新員工崗前入職培訓(xùn)計劃(實(shí)用17篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地安排時間和資源,保證任務(wù)的順利完成。在制定計劃時,需要根據(jù)具體情況合理安排時間和任務(wù)的優(yōu)先級。制定計劃時,我們可以采用PDCA循環(huán)法來實(shí)施和反思,不斷優(yōu)化和改進(jìn)我們的計劃。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇一
    1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅。
    定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
    2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作。
    方法,盡快進(jìn)入崗位角色。
    3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
    二、培訓(xùn)對象:
    公司所有新進(jìn)員工。
    三、培訓(xùn)期間:
    新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。
    四、培訓(xùn)方式:
    評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
    五、培訓(xùn)教材。
    《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
    4.福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)。
    用品的使用規(guī)則等;
    15.公務(wù)禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機(jī)密、職業(yè)操守16.工作外的活動(如運(yùn)動隊、特殊項(xiàng)目等)。
    七、培訓(xùn)考核:
    培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。
    八、效果評估:
    人力資源部與新員工所在部門通過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    九、培訓(xùn)工作流程:
    7.人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導(dǎo)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識和技巧的運(yùn)用以及行為的改善情況,綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。
    附錄:培訓(xùn)表格。
    總經(jīng)理主辦單位。
    總經(jīng)理經(jīng)(副)理主辦單位。
    副總經(jīng)理廠(副)長。
    總經(jīng)理:經(jīng)理:評核者:
    編號:
    人力資源部制。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇二
    2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。
    3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
    公司所有新進(jìn)員工
    新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2?天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。
    1.脫崗培訓(xùn):由人力資源制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式。
    2.在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
    《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
    1.企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀)
    2.組織結(jié)構(gòu)圖;
    3.組織所在行業(yè)概覽
    4.福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)
    5.業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng),即績效評估的方式,何時,由誰來評估,總體的績效期望?
    6.薪酬制度:發(fā)薪日,如何發(fā)放;
    7.勞動合同、福利及社會保險等;
    8.職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;
    9.員工體檢日程安排和體檢項(xiàng)目;
    10.職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機(jī)會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息);
    11.員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息;
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇三
    1、了解公司的概況。
    2、熟悉公司的規(guī)章制度、工作流程、工作職責(zé)。3、熟悉、掌握和使用本職工作的設(shè)備和辦公設(shè)施。
    二、培訓(xùn)工作流程。
    1)入職報到(人力資源部負(fù)責(zé):辦理入職手續(xù)、食宿安排、準(zhǔn)備生活用品)。
    2)第一天上班:8:00—9:00(人力資源部將新員工指引到工作部門,
    由工作部門安排辦公座位、分發(fā)辦公用品)。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容。
    1)人力資源部培訓(xùn)內(nèi)容。
    公司介紹:歷史、現(xiàn)狀、戰(zhàn)略目標(biāo)、榮譽(yù)、組織架構(gòu)等。
    企業(yè)文化:公司使命與愿景、核心價值觀、標(biāo)志含義、標(biāo)識和格式的統(tǒng)一、企業(yè)宣傳欄、員工必備素質(zhì)等。
    公司制度:員工守則(勞動紀(jì)律、員工異動制度、考勤制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、保密制度等)、員工禮儀、勞保制度、安全制度、差旅制度、財務(wù)報賬流程等。
    公司福利:保險、法定節(jié)假日休假、公司提供的`娛樂設(shè)施、圖書室等。
    公司主管人員介紹。
    2)相關(guān)部門培訓(xùn)內(nèi)容部門功能。
    職位說明書、所在部門有關(guān)的相關(guān)制度、崗位安全。
    部門崗位專業(yè)業(yè)務(wù)知識與工作技能。
    操作流程及與其他部門之間工作關(guān)系。
    3、培訓(xùn)時間安排。
    人力資源部在新員工正式上班二天完成,相關(guān)部門在正式上班四天內(nèi)完成。
    4、培訓(xùn)方式。
    1)二(含)人以上,人力資源部在會議室以講課方式進(jìn)行。本部門二(含)人以上,也采取同樣方式。
    2)一人,人力資源部以一對一輔導(dǎo)或讓新員工自習(xí),對新員工不理解的內(nèi)容進(jìn)行解釋。本部門一人,也采取同樣方式。
    三、培訓(xùn)反饋。
    新員工在上班一周內(nèi)填寫培訓(xùn)反饋表,經(jīng)部門經(jīng)理審核簽字后交人力資源部。
    四、應(yīng)用表單。
    表一。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇四
    新入職主要內(nèi)容--企業(yè)簡介(業(yè)務(wù)簡介、vi、發(fā)展歷程、企業(yè)榮譽(yù));企業(yè)文化(愿景、使命、價值觀、行為準(zhǔn)則);規(guī)章制度與5;工作管理、職業(yè)心態(tài)等。
    第三在職培訓(xùn):新員工試用期結(jié)束轉(zhuǎn)正后,正式進(jìn)入公司系統(tǒng)多元化的培訓(xùn)體系;
    根據(jù)我從前做新員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),新員工入職崗前培訓(xùn)大體包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:
    一、崗位安全培訓(xùn)。二、企業(yè)規(guī)章制度。三、操作技能培訓(xùn)。四、質(zhì)量意識培訓(xùn)。
    對于質(zhì)量方面的培訓(xùn),一般安排的內(nèi)容大體有:
    一、質(zhì)量的重要性及質(zhì)量對企業(yè)所造成的影響。
    二、本企業(yè)在質(zhì)量管理上的有關(guān)規(guī)定。
    三、造成質(zhì)量低的`原因及相關(guān)對策。
    四、由于員工操作失誤而造成質(zhì)量差的案例,及關(guān)于案例的分析。
    五、本企業(yè)對質(zhì)量的要求:比如,一等品的標(biāo)準(zhǔn)、次品的標(biāo)準(zhǔn)等。
    另外,與產(chǎn)品相關(guān)的一些知識:比如常用術(shù)語、常用的有關(guān)質(zhì)量的英文縮寫等,也可以列為培訓(xùn)內(nèi)容。
    對于計劃的安排,可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,及授課內(nèi)容情況等綜合考慮。
    謝謝你的問題。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索新員工崗前培訓(xùn)計劃。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇五
    姓名:電話:崗位:學(xué)歷:
    相關(guān)工作經(jīng)歷(年)本崗位入職時間:
    崗位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:電話:
    崗位教練:電話:
    特長及愛好:
    入職前的綜合素質(zhì)整體評價:
    1、會見認(rèn)識部門經(jīng)理、主管、同事、安全部等部門人員。
    2、參觀和熟悉餐廳、工作間、辦公室、職工宿舍地理位置及各部門的電話,以及組織結(jié)構(gòu)。
    3、熟悉本公司各項(xiàng)行政規(guī)章制度及工作條例,常用安全知識和簡單的操作使用方法。
    4、了解熟悉本崗位工作流程和職責(zé),設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)和使用。
    5、企業(yè)文化,飯店意識,禮節(jié)禮貌。
    6、專業(yè)技能的培訓(xùn)。
    部門主管(簽字):日期:
    1、和上司、同事、廚房及相關(guān)部門積極進(jìn)行工作溝通。
    3、按照本公司各項(xiàng)行政規(guī)章制度及工作條例開展工作。
    4、在了解熟悉本崗位工作流程和職責(zé)的基礎(chǔ)上,能夠完成一定的本崗位工作。
    5、加強(qiáng)專業(yè)技能的實(shí)際操作,飯店意識。
    6、加強(qiáng)禮節(jié)禮貌方面的督導(dǎo)和執(zhí)行。
    部門主管(簽字):日期:
    1、能夠和本部門部門經(jīng)理、同事、廚房及相關(guān)部門進(jìn)行良好的工作溝通。
    2、對參加入職培訓(xùn)的個人收獲及時進(jìn)行總結(jié),飯店意識,參加專業(yè)技能考核。
    3、能夠熟練完成本崗位工作,承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。
    4、完全熟悉餐廳、工作間、辦公室、職工宿舍地理位置及各部門的電話,以及組織結(jié)構(gòu)。
    部門經(jīng)理(簽字):日期:
    部門主管(簽字):日期:
    填表日期:
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇六
    完成從局外人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)化。企業(yè)在初創(chuàng)階段,規(guī)模不大,需要普通的勞動者。在發(fā)展和高潮階段,初具規(guī)模,需要高薪聘請外來的專業(yè)人才。在衰落階段,精簡人員,需要精通處理勞動關(guān)系的人才。而新員工培訓(xùn)計劃的目的是讓他們完成從局外人到企業(yè)人的身份、觀念、思維的轉(zhuǎn)化,形成自己與企業(yè)一榮俱榮,一損俱損的理念。
    了解并熟悉企業(yè)環(huán)境和文化。新員工進(jìn)入企業(yè)有兩種途徑:外聘和內(nèi)調(diào)。雖然內(nèi)調(diào)員工對企業(yè)的生產(chǎn)生活和人文制度環(huán)境較為熟悉,可是內(nèi)部門之間的事務(wù)轉(zhuǎn)化都需要花時間和精力去吸收、內(nèi)化。而外聘人員更是對企業(yè)文化理念、運(yùn)營模式、操作流程等都無從了解。因此,新員工可通過入職培訓(xùn)了解情況,彌補(bǔ)不足,增進(jìn)合作,為以后的工作奠定基礎(chǔ),埋下伏筆。
    留住人才,為企業(yè)貢獻(xiàn)力量。招聘新員工需要一定的人力、物力、財力,要讓物有所值,只有讓新員工留在企業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造價值才有可能。但是要新員工心甘情愿,就必須給員工以認(rèn)同和歸屬感,讓員工覺得猶如魚游在水,鳥飛長空。就職是企業(yè)對于員工的肯定,認(rèn)同是同事對員工的肯定,歸屬是員工對企業(yè)的肯定。入職培訓(xùn)計劃只有做到這三個肯定,員工才能順利的融入團(tuán)隊中去,才能建立在企業(yè)新集體中同心協(xié)力的工作態(tài)度和工作滿意度。
    培訓(xùn)缺乏規(guī)范性。主要表現(xiàn)為:企業(yè)在培訓(xùn)的時間安排上,沒有制度化,存在很大的隨意性。例如企業(yè)會以工作任務(wù)重而馬上將招到的新員工立馬開始工作,等到有時間了再安排新員工的培訓(xùn)。把新員工培訓(xùn)變成是歡迎儀式。許多新員工到企業(yè)后,就是同事互換名字、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、體檢和聚餐。
    培訓(xùn)內(nèi)容有誤區(qū)。企業(yè)為了讓員工更快更好地上崗,總是會詳細(xì)的介紹工作內(nèi)容,工作范圍,工作職責(zé)和工作流程,反而對于工作中涉及到的同事相處、團(tuán)隊精神、沖突解決等相關(guān)問題甚少提及??墒沁@些問題關(guān)乎到工作效率和工作質(zhì)量,處理不好這些問題,等于是給新員工之間制造隔閡,甚至是在新員工和老員工之間造成矛盾。
    培訓(xùn)結(jié)果不反饋。新員工不論參加什么形式的培訓(xùn),結(jié)束之后總是希望事情有始有終,希望培訓(xùn)計劃管理者能夠給予中肯的評價,這將為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)??墒瞧髽I(yè)總是由于缺乏評估階段,對新員工的培訓(xùn)計劃效果視而不見。沒有評估體系,自然沒有跟蹤管理和開發(fā)改進(jìn)。
    針對新員工入職培訓(xùn)計劃的諸多問題,大致要從以下幾個方面考慮:
    改變觀念,提高對新員工入職培訓(xùn)的重視。
    培訓(xùn)計劃作為新員工完成身份轉(zhuǎn)化的平臺和方式,一方面可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能;另一方面是使新員工的能量釋放出來,利用各種形式將其適用于企業(yè)經(jīng)營。因此,企業(yè)應(yīng)該具有戰(zhàn)略性的眼光,建立長期和員工合作的概念。例如,在大型的企業(yè)中,并不用"具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)"來拒絕應(yīng)屆高學(xué)歷的畢業(yè)生,在他們看來,他們具有很大的潛力,這是一定的工作經(jīng)驗(yàn)所不能比擬的,并將其作為企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略的一項(xiàng)具體舉措。
    引進(jìn)適用的培訓(xùn)計劃方法,使新員工的入職培訓(xùn)計劃的順利開展。
    培訓(xùn)計劃作為人力資源管理的一大模塊,是一項(xiàng)系統(tǒng)的有序的工作流程,僅僅擁有正確的培訓(xùn)計劃觀念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,還必須要根據(jù)培訓(xùn)計劃目的、培訓(xùn)計劃對象的不同來制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃方案,已達(dá)到制定的培訓(xùn)計劃效果。例如,有的企業(yè)采用室外拓展的方式來發(fā)現(xiàn)新員工的勝任素質(zhì),找到適應(yīng)的工作崗位,增進(jìn)員工之間的團(tuán)隊合作意識和冒險精神。還有的企業(yè)通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式,在自由自在、輕松有趣的環(huán)境中增加對工作流程的理解,掌握最新實(shí)用的管理理論和工作技能。
    制定有針對性的培訓(xùn)計劃內(nèi)容,使新員工能夠更好地融入企業(yè)。
    新員工培訓(xùn)計劃,作為企業(yè)讓員工了解的第一環(huán)節(jié),只有讓新員工逐漸適應(yīng)組織環(huán)境、了解企業(yè)文化,才能定位角色,規(guī)劃職業(yè)生涯。因此,企業(yè)必須制定具有針對性的培訓(xùn)計劃內(nèi)容。具體包括:公司的經(jīng)營理念和現(xiàn)有制度?;径Y儀和工作基本流程。工作技能和理論知識。其中,工作技能可以采取現(xiàn)場觀察、臨摹,也可以采用外派培訓(xùn)計劃。企業(yè)文化的滲透。建立企業(yè)和員工在價值觀和人生觀上的切合,才能促進(jìn)新員工和企業(yè)在思想和行動上的一致性。
    建立有效可行的評估體系,衡量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
    新員工進(jìn)入企業(yè)前,總是擁有不同的教育背景、實(shí)踐背景、生活背景甚至是文化背景,具有差異性的勝任素質(zhì)和習(xí)慣態(tài)度,為了使培訓(xùn)計劃的評估結(jié)果能夠具有內(nèi)部公平性和個人的公平性,使企業(yè)的員工具有工作步調(diào)的一致性,必須建立完善可行、有效實(shí)施的評估體系,對培訓(xùn)計劃效果進(jìn)行檢測評估。人是最寶貴的資源,同時又是最復(fù)雜、最難以管理的資源,因此,要針對其不同的對象,采用相應(yīng)的模式,結(jié)合評估標(biāo)準(zhǔn)和評估結(jié)果對新員工的入職培訓(xùn)計劃做出一個公正、公平的評價。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇七
    這段時間以來的培訓(xùn)也是結(jié)束了,我能夠深刻的體會到培訓(xùn)的意義,現(xiàn)在包括未來都是能夠一點(diǎn)點(diǎn)去做好的,在工作方面我也有非常多的細(xì)節(jié)要去做好,不管是在什么時候都應(yīng)該持續(xù)去做好這一階段的準(zhǔn)備工作,我認(rèn)為有些工作是應(yīng)該去深入的體會的,在這方面還是要認(rèn)真去思考,作為一名新員工我一定要去一點(diǎn)點(diǎn)去做好這些細(xì)節(jié),在工作方面我是非常有信心的,有些事情還是要保持好的心態(tài),現(xiàn)在培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我還是會一點(diǎn)點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習(xí),我相信我是能夠做好這方面的準(zhǔn)備,過去一段時間以來的培訓(xùn)當(dāng)中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的本職工作,我也有了一些心得。
    在工作方面還是需要搞清楚形勢,對自身能力要有一個深刻的理解,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)積累這些知識,我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)該持續(xù)去做好,在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是要去做好這方面準(zhǔn)備的,培訓(xùn)當(dāng)中陪恤老師講解了各種工作當(dāng)中要注意的事項(xiàng),這對我而言是有著非常深刻的意義,也一點(diǎn)的會去堅持做好這些不管是在什么樣的環(huán)境下面都是能夠堅持的,有些事情是應(yīng)該主動一點(diǎn),現(xiàn)在我也會讓自己堅持去做好細(xì)節(jié),培訓(xùn)過后我也在回顧這培訓(xùn)期間講到的一些知識,我是能夠持續(xù)發(fā)揮下去的,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,不管是現(xiàn)在還是以后我都是能夠清楚的看到一些,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在工作方面是能夠做好這些的。
    接下來馬上就正式開始工作了,我感覺在這一方面我是非常的有動力的,有些事情應(yīng)該要堅持去做好,在這一點(diǎn)上面我也是感覺自己得到了很大的進(jìn)步,我認(rèn)為不管是在什么階段這些都是可以去做好的一些細(xì)節(jié),在工作當(dāng)中我也一直都在積累,我能夠感受到這份工作給我?guī)淼囊恍┏砷L,我也愿意去堅持做好自身的本職工作,作為一名新員工我還是覺得自己的有非常多的進(jìn)步空間的,在這方面我是可以積累到更多的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)讓我感覺非常的好,現(xiàn)在我也是意識到了這一點(diǎn),這次的培訓(xùn)讓我看到了自己的一些缺點(diǎn),有些事情還是需要認(rèn)真的去思考的,通過培訓(xùn)我了解了公司的一些制度,還有文化,包括自己的工作內(nèi)容,我一定會認(rèn)真的去做好細(xì)節(jié)方面的事情,加深培訓(xùn)內(nèi)容印象,讓自己堅持內(nèi)心的想法,搞好本職工作。
    崗前培訓(xùn)是員工正式上崗工作前的一個重要環(huán)節(jié),是___集團(tuán)企業(yè)文化的一個主要內(nèi)容,包括技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練及相關(guān)知識的統(tǒng)一學(xué)習(xí)。在近期的培訓(xùn)中,我深深地感到___酒店為何要進(jìn)行有計劃的培訓(xùn),現(xiàn)對當(dāng)前階段性的培訓(xùn)總結(jié)如下:
    一、技能培訓(xùn)。
    1、培養(yǎng)個人的形象和氣質(zhì);。
    2、提高自我的管理意識;。
    3、通過培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)生活、工作、學(xué)習(xí)中的問題,并加以思考和解決;。
    4、增加學(xué)員之間學(xué)習(xí)和交流的心得,共同進(jìn)步。
    二、軍事訓(xùn)練。
    1、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)革命前輩不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng);。
    2、加強(qiáng)學(xué)員的身體訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,利于今后的工作;。
    3、全面培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì),合理發(fā)展、相互提高、共同進(jìn)步。
    通過一定時間的崗前培訓(xùn),可以合理的規(guī)范化、系統(tǒng)化;把各個階層的學(xué)員訓(xùn)練成懂專業(yè)、熟悉工作環(huán)境、有責(zé)任心、有耐心、能吃苦耐勞的優(yōu)秀員工。在提高新員工素質(zhì)的前提下,為新員工在新的工作崗位上打下一個堅定的基礎(chǔ)。
    當(dāng)前的訓(xùn)練是艱苦而又充實(shí)的,我愿和各位學(xué)員一道,克服困難、迎難而上、遵章守制、服從安排、不斷進(jìn)步,為未來的工作不斷地努力!
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇八
    提到培訓(xùn)計劃,大家更多想到是公司人力資源部組織的培訓(xùn),多的幾周、幾天,少的一般是一天半天。如果只認(rèn)識到這點(diǎn)那么就把新員工入職培訓(xùn)面變窄了,新員工培訓(xùn)其實(shí)還有的部門的崗位培訓(xùn),這是很關(guān)鍵的,員工能否存活更多決定與部門內(nèi)的情況,所以新員工培訓(xùn)離不開部門培訓(xùn)。在剛剛進(jìn)行的公司的《非人》培訓(xùn)時,我將新人的部門崗位培訓(xùn)做了一個實(shí)踐內(nèi)容,提供工作讓他們做作業(yè)。
    為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣
    讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望
    讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺
    減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司
    新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感
    使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系
    培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
    使新員工迅速投入工作,降低離職率.
    致新員工的一封信
    企業(yè)簡介
    企業(yè)標(biāo)識
    企業(yè)文化及愿景
    企業(yè)十年宣傳片
    企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖
    各部門職能及各分公司簡介
    關(guān)于企業(yè)
    企業(yè)人才觀
    工資體系
    福利體系(補(bǔ)助,資金,假期,提成,優(yōu)惠,培訓(xùn),俱樂部,競聘機(jī)制,溝通機(jī)制)
    辦事“指南”
    智能化辦公系統(tǒng)應(yīng)用
    溝通交流機(jī)制及方式
    各經(jīng)理郵箱列表
    轉(zhuǎn)正及離職辦理流程
    培訓(xùn)費(fèi)及工裝費(fèi)
    著裝規(guī)范
    衛(wèi)生制度
    值班及脫崗處罰
    安保條例
    服務(wù)二十條
    服務(wù)二十條處罰條例
    考級制度
    回答新員工提出的問題
    到職前:
    致新員工歡迎信 (附件一)
    讓本部門其他員工知道新員工的到來(部門經(jīng)理介紹)
    準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品
    準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料
    為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師
    準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)
    到職后:部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
    1.到職后第一天:
    到部門報到,部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來
    介紹新員工認(rèn)識本部門員工
    部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的.特殊規(guī)定
    新員工工作描述、職責(zé)要求 本部門faq
    討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)
    派老員工陪新員工吃第一頓午餐.
    2.到職第五天:
    到人力資源部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(課件二)
    3.到職后第六天:
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)
    設(shè)定下次績效考核的時間
    4.到職后第十五天
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表
    心形卡片:說出心里話.建議,意見.疑問.無論是否合理,都應(yīng)積極回應(yīng).不冷落
    5.到職后第三十天
    工公司績效考核要求與體系。
    6.見習(xí)官制度:
    轉(zhuǎn)正后前三個月為觀察期,(觀察項(xiàng)目見表).符合標(biāo)準(zhǔn)留用.不符合標(biāo)準(zhǔn).繼續(xù)試用或勸退.
    崗位培訓(xùn)反饋表(附件三)(到職后一周內(nèi))
    公司整體培訓(xùn)考核試題(培訓(xùn)后)
    新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表 (附件四)(到職后30天部門經(jīng)理填寫)
    觀察期考核表(轉(zhuǎn)正后前三個月由部門經(jīng)理填寫)
    入職培訓(xùn)課件,員工手冊.本部門faq.服務(wù)二十條.
    每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師
    對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)
    給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料
    根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇九
    崗位職責(zé)。
    工作任務(wù)和工作目標(biāo),盡快進(jìn)入崗位角色,融入新的環(huán)境中來,那么具體的。
    工作計劃。
    一、培訓(xùn)目的。
    1、讓新員工了解公司概況,
    規(guī)章制度。
    組織結(jié)構(gòu)使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。
    2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
    二、培訓(xùn)對象。
    公司所有新進(jìn)員工。
    三、培訓(xùn)時間。
    新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。
    四、培訓(xùn)方式。
    1、脫崗培訓(xùn):采用集中授課的形式。
    2、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
    五、培訓(xùn)教師。
    行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。
    六、培訓(xùn)教材。
    公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位。
    說明書。
    案例。
    七、培訓(xùn)內(nèi)容。
    1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)。
    2、組織結(jié)構(gòu)圖。
    3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)。
    4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)。
    5、績效管理制度。
    6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧。
    7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)。
    8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。
    1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。
    2、應(yīng)用考核。通過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同。
    九、培訓(xùn)效果評估。
    行政人事部與新員工所在部門通過與受訓(xùn)者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況,逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效,達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。
    一、分析培訓(xùn)需求——方案設(shè)計的前提。
    培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。需求分析是確定培訓(xùn)計劃的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行:
    1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命,確定對員工的要求,以保證。
    培訓(xùn)方案。
    的設(shè)計理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。
    2,工作分析。新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對員工的要求。
    3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任能力。
    二、明確培訓(xùn)目標(biāo),分層設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo)。
    培訓(xùn)總目標(biāo)是整個培訓(xùn)方案的設(shè)計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點(diǎn)。典型的表述如通過新員工入職培訓(xùn)幫助新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情況,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對總目標(biāo)的分解和細(xì)化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。
    三、遵循培訓(xùn)原則。
    培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實(shí)踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。
    四、明確培訓(xùn)方案的適用對象。
    如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。
    五、設(shè)定合理的培訓(xùn)時間。
    一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。
    六、選定合適的培訓(xùn)責(zé)任部門。
    職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責(zé)任部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。
    七、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。
    一般來說,新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)完本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn),如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。
    八、選擇合適的培訓(xùn)方式。
    培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。
    九、準(zhǔn)備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源。
    培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計時需要盡量考慮員工的感受。
    十、評估培訓(xùn)效果。
    企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)后,應(yīng)采用一定的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。
    我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價模型,這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次:1,反應(yīng)層,在培訓(xùn)結(jié)束時,通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;2,學(xué)習(xí)層,通過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度;3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的績效,可以通過一些指標(biāo)來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。
    企業(yè)在對新員工培訓(xùn)進(jìn)行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展,因?yàn)橹挥凶罱K的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價值之所在。企業(yè)應(yīng)注意,培訓(xùn)評估完成后,需要撰寫培訓(xùn)評估報告,內(nèi)容包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評估結(jié)果及改進(jìn)建議,以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改進(jìn)。
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    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇十
    一、培訓(xùn)目的:.
    3.加強(qiáng)對指導(dǎo)人的考核和激勵,提高指導(dǎo)人的團(tuán)隊意識和帶隊伍的能力。
    二、適用范圍。
    本制度適用于公司試用期或見習(xí)期的新員工及其指導(dǎo)人。
    三、名詞解釋。
    1、試用(見習(xí))期:根據(jù)崗位性質(zhì)和工作表現(xiàn),時間一般為一至三個月。
    2、試用期主要針對從社會招聘的新員工。
    3、見習(xí)期主要針對從大專院校招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生,見習(xí)期滿一個月轉(zhuǎn)為試用期。
    四、培訓(xùn)方式:
    1、脫崗培訓(xùn):由人力資源部和相關(guān)部門制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及討論、參觀的形式。
    2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
    五、各部門職責(zé):
    1、人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)各部、室的新員工和入職培訓(xùn)工作,制度培訓(xùn)規(guī)范、流程和相關(guān)表格;負(fù)責(zé)審查、考核各部門的培訓(xùn)計劃和實(shí)施情況,并協(xié)助提供相關(guān)資源。
    2、各部、室負(fù)責(zé)組織、推動新職員專業(yè)培訓(xùn),負(fù)責(zé)本部門新員工入職后培訓(xùn)全過程的協(xié)調(diào)管理,并協(xié)助部門具體實(shí)施職員的“以師帶徒”崗位培訓(xùn)。
    新職員培訓(xùn)貫徹三級培訓(xùn)體系制度,即綜合培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)及“以師帶徒”崗位培訓(xùn)。
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    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇十一
    (一)培訓(xùn)目的:讓初次基礎(chǔ)酒店行業(yè)的新員工了解本崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)及知識,為進(jìn)一步培訓(xùn)崗位知識做必要鋪墊。
    (二)培訓(xùn)時間及內(nèi)容:
    一崗前培訓(xùn)(考核期)。
    第一天。
    1、酒店職業(yè)道德的講解說明。
    2、崗位必備儀容儀表,禮節(jié)禮貌的要求。
    3、了解酒店員工違紀(jì)處罰規(guī)定。
    4、如何正確出入酒店。
    5培訓(xùn)酒店前臺禮貌用語,并實(shí)際操作接待客人。
    第二、三天。
    1、了解酒店概況,包括:酒店建店簡介,酒店主要領(lǐng)導(dǎo)者簡介,酒店行政結(jié)構(gòu)簡介;了解本部門概況,包括:本部門結(jié)構(gòu),各部門功能,認(rèn)識各部門負(fù)責(zé)人。
    2、了解酒店各類營業(yè)部門及經(jīng)營業(yè)務(wù)、營業(yè)時間、營業(yè)推廣。
    3、了解本部門經(jīng)營業(yè)務(wù),包括:了解客房結(jié)構(gòu)、房型、并參觀各分部營業(yè)場所,各類房間。
    4、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)銷售技巧及對客服務(wù)方式。
    5、辨認(rèn)各部門主要管理人員及了解管理人員主要職責(zé)及權(quán)限。
    6、由部門管理人員帶領(lǐng)參觀、介紹酒店各營業(yè)點(diǎn)。
    7、熟記酒店各房型門市價和優(yōu)惠價。
    8、由受訓(xùn)員向培訓(xùn)員陳述以上三天所了解情況。
    (三)培訓(xùn)考核:三天基礎(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行書面考核,合格者進(jìn)入崗位培訓(xùn)程序,不合格者重新接受培訓(xùn)。
    (一)培訓(xùn)目的:讓經(jīng)過基礎(chǔ)培訓(xùn)的員工更快掌握業(yè)務(wù)知識,盡快進(jìn)入崗位操作。
    1、了解前臺工作職責(zé),前臺接待員工作職責(zé)。
    2、了解熟記房間價格及各類折扣、優(yōu)惠以及折扣權(quán)限。
    3、了解熟悉前臺各類通知、報告、表格及記錄本。
    4、熟記各大單位,商務(wù)客房名單。
    5、熟記各種業(yè)務(wù)用語、系統(tǒng)代碼、付款方式。
    6、了解前臺所配用的設(shè)施設(shè)備及使用須知及方法。
    7、培訓(xùn)前臺日常操作流程,禮貌服務(wù)規(guī)范,交接班程序。
    8、培訓(xùn)訂房,訂房之更改,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法。
    9、培訓(xùn)前臺賣房技巧。
    10、培訓(xùn)vip接待程序、熟客訂房及入住程序。
    11、了解上機(jī)進(jìn)行電腦模擬操作,包括入住、退房、預(yù)定等。
    12、了解客房升級的情形及標(biāo)準(zhǔn)。
    13、入住登記程序培訓(xùn)。
    12、結(jié)帳退房程序培訓(xùn)。
    15、團(tuán)體入住及結(jié)帳程序培訓(xùn)。
    16、培訓(xùn)查vd房的程序。
    17、培訓(xùn)轉(zhuǎn)換房間的程序。
    18、客房參觀及住客生日的處理。
    19、補(bǔ)單的跟進(jìn)程序。
    20、培訓(xùn)接受客人留言,寄存物品服務(wù)的程序。
    21、各類卡結(jié)算方法的培訓(xùn)。
    22、以上培訓(xùn)均結(jié)合相關(guān)上機(jī)操作。
    23、受訓(xùn)員總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容。
    24、對受訓(xùn)員進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容考核,分為書面、上機(jī)、實(shí)際操作。
    考核:試用期內(nèi)進(jìn)行三次考核,按30天需達(dá)到的要求,分段考核。通過后由前臺主管進(jìn)行轉(zhuǎn)正考試。如未能通過,則視個人情況延長試用期或勸退。
    新員工培訓(xùn)期間,前10天實(shí)行正常班,中間10天實(shí)行跟班制,試用期后10天獨(dú)立排班當(dāng)班。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇十二
    姓名:電話:崗位:學(xué)歷:
    相關(guān)工作經(jīng)歷(年)入職時間:
    崗位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:電話:
    崗位教練:電話:
    特長及愛好:
    入職前的綜合素質(zhì)整體評價:
    1、會見認(rèn)識部門經(jīng)理、主管、同事、安全部等部門人員。
    2、參觀和熟悉餐廳、工作間、辦公室、職工宿舍地理位置及各部門的電話,以及組織結(jié)構(gòu)。
    3、熟悉本公司各項(xiàng)行政規(guī)章制度及工作條例,常用安全知識和簡單的操作使用方法。
    4、了解熟悉本崗位工作流程和職責(zé),設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)和使用。
    5、企業(yè)文化,飯店意識,禮節(jié)禮貌。
    6、專業(yè)技能的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)效果評價:
    部門主管(簽字):日期:
    1、和上司、同事、廚房及相關(guān)部門積極進(jìn)行工作溝通。
    3、按照本公司各項(xiàng)行政規(guī)章制度及工作條例開展工作。
    4、在了解熟悉本崗位工作流程和職責(zé)的基礎(chǔ)上,能夠完成一定的本崗位工作。
    5、加強(qiáng)專業(yè)技能的實(shí)際操作,飯店意識。
    6、加強(qiáng)禮節(jié)禮貌方面的督導(dǎo)和執(zhí)行。
    部門主管(簽字):日期:
    1、能夠和本部門部門經(jīng)理、同事、廚房及相關(guān)部門進(jìn)行良好的工作溝通。
    2、對參加入職培訓(xùn)的個人收獲及時進(jìn)行總結(jié),飯店意識,參加專業(yè)技能考核。
    3、能夠熟練完成本崗位工作,承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。
    4、完全熟悉餐廳、工作間、辦公室、職工宿舍地理位置及各部門的電話,以及組織結(jié)構(gòu)。
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    部門主管(簽字):日期:
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    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇十三
    新員工入職的第一天,作為公司人事部要給新員工營造一種歸屬感,一種親切感,讓新入職員工對企業(yè)有認(rèn)同感。因此,要做好對新員工的入職培訓(xùn)是對新員工的一種尊重和重視。以下是小編為各企業(yè)公司收集的新員工入職培訓(xùn)計劃及內(nèi)容,歡迎參考學(xué)習(xí)!
    新員工入職的第一天,作為公司人事部要給新員工營造一種歸屬感,一種親切感,讓新入職員工對企業(yè)有認(rèn)同感。新員工入職培訓(xùn)可以從以下幾個方面努力:
    一、在新員工入職前,人事部的工。
    作人員要做的不僅僅是把人招到公司、分到各個部門。還要安排好新入職員工的生活、培訓(xùn)和上崗工作。良好的態(tài)度和細(xì)致的關(guān)懷會成為新員工入職后努力工作的理由和精神動力。
    二、開展企業(yè)文化培訓(xùn)、促使員工較快融入企業(yè)文化本身包括了理念文化,制度文化,行為文化和物質(zhì)文化等四個方面的內(nèi)容。人事部培訓(xùn)新員工時要做到根據(jù)招聘員工擬任崗位工作情況,招聘員工本身具有的專業(yè)水平、文化素養(yǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)等情況結(jié)合起來,有針對性物根據(jù)不同員工的特點(diǎn)采取不同的培訓(xùn)方法。
    三、做好新入職員工企業(yè)文化培訓(xùn)要注重以下細(xì)節(jié)。
    1、突出企業(yè)文化的作用與文化建設(shè)的重點(diǎn),讓大家在第一時間就對公司的文化有一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識,在思想上樹立一種必須與公司文化保持一致的意識。著重讓員工了解公司的發(fā)展歷程,戰(zhàn)略思想及企業(yè)文化的精髓。
    2、盡可能的讓員工進(jìn)公司的第一天就與公司高層領(lǐng)導(dǎo)見面,這樣的話會讓新進(jìn)員工及。
    公司領(lǐng)導(dǎo)有一種油然面生的親切感,在第一時間樹立一種為公司服的意識。
    3、準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)文本,做一份全面介紹企業(yè)各方面情況的員工手冊。以更好的方便新員工隨時隨地進(jìn)行的學(xué)習(xí),更好的對自己思想與行為進(jìn)行調(diào)整和約束。
    4、要為每一位新入職的員工指定一個合適的師傅作為入職指導(dǎo)人,為每一崗位員制定一份入職指導(dǎo)書。加強(qiáng)對新員工的入職指導(dǎo)工作。
    5、加強(qiáng)新進(jìn)員工的安全意識、《安全規(guī)程》方面的培訓(xùn),由于電力行業(yè)的特殊性,要求凡在電力行業(yè)從事工作者,不分任何崗位,都要對其進(jìn)行安全意識、《安全規(guī)程》等方面的培訓(xùn)與考核。通過者方能上崗。
    諧的企業(yè)文化氛圍,讓員工感受到企業(yè)積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)奮進(jìn)的文化內(nèi)涵。讓新員工在新的崗位上較快的適應(yīng)工作,提升自己的同時對部分老員工也是一種很好的帶動和鞭策。提升自己的文化素養(yǎng)和技能水平的同時,實(shí)現(xiàn)與公司共同發(fā)展的目標(biāo)。
    有效的入職培訓(xùn)應(yīng)包括如下內(nèi)容:提高員工忠誠度增強(qiáng)員工適應(yīng)度提高員工工作效率提高員工歸屬感企業(yè)文化與理念發(fā)展目標(biāo)與愿景企業(yè)規(guī)章制度工作職責(zé)與方式入職培訓(xùn)形式可分為兩大類,一類是傳統(tǒng)型培訓(xùn)形式,主要有:在職培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、講座培訓(xùn)與程序化教學(xué)培訓(xùn)等;另一類是新型培訓(xùn)形式,主要有非正規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、試聽化培訓(xùn)、模擬式培訓(xùn)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),戶外式培訓(xùn)與咨詢式培訓(xùn)等。無論是傳統(tǒng)型培訓(xùn),還是新型培訓(xùn)形式,皆有其優(yōu)劣性。關(guān)鍵是針對培訓(xùn)資源,培訓(xùn)對象等因素特點(diǎn),將其靈活組合,使其發(fā)揮最大效用。
    活多變??刹捎每率纤募壴u估方法,前期可多采用反應(yīng)評估,了解新員工對培訓(xùn)的滿意度;后期可多采用學(xué)習(xí)評估,通過筆試、現(xiàn)場操作、模擬演示等方式了解新員工對知識、技能的掌握程度;必要時還可采用行為評估,即了解培訓(xùn)后的新員工在工作上應(yīng)用的行為狀況等。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇十四
    崗前培訓(xùn)是新員工參加工作后的第一要務(wù),合理的安排決定了崗前培訓(xùn)的效率與效果。下面是有20xx新員工入職培訓(xùn)計劃,歡迎參閱。
    企業(yè)制定員工培訓(xùn)計劃的目的是提升員工和管理者的素質(zhì),提高企業(yè)的管理水平,保證企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。所以公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。
    20xx年員工年度培訓(xùn)計劃的制定應(yīng)該本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍基礎(chǔ),做好年度員工培訓(xùn)工作。企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要包含藥品、科技、網(wǎng)絡(luò)、電子、地產(chǎn)、珠寶、物業(yè)、百貨等等行業(yè)。
    從目前現(xiàn)有情況來看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例,置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達(dá)20多人,如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計起來,就達(dá)40人左右。這樣對新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會產(chǎn)生不利的影響,而且,因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。
    新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是"金地之道"的推廣活動開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和"金地之道"的培訓(xùn)推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。
    為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
    讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。
    讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺。
    減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司。
    讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
    使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。
    培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
    到職前:
    讓本部門其他員工知道新員工的到來。
    準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。
    為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。
    準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
    2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
    到職后第一天:
    到人力資源部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。
    到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
    部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
    新員工工作描述、職責(zé)要求。
    討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
    到職后第五天:
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。
    設(shè)定下次績效考核的時間。
    到職后第三十天。
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
    銷售技巧的培訓(xùn)。
    到職后第九十天。
    人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3.公司整體培訓(xùn):)。
    公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
    公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。
    公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。
    公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
    每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。
    對推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會.
    給每個部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實(shí)施方案"資料。
    根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)。
    在整個公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn).
    一、引言。
    開始一項(xiàng)新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因?yàn)檫^低地估計了新的工作責(zé)任所帶來的情緒影響和適應(yīng)新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。
    適應(yīng)新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復(fù)雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納,需要花數(shù)周甚至數(shù)月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,它將關(guān)系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓(xùn)、員工達(dá)到工作熟練所需的時間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費(fèi)用幾個方面。
    盡管組織社會化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的環(huán)境,但他們在入職的早期有可能經(jīng)歷焦慮和挫敗感。企業(yè)管理顧問羅百輝認(rèn)為,認(rèn)識組織社會化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽外,入職培訓(xùn)是普遍使用的一種方法。
    新員工入職培訓(xùn)計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設(shè)計的一項(xiàng)計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實(shí)施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與著重于組織社會化的預(yù)備階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽不同的是,入職培訓(xùn)計劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認(rèn)識組織中的工作與生活情況。
    入職培訓(xùn)的目的通常包括以下幾方面:
    1、減少新員工的壓力和焦慮;。
    2、減少啟動成本;。
    3、降低員工流動;。
    4、縮短新員工達(dá)到熟練精通程度的時間;。
    5、幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價值觀、文化以及期望;。
    6、協(xié)助新員工獲得適當(dāng)?shù)慕巧袨?。
    7、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;。
    8、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
    入職培訓(xùn)在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓(xùn)方法。
    二、入職培訓(xùn)內(nèi)容的評估和決定。
    從理想的角度來說,入職培訓(xùn)應(yīng)該遵守評估-設(shè)計-實(shí)施-評估的框架結(jié)構(gòu)。組織代表應(yīng)在培訓(xùn)之前進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的精心評定。培訓(xùn)完成之后,再對其進(jìn)行系統(tǒng)地評估,以評定培訓(xùn)項(xiàng)目的成功程度。
    一般來說,入職培訓(xùn)計劃應(yīng)包括如下信息:公司的整體信息,通常由負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)的員工提供;與工作緊密相關(guān)的信息,通常由新員工的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關(guān)鍵政策和程序、使命宣言、公司目標(biāo)和戰(zhàn)略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關(guān)系以及各種物理設(shè)施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責(zé)和責(zé)任、政策、規(guī)則、程序、部門參觀,以及部門成員介紹。
    鑒于組織社會化的本質(zhì),組織應(yīng)該清楚地向新員工傳達(dá)組織對其的期望。應(yīng)該向新員工講明諸如工作職責(zé)、任務(wù)、報告關(guān)系、責(zé)任和績效標(biāo)準(zhǔn)等。雖然有工作。
    說明書。
    但一些重要的工作特征信息并沒包括在內(nèi)。因此構(gòu)成員工期望的要素工作規(guī)則、工作條件、同事關(guān)系、客戶關(guān)系、顧客關(guān)系等都應(yīng)納入討論之列。
    組織應(yīng)讓新員工從總體上了解組織的使命、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、文化、產(chǎn)品等關(guān)鍵要素。組織的使命宣言起著強(qiáng)化基本價值觀和組織在行業(yè)和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達(dá)核心使命并在公司政策和目標(biāo)中加以強(qiáng)化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件,如員工手冊和業(yè)務(wù)報告等來傳達(dá)。
    入職培訓(xùn)中還應(yīng)向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓(xùn)中安排填寫薪酬和福利表,以使員工知道他們應(yīng)該得到的薪酬和已參加的福利計劃。
    引導(dǎo)新員工了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合,以及各部門如何與整個組織相協(xié)調(diào)。培訓(xùn)中還應(yīng)討論工作流程、協(xié)調(diào)等事宜。最后,實(shí)際的工作場所布局也應(yīng)該得到解釋,包括辦公日用品的存放、各種設(shè)施、緊急出口和其他非常規(guī)的特征。
    在入職培訓(xùn)中,可使用各種媒體,包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓(xùn)的方式之一。公司的內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)也可為新員工了解公司及人員提供很獨(dú)特的機(jī)會。入職培訓(xùn)的時間根據(jù)情況而各異。從幾小時到幾天,甚至幾個月不等。
    新員工培訓(xùn)對于新員工快速和全面了解公司、盡快進(jìn)入工作角色、認(rèn)同公司企業(yè)文化,有非常重要的作用。因此,有必要在原有新員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步加強(qiáng)新員工培訓(xùn)體系的建設(shè)。
    從目前現(xiàn)有情況來看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例,置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達(dá)20多人,如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計起來,就達(dá)40人左右。這樣對新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會產(chǎn)生不利的影響,而且,因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。
    新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是“金地之道”的推廣活動開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和“金地之道”的培訓(xùn)推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。
    1、將公司原有的入職指引人制度重新修改并進(jìn)行一定形式的推廣。
    在集團(tuán)范圍內(nèi)推行入職引導(dǎo)人制度,并提供相應(yīng)的在職訓(xùn)練培訓(xùn)。
    入職引導(dǎo)人應(yīng)做到:在新職員入職報到當(dāng)天,部門負(fù)責(zé)人即應(yīng)為新職員指定入職引導(dǎo)人。入職引導(dǎo)人在新職員入職第一天,確認(rèn)并協(xié)助新職員取得《入職須知》上所列各項(xiàng)資料及表格,向新職員介紹部門職能、人員情況、講解本職工作內(nèi)容和要求,幫助新職員了解公司有關(guān)規(guī)則和規(guī)定。任何有關(guān)工作的具體事務(wù),如確定辦公位,領(lǐng)取辦公用品、使用辦公設(shè)備、用餐、搭乘班車等,新職員都可咨詢其入職引導(dǎo)人。
    同時,集團(tuán)人力資源部將通過各種形式,不定期跟進(jìn)入職引導(dǎo)人制度執(zhí)行的情況,并在集團(tuán)范圍內(nèi)予以公布。
    以往的新員工培訓(xùn)是兩天時間,去年共舉辦了兩次新員工培訓(xùn),原有課程安排基本如下:《走進(jìn)金地》專題片、《金地發(fā)展規(guī)劃》、《怎樣做一個金地人》、《人事制度問答》、《金地員工績效考核體系》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《營銷個案分析》以及參觀、座談、戶外拓展和考試等幾部分組成。根據(jù)上述的培訓(xùn)課程清單,將新員工培訓(xùn)的課程調(diào)整如下:
    1、刪除《走進(jìn)金地》專題片等課程內(nèi)容,開發(fā)《金地發(fā)展史》課程,課程時間1.5小時。
    2、將《金地員工績效考核體系》和《人事制度問答》兩門課程進(jìn)行合并,統(tǒng)稱《金地的人事政策和考核體系》,課程時間1.5小時。
    3、將《營銷個案分析》增加內(nèi)容,形成《金地項(xiàng)目介紹》,課程時間1小時。
    4、保留《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《怎樣做一個金地人》課程。
    5、增加以下課程:《集團(tuán)各部門職能介紹》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程》、《職業(yè)禮儀》、《團(tuán)隊工作》、《有效溝通》、《時間管理》等內(nèi)容。
    應(yīng)加快網(wǎng)上學(xué)院的建設(shè),重點(diǎn)完成新員工網(wǎng)上課堂的建設(shè),使網(wǎng)上課堂能彌補(bǔ)新員工很長時間都無法參加入職培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)情況。并且,還可以讓異地公司新職員統(tǒng)一的接受網(wǎng)上培訓(xùn),達(dá)到企業(yè)文化統(tǒng)一的效果。
    由于目前網(wǎng)上學(xué)院還沒有開始建設(shè),因此,網(wǎng)上學(xué)院建設(shè)之后將形成新員工網(wǎng)上課程體系,并且新員工網(wǎng)上課程體系和新員工培訓(xùn)共同組成金地新職員入職培訓(xùn)。調(diào)整之后的整體入職培訓(xùn)將如下:
    網(wǎng)上新職員課堂:網(wǎng)上學(xué)院將提供《入職指引》、《金地發(fā)展史》、《集團(tuán)組織架構(gòu)及各部門職能介紹》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程》、《金地項(xiàng)目介紹》、《金地的人事政策和考核體系》等課程,供集團(tuán)全體新員工學(xué)習(xí)、并參加新員工網(wǎng)上考試。
    新職員培訓(xùn):除原有課程之外,將增加《職業(yè)心態(tài)》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程操作課程》、《個人發(fā)表和自我展示技巧》、《電腦操作》等課程。
    4、合理處理好各分公司之間與集團(tuán)總部之間新員工培訓(xùn)的關(guān)系。
    初步設(shè)想如下:
    集團(tuán)的新員工培訓(xùn)應(yīng)該根據(jù)人數(shù)多少定期舉行,建議人數(shù)超過10人即可舉辦。培訓(xùn)時間為兩天,另一天安排戶外拓展訓(xùn)練。集團(tuán)和在深地區(qū)的新員工都必須參加,在深地區(qū)公司可以視情況舉辦自己的新員工培訓(xùn)。異地公司的新員工培訓(xùn),可借助集團(tuán)的資源,需要不定期舉行(但不得少于三個月舉辦一次),培訓(xùn)時間至少0.5天。
    為了保證新員工相關(guān)制度的推行,需要在人事政策上進(jìn)行相關(guān)規(guī)定:所有新員工轉(zhuǎn)正必須經(jīng)過集團(tuán)人力資源部審批,沒有參加新員工培訓(xùn)、新員工網(wǎng)上培訓(xùn)和新員工考試的員工將不得轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。
    5、應(yīng)屆畢業(yè)生的入司培訓(xùn)應(yīng)該單獨(dú)出臺相關(guān)培訓(xùn)和培養(yǎng)方案,使這些畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作崗位。
    為幫助新加盟公司的大學(xué)生了解公司的歷史以及理念,培養(yǎng)職業(yè)意識,盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人士的角色轉(zhuǎn)換,建議對應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一報到之后,必須統(tǒng)一參加集團(tuán)人力資源部舉辦的大學(xué)生入職培訓(xùn)。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇十五
    l讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺。
    l減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司。
    l讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
    l使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。
    l培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
    1.就職前準(zhǔn)備工作(人力資源部、用人部門負(fù)責(zé))。
    到職前:
    l計劃安排新員工見面會、準(zhǔn)備歡迎致辭(人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理負(fù)責(zé))。
    l準(zhǔn)備新員工須知培訓(xùn)的資料和實(shí)施計劃(人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理負(fù)責(zé))。
    l讓本部門其他員工知道新員工的到來。
    l為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。
    l準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
    l與人力資源部確認(rèn)新員工到職時間。
    2.崗位培訓(xùn)(部門主管負(fù)責(zé))。
    到職后第一天:
    l到前臺登記簡要個人信息,填寫《新員工簡要信息登記表》(前臺負(fù)責(zé))。
    l到人力資源部報到手續(xù)(人力資源部人事經(jīng)理負(fù)責(zé))。
    l進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理負(fù)責(zé))。
    l新員工憑人力資源部開具的。
    介紹信。
    到部門報到。
    l部門主管代表(組織)全體部門員工歡迎新員工到來。
    l介紹新員工認(rèn)識本部門員工,參觀公司辦公區(qū)。
    l分配辦公工位(配置必要辦公用品、辦公設(shè)備等,須新員工簽字確認(rèn))。
    l部門結(jié)構(gòu)與職能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
    l新員工工作描述、職責(zé)要求、相關(guān)工作流程及協(xié)作崗位說明。
    l與新員工面談,討論并確定其第一項(xiàng)工作任務(wù)。
    l派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
    l辦理新員工工卡、門禁卡、名片等手續(xù)(部門文員負(fù)責(zé))。
    到職后第五天(見附表1):
    l對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。
    l設(shè)定下次績效考核的時間。
    到職后第三十天(見附表3)。
    l部門主管與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
    l部門主管向新員工反饋其一個月來的工作表現(xiàn),確定其應(yīng)提高或改進(jìn)的內(nèi)容。
    到職后第八十天(見附表4)。
    到職后第九十天。
    l人力資源部通知部門及新員工轉(zhuǎn)正日期、轉(zhuǎn)正崗位、薪資等
    l人力資源部辦理為轉(zhuǎn)正員工辦理勞動用工手續(xù)(錄用登記或人才引進(jìn)辦理、社保開戶或轉(zhuǎn)入、公積金開戶或轉(zhuǎn)入)。
    3.公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)。
    l公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
    l公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。
    l公司各部門職能說明。
    l公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
    附表1。
    部門主管簽名:日期:
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇十六
     新員工的前6個月的培養(yǎng)周期往往體現(xiàn)出企業(yè)對于人才培養(yǎng)的重視程度,但許多企業(yè)往往只將重點(diǎn)放在前15天,導(dǎo)致力新生代員工的離職率高峰出現(xiàn)在入職第6個月到1年,讓企業(yè)損失大量的成本,如何快速提升新員工的能力,取決于前180天管理者做了什么。下面跟百分網(wǎng)小編一起來看看最新的企業(yè)新員工入職培訓(xùn)計劃吧!
     為了讓員工在7天內(nèi)快速融入企業(yè),管理者需要做到下面七點(diǎn):
     2.開一個歡迎會或聚餐介紹部門里的每一人,相互認(rèn)識;
     3.直接上司與其單獨(dú)溝通:讓其了解公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略等,并了解新人專業(yè)能力、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃與興趣愛好。
     主管告訴新員工的工作職責(zé)及給自身的發(fā)展空間及價值。
     5.直接上司明確安排第一周的工作任務(wù),包括:每天要做什么、怎么做、與任務(wù)相關(guān)的同事部門負(fù)責(zé)人是誰。
     7.讓老同事(工作1年以上)盡可能多的和新人接觸,消除新人的陌生感,讓其盡快融入團(tuán)隊。關(guān)鍵點(diǎn):一起吃午飯,多聊天,不要在第一周談?wù)撨^多的工作目標(biāo)及給予工作壓力。
     轉(zhuǎn)變往往是痛苦的,但又是必須的,管理者需要用較短的時間幫助新員工完成角色過度,下面提供五個關(guān)鍵方法:
     2.最好將新員工安排在老同事附近,方便觀察和指導(dǎo)。
     3.及時觀察其情緒狀態(tài),做好及時調(diào)整,通過詢問發(fā)現(xiàn)其是否存在壓力;
     5.對其成長和進(jìn)步及時肯定和贊揚(yáng),并提出更高的期望,要點(diǎn):4c、反饋技巧。
     在適當(dāng)?shù)臅r候給予適當(dāng)?shù)膲毫?,往往能促進(jìn)新員工的成長,但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。
     1.知道新員工的.長處及掌握的技能,對其講清工作的要求及考核的指標(biāo)要求;
     2.多開展公司團(tuán)隊活動,觀察其優(yōu)點(diǎn)和能力,揚(yáng)長提短;
     管理者很容易吝嗇自己的贊美的語言,或者說缺乏表揚(yáng)的技巧,而表揚(yáng)一般遵循三個原則:及時性、多樣性和開放性。
     3.向公司同事展示下屬的成績,并分享成功的經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)鼓勵的開放性;
     對于新生代員工來說,他們不缺乏創(chuàng)造性,更多的時候管理者需要耐性的指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊合作,如何融入團(tuán)隊。
     3.與新員工探討任務(wù)處理的方法與建議,當(dāng)下屬提出好的建議時要去肯定他們;
     4.如果出現(xiàn)與舊同事間的矛盾要及時處理;
     當(dāng)度過了前3個月,一般新員工會轉(zhuǎn)正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰(zhàn),當(dāng)然也可以說是新員工真正成為公司的一份子,管理者的任務(wù)中心也要隨之轉(zhuǎn)入以下5點(diǎn):
     6個月過去了,是時候幫下屬做一次正式的評估與發(fā)展計劃,一次完整的績效面談一般包括下面的六個步驟:
     度過了前90天,一般新員工會轉(zhuǎn)正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰(zhàn),當(dāng)然也可以說是新員工真正成為公司的一份子。
     3.每月舉辦一次各種形式的團(tuán)隊集體活動,增加團(tuán)隊的凝聚力,關(guān)鍵點(diǎn):坦誠、賞識、感情、誠信。
    新員工崗前入職培訓(xùn)計劃篇十七
    一、動員、組織、培訓(xùn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》。
    二、安全工作的意義和作用。
    三、安全檢查知識。
    1、安全檢查的作用;。
    2、安全檢查的內(nèi)容;。
    3、消防安全自查工作。
    四、如何處理突發(fā)情況。
    1、如何報警;。
    4、如何逃生,有針對性選擇:被困電梯如何自救,高層建筑火災(zāi)逃生方法,燒傷的急救,休克的急救,火場上如何救人,歌舞廳,卡拉ok火災(zāi)的逃生方法,遇火自救七法,火場逃生的十種方法等。
    五、滅火器的正確使用方法及現(xiàn)場演練。
    為了規(guī)范新入廠員工的安全教育,從源頭把好安全關(guān),消減安全風(fēng)險,特指定本計劃。
    一、三級安全教育的有關(guān)規(guī)定。
    1995年原勞動部《企業(yè)職工勞動安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》提出了“企業(yè)新職工上崗前必須進(jìn)行廠級、車間級、班組級三級安全教育”的要求。并要求三級安全教育時間不得少于40學(xué)時。
    2.《安全生產(chǎn)法》第二十一條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)。
    規(guī)章制度。
    和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)?!逼渲?,從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)主要有新員工上崗前的三級教育、“四新”教育和變換崗位教育、經(jīng)常性教育等。
    3.對新進(jìn)入單位的員工應(yīng)進(jìn)行廠、車間、班組三級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。對從事鉆井、井下作業(yè)、油田建設(shè)施工、采油、油氣儲運(yùn)和危險化學(xué)品的生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸?shù)任kU性較大的專業(yè)和崗位的新員工,教育培訓(xùn)時間不得少于48學(xué)時,其他專業(yè)和崗位教育培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。
    4.新員工入廠時,由人力資源部開具安全教育通知單,然后介紹到安全科進(jìn)行廠級安全教育,時間為2天;廠級安全教育結(jié)束后,經(jīng)考試合格并由安全教育負(fù)責(zé)人填寫三級安全教育卡、簽署意見后,由新員工帶著三級安全教育卡回到人力資源部,人力資源部再將新員工分配到車間教育,時間為2天;車間教育結(jié)束后,經(jīng)考試合格并由教育負(fù)責(zé)人填寫三級安全教育卡、簽署意見后,將新員工介紹到班組教育,時間為2天。調(diào)崗員工不進(jìn)行廠級安全教育,由安全科出具三級安全教育卡后,到車間、班組進(jìn)行二級安全教育。
    二、三級安全教育內(nèi)容。
    (一)廠級安全教育主要內(nèi)容安全生產(chǎn)法規(guī),企業(yè)安全生產(chǎn)的重大意義;。
    2.介紹企業(yè)基本情況,主要崗位及危險因素;。
    3.安全環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生基本知識;。
    4.本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律;。
    5.有關(guān)事故案例及原因分析。
    2.本車間的危險區(qū)域、有毒有害因素及必須遵守的安全事項(xiàng);。
    3.預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;。
    4.典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。
    (三)班組級安全教育主要內(nèi)容本班組安全生產(chǎn)情況;。
    2.遵章守紀(jì)教育和崗位安全操作規(guī)程;。
    3.所使用機(jī)器設(shè)備、工具的性能、特點(diǎn)及安全裝置、防護(hù)設(shè)施性能、作用和維護(hù)方法;。
    4.崗位間工作銜接配合的安全事項(xiàng);。
    5.典型事故及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施;。
    6.勞動防護(hù)用品(用具)的性能及其正確使用方法。
    7.工作中常見的安全標(biāo)志、安全色介紹。
    一、培訓(xùn)目的。
    1、使新員工了解mt公司的基本背景情況和企業(yè)文化。
    2、使新員工了解新的工作環(huán)境、條件、人際關(guān)系、應(yīng)盡職責(zé)、工作內(nèi)容、規(guī)章制度以及組織的期望,能盡快進(jìn)入角色,并創(chuàng)造優(yōu)良績效。
    二、培訓(xùn)期間。
    三、培訓(xùn)對象。
    mt公司全體新員工。
    四、培訓(xùn)方式。
    脫崗培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)。
    五、培訓(xùn)工作流程。
    六、培訓(xùn)內(nèi)容。
    (一)課堂教學(xué)部分。
    1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、品牌和經(jīng)營理念,組織機(jī)構(gòu),人員機(jī)構(gòu),薪資福利政策,以及新員工關(guān)心的各類問題的解答。
    2、員工守則:mt公司規(guī)章制度,獎懲條例。
    3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。
    4、財務(wù)制度:費(fèi)用報銷程序以及辦公設(shè)備的申請領(lǐng)用。
    5、安全知識:消防安全知識,設(shè)備安全知識以及緊急事件處理等。
    6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹。
    (二)實(shí)踐學(xué)習(xí)部分。
    1、實(shí)地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所。
    2、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人以及對公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工認(rèn)識并交流懇談。
    3、在崗培訓(xùn):培訓(xùn)所有新員工的服務(wù)意識、
    崗位職責(zé)。
    業(yè)務(wù)知識與技能業(yè)務(wù)流程部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。對符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎(chǔ)理論知識的生產(chǎn)技術(shù)類員工實(shí)施定崗培訓(xùn),根據(jù)各崗位的職責(zé)和技術(shù)水平要求,并結(jié)合公司的實(shí)際需求進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn)和指導(dǎo),使新員工能快速有效的掌握基本生產(chǎn)操作技能,適應(yīng)崗位生產(chǎn)需求,最終通過考核,順利上崗。
    (三)戶外活動部分。
    組織新員工和部分老員工一起進(jìn)行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動,培養(yǎng)他們對企業(yè)的歸屬感和團(tuán)結(jié)互助的意識。
    七、培訓(xùn)考核。
    培訓(xùn)考核分為書面考核、應(yīng)用考核、他人評價三部分,課堂教學(xué)部分以書面考核為主,占考核總成績的40%,實(shí)踐教學(xué)部分以應(yīng)用考核為主,占考核總成績的40%,戶外活動部分以他人評價為主,占考核總成績的20%。
    其中,書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一印卷考試。應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考察受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識技能的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,有其所在部門領(lǐng)導(dǎo)、同事以及人力資源部共同管理。他人評價部分由參加戶外活動的新老員工對新員工進(jìn)行公正評價。
    全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門根據(jù)培訓(xùn)及考核情況,按10%的比例,評選“”崗位操作能手“最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)獎項(xiàng),以資鼓勵。
    人力資源部通過對培訓(xùn)員工的個人能力、考試成績、發(fā)展?jié)摿Φ雀黜?xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分析和評定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結(jié)果,擇優(yōu)錄用符合要求的員工。