每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇一
爭(zhēng)章是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程。不論是在學(xué)術(shù)界、體育界還是社交界，我們都想獲得榮譽(yù)和成就。爭(zhēng)章，顧名思義就是為了得到一塊金屬章來(lái)證明自己的努力和成就，但更深層次的含義是我們不斷超越自我、不斷向更高標(biāo)準(zhǔn)追求進(jìn)步的過程。我在爭(zhēng)取章榮耀的過程中，也有著自己的想法和感受。
第二段：目標(biāo)與努力
在我初次接觸爭(zhēng)章這個(gè)概念時(shí)，我的目標(biāo)只是單純想要在同齡人之間獲得更多的認(rèn)可和自我肯定。而在爭(zhēng)奪章榮之路中，我發(fā)現(xiàn)了努力的重要性。努力不僅是為了贏得冠軍，更是為了在失敗與掙扎中不斷成長(zhǎng)。過程往往比結(jié)果更重要，而如果我們經(jīng)過了艱苦的努力和不斷的嘗試，結(jié)果也許就像夏天的花朵般自然地綻放。
第三段：挑戰(zhàn)與困難
在爭(zhēng)章的過程中，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我們會(huì)遇到強(qiáng)勁的對(duì)手，甚至?xí)稿e(cuò)，但這些都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我常常在挑戰(zhàn)和困難面前與自己較勁，我會(huì)問自己：“我是不是真的做到了最好？”管理自己的心態(tài)，積極尋求幫助并不斷調(diào)整自己，才是在這個(gè)過程中不斷前行的秘訣。
第四段：反思與汲取經(jīng)驗(yàn)
爭(zhēng)章不僅是拿到一塊獎(jiǎng)?wù)?，更是在過程中的不斷反思。反思并不僅僅是記住自己的失誤，更是從中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)規(guī)律。我發(fā)現(xiàn)，在挑戰(zhàn)和失敗中，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，挖掘自身潛力，不斷提升自己。而當(dāng)我們成功地獲得榮耀時(shí)，也要虛心接受他人反饋，總結(jié)成功的因素，發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)和亟待解決的問題，為自己設(shè)置更高更好的目標(biāo)。
第五段：自我反思與未來(lái)展望
在過程中，我學(xué)到了很多東西，也有了很多回憶。爭(zhēng)章證明了自己的實(shí)力，也增強(qiáng)了自信心。但是，我知道還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。爭(zhēng)章并非自己的終點(diǎn)，而是自己繼續(xù)前行的起點(diǎn)。我希望自己能夠永遠(yuǎn)懷著卓越的精神，對(duì)自己要求更高，永遠(yuǎn)以進(jìn)步為最終目標(biāo)，贏得自信和尊重。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇二
生活中，當(dāng)你高興時(shí)，想和別人分享自己的快樂;當(dāng)你傷心時(shí)，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個(gè)聲音那么清楚地告訴我：“好好地對(duì)自己說說吧!”
我想對(duì)自己說：“你很能干?！庇浀糜變簣@時(shí)，我就開始學(xué)寫毛筆字了。那時(shí)，老師不停地表?yè)P(yáng)我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績(jī)班里是算好的了，還拿過好多獎(jiǎng)呢?？涩F(xiàn)在學(xué)著學(xué)著，我就不想學(xué)了。做事不能堅(jiān)持，我知道是不對(duì)的?？赡阌质菫槭裁茨?內(nèi)心的我誠(chéng)實(shí)地說：“每個(gè)星期天上午，我多想休息一下，而學(xué)書法又是多么枯燥啊!”可又有一個(gè)聲音在說;“既然做一件事，那就應(yīng)該把它做好?！?BR> 我想對(duì)自己說：“你真粗心。”上次第二單元考試時(shí)，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點(diǎn)小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽。”我趴在桌子上，淚水從兩個(gè)眼眶中流了出來(lái)，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”?？晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，不是寫錯(cuò)字，就是算錯(cuò)題，可真得要好好地改一改了。
我想對(duì)自己說：“你很貪玩。”我很喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評(píng)過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性?！?BR> 能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實(shí)的我，其間有努力后收獲進(jìn)步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對(duì)自己說：“加油!你一定能打敗所有的'困難，你是最棒的!”
《例文2》
我不知道該說我健忘，還是該說我刻意遺忘，
我想對(duì)自己說作文500字。如若沒有朋友的提醒，我想我不會(huì)記得再過幾個(gè)月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里，我沒有別人青春所經(jīng)歷的大風(fēng)大浪;也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無(wú)奇，卻足以讓我銘記。
在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來(lái)不知所措的自己說些什么——
我想對(duì)自己說——在青春的流年里，曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來(lái)的我也許會(huì)變得更懂人生;更懂珍貴。如若某天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春的我將會(huì)為未來(lái)的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
我想對(duì)自己說——也許，我沒有普高學(xué)生那個(gè)奮力而爭(zhēng)的大學(xué)夢(mèng);也沒有社會(huì)青少年那份穩(wěn)定沉重的歷練。但不甘安于現(xiàn)狀的我，對(duì)于上述所說的人生，沒有太多渴望。也許，現(xiàn)在的我想要的大概只是一個(gè)舞臺(tái);一個(gè)足以讓我展現(xiàn)自我、發(fā)揮所長(zhǎng)的舞臺(tái)。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇三
你在為誰(shuí)而活？最近這個(gè)話題在朋友圈很流行。
其實(shí)談到這個(gè)話題，我想，很多人都會(huì)不假思索地回答，為自己。但是，我們真的是為自己而活嗎？我想，不盡然吧，至少我不是?，F(xiàn)實(shí)生活中遇到的大多數(shù)人都是活在別人的目光里。
1
記得許多年前，文理分科時(shí)，所有人都說理科好，所有人都勸你選理科，所有人都告訴你學(xué)校重理輕文，學(xué)文科考不上大學(xué)。
于是，就在所有人的“目光中”你放棄了自己喜歡的文科，去讀理。你做了他們認(rèn)為正確的選取，但是卻無(wú)人明白你學(xué)理時(shí)付出的辛酸，那幾年，似乎連天空都變成了黑暗的，總是聽不懂的各種化學(xué)反應(yīng)，總是搞不清的物理變化，以至于多年后再提起蒸發(fā)過濾這些名詞，你都下意識(shí)地排斥。
那時(shí)候他們總是不明白你突如其來(lái)的一場(chǎng)大哭，他們不明白你有多害怕考不上，他們不明白你有多害怕失敗后眾人眼里的嗤笑和鄙夷。
之后啊，熬過了漫長(zhǎng)的歲月，是啊，是漫長(zhǎng)的歲月，度日如年的歲月，你最后如他們所愿考上了大學(xué)，他們都說，幸好當(dāng)初選的是理科，誰(shuí)家那個(gè)姑娘文科就沒考上怎樣的。
但是，你卻看著文科光榮榜上那些名列前茅的名字，失了神，你設(shè)想如果當(dāng)初自己也學(xué)文，是不是這上面也會(huì)有自己名字，是不是會(huì)去更好的'學(xué)校呢？但是啊，你也明白那只是如果。
之后報(bào)考專業(yè)，又到了做選取的時(shí)候，所有人又理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗嬖V你什么專業(yè)好，你又在所有人的“目光中”做了同樣的選取。你不是沒有選取的機(jī)會(huì)，可，你依舊放棄了這種機(jī)會(huì)，依然去做他們認(rèn)為對(duì)的事情。你覺得沒什么，反正他們都是為了你好。
3
還記得去學(xué)校那天，你很開心。是啊，不論結(jié)果怎樣，那一切至少都結(jié)束了，天空也似乎有了光彩。
但是啊，之后當(dāng)你慢慢開始接觸專業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)，它并不是他們口中說的那樣好，你一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)專業(yè)，可你依舊在努力學(xué)好它，門門功課優(yōu)秀，班里同學(xué)都夸你聰明，都覺得你在這個(gè)專業(yè)里會(huì)大放異彩，你是他們羨慕著的姑娘，可只有你自己明白在應(yīng)對(duì)那些晦澀難懂的理化名詞時(shí)，你有多惡心。
一個(gè)愛好文科的姑娘，硬生生把自己坑到了理科，又坑到了工科。工科不適合女孩子，工程類的，也不是你愛的。
于是你后悔了。后悔沒有選取自己喜歡的專業(yè)，后悔在做選取時(shí)沒有自己的想法，后悔總是活在別人的目光里。一步錯(cuò)步步錯(cuò)，于是啊，你想趕快結(jié)束這一切重新開始選取。
可這時(shí)，他們又開始規(guī)劃限定你畢業(yè)后的選取。
你厭惡極了這樣的自己，厭惡極了總是活在別人眼里的自己。
4
但是啊，人生的選取都是自己做的。
我為什么總要活成別人眼里的樣貌？總是傾向于別人眼中的好，卻從未想過是否適合于自己，一次又一次給自己挖坑，樂此不疲地往下跳。人這輩子，是為了自己而活的。
別人眼中的好，也只是從大部分人的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論，你有認(rèn)真想過嗎，這真的適合你嗎？或許別人眼里的，確實(shí)很好，但是，它卻不是你想要的。
勉強(qiáng)自己做不喜歡的事，像吃了屎一般的惡心。
對(duì)于不喜歡的事物，哪怕再怎樣努力，也還是喜歡不上，那就放棄吧。
不，我拒絕，我拒絕這樣的生活。所以，這一次，我想，自己選取。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇四
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我想認(rèn)識(shí)自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想認(rèn)識(shí)自己，既能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我只能看到自己的不足之處，有時(shí)候做一件事情就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的'不足，但是卻發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我自己總覺得差不多全是缺點(diǎn)，不知道自己擅長(zhǎng)什么，也不知道該如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
別人的優(yōu)點(diǎn)我可以看到，然后覺得自己并沒有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)有些自卑，我不知道這是不是攀比，有時(shí)候自己想想，如果把看到的優(yōu)點(diǎn)變成自己也有的，那就是自己的優(yōu)點(diǎn)了，我覺得這個(gè)想法是對(duì)的。
有一次上心里課，老師留下了一個(gè)作業(yè)，寫下十個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，并寫下改正缺點(diǎn)的計(jì)劃。寫缺點(diǎn)的時(shí)候我很快就寫完了，到優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，我就有些糾結(jié)，想到一個(gè)，還在想這算不算優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)又有什么用呢，卡耐基說過一個(gè)人百分之八十是優(yōu)點(diǎn)，我也想發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，讓自己變的更有自信，更加全面的認(rèn)識(shí)自己。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇五
有時(shí)候，我會(huì)被一種無(wú)名的思緒牽繞，思索著人生的意義?？杉t塵喧囂，瑣屑纏身，來(lái)不及熟慮，也漸漸丟失了那一份靈氣。
我在心里深藏著一種夢(mèng)想，可以過這樣一種生活：某個(gè)恬淡爽凈的.午后，陽(yáng)光靜好，我背靠躺椅，手拿一本好書，香茗繚繞，悠悠自得。如有紅袖添香，低眉撫琴，素手研墨，那就真是當(dāng)浮一大白，夫復(fù)何求，。
武漢歸來(lái)之后，我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)人世的理解也更深了?；叵霃那埃挥砂敌ψ约旱你露陀字?。那些疼痛的日子，早已無(wú)可厚非，以前走過的路兒，也已雜草重生，一層一層的遮住了望眼。想起那句被雪花覆蓋的再見，連起這幾天的遭遇，沒來(lái)由想起了那幾年的自己，那個(gè)傻傻的愛著的自己。
現(xiàn)在，趁著還沒畢業(yè)，還有時(shí)間，對(duì)自己的心做一個(gè)剖析，將那段時(shí)光做一個(gè)剪輯，給將來(lái)留下點(diǎn)小東西。
其實(shí)，我沒有太多的東西與大家分享，有的只是一顆辛酸的心，以及一曲可待成追憶的挽歌。我不想逃避自己的心，只是想靜靜地訴說，然后遺忘。
就像風(fēng)箏終要飛向很藍(lán)的天，我終究得離開，向下一站前進(jìn)，時(shí)光的洪流也必然會(huì)在某一天淹沒所有單純美好的蠢蠢欲動(dòng)。
就讓那些花開，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春以及年少的憂傷，從我的身體穿過，流淌干凈吧。
今后，不去再為年輕的夢(mèng)想較真。
今后，妥善安置自己的心。
今后，要善待自己。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇六
生活中，當(dāng)你高興時(shí)，想和別人分享自己的快樂;當(dāng)你傷心時(shí)，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個(gè)聲音那么清楚地告訴我：“好好地對(duì)自己說說吧!”
我想對(duì)自己說：“你很能干?！庇浀糜變簣@時(shí)，我就開始學(xué)寫毛筆字了。那時(shí)，老師不停地表?yè)P(yáng)我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績(jī)班里是算好的了，還拿過好多獎(jiǎng)呢?？涩F(xiàn)在學(xué)著學(xué)著，我就不想學(xué)了。做事不能堅(jiān)持，我知道是不對(duì)的?？赡阌质菫槭裁茨?內(nèi)心的我誠(chéng)實(shí)地說：“每個(gè)星期天上午，我多想休息一下，而學(xué)書法又是多么枯燥啊!”可又有一個(gè)聲音在說;“既然做一件事，那就應(yīng)該把它做好?！?BR> 我想對(duì)自己說：“你真粗心?！鄙洗蔚诙卧荚嚂r(shí)，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點(diǎn)小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽。”我趴在桌子上，淚水從兩個(gè)眼眶中流了出來(lái)，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”?？晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，不是寫錯(cuò)字，就是算錯(cuò)題，可真得要好好地改一改了。
我想對(duì)自己說：“你很貪玩?！蔽液芟矚g運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評(píng)過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性。”
能干的我，粗心的`我，貪玩的我……都是真實(shí)的我，其間有努力后收獲進(jìn)步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對(duì)自己說：“加油!你一定能打敗所有的困難，你是最棒的!”
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇七
嘉玟，你在日常生活中是一個(gè)容易驕傲自滿的人，抵制不了誘惑、馬虎、大意、粗心都是你的“專長(zhǎng)”。
“專長(zhǎng)”你從哪兒都用得到。數(shù)學(xué)考試中，明明題目上是寫“.×”，而你呢，硬把“.”看成“”。結(jié)果一個(gè)個(gè)紅紅的“-”立刻出現(xiàn)在你眼前。
你特別喜歡lookattv，自己是近視眼，還要看。你媽媽實(shí)在想不出什么花招，便畫了一個(gè)“看電視總分記錄表”，并說：“積累分便可得一個(gè)禮品?！币婚_始，你為那禮品沖刺過幾天，你又開始犯老毛病，真是“江山易改，本性難移”??！嘿，昨天，你去測(cè)視力，左.，右.。這次“暴風(fēng)雨”來(lái)了沒有??？哼！勸你還是好好學(xué)習(xí)吧！別讓你的“專長(zhǎng)”（抵制不了誘惑）再次發(fā)揮哦！
既然給你點(diǎn)出來(lái)了，要改。驕傲自滿是一個(gè)最大的弱點(diǎn)。再見！我要回到你的心里啦。希望再次見到你時(shí)，不要再讓我揭露你的“專長(zhǎng)”噢！
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇八
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈蚁胱屪约焊赂易魑?00字，希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)膽小的男孩，連一些小昆蟲都怕，比如蜘蛛，還有故事里的“鬼”。然后上課發(fā)言也不是很積極，更不太敢跟陌生人說話。
記得去年夏天，我們一家人去寧波方特游樂場(chǎng)玩，沒想到那里有好多刺激的地方。爸媽為了煅煉我的膽量，把我送到了鬼屋入口，我往里面看了看，里面陰森森的，不時(shí)傳來(lái)一些奇怪的聲音，我不禁后退了幾步。
可是門已經(jīng)關(guān)上了，我不得不自己去尋找出路，只好往前走。突然，前面亮起了紅色的燈，傳來(lái)幾聲恐怖的鬼叫，把我嚇得坐到了地上。我想，不行，我必須要勇敢起來(lái)，堅(jiān)持下去。
我站了起來(lái)，一路向前跑，不顧旁邊的那些妖魔鬼怪以及那些陰森恐怖的聲音。這時(shí)，斜刺里有一個(gè)黑影怪叫著向我沖了過來(lái)，我感到兩腿發(fā)軟，都抬不起腳來(lái)走路了！但是我心想，噢，不，這是假的，一定是假的！于是，鼓起勇氣，對(duì)著那個(gè)黑影怪喊道：“你來(lái)啊，我不怕你！”然后便揮起拳頭，迎著它走過去！那個(gè)黑影怪沖到我面前，我剛要打他時(shí)卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)塑料袋子做的假鬼，從頂面壁上用繩子掛著，還能夠移動(dòng)！于是我就放下來(lái)心來(lái)了，原來(lái)這些“鬼”都是假的！
后來(lái)我繼續(xù)往前走，路上又陸續(xù)遇到很多千奇百怪的怪物、鬼，它們都想阻擾我前進(jìn)，可是我知道它們不是真的，所以我一直勇敢地往前走，直到看見遠(yuǎn)處明亮的出口，我興奮地向前沖去，原來(lái)爸爸媽媽早就在門口等著我了！
我自豪地向爸爸媽媽說：“我成功了！我在里面還跟鬼打了一架呢！”媽媽拉著我的手，問道：“你在里面有沒有哭??？”我回答道：“沒有，因?yàn)槲液苡赂野?，而且里面的鬼都是假的！一點(diǎn)也不用害怕！”我露出勝利的笑容。爸爸摸碰上我的頭，說：“你做得很棒，世界上本來(lái)就是沒有鬼魂的'，你要學(xué)習(xí)好更多的知識(shí)，了解更多未知的東西，面對(duì)陌生的事物，就會(huì)更勇敢而不會(huì)害怕了！”
所以通過這次難忘的經(jīng)歷，我懂得了許多道理。原來(lái)我一直害怕的東西世界上本來(lái)就沒有的。更重要的是，我征服了膽小，得到了勇敢，我相信，只要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，了解更多的原理和領(lǐng)域，我一定會(huì)變得更加自信和勇敢！
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇九
我想對(duì)自己說的話真多，因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)很多，所以我想說說自己的.缺點(diǎn)。
早上起床，我總想多睡一會(huì)兒再多睡一會(huì)兒，每次起床都是那么匆匆忙忙。有時(shí)，我來(lái)不及吃早飯就上學(xué)了；有時(shí)，我剛到校門口，預(yù)備鈴聲就響了；有時(shí)，我竟忘記了戴校牌和系紅領(lǐng)巾。所以，我想對(duì)自己說：每天要按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)。但說句心里話，睡覺的時(shí)間實(shí)在太短了，我是多么希望爸爸媽媽不要叫醒我??！作業(yè)太多，加上自己沒有及時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，每次作業(yè)總是要拖到上交的時(shí)間到了才會(huì)趕著去做。有時(shí)，要做到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)才完成；有時(shí)，就是做到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)還是完成不了；有時(shí)，爸爸媽媽提醒自己及時(shí)做作業(yè)，自己總嫌他們煩。因此，我想對(duì)自己說：不管什么作業(yè)，都要安排好時(shí)間及時(shí)完成。
但說句心里話，作業(yè)實(shí)在太多了，我是多么希望自己能輕輕松松地做作業(yè)?。∥业娜秉c(diǎn)很多，我不好意思多說，不過，我會(huì)提醒自己好好改正。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇十
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在我身邊有一個(gè)ufo克隆盒。我按照克隆盒上的指令，拔下了一根頭發(fā)放進(jìn)了克隆盒，一個(gè)完全一樣的我從克隆盒中出來(lái)了！我十分的吃驚。我的克隆品一出來(lái)就對(duì)我說：“你是誰(shuí)呀，你怎麼和我長(zhǎng)的一樣?。俊蔽衣犃诉@話連忙說：“我是老大，你是老二?！?BR> 第二天，老二把我叫起了床，他對(duì)我說：“老大今天做什么？”“你去上學(xué)，我在家里玩?！蔽译S口而出，便玩上了電腦。
在第二天里，他不是打架，就是上課開小差。當(dāng)他回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)他一身特別臟，我便問他：“在學(xué)校里做了什麼？”他卻騙我說：“在學(xué)校里什麼都沒做呀！”當(dāng)時(shí)我相信了他的話。
第三天，他居然不起床了，我十分生氣。立刻把他叫醒了，他醒來(lái)時(shí)暴跳如雷，我大聲問他：“你怎麼不去上學(xué)？都要遲到了?！彼麉s說：“問我干嘛，你怎麼不去?！蔽覛獾貌恢?，立刻背上書包跑向?qū)W校。
到了學(xué)校才知道老二常常惹是生非，不僅把人家打了，還在課堂上影響同學(xué)。使我到了學(xué)校仿佛在忍受十八層地獄之苦，沒有臉面再進(jìn)學(xué)校了，我差點(diǎn)氣暈。我回到家中他像小老虎一樣，可在家里造反了，弄的家里一團(tuán)糟。
在我生氣的時(shí)候，一個(gè)飛碟從空中落下來(lái)，帶走了老二和ufo克隆機(jī)，他們對(duì)我說：“實(shí)在對(duì)不起，克隆機(jī)給你增添了許多煩惱?！蔽医K于松了口氣。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇十一
時(shí)間的流逝，歲月的痕跡，不改變，逝去的傷痛。
日子，一天天過去，路程，一步步走過。
初中三年，是我為考高中奮斗的目標(biāo)，高中三年，卻是我未來(lái)的.起步。
初中三年，我在為高中奔跑，不想落后，高中三年，卻讓我隱約瞧見，我的未來(lái)。
初中三年，我在默默算著，算著高考的日子，高中三年，卻讓我默默算著，算著高考的日子。
時(shí)間緊迫，我很害怕，害怕自己的未來(lái)被自己搞砸。
我很緊張，卻不得不對(duì)自己說，不能緊張，因?yàn)?，不能緊張。
我很沮喪，卻不得不對(duì)自己說，不能沮喪，因?yàn)?，不能沮喪?BR> 我很厭惡，卻不得不對(duì)自己說，不能厭惡，因?yàn)?，不能厭惡?BR> 黑夜，暗黃的路燈下，有我，一人孤獨(dú)的拉長(zhǎng)的背影。我，靜靜的思索，思索該怎么對(duì)自己說。
可能，我的話語(yǔ)只是一個(gè)欺騙自己的謊言。
心靈的深處，心在流淚，到底，該怎么做。
該怎么對(duì)自己說。
我想說，別再欺騙自己，請(qǐng)繼續(xù)，為未來(lái)奔跑、奮斗。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇十二
隨著21世紀(jì)的推移，科學(xué)水平越來(lái)越高了。21世紀(jì)已經(jīng)有了克隆機(jī)了。
一天，我補(bǔ)完課回到家，看著媽媽給我布置的'作業(yè)發(fā)愁，我也知道媽媽的用心良苦，我坐在家的椅子上，聽著窗外的歡笑聲，看著小鳥在天空中自由地飛翔，幻想著出去玩的情景，在看看一大堆作業(yè)，“哎，煩死了，真是坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！?BR> 我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，“克隆自己”于是我走近商店，一把被一個(gè)過于熱情地小伙子拉到最里面，只看見幾個(gè)奇形怪狀地機(jī)器，和幾張床，小伙子親的為我講解機(jī)器。
我把我的煩惱以及要克隆一個(gè)什么樣的我說出來(lái)。半小時(shí)后有一個(gè)和現(xiàn)在的我眼神，動(dòng)作，說話一模一樣。我對(duì)眼前的這個(gè)我愛不釋手，我交了錢以后，便把那個(gè)克隆的我?guī)Щ亓思?，我命令她干這干那幫我排憂解難，以及幫我寫那一大堆的家庭作業(yè)，我呢，就坐在沙發(fā)上看著我愛不釋手的課外書，日子就這樣一天天過去，我真自由！真快樂！自己想干什么就干什么。
有一次，我正津津有味的看著電視，媽媽的高跟鞋越走越近！我已迅雷不及掩耳之勢(shì)躲到床底下，媽媽回來(lái)看到她正在專注的寫作業(yè)，就給了她50元，我問她要她把50元全花了，以后還對(duì)我指手畫腳。命令我！
早知今日！何必當(dāng)初！
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇一
爭(zhēng)章是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程。不論是在學(xué)術(shù)界、體育界還是社交界，我們都想獲得榮譽(yù)和成就。爭(zhēng)章，顧名思義就是為了得到一塊金屬章來(lái)證明自己的努力和成就，但更深層次的含義是我們不斷超越自我、不斷向更高標(biāo)準(zhǔn)追求進(jìn)步的過程。我在爭(zhēng)取章榮耀的過程中，也有著自己的想法和感受。
第二段：目標(biāo)與努力
在我初次接觸爭(zhēng)章這個(gè)概念時(shí)，我的目標(biāo)只是單純想要在同齡人之間獲得更多的認(rèn)可和自我肯定。而在爭(zhēng)奪章榮之路中，我發(fā)現(xiàn)了努力的重要性。努力不僅是為了贏得冠軍，更是為了在失敗與掙扎中不斷成長(zhǎng)。過程往往比結(jié)果更重要，而如果我們經(jīng)過了艱苦的努力和不斷的嘗試，結(jié)果也許就像夏天的花朵般自然地綻放。
第三段：挑戰(zhàn)與困難
在爭(zhēng)章的過程中，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我們會(huì)遇到強(qiáng)勁的對(duì)手，甚至?xí)稿e(cuò)，但這些都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我常常在挑戰(zhàn)和困難面前與自己較勁，我會(huì)問自己：“我是不是真的做到了最好？”管理自己的心態(tài)，積極尋求幫助并不斷調(diào)整自己，才是在這個(gè)過程中不斷前行的秘訣。
第四段：反思與汲取經(jīng)驗(yàn)
爭(zhēng)章不僅是拿到一塊獎(jiǎng)?wù)?，更是在過程中的不斷反思。反思并不僅僅是記住自己的失誤，更是從中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)規(guī)律。我發(fā)現(xiàn)，在挑戰(zhàn)和失敗中，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，挖掘自身潛力，不斷提升自己。而當(dāng)我們成功地獲得榮耀時(shí)，也要虛心接受他人反饋，總結(jié)成功的因素，發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)和亟待解決的問題，為自己設(shè)置更高更好的目標(biāo)。
第五段：自我反思與未來(lái)展望
在過程中，我學(xué)到了很多東西，也有了很多回憶。爭(zhēng)章證明了自己的實(shí)力，也增強(qiáng)了自信心。但是，我知道還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。爭(zhēng)章并非自己的終點(diǎn)，而是自己繼續(xù)前行的起點(diǎn)。我希望自己能夠永遠(yuǎn)懷著卓越的精神，對(duì)自己要求更高，永遠(yuǎn)以進(jìn)步為最終目標(biāo)，贏得自信和尊重。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇二
生活中，當(dāng)你高興時(shí)，想和別人分享自己的快樂;當(dāng)你傷心時(shí)，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個(gè)聲音那么清楚地告訴我：“好好地對(duì)自己說說吧!”
我想對(duì)自己說：“你很能干?！庇浀糜變簣@時(shí)，我就開始學(xué)寫毛筆字了。那時(shí)，老師不停地表?yè)P(yáng)我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績(jī)班里是算好的了，還拿過好多獎(jiǎng)呢?？涩F(xiàn)在學(xué)著學(xué)著，我就不想學(xué)了。做事不能堅(jiān)持，我知道是不對(duì)的?？赡阌质菫槭裁茨?內(nèi)心的我誠(chéng)實(shí)地說：“每個(gè)星期天上午，我多想休息一下，而學(xué)書法又是多么枯燥啊!”可又有一個(gè)聲音在說;“既然做一件事，那就應(yīng)該把它做好?！?BR> 我想對(duì)自己說：“你真粗心。”上次第二單元考試時(shí)，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點(diǎn)小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽。”我趴在桌子上，淚水從兩個(gè)眼眶中流了出來(lái)，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”?？晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，不是寫錯(cuò)字，就是算錯(cuò)題，可真得要好好地改一改了。
我想對(duì)自己說：“你很貪玩。”我很喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評(píng)過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性?！?BR> 能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實(shí)的我，其間有努力后收獲進(jìn)步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對(duì)自己說：“加油!你一定能打敗所有的'困難，你是最棒的!”
《例文2》
我不知道該說我健忘，還是該說我刻意遺忘，
我想對(duì)自己說作文500字。如若沒有朋友的提醒，我想我不會(huì)記得再過幾個(gè)月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里，我沒有別人青春所經(jīng)歷的大風(fēng)大浪;也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無(wú)奇，卻足以讓我銘記。
在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來(lái)不知所措的自己說些什么——
我想對(duì)自己說——在青春的流年里，曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來(lái)的我也許會(huì)變得更懂人生;更懂珍貴。如若某天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春的我將會(huì)為未來(lái)的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
我想對(duì)自己說——也許，我沒有普高學(xué)生那個(gè)奮力而爭(zhēng)的大學(xué)夢(mèng);也沒有社會(huì)青少年那份穩(wěn)定沉重的歷練。但不甘安于現(xiàn)狀的我，對(duì)于上述所說的人生，沒有太多渴望。也許，現(xiàn)在的我想要的大概只是一個(gè)舞臺(tái);一個(gè)足以讓我展現(xiàn)自我、發(fā)揮所長(zhǎng)的舞臺(tái)。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇三
你在為誰(shuí)而活？最近這個(gè)話題在朋友圈很流行。
其實(shí)談到這個(gè)話題，我想，很多人都會(huì)不假思索地回答，為自己。但是，我們真的是為自己而活嗎？我想，不盡然吧，至少我不是?，F(xiàn)實(shí)生活中遇到的大多數(shù)人都是活在別人的目光里。
1
記得許多年前，文理分科時(shí)，所有人都說理科好，所有人都勸你選理科，所有人都告訴你學(xué)校重理輕文，學(xué)文科考不上大學(xué)。
于是，就在所有人的“目光中”你放棄了自己喜歡的文科，去讀理。你做了他們認(rèn)為正確的選取，但是卻無(wú)人明白你學(xué)理時(shí)付出的辛酸，那幾年，似乎連天空都變成了黑暗的，總是聽不懂的各種化學(xué)反應(yīng)，總是搞不清的物理變化，以至于多年后再提起蒸發(fā)過濾這些名詞，你都下意識(shí)地排斥。
那時(shí)候他們總是不明白你突如其來(lái)的一場(chǎng)大哭，他們不明白你有多害怕考不上，他們不明白你有多害怕失敗后眾人眼里的嗤笑和鄙夷。
之后啊，熬過了漫長(zhǎng)的歲月，是啊，是漫長(zhǎng)的歲月，度日如年的歲月，你最后如他們所愿考上了大學(xué)，他們都說，幸好當(dāng)初選的是理科，誰(shuí)家那個(gè)姑娘文科就沒考上怎樣的。
但是，你卻看著文科光榮榜上那些名列前茅的名字，失了神，你設(shè)想如果當(dāng)初自己也學(xué)文，是不是這上面也會(huì)有自己名字，是不是會(huì)去更好的'學(xué)校呢？但是啊，你也明白那只是如果。
之后報(bào)考專業(yè)，又到了做選取的時(shí)候，所有人又理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗嬖V你什么專業(yè)好，你又在所有人的“目光中”做了同樣的選取。你不是沒有選取的機(jī)會(huì)，可，你依舊放棄了這種機(jī)會(huì)，依然去做他們認(rèn)為對(duì)的事情。你覺得沒什么，反正他們都是為了你好。
3
還記得去學(xué)校那天，你很開心。是啊，不論結(jié)果怎樣，那一切至少都結(jié)束了，天空也似乎有了光彩。
但是啊，之后當(dāng)你慢慢開始接觸專業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)，它并不是他們口中說的那樣好，你一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)專業(yè)，可你依舊在努力學(xué)好它，門門功課優(yōu)秀，班里同學(xué)都夸你聰明，都覺得你在這個(gè)專業(yè)里會(huì)大放異彩，你是他們羨慕著的姑娘，可只有你自己明白在應(yīng)對(duì)那些晦澀難懂的理化名詞時(shí)，你有多惡心。
一個(gè)愛好文科的姑娘，硬生生把自己坑到了理科，又坑到了工科。工科不適合女孩子，工程類的，也不是你愛的。
于是你后悔了。后悔沒有選取自己喜歡的專業(yè)，后悔在做選取時(shí)沒有自己的想法，后悔總是活在別人的目光里。一步錯(cuò)步步錯(cuò)，于是啊，你想趕快結(jié)束這一切重新開始選取。
可這時(shí)，他們又開始規(guī)劃限定你畢業(yè)后的選取。
你厭惡極了這樣的自己，厭惡極了總是活在別人眼里的自己。
4
但是啊，人生的選取都是自己做的。
我為什么總要活成別人眼里的樣貌？總是傾向于別人眼中的好，卻從未想過是否適合于自己，一次又一次給自己挖坑，樂此不疲地往下跳。人這輩子，是為了自己而活的。
別人眼中的好，也只是從大部分人的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論，你有認(rèn)真想過嗎，這真的適合你嗎？或許別人眼里的，確實(shí)很好，但是，它卻不是你想要的。
勉強(qiáng)自己做不喜歡的事，像吃了屎一般的惡心。
對(duì)于不喜歡的事物，哪怕再怎樣努力，也還是喜歡不上，那就放棄吧。
不，我拒絕，我拒絕這樣的生活。所以，這一次，我想，自己選取。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇四
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我想認(rèn)識(shí)自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想認(rèn)識(shí)自己，既能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我只能看到自己的不足之處，有時(shí)候做一件事情就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的'不足，但是卻發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我自己總覺得差不多全是缺點(diǎn)，不知道自己擅長(zhǎng)什么，也不知道該如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
別人的優(yōu)點(diǎn)我可以看到，然后覺得自己并沒有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)有些自卑，我不知道這是不是攀比，有時(shí)候自己想想，如果把看到的優(yōu)點(diǎn)變成自己也有的，那就是自己的優(yōu)點(diǎn)了，我覺得這個(gè)想法是對(duì)的。
有一次上心里課，老師留下了一個(gè)作業(yè)，寫下十個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，并寫下改正缺點(diǎn)的計(jì)劃。寫缺點(diǎn)的時(shí)候我很快就寫完了，到優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，我就有些糾結(jié)，想到一個(gè)，還在想這算不算優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)又有什么用呢，卡耐基說過一個(gè)人百分之八十是優(yōu)點(diǎn)，我也想發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，讓自己變的更有自信，更加全面的認(rèn)識(shí)自己。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇五
有時(shí)候，我會(huì)被一種無(wú)名的思緒牽繞，思索著人生的意義?？杉t塵喧囂，瑣屑纏身，來(lái)不及熟慮，也漸漸丟失了那一份靈氣。
我在心里深藏著一種夢(mèng)想，可以過這樣一種生活：某個(gè)恬淡爽凈的.午后，陽(yáng)光靜好，我背靠躺椅，手拿一本好書，香茗繚繞，悠悠自得。如有紅袖添香，低眉撫琴，素手研墨，那就真是當(dāng)浮一大白，夫復(fù)何求，。
武漢歸來(lái)之后，我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)人世的理解也更深了?；叵霃那埃挥砂敌ψ约旱你露陀字?。那些疼痛的日子，早已無(wú)可厚非，以前走過的路兒，也已雜草重生，一層一層的遮住了望眼。想起那句被雪花覆蓋的再見，連起這幾天的遭遇，沒來(lái)由想起了那幾年的自己，那個(gè)傻傻的愛著的自己。
現(xiàn)在，趁著還沒畢業(yè)，還有時(shí)間，對(duì)自己的心做一個(gè)剖析，將那段時(shí)光做一個(gè)剪輯，給將來(lái)留下點(diǎn)小東西。
其實(shí)，我沒有太多的東西與大家分享，有的只是一顆辛酸的心，以及一曲可待成追憶的挽歌。我不想逃避自己的心，只是想靜靜地訴說，然后遺忘。
就像風(fēng)箏終要飛向很藍(lán)的天，我終究得離開，向下一站前進(jìn)，時(shí)光的洪流也必然會(huì)在某一天淹沒所有單純美好的蠢蠢欲動(dòng)。
就讓那些花開，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春以及年少的憂傷，從我的身體穿過，流淌干凈吧。
今后，不去再為年輕的夢(mèng)想較真。
今后，妥善安置自己的心。
今后，要善待自己。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇六
生活中，當(dāng)你高興時(shí)，想和別人分享自己的快樂;當(dāng)你傷心時(shí)，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個(gè)聲音那么清楚地告訴我：“好好地對(duì)自己說說吧!”
我想對(duì)自己說：“你很能干?！庇浀糜變簣@時(shí)，我就開始學(xué)寫毛筆字了。那時(shí)，老師不停地表?yè)P(yáng)我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績(jī)班里是算好的了，還拿過好多獎(jiǎng)呢?？涩F(xiàn)在學(xué)著學(xué)著，我就不想學(xué)了。做事不能堅(jiān)持，我知道是不對(duì)的?？赡阌质菫槭裁茨?內(nèi)心的我誠(chéng)實(shí)地說：“每個(gè)星期天上午，我多想休息一下，而學(xué)書法又是多么枯燥啊!”可又有一個(gè)聲音在說;“既然做一件事，那就應(yīng)該把它做好?！?BR> 我想對(duì)自己說：“你真粗心?！鄙洗蔚诙卧荚嚂r(shí)，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點(diǎn)小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽。”我趴在桌子上，淚水從兩個(gè)眼眶中流了出來(lái)，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”?？晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，不是寫錯(cuò)字，就是算錯(cuò)題，可真得要好好地改一改了。
我想對(duì)自己說：“你很貪玩?！蔽液芟矚g運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評(píng)過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性。”
能干的我，粗心的`我，貪玩的我……都是真實(shí)的我，其間有努力后收獲進(jìn)步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對(duì)自己說：“加油!你一定能打敗所有的困難，你是最棒的!”
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇七
嘉玟，你在日常生活中是一個(gè)容易驕傲自滿的人，抵制不了誘惑、馬虎、大意、粗心都是你的“專長(zhǎng)”。
“專長(zhǎng)”你從哪兒都用得到。數(shù)學(xué)考試中，明明題目上是寫“.×”，而你呢，硬把“.”看成“”。結(jié)果一個(gè)個(gè)紅紅的“-”立刻出現(xiàn)在你眼前。
你特別喜歡lookattv，自己是近視眼，還要看。你媽媽實(shí)在想不出什么花招，便畫了一個(gè)“看電視總分記錄表”，并說：“積累分便可得一個(gè)禮品?！币婚_始，你為那禮品沖刺過幾天，你又開始犯老毛病，真是“江山易改，本性難移”??！嘿，昨天，你去測(cè)視力，左.，右.。這次“暴風(fēng)雨”來(lái)了沒有??？哼！勸你還是好好學(xué)習(xí)吧！別讓你的“專長(zhǎng)”（抵制不了誘惑）再次發(fā)揮哦！
既然給你點(diǎn)出來(lái)了，要改。驕傲自滿是一個(gè)最大的弱點(diǎn)。再見！我要回到你的心里啦。希望再次見到你時(shí)，不要再讓我揭露你的“專長(zhǎng)”噢！
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇八
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈蚁胱屪约焊赂易魑?00字，希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)膽小的男孩，連一些小昆蟲都怕，比如蜘蛛，還有故事里的“鬼”。然后上課發(fā)言也不是很積極，更不太敢跟陌生人說話。
記得去年夏天，我們一家人去寧波方特游樂場(chǎng)玩，沒想到那里有好多刺激的地方。爸媽為了煅煉我的膽量，把我送到了鬼屋入口，我往里面看了看，里面陰森森的，不時(shí)傳來(lái)一些奇怪的聲音，我不禁后退了幾步。
可是門已經(jīng)關(guān)上了，我不得不自己去尋找出路，只好往前走。突然，前面亮起了紅色的燈，傳來(lái)幾聲恐怖的鬼叫，把我嚇得坐到了地上。我想，不行，我必須要勇敢起來(lái)，堅(jiān)持下去。
我站了起來(lái)，一路向前跑，不顧旁邊的那些妖魔鬼怪以及那些陰森恐怖的聲音。這時(shí)，斜刺里有一個(gè)黑影怪叫著向我沖了過來(lái)，我感到兩腿發(fā)軟，都抬不起腳來(lái)走路了！但是我心想，噢，不，這是假的，一定是假的！于是，鼓起勇氣，對(duì)著那個(gè)黑影怪喊道：“你來(lái)啊，我不怕你！”然后便揮起拳頭，迎著它走過去！那個(gè)黑影怪沖到我面前，我剛要打他時(shí)卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)塑料袋子做的假鬼，從頂面壁上用繩子掛著，還能夠移動(dòng)！于是我就放下來(lái)心來(lái)了，原來(lái)這些“鬼”都是假的！
后來(lái)我繼續(xù)往前走，路上又陸續(xù)遇到很多千奇百怪的怪物、鬼，它們都想阻擾我前進(jìn)，可是我知道它們不是真的，所以我一直勇敢地往前走，直到看見遠(yuǎn)處明亮的出口，我興奮地向前沖去，原來(lái)爸爸媽媽早就在門口等著我了！
我自豪地向爸爸媽媽說：“我成功了！我在里面還跟鬼打了一架呢！”媽媽拉著我的手，問道：“你在里面有沒有哭??？”我回答道：“沒有，因?yàn)槲液苡赂野?，而且里面的鬼都是假的！一點(diǎn)也不用害怕！”我露出勝利的笑容。爸爸摸碰上我的頭，說：“你做得很棒，世界上本來(lái)就是沒有鬼魂的'，你要學(xué)習(xí)好更多的知識(shí)，了解更多未知的東西，面對(duì)陌生的事物，就會(huì)更勇敢而不會(huì)害怕了！”
所以通過這次難忘的經(jīng)歷，我懂得了許多道理。原來(lái)我一直害怕的東西世界上本來(lái)就沒有的。更重要的是，我征服了膽小，得到了勇敢，我相信，只要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，了解更多的原理和領(lǐng)域，我一定會(huì)變得更加自信和勇敢！
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇九
我想對(duì)自己說的話真多，因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)很多，所以我想說說自己的.缺點(diǎn)。
早上起床，我總想多睡一會(huì)兒再多睡一會(huì)兒，每次起床都是那么匆匆忙忙。有時(shí)，我來(lái)不及吃早飯就上學(xué)了；有時(shí)，我剛到校門口，預(yù)備鈴聲就響了；有時(shí)，我竟忘記了戴校牌和系紅領(lǐng)巾。所以，我想對(duì)自己說：每天要按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)。但說句心里話，睡覺的時(shí)間實(shí)在太短了，我是多么希望爸爸媽媽不要叫醒我??！作業(yè)太多，加上自己沒有及時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，每次作業(yè)總是要拖到上交的時(shí)間到了才會(huì)趕著去做。有時(shí)，要做到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)才完成；有時(shí)，就是做到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)還是完成不了；有時(shí)，爸爸媽媽提醒自己及時(shí)做作業(yè)，自己總嫌他們煩。因此，我想對(duì)自己說：不管什么作業(yè)，都要安排好時(shí)間及時(shí)完成。
但說句心里話，作業(yè)實(shí)在太多了，我是多么希望自己能輕輕松松地做作業(yè)?。∥业娜秉c(diǎn)很多，我不好意思多說，不過，我會(huì)提醒自己好好改正。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇十
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在我身邊有一個(gè)ufo克隆盒。我按照克隆盒上的指令，拔下了一根頭發(fā)放進(jìn)了克隆盒，一個(gè)完全一樣的我從克隆盒中出來(lái)了！我十分的吃驚。我的克隆品一出來(lái)就對(duì)我說：“你是誰(shuí)呀，你怎麼和我長(zhǎng)的一樣?。俊蔽衣犃诉@話連忙說：“我是老大，你是老二?！?BR> 第二天，老二把我叫起了床，他對(duì)我說：“老大今天做什么？”“你去上學(xué)，我在家里玩?！蔽译S口而出，便玩上了電腦。
在第二天里，他不是打架，就是上課開小差。當(dāng)他回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)他一身特別臟，我便問他：“在學(xué)校里做了什麼？”他卻騙我說：“在學(xué)校里什麼都沒做呀！”當(dāng)時(shí)我相信了他的話。
第三天，他居然不起床了，我十分生氣。立刻把他叫醒了，他醒來(lái)時(shí)暴跳如雷，我大聲問他：“你怎麼不去上學(xué)？都要遲到了?！彼麉s說：“問我干嘛，你怎麼不去?！蔽覛獾貌恢?，立刻背上書包跑向?qū)W校。
到了學(xué)校才知道老二常常惹是生非，不僅把人家打了，還在課堂上影響同學(xué)。使我到了學(xué)校仿佛在忍受十八層地獄之苦，沒有臉面再進(jìn)學(xué)校了，我差點(diǎn)氣暈。我回到家中他像小老虎一樣，可在家里造反了，弄的家里一團(tuán)糟。
在我生氣的時(shí)候，一個(gè)飛碟從空中落下來(lái)，帶走了老二和ufo克隆機(jī)，他們對(duì)我說：“實(shí)在對(duì)不起，克隆機(jī)給你增添了許多煩惱?！蔽医K于松了口氣。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇十一
時(shí)間的流逝，歲月的痕跡，不改變，逝去的傷痛。
日子，一天天過去，路程，一步步走過。
初中三年，是我為考高中奮斗的目標(biāo)，高中三年，卻是我未來(lái)的.起步。
初中三年，我在為高中奔跑，不想落后，高中三年，卻讓我隱約瞧見，我的未來(lái)。
初中三年，我在默默算著，算著高考的日子，高中三年，卻讓我默默算著，算著高考的日子。
時(shí)間緊迫，我很害怕，害怕自己的未來(lái)被自己搞砸。
我很緊張，卻不得不對(duì)自己說，不能緊張，因?yàn)?，不能緊張。
我很沮喪，卻不得不對(duì)自己說，不能沮喪，因?yàn)?，不能沮喪?BR> 我很厭惡，卻不得不對(duì)自己說，不能厭惡，因?yàn)?，不能厭惡?BR> 黑夜，暗黃的路燈下，有我，一人孤獨(dú)的拉長(zhǎng)的背影。我，靜靜的思索，思索該怎么對(duì)自己說。
可能，我的話語(yǔ)只是一個(gè)欺騙自己的謊言。
心靈的深處，心在流淚，到底，該怎么做。
該怎么對(duì)自己說。
我想說，別再欺騙自己，請(qǐng)繼續(xù)，為未來(lái)奔跑、奮斗。
我想對(duì)自己說一年級(jí)篇十二
隨著21世紀(jì)的推移，科學(xué)水平越來(lái)越高了。21世紀(jì)已經(jīng)有了克隆機(jī)了。
一天，我補(bǔ)完課回到家，看著媽媽給我布置的'作業(yè)發(fā)愁，我也知道媽媽的用心良苦，我坐在家的椅子上，聽著窗外的歡笑聲，看著小鳥在天空中自由地飛翔，幻想著出去玩的情景，在看看一大堆作業(yè)，“哎，煩死了，真是坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！?BR> 我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，“克隆自己”于是我走近商店，一把被一個(gè)過于熱情地小伙子拉到最里面，只看見幾個(gè)奇形怪狀地機(jī)器，和幾張床，小伙子親的為我講解機(jī)器。
我把我的煩惱以及要克隆一個(gè)什么樣的我說出來(lái)。半小時(shí)后有一個(gè)和現(xiàn)在的我眼神，動(dòng)作，說話一模一樣。我對(duì)眼前的這個(gè)我愛不釋手，我交了錢以后，便把那個(gè)克隆的我?guī)Щ亓思?，我命令她干這干那幫我排憂解難，以及幫我寫那一大堆的家庭作業(yè)，我呢，就坐在沙發(fā)上看著我愛不釋手的課外書，日子就這樣一天天過去，我真自由！真快樂！自己想干什么就干什么。
有一次，我正津津有味的看著電視，媽媽的高跟鞋越走越近！我已迅雷不及掩耳之勢(shì)躲到床底下，媽媽回來(lái)看到她正在專注的寫作業(yè)，就給了她50元，我問她要她把50元全花了，以后還對(duì)我指手畫腳。命令我！
早知今日！何必當(dāng)初！