人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，良好的人際關(guān)系能帶來幸福感。寫總結(jié)時，要注意語言的簡潔明了，讓讀者能夠一目了然。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
個人自我鑒定篇一
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。學校里的禮貌用語多起來，不禮貌的現(xiàn)象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓教師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè)，每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
可是，也有部分同學還存在必須的差距，上一周主要表此刻：
部分同學不喜歡戴紅領巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每一天戴好，我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
零食不僅僅破壞環(huán)境，并且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監(jiān)督，及時向大隊部或值周教師反映。期望同學們零食少起來，學校美起來，身體棒起來！
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的團體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天！
個人自我鑒定篇二
**年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于職高三年，在剛進入學校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經(jīng)過自己努力，不管學什么都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經(jīng)過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。
自我入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我的力量。
作為一名20xx年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！
大學三年來，通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的完成了各科成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
（1）學習成績良好，具備扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數(shù)控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
模具專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
（2）熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件，并在xx年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優(yōu)秀獎，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。
（3）為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習，善于思考，注重道德修養(yǎng)。此外，我還經(jīng)常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力。
個人自我鑒定篇三
在部門領導耐心的指引和公司的大力支持下，本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務，同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西，并應用于工作中，工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善，工作效率沒有達到自己想要的結(jié)果。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗經(jīng)歷中過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用平常心去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。
學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。三年的學習使我懂得了很多，經(jīng)過那人生的挫折、坎坷、選擇，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有從內(nèi)心重新的去認識，坦然的面對，又將是不一樣的風景。
個人自我鑒定篇四
你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑；你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，生活的自主能力算是最大的提高了，我已經(jīng)可以獨立的脫離父母。并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
在校期間，本人態(tài)度嚴謹，成績優(yōu)秀，基礎知識扎實。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試，計算機考試二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結(jié)合，學為所用才是我所追求的。
大學寶貴的時間里，本人始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的四年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始，加入了科協(xié)（學院組織的課外科技活動小組），曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?！皶接脮r方恨少，事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級學習委員。在各個方面都能和同學很好的溝通，盡到自己的責任。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
在操行品德方面，本人各方面表現(xiàn)都很出色。在生活上，我簡單質(zhì)樸，不鋪張浪費，養(yǎng)成了良好的生活習慣和簡約的作風。我的時間觀念很強，做事情追求質(zhì)量和速度。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。
自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天，找到那片屬于我自己的晴朗。
個人自我鑒定篇五
我叫×××，在×××工作，現(xiàn)任×××職務。一年來，在領導的關(guān)懷和同事的幫忙下，透過自我的不懈努力，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想進步，政治覺悟較高，始終持續(xù)黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，用心響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既用心參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事用心主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意持續(xù)形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。
二從畢業(yè)參加財務工作到此刻已經(jīng)有好幾年的時間了，經(jīng)過一天天的財務工作，自我的工作潛力得到不斷的提高，相比畢業(yè)時已經(jīng)是質(zhì)的飛躍，但同時讓我看到了財務管理的許多薄弱之處，此刻就這段時間的表現(xiàn)做個人鑒定，以做個參考，為以后開展工作帶給更好的模板。
我作為財務部的職責領導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度，對條線人員要用心引導，做到上行下效，幫忙條線人員解決問題，充分發(fā)揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發(fā)揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使；在堅持原則的同時，我堅持“三個滿意”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”。
我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎規(guī)范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內(nèi)勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。
社會在進步，對從業(yè)者的要求也會不斷提高，在以后的工作中我必須會不斷努力，不斷學習，使自我的管理潛力，專業(yè)水平更上一層樓，在社會中立于不敗之地。
個人自我鑒定篇六
半年來，我一方面承擔著學校的教育教學管理工作，一方面進行著二年級的語文教學工作。下頭我就這兩方面鑒定一下自我的工作。
明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我努力的目標。應對新形勢，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，進取推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，已成為我人生追求的內(nèi)涵。
"好的開端是成功的一半。"本學期我從計劃制定開始，抓好頭，確定好目標，繼續(xù)落實好每月一次校本學習活動、推薦學習活動、雙周教育教學故事交流活動等常規(guī)活動。
過程的落實是工作的關(guān)鍵。教研教學活動方面，落實好每一個過程，做好活動有通知，過程有監(jiān)督，結(jié)果有反饋。本學期我們共開展40余次教研活動，從教師備課、上課、業(yè)務常規(guī)檢查、研討交流、學生活動等多個方面開展，讓教師和學生都從不一樣方面得到本事提升的體現(xiàn);功能室開展使用方面，做到調(diào)度、檢查、反饋、復查工作，落實好教育教學資源的開發(fā)和使用。
要想提高教育教學質(zhì)量，教師的素質(zhì)是關(guān)鍵，而教師素質(zhì)的提高離不開學習和培訓。本學期我們共派出教師到臨沭各學校、臨沂、江蘇等地方外出學習20次，學習人數(shù)達55人次，學習面涉及到學科培訓、優(yōu)質(zhì)課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書觀摩、名師教學觀摩等。每名教師外出學習回來后，都要寫出學習體會，到外地學習的都要舉行學習匯報，形式有討座、講課等。把外出學習的東西原原本本的散播給每一名教師。
作為一名教育教學的管理者，我還比較年輕，經(jīng)驗尚淺，對教育教學的管理還很不到位。無法提及到創(chuàng)新，只能盡力做好常規(guī)工作，抓實抓好教育教學的平時工作。
重新走上講臺，與二年級的孩子為伍。語文教學是我永遠的追求。去年，我定的目標是培養(yǎng)好學生的語文學習習慣，讓學生愛上語文。這一點我做到了。由于我班差生較多，平時不及格的學生多達10余名，這很讓我頭疼。于是，我本學期的確定的'目標就是縮減不及格的學生。下頭我就來說一我是如何轉(zhuǎn)化差生的。
去年在平時的考試中，不及格的學生一般在10名左右，占了全班的四分之一，其中有3名學生試卷上常常是空白，也就做二、三道題，正確率不及百分之十。本學期我重點把這10名不及格的學生轉(zhuǎn)化至3-5名不及格，把2名50-60之間的學生輔導保證合格;把5名30分以下的學生盡力輔導至50-60分，努力到達及格就行。經(jīng)過本學期的努力，10剩余不及格的學生已經(jīng)能縮減至5名，另外兩名學生有時能夠及格，大多數(shù)時候在40-50分左右。目標基本到達。
在平時的教學中，我認真參加鎮(zhèn)組織的團體備課研討活動，經(jīng)常與同年級的教師一齊交流教學。結(jié)合我班實際情景，我把教學資料分為兩塊，一塊作為常規(guī)教學資料，另一塊主要針對學困生，對其要求降低。比如：本節(jié)課要求學會10個生字，要學會字、音、組詞，并理解相關(guān)語境，而對另外10名學生只要求其認識，第二課再就要求這10名學生記住課文中的詞語。平時的作業(yè)我也是一式兩種，一種常規(guī)作業(yè)，一種為降低難度的作業(yè)?；A訓練作業(yè)也降低要求，普通學生要求全部完成，而學困生只完成其中兩、三道題。這樣一來，他們才跟上我們學習的步伐，在不斷的學習中也能獲得學習信心。雖然達不到教材上的教學目標，我想，讓這些學生能提高多少，就提高多少，總比永遠落在人群后面抬不起頭來的好。
作為二年級的學生，年齡小，自學本事差。如何讓他們專注地完成作業(yè)，養(yǎng)成修改作業(yè)的習慣十分重要。如果平時的作業(yè)不改，學生訂正了教師也不看，不僅僅學生得不到學習信心，教師也會失去對學生學習情景的全面了解。所以，我一般很少布置作業(yè)，課堂上作業(yè)量也比較少，就是留出時間讓學生訂正、修改?？墒菍W生之間差距很大，有的做得很快，有的做得很慢。為了不讓學困生落下，我對優(yōu)秀的要求是，做完作業(yè)，認真檢查，然后復習本節(jié)課的資料。比如：本節(jié)課主要是寫生字。我布置的最低目標就是寫一遍，然后優(yōu)秀生能夠把自我覺得難寫的詞語多寫幾遍，甚至同桌之間先相互聽寫。一節(jié)課最終十分鐘，我會聽寫或發(fā)一張看拼音寫詞語來檢查學生的學習情景，量很少，一般課下十幾分鐘就能批改完。對全對的同學獎勵小紅花，對學困生只要錯字不超過三分之一，也能夠得小紅花。這樣一來，課堂上學生就有了自我的學習目標，自我的思考。
總之，半年來我努力讓每一個學生有所提高，對學困生付出了很大的努力。今年期末考試，學生會怎樣樣呢不得而知，我想從去年的第6名，再上升幾個名次，能到達第3名是我夢想的目標。欲知情景如何，還待十日后見分曉。
個人自我鑒定篇七
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的`全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自我的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。
思想上，令我最自豪的事情就是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自我，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自我的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再就是覺得就是一種累贅，而就是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自我的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也就是在幫忙自我?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向就是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德就是個人的人品操行，不如說就是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上，我沒有讓自我失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，個性英語考試每次都就是班級第一，因此也就是第一個并且以97。5分的成績透過了高等學校英語應用潛力考試a級考試，隨后也就是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的就是xx專業(yè)，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，并且極大程度的提高了自我的自學潛力。再有就就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學就是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
生活上，我十分感謝學校能夠帶給給我助學貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往潛力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我就是一個很會理財?shù)娜恕?BR> 作為一名xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但就是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
個人自我鑒定篇八
大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi)，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更進步。
學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤，彌補不足，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加學習，關(guān)心國家事，擁護黨的各項方針政策。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習國際貿(mào)易方面的知識，使我能對經(jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結(jié)合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了家的一致好評。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四年的學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的學畢業(yè)生自我鑒定范文于此，在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候，我整待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人自我鑒定篇九
本人于20xx年x月來到xx大學xx學院學習專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
周恩來同志曾經(jīng)說過：學習是學生們的天職。為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
個人自我鑒定篇十
10月份市場部工作分成以下幾類：
一、店頭活動的策劃及執(zhí)行；兩場點頭活動：10月12號的“蛋蛋有現(xiàn)金、錘錘中大獎”，10月19日的“永天杯成麻爭霸賽”，兩場活動鑒定及改善辦法已交至領導。
二、各種物料的設計、制作；本月各部門物料制作需求多，廠方mot物料、店頭活動物料、售后物料的制作基本滿足各部門所需，僅有售后的物料因排版、制作（與店頭活動物料制作時間沖突）及廣告公司選擇上出現(xiàn)了拖延。改善辦法：各部門交物料制作申請單，必須與市場部確認制作完成時間，避免因市場部手頭工作繁多導致物料制作拖延。
三、網(wǎng)絡后臺、微博發(fā)帖及信息推送；本月兩場活動，市場部暫時管理了網(wǎng)絡后臺，在發(fā)帖及推送上大幅度提升，以永天成麻爭霸賽為例，太平洋、易車網(wǎng)、大渝網(wǎng)均在活動前3天內(nèi)飽和推送（如太平洋20次推送），最大保證了活動的曝光率。
四、市場部工作的點檢及鑒定；9月份制定了市場部工作職責，10月份正好進行了第一步的試崗工作，如活動流程、月度核銷、庫房盤點、物料制作等均按照工作職責及時間規(guī)定按期完成。所有工作職責將在以后的時間里得以強化執(zhí)行。
本月工作，我繼續(xù)努力達成工作流程的通暢，堅持與銷售部、售后部的溝通協(xié)調(diào)，共同營造良好的工作氛圍。并在帶領員工陳晨工作上，取得較大的提高，陳x在工作中能夠自發(fā)自動，按期完成既有工作，并在物料設計、活動流程設置中提出自我的想法。達成了本人期望的工作第一，兼顧和諧，我也期望與大家共同創(chuàng)造良好的工作氛圍。
個人自我鑒定篇十一
我自19xx年參加工作以來一直從事企業(yè)管理工作，其中專業(yè)從事人事勞動管理和人力資源管理工作的時間逾12年。其間經(jīng)歷了國有企業(yè)的人事勞動管理、私營企業(yè)的人事管理及現(xiàn)所在的大型綜合性民營企業(yè)集團的人力資源管理，企業(yè)跨及建材、電子、酒店、商場、化工、礦山以及貿(mào)易等行業(yè)，并先后親歷了幾家企業(yè)的轉(zhuǎn)制過程，親自處理轉(zhuǎn)制過程中的員工安置事宜。
十八年的企業(yè)管理特別是其間的人事勞動或人力資源管理工作經(jīng)歷，可以說見證了我國勞動法律法規(guī)體系的建立過程，見證了我國職工社會保障體系從試點到建立再到調(diào)整，從而達到今天相對完善的過程，同時還見證了企業(yè)職工從固定工、農(nóng)民合同工、大集體工以及臨時工等不同身份統(tǒng)一向全員勞動合同制工人轉(zhuǎn)換的過程。
多年的人力資源管理工作經(jīng)歷，加之自己人力資源管理知識的不斷更新，理論聯(lián)系實際，使自己積累了豐富的人力資源管理工作實戰(zhàn)經(jīng)驗?，F(xiàn)將主要業(yè)務工作實踐總結(jié)如下：
人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實現(xiàn)整體經(jīng)營目標，根據(jù)發(fā)展需要并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，運用科學有效的方法，進行的人力資源預測、投資和控制，在此基礎上制定職務編制、人員配置、教育培訓、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計劃，使企業(yè)在持續(xù)發(fā)展中獲得競爭力，為企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務。
企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設計與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預測、工作崗位分析、企業(yè)勞動定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費用預算等內(nèi)容。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個塑料編織袋廠、一個氮肥廠和兩個酒店的開業(yè)組建工作，獨立操作完成了從企業(yè)組織機構(gòu)設置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓以及人力資源管理制度建立的全過程。對于不同的行業(yè)，我首先要熟悉行業(yè)的情況，深入到同類型的企業(yè)的每個崗位，再結(jié)合本企業(yè)自身的具體情況，從最精簡高效的原則出發(fā)，確定企業(yè)的組織機構(gòu)設置。
組織機構(gòu)確定后，根據(jù)工作流程及工序、每個崗位的管理幅度、員工的勞動強度等來確定崗位設置，制訂出工作崗位說明書，再根據(jù)工作時間及工作量來確定每個崗位的員工數(shù)量。比如氮肥廠是連續(xù)生產(chǎn)型企業(yè)，很多崗位在國有企業(yè)時必須按四班運轉(zhuǎn)配置人員，但現(xiàn)在是民營企業(yè)，不能完全照搬國有企業(yè)的模式，在配置人員為了考慮節(jié)約人力成本，多數(shù)按三班三運轉(zhuǎn)配置人員，當然同時還得考慮勞動安全及職業(yè)衛(wèi)生，所以在配置人員時必須對每個崗位做精細的工作分析，把握每個崗位的勞動強度、勞動環(huán)境等提出對員工的任職要求。
在擔任所在企業(yè)的人力資源管理職位過程中，每年初都要根據(jù)企業(yè)年度計劃制定人力資源管理計劃，提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進行適時修改。
員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段，是人力資源管理的第一道關(guān)口。一個有效的招聘系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿意的人才，從而提升企業(yè)的效益。
原在國有企業(yè)工作時，企業(yè)主要依靠校園招聘和內(nèi)部提拔來滿足企業(yè)對人力資源的需求。單位內(nèi)部較重要的崗位全由內(nèi)部招聘，因缺乏新觀念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。
由此，本人建議企業(yè)保留10％的中層管理崗位由外部招聘，在保證給內(nèi)部員工足夠發(fā)展機會的同時，促使外部新鮮血液的輸入。同時，積極拓寬企業(yè)招聘渠道：首先，加強與有關(guān)院校的聯(lián)系，連續(xù)3年共招聘大學生65名，專業(yè)結(jié)構(gòu)覆蓋企業(yè)所需的所有專業(yè)；其次，利用網(wǎng)絡招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質(zhì)相對較高的特點，通過網(wǎng)絡招聘管理人員；第三，針對工程施工管理技術(shù)人員在人才市場的流動性相對較低，多數(shù)人通過同學、朋友介紹而流動，因此制訂公司人才引薦獎勵制度，對為公司引進高技能人才的員工進行獎勵，鼓勵員工介紹高素質(zhì)員工進入我企業(yè)工作，拓寬公司人才引進渠道。
在拓寬招聘渠道的同時，本人還規(guī)范簡化招聘流程，建立人才使用權(quán)和所有權(quán)分離的制度，提高人才招聘和使用效率。
現(xiàn)所在的民營企業(yè)集團，由于公司發(fā)展迅猛，五年之內(nèi)從一個企業(yè)迅速擴張到十六個企業(yè)，人員從150多人增長到近5000人，企業(yè)跨及全國七八個省市，在企業(yè)規(guī)模擴大的同時，技術(shù)在不斷的更新，管理難度在不斷增大，面對此情況，人力資源的跟進難度相當大。我作為人力資源部門的負責人，人才需求的壓力相當大，通過多種形式，不拘一格吸納人才。
首先，經(jīng)常性通過全國性的行業(yè)報刊登載招聘廣告，吸納高端管理人才、高技術(shù)人才和營銷人才，以滿足各地的經(jīng)營管理和市場營銷需要；二是通過各省市網(wǎng)絡招聘，滿足各地的中層管理人才及中端技術(shù)人才的需要；三是通過企業(yè)所在地人才市場機構(gòu)或參加當?shù)厝瞬耪衅笗?，長期招聘一線崗位員；另外，還與各大中專院校建立長期的關(guān)系，長期吸納大中專畢業(yè)生加盟，以儲備企業(yè)所需的管理人才和技術(shù)人才。通過努力，這幾年基本滿足的企業(yè)的用人所需，但人才缺乏的矛盾仍很突出，加之民營企業(yè)員工流動性相對較大，導致在不斷引進的同時又在不斷的外流。針對此情況，我向企業(yè)老板提出了應輕引進重培養(yǎng)開發(fā)等如何有效留住人才的意見措施，應當說目前起到了一定效果，企業(yè)已經(jīng)更多的關(guān)注如何有效的留住優(yōu)秀人才，從提高待遇、改善福利等多方面采取措施，相對有效的保持了人才的穩(wěn)定。
隨著社會的飛速發(fā)展，在人、財、物、信息四種資源中，企業(yè)越來越廣泛地認識到人的重要性，以人為本的理念已漸漸深入人心，人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源，由此，企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才，同時還加緊從內(nèi)部培養(yǎng)和開發(fā)，讓內(nèi)部人才脫穎而出。
在我擔任人力資源管理部門負責人的企業(yè)中，企業(yè)培訓流程均由本人審核完善：每年年末組織實施培訓需求調(diào)查，對培訓需求調(diào)查進行專題會議討論、審核后，編制下年度培訓計劃；從外部選聘或者從內(nèi)部甄選培訓教師，對計劃培訓項目實施教材庫管理，由各培訓承擔單位或承擔人在規(guī)定時間內(nèi)將教材撰寫完畢并經(jīng)審核合格后安排人力資源部專職人員匯編教材，予以受控；每月月初出培訓通知，將當月計劃內(nèi)培訓項目的實施時間、地點、教師、參訓人員、授課方式等信息公開發(fā)布；培訓過程中，對出勤情況實施《簽到表》管理，對培訓效果實施《考核記錄表》管理，同時由人力資源部人員跟進每一場培訓，對培訓各要素予以監(jiān)控，并填制《培訓實施跟進表》；每月月末總結(jié)當月培訓情況，對培訓合格率、出勤率、效果評估等指標或項目進行分析，形成《培訓數(shù)據(jù)分析報告》。
個人自我鑒定篇十二
時間過得是很快的，轉(zhuǎn)眼之間三就已經(jīng)結(jié)束了，在暑假結(jié)束之后我就是四的學生了，很快就要畢業(yè)了。在三的這一年我覺得自己是收獲了很多的.東西的，在學習和其他的方面也都有了一點成就，我相信在四的這一年我也是會繼續(xù)的努力的，讓自己能夠以一個優(yōu)異的成績從學畢業(yè)，也讓自己的各方面都變得更加的優(yōu)秀，能夠更加的適應社會。
這一年我花在學習上的時間比二的時候多了很多，我不僅花時間去學習專業(yè)方面的課程，也學習了其他方面的一些東西。在三的這一年我花時間去學習了xx方面的知識，考取了xx證書，雖然自己也不知道自己之后會從事怎樣的工作，但我覺得自己能夠多一項技能的話是能夠在社會上多一條道路的，現(xiàn)在的課余時間也比較的多，所以我覺得自己是能夠利用好這些課余時間來讓自己變得更加的優(yōu)秀的。
我在班上的學習成績的排名進步了很多，我的考試成績都是在80分以上，在上課的時候我也能夠認真的聽老師講課，做好應該要做的筆記，在考試之前我也會認真的去復習。當我開始學習了之后發(fā)現(xiàn)自己在一二的時候是真的浪費了很多的時間的，好在三這一年我能夠把握住時間去做一些對自己有助也有意義的事情。這一年很多的時間我都在圖書館看書、學習，除了看專業(yè)的書之外我也會看一些課外書，能夠讓自己的知識儲備量變得更加的豐富。感興趣的書籍我都會去看。
這一年我覺得自己是真的改變了很多的，不再像以前那樣課余時間都在看電視劇或者打游戲，雖然會因為沒有一起學習的小伙伴而顯得有一點孤，但我覺得能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀付出一點代價也是沒有關(guān)系的。學還有最后一年的時間，我也要抓住這最后一年的時間，讓自己收獲更多，學習更多，也得到更多。我接下來的計劃是增加自己的一些工作經(jīng)驗，所以我決定去做一些兼職或者是找實習的工作，在畢業(yè)之前希望自己能夠增加一些工作經(jīng)歷。
我想要在工作的時候讓自己知道該怎么在社會上生存，以及怎樣去和他人相處，還有一些為人處事的道理，這是我所欠缺的。我也已經(jīng)做好了自己要吃很多的苦的打算，但也只有受到一些教訓我才能夠成長。在四我也會繼續(xù)的努力的。
個人自我鑒定篇十三
我是一個性格樂觀、開朗的女生，在校期間，我擔任了學習委員，《校園周報》的編輯員，也是小組負責人，盡職盡力地完成每一項任務。
同時，也參加了許多活動，加入學生會，增強了我的人際關(guān)系，提高了我的組織能力等。
我虛心求學、熱愛集體、有良好的團隊合作意識，在多次參與團隊合中使我擁有了較強的領導組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力，也使我懂得了感恩和融入大家庭。
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。
受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
個人自我鑒定篇十四
光陰荏荏，自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年。
在參加工作的這一年來，本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真聽講，不斷提高自身思想覺悟。堅持黨的教育方針，堅持教育教學改革，對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守，團結(jié)同志，關(guān)心集體，為人師表，不斷加強教師道德修養(yǎng)，對教育教學工作有強烈的事業(yè)心和責任感。自我光榮的加入了教師這一行列，成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變語文課的教學方法，以調(diào)動學生的積極性，堅持寫教后感和教學反思，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。在教學中,我全心的投入到了解學生,掌握學生的特點,把自己在學校學到的教學理論與實際相結(jié)合.由于自己工作經(jīng)驗不足導致在教學中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,全力的糾正這些錯誤,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決.所以在這個學期的工作中我是從教中學,學中教走過來的.一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗,使我終身受益.盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學生，我相信我會做的更好。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，認真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)，不斷改進自己的教學方式。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的`增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是在學校的教學創(chuàng)新大賽中獲得三等獎，還被學校推選參加市里的教學創(chuàng)新大賽，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，不斷的學習，積極反思，提高自己的教學水平，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學生，對教材的學習不夠深入。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
個人自我鑒定篇十五
本站發(fā)布個人自我鑒定1000字范文，更多個人自我鑒定1000字范文相關(guān)信息請訪問本站自我鑒定頻道?！緦дZ】自我鑒定應明確自己的政治導向，擁護黨的路線，政策以及在社會政治活動中自己的思想，認識與表現(xiàn)，思想道德品質(zhì)的體現(xiàn)。以下是本站整理的個人自我鑒定1000字范文，歡迎閱讀！
篇一
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx師范學院美術(shù)系第xx期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在生活方面，自從來到xx師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx師范學院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了xx師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在學習方面，自我進xx師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx師范學院的目的——學好知識，學會做人。在xx師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
篇二
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國*，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的`敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
個人自我鑒定篇十六
短暫的黨校學習結(jié)束了，通過近段時間的努力，使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步，不過同時我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡要如下。
思想政治方面：一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關(guān)心實事和黨的政策；同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。
學習方面：本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
還有就是工作方面：
作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
同時我還認識到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟，面對很多政治性的問題時容易出現(xiàn)幼稚的想法，雖然并沒有過激的言論，可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多，今后我會在這些方面嚴格要求自己，爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之，無論以前做的怎么樣，本人都應該總結(jié)經(jīng)驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續(xù)努力，爭取加入中國共產(chǎn)黨！
個人自我鑒定篇十七
20xx年xx月我畢業(yè)分配到xxx縣中學工作。作為一位剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有很多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意積極?，F(xiàn)將一年多來的學習工作總結(jié)以下：
在工作上，我酷愛自己的本職工作，也為之付出量的血汗和汗水。由于我始終相信，只要辛苦耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地往對待。一直以來我刻苦研究教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教，常常和同仁交換，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實進步本身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級（高二10、16班），一文一理，固然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領導，團結(jié)同仁，愛惜學生，能夠盡自己的氣力助他人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我具有良好的人際關(guān)系。固然我獲得了一些成績，但我身上還存在很多不足的地方，對教育教學管理方面，還缺少科學系統(tǒng)地學習，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好鑒戒他人的經(jīng)驗，向他人學習。
再有，個人的教學業(yè)務水平還不夠高，教學研究還欠深進，特別對新課程的理解與實踐還是比較浮淺的，教育科研能力不強。
這些，都需要我今后好好地往努力，更?？唇M織繼續(xù)給我支持與助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
個人自我鑒定篇十八
光陰似箭，x年過去了，回首x年以來的點點滴滴，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作上。盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求，無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年，以下做個簡短自我鑒定。
在思想上，積極上進，在學習上，勤奮好學，態(tài)度端正，除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，認真負責，在擔任xxxx的x年間，工作踏實，責任心強，得到領導和同事的一致好評。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
x年的生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲。
個人自我鑒定篇十九
本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在本科大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。xx年中，認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
在學習上，我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到本科大學來徹底放松自己的初衷，開始本科大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。本科大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。
在生活和工作中，通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動，我結(jié)識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補己之短。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是羽毛球。我本科大學期間的體育成績一向很好，平時也積極參加鍛煉。我的體質(zhì)并非很好，可是堅持鍛煉，還是能很好的完成體育課的教授項目，平時也較少生病，同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞，是抱著興趣在陽光培訓部報了班，堅持了兩個學期的學習，更加熱衷這項利身利心的運動。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
以上是我一名本科大學生的自我鑒定，本科大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
個人自我鑒定篇一
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。學校里的禮貌用語多起來，不禮貌的現(xiàn)象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓教師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè)，每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
可是，也有部分同學還存在必須的差距，上一周主要表此刻：
部分同學不喜歡戴紅領巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每一天戴好，我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
零食不僅僅破壞環(huán)境，并且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監(jiān)督，及時向大隊部或值周教師反映。期望同學們零食少起來，學校美起來，身體棒起來！
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的團體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天！
個人自我鑒定篇二
**年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于職高三年，在剛進入學校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經(jīng)過自己努力，不管學什么都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經(jīng)過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。
自我入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我的力量。
作為一名20xx年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！
大學三年來，通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的完成了各科成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
（1）學習成績良好，具備扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數(shù)控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
模具專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
（2）熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件，并在xx年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優(yōu)秀獎，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。
（3）為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習，善于思考，注重道德修養(yǎng)。此外，我還經(jīng)常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力。
個人自我鑒定篇三
在部門領導耐心的指引和公司的大力支持下，本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務，同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西，并應用于工作中，工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善，工作效率沒有達到自己想要的結(jié)果。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗經(jīng)歷中過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用平常心去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。
學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。三年的學習使我懂得了很多，經(jīng)過那人生的挫折、坎坷、選擇，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有從內(nèi)心重新的去認識，坦然的面對，又將是不一樣的風景。
個人自我鑒定篇四
你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑；你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，生活的自主能力算是最大的提高了，我已經(jīng)可以獨立的脫離父母。并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
在校期間，本人態(tài)度嚴謹，成績優(yōu)秀，基礎知識扎實。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試，計算機考試二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結(jié)合，學為所用才是我所追求的。
大學寶貴的時間里，本人始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的四年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始，加入了科協(xié)（學院組織的課外科技活動小組），曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?！皶接脮r方恨少，事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級學習委員。在各個方面都能和同學很好的溝通，盡到自己的責任。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
在操行品德方面，本人各方面表現(xiàn)都很出色。在生活上，我簡單質(zhì)樸，不鋪張浪費，養(yǎng)成了良好的生活習慣和簡約的作風。我的時間觀念很強，做事情追求質(zhì)量和速度。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。
自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天，找到那片屬于我自己的晴朗。
個人自我鑒定篇五
我叫×××，在×××工作，現(xiàn)任×××職務。一年來，在領導的關(guān)懷和同事的幫忙下，透過自我的不懈努力，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想進步，政治覺悟較高，始終持續(xù)黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，用心響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既用心參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事用心主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意持續(xù)形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。
二從畢業(yè)參加財務工作到此刻已經(jīng)有好幾年的時間了，經(jīng)過一天天的財務工作，自我的工作潛力得到不斷的提高，相比畢業(yè)時已經(jīng)是質(zhì)的飛躍，但同時讓我看到了財務管理的許多薄弱之處，此刻就這段時間的表現(xiàn)做個人鑒定，以做個參考，為以后開展工作帶給更好的模板。
我作為財務部的職責領導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度，對條線人員要用心引導，做到上行下效，幫忙條線人員解決問題，充分發(fā)揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發(fā)揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使；在堅持原則的同時，我堅持“三個滿意”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”。
我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎規(guī)范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內(nèi)勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。
社會在進步，對從業(yè)者的要求也會不斷提高，在以后的工作中我必須會不斷努力，不斷學習，使自我的管理潛力，專業(yè)水平更上一層樓，在社會中立于不敗之地。
個人自我鑒定篇六
半年來，我一方面承擔著學校的教育教學管理工作，一方面進行著二年級的語文教學工作。下頭我就這兩方面鑒定一下自我的工作。
明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我努力的目標。應對新形勢，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，進取推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，已成為我人生追求的內(nèi)涵。
"好的開端是成功的一半。"本學期我從計劃制定開始，抓好頭，確定好目標，繼續(xù)落實好每月一次校本學習活動、推薦學習活動、雙周教育教學故事交流活動等常規(guī)活動。
過程的落實是工作的關(guān)鍵。教研教學活動方面，落實好每一個過程，做好活動有通知，過程有監(jiān)督，結(jié)果有反饋。本學期我們共開展40余次教研活動，從教師備課、上課、業(yè)務常規(guī)檢查、研討交流、學生活動等多個方面開展，讓教師和學生都從不一樣方面得到本事提升的體現(xiàn);功能室開展使用方面，做到調(diào)度、檢查、反饋、復查工作，落實好教育教學資源的開發(fā)和使用。
要想提高教育教學質(zhì)量，教師的素質(zhì)是關(guān)鍵，而教師素質(zhì)的提高離不開學習和培訓。本學期我們共派出教師到臨沭各學校、臨沂、江蘇等地方外出學習20次，學習人數(shù)達55人次，學習面涉及到學科培訓、優(yōu)質(zhì)課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書觀摩、名師教學觀摩等。每名教師外出學習回來后，都要寫出學習體會，到外地學習的都要舉行學習匯報，形式有討座、講課等。把外出學習的東西原原本本的散播給每一名教師。
作為一名教育教學的管理者，我還比較年輕，經(jīng)驗尚淺，對教育教學的管理還很不到位。無法提及到創(chuàng)新，只能盡力做好常規(guī)工作，抓實抓好教育教學的平時工作。
重新走上講臺，與二年級的孩子為伍。語文教學是我永遠的追求。去年，我定的目標是培養(yǎng)好學生的語文學習習慣，讓學生愛上語文。這一點我做到了。由于我班差生較多，平時不及格的學生多達10余名，這很讓我頭疼。于是，我本學期的確定的'目標就是縮減不及格的學生。下頭我就來說一我是如何轉(zhuǎn)化差生的。
去年在平時的考試中，不及格的學生一般在10名左右，占了全班的四分之一，其中有3名學生試卷上常常是空白，也就做二、三道題，正確率不及百分之十。本學期我重點把這10名不及格的學生轉(zhuǎn)化至3-5名不及格，把2名50-60之間的學生輔導保證合格;把5名30分以下的學生盡力輔導至50-60分，努力到達及格就行。經(jīng)過本學期的努力，10剩余不及格的學生已經(jīng)能縮減至5名，另外兩名學生有時能夠及格，大多數(shù)時候在40-50分左右。目標基本到達。
在平時的教學中，我認真參加鎮(zhèn)組織的團體備課研討活動，經(jīng)常與同年級的教師一齊交流教學。結(jié)合我班實際情景，我把教學資料分為兩塊，一塊作為常規(guī)教學資料，另一塊主要針對學困生，對其要求降低。比如：本節(jié)課要求學會10個生字，要學會字、音、組詞，并理解相關(guān)語境，而對另外10名學生只要求其認識，第二課再就要求這10名學生記住課文中的詞語。平時的作業(yè)我也是一式兩種，一種常規(guī)作業(yè)，一種為降低難度的作業(yè)?；A訓練作業(yè)也降低要求，普通學生要求全部完成，而學困生只完成其中兩、三道題。這樣一來，他們才跟上我們學習的步伐，在不斷的學習中也能獲得學習信心。雖然達不到教材上的教學目標，我想，讓這些學生能提高多少，就提高多少，總比永遠落在人群后面抬不起頭來的好。
作為二年級的學生，年齡小，自學本事差。如何讓他們專注地完成作業(yè)，養(yǎng)成修改作業(yè)的習慣十分重要。如果平時的作業(yè)不改，學生訂正了教師也不看，不僅僅學生得不到學習信心，教師也會失去對學生學習情景的全面了解。所以，我一般很少布置作業(yè)，課堂上作業(yè)量也比較少，就是留出時間讓學生訂正、修改?？墒菍W生之間差距很大，有的做得很快，有的做得很慢。為了不讓學困生落下，我對優(yōu)秀的要求是，做完作業(yè)，認真檢查，然后復習本節(jié)課的資料。比如：本節(jié)課主要是寫生字。我布置的最低目標就是寫一遍，然后優(yōu)秀生能夠把自我覺得難寫的詞語多寫幾遍，甚至同桌之間先相互聽寫。一節(jié)課最終十分鐘，我會聽寫或發(fā)一張看拼音寫詞語來檢查學生的學習情景，量很少，一般課下十幾分鐘就能批改完。對全對的同學獎勵小紅花，對學困生只要錯字不超過三分之一，也能夠得小紅花。這樣一來，課堂上學生就有了自我的學習目標，自我的思考。
總之，半年來我努力讓每一個學生有所提高，對學困生付出了很大的努力。今年期末考試，學生會怎樣樣呢不得而知，我想從去年的第6名，再上升幾個名次，能到達第3名是我夢想的目標。欲知情景如何，還待十日后見分曉。
個人自我鑒定篇七
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的`全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自我的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。
思想上，令我最自豪的事情就是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自我，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自我的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再就是覺得就是一種累贅，而就是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自我的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也就是在幫忙自我?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向就是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德就是個人的人品操行，不如說就是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上，我沒有讓自我失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，個性英語考試每次都就是班級第一，因此也就是第一個并且以97。5分的成績透過了高等學校英語應用潛力考試a級考試，隨后也就是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的就是xx專業(yè)，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，并且極大程度的提高了自我的自學潛力。再有就就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學就是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
生活上，我十分感謝學校能夠帶給給我助學貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往潛力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我就是一個很會理財?shù)娜恕?BR> 作為一名xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但就是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
個人自我鑒定篇八
大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi)，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更進步。
學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤，彌補不足，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加學習，關(guān)心國家事，擁護黨的各項方針政策。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習國際貿(mào)易方面的知識，使我能對經(jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結(jié)合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了家的一致好評。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四年的學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的學畢業(yè)生自我鑒定范文于此，在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候，我整待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人自我鑒定篇九
本人于20xx年x月來到xx大學xx學院學習專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
周恩來同志曾經(jīng)說過：學習是學生們的天職。為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
個人自我鑒定篇十
10月份市場部工作分成以下幾類：
一、店頭活動的策劃及執(zhí)行；兩場點頭活動：10月12號的“蛋蛋有現(xiàn)金、錘錘中大獎”，10月19日的“永天杯成麻爭霸賽”，兩場活動鑒定及改善辦法已交至領導。
二、各種物料的設計、制作；本月各部門物料制作需求多，廠方mot物料、店頭活動物料、售后物料的制作基本滿足各部門所需，僅有售后的物料因排版、制作（與店頭活動物料制作時間沖突）及廣告公司選擇上出現(xiàn)了拖延。改善辦法：各部門交物料制作申請單，必須與市場部確認制作完成時間，避免因市場部手頭工作繁多導致物料制作拖延。
三、網(wǎng)絡后臺、微博發(fā)帖及信息推送；本月兩場活動，市場部暫時管理了網(wǎng)絡后臺，在發(fā)帖及推送上大幅度提升，以永天成麻爭霸賽為例，太平洋、易車網(wǎng)、大渝網(wǎng)均在活動前3天內(nèi)飽和推送（如太平洋20次推送），最大保證了活動的曝光率。
四、市場部工作的點檢及鑒定；9月份制定了市場部工作職責，10月份正好進行了第一步的試崗工作，如活動流程、月度核銷、庫房盤點、物料制作等均按照工作職責及時間規(guī)定按期完成。所有工作職責將在以后的時間里得以強化執(zhí)行。
本月工作，我繼續(xù)努力達成工作流程的通暢，堅持與銷售部、售后部的溝通協(xié)調(diào)，共同營造良好的工作氛圍。并在帶領員工陳晨工作上，取得較大的提高，陳x在工作中能夠自發(fā)自動，按期完成既有工作，并在物料設計、活動流程設置中提出自我的想法。達成了本人期望的工作第一，兼顧和諧，我也期望與大家共同創(chuàng)造良好的工作氛圍。
個人自我鑒定篇十一
我自19xx年參加工作以來一直從事企業(yè)管理工作，其中專業(yè)從事人事勞動管理和人力資源管理工作的時間逾12年。其間經(jīng)歷了國有企業(yè)的人事勞動管理、私營企業(yè)的人事管理及現(xiàn)所在的大型綜合性民營企業(yè)集團的人力資源管理，企業(yè)跨及建材、電子、酒店、商場、化工、礦山以及貿(mào)易等行業(yè)，并先后親歷了幾家企業(yè)的轉(zhuǎn)制過程，親自處理轉(zhuǎn)制過程中的員工安置事宜。
十八年的企業(yè)管理特別是其間的人事勞動或人力資源管理工作經(jīng)歷，可以說見證了我國勞動法律法規(guī)體系的建立過程，見證了我國職工社會保障體系從試點到建立再到調(diào)整，從而達到今天相對完善的過程，同時還見證了企業(yè)職工從固定工、農(nóng)民合同工、大集體工以及臨時工等不同身份統(tǒng)一向全員勞動合同制工人轉(zhuǎn)換的過程。
多年的人力資源管理工作經(jīng)歷，加之自己人力資源管理知識的不斷更新，理論聯(lián)系實際，使自己積累了豐富的人力資源管理工作實戰(zhàn)經(jīng)驗?，F(xiàn)將主要業(yè)務工作實踐總結(jié)如下：
人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實現(xiàn)整體經(jīng)營目標，根據(jù)發(fā)展需要并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，運用科學有效的方法，進行的人力資源預測、投資和控制，在此基礎上制定職務編制、人員配置、教育培訓、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計劃，使企業(yè)在持續(xù)發(fā)展中獲得競爭力，為企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務。
企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設計與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預測、工作崗位分析、企業(yè)勞動定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費用預算等內(nèi)容。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個塑料編織袋廠、一個氮肥廠和兩個酒店的開業(yè)組建工作，獨立操作完成了從企業(yè)組織機構(gòu)設置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓以及人力資源管理制度建立的全過程。對于不同的行業(yè)，我首先要熟悉行業(yè)的情況，深入到同類型的企業(yè)的每個崗位，再結(jié)合本企業(yè)自身的具體情況，從最精簡高效的原則出發(fā)，確定企業(yè)的組織機構(gòu)設置。
組織機構(gòu)確定后，根據(jù)工作流程及工序、每個崗位的管理幅度、員工的勞動強度等來確定崗位設置，制訂出工作崗位說明書，再根據(jù)工作時間及工作量來確定每個崗位的員工數(shù)量。比如氮肥廠是連續(xù)生產(chǎn)型企業(yè)，很多崗位在國有企業(yè)時必須按四班運轉(zhuǎn)配置人員，但現(xiàn)在是民營企業(yè)，不能完全照搬國有企業(yè)的模式，在配置人員為了考慮節(jié)約人力成本，多數(shù)按三班三運轉(zhuǎn)配置人員，當然同時還得考慮勞動安全及職業(yè)衛(wèi)生，所以在配置人員時必須對每個崗位做精細的工作分析，把握每個崗位的勞動強度、勞動環(huán)境等提出對員工的任職要求。
在擔任所在企業(yè)的人力資源管理職位過程中，每年初都要根據(jù)企業(yè)年度計劃制定人力資源管理計劃，提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進行適時修改。
員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段，是人力資源管理的第一道關(guān)口。一個有效的招聘系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿意的人才，從而提升企業(yè)的效益。
原在國有企業(yè)工作時，企業(yè)主要依靠校園招聘和內(nèi)部提拔來滿足企業(yè)對人力資源的需求。單位內(nèi)部較重要的崗位全由內(nèi)部招聘，因缺乏新觀念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。
由此，本人建議企業(yè)保留10％的中層管理崗位由外部招聘，在保證給內(nèi)部員工足夠發(fā)展機會的同時，促使外部新鮮血液的輸入。同時，積極拓寬企業(yè)招聘渠道：首先，加強與有關(guān)院校的聯(lián)系，連續(xù)3年共招聘大學生65名，專業(yè)結(jié)構(gòu)覆蓋企業(yè)所需的所有專業(yè)；其次，利用網(wǎng)絡招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質(zhì)相對較高的特點，通過網(wǎng)絡招聘管理人員；第三，針對工程施工管理技術(shù)人員在人才市場的流動性相對較低，多數(shù)人通過同學、朋友介紹而流動，因此制訂公司人才引薦獎勵制度，對為公司引進高技能人才的員工進行獎勵，鼓勵員工介紹高素質(zhì)員工進入我企業(yè)工作，拓寬公司人才引進渠道。
在拓寬招聘渠道的同時，本人還規(guī)范簡化招聘流程，建立人才使用權(quán)和所有權(quán)分離的制度，提高人才招聘和使用效率。
現(xiàn)所在的民營企業(yè)集團，由于公司發(fā)展迅猛，五年之內(nèi)從一個企業(yè)迅速擴張到十六個企業(yè)，人員從150多人增長到近5000人，企業(yè)跨及全國七八個省市，在企業(yè)規(guī)模擴大的同時，技術(shù)在不斷的更新，管理難度在不斷增大，面對此情況，人力資源的跟進難度相當大。我作為人力資源部門的負責人，人才需求的壓力相當大，通過多種形式，不拘一格吸納人才。
首先，經(jīng)常性通過全國性的行業(yè)報刊登載招聘廣告，吸納高端管理人才、高技術(shù)人才和營銷人才，以滿足各地的經(jīng)營管理和市場營銷需要；二是通過各省市網(wǎng)絡招聘，滿足各地的中層管理人才及中端技術(shù)人才的需要；三是通過企業(yè)所在地人才市場機構(gòu)或參加當?shù)厝瞬耪衅笗?，長期招聘一線崗位員；另外，還與各大中專院校建立長期的關(guān)系，長期吸納大中專畢業(yè)生加盟，以儲備企業(yè)所需的管理人才和技術(shù)人才。通過努力，這幾年基本滿足的企業(yè)的用人所需，但人才缺乏的矛盾仍很突出，加之民營企業(yè)員工流動性相對較大，導致在不斷引進的同時又在不斷的外流。針對此情況，我向企業(yè)老板提出了應輕引進重培養(yǎng)開發(fā)等如何有效留住人才的意見措施，應當說目前起到了一定效果，企業(yè)已經(jīng)更多的關(guān)注如何有效的留住優(yōu)秀人才，從提高待遇、改善福利等多方面采取措施，相對有效的保持了人才的穩(wěn)定。
隨著社會的飛速發(fā)展，在人、財、物、信息四種資源中，企業(yè)越來越廣泛地認識到人的重要性，以人為本的理念已漸漸深入人心，人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源，由此，企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才，同時還加緊從內(nèi)部培養(yǎng)和開發(fā)，讓內(nèi)部人才脫穎而出。
在我擔任人力資源管理部門負責人的企業(yè)中，企業(yè)培訓流程均由本人審核完善：每年年末組織實施培訓需求調(diào)查，對培訓需求調(diào)查進行專題會議討論、審核后，編制下年度培訓計劃；從外部選聘或者從內(nèi)部甄選培訓教師，對計劃培訓項目實施教材庫管理，由各培訓承擔單位或承擔人在規(guī)定時間內(nèi)將教材撰寫完畢并經(jīng)審核合格后安排人力資源部專職人員匯編教材，予以受控；每月月初出培訓通知，將當月計劃內(nèi)培訓項目的實施時間、地點、教師、參訓人員、授課方式等信息公開發(fā)布；培訓過程中，對出勤情況實施《簽到表》管理，對培訓效果實施《考核記錄表》管理，同時由人力資源部人員跟進每一場培訓，對培訓各要素予以監(jiān)控，并填制《培訓實施跟進表》；每月月末總結(jié)當月培訓情況，對培訓合格率、出勤率、效果評估等指標或項目進行分析，形成《培訓數(shù)據(jù)分析報告》。
個人自我鑒定篇十二
時間過得是很快的，轉(zhuǎn)眼之間三就已經(jīng)結(jié)束了，在暑假結(jié)束之后我就是四的學生了，很快就要畢業(yè)了。在三的這一年我覺得自己是收獲了很多的.東西的，在學習和其他的方面也都有了一點成就，我相信在四的這一年我也是會繼續(xù)的努力的，讓自己能夠以一個優(yōu)異的成績從學畢業(yè)，也讓自己的各方面都變得更加的優(yōu)秀，能夠更加的適應社會。
這一年我花在學習上的時間比二的時候多了很多，我不僅花時間去學習專業(yè)方面的課程，也學習了其他方面的一些東西。在三的這一年我花時間去學習了xx方面的知識，考取了xx證書，雖然自己也不知道自己之后會從事怎樣的工作，但我覺得自己能夠多一項技能的話是能夠在社會上多一條道路的，現(xiàn)在的課余時間也比較的多，所以我覺得自己是能夠利用好這些課余時間來讓自己變得更加的優(yōu)秀的。
我在班上的學習成績的排名進步了很多，我的考試成績都是在80分以上，在上課的時候我也能夠認真的聽老師講課，做好應該要做的筆記，在考試之前我也會認真的去復習。當我開始學習了之后發(fā)現(xiàn)自己在一二的時候是真的浪費了很多的時間的，好在三這一年我能夠把握住時間去做一些對自己有助也有意義的事情。這一年很多的時間我都在圖書館看書、學習，除了看專業(yè)的書之外我也會看一些課外書，能夠讓自己的知識儲備量變得更加的豐富。感興趣的書籍我都會去看。
這一年我覺得自己是真的改變了很多的，不再像以前那樣課余時間都在看電視劇或者打游戲，雖然會因為沒有一起學習的小伙伴而顯得有一點孤，但我覺得能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀付出一點代價也是沒有關(guān)系的。學還有最后一年的時間，我也要抓住這最后一年的時間，讓自己收獲更多，學習更多，也得到更多。我接下來的計劃是增加自己的一些工作經(jīng)驗，所以我決定去做一些兼職或者是找實習的工作，在畢業(yè)之前希望自己能夠增加一些工作經(jīng)歷。
我想要在工作的時候讓自己知道該怎么在社會上生存，以及怎樣去和他人相處，還有一些為人處事的道理，這是我所欠缺的。我也已經(jīng)做好了自己要吃很多的苦的打算，但也只有受到一些教訓我才能夠成長。在四我也會繼續(xù)的努力的。
個人自我鑒定篇十三
我是一個性格樂觀、開朗的女生，在校期間，我擔任了學習委員，《校園周報》的編輯員，也是小組負責人，盡職盡力地完成每一項任務。
同時，也參加了許多活動，加入學生會，增強了我的人際關(guān)系，提高了我的組織能力等。
我虛心求學、熱愛集體、有良好的團隊合作意識，在多次參與團隊合中使我擁有了較強的領導組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力，也使我懂得了感恩和融入大家庭。
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。
受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
個人自我鑒定篇十四
光陰荏荏，自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年。
在參加工作的這一年來，本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真聽講，不斷提高自身思想覺悟。堅持黨的教育方針，堅持教育教學改革，對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守，團結(jié)同志，關(guān)心集體，為人師表，不斷加強教師道德修養(yǎng)，對教育教學工作有強烈的事業(yè)心和責任感。自我光榮的加入了教師這一行列，成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變語文課的教學方法，以調(diào)動學生的積極性，堅持寫教后感和教學反思，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。在教學中,我全心的投入到了解學生,掌握學生的特點,把自己在學校學到的教學理論與實際相結(jié)合.由于自己工作經(jīng)驗不足導致在教學中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,全力的糾正這些錯誤,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決.所以在這個學期的工作中我是從教中學,學中教走過來的.一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗,使我終身受益.盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學生，我相信我會做的更好。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，認真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)，不斷改進自己的教學方式。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的`增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是在學校的教學創(chuàng)新大賽中獲得三等獎，還被學校推選參加市里的教學創(chuàng)新大賽，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，不斷的學習，積極反思，提高自己的教學水平，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學生，對教材的學習不夠深入。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
個人自我鑒定篇十五
本站發(fā)布個人自我鑒定1000字范文，更多個人自我鑒定1000字范文相關(guān)信息請訪問本站自我鑒定頻道?！緦дZ】自我鑒定應明確自己的政治導向，擁護黨的路線，政策以及在社會政治活動中自己的思想，認識與表現(xiàn)，思想道德品質(zhì)的體現(xiàn)。以下是本站整理的個人自我鑒定1000字范文，歡迎閱讀！
篇一
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx師范學院美術(shù)系第xx期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在生活方面，自從來到xx師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx師范學院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了xx師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在學習方面，自我進xx師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx師范學院的目的——學好知識，學會做人。在xx師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
篇二
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國*，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的`敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
個人自我鑒定篇十六
短暫的黨校學習結(jié)束了，通過近段時間的努力，使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步，不過同時我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡要如下。
思想政治方面：一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關(guān)心實事和黨的政策；同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。
學習方面：本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
還有就是工作方面：
作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
同時我還認識到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟，面對很多政治性的問題時容易出現(xiàn)幼稚的想法，雖然并沒有過激的言論，可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多，今后我會在這些方面嚴格要求自己，爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之，無論以前做的怎么樣，本人都應該總結(jié)經(jīng)驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續(xù)努力，爭取加入中國共產(chǎn)黨！
個人自我鑒定篇十七
20xx年xx月我畢業(yè)分配到xxx縣中學工作。作為一位剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有很多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意積極?，F(xiàn)將一年多來的學習工作總結(jié)以下：
在工作上，我酷愛自己的本職工作，也為之付出量的血汗和汗水。由于我始終相信，只要辛苦耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地往對待。一直以來我刻苦研究教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教，常常和同仁交換，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實進步本身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級（高二10、16班），一文一理，固然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領導，團結(jié)同仁，愛惜學生，能夠盡自己的氣力助他人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我具有良好的人際關(guān)系。固然我獲得了一些成績，但我身上還存在很多不足的地方，對教育教學管理方面，還缺少科學系統(tǒng)地學習，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好鑒戒他人的經(jīng)驗，向他人學習。
再有，個人的教學業(yè)務水平還不夠高，教學研究還欠深進，特別對新課程的理解與實踐還是比較浮淺的，教育科研能力不強。
這些，都需要我今后好好地往努力，更?？唇M織繼續(xù)給我支持與助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
個人自我鑒定篇十八
光陰似箭，x年過去了，回首x年以來的點點滴滴，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作上。盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求，無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年，以下做個簡短自我鑒定。
在思想上，積極上進，在學習上，勤奮好學，態(tài)度端正，除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，認真負責，在擔任xxxx的x年間，工作踏實，責任心強，得到領導和同事的一致好評。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
x年的生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲。
個人自我鑒定篇十九
本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在本科大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。xx年中，認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
在學習上，我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到本科大學來徹底放松自己的初衷，開始本科大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。本科大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。
在生活和工作中，通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動，我結(jié)識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補己之短。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是羽毛球。我本科大學期間的體育成績一向很好，平時也積極參加鍛煉。我的體質(zhì)并非很好，可是堅持鍛煉，還是能很好的完成體育課的教授項目，平時也較少生病，同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞，是抱著興趣在陽光培訓部報了班，堅持了兩個學期的學習，更加熱衷這項利身利心的運動。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
以上是我一名本科大學生的自我鑒定，本科大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。