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學(xué)工作。
2、下一步打算。
一是加強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)水平,突出學(xué)校辦學(xué)特色。
二是積極向上級(jí)主管部門申請(qǐng)教師辦公電腦和會(huì)議室設(shè)備。
三是繼續(xù)以抓好教學(xué)質(zhì)量為核心,重視學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)校辦成老百姓家門口的一所好學(xué)校。
總之,提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),需要軟實(shí)力和硬實(shí)力同時(shí)提升。學(xué)校管理永遠(yuǎn)在路上。我們要保持定力,有靜氣,不刮風(fēng),把握好節(jié)奏和力度,把學(xué)校的教育教學(xué)管理一步步引向深入。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十九
1、骨干教師的隊(duì)伍還須不斷地壯大和發(fā)展。目前我校教師躋身“縣級(jí)名師”行列的較少。因此,我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度,積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái),幫助青年教師樹立起超越自我的信心和決心。
2、教科研工作相對(duì)比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識(shí),形成了做得多,學(xué)得少,寫得少,文章發(fā)表少的惰性。
3、在學(xué)校管理方面,管理的精細(xì)化程度不夠。
4、學(xué)校的辦學(xué)特色還需在今后的工作中進(jìn)一步貫徹和提高。
生命教育以其清新溫情、充滿活力的腳步悄然走來,如春風(fēng)吹遍了金華的每一個(gè)角落,全體師生在和諧、充滿生機(jī)的氛圍中完成本學(xué)期工作。我們相信,清晰的航向、執(zhí)著的努力、團(tuán)的力量將鼓舞我們不斷開創(chuàng)工作的新局面。
我校共有13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生588人,有教職工65人。本年度,我校繼續(xù)堅(jiān)持以“努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育”為目標(biāo),以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點(diǎn),積極創(chuàng)新教育教學(xué)工作,走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校之路,圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學(xué)校制定的工作目標(biāo)。現(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20__]12號(hào)文件精神,對(duì)我校本年度各方面工作自查情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
中學(xué)年學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇二十
年末已經(jīng)到了,很多的學(xué)校教師都想要寫。
一學(xué)年來,保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體。
一、主要工作:。
1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事不過夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級(jí)新生服務(wù)工作。
3、校園消防工作方面,為了保障學(xué)校的消防安全,學(xué)校保衛(wèi)科,堅(jiān)持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器6個(gè),其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面。
(1)妥善處理各年級(jí),班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會(huì)議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學(xué)以來,保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
(4)對(duì)門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。
(5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個(gè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
二、存在問題:。
1、本學(xué)期治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻25來次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。
三、工作建議。
校園安全任務(wù)仍然重,必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于學(xué)校09級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多,因此下半年的安全防范任務(wù)重,面對(duì)新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級(jí)進(jìn)水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的。
20xx年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè)、食堂開始改建、擴(kuò)建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響,但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預(yù)定的全部工作任務(wù),并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié)。
一、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、著眼未來。
20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進(jìn)行校園綠化工作,學(xué)校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達(dá)到平方米。五年后。校園里將達(dá)到春有花、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個(gè)主題,每個(gè)主題一個(gè)教育目的,收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實(shí)“三愛三節(jié)”社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
教育的目的是促進(jìn)人的成長(zhǎng),立德樹人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實(shí)處,學(xué)校制定科學(xué)合理的專項(xiàng)。
工作計(jì)劃。
和措施,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。
加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制,召開了新生家長(zhǎng)會(huì),在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長(zhǎng)做了輔導(dǎo),引領(lǐng)家長(zhǎng)家校合力共筑同心圓,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),家長(zhǎng)必須和學(xué)校共同努力,才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"中國(guó)夢(mèng)"教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個(gè)非常時(shí)期,可以說我們回到了20xx年前的教育環(huán)境,學(xué)生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí),深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競(jìng)賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級(jí)以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)。
四、安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴。
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。每一項(xiàng)工作開展前先把安全工作做足做細(xì)。學(xué)校安全工作有計(jì)劃,有具體措施。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全。
應(yīng)急預(yù)案。
按要求開展安全演練有方案、記實(shí)、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動(dòng)有記實(shí)效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好滅火器每樓層6個(gè)壓力充足學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學(xué)校無重大責(zé)任事故?!皩W(xué)校安全隱患月排查”到位安檢記錄詳實(shí)及時(shí)上報(bào)。
五、明確分工、落實(shí)常規(guī)工作。
1、教學(xué)管理。
學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升,通過建立、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,并進(jìn)行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,特別是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理,通過查漏補(bǔ)缺,對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實(shí)效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課研究活動(dòng)為中心,以課堂為陣地,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,除學(xué)校安排的教研活動(dòng)外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅(jiān)持巡課,尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作。
切實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng),雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制,但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動(dòng),保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、規(guī)范,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團(tuán)活動(dòng)。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進(jìn)行教學(xué),規(guī)范學(xué)生寫字姿勢(shì)。開展了師生書法競(jìng)賽、國(guó)慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),積極參加上級(jí)部門組織的藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3、依法治校工作。
積極落實(shí)《20xx年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,將信訪工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,群眾來信來訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范,有切實(shí)的處理意見,有處理結(jié)果答復(fù)。無越級(jí)訪事件發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學(xué)校與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度,將收費(fèi)公示單和家長(zhǎng)簽字的收費(fèi)通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評(píng)議“家長(zhǎng)滿意學(xué)校”測(cè)評(píng)工作,對(duì)問卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì),對(duì)存在的問題認(rèn)真查擺,并提出切實(shí)可行的整改措施。
成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)、制度健全、規(guī)范;認(rèn)真制定20xx年普法工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展普法活動(dòng),年末認(rèn)真總結(jié)。制定切實(shí)可行的《“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》;貼近師生實(shí)際開展法律宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座。
4、特殊教育及控輟工作。
學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖、校園的溫暖,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo)。
5、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn),并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細(xì)賬、電子帳,管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個(gè)開始為教育教學(xué)服務(wù),現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室。預(yù)計(jì)明年3月投入使用。
20xx年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場(chǎng),迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學(xué)樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學(xué)之中,期待在20xx年我校再上一個(gè)新臺(tái)階。
一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),學(xué)校先后榮獲通過國(guó)學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤(rùn)童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動(dòng),積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績(jī)。20xx年5月,全國(guó)書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。20xx年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績(jī),學(xué)校獲得了組織金獎(jiǎng)。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì),限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。
在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級(jí)部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。
1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況,并認(rèn)真對(duì)情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績(jī),又能適時(shí)指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動(dòng),形成了相對(duì)完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時(shí)間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個(gè)集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。20xx年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長(zhǎng)+評(píng)語”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國(guó)各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。20xx年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來,我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),學(xué)校成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。20xx年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范?!遍_放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級(jí)。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。學(xué)校在去年投入400多萬元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場(chǎng)和600多平方的籃球場(chǎng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場(chǎng)地,購(gòu)置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。
2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;?、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。20xx年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
人事處一學(xué)期來堅(jiān)持以魏校長(zhǎng)的教育思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo),緊扣學(xué)校20xx年工作重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作:
1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師,開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是:走進(jìn)書生中學(xué),了解魏書生的教育思想,了解書生中學(xué)的。
規(guī)章制度。
通過培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評(píng)定工作。今年在職稱評(píng)定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問題,中高級(jí)教師職稱指標(biāo)小,而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會(huì)議,會(huì)上陶校長(zhǎng)作耐心細(xì)致的說明:
一是要大家能正確對(duì)待。
二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益,盡量爭(zhēng)取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況,夠到條件沒能評(píng)上的教師也能正確對(duì)待。
3、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險(xiǎn)后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,打好基礎(chǔ)。
4、做好教師變動(dòng)的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見,對(duì)這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時(shí)做好遺留問題的處理。
5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。
(1)甲流期間,制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。
(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
(3)制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會(huì)議討論)。
6、人事處做的都是日常事務(wù),而關(guān)系到的是教師的切身利益,因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé),堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨,既要服務(wù)教師,又要堅(jiān)持原則。一學(xué)期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務(wù),不厭其煩地解答教師的疑難問題。
下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí),著重做好以下兩件事:
1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測(cè)算;。
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。