學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,需要先做好充分的準(zhǔn)備工作,收集必要的資料和信息。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,它們以不同形式和風(fēng)格呈現(xiàn),展示出了多樣化的寫(xiě)作方式。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇一
    我校始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,保證校園平安。暑期之際,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展相關(guān)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
    一、高度重視,認(rèn)真貫徹傳達(dá)會(huì)議精神。
    7月17日下午召開(kāi)全體行政會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,并布置安全相關(guān)工作。會(huì)后,下年段行政迅速將會(huì)議精神、工作要求傳達(dá)至各班主任,時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
    二、強(qiáng)化措施,將學(xué)校暑假安全工作落到實(shí)處。
    1.開(kāi)展假期家訪(fǎng),做好安全指導(dǎo)。學(xué)校要求全體教師特別是班主任要切實(shí)做好假期家訪(fǎng)工作,扎實(shí)開(kāi)展家校共建活動(dòng)。把安全教育與安全防范知識(shí)送到學(xué)生、家長(zhǎng)手中,重視對(duì)家長(zhǎng)的安全教育指導(dǎo),并要求指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)與孩子的有效溝通,努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快的假期。班主任還要通過(guò)校訊通、qq群、微信、短信等平臺(tái)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,真正實(shí)現(xiàn)“安全不‘放假’,平安過(guò)暑假”。
    2.做好危險(xiǎn)水域排查巡邏。7月20日,組織對(duì)學(xué)校周邊所有水域進(jìn)行一次徹底的隱患排查和綜合治理;對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)督促相關(guān)村(社區(qū))或管理單位落實(shí)警示標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施,消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患。
    3.加大安全宣傳力度,確保措施到位。在校門(mén)口設(shè)置防溺水溫馨。
    提示欄、安全警示橫幅,定期通過(guò)校訊通、微信平臺(tái)發(fā)送預(yù)警和。
    提示信息,學(xué)校每周將至少兩次向家長(zhǎng)、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
    4.布置專(zhuān)項(xiàng)作業(yè),組織安全競(jìng)賽。為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《福建省教育廳辦公室關(guān)于組織開(kāi)展__年全國(guó)中小學(xué)生平安暑假專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)的通知》文件精神,要求各班要將組織參加“全國(guó)中小學(xué)生平安暑假專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)”和“組織開(kāi)展__年全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”有效結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)學(xué)生和家長(zhǎng)的參賽率均達(dá)100%,讓每一個(gè)學(xué)生都能平安快樂(lè)度過(guò)暑期。
    5.加強(qiáng)值班,確保信息暢通。認(rèn)真落實(shí)暑假期間的安全保衛(wèi)值班和信息報(bào)告制度,明確值班領(lǐng)導(dǎo)和值班責(zé)任人,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶班和護(hù)校工作,嚴(yán)格事故報(bào)告制度,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。暑假期間增聘1名保安,加強(qiáng)夜間安保力量,現(xiàn)有保安3名。
    6.加快新校區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)。目前,已完成布線(xiàn),現(xiàn)正安裝監(jiān)控設(shè)備,爭(zhēng)取在8月10日前完成學(xué)校所有重點(diǎn)要害部位及敏感區(qū)域的視頻監(jiān)控全覆蓋。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇二
    根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話(huà)暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
    一、假前召開(kāi)大會(huì),做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)。
    放假前,我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期結(jié)業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。
    二、家校聯(lián)系,開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
    開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪(fǎng)活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng),有的通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪(fǎng)工作。
    三、積極組織學(xué)生參加各種比賽。
    1、參加鎮(zhèn)中小學(xué)生體育知識(shí)競(jìng)賽。8月8日,我校選派三名選手參加了在前進(jìn)小學(xué)舉行的中小學(xué)生體育知識(shí)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)1上午的激烈角逐,在全鎮(zhèn)24名學(xué)生參加的比賽中,我校三名選手包攬個(gè)人前三名,他們分別是姜海航獲個(gè)人第一名、任乃喬獲第二名、梅家川獲第三名。同時(shí)我校還獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。在此讓我們?nèi)w同學(xué)用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
    2參加鎮(zhèn)中小學(xué)生“迎全運(yùn)、愛(ài)家鄉(xiāng)”全民分健身書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽。在這項(xiàng)比賽中,我校共上交作品21份。其中書(shū)法作品7份、繪畫(huà)6份、攝影8份。經(jīng)過(guò)組委會(huì)的評(píng)審,我校獲得以下成績(jī):硬筆書(shū)法類(lèi)作品中;我校陳廣濤主席獲教師組二等獎(jiǎng)。繪畫(huà)類(lèi):王瑞同學(xué)的《海底世界》獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)。攝影類(lèi):王瑜的《老外來(lái)到俺家鄉(xiāng)》獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)、任志遠(yuǎn)的《趕海》獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)、任連寬主任的《晚霞》獲教師組二等獎(jiǎng)。我校還被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    3、參加熊岳鎮(zhèn)廣場(chǎng)文化月文藝匯演。8月12目,我校參加了熊岳鎮(zhèn)舉辦的廣場(chǎng)文化月,所選送的節(jié)目《紅色記憶》獲得舞蹈類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩。老師們同學(xué)們!新學(xué)已經(jīng)開(kāi)始,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
    最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇三
    1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。
    2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪(fǎng)工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪(fǎng),并填寫(xiě)暑假家訪(fǎng)記錄表。
    1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書(shū)刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期。
    2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。
    3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。
    1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
    2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。
    3、以班級(jí)為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開(kāi)展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng),講文明,爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持,紛紛寫(xiě)來(lái)評(píng)語(yǔ)和感想。
    4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
    5、讀一本好書(shū)、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫(xiě)了許多讀后感、觀后感。
    6、寫(xiě)一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
    7、每周記一條重要新聞。
    8、每班撰寫(xiě)了以“我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。
    1、假日里,以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪(fǎng)老干部、孤老、退休教師,五保戶(hù)及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱(chēng)贊。
    2、我愛(ài)社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇四
    緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排,特作總結(jié)如下:
    1、學(xué)校假前召開(kāi)教師會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。
    2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng),班主任和每位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行短信息聯(lián)系,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排,老師能隨時(shí)了解到學(xué)生在家的情況。
    3、要求班主任利用假期做好家訪(fǎng)工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪(fǎng)。
    1、利用放假前班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)發(fā)給每位家長(zhǎng)明白紙,囑咐他們?cè)诩倨诶锉O(jiān)護(hù)好自己的孩子,同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物、觸電及交通事故特別是溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書(shū)刊、雜志、錄像和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期。
    2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。
    3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到每個(gè)人頭。
    1、根據(jù)學(xué)生的年齡、把班級(jí)情況,布置適量作業(yè)。
    2、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神。
    5、讀一本好書(shū)、觀看兩部有意義的影片。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫(xiě)了許多讀后感、觀后感。
    6、寫(xiě)一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
    開(kāi)學(xué)后,學(xué)校對(duì)假前安排的工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查、匯報(bào),教師、學(xué)生的工作完成得很好,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)沒(méi)有丟失,教師、學(xué)生沒(méi)有發(fā)生任何事故,只是因?yàn)檫B續(xù)降雨造成部分線(xiàn)路故障引發(fā)電表、電閘損壞,經(jīng)電工維修以正常使用。一年級(jí)教室降雨導(dǎo)致屋頂下垂,開(kāi)學(xué)前已打了頂子,消除了安全隱患,校園里的雜草、垃圾已經(jīng)鏟除、清理完畢,做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。
    9月1日,學(xué)校工作已正常進(jìn)行,一年級(jí)招生工作完畢,五年級(jí)學(xué)生到民主小學(xué)就讀完成交接,因某些原因?qū)W生有轉(zhuǎn)學(xué)情況二年級(jí)2人,三年級(jí):2人,四年級(jí)4人。教育局給安裝的多媒體一體機(jī),正在學(xué)習(xí)使用,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)運(yùn)用到教學(xué)中。教師無(wú)變動(dòng),教師任課分配就緒,學(xué)校教學(xué)工作現(xiàn)已有序的進(jìn)行著。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇五
    1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。
    2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪(fǎng)工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪(fǎng),并填寫(xiě)暑假家訪(fǎng)記錄表。
    1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的'書(shū)刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期。
    2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。
    3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。
    1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
    2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。
    3、以班級(jí)為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開(kāi)展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng),講文明,爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持,紛紛寫(xiě)來(lái)評(píng)語(yǔ)和感想。
    4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
    5、讀一本好書(shū)、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫(xiě)了許多讀后感、觀后感。
    6、寫(xiě)一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
    7、每周記一條重要新聞。
    8、每班撰寫(xiě)了以“我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。
    1、假日里,以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪(fǎng)老干部、孤老、退休教師,五保戶(hù)及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱(chēng)贊。
    2、我愛(ài)社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。
    1、優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
    2、利用廣播和校報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇六
    通過(guò)這次培訓(xùn),收益良多,感受豐富。
    xx局長(zhǎng)以自己豐富的教師經(jīng)歷和我們娓娓道來(lái),指出現(xiàn)今教師的疲憊感、厭倦感、恐慌感,幸福指數(shù)低。她告訴我們要怎樣愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活,還要會(huì)放松、會(huì)打扮、會(huì)保養(yǎng),關(guān)鍵要調(diào)適自己的心態(tài),使自己成為一個(gè)有幸福感的教師,才能給學(xué)生帶來(lái)幸福感。一個(gè)對(duì)生活沒(méi)有熱情,對(duì)自己無(wú)所謂的教師,必然對(duì)學(xué)生也提不起興趣來(lái)。因此,教師只有先自愛(ài),自強(qiáng),才知道怎么愛(ài)學(xué)生。
    陶西平先生的講座給我們打開(kāi)了一片廣闊的天地,讓我們看到國(guó)際上教育的形勢(shì)和歷史上教育的改革,使我們站在更高更廣的角度去看我們的教育,考慮教育需要什么、教師需要什么、學(xué)生需要什么,明白學(xué)生的發(fā)展是最重要的。
    黃瑞華校長(zhǎng)幫助我們理清目前學(xué)校發(fā)展的方向、工作的目標(biāo)和重點(diǎn),告訴我們開(kāi)展工作的方法,使我們能更有針對(duì)性、更明確地投入新學(xué)期的工作。
    我想,首先要使教師在心靈上得到愉悅、感動(dòng)和提升。比如我們以前學(xué)習(xí)的先進(jìn)教師的感人事跡,比如一些給人以美妙的享受的讀書(shū)講座,再比如我們這次的拓展訓(xùn)練,在活動(dòng)中體驗(yàn),并分享自己的感受。這些精神的“體操”,也許我們覺(jué)得和現(xiàn)實(shí)有距離,很難做到。但是因?yàn)樗鼈兊摹懊利悇?dòng)人”,使我們?cè)谏钊肫渲袝r(shí),或感到快樂(lè),或感到感動(dòng),或感到遺憾,或感到震動(dòng),總有那么一些東西,觸動(dòng)我們的心靈。我相信,我們教師是需要一些這樣的高尚而美好的東西的,因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)的育人的'特殊性。
    其次,在認(rèn)識(shí)上使教師得到開(kāi)闊和提升。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在發(fā)展,做為教師,我們不可能只局限于教科書(shū)和參考書(shū)的有限信息中,埋頭于三尺講臺(tái)上。我們必須要通過(guò)各種途徑提高自己對(duì)教育對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí),我們要去了解國(guó)際教育形勢(shì),社會(huì)現(xiàn)狀,當(dāng)今學(xué)生特征,各種新理念、形式、方法等。我們需要不斷地調(diào)適自己,調(diào)整自己的觀念、心態(tài)、方法,以適應(yīng)我們的工作,更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    再次,我認(rèn)為我們的師德培訓(xùn)不能只停留于學(xué)習(xí)上,應(yīng)體現(xiàn)在我們的工作中,使我們的具體行為發(fā)生改變。通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,我感受到,關(guān)于精神、心理、心態(tài)等這些似乎無(wú)形的東西,知道和實(shí)際去做是不同的。有些理念,只有面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)才能體現(xiàn)出來(lái)。就像我們知道要戰(zhàn)勝自己的“恐懼心理”,才能跨過(guò)“斷橋”,但只有在真的站在高處的斷橋上,別無(wú)選擇,只能往前時(shí),才感到這種沖擊的強(qiáng)烈。只有不斷地經(jīng)歷這種體驗(yàn),一次次“跨過(guò)斷橋”,我們才能使“挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我”這個(gè)理念成為我們性格和行為習(xí)慣的一部分,成為屬于我們自己的東西。師德學(xué)習(xí)也是這樣,不應(yīng)該只停留于我們的精神狀態(tài),更應(yīng)該化為可操作、可強(qiáng)化的行為訓(xùn)練。
    “尚德修身、撫愛(ài)育人”,希望這句話(huà)能成為我們教師平凡教育工作中不平凡的行為習(xí)慣。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇七
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教職工師德師風(fēng)、職業(yè)道德建設(shè)和教育教學(xué)水平,增強(qiáng)依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的自覺(jué)性和責(zé)任感,樹(shù)立人民教師的良好形象,我校根據(jù)教育體育局《2014年暑期教師培訓(xùn)工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)行了為期六天的德師風(fēng)培訓(xùn)和“高效課堂”等多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)將我校培訓(xùn)情況作如下總結(jié):
    一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。
    合,又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合;既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),又大大提高了效率。比如“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)”,如果不采取分組學(xué)習(xí),既浪費(fèi)時(shí)間,效果也不會(huì)好。因?yàn)榻處熕螌W(xué)科不同,他們往往對(duì)其它學(xué)科不感興趣。
    二、培訓(xùn)時(shí)間緊湊,紀(jì)律嚴(yán)明。
    本次培訓(xùn)共六天時(shí)間,從8月6日至31日。每天培訓(xùn)六個(gè)小時(shí),晚上加班寫(xiě)反思、體會(huì)、試編導(dǎo)學(xué)案等,時(shí)間安排比較緊湊。本次培訓(xùn),紀(jì)律很?chē)?yán)。一方面,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,除天災(zāi)人禍外,任何人不得遲到、請(qǐng)假、曠課。另一方面,學(xué)習(xí)討論中,必須人人發(fā)言,要有發(fā)言記錄,寫(xiě)好心得體會(huì)和導(dǎo)學(xué)案,不得從網(wǎng)上下載和抄襲,結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真寫(xiě)好,按時(shí)上交。
    三、培訓(xùn)效果良好,收獲頗豐。
    六天的培訓(xùn),教師們都能按照要求,克服重重困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流,沒(méi)有一人無(wú)故缺席,沒(méi)有一人不完成所安排的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,理論水平更高了。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間,教師們上交了各種培訓(xùn)任務(wù)材料,每人撰寫(xiě)了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,一篇上學(xué)期的教學(xué)成果反思及兩篇學(xué)習(xí)體會(huì)。這些導(dǎo)學(xué)案,實(shí)用性強(qiáng),既為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,也提升了教師們的教學(xué)水平,許多教師寫(xiě)的學(xué)習(xí)體會(huì),觀點(diǎn)新穎,理論性強(qiáng),值得交流與推廣。
    總之,六天的暑期教師培訓(xùn),達(dá)到應(yīng)有的目的,出色地完成了規(guī)定任務(wù),廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿(mǎn)的熱情,期待新學(xué)期的到來(lái)。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇八
    暑假參加了縣教育局組織的培訓(xùn)活動(dòng),使我受益匪淺,感受頗深,下面是我學(xué)習(xí)中就口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)策略的一點(diǎn)總結(jié)。
    聽(tīng)得仔細(xì)?!奥?tīng)”是口語(yǔ)交際的第一步,因此口語(yǔ)交際教學(xué)首先要教會(huì)學(xué)生善做“傾聽(tīng)者”,只有聽(tīng)清楚、聽(tīng)明白,才能理解別人“說(shuō)的什么”,弄清了別人說(shuō)話(huà)的意思,才能有針對(duì)性地說(shuō),才能說(shuō)到點(diǎn)子上。否則,就會(huì)詞不達(dá)意,張冠李戴,鬧出笑話(huà)。我們?cè)诮虒W(xué)生聽(tīng)的時(shí)候,要教學(xué)生會(huì)聽(tīng)、善聽(tīng),既要讓學(xué)生明白“聽(tīng)什么”、“為什么聽(tīng)”,更要把教會(huì)學(xué)生“怎樣聽(tīng)”作為教學(xué)的主攻方向。聽(tīng)的時(shí)候要認(rèn)真,目視對(duì)方,面帶微笑,聽(tīng)清楚對(duì)方講話(huà)的`主要意思。沒(méi)有聽(tīng)明白的,應(yīng)及時(shí)詢(xún)問(wèn)和請(qǐng)教。為了強(qiáng)化聽(tīng)力,我常常讀一些文章讓同學(xué)們簡(jiǎn)述內(nèi)容,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)習(xí)慣。
    說(shuō)得明白。有說(shuō)才有聽(tīng),有聽(tīng)必有說(shuō),二者是密不可分的。要想聽(tīng)者專(zhuān)其心,必先說(shuō)者達(dá)其意,說(shuō)者必須巧舌如簧,能抓住聽(tīng)者的心。那么在說(shuō)的訓(xùn)練中,我們要求學(xué)生首先要緊扣主旨來(lái)“說(shuō)”。主旨或觀點(diǎn)的提出要鮮明,提綱挈領(lǐng),一語(yǔ)中的。然后再想一想從哪幾個(gè)方面展開(kāi),要有意識(shí)地運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、停頓、節(jié)奏、重音等抑揚(yáng)頓挫來(lái)加強(qiáng)表達(dá)的效果,并與所說(shuō)的內(nèi)容有機(jī)配合,相得益彰,使語(yǔ)言顯出層次美、變化美、個(gè)性美。在說(shuō)的.時(shí)候,先說(shuō)什么,再說(shuō)什么,想好了再說(shuō),不重復(fù),語(yǔ)言連貫,有表達(dá)的自信心。這樣說(shuō)出來(lái)的一段話(huà),才會(huì)條理清晰、綱舉目張、通順流暢。
    善于交流。“說(shuō)”的目的最終還是為了達(dá)到人與人之間的和諧交流,傳遞信息,表達(dá)情感。生病了向老師請(qǐng)假要交流,搞班級(jí)活動(dòng)要交流,同學(xué)誤解時(shí)溝通要交流,與父母、與同學(xué)、與他人……處在社會(huì)中,交流無(wú)處不在。如何讓交流變得快樂(lè)而實(shí)效?這就要善于交流。需要教給學(xué)生一定的交際技巧。人們?cè)诿鎸?duì)面的交際過(guò)程中,需要察言觀色,快捷地判斷對(duì)方談話(huà)的目的、想法、側(cè)重點(diǎn),迅速地作出反應(yīng),靈敏地想出應(yīng)答的語(yǔ)言來(lái)表情達(dá)意。比如,如何在交際的最初幾分鐘迅速打動(dòng)對(duì)方?面對(duì)尷尬局面如何處理?此外,還要教給學(xué)生如何利用交際中的肢體語(yǔ)言,如面部表情、體態(tài)動(dòng)作等,增強(qiáng)口語(yǔ)的表達(dá)效果。所謂“到哪山唱哪山的歌”,教會(huì)學(xué)生根據(jù)交際對(duì)象、交際場(chǎng)合、交際語(yǔ)境的不同,適時(shí)調(diào)整自己,提高應(yīng)變能力等等。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇九
    根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假個(gè)人計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話(huà)暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
    放假前,我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。
    開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪(fǎng)活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng),有的通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪(fǎng)工作。暑假中全體教師共家訪(fǎng)學(xué)生100多人次。
    1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽(yáng)光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了967的最佳成績(jī),獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎(jiǎng)。
    2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。
    3、舉辦20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì),熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé),提高少先隊(duì)工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動(dòng)。來(lái)自二、三、四年級(jí)的大、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩:少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí);隊(duì)干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識(shí)等方面的指導(dǎo);十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展;模擬紅領(lǐng)巾廣播演播;自建小隊(duì)、自取隊(duì)名口號(hào)、自設(shè)隊(duì)標(biāo);參觀舊校址;黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真,每位參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長(zhǎng)們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類(lèi)似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時(shí)上交。相信在新的學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)以致用,以滿(mǎn)懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù)。
    4、舉行黑板報(bào)知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動(dòng)的視角,折射出社會(huì)萬(wàn)花筒,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。
    5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一,個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
    大家好!
    我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年,教科室主任的述職報(bào)告。在這兩年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識(shí)到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。本人擔(dān)任學(xué)??蒲惺抑魅危呷粋€(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,并協(xié)助賀校長(zhǎng)組織學(xué)校圖書(shū)、電教裝備工作,一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài),恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長(zhǎng)的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施?,F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。
    一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
    二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作,每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。
    三、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性,述職報(bào)告《教科室主任的述職報(bào)告》。
    四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師的聽(tīng)課記錄,便不難看出,老師們的聽(tīng)課次數(shù)增多了,評(píng)課能力增強(qiáng)了,同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,有計(jì)劃有組織地鍛煉大批教師,使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái),勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān),為我校中高考連年取得好成績(jī)打下了一定的基礎(chǔ)。
    五、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo),以校本課題為主,走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
    六、開(kāi)展形式多樣的.師生活動(dòng),營(yíng)造科研氛圍。
    (一)教師活動(dòng)。
    1、教科研專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
    2、教研、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)。
    3、專(zhuān)家講座(高主任)。
    4、骨干教師培訓(xùn)。
    5、外出及校際教研。
    6、優(yōu)質(zhì)課比賽。
    7、四優(yōu)評(píng)比。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
    (喻瑋)。
    教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。自從實(shí)施新課程改革以來(lái),我校在課程改革方面做了大量的工作,取得了明顯的效果。為了進(jìn)一步提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,使我們?cè)诮虒W(xué)改革的道路上少走彎路,必須確定適合我校發(fā)展的奮斗目標(biāo),采取相應(yīng)的措施,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
    一、奮斗目標(biāo)。
    隨著素質(zhì)教育的不斷深入,晏店中心小學(xué)努力做到教育理念的不斷更新、發(fā)展,一方面堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),備、教、批、輔、考一切按學(xué)校規(guī)定制度去操作。另一方面抓教師素質(zhì)的提高,組織教師利用課余時(shí)間,采用多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的六個(gè)奮斗目標(biāo):一是要明確一個(gè)中心,即以學(xué)生為主體。二是要實(shí)現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變,學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。三是要鼓勵(lì)三大挑戰(zhàn):向課本挑戰(zhàn),向權(quán)威挑戰(zhàn),向教師挑戰(zhàn)。四是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)“四多”課堂給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的環(huán)境。五是提倡“五個(gè)允許”:允許學(xué)生隨時(shí)提問(wèn)題,允許學(xué)生答錯(cuò)了再答,允許學(xué)生進(jìn)行討論,允許學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn),允許學(xué)生保留自己對(duì)問(wèn)題的看法。六是實(shí)現(xiàn)“六大解放”即解放學(xué)生的頭腦――能想,解放學(xué)生的雙手――能干,解放學(xué)生的雙眼――能看,解放學(xué)生的嘴巴――能說(shuō),解放學(xué)生的雙腳――能探索,解放學(xué)生的時(shí)間――有空間。
    二、采取措施。
    (一)加強(qiáng)科研,更新教育觀念。
    1、立足課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念。
    一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新穎人才觀、評(píng)價(jià)觀、教學(xué)觀和課程資源觀等四個(gè)觀念。
    二要開(kāi)展全員上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。要體現(xiàn)新課程理念,將優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)與教師考評(píng)結(jié)合起來(lái)。
    2、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的科學(xué)管理。
    一要狠抓常規(guī)管理,建立正常教學(xué)秩序。重視平時(shí)的自查,針對(duì)上學(xué)期檢查中暴露的問(wèn)題,加以整改。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,以高標(biāo)準(zhǔn)迎接鎮(zhèn)以上教學(xué)常規(guī)檢查。
    二要建立教師成長(zhǎng)檔案。要求教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,做到周周有教學(xué)隨筆,月月有典型案例分析,教導(dǎo)處要認(rèn)真做好存檔工作。
    三要繼續(xù)實(shí)施集體備課與傳統(tǒng)備課相結(jié)合的制度。
    四要推行學(xué)段循環(huán)教學(xué)制度,進(jìn)一步增強(qiáng)教師工作責(zé)任感。
    五要加強(qiáng)教育質(zhì)量管理,注重抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要樹(shù)立從最后一名學(xué)生抓起,使每一位學(xué)生都學(xué)有所得的理念。
    3、建立新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。一是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,二是促進(jìn)教師發(fā)展。課堂評(píng)價(jià)體系要體現(xiàn)“以學(xué)論教”,真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想。
    4、發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用。要加強(qiáng)實(shí)用科研,將教育的亮點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)課題化,擴(kuò)大教科研隊(duì)伍,提高教科研質(zhì)量。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),結(jié)合新課改培訓(xùn),邀請(qǐng)省內(nèi)外著名教育專(zhuān)家作有針對(duì)性的專(zhuān)題報(bào)告,促進(jìn)教師先進(jìn)教育理論的學(xué)習(xí)、運(yùn)用。
    2、開(kāi)展教師繼續(xù)教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師自學(xué)、函授、進(jìn)修,提高教師素質(zhì)。
    3、注重教師內(nèi)部挖潛活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同提高。
    (三)組織開(kāi)展好師生各類(lèi)活動(dòng),提高師生整體素質(zhì)。
    1、組織參加鎮(zhèn)以上各類(lèi)活動(dòng)。
    2、成立各興趣小組,利用大課間活動(dòng),集中訓(xùn)練。
    3、舉辦校級(jí)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),(本網(wǎng)網(wǎng))師生共同參與,提高師生團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神。
    三、今后打算。
    (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組和質(zhì)量檢測(cè)小組。
    (二)、加強(qiáng)常規(guī)管理,完善提高教學(xué)質(zhì)量的保障體系。
    1、每學(xué)期初,教導(dǎo)處制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃和各類(lèi)教學(xué)考評(píng)方案。
    2、每學(xué)期,教導(dǎo)處要進(jìn)行各種形式的聽(tīng)課,教導(dǎo)處主抓教學(xué)的.領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)。聽(tīng)課的原則是:隨堂聽(tīng)課,不打招呼,聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn),提出要求和建議。
    3、教導(dǎo)處每學(xué)期認(rèn)真組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和分析工作。
    4、教導(dǎo)處每期至少要組織兩次教學(xué)常規(guī)檢查工作,并對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)反饋。
    5、教導(dǎo)處每學(xué)期要組織賽課、示范課、課改課觀摩等活動(dòng),為本校教師搭建相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),以至互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    (三)、加強(qiáng)過(guò)程性管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。
    1、每學(xué)期初,每位教師要結(jié)合自己所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)情況,制定出本年度教師自己的教學(xué)目標(biāo),要具有可行性。
    2、每學(xué)期初,教師要制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教研組長(zhǎng)要帶領(lǐng)組員制定出本組教研工作計(jì)劃。科任教師要制定培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃。
    3、教師按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),精心布置作業(yè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真批改作業(yè),提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。
    4、每位教師每月至少完成一篇高質(zhì)量的精品教案和教學(xué)反思。
    5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    (四)、落實(shí)好激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。
    一是落實(shí)好各類(lèi)教科研獎(jiǎng)懲方案,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。二是落實(shí)好教師目標(biāo)管理考評(píng)方案,根據(jù)此方案進(jìn)一步完善績(jī)效工資制度,加大績(jī)效考核中教學(xué)質(zhì)量考核比例,建立多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配激勵(lì)機(jī)制。三是啟動(dòng)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工作工程,打造名師群體。
    (五)加強(qiáng)階段性教學(xué)目標(biāo)測(cè)評(píng),組織安排好期中、期末兩次統(tǒng)一考試,并認(rèn)真組織教師撰寫(xiě)質(zhì)量分析報(bào)告,便于指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。
    總之,我校要不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,牢固樹(shù)立“質(zhì)量是教育的生命,創(chuàng)新是教育的靈魂”的觀念,咬住“質(zhì)量”不放松,盯住“實(shí)抓”不動(dòng)搖,鼓實(shí)勁、做實(shí)事、謀實(shí)效,為坪壩教育的振興,為辦人民滿(mǎn)意的教育而不懈努力。
    晏店小學(xué)。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
    在過(guò)去的7月和8月,我們?nèi)I倌陜和冗^(guò)了一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂(lè)、有意義”的假期,現(xiàn)將20xx年我校少先隊(duì)暑假生活總結(jié)如下:
    1、3—5年級(jí)各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親湖生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料,撰寫(xiě)征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。
    2、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號(hào)的《家庭教育報(bào)》,第1版上有豐富多彩的暑期活動(dòng),如看電影,寫(xiě)征文等,許多同學(xué)積極參加了該活動(dòng)。
    3、同學(xué)們利用假期開(kāi)展了親情活動(dòng):回報(bào)父母厚愛(ài),努力學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為我操心。(早起鍛煉、不睡懶覺(jué)、自覺(jué)完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間等)
    4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)省零花錢(qián)、把錢(qián)花在刀刃上。
    5、暑假期間,各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車(chē)上街、不單獨(dú)游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好暑假。在公共場(chǎng)合注意文明禮貌,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出,外出時(shí)也征得父母同意,或由大人帶領(lǐng)。
    6、隊(duì)員們學(xué)會(huì)自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時(shí)間表,在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書(shū)籍,參加有意義的文化娛樂(lè)活動(dòng),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
    1、紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)
    7月18—19日,我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會(huì)組織的暑期紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)。在人民大會(huì)堂舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式之后,營(yíng)員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過(guò)程及各項(xiàng)設(shè)備,大家都收到了深深的震撼,更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地龍頭渚,進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識(shí)(地震、火災(zāi))救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn),接受了紅十字人道法的傳播和愛(ài)國(guó)主義教育等。
    2、法制夏令營(yíng)活動(dòng)
    8月10日~12日,我校五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張?chǎng)╃?、周家棟參加了無(wú)錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營(yíng)活動(dòng)。
    我校代表在法律知識(shí)競(jìng)賽中獲得“法律伴隨我成長(zhǎng)”知識(shí)競(jìng)賽紀(jì)念獎(jiǎng)。此外,豐富的活動(dòng)也叫所有參加夏令營(yíng)的學(xué)生難以忘懷:有快樂(lè)燒烤晚餐、觀看法制知識(shí)宣傳片、在龍頭渚開(kāi)展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動(dòng)和才藝大比拼篝火晚會(huì)(分享集體生日蛋糕)等。
    在此次活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)參觀、交流、競(jìng)賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識(shí);領(lǐng)略山水之美,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。
    3、一年級(jí)新生夏令營(yíng)
    雖然離開(kāi)學(xué)還有幾天,雖然天氣還是那么炎熱,但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛,原來(lái)8月27日一早,一年級(jí)的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來(lái)。三百多個(gè)小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園,認(rèn)識(shí)了自己寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)了整隊(duì),知道了老師的辦公桌、活動(dòng)的操場(chǎng)、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。
    通過(guò)為期兩天的“認(rèn)識(shí)新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營(yíng)活動(dòng),新同學(xué)們提前認(rèn)識(shí)了美麗的校園,很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長(zhǎng)與老師之間早已有了交流,大家都為學(xué)校開(kāi)展了這樣的學(xué)前活動(dòng)贊不絕口,學(xué)校將把此活動(dòng)作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師:
    上午好!我述職與競(jìng)聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!
    如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動(dòng)。因?yàn)?,?duì)我來(lái)說(shuō),今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢(qián)清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了,雖然沒(méi)有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競(jìng)聘成功,無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái),使我能夠?qū)R欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧,為錢(qián)清教育作出更大的貢獻(xiàn)。
    調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)校之后,我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開(kāi)展了小班化教育研究,我擔(dān)任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué),我投入了大量的精力,也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步,有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表,同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    兩年前,我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
    一、抓好日常行為規(guī)范,扎實(shí)做好常規(guī)工作:
    1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國(guó)旗下講話(huà),回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo),然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
    2、開(kāi)好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期,都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流,本學(xué)期,開(kāi)展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì),研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題,提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。
    3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
    4、從上學(xué)期開(kāi)始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。
    5、做好每學(xué)期兩次的星級(jí)中隊(duì)(陽(yáng)光中隊(duì))的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作:25個(gè)班,每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核,統(tǒng)計(jì)、核實(shí),補(bǔ)充,有時(shí)常弄得兩眼昏花。
    6、作為總輔導(dǎo)員,作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。
    7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作,制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
    8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè),精心開(kāi)展各種活動(dòng)。
    1、開(kāi)展“十佳系列”,校園處處顯活力。
    剛當(dāng)上政教主任時(shí),我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員,借著這有利條件,我推出了“校園十佳系列”活動(dòng):“祖國(guó)頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng),貫穿一年兩個(gè)學(xué)期,她的蓬勃開(kāi)展,加大了隊(duì)員的參與面,使更多的隊(duì)員得到了鍛煉,充分展示了自己的才能,有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高,同時(shí)活躍了校園氛圍,得到了老師們的一致好評(píng)。
    2、改革學(xué)生評(píng)價(jià),“星級(jí)”評(píng)比入人心。
    上任后不久,我研究制定了《星級(jí)中隊(duì)評(píng)比條例》,設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星”五個(gè)星級(jí)。隨后,我又積極開(kāi)展“星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng),出臺(tái)《星級(jí)隊(duì)員評(píng)價(jià)制度》,使評(píng)價(jià)更科學(xué),更合理,更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。
    如今,星級(jí)隊(duì)員的評(píng)比再繼續(xù)進(jìn)行,在此基礎(chǔ)上,從去年下半年開(kāi)始,又推出了“陽(yáng)光中隊(duì)”“陽(yáng)光少兒”的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生的評(píng)價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。
    3、關(guān)注心理健康,“心靈之約”融親情。
    流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書(shū)信交流的今天,隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對(duì)話(huà),取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng),我們收到了兩千多封書(shū)信,家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書(shū)信和活動(dòng)情況,寄給《紹興縣報(bào)》,去年5月31日,《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開(kāi)展“心靈之約”的活動(dòng)情況,獲得了良好的社會(huì)效益?!缎W(xué)生世界》也報(bào)道了我校開(kāi)展此次活動(dòng)的情況。
    今年五一節(jié),結(jié)合陽(yáng)光教育,我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
    4、親近社會(huì)自然,實(shí)踐體驗(yàn)增才干。
    去年上半年,我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采訪(fǎng)首屆中國(guó)蘭博會(huì)。小記者們成功的采訪(fǎng)了全國(guó)政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會(huì)主席高占祥、縣委書(shū)記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣委宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志?!督B興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小記者采訪(fǎng)縣委書(shū)記徐紀(jì)平叔叔的照片。
    去年這個(gè)時(shí)候,我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng),參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營(yíng)活動(dòng)。
    我還協(xié)助陶茂江老師,走進(jìn)省級(jí)文明村――梅東村開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。省《小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪(fǎng)活動(dòng)?!督B興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
    近日,我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評(píng)為“十佳指導(dǎo)老師”,這無(wú)疑是對(duì)我工作的肯定。
    5、建設(shè)社團(tuán)文化,特色品牌樹(shù)起來(lái)。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)市教育局文件精神,我校于20xx年8月20日—8月26日進(jìn)行了為期7天的暑期集訓(xùn)。通過(guò)本次集訓(xùn),進(jìn)一步端正了自己的思想,明確了教育者的社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立了高尚的道德情操和精神追求,極大增強(qiáng)了做人民滿(mǎn)意的教師的責(zé)任感和緊迫感,達(dá)到了集訓(xùn)的預(yù)期目的?,F(xiàn)將集訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間,又恰逢高溫天氣,酷熱難熬……面對(duì)這些實(shí)際困難,我們明形勢(shì),識(shí)大局,舍家庭小事,忙學(xué)習(xí)大事;老教師學(xué)而不厭,年輕教師謙虛好學(xué),全校教師積極向上,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情高,學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會(huì),更重要的是一次教師師風(fēng)的展示會(huì)、檢驗(yàn)會(huì)。
    在學(xué)習(xí)中,我們總結(jié)過(guò)去,查找問(wèn)題,規(guī)劃未來(lái)。一是宗旨意識(shí)不強(qiáng),師德不高,價(jià)值觀異化,思想觀念僵化,責(zé)任心淡化;二是缺乏進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí),教育觀念陳舊,仍然停留在應(yīng)試教育階段,上課滿(mǎn)堂灌,搞題海戰(zhàn)術(shù);三是課堂隨意性大,教育學(xué)生方法簡(jiǎn)單;四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是問(wèn)題,查找問(wèn)題不是壞事,及時(shí)整改更是有利于工作,我們要面對(duì)這些問(wèn)題,凈靜思考,分析根源,剖析危害,認(rèn)真整改。
    學(xué)習(xí)中,重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范,各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律法規(guī)意識(shí);認(rèn)真總結(jié)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短;收看先進(jìn)教師報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)本單位典型,取長(zhǎng)補(bǔ)短;參加師德考評(píng),更加增強(qiáng)了師德教育的緊迫性;聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)專(zhuān)題報(bào)告,學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標(biāo),提高了教師新的教學(xué)理念……通過(guò)這次學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了,崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了,給我們加了“油”,充了“電”,“洗”了腦,鼓了勁,導(dǎo)了向;給新學(xué)期工作深入了生機(jī)和活力。
    這次集訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),我的體會(huì)是:建立機(jī)構(gòu),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精心安排是前提;廣泛動(dòng)員,狠抓落實(shí)是關(guān)鍵;領(lǐng)導(dǎo)重視,作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說(shuō)在嘴上,寫(xiě)在紙上,我們更重要是落實(shí)在各自己的行動(dòng)中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo);這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁精神,堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
    學(xué)校暑期集訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
    為了深入學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20__年8月20日-8月26日進(jìn)行了為期七天的暑期教師培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    一、精心組織,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    學(xué)校首先召開(kāi)了全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)了中心學(xué)校的會(huì)議精神,讓大家深刻領(lǐng)悟本次培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,明確培訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo),并通過(guò)討論制定了培訓(xùn)方案,安排了培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)也對(duì)這次培訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定:一是嚴(yán)格培訓(xùn)作息時(shí)間,規(guī)定了每天上午8:30-11:30為中心校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,下午14:30-17:30為學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間,為培訓(xùn)能預(yù)期完成提供了時(shí)間保障。二是嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,實(shí)行簽到制,每天兩次簽到。三是學(xué)習(xí)期間要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)。
    二、培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,培訓(xùn)效果突出。
    我校教師培訓(xùn),堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。本次培訓(xùn)采取了教師自學(xué)、教師集中學(xué)習(xí)、小組討論和集體社會(huì)實(shí)踐等相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論、教育法規(guī)、校本教研、工作實(shí)踐交流等等,對(duì)全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水平、師德師風(fēng)建設(shè)和教育科研意識(shí)起了非常大的幫助,培訓(xùn)的效果顯著。
    8月22日,在崔黃小學(xué)聽(tīng)取了縣教研室胡主任《與學(xué)生一同成長(zhǎng)》的報(bào)告。8月24日,我校教師開(kāi)展了“追趕超越”點(diǎn)評(píng)會(huì)活動(dòng),對(duì)照成績(jī),深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和咸陽(yáng)市師德考核辦法。8月24-8月25日,完善學(xué)習(xí)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)。8月26日教師對(duì)照本次培訓(xùn),對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),認(rèn)真撰寫(xiě)了培訓(xùn)工作小結(jié)。
    三、嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)要求,注重評(píng)價(jià)與培訓(xùn)實(shí)效相結(jié)合。
    為了提高培訓(xùn)效果實(shí)效,在培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程中,我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入年度考核評(píng)優(yōu)中。因此,老師們無(wú)論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時(shí),都能認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記。并結(jié)合自身工作,每人都寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)文章,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷改進(jìn)工作措施,使這次教師培訓(xùn)取得了當(dāng)初設(shè)想的的效果。
    這次培訓(xùn),讓老師們深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
    1、教師要學(xué)做會(huì)反思。教師要在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長(zhǎng)。
    2、要做終身學(xué)習(xí)型教師。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能滿(mǎn)足社會(huì)和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。
    3、要學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)辦人民滿(mǎn)意教育。老師要全心全意投入教書(shū)育人的事業(yè),自我教育、自我改進(jìn)、自我提高,做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意教育。
    總體上說(shuō),本次培訓(xùn)非常成功,學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),老師的出勤率幾乎達(dá)到100%、培訓(xùn)熱情也很高。通過(guò)學(xué)習(xí),老師們?cè)谒枷牒徒逃砟钌鲜艿搅艘淮紊疃取白矒簟?,?duì)于教育教學(xué)方法有了新的認(rèn)識(shí)和思考。這些無(wú)論是對(duì)我校教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,還是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作以及進(jìn)一步推行素質(zhì)教育的實(shí)施都起到了積極的促進(jìn)作用。