總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)引用相關(guān)數(shù)據(jù)和案例，增加說(shuō)服力和可信度。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀總結(jié)的實(shí)例，可以供大家參考。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
今年寒假，在學(xué)校的號(hào)召下，我進(jìn)行了短期的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到醫(yī)院參加工作，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足。
冬季是北方各種疾病的高發(fā)期，尤其是感冒高發(fā)，因此我得到了很多接觸病人的機(jī)會(huì)。但由于我沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，所以我所做的工作主要就是觀(guān)察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房，有時(shí)間了幫忙量血壓，后面還學(xué)習(xí)了寫(xiě)病歷。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。
我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時(shí)用力不能過(guò)大,以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散．同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針，怎么也不敢下針，心情激動(dòng)又害怕，非常的緊張，在醫(yī)生的幫助和鼓勵(lì)下，我終于成功的把針打進(jìn)去了，很高興，但不敢太過(guò)放松。在有了幾次經(jīng)驗(yàn)后，后面的時(shí)候打針就不再害怕和緊張了，能夠獨(dú)立的完成打針的一系列過(guò)程?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)打針，實(shí)際上卻也大意不得，必須仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待一切醫(yī)學(xué)知識(shí)。
靜脈注射，進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶，緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長(zhǎng)期反復(fù)作靜脈注射的患者，應(yīng)注意保護(hù)靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。
我學(xué)會(huì)了如何謄寫(xiě)患者病歷。病歷的謄寫(xiě)要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：
1.患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3.患者的現(xiàn)病史。患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。
4.患者的既往史。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴(lài)。
5.患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛(ài)史，家族史等等。
6.精神科檢查。意識(shí)障礙檢查，感知覺(jué)障礙檢查，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動(dòng)障礙檢查，有無(wú)自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。
7.量表測(cè)評(píng)。b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。
雖然這些內(nèi)容我已經(jīng)在診斷學(xué)中學(xué)習(xí)到了，但是在實(shí)際操作過(guò)程中還是經(jīng)歷了一個(gè)由生疏到熟練、由不知所措到輕車(chē)熟路的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐更加真實(shí)的檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中也將更加有針對(duì)性，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握過(guò)硬本領(lǐng)的激勵(lì)。在這十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：
1、待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑；
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)在醫(yī)德方面也加深了認(rèn)識(shí)，如唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！?，通過(guò)聆聽(tīng)老醫(yī)生的教誨，我認(rèn)識(shí)到“醫(yī)者，先有博愛(ài)之心，后有回天之術(shù)。所謂博愛(ài)，乃醫(yī)者當(dāng)無(wú)貴賤之分，無(wú)尊卑之別，不因污濁而推倭，不以馨香而諂媚，視病家如至親，如己出。所謂回天之術(shù)，乃精誠(chéng)所至，于病家則不慌不亂，切實(shí)病理，遣方用藥，各有規(guī)矩也。”在以后的學(xué)習(xí)中我不僅要加強(qiáng)自己的技能學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，將自己的理想定位為成為一個(gè)德藝雙馨的醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生，卻擔(dān)負(fù)著整個(gè)社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調(diào)查隨訪(fǎng)、普及醫(yī)學(xué)知識(shí)的任務(wù)，這不光需要全面的全科醫(yī)學(xué)知識(shí)，更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對(duì)預(yù)防服務(wù)的需求，針對(duì)不同的居民，不同的病種要進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。
社區(qū)見(jiàn)習(xí)不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個(gè)體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法，同時(shí)也增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感，促進(jìn)了我從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。而且社區(qū)針對(duì)高血壓與糖尿病病人管理的見(jiàn)習(xí)內(nèi)容，也極大地提高了我對(duì)其目前所學(xué)的內(nèi)科學(xué)知識(shí)的`興趣和熟練程度，積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢(xún)及進(jìn)行健康宣教的經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō)，這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學(xué)到的。
總之，以后無(wú)論是在專(zhuān)科醫(yī)院里還是在社區(qū)診所工作，掌握人群的健康問(wèn)題特點(diǎn)十分必要，而不僅僅是治療眼前就診的病人。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
大力發(fā)展中醫(yī)是我認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法，以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平，弘揚(yáng)中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀，有以下好處：
1、草藥采集就地取材，價(jià)格便宜。
2、望聞問(wèn)切無(wú)需繁瑣的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)輔助診斷。
3、深入民間，深得民心。
但也面臨以下問(wèn)題：
1、中醫(yī)治療周期較長(zhǎng)，無(wú)法快速達(dá)到解除病痛的效果，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來(lái)解決病痛。
2、人才緊缺，農(nóng)村生活條件艱苦，待遇較低，真正來(lái)到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無(wú)幾。
3、中西醫(yī)屬不同系統(tǒng)，發(fā)展趨勢(shì)尚無(wú)定論，發(fā)展中醫(yī)條件不足。
作為一名醫(yī)學(xué)生，了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后，有益于站在更高的角度上計(jì)劃自己的人生。實(shí)踐自己的人生理想。相信不遠(yuǎn)的未來(lái)，在我們的努力下，農(nóng)民的生活條件，醫(yī)療條件會(huì)漸漸提高并達(dá)到較好的水平。
今日參與社會(huì)實(shí)踐，明日實(shí)踐和諧社會(huì)。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
我在大一時(shí)的時(shí)候，我翻了一本書(shū)，《我是誰(shuí)》，一本通俗的哲學(xué)小說(shuō)，然后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直想弄清楚自己是誰(shuí)。后來(lái)我手里又有了王小波的兩本書(shū)，我就開(kāi)始想知道自己要做什么。大學(xué)就這么想著過(guò)去，現(xiàn)在看來(lái)想的并不怎么好，可說(shuō)的是我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡暑假里光著脊梁頂著烈日在地里干活的感覺(jué)，一身的汗水，黝黑的皮膚，就像蛻變……記得愛(ài)爾蘭人說(shuō)過(guò)一句話(huà)總結(jié)父輩的話(huà)，“我的父親一輩子都在弄他那塊地，那頭牛，最后也就變成了那塊地，一頭?！?，我知道他并沒(méi)有什么瞧不起土地和牛，他只是厭倦了一種熟悉的生活。實(shí)踐前的我和他是一頭的，現(xiàn)在也是。我喜歡去做些改變，雖然自己是個(gè)很死板的人，不善言談，但是脾氣很好，吃飯還行。我很喜歡中醫(yī)，她不僅是種技能，更是一種文化，博大精深，精巧聰慧。我不在乎別人說(shuō)中醫(yī)是什么，我忠實(shí)于自己的信仰。一直很期待實(shí)踐，學(xué)以致用，很想知道自己學(xué)得如何。實(shí)踐面試時(shí)，老師問(wèn)我如何實(shí)踐，我說(shuō)多看書(shū)，結(jié)果被笑話(huà)。他還告訴我實(shí)踐最重要的是與患者的接觸，至今讓我受益匪淺。
臨床實(shí)驗(yàn)室首先接觸的科室是血液腫瘤科，主任和還我是校友呢。白天我和老師們一起查房，在老師的言語(yǔ)和動(dòng)作中揣摩診斷和治療的邏輯，遇到有疑問(wèn)的地方，老師總可以給出滿(mǎn)意的解釋。然后幫著處理醫(yī)囑，開(kāi)化驗(yàn)單，開(kāi)缺藥。下午科里是不忙的，我有充足的時(shí)間總結(jié)上午的疑惑，或者是翻看病歷。有時(shí)老師還放手讓我寫(xiě)寫(xiě)病程，當(dāng)然要先打草稿，老師批閱后才可謄抄到病歷上，真是難得的機(jī)會(huì)?？评镒〉亩嗍切┠[瘤患者，看到患者被病魔折磨的很痛苦，心里很感無(wú)奈。腫瘤疾病是世界性的難題，隨著中國(guó)老齡化的加劇、工作壓力的增加、飲食結(jié)構(gòu)的不合理以及煙酒等不良嗜好，惡性腫瘤現(xiàn)已成為我國(guó)城鄉(xiāng)致死率的疾病。在治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來(lái)的痛苦也很大，而且驚人的費(fèi)用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的。中醫(yī)治療腫瘤的效果我還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)卻卓有成效。在腫瘤科實(shí)踐了兩周，熟悉了醫(yī)院工作的各種程序，適應(yīng)了實(shí)踐環(huán)境，值得一提的是，在這個(gè)科室里我見(jiàn)到了一種抗癌藥物——格列衛(wèi)，一顆膠囊兩百多元呢。血液腫瘤后到的是內(nèi)分泌科，科里大部分是2型dm患者，很多已經(jīng)出現(xiàn)并發(fā)癥。老師說(shuō)dm不可怕，可怕的是出現(xiàn)并發(fā)癥，我見(jiàn)到的患者中有的已經(jīng)因糖尿病足而截肢。老師還說(shuō)雖然科里住院病種單一，但內(nèi)科病大多都與內(nèi)分泌失調(diào)有關(guān)，所以?xún)?nèi)分泌絕對(duì)是真正的內(nèi)科?？赡苁且?yàn)榻佑|的病種比較單一，我覺(jué)得在內(nèi)分泌里學(xué)的最扎實(shí)，特別是對(duì)2型dm的診斷和藥物的應(yīng)用。我覺(jué)得雖然dm發(fā)病有遺傳的性的因素，但是如果自身注意身體的鍛煉與飲食清淡，應(yīng)該可以很好的預(yù)防。臨床實(shí)驗(yàn)室神室經(jīng)內(nèi)科是我實(shí)踐的第三個(gè)科，也是讓我收獲最多的地方。
神經(jīng)內(nèi)科的主要疾病有tia、腦出血、腦梗死、癲癇及各型頭痛，很多患者病情危重，必須及時(shí)處理才能得到較好的治療效果。在這個(gè)科里我有很多陪老師坐診的機(jī)會(huì)。門(mén)診上，我的基本工作是為病人測(cè)量血壓，有時(shí)也做些神經(jīng)系統(tǒng)的各項(xiàng)查體，一天忙忙碌碌，感覺(jué)自己運(yùn)用知識(shí)的能力明顯提高，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到坐門(mén)診是讓自己的知識(shí)活起來(lái)的有效方法。icu與神經(jīng)內(nèi)科相鄰，所以經(jīng)常有機(jī)會(huì)接觸對(duì)危重病號(hào)的搶救，熟悉了各種監(jiān)護(hù)儀器的使用。臨床實(shí)驗(yàn)室在xxx中醫(yī)院，我還去了呼吸內(nèi)科和心內(nèi)科，在呼吸內(nèi)科，我熟悉了呼吸系統(tǒng)的各項(xiàng)檢查及常見(jiàn)病的診斷和鑒別，現(xiàn)在對(duì)上感、急慢性支氣管炎、肺炎等常見(jiàn)病的處理已是得心應(yīng)手，最值得說(shuō)道的是我還曾獨(dú)立診斷出一例氣胸。至于心內(nèi)科，我停留的時(shí)間很短，認(rèn)識(shí)不足，回臨沂后也沒(méi)補(bǔ)過(guò)來(lái)，引為憾事。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
我的老師是計(jì)生站的站長(zhǎng)，馬上就要退休了，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，中西醫(yī)皆懂。在他的建議下，我先用大約一周的時(shí)間對(duì)藥物進(jìn)行了解，主要是對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)。我先是認(rèn)識(shí)藥房里每一味中藥的外貌，再是口嘗大部分藥物，對(duì)其藥性藥味進(jìn)行一定的了解。在認(rèn)識(shí)藥物的過(guò)程中總結(jié)出了如下幾個(gè)問(wèn)題。
第一，由于多數(shù)藥物都是炮制過(guò)的，大多都是切片，很少有整個(gè)植被都做藥用的，所以很多藥物在切片上很相似。比如生地和玄參，但是在藥味上卻有不同，兩者都是甘苦之品，玄參苦味更重，略有咸味，而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。
第二，實(shí)際嘗出來(lái)的結(jié)果同中藥書(shū)上介紹的藥性藥味存在著差異。咸味便不容易嘗出來(lái)，比如青黛、玄參等。而藿香切片后的氣味沒(méi)有它生長(zhǎng)在土地里的氣味強(qiáng)烈了。
第三，由于地方差異，在吉林學(xué)的中藥理論回來(lái)跟四川的實(shí)地藥材相比較，略有不同。在實(shí)習(xí)的藥房里甚至有些藥材中藥課時(shí)都沒(méi)有提及到。比如川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分，檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書(shū)上講到的藥物，在藥房里也沒(méi)有見(jiàn)到。畢竟中藥的種類(lèi)成千上萬(wàn)，還有地區(qū)差異。
第四，老師開(kāi)方時(shí)常會(huì)用一些藥物的別稱(chēng)。比如前仁是指車(chē)前子。茯毛是指大腹皮，即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。
在認(rèn)識(shí)中藥之余，我還對(duì)西藥進(jìn)行了初步的了解。由于西藥藥理是在大三上學(xué)期才開(kāi)始學(xué)習(xí)，這次了解只是為了在腦海里有個(gè)基本的印象，不做更高要求。
隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了，這才是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。因?yàn)槭窃谟?jì)生站，所以來(lái)看病的婦科兒科居多，當(dāng)然外感之類(lèi)的病人也到此處。因?yàn)槔蠋熢诋?dāng)?shù)孛暫懿诲e(cuò)，來(lái)看病的人總是很多，老師幾乎沒(méi)有單獨(dú)給我講解的時(shí)間。所以我只有自己記錄整理消化，將望聞問(wèn)切的結(jié)果記在筆記本上，再看老師開(kāi)的處方，不管開(kāi)的是中藥還是西藥都記錄下來(lái)，利用晚上在家的時(shí)間整理消化。當(dāng)然，重點(diǎn)在中藥方子上，西藥只做了解。在此也將我的看法歸納為以下幾點(diǎn)：
第一，第一次臨床見(jiàn)習(xí)，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能將很多東西暫時(shí)寄存于心，不敢先給它下個(gè)錯(cuò)誤的定義，等到以后有答案了，是好的那它就成了經(jīng)驗(yàn)，是壞的那它也是個(gè)教訓(xùn)。就比如老師的方子，我看到的幾乎所有的方子里都有地榆，中藥書(shū)上說(shuō)地榆具有涼血止血，解毒斂瘡的功效，主治下焦血熱出血，被稱(chēng)為水火燙傷的要藥。為什么每個(gè)方中都有少許地榆呢？后來(lái)老師跟我說(shuō)，他用地榆作佐制藥，因?yàn)橛昧嗽S多苦寒之品，患者服后容易壞肚子，地榆具有收斂的作用，用少許在方中防止苦寒太過(guò)。第一次聽(tīng)到這樣的用法，不能說(shuō)這不是收獲??！每位醫(yī)生在遣方用藥的時(shí)候都有自己的一套方法，我的這位老師還有許多獨(dú)特的'地方，在這兒就不一一舉例了。第一次體會(huì)到臨床與理論的不同之處，相比之下臨床還更有誘惑力，不那么死板，便顯得更加可愛(ài)了。只是這又在我的學(xué)習(xí)路程上多加了一道關(guān)卡，要靈活運(yùn)用、妥善治療還真得下苦功夫啊！
第二，是關(guān)于病人的思考。在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中有稍微有錢(qián)的老板，還有中等水平的農(nóng)民，甚至還有窮到衣衫襤褸無(wú)人撫養(yǎng)的孤寡老人。每個(gè)人對(duì)待疾病的看法各不相同，總的來(lái)說(shuō)，人們對(duì)疾病預(yù)防這一層面認(rèn)識(shí)加深了，對(duì)自己的健康的關(guān)心程度也提高了，這是我們社會(huì)的進(jìn)步。但是還有好大一部分人群，過(guò)著食不果腹的日子，生病了也拖著，不到萬(wàn)不得已不來(lái)求醫(yī)的。因?yàn)槲以卩l(xiāng)鎮(zhèn)上見(jiàn)習(xí)，這樣的患者應(yīng)該比城鎮(zhèn)里的多見(jiàn)。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了，但是那樣的保障卻的確還沒(méi)有到達(dá)每一個(gè)公民的手中，尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫(yī)生該思考的了。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
暑假的時(shí)候，這是我自己進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，因?yàn)樽约菏轻t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，為了能夠給自己的知識(shí)充電，豐富自己的人生閱歷，也為了之后幾年的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)，我來(lái)到了社區(qū)所在的衛(wèi)生院進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于我這個(gè)只有短短一年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院之中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始，因?yàn)樾l(wèi)生院的規(guī)模比較小，所以我選擇給里面的醫(yī)生打下手。
這不是我第一次穿白大褂，但是在這里面，當(dāng)我穿上白大褂之后，心中更是多了一份在學(xué)校里面沒(méi)有的自豪和緊張，甚至還有一些害怕的情緒?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的工作，讓我一開(kāi)始是手忙腳亂的，原本的自信蕩然無(wú)存，我開(kāi)始向經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生學(xué)習(xí)，跟著醫(yī)生寸步不離。我所學(xué)習(xí)的醫(yī)生是一位年近60歲的老醫(yī)生，剛看到我上手時(shí)的緊張，會(huì)給我耐心的講解，也讓我了解到了關(guān)于一些小的病癥的癥狀和一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)。我覺(jué)得對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生來(lái)說(shuō)，不僅需要要有熟練的'技巧，也需要同樣要有優(yōu)秀的企業(yè)素質(zhì)。要教育和培養(yǎng)好每一個(gè)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛(ài)醫(yī)療工作，獻(xiàn)身醫(yī)療工作，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想和崇高的道德品質(zhì)，要有高尚的情操以及良好的醫(yī)德。
應(yīng)該以白求恩作為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于病人極端負(fù)責(zé)，也要和藹，熱情，關(guān)心體貼病人，掌握好病人的一些心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的護(hù)理，也要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按規(guī)章辦事。要操作正規(guī)，有條不序。我們也需要充分的認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)非常平凡的職業(yè)，他就是救死扶傷，挽救病人的生命，醫(yī)生也應(yīng)該同樣具備一定的思想素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。再說(shuō)這段實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很久，但是通過(guò)這么多天的忙碌，再想到每天辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生，護(hù)士們，我才知道醫(yī)療衛(wèi)生是多么的不簡(jiǎn)單。而且這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也讓我看清楚了自己未來(lái)將會(huì)選擇的是一條多么艱難的道路。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
暑假初，我們進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐，調(diào)查了社區(qū)醫(yī)療的現(xiàn)狀，也實(shí)踐學(xué)習(xí)了一些社區(qū)醫(yī)療中的基本臨床技能。
在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，首先我們?cè)谑呤形髟丰t(yī)院進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，通過(guò)醫(yī)師和護(hù)士的教導(dǎo)，我們學(xué)習(xí)到的不僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，更有從業(yè)技巧。在見(jiàn)習(xí)期間，我們首先進(jìn)入了感染科，在這里，我們?cè)诘谝痪€(xiàn)接觸傳染病患者，如肺結(jié)核、乙肝等等，醫(yī)生和護(hù)士們一系列的保護(hù)措施和衛(wèi)生習(xí)慣讓我印象十分深刻，因?yàn)?，在這里，一個(gè)馬虎就會(huì)讓自己成為病患中的一員，甚至是失去生命，所以這樣就啟示我，我們未來(lái)即將成為醫(yī)務(wù)人員，不僅要知道如何救助他人，更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)！之后，我們進(jìn)入普外科繼續(xù)見(jiàn)習(xí)，在這里，我們了解了與病人溝通的技巧，也做了一些也課題相關(guān)的調(diào)查，在這家醫(yī)院，來(lái)進(jìn)行治療的多是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，與他們溝通起來(lái)并不是很困難。醫(yī)生們?cè)诿咳盏墓ぷ髦校粌H積極為病患們采取相應(yīng)的治療措施，同時(shí)他們也十分體恤病人們的經(jīng)濟(jì)狀況，力求用最少的錢(qián)解決病人的問(wèn)題，在這里，醫(yī)生護(hù)士與病人們相處還是比較和睦，并沒(méi)有見(jiàn)到人們常提到的醫(yī)患糾紛。在外科，我們見(jiàn)習(xí)了清創(chuàng)縫合術(shù)，換藥，輸液，手術(shù)操作等等基本技能，這些都是常用的臨床技能。
在我的印象里，醫(yī)生的工作還是比較輕松的，早晨查房，平時(shí)去做門(mén)診，然而，在見(jiàn)習(xí)之后，我才了解到，每一個(gè)在職的醫(yī)生都不是很輕松的，早晨查房之后，就開(kāi)始對(duì)病人的病情所出現(xiàn)的變化進(jìn)行會(huì)診、開(kāi)醫(yī)囑、寫(xiě)病歷，對(duì)于一些需要手術(shù)的病人還不斷的查閱資料，研究最好的手術(shù)方案，也會(huì)對(duì)病人和一些病人家屬的疑問(wèn)進(jìn)行詳細(xì)而透徹的回答。同時(shí)，他們也會(huì)時(shí)常溫故知新，因?yàn)椴粌H有考試檢驗(yàn)著他們，也有主任檢驗(yàn)他們。在普外科，經(jīng)常會(huì)遇到一些因?yàn)檐?chē)禍或者醉酒打架鬧事的病例，甚至有些病人會(huì)直接攻擊醫(yī)生，這讓我再一次想說(shuō)，我們不僅要學(xué)會(huì)救人更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
分為社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，通常服務(wù)中心就相當(dāng)于一個(gè)一級(jí)醫(yī)院，科室也相對(duì)全面一些，我們通過(guò)自身的就診經(jīng)歷，也通過(guò)向全科醫(yī)師了解到的情況得知，在這里會(huì)免費(fèi)為該區(qū)域內(nèi)的65歲以上的老人進(jìn)行體檢，為所有居民建立健康檔案，醫(yī)生們?cè)诮邮詹∪说臅r(shí)候，如果該病可在社區(qū)醫(yī)院解決就不會(huì)向上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行轉(zhuǎn)診，而浪費(fèi)醫(yī)生資源。從病人方面，我們也了解，大部分居民還是對(duì)社區(qū)采取的是不太信任的態(tài)度，認(rèn)為這里沒(méi)有良好的設(shè)備和優(yōu)秀的醫(yī)師資源，通常只在這里買(mǎi)藥或者是感冒輸液而已。
通過(guò)這么多的調(diào)查，也在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了很多，雖然我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很匱乏，對(duì)于醫(yī)院里很多都不太熟悉，但我最大的收獲就是如何良好的處理醫(yī)患關(guān)系，同時(shí)，我們也應(yīng)該為社區(qū)醫(yī)療的發(fā)展而做出努力！
醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”，繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時(shí)用力不能過(guò)大，以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散．同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針，怎么也不敢下針，心情激動(dòng)又害怕，非常的緊張，在醫(yī)生的幫助和鼓勵(lì)下，我終于成功的把針打進(jìn)去了，很高興，但不敢太過(guò)放松。在有了幾次經(jīng)驗(yàn)后，后面的時(shí)候打針就不再害怕和緊張了，能夠獨(dú)立的完成打針的一系列過(guò)程?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)打針，實(shí)際上卻也大意不得，必須仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待一切醫(yī)學(xué)知識(shí)。
靜脈注射，進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶，緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長(zhǎng)期反復(fù)作靜脈注射的患者，應(yīng)注意保護(hù)靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié)，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。
我學(xué)會(huì)了如何謄寫(xiě)患者病歷。病歷的謄寫(xiě)要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：
1、患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3、患者的現(xiàn)病史?；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。
4、患者的既往史。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的.情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴(lài)。
5、患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛(ài)史，家族史等等。
6、精神科檢查。意識(shí)障礙檢查，感知覺(jué)障礙檢查，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動(dòng)障礙檢查，有無(wú)自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。
7、量表測(cè)評(píng)。b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。
雖然這些內(nèi)容我已經(jīng)在診斷學(xué)中學(xué)習(xí)到了，但是在實(shí)際操作過(guò)程中還是經(jīng)歷了一個(gè)由生疏到熟練、由不知所措到輕車(chē)熟路的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐更加真實(shí)的檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中也將更加有針對(duì)性，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握過(guò)硬本領(lǐng)的激勵(lì)。在這十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：
1、待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑；
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)在醫(yī)德方面也加深了認(rèn)識(shí)，如唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！?，通過(guò)聆聽(tīng)老醫(yī)生的教誨，我認(rèn)識(shí)到“醫(yī)者，先有博愛(ài)之心，后有回天之術(shù)。所謂博愛(ài)，乃醫(yī)者當(dāng)無(wú)貴賤之分，無(wú)尊卑之別，不因污濁而推倭，不以馨香而諂媚，視病家如至親，如己出。所謂回天之術(shù)，乃精誠(chéng)所至，于病家則不慌不亂，切實(shí)病理，遣方用藥，各有規(guī)矩也?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中我不僅要加強(qiáng)自己的技能學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，將自己的理想定位為成為一個(gè)德藝雙馨的醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)?；叵脒@一年的實(shí)習(xí)，從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化，并能單獨(dú)去接觸病人，詢(xún)問(wèn)病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了很多，學(xué)到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習(xí)期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開(kāi)展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線(xiàn)等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù)，每一項(xiàng)操作程序都能?chē)?yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行，熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張，和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái)，就那一次，我把無(wú)菌觀(guān)念深深刻在腦子里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì)，同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí)的學(xué)生，而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本，積極主動(dòng)的提問(wèn)，盡努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈，那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感，那是對(duì)我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們?nèi)コ惺?，病人態(tài)度不好，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言，他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言：第一是語(yǔ)言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀。語(yǔ)言就是態(tài)度，醫(yī)生的.態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥，我們覺(jué)得是小病，三言?xún)烧Z(yǔ)就打發(fā)了，就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯(cuò)，病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā)，病無(wú)大小，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，態(tài)度誠(chéng)懇，為病人提出的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的，你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，病人是看得到的，自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心?？偠灾?，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作，更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人，這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦，真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人，盡我們的努力，提高他們生活的品質(zhì)，延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人，盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行；二是誠(chéng)心對(duì)待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感；三是耐心傾聽(tīng)，保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。出于對(duì)病情的關(guān)心、疑心，病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那，醫(yī)生要坐得住、聽(tīng)得進(jìn)，逐一作出回應(yīng)；四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，藥費(fèi)都得東挪西借。所以，為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥，心慈點(diǎn)，手軟點(diǎn)，能省就幫著省點(diǎn)，讓患者帶來(lái)的不多的錢(qián)能幫其解決大問(wèn)題。
如果說(shuō)實(shí)習(xí)有哪些遺憾，那就是在中醫(yī)方面沒(méi)得到較好的鍛煉，很多人并不認(rèn)可中西結(jié)合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，剛開(kāi)始我也是那樣覺(jué)得，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)更偏向于西醫(yī)，但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性，例如在腫瘤治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來(lái)的痛苦也很大，而且驚人的費(fèi)用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的；中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)以及恢復(fù)正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進(jìn)展，如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽(yáng)治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對(duì)某個(gè)病理環(huán)節(jié)的作用強(qiáng)度不如化學(xué)合成藥物，但在防治心血管系統(tǒng)方面，還是有一定優(yōu)勢(shì)。如果把兩者結(jié)合起來(lái)，互補(bǔ)不足，一定能取得更好的療效。我對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有偏愛(ài)，中醫(yī)是一門(mén)技能，更是一種文化，博大精深，像一杯茶，需要我們慢慢去品味；西醫(yī)是一門(mén)科學(xué)，精準(zhǔn)客觀(guān)，像機(jī)器，讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫(yī)，只是讓我們對(duì)中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解，我們還要學(xué)得更精，用我們的經(jīng)驗(yàn)和努力，去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點(diǎn)，展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn)。未來(lái)我有一個(gè)方向，就是希望在某一專(zhuān)科，能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上，輔助西醫(yī)以達(dá)到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復(fù)。
實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識(shí)，還建立了我們更為開(kāi)闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)的進(jìn)程是永無(wú)止境的，在以后的醫(yī)生生涯中，我們要不停地學(xué)習(xí)，提高自己的臨床水平，刻苦專(zhuān)研醫(yī)療技術(shù)；在臨床實(shí)踐中，應(yīng)全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準(zhǔn)的診斷；在人際交往中，應(yīng)做到態(tài)度可親，待人誠(chéng)懇，言語(yǔ)謙遜，耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，感化患者，贏得信任和尊重；在工作上，做到有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰；在態(tài)度上，要熱情主動(dòng)，耐心細(xì)致，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
20__年暑假，我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信來(lái)到___鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開(kāi)始了我為期一周多的暑期見(jiàn)習(xí)的旅程。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本就還沒(méi)有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到衛(wèi)生院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
院長(zhǎng)了解我的情況之后，覺(jué)得我應(yīng)該全面的對(duì)醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的見(jiàn)習(xí)。鏡中的我，穿著干凈潔白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，身上還覺(jué)得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān)。
環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無(wú)菌操作無(wú)菌觀(guān)念和規(guī)范化操作”。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀(guān)念，因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。說(shuō)不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下，呵呵!
還有一個(gè)外科手術(shù)，縫合傷口?？粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈，再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血，最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒(méi)有符合無(wú)菌操作的要求，后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重。所以在接下來(lái)的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬(wàn)一”。
見(jiàn)習(xí)8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書(shū)，真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個(gè)醫(yī)院的門(mén)口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的.疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué)，如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”：即耐心、愛(ài)心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析，對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致，讓病人多些安心，少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心，能夠站在病人的角度為他們考慮，“健康所系，性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生，說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識(shí)的海洋，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí)，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)?！皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸來(lái)到市里一所三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，在這里，見(jiàn)聞感想不斷地填充著我的軀殼。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴，鞭策著我不斷地思考，生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。
實(shí)習(xí)的第一天早上，我很早就來(lái)到了醫(yī)院，帶我的醫(yī)生還沒(méi)有去，我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)感覺(jué)漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)期待，似乎想了很多但好像又什么都沒(méi)想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來(lái)。他很和藹地叫上我去查房，問(wèn)診我在一旁記。感覺(jué)真的很神奇，早上收治一病人，問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報(bào)告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
想起去年今日的我，還是懷著一份期待又好奇的'心情為自己打點(diǎn)起上大學(xué)的行裝，此時(shí)，卻已是一個(gè)就要迎接大二生活的大學(xué)生了，在這個(gè)可以停下腳步稍作歇息的暑假，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生的我，覺(jué)得自己有必要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。由于醫(yī)學(xué)生的特殊性，我非常有幸地得到了在…見(jiàn)習(xí)一周的機(jī)會(huì)，希望可以通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，不僅能夠?qū)嵺`和求證自己在大一所學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，而且可以親身感受作為一名醫(yī)生所要具備的基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)，切身體會(huì)身為醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)。
走入醫(yī)院大樓，吸入鼻腔的來(lái)蘇水的特殊味道提醒我，這是一個(gè)莊重又需要安靜的地方，于是我調(diào)整了自己的心情，精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了醫(yī)生辦公室，主任醫(yī)師和藹地為我遞過(guò)一件白大褂，看到鏡子前身穿白大褂的，腦海中浮現(xiàn)出幾年之后，真正成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的自己。
整理完畢后，開(kāi)始了一天的交班儀式，醫(yī)生和護(hù)士們都來(lái)到了醫(yī)生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，先由一名值班護(hù)士開(kāi)始匯報(bào)從昨日到今天早上，住院病人的身體狀況，她語(yǔ)言流利，聲音洪亮，我想只有這樣才能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)完之后交班儀式結(jié)束。
緊接著，醫(yī)生們開(kāi)始進(jìn)行每天必須的查房工作，以了解病人的病情變化和他們的需要?？吹结t(yī)生們關(guān)心又細(xì)致的詢(xún)問(wèn)著每一位病人的情況，身體感受，我深深地被這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染，這樣嚴(yán)肅卻不失溫情的畫(huà)面，使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。
查房完畢之后，部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情，開(kāi)始為病人換藥和調(diào)整器械，我隨主任醫(yī)師來(lái)到辦公室，他告訴我一會(huì)可以跟隨他去觀(guān)看一臺(tái)脊柱骨折的手術(shù)，而我看到他并沒(méi)有對(duì)手術(shù)做過(guò)多的準(zhǔn)備，而是開(kāi)始審閱一些病歷，并開(kāi)始簽字。此時(shí)我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況，并且詳細(xì)的制定出了病人的手術(shù)方案，所以他才會(huì)這樣的胸有成竹和淡定，雖然只是一名醫(yī)生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力，但我仍然感覺(jué)到自己在這些方面的不足，多少時(shí)候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最后期限，自己才慌張準(zhǔn)備，緊張的應(yīng)對(duì)，所以想成為一名好醫(yī)生，我應(yīng)該重視自己這方面的不足，努力改掉這些壞毛病。
手術(shù)快要開(kāi)始，我隨主任醫(yī)師來(lái)到手術(shù)室，這扇有些神秘，赫然寫(xiě)著“限制區(qū)，請(qǐng)勿進(jìn)入”的門(mén)，終于可以允許我進(jìn)去了，我的心情有些激動(dòng)，得知我是前來(lái)見(jiàn)習(xí)的學(xué)生，手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀(guān)服，帶戴好了一次性的帽子和口罩，我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。負(fù)責(zé)本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作，病人已經(jīng)安靜的躺在了手術(shù)臺(tái)上，那種信任和支持，更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和榮幸。醫(yī)生們面向手術(shù)臺(tái)，穿上了手術(shù)服，開(kāi)始手術(shù)，好心的主任醫(yī)師還請(qǐng)人為我搬來(lái)了觀(guān)望臺(tái)。雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護(hù)士也十分專(zhuān)業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。手術(shù)期間，由于注意力集中，我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細(xì)密的汗珠，旁邊的護(hù)士也是即使的為醫(yī)生擦汗，看來(lái)在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的，縱使醫(yī)術(shù)再高，也需要同伴默契的配合和理解?？吹结t(yī)生從開(kāi)始一步步打開(kāi)病人的上皮，到結(jié)締組織，到肌肉，最后才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，雖然具體不懂手術(shù)的步驟，但我可以看出來(lái)，這是一個(gè)復(fù)雜難度高的大手術(shù)，直到兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去，手術(shù)才順利結(jié)束，沒(méi)有動(dòng)手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒(méi)有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康，我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，在他們的價(jià)值觀(guān)里，也是值得的。
接下來(lái)的幾天里，我又看到了術(shù)前談話(huà)、急診病人的處理等活動(dòng)。在此期間，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，還需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人服務(wù)，讓病人恢復(fù)健康。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，除了深切體會(huì)到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍，從一個(gè)不懂臨床事務(wù)的大一醫(yī)學(xué)生，到已經(jīng)從見(jiàn)習(xí)中收益頗豐，我十分舍不得結(jié)束自己的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，但我相信，在我的努力和進(jìn)步中，終有一天我會(huì)成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
20xx年的夏天，我們就要告別那個(gè)愉快的大一生活了，隨之而來(lái)的就是我們大學(xué)生活的第一個(gè)暑假了。
我們的今年暑假，為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ)，更好地服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐既傳承以往開(kāi)展了大學(xué)生暑期“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與就業(yè)緊密結(jié)合。我校成立了“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐小組，我院積極響應(yīng)學(xué)校的要求，在總結(jié)歷年來(lái)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織開(kāi)展了豐富多采的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校把我們?nèi)?jí)分成若干小組，活動(dòng)范圍由我們的組員自己選定。經(jīng)過(guò)組員的討論決定，我們把活動(dòng)范圍定在湛江市人民醫(yī)院。x月x號(hào)早上，我們都懷著對(duì)社會(huì)探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途，開(kāi)始了為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到湛江市的第二天我們就正式開(kāi)始我們的實(shí)踐活動(dòng)的。我們由內(nèi)科的科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們，我們組里面有九個(gè)成員，科長(zhǎng)把我們分成三個(gè)小組，分別分到內(nèi)科一室，內(nèi)科二室和內(nèi)科三室。我被分配到內(nèi)科二室。我們內(nèi)二科主要是心血管科。在科室里面，我的指導(dǎo)老師是x老師，他的為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛，許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫(yī)院里面見(jiàn)習(xí)，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我們都幫不上忙的，沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在只有大一的水平，還有很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都還沒(méi)有學(xué)，不過(guò)，我們得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，因?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生，救護(hù)病人是我們的職責(zé)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)隨時(shí)會(huì)危及病人的生命安全。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
每一天早上我們都會(huì)像醫(yī)生那樣按時(shí)來(lái)到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時(shí)候都會(huì)召開(kāi)一次會(huì)議，首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說(shuō)明一下當(dāng)晚病人的情況，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說(shuō)明他們當(dāng)晚查房的情況。接著，整個(gè)科室的醫(yī)生進(jìn)行一次討論，針對(duì)當(dāng)晚病人的情況進(jìn)行討論，然后想一種對(duì)病人更有效的一種治療方法對(duì)病人進(jìn)行治療。討論以后，醫(yī)生們就開(kāi)始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面，可以及時(shí)地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問(wèn)病人及其家屬，讓病人有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心理，使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫(xiě)病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個(gè)流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對(duì)我們以后的工作崗位有了一個(gè)模糊的概念。
除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外，我們還會(huì)看病歷，初步了解病歷書(shū)寫(xiě)的格式。醫(yī)生的對(duì)病人的細(xì)心診斷最吸引。我都會(huì)細(xì)心地去聽(tīng)。我們還會(huì)幫病人找病房，測(cè)體重和辦理交費(fèi)手續(xù)之類(lèi)的。之后，我們還開(kāi)展了相關(guān)的調(diào)查，我還懂得了與人交流，溝通是必不可少的，作調(diào)查加強(qiáng)了我這方面的能力。同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和啟發(fā)。
跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了，自然接觸病人的機(jī)會(huì)也多了。我們逐漸了解到醫(yī)院里面的病人大多數(shù)都是一些老年人，他們比較容易患病，而且冠心病，高血壓，心肌梗塞，腦梗塞的病人相對(duì)會(huì)比較多一些。并且在這些病人當(dāng)中，來(lái)自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)。他們很多都沒(méi)錢(qián)看病。每當(dāng)醫(yī)生說(shuō)要幫他做什么手術(shù)之類(lèi)的，他們都會(huì)問(wèn)醫(yī)生做這樣的治療要多少錢(qián)，最后他們的臉上都流露出一種很無(wú)奈的表情。
每當(dāng)我看到這種情形都會(huì)感覺(jué)到自己的心在痛，我很同情他們的處境很難處。從這些病人就可以知道，農(nóng)民當(dāng)中，很多人都很缺乏衛(wèi)生和健康意識(shí)的。與此同時(shí)，我們還詢(xún)問(wèn)了一些病人及其家屬對(duì)常見(jiàn)疾病的了解，發(fā)現(xiàn)許多病人及其家屬對(duì)常見(jiàn)疾病的了解不多。另一方面，這次的見(jiàn)習(xí)再次讓我看到了我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)制度還沒(méi)有全面地落實(shí)，還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
時(shí)光流逝，十五天的時(shí)間很快就過(guò)去了。這些日子里面我們都做同樣的工作，為期十五天的社會(huì)實(shí)踐里，我看到了許多，也感受到了許多。時(shí)間雖短，但我們的收獲卻很大。我們對(duì)我們的以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對(duì)醫(yī)療器械有了初步的認(rèn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐全面結(jié)束，通過(guò)見(jiàn)習(xí)形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我再次認(rèn)識(shí)到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
201x年的寒假，非同一般。這是大學(xué)里的第一個(gè)假期。在學(xué)校的安排組織下，我參加了201x年浙江醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校護(hù)理系的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從策劃，到拿下名額，再到等待出發(fā)和實(shí)踐歸來(lái)。我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。
在為期六天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們這支實(shí)踐隊(duì)伍滿(mǎn)懷激情，學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng)、知識(shí)下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導(dǎo)員老師和專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)駐富陽(yáng)市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點(diǎn)，我們就以小組為單位，馬不停蹄的開(kāi)始了自己原先分配好的任務(wù)。服務(wù)宣傳組、家庭護(hù)理服務(wù)組、“助理”組、愛(ài)心支教組四大小組分頭行動(dòng)。挨家挨戶(hù)量血壓，做宣傳。
六天當(dāng)中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的。
我們的第一天，在忙碌中度過(guò)，我們很興奮，早上一早，大家都起來(lái)了，為了自己當(dāng)初的小小的夢(mèng)想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起。手拿血壓計(jì)、記錄聽(tīng)診器，我們穿著隊(duì)服，戴著隊(duì)帽，向前出發(fā)，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進(jìn)的腳步。
我的這個(gè)小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會(huì)的一位理事長(zhǎng)，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶(hù)的走過(guò)去，他讓我感激，因?yàn)榧词故呛沽鳑驯常惨讶灰獛е覀?，他說(shuō)，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來(lái)幫助我們村，我也應(yīng)該盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過(guò)，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，確實(shí)比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來(lái)以為，這樣的家庭，有錢(qián)了，會(huì)拒人于千里之外，其實(shí)不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱情的，他們的熱情令我感動(dòng)，畢竟，在這個(gè)物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來(lái)說(shuō)，很難得碰見(jiàn)。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會(huì)到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有改變自己，因?yàn)橹挥凶约翰拍芤庾R(shí)到。
在這個(gè)村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依然可見(jiàn)，我們也進(jìn)去為這些村民進(jìn)行了量血壓服務(wù)和問(wèn)卷調(diào)查，在當(dāng)時(shí)，我留意了這些房子，他們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是窮，因?yàn)楦F，所以只能住這樣的房子。從和他們的對(duì)話(huà)中我也了解到，有的是因?yàn)槔习橛蓄B疾，有的是因?yàn)樽约杭胰顺隽艘馔獾鹊?，某些在?bào)紙和在電視新聞上才能看到聽(tīng)到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個(gè)老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹(shù)上摔下，導(dǎo)致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家服侍，問(wèn)起其子女，兩老只字不提。當(dāng)時(shí)，自己的心里很難受，不僅難受這家人的意外，更難受的是他們的兒女到底是怎么了。。。。。。
幾天過(guò)去了，我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在家里的一個(gè)多月，回家的那天晚上，打電話(huà)給一些在醫(yī)院實(shí)習(xí)的朋友，跟他們聊起這些，有人告訴我，醫(yī)院待久了，病見(jiàn)多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬(wàn)幸，其他不重要。或許是吧，身體第一位，至于錢(qián)嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢(qián)，其實(shí)錢(qián)和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月”.首先感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)閱讀我這份自薦材料,給了我一次爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)，我叫宋繼丞,是湖北荊楚理工學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院屆畢業(yè)生，畢業(yè)在即，收獲在望，希望有機(jī)會(huì)能在貴院工作學(xué)習(xí)。
我的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)也得到了病友的肯定和多位老師的好評(píng)。這是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)，相信這些工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富。
雖然目前我只有專(zhuān)科學(xué)歷，似乎競(jìng)爭(zhēng)力較差。但是我堅(jiān)信，不管學(xué)歷有多大的`差別，在工作中我們都是從零開(kāi)始，深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的性格，強(qiáng)烈的團(tuán)體協(xié)作意識(shí)才是作一名合格的醫(yī)務(wù)工作人員必需的條件，也是我追求的最終目標(biāo)。我期盼在今后能跟各位前輩和同事們一起，不懈付出，為貴院做出我力所能及的一份貢獻(xiàn)!成績(jī)都屬于過(guò)去，未來(lái)更需努力。展望未來(lái)，如有幸能在貴院工作，我將以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績(jī)來(lái)證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者!
最后，感謝您審閱我的材料。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
根據(jù)醫(yī)學(xué)部工會(huì)工作計(jì)劃和我院的情況，我們將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)任務(wù)，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)履行好工會(huì)的基本職責(zé)，重點(diǎn)做好以下工作：
一，積極參與黨委就醫(yī)院“加強(qiáng)醫(yī)患溝通，提高服務(wù)水平”所開(kāi)展的活動(dòng)；
二，配合黨委開(kāi)展醫(yī)院文化建設(shè)，積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)；
四，進(jìn)一步做好工會(huì)工作，迎接醫(yī)學(xué)部工會(huì)開(kāi)展的建家升級(jí)活動(dòng)；
五，增強(qiáng)激活基層，重心下移的力度，重點(diǎn)做好工會(huì)組長(zhǎng)的調(diào)整，培訓(xùn)，使用及工會(huì)小組的自身建設(shè).
具體活動(dòng)安排。
召開(kāi)教代會(huì)，聯(lián)歡會(huì)，送溫暖慰問(wèn)，福利品發(fā)放，禽流感知識(shí)和門(mén)診樓部分科室春節(jié)期間搬家情況拍攝宣傳等工作（已做）.
1.組織職工長(zhǎng)跑比賽。
2.“三八”節(jié)女職工代表座談會(huì)。
3.“三八”節(jié)福利品發(fā)放。
4.選舉醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”代表。
5.迎接醫(yī)學(xué)部第43屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組織職工學(xué)習(xí)“太極扇”
1.辦理女職工保險(xiǎn)工作。
2.組織職工踏青登山活動(dòng)。
3.組織參加醫(yī)學(xué)部第43屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.工會(huì)小組長(zhǎng)的調(diào)整，培訓(xùn)，使用工作。
5.五一節(jié)福利品發(fā)放。
1.辦理職工意外傷害保險(xiǎn)工作。
2.支持足球隊(duì)參加醫(yī)學(xué)部教職工足球比賽。
3.組織參加醫(yī)學(xué)部運(yùn)動(dòng)會(huì)人員和今年獻(xiàn)血的人員一日游。
4.六一慰問(wèn)職工子女。
1.組織代表出席醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”
2.組織勞模參觀(guān)療養(yǎng)。
1.參加醫(yī)學(xué)部院務(wù)公開(kāi)工作研討會(huì)。
2.征集女職工手工藝品。
3.組織職工一日游活動(dòng)。
4.暑期福利品發(fā)放。
1.組織職工參加醫(yī)學(xué)部女教職工手工藝術(shù)品展。
2.參加醫(yī)學(xué)部福利工作研討會(huì)。
3.參與教師節(jié)慶祝大會(huì)表彰30年教齡的教職工。
4.外聘人員情況匯總。
5.國(guó)慶節(jié)福利品發(fā)放。
1.迎接醫(yī)學(xué)部建家升級(jí)復(fù)驗(yàn)工作。
2.組織參加醫(yī)學(xué)部歌詠比賽活動(dòng)。
3.組織本院職工羽毛球選拔賽。
1.組織參加醫(yī)學(xué)部第二屆教職工羽毛球比賽。
2.做好院教代會(huì)代表的增補(bǔ)，更換和培訓(xùn)工作。
1.迎新年職工攝影比賽。
2.年終工作總結(jié)材料申報(bào)。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動(dòng)了藥學(xué)院全院上下共同開(kāi)展201x年xxx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng)，效果顯著?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
(一)基本情況。
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我院共組織了59支隊(duì)伍，其中校立項(xiàng)隊(duì)伍4支，院立項(xiàng)隊(duì)伍5支，回鄉(xiāng)隊(duì)伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人，服務(wù)時(shí)間超過(guò)1800小時(shí)，服務(wù)群眾超過(guò)19000人次。
(二)工作流程。
我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由我院團(tuán)委實(shí)踐部具體落實(shí)該項(xiàng)工作。
1、準(zhǔn)備階段：
201x年4月。
召開(kāi)會(huì)議開(kāi)始部署201x年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作，將該項(xiàng)工作正式提到工作日程。
201x年5月。
利用海報(bào)和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
201x年6月。
(1)舉辦藥學(xué)院201x年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴(kuò)大宣傳力度。
(2)正式下達(dá)藥學(xué)院組建201x年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的文件。
(3)初步完成藥學(xué)院“201x年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”項(xiàng)目申報(bào)工作。
(4)經(jīng)過(guò)評(píng)委的初選、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐主題最后篩選出5支隊(duì)伍作為藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍，選送4支隊(duì)伍到學(xué)校參評(píng)校立項(xiàng)隊(duì)伍。
201x年7月。
(1)召開(kāi)藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的會(huì)議，再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件，交代注意事項(xiàng)。
(2)對(duì)藥學(xué)院參加實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對(duì)精神面貌、安全問(wèn)題、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2、開(kāi)展階段。
201x年7月。
由我院老師親自指導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展工作，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
201x年8月。
由團(tuán)委實(shí)踐部督促各個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)，具體到時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時(shí)安排對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
3、總結(jié)階段。
201x年9月。
(三)活動(dòng)內(nèi)容。
我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時(shí)，開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。各支隊(duì)伍堅(jiān)持就近就便的原則，從隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。
我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有以下特點(diǎn)：
1、活動(dòng)內(nèi)容的豐富性。
(1)追尋紅色足跡：作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記歷史使命，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先烈們的革命遺志、弘揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為祖國(guó)的發(fā)展而努力。
(2)醫(yī)療醫(yī)藥：關(guān)注“新醫(yī)改”政策下潮州市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動(dòng);抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識(shí)的宣傳普及;養(yǎng)身保健宣傳;科學(xué)用藥、健康飲食的宣傳等隊(duì)伍進(jìn)入各城鄉(xiāng)，充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
(3)環(huán)境保護(hù)：潮州市環(huán)境保護(hù)和消防安全問(wèn)題宣傳等隊(duì)伍結(jié)合今年熱點(diǎn)開(kāi)展了實(shí)際工作，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，帶動(dòng)群眾積極主動(dòng)地參與節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)地球的活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行消防安全問(wèn)題宣傳。
(4)食品安全：食品安全問(wèn)題關(guān)系到每一位群眾，結(jié)合本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展食品安全宣傳，同時(shí)與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進(jìn)行活動(dòng)，具有重要意義。
(5)關(guān)注農(nóng)民工子女：充分利用暑假時(shí)間，到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個(gè)容易被忽視的群體，同時(shí)也讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)。
(6)文化宣傳：本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳，包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的宣傳，引起社會(huì)人士的關(guān)注。
(7)書(shū)香義教：大學(xué)生作為社會(huì)的知識(shí)分子，應(yīng)該把所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)。
(8)快樂(lè)農(nóng)活：大學(xué)生親自下田，體驗(yàn)前所未有的農(nóng)耕生活，更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來(lái)之不易。
(9)消防演習(xí)：通過(guò)參與消防演習(xí)，不僅使實(shí)踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識(shí)，而且也為大學(xué)生提供了一個(gè)提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
2、活動(dòng)形式的多樣性。
(1)問(wèn)卷調(diào)查：通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式。
(2)派發(fā)宣傳資料：通過(guò)這種便捷的方式讓活動(dòng)的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛。
(3)文藝演出：舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
(4)定點(diǎn)活動(dòng)：通過(guò)大型的定點(diǎn)活動(dòng)受到了大家的關(guān)注。
(5)送醫(yī)送藥：利用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決群眾最關(guān)注的問(wèn)題。
3、活動(dòng)得到廣泛關(guān)注。
各個(gè)隊(duì)伍在當(dāng)?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注，此外還與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動(dòng)，擴(kuò)大我校的知名度。
4、成果可喜。
全學(xué)院參加201x年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總?cè)藬?shù)達(dá)到630人。xx級(jí)全體同學(xué)都參加了201x年暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)，xx級(jí)大部分班級(jí)都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
201x年xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。本次工作成果得到了預(yù)期的效果。收獲了成果，同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、高度重視，層層動(dòng)員，充分宣傳。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)，是服務(wù)素質(zhì)教育的需要，是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要。
近些年來(lái)，我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每年都取得了較大成績(jī)，無(wú)論是社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度、團(tuán)隊(duì)總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會(huì)影響都呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。為保證此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛宣傳動(dòng)員，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，制定本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
2、精心組織，點(diǎn)面結(jié)合，注重實(shí)效。
我院共組織59支隊(duì)伍，共630人進(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪(fǎng)、舉行大型定點(diǎn)宣傳等多種形式進(jìn)行活動(dòng)，不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng)。此次社會(huì)實(shí)踐加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)基層人民的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識(shí)和服務(wù)的同時(shí)，同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、辛勤耕耘，碩果累累，成果喜人。
今年暑期，我院的學(xué)生社會(huì)時(shí)間活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，在社會(huì)上引起了很大的反響，效果良好，廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本，走入社會(huì)，了解社會(huì)，去真實(shí)直觀(guān)的接觸歷史和社會(huì)，接受課堂以外的教育;其次，通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)使學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)的需求，在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，不斷的完善自己，適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使廣大學(xué)生更深入了解國(guó)情、了解社會(huì)、激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神。
很多社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)途跋涉，深入山村，與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?dòng)，以切身經(jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作，深入了解農(nóng)村的過(guò)去和現(xiàn)在，深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用，為農(nóng)民生活帶來(lái)的深刻變化。廣大學(xué)生在實(shí)踐中，使自己真正走上講臺(tái)，把所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生，理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中加深理解，使自身的綜合素質(zhì)得到提高。最后，廣大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)艱苦條件的磨煉，培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的精神，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互讓?zhuān)P(guān)心集體的良好品質(zhì)。
(五)工作思考。
1、經(jīng)費(fèi)不足影響實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果。
在整個(gè)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)費(fèi)不足是一大問(wèn)題。送醫(yī)下鄉(xiāng)確實(shí)給老百姓帶去實(shí)惠，真真正正地為他們做實(shí)事，當(dāng)然也因此受到他們的歡迎。但是，如果在看病之后能夠配發(fā)一些常規(guī)藥品，那將會(huì)更加完美!因?yàn)樵S多農(nóng)村群眾踴躍參加義診，很大程度上就由于他們根本就是無(wú)錢(qián)求醫(yī)，假如只給處方，對(duì)一些人而言可能也是白費(fèi)!所以如果能夠真正解決此問(wèn)題，那么大型義診活動(dòng)將會(huì)更受到歡迎，更顯得有意義!
2、立足專(zhuān)業(yè)，深入農(nóng)村，為群眾服務(wù)。
通過(guò)此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們看到我國(guó)特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過(guò)程中農(nóng)村仍然存在著一些問(wèn)題，農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)薄弱等問(wèn)題，這有待于解決。而我們作為醫(yī)學(xué)生，更要立足專(zhuān)業(yè)，深入農(nóng)村，為群眾服務(wù)。
3、齊抓共管，樹(shù)立“合唱”意識(shí)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)益國(guó)利民，教育學(xué)生的有益活動(dòng)，但由于多方面原因，一些地方政府和部門(mén)對(duì)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，給活動(dòng)的開(kāi)展造成了一定的困難，也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性。這需要全社會(huì)共同關(guān)心和支持這項(xiàng)活動(dòng)，使該活動(dòng)開(kāi)展的效果更加顯著。
(六)未來(lái)的展望。
海水，在遠(yuǎn)方咆哮;激情，在心中燃燒。我們驕傲，我們自豪，我們高興，我們富有，因?yàn)槲覀儞碛写舜坞y得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們都是那一時(shí)刻的見(jiàn)證者，我們擁有了一串充實(shí)的昨天，因此我們也將擁有一個(gè)飽滿(mǎn)的人生。
這是一筆巨大的人生財(cái)富，是一種精神的鼓舞和心靈的震撼。它使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)自己，而這種清醒，則將使我們永遠(yuǎn)有生氣，又永遠(yuǎn)在開(kāi)始。面對(duì)這那一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，我們揚(yáng)帆起航，抱著希望，懷著理想;我們心存感激，立足今天，展望未來(lái)，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去播撒“三個(gè)代表”重要思想的種子，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花遍地，去為祖國(guó)的繁榮昌盛出一份力、喊一聲加油!
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
今年寒假，在學(xué)校的號(hào)召下，我進(jìn)行了短期的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到醫(yī)院參加工作，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足。
冬季是北方各種疾病的高發(fā)期，尤其是感冒高發(fā)，因此我得到了很多接觸病人的機(jī)會(huì)。但由于我沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，所以我所做的工作主要就是觀(guān)察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房，有時(shí)間了幫忙量血壓，后面還學(xué)習(xí)了寫(xiě)病歷。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。
我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時(shí)用力不能過(guò)大,以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散．同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針，怎么也不敢下針，心情激動(dòng)又害怕，非常的緊張，在醫(yī)生的幫助和鼓勵(lì)下，我終于成功的把針打進(jìn)去了，很高興，但不敢太過(guò)放松。在有了幾次經(jīng)驗(yàn)后，后面的時(shí)候打針就不再害怕和緊張了，能夠獨(dú)立的完成打針的一系列過(guò)程?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)打針，實(shí)際上卻也大意不得，必須仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待一切醫(yī)學(xué)知識(shí)。
靜脈注射，進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶，緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長(zhǎng)期反復(fù)作靜脈注射的患者，應(yīng)注意保護(hù)靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。
我學(xué)會(huì)了如何謄寫(xiě)患者病歷。病歷的謄寫(xiě)要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：
1.患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3.患者的現(xiàn)病史。患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。
4.患者的既往史。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴(lài)。
5.患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛(ài)史，家族史等等。
6.精神科檢查。意識(shí)障礙檢查，感知覺(jué)障礙檢查，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動(dòng)障礙檢查，有無(wú)自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。
7.量表測(cè)評(píng)。b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。
雖然這些內(nèi)容我已經(jīng)在診斷學(xué)中學(xué)習(xí)到了，但是在實(shí)際操作過(guò)程中還是經(jīng)歷了一個(gè)由生疏到熟練、由不知所措到輕車(chē)熟路的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐更加真實(shí)的檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中也將更加有針對(duì)性，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握過(guò)硬本領(lǐng)的激勵(lì)。在這十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：
1、待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑；
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)在醫(yī)德方面也加深了認(rèn)識(shí)，如唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！?，通過(guò)聆聽(tīng)老醫(yī)生的教誨，我認(rèn)識(shí)到“醫(yī)者，先有博愛(ài)之心，后有回天之術(shù)。所謂博愛(ài)，乃醫(yī)者當(dāng)無(wú)貴賤之分，無(wú)尊卑之別，不因污濁而推倭，不以馨香而諂媚，視病家如至親，如己出。所謂回天之術(shù)，乃精誠(chéng)所至，于病家則不慌不亂，切實(shí)病理，遣方用藥，各有規(guī)矩也。”在以后的學(xué)習(xí)中我不僅要加強(qiáng)自己的技能學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，將自己的理想定位為成為一個(gè)德藝雙馨的醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生，卻擔(dān)負(fù)著整個(gè)社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調(diào)查隨訪(fǎng)、普及醫(yī)學(xué)知識(shí)的任務(wù)，這不光需要全面的全科醫(yī)學(xué)知識(shí)，更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對(duì)預(yù)防服務(wù)的需求，針對(duì)不同的居民，不同的病種要進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。
社區(qū)見(jiàn)習(xí)不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個(gè)體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法，同時(shí)也增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感，促進(jìn)了我從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。而且社區(qū)針對(duì)高血壓與糖尿病病人管理的見(jiàn)習(xí)內(nèi)容，也極大地提高了我對(duì)其目前所學(xué)的內(nèi)科學(xué)知識(shí)的`興趣和熟練程度，積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢(xún)及進(jìn)行健康宣教的經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō)，這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學(xué)到的。
總之，以后無(wú)論是在專(zhuān)科醫(yī)院里還是在社區(qū)診所工作，掌握人群的健康問(wèn)題特點(diǎn)十分必要，而不僅僅是治療眼前就診的病人。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
大力發(fā)展中醫(yī)是我認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法，以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平，弘揚(yáng)中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀，有以下好處：
1、草藥采集就地取材，價(jià)格便宜。
2、望聞問(wèn)切無(wú)需繁瑣的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)輔助診斷。
3、深入民間，深得民心。
但也面臨以下問(wèn)題：
1、中醫(yī)治療周期較長(zhǎng)，無(wú)法快速達(dá)到解除病痛的效果，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來(lái)解決病痛。
2、人才緊缺，農(nóng)村生活條件艱苦，待遇較低，真正來(lái)到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無(wú)幾。
3、中西醫(yī)屬不同系統(tǒng)，發(fā)展趨勢(shì)尚無(wú)定論，發(fā)展中醫(yī)條件不足。
作為一名醫(yī)學(xué)生，了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后，有益于站在更高的角度上計(jì)劃自己的人生。實(shí)踐自己的人生理想。相信不遠(yuǎn)的未來(lái)，在我們的努力下，農(nóng)民的生活條件，醫(yī)療條件會(huì)漸漸提高并達(dá)到較好的水平。
今日參與社會(huì)實(shí)踐，明日實(shí)踐和諧社會(huì)。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
我在大一時(shí)的時(shí)候，我翻了一本書(shū)，《我是誰(shuí)》，一本通俗的哲學(xué)小說(shuō)，然后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直想弄清楚自己是誰(shuí)。后來(lái)我手里又有了王小波的兩本書(shū)，我就開(kāi)始想知道自己要做什么。大學(xué)就這么想著過(guò)去，現(xiàn)在看來(lái)想的并不怎么好，可說(shuō)的是我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡暑假里光著脊梁頂著烈日在地里干活的感覺(jué)，一身的汗水，黝黑的皮膚，就像蛻變……記得愛(ài)爾蘭人說(shuō)過(guò)一句話(huà)總結(jié)父輩的話(huà)，“我的父親一輩子都在弄他那塊地，那頭牛，最后也就變成了那塊地，一頭?！?，我知道他并沒(méi)有什么瞧不起土地和牛，他只是厭倦了一種熟悉的生活。實(shí)踐前的我和他是一頭的，現(xiàn)在也是。我喜歡去做些改變，雖然自己是個(gè)很死板的人，不善言談，但是脾氣很好，吃飯還行。我很喜歡中醫(yī)，她不僅是種技能，更是一種文化，博大精深，精巧聰慧。我不在乎別人說(shuō)中醫(yī)是什么，我忠實(shí)于自己的信仰。一直很期待實(shí)踐，學(xué)以致用，很想知道自己學(xué)得如何。實(shí)踐面試時(shí)，老師問(wèn)我如何實(shí)踐，我說(shuō)多看書(shū)，結(jié)果被笑話(huà)。他還告訴我實(shí)踐最重要的是與患者的接觸，至今讓我受益匪淺。
臨床實(shí)驗(yàn)室首先接觸的科室是血液腫瘤科，主任和還我是校友呢。白天我和老師們一起查房，在老師的言語(yǔ)和動(dòng)作中揣摩診斷和治療的邏輯，遇到有疑問(wèn)的地方，老師總可以給出滿(mǎn)意的解釋。然后幫著處理醫(yī)囑，開(kāi)化驗(yàn)單，開(kāi)缺藥。下午科里是不忙的，我有充足的時(shí)間總結(jié)上午的疑惑，或者是翻看病歷。有時(shí)老師還放手讓我寫(xiě)寫(xiě)病程，當(dāng)然要先打草稿，老師批閱后才可謄抄到病歷上，真是難得的機(jī)會(huì)?？评镒〉亩嗍切┠[瘤患者，看到患者被病魔折磨的很痛苦，心里很感無(wú)奈。腫瘤疾病是世界性的難題，隨著中國(guó)老齡化的加劇、工作壓力的增加、飲食結(jié)構(gòu)的不合理以及煙酒等不良嗜好，惡性腫瘤現(xiàn)已成為我國(guó)城鄉(xiāng)致死率的疾病。在治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來(lái)的痛苦也很大，而且驚人的費(fèi)用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的。中醫(yī)治療腫瘤的效果我還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)卻卓有成效。在腫瘤科實(shí)踐了兩周，熟悉了醫(yī)院工作的各種程序，適應(yīng)了實(shí)踐環(huán)境，值得一提的是，在這個(gè)科室里我見(jiàn)到了一種抗癌藥物——格列衛(wèi)，一顆膠囊兩百多元呢。血液腫瘤后到的是內(nèi)分泌科，科里大部分是2型dm患者，很多已經(jīng)出現(xiàn)并發(fā)癥。老師說(shuō)dm不可怕，可怕的是出現(xiàn)并發(fā)癥，我見(jiàn)到的患者中有的已經(jīng)因糖尿病足而截肢。老師還說(shuō)雖然科里住院病種單一，但內(nèi)科病大多都與內(nèi)分泌失調(diào)有關(guān)，所以?xún)?nèi)分泌絕對(duì)是真正的內(nèi)科?？赡苁且?yàn)榻佑|的病種比較單一，我覺(jué)得在內(nèi)分泌里學(xué)的最扎實(shí)，特別是對(duì)2型dm的診斷和藥物的應(yīng)用。我覺(jué)得雖然dm發(fā)病有遺傳的性的因素，但是如果自身注意身體的鍛煉與飲食清淡，應(yīng)該可以很好的預(yù)防。臨床實(shí)驗(yàn)室神室經(jīng)內(nèi)科是我實(shí)踐的第三個(gè)科，也是讓我收獲最多的地方。
神經(jīng)內(nèi)科的主要疾病有tia、腦出血、腦梗死、癲癇及各型頭痛，很多患者病情危重，必須及時(shí)處理才能得到較好的治療效果。在這個(gè)科里我有很多陪老師坐診的機(jī)會(huì)。門(mén)診上，我的基本工作是為病人測(cè)量血壓，有時(shí)也做些神經(jīng)系統(tǒng)的各項(xiàng)查體，一天忙忙碌碌，感覺(jué)自己運(yùn)用知識(shí)的能力明顯提高，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到坐門(mén)診是讓自己的知識(shí)活起來(lái)的有效方法。icu與神經(jīng)內(nèi)科相鄰，所以經(jīng)常有機(jī)會(huì)接觸對(duì)危重病號(hào)的搶救，熟悉了各種監(jiān)護(hù)儀器的使用。臨床實(shí)驗(yàn)室在xxx中醫(yī)院，我還去了呼吸內(nèi)科和心內(nèi)科，在呼吸內(nèi)科，我熟悉了呼吸系統(tǒng)的各項(xiàng)檢查及常見(jiàn)病的診斷和鑒別，現(xiàn)在對(duì)上感、急慢性支氣管炎、肺炎等常見(jiàn)病的處理已是得心應(yīng)手，最值得說(shuō)道的是我還曾獨(dú)立診斷出一例氣胸。至于心內(nèi)科，我停留的時(shí)間很短，認(rèn)識(shí)不足，回臨沂后也沒(méi)補(bǔ)過(guò)來(lái)，引為憾事。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
我的老師是計(jì)生站的站長(zhǎng)，馬上就要退休了，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，中西醫(yī)皆懂。在他的建議下，我先用大約一周的時(shí)間對(duì)藥物進(jìn)行了解，主要是對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)。我先是認(rèn)識(shí)藥房里每一味中藥的外貌，再是口嘗大部分藥物，對(duì)其藥性藥味進(jìn)行一定的了解。在認(rèn)識(shí)藥物的過(guò)程中總結(jié)出了如下幾個(gè)問(wèn)題。
第一，由于多數(shù)藥物都是炮制過(guò)的，大多都是切片，很少有整個(gè)植被都做藥用的，所以很多藥物在切片上很相似。比如生地和玄參，但是在藥味上卻有不同，兩者都是甘苦之品，玄參苦味更重，略有咸味，而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。
第二，實(shí)際嘗出來(lái)的結(jié)果同中藥書(shū)上介紹的藥性藥味存在著差異。咸味便不容易嘗出來(lái)，比如青黛、玄參等。而藿香切片后的氣味沒(méi)有它生長(zhǎng)在土地里的氣味強(qiáng)烈了。
第三，由于地方差異，在吉林學(xué)的中藥理論回來(lái)跟四川的實(shí)地藥材相比較，略有不同。在實(shí)習(xí)的藥房里甚至有些藥材中藥課時(shí)都沒(méi)有提及到。比如川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分，檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書(shū)上講到的藥物，在藥房里也沒(méi)有見(jiàn)到。畢竟中藥的種類(lèi)成千上萬(wàn)，還有地區(qū)差異。
第四，老師開(kāi)方時(shí)常會(huì)用一些藥物的別稱(chēng)。比如前仁是指車(chē)前子。茯毛是指大腹皮，即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。
在認(rèn)識(shí)中藥之余，我還對(duì)西藥進(jìn)行了初步的了解。由于西藥藥理是在大三上學(xué)期才開(kāi)始學(xué)習(xí)，這次了解只是為了在腦海里有個(gè)基本的印象，不做更高要求。
隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了，這才是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。因?yàn)槭窃谟?jì)生站，所以來(lái)看病的婦科兒科居多，當(dāng)然外感之類(lèi)的病人也到此處。因?yàn)槔蠋熢诋?dāng)?shù)孛暫懿诲e(cuò)，來(lái)看病的人總是很多，老師幾乎沒(méi)有單獨(dú)給我講解的時(shí)間。所以我只有自己記錄整理消化，將望聞問(wèn)切的結(jié)果記在筆記本上，再看老師開(kāi)的處方，不管開(kāi)的是中藥還是西藥都記錄下來(lái)，利用晚上在家的時(shí)間整理消化。當(dāng)然，重點(diǎn)在中藥方子上，西藥只做了解。在此也將我的看法歸納為以下幾點(diǎn)：
第一，第一次臨床見(jiàn)習(xí)，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能將很多東西暫時(shí)寄存于心，不敢先給它下個(gè)錯(cuò)誤的定義，等到以后有答案了，是好的那它就成了經(jīng)驗(yàn)，是壞的那它也是個(gè)教訓(xùn)。就比如老師的方子，我看到的幾乎所有的方子里都有地榆，中藥書(shū)上說(shuō)地榆具有涼血止血，解毒斂瘡的功效，主治下焦血熱出血，被稱(chēng)為水火燙傷的要藥。為什么每個(gè)方中都有少許地榆呢？后來(lái)老師跟我說(shuō)，他用地榆作佐制藥，因?yàn)橛昧嗽S多苦寒之品，患者服后容易壞肚子，地榆具有收斂的作用，用少許在方中防止苦寒太過(guò)。第一次聽(tīng)到這樣的用法，不能說(shuō)這不是收獲??！每位醫(yī)生在遣方用藥的時(shí)候都有自己的一套方法，我的這位老師還有許多獨(dú)特的'地方，在這兒就不一一舉例了。第一次體會(huì)到臨床與理論的不同之處，相比之下臨床還更有誘惑力，不那么死板，便顯得更加可愛(ài)了。只是這又在我的學(xué)習(xí)路程上多加了一道關(guān)卡，要靈活運(yùn)用、妥善治療還真得下苦功夫啊！
第二，是關(guān)于病人的思考。在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中有稍微有錢(qián)的老板，還有中等水平的農(nóng)民，甚至還有窮到衣衫襤褸無(wú)人撫養(yǎng)的孤寡老人。每個(gè)人對(duì)待疾病的看法各不相同，總的來(lái)說(shuō)，人們對(duì)疾病預(yù)防這一層面認(rèn)識(shí)加深了，對(duì)自己的健康的關(guān)心程度也提高了，這是我們社會(huì)的進(jìn)步。但是還有好大一部分人群，過(guò)著食不果腹的日子，生病了也拖著，不到萬(wàn)不得已不來(lái)求醫(yī)的。因?yàn)槲以卩l(xiāng)鎮(zhèn)上見(jiàn)習(xí)，這樣的患者應(yīng)該比城鎮(zhèn)里的多見(jiàn)。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了，但是那樣的保障卻的確還沒(méi)有到達(dá)每一個(gè)公民的手中，尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫(yī)生該思考的了。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
暑假的時(shí)候，這是我自己進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，因?yàn)樽约菏轻t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，為了能夠給自己的知識(shí)充電，豐富自己的人生閱歷，也為了之后幾年的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)，我來(lái)到了社區(qū)所在的衛(wèi)生院進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于我這個(gè)只有短短一年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院之中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始，因?yàn)樾l(wèi)生院的規(guī)模比較小，所以我選擇給里面的醫(yī)生打下手。
這不是我第一次穿白大褂，但是在這里面，當(dāng)我穿上白大褂之后，心中更是多了一份在學(xué)校里面沒(méi)有的自豪和緊張，甚至還有一些害怕的情緒?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的工作，讓我一開(kāi)始是手忙腳亂的，原本的自信蕩然無(wú)存，我開(kāi)始向經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生學(xué)習(xí)，跟著醫(yī)生寸步不離。我所學(xué)習(xí)的醫(yī)生是一位年近60歲的老醫(yī)生，剛看到我上手時(shí)的緊張，會(huì)給我耐心的講解，也讓我了解到了關(guān)于一些小的病癥的癥狀和一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)。我覺(jué)得對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生來(lái)說(shuō)，不僅需要要有熟練的'技巧，也需要同樣要有優(yōu)秀的企業(yè)素質(zhì)。要教育和培養(yǎng)好每一個(gè)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛(ài)醫(yī)療工作，獻(xiàn)身醫(yī)療工作，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想和崇高的道德品質(zhì)，要有高尚的情操以及良好的醫(yī)德。
應(yīng)該以白求恩作為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于病人極端負(fù)責(zé)，也要和藹，熱情，關(guān)心體貼病人，掌握好病人的一些心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的護(hù)理，也要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按規(guī)章辦事。要操作正規(guī)，有條不序。我們也需要充分的認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)非常平凡的職業(yè)，他就是救死扶傷，挽救病人的生命，醫(yī)生也應(yīng)該同樣具備一定的思想素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。再說(shuō)這段實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很久，但是通過(guò)這么多天的忙碌，再想到每天辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生，護(hù)士們，我才知道醫(yī)療衛(wèi)生是多么的不簡(jiǎn)單。而且這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也讓我看清楚了自己未來(lái)將會(huì)選擇的是一條多么艱難的道路。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
暑假初，我們進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐，調(diào)查了社區(qū)醫(yī)療的現(xiàn)狀，也實(shí)踐學(xué)習(xí)了一些社區(qū)醫(yī)療中的基本臨床技能。
在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，首先我們?cè)谑呤形髟丰t(yī)院進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，通過(guò)醫(yī)師和護(hù)士的教導(dǎo)，我們學(xué)習(xí)到的不僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，更有從業(yè)技巧。在見(jiàn)習(xí)期間，我們首先進(jìn)入了感染科，在這里，我們?cè)诘谝痪€(xiàn)接觸傳染病患者，如肺結(jié)核、乙肝等等，醫(yī)生和護(hù)士們一系列的保護(hù)措施和衛(wèi)生習(xí)慣讓我印象十分深刻，因?yàn)?，在這里，一個(gè)馬虎就會(huì)讓自己成為病患中的一員，甚至是失去生命，所以這樣就啟示我，我們未來(lái)即將成為醫(yī)務(wù)人員，不僅要知道如何救助他人，更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)！之后，我們進(jìn)入普外科繼續(xù)見(jiàn)習(xí)，在這里，我們了解了與病人溝通的技巧，也做了一些也課題相關(guān)的調(diào)查，在這家醫(yī)院，來(lái)進(jìn)行治療的多是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，與他們溝通起來(lái)并不是很困難。醫(yī)生們?cè)诿咳盏墓ぷ髦校粌H積極為病患們采取相應(yīng)的治療措施，同時(shí)他們也十分體恤病人們的經(jīng)濟(jì)狀況，力求用最少的錢(qián)解決病人的問(wèn)題，在這里，醫(yī)生護(hù)士與病人們相處還是比較和睦，并沒(méi)有見(jiàn)到人們常提到的醫(yī)患糾紛。在外科，我們見(jiàn)習(xí)了清創(chuàng)縫合術(shù)，換藥，輸液，手術(shù)操作等等基本技能，這些都是常用的臨床技能。
在我的印象里，醫(yī)生的工作還是比較輕松的，早晨查房，平時(shí)去做門(mén)診，然而，在見(jiàn)習(xí)之后，我才了解到，每一個(gè)在職的醫(yī)生都不是很輕松的，早晨查房之后，就開(kāi)始對(duì)病人的病情所出現(xiàn)的變化進(jìn)行會(huì)診、開(kāi)醫(yī)囑、寫(xiě)病歷，對(duì)于一些需要手術(shù)的病人還不斷的查閱資料，研究最好的手術(shù)方案，也會(huì)對(duì)病人和一些病人家屬的疑問(wèn)進(jìn)行詳細(xì)而透徹的回答。同時(shí)，他們也會(huì)時(shí)常溫故知新，因?yàn)椴粌H有考試檢驗(yàn)著他們，也有主任檢驗(yàn)他們。在普外科，經(jīng)常會(huì)遇到一些因?yàn)檐?chē)禍或者醉酒打架鬧事的病例，甚至有些病人會(huì)直接攻擊醫(yī)生，這讓我再一次想說(shuō)，我們不僅要學(xué)會(huì)救人更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
分為社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，通常服務(wù)中心就相當(dāng)于一個(gè)一級(jí)醫(yī)院，科室也相對(duì)全面一些，我們通過(guò)自身的就診經(jīng)歷，也通過(guò)向全科醫(yī)師了解到的情況得知，在這里會(huì)免費(fèi)為該區(qū)域內(nèi)的65歲以上的老人進(jìn)行體檢，為所有居民建立健康檔案，醫(yī)生們?cè)诮邮詹∪说臅r(shí)候，如果該病可在社區(qū)醫(yī)院解決就不會(huì)向上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行轉(zhuǎn)診，而浪費(fèi)醫(yī)生資源。從病人方面，我們也了解，大部分居民還是對(duì)社區(qū)采取的是不太信任的態(tài)度，認(rèn)為這里沒(méi)有良好的設(shè)備和優(yōu)秀的醫(yī)師資源，通常只在這里買(mǎi)藥或者是感冒輸液而已。
通過(guò)這么多的調(diào)查，也在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了很多，雖然我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很匱乏，對(duì)于醫(yī)院里很多都不太熟悉，但我最大的收獲就是如何良好的處理醫(yī)患關(guān)系，同時(shí)，我們也應(yīng)該為社區(qū)醫(yī)療的發(fā)展而做出努力！
醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”，繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時(shí)用力不能過(guò)大，以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散．同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針，怎么也不敢下針，心情激動(dòng)又害怕，非常的緊張，在醫(yī)生的幫助和鼓勵(lì)下，我終于成功的把針打進(jìn)去了，很高興，但不敢太過(guò)放松。在有了幾次經(jīng)驗(yàn)后，后面的時(shí)候打針就不再害怕和緊張了，能夠獨(dú)立的完成打針的一系列過(guò)程?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)打針，實(shí)際上卻也大意不得，必須仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待一切醫(yī)學(xué)知識(shí)。
靜脈注射，進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶，緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長(zhǎng)期反復(fù)作靜脈注射的患者，應(yīng)注意保護(hù)靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié)，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。
我學(xué)會(huì)了如何謄寫(xiě)患者病歷。病歷的謄寫(xiě)要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：
1、患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3、患者的現(xiàn)病史?；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。
4、患者的既往史。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的.情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴(lài)。
5、患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛(ài)史，家族史等等。
6、精神科檢查。意識(shí)障礙檢查，感知覺(jué)障礙檢查，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動(dòng)障礙檢查，有無(wú)自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。
7、量表測(cè)評(píng)。b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。
雖然這些內(nèi)容我已經(jīng)在診斷學(xué)中學(xué)習(xí)到了，但是在實(shí)際操作過(guò)程中還是經(jīng)歷了一個(gè)由生疏到熟練、由不知所措到輕車(chē)熟路的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐更加真實(shí)的檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中也將更加有針對(duì)性，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握過(guò)硬本領(lǐng)的激勵(lì)。在這十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：
1、待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑；
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)在醫(yī)德方面也加深了認(rèn)識(shí)，如唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！?，通過(guò)聆聽(tīng)老醫(yī)生的教誨，我認(rèn)識(shí)到“醫(yī)者，先有博愛(ài)之心，后有回天之術(shù)。所謂博愛(ài)，乃醫(yī)者當(dāng)無(wú)貴賤之分，無(wú)尊卑之別，不因污濁而推倭，不以馨香而諂媚，視病家如至親，如己出。所謂回天之術(shù)，乃精誠(chéng)所至，于病家則不慌不亂，切實(shí)病理，遣方用藥，各有規(guī)矩也?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中我不僅要加強(qiáng)自己的技能學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，將自己的理想定位為成為一個(gè)德藝雙馨的醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)?；叵脒@一年的實(shí)習(xí)，從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化，并能單獨(dú)去接觸病人，詢(xún)問(wèn)病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了很多，學(xué)到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習(xí)期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開(kāi)展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線(xiàn)等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù)，每一項(xiàng)操作程序都能?chē)?yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行，熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張，和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái)，就那一次，我把無(wú)菌觀(guān)念深深刻在腦子里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì)，同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí)的學(xué)生，而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本，積極主動(dòng)的提問(wèn)，盡努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈，那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感，那是對(duì)我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們?nèi)コ惺?，病人態(tài)度不好，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言，他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言：第一是語(yǔ)言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀。語(yǔ)言就是態(tài)度，醫(yī)生的.態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥，我們覺(jué)得是小病，三言?xún)烧Z(yǔ)就打發(fā)了，就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯(cuò)，病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā)，病無(wú)大小，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，態(tài)度誠(chéng)懇，為病人提出的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的，你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，病人是看得到的，自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心?？偠灾?，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作，更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人，這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦，真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人，盡我們的努力，提高他們生活的品質(zhì)，延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人，盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行；二是誠(chéng)心對(duì)待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感；三是耐心傾聽(tīng)，保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。出于對(duì)病情的關(guān)心、疑心，病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那，醫(yī)生要坐得住、聽(tīng)得進(jìn)，逐一作出回應(yīng)；四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，藥費(fèi)都得東挪西借。所以，為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥，心慈點(diǎn)，手軟點(diǎn)，能省就幫著省點(diǎn)，讓患者帶來(lái)的不多的錢(qián)能幫其解決大問(wèn)題。
如果說(shuō)實(shí)習(xí)有哪些遺憾，那就是在中醫(yī)方面沒(méi)得到較好的鍛煉，很多人并不認(rèn)可中西結(jié)合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，剛開(kāi)始我也是那樣覺(jué)得，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)更偏向于西醫(yī)，但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性，例如在腫瘤治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來(lái)的痛苦也很大，而且驚人的費(fèi)用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的；中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)以及恢復(fù)正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進(jìn)展，如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽(yáng)治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對(duì)某個(gè)病理環(huán)節(jié)的作用強(qiáng)度不如化學(xué)合成藥物，但在防治心血管系統(tǒng)方面，還是有一定優(yōu)勢(shì)。如果把兩者結(jié)合起來(lái)，互補(bǔ)不足，一定能取得更好的療效。我對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有偏愛(ài)，中醫(yī)是一門(mén)技能，更是一種文化，博大精深，像一杯茶，需要我們慢慢去品味；西醫(yī)是一門(mén)科學(xué)，精準(zhǔn)客觀(guān)，像機(jī)器，讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫(yī)，只是讓我們對(duì)中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解，我們還要學(xué)得更精，用我們的經(jīng)驗(yàn)和努力，去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點(diǎn)，展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn)。未來(lái)我有一個(gè)方向，就是希望在某一專(zhuān)科，能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上，輔助西醫(yī)以達(dá)到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復(fù)。
實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識(shí)，還建立了我們更為開(kāi)闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)的進(jìn)程是永無(wú)止境的，在以后的醫(yī)生生涯中，我們要不停地學(xué)習(xí)，提高自己的臨床水平，刻苦專(zhuān)研醫(yī)療技術(shù)；在臨床實(shí)踐中，應(yīng)全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準(zhǔn)的診斷；在人際交往中，應(yīng)做到態(tài)度可親，待人誠(chéng)懇，言語(yǔ)謙遜，耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，感化患者，贏得信任和尊重；在工作上，做到有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰；在態(tài)度上，要熱情主動(dòng)，耐心細(xì)致，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
20__年暑假，我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信來(lái)到___鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開(kāi)始了我為期一周多的暑期見(jiàn)習(xí)的旅程。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本就還沒(méi)有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到衛(wèi)生院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
院長(zhǎng)了解我的情況之后，覺(jué)得我應(yīng)該全面的對(duì)醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的見(jiàn)習(xí)。鏡中的我，穿著干凈潔白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，身上還覺(jué)得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān)。
環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無(wú)菌操作無(wú)菌觀(guān)念和規(guī)范化操作”。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀(guān)念，因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。說(shuō)不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下，呵呵!
還有一個(gè)外科手術(shù)，縫合傷口?？粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈，再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血，最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒(méi)有符合無(wú)菌操作的要求，后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重。所以在接下來(lái)的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬(wàn)一”。
見(jiàn)習(xí)8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書(shū)，真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個(gè)醫(yī)院的門(mén)口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的.疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué)，如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”：即耐心、愛(ài)心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析，對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致，讓病人多些安心，少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心，能夠站在病人的角度為他們考慮，“健康所系，性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生，說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識(shí)的海洋，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí)，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)?！皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸來(lái)到市里一所三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，在這里，見(jiàn)聞感想不斷地填充著我的軀殼。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴，鞭策著我不斷地思考，生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。
實(shí)習(xí)的第一天早上，我很早就來(lái)到了醫(yī)院，帶我的醫(yī)生還沒(méi)有去，我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)感覺(jué)漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)期待，似乎想了很多但好像又什么都沒(méi)想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來(lái)。他很和藹地叫上我去查房，問(wèn)診我在一旁記。感覺(jué)真的很神奇，早上收治一病人，問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報(bào)告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
想起去年今日的我，還是懷著一份期待又好奇的'心情為自己打點(diǎn)起上大學(xué)的行裝，此時(shí)，卻已是一個(gè)就要迎接大二生活的大學(xué)生了，在這個(gè)可以停下腳步稍作歇息的暑假，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生的我，覺(jué)得自己有必要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。由于醫(yī)學(xué)生的特殊性，我非常有幸地得到了在…見(jiàn)習(xí)一周的機(jī)會(huì)，希望可以通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，不僅能夠?qū)嵺`和求證自己在大一所學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，而且可以親身感受作為一名醫(yī)生所要具備的基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)，切身體會(huì)身為醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)。
走入醫(yī)院大樓，吸入鼻腔的來(lái)蘇水的特殊味道提醒我，這是一個(gè)莊重又需要安靜的地方，于是我調(diào)整了自己的心情，精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了醫(yī)生辦公室，主任醫(yī)師和藹地為我遞過(guò)一件白大褂，看到鏡子前身穿白大褂的，腦海中浮現(xiàn)出幾年之后，真正成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的自己。
整理完畢后，開(kāi)始了一天的交班儀式，醫(yī)生和護(hù)士們都來(lái)到了醫(yī)生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，先由一名值班護(hù)士開(kāi)始匯報(bào)從昨日到今天早上，住院病人的身體狀況，她語(yǔ)言流利，聲音洪亮，我想只有這樣才能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)完之后交班儀式結(jié)束。
緊接著，醫(yī)生們開(kāi)始進(jìn)行每天必須的查房工作，以了解病人的病情變化和他們的需要?？吹结t(yī)生們關(guān)心又細(xì)致的詢(xún)問(wèn)著每一位病人的情況，身體感受，我深深地被這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染，這樣嚴(yán)肅卻不失溫情的畫(huà)面，使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。
查房完畢之后，部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情，開(kāi)始為病人換藥和調(diào)整器械，我隨主任醫(yī)師來(lái)到辦公室，他告訴我一會(huì)可以跟隨他去觀(guān)看一臺(tái)脊柱骨折的手術(shù)，而我看到他并沒(méi)有對(duì)手術(shù)做過(guò)多的準(zhǔn)備，而是開(kāi)始審閱一些病歷，并開(kāi)始簽字。此時(shí)我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況，并且詳細(xì)的制定出了病人的手術(shù)方案，所以他才會(huì)這樣的胸有成竹和淡定，雖然只是一名醫(yī)生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力，但我仍然感覺(jué)到自己在這些方面的不足，多少時(shí)候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最后期限，自己才慌張準(zhǔn)備，緊張的應(yīng)對(duì)，所以想成為一名好醫(yī)生，我應(yīng)該重視自己這方面的不足，努力改掉這些壞毛病。
手術(shù)快要開(kāi)始，我隨主任醫(yī)師來(lái)到手術(shù)室，這扇有些神秘，赫然寫(xiě)著“限制區(qū)，請(qǐng)勿進(jìn)入”的門(mén)，終于可以允許我進(jìn)去了，我的心情有些激動(dòng)，得知我是前來(lái)見(jiàn)習(xí)的學(xué)生，手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀(guān)服，帶戴好了一次性的帽子和口罩，我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。負(fù)責(zé)本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作，病人已經(jīng)安靜的躺在了手術(shù)臺(tái)上，那種信任和支持，更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和榮幸。醫(yī)生們面向手術(shù)臺(tái)，穿上了手術(shù)服，開(kāi)始手術(shù)，好心的主任醫(yī)師還請(qǐng)人為我搬來(lái)了觀(guān)望臺(tái)。雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護(hù)士也十分專(zhuān)業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。手術(shù)期間，由于注意力集中，我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細(xì)密的汗珠，旁邊的護(hù)士也是即使的為醫(yī)生擦汗，看來(lái)在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的，縱使醫(yī)術(shù)再高，也需要同伴默契的配合和理解?？吹结t(yī)生從開(kāi)始一步步打開(kāi)病人的上皮，到結(jié)締組織，到肌肉，最后才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，雖然具體不懂手術(shù)的步驟，但我可以看出來(lái)，這是一個(gè)復(fù)雜難度高的大手術(shù)，直到兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去，手術(shù)才順利結(jié)束，沒(méi)有動(dòng)手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒(méi)有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康，我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，在他們的價(jià)值觀(guān)里，也是值得的。
接下來(lái)的幾天里，我又看到了術(shù)前談話(huà)、急診病人的處理等活動(dòng)。在此期間，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，還需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人服務(wù)，讓病人恢復(fù)健康。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，除了深切體會(huì)到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍，從一個(gè)不懂臨床事務(wù)的大一醫(yī)學(xué)生，到已經(jīng)從見(jiàn)習(xí)中收益頗豐，我十分舍不得結(jié)束自己的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，但我相信，在我的努力和進(jìn)步中，終有一天我會(huì)成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
20xx年的夏天，我們就要告別那個(gè)愉快的大一生活了，隨之而來(lái)的就是我們大學(xué)生活的第一個(gè)暑假了。
我們的今年暑假，為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ)，更好地服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐既傳承以往開(kāi)展了大學(xué)生暑期“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與就業(yè)緊密結(jié)合。我校成立了“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐小組，我院積極響應(yīng)學(xué)校的要求，在總結(jié)歷年來(lái)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織開(kāi)展了豐富多采的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校把我們?nèi)?jí)分成若干小組，活動(dòng)范圍由我們的組員自己選定。經(jīng)過(guò)組員的討論決定，我們把活動(dòng)范圍定在湛江市人民醫(yī)院。x月x號(hào)早上，我們都懷著對(duì)社會(huì)探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途，開(kāi)始了為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到湛江市的第二天我們就正式開(kāi)始我們的實(shí)踐活動(dòng)的。我們由內(nèi)科的科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們，我們組里面有九個(gè)成員，科長(zhǎng)把我們分成三個(gè)小組，分別分到內(nèi)科一室，內(nèi)科二室和內(nèi)科三室。我被分配到內(nèi)科二室。我們內(nèi)二科主要是心血管科。在科室里面，我的指導(dǎo)老師是x老師，他的為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛，許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫(yī)院里面見(jiàn)習(xí)，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我們都幫不上忙的，沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在只有大一的水平，還有很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都還沒(méi)有學(xué)，不過(guò)，我們得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，因?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生，救護(hù)病人是我們的職責(zé)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)隨時(shí)會(huì)危及病人的生命安全。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
每一天早上我們都會(huì)像醫(yī)生那樣按時(shí)來(lái)到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時(shí)候都會(huì)召開(kāi)一次會(huì)議，首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說(shuō)明一下當(dāng)晚病人的情況，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說(shuō)明他們當(dāng)晚查房的情況。接著，整個(gè)科室的醫(yī)生進(jìn)行一次討論，針對(duì)當(dāng)晚病人的情況進(jìn)行討論，然后想一種對(duì)病人更有效的一種治療方法對(duì)病人進(jìn)行治療。討論以后，醫(yī)生們就開(kāi)始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面，可以及時(shí)地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問(wèn)病人及其家屬，讓病人有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心理，使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫(xiě)病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個(gè)流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對(duì)我們以后的工作崗位有了一個(gè)模糊的概念。
除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外，我們還會(huì)看病歷，初步了解病歷書(shū)寫(xiě)的格式。醫(yī)生的對(duì)病人的細(xì)心診斷最吸引。我都會(huì)細(xì)心地去聽(tīng)。我們還會(huì)幫病人找病房，測(cè)體重和辦理交費(fèi)手續(xù)之類(lèi)的。之后，我們還開(kāi)展了相關(guān)的調(diào)查，我還懂得了與人交流，溝通是必不可少的，作調(diào)查加強(qiáng)了我這方面的能力。同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和啟發(fā)。
跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了，自然接觸病人的機(jī)會(huì)也多了。我們逐漸了解到醫(yī)院里面的病人大多數(shù)都是一些老年人，他們比較容易患病，而且冠心病，高血壓，心肌梗塞，腦梗塞的病人相對(duì)會(huì)比較多一些。并且在這些病人當(dāng)中，來(lái)自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)。他們很多都沒(méi)錢(qián)看病。每當(dāng)醫(yī)生說(shuō)要幫他做什么手術(shù)之類(lèi)的，他們都會(huì)問(wèn)醫(yī)生做這樣的治療要多少錢(qián)，最后他們的臉上都流露出一種很無(wú)奈的表情。
每當(dāng)我看到這種情形都會(huì)感覺(jué)到自己的心在痛，我很同情他們的處境很難處。從這些病人就可以知道，農(nóng)民當(dāng)中，很多人都很缺乏衛(wèi)生和健康意識(shí)的。與此同時(shí)，我們還詢(xún)問(wèn)了一些病人及其家屬對(duì)常見(jiàn)疾病的了解，發(fā)現(xiàn)許多病人及其家屬對(duì)常見(jiàn)疾病的了解不多。另一方面，這次的見(jiàn)習(xí)再次讓我看到了我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)制度還沒(méi)有全面地落實(shí)，還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
時(shí)光流逝，十五天的時(shí)間很快就過(guò)去了。這些日子里面我們都做同樣的工作，為期十五天的社會(huì)實(shí)踐里，我看到了許多，也感受到了許多。時(shí)間雖短，但我們的收獲卻很大。我們對(duì)我們的以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對(duì)醫(yī)療器械有了初步的認(rèn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐全面結(jié)束，通過(guò)見(jiàn)習(xí)形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我再次認(rèn)識(shí)到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
201x年的寒假，非同一般。這是大學(xué)里的第一個(gè)假期。在學(xué)校的安排組織下，我參加了201x年浙江醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校護(hù)理系的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從策劃，到拿下名額，再到等待出發(fā)和實(shí)踐歸來(lái)。我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。
在為期六天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們這支實(shí)踐隊(duì)伍滿(mǎn)懷激情，學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng)、知識(shí)下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導(dǎo)員老師和專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)駐富陽(yáng)市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點(diǎn)，我們就以小組為單位，馬不停蹄的開(kāi)始了自己原先分配好的任務(wù)。服務(wù)宣傳組、家庭護(hù)理服務(wù)組、“助理”組、愛(ài)心支教組四大小組分頭行動(dòng)。挨家挨戶(hù)量血壓，做宣傳。
六天當(dāng)中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的。
我們的第一天，在忙碌中度過(guò)，我們很興奮，早上一早，大家都起來(lái)了，為了自己當(dāng)初的小小的夢(mèng)想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起。手拿血壓計(jì)、記錄聽(tīng)診器，我們穿著隊(duì)服，戴著隊(duì)帽，向前出發(fā)，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進(jìn)的腳步。
我的這個(gè)小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會(huì)的一位理事長(zhǎng)，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶(hù)的走過(guò)去，他讓我感激，因?yàn)榧词故呛沽鳑驯常惨讶灰獛е覀?，他說(shuō)，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來(lái)幫助我們村，我也應(yīng)該盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過(guò)，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，確實(shí)比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來(lái)以為，這樣的家庭，有錢(qián)了，會(huì)拒人于千里之外，其實(shí)不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱情的，他們的熱情令我感動(dòng)，畢竟，在這個(gè)物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來(lái)說(shuō)，很難得碰見(jiàn)。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會(huì)到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有改變自己，因?yàn)橹挥凶约翰拍芤庾R(shí)到。
在這個(gè)村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依然可見(jiàn)，我們也進(jìn)去為這些村民進(jìn)行了量血壓服務(wù)和問(wèn)卷調(diào)查，在當(dāng)時(shí)，我留意了這些房子，他們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是窮，因?yàn)楦F，所以只能住這樣的房子。從和他們的對(duì)話(huà)中我也了解到，有的是因?yàn)槔习橛蓄B疾，有的是因?yàn)樽约杭胰顺隽艘馔獾鹊?，某些在?bào)紙和在電視新聞上才能看到聽(tīng)到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個(gè)老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹(shù)上摔下，導(dǎo)致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家服侍，問(wèn)起其子女，兩老只字不提。當(dāng)時(shí)，自己的心里很難受，不僅難受這家人的意外，更難受的是他們的兒女到底是怎么了。。。。。。
幾天過(guò)去了，我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在家里的一個(gè)多月，回家的那天晚上，打電話(huà)給一些在醫(yī)院實(shí)習(xí)的朋友，跟他們聊起這些，有人告訴我，醫(yī)院待久了，病見(jiàn)多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬(wàn)幸，其他不重要。或許是吧，身體第一位，至于錢(qián)嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢(qián)，其實(shí)錢(qián)和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月”.首先感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)閱讀我這份自薦材料,給了我一次爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)，我叫宋繼丞,是湖北荊楚理工學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院屆畢業(yè)生，畢業(yè)在即，收獲在望，希望有機(jī)會(huì)能在貴院工作學(xué)習(xí)。
我的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)也得到了病友的肯定和多位老師的好評(píng)。這是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)，相信這些工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富。
雖然目前我只有專(zhuān)科學(xué)歷，似乎競(jìng)爭(zhēng)力較差。但是我堅(jiān)信，不管學(xué)歷有多大的`差別，在工作中我們都是從零開(kāi)始，深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的性格，強(qiáng)烈的團(tuán)體協(xié)作意識(shí)才是作一名合格的醫(yī)務(wù)工作人員必需的條件，也是我追求的最終目標(biāo)。我期盼在今后能跟各位前輩和同事們一起，不懈付出，為貴院做出我力所能及的一份貢獻(xiàn)!成績(jī)都屬于過(guò)去，未來(lái)更需努力。展望未來(lái)，如有幸能在貴院工作，我將以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績(jī)來(lái)證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者!
最后，感謝您審閱我的材料。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
根據(jù)醫(yī)學(xué)部工會(huì)工作計(jì)劃和我院的情況，我們將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)任務(wù)，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)履行好工會(huì)的基本職責(zé)，重點(diǎn)做好以下工作：
一，積極參與黨委就醫(yī)院“加強(qiáng)醫(yī)患溝通，提高服務(wù)水平”所開(kāi)展的活動(dòng)；
二，配合黨委開(kāi)展醫(yī)院文化建設(shè)，積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)；
四，進(jìn)一步做好工會(huì)工作，迎接醫(yī)學(xué)部工會(huì)開(kāi)展的建家升級(jí)活動(dòng)；
五，增強(qiáng)激活基層，重心下移的力度，重點(diǎn)做好工會(huì)組長(zhǎng)的調(diào)整，培訓(xùn)，使用及工會(huì)小組的自身建設(shè).
具體活動(dòng)安排。
召開(kāi)教代會(huì)，聯(lián)歡會(huì)，送溫暖慰問(wèn)，福利品發(fā)放，禽流感知識(shí)和門(mén)診樓部分科室春節(jié)期間搬家情況拍攝宣傳等工作（已做）.
1.組織職工長(zhǎng)跑比賽。
2.“三八”節(jié)女職工代表座談會(huì)。
3.“三八”節(jié)福利品發(fā)放。
4.選舉醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”代表。
5.迎接醫(yī)學(xué)部第43屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組織職工學(xué)習(xí)“太極扇”
1.辦理女職工保險(xiǎn)工作。
2.組織職工踏青登山活動(dòng)。
3.組織參加醫(yī)學(xué)部第43屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.工會(huì)小組長(zhǎng)的調(diào)整，培訓(xùn)，使用工作。
5.五一節(jié)福利品發(fā)放。
1.辦理職工意外傷害保險(xiǎn)工作。
2.支持足球隊(duì)參加醫(yī)學(xué)部教職工足球比賽。
3.組織參加醫(yī)學(xué)部運(yùn)動(dòng)會(huì)人員和今年獻(xiàn)血的人員一日游。
4.六一慰問(wèn)職工子女。
1.組織代表出席醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”
2.組織勞模參觀(guān)療養(yǎng)。
1.參加醫(yī)學(xué)部院務(wù)公開(kāi)工作研討會(huì)。
2.征集女職工手工藝品。
3.組織職工一日游活動(dòng)。
4.暑期福利品發(fā)放。
1.組織職工參加醫(yī)學(xué)部女教職工手工藝術(shù)品展。
2.參加醫(yī)學(xué)部福利工作研討會(huì)。
3.參與教師節(jié)慶祝大會(huì)表彰30年教齡的教職工。
4.外聘人員情況匯總。
5.國(guó)慶節(jié)福利品發(fā)放。
1.迎接醫(yī)學(xué)部建家升級(jí)復(fù)驗(yàn)工作。
2.組織參加醫(yī)學(xué)部歌詠比賽活動(dòng)。
3.組織本院職工羽毛球選拔賽。
1.組織參加醫(yī)學(xué)部第二屆教職工羽毛球比賽。
2.做好院教代會(huì)代表的增補(bǔ)，更換和培訓(xùn)工作。
1.迎新年職工攝影比賽。
2.年終工作總結(jié)材料申報(bào)。
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動(dòng)了藥學(xué)院全院上下共同開(kāi)展201x年xxx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng)，效果顯著?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
(一)基本情況。
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我院共組織了59支隊(duì)伍，其中校立項(xiàng)隊(duì)伍4支，院立項(xiàng)隊(duì)伍5支，回鄉(xiāng)隊(duì)伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人，服務(wù)時(shí)間超過(guò)1800小時(shí)，服務(wù)群眾超過(guò)19000人次。
(二)工作流程。
我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由我院團(tuán)委實(shí)踐部具體落實(shí)該項(xiàng)工作。
1、準(zhǔn)備階段：
201x年4月。
召開(kāi)會(huì)議開(kāi)始部署201x年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作，將該項(xiàng)工作正式提到工作日程。
201x年5月。
利用海報(bào)和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
201x年6月。
(1)舉辦藥學(xué)院201x年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴(kuò)大宣傳力度。
(2)正式下達(dá)藥學(xué)院組建201x年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的文件。
(3)初步完成藥學(xué)院“201x年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”項(xiàng)目申報(bào)工作。
(4)經(jīng)過(guò)評(píng)委的初選、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐主題最后篩選出5支隊(duì)伍作為藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍，選送4支隊(duì)伍到學(xué)校參評(píng)校立項(xiàng)隊(duì)伍。
201x年7月。
(1)召開(kāi)藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的會(huì)議，再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件，交代注意事項(xiàng)。
(2)對(duì)藥學(xué)院參加實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對(duì)精神面貌、安全問(wèn)題、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2、開(kāi)展階段。
201x年7月。
由我院老師親自指導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展工作，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
201x年8月。
由團(tuán)委實(shí)踐部督促各個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)，具體到時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時(shí)安排對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
3、總結(jié)階段。
201x年9月。
(三)活動(dòng)內(nèi)容。
我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時(shí)，開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。各支隊(duì)伍堅(jiān)持就近就便的原則，從隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。
我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有以下特點(diǎn)：
1、活動(dòng)內(nèi)容的豐富性。
(1)追尋紅色足跡：作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記歷史使命，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先烈們的革命遺志、弘揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為祖國(guó)的發(fā)展而努力。
(2)醫(yī)療醫(yī)藥：關(guān)注“新醫(yī)改”政策下潮州市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動(dòng);抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識(shí)的宣傳普及;養(yǎng)身保健宣傳;科學(xué)用藥、健康飲食的宣傳等隊(duì)伍進(jìn)入各城鄉(xiāng)，充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
(3)環(huán)境保護(hù)：潮州市環(huán)境保護(hù)和消防安全問(wèn)題宣傳等隊(duì)伍結(jié)合今年熱點(diǎn)開(kāi)展了實(shí)際工作，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，帶動(dòng)群眾積極主動(dòng)地參與節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)地球的活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行消防安全問(wèn)題宣傳。
(4)食品安全：食品安全問(wèn)題關(guān)系到每一位群眾，結(jié)合本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展食品安全宣傳，同時(shí)與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進(jìn)行活動(dòng)，具有重要意義。
(5)關(guān)注農(nóng)民工子女：充分利用暑假時(shí)間，到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個(gè)容易被忽視的群體，同時(shí)也讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)。
(6)文化宣傳：本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳，包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的宣傳，引起社會(huì)人士的關(guān)注。
(7)書(shū)香義教：大學(xué)生作為社會(huì)的知識(shí)分子，應(yīng)該把所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)。
(8)快樂(lè)農(nóng)活：大學(xué)生親自下田，體驗(yàn)前所未有的農(nóng)耕生活，更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來(lái)之不易。
(9)消防演習(xí)：通過(guò)參與消防演習(xí)，不僅使實(shí)踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識(shí)，而且也為大學(xué)生提供了一個(gè)提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
2、活動(dòng)形式的多樣性。
(1)問(wèn)卷調(diào)查：通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式。
(2)派發(fā)宣傳資料：通過(guò)這種便捷的方式讓活動(dòng)的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛。
(3)文藝演出：舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
(4)定點(diǎn)活動(dòng)：通過(guò)大型的定點(diǎn)活動(dòng)受到了大家的關(guān)注。
(5)送醫(yī)送藥：利用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決群眾最關(guān)注的問(wèn)題。
3、活動(dòng)得到廣泛關(guān)注。
各個(gè)隊(duì)伍在當(dāng)?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注，此外還與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動(dòng)，擴(kuò)大我校的知名度。
4、成果可喜。
全學(xué)院參加201x年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總?cè)藬?shù)達(dá)到630人。xx級(jí)全體同學(xué)都參加了201x年暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)，xx級(jí)大部分班級(jí)都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
201x年xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。本次工作成果得到了預(yù)期的效果。收獲了成果，同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、高度重視，層層動(dòng)員，充分宣傳。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)，是服務(wù)素質(zhì)教育的需要，是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要。
近些年來(lái)，我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每年都取得了較大成績(jī)，無(wú)論是社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度、團(tuán)隊(duì)總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會(huì)影響都呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。為保證此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛宣傳動(dòng)員，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，制定本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
2、精心組織，點(diǎn)面結(jié)合，注重實(shí)效。
我院共組織59支隊(duì)伍，共630人進(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪(fǎng)、舉行大型定點(diǎn)宣傳等多種形式進(jìn)行活動(dòng)，不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng)。此次社會(huì)實(shí)踐加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)基層人民的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識(shí)和服務(wù)的同時(shí)，同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、辛勤耕耘，碩果累累，成果喜人。
今年暑期，我院的學(xué)生社會(huì)時(shí)間活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，在社會(huì)上引起了很大的反響，效果良好，廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本，走入社會(huì)，了解社會(huì)，去真實(shí)直觀(guān)的接觸歷史和社會(huì)，接受課堂以外的教育;其次，通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)使學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)的需求，在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，不斷的完善自己，適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使廣大學(xué)生更深入了解國(guó)情、了解社會(huì)、激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神。
很多社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)途跋涉，深入山村，與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?dòng)，以切身經(jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作，深入了解農(nóng)村的過(guò)去和現(xiàn)在，深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用，為農(nóng)民生活帶來(lái)的深刻變化。廣大學(xué)生在實(shí)踐中，使自己真正走上講臺(tái)，把所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生，理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中加深理解，使自身的綜合素質(zhì)得到提高。最后，廣大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)艱苦條件的磨煉，培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的精神，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互讓?zhuān)P(guān)心集體的良好品質(zhì)。
(五)工作思考。
1、經(jīng)費(fèi)不足影響實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果。
在整個(gè)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)費(fèi)不足是一大問(wèn)題。送醫(yī)下鄉(xiāng)確實(shí)給老百姓帶去實(shí)惠，真真正正地為他們做實(shí)事，當(dāng)然也因此受到他們的歡迎。但是，如果在看病之后能夠配發(fā)一些常規(guī)藥品，那將會(huì)更加完美!因?yàn)樵S多農(nóng)村群眾踴躍參加義診，很大程度上就由于他們根本就是無(wú)錢(qián)求醫(yī)，假如只給處方，對(duì)一些人而言可能也是白費(fèi)!所以如果能夠真正解決此問(wèn)題，那么大型義診活動(dòng)將會(huì)更受到歡迎，更顯得有意義!
2、立足專(zhuān)業(yè)，深入農(nóng)村，為群眾服務(wù)。
通過(guò)此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們看到我國(guó)特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過(guò)程中農(nóng)村仍然存在著一些問(wèn)題，農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)薄弱等問(wèn)題，這有待于解決。而我們作為醫(yī)學(xué)生，更要立足專(zhuān)業(yè)，深入農(nóng)村，為群眾服務(wù)。
3、齊抓共管，樹(shù)立“合唱”意識(shí)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)益國(guó)利民，教育學(xué)生的有益活動(dòng)，但由于多方面原因，一些地方政府和部門(mén)對(duì)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，給活動(dòng)的開(kāi)展造成了一定的困難，也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性。這需要全社會(huì)共同關(guān)心和支持這項(xiàng)活動(dòng)，使該活動(dòng)開(kāi)展的效果更加顯著。
(六)未來(lái)的展望。
海水，在遠(yuǎn)方咆哮;激情，在心中燃燒。我們驕傲，我們自豪，我們高興，我們富有，因?yàn)槲覀儞碛写舜坞y得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們都是那一時(shí)刻的見(jiàn)證者，我們擁有了一串充實(shí)的昨天，因此我們也將擁有一個(gè)飽滿(mǎn)的人生。
這是一筆巨大的人生財(cái)富，是一種精神的鼓舞和心靈的震撼。它使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)自己，而這種清醒，則將使我們永遠(yuǎn)有生氣，又永遠(yuǎn)在開(kāi)始。面對(duì)這那一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，我們揚(yáng)帆起航，抱著希望，懷著理想;我們心存感激，立足今天，展望未來(lái)，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去播撒“三個(gè)代表”重要思想的種子，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花遍地，去為祖國(guó)的繁榮昌盛出一份力、喊一聲加油!