愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目大全(20篇)

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    演講稿主要包括開場白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分的內(nèi)容和形式都需要有一定的技巧。對(duì)于一篇演講稿來說,首先需要明確目標(biāo)和主題,確保內(nèi)容緊密圍繞主題展開。在演講中,你可以運(yùn)用故事、比喻、引用等手法來增強(qiáng)表達(dá)的感染力。
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    你們好!我今天演講的題目是《無私奉獻(xiàn)寫春秋》。
    這是一個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的,這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟阊剑祟愳`魂的工程師,9月10日,這個(gè)普通的日子變得如此的燦爛。
    伴著第二十二個(gè)佳節(jié)的來臨讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”
    提起教師,大家肯定會(huì)很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺(tái),心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。
    多少個(gè)潮起潮落?多少個(gè)不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩來形容老師,因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默的奉獻(xiàn),不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。
    我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師,她是一所小學(xué)的普通教師,在她的班上有3個(gè)殘疾的學(xué)生,其中人一個(gè)還是救護(hù)村的孤兒,但她并沒有嫌棄她們,而是把她們接到了家里,像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉、洗澡,每晚又批改作業(yè)直到深夜。
    終于,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:”這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍然會(huì)當(dāng)老師?!捌綄?shí)的一句話,卻道出了許多老師的心聲,老師正是用這種無怨無默默奉獻(xiàn)的精神,譜寫著一曲動(dòng)人的詩章。
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇二
    在我們的工作中,我們需要做到愛崗敬業(yè),那么關(guān)于愛崗敬業(yè)的。
    演講稿。
    值此黨的生日來臨之際,我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,此時(shí)此刻站在這里,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    剛畢業(yè)的時(shí)候,由于學(xué)校的人事變動(dòng),我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任,那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過,因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià),只有下決心將工作做好。
    我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期,其先進(jìn)性的又不完全一樣?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以"三個(gè)代表"的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。
    作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。
    在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
    在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生最好的方法是愛,以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn),直到發(fā)生一件小事。99年我教高一,班里有一名學(xué)生叫單云飛,貪玩而好動(dòng)。一天玩球時(shí)摔傷了手臂,我急忙將他送到五院,醫(yī)生經(jīng)過診察說是骨折了,需馬上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道單云飛的父親常年在外地,只有母親一人帶他,給他母親打電話總是關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我正住單身宿舍,身邊根本沒有那么多錢,而老師們又已經(jīng)下班了,最后我只好給家住學(xué)校對(duì)面的經(jīng)老師打電話借了錢,辦好住院手續(xù)。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨,而此時(shí)他的母親還是沒有聯(lián)系上,醫(yī)生便讓我按住他,看著孩子痛得嘴唇發(fā)白,豆大的汗珠往下淌,卻懂事的不肯大聲叫喊,我當(dāng)時(shí)的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣,心疼得直流眼淚。單云飛反而安慰我,"老師,沒事,我不疼,你別擔(dān)心。"接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上點(diǎn)滴,已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,我又急忙到外面給他買了餃子,他傷的是右手,左手又插著針頭,我就一個(gè)一個(gè)喂他吃餃子。這時(shí),我看到一個(gè)大男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。
    事后單云飛將這件事寫成了。
    作文。
    語文老師拿給我看文章充滿了真情實(shí)感他說我是他所遇到的最好的老師他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。從那以后他學(xué)習(xí)也努力了很多還曾經(jīng)考進(jìn)過年級(jí)前一百名。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。
    從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心,我必須傾盡全力的去努力工作。
    在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒,可是不行,我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學(xué)校一會(huì),可是也不行,學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累,可第二天的課還沒備完的時(shí)候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了,可是也不行,知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候,星期六我本來沒有課,但我不放心學(xué)生,總是早上到學(xué)校看看再走······當(dāng)我做所有這一切的時(shí)候,我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,它的作用勝過千言萬語。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李玉紅,是通化一校一名普通的人民教師。從教20xx年來,我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。下面就自己多年來在教學(xué)中的一些具體做法向領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)。
    教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。為了適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),我多次聆聽專家報(bào)告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動(dòng)。
    積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向出色教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫。
    心得體會(huì)。
    作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。
    為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《出色論文集》等書籍。備課時(shí),我根據(jù)24字模式精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,課前,我圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。
    變的是崗位,不變的是愛心。我始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛。為了讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),我曾掏錢給學(xué)困生買過書,夏天,看他們渴時(shí)我會(huì)多給孩子們燒些水,下雨時(shí),我會(huì)給他們雨傘,有時(shí)讓孩子們?cè)谖曳坷锍月榛ǖ?。很多學(xué)生在我的細(xì)微關(guān)愛下成了知心朋友,我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。
    我的愛心是真誠、寬容和坦誠,贏得了所有學(xué)生、家長的心。我還因勢(shì)而導(dǎo),在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)……我的班級(jí)充滿溫情,學(xué)生傳遞著愛心。
    成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。我也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來不是夢(mèng),因?yàn)椋谖业男闹?,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是幫天使高飛的人。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    你們好!
    有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
    這學(xué)期一開學(xué),劉主任就找我談話:讓我做5。2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌,但是也面臨著同樣管理班級(jí),同樣要與孩子打交道。在班級(jí)管理中,最重要的一個(gè)關(guān)注,就是孩子的情緒能力!五年級(jí)的這個(gè)年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學(xué)生,他們心中有千千結(jié)無人解釋,面對(duì)的是只知催促學(xué)習(xí)的父母,他們的心境壞極了,心中的郁積無處發(fā)泄,一點(diǎn)點(diǎn)小事與摩擦都能點(diǎn)燃一場戰(zhàn)爭。
    在是非面前,孩子是有他自己的判斷力的,只是被當(dāng)時(shí)的情緒所左右,比如說,一個(gè)男同學(xué)看到同桌拿著一個(gè)新奇的筆,就想看一看,可是女孩子不讓看,于是你爭我搶,女孩子不小心打到男孩子的臉,男孩子一下急了,將筆狠狠的扔向外面。
    此時(shí)兩個(gè)孩子都冷靜下來了,他們都認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,只是在當(dāng)時(shí)情緒的左右下,才不顧一切后果!所以,關(guān)注孩子的情緒,給予孩子情緒支持和引導(dǎo),不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)孩子的情緒能力顯得尤為重要!它是一種比知識(shí)、技能更厲害的本事,被用來衡量一個(gè)人的智力,甚至能預(yù)測未來的成敗。
    作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。
    因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?
    其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧!
    偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    你們好!我今天演講的題目是《無私奉獻(xiàn)寫春秋》。
    這是一個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的,這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟阊?,人類靈魂的工程師,9月10日,這個(gè)普通的日子變得如此的燦爛。
    伴著第二十二個(gè)佳節(jié)的來臨讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”
    提起教師,大家肯定會(huì)很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺(tái),心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。
    多少個(gè)潮起潮落?多少個(gè)不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩來形容老師,因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默的奉獻(xiàn),不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。
    我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師,她是一所小學(xué)的普通教師,在她的班上有3個(gè)殘疾的學(xué)生,其中人一個(gè)還是救護(hù)村的孤兒,但她并沒有嫌棄她們,而是把她們接到了家里,像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉、洗澡,每晚又批改作業(yè)直到深夜。
    終于,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:”這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍然會(huì)當(dāng)老師。“平實(shí)的一句話,卻道出了許多老師的心聲,老師正是用這種無怨無默默奉獻(xiàn)的精神,譜寫著一曲動(dòng)人的詩章。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    我是來自山村的教師,有著大山的沉靜,我在這里訴說來自山村教師的心聲。
    自中師畢業(yè)后,我懷著滿腔熱情,和同級(jí)的師兄妹們一起走進(jìn)大山深處,走到那默默無聞的地方——馬龍村南坪小學(xué)。初到學(xué)校,艱苦的條件,陌生的環(huán)境,讓我感到失望,但我最終沒有放棄,而是一門心思投進(jìn)教育教學(xué)工作中,積極學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和適合農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)方法。因?yàn)槲抑溃涸绞秦毟F的地方,越需要教育。我是一名教師,我有責(zé)任為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份微薄之力,那就是教好書,育好人。
    時(shí)間慢慢流逝,一年過去了,一起來學(xué)校從教的教師們走了。我的心也開始有些徘徊,外面優(yōu)越的條件是有一定的誘惑。但是當(dāng)我看見學(xué)生那一雙雙渴求知識(shí)的眼神,聽到學(xué)生家長肯定的語言,我的心又安了。我知道,在這里同樣能體現(xiàn)我的價(jià)值。是的,俗話說得好‘是金子在什么地方都會(huì)閃光’。
    時(shí)間一天天過去了,又過了一年。一起工作的同事?lián)Q了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的樸實(shí)與堅(jiān)定影響了我,我的思想也漸漸成熟了。面對(duì)的環(huán)境也熟悉了,工作也順心了。我曾記得一句俗話說:“是海輪應(yīng)乘風(fēng)破浪于大海,是小舟就應(yīng)游弋于小溪。”但是,無論是海輪還是小舟都有他生活的地方,既來之則安之。是的,馳騁于山外的世界,固然有太多的誘惑,但山中也自有他的樂趣,他的價(jià)值。
    誰不想擁有優(yōu)越的生活條件,誰不想在工作條件好的地方工作。也許,有人認(rèn)為我傻,都什么年代了,甚至可能有人還會(huì)說,你這樣圖個(gè)啥,值得嗎?如果你這樣問我,我會(huì)毫不猶豫地說:值,我出生于大山,知道大山里孩子最需要的是什么,那就是知識(shí)、文化。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子,現(xiàn)在該輪到我了,無論條件多么的艱苦,我都應(yīng)該雄起。這也正是我價(jià)值的一種體現(xiàn)。
    我想,我還年輕,我的生活才剛開始,生命中沒有坎坷,沒有困難,人生就太平淡,失去了樂趣。
    回顧這三年來,我有很多感觸,要感謝馬龍村委歷年來的關(guān)懷,感謝教輔導(dǎo)站及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和幫助,感謝政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙中多次到校視查指導(dǎo),讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落。
    雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師,但我還是要說出我的心里話:我們雖然在艱苦的條件下工作,但我們沒有妄自非薄自己的學(xué)校,我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻(xiàn)自己的青春!
    謝謝大家!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
    大家好!
    每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。大學(xué)生客戶經(jīng)理的是一支新生力量,合行為大學(xué)生客戶經(jīng)理提供了夢(mèng)想的平臺(tái),海闊憑魚躍,天高任鳥飛,欣逢盛世,當(dāng)有所作為。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與合行一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經(jīng)受著每一次營銷中的困難和壓力,以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會(huì)在意料之中。
    夢(mèng)想給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒有信心工作就已經(jīng)失敗了一半,當(dāng)你滿懷信心去拜訪客戶的時(shí)候,你就有了一次很好的與客戶溝通的機(jī)會(huì)。一天我去一單位拜訪主管領(lǐng)導(dǎo),足足有十分鐘的時(shí)間這位領(lǐng)導(dǎo)沒有看我一眼,當(dāng)時(shí)我心中很委屈,但我想我是代表合行在開展工作,就沉住了氣,自信地向他推介我行業(yè)務(wù)。我始終堅(jiān)信我是優(yōu)秀的合行大學(xué)生客戶經(jīng)理,我的人格魅力,我的敬業(yè)精神以及我精諶的業(yè)務(wù)能力會(huì)讓他折服的。事實(shí)讓這位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我刮目相看了,雖然他沒來我網(wǎng)點(diǎn)辦業(yè)務(wù),但他介紹了好幾個(gè)優(yōu)質(zhì)客戶找我辦理了存貸款業(yè)務(wù)。
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    今天。我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名教師一直是我童年時(shí)的夢(mèng)想,于是,在人生的第一個(gè)十字路口。我依然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧的追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為人師的道路上跋涉前進(jìn)。教案,作業(yè),辦公室和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。然而。俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難“。當(dāng)周圍的同學(xué)有的做起了不大不小的老板,籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍(lán)圖,有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過起了神仙般的生活,而我正面對(duì)這一群活蹦亂跳的,不服管教的孩子一籌莫展,那一刻,我猶豫了自己當(dāng)初的選擇太幼稚了嗎?對(duì)未來的迷茫讓我又一次站在了選擇職業(yè)的十字路口。然而好幾年前的教師節(jié)讓我堅(jiān)定了自己的選擇。那天我象往常一樣早早地來到教室輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺,當(dāng)我在教室巡視走到澤惠同學(xué)身邊時(shí),她捧給我個(gè)蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個(gè)蘋果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說:老師。這是我送你的,祝你節(jié)日快樂”接著,很多同學(xué)都捧出自己的禮物送給我。那一刻,我努力不讓自己感動(dòng)的淚水在孩子面前流下來,難道這就是我平時(shí)說的調(diào)皮的學(xué)生嗎?我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不接受學(xué)生禮物的我接受了孩子們對(duì)我真誠的.祝福??催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物,一種自豪感油然而生,我覺得自己是世界上最幸福的人。象這樣的列子在我后來的教學(xué)工作中經(jīng)常發(fā)生,我也時(shí)時(shí)被一種幸福的感覺包圍著。我不知道澤惠同學(xué)是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了那個(gè)信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)。
    我終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)?,老師用真和善哺育了純潔的童心,用愛和美塑造了閃光的靈魂。
    雖然我們?cè)缫灾滥情g教室放飛的是希望,守巢的是自己。那指粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,但對(duì)自己當(dāng)初的選擇,至今我依然無怨無悔。
    我選擇,我奉獻(xiàn)。我努力,我自豪。
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇五
    教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長無私奉獻(xiàn)了自己的青春。
    老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,把畢生所學(xué)的知識(shí)一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘,像媽媽一樣無時(shí)無刻的保護(hù)我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。
    音不知情的人肯定會(huì)發(fā)笑。那時(shí),我不禁自問:這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當(dāng)老師把文章教了我一遍又一遍,意思說了一次又一次后,那疑問漸漸地離我遠(yuǎn)了。時(shí)間一分一秒的過去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來了。這時(shí)候,我看見她笑了,笑得那樣甜,那樣美。
    就這樣,老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個(gè)下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說不熟練。于是我垂頭喪氣,對(duì)自己一點(diǎn)兒信心也沒有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語重心長的對(duì)我說:“宇奇,你真不錯(cuò),基本上已經(jīng)會(huì)背了。不是說功夫不負(fù)有心人嗎?你這么認(rèn)真,老師相信你肯定行的,加油吧!”聽著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家??粗炖蠋熌沁h(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜。
    在這件事之后,我更加確信老師就是雷鋒,時(shí)刻奉獻(xiàn)著!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇六
    敬愛的老師:
    您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂!
    尊敬的老師啊,你是那樣嚴(yán)厲,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。
    初二的時(shí)候,我很慶幸沒有被你教,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因?yàn)槲艺J(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的??墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
    記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)上初三了,同時(shí)也知道你的嚴(yán)厲。
    時(shí)間慢慢地過去,到了第一次單元測驗(yàn)了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了?!敖翊蔚某煽兎浅2?,最高73分。廖同學(xué)。”話音還在回蕩,我聽錯(cuò)了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會(huì)拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認(rèn)為。
    一個(gè)月過去了,10月1日即將到來,學(xué)校舉辦一個(gè)征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細(xì)心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章,經(jīng)過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵(lì)??!
    到了最后,文章雖然沒有被評(píng)上獎(jiǎng),但我還是很滿足了,因?yàn)槲矣辛死蠋熌目隙?。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應(yīng)付,要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫,要堅(jiān)持寫?!蔽矣涀×?,每周都在堅(jiān)持寫,堅(jiān)持著。
    期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎(jiǎng)或批評(píng)我的作文,可你并沒有留下任何評(píng)語,我失望了。
    新的學(xué)期一開始了,你令很多人都認(rèn)識(shí)了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間,我好象成為了初三級(jí)的明星,每個(gè)人見到我,都投來夸獎(jiǎng)的目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時(shí)間一天天過去,當(dāng)時(shí)的風(fēng)已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對(duì)語文漫不經(jīng)心,成績也退步了。第一次模擬考,我認(rèn)識(shí)了問題的嚴(yán)重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績?cè)俅握鸷沉宋摇i喿x題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
    中考越來越近了,我對(duì)語文的信心卻越來越不穩(wěn)定,我害怕了,但還得勇敢地面對(duì)。
    散學(xué)禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分?jǐn)?shù)并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因?yàn)槲以俅蔚玫侥目隙ê凸膭?lì)。
    今天,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學(xué)了,我不會(huì)放棄語文,我要學(xué)好語文的,學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
    老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛的婦女朋友們:
    大家好!
    我叫李--,是來自農(nóng)技戰(zhàn)線上的一員新兵。我演講的題目是《巾幗崗位建功業(yè),濃彩重抹繪新圖》。
    古往今來,無數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛的使者、美的化身,對(duì)此,我也曾對(duì)未來有過無數(shù)絢麗的設(shè)想,希望能夠在自己的人生道路上,干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。20--年我通過公務(wù)員考試,分配到了農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心,質(zhì)檢中心的工作繁重、重復(fù);枯燥而單調(diào),還容易被人們忽視。對(duì)此,我有過迷茫、困惑,可是經(jīng)過兩年多的工作歷練,我逐漸被身邊那些平凡的女同事所感動(dòng),并愛上了自己從事的這項(xiàng)工作。
    她們用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)詮釋了新時(shí)代女性積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勇于超越、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)了新時(shí)期女性風(fēng)采,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
    她們之中,有舍小家、顧大家,無私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的王玉副局長;有立足本職、執(zhí)著追求、對(duì)農(nóng)民懷有深厚感情的董大隊(duì)長;有勤奮鉆研、努力創(chuàng)新,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的李明主任,更有一批默默無聞、不計(jì)名利的女性,她們?cè)谵r(nóng)技戰(zhàn)線上,用自己辛勤的汗水,播撒著希望的種子,為黃河口農(nóng)業(yè)撐起了一片湛藍(lán)的天空。
    農(nóng)業(yè)局副局長王局,在大學(xué)學(xué)的是林果專業(yè),調(diào)到農(nóng)業(yè)局后,她不僅自己刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),還虛心向同事們請(qǐng)教,使自己能夠在較短的時(shí)間里,成為一名專業(yè)精通的業(yè)務(wù)局長,工作中急為農(nóng)民所急、想為農(nóng)民所想。作為一名年近中年的女性,上有年老多病的父母,下有正上中學(xué)的孩子,但她從未因自己的家事耽誤過一天工作。
    王副局長分管的業(yè)務(wù)站股每次年終考核都在市里名列前茅,由于成績突出,她多次受到上級(jí)嘉獎(jiǎng),在20--年還榮獲了我市“巾幗十杰”稱號(hào)。
    農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)長董隊(duì),大學(xué)畢業(yè)后由繁華的城市來到偏遠(yuǎn)的山區(qū),在擔(dān)任農(nóng)經(jīng)站站長期間,為了宣傳土地政策,為了處理土地糾紛,她踏遍了黃河口的每一個(gè)村落,她不禁專業(yè)知識(shí)嫻熟,還對(duì)農(nóng)民懷有深厚的感情,被群眾親切的稱為“農(nóng)民的專家”。
    曾經(jīng)有一位農(nóng)民,因?yàn)橥恋貦?quán)屬問題與村委會(huì)產(chǎn)生糾紛,曾多次到省市上訪,為了使農(nóng)民的利益不受侵害,董同志曾數(shù)次到鎮(zhèn)政府、村委會(huì)調(diào)查了解實(shí)情,反復(fù)向當(dāng)事人宣傳土地承包政策,經(jīng)過宣傳調(diào)節(jié),妥善處理了這一土地糾紛,化解了農(nóng)戶之間的矛盾,保護(hù)了農(nóng)民的利益,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定!她經(jīng)常對(duì)同事們說的一句話就是:我們的眼里沒有難辦的上訪戶,只有我們工作不到位的地方。
    農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢中心主任李主任,農(nóng)大畢業(yè)后一直在局實(shí)驗(yàn)室工作,工作中十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,為了提高工作效率和精確度,既嚴(yán)格操作規(guī)程,又大膽創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法。對(duì)自己所從事的工作,她始終保持一顆公平、公正之心,對(duì)待金錢和名利,她從不為之所動(dòng)。面對(duì)有些企業(yè)為了獲得自己的利益而做出的許諾,她總是嚴(yán)詞拒絕。
    不論是星期天還是節(jié)假日,只要工作需要,無論蔬菜基地、農(nóng)資市場、實(shí)驗(yàn)室內(nèi),總能看到她和同事們辛勤執(zhí)著的剪影。一分耕耘一分收獲,她所帶領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)室工作人員,對(duì)待工作既科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)又扎實(shí)潑辣,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些巾幗女性在人生的旅途中,揮灑著自己的滿腔豪情、奉獻(xiàn)著自己的青春智慧、抒寫著自己無悔的人生,她們懷著對(duì)黃河口人民的深情,把青春和汗水熱灑這方沃土,用辛勤的步履,在黃河口的大地上留下了閃光的足跡!
    看——碧波萬頃的良田、精彩紛呈的特色種植、新房聳立的村莊、收獲希望的農(nóng)民,昔日的鹽堿灘正在發(fā)生著日新月異的變化,農(nóng)業(yè)正以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人的眼前!
    我要把握這大好時(shí)機(jī),與我的戰(zhàn)友攜手并肩,用最美麗的微笑面對(duì)自己的事業(yè)和家人,用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空,用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣,用最飽滿的真情熱愛我們的事業(yè),用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫當(dāng)代中國女性的風(fēng)采!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    今天我能站在這里,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì),我叫是心內(nèi)科的一名護(hù)士,2007年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,先是在醫(yī)??乒ぷ?,于2009年轉(zhuǎn)入我科工作至今。
    從小我的愿望是做一名白衣天使,穿著潔白的工作服,戴著漂亮的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我端著治療盤穿梭在病房的時(shí)候,我才知道護(hù)士的工作太普通了,普通的許多人都輕視這個(gè)職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié),護(hù)士的工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè),但我選擇了這個(gè)職業(yè),所以我無怨,我無悔,我堅(jiān)信,一份春雨。一份秋實(shí)。一份汗水。一份收獲。
    星級(jí)護(hù)士是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。如果我能成為一名星級(jí)護(hù)士,我將在今后的工作中,時(shí)刻以一名星級(jí)護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟,一面鏡子,鞭策自己,鼓勵(lì)自己,用我的愛心,真心,熱心,責(zé)任心換來病人的安心,舒心和放心。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
    大家好!
    我演講的題目是《我是城管彩虹一滴水》。
    小時(shí)候?qū)W過這樣一段話:“小溪小溪,你要流到哪里去?我要流到江河去;江河江河,你要流到哪里去?我要流到大海去……”百條小溪匯江河,千條江河歸大海,百轉(zhuǎn)千回,孜孜不倦!如果說城管是大海,我們就是一條條奔向大海的小河;如果說城管是大廈,我們就是一塊塊奠基大廈的基石;如果說城管是一道完美的彩虹,那我們就是虹上的一滴水!
    城管如虹,激越的長虹。太陽燃燒,因?yàn)樗x擇了輝煌;高山偉岸,因?yàn)樗x擇了堅(jiān)毅。攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著城管人求索的足跡?!俺枪転楣瑘?zhí)法為民”的四個(gè)理念,引領(lǐng)我們一步步邁向事業(yè)的巔峰;“三特”精神,見證了我們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)輝煌。這一切,猶如一支激情的交響樂,融匯成一首推動(dòng)城管走向輝煌的華美樂章,澎湃成城管人堅(jiān)定前行的蛩蛩腳步!
    城管如虹,優(yōu)美的長虹。一枝玫瑰,要靠枝葉的無私奉獻(xiàn),才能散發(fā)出醉人的芳香;而城管工作同樣需要每個(gè)城管人擁有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。有了這種精神,你才會(huì)在寒冷的冬天,冒雨用手扒開被垃圾堵塞的下水道;有了這種精神,你才會(huì)為了一塊招牌,頂著諷言冷語41次上門動(dòng)員;有了這種精神,你才會(huì)在恒力建設(shè)現(xiàn)場,任憑太陽炙烤保障線路;有了這種精神,你才會(huì)在違建拆除時(shí),冒著生命危險(xiǎn)抱起點(diǎn)燃的煤氣罐……穿越激流展平闊,經(jīng)歷風(fēng)雨現(xiàn)彩虹!如今的城管,經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采,不僅得到全國同行的一致認(rèn)可,更在群眾心中樹起了一座豐碑!
    城管如虹,我是虹里一滴水。也許有人認(rèn)為,我們的工作太平凡。也許平凡的崗位注定不會(huì)有鮮花、不會(huì)有掌聲,但我們平凡無悔、愛崗無悔。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求時(shí),我們就會(huì)抱著知足、珍惜、感恩、盡責(zé)的態(tài)度,把我們?yōu)橹湴梁妥院赖墓ぷ髯龅酶油昝?既然做不了大路,那就做一條曲徑通幽的小道吧;不能成為城管彩虹上最絢麗的色彩,那就做彩虹里的一滴水!正是這些水滴的存在,城管才如此絢爛。辦公室的已在城管默默奉獻(xiàn)了5個(gè)年頭,每天早晨8點(diǎn)上班,遇到材料常常加班至深夜,餓的時(shí)候就是一碗泡面、一盒快餐。即便如此,他還常常放棄休息日,每個(gè)星期天正常到崗;張書民同樣在自己的崗位上堅(jiān)守了5個(gè)春秋,當(dāng)堆積如山的材料壓來,他硬是自己累出了病,也沒有叫苦叫累;作為母親的張笑顏,同樣顧不上家庭、孩子,每天不僅要做好辦公室的日常工作,還要負(fù)責(zé)工作的督查催辦,帶病工作已成常事。這樣的例子,發(fā)生在我們身邊的很多很多。在城管這個(gè)大家庭里,我讀到了什么是敬業(yè),什么是珍惜,更讀懂了作為一名城管人的責(zé)任和義務(wù)。
    城管如虹,豪氣的長虹。命運(yùn)我們無法選擇,但責(zé)任我們必須肩負(fù)!雖然平凡的崗位有辛酸、有淚水,但在揮灑淚水和汗水的同時(shí),我們也收獲真誠和感動(dòng),我們以一顆真摯而豐盈的心贏得了廣大市民的認(rèn)可。我相信:播下春花,定有秋實(shí);灑下汗水,定有收獲。珍惜自己的工作吧,像愛自己親人一樣愛惜她,正如艾青說的那樣:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”
    親愛的同志們,讓我們舉起右手宣誓:我們?cè)缸鲆粋€(gè)纖夫,背著歲月長長的流水,伴著城管走過她的青蔥歲月,陪她走進(jìn)金色年華,讓她如日如月,氣貫藍(lán)天!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十
    敬愛的老師:
    您好!
    今天是教師節(jié),我破例在晚飯后看了一次電視。這是因?yàn)榘頎敔斒盏綄W(xué)校德育處一則短信,要求我們于18:50收看蘇州5頻道播出的越溪中學(xué)張燕軍老師先進(jìn)事跡的專題片。
    張老師是一位80后的英語老師。因?yàn)槟贻p,一開始學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有些擔(dān)心老教師不服他,怕他挑不起外語組的擔(dān)子。張老師以自己勤奮地工作、無私地付出和處處吃苦耐勞挑重?fù)?dān)的實(shí)際行動(dòng),很快就贏得了老師們的`認(rèn)可。他一個(gè)禮拜排出的課表,讓老師們個(gè)個(gè)滿意?!叭ぐ恕眿D女節(jié),女老師放假,學(xué)生還要上課。他將所有的課都攬到自己那兒,老師們都很感動(dòng)。
    更令我感動(dòng)的是,他妻子生小孩時(shí),他把妻子送到醫(yī)院就趕到學(xué)校給畢業(yè)班學(xué)生上課。得知妻子大出血,他才趕到醫(yī)院,這時(shí)妻子已經(jīng)輸了__cc的血。為了學(xué)校的“大”家,他不顧自己的“小”家,這是“春蠶”精神,這是“蠟燭”精神,這是“亳不利己,專門利人”的無私奉獻(xiàn)精神!
    凝視著電視屏幕,我腦海中浮現(xiàn)出我熟悉老師的身影,顧嫣清、張夢(mèng)華、楊勤燕、程戍琰、陸娟、曹曉蘭、俞國方……他們都是無私奉獻(xiàn)的人、高尚的人!
    我崇敬老師,因?yàn)槔蠋熥罡呱?
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:
    大家好!
    在孟夏來臨之際,我們即將迎來又一個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加中心校舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)》。
    愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;無私,是我們的態(tài)度;奉獻(xiàn),是我們的追求。無數(shù)個(gè)白天黑夜,三尺講臺(tái),一塊黑板寫就了我們平凡的人生。無數(shù)個(gè)寒冬酷暑,三點(diǎn)一線,一支紅筆映照了我們悉數(shù)的叮嚀。我深深懂得我的雙肩承載著家庭的希望和夢(mèng)想,我的教導(dǎo)引領(lǐng)著學(xué)生的人生航向,教育是家長、學(xué)校與社會(huì)在學(xué)生身上的整合,它關(guān)系到學(xué)生未來和家庭的希望。
    作為一名農(nóng)村教師,為了堅(jiān)守著我校“以愛育人,以文化人”的理念,我覺得在工作崗位上自己應(yīng)做到:
    在學(xué)問面前,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)持著謙遜和渴求的態(tài)度。莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。”作為一名教師,除了遵守日常的教學(xué)常規(guī),我們更應(yīng)該養(yǎng)成勤于閱讀的好習(xí)慣,做一個(gè)知識(shí)型的教師,如海綿一般,不斷地吸取新知識(shí)。不僅要自覺地學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教育方法、教育手段,不斷地吸取新鮮的養(yǎng)料,才能提高教書育人的本事,適應(yīng)新課標(biāo)的需要,而且還要主動(dòng)地跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。為此,我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織大家共讀一本書,我們也相繼讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、《讀書成就名師》、李希貴的《為了自由呼吸的教育》等,從中借鑒好的教育理念和方法,做到學(xué)以致用,最近我們又運(yùn)用手機(jī)“微信讀書”軟件共讀李鎮(zhèn)西的《每個(gè)老師都是故事》,在里面可以看到大家發(fā)表的對(duì)書中的獨(dú)到見解。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞,閉門造車無異于坐井觀天。多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是我們成功的基礎(chǔ)。
    “工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是發(fā)展之本,提高之策,進(jìn)步之源,成事之基。只有通過勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。
    認(rèn)真書寫教學(xué)反思,能夠解決我們?cè)诮逃虒W(xué)中的行為問題,提高教育教學(xué)能力,增強(qiáng)自信心,消除職業(yè)倦怠感,有什么問題及時(shí)修正,有什么好的想法,不斷地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,才能提高我們的能力和水平。
    葉圣陶也曾說“讀書是一輩子的事情”,所以,“要么讀書,要么旅行,身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上”。
    我們要以師德建設(shè)的要求,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,用良好的行為來潛移默化的影響學(xué)生。身為教師,我們不能把教書育人片面地停留在教學(xué)層面上,我們更要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),我們有責(zé)任,有義務(wù)從自身做起,以無私奉獻(xiàn)的精神感染學(xué)生,為他們創(chuàng)造施展才華的空間和平臺(tái),我們學(xué)校本著“讓學(xué)生走校園智力文化活動(dòng)發(fā)展之路”,每學(xué)期每周都有各種文化活動(dòng),這學(xué)期已經(jīng)舉行了“春天的贊歌”朗誦比賽、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、定期的“三周一征文”,而本周又是“小學(xué)生守則和行為規(guī)范學(xué)習(xí)周”,周五將舉行知識(shí)競賽。這些文化活動(dòng)表面看占用了他們的一些課堂時(shí)間,其實(shí)與學(xué)習(xí)并不沖突,增長了學(xué)生見識(shí),擴(kuò)大了學(xué)生視野,努力縮小與市內(nèi)小學(xué)在見識(shí)上的差距。
    “興趣是最好的老師”,為了讓每位學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn),還開設(shè)了第二課堂,比如每周四“閱讀課”上,同學(xué)們津津有味地閱讀著學(xué)校圖書館提供的課外書,我們與學(xué)生共成長,我會(huì)叮囑他們,每節(jié)課后書寫本節(jié)閱讀的收獲與感想,不期望他們一下子有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但我相信積少成多,厚積薄發(fā)。
    這是我在xx任教的第五個(gè)年頭了,回首來時(shí)的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái),有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界。講臺(tái)就是老師們的人生舞臺(tái),在這里,我們用知識(shí)來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。現(xiàn)在的我,雖然沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技能,沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績,但我相信:黑夜再長,白天總會(huì)到來,寒冬再長,春天總會(huì)到來。我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣投入到教學(xué)工作中去。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:
    大家下午好!我是來自x的。很榮幸能在分公司十周年慶典上演講,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。我演講的主題是《感恩企業(yè)、珍惜工作》。
    時(shí)光荏苒,回想起20xx年那個(gè)夏日,我被中建三局三公司接納的那一天激動(dòng)之情溢于言表。因?yàn)槲医K于成為了一名中建人,能夠去實(shí)現(xiàn)建設(shè)祖國大好河山的,去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”博懷!
    很幸運(yùn)被派遣到分公司最大的xx項(xiàng)目部。在領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,在師傅科學(xué)合理的指導(dǎo)下,在前輩熱情大方的幫助下,我很快適應(yīng)了項(xiàng)目生活。專業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)際工程的演練讓我很快從一個(gè)青澀生蛻變成一名合格的預(yù)算員。項(xiàng)目上舉行的拔河、天津一日游、慶五.四羽毛球比賽等集體活動(dòng)讓我感受到項(xiàng)目大家庭的溫馨。工作將近一年的時(shí)間,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
    沒有陽光的溫暖,萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤,禾苗就不會(huì)茁壯;沒有企業(yè)環(huán)境的熏陶,就沒有我們展現(xiàn)的舞臺(tái)……我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們豐富著閱歷、充實(shí)著自我;在這個(gè)平臺(tái)上我們用激情點(diǎn)燃著夢(mèng)想,用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè),感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們,感恩企業(yè)讓我們成長,感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。
    懷著感恩的心,一代偉人鄧小平說:“我是中國人民的,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!蓖瑯討阎卸鞯男?,我說“我愛之美,如藍(lán)天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火,我們正是這些美的締造者,我為中建人自豪!我愛建筑,它是我的精神火種!”
    感恩是一種美德,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,一種使命。在成過程中取得的成績不可磨滅,但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高綜合能力,珍惜工作、認(rèn)真完成任務(wù),才能更好的回報(bào)企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩,用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)最好的表達(dá)是對(duì)企業(yè)有一種歸宿感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。若干年后,當(dāng)我們?cè)倩厥自诜止舅?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了我們的理想、為了分公司的.榮譽(yù)而努力拼搏的時(shí)刻,相信我們會(huì)以能成為中建三局這個(gè)大家庭中的一員而自豪,為當(dāng)初的選擇而驕傲;當(dāng)別人問我在哪里工作時(shí),我會(huì)自豪地對(duì)他說,我來自中建三局,在那里,有成千上萬來自五湖四海的、為了中建事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。
    著名學(xué)者李大釗曾說:“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!蔽覀冇趾螄L不可以青春之我,來創(chuàng)造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北戰(zhàn)、十年開疆?dāng)U土、十年經(jīng)營建筑我們?nèi)〉昧溯x煌的發(fā)展。成績代表過去,理想展望未來,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”朋友們,同事們,拿出我們青春的勇氣,拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍(lán)圖,把蒼茫大地裝點(diǎn)的更加氣壯山河!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十三
    敬愛的老師:
    您好!
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@首詩描寫的不就是我們敬愛的老師嗎?說到奉獻(xiàn),老師的奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人,老師的奉獻(xiàn)是默默無聞、不求回報(bào)的,只因?yàn)槟闶撬膶W(xué)生。
    我們從一年級(jí)的那個(gè)懵懂無知的小孩,到逐漸成熟的.二年級(jí)學(xué)生,再到出口成章的三年級(jí)的大孩子,這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會(huì)到開始學(xué)習(xí)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字、讀課文、寫生字,從不會(huì)拿掃把到幫爸爸媽媽做家務(wù)。很多家長教育一個(gè)孩子都已經(jīng)焦頭爛額了,那么我們的老師呢?一個(gè)班有三四十個(gè)孩子甚至五六十個(gè)孩子,老師得有多辛苦啊!可他們從不抱怨,只希望自己的學(xué)生都能成才。
    為什么發(fā)達(dá)國家老師的工資很高、受人尊敬?因?yàn)槟切﹪业娜藗兠靼祝豪蠋熓且粋€(gè)國家的動(dòng)脈!只有老師培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才,他們的國家才有強(qiáng)大起來的希望?!皣?yán)是愛,寬是害?!笔前?老師對(duì)你嚴(yán)格是愛你,老師不管你,那才是真正的害你。一個(gè)叉、一句罵、一次提醒,都是老師對(duì)你的愛!
    老師如園丁,我們?nèi)缧涿?,現(xiàn)在正是扎根的時(shí)候,你的根扎得越深,長大之后就越粗壯,結(jié)出的果實(shí)就越甜、越大!
    用“起早貪黑”這個(gè)成語來描述老師再合適不過了:每天早上天還沒亮就起床,睜開眼就一刻不停地工作,雖然我們四點(diǎn)過就放學(xué)了,可我們放學(xué)后老師還有很多事要做,晚上六七點(diǎn)才能下班,回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八、九點(diǎn),之后才有時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子,直到深夜才能休息。
    “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!崩蠋熑绱河臧愕刈虧欀鴮W(xué)生,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,讓學(xué)生成為有用之才,自己卻不求回報(bào)。這一切我們無以回報(bào),唯有努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的殷切期望!
    謝謝您!偉大的老師!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十四
    尊敬的各位:
    大家好!我是,站在這里,我沒有豪情壯語,也不用心潮澎湃,因?yàn)槲抑皇钦揪€上最最最普通的一員,我不是華佗再世,也做不了起死回生,但對(duì)于工作,我熱愛,我奉獻(xiàn),所以我。因此我想說:“我不是一棵大樹,我愿做一棵小草”。
    我是小草,我愿作小草。是小草,就會(huì)面對(duì)冬的嚴(yán)寒,夏的酷暑,就會(huì)面對(duì)呼嘯的風(fēng),狂暴的.雨。因此,當(dāng)醫(yī)院的工作使病人不理解、抱怨,甚至責(zé)難,漫罵的時(shí)候,我會(huì)默默的承受他們?cè)谖疑砩喜忍ぃ驗(yàn)槲沂切〔?,我要用我微弱的綠色去和柔軟,去平息他們內(nèi)心那怕是一絲的煩惱。我不會(huì)有半句怨言,因?yàn)槲矣X得我存在的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。在經(jīng)過一連串的挫折后,小草會(huì)變得更加綠意蔥蔥,生機(jī)勃勃。我難道不會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信,成熟?因此面對(duì)病人,我面帶微笑。
    我是小草,我愿作小草。當(dāng)百花爭艷,眾樹比高之時(shí),我從不寂寞,從不失落。因?yàn)槲沂且豢眯〔?,我不要名,也不求利,我不需要人們的吹捧,也不再意人們的。評(píng)優(yōu)選先,算什么?我愿作“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的淡定與平和。哪怕是在黃葉落盡的冬天,不再有綠色的外衣,至老我也不會(huì)失落,因?yàn)槲矣X得我按照自已的意志,走完了我有意義、有價(jià)值的一生的路途,我也不會(huì)寂寞。你看,那些像我一樣的伙伴遍布醫(yī)院的每個(gè)腳落。
    我是一棵小草,我愿作一棵小草。暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。平淡了自已,卻快樂的別人!!!
    做自已的小草,讓別人去評(píng)說!!!!
    謝謝大家!!!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十五
    敬愛的老師:
    您好!
    老師,相信大家都知道是誰,在我心里,老師就像一泓清泉;給我們滋潤;老師就像一縷陽光,給我們溫暖;老師就像一本書籍,給我們無窮的博學(xué)知識(shí)。
    有的人認(rèn)為老師是沒有溫柔的態(tài)度,錯(cuò)了,其實(shí)外表越頑強(qiáng),嚴(yán)格的人,內(nèi)心就越脆弱,就越是溫柔,老師就是這樣的,還有的人說老師打“我”罵“我”是老師偏心,對(duì)成績好的同學(xué)溫柔,對(duì)成績不好,調(diào)皮的同學(xué)嚴(yán)格,又錯(cuò)了,其實(shí)老師是在關(guān)心我們,如果老師不問或者不罵我們了,就是不管我們了。
    有一次老師叫我們寫作文,當(dāng)時(shí),我的作文水平很差,我正在寫一篇風(fēng)景的作文時(shí),老師過來,我用手緩的想把作文遮住,老師事先知道,好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了,什么事都難不到她,老師把我的作文本拿起來,看了看說作文中有些錯(cuò)別字把他改過來,我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來了。
    我找同學(xué)借了改正液修改了錯(cuò)字,慢慢的`,幾分鐘過去了,老師又來到我的桌子旁,心想;老師是想鼓勵(lì)我,可沒想到的事發(fā)生了,老師罵了我一句,字寫得這么丑,桌面這么馬虎,重寫。
    這件事一直在我心中回蕩,直到有天,我漸漸長大了,明白了老師為什么叫我重寫,我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對(duì)比了一下,真的是天壤之別呀!
    我越來越大,知識(shí)也越博學(xué)了,老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。
    老師真?zhèn)ゴ?,謝謝您,老師!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。
    大家好!
    年前,我成了一名卷草工作人員,加入了卷煙公司這個(gè)大家庭。
    可是,剛參加工作的時(shí)候,我總是很害怕跟別人說起我的工作,也不太喜歡出席同學(xué)聚會(huì),因?yàn)?,那我認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中,有些人當(dāng)了老板,有的人做起了營銷,收入不菲,交際也很廣。
    而我呢,我覺得我的工作很平淡,每天重復(fù)一樣的工作內(nèi)容,我覺得自己有點(diǎn)自卑,總感覺創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新定然從此無緣。
    然而,最近在我們集團(tuán)提出了“兩創(chuàng)”的思想,面對(duì)這個(gè)大家都爭相討論的話題,我又仿佛意識(shí)到一些什么東西。
    再回過頭來看看身邊那些與我同樣“平凡”的同事們,我看到了一些創(chuàng)業(yè)英雄,我意識(shí)到自己原來一直生活在一批創(chuàng)新先鋒們的中間!
    我們煙草人有一個(gè)共同的理想,那就是:維護(hù)國家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益。
    這個(gè)一個(gè)很宏偉的理想,也是一個(gè)需要付出許許多多努力的理想。
    為著這個(gè)美好的理想,你可曾想到,當(dāng)別人都在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里安然休息的時(shí)候,我們的專賣執(zhí)法人員卻在漆黑的夜里蹲點(diǎn)守候,不管是零下好幾度的嚴(yán)寒,還是密密麻麻的蚊蟲叮咬,都擋不住他們一顆保衛(wèi)卷煙市場凈化的赤誠之心;你可曾想到,為了這個(gè)共同的理想,當(dāng)別人都在與家人團(tuán)聚,享受天倫之樂的時(shí)候,我們的送貨人員卻在加班加點(diǎn),與塵土為伴,與風(fēng)雨為伍,犧牲與親人團(tuán)圓的時(shí)刻,只為保證節(jié)日卷煙的正常供應(yīng)。
    你可又曾想到,為了這個(gè)偉大的理想,不管外面的天氣多么惡劣,只要客戶有需要,我們的客戶經(jīng)理、煙技人員都會(huì)第一時(shí)間奔赴他們的身邊,哪怕自己還沒來得及吃一口飯,喝一口水,哪怕家里孩子正發(fā)著高燒……頓時(shí)間,我的腦海里充滿了回憶,那些一幕幕感人的故事在我的腦海里出現(xiàn),年的工作時(shí)間里,我曾有多少回被這樣場景所感動(dòng),我想到了很多很多,突然之間,我意識(shí)到了,正是這種創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的力量,才織就了中國煙草事業(yè)如此絢麗的錦緞啊!
    如果說工作的辛苦和勞累在我的同事來說還不算什么的話,那么,由于煙草專賣的特殊性,我們常常因?yàn)椴槐焕斫舛馐芾涞籽?、甚至辱罵,這些猶如一柄柄鋼刀刺入我們的心房!但是,我們只有一個(gè)信念,用微笑直面困難,用耐心化解僵局,用真誠換取滿意!面對(duì)誤解,我們不僅打不還手、罵不還口,不僅曉之以理,動(dòng)之以情,更是用心開展創(chuàng)新服務(wù)。
    由于全行業(yè)電話訂貨的開展,剛開始,不少客戶因?yàn)椴涣?xí)慣而漏訂,卻沖客戶經(jīng)理發(fā)火,這讓我們的客戶經(jīng)理覺得很委屈,但是,他們雖然覺得委屈,卻從來沒有任何的抱怨,總是在自身做起,他們想到了將注意事項(xiàng)提早寫在他們當(dāng)天的日歷上,這樣就總能在正確的時(shí)間提醒他們。
    由于卷煙盜搶調(diào)包事件增多,不少客戶蒙受損失,我們的專賣人員將多起案件進(jìn)行研究,寫了一封如何防搶防騙的公開信,發(fā)給每位客戶。
    對(duì)殘疾人客戶,我們經(jīng)常主動(dòng)上門,為他們整理貨柜,打掃衛(wèi)生,送上一份親情……這樣突破正常工作內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)的場景,我在每一位同事身上都有目睹。
    也許很多人都認(rèn)為,平凡的工作只能做平凡的事情,每天干好自己分內(nèi)的工作就可以了,可是,今天,想到了這些往事,我想說的是,平凡的工作也可以創(chuàng)業(yè),平凡的工作也需要?jiǎng)?chuàng)新。
    我的同事們就是用自己的行動(dòng)證明了這些,他們付出了許許多多的心血,創(chuàng)新地服務(wù)著社會(huì),他們齊心協(xié)力,默默的為創(chuàng)中國煙草大業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,這就是創(chuàng)業(yè),這就是創(chuàng)新。
    思緒再一次回到了剛畢業(yè)的年前,我為那個(gè)時(shí)候幼稚自卑的自己感到好笑,俗話說,平凡孕育偉大,一切偉大正是寓于平凡之中,平凡中,我們一樣能夠高揚(yáng)起臉;平凡中,我們一樣能夠奉獻(xiàn)社會(huì);平凡中,我們一樣能夠在奉獻(xiàn)中得到升華啊。
    我身為一名煙草人員的內(nèi)勤,我將默默無聞地為我的一線同事做好背后保障工作,讓他們更好地維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益,這難道不也是一份偉大的事業(yè)嗎!在崗位上努力提高工作效率,想辦法提高服務(wù)質(zhì)量,這難道不是一種可貴的創(chuàng)新嗎!
    播下春花,定有秋實(shí),灑下汗水,定有收成。
    今天,就讓我們打破那些陳舊的觀念吧,誰說創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,專屬于那些成功人士。
    平凡的工作,普通的崗位,一樣可以成為一名創(chuàng)業(yè)英雄,一名創(chuàng)新先鋒!同志們,讓我們共同攜起手來吧!在自己平凡的崗位上用自己的聰明才智和無私奉獻(xiàn),書寫祖國現(xiàn)代化事業(yè)的新篇章。
    讓我們的人生因創(chuàng)業(yè)而更加美好,因創(chuàng)新而更加輝煌吧.
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    這段時(shí)間在醫(yī)務(wù)工作中的努力著實(shí)令我成長了不少,盡管相對(duì)于入職時(shí)間較長的同事來說我在醫(yī)務(wù)技巧的掌握程度上存在著很多不足,但我對(duì)醫(yī)務(wù)工作的熱愛以及照顧病人的用心程度也是付出了很多努力的,也正因?yàn)槿绱俗屛沂譄釔坩t(yī)務(wù)工作并通過長時(shí)間的歷練進(jìn)步了很多。
    此時(shí)我們相聚在這里并非只是在醫(yī)務(wù)知識(shí)方面進(jìn)行探討,畢竟以往的工作無論是治療還是護(hù)理方面相信沒有任何人有所松懈,但捫心自問我們對(duì)于醫(yī)務(wù)工作的發(fā)展以及未來的規(guī)劃是否也曾產(chǎn)生過迷茫呢?無論是面對(duì)難以治療的病癥還是病人或家屬的不理解都會(huì)讓我們感到壓力倍增,可即便如此我們依舊能以這份熱愛之心對(duì)待醫(yī)務(wù)工作從而獲得患者的認(rèn)可,若非對(duì)醫(yī)務(wù)事業(yè)的向往之心十分難專注的話也許我們也無法堅(jiān)持這么長時(shí)間吧,可是回顧以往又有誰不是從基礎(chǔ)的醫(yī)務(wù)工作做起直到成長到現(xiàn)在的地步呢?正因?yàn)槿绱宋也拍鼙3址e極的心態(tài)對(duì)待醫(yī)務(wù)工作并取得了不少的成就。
    其實(shí)我所在的科室在以往的醫(yī)務(wù)工作中也出現(xiàn)過些許差錯(cuò),猶記得那時(shí)工作中的誤差導(dǎo)致的嚴(yán)重后果令我的內(nèi)心感到十分愧疚,后來在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中讓我明白并非每個(gè)醫(yī)務(wù)人員都有絕對(duì)的把握能治療好患者,但我們又何曾不是懷抱希望并在醫(yī)務(wù)工作中投入了相應(yīng)的努力?這也意味著治療的過程中不輕易放棄每個(gè)患者才是醫(yī)務(wù)人員信奉的準(zhǔn)則,而我也是在學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)知識(shí)的過程中結(jié)識(shí)了大家才能有著這么多的收獲。
    在對(duì)待醫(yī)務(wù)工作的同時(shí)應(yīng)該秉承愛崗敬業(yè)之心才能有著更好的發(fā)展,畢竟在工作中實(shí)現(xiàn)自我突破的前提便是需要熱愛這個(gè)崗位,正因?yàn)橄矚g醫(yī)務(wù)工作才會(huì)為了患者的康復(fù)以及自身醫(yī)務(wù)知識(shí)的積累而感到高興,因此我們?nèi)粝氤蔀閮?yōu)秀的'醫(yī)務(wù)人員便應(yīng)該在工作中做到愛崗敬業(yè)才行,正如堅(jiān)定的信念在自身努力的過程中往往能帶來積極性的作用,因此我們才要將這份愛崗敬業(yè)之心投入到醫(yī)務(wù)工作中去以便在能力方面獲得提升,醫(yī)務(wù)工作中無論是否有著足夠的資歷都不應(yīng)該輕言放棄才對(duì)得起肩上的職責(zé)。
    以后的醫(yī)務(wù)工作中我會(huì)秉承著對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛之心來積累更多的經(jīng)驗(yàn),無論是否有信心治好每個(gè)病人都會(huì)投入自身的努力去積極爭取,只要不在工作中滋生懈怠之心的話便能通過這份愛崗敬業(yè)的決心成為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
    謝謝大家!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十八
    有一種職業(yè),它情系萬家燈火,給黑夜帶去光明;有一種職業(yè),它方便阜陽三區(qū)農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)潔能高效的夢(mèng)想。它,就是我為之自豪、為之奮斗的××農(nóng)電事業(yè)!
    有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是:我的企業(yè)我做主!
    六年前,我踏進(jìn)××農(nóng)電事業(yè)的大門。那時(shí)不足十來平方的辦公室里大都擺放著五、六張辦公桌,還有寬寬大大的塑料藤椅,看上去陳舊而擁擠??晌也]有感覺到絲毫的失落和沮喪,相反,在我心底深處涌動(dòng)著強(qiáng)烈的歸屬感。這兒,將是我的另一個(gè)家;這兒,將是我人生的另一道起跑線!
    作為新手,我在辦公室里只做些收發(fā)文件報(bào)刊、辦理職工養(yǎng)老保險(xiǎn)等細(xì)瑣的事務(wù)。工作之余,我熱情的參與到企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)中,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)小品的編排還有三八婦女節(jié)茶話會(huì)上的魔術(shù)表演?,F(xiàn)在想起來就會(huì)覺得很有趣,那時(shí)對(duì)組織安排的任何活動(dòng)都充滿了新奇和熱情。
    后來,三區(qū)供電局變成了三區(qū)供電公司,農(nóng)網(wǎng)改造也風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)行了兩三年,而我也從一個(gè)見習(xí)生成長為農(nóng)電事業(yè)的一名新生軍,從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員。我擔(dān)任過勞資專責(zé)人,宣教員。在每一個(gè)崗位上我腳踏實(shí)地的工作著,學(xué)習(xí)著。我掌握了基本的新聞寫作知識(shí),我熟練了計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化的應(yīng)用,我和同事相處融洽,獲得了很多的友誼和幫助。
    在我×歲的生日那天,××農(nóng)電公司正式成立了。那是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們同時(shí)有了更多的同事,獲得了更多的朋友和友誼。如今已近三年,三年的工作生活就象一本厚厚的書,兩千多頁就這樣匆匆翻過。農(nóng)電公司自成立起就在不斷艱難的前行,也許是眾人劃漿力量大,在農(nóng)電人的共同努力下,我們的企業(yè)越來越規(guī)范,越來越壯大,我們的線路更加的穩(wěn)定,我們的效益日見增加,我們的收入不斷增長,我們的辦公樓也更加寬敞明亮,我們的電腦越來越先進(jìn)……我們的變化實(shí)在太多太多,農(nóng)電工的養(yǎng)老保險(xiǎn)解決了,大集體的工資待遇長上來了。我剛工作時(shí)每月扣×元的公積金,現(xiàn)在也已經(jīng)長到××元,按照1比1的算法,我每年能獲得××多元的房屋基金,這,相當(dāng)于我年收入的1/4!所有這一切的變化都讓我由衷地感嘆,從心底深深地感謝企業(yè),感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝我身邊的同事們朋友們,是大家同舟共濟(jì)才有了今天的大好局面,才讓我這個(gè)小小的農(nóng)電人享受到這樣豐厚的給予!
    今天,我依然做著收發(fā)的工作。偶爾,我會(huì)有些許的遲疑和困惑,難道我的價(jià)值只能體現(xiàn)在這簡單的重復(fù)勞動(dòng)上?我把困惑告訴了一位領(lǐng)導(dǎo),她聽完了我的傾訴,語重心長的說,“是你自己,把自己定位在純粹收發(fā)員的崗位上,而且你并沒有做得和其他人有什么不一樣啊……”一語驚醒夢(mèng)中人,是啊,是我停滯了前行的腳步,是我,汲取了企業(yè)輸送給我的養(yǎng)料,卻沒有成為企業(yè)這棵大樹上最豐碩的果實(shí)!人最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己便擁有整個(gè)藍(lán)天?!拔业钠髽I(yè)我做主”這句話并不是說說那么簡單。作為企業(yè)的主人,如果做事無所用心,顧影自憐,那么企業(yè)如何才能快速發(fā)展,又如何給我更多的惠顧!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇十九
    老師,相信大家都知道是誰,在我心里,老師就像一泓清泉;給我們滋潤;老師就像一縷陽光,給我們溫暖;老師就像一本書籍,給我們無窮的博學(xué)知識(shí)。
    有的人認(rèn)為老師是沒有溫柔的態(tài)度,錯(cuò)了,其實(shí)外表越頑強(qiáng),嚴(yán)格的人,內(nèi)心就越脆弱,就越是溫柔,老師就是這樣的,還有的人說老師打“我”罵“我”是老師偏心,對(duì)成績好的同學(xué)溫柔,對(duì)成績不好,調(diào)皮的同學(xué)嚴(yán)格,又錯(cuò)了,其實(shí)老師是在關(guān)心我們,如果老師不問或者不罵我們了,就是不管我們了。
    有一次老師叫我們寫作文,當(dāng)時(shí),我的作文水平很差,我正在寫一篇風(fēng)景的作文時(shí),老師過來,我用手緩的想把作文遮住,老師事先知道,好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了,什么事都難不到她,老師把我的作文本拿起來,看了看說作文中有些錯(cuò)別字把他改過來,我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來了。
    我找同學(xué)借了改正液修改了錯(cuò)字,慢慢的,幾分鐘過去了,老師又來到我的桌子旁,心想;老師是想鼓勵(lì)我,可沒想到的事發(fā)生了,老師罵了我一句,字寫得這么丑,桌面這么馬虎,重寫。
    這件事一直在我心中回蕩,直到有天,我漸漸長大了,明白了老師為什么叫我重寫,我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對(duì)比了一下,真的是天壤之別呀!
    我越來越大,知識(shí)也越博學(xué)了,老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。
    老師真?zhèn)ゴ?,謝謝您,老師!
    愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教師演講稿題目篇二十
    你們好!
    有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的`事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
    這學(xué)期一開學(xué),劉主任就找我談話:讓我做5。2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌,但是也面臨著同樣管理班級(jí),同樣要與孩子打交道。在班級(jí)管理中,最重要的一個(gè)關(guān)注,就是孩子的情緒能力!五年級(jí)的這個(gè)年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學(xué)生,他們心中有千千結(jié)無人解釋,面對(duì)的是只知催促學(xué)習(xí)的父母,他們的心境壞極了,心中的郁積無處發(fā)泄,一點(diǎn)點(diǎn)小事與摩擦都能點(diǎn)燃一場戰(zhàn)爭。
    在是非面前,孩子是有他自己的判斷力的,只是被當(dāng)時(shí)的情緒所左右,比如說,一個(gè)男同學(xué)看到同桌拿著一個(gè)新奇的筆,就想看一看,可是女孩子不讓看,于是你爭我搶,女孩子不小心打到男孩子的臉,男孩子一下急了,將筆狠狠的扔向外面。
    此時(shí)兩個(gè)孩子都冷靜下來了,他們都認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,只是在當(dāng)時(shí)情緒的左右下,才不顧一切后果!所以,關(guān)注孩子的情緒,給予孩子情緒支持和引導(dǎo),不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)孩子的情緒能力顯得尤為重要!它是一種比知識(shí)、技能更厲害的本事,被用來衡量一個(gè)人的智力,甚至能預(yù)測未來的成敗。
    作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。
    因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮茫?BR>    其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧!
    偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。