愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿大全(17篇)

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    演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該具備感染力和激情,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和情感共振。組織演講時(shí),要注意把握時(shí)間,不要超過(guò)規(guī)定的限制,以免引起疲勞和迷失重點(diǎn)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇一
    地球是我們賴以為生存的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是我們每一個(gè)人的責(zé)任!環(huán)境的好壞直接影響到我們的身體健康,沒(méi)有好的身體就不能好好學(xué)習(xí),因此,我們要像愛(ài)護(hù)身體一樣保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在霧霾天氣越來(lái)越多,我們除了加強(qiáng)防護(hù)措施外,更要保護(hù)好環(huán)境。
    過(guò)年的時(shí)候,我們不能亂放鞭炮,亂丟垃圾。有一次,我看到一個(gè)小朋友亂丟垃圾,我告訴他不要亂丟垃圾,要不然會(huì)破壞環(huán)境的;還有一次,我去姥爺家玩,要出去吃飯的時(shí)候,姥爺要帶我去放鞭炮,我告訴姥爺放鞭炮會(huì)污染環(huán)境的,而且,我在學(xué)校也簽過(guò)名字不能亂放鞭炮,我要做一個(gè)守信的人!然后,我一個(gè)寒假都沒(méi)有放鞭炮!從現(xiàn)在開(kāi)始我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,希望我們的天更藍(lán),山更清,而且沒(méi)有霧霾天氣,每個(gè)人都能自由的呼吸!
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    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(8)班的一名同學(xué),我叫xxx。
    現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。
    見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。
    我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?BR>    讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇三
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    學(xué)校提倡我們要做一個(gè)四有少年,第一點(diǎn)是“心中有祖國(guó)”,這也就是告訴我們自己的祖國(guó)就應(yīng)自己來(lái)保護(hù),其中包括保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動(dòng)著我,其中一件事讓我印象最深刻。
    那一天早晨,太陽(yáng)剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過(guò)早餐,去往教室的方向。在途中,我看見(jiàn)一位六年級(jí)的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒(méi)去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個(gè)掉在地上的糖果紙。
    我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來(lái)?為什么不去叫那位大哥哥撿起來(lái)呢?”
    小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對(duì)我說(shuō)道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,還視而不見(jiàn),那我們實(shí)在有愧為東華學(xué)子。
    是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動(dòng)把別人的垃圾舉手之勞地?fù)炱饋?lái),做一個(gè)“心中有祖國(guó)”的少年!
    地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六二班的__________________,我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
    迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。
    綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
    讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),心得體會(huì)你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。
    同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇五
    人類只有一個(gè)地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共有的家園。
    法國(guó)有個(gè)古老的謎語(yǔ)說(shuō):有個(gè)水池,池中的睡蓮開(kāi)始只有一片葉子,但葉子的數(shù)目每天翻一番,即第2天變成兩片,第3天為4片,第4天為8片……依次類推,問(wèn):“如果第30天的葉子布滿全池,那么何時(shí)葉子布滿半個(gè)池子”答:“29天?!?BR>    當(dāng)?shù)厍蛞策M(jìn)入第29天的時(shí)候,我們站在地球這個(gè)睡蓮池邊,看著環(huán)境問(wèn)題遍布全球,人們?yōu)榱松嫫疵鼱?zhēng)奪土地和資源。作為危機(jī)的受害者,我們深為明天擔(dān)憂,不禁會(huì)問(wèn):“這‘睡蓮’為何增長(zhǎng)得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法,不讓睡蓮‘明天鋪滿全球?!?BR>    我們只有一個(gè)地球,她歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖,我們的祖先就是在這里生衍,綠洲就成了我們的家園。
    我們因家園而生,家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類,人類卻可以改變環(huán)境。為了生存,我們的先輩們先后把舊石器換成新石器,新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物,采摘野果到墾荒種田,興建工廠。從作草窩,搭茅廬到建瓦房,起大廈。昔日的原野被征服了,高山低了頭,深海變了色,河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來(lái),商廈鱗次櫛比,車輛穿梭往來(lái),工廠林立,行人如鯽。
    經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人前仆后繼的努力,人類生活得到空前的繁榮??墒?,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,人類付出了健康和生命的代價(jià)。我們正處于世界危機(jī)叢生的時(shí)代,人口急劇增加,糧食短缺,資源枯竭,生態(tài)破壞,空氣污染……每一項(xiàng)都對(duì)人類有著致命的危害,而且互相緊密聯(lián)系,此增彼長(zhǎng)。人類不會(huì)忘記:1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾??;1952年倫敦?zé)熿F事件死亡12000人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里,x鳳凰衛(wèi)視臺(tái)播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個(gè)地球》,更是將一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件真實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前,我們發(fā)現(xiàn),我們的家園不再是藍(lán)天白云,楊柳依依,綠草芊芊,紅花紅勝火,江水綠如藍(lán)的天上人間,而是一個(gè)千瘡百孔,滿目瘡痍的人間地獄。
    我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明?,F(xiàn)在,我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P,因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。我們震撼:我們只有兩個(gè)選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來(lái),走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。
    值得欣慰的是,慘痛的代價(jià)教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個(gè)地球,對(duì)于現(xiàn)階段的人類和萬(wàn)物生靈來(lái)說(shuō),地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,拯救地球,維護(hù)生態(tài)平衡,為人類自身的生存和發(fā)展。
    我們只有一個(gè)地球,我們相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用愛(ài)心去保護(hù)地球,用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!
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    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
    很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)x班的__。
    首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!
    動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:__,__和__等國(guó)家的__家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!
    植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣?,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!
    說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個(gè)地球》。當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。不過(guò),大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。再看看我們的國(guó)家,1/3的土地上都遭遇過(guò)酸雨的襲擊。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣,朦朦朧朧、渾濁不清,那是什么在作怪?對(duì),霧霾。什么叫霾?新華字典是這樣解釋的:陰霾,空氣中因懸浮著的大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。它的危害非常大。因?yàn)槲以趶V義路道口看見(jiàn)兩名交警竟戴著口罩指揮交通——可見(jiàn)霧霾比汽車的尾氣還要毒!要知道汽車的尾氣,那是強(qiáng)烈的致癌氣體!所以各位同學(xué),遇到霧霾天氣,出門(mén)要戴口罩,少在室外活動(dòng)。
    世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆;…人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR>    無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
    同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動(dòng)物,多食用無(wú)污染、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,檢舉廢塑料廠等一切對(duì)人類有害的工廠,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。同學(xué)們,讓我們都永遠(yuǎn)記住:人類,僅有一個(gè)地球!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇八
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    大家好!
    今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
    同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢!
    可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。
    這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇九
    我出一片汗毛。
    讓我們一起給沙漠栽上吧。
    一片綠洲。
    你流幾滴汗水。
    他涌幾滴淚水。
    我灑幾滴鮮血。
    輸入干涸的母親河。
    浪歡海呼。
    伸出你的手。
    伸出他的手。
    伸出我的手。
    讓我們?cè)诘厍蛏暇o握。
    站成森林。
    退耕還林。
    禁海歸魚(yú)。
    人人有責(zé)。
    下面是本站小編精心挑選的關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的詩(shī)歌,供大家閱讀。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇十
    大家早上好!
    很榮幸能代表家長(zhǎng)在這里和大家交流。
    “同學(xué)們,你們從剛才《蘋(píng)果樹(shù)和小男孩》這個(gè)故事中學(xué)到了什么呢?”
    蘋(píng)果樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生,從來(lái)不求任何回報(bào),但卻依然很快樂(lè)。這個(gè)故事中蘋(píng)果樹(shù)就像你們的爸爸媽媽,你們就好像那個(gè)小男孩。小時(shí)候的你們總喜歡纏著爸爸媽媽,讓他們陪著你們玩,是爸爸媽媽給予你們無(wú)微不至的呵護(hù)。等你們長(zhǎng)大了,你們離開(kāi)父母開(kāi)始了自己新的生活。每當(dāng)你們有需要或者遇到困難的時(shí)候就會(huì)想到你們的爸爸媽媽,回到他們的身邊。爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)介意你們?cè)鯓訉?duì)待他們,只要你們有需要,他們?yōu)榱俗屇銈兛鞓?lè),都會(huì)盡一切可能滿足你們。
    星期四就是植樹(shù)節(jié)了,在這里我送給每個(gè)班一些愛(ài)的種子,讓我們一起播下這愛(ài)的種子吧,請(qǐng)每個(gè)班派一名代表上來(lái)領(lǐng)一份愛(ài)的種子。
    謝謝!
    早上好!
    孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了,小樹(shù)也發(fā)芽了,花兒也開(kāi)了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來(lái)了。在春天,有一個(gè)植樹(shù)節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹(shù)節(jié)。
    “一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。樹(shù)木與人類生存息息相關(guān),世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?是因?yàn)闃?shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類。
    前兩年總聽(tīng)說(shuō)我國(guó)很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,給國(guó)家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道,我國(guó)首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水,黃河又?jǐn)嗔?,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹(shù)木被大量的砍伐,沒(méi)有了樹(shù)木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害,我們國(guó)家退耕還綠幾百萬(wàn)畝,也就是說(shuō),把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉?lái)用來(lái)種莊稼的地方重新種上樹(shù)木。我國(guó)有10多億人口,這對(duì)我們這種人口大國(guó)來(lái)說(shuō)是非常不容易的,因?yàn)槲覈?guó)人多,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān),但是為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)還是進(jìn)行了退耕還綠的工程,由此可見(jiàn),植樹(shù)造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的。
    孩子們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的時(shí)候,你們也要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求:
    1、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)。
    2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),一起來(lái)美化教室。
    3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹(shù)”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲(chóng)子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹(shù)木長(zhǎng)得最好最漂亮。
    孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望你們愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇十一
    敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是x班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。
    您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
    2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
    4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
    為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR>    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    _是20_年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
    今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
    眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
    大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
    說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道,由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用,打開(kāi)水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無(wú)法飲用,給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。
    千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周圍的大山會(huì)更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx市第xx小學(xué)x(x)中隊(duì)的xx,今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
    身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
    著眼于我們身邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)將它撿起,文明地扔進(jìn)垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。
    我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    謝謝大家!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    早上好!剛剛過(guò)去的4月7日,是“xxx”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。
    那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
    第一,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
    第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的.我們來(lái)講,也是及其有害的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻挘粑恍┬迈r的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),不要馬虎了事。
    第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。
    第四,注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),這對(duì)身體也是有害的。
    同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,就會(huì)擁有健康的體魄,就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    這幾天的天氣不是很好,雨下的一陣一陣的,終于天氣好一點(diǎn),我和姥爺在河灘散步,想呼吸一下記憶中新雨過(guò)后的清新空氣。河水上漲了許多,卻不似記憶中那般清澈了。天空本該是湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在卻顯得有些灰蒙,甚至連雨后本該有的清新空氣中也多了許多灰塵的味道。
    我不禁有點(diǎn)失望,掉頭往回走,無(wú)意中的一瞥,使我略略有些發(fā)怔:那平靜的湖面上竟漂浮著一些塑料袋和幾條死去的魚(yú)兒!抬頭看到馬路上車窗里人們隨手甩出各種垃圾,被風(fēng)吹起,到處亂飄,最后落到河水中,我不禁想起這樣一段在電影中才能出現(xiàn)的情節(jié)——“歡迎大家收看20xx年5月20日的《快看新聞》,昨天上午,某市一名男童因不穿防護(hù)服直接出門(mén)而被嚴(yán)重污染,望廣大市民能夠加強(qiáng)防范,避免此類事件的再度發(fā)生。”“此外,世界上僅存的2只北極熊,又有一只死亡,預(yù)計(jì)不久,北極熊即將在這個(gè)地球上消失……”
    我心想,這種看似科幻片中的離譜的情節(jié),會(huì)不會(huì)真的在我們這個(gè)世界上上演呢!我想如果我們每一個(gè)人還是沒(méi)有環(huán)保意識(shí),任意肆虐這個(gè)地球的話,出現(xiàn)這些現(xiàn)象是遲早的事!
    如果我們現(xiàn)在就開(kāi)始注意保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,大到國(guó)家工廠,小到每個(gè)人、每一張紙片,我堅(jiān)信,這個(gè)地球還是會(huì)回到從前的!人們生活在綠草如茵,百花爭(zhēng)艷,天空一碧如洗,湖水清澈,人類與動(dòng)物和諧相處,這該是多么美好的事啊!
    想著想著,我不禁向往起來(lái)。夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程卻是艱難的。美好的未來(lái),是靠我們自己去創(chuàng)造的。作為一個(gè)小學(xué)生,我們首先就應(yīng)該自己不亂扔垃圾,并且把垃圾分類扔,此外,我們還要盡可能的綠色出行,減少碳排放。
    環(huán)境保護(hù)單靠我們小學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然我們現(xiàn)在能做的不多,但是我們可以給家長(zhǎng)做宣傳,每一個(gè)家庭都注意了環(huán)保,全社會(huì)就注意環(huán)保了,我們小學(xué)生還是祖國(guó)的未來(lái),等我們長(zhǎng)大,我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,把環(huán)保都考慮在首位,我們也教育我們的孩子要注意環(huán)保,我相信這樣我們世界一定會(huì)越來(lái)越美好!地球那一方碧水藍(lán)天也必將回到我們身邊!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇十六
    既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。下面是本站小編為大家整理了保護(hù)環(huán)境學(xué)生。
    演講稿。
    歡迎參考。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
    慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
    我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
    今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
    相信很多人一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),3月31日,雷鋒塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí),今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。
    我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗!大家知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變得很大,多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都會(huì)變得很小。”舉個(gè)例子,我國(guó)淡水總量為28000億立方米,這本來(lái)就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。
    我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。
    我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),尋找節(jié)電小常識(shí),并嘗試著去實(shí)踐。積極使用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
    我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
    我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。
    節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名節(jié)約資源,珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
    同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
    近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。
    然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。
    這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
    每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
    如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
    同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是____班的____。今天我講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書(shū)香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。____是全國(guó)文明城市,作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
    各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!