智者總結(jié)經(jīng)驗，愚者重復(fù)錯誤，我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷？編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。對于這個話題，以下是一些相關(guān)的論文和研究成果，供大家了解和分析。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇一
2、美國貿(mào)易法“301條款”探析。
3、論我國應(yīng)對wto爭端解決機制的策略。
4、論建立國際經(jīng)濟新秩序的意義及中國的實踐。
5、論國際經(jīng)濟法中的國家經(jīng)濟主權(quán)原則。
6、論我國的反傾銷司法審查制度。
7、倒簽提單的法律性質(zhì)及后果分析。
8、信用證欺詐及相關(guān)問題研究。
9、一帶一路”區(qū)域投資爭端解決機制的構(gòu)建。
10、wto爭端解決機制與icsid機制的比較分析。
11、中國非市場經(jīng)濟地位法律問題研究。
12、外國對華出口商品反傾銷比較研究。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇二
2.國際海底遺傳資源法律地位探討。
3.論設(shè)立公海保護區(qū)的國際法基礎(chǔ)。
4.論“冰上絲綢之路”的國際航運法律挑戰(zhàn)。
5.美軍“航行自由行動”之國際法合法性分析。
6.論海平面上升對海洋法的影響。
7.國家管轄范圍外海洋遺傳資源惠益分享制度探析。
8.論網(wǎng)絡(luò)主權(quán)原則。
9.論網(wǎng)絡(luò)犯罪國際合作的新趨勢。
10.朝鮮半島停和機制轉(zhuǎn)化的國際法探析。
11.英美法對敘利亞動武與“人道主義干預(yù)”的未來。
12.恐怖主義犯罪與“或引渡或起訴”義務(wù)。
13.論國際法上的審慎義務(wù)（duediligence）。
14.國內(nèi)法院解釋國際公約的路徑分析——以中國實踐為中心。
15.南海仲裁裁決中“巖礁”裁決理據(jù)之國際法分析。
17.東帝汶與澳大利亞強制調(diào)解案的國際法解讀。
18.國際法院查戈斯群島咨詢意見案之咨詢管轄權(quán)研究。
20.應(yīng)對iuu:漁業(yè)補貼規(guī)則最新進展。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇三
畢業(yè)論文是對學(xué)生能力的綜合性考核，選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識累計及分析問題和借鑒問題的能力等相適應(yīng)，要選擇適合自己的題目。
選題既要有“知難而進|的勇氣和信心，又要做到”量力而行“。有些學(xué)生在選題時想通過撰寫畢業(yè)論文將自己幾年來的學(xué)習(xí)所得充分展示出來，因此著眼于一些學(xué)術(shù)價值較高、角度較新、內(nèi)容較奇、技術(shù)較難的題目，這種精神是指的肯定的，但難度過大，就會脫離學(xué)生的實際能力，使之無從下手，不能發(fā)揮主觀能動性，達不到全面鍛煉和提高的目的。
選題過大，會使學(xué)生把我不住重點，難于進行深入細致的分析，容易造成泛泛而論或?qū)W生在規(guī)定的時間內(nèi)不能完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。對于較大型的題目，最好再細化成若干個小題目，安排幾個學(xué)生分別完成，單必須明確每個人的分工。教師要鼓勵學(xué)生獨立思考，選擇不同的方案，使學(xué)生都得到提高。
選題不能太小太具體，若題目過于簡單，內(nèi)容太少，就會使學(xué)生的工作量不足，以致失去典型意義，無法反應(yīng)個人的能力，不能收到畢業(yè)論文寫作的預(yù)期效果。
選題是大點好還是小點好，由于每個學(xué)生的實際情況不同，不能一概而論。對于理論基礎(chǔ)好、實際能力強、寫作水平比較高的同學(xué)，可以選一個稍大稍難得畢業(yè)論文題目。但一般來說，選題還是小一點、具體一點好，這樣的選題容易駕馭，只要寫得深入具體，一樣也很有價值。此外，選題的大小也是相對的，并沒有量化的指標和嚴格的界限，大題不能泛做，但小題可以深做，這樣根據(jù)學(xué)生的實際情況來定。
選題不要脫離社會生產(chǎn)生活的實際，選一些不著邊際讓人看不懂的題目，也不能為了趕時髦，選自己美有弄懂或者沒有條件的題目。例如，有的學(xué)生看到一點鳳毛麟角的國外材料，找到幾個新名詞，為了“求新“就把別人的東西照搬過來，一知半解，東拼西湊，這樣的畢業(yè)論文肯定是寫不好的。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇四
2、論預(yù)約合同違約的法律職責。
3、論買房“跳單”行為的法律定位與職責。
4、論網(wǎng)約車平臺公司的法律職責。
5、小區(qū)車位歸屬問題研究。
6、論所有權(quán)行使的限制。
7、論快遞服務(wù)合同中消費者權(quán)益的保護。
8、快遞丟失與毀損的賠償職責。
9、論快遞服務(wù)合同之保價條款。
10、網(wǎng)約車違約的法律問題研究。
11、論承租人的優(yōu)先購買權(quán)。
12、論“惡意差評”行為的法律定位與職責。
13、小區(qū)道路公共化的民事問題研究。
14、論不可量物侵害的認定與賠償。
15、論有限合伙人的管理權(quán)。
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美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇五
首先，寫自己熟悉的領(lǐng)域，保證整個畢業(yè)論文寫作過程的順利。
本科階段的學(xué)習(xí)，涉及了會計學(xué)的方方面面，不是所有人都能全面掌握這些知識，而且每個人深入的領(lǐng)域、擅長的分支學(xué)科都不一樣，在會計畢業(yè)論文選題的時候也就不一樣了。大家應(yīng)當在自己熟悉的領(lǐng)域里選擇畢業(yè)論文題目。有的同學(xué)比較熟悉中國會計準則，那就做中國會計準則方面的選題;有的同學(xué)比較喜歡財務(wù)管理，那結(jié)合會計學(xué)的特點做一篇財務(wù)管理方面的論文也是很不錯的;有的同學(xué)比較擅長審計領(lǐng)域，那么就做審計方向的論文。
之所以要在自己熟悉的領(lǐng)域里做會計畢業(yè)論文的選題，是因為在這個領(lǐng)域里，我們自己投入了比較多的心血和精力，掌握的信息比較多，手頭上的資料比較全、細、寶貴，甚至有時候不用查資料，直接憑記憶就能找到關(guān)鍵的信息。在這樣的情況下，大家寫起畢業(yè)論文來就比較順利了，就算遇到問題也能比較迅速地找到解決的方向和辦法。
其次，不要完全用現(xiàn)成的題目，保證自己的畢業(yè)論文寫作的靈活性。
不管是學(xué)院的老師還是在網(wǎng)上，或者在同學(xué)之間，都會提供或者分享一些會計畢業(yè)論文題目，這些題目有用嗎?有用，但不是很好用。一方面在你對自己的畢業(yè)論文選題還沒有想法的時候，它們可以給你一些思路;另一方面，如果你完全按這些選題中的某一個題目來寫，那么就顯得比較被動，不能自主，甚至想寫什么不能寫，不想寫什么卻一定要寫，缺少靈活性。
比較好的做法是，根據(jù)別人給的題目結(jié)合自己熟悉的領(lǐng)域，修改為適合自己的題目。具體做法大概就是根據(jù)別人提供的選題，從中找到適合自己的思路，再根據(jù)這個思題提出自己的選題和確定最后要寫的畢業(yè)論文題目。這樣做，一來使用了別人的建議，二來能夠照顧自己的寫作靈活性，自主安排寫作的內(nèi)容。
最后，盡可能用“小”題目，保證畢業(yè)論文寫得既高效又深入。
很多人在寫了論文之后都有一個感受，即題目越小越好寫，而大題目不但耗時耗力，很可能最后由于各種原因還把這個大題目寫得不夠好，體現(xiàn)為寫得不深入，缺乏資料和事實支撐等等。在本科階段，會計畢業(yè)論文的選題可以借鑒以上做法，把選題做得小一些，盡可能從具體的某一點選取自己的畢業(yè)論文題目。
這么說，可以在有限的時間里，投入合理的精力，把這個論文題目做精、做透，比較深入地寫作這篇論文。這樣做也就更可能寫出優(yōu)秀的會計畢業(yè)論文。
總之，會計畢業(yè)論文選題的方法也沒有什么特別之處，在參考別人的建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的特長或擅長領(lǐng)域，從比較小的切入點著手，這樣選題更容易找到適合自己的畢業(yè)論文題目，也更能讓自己順利地完成會計畢業(yè)論文的寫作及后面的答辯等事宜。
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美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇六
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的`思考，詳細內(nèi)容請看下文法學(xué)畢業(yè)論文選題。
法學(xué)視角下的資產(chǎn)證券化比較研究。
“5.30印花稅調(diào)整”事件的法學(xué)思考。
行政規(guī)劃基本問題的法學(xué)分析。
從分析法學(xué)視角闡述債權(quán)的性質(zhì)。
我國消防行政法學(xué)初探。
法學(xué)視野下的歧視與反歧視。
論我國勞動法學(xué)學(xué)科的構(gòu)建。
政治思想制約下的先秦儒、法學(xué)派求富思想分析。
從中世紀商人法到現(xiàn)代商法的歷史演進。
行政法學(xué)視角下的高等學(xué)校學(xué)生管理行為。
工資優(yōu)先權(quán)的經(jīng)濟法學(xué)分析。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇七
選題是論文寫作的首要環(huán)節(jié)。選題的好壞直接關(guān)系到論文的學(xué)術(shù)價值和使用價值，新穎性、先進性、開創(chuàng)性、適用性以及寫作的難易程度等。下面重點談?wù)勥x題的原則：
1.要客觀需要，頗有價值。選題要根據(jù)我國經(jīng)濟建設(shè)的需要，具有重大的理論和實用價值。例如“企業(yè)聯(lián)盟問題研究”，就是這樣。正如一汽集團李啟祥副總經(jīng)理說，我國汽車與國外的汽車競爭，無論是技術(shù)、質(zhì)量、品牌、功能、成本和規(guī)模經(jīng)濟等都比不過人家，只能靠一體化，戰(zhàn)略聯(lián)盟，與“大眾”合資進入世界大汽車集團，靠國外發(fā)展自己。因此，關(guān)于戰(zhàn)略聯(lián)盟的研究，既滿足了我國經(jīng)濟建設(shè)的需要，又具有重大的理論和實用價值。
2.要捕捉靈感，注重創(chuàng)新。論文的生命在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的含義非常廣泛，是指一種新的觀點，創(chuàng)立新說，新的論據(jù)(新材料)，新的補充，新的方法，新的角度。也有人說創(chuàng)新指研究的內(nèi)容是新的，方法是新的，內(nèi)容與方法都是新的。還有人認為創(chuàng)新指獨特見解，提出前人未曾提出過的問題，糾正前人的錯誤觀點，對前人成果進一步深化、細化、量化和簡化等。由上可見，一篇論文總要有一點創(chuàng)新，否則就算不上真正的論文。
創(chuàng)新靠靈感，靈感靠積累。只有在長期的艱苦砥礪中才能偶然產(chǎn)生一點思想的火花，而這稍縱即逝的思想火花就可能變成學(xué)術(shù)創(chuàng)新的起點。
當然，創(chuàng)新也不能完全脫離前人的研究成果，不能離開管理學(xué)的主流思想，不能沒有創(chuàng)新平臺，而是建立一個獨立的體系，否則不會成功。(創(chuàng)新思維方法后述)。
3.要聯(lián)系實際，關(guān)注熱點。管理學(xué)的理論和實踐問題都很多，特別是當前中國經(jīng)濟劇變，世界經(jīng)濟一體化，各種新事物，新問題層出不窮，可以研究的對象，可以作為論文選題的問題，俯拾皆是。對于學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué)生來說，無疑是一個空前的機遇。根據(jù)中國的實際國情，現(xiàn)階段還是研究實際問題較易出成果和被社會接受。從研究經(jīng)濟管理現(xiàn)實問題，得出可以操作的政策性結(jié)論，這對中國經(jīng)濟的改革與發(fā)展會產(chǎn)生立竽見影的效果，意義是深遠的。但是，千萬不要趕“時髦”，湊“熱鬧”。因為“熱點”問題是大家都關(guān)注的問題，不易創(chuàng)新。一定要根據(jù)自身的業(yè)務(wù)專長等來選擇熱點題目。
聯(lián)系實際，問題要抓準，抓準問題的題目，一看題目就會吸引人。
4.要題目大小適宜，發(fā)掘的深。題目太大不好把握，往往流于空洞膚淺，人云亦云，最后成為平庸之作。一般來說題目大小要適宜，或小點好駕馭，容易寫得豐滿。但也不要小到象本單位的。
工作總結(jié)。
或意見。
建議書。
論文要求深刻和嚴謹所謂深刻就是對某一問題進行深層次、多角度、全方位的探討所謂嚴謹就是觀點鮮明，論證有力，層次清晰，語言規(guī)范有的學(xué)員怕題目小了，難以展開分析，幾句話就說完，甚至連要求的字數(shù)也不夠解決這個問題的辦法，就是“小題大做”，即從各種不同角度，不同層面展開分析某一“小問題”，要多用些具體材料，圖表、公式來證明表達自己的觀點這樣，既可以使論文充實、豐滿、具有說服力，又可以解決字數(shù)不足問題題目大小適當，才能在短時間內(nèi)經(jīng)過努力，可以圓滿完成寫作任務(wù)。
5.要逆向思維，搜尋盲點。熱點問題是被普遍關(guān)注的問題，寫的人多，創(chuàng)新難度加大。如果逆向思維，尋找那些人們忽視的問題和領(lǐng)域，或者換一個角度看問題，則可能更容易出成果。這就要求選題時，要有逆向思維的意識，不隨大流，不人云亦云。在一些邊界地區(qū)，交叉領(lǐng)地可能有更重要的問題需要研究。當然盲點問題也是一個相對的概念，是現(xiàn)實生活中已經(jīng)發(fā)生，但還沒引起人們普遍關(guān)注的問題。這不但要求我們具有逆向思維的意識，而且還要具有思維的敏銳性和超前性，可以明察秋毫，每天都有新事物、新問題出現(xiàn)，就看我們是否善于發(fā)現(xiàn)和捕捉。
6.要適應(yīng)自己的主客觀條件。選題要適應(yīng)自己的主觀條件，包括自己的專業(yè)特長，對所選題目的興趣，已占有的資料，原有的理論基礎(chǔ)，現(xiàn)有的學(xué)術(shù)平臺；以及適應(yīng)客觀上能夠為自己提供的資料和時間保證等。最好是選擇自己比較熟悉的題目。這樣，才能做到材料充實，有感而發(fā)。也就是說應(yīng)該選擇主客觀都有可能，來完成這一寫作任務(wù)的題目。
7.要在申請人所學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)。選題要在管理學(xué)范圍之內(nèi)。根據(jù)管理學(xué)科新的分類標準，工商管理類包括：工商管理(工商行政、企業(yè)管理、房地產(chǎn)、旅游等)、市場營銷、人力資源管理、會計學(xué)、財務(wù)管理。我們書上p16-54，管理學(xué)、市場營銷、人力資源管理三個方面的題目，做為備選范圍。超出這一范圍的作為不及格。
8.要參考選題，自定與導(dǎo)師同意。
(1)三個方面選題任選其一。書中p16-54，列出三個方面的備選題。三個方向選題界限有交叉、重復(fù)，例如企業(yè)核心能力問題，企業(yè)文化等。原因是三個教學(xué)部分別提供的選題，沒有整理和歸納。學(xué)員可從這三個方向的題目中任選其一。
(2)學(xué)員也可以在三個方向選題范圍之內(nèi)，自己確定，經(jīng)導(dǎo)師同意。在選題范圍內(nèi)，具體題目可調(diào)整。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇八
2、淺析我國奴隸制時期“禮”的思想。
3、《唐律疏議》在中國封建社會法制史上的地位及影響。
4、唐代兩稅法研究。
5、試析唐代賦稅制度的變遷。
6、從唐代法典看儒家思想對古代立法的影響。
7、洋務(wù)派“中體為用”法律思想評價。
8、論漢律中的禮法融合。
9、論董仲舒政治法律思想。
10、從“春秋決獄”看中國古代法律的儒家化。
11、對“親親得相首匿”合理性思考。
12、容隱行為出罪化思考。
13、論投匿名文書告人罪。
14、唐代官吏職務(wù)犯罪研究。
15、唐律共同犯罪論。
16、唐律中涉外法律規(guī)范的意義。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇九
1標題：企業(yè)合并會計處理方法研究目的：了解企業(yè)合并會計處理相關(guān)方法，結(jié)合我國國情，比較分析適應(yīng)我國企業(yè)合并的相應(yīng)方法。
內(nèi)容：1、企業(yè)合并的涵義及不同合并形成；2、企業(yè)合并的會計處理方法及適應(yīng)情況；3、企業(yè)合并會計處理方法的國際比較；4、我國企業(yè)合并會計方法的選擇及理由。
參考資料：《財經(jīng)研究》、1，“企業(yè)合并的基本會計方法及其比較分析”，鄧小平；《財會月刊》、12：“購買法與權(quán)益聯(lián)合法的比較分析”，寧宇新；《時代財會》、5：“對我國企業(yè)保并會計方法選擇的現(xiàn)實思考”，萬宇洵、李典和；《高級財務(wù)會計學(xué)》萬宇洵主編，西南財大出版，“第三章，企業(yè)合并會計”；《會計研究》合并會計報表問題研究課題組：“論控制與合并財務(wù)報告問題。
2標題：關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)研究目的：辨別關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的規(guī)定；2、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的國際國比較；3、關(guān)聯(lián)方交易的定價政策；4、關(guān)聯(lián)方關(guān)系的披露分析；5、關(guān)聯(lián)主交易的規(guī)范措施；6、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的披露準則的進一步完善。
參考資料：《會計準則講解與操作》閆德玉等，中國財經(jīng)出版社，；《財會月刊》、11“關(guān)聯(lián)方之間出售資產(chǎn)的合并會計報表編制”，孟宇；《財會月刊》2003、1，“尋探上市公司關(guān)聯(lián)方交易價格的監(jiān)管體系”，車嘉麗，《黑龍江財會》“加強關(guān)聯(lián)方交易披露和監(jiān)管的對策”，雷鳴等；《國際會計準則第24號》“關(guān)于關(guān)聯(lián)方說明”等。
3標題：或有事項的分析研究目的：了解或有事項的意義和種類，掌握或有事項的會計處理。
內(nèi)容：1、或有事項的涵義與種類；2、或有事項的確認；3、或有事項的計量；4、或有事項的帳務(wù)處理及披露；5、或有事項準則的不足與建議。
參考資料：《會計研究》，、3，“或有事項的會計處理，林斌；《會計研究》”關(guān)于我國或有事項準則的有關(guān)問題“，宣和；《企業(yè)會計準則》財政部，版，經(jīng)濟科學(xué)出版社；《企業(yè)會計準則（制度）選解》萬宇洵編著，20，湖南大學(xué)出版社；《上海會計》”試談或有事項確認為負債時的會計核算“王錫嵐等。
4標題：會計調(diào)整事項的會計處理原則及方法探究目的：掌握已有的會計調(diào)整事項的處理原則和方法，熟練運用其要求處理實際問題。
內(nèi)容：1、會計調(diào)整事項的涵義和內(nèi)容；2、資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整處理原則和方法；3、會計政策變更事項的調(diào)整處理原則和方法；4、會計估計變更事項的調(diào)整處理原則和方法；5、會計差錯更正事項的調(diào)整處理原則和方法；6、對調(diào)整事項的處理原則和方法改進建議。
參考資料：《企業(yè)會計制度》《企業(yè)會計準則》財政部制定，相應(yīng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及繼續(xù)教育的教材，《企業(yè)會計準則（制度）選解》萬宇洵編著，湖南大學(xué)出版社；各種會計雜志上相關(guān)論文。
5標題：實質(zhì)量于形式原則的運用分析目的：結(jié)合實際把握實質(zhì)重于形式的精神，旨在會計實踐中靈活加以運用。
內(nèi)容：1、實質(zhì)重于形式為什么是修正性原則（要義）；2、實質(zhì)重于形式原則在確認收入時的表現(xiàn)；3、實質(zhì)重于形式原則在融資租賃業(yè)務(wù)中的表現(xiàn)；4、實質(zhì)重于形式原則在確認資產(chǎn)時的表現(xiàn)；5、實質(zhì)重于形式原則在其他方面的運用；6、對該原則在具體準則中進一步體現(xiàn)的建議。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十
金融學(xué)本科畢業(yè)論文是對金融學(xué)生所學(xué)金融基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的全面考核，是培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。在教育部下發(fā)的《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案（試行）》（教高廳[24]21號）中，畢業(yè)論文作為實踐教學(xué)和教學(xué)效果的重要內(nèi)容，成為評估中的關(guān)鍵性指標。畢業(yè)論文選題是論文寫作的第一步，選題是否恰當，決定著論文的成敗和質(zhì)量。但在實際教學(xué)中，金融學(xué)本科生在畢業(yè)論文選題時往往不知如何著手，或者由于選題不當導(dǎo)致論文不能如期完成或質(zhì)量低下，因此探討金融學(xué)本科畢業(yè)論文選題十分必要。
選題即選擇研究課題，是確認研究對象和準備學(xué)位論文的前提性和關(guān)鍵性步驟，無論進行任何一項研究，都必須首先確定所要研究的問題。選題如同導(dǎo)演選材，正確的選題在很大程度決定著論文的成敗與否，因此我們必須慎重對待題目的選擇，題目選對了，目標找準了，論文就成功一半了。許多本科畢業(yè)論文之所以質(zhì)量不高，其中一個重要原因就是由于選題不當。當前，金融學(xué)本科學(xué)位論文的選題存在的問題主要有：
在實際教學(xué)中，一方面不少老師存在“重研究生論文，輕本科論文”的思想，對本科論文的指導(dǎo)欠認真，指導(dǎo)次數(shù)少，與學(xué)生交流少，對學(xué)生的選題不重視，往往是讓學(xué)生自行選題，而沒有給予相應(yīng)的指導(dǎo)和建議，或者是擬定的參考選題多年不變，早已失去選擇價值；另一方面，本科學(xué)生“重工作，輕論文”，整天忙于應(yīng)聘、實習(xí)、考研，認為自己的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成，畢業(yè)論文只是走過場，因此論文選題很隨意，欠缺思考，只為應(yīng)付了事。本科論文的開題報告本應(yīng)是學(xué)生初步確定選題和教師對之提出建議的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但在教學(xué)中，存在不少學(xué)生遲遲不交開題報告甚至論文完成才填寫開題報告的情況，論文開題流于形式。
宏觀性研究的往往是一領(lǐng)域，一個方向性的問題，根據(jù)金融本科生的學(xué)識水平和對本科畢業(yè)論文篇幅的要求，本科生缺乏研究這樣的選題所必需的專業(yè)基礎(chǔ)和研究能力，不僅收集材料存在困難，而且寫出來的東西往往缺乏深度。如“關(guān)于我國貨幣政策的目標選擇”、“論金融風(fēng)險和監(jiān)管”、“商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展探討”等，就屬于太宏觀、太大的題目，貨幣政策目標包括最終目標、中介目標、近期目標，涉及財政政策、利率、貨幣政策等等問題；金融風(fēng)險包括信用風(fēng)險、流動性風(fēng)險、利率風(fēng)險、匯率風(fēng)險、操作風(fēng)險等等；商業(yè)銀行業(yè)務(wù)包括資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負債業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)等。就每個具體問題就是一篇文章，所以最好就其中一個問題寫作，如：我國貨幣政策中介目標的選擇(是以利率還是以貨幣供應(yīng)量作為中間目標)。
論文選題應(yīng)注重研究課題的實用價值和理論價值，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題。當前，我國經(jīng)濟金融體制正處于不斷的改革和發(fā)展之中，金融體系不斷變革，許多新政策、新機構(gòu)、新工具不斷出現(xiàn)，應(yīng)該說金融體制改革為金融學(xué)生提供了廣闊的論文選題空間。但一些學(xué)生不關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)和金融改革創(chuàng)新的動向，對新事物視而不見，在畢業(yè)選題時，查找的資料過于陳舊，如26年還有學(xué)生選擇“加入wto后我國銀行業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)”、“論國有商業(yè)銀行股份制改革的必要性”、“引進外資銀行，提高銀行競爭”等早已過時的題目，這反映出學(xué)生沒有關(guān)注外面世界的變化，抄襲幾年前的文章。
學(xué)術(shù)論文講究原創(chuàng)性，人云亦云，乃論文之大忌。當然，對于本科論文過于強調(diào)原創(chuàng)性不太現(xiàn)實，要想一整篇文章都有創(chuàng)新是不可能的，但論文中應(yīng)有自己獨到的東西，否則這種選題沒有意義。有些金融學(xué)生論文選題缺乏前沿性、挑戰(zhàn)性，無新意，如“國有商業(yè)銀行不良貸款成因分析及對策”、“商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置途徑”、“商業(yè)銀行信用風(fēng)險的防范”、“如何解決中小企業(yè)融資難問題”等，這些問題已經(jīng)研究了多年，有關(guān)論文已很多，當然這些選題并不是不能再寫，而是應(yīng)從全新的角度或使用新方法去探討和挖掘，否則簡單的重復(fù)沒有意義。
有些學(xué)生在選題中不切合實際，盲目求“新”。如“國有商業(yè)銀行跨國經(jīng)營問題”、“組建跨行業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟”、“我國商業(yè)銀行金融衍生產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略”等。商業(yè)銀行國際化無疑是方向，但目前乃至長期不能實現(xiàn)，因為銀行國際化的前提是企業(yè)國際化，企業(yè)實現(xiàn)跨國經(jīng)營。目前全球5強，幾乎都是跨國性的，進入我國的就有3家，所以外資銀行紛紛登陸中國占領(lǐng)市場。而我國規(guī)模大、跨國性企業(yè)不多，進入世界5強的企業(yè)更是寥寥無幾，所以銀行談何跨出國門走向世界呢?在我國金融期貨的推出一直審慎，尚在試點中，探討金融衍生產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略不符合我國實際。
金融本科論文選題是教師和學(xué)生互動的教學(xué)實踐過程，上述論文選題中存在的問題，應(yīng)從多方面采取措施解決，基于前文分析，筆者提出以下建議：
本科畢業(yè)論文雖然屬于學(xué)術(shù)論文，但撰寫畢業(yè)論文是本科教學(xué)過程的一個步驟，不僅是為了傳播學(xué)術(shù)信息，推進學(xué)科的發(fā)展，更重要的目的還在于梳理、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，反映學(xué)生對本學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識及其他專門知識的掌握程度，因此教師和學(xué)生都應(yīng)予以充分的重視。
建議在本科論文選題之前，由專業(yè)教師就選題的原則和應(yīng)注意的問題給學(xué)生作專題指導(dǎo)，并就開題報告的規(guī)范書寫、論文寫作規(guī)范等問題給學(xué)生作統(tǒng)一講解，改變過去單個教師“一對多”指導(dǎo)模式，實行集體指導(dǎo)、集中指導(dǎo)，教師組（教研室）共同協(xié)商研究本科論文的指導(dǎo)問題，避免由于教師個體的研究水平的局限而降低學(xué)生論文選題質(zhì)量。
我國金融體制改革中，各種新政策、新舉措層出不窮，而金融學(xué)生選題陳舊反映出學(xué)生對新信息的掌握較欠缺。因此建議：一是教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、報刊雜志等渠道收集、整理最新金融信息，關(guān)注學(xué)術(shù)研究發(fā)展信息；二是鼓勵金融學(xué)生參加教師的研究課題、各種學(xué)術(shù)研討會；三是經(jīng)常性地要求學(xué)生就新的金融政策展開討論、思考。
1、注意學(xué)術(shù)價值和社會實用的結(jié)合。
學(xué)術(shù)價值是選題的著眼點，學(xué)位論文應(yīng)“為時而著，為事而作”，金融學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的一個分支，金融學(xué)研究應(yīng)講求應(yīng)用性，即具有社會實用價值。當前，我國金融領(lǐng)域中新問題層出不窮，論文選題應(yīng)結(jié)合我國轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟的特點和金融體制改革的現(xiàn)實，在借鑒國外做法的基礎(chǔ)上，選擇有學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義的課題研究，揭示金融發(fā)展規(guī)律，探求真理。
2、注意量力而行。
金融本科學(xué)生應(yīng)從自身學(xué)識水平和知識結(jié)構(gòu)的實際出發(fā)，選擇熟悉并感興趣、有獲取資料的條件，并估計能在限定時間內(nèi)完成的論文題目。
（1）論文選題“宜小不宜大，宜專不應(yīng)泛”，可小題大做，勿大題小做。選題過大，會面面俱到，不著邊際，什么問題都談到，什么問題也說不清楚，難以將論題說深說透。選題過窄過小，發(fā)揮的空間很小，取得突破性成果十分困難。金融學(xué)生要根據(jù)自己的科研能力選擇大小適中，難易適中的題目。在實際中，有些選題很好，但受知識、水平、資料有限，難以完成，最好放棄，不要好高騖遠。
（2）所選題目要有一定數(shù)量與質(zhì)量水平的文獻資料作為研究基礎(chǔ)。論文的選題應(yīng)是站在巨人的肩膀上，通過前人文獻資料的掌握，可以了解所選題目應(yīng)涉及的內(nèi)容、歷史和現(xiàn)狀，這樣才能找到選題的新視角。因此，擁有大量翔實、豐富的文獻資料有利于高質(zhì)量金融論文的寫作。
3、注意選擇自己熟悉及興趣的問題。
論文選題應(yīng)從自己的專長和興趣人手確定選題。熟悉的問題一般就是學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中或?qū)嵺`中有深切的感受，不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)和一貫的信息收集使其準備了厚實的理論基礎(chǔ)，有利于進行深入研究，提高升華的認識，較容易寫得深入、寫出創(chuàng)新點。興趣是最好的老師，感興趣才會深入思考，才能深入鉆研下去，才能形成自己一定的獨到見解，可望成為一篇較高質(zhì)量的論文。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十一
2.財務(wù)報表粉飾行為及其防范。
3.試論會計造假的防范與治理。
5.關(guān)于會計職業(yè)道德的探討。
6.論會計國際化與國家化。
7.論穩(wěn)健原則對中國上市公司的適用性及其實際應(yīng)用。
8.關(guān)于實質(zhì)重于形式原則的運用。
9.會計信息相關(guān)性與可靠性的協(xié)調(diào)。
10.企業(yè)破產(chǎn)的若干財務(wù)問題。
11.財務(wù)會計的公允價值計量研究。
12.論財務(wù)報告的改進。
13.論企業(yè)分部的信息披露。
14.我國證券市場會計信息披露問題研究。
15.上市公司治理結(jié)構(gòu)與會計信息質(zhì)量研究。
16.論上市公司內(nèi)部控制信息披露問題。
17.關(guān)于企業(yè)合并報表會計問題研究。
18.我國中小企業(yè)會計信息披露制度初探。
19.現(xiàn)金流量表及其分析。
20.外幣報表折算方法的研究。
21.合并報表若干理論的探討。
22.增值表在我國的應(yīng)用初探。
23.上市公司中期報告研究。
24.現(xiàn)行財務(wù)報告模式面臨的挑戰(zhàn)及改革對策。
25.表外籌資會計問題研究。
26.現(xiàn)行財務(wù)報告的局限性及其改革。
27.關(guān)于資產(chǎn)減值會計的探討。
28.盈余管理研究。
29.企業(yè)債務(wù)重組問題研究。
30.網(wǎng)絡(luò)會計若干問題探討。
31.論綠色會計。
32.環(huán)境會計若干問題研究。
33.現(xiàn)代企業(yè)制度下的責任會計。
34.人本主義的管理學(xué)思考――人力資源會計若干問題。
35.試論知識經(jīng)濟條件下的人力資源會計。
36.全面收益模式若干問題研究。
37.企業(yè)資產(chǎn)重組中的會計問題研究。
38.作業(yè)成本法在我國企業(yè)的應(yīng)用。
39.戰(zhàn)略成本管理若干問題研究。
40.內(nèi)部結(jié)算價格的制定和應(yīng)用。
41.跨國公司轉(zhuǎn)讓定價問題的'探討。
42.我國企業(yè)集團會計若干問題研究。
43.責任成本會計在企業(yè)中的運用與發(fā)展。
44.試論會計監(jiān)管。
45.會計人員管理體制問題研究。
46.高新技術(shù)企業(yè)的價值評估。
47.企業(yè)資產(chǎn)重組中的價值評估。
48.企業(yè)整體評估中若干問題的思考。
49.新會計制度對企業(yè)的影響。
50.《企業(yè)會計制度》的創(chuàng)新。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十二
工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依賴性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎(chǔ)嘍)，對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學(xué)的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點：
1.注意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍的認真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的`作風(fēng).此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽.
我是廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，美術(shù)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
學(xué)習(xí)上:在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)基本技能，以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。獲得過兩次專業(yè)一等學(xué)金，一次專業(yè)二等獎學(xué)金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
工作上：在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會副主席兼班長職務(wù)，在學(xué)生會外聯(lián)部也工作過。擔任學(xué)生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。任職班長期間，組織同學(xué)春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹，所在班級被評為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優(yōu)秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。
我相信我的未來不是夢，我的目標是：今天我以師大為榮，明天師大以我為榮!
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十三
“一切創(chuàng)造性勞動都是從創(chuàng)造性的想象開始的?！笔菒垡蛩固沟囊痪渲裱?豐富的想象是創(chuàng)造的基礎(chǔ),只有有了豐富的想象,才會有創(chuàng)新。想象力之重要不僅在創(chuàng)新力的培養(yǎng)方面,在對學(xué)生尤其是兒童的繪畫的培養(yǎng)方面更是如此。想象是以觀察為基礎(chǔ)進行藝術(shù)創(chuàng)作的核心。想象力是一切藝術(shù)的源泉,沒有想象力支撐藝術(shù)的花朵,最終的結(jié)果只能是枯萎、凋謝。對于兒童繪畫學(xué)習(xí)而言想象力不僅是兒童開始學(xué)習(xí)繪畫的起點,更為其以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。只有積極引導(dǎo)開發(fā)引導(dǎo)兒童的想象力,為其插上想象的翅膀,才能夠讓兒童在繪畫的學(xué)習(xí)步伐邁得更加輕盈。
豐富的想象力是人類特有的財富,也是人類發(fā)展壯大的重要動力,更是每一個學(xué)習(xí)繪畫和美術(shù)的孩子必須具備的最基本的素質(zhì)?！巴ㄟ^美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。”也是小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱明確要求的,所以開發(fā)學(xué)生通過開發(fā)學(xué)生的想象力以促進學(xué)生繪畫的學(xué)習(xí)也是每一位美術(shù)教師的任務(wù)。
想象力雖然是人類特有的財富但是想象力卻不是自然產(chǎn)生的。任何想象都是以已知的感性材料為基礎(chǔ),對之進行加工從而想象出自己沒有見過的或者是實際上從來就沒有存在的形象。不難看出想象所依據(jù)的事物的原型來源于客觀存在的事物,就存在學(xué)生的日常生活當中。
繪畫作為一種視覺藝術(shù),是通過視像來表達自己的想法和感情。雖然喜歡涂涂畫畫是兒童的天性,但是一旦把繪畫上升為一種表達自己情感的視像,作為一種語言來對待,就會使得學(xué)生產(chǎn)生一種陌生感,從而產(chǎn)生無從下筆的煩躁。這種情形對兒童而言無疑不利于其對繪畫的學(xué)習(xí)。而想象給兒童以廣闊的遐想的空間,在想象中兒童可以把自己喜歡的事物融入到自己的繪畫作品當中,并可以在其中表現(xiàn)自己的情感和喜好。
以《我喜愛的動物》一課為例,在開始繪畫之前,我們可以以故事的形式展開:“星期天媽媽帶我去公園,這里有很多的小朋友,公園里有很多的動物:大象在噴水玩,小猴子蕩秋千,可愛的大熊貓在吃竹子,美麗的孔雀在向小朋友們展示自己五顏六色的大花扇……”這樣就把所要繪畫的內(nèi)容融入到兒童在動物園里所見的動物和場景,從而使兒童進入自己的想象世界。然后再讓其把自己最喜歡的動物畫到自己的畫冊上。這樣不僅解決了兒童無從下筆的問題還可以增加學(xué)生的繪畫興趣,而“興趣”則是兒童最好的老師。由此可以看出,通過一定的引導(dǎo)可以在繪畫中把想象和興趣結(jié)合起來,從而使得兒童在繪畫學(xué)習(xí)中走的更遠。
那么如何才能夠激發(fā)兒童的想象力呢?
首先,要把想象力和興趣結(jié)合起來?！爸卟蝗绾弥?好之者不如樂之者?！痹诶L畫的學(xué)習(xí)中,只有讓兒童體會繪畫的樂趣才能夠更好的學(xué)習(xí)。由于認知特征的限制,兒童處于感性學(xué)習(xí)的起始階段。這就決定了,在繪畫的教授過程中要融入豐富多彩的圖像和生動有趣的活動情景。但是簡單的圖像和情景的設(shè)置并不能夠真正的激發(fā)兒童的繪畫欲望。要想真正的激發(fā)兒童繪畫的欲望,就要在植入感性事物的同時還要給兒童留下豐富的想象空間并引導(dǎo)其進入充滿遐想的想象空間。以《我喜歡的小鳥》的為例,可以先向?qū)W生展示一些具體的小鳥的圖片還可以把相關(guān)的視頻引入到課堂中來,引導(dǎo)兒童找出自己認為最漂亮和自己最喜歡的小鳥,以此為基礎(chǔ)去繪畫自己想畫的小鳥。這樣學(xué)生就可在現(xiàn)有的圖片的基礎(chǔ)上加上自己的遐想來繪畫自己認為自己最喜歡的小鳥。
其次,在教授的過程中不僅要把興趣和想象結(jié)合起來,還要對兒童的想象力進行有目的的開發(fā)。這種開發(fā)有很多種方式,這里我僅就我認為比較實用的幾種方式做一簡單的介紹。
故事啟發(fā)式開發(fā),這種開發(fā)方式是建立在學(xué)生尤其是兒童對故事有巨大的興趣的基礎(chǔ)之上。即在教學(xué)的過程中,投其所好,利用故事吸引小朋友的興趣,讓其在有趣的故事中展開無盡的想象。
直觀引申式開發(fā),這種開發(fā)式主要應(yīng)用在小學(xué)生身上,利用小學(xué)生的感性認知并且具有很強的發(fā)散性思維的特征,對其思維進行引導(dǎo)從而培養(yǎng)其創(chuàng)造想象的一種有效的開發(fā)兒童想象力的方法。仍然以畫小鳥為例,先向?qū)W生展示相關(guān)的圖片和視頻,然后老師對小鳥的特征做一些介紹并引導(dǎo)學(xué)生再次對小鳥進行詳細的觀察。最后要求學(xué)生畫出自己想象中的小鳥。
另外我經(jīng)常用來開發(fā)學(xué)生想象力的方法就是把繪畫和手工制作結(jié)合起來。兒童的認知特征決定了兒童的好動性和愛玩的天性,在日常生活中我們也可以見到部分兒童喜歡自己制作一些手工產(chǎn)品。手工制作可以通過具體設(shè)計、制作來鍛煉學(xué)生手的靈巧、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。因為學(xué)生可以在想象中制作遠比已指出的手工制品更好的制品并可以在自己的繪畫中展示自己心目中理想的手工制品。
最后,要對學(xué)生的想象給予積極的評價,這樣能夠使學(xué)生保持并鼓勵其積極發(fā)揮自己的想象能力。學(xué)生尤其是出于兒童階段的學(xué)生非常喜歡被老師表揚,有時候老師的表揚就是他們學(xué)習(xí)的一個重要動力。只有經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子每次想象過程中的閃光點并及時表揚,才能讓學(xué)生體會到想象創(chuàng)作成功后的快樂并使之對下次的想象產(chǎn)生濃厚的興趣。
兒童是人生開始學(xué)習(xí)的起點,其發(fā)展程度往往決定了一個人的一生。豐富的想象是兒童的財富也應(yīng)該變成其學(xué)習(xí)的動力?？傊?在繪畫教學(xué)過程中,我們教師要善于啟發(fā)引導(dǎo),發(fā)揮兒童的想象力,讓學(xué)生在畫面上大膽無拘束的表現(xiàn)自我,把自己想到的感受到的都表現(xiàn)出來。讓每個孩子都能插上想象的翅膀,自由自在、無拘無束的在繪畫的大海中翱翔。我相信,學(xué)生會對繪畫感興趣并在美術(shù)的道路上走的更遠。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十四
2、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會計急需解決的問題。
3、芻議中小型企業(yè)新融資方式與融資條件。
4、企業(yè)財務(wù)能力應(yīng)注意的問題。
5、不同主體對內(nèi)部控制的評價。
6、淺析無形資產(chǎn)投資及決策。
7、企業(yè)償債能力分析。
8、論應(yīng)收賬款的有效應(yīng)用。
9、淺談固定資產(chǎn)加速折舊。
10、論新企業(yè)所得稅實施中遇到的問題及解決對策。
11、淺析我國無形資產(chǎn)新會計準則與國際會計準則的區(qū)別。
12、淺談不良應(yīng)收賬款的原因與對策。
13、租賃業(yè)務(wù)會計處理方法的研究。
14、淺析企業(yè)內(nèi)部審計制度。
15、債務(wù)重組中的所得稅問題。
16、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。
17、無形資產(chǎn)會計原理研究。
18、假賬的成因與對策。
19、淺談不良應(yīng)收賬款的原因及對策。
20、新舊企業(yè)會計準則的比較研究。
21、淺析會計改革對會計信息質(zhì)量的影響。
22、債務(wù)重組中所得稅問題。
23、淺談我國企業(yè)所得稅。
24、論會計信息失真的成因及對策。
25、淺談企業(yè)負債經(jīng)營及風(fēng)險控制。
26、無形資產(chǎn)會計管理研究。
27、人力資本與財務(wù)管理論創(chuàng)新的研究。
28、個人所得稅籌劃探討。
29、資產(chǎn)減值會計問題的研究。
30、現(xiàn)金流量表的分析。
31、關(guān)于增值稅改性問題的探討。
32、存貨發(fā)出計價方法的確認。
33、淺談所得稅會計處理對企業(yè)的影響。
34、淺析增值稅轉(zhuǎn)型對企業(yè)財務(wù)方面的影響。
35、淺析無形資產(chǎn)投資及決策。
36、或有事項會計處理的思考。
37、論企業(yè)會計制度與新會計準則的。
38、談非貨幣交易準則的會計表現(xiàn)。
39、淺析增值稅轉(zhuǎn)型對企業(yè)的影響。
40、芻議中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀及分析。
41、企業(yè)籌資方式的比較與選擇。
42、淺議新會計準則下的債務(wù)重組。
43、財務(wù)會計與財務(wù)審計的比較。
44、論投資策劃與投資決策。
45、論審計風(fēng)險的規(guī)避與防范。
46、會計分析企業(yè)操縱利潤的常見方法。
47、資本結(jié)構(gòu)對我國上市公司的影響。
48、財務(wù)會計與財務(wù)審計的比較。
49、論我國中小企業(yè)融資存在問題及解決對策。
50、完善我國利潤分配和增值稅核算。
51、會計信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析。
52、會計報表審計應(yīng)注意的幾點意見。
53、淺析審計信息化處理。
54、淺談所得稅會計處理對企業(yè)的影響。
55、長期投資決策與短期經(jīng)營結(jié)合分析。
56、存貨發(fā)出計價方法的確認。
57、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險防范。
58、融資租賃業(yè)務(wù)的會計處理研究。
59、租賃業(yè)務(wù)會計處理方法的研究。
60、高校財務(wù)財務(wù)成本與效益的研究。
61、初探固定資產(chǎn)投資的會計處理。
62、論新會計準則的國家化與國際化。
63、債務(wù)重組中的所得稅問題。
64、淺析企業(yè)內(nèi)部審計制度。
65、論企業(yè)質(zhì)量成本管理。
66、存貨發(fā)出計價方法的`確認。
67、資本結(jié)構(gòu)對上市公司的影響。
68、淺析環(huán)境成本的會計確認與計劃。
69、會計信息造假及審計防范。
70、不同主體對內(nèi)部控制的評價。
71、略探資本成本與資金成本的比例。
72、論我國中小企業(yè)融資存在問題及解決對策。
73、新舊企業(yè)會計準則的比較研究。
74、中國會計軟件市場回顧與入世后的展望。
75、關(guān)于成本核算計算方法改革的探討。
76、存貨發(fā)出計價方法的確認。
77、會計信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析。
78、產(chǎn)權(quán)形態(tài)下人力資本的研究。
79、會計報表審計應(yīng)注意的幾點意見。
80、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會計急需解決的問題。
81、初探固定資產(chǎn)投資的會計影響。
82、關(guān)于成本核算計算方法改革的探討。
83、對企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的影響因素及決策與分析。
84、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險防范。
85、企業(yè)財務(wù)能力應(yīng)該注意的問題。
86、會計信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析。
87、新舊會計準則的比較研究。
88、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險機制的創(chuàng)建。
89、芻議中小企業(yè)新融資方式和融資條件。
90、財務(wù)核心競爭力問題。
91、對企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的影響因素及決策的分析。
92、論我國民營企業(yè)會計誠信存在問題及解決對策。
93、我國風(fēng)險投資的弊病及問題解決思路。
94、淺談企業(yè)交易性金融資產(chǎn)的不確定性分析。
95、淺析會計信息化信息系統(tǒng)內(nèi)部控制。
96、關(guān)于增值稅改型問題的探討。
97、無形資產(chǎn)會計管理研究。
98、會計信息化的舞弊與對策。
100、淺議會計信息化的內(nèi)部控制制度。
101、會計信息化操作管理分析。
102、網(wǎng)絡(luò)會計若干問題探討。
103、?？粕鷷嫿虒W(xué)中的問題及對策思考。
104、企業(yè)會計信息化系統(tǒng)的內(nèi)部控制淺析。
105、會計實習(xí)形式之比較。
106、網(wǎng)絡(luò)條件下的會計資源共享。
107、村級財務(wù)管理問題及其對策。
108、農(nóng)村會計人員的現(xiàn)狀及其教育。
109、會計信息化工作可能出現(xiàn)的問題及對策。
110、會計信息化對會計工作方法的影響探討。
111、信息化會計系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系探討。
112、會計信息化系統(tǒng)管理員崗位設(shè)置問題分析。
113、試論我國會計信息化的發(fā)展方向。
114.會計信息化系統(tǒng)中設(shè)置常用摘要研究。
115、淺談企業(yè)長期投資項目決策的不確定性分析。
116、淺析新會計準則下上市公司的盈余管理問題。
117、新企業(yè)會計準則中公允價值的運用對利潤的影響。
118、試論負債和負債經(jīng)營。
119、資本結(jié)構(gòu)對我國上市公司影響。
120、論我國中小企業(yè)融資存在問題及解決對策。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十五
一種簡單的方法合成聚酰亞胺納米微球。
英國維多利亞時代飲食文化發(fā)展態(tài)勢研究。
中職學(xué)校校企合作項目組織管理實踐研究。
宋代烹飪技藝研究。
牛肉微波菜肴品質(zhì)控制技術(shù)研究。
芥末油微膠囊的制備及研究。
歷史視角下的山西面食文化研究。
豇豆加工過程中毒死蜱殘留變化及其膳食暴露評估。
漢代文學(xué)中的日常生活。
功能對等：《紅樓夢》食物名稱英譯研究。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十六
2、投資會計制度變遷研究。
3、我國稅務(wù)會計有關(guān)問題研究。
4、上市公司會計造假及其防范。
5、企業(yè)兼并的財務(wù)效應(yīng)分析。
7、企業(yè)債務(wù)重組及其策略。
8、上市公司債務(wù)期限結(jié)構(gòu)對投資效率的影響研究。
9、財務(wù)報告目標重構(gòu)----基于制度經(jīng)濟學(xué)視角。
10、中小企業(yè)財務(wù)業(yè)務(wù)一體化實施環(huán)境分析。
11、對現(xiàn)金流量表編制方法的再探討。
12、需求決定型會計報告模式的探討。
13、市場經(jīng)濟條件下的財務(wù)管理職能。
14、煤炭企業(yè)戰(zhàn)略重組后財務(wù)管理模式探究。
15、上市公司股利政策研究。
16、論上市公司經(jīng)營業(yè)績的評價標準。
17、試論現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務(wù)目標。
18、試論市場經(jīng)濟下的企業(yè)理財環(huán)境。
19、現(xiàn)階段財務(wù)管理體制中的主要問題及對策。
20、論企業(yè)籌資效益。
21、企業(yè)并購財務(wù)風(fēng)險控制與規(guī)避。
22、上市公司投資效率研究。
23、企業(yè)財務(wù)模式的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。
24、企業(yè)集團財務(wù)管理模式問題探討。
25、杜邦分析體系的改進。
26、貨幣時間價值應(yīng)用研究。
27、試論會計原則在會計工作中的作用。
28、論會計的.職能對會計工作的要求。
29、會計在經(jīng)濟建設(shè)中地位和作用的研究。
30、論會計憑證的審核。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇一
2、美國貿(mào)易法“301條款”探析。
3、論我國應(yīng)對wto爭端解決機制的策略。
4、論建立國際經(jīng)濟新秩序的意義及中國的實踐。
5、論國際經(jīng)濟法中的國家經(jīng)濟主權(quán)原則。
6、論我國的反傾銷司法審查制度。
7、倒簽提單的法律性質(zhì)及后果分析。
8、信用證欺詐及相關(guān)問題研究。
9、一帶一路”區(qū)域投資爭端解決機制的構(gòu)建。
10、wto爭端解決機制與icsid機制的比較分析。
11、中國非市場經(jīng)濟地位法律問題研究。
12、外國對華出口商品反傾銷比較研究。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇二
2.國際海底遺傳資源法律地位探討。
3.論設(shè)立公海保護區(qū)的國際法基礎(chǔ)。
4.論“冰上絲綢之路”的國際航運法律挑戰(zhàn)。
5.美軍“航行自由行動”之國際法合法性分析。
6.論海平面上升對海洋法的影響。
7.國家管轄范圍外海洋遺傳資源惠益分享制度探析。
8.論網(wǎng)絡(luò)主權(quán)原則。
9.論網(wǎng)絡(luò)犯罪國際合作的新趨勢。
10.朝鮮半島停和機制轉(zhuǎn)化的國際法探析。
11.英美法對敘利亞動武與“人道主義干預(yù)”的未來。
12.恐怖主義犯罪與“或引渡或起訴”義務(wù)。
13.論國際法上的審慎義務(wù)（duediligence）。
14.國內(nèi)法院解釋國際公約的路徑分析——以中國實踐為中心。
15.南海仲裁裁決中“巖礁”裁決理據(jù)之國際法分析。
17.東帝汶與澳大利亞強制調(diào)解案的國際法解讀。
18.國際法院查戈斯群島咨詢意見案之咨詢管轄權(quán)研究。
20.應(yīng)對iuu:漁業(yè)補貼規(guī)則最新進展。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇三
畢業(yè)論文是對學(xué)生能力的綜合性考核，選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識累計及分析問題和借鑒問題的能力等相適應(yīng)，要選擇適合自己的題目。
選題既要有“知難而進|的勇氣和信心，又要做到”量力而行“。有些學(xué)生在選題時想通過撰寫畢業(yè)論文將自己幾年來的學(xué)習(xí)所得充分展示出來，因此著眼于一些學(xué)術(shù)價值較高、角度較新、內(nèi)容較奇、技術(shù)較難的題目，這種精神是指的肯定的，但難度過大，就會脫離學(xué)生的實際能力，使之無從下手，不能發(fā)揮主觀能動性，達不到全面鍛煉和提高的目的。
選題過大，會使學(xué)生把我不住重點，難于進行深入細致的分析，容易造成泛泛而論或?qū)W生在規(guī)定的時間內(nèi)不能完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。對于較大型的題目，最好再細化成若干個小題目，安排幾個學(xué)生分別完成，單必須明確每個人的分工。教師要鼓勵學(xué)生獨立思考，選擇不同的方案，使學(xué)生都得到提高。
選題不能太小太具體，若題目過于簡單，內(nèi)容太少，就會使學(xué)生的工作量不足，以致失去典型意義，無法反應(yīng)個人的能力，不能收到畢業(yè)論文寫作的預(yù)期效果。
選題是大點好還是小點好，由于每個學(xué)生的實際情況不同，不能一概而論。對于理論基礎(chǔ)好、實際能力強、寫作水平比較高的同學(xué)，可以選一個稍大稍難得畢業(yè)論文題目。但一般來說，選題還是小一點、具體一點好，這樣的選題容易駕馭，只要寫得深入具體，一樣也很有價值。此外，選題的大小也是相對的，并沒有量化的指標和嚴格的界限，大題不能泛做，但小題可以深做，這樣根據(jù)學(xué)生的實際情況來定。
選題不要脫離社會生產(chǎn)生活的實際，選一些不著邊際讓人看不懂的題目，也不能為了趕時髦，選自己美有弄懂或者沒有條件的題目。例如，有的學(xué)生看到一點鳳毛麟角的國外材料，找到幾個新名詞，為了“求新“就把別人的東西照搬過來，一知半解，東拼西湊，這樣的畢業(yè)論文肯定是寫不好的。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇四
2、論預(yù)約合同違約的法律職責。
3、論買房“跳單”行為的法律定位與職責。
4、論網(wǎng)約車平臺公司的法律職責。
5、小區(qū)車位歸屬問題研究。
6、論所有權(quán)行使的限制。
7、論快遞服務(wù)合同中消費者權(quán)益的保護。
8、快遞丟失與毀損的賠償職責。
9、論快遞服務(wù)合同之保價條款。
10、網(wǎng)約車違約的法律問題研究。
11、論承租人的優(yōu)先購買權(quán)。
12、論“惡意差評”行為的法律定位與職責。
13、小區(qū)道路公共化的民事問題研究。
14、論不可量物侵害的認定與賠償。
15、論有限合伙人的管理權(quán)。
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美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇五
首先，寫自己熟悉的領(lǐng)域，保證整個畢業(yè)論文寫作過程的順利。
本科階段的學(xué)習(xí)，涉及了會計學(xué)的方方面面，不是所有人都能全面掌握這些知識，而且每個人深入的領(lǐng)域、擅長的分支學(xué)科都不一樣，在會計畢業(yè)論文選題的時候也就不一樣了。大家應(yīng)當在自己熟悉的領(lǐng)域里選擇畢業(yè)論文題目。有的同學(xué)比較熟悉中國會計準則，那就做中國會計準則方面的選題;有的同學(xué)比較喜歡財務(wù)管理，那結(jié)合會計學(xué)的特點做一篇財務(wù)管理方面的論文也是很不錯的;有的同學(xué)比較擅長審計領(lǐng)域，那么就做審計方向的論文。
之所以要在自己熟悉的領(lǐng)域里做會計畢業(yè)論文的選題，是因為在這個領(lǐng)域里，我們自己投入了比較多的心血和精力，掌握的信息比較多，手頭上的資料比較全、細、寶貴，甚至有時候不用查資料，直接憑記憶就能找到關(guān)鍵的信息。在這樣的情況下，大家寫起畢業(yè)論文來就比較順利了，就算遇到問題也能比較迅速地找到解決的方向和辦法。
其次，不要完全用現(xiàn)成的題目，保證自己的畢業(yè)論文寫作的靈活性。
不管是學(xué)院的老師還是在網(wǎng)上，或者在同學(xué)之間，都會提供或者分享一些會計畢業(yè)論文題目，這些題目有用嗎?有用，但不是很好用。一方面在你對自己的畢業(yè)論文選題還沒有想法的時候，它們可以給你一些思路;另一方面，如果你完全按這些選題中的某一個題目來寫，那么就顯得比較被動，不能自主，甚至想寫什么不能寫，不想寫什么卻一定要寫，缺少靈活性。
比較好的做法是，根據(jù)別人給的題目結(jié)合自己熟悉的領(lǐng)域，修改為適合自己的題目。具體做法大概就是根據(jù)別人提供的選題，從中找到適合自己的思路，再根據(jù)這個思題提出自己的選題和確定最后要寫的畢業(yè)論文題目。這樣做，一來使用了別人的建議，二來能夠照顧自己的寫作靈活性，自主安排寫作的內(nèi)容。
最后，盡可能用“小”題目，保證畢業(yè)論文寫得既高效又深入。
很多人在寫了論文之后都有一個感受，即題目越小越好寫，而大題目不但耗時耗力，很可能最后由于各種原因還把這個大題目寫得不夠好，體現(xiàn)為寫得不深入，缺乏資料和事實支撐等等。在本科階段，會計畢業(yè)論文的選題可以借鑒以上做法，把選題做得小一些，盡可能從具體的某一點選取自己的畢業(yè)論文題目。
這么說，可以在有限的時間里，投入合理的精力，把這個論文題目做精、做透，比較深入地寫作這篇論文。這樣做也就更可能寫出優(yōu)秀的會計畢業(yè)論文。
總之，會計畢業(yè)論文選題的方法也沒有什么特別之處，在參考別人的建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的特長或擅長領(lǐng)域，從比較小的切入點著手，這樣選題更容易找到適合自己的畢業(yè)論文題目，也更能讓自己順利地完成會計畢業(yè)論文的寫作及后面的答辯等事宜。
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美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇六
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的`思考，詳細內(nèi)容請看下文法學(xué)畢業(yè)論文選題。
法學(xué)視角下的資產(chǎn)證券化比較研究。
“5.30印花稅調(diào)整”事件的法學(xué)思考。
行政規(guī)劃基本問題的法學(xué)分析。
從分析法學(xué)視角闡述債權(quán)的性質(zhì)。
我國消防行政法學(xué)初探。
法學(xué)視野下的歧視與反歧視。
論我國勞動法學(xué)學(xué)科的構(gòu)建。
政治思想制約下的先秦儒、法學(xué)派求富思想分析。
從中世紀商人法到現(xiàn)代商法的歷史演進。
行政法學(xué)視角下的高等學(xué)校學(xué)生管理行為。
工資優(yōu)先權(quán)的經(jīng)濟法學(xué)分析。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇七
選題是論文寫作的首要環(huán)節(jié)。選題的好壞直接關(guān)系到論文的學(xué)術(shù)價值和使用價值，新穎性、先進性、開創(chuàng)性、適用性以及寫作的難易程度等。下面重點談?wù)勥x題的原則：
1.要客觀需要，頗有價值。選題要根據(jù)我國經(jīng)濟建設(shè)的需要，具有重大的理論和實用價值。例如“企業(yè)聯(lián)盟問題研究”，就是這樣。正如一汽集團李啟祥副總經(jīng)理說，我國汽車與國外的汽車競爭，無論是技術(shù)、質(zhì)量、品牌、功能、成本和規(guī)模經(jīng)濟等都比不過人家，只能靠一體化，戰(zhàn)略聯(lián)盟，與“大眾”合資進入世界大汽車集團，靠國外發(fā)展自己。因此，關(guān)于戰(zhàn)略聯(lián)盟的研究，既滿足了我國經(jīng)濟建設(shè)的需要，又具有重大的理論和實用價值。
2.要捕捉靈感，注重創(chuàng)新。論文的生命在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的含義非常廣泛，是指一種新的觀點，創(chuàng)立新說，新的論據(jù)(新材料)，新的補充，新的方法，新的角度。也有人說創(chuàng)新指研究的內(nèi)容是新的，方法是新的，內(nèi)容與方法都是新的。還有人認為創(chuàng)新指獨特見解，提出前人未曾提出過的問題，糾正前人的錯誤觀點，對前人成果進一步深化、細化、量化和簡化等。由上可見，一篇論文總要有一點創(chuàng)新，否則就算不上真正的論文。
創(chuàng)新靠靈感，靈感靠積累。只有在長期的艱苦砥礪中才能偶然產(chǎn)生一點思想的火花，而這稍縱即逝的思想火花就可能變成學(xué)術(shù)創(chuàng)新的起點。
當然，創(chuàng)新也不能完全脫離前人的研究成果，不能離開管理學(xué)的主流思想，不能沒有創(chuàng)新平臺，而是建立一個獨立的體系，否則不會成功。(創(chuàng)新思維方法后述)。
3.要聯(lián)系實際，關(guān)注熱點。管理學(xué)的理論和實踐問題都很多，特別是當前中國經(jīng)濟劇變，世界經(jīng)濟一體化，各種新事物，新問題層出不窮，可以研究的對象，可以作為論文選題的問題，俯拾皆是。對于學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué)生來說，無疑是一個空前的機遇。根據(jù)中國的實際國情，現(xiàn)階段還是研究實際問題較易出成果和被社會接受。從研究經(jīng)濟管理現(xiàn)實問題，得出可以操作的政策性結(jié)論，這對中國經(jīng)濟的改革與發(fā)展會產(chǎn)生立竽見影的效果，意義是深遠的。但是，千萬不要趕“時髦”，湊“熱鬧”。因為“熱點”問題是大家都關(guān)注的問題，不易創(chuàng)新。一定要根據(jù)自身的業(yè)務(wù)專長等來選擇熱點題目。
聯(lián)系實際，問題要抓準，抓準問題的題目，一看題目就會吸引人。
4.要題目大小適宜，發(fā)掘的深。題目太大不好把握，往往流于空洞膚淺，人云亦云，最后成為平庸之作。一般來說題目大小要適宜，或小點好駕馭，容易寫得豐滿。但也不要小到象本單位的。
工作總結(jié)。
或意見。
建議書。
論文要求深刻和嚴謹所謂深刻就是對某一問題進行深層次、多角度、全方位的探討所謂嚴謹就是觀點鮮明，論證有力，層次清晰，語言規(guī)范有的學(xué)員怕題目小了，難以展開分析，幾句話就說完，甚至連要求的字數(shù)也不夠解決這個問題的辦法，就是“小題大做”，即從各種不同角度，不同層面展開分析某一“小問題”，要多用些具體材料，圖表、公式來證明表達自己的觀點這樣，既可以使論文充實、豐滿、具有說服力，又可以解決字數(shù)不足問題題目大小適當，才能在短時間內(nèi)經(jīng)過努力，可以圓滿完成寫作任務(wù)。
5.要逆向思維，搜尋盲點。熱點問題是被普遍關(guān)注的問題，寫的人多，創(chuàng)新難度加大。如果逆向思維，尋找那些人們忽視的問題和領(lǐng)域，或者換一個角度看問題，則可能更容易出成果。這就要求選題時，要有逆向思維的意識，不隨大流，不人云亦云。在一些邊界地區(qū)，交叉領(lǐng)地可能有更重要的問題需要研究。當然盲點問題也是一個相對的概念，是現(xiàn)實生活中已經(jīng)發(fā)生，但還沒引起人們普遍關(guān)注的問題。這不但要求我們具有逆向思維的意識，而且還要具有思維的敏銳性和超前性，可以明察秋毫，每天都有新事物、新問題出現(xiàn)，就看我們是否善于發(fā)現(xiàn)和捕捉。
6.要適應(yīng)自己的主客觀條件。選題要適應(yīng)自己的主觀條件，包括自己的專業(yè)特長，對所選題目的興趣，已占有的資料，原有的理論基礎(chǔ)，現(xiàn)有的學(xué)術(shù)平臺；以及適應(yīng)客觀上能夠為自己提供的資料和時間保證等。最好是選擇自己比較熟悉的題目。這樣，才能做到材料充實，有感而發(fā)。也就是說應(yīng)該選擇主客觀都有可能，來完成這一寫作任務(wù)的題目。
7.要在申請人所學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)。選題要在管理學(xué)范圍之內(nèi)。根據(jù)管理學(xué)科新的分類標準，工商管理類包括：工商管理(工商行政、企業(yè)管理、房地產(chǎn)、旅游等)、市場營銷、人力資源管理、會計學(xué)、財務(wù)管理。我們書上p16-54，管理學(xué)、市場營銷、人力資源管理三個方面的題目，做為備選范圍。超出這一范圍的作為不及格。
8.要參考選題，自定與導(dǎo)師同意。
(1)三個方面選題任選其一。書中p16-54，列出三個方面的備選題。三個方向選題界限有交叉、重復(fù)，例如企業(yè)核心能力問題，企業(yè)文化等。原因是三個教學(xué)部分別提供的選題，沒有整理和歸納。學(xué)員可從這三個方向的題目中任選其一。
(2)學(xué)員也可以在三個方向選題范圍之內(nèi)，自己確定，經(jīng)導(dǎo)師同意。在選題范圍內(nèi)，具體題目可調(diào)整。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇八
2、淺析我國奴隸制時期“禮”的思想。
3、《唐律疏議》在中國封建社會法制史上的地位及影響。
4、唐代兩稅法研究。
5、試析唐代賦稅制度的變遷。
6、從唐代法典看儒家思想對古代立法的影響。
7、洋務(wù)派“中體為用”法律思想評價。
8、論漢律中的禮法融合。
9、論董仲舒政治法律思想。
10、從“春秋決獄”看中國古代法律的儒家化。
11、對“親親得相首匿”合理性思考。
12、容隱行為出罪化思考。
13、論投匿名文書告人罪。
14、唐代官吏職務(wù)犯罪研究。
15、唐律共同犯罪論。
16、唐律中涉外法律規(guī)范的意義。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇九
1標題：企業(yè)合并會計處理方法研究目的：了解企業(yè)合并會計處理相關(guān)方法，結(jié)合我國國情，比較分析適應(yīng)我國企業(yè)合并的相應(yīng)方法。
內(nèi)容：1、企業(yè)合并的涵義及不同合并形成；2、企業(yè)合并的會計處理方法及適應(yīng)情況；3、企業(yè)合并會計處理方法的國際比較；4、我國企業(yè)合并會計方法的選擇及理由。
參考資料：《財經(jīng)研究》、1，“企業(yè)合并的基本會計方法及其比較分析”，鄧小平；《財會月刊》、12：“購買法與權(quán)益聯(lián)合法的比較分析”，寧宇新；《時代財會》、5：“對我國企業(yè)保并會計方法選擇的現(xiàn)實思考”，萬宇洵、李典和；《高級財務(wù)會計學(xué)》萬宇洵主編，西南財大出版，“第三章，企業(yè)合并會計”；《會計研究》合并會計報表問題研究課題組：“論控制與合并財務(wù)報告問題。
2標題：關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)研究目的：辨別關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的規(guī)定；2、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的國際國比較；3、關(guān)聯(lián)方交易的定價政策；4、關(guān)聯(lián)方關(guān)系的披露分析；5、關(guān)聯(lián)主交易的規(guī)范措施；6、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的披露準則的進一步完善。
參考資料：《會計準則講解與操作》閆德玉等，中國財經(jīng)出版社，；《財會月刊》、11“關(guān)聯(lián)方之間出售資產(chǎn)的合并會計報表編制”，孟宇；《財會月刊》2003、1，“尋探上市公司關(guān)聯(lián)方交易價格的監(jiān)管體系”，車嘉麗，《黑龍江財會》“加強關(guān)聯(lián)方交易披露和監(jiān)管的對策”，雷鳴等；《國際會計準則第24號》“關(guān)于關(guān)聯(lián)方說明”等。
3標題：或有事項的分析研究目的：了解或有事項的意義和種類，掌握或有事項的會計處理。
內(nèi)容：1、或有事項的涵義與種類；2、或有事項的確認；3、或有事項的計量；4、或有事項的帳務(wù)處理及披露；5、或有事項準則的不足與建議。
參考資料：《會計研究》，、3，“或有事項的會計處理，林斌；《會計研究》”關(guān)于我國或有事項準則的有關(guān)問題“，宣和；《企業(yè)會計準則》財政部，版，經(jīng)濟科學(xué)出版社；《企業(yè)會計準則（制度）選解》萬宇洵編著，20，湖南大學(xué)出版社；《上海會計》”試談或有事項確認為負債時的會計核算“王錫嵐等。
4標題：會計調(diào)整事項的會計處理原則及方法探究目的：掌握已有的會計調(diào)整事項的處理原則和方法，熟練運用其要求處理實際問題。
內(nèi)容：1、會計調(diào)整事項的涵義和內(nèi)容；2、資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整處理原則和方法；3、會計政策變更事項的調(diào)整處理原則和方法；4、會計估計變更事項的調(diào)整處理原則和方法；5、會計差錯更正事項的調(diào)整處理原則和方法；6、對調(diào)整事項的處理原則和方法改進建議。
參考資料：《企業(yè)會計制度》《企業(yè)會計準則》財政部制定，相應(yīng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及繼續(xù)教育的教材，《企業(yè)會計準則（制度）選解》萬宇洵編著，湖南大學(xué)出版社；各種會計雜志上相關(guān)論文。
5標題：實質(zhì)量于形式原則的運用分析目的：結(jié)合實際把握實質(zhì)重于形式的精神，旨在會計實踐中靈活加以運用。
內(nèi)容：1、實質(zhì)重于形式為什么是修正性原則（要義）；2、實質(zhì)重于形式原則在確認收入時的表現(xiàn)；3、實質(zhì)重于形式原則在融資租賃業(yè)務(wù)中的表現(xiàn)；4、實質(zhì)重于形式原則在確認資產(chǎn)時的表現(xiàn)；5、實質(zhì)重于形式原則在其他方面的運用；6、對該原則在具體準則中進一步體現(xiàn)的建議。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十
金融學(xué)本科畢業(yè)論文是對金融學(xué)生所學(xué)金融基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的全面考核，是培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。在教育部下發(fā)的《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案（試行）》（教高廳[24]21號）中，畢業(yè)論文作為實踐教學(xué)和教學(xué)效果的重要內(nèi)容，成為評估中的關(guān)鍵性指標。畢業(yè)論文選題是論文寫作的第一步，選題是否恰當，決定著論文的成敗和質(zhì)量。但在實際教學(xué)中，金融學(xué)本科生在畢業(yè)論文選題時往往不知如何著手，或者由于選題不當導(dǎo)致論文不能如期完成或質(zhì)量低下，因此探討金融學(xué)本科畢業(yè)論文選題十分必要。
選題即選擇研究課題，是確認研究對象和準備學(xué)位論文的前提性和關(guān)鍵性步驟，無論進行任何一項研究，都必須首先確定所要研究的問題。選題如同導(dǎo)演選材，正確的選題在很大程度決定著論文的成敗與否，因此我們必須慎重對待題目的選擇，題目選對了，目標找準了，論文就成功一半了。許多本科畢業(yè)論文之所以質(zhì)量不高，其中一個重要原因就是由于選題不當。當前，金融學(xué)本科學(xué)位論文的選題存在的問題主要有：
在實際教學(xué)中，一方面不少老師存在“重研究生論文，輕本科論文”的思想，對本科論文的指導(dǎo)欠認真，指導(dǎo)次數(shù)少，與學(xué)生交流少，對學(xué)生的選題不重視，往往是讓學(xué)生自行選題，而沒有給予相應(yīng)的指導(dǎo)和建議，或者是擬定的參考選題多年不變，早已失去選擇價值；另一方面，本科學(xué)生“重工作，輕論文”，整天忙于應(yīng)聘、實習(xí)、考研，認為自己的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成，畢業(yè)論文只是走過場，因此論文選題很隨意，欠缺思考，只為應(yīng)付了事。本科論文的開題報告本應(yīng)是學(xué)生初步確定選題和教師對之提出建議的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但在教學(xué)中，存在不少學(xué)生遲遲不交開題報告甚至論文完成才填寫開題報告的情況，論文開題流于形式。
宏觀性研究的往往是一領(lǐng)域，一個方向性的問題，根據(jù)金融本科生的學(xué)識水平和對本科畢業(yè)論文篇幅的要求，本科生缺乏研究這樣的選題所必需的專業(yè)基礎(chǔ)和研究能力，不僅收集材料存在困難，而且寫出來的東西往往缺乏深度。如“關(guān)于我國貨幣政策的目標選擇”、“論金融風(fēng)險和監(jiān)管”、“商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展探討”等，就屬于太宏觀、太大的題目，貨幣政策目標包括最終目標、中介目標、近期目標，涉及財政政策、利率、貨幣政策等等問題；金融風(fēng)險包括信用風(fēng)險、流動性風(fēng)險、利率風(fēng)險、匯率風(fēng)險、操作風(fēng)險等等；商業(yè)銀行業(yè)務(wù)包括資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負債業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)等。就每個具體問題就是一篇文章，所以最好就其中一個問題寫作，如：我國貨幣政策中介目標的選擇(是以利率還是以貨幣供應(yīng)量作為中間目標)。
論文選題應(yīng)注重研究課題的實用價值和理論價值，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題。當前，我國經(jīng)濟金融體制正處于不斷的改革和發(fā)展之中，金融體系不斷變革，許多新政策、新機構(gòu)、新工具不斷出現(xiàn)，應(yīng)該說金融體制改革為金融學(xué)生提供了廣闊的論文選題空間。但一些學(xué)生不關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)和金融改革創(chuàng)新的動向，對新事物視而不見，在畢業(yè)選題時，查找的資料過于陳舊，如26年還有學(xué)生選擇“加入wto后我國銀行業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)”、“論國有商業(yè)銀行股份制改革的必要性”、“引進外資銀行，提高銀行競爭”等早已過時的題目，這反映出學(xué)生沒有關(guān)注外面世界的變化，抄襲幾年前的文章。
學(xué)術(shù)論文講究原創(chuàng)性，人云亦云，乃論文之大忌。當然，對于本科論文過于強調(diào)原創(chuàng)性不太現(xiàn)實，要想一整篇文章都有創(chuàng)新是不可能的，但論文中應(yīng)有自己獨到的東西，否則這種選題沒有意義。有些金融學(xué)生論文選題缺乏前沿性、挑戰(zhàn)性，無新意，如“國有商業(yè)銀行不良貸款成因分析及對策”、“商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置途徑”、“商業(yè)銀行信用風(fēng)險的防范”、“如何解決中小企業(yè)融資難問題”等，這些問題已經(jīng)研究了多年，有關(guān)論文已很多，當然這些選題并不是不能再寫，而是應(yīng)從全新的角度或使用新方法去探討和挖掘，否則簡單的重復(fù)沒有意義。
有些學(xué)生在選題中不切合實際，盲目求“新”。如“國有商業(yè)銀行跨國經(jīng)營問題”、“組建跨行業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟”、“我國商業(yè)銀行金融衍生產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略”等。商業(yè)銀行國際化無疑是方向，但目前乃至長期不能實現(xiàn)，因為銀行國際化的前提是企業(yè)國際化，企業(yè)實現(xiàn)跨國經(jīng)營。目前全球5強，幾乎都是跨國性的，進入我國的就有3家，所以外資銀行紛紛登陸中國占領(lǐng)市場。而我國規(guī)模大、跨國性企業(yè)不多，進入世界5強的企業(yè)更是寥寥無幾，所以銀行談何跨出國門走向世界呢?在我國金融期貨的推出一直審慎，尚在試點中，探討金融衍生產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略不符合我國實際。
金融本科論文選題是教師和學(xué)生互動的教學(xué)實踐過程，上述論文選題中存在的問題，應(yīng)從多方面采取措施解決，基于前文分析，筆者提出以下建議：
本科畢業(yè)論文雖然屬于學(xué)術(shù)論文，但撰寫畢業(yè)論文是本科教學(xué)過程的一個步驟，不僅是為了傳播學(xué)術(shù)信息，推進學(xué)科的發(fā)展，更重要的目的還在于梳理、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，反映學(xué)生對本學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識及其他專門知識的掌握程度，因此教師和學(xué)生都應(yīng)予以充分的重視。
建議在本科論文選題之前，由專業(yè)教師就選題的原則和應(yīng)注意的問題給學(xué)生作專題指導(dǎo)，并就開題報告的規(guī)范書寫、論文寫作規(guī)范等問題給學(xué)生作統(tǒng)一講解，改變過去單個教師“一對多”指導(dǎo)模式，實行集體指導(dǎo)、集中指導(dǎo)，教師組（教研室）共同協(xié)商研究本科論文的指導(dǎo)問題，避免由于教師個體的研究水平的局限而降低學(xué)生論文選題質(zhì)量。
我國金融體制改革中，各種新政策、新舉措層出不窮，而金融學(xué)生選題陳舊反映出學(xué)生對新信息的掌握較欠缺。因此建議：一是教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、報刊雜志等渠道收集、整理最新金融信息，關(guān)注學(xué)術(shù)研究發(fā)展信息；二是鼓勵金融學(xué)生參加教師的研究課題、各種學(xué)術(shù)研討會；三是經(jīng)常性地要求學(xué)生就新的金融政策展開討論、思考。
1、注意學(xué)術(shù)價值和社會實用的結(jié)合。
學(xué)術(shù)價值是選題的著眼點，學(xué)位論文應(yīng)“為時而著，為事而作”，金融學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的一個分支，金融學(xué)研究應(yīng)講求應(yīng)用性，即具有社會實用價值。當前，我國金融領(lǐng)域中新問題層出不窮，論文選題應(yīng)結(jié)合我國轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟的特點和金融體制改革的現(xiàn)實，在借鑒國外做法的基礎(chǔ)上，選擇有學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義的課題研究，揭示金融發(fā)展規(guī)律，探求真理。
2、注意量力而行。
金融本科學(xué)生應(yīng)從自身學(xué)識水平和知識結(jié)構(gòu)的實際出發(fā)，選擇熟悉并感興趣、有獲取資料的條件，并估計能在限定時間內(nèi)完成的論文題目。
（1）論文選題“宜小不宜大，宜專不應(yīng)泛”，可小題大做，勿大題小做。選題過大，會面面俱到，不著邊際，什么問題都談到，什么問題也說不清楚，難以將論題說深說透。選題過窄過小，發(fā)揮的空間很小，取得突破性成果十分困難。金融學(xué)生要根據(jù)自己的科研能力選擇大小適中，難易適中的題目。在實際中，有些選題很好，但受知識、水平、資料有限，難以完成，最好放棄，不要好高騖遠。
（2）所選題目要有一定數(shù)量與質(zhì)量水平的文獻資料作為研究基礎(chǔ)。論文的選題應(yīng)是站在巨人的肩膀上，通過前人文獻資料的掌握，可以了解所選題目應(yīng)涉及的內(nèi)容、歷史和現(xiàn)狀，這樣才能找到選題的新視角。因此，擁有大量翔實、豐富的文獻資料有利于高質(zhì)量金融論文的寫作。
3、注意選擇自己熟悉及興趣的問題。
論文選題應(yīng)從自己的專長和興趣人手確定選題。熟悉的問題一般就是學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中或?qū)嵺`中有深切的感受，不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)和一貫的信息收集使其準備了厚實的理論基礎(chǔ)，有利于進行深入研究，提高升華的認識，較容易寫得深入、寫出創(chuàng)新點。興趣是最好的老師，感興趣才會深入思考，才能深入鉆研下去，才能形成自己一定的獨到見解，可望成為一篇較高質(zhì)量的論文。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十一
2.財務(wù)報表粉飾行為及其防范。
3.試論會計造假的防范與治理。
5.關(guān)于會計職業(yè)道德的探討。
6.論會計國際化與國家化。
7.論穩(wěn)健原則對中國上市公司的適用性及其實際應(yīng)用。
8.關(guān)于實質(zhì)重于形式原則的運用。
9.會計信息相關(guān)性與可靠性的協(xié)調(diào)。
10.企業(yè)破產(chǎn)的若干財務(wù)問題。
11.財務(wù)會計的公允價值計量研究。
12.論財務(wù)報告的改進。
13.論企業(yè)分部的信息披露。
14.我國證券市場會計信息披露問題研究。
15.上市公司治理結(jié)構(gòu)與會計信息質(zhì)量研究。
16.論上市公司內(nèi)部控制信息披露問題。
17.關(guān)于企業(yè)合并報表會計問題研究。
18.我國中小企業(yè)會計信息披露制度初探。
19.現(xiàn)金流量表及其分析。
20.外幣報表折算方法的研究。
21.合并報表若干理論的探討。
22.增值表在我國的應(yīng)用初探。
23.上市公司中期報告研究。
24.現(xiàn)行財務(wù)報告模式面臨的挑戰(zhàn)及改革對策。
25.表外籌資會計問題研究。
26.現(xiàn)行財務(wù)報告的局限性及其改革。
27.關(guān)于資產(chǎn)減值會計的探討。
28.盈余管理研究。
29.企業(yè)債務(wù)重組問題研究。
30.網(wǎng)絡(luò)會計若干問題探討。
31.論綠色會計。
32.環(huán)境會計若干問題研究。
33.現(xiàn)代企業(yè)制度下的責任會計。
34.人本主義的管理學(xué)思考――人力資源會計若干問題。
35.試論知識經(jīng)濟條件下的人力資源會計。
36.全面收益模式若干問題研究。
37.企業(yè)資產(chǎn)重組中的會計問題研究。
38.作業(yè)成本法在我國企業(yè)的應(yīng)用。
39.戰(zhàn)略成本管理若干問題研究。
40.內(nèi)部結(jié)算價格的制定和應(yīng)用。
41.跨國公司轉(zhuǎn)讓定價問題的'探討。
42.我國企業(yè)集團會計若干問題研究。
43.責任成本會計在企業(yè)中的運用與發(fā)展。
44.試論會計監(jiān)管。
45.會計人員管理體制問題研究。
46.高新技術(shù)企業(yè)的價值評估。
47.企業(yè)資產(chǎn)重組中的價值評估。
48.企業(yè)整體評估中若干問題的思考。
49.新會計制度對企業(yè)的影響。
50.《企業(yè)會計制度》的創(chuàng)新。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十二
工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依賴性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎(chǔ)嘍)，對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學(xué)的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點：
1.注意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍的認真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的`作風(fēng).此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽.
我是廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，美術(shù)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
學(xué)習(xí)上:在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)基本技能，以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。獲得過兩次專業(yè)一等學(xué)金，一次專業(yè)二等獎學(xué)金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
工作上：在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會副主席兼班長職務(wù)，在學(xué)生會外聯(lián)部也工作過。擔任學(xué)生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。任職班長期間，組織同學(xué)春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹，所在班級被評為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優(yōu)秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。
我相信我的未來不是夢，我的目標是：今天我以師大為榮，明天師大以我為榮!
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十三
“一切創(chuàng)造性勞動都是從創(chuàng)造性的想象開始的?！笔菒垡蛩固沟囊痪渲裱?豐富的想象是創(chuàng)造的基礎(chǔ),只有有了豐富的想象,才會有創(chuàng)新。想象力之重要不僅在創(chuàng)新力的培養(yǎng)方面,在對學(xué)生尤其是兒童的繪畫的培養(yǎng)方面更是如此。想象是以觀察為基礎(chǔ)進行藝術(shù)創(chuàng)作的核心。想象力是一切藝術(shù)的源泉,沒有想象力支撐藝術(shù)的花朵,最終的結(jié)果只能是枯萎、凋謝。對于兒童繪畫學(xué)習(xí)而言想象力不僅是兒童開始學(xué)習(xí)繪畫的起點,更為其以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。只有積極引導(dǎo)開發(fā)引導(dǎo)兒童的想象力,為其插上想象的翅膀,才能夠讓兒童在繪畫的學(xué)習(xí)步伐邁得更加輕盈。
豐富的想象力是人類特有的財富,也是人類發(fā)展壯大的重要動力,更是每一個學(xué)習(xí)繪畫和美術(shù)的孩子必須具備的最基本的素質(zhì)?！巴ㄟ^美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。”也是小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱明確要求的,所以開發(fā)學(xué)生通過開發(fā)學(xué)生的想象力以促進學(xué)生繪畫的學(xué)習(xí)也是每一位美術(shù)教師的任務(wù)。
想象力雖然是人類特有的財富但是想象力卻不是自然產(chǎn)生的。任何想象都是以已知的感性材料為基礎(chǔ),對之進行加工從而想象出自己沒有見過的或者是實際上從來就沒有存在的形象。不難看出想象所依據(jù)的事物的原型來源于客觀存在的事物,就存在學(xué)生的日常生活當中。
繪畫作為一種視覺藝術(shù),是通過視像來表達自己的想法和感情。雖然喜歡涂涂畫畫是兒童的天性,但是一旦把繪畫上升為一種表達自己情感的視像,作為一種語言來對待,就會使得學(xué)生產(chǎn)生一種陌生感,從而產(chǎn)生無從下筆的煩躁。這種情形對兒童而言無疑不利于其對繪畫的學(xué)習(xí)。而想象給兒童以廣闊的遐想的空間,在想象中兒童可以把自己喜歡的事物融入到自己的繪畫作品當中,并可以在其中表現(xiàn)自己的情感和喜好。
以《我喜愛的動物》一課為例,在開始繪畫之前,我們可以以故事的形式展開:“星期天媽媽帶我去公園,這里有很多的小朋友,公園里有很多的動物:大象在噴水玩,小猴子蕩秋千,可愛的大熊貓在吃竹子,美麗的孔雀在向小朋友們展示自己五顏六色的大花扇……”這樣就把所要繪畫的內(nèi)容融入到兒童在動物園里所見的動物和場景,從而使兒童進入自己的想象世界。然后再讓其把自己最喜歡的動物畫到自己的畫冊上。這樣不僅解決了兒童無從下筆的問題還可以增加學(xué)生的繪畫興趣,而“興趣”則是兒童最好的老師。由此可以看出,通過一定的引導(dǎo)可以在繪畫中把想象和興趣結(jié)合起來,從而使得兒童在繪畫學(xué)習(xí)中走的更遠。
那么如何才能夠激發(fā)兒童的想象力呢?
首先,要把想象力和興趣結(jié)合起來?！爸卟蝗绾弥?好之者不如樂之者?！痹诶L畫的學(xué)習(xí)中,只有讓兒童體會繪畫的樂趣才能夠更好的學(xué)習(xí)。由于認知特征的限制,兒童處于感性學(xué)習(xí)的起始階段。這就決定了,在繪畫的教授過程中要融入豐富多彩的圖像和生動有趣的活動情景。但是簡單的圖像和情景的設(shè)置并不能夠真正的激發(fā)兒童的繪畫欲望。要想真正的激發(fā)兒童繪畫的欲望,就要在植入感性事物的同時還要給兒童留下豐富的想象空間并引導(dǎo)其進入充滿遐想的想象空間。以《我喜歡的小鳥》的為例,可以先向?qū)W生展示一些具體的小鳥的圖片還可以把相關(guān)的視頻引入到課堂中來,引導(dǎo)兒童找出自己認為最漂亮和自己最喜歡的小鳥,以此為基礎(chǔ)去繪畫自己想畫的小鳥。這樣學(xué)生就可在現(xiàn)有的圖片的基礎(chǔ)上加上自己的遐想來繪畫自己認為自己最喜歡的小鳥。
其次,在教授的過程中不僅要把興趣和想象結(jié)合起來,還要對兒童的想象力進行有目的的開發(fā)。這種開發(fā)有很多種方式,這里我僅就我認為比較實用的幾種方式做一簡單的介紹。
故事啟發(fā)式開發(fā),這種開發(fā)方式是建立在學(xué)生尤其是兒童對故事有巨大的興趣的基礎(chǔ)之上。即在教學(xué)的過程中,投其所好,利用故事吸引小朋友的興趣,讓其在有趣的故事中展開無盡的想象。
直觀引申式開發(fā),這種開發(fā)式主要應(yīng)用在小學(xué)生身上,利用小學(xué)生的感性認知并且具有很強的發(fā)散性思維的特征,對其思維進行引導(dǎo)從而培養(yǎng)其創(chuàng)造想象的一種有效的開發(fā)兒童想象力的方法。仍然以畫小鳥為例,先向?qū)W生展示相關(guān)的圖片和視頻,然后老師對小鳥的特征做一些介紹并引導(dǎo)學(xué)生再次對小鳥進行詳細的觀察。最后要求學(xué)生畫出自己想象中的小鳥。
另外我經(jīng)常用來開發(fā)學(xué)生想象力的方法就是把繪畫和手工制作結(jié)合起來。兒童的認知特征決定了兒童的好動性和愛玩的天性,在日常生活中我們也可以見到部分兒童喜歡自己制作一些手工產(chǎn)品。手工制作可以通過具體設(shè)計、制作來鍛煉學(xué)生手的靈巧、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。因為學(xué)生可以在想象中制作遠比已指出的手工制品更好的制品并可以在自己的繪畫中展示自己心目中理想的手工制品。
最后,要對學(xué)生的想象給予積極的評價,這樣能夠使學(xué)生保持并鼓勵其積極發(fā)揮自己的想象能力。學(xué)生尤其是出于兒童階段的學(xué)生非常喜歡被老師表揚,有時候老師的表揚就是他們學(xué)習(xí)的一個重要動力。只有經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子每次想象過程中的閃光點并及時表揚,才能讓學(xué)生體會到想象創(chuàng)作成功后的快樂并使之對下次的想象產(chǎn)生濃厚的興趣。
兒童是人生開始學(xué)習(xí)的起點,其發(fā)展程度往往決定了一個人的一生。豐富的想象是兒童的財富也應(yīng)該變成其學(xué)習(xí)的動力?？傊?在繪畫教學(xué)過程中,我們教師要善于啟發(fā)引導(dǎo),發(fā)揮兒童的想象力,讓學(xué)生在畫面上大膽無拘束的表現(xiàn)自我,把自己想到的感受到的都表現(xiàn)出來。讓每個孩子都能插上想象的翅膀,自由自在、無拘無束的在繪畫的大海中翱翔。我相信,學(xué)生會對繪畫感興趣并在美術(shù)的道路上走的更遠。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十四
2、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會計急需解決的問題。
3、芻議中小型企業(yè)新融資方式與融資條件。
4、企業(yè)財務(wù)能力應(yīng)注意的問題。
5、不同主體對內(nèi)部控制的評價。
6、淺析無形資產(chǎn)投資及決策。
7、企業(yè)償債能力分析。
8、論應(yīng)收賬款的有效應(yīng)用。
9、淺談固定資產(chǎn)加速折舊。
10、論新企業(yè)所得稅實施中遇到的問題及解決對策。
11、淺析我國無形資產(chǎn)新會計準則與國際會計準則的區(qū)別。
12、淺談不良應(yīng)收賬款的原因與對策。
13、租賃業(yè)務(wù)會計處理方法的研究。
14、淺析企業(yè)內(nèi)部審計制度。
15、債務(wù)重組中的所得稅問題。
16、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。
17、無形資產(chǎn)會計原理研究。
18、假賬的成因與對策。
19、淺談不良應(yīng)收賬款的原因及對策。
20、新舊企業(yè)會計準則的比較研究。
21、淺析會計改革對會計信息質(zhì)量的影響。
22、債務(wù)重組中所得稅問題。
23、淺談我國企業(yè)所得稅。
24、論會計信息失真的成因及對策。
25、淺談企業(yè)負債經(jīng)營及風(fēng)險控制。
26、無形資產(chǎn)會計管理研究。
27、人力資本與財務(wù)管理論創(chuàng)新的研究。
28、個人所得稅籌劃探討。
29、資產(chǎn)減值會計問題的研究。
30、現(xiàn)金流量表的分析。
31、關(guān)于增值稅改性問題的探討。
32、存貨發(fā)出計價方法的確認。
33、淺談所得稅會計處理對企業(yè)的影響。
34、淺析增值稅轉(zhuǎn)型對企業(yè)財務(wù)方面的影響。
35、淺析無形資產(chǎn)投資及決策。
36、或有事項會計處理的思考。
37、論企業(yè)會計制度與新會計準則的。
38、談非貨幣交易準則的會計表現(xiàn)。
39、淺析增值稅轉(zhuǎn)型對企業(yè)的影響。
40、芻議中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀及分析。
41、企業(yè)籌資方式的比較與選擇。
42、淺議新會計準則下的債務(wù)重組。
43、財務(wù)會計與財務(wù)審計的比較。
44、論投資策劃與投資決策。
45、論審計風(fēng)險的規(guī)避與防范。
46、會計分析企業(yè)操縱利潤的常見方法。
47、資本結(jié)構(gòu)對我國上市公司的影響。
48、財務(wù)會計與財務(wù)審計的比較。
49、論我國中小企業(yè)融資存在問題及解決對策。
50、完善我國利潤分配和增值稅核算。
51、會計信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析。
52、會計報表審計應(yīng)注意的幾點意見。
53、淺析審計信息化處理。
54、淺談所得稅會計處理對企業(yè)的影響。
55、長期投資決策與短期經(jīng)營結(jié)合分析。
56、存貨發(fā)出計價方法的確認。
57、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險防范。
58、融資租賃業(yè)務(wù)的會計處理研究。
59、租賃業(yè)務(wù)會計處理方法的研究。
60、高校財務(wù)財務(wù)成本與效益的研究。
61、初探固定資產(chǎn)投資的會計處理。
62、論新會計準則的國家化與國際化。
63、債務(wù)重組中的所得稅問題。
64、淺析企業(yè)內(nèi)部審計制度。
65、論企業(yè)質(zhì)量成本管理。
66、存貨發(fā)出計價方法的`確認。
67、資本結(jié)構(gòu)對上市公司的影響。
68、淺析環(huán)境成本的會計確認與計劃。
69、會計信息造假及審計防范。
70、不同主體對內(nèi)部控制的評價。
71、略探資本成本與資金成本的比例。
72、論我國中小企業(yè)融資存在問題及解決對策。
73、新舊企業(yè)會計準則的比較研究。
74、中國會計軟件市場回顧與入世后的展望。
75、關(guān)于成本核算計算方法改革的探討。
76、存貨發(fā)出計價方法的確認。
77、會計信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析。
78、產(chǎn)權(quán)形態(tài)下人力資本的研究。
79、會計報表審計應(yīng)注意的幾點意見。
80、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會計急需解決的問題。
81、初探固定資產(chǎn)投資的會計影響。
82、關(guān)于成本核算計算方法改革的探討。
83、對企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的影響因素及決策與分析。
84、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險防范。
85、企業(yè)財務(wù)能力應(yīng)該注意的問題。
86、會計信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析。
87、新舊會計準則的比較研究。
88、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險機制的創(chuàng)建。
89、芻議中小企業(yè)新融資方式和融資條件。
90、財務(wù)核心競爭力問題。
91、對企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的影響因素及決策的分析。
92、論我國民營企業(yè)會計誠信存在問題及解決對策。
93、我國風(fēng)險投資的弊病及問題解決思路。
94、淺談企業(yè)交易性金融資產(chǎn)的不確定性分析。
95、淺析會計信息化信息系統(tǒng)內(nèi)部控制。
96、關(guān)于增值稅改型問題的探討。
97、無形資產(chǎn)會計管理研究。
98、會計信息化的舞弊與對策。
100、淺議會計信息化的內(nèi)部控制制度。
101、會計信息化操作管理分析。
102、網(wǎng)絡(luò)會計若干問題探討。
103、?？粕鷷嫿虒W(xué)中的問題及對策思考。
104、企業(yè)會計信息化系統(tǒng)的內(nèi)部控制淺析。
105、會計實習(xí)形式之比較。
106、網(wǎng)絡(luò)條件下的會計資源共享。
107、村級財務(wù)管理問題及其對策。
108、農(nóng)村會計人員的現(xiàn)狀及其教育。
109、會計信息化工作可能出現(xiàn)的問題及對策。
110、會計信息化對會計工作方法的影響探討。
111、信息化會計系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系探討。
112、會計信息化系統(tǒng)管理員崗位設(shè)置問題分析。
113、試論我國會計信息化的發(fā)展方向。
114.會計信息化系統(tǒng)中設(shè)置常用摘要研究。
115、淺談企業(yè)長期投資項目決策的不確定性分析。
116、淺析新會計準則下上市公司的盈余管理問題。
117、新企業(yè)會計準則中公允價值的運用對利潤的影響。
118、試論負債和負債經(jīng)營。
119、資本結(jié)構(gòu)對我國上市公司影響。
120、論我國中小企業(yè)融資存在問題及解決對策。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十五
一種簡單的方法合成聚酰亞胺納米微球。
英國維多利亞時代飲食文化發(fā)展態(tài)勢研究。
中職學(xué)校校企合作項目組織管理實踐研究。
宋代烹飪技藝研究。
牛肉微波菜肴品質(zhì)控制技術(shù)研究。
芥末油微膠囊的制備及研究。
歷史視角下的山西面食文化研究。
豇豆加工過程中毒死蜱殘留變化及其膳食暴露評估。
漢代文學(xué)中的日常生活。
功能對等：《紅樓夢》食物名稱英譯研究。
美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文選題篇十六
2、投資會計制度變遷研究。
3、我國稅務(wù)會計有關(guān)問題研究。
4、上市公司會計造假及其防范。
5、企業(yè)兼并的財務(wù)效應(yīng)分析。
7、企業(yè)債務(wù)重組及其策略。
8、上市公司債務(wù)期限結(jié)構(gòu)對投資效率的影響研究。
9、財務(wù)報告目標重構(gòu)----基于制度經(jīng)濟學(xué)視角。
10、中小企業(yè)財務(wù)業(yè)務(wù)一體化實施環(huán)境分析。
11、對現(xiàn)金流量表編制方法的再探討。
12、需求決定型會計報告模式的探討。
13、市場經(jīng)濟條件下的財務(wù)管理職能。
14、煤炭企業(yè)戰(zhàn)略重組后財務(wù)管理模式探究。
15、上市公司股利政策研究。
16、論上市公司經(jīng)營業(yè)績的評價標準。
17、試論現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務(wù)目標。
18、試論市場經(jīng)濟下的企業(yè)理財環(huán)境。
19、現(xiàn)階段財務(wù)管理體制中的主要問題及對策。
20、論企業(yè)籌資效益。
21、企業(yè)并購財務(wù)風(fēng)險控制與規(guī)避。
22、上市公司投資效率研究。
23、企業(yè)財務(wù)模式的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。
24、企業(yè)集團財務(wù)管理模式問題探討。
25、杜邦分析體系的改進。
26、貨幣時間價值應(yīng)用研究。
27、試論會計原則在會計工作中的作用。
28、論會計的.職能對會計工作的要求。
29、會計在經(jīng)濟建設(shè)中地位和作用的研究。
30、論會計憑證的審核。