總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。當(dāng)面對一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時，我們需要運用批判性思維進(jìn)行分類?？偨Y(jié)是一種對經(jīng)驗和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇一
四年前，同學(xué)們懷揣夢想從全國和世界各地匯聚北語，大家銘記“德行言語，敦睦天下”的校訓(xùn)，相互交流，共同學(xué)習(xí)，在校園里留下了勤奮學(xué)習(xí)的印記。
堅持學(xué)習(xí)，就要與時俱進(jìn)。今天，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革風(fēng)起云涌，世界經(jīng)濟(jì)格局正在重新洗牌。全球化和人類命運共同體的構(gòu)建正在快速推進(jìn)，人工智能的發(fā)展正改變著人們的生存方式。
無論從事哪個行業(yè)，同學(xué)們都應(yīng)該去思考這個行業(yè)與大數(shù)據(jù)和人工智能的關(guān)系，洞察行業(yè)未來發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，為適應(yīng)人工智能時代對人才的要求做好準(zhǔn)備。同學(xué)們，缺少奮斗的青春是蒼白的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。面朝無限廣闊的新天地，勇敢奮飛吧！祝你們前程似錦！
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)，獲得博士、碩士學(xué)位。首先，請允許我代表學(xué)校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)，表示最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)研究生成長成才的全體導(dǎo)師，以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候！特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院—清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們，這生動地反映了我們在教育部、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢互補(bǔ)，大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對這些同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎！
在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時間里，同學(xué)們感受了“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經(jīng)歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機(jī)席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長，也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標(biāo)逐步邁進(jìn)。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，在國際和國內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華，創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長的經(jīng)驗，也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：
溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮，而不至于后悔？那就是你們的理想、信念，把自己一生獻(xiàn)給人民?！边h(yuǎn)大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國際視野和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，將個人的發(fā)展與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔(dān)起自己的歷史使命與社會責(zé)任，在奉獻(xiàn)國家和民族的過程中實現(xiàn)自身的價值。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認(rèn)真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅守自己獻(xiàn)身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的堅實步伐。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才，同學(xué)們在今后的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰(zhàn)和問題，這就需要我們保持和發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問題和開展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進(jìn)，用于對體制機(jī)制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅持、執(zhí)著追求，因為創(chuàng)新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風(fēng)險。要有百折不撓的堅強(qiáng)意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗和磨煉，做出開創(chuàng)性的成果。
矢志不渝的信念和志向、開創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對此必須要有思想準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實踐，持續(xù)積累和提高；另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實，一生做到“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實際工作。
同學(xué)們，今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進(jìn)的道路上會有各種艱難險阻，但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績，創(chuàng)造清華人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)！
再過不到兩年的時間，將迎來清華大學(xué)百年校慶，那時學(xué)校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時回到學(xué)校，共慶母校百年華誕！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇三
1.當(dāng)世界杯小組賽哥斯達(dá)黎加3比1戰(zhàn)勝烏拉圭時，你們調(diào)侃著‘躺槍’的中國隊;當(dāng)聽說有小行星與地球擦肩而過時，你們幻想著都敏俊教授的華麗降臨;當(dāng)你們吐槽著pm2.5大氣污染，討論著‘路邊兒老人該不該扶’，懷念著‘那些年我們一起追過的女孩’，祭奠著‘我們終將逝去的青春’的時候……青蔥歲月就這樣從指縫中流走，再難追贖。
——吉林大學(xué)校長李元元
2.你們每天在百度，在微信、在淘寶、在天貓，但你們每天在這個互聯(lián)網(wǎng)的世界里遨游的時候，具備互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?百度的功能就是搜索，以最快的速度找到我們想要的準(zhǔn)確答案，只有精準(zhǔn)定位，才能把自己標(biāo)簽化、特色化、甚至唯一化，才能彰顯舍我其誰的英雄氣概。
微信的功能不僅僅是聊天，更重要的是朋友圈，你建什么群，入哪個圈，非常重要，因為他就決定了，你將與誰聊，聊什么。
淘寶的功能在于打造一個公共平臺，淘寶曾經(jīng)告訴我們平臺很重要，有的人自認(rèn)為懷才不遇，抱怨自己沒有平臺，其實平臺總是有的。你的工作崗位，就是你的第一個平臺，小平臺用不好，誰給你大平臺;小平臺雖然用來做小事，但小事做不來誰又會給你大事。
——遼寧大學(xué)校長黃泰巖
3.你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛，而且也有不滿，還有期望。例如，盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒，但是學(xué)校直到今年5月，一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜，一起光著膀子，躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片，你們的董小姐版"張校長，裝空調(diào)"的呼喚，不僅讓我熱淚盈眶，也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里，你們的宿舍多次搬遷，不僅不方便，而且有些宿舍還管理不善，經(jīng)常有小偷光顧，給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?；舜罅庹蔚氖程茫瑹o論是鐵道校區(qū)還是湘雅，你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些，都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意，說聲"對不起"和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
——中南大學(xué)校長張堯?qū)W
4.遺憾沒能抽出更多時間跟各位小伙伴交流互動;還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào);"，同樣引發(fā)了全場近7000名本科畢業(yè)生歡呼。嘆息沒有讓你們享受到更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，甚至感嘆還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào)……大學(xué)時光如白馬過隙，在轉(zhuǎn)瞬之間就到了說再見的時候。雖然憾事樁樁，但是我始終相信：母校在你們心中就是"自己一天罵八遍卻不允許別人罵的地方"。
——南京工業(yè)大學(xué)校長黃維
5."董校長，北京的夜晚，真的很熱，體貼的你，請給我一臺空調(diào)……"不久前，一曲由北師大學(xué)生改編的歌曲《董校長》爆紅網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生借歌詞表達(dá)了對空調(diào)的渴望之情。對于這些學(xué)校的不足之處，校長董奇幽默地調(diào)侃了一番："你們改編的《董校長》我聽了10遍。"他還向?qū)W生承諾，明年會把空調(diào)安裝到位，學(xué)校也正在加倍努力，改善校園的生活、學(xué)習(xí)和工作條件，這讓在場的學(xué)生掌聲不斷。
同學(xué)們，在這里，我還要感謝你們：在這個炎熱的夏天，在你們的推動下，我成功的上了頭條。你們寫的《董校長》，我聽到了!作為曾經(jīng)的師大學(xué)生，在師大校園36年，我從學(xué)生時代一路走來，你們的喜怒哀樂我都感同身受。
——北京師范大學(xué)校長董奇
6.希望大家堅守"砥礪德行，立己立人"的道德追求。宋代理學(xué)家楊時曾說"一德立而百善從之"，無論什么時代，砥礪德行對于修身、齊家、治國、平天下都具有基礎(chǔ)性的重要作用。只有個人的德行修養(yǎng)立得住，才能推己及人，影響和教化別人。"君子之志于道也，不成章不達(dá)。"在我們身邊，就有許許多多堅守本心，德行高尚的前輩，他們的堅守讓我們在時代波瀾中看到了北大人默默擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛?，感受到了北大人濃郁沉淀的家國情懷?BR> ——北京大學(xué)校長王恩哥
7.同學(xué)們在校三年中，學(xué)校"更校名，慶甲子，攻科研，承故庠之傳統(tǒng)，書新序之華章。"畢業(yè)后，"母校既銘諸君拳拳之意，亦深望以吾獨有之底蘊，勖勵諸君德配今古、學(xué)究天人、貫通中西、智達(dá)四海。國家將興，必以青年之奮發(fā);學(xué)術(shù)將盛，必待后學(xué)之勉力。諸君攜母校殷殷之望，方才云程發(fā)軔，萬里可期。"
——江蘇師大校長任平
8.北航四年，慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，心的舞臺有多大，人就能走多遠(yuǎn)，心的通透不是因為沒有雜念，而是在于明白了取舍。人的快樂并非因為沒有痛苦，而是在于放棄了抱怨，就像水的清澈并非因為不含雜質(zhì)，而是在于懂得了沉淀。
——北京航天航空大學(xué)校長懷進(jìn)鵬
9.步入社會以后，總會遇到一些不如意。當(dāng)你遇到挫折與困難，請一定記住，給自己留有一點空間，讓自己的內(nèi)心保持獨立、自由和強(qiáng)大。唯有如此，你才能戰(zhàn)勝一切困難。
——北京語言大學(xué)校長崔希亮
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇四
親愛的同學(xué)們:。
上午好!
每當(dāng)校園里紫薇花綻放的時候，我們都以蒼穹為蓋、大地為席，歡聚一起，在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下，為圓滿完成學(xué)業(yè)、即將開啟新的人生征程的青年學(xué)子，舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這樣一種融合地理環(huán)境元素的特別場景，暗合了古代先賢“天人合一”“三才者，天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念，傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認(rèn)識自覺和實踐追求，表達(dá)著學(xué)校對同學(xué)們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學(xué)子。今天的盛況，相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蛻變、擁抱未來的重要時刻，請允許我代表全校兩萬名師生，代表天南海北西法大十萬校友，向你們致以最美好的祝愿!
時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。幾年前，你們從五湖四海來到這片沃土，在茁壯成長的同時，有幸經(jīng)歷了西法大歷史上發(fā)展最快的時期，親眼目睹了一件件振奮人心的大事，共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”全部三個類型基地的實施資格，到獲取法學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、獲批西北地區(qū)第一個法學(xué)博士后科研流動站;從全國“雙千計劃”現(xiàn)場會的召開，到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養(yǎng)基地;從全國28個省、市、自治區(qū)實現(xiàn)一本招生，到國際交流的合作版圖日益擴(kuò)大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄，到各類學(xué)科競賽、文體活動爭奇斗艷。這些令人振奮的.變化，使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步筑牢夯實;使西法大人建設(shè)“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型高水平大學(xué)”的藍(lán)圖一步步變成現(xiàn)實。這些成績的取得，離不開同學(xué)們的努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知，學(xué)校還有許多不盡如人意的地方。比如說，讓同學(xué)們年年酷暑“無處可乘涼”，“進(jìn)寢室、桑拿房……汗?jié)裆选⒋舶鍫C”，畢業(yè)前還在呼吁“裝空調(diào)，賈校長”。我代表學(xué)校真誠地向你們說聲抱歉。我想給同學(xué)們說，有些事情應(yīng)當(dāng)做，但真不一定能馬上做到。但請同學(xué)們放心，應(yīng)當(dāng)做的事情，最終一定能做到。也請你們相信，把這個十萬西法大人共同的家園建設(shè)好、發(fā)展好，是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學(xué)校向今天的畢業(yè)班同學(xué)們，代表校友總會向明天的校友們發(fā)出邀請，歡迎大家?；丶铱纯?，看看一年后、幾年后、若干年后，母校都有哪些風(fēng)物依舊、讓你們暖心，又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。
別離將至，遠(yuǎn)行在即。幾年里，給同學(xué)們講過不少話了，從“嚴(yán)謹(jǐn)求實、文明公正”的校訓(xùn)，到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學(xué)們別嫌行李沉重，把這些話都帶著走，人生路上用得著。今天游子要遠(yuǎn)行，我照例還得代表學(xué)校再羅嗦幾句，希望同學(xué)們耐住性子。好在以后同學(xué)們不必再聽老師羅嗦了。
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是，“追求自愛自強(qiáng)幸福的生活”;20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是“知行知止，追求理性的生活”;今天，我給你們致辭的主題是，“成身成性，達(dá)至詩意的生活”。
“成身成性”，是由北宋時期關(guān)中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”，意思是說，人的一生，不只是自然生命的成長過程，同時也是人生價值的開拓、追求和實現(xiàn)的過程?！俺缮怼本褪菨M足人的基本欲望，使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性，使人的德性得到升華。我以為，張載先生所言極是，人生倘若要“不茍且”，就要“成身”并且“成性”，實現(xiàn)體面的生活、追求道德的生活、最終達(dá)至詩意的生活。
這是“成身成性”所要求的第一個層次。
成身成性，先要保障身體健康。對于每一個人來說，生命是最珍貴的，最值得珍惜的。離開健康的身體，去說事業(yè)、金錢、愛情等，都是無源之水，無本之木。老子曾這樣發(fā)問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽(yù)和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結(jié)論是:生命重于名利，沒有生命，也就沒有一切。遺憾的是，生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利，或者是任不良嗜好損傷生命，以超負(fù)荷工作來透支生命，而忽視了自己的健康，直至生命受到威脅的時候，才幡然醒悟，卻為時已晚。
成身成性，要滿足自己的正當(dāng)需求、合理欲望。通過自己勞動，取得合法報酬，保障衣食無憂，達(dá)到體面的生活狀態(tài)，不但無可厚非，還應(yīng)受人尊敬。從來名與利相隨，“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”，這是人間常態(tài)，只要正確對待，把握得當(dāng)，追的名、逐的利都是體面人生的基石，不必諱言?！耙缓勈?一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣，未必適合絕大多數(shù)人。追求精神富足、物質(zhì)滿足、生活幸福，不論對自身、他人還是社會而言，都有積極意義和進(jìn)步價值。孟子說，“有恒產(chǎn)者有恒心”。在某種意義上說，無財產(chǎn)則無自尊。自己能安身立命了，方能進(jìn)而孝敬父母，回報社會。同學(xué)們已是成年人，應(yīng)體恤父母辛勞，盡早求得經(jīng)濟(jì)獨立，不做啃老族。我知道，目前還有一些同學(xué)沒找到心儀的工作。不要緊，可以先就業(yè)后擇業(yè)。人生猶如馬拉松，不在乎前幾步快一點、慢一點，只要態(tài)度端正，配速合理，久久為功，最終必有回報。當(dāng)然，尋求名利，不是“唯”名利，要不慕虛名，不貪浮利;要取之有道，不能不擇手段、蠅營狗茍;物質(zhì)方面要用之有度，崇尚簡約，不奢靡浪費。
人必須滿足合理的欲望，但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸，這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感，以德性統(tǒng)合身心，追求道德生活。
成身成性，要各守其分、各盡其職。荀子講，“將以明分達(dá)治而保萬世也”，意思是只有明確上下職分、等級和社會人倫關(guān)系，才能形成穩(wěn)定的秩序。舍其尊卑貴賤思想，所謂“明分”，就是要在人倫秩序上，父慈子孝，安老愛幼，兄良弟悌，朋誼友信，各守其分，各負(fù)其責(zé)，言行與角色相符，舉止與儀軌相合。在單位里，要各負(fù)其職，各盡其能，全身心投入于自己從事的工作，不茍且、不應(yīng)付、不懈怠，精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)求實，做所在領(lǐng)域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學(xué)會走上法律工作崗位，不但要自己明分，還要用法律來為他人定分止?fàn)?。西法大的畢業(yè)生，不管是學(xué)什么專業(yè)，也都要恪守法治信仰，守護(hù)公平正義，希望大家把我們的校訓(xùn)和育人理念牢牢銘記，終身踐行。
成身成性，要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關(guān)系，首先要做到反求諸己。“行不得則反求諸己，躬自厚而薄責(zé)于人?！币馑际切袨榈貌坏筋A(yù)期效果的時候，都該反過來檢查自己。多責(zé)備自己而少責(zé)備別人。不能怨天尤人，把錯誤全推別人、責(zé)任全在社會。要將心比心，推己及人，“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重，同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨處的空間、恰到好處的關(guān)愛、潤物無聲的陪伴，是友誼的基本內(nèi)涵。朋友不須多，“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”意思是說只要有一個真朋友就可以了，在艱難困苦之中，心靈深處的紐帶能牢固地連在一起，患難相扶。結(jié)交朋友要按照孔子的益者三友--“友直，友諒，友多聞”的標(biāo)準(zhǔn)，去結(jié)交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴，對事業(yè)來說事半功倍，對人生來說，心靈不會孤寂。
成身成性，要奉獻(xiàn)社會、報效國家。《墨子》中闡述了兼相愛的思想，并指出“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害”。英國哲學(xué)家邊沁認(rèn)為，人的目的是追求大多數(shù)人的最大幸福?！抖Y記·大學(xué)》深刻指出，修身、齊家然后才可治國、平天下。同學(xué)們要追求道德的生活，就要在民族的繁榮、國家的富強(qiáng)、人類的進(jìn)步中追求事業(yè)的成功。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興從來沒有像今天這么接近。人類歷史已經(jīng)進(jìn)入信息化、全球化的時代，擁有美好未來的人類也面臨著人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題，貢獻(xiàn)聰明才智，是我們每一個人應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)的使命。同學(xué)們要有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨善其身”的道德追求，時時以嚴(yán)格的言行規(guī)范和崇高的理想境界砥礪自己，以國家、民族為念，以天下蒼生為念，以悲天憫人的情懷，在民族的繁榮和國家的富強(qiáng)中確立自己的位置，在人民的幸福和人類的進(jìn)步中創(chuàng)造自己的事業(yè)。
有了體面的生活保障，有了因遵法守德而獲得的自由，進(jìn)而達(dá)到萬物一體、民胞物與的詩意生活，是成身成性的最高境界，也是最高層次。
成身成性，就要遵從內(nèi)心、自由瀟灑。海德格爾認(rèn)為，人生的本質(zhì)是詩意的，人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是“海上生明月，天涯共此時”的美妙，是“面朝大海，春暖花開”的憧憬，是“身在鬧市、心在南山”的恬淡，是對生活充滿熱情而又不沉迷其中，能隨時保持理性清醒的思維，是無關(guān)悲喜、無關(guān)風(fēng)月、能正視人生困境的情懷。達(dá)至詩意的生活，人就會放大格局、提升境界、開闊心胸，做到“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應(yīng)天下之變?！本湍茉凇吧灿醒摹钡娜松邢硎堋皹芬矡o涯”的幸福。
成身成性，就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我并生，萬物與我為一”的胸懷，有“民吾同胞，物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的，除了我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結(jié)束我的致辭了。再見了，親愛的同學(xué)們!
編者按：每一所大學(xué)都有自己的精神氣質(zhì)！本期《校園·畢業(yè)季》我們選編了武漢大學(xué)校長李曉紅、中國醫(yī)科大學(xué)校長趙群在2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。在兩位校......
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大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
春花盡，夏荷起，當(dāng)學(xué)位帽在蔚藍(lán)的天空畫出優(yōu)美的弧線，畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻，經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守；這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”！
畢業(yè)當(dāng)然也伴隨著離別。在這離別的時刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光，這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳；也請擁抱幫助你們一路走來的老師，他們或許有些嘮叨，或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠，可那些知識和經(jīng)驗都會成為你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候，習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食，習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市，也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學(xué)。在課堂上，你們細(xì)心聆聽老師的教誨，不斷汲取知識的養(yǎng)分；在實驗室里，你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐，慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力；在圖書館里，你們徜徉在書籍的海洋，感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好；在團(tuán)隊里，你們學(xué)會與人溝通交流，理解了合作的力量；在講座中，你們接受大師的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界；在體育場上，你們盡情揮灑汗水，享受運動帶來的酣暢。那時候，你們總覺得時間很慢，日子還長，沒想今天過后，你們就將背起行囊奔向遠(yuǎn)方。
有人說，世界上最傻的事，就是對年輕人掏心掏肺講道理?？擅磕赀@個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后沒有誰會記得我今天講了什么，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當(dāng)今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語，這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當(dāng)我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時，阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍，技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實現(xiàn)抱負(fù)提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時，我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型，社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說到“根”，我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀，它根系發(fā)達(dá)，盤根錯節(jié)地緊緊扎進(jìn)石頭縫隙里，屹然而立。它生命頑強(qiáng)，不怕土質(zhì)瘠薄，不怕干旱高溫，耐潮濕，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身于懸崖峭壁，也迎風(fēng)昂首、茁壯成長。有人說，黃葛樹有“記憶”，什么季節(jié)栽種，就什么季節(jié)落葉，不因外界時令的變化，不畏秋風(fēng)掃落葉，自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是，黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條，生死相連沒有距離，生命的接力成為奇跡。從小到大，我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”；我們贊“松”的長青，“不以時遷者，松柏也”；我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩，我贊美它“堅韌頑強(qiáng)”，但更贊美它“保持節(jié)奏，堅守本色，從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹，它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì)，我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
這個時代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說，這是一個“快”時代。出門遠(yuǎn)行時，我們選擇最快的交通工具；讀書求知時，我們希望最快圈出要點。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀(jì)輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭，又上心頭”?！度嗣裾搲纷罱豁椪{(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過六成人認(rèn)為自己的焦慮程度較高，89%的人認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國的社會通病。
事實上，人生的每個階段都值得我們細(xì)細(xì)品味，正如一年四季，人生時時有風(fēng)景?；仡櫞髮W(xué)時光，登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當(dāng)然是難忘的時刻，但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴(yán)寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影；在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當(dāng)然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實驗室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈，有望在月球上種出第一朵花”；然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段，都不要質(zhì)疑你的付出，這些都會是一種累積，一種沉淀，它們會默默為你鋪路，只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路，一步一個腳印，每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期，我們虛心求學(xué)不問回報；在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量。或許我們離所謂的成功還有很長的`路要走，無需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節(jié)奏和定力，在自己的時區(qū)里，一切安排都會準(zhǔn)時。
這個時代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代，我們越來越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯(lián)網(wǎng)時代，我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去，我們學(xué)會了給一些人和事物打上標(biāo)簽拒絕進(jìn)一步認(rèn)知，也讓每個人都能用手機(jī)向全世界發(fā)表自己的觀點。但事實上，我們卻漸漸地認(rèn)知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機(jī)過日子，幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代，有些人會越來越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環(huán)境，我們越要像黃葛樹一樣，堅守自己的本色和正確的價值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進(jìn)取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來越小，人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇，每個人都有自己的道路，不要簡單地復(fù)制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標(biāo)準(zhǔn)也不止一個，每個人都有自己獨有的品質(zhì)，試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務(wù)必要保持自己的獨有特質(zhì)，學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來就是獨一無二的自己。
我們要學(xué)會思考，學(xué)會批判，學(xué)會用正確的立場觀點分析問題，拒絕不假思索、附和跟風(fēng)，緊跟時代的步伐，活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺，高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯；各類“門”事件，暴露出信仰的危機(jī)和道德的滑坡；“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護(hù)身符；丑聞成為丑聞制造者的通行證；消息的真假不再重要，大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽自己想聽到的；人們變得習(xí)慣性懷疑，懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴(yán)肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實環(huán)境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對發(fā)展潮流的清醒認(rèn)識，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生，你們必定是這個社會的中堅力量，你們有義務(wù)擔(dān)負(fù)起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著，用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進(jìn)取的良好心態(tài)，緩和社會矛盾，消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們，你們就像春日里盛開的花，灑滿了生命的燦爛明靜；你們是天空中潔白的云，永遠(yuǎn)倒映在母校的波心?！扒Тńｉ?，風(fēng)好正揚帆”，當(dāng)悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬語道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來仍是如初少年；愿你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇六
老師們、家長們、同學(xué)們：
大家好!“四月維夏，六月徂暑。”轉(zhuǎn)眼又到仲夏時節(jié)，今天，我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心，為x年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂：“卻看師長喜何在，漫卷詩書送鴻鵠”。
首先，請允許我代表學(xué)校，向?qū)W成畢業(yè)的x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
今天，是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話，跟x屆的畢業(yè)生，我想談?wù)勔粋€“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言，“黯然銷魂者，唯別而已矣”，別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年，經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光，中國也好，中南大也好，年年歲歲的畢業(yè)生也好，都發(fā)生了天翻地覆的變化，惟一不變的，應(yīng)該就是這分別之時的真摯情懷吧。
如同三十多年前剛畢業(yè)時的我們一般，我相信，站在這里的x屆畢業(yè)生們，同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般，盡心竭力為你們傳授知識、付出關(guān)愛的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般，與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎的同學(xué)一般，與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般，與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學(xué)金的五位校友一般，默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時光，你們在中南大埋頭苦學(xué)、磨礪奮斗、成長成材，一洗入校時的青澀，成長為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時代青年，母校深深以你們?yōu)闃s。
臨行臨別，思憶漫長。著名作家龍應(yīng)臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》，文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同，縱有千般不舍，更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分，我要送給今年的畢業(yè)生三個“情”字，希望同學(xué)們進(jìn)入社會后：
第一，理想信念上要有豪情，要有勇敢尋夢、實踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠(yuǎn)保有對遠(yuǎn)大理想的堅定信念，銘記精英使命，聆聽時代呼聲，不忘初心，堅守信仰，保持為理想不懈奮斗的雄心，擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。
第二，事業(yè)發(fā)展上要有激情，要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠(yuǎn)保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情，積極追求，努力實踐，始終堅持奮斗，最大程度實現(xiàn)個人價值和社會價值，擁有充實飽滿的人生。
第三，個人生活上要有詩情，要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活，愛好廣泛，情感充沛，始終保持對世界的好奇心與求知欲，擁有多姿多彩的生活。
梁瀨溟先生在《中國文化的命運》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼，人生向上’兩大精神”的結(jié)論，可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個體生命來說，更是影響人生命運和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們，無論今后人生境況如何，都能永遠(yuǎn)記取和堅守人生的“情”字，傾聽來自內(nèi)心的情感呼喚，做一個無愧于內(nèi)心、無愧于時代，器宇軒昂、頂天立地的知識精英!
最后，我還想告訴大家的是，為了紀(jì)念這一個珍貴的“情”字，學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學(xué)位服，讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來接受學(xué)位授予。希望我們的這個做法，能給大家的大學(xué)生活留下一個永久的紀(jì)念和美好的回憶，但愿大家能夠喜歡。
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇七
大家上午好!
今天，在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè)，即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀(jì)念意義的特殊時刻，我首先代表學(xué)校的全體教職員工，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師以及所有陪伴你們成長成才的朋友們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
就在昨天，也是在這里，我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說，本科生的校園生活更加浪漫，更加年少輕狂，那么，作為碩士、博士研究生的你們，已經(jīng)在青春的個性張揚之中，增添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位，這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外，更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。
今年是五四運動95周年。看看那些1_年前的五四先賢，李大釗生于1889年，許德珩生于1890年，傅斯年、高君宇生于1896年，羅家倫生于1897年……正是1_年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春，永遠(yuǎn)和夢想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣，對于北大人來說，夢想才是最真的現(xiàn)實。北大就像一把梯子，總能讓我們越過生活的柵欄，看到有些比現(xiàn)實更遠(yuǎn)的東西。95年過去了，沙灘紅樓雖歷盡滄桑，卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天，在美麗的燕園里，紅樓傳下的薪火生生不息，它照亮了你們的青春，淬煉了你們的意志，用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神，正如李大釗先生所說：“此之精神，即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄?！苯袢盏谋贝螅谯`行博雅教育理念，追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想的同時，也傳承了京師大學(xué)堂的國學(xué)傳統(tǒng)和五四時期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年，但我相信，你們會同他們一樣，以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念，并將其付諸實踐。
同學(xué)們，再過一會兒，在師長為你們撥穗的那個瞬間，你們是否會想起在實驗室里多少個通宵達(dá)旦的艱辛，想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀，想起一幕幕青春懵懂的故事，想起一個個曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘，在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長，我希望你們在以后的日子里，能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承，不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別，言猶未盡。我和在座的各位一樣，在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻，我非常了解各位同學(xué)心中的不舍，也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時中國的改革開放才起步不久，誰也沒有想到，20多年后的中國會有如此巨大的發(fā)展，我們距離民族復(fù)興的偉大夢想如此之近，誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶_來校的五四講話中所指出的：“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！?BR> 在這里，我想和大家分享一些自己的思考和感悟。
一是精研學(xué)理，傳承對學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長曾說：“一個民族或國家要在世界上立得住腳，而且要光榮的立住，是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是，在這競爭劇烈的二十世紀(jì)，更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國家，沒有不強(qiáng)盛的;反之，學(xué)術(shù)幼稚和知識蒙昧的民族，沒有不貧弱的。”“以后要想洗去被人輕視的恥辱，恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力，提高我們的科學(xué)知識，更進(jìn)一步對世界為一種新的貢獻(xiàn)，這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?！?_年前的“80后”、“90后”，他們的問題與主義之爭，科學(xué)與玄學(xué)之爭，或精研西方先進(jìn)科學(xué)，或介紹各種主義，或守望中華固有之學(xué)說，表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱，為中國的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。
各位同學(xué)，你們同樣生長在偉大的變革時代，見證了計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式——技術(shù)變革之于你們，正如受到新文化沖擊的“他們”，變革的大時代與青春相得益彰。科技發(fā)展的真正目的，在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺，也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們在北大所受到的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，正是為日后終身學(xué)習(xí)儲備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活，這是現(xiàn)代社會對每一個青年人的要求，更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內(nèi)容，也是人生成才的重要基礎(chǔ)，更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學(xué)們，用在北大所學(xué)到的研究能力，繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領(lǐng)域的精深學(xué)問，更要研究和實踐社會人生的大學(xué)問，讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力，希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實力行，傳承對事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月，侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時，我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語：“人生的究竟，并不盡在衣食起居，而一個身受高等教育的青年，尤不應(yīng)以個人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作，這件工作就是他的事業(yè)，就是他生活的重心。為這件工作，他可以忍饑，可以耐寒，可以吃苦，可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果，卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴，可愛，可以寄托生命，這就是所謂的‘獻(xiàn)身’，這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè)，努力培養(yǎng)他的士節(jié)，這是他一生最大的幸福，國家和社會都要因此而蒙受他的利益。”即將離開學(xué)校的同學(xué)們，我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話，找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身，這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè)，1952年執(zhí)教北大直至去年逝世，先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時，先生因參與抗日活動被逮捕后，曾考慮過到成都避難，他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他：“如果不走，即使再次被捕，燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的，拿起筆，做學(xué)問。”正是這句“拿起筆，做學(xué)問”，開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來，侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在，孜孜不倦，堅毅卓絕，在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn)，成就了一番大的事業(yè)。
同學(xué)們，畢業(yè)初入社會，你們也許會覺得生活壓力很大，也許抱怨工作的瑣碎，試著找準(zhǔn)生活的重心，把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來完成，“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！惫ぷ鞯膬?nèi)容不會妨礙你們?yōu)樯鐣鞒鰧儆谧约旱呢暙I(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè)，事業(yè)與生活相融合，才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業(yè)，傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代，然而，我相信，你們的氣質(zhì)是相通的，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前，_在與北大師生座談時，勉勵同學(xué)們要發(fā)揚五四精神，在實現(xiàn)中國夢的道路上不斷奮斗，要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實，要求得真學(xué)問，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重社會實踐，要明辨是非，慎于決斷，扎實干事，踏實做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的，同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景，同樣經(jīng)過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過，要繼承五四精神，“其一，須使個人有自由意志;其二，須使個人擔(dān)干系，負(fù)責(zé)任”。一個人，既然是獨立自主、擁有自由意志的，他就必須對自己的行為負(fù)責(zé)任。那么，就請同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起，你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔，有的要開始過北漂生活，有的準(zhǔn)備成家立業(yè)，有的要繼續(xù)深造，有的要奔赴基層邊陲。從今天起，你們將走出這片園子，開始新的征程，但無論在哪里，無論處在什么樣的崗位，都請記住師長們對你們的囑托，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會，切切地做到位卑未敢忘憂國?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”同學(xué)們，請在開拓人生和奉獻(xiàn)社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的，是這里的生活砥礪出的真正智慧，這份睿智將陪伴你們，在腳踏實地間實現(xiàn)諸位入校時“指點三山五岳”的壯志豪情，這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
同學(xué)們，剛才我們一起聽了幾位同學(xué)和師長精彩的發(fā)言，被他們凝煉人生的深刻體悟所打動。很奇怪，他們講的時候，我的腦海中總是浮現(xiàn)出一張張圖片，而最打動我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨的腳印，我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印，會在將來某個時刻鼓勵你們共同前行?，F(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝他們的精彩講述!
同學(xué)們，你們即將從北大走向更大的舞臺，從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后，維系我們的，將不再是課堂與宿舍，聆聽與辯論，而是共同的記憶和永恒的精神。
從踏出校園的那個瞬間開始，母校對你們的祝福也將伴你們從燕園走出，走向海角天涯。當(dāng)你們迷茫或勞累的時候，請回到母校，到未名湖畔散一散步，享受湖光塔影的寧靜與恬適;請回到圖書館讀一會兒書，讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場上，重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請大家記住，母校就是你們的家園，她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!
謝謝同學(xué)們!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇八
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書，將永遠(yuǎn)陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學(xué)校收獲頗豐。借此機(jī)會，我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽(yù)和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家，就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣，就要為你們遮風(fēng)避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼，做了一些應(yīng)該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達(dá)和認(rèn)同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的精神和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動，在民大學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功，我想給你們?nèi)缦陆ㄗh：隨內(nèi)心，破常規(guī)，走對路。
隨內(nèi)心，就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著，才會不懈追求，才會不舍不棄;二是只有深深愛著，才會幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上，才會任勞任怨，無怨無悔;三是只有深深愛著，才會上心用心，才會干出屬于自己的人生。不從眾，是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以，是狼就練好牙，是羊就練好腿。
破常規(guī)，就是打破常規(guī)思維，開放你的大腦。開放的大腦，是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財富。開放你的大腦，就需要：一是用開放的思維悟道。有道才有理，有道才有路，有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到，但想不到，肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣，為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術(shù)顛覆的時代，人機(jī)圍棋大戰(zhàn)，人輸了;無人汽車、無人飛機(jī)的興起，人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，土沒了。所以，在即將進(jìn)入的智能社會，大腦一旦封閉，思維一旦落后，“你就沒了”。
走對路，就是走出一條適合你的路。
一是只有知己、知彼、知天、知地，才能走對路。
二是只有順天時，借地利，講人和，才能成為路上的領(lǐng)跑者。
三是走對了路，也別忘了身邊的樹。因為走累了，可以靠靠樹。這就要有共享的理念，分享的胸懷和境界。
四是走對了路，難得的是堅守。伊隆·馬斯克說：如果有些事對你來說非常重要，即使所有人都反對你，你也應(yīng)該堅持下去。堅持非常重要，永遠(yuǎn)不要放棄，除非迫不得已。所以，認(rèn)準(zhǔn)了，就要一條道走到亮。
五是走對了路，需要的是耐心。只要站在風(fēng)口，總有飛起來的那一天，就看你是否有耐心、hold住。現(xiàn)實中可悲的是，許多人等不到飛起的那一天。所以，華為任正非說：經(jīng)九死一生還能好好地活著，這才是真正的成功。
同學(xué)們，今天雖然你們畢業(yè)了，但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信，謹(jǐn)記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們，依靠你們的底氣、才氣，甚至霸氣，一定會在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。
同學(xué)們，此時此刻，此情此景，我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。
今夕何夕，青草離離;大禮堂，送君千里;等來年，秋風(fēng)起……。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇九
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
畢業(yè)典禮上，校長臨別贈言。邱勇開篇即提到，在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即2015年，學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間icenter，如今，在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上，活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。這其中包括清華超算團(tuán)隊，他們在2015年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中，都成功衛(wèi)冕。他還特別提到，“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們！”
此時，作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認(rèn)真聆聽校長致辭，看到同級的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊鼓掌，他很開心，“很自豪，說明我們還是做出了一點成績！”就在十多天前，在德國的2018國際大學(xué)生超算競賽上，李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊成功衛(wèi)冕總冠軍，這已是這個清華超算團(tuán)隊在國際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè)，是人生中一個特別有意義的日子。但是，很多時候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的，我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說：“意義發(fā)生于自覺及了解?！币饬x，成為這“最后一課”的高頻詞，邱勇說，“我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?！?BR> 意義，值得人用一生去追尋。具體如何實現(xiàn)？邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則：要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情；要以長遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業(yè)；要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺下的李北辰，聆聽之余，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個獎，也不僅僅是一時的成績?！贝髮W(xué)期間，清華的“思源計劃”引導(dǎo)他樹立社會責(zé)任感，超算團(tuán)隊的比賽歷練在提升專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力，幾年下來，回報社會的信念變得越來越清晰。他說，“清華教會我，人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯(lián)系，才能收獲更大的意義?！奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白，未來的發(fā)展道路多種多樣，但有一點可以肯定，學(xué)成之后，終將會回到祖國。
今年，清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日，清華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%；簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，59.6%赴京外地區(qū)就業(yè)，全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開放精神點亮人生。
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大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十
“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹?！毕Ｍ瑢W(xué)們牢記母?！盀樘煜聝θ瞬拧閲覉D富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，以郭永懷先生為榜樣，精忠報國，勵志圖強(qiáng)，把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”作為畢生的追求。
希望你們善于創(chuàng)新，展現(xiàn)強(qiáng)國之才。需要強(qiáng)調(diào)的是，實現(xiàn)強(qiáng)國夢不僅需要我們增強(qiáng)科技“硬實力”，也需要我們提升文化“軟實力”。文化是一個國家、一個民族的靈魂。
未來的日子，希望你們進(jìn)一步樹牢創(chuàng)新意識，弘揚創(chuàng)新精神，強(qiáng)化創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力，人人爭當(dāng)創(chuàng)新的實踐者、推動者、引領(lǐng)者，努力用新思想新知識新文化開創(chuàng)出中華民族的偉大光明前景。
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十一
梔子花開，清香芬芳。又是一年六月的畢業(yè)時節(jié)。
諸位同學(xué)可知，畢業(yè)典禮的英文單詞“commencement”，同時還有“開始”的意思。大學(xué)畢業(yè)，并不是學(xué)習(xí)的“終點站”，而應(yīng)該是諸位人生路上的一個“加油站”，是你們開啟人生更長旅途的一個新起點。
“豐收源于希望的種子，源于肥沃的土壤，源于辛勤的耕耘。”過去的四年，你們親眼見證了浙江工業(yè)大學(xué)從參與競爭的167所國內(nèi)一流高校中殺出重圍，成功入選國家首批14所“_計劃”高校的歷史時刻;_年的金秋十月，你們和30萬海內(nèi)外校友一起，共同分享了母校六十周年華誕的光輝與榮耀。
我知道，你們當(dāng)中的“印象工大”工作室成員，每天用鏡頭記錄和傳播著工大的美麗瞬間;我知道，你們當(dāng)中的“浙工大mooc組”同學(xué)，已經(jīng)成功掀起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的旋風(fēng);我還知道，你們當(dāng)中的473名同學(xué)已經(jīng)被北大、清華、中科院等國內(nèi)知名高校和一流科研機(jī)構(gòu)免試錄取為碩士、博士生。還有很多關(guān)于你們成長進(jìn)步的感人故事。作為你們的校長，我倍感欣慰;有幸擁有你們?nèi)绱藘?yōu)秀的學(xué)子，浙江工業(yè)大學(xué)倍感驕傲!
做一名不惑的知者。
同學(xué)們，你們在大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)知識，只是基本的知識儲備。大學(xué)里更為重要的，是教會了你們學(xué)習(xí)的方法和能力。希望你們永遠(yuǎn)保持求知的欲望，永遠(yuǎn)不停止追求知識的步伐。唯有如此，才能在各自奮斗的事業(yè)上有所建樹，才能在社會競爭中立于不敗之地。希望大家努力擁有獨立思考的精神和自我反思的力量，運用理性的頭腦不斷去偽存真，始終走在時代的前列，真正做一名不惑的知者。
做一名不憂的仁者。
世界瞬息萬變，社會物欲橫流，面對不可預(yù)知的未來，你們該怎么辦?很遺憾，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。希望同學(xué)們能在社會的浮躁與喧囂下，不被名利所擾，學(xué)會沉潛與務(wù)實，學(xué)會積累與等待。在成長中選擇堅守，堅守大氣獨立的品格，堅守陽光向上的心態(tài)，堅守正直善良的信仰。請大家銘記和踐行“厚德健行”校訓(xùn)，經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞，頂?shù)闷饓毫?、?dān)得起重任，以清醒的心智從容前行，真正做一名不憂的仁者。
做一名不懼的勇者。
今后，不論你們?yōu)閷W(xué)、為商、為官，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能行走無疆。學(xué)校磨練了你們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，砥礪了你們不畏難關(guān)的品質(zhì)。走出校園，你們要有批判，更要有建設(shè);要有質(zhì)疑，更要有行動;要有想法，更要有辦法。“有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。希望你們勇往直前，用一個個青春向上的“我的夢”，匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為國家的富強(qiáng)和人民的福祉奉獻(xiàn)自己的青春和力量，真正做一名不懼的勇者。
四年前，同學(xué)們伴著“世界杯”彌漫的硝煙入學(xué);四年后的今天，你們又在“世界杯”的搖旗吶喊聲中告別浙江工業(yè)大學(xué)?！笆澜绫睋碛小捌床?、競爭，榮譽(yù)、夢想，創(chuàng)新、合作”的向上精神，而此刻《畢業(yè)歌》就要響起，你們就要縱馬當(dāng)歌，辭別母校，踏上新的人生征程了。泰戈爾說：“無論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起?！?BR> 同學(xué)們，請記住，“zjut”是你們永不褪色的標(biāo)識，母校永遠(yuǎn)與你們心心相連、風(fēng)雨同舟，浙江工業(yè)大學(xué)是你們終身的港灣、永遠(yuǎn)給你們家的支持和溫暖!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們的校園里，每年的六月注定是最深情、最濃烈的季節(jié)。我們又一批學(xué)子即將告別這片曾經(jīng)揮灑青春的熱土，開啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中，也許你會傷感地哭，也許你會放聲地笑;面對未來的路，也許你躊躇滿志，也許你有些迷茫。但不管怎樣，所有的真情流露，都遮掩不住你們的美麗可愛和山大人特有的魅力。
也許網(wǎng)上的這段話可以代表所有畢業(yè)生的心聲：是坐在大成廣場的噴水池旁感受時光靜止，是在夕陽下和伙伴們漫步小樹林的石子路，是秋日里中心花園燦爛的楓葉，是雪天里千佛山潔白的身影，是洪樓教堂一年四季裊裊的鐘聲，是早起在圖書館排起的占座長龍，是無數(shù)深夜獨自一人從自習(xí)室走過的路……這一幅幅充滿詩意的畫面無疑是山大生活的生動寫照，我相信這將成為你們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，并裝點你未來豐富多彩的生活。
我同意同學(xué)們的說法，但是我不認(rèn)為這是全部或者最本質(zhì)的。我還有補(bǔ)充答案。但在給出我的答案之前，請允許我和大家交流一下我對大學(xué)和大學(xué)文化的看法。
我有一個觀點，一所大學(xué)的存在表現(xiàn)為三個基本層次：第一個層次是物理的，或者說物質(zhì)層面的大學(xué)，它以校園景觀、圖書館、教學(xué)樓、實驗室、花草樹木等客觀實在呈現(xiàn)在我們眼前，而且有邊界清晰的校園，它看得見摸得著，你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學(xué);第二個層次是學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，包括學(xué)府里“做學(xué)問”的“人”與他們從事的“業(yè)”，例如課程的傳授、知識的創(chuàng)造、技術(shù)的轉(zhuǎn)移等活動，學(xué)術(shù)層面的大學(xué)要抽象一些，需要我們?nèi)⑴c才能了解。第三個層次是文化層面的大學(xué)，體現(xiàn)為大學(xué)的理念、風(fēng)格、傳統(tǒng)、價值觀等等，是耳濡目染、代代相傳的大學(xué)，需要用心感受才能體會。
對于一所大學(xué)，此三種層次缺一不可，各有其不可替代的作用，但文化層面的大學(xué)卻能長久彰顯一個學(xué)校獨特的魅力。我一向認(rèn)為，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。那么它靠什么來塑造靈魂、開啟夢想呢?靠的就是大學(xué)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說大學(xué)精神。大學(xué)精神是經(jīng)過長期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念，是大學(xué)的獨特靈魂和內(nèi)在氣質(zhì)，它賦予大學(xué)以生命力、活力并積淀了大學(xué)最富有典型意義的精神特征。這不僅是學(xué)校的一筆寶貴財富，更是大學(xué)持續(xù)發(fā)展的動力源泉。在一定程度上說，學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識、提升能力外，更主要的是接受大學(xué)文化的熏陶，這種熏陶往往是春風(fēng)化雨，潤物無聲的。它是熔爐，在你身上永遠(yuǎn)留下鮮明的烙印;它是酵池，讓你身上永遠(yuǎn)散發(fā)著獨特的味道;它是基因，永遠(yuǎn)鐫刻在你的身心中。
每一所大學(xué)都有屬于自己的氣質(zhì)和文化。沒有大學(xué)精神的學(xué)校，永遠(yuǎn)成不了一流的大學(xué)。世界上眾多的一流大學(xué)無不具有鮮明的文化個性和文化傳統(tǒng)，是令人敬仰的思想燈塔。
山東大學(xué)根植齊魯大地，擁有豐饒的文化資源和道德資源，以及獨特的地理環(huán)境。一方面，齊魯文化集中華民族文化之大成，齊風(fēng)魯韻的浸潤，使山大文化富于道德情懷;一方面，山東大學(xué)南望泰山，東臨黃海，山魂海韻的滌蕩，使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下，在百余年的發(fā)展歷程中，造就了山東大學(xué)獨特的文化品格。
山東大學(xué)有著敢為天下先的氣魄。大家一定有興趣知道“誰是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)”，教育史學(xué)家把這項桂冠送給了1864年創(chuàng)辦于山東蓬萊的登州文會館。我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院溃驗榈侵菸臅^是山東大學(xué)的源頭，由它所開創(chuàng)的齊魯大學(xué)的歷史和傳統(tǒng)后來被山東大學(xué)所吸收和繼承，用事實奠定了山東大學(xué)中國現(xiàn)代高等教育起源性大學(xué)的歷史地位。從登州文會館到今天的山東大學(xué)，綿延跌宕150年，以敢為天下先的精神，在各個時期譜寫了中國高等教育史上的璀璨華章。登州文會館是19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國最好的大學(xué)，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國，其中有一批被京師大學(xué)堂等高校聘為西學(xué)教習(xí)，對全國的現(xiàn)代高等教育產(chǎn)生了重要影響;齊魯大學(xué)曾經(jīng)享譽(yù)海內(nèi)外，與當(dāng)時的燕京大學(xué)共同享有“南齊北燕”之盛名;山東大學(xué)歷史上創(chuàng)造過兩次輝煌，留下了“文史見長”、“生物學(xué)科中國最好”、“海洋學(xué)科遠(yuǎn)東第一”的美譽(yù)，并開創(chuàng)了中國高等教育史上無數(shù)個第一，早在19_年，山大教授便在英國《自然》雜志上發(fā)表文章，這是中國科學(xué)界走向世界的開端;“童魚”、“夏道行函數(shù)與夏不等式”、“彭一般原理”等國際上為數(shù)不多用中國人命名的重大成果也皆源于山大;山大教授參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對撞機(jī)等國際合作項目，所取得的成果在世界范圍內(nèi)引起轟動。我們今天回顧歷史的榮耀，不是為了滿足一種無謂的虛榮，而是從中汲取信心和動力，傳承追求卓越的精神，向著世界一流大學(xué)的夢想邁進(jìn)。
山東大學(xué)有著以天下為己任的責(zé)任感。在學(xué)校門口的校規(guī)石上，“為天下儲人才，為國家圖富強(qiáng)”這兩句話，也許大家早已熟視無睹，但是每當(dāng)我看到這十二個大字，內(nèi)心依然感到震撼。我們都知道它出自1_年前的《山東大學(xué)堂章程》，而且也對那段完整的表述耳熟能詳，但今天我仍然愿意再為大家重復(fù)一遍：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強(qiáng)，非為一己利身家。”這就是一個多世紀(jì)前山大先賢的價值追求，他們把學(xué)校的命運同國家的興衰、民族的存亡緊密地聯(lián)系在一起，把個人的價值融入了社會進(jìn)程。與今天的功利和世俗相比，我們的先賢境界如此高遠(yuǎn)，實在是崇高而可貴。胸懷天下、勇?lián)厝?，這就是歷史賦予我們的使命與責(zé)任。無論哈佛耶魯，還是北大清華，或是中外其他著名大學(xué)，在每年的畢業(yè)典禮上，大學(xué)校長們講述最多的是責(zé)任。為什么要對同學(xué)們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)責(zé)任?因為大學(xué)是思想的燈塔，是道德的高地，具有引領(lǐng)社會文明進(jìn)步的使命，這個使命如果不是由受過高等教育的大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，那么應(yīng)該由誰來擔(dān)當(dāng)?山東大學(xué)在一個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了40余萬國家棟梁和社會中堅，其中有革命先驅(qū)、抗日名將、共和國元帥，近百位兩院院士，十余位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，百余位部長、省長，大批藝術(shù)名家、駐外大使、世界冠軍以及商界領(lǐng)袖先后從這里出發(fā)，一代又一代山大人正是沿著這樣的精神脈絡(luò)，接續(xù)永恒。山東大學(xué)有著寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂的品格。這是山大人最典型的特質(zhì)，也是社會對山大人最為中肯的評價。這種品格決定了山大人學(xué)風(fēng)扎實，做事踏實，為人忠實。老舍先生曾說過：“山東”二字滿可以用作樸儉靜肅的象征，山大是最帶“山東”精神的，這個精神使我們樸素，使我們能吃苦，使我們靜默，是一種強(qiáng)毅的精神。也正是因為擁有這樣的品格，所以山大人備受社會青睞，他們以其堅毅執(zhí)著的精神扮演著社會中堅、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行動詮釋著這種精神。我們的杰出校友項懷誠曾說過，山大對自己的培養(yǎng)不僅是專業(yè)上的，而且是人格和素質(zhì)上的，如果說自己有什么優(yōu)點的話，那就是做事認(rèn)真。他說：“我的老師中有許多大師級人物，他們那種鍥而不舍、精益求精的治學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象，并在無形之中感染著我、塑造著我，在我身上打下了‘山大人’的烙印，使我受益終生。”被媒體譽(yù)為中國“當(dāng)代保爾”的馬俊欣校友很好地詮釋了山大人的剛毅厚重。他身殘志堅，用鐵打的脊梁支撐病軀走過了近30年的坎坷征程，在普通檢察官這個平凡的崗位上追求著崇高，做出了不平凡的業(yè)績，感動了中國社會。這就是真實山大人的寫照。
敢為天下先，不斷追求卓越;以天下為己任，為國家圖富強(qiáng);寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì)，是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構(gòu)成了山大人的生態(tài)，就好比陽光、空氣和水分，時刻滋養(yǎng)我們的心靈，引領(lǐng)我們的方向。也正是因為這樣的文化基因，山東大學(xué)才能生生不息、薪火相傳，綿延至今依然保持頑強(qiáng)的生命力。不管是否認(rèn)識或者接受它，它都已深深融入我們的血液里，成為我們勇往直前、奮發(fā)開拓的不竭動力。
山大的文化傳統(tǒng)是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來的，做山大文化的傳承者和傳播者，是所有山大人共同的責(zé)任。在我看來，物質(zhì)層面的大學(xué)，是外在的、基礎(chǔ)的，主要由行政系統(tǒng)來主導(dǎo)管理;學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，是本質(zhì)的、發(fā)展的，主要由教授來主導(dǎo)，就是我們所說的教授治學(xué);而文化層面的大學(xué)，是內(nèi)生的、靈魂的，其塑造者和傳承者包括在校的老師、學(xué)生和已經(jīng)離校的校友，而校友更是傳承和傳播大學(xué)文化傳統(tǒng)的生力軍。因為社會對一所大學(xué)的評價，通常不會囿于沒有生命力的辦學(xué)指標(biāo)，而更多地會從對其所培養(yǎng)的畢業(yè)生的感性認(rèn)知出發(fā)，所以，你的一舉一動就代表了社會對山大的印象，你就是山大的名片，你就是山大的形象代言人。在這個意義上說，校友資源是學(xué)校最寶貴的資源。
親愛的同學(xué)們，在大學(xué)時代你已經(jīng)參與了傳承和建設(shè)山大文化，今后，不管你是步入社會，或者繼續(xù)深造，將母校的優(yōu)秀文化播揚出去，以此為任，自我砥礪，并以實際行動不斷豐富其精神內(nèi)涵，你依然責(zé)無旁貸。
山大文化與我們個人的成長和國家的需求是相統(tǒng)一的，它是值得世人尊重的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只要你們用心體悟山大精神、山大品格，把這種珍貴的文化基因發(fā)揮出來、傳播出去，就會令人尊敬、獲得信賴，就會贏得更多的機(jī)會，你的事業(yè)就會無往而不勝!
所以，我要給你們的答案就是：帶著山大精神，帶著由內(nèi)而外散發(fā)的山大文化品格和魅力，永遠(yuǎn)追求卓越，永遠(yuǎn)把自己的命運與國家、民族的命運緊密相連，去開創(chuàng)自己美好的未來。
永遠(yuǎn)地祝福你們，親愛的同學(xué)們!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十三
在x屆畢業(yè)典禮上，王新華寄語廣醫(yī)學(xué)子保存好那份不卑不亢、清者自清的精神，捍衛(wèi)行業(yè)的尊嚴(yán)，以高尚的人格和精湛的專業(yè)技術(shù)贏得社會的尊重。王新華希望廣醫(yī)學(xué)子們不僅僅追求成就之大，更要追求豐富的精神與獨立的意志;要正心誠意，學(xué)而后思，成為一個人格獨立、具有批判精神的知識分子，不要人云亦云、盲目跟從;面對各種各樣的誘惑，要有“恬淡虛無”之境界，做到“精神內(nèi)守”，保持對法律法規(guī)的敬畏之心，堅守底線;面對困難和挫折，不要氣餒和抱怨，要有直面困難和克服困難的勇氣;面對目前不甚和諧的醫(yī)患關(guān)系，要堅信這只不過是黎明前的黑暗，大家有責(zé)任、有能力通過努力去改變。
——廣州醫(yī)科大學(xué)校長王新華。
贈送畢業(yè)生“烏雞排骨湯”
在6月26日舉辦的上海中醫(yī)藥大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上，徐建光代表母校向即將遠(yuǎn)行的兒女們道別。徐建光指出，在這個交織古今、融匯中外的校園里，每個人的夢想都是“中醫(yī)夢”的一部分，都在為中醫(yī)的大醫(yī)精誠、傳道授業(yè)、文化傳承增添內(nèi)涵。徐建光向畢業(yè)生贈送“追求”、“責(zé)任”和“幸?！?個詞語組成的“烏雞排骨湯”，希望同學(xué)們在意氣風(fēng)發(fā)時“養(yǎng)陰退熱”，在意志消沉?xí)r“強(qiáng)心補(bǔ)血”。
——上海中醫(yī)藥大學(xué)校長徐建光。
做一個一路堅守的人。
6月24日，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院x屆醫(yī)學(xué)生畢業(yè)典禮上，陳國強(qiáng)以“堅持”為主題寄語x屆畢業(yè)生，希望學(xué)生銘記初心，堅持醫(yī)學(xué)志向，醫(yī)學(xué)之路，道阻且長，需要不懈的付出與經(jīng)久的堅持;恪守醫(yī)道，堅持醫(yī)學(xué)真諦，要有“普救含靈之苦”的志向，“博極醫(yī)源，精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治;抱定信念，堅持醫(yī)者品格，保持內(nèi)心的明辨與慎獨，堅持醫(yī)者的正義與本真。不管在哪里都要扎根奮發(fā)，有所為，有所不為，做一個內(nèi)心寧靜而強(qiáng)大的人，在追求夢想的過程中享受沿途的風(fēng)景，感受生命的厚重。
——上海交大醫(yī)學(xué)院院長陳國強(qiáng)。
堅定醫(yī)學(xué)夢想勤學(xué)不輟。
在6月23日舉辦的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮上，丁烈云寄語醫(yī)學(xué)生：一要堅定夢想，修煉醫(yī)德，鉆研醫(yī)術(shù)，無論身處何地都以一顆仁愛之心，關(guān)愛患者;二要立足崗位，敢于擔(dān)當(dāng)，追求卓越，多些理性思考，少些抱怨，拼搏進(jìn)取，腳踏實地，做生活的強(qiáng)者;三要勤學(xué)不輟，兼收并蓄，學(xué)會共贏。永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、廣泛的學(xué)習(xí)興趣，持之以恒，厚積薄發(fā)。
每年的畢業(yè)典禮上，校長們總會用獨特的方式給學(xué)生們上“最后一課”，或緊跟潮流賣萌，或走傳統(tǒng)寄語路線。
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十四
今天我要負(fù)責(zé)任的跟大家講。
母校女生也不少，女朋友還得自己找。
道路千萬條，學(xué)業(yè)第一條。
告別單身狗，牽她一起走。
若不是生活所迫。
誰愿意把自己弄得一身才華。
你未來的路上。
遭遇艱辛，挫折，荊棘。
我們要拿出萬物皆可盤的精神，盤它。
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十五
親愛的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪!同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持!
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠(yuǎn)心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠(yuǎn)行!
我知道，你們當(dāng)中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信，你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標(biāo)，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻(xiàn)了什么，而不在于他能得到什么?！?BR> 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案。“價值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏，要正直向上!
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當(dāng)下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責(zé)任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
一是希望你們做生活簡約、心靈淡泊的人。每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅;人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!
二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而升華。感恩家人、...
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇一
四年前，同學(xué)們懷揣夢想從全國和世界各地匯聚北語，大家銘記“德行言語，敦睦天下”的校訓(xùn)，相互交流，共同學(xué)習(xí)，在校園里留下了勤奮學(xué)習(xí)的印記。
堅持學(xué)習(xí)，就要與時俱進(jìn)。今天，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革風(fēng)起云涌，世界經(jīng)濟(jì)格局正在重新洗牌。全球化和人類命運共同體的構(gòu)建正在快速推進(jìn)，人工智能的發(fā)展正改變著人們的生存方式。
無論從事哪個行業(yè)，同學(xué)們都應(yīng)該去思考這個行業(yè)與大數(shù)據(jù)和人工智能的關(guān)系，洞察行業(yè)未來發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，為適應(yīng)人工智能時代對人才的要求做好準(zhǔn)備。同學(xué)們，缺少奮斗的青春是蒼白的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。面朝無限廣闊的新天地，勇敢奮飛吧！祝你們前程似錦！
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)，獲得博士、碩士學(xué)位。首先，請允許我代表學(xué)校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)，表示最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)研究生成長成才的全體導(dǎo)師，以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候！特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院—清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們，這生動地反映了我們在教育部、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢互補(bǔ)，大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對這些同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎！
在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時間里，同學(xué)們感受了“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經(jīng)歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機(jī)席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長，也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標(biāo)逐步邁進(jìn)。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，在國際和國內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華，創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長的經(jīng)驗，也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：
溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮，而不至于后悔？那就是你們的理想、信念，把自己一生獻(xiàn)給人民?！边h(yuǎn)大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國際視野和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，將個人的發(fā)展與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔(dān)起自己的歷史使命與社會責(zé)任，在奉獻(xiàn)國家和民族的過程中實現(xiàn)自身的價值。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認(rèn)真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅守自己獻(xiàn)身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的堅實步伐。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才，同學(xué)們在今后的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰(zhàn)和問題，這就需要我們保持和發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問題和開展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進(jìn)，用于對體制機(jī)制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅持、執(zhí)著追求，因為創(chuàng)新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風(fēng)險。要有百折不撓的堅強(qiáng)意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗和磨煉，做出開創(chuàng)性的成果。
矢志不渝的信念和志向、開創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對此必須要有思想準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實踐，持續(xù)積累和提高；另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實，一生做到“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實際工作。
同學(xué)們，今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進(jìn)的道路上會有各種艱難險阻，但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績，創(chuàng)造清華人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)！
再過不到兩年的時間，將迎來清華大學(xué)百年校慶，那時學(xué)校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時回到學(xué)校，共慶母校百年華誕！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇三
1.當(dāng)世界杯小組賽哥斯達(dá)黎加3比1戰(zhàn)勝烏拉圭時，你們調(diào)侃著‘躺槍’的中國隊;當(dāng)聽說有小行星與地球擦肩而過時，你們幻想著都敏俊教授的華麗降臨;當(dāng)你們吐槽著pm2.5大氣污染，討論著‘路邊兒老人該不該扶’，懷念著‘那些年我們一起追過的女孩’，祭奠著‘我們終將逝去的青春’的時候……青蔥歲月就這樣從指縫中流走，再難追贖。
——吉林大學(xué)校長李元元
2.你們每天在百度，在微信、在淘寶、在天貓，但你們每天在這個互聯(lián)網(wǎng)的世界里遨游的時候，具備互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?百度的功能就是搜索，以最快的速度找到我們想要的準(zhǔn)確答案，只有精準(zhǔn)定位，才能把自己標(biāo)簽化、特色化、甚至唯一化，才能彰顯舍我其誰的英雄氣概。
微信的功能不僅僅是聊天，更重要的是朋友圈，你建什么群，入哪個圈，非常重要，因為他就決定了，你將與誰聊，聊什么。
淘寶的功能在于打造一個公共平臺，淘寶曾經(jīng)告訴我們平臺很重要，有的人自認(rèn)為懷才不遇，抱怨自己沒有平臺，其實平臺總是有的。你的工作崗位，就是你的第一個平臺，小平臺用不好，誰給你大平臺;小平臺雖然用來做小事，但小事做不來誰又會給你大事。
——遼寧大學(xué)校長黃泰巖
3.你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛，而且也有不滿，還有期望。例如，盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒，但是學(xué)校直到今年5月，一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜，一起光著膀子，躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片，你們的董小姐版"張校長，裝空調(diào)"的呼喚，不僅讓我熱淚盈眶，也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里，你們的宿舍多次搬遷，不僅不方便，而且有些宿舍還管理不善，經(jīng)常有小偷光顧，給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?；舜罅庹蔚氖程茫瑹o論是鐵道校區(qū)還是湘雅，你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些，都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意，說聲"對不起"和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
——中南大學(xué)校長張堯?qū)W
4.遺憾沒能抽出更多時間跟各位小伙伴交流互動;還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào);"，同樣引發(fā)了全場近7000名本科畢業(yè)生歡呼。嘆息沒有讓你們享受到更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，甚至感嘆還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào)……大學(xué)時光如白馬過隙，在轉(zhuǎn)瞬之間就到了說再見的時候。雖然憾事樁樁，但是我始終相信：母校在你們心中就是"自己一天罵八遍卻不允許別人罵的地方"。
——南京工業(yè)大學(xué)校長黃維
5."董校長，北京的夜晚，真的很熱，體貼的你，請給我一臺空調(diào)……"不久前，一曲由北師大學(xué)生改編的歌曲《董校長》爆紅網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生借歌詞表達(dá)了對空調(diào)的渴望之情。對于這些學(xué)校的不足之處，校長董奇幽默地調(diào)侃了一番："你們改編的《董校長》我聽了10遍。"他還向?qū)W生承諾，明年會把空調(diào)安裝到位，學(xué)校也正在加倍努力，改善校園的生活、學(xué)習(xí)和工作條件，這讓在場的學(xué)生掌聲不斷。
同學(xué)們，在這里，我還要感謝你們：在這個炎熱的夏天，在你們的推動下，我成功的上了頭條。你們寫的《董校長》，我聽到了!作為曾經(jīng)的師大學(xué)生，在師大校園36年，我從學(xué)生時代一路走來，你們的喜怒哀樂我都感同身受。
——北京師范大學(xué)校長董奇
6.希望大家堅守"砥礪德行，立己立人"的道德追求。宋代理學(xué)家楊時曾說"一德立而百善從之"，無論什么時代，砥礪德行對于修身、齊家、治國、平天下都具有基礎(chǔ)性的重要作用。只有個人的德行修養(yǎng)立得住，才能推己及人，影響和教化別人。"君子之志于道也，不成章不達(dá)。"在我們身邊，就有許許多多堅守本心，德行高尚的前輩，他們的堅守讓我們在時代波瀾中看到了北大人默默擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛?，感受到了北大人濃郁沉淀的家國情懷?BR> ——北京大學(xué)校長王恩哥
7.同學(xué)們在校三年中，學(xué)校"更校名，慶甲子，攻科研，承故庠之傳統(tǒng)，書新序之華章。"畢業(yè)后，"母校既銘諸君拳拳之意，亦深望以吾獨有之底蘊，勖勵諸君德配今古、學(xué)究天人、貫通中西、智達(dá)四海。國家將興，必以青年之奮發(fā);學(xué)術(shù)將盛，必待后學(xué)之勉力。諸君攜母校殷殷之望，方才云程發(fā)軔，萬里可期。"
——江蘇師大校長任平
8.北航四年，慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，心的舞臺有多大，人就能走多遠(yuǎn)，心的通透不是因為沒有雜念，而是在于明白了取舍。人的快樂并非因為沒有痛苦，而是在于放棄了抱怨，就像水的清澈并非因為不含雜質(zhì)，而是在于懂得了沉淀。
——北京航天航空大學(xué)校長懷進(jìn)鵬
9.步入社會以后，總會遇到一些不如意。當(dāng)你遇到挫折與困難，請一定記住，給自己留有一點空間，讓自己的內(nèi)心保持獨立、自由和強(qiáng)大。唯有如此，你才能戰(zhàn)勝一切困難。
——北京語言大學(xué)校長崔希亮
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇四
親愛的同學(xué)們:。
上午好!
每當(dāng)校園里紫薇花綻放的時候，我們都以蒼穹為蓋、大地為席，歡聚一起，在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下，為圓滿完成學(xué)業(yè)、即將開啟新的人生征程的青年學(xué)子，舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這樣一種融合地理環(huán)境元素的特別場景，暗合了古代先賢“天人合一”“三才者，天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念，傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認(rèn)識自覺和實踐追求，表達(dá)著學(xué)校對同學(xué)們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學(xué)子。今天的盛況，相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蛻變、擁抱未來的重要時刻，請允許我代表全校兩萬名師生，代表天南海北西法大十萬校友，向你們致以最美好的祝愿!
時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。幾年前，你們從五湖四海來到這片沃土，在茁壯成長的同時，有幸經(jīng)歷了西法大歷史上發(fā)展最快的時期，親眼目睹了一件件振奮人心的大事，共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”全部三個類型基地的實施資格，到獲取法學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、獲批西北地區(qū)第一個法學(xué)博士后科研流動站;從全國“雙千計劃”現(xiàn)場會的召開，到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養(yǎng)基地;從全國28個省、市、自治區(qū)實現(xiàn)一本招生，到國際交流的合作版圖日益擴(kuò)大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄，到各類學(xué)科競賽、文體活動爭奇斗艷。這些令人振奮的.變化，使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步筑牢夯實;使西法大人建設(shè)“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型高水平大學(xué)”的藍(lán)圖一步步變成現(xiàn)實。這些成績的取得，離不開同學(xué)們的努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知，學(xué)校還有許多不盡如人意的地方。比如說，讓同學(xué)們年年酷暑“無處可乘涼”，“進(jìn)寢室、桑拿房……汗?jié)裆选⒋舶鍫C”，畢業(yè)前還在呼吁“裝空調(diào)，賈校長”。我代表學(xué)校真誠地向你們說聲抱歉。我想給同學(xué)們說，有些事情應(yīng)當(dāng)做，但真不一定能馬上做到。但請同學(xué)們放心，應(yīng)當(dāng)做的事情，最終一定能做到。也請你們相信，把這個十萬西法大人共同的家園建設(shè)好、發(fā)展好，是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學(xué)校向今天的畢業(yè)班同學(xué)們，代表校友總會向明天的校友們發(fā)出邀請，歡迎大家?；丶铱纯?，看看一年后、幾年后、若干年后，母校都有哪些風(fēng)物依舊、讓你們暖心，又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。
別離將至，遠(yuǎn)行在即。幾年里，給同學(xué)們講過不少話了，從“嚴(yán)謹(jǐn)求實、文明公正”的校訓(xùn)，到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學(xué)們別嫌行李沉重，把這些話都帶著走，人生路上用得著。今天游子要遠(yuǎn)行，我照例還得代表學(xué)校再羅嗦幾句，希望同學(xué)們耐住性子。好在以后同學(xué)們不必再聽老師羅嗦了。
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是，“追求自愛自強(qiáng)幸福的生活”;20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是“知行知止，追求理性的生活”;今天，我給你們致辭的主題是，“成身成性，達(dá)至詩意的生活”。
“成身成性”，是由北宋時期關(guān)中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”，意思是說，人的一生，不只是自然生命的成長過程，同時也是人生價值的開拓、追求和實現(xiàn)的過程?！俺缮怼本褪菨M足人的基本欲望，使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性，使人的德性得到升華。我以為，張載先生所言極是，人生倘若要“不茍且”，就要“成身”并且“成性”，實現(xiàn)體面的生活、追求道德的生活、最終達(dá)至詩意的生活。
這是“成身成性”所要求的第一個層次。
成身成性，先要保障身體健康。對于每一個人來說，生命是最珍貴的，最值得珍惜的。離開健康的身體，去說事業(yè)、金錢、愛情等，都是無源之水，無本之木。老子曾這樣發(fā)問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽(yù)和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結(jié)論是:生命重于名利，沒有生命，也就沒有一切。遺憾的是，生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利，或者是任不良嗜好損傷生命，以超負(fù)荷工作來透支生命，而忽視了自己的健康，直至生命受到威脅的時候，才幡然醒悟，卻為時已晚。
成身成性，要滿足自己的正當(dāng)需求、合理欲望。通過自己勞動，取得合法報酬，保障衣食無憂，達(dá)到體面的生活狀態(tài)，不但無可厚非，還應(yīng)受人尊敬。從來名與利相隨，“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”，這是人間常態(tài)，只要正確對待，把握得當(dāng)，追的名、逐的利都是體面人生的基石，不必諱言?！耙缓勈?一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣，未必適合絕大多數(shù)人。追求精神富足、物質(zhì)滿足、生活幸福，不論對自身、他人還是社會而言，都有積極意義和進(jìn)步價值。孟子說，“有恒產(chǎn)者有恒心”。在某種意義上說，無財產(chǎn)則無自尊。自己能安身立命了，方能進(jìn)而孝敬父母，回報社會。同學(xué)們已是成年人，應(yīng)體恤父母辛勞，盡早求得經(jīng)濟(jì)獨立，不做啃老族。我知道，目前還有一些同學(xué)沒找到心儀的工作。不要緊，可以先就業(yè)后擇業(yè)。人生猶如馬拉松，不在乎前幾步快一點、慢一點，只要態(tài)度端正，配速合理，久久為功，最終必有回報。當(dāng)然，尋求名利，不是“唯”名利，要不慕虛名，不貪浮利;要取之有道，不能不擇手段、蠅營狗茍;物質(zhì)方面要用之有度，崇尚簡約，不奢靡浪費。
人必須滿足合理的欲望，但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸，這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感，以德性統(tǒng)合身心，追求道德生活。
成身成性，要各守其分、各盡其職。荀子講，“將以明分達(dá)治而保萬世也”，意思是只有明確上下職分、等級和社會人倫關(guān)系，才能形成穩(wěn)定的秩序。舍其尊卑貴賤思想，所謂“明分”，就是要在人倫秩序上，父慈子孝，安老愛幼，兄良弟悌，朋誼友信，各守其分，各負(fù)其責(zé)，言行與角色相符，舉止與儀軌相合。在單位里，要各負(fù)其職，各盡其能，全身心投入于自己從事的工作，不茍且、不應(yīng)付、不懈怠，精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)求實，做所在領(lǐng)域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學(xué)會走上法律工作崗位，不但要自己明分，還要用法律來為他人定分止?fàn)?。西法大的畢業(yè)生，不管是學(xué)什么專業(yè)，也都要恪守法治信仰，守護(hù)公平正義，希望大家把我們的校訓(xùn)和育人理念牢牢銘記，終身踐行。
成身成性，要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關(guān)系，首先要做到反求諸己。“行不得則反求諸己，躬自厚而薄責(zé)于人?！币馑际切袨榈貌坏筋A(yù)期效果的時候，都該反過來檢查自己。多責(zé)備自己而少責(zé)備別人。不能怨天尤人，把錯誤全推別人、責(zé)任全在社會。要將心比心，推己及人，“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重，同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨處的空間、恰到好處的關(guān)愛、潤物無聲的陪伴，是友誼的基本內(nèi)涵。朋友不須多，“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”意思是說只要有一個真朋友就可以了，在艱難困苦之中，心靈深處的紐帶能牢固地連在一起，患難相扶。結(jié)交朋友要按照孔子的益者三友--“友直，友諒，友多聞”的標(biāo)準(zhǔn)，去結(jié)交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴，對事業(yè)來說事半功倍，對人生來說，心靈不會孤寂。
成身成性，要奉獻(xiàn)社會、報效國家。《墨子》中闡述了兼相愛的思想，并指出“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害”。英國哲學(xué)家邊沁認(rèn)為，人的目的是追求大多數(shù)人的最大幸福?！抖Y記·大學(xué)》深刻指出，修身、齊家然后才可治國、平天下。同學(xué)們要追求道德的生活，就要在民族的繁榮、國家的富強(qiáng)、人類的進(jìn)步中追求事業(yè)的成功。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興從來沒有像今天這么接近。人類歷史已經(jīng)進(jìn)入信息化、全球化的時代，擁有美好未來的人類也面臨著人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題，貢獻(xiàn)聰明才智，是我們每一個人應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)的使命。同學(xué)們要有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨善其身”的道德追求，時時以嚴(yán)格的言行規(guī)范和崇高的理想境界砥礪自己，以國家、民族為念，以天下蒼生為念，以悲天憫人的情懷，在民族的繁榮和國家的富強(qiáng)中確立自己的位置，在人民的幸福和人類的進(jìn)步中創(chuàng)造自己的事業(yè)。
有了體面的生活保障，有了因遵法守德而獲得的自由，進(jìn)而達(dá)到萬物一體、民胞物與的詩意生活，是成身成性的最高境界，也是最高層次。
成身成性，就要遵從內(nèi)心、自由瀟灑。海德格爾認(rèn)為，人生的本質(zhì)是詩意的，人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是“海上生明月，天涯共此時”的美妙，是“面朝大海，春暖花開”的憧憬，是“身在鬧市、心在南山”的恬淡，是對生活充滿熱情而又不沉迷其中，能隨時保持理性清醒的思維，是無關(guān)悲喜、無關(guān)風(fēng)月、能正視人生困境的情懷。達(dá)至詩意的生活，人就會放大格局、提升境界、開闊心胸，做到“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應(yīng)天下之變?！本湍茉凇吧灿醒摹钡娜松邢硎堋皹芬矡o涯”的幸福。
成身成性，就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我并生，萬物與我為一”的胸懷，有“民吾同胞，物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的，除了我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結(jié)束我的致辭了。再見了，親愛的同學(xué)們!
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大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
春花盡，夏荷起，當(dāng)學(xué)位帽在蔚藍(lán)的天空畫出優(yōu)美的弧線，畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻，經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守；這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”！
畢業(yè)當(dāng)然也伴隨著離別。在這離別的時刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光，這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳；也請擁抱幫助你們一路走來的老師，他們或許有些嘮叨，或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠，可那些知識和經(jīng)驗都會成為你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候，習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食，習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市，也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學(xué)。在課堂上，你們細(xì)心聆聽老師的教誨，不斷汲取知識的養(yǎng)分；在實驗室里，你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐，慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力；在圖書館里，你們徜徉在書籍的海洋，感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好；在團(tuán)隊里，你們學(xué)會與人溝通交流，理解了合作的力量；在講座中，你們接受大師的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界；在體育場上，你們盡情揮灑汗水，享受運動帶來的酣暢。那時候，你們總覺得時間很慢，日子還長，沒想今天過后，你們就將背起行囊奔向遠(yuǎn)方。
有人說，世界上最傻的事，就是對年輕人掏心掏肺講道理?？擅磕赀@個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后沒有誰會記得我今天講了什么，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當(dāng)今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語，這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當(dāng)我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時，阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍，技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實現(xiàn)抱負(fù)提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時，我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型，社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說到“根”，我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀，它根系發(fā)達(dá)，盤根錯節(jié)地緊緊扎進(jìn)石頭縫隙里，屹然而立。它生命頑強(qiáng)，不怕土質(zhì)瘠薄，不怕干旱高溫，耐潮濕，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身于懸崖峭壁，也迎風(fēng)昂首、茁壯成長。有人說，黃葛樹有“記憶”，什么季節(jié)栽種，就什么季節(jié)落葉，不因外界時令的變化，不畏秋風(fēng)掃落葉，自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是，黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條，生死相連沒有距離，生命的接力成為奇跡。從小到大，我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”；我們贊“松”的長青，“不以時遷者，松柏也”；我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩，我贊美它“堅韌頑強(qiáng)”，但更贊美它“保持節(jié)奏，堅守本色，從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹，它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì)，我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
這個時代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說，這是一個“快”時代。出門遠(yuǎn)行時，我們選擇最快的交通工具；讀書求知時，我們希望最快圈出要點。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀(jì)輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭，又上心頭”?！度嗣裾搲纷罱豁椪{(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過六成人認(rèn)為自己的焦慮程度較高，89%的人認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國的社會通病。
事實上，人生的每個階段都值得我們細(xì)細(xì)品味，正如一年四季，人生時時有風(fēng)景?；仡櫞髮W(xué)時光，登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當(dāng)然是難忘的時刻，但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴(yán)寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影；在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當(dāng)然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實驗室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈，有望在月球上種出第一朵花”；然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段，都不要質(zhì)疑你的付出，這些都會是一種累積，一種沉淀，它們會默默為你鋪路，只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路，一步一個腳印，每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期，我們虛心求學(xué)不問回報；在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量。或許我們離所謂的成功還有很長的`路要走，無需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節(jié)奏和定力，在自己的時區(qū)里，一切安排都會準(zhǔn)時。
這個時代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代，我們越來越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯(lián)網(wǎng)時代，我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去，我們學(xué)會了給一些人和事物打上標(biāo)簽拒絕進(jìn)一步認(rèn)知，也讓每個人都能用手機(jī)向全世界發(fā)表自己的觀點。但事實上，我們卻漸漸地認(rèn)知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機(jī)過日子，幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代，有些人會越來越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環(huán)境，我們越要像黃葛樹一樣，堅守自己的本色和正確的價值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進(jìn)取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來越小，人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇，每個人都有自己的道路，不要簡單地復(fù)制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標(biāo)準(zhǔn)也不止一個，每個人都有自己獨有的品質(zhì)，試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務(wù)必要保持自己的獨有特質(zhì)，學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來就是獨一無二的自己。
我們要學(xué)會思考，學(xué)會批判，學(xué)會用正確的立場觀點分析問題，拒絕不假思索、附和跟風(fēng)，緊跟時代的步伐，活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺，高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯；各類“門”事件，暴露出信仰的危機(jī)和道德的滑坡；“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護(hù)身符；丑聞成為丑聞制造者的通行證；消息的真假不再重要，大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽自己想聽到的；人們變得習(xí)慣性懷疑，懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴(yán)肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實環(huán)境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對發(fā)展潮流的清醒認(rèn)識，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生，你們必定是這個社會的中堅力量，你們有義務(wù)擔(dān)負(fù)起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著，用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進(jìn)取的良好心態(tài)，緩和社會矛盾，消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們，你們就像春日里盛開的花，灑滿了生命的燦爛明靜；你們是天空中潔白的云，永遠(yuǎn)倒映在母校的波心?！扒Тńｉ?，風(fēng)好正揚帆”，當(dāng)悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬語道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來仍是如初少年；愿你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇六
老師們、家長們、同學(xué)們：
大家好!“四月維夏，六月徂暑。”轉(zhuǎn)眼又到仲夏時節(jié)，今天，我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心，為x年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂：“卻看師長喜何在，漫卷詩書送鴻鵠”。
首先，請允許我代表學(xué)校，向?qū)W成畢業(yè)的x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
今天，是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話，跟x屆的畢業(yè)生，我想談?wù)勔粋€“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言，“黯然銷魂者，唯別而已矣”，別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年，經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光，中國也好，中南大也好，年年歲歲的畢業(yè)生也好，都發(fā)生了天翻地覆的變化，惟一不變的，應(yīng)該就是這分別之時的真摯情懷吧。
如同三十多年前剛畢業(yè)時的我們一般，我相信，站在這里的x屆畢業(yè)生們，同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般，盡心竭力為你們傳授知識、付出關(guān)愛的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般，與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎的同學(xué)一般，與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般，與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學(xué)金的五位校友一般，默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時光，你們在中南大埋頭苦學(xué)、磨礪奮斗、成長成材，一洗入校時的青澀，成長為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時代青年，母校深深以你們?yōu)闃s。
臨行臨別，思憶漫長。著名作家龍應(yīng)臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》，文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同，縱有千般不舍，更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分，我要送給今年的畢業(yè)生三個“情”字，希望同學(xué)們進(jìn)入社會后：
第一，理想信念上要有豪情，要有勇敢尋夢、實踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠(yuǎn)保有對遠(yuǎn)大理想的堅定信念，銘記精英使命，聆聽時代呼聲，不忘初心，堅守信仰，保持為理想不懈奮斗的雄心，擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。
第二，事業(yè)發(fā)展上要有激情，要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠(yuǎn)保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情，積極追求，努力實踐，始終堅持奮斗，最大程度實現(xiàn)個人價值和社會價值，擁有充實飽滿的人生。
第三，個人生活上要有詩情，要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活，愛好廣泛，情感充沛，始終保持對世界的好奇心與求知欲，擁有多姿多彩的生活。
梁瀨溟先生在《中國文化的命運》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼，人生向上’兩大精神”的結(jié)論，可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個體生命來說，更是影響人生命運和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們，無論今后人生境況如何，都能永遠(yuǎn)記取和堅守人生的“情”字，傾聽來自內(nèi)心的情感呼喚，做一個無愧于內(nèi)心、無愧于時代，器宇軒昂、頂天立地的知識精英!
最后，我還想告訴大家的是，為了紀(jì)念這一個珍貴的“情”字，學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學(xué)位服，讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來接受學(xué)位授予。希望我們的這個做法，能給大家的大學(xué)生活留下一個永久的紀(jì)念和美好的回憶，但愿大家能夠喜歡。
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇七
大家上午好!
今天，在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè)，即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀(jì)念意義的特殊時刻，我首先代表學(xué)校的全體教職員工，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師以及所有陪伴你們成長成才的朋友們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
就在昨天，也是在這里，我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說，本科生的校園生活更加浪漫，更加年少輕狂，那么，作為碩士、博士研究生的你們，已經(jīng)在青春的個性張揚之中，增添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位，這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外，更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。
今年是五四運動95周年。看看那些1_年前的五四先賢，李大釗生于1889年，許德珩生于1890年，傅斯年、高君宇生于1896年，羅家倫生于1897年……正是1_年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春，永遠(yuǎn)和夢想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣，對于北大人來說，夢想才是最真的現(xiàn)實。北大就像一把梯子，總能讓我們越過生活的柵欄，看到有些比現(xiàn)實更遠(yuǎn)的東西。95年過去了，沙灘紅樓雖歷盡滄桑，卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天，在美麗的燕園里，紅樓傳下的薪火生生不息，它照亮了你們的青春，淬煉了你們的意志，用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神，正如李大釗先生所說：“此之精神，即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄?！苯袢盏谋贝螅谯`行博雅教育理念，追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想的同時，也傳承了京師大學(xué)堂的國學(xué)傳統(tǒng)和五四時期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年，但我相信，你們會同他們一樣，以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念，并將其付諸實踐。
同學(xué)們，再過一會兒，在師長為你們撥穗的那個瞬間，你們是否會想起在實驗室里多少個通宵達(dá)旦的艱辛，想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀，想起一幕幕青春懵懂的故事，想起一個個曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘，在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長，我希望你們在以后的日子里，能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承，不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別，言猶未盡。我和在座的各位一樣，在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻，我非常了解各位同學(xué)心中的不舍，也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時中國的改革開放才起步不久，誰也沒有想到，20多年后的中國會有如此巨大的發(fā)展，我們距離民族復(fù)興的偉大夢想如此之近，誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶_來校的五四講話中所指出的：“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！?BR> 在這里，我想和大家分享一些自己的思考和感悟。
一是精研學(xué)理，傳承對學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長曾說：“一個民族或國家要在世界上立得住腳，而且要光榮的立住，是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是，在這競爭劇烈的二十世紀(jì)，更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國家，沒有不強(qiáng)盛的;反之，學(xué)術(shù)幼稚和知識蒙昧的民族，沒有不貧弱的。”“以后要想洗去被人輕視的恥辱，恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力，提高我們的科學(xué)知識，更進(jìn)一步對世界為一種新的貢獻(xiàn)，這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?！?_年前的“80后”、“90后”，他們的問題與主義之爭，科學(xué)與玄學(xué)之爭，或精研西方先進(jìn)科學(xué)，或介紹各種主義，或守望中華固有之學(xué)說，表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱，為中國的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。
各位同學(xué)，你們同樣生長在偉大的變革時代，見證了計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式——技術(shù)變革之于你們，正如受到新文化沖擊的“他們”，變革的大時代與青春相得益彰。科技發(fā)展的真正目的，在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺，也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們在北大所受到的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，正是為日后終身學(xué)習(xí)儲備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活，這是現(xiàn)代社會對每一個青年人的要求，更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內(nèi)容，也是人生成才的重要基礎(chǔ)，更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學(xué)們，用在北大所學(xué)到的研究能力，繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領(lǐng)域的精深學(xué)問，更要研究和實踐社會人生的大學(xué)問，讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力，希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實力行，傳承對事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月，侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時，我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語：“人生的究竟，并不盡在衣食起居，而一個身受高等教育的青年，尤不應(yīng)以個人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作，這件工作就是他的事業(yè)，就是他生活的重心。為這件工作，他可以忍饑，可以耐寒，可以吃苦，可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果，卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴，可愛，可以寄托生命，這就是所謂的‘獻(xiàn)身’，這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè)，努力培養(yǎng)他的士節(jié)，這是他一生最大的幸福，國家和社會都要因此而蒙受他的利益。”即將離開學(xué)校的同學(xué)們，我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話，找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身，這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè)，1952年執(zhí)教北大直至去年逝世，先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時，先生因參與抗日活動被逮捕后，曾考慮過到成都避難，他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他：“如果不走，即使再次被捕，燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的，拿起筆，做學(xué)問。”正是這句“拿起筆，做學(xué)問”，開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來，侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在，孜孜不倦，堅毅卓絕，在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn)，成就了一番大的事業(yè)。
同學(xué)們，畢業(yè)初入社會，你們也許會覺得生活壓力很大，也許抱怨工作的瑣碎，試著找準(zhǔn)生活的重心，把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來完成，“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！惫ぷ鞯膬?nèi)容不會妨礙你們?yōu)樯鐣鞒鰧儆谧约旱呢暙I(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè)，事業(yè)與生活相融合，才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業(yè)，傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代，然而，我相信，你們的氣質(zhì)是相通的，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前，_在與北大師生座談時，勉勵同學(xué)們要發(fā)揚五四精神，在實現(xiàn)中國夢的道路上不斷奮斗，要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實，要求得真學(xué)問，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重社會實踐，要明辨是非，慎于決斷，扎實干事，踏實做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的，同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景，同樣經(jīng)過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過，要繼承五四精神，“其一，須使個人有自由意志;其二，須使個人擔(dān)干系，負(fù)責(zé)任”。一個人，既然是獨立自主、擁有自由意志的，他就必須對自己的行為負(fù)責(zé)任。那么，就請同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起，你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔，有的要開始過北漂生活，有的準(zhǔn)備成家立業(yè)，有的要繼續(xù)深造，有的要奔赴基層邊陲。從今天起，你們將走出這片園子，開始新的征程，但無論在哪里，無論處在什么樣的崗位，都請記住師長們對你們的囑托，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會，切切地做到位卑未敢忘憂國?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”同學(xué)們，請在開拓人生和奉獻(xiàn)社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的，是這里的生活砥礪出的真正智慧，這份睿智將陪伴你們，在腳踏實地間實現(xiàn)諸位入校時“指點三山五岳”的壯志豪情，這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
同學(xué)們，剛才我們一起聽了幾位同學(xué)和師長精彩的發(fā)言，被他們凝煉人生的深刻體悟所打動。很奇怪，他們講的時候，我的腦海中總是浮現(xiàn)出一張張圖片，而最打動我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨的腳印，我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印，會在將來某個時刻鼓勵你們共同前行?，F(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝他們的精彩講述!
同學(xué)們，你們即將從北大走向更大的舞臺，從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后，維系我們的，將不再是課堂與宿舍，聆聽與辯論，而是共同的記憶和永恒的精神。
從踏出校園的那個瞬間開始，母校對你們的祝福也將伴你們從燕園走出，走向海角天涯。當(dāng)你們迷茫或勞累的時候，請回到母校，到未名湖畔散一散步，享受湖光塔影的寧靜與恬適;請回到圖書館讀一會兒書，讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場上，重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請大家記住，母校就是你們的家園，她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!
謝謝同學(xué)們!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇八
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書，將永遠(yuǎn)陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學(xué)校收獲頗豐。借此機(jī)會，我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽(yù)和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家，就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣，就要為你們遮風(fēng)避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼，做了一些應(yīng)該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達(dá)和認(rèn)同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的精神和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動，在民大學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功，我想給你們?nèi)缦陆ㄗh：隨內(nèi)心，破常規(guī)，走對路。
隨內(nèi)心，就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著，才會不懈追求，才會不舍不棄;二是只有深深愛著，才會幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上，才會任勞任怨，無怨無悔;三是只有深深愛著，才會上心用心，才會干出屬于自己的人生。不從眾，是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以，是狼就練好牙，是羊就練好腿。
破常規(guī)，就是打破常規(guī)思維，開放你的大腦。開放的大腦，是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財富。開放你的大腦，就需要：一是用開放的思維悟道。有道才有理，有道才有路，有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到，但想不到，肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣，為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術(shù)顛覆的時代，人機(jī)圍棋大戰(zhàn)，人輸了;無人汽車、無人飛機(jī)的興起，人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，土沒了。所以，在即將進(jìn)入的智能社會，大腦一旦封閉，思維一旦落后，“你就沒了”。
走對路，就是走出一條適合你的路。
一是只有知己、知彼、知天、知地，才能走對路。
二是只有順天時，借地利，講人和，才能成為路上的領(lǐng)跑者。
三是走對了路，也別忘了身邊的樹。因為走累了，可以靠靠樹。這就要有共享的理念，分享的胸懷和境界。
四是走對了路，難得的是堅守。伊隆·馬斯克說：如果有些事對你來說非常重要，即使所有人都反對你，你也應(yīng)該堅持下去。堅持非常重要，永遠(yuǎn)不要放棄，除非迫不得已。所以，認(rèn)準(zhǔn)了，就要一條道走到亮。
五是走對了路，需要的是耐心。只要站在風(fēng)口，總有飛起來的那一天，就看你是否有耐心、hold住。現(xiàn)實中可悲的是，許多人等不到飛起的那一天。所以，華為任正非說：經(jīng)九死一生還能好好地活著，這才是真正的成功。
同學(xué)們，今天雖然你們畢業(yè)了，但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信，謹(jǐn)記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們，依靠你們的底氣、才氣，甚至霸氣，一定會在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。
同學(xué)們，此時此刻，此情此景，我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。
今夕何夕，青草離離;大禮堂，送君千里;等來年，秋風(fēng)起……。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇九
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
畢業(yè)典禮上，校長臨別贈言。邱勇開篇即提到，在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即2015年，學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間icenter，如今，在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上，活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。這其中包括清華超算團(tuán)隊，他們在2015年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中，都成功衛(wèi)冕。他還特別提到，“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們！”
此時，作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認(rèn)真聆聽校長致辭，看到同級的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊鼓掌，他很開心，“很自豪，說明我們還是做出了一點成績！”就在十多天前，在德國的2018國際大學(xué)生超算競賽上，李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊成功衛(wèi)冕總冠軍，這已是這個清華超算團(tuán)隊在國際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè)，是人生中一個特別有意義的日子。但是，很多時候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的，我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說：“意義發(fā)生于自覺及了解?！币饬x，成為這“最后一課”的高頻詞，邱勇說，“我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?！?BR> 意義，值得人用一生去追尋。具體如何實現(xiàn)？邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則：要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情；要以長遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業(yè)；要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺下的李北辰，聆聽之余，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個獎，也不僅僅是一時的成績?！贝髮W(xué)期間，清華的“思源計劃”引導(dǎo)他樹立社會責(zé)任感，超算團(tuán)隊的比賽歷練在提升專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力，幾年下來，回報社會的信念變得越來越清晰。他說，“清華教會我，人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯(lián)系，才能收獲更大的意義?！奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白，未來的發(fā)展道路多種多樣，但有一點可以肯定，學(xué)成之后，終將會回到祖國。
今年，清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日，清華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%；簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，59.6%赴京外地區(qū)就業(yè)，全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開放精神點亮人生。
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大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十
“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹?！毕Ｍ瑢W(xué)們牢記母?！盀樘煜聝θ瞬拧閲覉D富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，以郭永懷先生為榜樣，精忠報國，勵志圖強(qiáng)，把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”作為畢生的追求。
希望你們善于創(chuàng)新，展現(xiàn)強(qiáng)國之才。需要強(qiáng)調(diào)的是，實現(xiàn)強(qiáng)國夢不僅需要我們增強(qiáng)科技“硬實力”，也需要我們提升文化“軟實力”。文化是一個國家、一個民族的靈魂。
未來的日子，希望你們進(jìn)一步樹牢創(chuàng)新意識，弘揚創(chuàng)新精神，強(qiáng)化創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力，人人爭當(dāng)創(chuàng)新的實踐者、推動者、引領(lǐng)者，努力用新思想新知識新文化開創(chuàng)出中華民族的偉大光明前景。
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十一
梔子花開，清香芬芳。又是一年六月的畢業(yè)時節(jié)。
諸位同學(xué)可知，畢業(yè)典禮的英文單詞“commencement”，同時還有“開始”的意思。大學(xué)畢業(yè)，并不是學(xué)習(xí)的“終點站”，而應(yīng)該是諸位人生路上的一個“加油站”，是你們開啟人生更長旅途的一個新起點。
“豐收源于希望的種子，源于肥沃的土壤，源于辛勤的耕耘。”過去的四年，你們親眼見證了浙江工業(yè)大學(xué)從參與競爭的167所國內(nèi)一流高校中殺出重圍，成功入選國家首批14所“_計劃”高校的歷史時刻;_年的金秋十月，你們和30萬海內(nèi)外校友一起，共同分享了母校六十周年華誕的光輝與榮耀。
我知道，你們當(dāng)中的“印象工大”工作室成員，每天用鏡頭記錄和傳播著工大的美麗瞬間;我知道，你們當(dāng)中的“浙工大mooc組”同學(xué)，已經(jīng)成功掀起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的旋風(fēng);我還知道，你們當(dāng)中的473名同學(xué)已經(jīng)被北大、清華、中科院等國內(nèi)知名高校和一流科研機(jī)構(gòu)免試錄取為碩士、博士生。還有很多關(guān)于你們成長進(jìn)步的感人故事。作為你們的校長，我倍感欣慰;有幸擁有你們?nèi)绱藘?yōu)秀的學(xué)子，浙江工業(yè)大學(xué)倍感驕傲!
做一名不惑的知者。
同學(xué)們，你們在大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)知識，只是基本的知識儲備。大學(xué)里更為重要的，是教會了你們學(xué)習(xí)的方法和能力。希望你們永遠(yuǎn)保持求知的欲望，永遠(yuǎn)不停止追求知識的步伐。唯有如此，才能在各自奮斗的事業(yè)上有所建樹，才能在社會競爭中立于不敗之地。希望大家努力擁有獨立思考的精神和自我反思的力量，運用理性的頭腦不斷去偽存真，始終走在時代的前列，真正做一名不惑的知者。
做一名不憂的仁者。
世界瞬息萬變，社會物欲橫流，面對不可預(yù)知的未來，你們該怎么辦?很遺憾，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。希望同學(xué)們能在社會的浮躁與喧囂下，不被名利所擾，學(xué)會沉潛與務(wù)實，學(xué)會積累與等待。在成長中選擇堅守，堅守大氣獨立的品格，堅守陽光向上的心態(tài)，堅守正直善良的信仰。請大家銘記和踐行“厚德健行”校訓(xùn)，經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞，頂?shù)闷饓毫?、?dān)得起重任，以清醒的心智從容前行，真正做一名不憂的仁者。
做一名不懼的勇者。
今后，不論你們?yōu)閷W(xué)、為商、為官，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能行走無疆。學(xué)校磨練了你們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，砥礪了你們不畏難關(guān)的品質(zhì)。走出校園，你們要有批判，更要有建設(shè);要有質(zhì)疑，更要有行動;要有想法，更要有辦法。“有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。希望你們勇往直前，用一個個青春向上的“我的夢”，匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為國家的富強(qiáng)和人民的福祉奉獻(xiàn)自己的青春和力量，真正做一名不懼的勇者。
四年前，同學(xué)們伴著“世界杯”彌漫的硝煙入學(xué);四年后的今天，你們又在“世界杯”的搖旗吶喊聲中告別浙江工業(yè)大學(xué)?！笆澜绫睋碛小捌床?、競爭，榮譽(yù)、夢想，創(chuàng)新、合作”的向上精神，而此刻《畢業(yè)歌》就要響起，你們就要縱馬當(dāng)歌，辭別母校，踏上新的人生征程了。泰戈爾說：“無論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起?！?BR> 同學(xué)們，請記住，“zjut”是你們永不褪色的標(biāo)識，母校永遠(yuǎn)與你們心心相連、風(fēng)雨同舟，浙江工業(yè)大學(xué)是你們終身的港灣、永遠(yuǎn)給你們家的支持和溫暖!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們的校園里，每年的六月注定是最深情、最濃烈的季節(jié)。我們又一批學(xué)子即將告別這片曾經(jīng)揮灑青春的熱土，開啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中，也許你會傷感地哭，也許你會放聲地笑;面對未來的路，也許你躊躇滿志，也許你有些迷茫。但不管怎樣，所有的真情流露，都遮掩不住你們的美麗可愛和山大人特有的魅力。
也許網(wǎng)上的這段話可以代表所有畢業(yè)生的心聲：是坐在大成廣場的噴水池旁感受時光靜止，是在夕陽下和伙伴們漫步小樹林的石子路，是秋日里中心花園燦爛的楓葉，是雪天里千佛山潔白的身影，是洪樓教堂一年四季裊裊的鐘聲，是早起在圖書館排起的占座長龍，是無數(shù)深夜獨自一人從自習(xí)室走過的路……這一幅幅充滿詩意的畫面無疑是山大生活的生動寫照，我相信這將成為你們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，并裝點你未來豐富多彩的生活。
我同意同學(xué)們的說法，但是我不認(rèn)為這是全部或者最本質(zhì)的。我還有補(bǔ)充答案。但在給出我的答案之前，請允許我和大家交流一下我對大學(xué)和大學(xué)文化的看法。
我有一個觀點，一所大學(xué)的存在表現(xiàn)為三個基本層次：第一個層次是物理的，或者說物質(zhì)層面的大學(xué)，它以校園景觀、圖書館、教學(xué)樓、實驗室、花草樹木等客觀實在呈現(xiàn)在我們眼前，而且有邊界清晰的校園，它看得見摸得著，你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學(xué);第二個層次是學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，包括學(xué)府里“做學(xué)問”的“人”與他們從事的“業(yè)”，例如課程的傳授、知識的創(chuàng)造、技術(shù)的轉(zhuǎn)移等活動，學(xué)術(shù)層面的大學(xué)要抽象一些，需要我們?nèi)⑴c才能了解。第三個層次是文化層面的大學(xué)，體現(xiàn)為大學(xué)的理念、風(fēng)格、傳統(tǒng)、價值觀等等，是耳濡目染、代代相傳的大學(xué)，需要用心感受才能體會。
對于一所大學(xué)，此三種層次缺一不可，各有其不可替代的作用，但文化層面的大學(xué)卻能長久彰顯一個學(xué)校獨特的魅力。我一向認(rèn)為，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。那么它靠什么來塑造靈魂、開啟夢想呢?靠的就是大學(xué)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說大學(xué)精神。大學(xué)精神是經(jīng)過長期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念，是大學(xué)的獨特靈魂和內(nèi)在氣質(zhì)，它賦予大學(xué)以生命力、活力并積淀了大學(xué)最富有典型意義的精神特征。這不僅是學(xué)校的一筆寶貴財富，更是大學(xué)持續(xù)發(fā)展的動力源泉。在一定程度上說，學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識、提升能力外，更主要的是接受大學(xué)文化的熏陶，這種熏陶往往是春風(fēng)化雨，潤物無聲的。它是熔爐，在你身上永遠(yuǎn)留下鮮明的烙印;它是酵池，讓你身上永遠(yuǎn)散發(fā)著獨特的味道;它是基因，永遠(yuǎn)鐫刻在你的身心中。
每一所大學(xué)都有屬于自己的氣質(zhì)和文化。沒有大學(xué)精神的學(xué)校，永遠(yuǎn)成不了一流的大學(xué)。世界上眾多的一流大學(xué)無不具有鮮明的文化個性和文化傳統(tǒng)，是令人敬仰的思想燈塔。
山東大學(xué)根植齊魯大地，擁有豐饒的文化資源和道德資源，以及獨特的地理環(huán)境。一方面，齊魯文化集中華民族文化之大成，齊風(fēng)魯韻的浸潤，使山大文化富于道德情懷;一方面，山東大學(xué)南望泰山，東臨黃海，山魂海韻的滌蕩，使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下，在百余年的發(fā)展歷程中，造就了山東大學(xué)獨特的文化品格。
山東大學(xué)有著敢為天下先的氣魄。大家一定有興趣知道“誰是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)”，教育史學(xué)家把這項桂冠送給了1864年創(chuàng)辦于山東蓬萊的登州文會館。我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院溃驗榈侵菸臅^是山東大學(xué)的源頭，由它所開創(chuàng)的齊魯大學(xué)的歷史和傳統(tǒng)后來被山東大學(xué)所吸收和繼承，用事實奠定了山東大學(xué)中國現(xiàn)代高等教育起源性大學(xué)的歷史地位。從登州文會館到今天的山東大學(xué)，綿延跌宕150年，以敢為天下先的精神，在各個時期譜寫了中國高等教育史上的璀璨華章。登州文會館是19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國最好的大學(xué)，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國，其中有一批被京師大學(xué)堂等高校聘為西學(xué)教習(xí)，對全國的現(xiàn)代高等教育產(chǎn)生了重要影響;齊魯大學(xué)曾經(jīng)享譽(yù)海內(nèi)外，與當(dāng)時的燕京大學(xué)共同享有“南齊北燕”之盛名;山東大學(xué)歷史上創(chuàng)造過兩次輝煌，留下了“文史見長”、“生物學(xué)科中國最好”、“海洋學(xué)科遠(yuǎn)東第一”的美譽(yù)，并開創(chuàng)了中國高等教育史上無數(shù)個第一，早在19_年，山大教授便在英國《自然》雜志上發(fā)表文章，這是中國科學(xué)界走向世界的開端;“童魚”、“夏道行函數(shù)與夏不等式”、“彭一般原理”等國際上為數(shù)不多用中國人命名的重大成果也皆源于山大;山大教授參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對撞機(jī)等國際合作項目，所取得的成果在世界范圍內(nèi)引起轟動。我們今天回顧歷史的榮耀，不是為了滿足一種無謂的虛榮，而是從中汲取信心和動力，傳承追求卓越的精神，向著世界一流大學(xué)的夢想邁進(jìn)。
山東大學(xué)有著以天下為己任的責(zé)任感。在學(xué)校門口的校規(guī)石上，“為天下儲人才，為國家圖富強(qiáng)”這兩句話，也許大家早已熟視無睹，但是每當(dāng)我看到這十二個大字，內(nèi)心依然感到震撼。我們都知道它出自1_年前的《山東大學(xué)堂章程》，而且也對那段完整的表述耳熟能詳，但今天我仍然愿意再為大家重復(fù)一遍：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強(qiáng)，非為一己利身家。”這就是一個多世紀(jì)前山大先賢的價值追求，他們把學(xué)校的命運同國家的興衰、民族的存亡緊密地聯(lián)系在一起，把個人的價值融入了社會進(jìn)程。與今天的功利和世俗相比，我們的先賢境界如此高遠(yuǎn)，實在是崇高而可貴。胸懷天下、勇?lián)厝?，這就是歷史賦予我們的使命與責(zé)任。無論哈佛耶魯，還是北大清華，或是中外其他著名大學(xué)，在每年的畢業(yè)典禮上，大學(xué)校長們講述最多的是責(zé)任。為什么要對同學(xué)們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)責(zé)任?因為大學(xué)是思想的燈塔，是道德的高地，具有引領(lǐng)社會文明進(jìn)步的使命，這個使命如果不是由受過高等教育的大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，那么應(yīng)該由誰來擔(dān)當(dāng)?山東大學(xué)在一個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了40余萬國家棟梁和社會中堅，其中有革命先驅(qū)、抗日名將、共和國元帥，近百位兩院院士，十余位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，百余位部長、省長，大批藝術(shù)名家、駐外大使、世界冠軍以及商界領(lǐng)袖先后從這里出發(fā)，一代又一代山大人正是沿著這樣的精神脈絡(luò)，接續(xù)永恒。山東大學(xué)有著寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂的品格。這是山大人最典型的特質(zhì)，也是社會對山大人最為中肯的評價。這種品格決定了山大人學(xué)風(fēng)扎實，做事踏實，為人忠實。老舍先生曾說過：“山東”二字滿可以用作樸儉靜肅的象征，山大是最帶“山東”精神的，這個精神使我們樸素，使我們能吃苦，使我們靜默，是一種強(qiáng)毅的精神。也正是因為擁有這樣的品格，所以山大人備受社會青睞，他們以其堅毅執(zhí)著的精神扮演著社會中堅、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行動詮釋著這種精神。我們的杰出校友項懷誠曾說過，山大對自己的培養(yǎng)不僅是專業(yè)上的，而且是人格和素質(zhì)上的，如果說自己有什么優(yōu)點的話，那就是做事認(rèn)真。他說：“我的老師中有許多大師級人物，他們那種鍥而不舍、精益求精的治學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象，并在無形之中感染著我、塑造著我，在我身上打下了‘山大人’的烙印，使我受益終生。”被媒體譽(yù)為中國“當(dāng)代保爾”的馬俊欣校友很好地詮釋了山大人的剛毅厚重。他身殘志堅，用鐵打的脊梁支撐病軀走過了近30年的坎坷征程，在普通檢察官這個平凡的崗位上追求著崇高，做出了不平凡的業(yè)績，感動了中國社會。這就是真實山大人的寫照。
敢為天下先，不斷追求卓越;以天下為己任，為國家圖富強(qiáng);寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì)，是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構(gòu)成了山大人的生態(tài)，就好比陽光、空氣和水分，時刻滋養(yǎng)我們的心靈，引領(lǐng)我們的方向。也正是因為這樣的文化基因，山東大學(xué)才能生生不息、薪火相傳，綿延至今依然保持頑強(qiáng)的生命力。不管是否認(rèn)識或者接受它，它都已深深融入我們的血液里，成為我們勇往直前、奮發(fā)開拓的不竭動力。
山大的文化傳統(tǒng)是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來的，做山大文化的傳承者和傳播者，是所有山大人共同的責(zé)任。在我看來，物質(zhì)層面的大學(xué)，是外在的、基礎(chǔ)的，主要由行政系統(tǒng)來主導(dǎo)管理;學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，是本質(zhì)的、發(fā)展的，主要由教授來主導(dǎo)，就是我們所說的教授治學(xué);而文化層面的大學(xué)，是內(nèi)生的、靈魂的，其塑造者和傳承者包括在校的老師、學(xué)生和已經(jīng)離校的校友，而校友更是傳承和傳播大學(xué)文化傳統(tǒng)的生力軍。因為社會對一所大學(xué)的評價，通常不會囿于沒有生命力的辦學(xué)指標(biāo)，而更多地會從對其所培養(yǎng)的畢業(yè)生的感性認(rèn)知出發(fā)，所以，你的一舉一動就代表了社會對山大的印象，你就是山大的名片，你就是山大的形象代言人。在這個意義上說，校友資源是學(xué)校最寶貴的資源。
親愛的同學(xué)們，在大學(xué)時代你已經(jīng)參與了傳承和建設(shè)山大文化，今后，不管你是步入社會，或者繼續(xù)深造，將母校的優(yōu)秀文化播揚出去，以此為任，自我砥礪，并以實際行動不斷豐富其精神內(nèi)涵，你依然責(zé)無旁貸。
山大文化與我們個人的成長和國家的需求是相統(tǒng)一的，它是值得世人尊重的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只要你們用心體悟山大精神、山大品格，把這種珍貴的文化基因發(fā)揮出來、傳播出去，就會令人尊敬、獲得信賴，就會贏得更多的機(jī)會，你的事業(yè)就會無往而不勝!
所以，我要給你們的答案就是：帶著山大精神，帶著由內(nèi)而外散發(fā)的山大文化品格和魅力，永遠(yuǎn)追求卓越，永遠(yuǎn)把自己的命運與國家、民族的命運緊密相連，去開創(chuàng)自己美好的未來。
永遠(yuǎn)地祝福你們，親愛的同學(xué)們!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十三
在x屆畢業(yè)典禮上，王新華寄語廣醫(yī)學(xué)子保存好那份不卑不亢、清者自清的精神，捍衛(wèi)行業(yè)的尊嚴(yán)，以高尚的人格和精湛的專業(yè)技術(shù)贏得社會的尊重。王新華希望廣醫(yī)學(xué)子們不僅僅追求成就之大，更要追求豐富的精神與獨立的意志;要正心誠意，學(xué)而后思，成為一個人格獨立、具有批判精神的知識分子，不要人云亦云、盲目跟從;面對各種各樣的誘惑，要有“恬淡虛無”之境界，做到“精神內(nèi)守”，保持對法律法規(guī)的敬畏之心，堅守底線;面對困難和挫折，不要氣餒和抱怨，要有直面困難和克服困難的勇氣;面對目前不甚和諧的醫(yī)患關(guān)系，要堅信這只不過是黎明前的黑暗，大家有責(zé)任、有能力通過努力去改變。
——廣州醫(yī)科大學(xué)校長王新華。
贈送畢業(yè)生“烏雞排骨湯”
在6月26日舉辦的上海中醫(yī)藥大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上，徐建光代表母校向即將遠(yuǎn)行的兒女們道別。徐建光指出，在這個交織古今、融匯中外的校園里，每個人的夢想都是“中醫(yī)夢”的一部分，都在為中醫(yī)的大醫(yī)精誠、傳道授業(yè)、文化傳承增添內(nèi)涵。徐建光向畢業(yè)生贈送“追求”、“責(zé)任”和“幸?！?個詞語組成的“烏雞排骨湯”，希望同學(xué)們在意氣風(fēng)發(fā)時“養(yǎng)陰退熱”，在意志消沉?xí)r“強(qiáng)心補(bǔ)血”。
——上海中醫(yī)藥大學(xué)校長徐建光。
做一個一路堅守的人。
6月24日，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院x屆醫(yī)學(xué)生畢業(yè)典禮上，陳國強(qiáng)以“堅持”為主題寄語x屆畢業(yè)生，希望學(xué)生銘記初心，堅持醫(yī)學(xué)志向，醫(yī)學(xué)之路，道阻且長，需要不懈的付出與經(jīng)久的堅持;恪守醫(yī)道，堅持醫(yī)學(xué)真諦，要有“普救含靈之苦”的志向，“博極醫(yī)源，精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治;抱定信念，堅持醫(yī)者品格，保持內(nèi)心的明辨與慎獨，堅持醫(yī)者的正義與本真。不管在哪里都要扎根奮發(fā)，有所為，有所不為，做一個內(nèi)心寧靜而強(qiáng)大的人，在追求夢想的過程中享受沿途的風(fēng)景，感受生命的厚重。
——上海交大醫(yī)學(xué)院院長陳國強(qiáng)。
堅定醫(yī)學(xué)夢想勤學(xué)不輟。
在6月23日舉辦的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮上，丁烈云寄語醫(yī)學(xué)生：一要堅定夢想，修煉醫(yī)德，鉆研醫(yī)術(shù)，無論身處何地都以一顆仁愛之心，關(guān)愛患者;二要立足崗位，敢于擔(dān)當(dāng)，追求卓越，多些理性思考，少些抱怨，拼搏進(jìn)取，腳踏實地，做生活的強(qiáng)者;三要勤學(xué)不輟，兼收并蓄，學(xué)會共贏。永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、廣泛的學(xué)習(xí)興趣，持之以恒，厚積薄發(fā)。
每年的畢業(yè)典禮上，校長們總會用獨特的方式給學(xué)生們上“最后一課”，或緊跟潮流賣萌，或走傳統(tǒng)寄語路線。
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十四
今天我要負(fù)責(zé)任的跟大家講。
母校女生也不少，女朋友還得自己找。
道路千萬條，學(xué)業(yè)第一條。
告別單身狗，牽她一起走。
若不是生活所迫。
誰愿意把自己弄得一身才華。
你未來的路上。
遭遇艱辛，挫折，荊棘。
我們要拿出萬物皆可盤的精神，盤它。
大學(xué)畢業(yè)校長致辭篇十五
親愛的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪!同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持!
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠(yuǎn)心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠(yuǎn)行!
我知道，你們當(dāng)中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信，你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標(biāo)，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻(xiàn)了什么，而不在于他能得到什么?！?BR> 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案。“價值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏，要正直向上!
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當(dāng)下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責(zé)任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
一是希望你們做生活簡約、心靈淡泊的人。每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅;人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!
二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而升華。感恩家人、...