小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案范文(13篇)

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    一個好的方案應(yīng)當(dāng)能夠有效地解決問題,并提供可行的解決方案。在制定方案的時候,我們要主動預(yù)測和評估可能的風(fēng)險和變數(shù),做好應(yīng)對策略。通過研讀下面的案例,您可以了解到不同領(lǐng)域的策略和方案。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇一
    為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、時間:2022年xx月xx日。
    2、地點(diǎn):學(xué)校操場。
    項(xiàng)目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點(diǎn)投籃;(六)企鵝邁步。
    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工。
    六、競賽辦法。
    (一)每個項(xiàng)目全員參加。
    (二)每個項(xiàng)目的具體比賽規(guī)則見附錄。
    七、名次和獎勵辦法:
    (一)每一個項(xiàng)目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的xx、xx、xx,(每個人的獲獎項(xiàng)目不超三個項(xiàng)目,超過三個項(xiàng)目按三個項(xiàng)目算)。
    (二)每個項(xiàng)目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。
    八、備注。
    本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    附錄:
    比賽規(guī)則(括號內(nèi)為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)。
    (一)飛鏢:每位運(yùn)動員投xx鏢,以xx鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運(yùn)動員的成績,環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同,看單鏢環(huán)數(shù),高者列前,以此類推。鏢靶設(shè)置:以紅心為基準(zhǔn),離地面高xx米,運(yùn)動員離鏢靶正面距離為xx米。
    (二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊(duì)員(接球)站在離另一隊(duì)員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi),圓圈半徑為xx米,一位隊(duì)員站在發(fā)球線后連續(xù)拋xx個球,另一位隊(duì)員用小塑料桶接球,計(jì)x分鐘內(nèi)接到球的個數(shù),多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。
    (三)鋪橋過河:距離xx米,運(yùn)動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運(yùn)動員手腳不能落地。先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點(diǎn)線后停表;按成績判定名次。
    (四)托球跑:距離xx米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇二
    開幕式進(jìn)場流程:
    1、方陣進(jìn)場
    我院共有64人參加此次方陣展演。進(jìn)場時,我們會安排1人為陣型中心,外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數(shù)至內(nèi)向外,分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
    陣型中心人員,將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員,手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時,奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員,按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員,按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進(jìn)至主席臺正前方時,停止前進(jìn),原地立定站齊。此時,由最外層開始,依次向外倒,猶若一朵含苞欲放的海棠花,七種顏色次第展現(xiàn),煞是壯觀。
    2、變陣
    待方陣完全入場,原地立定站好之后,迅速變換成第二種陣形——七色花。七色服裝,相互穿插在一起,體現(xiàn)七彩大融合,亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。同時,仍以最中一人為中心,外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣,每朵花瓣的第一人,分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人,傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙,依次往后連接,將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時,從主席臺往下看,就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次,每次移動一個位置,然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次,最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。
    3、出場
    最后將所有人編成八行八列的隊(duì)形,整齊出場。
    1、服裝
    需要64套衣服,其中,中間一個人是焦點(diǎn),所穿的衣服要特別一點(diǎn),頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外,每一圈顏色相同,每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件,共七種顏色。
    2、道具
    需要64面彩旗及包裝紙。
    2、運(yùn)動會入場方陣策劃書
    整個方陣由63人組成,其中3人領(lǐng)隊(duì),其余60人組成6xx10的矩形方陣,領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負(fù)責(zé)舉牌,2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì),60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍(lán)色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的。
    方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,領(lǐng)隊(duì)下令,全體向右轉(zhuǎn),之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯(lián),此時,方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換,在隊(duì)列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓(xùn)練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。
    心形造型詳見下圖。
    齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
    科院披靡所向無敵
    1、科技學(xué)院的旗幟;
    2、紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;
    4、50個氫氣球(其中30個實(shí)用,20個備用);
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇三
    為了豐富大學(xué)生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)部門之間的交流,鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)以致玩,玩以致學(xué),動員各個部門的同學(xué)參與其中,展現(xiàn)新一代華立學(xué)子的精神風(fēng)采。
    炫青春,樂運(yùn)動。
    xx學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會趣味運(yùn)動會。
    快樂運(yùn)動,和諧城建。
    (一)活動時間。
    20xx年11月9日(星期六)上午8點(diǎn)。
    (二)活動地點(diǎn)。
    7、8號籃球場。
    (三)參賽對象。
    城建學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會各部門代表隊(duì)(16人以上)。
    (四)比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
    1、“全明星”籃球技巧賽。
    在中場準(zhǔn)備好的男生接應(yīng),雙方背對用身體夾住籃球繼續(xù)前行,走完另一半籃球場;然后,參賽男生開始“全明星”技巧賽(設(shè)置障礙,過半場后投三分,再回中場投球)。
    注:滿分20分,掉球一次扣2分,運(yùn)球過障礙不順暢扣1分,三分不進(jìn)扣2分,三不沾扣4分;中場投中加2分,不進(jìn)不扣分,三不沾扣2分。
    2、拔河。
    參賽人員:各部門選派20人。
    比賽規(guī)則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運(yùn)動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
    注:獲勝一方加5分。
    3、氣球大戰(zhàn)。
    參賽人員:各部門選派5人(2男3女)。
    比賽規(guī)則:5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊(duì)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)pk比賽(抽簽決定),比賽開始后氣球全部被踩爆的同學(xué),失去繼續(xù)比賽的資格。比賽時間限制2分鐘,結(jié)束后以氣球數(shù)得分。
    注:賽后氣球數(shù)x2分。
    4、眩暈大pk。
    參賽人員:各部門選派4人(2男2女)。
    比賽規(guī)則:比賽開始后,要求每隊(duì)隊(duì)員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點(diǎn),將所放的球投入6米外的小球門,每射入一個球得一分,時間限制一分鐘。
    5、瞎子背瘸子。
    參賽人員:各部門選派1男1女參賽。
    比賽規(guī)則:男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
    注:獲勝方加10分。
    6、擠爆小宇宙。
    參賽人員:若干。
    比賽規(guī)則:在指定區(qū)域,每隊(duì)隊(duì)員陸續(xù)走入指定區(qū)域,有1分鐘的準(zhǔn)備時間。時間結(jié)束后開始計(jì)時,30秒內(nèi)無人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊(duì)員)。
    注:獲勝方人數(shù)x1分;。
    7、人肉滾雪球。
    參賽人員:各部門選派7人(4男3女)。
    比賽規(guī)則:每隊(duì)以縱隊(duì)排在起跑線上,發(fā)令后各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手迅速跑回終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推,直到整個隊(duì)伍手拉手跑完為止。隊(duì)伍必須繞過起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志物,全隊(duì)人員全部經(jīng)過起點(diǎn)后結(jié)束。按時間記名次。
    注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。
    (六)獎勵規(guī)則。
    第一名:每名隊(duì)員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎狀。
    第二名:每名隊(duì)員各一本筆記本;并頒發(fā)部門獎狀。
    第三名:每名隊(duì)員各一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎狀。
    注:所有參與者獎勵一個棒棒糖。
    1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場;。
    2、合理安排各部門部長帶領(lǐng)本部干事及相關(guān)工作人員入場;。
    3、運(yùn)動會主持人致開幕詞并介紹來賓及裁判員;。
    4、主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊(duì)伍具體活動項(xiàng)目在哪進(jìn)行;。
    5、運(yùn)動會項(xiàng)目開展(可穿插一些表演活動);。
    6、主持人宣布最后的比賽結(jié)果;。
    7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進(jìn)行現(xiàn)場頒獎;。
    8、合影留念;。
    9、相關(guān)人員清理現(xiàn)場。
    1、條幅。
    2、嘉賓紀(jì)念品。
    3、獎品:
    4、活動物資:
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇四
    山下排球場。
    “大手牽小手,共筑愛之家”
    xx外國語大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報(bào)名參加。
    請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報(bào)到。
    報(bào)名時間:5.9-5.12。
    報(bào)名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項(xiàng)目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。
    注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進(jìn)行發(fā)送;
    2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰。
    2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;車輪滾滾。
    集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個。
    集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個。
    集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個。
    集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份。
    1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。
    2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進(jìn)行。
    3、彩球?qū)ε觯河變涸诩议L的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進(jìn)行。
    4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。
    5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。
    6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。
    7、接力運(yùn)球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來。3組同時進(jìn)行。
    8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場借到相關(guān)東西,5組同時進(jìn)行。
    11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進(jìn)入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進(jìn),完成50米的賽跑,一次三組同時進(jìn)行。
    注:如遇下雨另行通知。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇五
    選手馳騁于運(yùn)動場這個大舞臺之上時,臺下,是一片片的歡呼聲。而此時,在大部分同學(xué)心中除了激動之情外,更多的是惋惜。因?yàn)樽约簺]有一技之長,所以對于他們,參加運(yùn)動會只能是一種夢想。趣味運(yùn)動會,這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動,意在面向所有學(xué)生,體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委要求織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。在此藥師1班將此次團(tuán)日活動主題定為趣味運(yùn)動。
    豐富學(xué)生課外生活,活躍校園氣氛,緩解學(xué)習(xí)壓力。為全體學(xué)生提供一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。
    同時,可以增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神和集體榮譽(yù)感,也鍛煉了他們溝通他人,處理人際關(guān)系的能力。
    為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的合作,同時融合各班級之間的關(guān)系,豐富大學(xué)城同學(xué)們得課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動,積極鍛煉身體的意識。
    我們特別組織這樣一次活動,希望通過此次活動,能讓各個班級的同學(xué)得到一個互相交流的機(jī)會,讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動,同時充分發(fā)揚(yáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)班級得凝聚力。
    “走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。
    20、、年11月30日前。
    學(xué)校足球場。
    15級藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員(團(tuán)員41人)。
    我們將以在學(xué)校足球場進(jìn)行趣味運(yùn)動,是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運(yùn)動。
    而且我們是集體賽為主,個人賽為輔。
    1、前期準(zhǔn)備。
    將通告上傳到班級群中,并口頭告知。
    班委要分配好任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的去協(xié)助同學(xué)們?nèi)ネ瓿杀荣悺?BR>    準(zhǔn)備好所需道具。
    2、運(yùn)動項(xiàng)目及說明。
    三人四足:(三人一組)參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊,不能高于膝蓋部分,然后并排站在起跑線上,三人向前走,以先到達(dá)者為勝,注意必須向前走跑,不能跳躍。
    螃蟹背西瓜:(四人一組)四名隊(duì)員同時站在起跑線上,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,歐諾個其他部位碰球,或落地,皆為犯規(guī),需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽,用時少者為勝。
    往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站(距離100米)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽,用時少者為勝。
    海底傳月:(十人一組)隊(duì)員依次排開排成一列,間距為一臂;第一位同學(xué)要雙手舉起籃球,其他隊(duì)員彎下腰,雙腿分開,當(dāng)裁判發(fā)令后,第一位同學(xué)將球從跨下傳給下位同學(xué),以此類推到最后,第十個同學(xué)接到球后把球又往前傳回去(一個來回),用時少者勝。
    托球50米賽跑(個人)用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑,球不能落地,落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局。
    最后活動結(jié)束拍照留念。
    (1)在活動期間要注意安全,以免受傷。
    (2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序。
    (3)同學(xué)們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動。
    (1)獎品60元。
    (2)道具費(fèi)10元。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項(xiàng)比賽,分班計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!
    二、主題:
    七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
    三、時間:
    四、地點(diǎn):
    操場,籃球場。
    五、競賽項(xiàng)目:
    注:(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)。
    家長項(xiàng)目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計(jì)數(shù),累計(jì)六人之合)迎面接力(家長與學(xué)生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。
    參賽方法學(xué)生項(xiàng)目、100m、30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
    參賽方法:以工會小組為單位,每位教師限報(bào)兩項(xiàng),每個項(xiàng)目限報(bào)兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團(tuán)體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
    計(jì)分方法學(xué)生項(xiàng)目按7、5、4、3、2、1積分。
    家長項(xiàng)目集合單項(xiàng)總成績按7、5、4、3、2、1記入班級總分。
    六、獎勵辦法:
    團(tuán)體、單項(xiàng)各獎前三名。
    七、裁判:
    除班主任外的所有教師。
    要求:有責(zé)任心,公正公平。
    注:比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報(bào)名單。
    八、比賽時間。
    9月29日下午2:30——5:30家長項(xiàng)目。
    9月30日上午8:00——11:30學(xué)生項(xiàng)目。
    9月30日下午2:00——5:30學(xué)生項(xiàng)目。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇七
    健康快樂動起來!”
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的`自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。
    輕器械表演、親子游戲。
    幼兒園大操場。
    1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
    3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。
    1、幼兒園環(huán)境及會場布置。
    2、音響(磁帶、光盤、國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
    3、國旗、班級牌。
    4、游戲道具、獎品。
    總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳。
    主持人:賴芳音響、攝像:周振宇。
    會場布置:吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m。
    舞臺監(jiān)督:蘭玲、彭鮮麗各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師。
    后勤:史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi):劉前龍、成尚明。
    (1)主持人宣布——秋季親子趣味運(yùn)動會開幕。
    (2)運(yùn)動員入場。
    (3)舉行升國旗儀式。
    (4)請張書記致開幕詞。
    (5)家長代表和運(yùn)動員代表講話。
    (6)運(yùn)動員退場。
    2、各年級組依次展示輕器械操。
    展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組。
    3、分班進(jìn)行親子游戲。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇八
    校運(yùn)動會是我校校園體育文化生活的傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè),提升了校園的文化品位。一年一度的運(yùn)動會是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺。在此期間,我們青年志愿者更應(yīng)該發(fā)揮自己的能力,唱響協(xié)會“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”服務(wù)宗旨,盡自己所能,奉獻(xiàn)自己的力量,讓我們的校運(yùn)會更順利、更有效、更有意義的進(jìn)行。
    二、活動目的。
    1、保障運(yùn)動會的順利開展,促進(jìn)校園文化建設(shè);
    2、發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神;
    3、為志愿者提供鍛煉自己的機(jī)會,提升志愿者綜合素質(zhì)。
    三、活動主題。
    奉獻(xiàn),成長,樂觀,積極。
    四、活動時間。
    五、活動地點(diǎn)。
    __學(xué)院南區(qū)。
    六、活動對象。
    __學(xué)院理工學(xué)院全體師生。
    七、活動準(zhǔn)備。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、活動部寫好活動策劃書,拓展部根據(jù)策劃與各兄弟院校聯(lián)系相關(guān)事宜,活動部準(zhǔn)備好活動相關(guān)物品(會旗,志愿者帽30頂,帳篷一個,桌子2張,凳子8個)。
    3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報(bào);
    4、理事會組織會議,安排志愿服務(wù)活動的具體工作;
    6、人力資源部準(zhǔn)備好工作證,做好活動考勤,編輯部準(zhǔn)備好寫新聞稿的稿紙。
    (二)活動流程。
    1、運(yùn)動會期間的志愿者活動由青年志愿者協(xié)會理事會統(tǒng)籌負(fù)責(zé),做好人員的調(diào)動安排;
    5、新聞攝影組的寫好新聞稿,做好拍攝工作。
    (三)后期活動。
    1、活動結(jié)束后志愿者們將帳篷點(diǎn)清理干凈,活動部收好活動相關(guān)物品;
    2、宣傳部,拓展部和編輯部聯(lián)合做好后期宣傳工作;
    3、召開會議,進(jìn)行活動總結(jié)。
    八、注意事項(xiàng)。
    2、所有人員須準(zhǔn)時按要求到達(dá)指定地點(diǎn)或工作崗位,不得遲到早退;
    5、各志愿者保管好協(xié)會的物品(會帽和工作證),活動結(jié)束后及時交回;
    6、志愿服務(wù)期間如遇特殊緊急情況自己無法處理的須及時告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人;
    7、活動負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)混亂狀況。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇九
    為了全面落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步推進(jìn)陽光體育運(yùn)動,經(jīng)過精心籌備,特舉辦本次球類運(yùn)動會。
    1、活動時間:20xx年9月27日—10月28日
    2、活動地點(diǎn):學(xué)校中院
    3、活動項(xiàng)目:籃球賽 乒乓球賽 羽毛球賽
    4、活動參與對象:全體師生
    5、活動宗旨:友誼第一、比賽第二。
    裁判:鄭治安
    記分員:劉德華 劉長利
    裁判:鄭大軍
    記分員:李西
    裁判:何友亮
    記分員:左超
    各班自己選拔優(yōu)秀的兩名乒乓球參加學(xué)校比賽,最終從全校選拔兩名參加縣上的比賽;教師中選拔男女各兩名優(yōu)秀乒乓球、羽毛球隊(duì)員參加縣級比賽;全校老師組建一支籃球隊(duì)參加縣級比賽。
    比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際的`最新規(guī)則。
    1、針對比賽的最后成績,我們將在第一時間在校園公布,以保證比賽的公正、公平、公開。
    2、乒乓獎勵一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    羽毛球獎勵前三名
    1、班主任是本班學(xué)生安全的主要責(zé)任人,要對學(xué)生的活動安全負(fù)責(zé)。
    2、班主任不得安排身體差及有特異體質(zhì)的學(xué)生參加活動。
    3、若學(xué)生在活動場地出現(xiàn)意外傷害(如摔傷),由校醫(yī)現(xiàn)場包扎處理,情況嚴(yán)重,應(yīng)立即送醫(yī)院治療。
    4、妥善處理現(xiàn)場爭端,逐級反映,以裁判長決定為最終判決。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇十
    通過團(tuán)體項(xiàng)目,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神,促進(jìn)班集體的建設(shè);
    通過志愿服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感,體現(xiàn)奧運(yùn)的志愿精神。
    二、活動內(nèi)容。
    秋季運(yùn)動會包括會徽設(shè)計(jì)大賽、第九套廣播操比賽、田徑運(yùn)動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。
    三、活動項(xiàng)目。
    1、運(yùn)動會會徽設(shè)計(jì)大賽。
    時間:10月22日前完成。
    內(nèi)容:第__屆秋季運(yùn)動會徽。
    對象:全體學(xué)生。
    承辦:學(xué)工部、藝術(shù)組。
    負(fù)責(zé)人:
    說明:會徽設(shè)計(jì)特等獎作品以9分計(jì)入班級總分,一等獎作品以7分計(jì)、二等作品3分成績計(jì)入班級總分;每班累計(jì)加分最高不超過9分。
    2、廣播操比賽項(xiàng)目。
    時間:10月20日前比賽結(jié)束。
    內(nèi)容:第九套廣播操。
    對象:高一年級。
    承辦:體育組。
    負(fù)責(zé)人:
    說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計(jì)入的班級總分。
    3、田徑運(yùn)動會。
    時間:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)。
    內(nèi)容:開幕式、田徑項(xiàng)目比賽、閉幕式(升旗儀式)。
    對象:全校師生。
    承辦:學(xué)工部、體育組、初中部、高中部、工會。
    負(fù)責(zé)人:
    4、運(yùn)動會攝影大賽。
    時間:10月20—11月3日。
    內(nèi)容:與運(yùn)動會有關(guān)的精彩瞬間。
    對象:全體師生。
    承辦:電教組、校園電視臺。
    負(fù)責(zé)人:洪__、吳__。
    四、獎項(xiàng)設(shè)置。
    團(tuán)體獎:
    2、優(yōu)秀組織獎。組織有力,特色明顯。根據(jù)運(yùn)動員報(bào)名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
    3、道德風(fēng)尚獎(精神文明獎)。嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)比賽風(fēng)格,文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
    個人獎:
    1、校園體育之星。授予熱愛體育運(yùn)動、遵守大會規(guī)則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學(xué)校運(yùn)動會記錄、單項(xiàng)比賽前三名的同學(xué)“江寧分校校園體育之星”榮譽(yù)稱號。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇十一
    比賽目的:為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作充分調(diào)動我校學(xué)生運(yùn)動參與的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力,全面落實(shí)每天鍛煉一小時的健身行動計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍。使學(xué)生廣泛參與體育活動,在運(yùn)動中感受同樣體育節(jié)的樂趣,養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣。我校準(zhǔn)備在10月舉行__年田徑運(yùn)動會,詳細(xì)方案如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想。以競技、健康、和諧”為宗旨,作為體育節(jié)的一個大項(xiàng),將田徑競技性的比賽項(xiàng)目與趣味性的傳統(tǒng)娛樂項(xiàng)目相結(jié)合起來,選拔一些有田徑特長的學(xué)生,并向?qū)W生推廣一些具有團(tuán)隊(duì)合作精神的集體體育項(xiàng)目.
    二、籌備階段:(10月12日-10月18日)即報(bào)名階段。
    三、報(bào)名程序:
    (1).各班學(xué)生到班主任處報(bào)名,然后班主任填寫好由學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一報(bào)名表,男子組與女子組分開報(bào)名(打印稿一式兩份,一份交所教班級的體育老師,一份班主任保存,另以電子稿的形勢發(fā)工作流給任教的體育老師)。
    (2).報(bào)名時間:10月12日至10月18日,10月18日下班前將報(bào)名表交體育科,并發(fā)工作流給所教班級的體育老師,過期作棄權(quán)。
    (3).報(bào)名人數(shù):a、單項(xiàng)比賽每項(xiàng)每班限報(bào)3人,每人限報(bào)兩項(xiàng)。(接力除外。如多報(bào)或頂替查核,取消該生比賽資格及扣除該班總成績20分并大會點(diǎn)名批評);b、各班接力報(bào)兩個隊(duì),男女各一隊(duì)(即四男四女),具體情況由各班按照本班實(shí)際情況自行安排。
    (4).集體項(xiàng)目的報(bào)名:三、四、五、六年級1分鐘集體跳長繩,手拉手鉆呼啦圈(10個呼啦圈,)和1分鐘投籃每個項(xiàng)目每班報(bào)男女各5人。一、二年級手拉手鉆呼啦圈和1分鐘投籃每項(xiàng)每班報(bào)男女各5人,(注:即每項(xiàng)10人)。
    (5).各班學(xué)生報(bào)名時應(yīng)參照賽程安排情況報(bào)名,避免同一選手同一時段進(jìn)行兩項(xiàng)比賽。(集體項(xiàng)目和個人項(xiàng)目有可能同時進(jìn)行,所以集體項(xiàng)目盡量讓沒有個人項(xiàng)目的同學(xué)參加,提高學(xué)生的參與率。)。
    五、競賽地點(diǎn):__小學(xué)天河中學(xué)初中部。
    六、競賽分組:一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
    七、競賽項(xiàng)目:
    個人項(xiàng)目:
    1.一年級:30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠(yuǎn)。
    二年級:30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠(yuǎn)、壘球。
    2.三年級和四年級:60米、100米、200米、400米、壘球、三級蛙跳。
    3.五年級和六年級:60米、100米、200米、400米、800米(比賽號碼布由后勤準(zhǔn)備18塊,寫上號碼)、三級蛙跳。
    集體項(xiàng)目:
    1、一年級至二年級:班級4×50米接力;。
    2、三年級至四年級:班級4×100米接力;。
    3、五年級至六年級:班級4×100米接力;。
    4、三、四、五、六年級1分鐘跳長繩;1分鐘投籃;呼啦圈鉆圈。
    5、一、二年級呼啦圈鉆圈;1分鐘投籃。
    八、具體比賽安排。
    1、校內(nèi)比賽時間安排:
    10月25日開始在校內(nèi)舉行三、四、五、六年級三級蛙跳預(yù)決賽、一、二年級立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽、三、四、五、六年級摸高預(yù)決賽、一、二年級1分鐘跳繩預(yù)決賽及壘球預(yù)決賽,30米預(yù)賽、60米預(yù)賽、100米預(yù)賽項(xiàng)目的比賽。(具體安排見內(nèi)部網(wǎng)通知和比賽時間安排表)。
    2、10月30日天河中學(xué)進(jìn)行其他項(xiàng)目比賽時間安排(比賽項(xiàng)目和時間安排詳見秩序冊)。
    九、競賽辦法。
    徑賽30米、60米、100米采取預(yù)決賽兩個賽次,按預(yù)賽成績?nèi)“嗣麉⒓記Q賽。決賽錄取前八名。200米、400米、800米項(xiàng)目采取預(yù)決賽一個賽次,按成績?nèi)∏鞍嗣?。立定跳遠(yuǎn)以及壘球采用預(yù)決賽一個賽次,(即每人三次機(jī)會),取前八名。
    3、錄取名次:
    (1)個人名次:各年級各單項(xiàng)分別錄取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
    (2)各年級接力項(xiàng)目和各年級集體項(xiàng)目取前三名(一年級取前四名,并按18、14、12、10分的雙倍計(jì)分計(jì)入班級團(tuán)體總分)。
    (3)團(tuán)體總分:各年級按各班男、女個人項(xiàng)目前八名和集體項(xiàng)目前三名(一年級前四名)所得的總分計(jì)入體育節(jié)團(tuán)體總得分。
    (3)各項(xiàng)個人比賽前三名發(fā)獎狀和獎品,4-8名只計(jì)分。集體項(xiàng)目前三名(一年級前四名)發(fā)獎狀給班級并雙倍計(jì)分)。
    十、其它事項(xiàng):
    1、報(bào)名日期:各班將報(bào)名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任課體育老師,再以工作流發(fā)一份電子稿到任課體育老師處,報(bào)名后不得更改,如有多報(bào)人(項(xiàng)),則按規(guī)則取消最后一人(項(xiàng))。
    2、男女生分別填寫報(bào)名表,所填項(xiàng)目符號要準(zhǔn)確、清晰。
    3、本規(guī)程未盡事宜,由體育科另行通知。
    附:運(yùn)動會報(bào)名表格式。
    __小學(xué)體育科。
    __年9月29日。
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    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇十二
    1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場,入場順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。
    2、奏國歌,升國旗。
    3、家長代表講話。
    4、運(yùn)動員代表講話。
    5、園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。
    6、運(yùn)動員退場。
    二、比賽程序。
    地點(diǎn):明桂圓大門前坪。
    1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)。
    2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
    3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
    4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)。
    5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)。
    6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
    7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
    8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)。
    9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)。
    10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。
    11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。
    12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)。
    13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
    14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)。
    三、比賽方法。
    1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
    2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。
    四、注意事項(xiàng)。
    1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
    2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
    3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
    4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。
    小學(xué)學(xué)校運(yùn)動會活動策劃方案篇十三
    [知識目標(biāo)]。
    (1)了解中秋節(jié)的由來。
    (2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
    (3)了解中秋節(jié)月餅的由來。
    (4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
    [能力目標(biāo)]。
    1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
    2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
    [情感目標(biāo)]。
    1、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
    2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。
    3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
    活動班級:x(x)班。
    活動時間:3月~5月。
    活動過程:
    師生談話。
    生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
    師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
    生:自由討論,交流。
    師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
    生:自由發(fā)言。
    師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
    如:a、中秋節(jié)的由來。
    b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
    c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
    d、中秋月餅的來源。
    ……。
    根據(jù)學(xué)生的愛好,分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。
    1.習(xí)俗調(diào)查。
    中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的.風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。
    2.月餅調(diào)查。
    刻師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計(jì)劃,深入學(xué)?;蚣彝ジ浇某小儇浬痰?、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。
    3.巧手作坊。
    (1)寫一寫。
    在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后,請學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
    (2)做一做。
    用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。
    4.攜手共享。
    (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。
    (2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團(tuán)聚的時刻,大家一定也會想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴,期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
    這在綜合實(shí)踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以班隊(duì)活動的形式來對本次活動進(jìn)行總結(jié)交流。