新年幼兒園家長發(fā)言稿(通用13篇)

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    有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要注重過程和思考。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看吧。
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇一
    各位老師,各位小朋友,各位家長:。
    大家上午好!我是藍朵朵班何辰煦的爸爸,今天非常榮幸有機會站在這里,表達一下我作為家長的心聲。9月份進入這個幼兒園,到現(xiàn)在有三個多月的時間了,相逢已是有緣,而我們今天的所有人有機會在這幾年中共同見證我們的寶寶共同成長,這當然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個最值得我們驕傲的紐帶,就是我們的寶貝們。說實話,我原來并沒有覺得幼兒園教育有多么重要,但是當孩子開始會說話以后,不斷的問問題,我才意識到幼兒溝通的的確確也是一門深奧的學(xué)問,做為家長說實話我不能用孩子的語言把他想知道的答案講出來。
    所有的人可能都有同樣的記憶,送孩子上幼兒園的第一天,你們還記得是什么樣的么?早早的起床,滿懷期盼卻有有幾分焦慮的開始給孩子穿衣打扮,也許穿的是剛買的一身衣服,因為你想要讓孩子在所有人面前特別的整潔可愛,這樣老師會特別喜歡他;孩子卻一點也不明白為什么要這么早起,為什么要穿地這么漂亮,為什么爸爸媽媽都有一點緊張,為什么甚至連爺爺奶奶姥姥姥爺都跟著忙地團團轉(zhuǎn)。然后,他就會在大家的護送下,來到這個在未來的幾年中他會慢慢喜歡上的地方——幼兒園。
    大家還記得第一次把孩子留在幼兒園的感受么?是那么地不舍,是那么地不忍心,甚至很焦慮,他會一直哭么?他會老要爸爸媽媽么?他會好好吃飯么?老師會喂他么?尿褲子怎么辦?等等等等,可是我們不得不放手,甚至掰開孩子緊緊纏在我們脖子上的小手,然后匆匆地往外走,可是等孩子被老師抱進教室關(guān)上門之后,我們又會偷偷地溜回來,趴在窗子上,像做賊一樣偷看自己的孩子。如果孩子不停地哭,我們心里就會特別不忍,然后特別想沖進去,把孩子‘救‘出來。如果孩子不哭了,我們卻并不開心,反而會很失落,心想原來孩子離開我們也可以好好的,我們知道養(yǎng)育孩子的目的是有一天他們能夠離開我們自立,這一天越早到來越好,可是當孩子剛邁出幼兒園這小小的第一步時,我們就受不了了唉!三個月的時間過的飛快,孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活,不僅沒有餓著,還可能長胖,也不那么經(jīng)常尿褲子,或者愛哭了,可是我們并不知道她天天在學(xué)校干什么,老師教了什么,吃了什么,玩了什么游戲。每天孩子回家的時候,迫不及待地把他摟在懷里,親親小臉,問他幼兒園好玩么,他總會說好玩,可是再問他一天都干嗎了,他會瞪著眼睛,什么也說不出來。然后我們就會很茫然,交了那么多學(xué)費,每天孩子在幼兒園有進步么我們無從知道。直到有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)孩子嘴里在唱著我們沒有教過的兒歌,用稚嫩的聲音背誦《絕句》“兩只黃鸝鳴醉柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,孩子還會告訴想吃我們沒有做過的食物。
    其實,作為何辰煦的家長。雖然孩子只入園三個月,但是,我很高興自己選擇了這里,因為這里的老師對孩子們的關(guān)愛,所有同學(xué)對何辰煦的友誼,甚至同學(xué)家長之間的友好,帶給我和孩子們很多快樂。我的小兒子會一直在這里上下去,我會向朋友推薦這里,也會繼續(xù)期待每天放學(xué)后在學(xué)校門口舉行的家長懇談會,一些很重要的育兒信息都是在這里得到傳播的哦!而且,我們不少家長也成了很好的朋友,如果我們的孩子進的是同一所小學(xué)的話,我們甚至相約他們應(yīng)該在同一個班,希望他們會成為一生的好朋友!!元旦佳節(jié)將至,傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠處,借此良機,我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句:“謝謝,你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在xx年里有更大的發(fā)展,也祝愿老師們在新的一年里身心快樂,萬事如意。同時祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進步,最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
    大家好!
    我是黃xx小朋友的爸爸,非常感謝松莊幼兒園給我這個機會,讓我作為家長代表在這里發(fā)言。
    而今,又是一個學(xué)年的結(jié)束,不知不覺間孩子已在此生活了二年。各位家長,請看一下我們的寶貝,可還是當初您送進來的那個小娃娃?他長高了,變胖了,他能說能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,他在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵小小的花苞,他在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的家長,在這里,中(一)班的教室,您可曾看到過老師對孩子的厭煩?您可曾聽到過老師們的抱怨?沒有,從來沒有。您所看到的永遠是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠是老師對孩子的叮嚀與呵護。她們,三位親愛的老師,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向您道一聲“謝謝”。
    親愛的老師,您的付出,我們當家長的看在眼里記在心上。您的'心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。還有那家長會,家長觀摩課,諸多的活動,太多的付出,已不能一一列舉,親愛的老師,您為孩子,為我們家長作了太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。在此,請允許我代表各位家長給您一個承諾:親愛的老師,您永遠都是孩子們心中我們家長心中最棒的!您的教學(xué)方法我們給予完全的認可,您的班級工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您,是他們一生最大的幸運,中(一)班,永遠輝煌;中(一)班的老師,永遠美麗。謝謝。最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動和祝福獻給老師們,愿松莊幼兒園越辦越好,愿你們在新的一年里健康快樂、萬事如意!
    說的不好的地方,請大家原諒。
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師,各位家長:
    大家好!我是大二班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先,請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和胡老師、陳老師、匡老師對孩子的教育與培養(yǎng),感謝您們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝您們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
    xxx今年由某某幼兒園轉(zhuǎn)入**幼兒園,自9月份升入大班后,這半年的變化是非常明顯的。讓我非常驚喜,覺得孩子突然間長大了,也懂事了。以前一開始走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,發(fā)脾氣,要哄半天才能走到教室。見了鄰居親戚也不愛打招呼,老師反映每次提問的時候聲音特別小,不敢說話,很害羞的樣子,老師布置的作業(yè)回家后也是一邊哭一邊寫,特別難受。我不停地鼓勵她希望她像其他孩子一樣膽子大一些,性格開朗一些,但效果卻不明顯。在家里也有一些亂丟玩具,在墻上亂寫亂畫的壞毛病,跟她說,一點兒也不聽話,為此我非常苦惱,在教育孩子方面真的是不知所措。
    可自從來到**幼兒園后,卻有了很大的變化。孩子每天放學(xué)回家后非常開心,情緒很興奮,并跟我說“媽媽,這個幼兒園太好了,我非常喜歡,老師可好了。今天老師還表揚我了,說我可棒了”。從孩子的描述中,我看到了老師甜甜的笑容,溫柔的語言,鼓勵的眼神,像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子很快適應(yīng)了這個幼兒園。每天早晨醒來第一句話就是“媽媽,快起床,我要去幼兒園了”。一進幼兒園就跟老師問好,放學(xué)與老師說再見。在學(xué)校大膽的與老師進行溝通。放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè),很快就寫完了,讓我檢查。以前滿身的壞毛病也改掉了,自己收拾玩具,臨睡前把衣服疊放整齊放在一邊??吹竭@些變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,都離不開老師悉心的教導(dǎo),我們相信,有我們家長的陪伴,由老師科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會健康成長。
    每次放學(xué)后,孩子都會在家當小老師,讓全家人當小學(xué)生,在小黑板上教我們學(xué)拼音寫字,很認真的劃四線三格和田字格,學(xué)著老師的樣子給我們上課。經(jīng)過這個過程,我能了解到老師在課堂上把知識講的非常的生動活潑,像講故事做游戲一樣,讓孩子愛上了學(xué)習(xí),獲得了知識。我在這里非常感謝胡老師、陳老師、匡老師對孩子們深情的付出。正因為老師對孩子們無微不至的照顧和關(guān)心,讓孩子特別喜歡老師。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的可以依賴的。我覺得幼兒園的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是喜歡自己的。對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是很優(yōu)秀的。所以在這里我向各位老師說聲謝謝!您們辛苦了!
    最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)心和教育,衷心祝愿我們**幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲開心快樂的成長!祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂。謝謝大家!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友和孩子們:
    大家早上好!我是大班的爸爸,作為家長代表我感到非常的榮幸。
    今天是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日,因為我們從四面八方趕來;今天是一個值得特別紀念的日子,因為我們齊聚這里,隆重慶?!靶聦W(xué)期開學(xué)”!
    首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!
    正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M道路上的第一塊基石!說到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心情對悉心呵護我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!
    其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發(fā)事件較多,示范區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo),特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構(gòu)建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的`感謝!
    最后,祝愿我們的孩子們:在祖國的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂!
    祝愿幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
    謝謝大家!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇五
    各位家長:
    剛才,劉校長對兩校合并的意義、幼兒園今后發(fā)展的方向都做了詳細的講解和說明??梢哉f講解得非常全面、具體、透徹,我相信各位家長聽了以后心中的疑惑已被解開了,對兩校合并后,幼兒園發(fā)生的新變化以及在教育教學(xué)等方面都有哪些新的舉措向各位家長介紹一下:
    首先,我先說一下兩校合并以來的新變化,雖然實驗小學(xué)、幼兒園合并才一周的時間,但是不知各位家長感受到?jīng)]有,幼兒園的各項工作已經(jīng)悄悄地發(fā)生了變化,這種變化可以說是一種積極向上的變化,是一種前所未有的變化,更是一種催人奮進的變化,概括起來我想有以下幾個方面:
    一是精神面貌的變化,幾天來全體教職工精神振奮、干勁十足。覺得和實驗小學(xué)合并以后心里更有底了,工作起來心情更加舒暢了,精神頭也更足了。所以工作上改變了原來那種推一推、動一動的工作局面,主動地去想問題、想思路、想辦法、想措施。形成了人人想工作、人心向上的良好工作氛圍。
    二是工作秩序、工作節(jié)奏發(fā)生了變化。在工作秩序上,概括起來有幾個“不見了”,一是遲到、早退的相象不見了;二是無事閑聊、無事可做的現(xiàn)象不見了;三是庸懶、渙散的相象不見了。在工作節(jié)奏上概括起來有幾個抓得緊,一是時間抓得緊了;二是學(xué)習(xí)抓得緊了;三是工作抓得緊了。
    三是管理上發(fā)生了變化,幾天來,劉校長抽出時間帶領(lǐng)幼兒園班子成員沉下身子,傾聽群眾及家長呼聲,召開班子會、全體職工大會征求意見、建議,緊鑼密鼓地研究工作,現(xiàn)在看幼兒園管理上更加細心呵護了,老師的責(zé)任心更強了,后勤管理更加嚴密了,這次家長會我們?yōu)楦魑患议L發(fā)放了對幼兒園各項工作的征求意見函,請各位家長多提寶貴意見,共同改進工作。
    第二,我要向大家介紹一下兩校合并后幼兒園在教育教學(xué)上有哪些新的舉措,也可以說有哪些新的創(chuàng)新和突破。
    經(jīng)過幾天的班子會,全體教職工討論研究,我園決定在今后的工作中要在以下幾個方面有所創(chuàng)新和突破:
    大家都知道,沒有良好的品格,就沒有優(yōu)秀的人才。幼兒期是品格形成的初始期,品格的形成好壞直接影響到人的一生。所以幼兒期進行品格訓(xùn)練非常必要的,具體說就是要全面培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。如:行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。只有具備好的習(xí)慣幼兒才會終身受益,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    原來幼兒園有電子琴、舞蹈、美術(shù)、英語四種特長課教學(xué),教學(xué)效果一直不足很理想,原因多方面:如設(shè)備、設(shè)施、師資等方面投入不夠等等?,F(xiàn)在合并后我們有實驗小學(xué)強大的后盾,在人力、物力資源的大力支持,我們特色教學(xué)會有一個新突破,我們將在下學(xué)期開始我園的幼兒男孩接受武術(shù)特長的學(xué)習(xí),女孩接受形體方面的訓(xùn)練,從而使每個幼兒都能學(xué)到一技之長,適應(yīng)未來社會發(fā)展需要。
    為什么要搞識字教學(xué)?識字有哪些益處,我想是大家所關(guān)注的。咱們識字的目的不僅僅是為了認幾個字,而且為閱讀和今后的寫作大基礎(chǔ)。
    識字可以有效地提高智商。
    心理學(xué)家實驗證明,幼兒是通過在腦整體識別模式來識字的,所以幼兒識字是有利于右腦開發(fā)的,從理論上說3—5歲是幼兒大腦發(fā)育最快的時期,也是開發(fā)智力的關(guān)鍵時期,如果學(xué)習(xí)漢字,則更能促進幼兒的智力發(fā)展。
    識字有利于發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
    文字是人們學(xué)習(xí)各種知識的工具,如果較早接觸,較多運用,可以熟能生巧、運用自如。
    通常來講,愛讀書是幼兒發(fā)展各項素質(zhì)的堅實基礎(chǔ),現(xiàn)在的小學(xué)生口語能力正常,但寫不出通順的書面語,作文頭疼,很大程度上就是因為識字太遲。喜歡電視節(jié)目而不喜歡閱讀文字。在幼兒的諸項素質(zhì)中,理解力是非常主要的,沒有好的理解力就不能很好地掌握知識、處理問題,與人溝通,一些幼兒在進入小學(xué)后總是不能很好地完成教學(xué)應(yīng)用題,這就是他們對文字理解力太低而造成的。
    大量事實證明,幼兒接觸文字的時間越早其日后的閱讀能力、理解能力和應(yīng)用能力就會越強。幼兒通過識字閱讀培養(yǎng)起來的綜合素質(zhì)有助于他在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中較為高效地處理各類問題。
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇六
    尊敬的園長、老師們,可愛的小朋友們:
    上午好!我是一位小朋友的媽媽(爸爸)。因為孩子學(xué)齡差一個月,今年沒能上小學(xué),才有了今天我們的相聚。我想這是我們的緣分!很高興,再次參加xx幼兒園隆重的開學(xué)典禮,看到大家光燦燦的笑臉,水靈靈的大眼睛,我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸,能作為家長代表在這里和大家談?wù)勑摹?BR>    我的孩子叫xx,他已在xx幼兒園上了3年半,可以說我們?nèi)液蛒x結(jié)下了深厚情誼。作為孩子的媽媽(爸爸),對xx更有發(fā)言權(quán)!xx幼兒園的園長、老師們將知識和愛心化作雨露甘泉,哺bu育孩子們健康快樂茁壯成長,感動著感動了在這里的每一屆每一位孩子家長,許多動人場景感人故事,歷歷在目。在此,我道聲:謝謝了!
    新學(xué)期開始了,作為家長,我有一番心里話,想在這里送給卓識,也送給xx幼兒園的小朋友們,尤其是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。
    首先,希望你們在上課時能漸漸學(xué)會能更靜靜地、定定地坐好,更認真專心地聽老師上課。還要學(xué)會多想問題,敢于多問老師“為什么”。我最羨慕大家的——你們的記憶力都是非常棒的,你們都是非常聰明的。珍惜現(xiàn)在,趁著這個好時機,希望你們多看、多聽、多背,……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!
    再者,希望你們能好好記住:我長大了!長大了,就應(yīng)該學(xué)會更加友好地和別人一起生活、學(xué)習(xí),做事情時多為別人想想,多點主動幫助別人,文明有禮地對待他人。多一份感恩的心,多一份關(guān)愛的心。希望小朋友們在幼兒園里是“開心果”,在家里也是“開心果”,把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個人!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位家長:
    你們好,首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因為在此次會議前有很些家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此時機,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
    首先,我介紹一下我們大班老師的配備情況。大班目前有三位老師。我是段老師,是大班的主班老師,這學(xué)期將擔任本班的主要教學(xué)工作。還有兩位分別是我們的葛老師和熊老師。這學(xué)期她們主要工作是保育工作和配合我工作的開展。這學(xué)期很快樂能夠擔任大班的主班老師,現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。先來談?wù)勛约簩逃矫娴囊恍┮娊猓谌粘I钪?,我會用心去關(guān)心和保護這些孩子們。但是在她們做錯事情的時候,我也會去嚴苛指導(dǎo)并且引導(dǎo)幼兒糾正錯誤,我希望這些孩子們不僅能夠?qū)W到很多知識,更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及好的生活習(xí)慣。
    我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有:
    一、班級情況的分析。
    二、大班學(xué)習(xí)課程的介紹。
    三、平安問題。
    四、家長配合問題。
    五、關(guān)于體智能。
    本班25幼兒,女生8名,男生17名,其中男孩偏多,女孩較少。大班的孩子大多數(shù)從中班升上來的,只有少數(shù)新生不太適應(yīng)班級日常生活,在學(xué)習(xí)能力和自理能力上要加強培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,大局部幼兒課堂意識較強,有少數(shù)幼兒注意力不集中,喜歡做小動作。有些孩子喜歡做一些事情去影響其他的小朋友,這個習(xí)慣不好,需要在老師的不斷指導(dǎo)與教育下加以改正。在生活方面,著重培養(yǎng)幼兒的獨立性。在幼兒園,我們大班要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面,根本上大局部幼兒自己都能完成。
    因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。有些幼兒在整理自己物品方面有待加強。在這些常規(guī)培養(yǎng)方面,大班上學(xué)期需要不斷地加強培養(yǎng),為進入小學(xué)打好根底。
    大班本學(xué)期主要的課程有教育局規(guī)定五大領(lǐng)域〔藝術(shù)、語言、科學(xué)、健康、社會〕教材《豚豚活動包》、〔幼小銜接〕拼音、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)〔半日活動〕、大帶小活動、體智能課程等。
    首先來說一下拼音,大班的拼音教材是根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫,該課程包括幼兒所有的單韻母和聲母的`學(xué)習(xí)。教材內(nèi)容以兒歌的形式導(dǎo)入,趣味性十足。
    數(shù)學(xué),對于大班的孩子來說是比擬重要的,主要是訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力和空間想象力,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法。
    英語,大班采用的英語教材是托福幼兒英語,該教材由托福幼兒英語教研中心編制,該課程主要講究寓教于樂,將所學(xué)的內(nèi)容用幼兒喜歡的形式變現(xiàn)出來。每個單元都設(shè)有多媒體課件,而且內(nèi)容非常豐富。幼兒園還有多媒體一體機,它可以將畫面生動而形象地顯示出來。它不僅能以聲像結(jié)合、圖文并茂的方式展示教學(xué)內(nèi)容,而且能給幼兒提供良好的外部條件。運用多媒體技術(shù)制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激,這就增強了教學(xué)魅力,能幫助幼兒進行再造想象。有助于引發(fā)和培養(yǎng)幼兒的認知興趣,從而促進其認知能力的開展另外,多媒體教學(xué)能實現(xiàn)人機互動,提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。
    1、孩子每天最好讓家長親自來接送,假設(shè)家長有事讓別人代接,應(yīng)提前與本班老師聯(lián)系,為了平安考慮,一次都不得疏忽。早上送孩子的時候,不要把孩子送到門口讓孩子自己進來,一定要送到本班級教室門口。
    2、大班學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,主要以學(xué)習(xí)知識為主。希望各位家長在幼兒放學(xué)后及時催促幼兒完成當天的學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、每天給幼兒準備兩條干凈的隔汗巾或者t恤,因為現(xiàn)在每天有課間操和下午操,會出很多汗,秋季也是一個感冒頻發(fā)的季節(jié),最重要的就是預(yù)防。
    4、不要給幼兒佩戴貴重的飾品來園,一是平安問題,怕幼兒睡覺時塞到自己的嘴巴或者耳朵里。二是弄丟了的話也不好找回,也不好說責(zé)任在于誰;也不要給幼兒帶水杯及一些零食來園。
    5、如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l,不然老師是不會給幼兒服用的?!沧⒚鳎河變盒彰帟r間,用量等,一定要有otc〕。
    1、大班是為孩子上幼小銜接做準備的階段,這時候,孩子學(xué)習(xí)和生活方面的習(xí)慣都要養(yǎng)成。每天堅持讓幼兒來園,假設(shè)有事情不能來園要及時和本班老師聯(lián)系。如果家長聯(lián)系方式有變動。及時告訴本班老師,便于老師和家長之間的交流與溝通。
    2、請坐校車的小朋友的家長每天查看接車本,大班學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,家長在家要催促并指導(dǎo)。每天看完后要在接車本上面簽字,這樣老師也知道家長看過,這樣老師也會比擬放心。如果家里是老人照顧孩子,就在校車本上打勾,這樣便于老師知道幼兒在家情況。
    3、本學(xué)期幼兒園大型活動介紹。十月底將會開展秋季親子趣味運動會〔暫定于10.31〕。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動,12月底將會開展元旦“元旦游園會”活動,希望各位家長安排好時間,來參加我們的活動。
    4、每月月底老師將會發(fā)成長檔案,請家長按實際情況仔細幼兒在家情況,并及時上交給班級教師。
    5、每天班級和園級新浪博客都會有更新,請家長去關(guān)注并積極去評論和留言。
    7、每周一將進行升旗儀式,請家長為準備好園服?!裁棵變罕仨毚﹫@服〕。
    為了提升幼兒園的整體開展水平,幼兒園引進了“體智能”這一特色體育活動,可提升幼兒機能、增強體質(zhì),激發(fā)對體育運動的興趣,培養(yǎng)活潑開朗、勇敢果斷、堅強自信等良好個性。同時幼兒體能教學(xué)?就是引導(dǎo)幼兒潛在能力的開展?培養(yǎng)幼兒自我保護的能力,增進幼兒對社會環(huán)境適應(yīng)力。
    假設(shè)家長有什么疑問會后可以和本班老師交流與溝通,便于老師更好地做好工作,歡送各位家長提出好的建議。
    再次感謝各位家長對我們工作的大力支持,今天的家長會就先開到這里,謝謝大家!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇八
    家長朋友們:
    大家好!
    我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
    因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”:
    真的很幸運自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不愿意回家了。
    感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動(我看了,是五個班制作最好的一個哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經(jīng)營的班級博客和qq群,(向幾位家長學(xué)習(xí)哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。
    教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。
    最后想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學(xué)到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。
    羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛小朋友們:
    您們好!
    首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,
    我代表小(1)班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
    1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
    2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
    會議流程:
    我是何老師與另一位老師王老師都是小(1)班的班主任,輪流值周,一人一周。目前我們班共有31名幼兒,其中男生16名,女生15名。我倆共同負責(zé)班級幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
    本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標是:
    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;。
    2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;。
    3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。
    4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;。
    7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
    孩子已在幼兒園渡過了兩個星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響(4)、家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。
    俗話說的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當你們看到孩子們變化的情緒時,會心疼。但家長最忌諱的有幾點:
    a態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。
    b依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長。
    c消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
    d威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。所以父母要學(xué)會放手,不要時不時的拉著孩子。孩子已經(jīng)長大了,需要去幼兒園了,現(xiàn)在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我?guī)戆踩?。入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因為何,父母與學(xué)校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。
    孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(并且堅持說普通話)如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切忌當著孩子的面否認教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系簿,可利用它取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。我們每天將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容通過校信通發(fā)給家長,請家長們及時的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表,請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”,我們會張貼一些國內(nèi)外的先進的育兒觀念和教育理念和健康護理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動態(tài),請家長有時間就看,為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們盡可能滿足您的要求。
    下面說幾件具體事:
    1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。周一檢查。3、按時接送孩子早7:50后入園,中午11:10離園,下午2:40入園,5:10離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
    我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,小朋友們:
    大家早上好!
    大家好!我是大三班xxx小朋友的媽媽。
    很榮幸能夠作為家長代表,在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂!
    轉(zhuǎn)眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了,宇華小朋友他不是班里最優(yōu)秀的,也肯定不是最聽話的孩子。相反,他是一個頭頂上有兩個轉(zhuǎn)的'特別調(diào)皮特別好動的孩子。很感謝老師們對他傾注了這么多心血,沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責(zé)任心愛護他關(guān)心他,用鼓勵、賞識、信任來教育他,讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當?shù)男∧凶訚h。
    我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺,也希望你們能永遠記得深愛你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長,再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
    謝謝!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇十一
    晚上好!
    首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,能重視對自我孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認為教育全是老師的職責(zé),就應(yīng)由老師來管,這種想法其實是錯誤的。各位家長就應(yīng)都共識到:幼兒園和家庭是促進幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標是期望透過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的潛力都不一樣、都存在個體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的用心配合。說到那里再次感謝各位家長的配合!多謝!
    家長會的資料有以下幾個方面:
    上學(xué)期我就帶大班的,這學(xué)期雖然我才帶這個大班,但是我對部分幼兒還有必須的了解的,如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,家長們也不用擔心,你能夠和我們交流講一講。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認真,盡自我最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的潛力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)的多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。
    1、常規(guī)方面。
    大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自我穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時檢查,掉了的飯粒立刻撿起來,并學(xué)會了互相監(jiān)督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,可能有的家長會想,我家小孩哪會穿衣服啊,他穿衣服要到什么時候啊,這些就是一點點慢慢學(xué)會的,必須要讓他自我經(jīng)歷,這就是家園共育。另外進入大班以后孩子們的職責(zé)意識增強了,透過選小組長,小班長,大家明白自我這天能不能輪到做小組長,并且要管好自我還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自我是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,增強了孩子們的自豪感和職責(zé)感。
    2、教學(xué)方面。
    這學(xué)期我們科學(xué)重點是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),加強幼兒的抵抗?jié)摿?。藝術(shù)方面,歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,其中女孩子比較用心一些,男孩子對音樂興趣不是很高,可能有的家長認為這個無所謂,其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦,所以我們也就應(yīng)培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點,這學(xué)期美術(shù)有點難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?BR>    3、存在的問題。
    在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后,可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。游戲活動時自由散漫,在進入大班的這一年里,必須要讓幼兒改正,不然到了小學(xué)里,教師重視成績的提高,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難糾正了。因此,我們老師在進行教學(xué)活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (一)幼兒銜接問題:
    幼兒明年就要上小學(xué)了,從以游戲為主的幼兒園生活,過渡到做一名能自我約束獨立認真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,是對孩子的考驗,也是對家長與幼兒園工作的考驗,因此剛剛升入大班,我們就就應(yīng)重視幼小銜接,讓幼兒透過循序漸進的方式,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長也不要刻意要求自我的孩子學(xué)這學(xué)那,就應(yīng)隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。
    1、提高孩子的自理潛力。
    在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中,期望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐時,能做到吃飯快,同時持續(xù)桌面·地面·衣服三干凈。在家時,也期望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!
    2、多種運動鍛煉。
    下棋,畫畫,釣魚,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動能夠增強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以推薦家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。
    3、多鼓勵孩子。
    要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,就應(yīng)夸獎時就夸獎,該批評時就批評。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅僅不能幫忙幼兒提高自信心,還使孩子對自我的潛力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要立刻用批評的口氣應(yīng)對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。
    1、嚴格使用接送卡。為了孩子的安全,請家長們理解我們(最好有固定人員來接孩子)這天不能來接或者是換人來接,提前打電話告訴老師。。沒有接送卡的幼兒,交10元給老師,給你辦理。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回,10元還退還給你。
    2、幼兒來園時不能攜帶危險物品。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。
    3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    4、盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果這天有重要的事不能來幼兒園了,麻煩各位家長打電話告訴我們老師,我們也就不擔心了。
    5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
    7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而務(wù)必的資源。
    8、小朋友明年將讀小學(xué),期望每個家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。今年我們幼兒園早上有牛奶,有需要定的家長,到老師這來登記一下。牛奶是按月收費,如果幼兒哪天請假請?zhí)崆案嬖V我們,那天就不定他的牛奶了。
    9、今年我們幼兒園的點心都是我們自我做,有餛沌,面條、南瓜粥、等等。
    有的家長十分重視作業(yè),把幼兒園的教育和小學(xué)的教育混淆在一齊,其實這是錯誤的理解,幼兒園的孩子就應(yīng)是以游戲為主的,(幼兒園教育指導(dǎo)綱要提出)。
    每周五我們將給每個孩子布置作業(yè),每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。在做作業(yè)時請家長務(wù)必抽空在旁監(jiān)督,由于幼兒的自覺和自控潛力還不是很高,不可能很認真、很自覺的做好作業(yè)。期望在與家長們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當您把您的孩子交于我們手中時,請您多給我們一份信心與理解,我們對每一個孩子都是公平的,我們會盡自我最大的努力,使您的孩子健康快樂地成長。
    這學(xué)期我們要建立一個群,請家長都加入,以便我們聯(lián)系,了解孩子在家的表現(xiàn),期望在家園互動中使孩子能夠快樂成長!
    家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些推薦和要求,接下來的時間,請各位家長多提寶貴意見和推薦,家長之間也能夠共同探討一下教育孩子的良方。
    我們的工作離不開家長的配合與支持,期望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次多謝你們的到來。
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師,各位家長們:
    大家好!
    我是xx的父親,非常榮幸能夠有這個機會和大家在這里溝通,相信在做的家長朋友們都是希望孩子能夠有更多的進步,大家也都是有自己教育孩子的方式,這次能夠讓我對孩子這一個學(xué)期來的表現(xiàn)有所了解這也是很合適的,我也希望自己能夠在接下來的工作當中做的更好一點,現(xiàn)在回想起來確實我應(yīng)該要去做出更多的調(diào)整,今天也是慶祝元旦節(jié),各位家長們都一起到來了,陪伴孩子們度過一個開心的元旦聯(lián)歡會。
    在這方面,我也是希望大家可以做的更好一點,作為一名家長,這也是我們的應(yīng)該要去調(diào)整好,也希望大家可以在接下來做的更好一點,希望孩子能夠有更多的進步,平時是疏于和孩子溝通的,現(xiàn)在能夠有這個機會當然是可以做的更好一點,作為一名家長這也是應(yīng)該要去努力的,在這元旦節(jié)之際,和孩子進行一些互動,仔細想想還是有很長的一段時間沒有和孩子溝通了,現(xiàn)在我覺得這對我而言還是非常重要的,我知道在這一點上面我是做好可很多準備,在節(jié)日之際想必大家還是比較開心的,也是覺得大家可以做好這這些,在這個過程當中,希望能夠讓自己和孩子多多的接觸,在這方面我也是覺得很有必要,現(xiàn)在仔細想想確實也是這促進和孩子關(guān)系的一個重要因素。
    在這一點上面我也是思考了很久,我相信大家也是能夠做的更好的,在這元旦節(jié)之際,讓大家做的好一點,雖然在這個過程當中,應(yīng)該要去認真做好的,現(xiàn)在還是非常有必要的,我們應(yīng)該花更多的時間關(guān)注孩子的身心健康,這是很有必要的,也應(yīng)該督促孩子們做好這一點,現(xiàn)在回想起來確實這是應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,關(guān)心孩子就是發(fā)生在生活的方方面面,就像這次的元旦活動,這是我們應(yīng)該要重視起來的,這對我個人而言也是有足夠多的提高,我是非常清楚這一點的,多給予孩子們一些關(guān)心,不要讓孩子們感受到太多的壓力,給予關(guān)心的同時,也應(yīng)該加強溝通,所以我也是非常感激這次xx幼兒園能夠讓我和孩子有這么個機會,進行交流,真的感覺是促進了我和孩子的感情,在以后我也一定會認真的去做好這一點,我也希望以后能夠有更多這樣的幾乎,這是非常有必要的,在這元旦之際希望大家開開心心,新的一年里更加順利。
    尊敬的嘉賓:
    各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會。首先,我代表實驗小學(xué)附屬幼兒園向各位家長的到來表示感激,感激您這一學(xué)期對我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時間了,他們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識與技能。
    在本學(xué)期,我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學(xué),圍繞著這幾個主題,我們從社會、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作本事、動腦思考本事及語言表達本事等等。另外,在園本特色識字教學(xué)中,幼兒學(xué)會了100多個漢字,在珠算學(xué)習(xí)中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡單的基本舞步,并學(xué)會了簡單的幼兒舞蹈,比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎。
    孩子們在不斷的成長、不斷的提高,這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在那里我和李教師對各位家長的支持表示誠摯的感激;由于班級幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。
    我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會,讓孩子度過一個歡樂的節(jié)日,同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會,期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空!
    新年幼兒園家長發(fā)言稿篇十三
    尊敬的爸爸媽媽:
    你們好!
    首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會。讓我感受到您對我們工作的支持和理解,對您孩子的一份關(guān)愛。我從去年9月開學(xué)才來到這里工作,擔任xx班的班長,開始的時候不適應(yīng),正是有了你們的信任、理解、支持,我和其他幾位老師的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說聲謝謝你們的支持,謝謝你們的信任同時更希望你們能一如既往的關(guān)心和支持我們的工作。這學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的時期,孩子們長大了,越來越有主見。作為教師,我將更需要耐心、仔細、認真,盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,尤其是情商方面;作為家長,我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個方面:
    大家都知道,孩子就要上小學(xué)了,在幼兒園里生活上是有老師幫忙的,但小學(xué)生生活一切要求自理。所以我們要培養(yǎng)孩子的自理能力,包括起床后自己疊被子、自己整理作業(yè)、玩具書包、穿衣服等方面?;旧洗蟛糠钟變夯径寄芡瓿?,而且很用心認真地做,但也有小部分沒辦法完成。因此在家的時間里希望家長們都能讓您的孩子自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力。
    這是第一步,還要給孩子提供一個學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是孩子之間還是孩子與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真真正正從心里明白,自己的事自己做。
    (1)培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢,教給孩子正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。
    (2)培養(yǎng)孩子的自我保護能力,就是孩子受到危險或可能發(fā)生危險時的保護能力及應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,讓孩子記住119、120、110等最基本號碼及代表的意思。還有一個就是家里的電話號碼。
    (3)培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。我們班有個別家長可能是太忙了,孩子的指甲都很長了,都沒注意到,希望家長能夠抽出一點時間來幫忙修剪。
    (4)培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進行禮貌教育。要求家長配合來園時檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具而影響注意力。
    還有一個月孩子們就要畢業(yè)了,為了使孩子能順利自然地適應(yīng)小學(xué)生活,需要老師和家長共同努力,互相配合,讓孩子在心里上、行為上做好入學(xué)準備。在思想上克服以往漫無目的的玩耍,要開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。雖然說要逐漸向小學(xué)過度,但絕不是把幼兒園的生活小學(xué)化,幼兒園資源分享,我們還是要保持幼兒園的特色,不要過早把壓力付諸在孩子身上。大班的教學(xué)逐步向小學(xué)的40分鐘上課時間靠攏。
    1、孩子來學(xué)校時請家長檢查是否帶危險品,如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來請交到老師的手中交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:孩子姓名,服藥時間,用量等)。
    2、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。
    4、為了安全,早上不要買早餐給孩子帶進幼兒園吃。盡量讓孩子在家吃了早餐再入園。
    5、做好對孩子的學(xué)習(xí)工作。孩子在幼兒園里學(xué)的知識,希望家長當天晚上就能幫忙復(fù)習(xí),鞏固。
    家長的滿意,是對我工作的肯定,更是對我工作的鞭策。我的工作離不開家長的配合與支持,希望各位家長繼續(xù)支持我、配合我。如果你們對我的工作有一些建議和要求,可以給我多提寶貴意見,我們也可以敞開心扉聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。再一次謝謝你們的到來!