中秋節(jié)專題教育活動心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人成長和職業(yè)規(guī)劃提供參考。怎樣使心得體會更加具有深度和內(nèi)涵?5.以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱退伎加兴鶐椭?BR>    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇一
    近日,我所在單位開展了一次研討主題為“提升崗位業(yè)務能力”的專題教育活動,我很榮幸能夠參加此次活動。通過學習和交流,我不僅增長了見識,還深化了自己的思考,感受到了終身學習的重要性。下面,我將結(jié)合自己的體驗,分享一下此次專題教育研討活動的心得體會。
    【第二段】。
    在專題教育研討活動中,我們除了參與了老師的講授,還進行了分組探討,這讓我受益匪淺。由于工作的不同領(lǐng)域,每個人都有著自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗。在分組探討中,我們分享了我們的經(jīng)歷和遇到的問題,互相學習和借鑒。這不僅提高了我們的職業(yè)技能,而且也加強了我們之間的交流和友誼。
    【第三段】。
    此次專題教育研討活動讓我領(lǐng)略了終身學習的重要性。在分組探討中,有些同事提起了他們不久前學習的新知識,有些同事分享了自己日常學習的途徑。這讓我意識到,我們處于一個不斷發(fā)展變化的時代,如果不及時學習和更新自己的知識和技能,將會落后于時代的步伐,難以適應社會的發(fā)展。
    【第四段】。
    此次專題教育研討活動讓我感受到了學習的樂趣。老師在授課的過程中,通過生動的案例和互動式的授課方式,讓我們深刻理解了業(yè)務知識和技能。雖然知識點有時候比較深刻復雜,但是有時候又有些異常新奇有趣。在與同事們的互動中,我們也意識到,無論何時何地,只要對學習充滿熱愛,學習都是一件十分愉悅的事。
    【第五段】。
    總之,此次專題教育研討活動是一次難得的機會,讓我們學到了很多東西,也激發(fā)了我們學習的熱情。這次活動讓我認識到了自己的不足之處,也讓我確定了今后的學習方向。我深感,只有不斷加強學習,不斷提高自己的業(yè)務能力,才能在工作中發(fā)揮更大的作用,實現(xiàn)自己的價值。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇二
    1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
    2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。
    3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
    4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳。
    5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
    6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
    7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。
    二、如何預防游泳時下肢抽筋。
    游泳前一定要做好暖身運動。
    游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
    游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
    游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
    三、夏季游泳溺水自救方略。
    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。
    (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。
    吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇三
    作為一名教育工作者,參加各種培訓、研討會、專題講座是必不可少的。通過這類活動,不僅可以加強自己的專業(yè)知識和技能,還可以與同行們進行交流,共同探討教育問題。近期,我參加了一次以“專題教育研討活動”為主題的活動,心得體會如下。
    第二部分:內(nèi)容介紹。
    此次研討活動的主題是“教育創(chuàng)新與發(fā)展”,主要圍繞教育創(chuàng)新方向、方法和成果進行了深入探討。研討會共分為三個環(huán)節(jié),分別是專家講解、小組討論和總結(jié)發(fā)言。
    首先,專家講解引領(lǐng)了整個研討會的思路。多名權(quán)威專家分享了自己在教育創(chuàng)新方面的研究成果和心得體會,他們的分享讓我更加深入了解了教育創(chuàng)新的核心要素,也更加明白了當前教育改革和發(fā)展的現(xiàn)狀。
    其次,小組討論是我最喜歡的部分之一。研討會組織了多個小組,每個小組都有意思的討論主題,比如教育資源的配置、教育信息化等,每個小組都有來自不同學校、不同年齡段的教育工作者參與討論,討論氛圍輕松、自由,讓我倍感溫馨。
    第三部分:心得想法。
    我深刻體會到教育創(chuàng)新不只是理念,更是行動。教育科技的迅猛發(fā)展、知識經(jīng)濟的崛起、環(huán)境問題的加劇,都要求我們教育工作者必須應對創(chuàng)新挑戰(zhàn)。教育只有在改進、創(chuàng)新的過程中,才能真正適應時代變化,為更多的學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。
    此次研討會的一個顯著特點就是聆聽多元化的聲音。教育改革的理念和實踐需要從各個領(lǐng)域、各方面得到支持和參與,唯有傾聽不同的聲音,才能更加全面地了解教育的需求和實際問題,從而為教育創(chuàng)新提供更全面、更有針對性的方案。
    第四部分:主題延伸。
    教育創(chuàng)新和發(fā)展是一條砥礪前行的道路,需要我們不斷地探索和實踐。在這個過程中,我認為需要注意以下幾點:
    第一,要注重理論與實踐相結(jié)合。教育創(chuàng)新必須建立在良好的理論基礎(chǔ)上,但更加重要的是要有實踐探索,只有通過實踐不斷摸索,才能更好地推進教育創(chuàng)新。
    第二,要重視協(xié)同合作。教育改革和發(fā)展不是一人之事,需要多方合作、協(xié)同作戰(zhàn)。教育部門、學校、師生家長以及社會各界都需要共同努力,形成合力,推進教育改革和發(fā)展。
    第三,要著力提高教育質(zhì)量。教育創(chuàng)新不是單純的技術(shù)更新,最終的目的是要提高教育質(zhì)量,不斷滿足人們的教育需求,讓更多的學生從教育中受益。
    第五部分:總結(jié)收獲。
    通過這次專題教育研討活動,我學到了很多新知識,也對教育創(chuàng)新有了更深入的認識和體會?;顒幼屛艺嬲私獾搅私逃齽?chuàng)新的內(nèi)涵和方法,也讓我體會到了不同年齡、不同背景、不同職業(yè)的教育工作者共同探討問題所凝聚出的力量與溫度。相信在今后的工作中,這些知識和體會會為我?guī)砀訌V泛、深入、創(chuàng)新的思路和經(jīng)驗。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇四
    俗話說水火無情。剛進入夏季,小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
    防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高小學生的防溺水安全意識,提升小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。
    同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。
    家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的'頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇五
    通過這次的警示教育學習活動,我進一步認識到只有通過全面的、經(jīng)常的教育,牢固樹立正確人生觀、價值觀、世界觀,真正打牢思想政治基礎(chǔ)。本站小編在此整理了20xx年警示教育專題活動。
    供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    我局組織觀看了廉政警示教育光碟,使我受到很大啟發(fā)和教育,內(nèi)心也有了深層次的觸動。下面我談一下自身的一點認識和體會。
    本人認為,要在深層次上做好廉潔自律,必須要做到“三修”:
    一是要修好身。正如孔子所云:“君子每日三省吾身”。也就是說,一個人每日必須要有三次來反省自己,看自己一天做了什么事,哪些是對的,哪些是錯的;哪些是該做的,哪些是不該做的。要有誠惶誠恐和如履薄冰之感,來對待所說的每一句話、所做的每一件事,生怕說錯一句話,生怕做錯一件事。也就是說,人要常思己過,經(jīng)常檢點自己,也就不容易犯錯。
    二是要修好德。人生一定要經(jīng)過始終不渝的品質(zhì)和道德的修煉,天長日久,厚德載物。那時,你就會自覺地、堅定地為國家、為民族、為社會去做事,為他人去奉獻,而你也始終都會認為這一切都是自己該做的。同時,你一方面也會為無功受祿、吃拿卡要、巧取豪奪而感到羞辱而不為之;另一方面,也會由于經(jīng)過修煉而變得更加成熟穩(wěn)重,受到社會和百姓的認可及愛戴。
    三是要修好性。也就是說,要修得好的性情和心態(tài)。這主要是:要修能一切順其自然、隨遇而安的心態(tài);要修能自我調(diào)節(jié)、自我平衡的心態(tài);要修知足常樂、容易滿足的心態(tài);要修能夠很好把握正確人生觀、價值觀的心態(tài)。心態(tài)好不好,對走好人生路至關(guān)重要。不健康、甚至扭曲的心態(tài)會貽害終生。古人云,授之以魚,不如授之以漁。教人修得好心情、好心態(tài),就會使人們從根本上杜絕貪欲,杜絕不正當?shù)乃侥睿嬲龅角逍墓延蚯逍纳儆?,按照正確的人生座標去走自己的人生道路。
    因此,只有做到修好身、修好德、修好性的修煉工作。認真貫徹落實《廉政準則》和做好廉潔自律工作,也就有了強大的思想基礎(chǔ),防腐拒變的防線也會牢牢筑起。作為我們這些工齡短、黨齡短、思想上還有很大可塑性的年輕干部來說,一定要在工作上、廉潔從政上,手握“鋼槍”,不放松,站好首班崗。堅決做到“五個不”:不拿不該拿的東西,不得不該得的實惠,不去不應去的地方,不想不應想的待遇,不做不準做的事情,守住道德的底線,筑牢思想的防線,做堅守《廉政準則》的模范。使自己作為共產(chǎn)黨員和國家公職人員的光榮永存。
    4月28日下午,有幸參加了在公司總部舉辦的“反腐倡廉警示教育”報告會,聽取了濰坊奎文檢察院瀆職偵查局局長李娓霞同志做的專題案例警示教育報告和公司紀委副書記劉志良同志、監(jiān)審部副主任劉乃娥同志分別進行的反腐倡廉警示教育和政紀法規(guī)教育,受益非淺,感慨良多。
    在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期,有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。結(jié)合公司當前開展的反腐倡廉教育活動,我認為,公司廣大黨員干部應帶頭做到以下幾個方面:
    一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領(lǐng)導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學習。
    口號。
    響,不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦嵾€告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員干部必須要經(jīng)常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部,為國家經(jīng)濟建設(shè)做出自己的貢獻。
    二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
    三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    通過4月14日的警示教育學習,我深有感悟,大量的領(lǐng)導干部墮落事例表明:不求新知,不思進取,放松世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起,不斷加強學習,提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì),是拒腐防變的一個重要途徑。
    一是要進一步加強政治理論學習,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。要認真吸取案件教訓,帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想,注重世界觀的改造,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念。要活到老,學到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個純潔的人、高尚的人,做一個黨組織和群眾信得過的人。
    二是要恪盡職守,勤奮工作,做到執(zhí)政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題,充分認識肩負的職責,振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想,正確對待手中的權(quán)力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責,為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。
    三是要從嚴要求自己,廉潔從政。要嚴守黨紀國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響,時刻自重、自省、自警、自勵,保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,主動接受批評,從根本上防止和杜絕問題的發(fā)生。
    高尚的人格,美好的操守,堅強的政治素質(zhì),剛正不阿的凜然正氣,都不是天生的,而是一種積累,在長期的學習和實踐中鍛煉培育而成。不學理論,不知歷史之進程,事業(yè)之偉大;不學科學,不知天地之壯闊,氣象之萬千;不學古今賢達,不知人格之高潔,不懂高山仰止,景行行止。所以我們必須勤奮上進,加強學習,努力成為一個高尚的、有道德的人,時刻注意端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇六
    根據(jù)xx下發(fā)的提升干部責任意識教育活動實施方案要求,xx各崗位隊員按照要求對相關(guān)規(guī)章制度、崗位職責、法律法規(guī)、典型案例等內(nèi)容進行了學習。通過不斷的學習,大家的責任意識逐漸得到提高,我的體會如下:
    什么叫做不簡單?就是把簡單的事情千百遍都能做得很好很好;什么叫不容易?就是大家都認為非常容易的事情你能認真地去做好它。押運工作,看上去非常簡單,甚至有些隊員說,只要懂阿拉伯數(shù)字的人都能干,但是要保證每天經(jīng)手的款箱、憑證以及其他押運標的物日復一日、年復一年不出現(xiàn)差錯,那就要具備很強的責任意識和執(zhí)行力。發(fā)生在三大隊的憑證包遺落鈔倉事件,再次給我們敲響了警鐘,押運無小事不只是嘴上說說,紙上寫寫那么簡單,“安全、準點、優(yōu)質(zhì)、高效”是靠大家一絲不茍的嚴謹作風,扎扎實實狠抓落實的實干精神,以及把責任意識融入到押運工作的每一個細節(jié)來保障的。
    用心做事,就是指用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放過工作中的每一個細節(jié),并能主動地看透細節(jié)背后可能存在的問題;用心做事,就是要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。
    一個人工作的好壞心態(tài)很重要,具有消極被動心態(tài)的人,他們只是指責和抱怨,并一味逃避。他們不思索關(guān)于工作中的問題:自己的工作是什么?工作是為什么?怎樣才能把工作做好?他們只是被動地應付工作,為了工作而工作,不在工作中投入自己全部的熱情和智慧,只是機械地完成任務。用一句話概況就是:認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。用心做事就能從蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)不安定因素,就能提前采取必要措施把隱患消滅在萌芽狀態(tài);用心做事就會多一句善意提醒,避免因麻痹大意而造成責任事故;用心做事就會站在隊員的角度考慮問題,從而贏得大家對你的好感和支持。
    “明者遠見于未萌,而智者避危于未形。”扁鵲是戰(zhàn)國時的名醫(yī),根據(jù)典記,魏文王曾求教于名醫(yī)扁鵲:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),誰是醫(yī)術(shù)最好的呢?”扁鵲回答“大哥最好,二哥差些,我是三人中最差的一個?!蔽和醪唤獾卣f:“請你介紹的詳細些?!北怡o解釋說:“大哥治病,是在病情發(fā)作之前,那時候病人自己還不覺得有病,但大哥就下藥鏟除了病根,使他的醫(yī)術(shù)難以被人認可,所以沒有名氣,只是在我們家中被推崇備至。我的二哥治病,是在病初起之時,癥狀尚不十分明顯,病人也沒有覺得痛苦,二哥就能藥到病除,使鄉(xiāng)里人都認為二哥只是治小病很靈。
    我治病,都是在病情十分嚴重之時,病人痛苦萬分,病人家屬心急如焚。此時,他們看到我在經(jīng)脈上穿刺,用針放血,或在患處敷以毒藥以毒攻毒,或動大手術(shù)直指病灶,使重病人病情得到緩解或很快治愈,所以我名聞天下。”魏王大悟。因此,作為一名基層干部,與其花很多心思去考慮如何避免被追責,不如花更多精力去想如何做好工作,有意識地將關(guān)口前移,主動化解各類潛在矛盾,在矛盾未顯現(xiàn)化、未激化之前,就將其消弭于無形之中。
    人心齊泰山移,只要我們大家心向一處,共同努力,就一定能把我們的工作干好,對此我是深信不疑的。今后,我們需要學習和掌握的東西還有很多,我自己將繼續(xù)高標準、嚴要求,盡職盡責地做事,為押運事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇七
    農(nóng)歷的正月十六,我校全體教師在五樓會議室召開了“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動。于我個人來說,這已經(jīng)是第三次集合學習了。
    這天的會議共分四個階段進行,上午第一階段傳達貫徹上級文件、縣教育工作會議精神;第二階段聽取專家報告。下午第一階段,優(yōu)秀老師經(jīng)驗介紹和外出學習匯報;第二階段成績分析,各分管領(lǐng)導安排開學前工作。因為內(nèi)容非常的多,所以會議結(jié)束時,已是暮色四合了。
    其中藤云主任做的《不忘初心,行動致遠——新學期主題報告會》,讓我收獲不少,因為我有很多的看法和滕主任的觀點一致。
    滕主任的報告除了作為一個領(lǐng)導要對我們學校提出一些合理化的建議以外,還有更多的是以一個工作認真負責的教師身份來告訴我們,應該怎樣的來從自己的工作中謀得幸福感。說得很懇切,也很實在。我個人認為這個報告對那些剛剛從事工作的年輕人來說,無疑應該更是一場及時雨,如果,他們認真聽的話。
    很多人認為,工作就是為了謀生的,所以隨隨便便就行了。工作第一要位是為了謀生,這并沒有錯,畢竟經(jīng)濟基礎(chǔ)決定了上層建筑。只是這工作是要干大半輩子的,干大半輩子的活,如果沒有趣味,只是隨隨便便地來應付,那么這大半輩子活得也就窩窩囊囊,沒有快樂了。所以,我個人認為倒不如拿出一部分熱情來好好地對待自己的工作,認認真真地干,干出點名堂來,既贏得了別人的尊重,也從中獲得生活的快樂。畢竟,人人都想得到別人的認可。
    下午的報告中,有一個發(fā)言的是我?guī)У耐降?。我揣測領(lǐng)導安排她發(fā)言的目的,應該是讓她談一下自己的成長經(jīng)驗。她是上學期來我校參加工作的四個年輕教師中的一位,當時領(lǐng)導安排我來做她的師傅。小姑娘整體素質(zhì)不錯,很能干,又碰上我們七年級語文組的團隊不錯,在整個七年級中,我們語文學科是最好的學科,所以她的成績也跟著不錯。她在發(fā)言前,并沒有征求我的意見,我也不好越俎代庖。真是無知者無畏,她竟然在臺上做起了語文教學的經(jīng)驗報告,下面那么多的老教師,難道輪到她來做什么語文教學經(jīng)驗報告嗎?這個事件給了我很多的反思,也從反面讓我認識到自己的一些不足。我有對別人過度關(guān)心的毛病,以后切忌切忌。
    會議的最后,是教導處里對期末成績做的分析。這個分析用了很多的時間,可是實在是意義不大。因為評價標準沒有定出來,各班級參評的人數(shù)不一,就失去了參考的價值。另外,分析的材料做的不好,數(shù)字太小,看不清。數(shù)值對比不明顯,應該用柱狀圖來顯示。每年都犯這樣的錯誤,每年都不改進。實在是無意思。
    會議滿滿的一天結(jié)束了,也意味著輕松舒適的假期生活結(jié)束了。
    新的學期又開始了,緊張而繁忙的日子也開始了。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇八
    今天,老師帶我們?nèi)タ础邦A防溺水安全教育“的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。
    夏天來了,最受人們歡迎的運動應該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑,你有沒有想過危險會隨時發(fā)生在我們身邊?每年夏天,許多兒童因游泳溺水而死亡的案例都會給我們敲響警鐘,但這種情況仍然會頻繁發(fā)生。通過觀看視頻,我們知道為了避免危險,父母必須帶孩子去有安全設(shè)施的游泳場所,并始終監(jiān)督他們的孩子。20xx年月3日下午,在一個社區(qū),一個女人帶著孩子去溫泉,就在她拿著手機背對著孩子,孩子在潛水區(qū),但因為孩子有強烈的好奇心,慢慢走到深水區(qū),過了一會兒,孩子的母親反應,她急忙去找孩子,孩子淹死了。
    如何防止溺水事故的發(fā)生,我們應該做六個禁忌:不得擅自在水中游泳,不得與他人一起游泳,不得在沒有父母或老師的領(lǐng)導下游泳,不得在不熟悉的水中游泳,未成年人不得擅自在水中救人,不得在沒有安全設(shè)施和救援人員的水中游泳。提醒我們要遠離危險。如果身邊有人溺水,我們該怎么辦?20xx年4月5日,廣東汕頭一名兒童落水,家屬救援,7人相繼溺水。20xx年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人獲救,6人溺水。從這兩個例子中,我們知道當時的`道德意識,急于救人,但我們不能盲目救人,救溺水者很難。一時沖動,悲劇就會發(fā)生在我們身邊。
    那么事故發(fā)生時,我們?nèi)绾握_救援?
    一、岸上救援優(yōu)生于水中救援。
    二、設(shè)備救生優(yōu)于徒手救生。
    三、團隊救生優(yōu)于個人救生。
    四、大聲喊叫或撥打110報警電話。
    當有人溺水時,一般不提倡下水救援,在岸上救援,你可以找到繩子、泡沫、木板、救生圈等,不能把褲子當繩子,救援落水,如果救援體力應該放手,否則他們會滑入水中。救人時,最好在保證自身安全的同時,在救人后4分鐘內(nèi)。`救援時間,先用手把口里的贓物清除,再打開呼吸道進行心臟復蘇或人工呼吸,直至救援人員到。要學會智慧救援。明確這些之后,我們就知道救人也要講究方法。
    在視頻中,我看到有多少幸福的家庭因為孩子的溺水事故而完全破裂,有多少親戚哭泣和悲傷。因此,我想呼吁我的同伴們珍惜生命,遠離危險,讓生命綻放得更美麗。這樣,我們就可以過上更幸福、更安全的生活。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇九
    通過這次班會的學習和老師宣傳,我對森林防火的認識有了自己的一些心得體會。
    首先,森林防火,人人有責。我們要從維護國家、集體、個人的利益高度出發(fā),強化防火安全意識和法律意識,也可以回去以后帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性,提高森林防火的責任意識和法律意識。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。要強化火源管理,加強監(jiān)督力度,監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動。不要進入山林搞任何形式的野炊,不要讓隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出從事上墳、野外游玩等活動時,要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤艧熁ū駮r,一定要在指定的安全區(qū)域進行。
    加強宣傳教育,提高防火意識是做好森林防火工作的關(guān)鍵部分。學校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動,我們經(jīng)過學習,要樹立森林防火人人有責的意識,懂得造成森林火災事故要承擔法律責任,明白誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。
    只要我們每個同學都把加強森林防火,提高防火意識,避免森林火災的理念傳輸給身邊的人,就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災而受到處罰。
    最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護意識,在發(fā)生森林火災時,不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴重影響到撲火工作的開展。
    總之,在森林防火工作中,我們要提高責任意識,對森林防火工作要盡自己的最大支持!
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇十
    陶行知先生說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不光要有廣博的知識,更要有高尚的道德。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風。
    師資隊伍的整體素質(zhì)提高,不僅表現(xiàn)在高學歷和高職稱,也表現(xiàn)在高尚的`道德素養(yǎng)。近年來,雖然也很重視教師隊伍的建設(shè),但隨著形勢的變化,受社會上一些不良思潮的影響,少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢。有的對教學缺乏熱情,對學生不負責任,有的只顧業(yè)務,不問政治。盡管這些情況只是在少數(shù)教師中存在,但嚴重影響了教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    教師是全面推進素質(zhì)教育的主力軍,是教育教學改革的實施者,全面推進素質(zhì)教育,不僅需要教師轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,提高教育教學水平,更需要教師具備良好的職業(yè)道德。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德,教師才能熱心于教育教學工作,不斷研究教學內(nèi)容,探索新的教學方法,提高教學質(zhì)量;幫助學生樹立遠大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學生強烈的求知欲望,促使學生形成良好的學習風氣。
    為此,我深知自己任重而道遠。同時,作為社會的一員,必須勇于承擔自己的社會責任,能夠清醒地認識到自己的言行代表著一個群體,始終要注意其產(chǎn)生的社會影響、社會效益。我認真學習了很多模范教師和先進個人的感人事跡,學習他們崇高的人生追求,高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神。他們在平凡的教育教學崗位上譜寫了一頁頁“愛的教育”的新篇章,展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。
    愛,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育,“愛滿天下”。在教學中,我樹立了正確的學生觀,尊重和充分信任學生,以平等的態(tài)度對待學生,并深入了解學生,真誠關(guān)心學生的進步和成長,力爭成為學生的良師益友。當然,愛學生不是一味的遷就、放縱學生。在對學生提出嚴格要求的同時,又要循循善誘,耐心啟發(fā),講清道理,說明利害關(guān)系,并加以啟發(fā)。對違紀的同學曉之以理,動之以情,而不是按照自己的個性辦事。應轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
    “言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動解釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇十一
    在這一學期里,學校組織我們?nèi)w老師,利用平時政治學習時間學習了有關(guān)于師德師風的理論知識,其中包括《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》等法律法規(guī)。學習之后,,收獲不少,迷茫的心里點起里亮堂的明燈,曾經(jīng)的困惑在次釋然,找到了明確的答案。
    沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻。教師是園丁,學生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應該是無私的。
    面對窗外的燈紅酒綠,教師更應該以陶行知先生“為一大事來,做一大事去”、“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神激勵自己,堅定選擇為教育事業(yè)奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業(yè)樂業(yè),無愧于“教師人類靈魂工程師”這個美譽。決不能讓一些不良風氣玷污教師這片凈土,影響學生純潔心靈的塑造!
    身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。教師師德的自覺性,是行風的建設(shè)的關(guān)鍵,讓我們共同努力,一起成為一個良好口碑的教師,重溫天底下最燦爛的工作。
    師德師風的學習,我認為很有必要,尤其是在當前社會轉(zhuǎn)型時期,給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對學生都會起典范作用,將直接影響到學生的健康成長。開展師德師風教育活動,改善教書育人的軟硬環(huán)境、凈化教育風氣。通過這次師德師風教育活動,促進和提高教師的整體素質(zhì)、促進學校教育工作的更好發(fā)展,使我們的學校都能成為培養(yǎng)人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。
    怎樣才能做一名好教師呢?我想從以下幾方面來談一下自己的一點想法。
    搞好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛,是學校教育教學工作良好開展的基礎(chǔ),作為教師要樹立正確的學生觀,尊重和信任學生,真誠關(guān)心學生的進步和成長,要做學生的良師益友。教師之間要有同事間的友愛,要互相信任、互相學習,彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。學校領(lǐng)導要愛護關(guān)心每一位師生,盡所能幫助教師解決困難,要給教師創(chuàng)造進修提高的機會,要讓教師體會到在學校這個大家庭的溫暖,要讓愛充滿校園。
    充滿愛心的教師一定會受學生尊敬的,這也是成為好教師的前提條件之一。教師只有投入全身心的力量去愛學生,愛教育。只有愛才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣,你愛學生,學生也才會愛你,也才會讓你和他們的交往中忘記外面的世界,忘記生活的煩惱。
    我始終認為,教育有一個很重要的前提就是愛心。只有在愛的基礎(chǔ)上,教師才會投入他全部的力量,才會把他的青春、智慧、無怨無悔地獻給孩子們,獻給教育事業(yè)。我時刻提醒自己:尊師必先愛生!
    注重業(yè)務素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設(shè)備在教學中的運用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊,計算機的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴大。教學模式已起了質(zhì)的變化,我們老師要凸出認知主體在建構(gòu)中的作用,要注重綜合素質(zhì)的提高,不斷充電、學習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革,在新課改的教學中,大膽運用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動,把原來傳統(tǒng)式的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷?,推動新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計每一節(jié)課,要認真開展教學研究研究新的教育技術(shù)、教學方法,要在教學過程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實提高自己的業(yè)務素質(zhì),才能適應時代對我們提出的要求。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇十二
    根據(jù)上級下發(fā)的《關(guān)于深入學習宣傳貫徹落實農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)的意見》,我村組織全體干部人員進行了集中學習,總的來說這次《規(guī)定》的貫徹落實,使得各項工作進一步細化,更具有針對性,使鄉(xiāng)干部在履職中有章可循,有法可依,明白什么事該做,什么事不該做,可以更有效地規(guī)范自己的從政行為。
    保持黨員本色,做好本職工作是作為一名村干部保持黨員先進性的根本出發(fā)點,共產(chǎn)黨員既是普通人,又是普通人中的先進分子,在全面建設(shè)小康社會,加快推進中國特色社會主義事業(yè)的新時期,《黨章》的有關(guān)規(guī)定,共產(chǎn)黨員始終保持黨的先進性,必須自覺增強黨性修養(yǎng),強化意識。
    一要強化宗旨意識。共產(chǎn)黨員要保持先進性,就必須強化全心全意為人民服務的宗旨意識,并把這種意識體現(xiàn)在自己的全部言行中。強化宗旨意識,重要的一條是堅持立黨為公,執(zhí)政為民。在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸,共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能變,歷史唯物主義觀不能丟,黨員的先進性,體現(xiàn)在同人民群眾的關(guān)系上,先進性的根本出發(fā)點都是永遠都想老百姓所想,我作為一名村干部,必須謹記黨員本色,始終將它貫徹在本職工作當中。
    二要強化責任意識。作為黨員先進性不是掛在嘴邊上的空洞的表述,而要充分體現(xiàn)在日常的先鋒模范作用上,要強化求真務實,忠于職守的責任意識,一個黨員就是一面旗幟,一個崗位就是一分責任,帶頭發(fā)揮主人翁精神,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,樹立良好的職業(yè)道德觀念。
    三要強化自律意識。每個黨員一定要樹立牢固的思想道德防線和黨紀國法防線,謹慎做事,公私分明,做到自重、自省、自警、自勵,把好自我約束關(guān)。無論手中的權(quán)利大小,都是人民賦予的,而不是個人的資本,它只能用于為人民服務,而不是個人謀私的工具,要自覺接受群眾的監(jiān)督,為人民掌好權(quán),用好權(quán),更好地為人民服務。
    四要強化創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個政黨永葆生機的源泉,同時創(chuàng)新也是先進性的應有之舉,干一行,愛一行,鉆研一行,用默默無聞,腳踏實地工作,有條不紊的科學管理方法去做好每一件事,只有我們每一位黨員積極工作,開拓創(chuàng)新,才能使我們的黨煥發(fā)勃勃生機,帶領(lǐng)廣大人民群眾萬向更廣闊的天地。
    作為一名黨員及村干部,在今后的工作中,要進一步深入群眾,愛崗敬業(yè),主動承擔重擔,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,以良好的工作業(yè)績來回報人民,回報我們的黨。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇十三
    作為一名人民教師,要誠信立教,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;因材施教,創(chuàng)新施教,以人為本,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。經(jīng)過此次師德師風教育學習,我簡單得談談以下幾點體會:
    一、做教育要有恒心、耐心、愛心。對學生要做到“三心俱到”,堅持黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),要把自我的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,無私奉獻,開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)學生健康的人格,力求干好自我的本職工作,盡職盡責地完成學校安排的每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。
    二、做教育工作要以身作則。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會影響學生的一生,所以,教師必須要時時處處為學生做出榜樣,凡要求學生要做到的,自我首先做到;凡是要求學生不能做的,自我堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
    三、做教育工作要注重業(yè)務素質(zhì)的提高,不斷地更新教學理念。
    四、要具有高尚人格、塑造完美心靈的本領(lǐng)。教師要重視自身的道德形象,追求人格完美,教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們用自我的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,為學生樹立起楷模的形象。
    五、要具有刻苦鉆研、學習新課程標準。要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自我的學識。博學多才對一位教師來說十分重要,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出:“要給學生一杯水,教師需要有一桶水?!比欢?,知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化。所以要不斷的學習。
    教師更應當是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外,還要“如饑似渴地學習新知識。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇十四
    通過警示教育,使大家深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認識到貪污腐敗分子等嚴重違法違紀案件的教訓是深刻的。本站小編在此整理了20xx年警示教育專題活動。
    心得體會。
    范文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    最近一段時間,我對警示教育活動的有關(guān)材料進行了認真的學習,觀看了任長霞先進事跡和王懷忠走向腐敗道路的記錄片,從正反兩方面受到了深刻教育,感到一批黨的領(lǐng)導干部放松了對自己的要求,喪失了政治信仰,把黨和人民賦予的權(quán)利當作自己謀取私利的工具,給經(jīng)濟和社會的發(fā)展、人民群眾的利益、加強黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力,造成了十分嚴重的影響。在這個時期開展警示教育活動,的確是十分必要的,符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進行了認真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。不足主要有:
    一、在思想作風上:
    1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現(xiàn)理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
    2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
    二、在工作作風上。
    1、業(yè)務知識不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務知識的學習,并利用業(yè)余時間學習一些相關(guān)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還未達到實際工作的要求。
    2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
    3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
    三、在紀律上。
    1、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。
    2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,把同志關(guān)系庸俗化。
    針對不足,我明確了以下努力方向:
    一要勤學習?,F(xiàn)在機關(guān)學習機會一直很多,關(guān)鍵我們要在真學上下功夫。勤學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論知識,加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。
    二要真抓實干。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。
    三要嚴格遵守財經(jīng)工作紀律。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風邪氣作斗爭。
    20xx年4月15下午,縣國土資源局在七樓會議室召開了全系統(tǒng)參加的“反腐倡廉警示教育”報告會,使我受益非淺、感慨良多。通過組織觀看李江華等幾位副廳長的懺悔;讓大家認識到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務之便做出有博于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送人了地獄之門,甚至是以生命為代價,教訓深刻的、令人痛心的、前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教訓,引以為戒。
    一是要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高。領(lǐng)導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。
    三是要始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。發(fā)揚艱苦奮斗的作風,格守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。為官不為民謀利,而把人民賦予的權(quán)力的作為自己謀取私利和貪圖樂的工具,定將受到黨紀國法的嚴懲。
    為進一步增強自我反腐倡廉意識,我局特邀請縣反貪局伍局長同志到場上廉政鋪導課。從公用權(quán)與廉潔從政方面進行了深入細致的講解,教育大家要正確用好自己手中權(quán)力,防止不作為亂作為,杜絕以權(quán)謀私的現(xiàn)象;不該拿的不拿,做到堂堂正正做人,清清白白做官。通過以觀看警示教育片和上廉政課,大家一致認為受到了一次深刻的廉潔從政教育。并表示在今后的工作生活中,要引以為戒,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀,打牢思想政治,筑嚴思想政治防線,提高拒腐防變和抵御風險能力,做到自重、自警、自律。并結(jié)合自身的工作、要立足崗位,干好本職工作,做到依法行政、廉潔從政、無實為民,為保民生、促發(fā)展、為穩(wěn)定、促和諧做出自己應有的貢獻。
    近日,觀看了警示教育片《扭曲的人生》,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看著這些人,哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志,而今天卻成為階下囚,這就是因為他們在這改革開放深入進行的重要時期,也是社會轉(zhuǎn)型階段,沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),加強作風建設(shè),導致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權(quán)力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。觀看結(jié)束后,結(jié)合自身工作實際,下面談談自己的看法和觀點。
    縱觀這些反面典型,李真又是典型之典型。李真一案發(fā)人深省,他膽大妄為,“官德”敗壞,“精通”權(quán)術(shù),且貪婪成性。那么,在他強取豪奪完成由腐而敗的進程中,為什么會一路暢通,在短短的幾年里,他由一個秘書一步步的坐上了省國稅局局長的寶座,那時他還不到35歲,而且還是雙料后備干部,這些不能不引起我們的深思。究其根源有如下兩點:
    一、觀念錯誤,權(quán)力異化,把黨和人民賦予權(quán)利當作自己的東西。貪婪成性,手中的權(quán)力就是他們斂財?shù)姆▽?。那么?quán)力的本質(zhì)是什么?權(quán)力因何而生,又應為誰而用?權(quán)力何以異化,在他的背后我們應看到些什么?憲法中是這樣定義的:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。但是他中的權(quán)力卻蛻變?yōu)榈渿昝?、實現(xiàn)個人私欲的工具;為了自己的利益,置國家利益不顧,中飽私囊。職務犯罪有一共同點,法制觀念淡薄,特權(quán)思想嚴重是其共性。而不正常乃至畸形的心理狀態(tài)無疑是他們墮落的“源動力”。短短幾年收受賄賂的根源,就是人生觀的迷失和價值觀的傾斜。當一個人認為人生的目的和意義就是追求享樂,把對權(quán)力的追逐和對金錢的揮霍當作目標時,就會借權(quán)力牟私,借權(quán)力生財,成為權(quán)力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下,助長了其貪婪自私,以至惡招損術(shù)層出不窮,搜刮民脂民膏,坑害國家,無所不用其極。
    二、缺乏監(jiān)督機制、民主建設(shè)形同虛設(shè),出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為。這十幾年正是我國改革開放深入進行的重要時期,。新舊體制轉(zhuǎn)軌,兩種體制并存。體制上漏洞為他們的犯罪提供了空間和土壤,市場經(jīng)濟的負面效應,促使一部分公職人員對自己手中的權(quán)力產(chǎn)生了錯誤認識。從制度層面看,我們的一些制度缺失,或者雖然存在但是形同虛設(shè),也是他們犯罪的重要原因。從法制層面來看,“絕對的權(quán)力導致絕對的腐敗”。在職務犯罪中玩弄權(quán)術(shù),一些其它干部在惡權(quán)面前的是無奈和妥協(xié)。從深層次看,是社會法律意識的缺失和法律的不完善。因為前者的缺失使人們不懂得、不善于用法律來保護自己,唯有妥協(xié);制度的缺失,對霸權(quán)的滋生橫行無能為力,為權(quán)錢交易留下空隙。社會法律意識的提高是防腐拒敗的基礎(chǔ),務必長抓不懈;現(xiàn)有的法律規(guī)范更多的是關(guān)注和懲罰已然的職務犯罪,對職務犯罪的預防性立法遠遠不夠。立法的欠缺和法律監(jiān)督權(quán)限設(shè)置上的結(jié)構(gòu)性缺陷,也給現(xiàn)階段預防職務犯罪的司法實踐帶來了困惑。
    針對上述問題,我們認為要防止腐敗,需作到以下幾方面:
    一是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。作為一名共產(chǎn)黨員,要嚴格執(zhí)行中央上下的各項規(guī)定,做到警鐘長鳴。要廉潔從政,全心全意為人民服務。為政之德,首當“清廉”,要做到一身正氣,兩袖清風,短時間可能很容易,長時間就要不斷自我提醒,自我反省,自我激勵,需要做到警鐘長鳴。只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務,才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。深入理解“三個代表”理論精髓,用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行;在學習中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,確保不出任何違法違紀問題。
    二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。
    三是加強學習,保持良好工作作風和生活作風。學習是基礎(chǔ),定期有組織或自覺的加強從政道德學習、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)學習,是每個要求進步的黨員所應該做到的。作為一名共產(chǎn)黨員,只有定期進行政治學習,自己的思想才能得到進步,但這種學習不能只是走過場,不能空喊。
    口號。
    而是要靜下心來認真學習認真研讀而要自覺自愿的落實到自己的平時工作當中去在日常生活中保持良好的生活作風。我們身邊的很多例子告訴我們很多人的墮落不是他們沒有參加政治學習他們不知道小恩小惠的危害性而是他們沒有認真研讀沒有往心里去沒有從思想上根本抵制腐敗而是在生活中迷戀聲色犬馬追求低級趣味沒有良好的工作作風和生活作風在不知不覺當中被金錢所俘虜從而悔恨終身害了自己連累了家人。
    四是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)。
    規(guī)章制度。
    這些腐敗份子的下場警示我們:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡通過警示教育,我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性因此,作為黨員,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。
    五是廉潔自律,踏實工作。作為一參加工僅有五年的我來說,雖然沒有什么權(quán)力,貪污受賄的機率不大,土壤和條件都不具備,但作為一名共產(chǎn)黨員,應該時刻保持黨員的先進性,廉潔自律。以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不貪圖小便宜,在思想上要求進步,反對貪圖享受,樹立正確的人身觀和事業(yè)觀,牢記為人民服務的宗旨,體現(xiàn)出對事業(yè)的吃苦精神,獻身精神,通過自己在政治和業(yè)務技術(shù)方面的提高,踏踏實實工作,始終發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以求真務實的精神,與時俱進的思想觀念,為增強黨的執(zhí)政地位,做出自己應有的貢獻!
    因此,我們要從這一系列案件中吸取教訓,做到舉一反三,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民,為連云港市經(jīng)濟騰飛、為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。
    中秋節(jié)專題教育活動心得體會篇十五
    近年來,有的學校個別學生出現(xiàn)了一些較為嚴重的違紀甚至是違法現(xiàn)象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團伙、打架斗毆、參與賭博??????如此種.種,令人擔憂。而探究每一個違紀、違法事件的背后,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質(zhì)差,易沖動不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私?jīng)]有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種.種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。
    案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對于法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經(jīng)歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的好朋友好同學鬧別扭,看問題方面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想,心態(tài)浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定,極不成熟。我們現(xiàn)在可以在良好的環(huán)境下走上品學兼優(yōu)、健康向上的道路,也有可能在不良的環(huán)境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們?nèi)绻鄬W一點法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律后果,就能及時調(diào)整自己的行為,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
    對于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過學習,《預防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成年人的不良甚至是嚴重不良行為,比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架斗毆;強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;參與賭博或變相賭博屢教不改;進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠離犯罪?!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們,我們應警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當?shù)毓矙C關(guān)報案;交友要慎重,要結(jié)交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結(jié)交不讀書、不就業(yè)、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。
    因此,我們要從遵守校規(guī)校紀和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值。立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。