小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)

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    計(jì)劃是人們在未來一段時間內(nèi)安排和分配時間、資源以實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的活動。有針對性地分析和評估任務(wù)的難易程度,合理安排時間和資源。在執(zhí)行計(jì)劃時,我們要時刻保持警惕,注意環(huán)境變化和可能的風(fēng)險。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少先隊(duì)活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
    二、工作目標(biāo):
    1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
    2、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。
    3、求真:抓好班隊(duì)和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。
    三、具體措施:
    (一)注重隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)習(xí)促提高。
    業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊(duì)工作的`兩支隊(duì)伍建設(shè),將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個重點(diǎn)。
    1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
    本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    2、注重少先隊(duì)干部建設(shè)。
    本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊(duì)的情感。
    (二)推進(jìn)常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園。
    1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
    充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)?;⑿蛄谢?、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實(shí)踐活動的縱深發(fā)展。
    2、規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
    每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    3、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。
    “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報(bào),對班主任工作進(jìn)行月考核,期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
    (三)挖掘社會資源,開拓活動空間。
    本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。
    (四)深化體驗(yàn)活動,提高素質(zhì)提升品位。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,開展“六一”兒童節(jié)慶祝活動等。
    2、做亮做響學(xué)校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇二
    認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊(duì)工作的要求,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)德育工作的.實(shí)效性,展示少先隊(duì)員文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1,儀容儀表精神、干凈、整潔;做到勤剪指甲勤洗手,常換衣服常洗頭。
    2、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會,進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范化、經(jīng)常化。
    3、培養(yǎng)隊(duì)員的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實(shí)踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。
    4、隊(duì)員良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,講解其中的含義,讓他們自己討論、自己總結(jié)如何做一個新時期的隊(duì)員。
    5、禮貌教育:a見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。c利用品德課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運(yùn)用在生活中。d.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
    6、安全教育:a、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識b、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。c、進(jìn)行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓(xùn)。
    1、會唱《國歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識。
    2,知道少先隊(duì)的來歷,隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義。
    3、愛護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。
    1、注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識。
    2、競選前明確隊(duì)干部的職責(zé)。
    3、競選中接受全體隊(duì)員的考察。
    4、競選后及時了解全體隊(duì)員的評價。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇三
    本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
    具體措施。
    (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    一、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》在行為規(guī)范方面具體做到不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧推廣禮貌用語與普通話。開展校園之星(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
    二、抓好學(xué)校常規(guī)創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)加大檢查力度及時反饋以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造學(xué)禮儀講文明懂禮貌的氛圍打造和諧校園環(huán)境。
    三、抓好心理健康教育形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容開展好學(xué)生的心理健康教育做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展充分利用日常教育主渠道開展好學(xué)校心理健康教育。
    通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通交往等將心理健康教育真正落在實(shí)處。
    (二)、以活動為載體注重體驗(yàn)提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    一、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展教師節(jié)感恩活動,我山區(qū)小朋友心連心獻(xiàn)愛心活動,慶國慶系列活動,新生入隊(duì)活動等。
    二、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行開心法典系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
    三、開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個學(xué)期常抓不懈通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)提高安全防范意識和自護(hù)自救能力規(guī)范學(xué)生的課間活動杜絕不安全隱患。
    四、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    五、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的十個道德好習(xí)慣、日行一善、一日常誦讀等活動要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以文明禮儀伴我行為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀,坐、立、行、走、語言,為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
    (三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。
    一.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
    二.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    三.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用組織開展教育活動建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源依靠社會力量多渠道多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地通過建立各種興趣小組培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
    四、具體工作安排:
    九月:濃濃尊師意。
    隊(duì)常規(guī)教育。
    出好第一期黑板報(bào)。
    制定讀書活動方案。
    培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
    以慶祝教師節(jié)為主題,開展活動。
    組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。組建腰鼓隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練。
    十月:深深愛國情。
    加強(qiáng)常規(guī)教育。
    對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    第二期黑板報(bào)。
    開展慶國慶系列活動。
    隊(duì)干競選。
    召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。舉行新生入隊(duì)儀式。
    十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。
    對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
    開展感恩系列活。
    第三期黑板報(bào)。
    參加鎮(zhèn)主題隊(duì)會觀摩活動。
    參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
    十二月:切切遵法情。
    加強(qiáng)心理健康教育。
    第四期黑板報(bào)。
    對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。
    開展校園文化系列活動。
    一月:歡天喜地迎新年加強(qiáng)常規(guī)教育,新年板報(bào)。
    慶元旦活動。
    各中隊(duì)本學(xué)期工作評優(yōu)工作。
    布置寒假生活。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇四
    本學(xué)期,我中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個充滿活力的中隊(duì)。本學(xué)期,我們?nèi)?)中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,隊(duì)員們的能力得到了充分提高;思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
    一、樹立目標(biāo),熱愛集體。在一個集體里,精神文明的建設(shè)在很大程度上直接影響著學(xué)生的言行舉止,對學(xué)生思想行為有著重大的指導(dǎo)作用。因此,開學(xué)伊始,我班就制定了爭當(dāng)文明班,爭做好學(xué)生、好孩子的目標(biāo)。通過講道理、講故事和參加各項(xiàng)活動,學(xué)生明白:班集體的榮譽(yù)與個人是密切聯(lián)系的,作為班的一員要為班集體爭光;并讓學(xué)生時刻牢記自己是省一級學(xué)校的學(xué)生,要以省一級學(xué)生的要求來嚴(yán)格要求自己,要為校爭光,并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準(zhǔn)則,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,并逐漸形成了熱愛集體,為集體爭光的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    二、培養(yǎng)隊(duì)干,齊抓共管。學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的.集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
    三、活動促進(jìn),培養(yǎng)能力。活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外,還開展了大量的中隊(duì)活動。
    1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。在《追尋烈士的足跡》的班隊(duì)主題活動中,隊(duì)員們懂得了節(jié)儉的重要性,學(xué)到了許多課本上沒有的知識。在設(shè)計(jì)科技板報(bào)的活動中,提高了隊(duì)員們動手能力、審美能力,豐富了學(xué)生的科技知識。
    2、積極參加體育鍛煉,既強(qiáng)體又大顯身手。本學(xué)期,我中隊(duì)參加學(xué)校校運(yùn)會,隊(duì)員們表示今年仍要加強(qiáng)鍛煉,繼續(xù)為校爭光!
    四、做好計(jì)劃,總結(jié)改進(jìn)。本學(xué)期,除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動有活動計(jì)劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    具體工作安排:
    1、開學(xué)典禮,上好德育第一課。
    2、制訂中隊(duì)計(jì)劃,召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,明確新學(xué)期工作。
    3、組建“雛鷹假日小隊(duì)”,每班4支,學(xué)期每小隊(duì)開展4次活動,制訂計(jì)劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進(jìn)行總結(jié)。
    4、抓好隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)、隊(duì)史教育,開展“熱愛紅領(lǐng)巾,做個好隊(duì)員,建設(shè)好集體”活動。
    (1)開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),創(chuàng)三好”活動。組織學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。
    (2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。
    (3)結(jié)合“3.8”婦女節(jié),舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊(duì)會。
    (1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學(xué)習(xí)先烈事跡,舉行掃墓活動。
    (2)結(jié)合“四.一二"紀(jì)念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗(yàn)教育。
    開展“愛科學(xué),學(xué)本領(lǐng)”活動,讓隊(duì)員充分展示自己的才能,增強(qiáng)自身的自信心。
    1、做好準(zhǔn)備工作,參加學(xué)校開展的第五屆藝術(shù)節(jié)及"六.一"慶祝活動。
    2、期末復(fù)習(xí)迎考工作。
    3、制定暑假活動計(jì)劃。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇五
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊(duì)工作做好。
    二、班級隊(duì)員情況分析。
    三年級七班有少先隊(duì)員32名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    三、具體措施:
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。
    3、三年級七班中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    4、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
    5、極配合學(xué)校開展新課程改革,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
    7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
    8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
    四、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作,圍繞上級團(tuán)工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    一、工作思路。
    1、切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮班干部的作用。
    2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級部管理相配合,加強(qiáng)班級常規(guī)評比制度與實(shí)施的正?;?,嚴(yán)格化,公正化,通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    3、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動,以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識的提高。
    4、以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為抓手,認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評選活動。讓評選活動貫穿于整個教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    二、主要工作。
    1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的主題隊(duì)會活動、集會等,使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    2、每日對隊(duì)員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    3、抓好每周一次的升旗儀式,整頓紀(jì)律,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,抓好午間誦讀活動。
    5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識,并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用,使其成為協(xié)助老師管理班級、校長管理學(xué)校的得力助手。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、德育。
    (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
    (2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;。
    (3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);。
    (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;。
    (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。
    (6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;。
    (7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
    2、智育。
    (1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。
    (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
    (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;。
    (5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);。
    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;。
    (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。
    (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。
    (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);。
    (6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
    三、各月份的工作安排。
    1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
    2.“四項(xiàng)”競賽開始。
    3.慶?!敖處煿?jié)”。
    4.初期家訪。
    1.“慶十、一”主題班會。
    2.愛國主義教育。
    1.做好家長會工作。
    2.差生結(jié)對幫助。
    1.口算過關(guān)。
    2.刊出“節(jié)約資源,我在行動”???BR>    1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
    2.寫好操行。
    評語。
    3.評選各類優(yōu)生。
    4.寒假工作安排。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇六
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少先隊(duì)活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
    1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
    2、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。
    3、求真:抓好班隊(duì)和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。
    (一)注重隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)習(xí)促提高
    業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè),將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個重點(diǎn)。
    1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
    本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    2、注重少先隊(duì)干部建設(shè)。
    本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊(duì)的情感。
    (二)推進(jìn)常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園
    1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
    充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)?;⑿蛄谢?、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實(shí)踐活動的縱深發(fā)展。
    2、規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
    每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    3、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。
    “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報(bào),對班主任工作進(jìn)行月考核,期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
    (三)挖掘社會資源,開拓活動空間
    本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。
    (四)深化體驗(yàn)活動,提高素質(zhì)提升品位
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,開展“六一”兒童節(jié)慶?;顒拥?。
    2、做亮做響學(xué)校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。
    圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動,把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇七
    本班共有學(xué)生73名,其中男生47人,女生26人?;A(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
    (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育。
    充分利用隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“晨會”、“主題班隊(duì)會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
    1、充分利用晨會,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
    利用節(jié)日參加學(xué)校舉行的一些有意義的活動,使學(xué)生懂得做人的道理。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高德育實(shí)效。
    2、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
    (三)班級紀(jì)律方面。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。
    這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到,就要做到。
    2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
    我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。
    每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,使學(xué)生在小隊(duì)長的帶動下,上下課的秩序有所提高。
    (四)衛(wèi)生方面:
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。
    (五)抓隊(duì)風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
    1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
    2、每四周召開一次中隊(duì)會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
    3、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    4、發(fā)揮家長的作用。
    1、深化主題隊(duì)會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計(jì),開出特色。
    2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊(duì)員。
    3、做好學(xué)生日常的安全工作。
    每日必講安全。
    (七)重視對后進(jìn)生的教育工作。
    針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    (八)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
    班級小干部是老師的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
    第一,幫助小干部樹立威信;。
    第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;。
    第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
    (九)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
    學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
    1、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
    2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
    3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
    (十一)加強(qiáng)心理健康教育。
    1、全面滲透在班級教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動、班級工作中,都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育。
    同時觀看一次心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
    2、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過學(xué)校的各種途徑,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。
    3、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
    充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結(jié),形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。
    1、總結(jié)寒假情況,制定"新目標(biāo)"。
    2、進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
    3、和學(xué)生一起積極準(zhǔn)備學(xué)校檔案袋評比.
    4、出好第一期黑板報(bào)。新學(xué)期,新打算。
    5、隊(duì)會:國防章:知道解放軍歷史、認(rèn)識軍旗(2.13)及地方課程。
    1、3月8日開展"媽媽,您辛苦了"為主題的慰問媽媽的活動。
    2、3月12日組織學(xué)生開展植綠護(hù)綠環(huán)?;顒?。
    3、廣播操比賽。
    4、全體學(xué)生家長會。
    5、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧?jì)D女節(jié)活動。
    6、組織學(xué)生出好第二期板報(bào),主題:感恩親情。
    7、隊(duì)會:二十四節(jié)氣知識普及,會背二十四節(jié)氣歌(3.19)。
    1、部分學(xué)生家長會。
    2、學(xué)校春季運(yùn)動會。
    3、組織學(xué)生出好第三期板報(bào),主題:綠色家園。
    4、隊(duì)會:心理健康教育活動課(4.9)和“課間安全”主題隊(duì)會。
    1、“童心飛揚(yáng)”第六屆藝術(shù)節(jié)。
    2、部分家長會。
    3、慶祝“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)。
    4、組織學(xué)生出好第四期板報(bào),主題:向紅領(lǐng)巾致敬。
    5、隊(duì)會:團(tuán)結(jié)就是力量(5.7)主題隊(duì)會和地方課程。
    1、慶?!傲粌和?jié)”,布置班級。
    2、組織學(xué)生出好第五期板報(bào),主題:飲食衛(wèi)生。
    3、隊(duì)會:珍惜時間主題隊(duì)會(6.18)和地方課程。
    1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。
    2、填寫好家校聯(lián)系卡。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇八
    上學(xué)年,我們?nèi)?2)中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,隊(duì)員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶爾違紀(jì)。本學(xué)期,我們中隊(duì)會再接再厲,認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)中隊(duì)活動,規(guī)范學(xué)生言行,爭創(chuàng)文明班級。
    二、活動目的。
    三年級隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評價和適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會傾聽和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂趣。
    三、工作要點(diǎn)。
    1、著重加強(qiáng)班級的組織建設(shè),建立合格的班委委員會。
    2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴(yán)格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。
    3、結(jié)合各類重大節(jié)日,配合學(xué)校的大隊(duì)活動,再根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。
    四、具體活動安排。
    1、寒假活動總結(jié)表彰。
    3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。
    4、學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會。
    1、中隊(duì)倡導(dǎo)文明課間游戲;。
    2、勤儉節(jié)約教育;。
    3、“言必信行必果”教育;。
    1、慶“五一”活動;。
    2、結(jié)合五月第二個星期日“母親節(jié)”,開展“感恩”實(shí)踐活動;。
    3、“面對困難”小小演講會;。
    1、慶?!傲弧被顒?。
    2、“與朋友最難忘的一件事”故事會;。
    3、結(jié)合“6.26”國際禁毒日進(jìn)行法制教育;。
    進(jìn)行中隊(duì)活動總結(jié);。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇九
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊(duì)工作做好。
    三年級七班有少先隊(duì)員xx名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。
    3、三年級七班中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    4、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
    5、極配合學(xué)校開展新課程改革,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
    7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
    8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇十
    以“xx代表”重要思想為指導(dǎo),以隊(duì)的組織建設(shè)為基礎(chǔ),把工作重心落到每個小隊(duì)、每個隊(duì)員。推進(jìn)素質(zhì)教育,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,爭做“五好”小公民。
    二、班級基本情況。
    本班共有57名學(xué)生,其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
    三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。
    1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的'好少年4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    根據(jù)學(xué)生的這些情況,我制定以下計(jì)劃:
    1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。
    2、對班級所有學(xué)生進(jìn)行了家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。
    3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
    4、為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),進(jìn)行早晨的鍛煉,使學(xué)生健健康康地成長。
    5、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學(xué)生做好眼保健操。
    6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
    (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。
    (2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
    (3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
    四、具體措施。
    1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
    3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
    五、主要工作。
    1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
    2、四項(xiàng)競賽開始。
    3、始業(yè)教育。
    4、假日活動開始。
    5、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    6、更新辦公平臺數(shù)據(jù)。
    1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。
    2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    3、寫字教學(xué)月評(1)。
    4、植樹節(jié)活動。
    1、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    2、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。
    4、三至六年級排球賽。
    5、寫字教學(xué)月評(2)。
    1、一、二、三口算、筆算測試。
    2、四項(xiàng)競賽小結(jié)。
    3、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    4、寫字教學(xué)月評(3)。
    1、慶祝六一兒童節(jié)。
    2、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    3、寫字教學(xué)月評(4)。
    4、一二三語文閱讀競賽。
    1、寫字教學(xué)總評、反饋。
    2、期末考試。
    3、三四五年級英語口語測試。
    4、休業(yè)式。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)工委、學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
    二、工作目標(biāo)及要求:
    (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    (1)、嘗試建立“首遇責(zé)任制”,確立管理機(jī)制。所謂“首遇”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。
    (2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
    (二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。
    2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
    3、深入開展“手拉手”活動。以迎接北京奧運(yùn)會為主題,通過開展系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注奧運(yùn)、了解奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、體驗(yàn)奧運(yùn),促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
    4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
    5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
    6、關(guān)愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動。
    1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。
    2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。
    3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。
    6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
    2、開學(xué)典禮,進(jìn)行奧運(yùn)精神宣傳。
    3、健全各項(xiàng)檢查評比制度。
    1、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。
    2、慶“三八”系列活動。
    3、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
    4、植樹活動,美化、綠化校園。
    5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。
    1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(要有活動方案);。
    2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
    3、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動。
    4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;。
    2、開展熱愛勞動的教育;。
    3、開展感恩教育主題月系列活動。
    4、班主任班隊(duì)活動評比。
    1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
    2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇十二
    學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會議精神為指導(dǎo),積極協(xié)助配合我校德育工作,走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊(duì)工作,使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個紐帶,也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個搖籃。
    (一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
    1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報(bào)”每月評比、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會等。
    3.抓好大隊(duì)干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    1.抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),民主選拔隊(duì)干部,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。
    2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用。本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動效益。每個欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主體地位,由扶到放,讓少先隊(duì)員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。
    3.規(guī)范隊(duì)室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。
    1.配合學(xué)校德育處,繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“黑板報(bào)”評比活動。
    2.按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,并認(rèn)真協(xié)助德育處并組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊(duì))會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次整隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
    (四)培育和踐行社會主義核心價值觀。
    1.將社會主義核心價值觀教育的要求融入課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常管理等各方面和全過程,集中持續(xù)宣傳社會主義核心價值觀“24字”要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀“16字”要求,幫助少先隊(duì)員熟記熟背、入腦入心。用好學(xué)校宣傳陣地,通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校隊(duì)室、宣傳欄、電子屏、海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等校內(nèi)宣傳載體,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的引導(dǎo)作用。
    2.開展好主題隊(duì)日活動。以中隊(duì)為單位,組織開展一次“核心價值觀記心中”主題隊(duì)日活動,組織少先隊(duì)員將社會主義核心價值觀“24字”要求和“16字”要求牢記心中。
    3.開展社會實(shí)踐活動,爭取有所創(chuàng)新。
    利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動,開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
    (五)廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章等實(shí)踐體驗(yàn)活動。
    結(jié)合少先隊(duì)活動課的開展,在少先隊(duì)日?;顒又幸龑?dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起、從小事做起,自覺學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀。以雛鷹獎?wù)聻橹匾罘绞?,在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章活動,將社會主義核心價值觀的各項(xiàng)內(nèi)容與少先隊(duì)活動課和雛鷹獎?wù)赂玫厝诤稀?BR>    (六)加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
    1.積極配合學(xué)校德育建設(shè),全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊(duì)活動課,繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,著力打造和諧校園。
    2.精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
    3.開展節(jié)日活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動的契機(jī),深入開展“手拉手”活動。以爭當(dāng)“四好”少年為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
    4.結(jié)合學(xué)校開展的星卡評選制度,加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
    三、常規(guī)活動:
    每周一升旗儀式;。
    間周一次紅領(lǐng)巾廣播站活動;。
    每周一次少先隊(duì)活動課爭取做出符合要求的隊(duì)會課;。
    每周一、周五大隊(duì)委例會。
    間周一次周三中隊(duì)長例會。
    每天堅(jiān)持學(xué)校鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
    四、工作安排。
    九月份:(常規(guī)養(yǎng)成月)。
    1.協(xié)助德育處做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作;做好第一次升旗儀式;開展教師節(jié)送祝福。
    3.開展好大、中隊(duì)委員會議,選拔新成員;。
    4.上交“好書伴我成長”暑期讀書征文;。
    5.上交江蘇省“書香江蘇”讀書征文;。
    6.上交“講文明·學(xué)禮儀”主題教育讀書征文。
    7.上交智慧南京·我的科技夢——“四個一”作品競賽。
    8.上報(bào)暑假假日小隊(duì)各項(xiàng)材料;。
    9.認(rèn)真領(lǐng)會團(tuán)委會議精神及政策變動;。
    10.協(xié)助德育處做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),以及圍繞主題教育月做好各項(xiàng)檢查評比。
    十月份:(愛國主義教育月)。
    1.配合德育處以班級為單位開展慶祝國慶活動,觀看愛國主義電影并舉行征文影評;。
    2.配合德育處,積極開展宣講、宣傳社會主義核心價值觀工作。
    3.慶祝少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日;一年級新生入隊(duì)儀式;。
    4.配合德育處開展國慶繪畫、小報(bào)創(chuàng)作活動;。
    5.開展“核心價值觀記心中”活動。
    十一月份:(文明禮儀月)。
    1.班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;。
    2.配合德育處開展三年級家長學(xué)校;。
    3.11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;。
    4.開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章等實(shí)踐體驗(yàn)活動;。
    5.積極開展“選樹最美少年”活動。
    6.開展四年級中隊(duì)主題會評比,以“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”為主題開展主題隊(duì)會。
    十二月份:(法制教育月)。
    1.迎接少先隊(duì)考核;。
    2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識宣傳片;。
    3.開展“法制安全手抄報(bào)”的評比;。
    4.一二九紀(jì)念活動;。
    6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶?;顒?。
    一月份:(考核評比月)。
    2.評選校級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
    4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。
    5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。
    1.迎接少先隊(duì)考核;。
    2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識宣傳片;。
    3.開展“法制安全手抄報(bào)”的評比;。
    4.一二?九紀(jì)念活動;。
    6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶?;顒?。
    一月份:(考核評比月)。
    2.評選校級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
    4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。
    5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇十三
    尊敬老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我叫孫__,是銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(9)班的學(xué)生,擔(dān)任中隊(duì)長。爸爸給我取這個名字就是希望我的生活如同一首美妙的旋律,積極向上,快樂幸福。我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛。
    我非常熱愛少先隊(duì)組織,積極參加隊(duì)里組織的各項(xiàng)活動。作為一名中隊(duì)長,我嚴(yán)格要求自己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),將班級的各項(xiàng)事務(wù)管理的井井有條。是老師的得力“小助手”、同學(xué)們喜愛的“小老師”。
    我勤于學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,我喜愛讀書,報(bào)刊、雜志、作文選,中外名著,我都會讀得津津有味,我的寫作經(jīng)常被老師表揚(yáng),成績在班上名列前茅。我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也給了我回報(bào)。我年年被評為“三好學(xué)生”在學(xué)校舉行的學(xué)科競賽中我還被評為“寫作之星”“英語之星”,在小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)競賽中連續(xù)兩年獲“一等獎”。我還十分關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,積極熱心地幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給他們耐心地講解,直到同學(xué)弄懂為止,我認(rèn)為這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的。
    我勤儉節(jié)約,樂于助人,在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒,可在我的字典里從沒有“嬌氣”這個詞。我尊敬長輩,主動做一些家務(wù),收拾自己的房間,幫父母分憂。穿戴上我從不與別人攀比,媽媽給我的零用錢從不亂花一分,而在有人需要幫助時我卻能慷慨解囊。比如,玉樹地震,我毫不猶豫的將自己的壓歲錢掏出捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。
    我愛好廣泛,為了讓自己成為一個全面發(fā)展的少先隊(duì)員,我利用課余時間,學(xué)習(xí)了鋼琴、圍棋、繪畫、書法等。“既然選擇了,我就要堅(jiān)持,我就要最好”,憑著這股韌勁,我的鋼琴進(jìn)步飛快,馬上就要進(jìn)行九級的考試了,硬筆書法也獲得了金獎。作為老師的得力助手,我主動編輯班里的學(xué)習(xí)園地——黑板報(bào),繪畫的圖案得到老師同學(xué)的高度表揚(yáng)。
    我渴望成為十佳少先隊(duì)員,以鞭策自己更加努力。也許我不是最優(yōu)秀的,但是我會努力成為最優(yōu)秀的。我相信,只要不懈地追求,每個人都會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,從而實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢!
    謝謝大家。
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇十四
    三(3)班小學(xué)三年級少先隊(duì)工作計(jì)劃。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
    二、常規(guī)教育方面。
    暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
    1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
    2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
    1,課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”
    2,課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的.氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
    四,衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
    2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
    五,少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
    小學(xué)三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃篇十五
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的.建設(shè)者和接班人。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、德育。
    (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
    (2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
    (3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
    (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
    (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
    (6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;
    (7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
    2、智育。
    (1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?BR>    (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
    (5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);
    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
    (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
    (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
    (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
    (6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
    三、各月份的工作安排。
    1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
    2.“四項(xiàng)”競賽開始。
    3.慶?!敖處煿?jié)”。
    4.初期家訪。
    1.“慶十、一”主題班會。
    2.愛國主義教育。
    1.做好家長會工作。
    2.差生結(jié)對幫助。
    1.口算過關(guān)。
    2.刊出“節(jié)約資源,我在行動”???BR>    1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
    2.寫好操行評語。
    3.評選各類優(yōu)生。
    4.寒假工作安排。