總結(jié)讀書心得，分享自己的思考和體會(huì)。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑。借助以下總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的特點(diǎn)和寫作方法。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動(dòng)策劃書”，置于首頁中央。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
內(nèi)容應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明活動(dòng)的環(huán)境特征，通過對(duì)活動(dòng)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
1、詳細(xì)注明活動(dòng)具體時(shí)間。
2、作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；()在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出，明示活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團(tuán)的職位。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二
3月5日是毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的第xx周年紀(jì)念日，學(xué)雷鋒活動(dòng)已在我校開展多年，雷鋒精神激勵(lì)著青少年健康成長，也是青少年綜合素質(zhì)的一項(xiàng)內(nèi)容。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生積極傳承雷鋒精神，進(jìn)一步規(guī)范青少年的自身行為，構(gòu)建和諧校園。我校在3月份開展學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動(dòng)，制定方案如下：
學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明好學(xué)生。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體同學(xué)。
第一階段：宣傳動(dòng)員(3月1日~3月4日)。
1、利用早操時(shí)間，舉行學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)，創(chuàng)安全校園全校動(dòng)員儀式。
2、各班召開一次弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生的主題班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。
3、學(xué)生科和團(tuán)委制作板報(bào)和懸掛標(biāo)語以及廣播進(jìn)行宣傳。標(biāo)語內(nèi)容：學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園第二階段：組織實(shí)施(3月5日~3月27日)。
1、開展我心中的雷鋒主題班會(huì)課，大家積極探討新時(shí)代怎樣學(xué)雷鋒，我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒等，由各班班主任組織。
2、各班以學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心為主題制作黑板報(bào)，3月10日前完成。
3、以班為單位自行組織學(xué)生通過電視、報(bào)刊等途徑觀看雷鋒事跡，感動(dòng)中國人物等。
1、書本傳遞愛心，共享讀書快樂捐書活動(dòng)。每人捐出一本自己喜愛并想與他人分享的書籍。要求所捐書本內(nèi)容要求健康，外觀整潔干凈，不缺頁，無破損，教材除外。
2、向父母說一句貼心的話，幫父母做一件家務(wù)活，送給父母一份禮物。(有條件的同學(xué)可以把活動(dòng)的過程用相機(jī)拍下來，或者用dv拍錄下來，統(tǒng)一把相關(guān)資料上交到團(tuán)委。)。
3、學(xué)雷鋒，從身邊做起，潔凈校園，舉行一次從身邊做起，與文明握手的全校性大掃除活動(dòng)。
4、校園廣播播放學(xué)雷鋒歌曲，各班組織學(xué)生踴躍提交廣播稿，選出優(yōu)秀的稿件進(jìn)行廣播。
5、組織學(xué)生學(xué)唱學(xué)雷鋒歌曲、革命歌曲。
6、以學(xué)雷鋒精神，樹集體觀念為引導(dǎo)，組織一次拔河比賽。
(三)學(xué)雷鋒，做公益活動(dòng)。
1、組織學(xué)生外出活動(dòng)?？梢钥紤]敬老院，兒童福利院，特殊學(xué)校，看望我校退休有病的教職工，具體活動(dòng)將從中選定一個(gè)。
2、各班推薦好人好事，每班最少要推薦一個(gè)人一件事。每位同學(xué)至少做一件好事。(班級(jí)推薦的要有圖片資料。)。
3、以植樹節(jié)為契機(jī)，提倡綠色環(huán)保，督促學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式，節(jié)約用電用水，制止亂丟垃圾，杜絕抽煙行為。
第三階段：總結(jié)評(píng)比(3月28日~3月31日)。
1、開展一期黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)(檢查評(píng)比時(shí)間為3月29日)。
板報(bào)內(nèi)容及要求：
(1)主題鮮明。
(2)內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找最有意義、最有代表性的好人好事來做典型。
(3)張貼學(xué)雷鋒的題詞和雷鋒的圖片。
2、對(duì)各班推薦好人好事進(jìn)行評(píng)比，選出其中最有針對(duì)性的人和事進(jìn)行宣傳。
3、對(duì)各班的廣播稿件進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4、以各班提交的班級(jí)圖片和班會(huì)課內(nèi)容、板報(bào)等為題材做一次新時(shí)代中職學(xué)生學(xué)雷鋒風(fēng)采展覽。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇三
楊振才同學(xué)系重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院應(yīng)用物理專業(yè)大三學(xué)生，在校積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)，是宿管會(huì)的一員，積極配合舍長加強(qiáng)對(duì)樓層的管理。與他人相處融洽，認(rèn)真學(xué)習(xí)，富有愛心，經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個(gè)余月，醫(yī)院確定化療和放療的治療計(jì)劃，已經(jīng)花費(fèi)近七萬，至今仍在醫(yī)院治療，后續(xù)治療還要幾個(gè)多月。該同學(xué)來自福建的一個(gè)偏僻的農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)不好，其母親患有嚴(yán)重的結(jié)石，膽結(jié)石已經(jīng)切除但肝臟的結(jié)石已經(jīng)無法摘除，身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個(gè)土生土長的農(nóng)民，在農(nóng)村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學(xué)。家里原本就困難，而今楊振才同學(xué)又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療，高昂的醫(yī)藥費(fèi)家里實(shí)在無法承擔(dān)，特此我們發(fā)起面向全校師生的愛心募捐活動(dòng)，希望大家為楊振才同學(xué)一片愛心。
活動(dòng)主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學(xué)募捐
主辦單位：重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部
協(xié)辦單位：重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院宣傳部
救一位被癌癥折磨的陽光少年！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動(dòng)形式：以外場宣傳為輔，內(nèi)場活動(dòng)傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學(xué)的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學(xué)籌得善款并給予幫助。
捐助方式：現(xiàn)金捐款
3、 10月12號(hào)中午2115開展募捐內(nèi)場活動(dòng)（數(shù)理學(xué)院）。
a、 邀請(qǐng)嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導(dǎo)員，大一至大三三個(gè)年級(jí)的班委干部團(tuán)支書及輔導(dǎo)員助理，該同學(xué)班級(jí)全體人員，學(xué)生會(huì)全體干事及干部。
b、 內(nèi)場活動(dòng)：ppt講述該同學(xué)的具體情況；該同學(xué)的輔導(dǎo)員及舍友講話；發(fā)募捐倡議書；各年級(jí)各班級(jí)捐款；張仿老師做活動(dòng)總結(jié)陳詞；活動(dòng)結(jié)束合影留念。
宣傳海報(bào)和楊振才同學(xué)的個(gè)人介紹。同時(shí)在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動(dòng)中。
5、與其他學(xué)院合作的內(nèi)場和外場活動(dòng)我們提供ppt、宣傳海報(bào)及其他相關(guān)材料，積極配合其他學(xué)院。
6、在內(nèi)場合外場活動(dòng)中，積極參與微博說說的轉(zhuǎn)發(fā)，配合文宣部發(fā)新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號(hào)召更多好心人參與到愛心募捐中來。
1.辦公室對(duì)籌集資金進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；
2.總結(jié)過程中出現(xiàn)的問題以及應(yīng)對(duì)方案；
3.公示捐贈(zèng)情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學(xué)父母。
活動(dòng)所需物資：四張桌子、八張椅子、七個(gè)募捐箱、四張大型海報(bào)（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內(nèi)場活動(dòng)流程表、ppt、話筒一個(gè)、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個(gè)文件夾、水性筆4支。
活動(dòng)預(yù)算： 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、提前申請(qǐng)2115教室和活動(dòng)場地；
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇四
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學(xué)年度確定為“課程建設(shè)效益年”，準(zhǔn)備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實(shí)施，王校長首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn)，即“給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);教孩子學(xué)點(diǎn)東西，學(xué)知識(shí)、學(xué)技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會(huì)的成功舉行。
為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團(tuán)，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個(gè)怎樣的社團(tuán)，同級(jí)部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛的社團(tuán)誕生了。20-年10月23——24日，學(xué)校分級(jí)部先后進(jìn)行了三次“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”推介會(huì)。參加推介會(huì)的既有本校的在職教師，又有學(xué)生家長的直接參與。推介會(huì)上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場表演，讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面，對(duì)老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動(dòng)性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的推銷員，恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學(xué)“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會(huì)的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。因?yàn)槔蠋焸兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槔蠋焸兊牟粩嗟貏?chuàng)新，為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)發(fā)展的空間。
三、小社團(tuán)里學(xué)本領(lǐng)。
每到社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候都是孩子們最快樂的時(shí)光，剪紙社團(tuán)的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上，進(jìn)行裝飾，一份份精美的畫冊(cè)產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對(duì)高年級(jí)的大同學(xué)來說并不難，但對(duì)一年級(jí)的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報(bào)紙畫社團(tuán)，看到孩子們專注的卷舊報(bào)紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個(gè)社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨(dú)特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運(yùn)星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認(rèn)識(shí)了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團(tuán)里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團(tuán)里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團(tuán)里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧薄ⅰ跋娜蘸上恪?、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊(cè)制作社團(tuán)里，孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)照片進(jìn)行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團(tuán)里，孩子們學(xué)會(huì)了細(xì)致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進(jìn)行十字繡的孩子們，那是對(duì)心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會(huì)了有難度的鉤花;編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進(jìn)與美食有關(guān)的社團(tuán)都會(huì)讓人垂涎欲滴。早餐社團(tuán)里的孩子，學(xué)會(huì)了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團(tuán)的孩子學(xué)會(huì)的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學(xué)會(huì)了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉)，確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)。
四、值得深思的幾個(gè)問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合，如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級(jí)段確定不同的剪紙內(nèi)容，由易到難，螺旋上升。有些社團(tuán)在開設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，可以重新進(jìn)行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對(duì)狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動(dòng)類、社會(huì)教育類等方面發(fā)展。(這個(gè)問題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán)，老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)，不能停留在原有水平，對(duì)學(xué)生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細(xì)加工”，力爭每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇五
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（聯(lián)合...協(xié)會(huì)）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動(dòng)中來吧，讓我們共同營造一個(gè)書香貴大、和諧貴大！
活動(dòng)時(shí)間：四月二十一至二十三日。
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面（或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室）。
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇六
教師：教育學(xué)生在學(xué)校愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人、懂禮貌，同時(shí)在家里同樣要像在家里一個(gè)樣，在社會(huì)生活中同樣要做到。
學(xué)生：明白學(xué)校的我與家里的我是否一個(gè)樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該具備的基本條件，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，爭做同學(xué)中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學(xué)在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學(xué)生甲：不，我們應(yīng)該在家和學(xué)校一個(gè)樣。
學(xué)生乙：不能完全說對(duì)或錯(cuò)，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當(dāng)老師向媽媽夸獎(jiǎng)林濤時(shí)，林濤為什么不好意思了？
學(xué)生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當(dāng)時(shí)在想什么嗎？
學(xué)生?。核X得自己這樣做辜負(fù)了老師的教導(dǎo)，違背《小學(xué)生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……。
學(xué)生互動(dòng)交流，自我反省。
你在學(xué)校的表現(xiàn)？
……。
學(xué)生互動(dòng)交流，開展批評(píng)與自我批評(píng)。
你想過為什么在家和在學(xué)校自己的表現(xiàn)會(huì)不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會(huì)怎么去做？
家里的你和學(xué)校的你是一個(gè)你嗎？如果不是，哪一個(gè)你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》。
很久以前，鳥類和走獸因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……。
林濤應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？
原來的你在家和在學(xué)校一樣嗎？從此以后呢？
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇七
現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、通過此次活動(dòng)，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個(gè)班都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、通過此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動(dòng)，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長，得到鍛煉。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇八
愛心之行，傳遞溫暖。
通過本次活動(dòng)，為敬老院的.孤寡老人送去溫暖，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)“老吾老以及人之老”的深層價(jià)值觀和注重實(shí)踐和鍛煉身體毅志的意識(shí)。
xx區(qū)南山莊園老年公寓。
信息學(xué)院愛心社成員三十名左右。
乘坐公交車。
1、負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院。
2、活動(dòng)任務(wù)分配給社員。
3、通知社員時(shí)間地點(diǎn)。
2、慰問老人的日常生活情況。
3、幫老人整理房間，陪老人聊天。
4、為老人表演節(jié)目。
5、與老人拍照留念。
6、告別老人集體返校。
棉襪100雙180元。
王棟崔如玉、王旋、王強(qiáng)。
備注：1、帶好應(yīng)急藥品箱，預(yù)防意外突發(fā)事故。
2、由于本次活動(dòng)參與人數(shù)較多，本次活動(dòng)準(zhǔn)備分兩次組織參與人員前往敬老院。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇九
全體紅會(huì)會(huì)員及非會(huì)員。
1、5月10日由會(huì)長聯(lián)系好多媒體教室。
2、宣傳部寫好相關(guān)海報(bào)3份。（一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓）。
3、網(wǎng)絡(luò)部制作好“愛心教育”幻燈片。
4、安排好活動(dòng)前后工作負(fù)責(zé)人員。
5、5月11日晚開例會(huì)讀活動(dòng)進(jìn)行分工安排人員。
2、紅會(huì)干事在5月12日下午6：30到活動(dòng)場地。
3、5月12日晚7：00開始播“愛心教育”幻燈片。
4、在7：20——8：50放映《暖春》。
5、8：50——9：00互動(dòng)環(huán)節(jié)。讓在場的'同學(xué)講講最讓他們感動(dòng)的一件事。
6、活動(dòng)結(jié)束。
1、辦公室人員寫好活動(dòng)總結(jié)。
2、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行例會(huì)總結(jié)。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十
為了進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人思想準(zhǔn)備建設(shè)工作，切實(shí)提高中小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，引導(dǎo)小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假。我校積極響應(yīng)勾山街道“快樂假期健康成長”青少年進(jìn)社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，積極安排在暑假期間開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
一、讀一本歷史名著。
開放社區(qū)閱覽室，引導(dǎo)和要求每位學(xué)生通過讀一本歷史名著，了解和感受中國人民在創(chuàng)造燦爛文明和精神文明的過程中，所表現(xiàn)出的不怕艱險(xiǎn)、不畏強(qiáng)x的偉大精神，體驗(yàn)今天我們正是依靠民族精神充分發(fā)揮了人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才有今天美好幸福的生活。
二、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
當(dāng)一回超市工作人員；組織學(xué)生積極到博物館、紀(jì)念館、高科產(chǎn)業(yè)園、工廠參觀學(xué)習(xí)。
三、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到河畔等進(jìn)行拾一片白色垃圾的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
四、“我運(yùn)動(dòng)，我健康”。
暑期陽光體育活動(dòng)通過開展足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳等項(xiàng)目的青少年體育活動(dòng)和競賽，結(jié)合自己的愛好和身體狀況，選擇適合夏季特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。要充分利用住家附近的健身廣場，選擇一個(gè)體育項(xiàng)目，每天堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)自己不怕吃苦，勇于進(jìn)取的精神。
五、培養(yǎng)一項(xiàng)興趣愛好。
如，唱戲曲，下棋等。
要求：
1、要認(rèn)真教育隊(duì)員遵紀(jì)守法，注意安全。
2、合理安排好時(shí)間學(xué)習(xí)與活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。
3、暑假結(jié)束學(xué)校評(píng)選“暑期展翅小雛鷹”。要求活動(dòng)結(jié)束上交照片或活動(dòng)體會(huì)等。
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愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十一
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)精神,我校結(jié)合自身實(shí)際,組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達(dá)到中央提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基礎(chǔ)組織”的目標(biāo)要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)黨組織”,爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),使我校黨支部成為“先進(jìn)黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當(dāng)優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進(jìn)黨支部。推行黨建責(zé)任制、黨員承諾制、考核評(píng)價(jià)制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),自覺遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個(gè)基本”建設(shè)的要求,全面落實(shí)黨建責(zé)任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。
2.爭當(dāng)教學(xué)能手,創(chuàng)教學(xué)佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行課題研究,認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3.爭當(dāng)模范班主任,創(chuàng)先進(jìn)班集體。班主任要服從學(xué)校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,督促學(xué)生學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績,教育學(xué)生形成良好的品德,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)和思想建設(shè),在班級(jí)內(nèi)部營造思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)向上、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍,創(chuàng)建先進(jìn)班集體。
4.爭當(dāng)師德標(biāo)兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位,當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動(dòng),廣大教師要“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生”,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當(dāng)“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨,結(jié)合開展教書育人創(chuàng)先進(jìn),管理育人促先進(jìn),服務(wù)育人爭先進(jìn)的“三育人”活動(dòng),要竭盡所能教好書,育好人,爭當(dāng)“三育人”模范,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的整體實(shí)力,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
6.爭當(dāng)廉潔務(wù)實(shí)的人民公仆,創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以身作則,當(dāng)好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會(huì),建立和諧的同志關(guān)系,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
三、方法步驟。
此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1.宣傳動(dòng)員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實(shí)際制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,明確階段性目標(biāo)和年度工作任務(wù)。并利用校報(bào)、廣播、電視臺(tái)、校園網(wǎng)等形式,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,充分調(diào)動(dòng)全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
2.組織實(shí)施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚(yáng)大慶精神、攻堅(jiān)克難、勇創(chuàng)一流”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)內(nèi)涵。
3.評(píng)選表彰和深入推進(jìn)階段(204月初至6月末)。配合局黨委對(duì)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行年度考核,評(píng)選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中的表現(xiàn)與評(píng)選先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來,并要采取適當(dāng)方式對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、具體措施。
1.抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)擺在首位,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)制度,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強(qiáng)各項(xiàng)教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí),熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并要求每位黨員教師每學(xué)期寫1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì);三是普通黨員教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面要有研討文章,重點(diǎn)結(jié)合本身工作實(shí)際撰寫教學(xué)案例,教研論文或調(diào)研報(bào)告,切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于1萬字,并且在縣市級(jí)刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對(duì)當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展專題調(diào)研活動(dòng),調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價(jià)值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好”的要求,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅(jiān)持民主集中制,增強(qiáng)凝聚力。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識(shí),搞好警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活,盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實(shí)際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神,切實(shí)抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),一是創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的規(guī)劃和布署,確保活動(dòng)的實(shí)效性。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與文明班級(jí),三好學(xué)生等各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在家應(yīng)該是好孩子,在社會(huì)還應(yīng)該是好公民。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競賽活動(dòng)。
五、組織保障。
1.健全機(jī)制,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施,各學(xué)年組長具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、推動(dòng)我校建設(shè)擺上重要議事日程。
3.結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)與“建人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的形式和內(nèi)容為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)督促檢查,通過召開座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式,了解活動(dòng)進(jìn)展,通報(bào)活動(dòng)情況,研究解決問題。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型,教育和激勵(lì)黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的銳氣,在教育教學(xué)管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十二
活動(dòng)名稱：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
承辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個(gè)同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁，感慨“一書難求，力不從心”？你暢游書海淘寶高手，多年來難逢敵手，躍躍欲試？或者年僅僅因?yàn)殡[居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館，只為等待你！書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)！
二、活動(dòng)背景。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對(duì)圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時(shí)花費(fèi)大量時(shí)間。為切實(shí)節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時(shí)間，讓同學(xué)們更好的走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)開展第六屆搜書大賽。
三、活動(dòng)目的及意義。
1、以游戲的方式增進(jìn)讀者對(duì)圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對(duì)圖書歸類擺放規(guī)則的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)檢索圖書的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強(qiáng)化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對(duì)書架的整理），促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館的影響力，提升讀者進(jìn)一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強(qiáng)隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時(shí)段到場）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動(dòng)主題：
走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動(dòng)形式。
組隊(duì)賽（雙人組）：十組一批，每組兩人，每批比賽半小時(shí)，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評(píng)定三個(gè)環(huán)節(jié)，共決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組。
六、活動(dòng)流程。
1、3月25日組建活動(dòng)承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動(dòng)宣傳與報(bào)名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名，也可通過手機(jī)短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動(dòng)宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動(dòng)宣傳。
3、場地設(shè)備：
與圖書館方面確認(rèn)比賽時(shí)間，一般安排在周三閉館時(shí)間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對(duì)故障電腦做出標(biāo)注。
4、比賽用搜書單確定：
首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時(shí)按索書號(hào)將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動(dòng)進(jìn)行中，3日評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)，4日頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，5日書的分類與上架。
七、活動(dòng)規(guī)則。
1、本次比賽以時(shí)間為主要評(píng)比依據(jù)。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機(jī)、手機(jī)等工具。
3、本次比賽各個(gè)場所設(shè)有監(jiān)督員，對(duì)選手行為進(jìn)行監(jiān)督。
4、在開始號(hào)令下達(dá)前選手不可打開搜書書單，違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯(cuò)（書名與條碼號(hào)都不對(duì)）者總成績加1分鐘，書名對(duì)但條碼號(hào)錯(cuò)誤者總成績叫30秒。若找錯(cuò)或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
7、對(duì)于檢索機(jī)上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認(rèn)后增加2分鐘（因?yàn)楸葎e的選手少找一本書）。
八、人員設(shè)置。
（1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺(tái)一至兩名。
（2）計(jì)時(shí)四名，記錄參賽隊(duì)成績。
（3）核查員兩名，核查參賽隊(duì)的最終成績。
九、活動(dòng)物耗。
海報(bào)4張——用于宣傳。
獎(jiǎng)品——用于獎(jiǎng)勵(lì)。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報(bào)名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)8g大的u盤（人/個(gè)）。
二等獎(jiǎng)筆筒（人/個(gè)）。
三等獎(jiǎng)筆記本（人/本）。
參與者均有紀(jì)念品一份（明信片）。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物資，數(shù)量，單價(jià)/元，總計(jì)/元。
海報(bào)，4張，10，40。
a4紙，一打，20，20。
信封，50個(gè)，0.2，10。
獎(jiǎng)品，200。
明信片，30。
總計(jì)，300。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、若當(dāng)天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動(dòng)壓后，另擇時(shí)間。
2、其他突發(fā)事件，如：活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣，雖是在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)，也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動(dòng)通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進(jìn)讀者對(duì)圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
十四、附錄。
報(bào)名匯總表。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十三
xx年xx月1日至xx月8日。
堅(jiān)持不懈地開展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心”慈善公益活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的`慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)并付諸實(shí)際行動(dòng)。
1、“節(jié)約用紙·愛心環(huán)保”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場。
活動(dòng)內(nèi)容：廣泛宣傳節(jié)約理念，提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等，并開展條幅簽名活動(dòng)。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報(bào)等。
2、紙張收集活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日-xx月4日。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、辦公樓及宿舍樓等。
活動(dòng)內(nèi)容：各院志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知各班班長做好宣傳工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)回收廢舊紙張，并派出負(fù)責(zé)人于周五中午12點(diǎn)至下午6點(diǎn)期間捐至蒙牛廣場。
（3）現(xiàn)場捐贈(zèng)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月4日。
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場。
活動(dòng)內(nèi)容：在蒙牛廣場舉辦現(xiàn)場捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們將廢紙捐出，蒙牛廣場設(shè)立專門的捐贈(zèng)處及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（4）善款捐贈(zèng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月8日。
活動(dòng)地點(diǎn)：無。
活動(dòng)內(nèi)容：將所得廢紙統(tǒng)一整理賣出，將善款匯至中華慈善總會(huì)指定賬戶，開具相關(guān)證明并公示。
校青年志愿者總會(huì)。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十四
一．活動(dòng)背景當(dāng)我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時(shí)，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的`缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對(duì)愛充滿了渴望，對(duì)美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠(yuǎn)與他們?cè)谝黄穑?BR> 二．活動(dòng)主題。
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
三．活動(dòng)目的。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達(dá)我們對(duì)于聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動(dòng)，使志愿者們對(duì)弱勢群體有進(jìn)一步的了解。從而使社會(huì)上更多的人關(guān)注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我。
五．活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動(dòng)。2.由辦公室負(fù)責(zé)組織策劃，確定參加活動(dòng)的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳，制作活動(dòng)橫幅。4.通訊部要及時(shí)通過微博、博客等媒體渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動(dòng)總結(jié)，通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料（包括活動(dòng)照片）發(fā)布到博客上，做好活動(dòng)的后期宣傳。
六．注意事項(xiàng)1.校外注意安全，活動(dòng)整體過程要有組織，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學(xué)生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個(gè)人準(zhǔn)備紙筆，方便與特教中心學(xué)生交流。
七．活動(dòng)道具及預(yù)算。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十五
今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》精神，我會(huì)結(jié)合實(shí)際對(duì)全市第--次“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將全市開展第--次“全國助殘日”活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個(gè)部委《關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后，我會(huì)相繼召開了理事會(huì)辦公會(huì)、機(jī)關(guān)全體干部會(huì)和各處室處務(wù)會(huì)議，反復(fù)征集意見，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。積極協(xié)調(diào)市級(jí)13個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)了《--市關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動(dòng)的安排意見》的'通知，對(duì)我市開展第--次“全國助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅(jiān)持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會(huì)氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動(dòng)，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動(dòng)的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會(huì)的殘疾人朋友。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚(yáng)社會(huì)助殘風(fēng)尚對(duì)普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對(duì)殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機(jī)會(huì)。為了給這些孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通--分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
--市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通--分公司還向800余名殘疾兒童贈(zèng)送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十六
20xx年，是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人。
的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里，我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊(duì)。今年，在長城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn)，在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活，增加。
他們的課外知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心、展示自己的平臺(tái)，讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，展示自己的平臺(tái)，我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動(dòng)，用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。
傳遞愛心承載夢想。
與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對(duì)愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動(dòng)，我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
20xx20xx。
年9月20日愛心教員招聘會(huì)年9月27日愛心教員動(dòng)員大會(huì)。
20xx年10月13日正式開課。
湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)。
化工學(xué)院08、09級(jí)全體同學(xué)。
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，回報(bào)社會(huì)，我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘，并擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下；
小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級(jí)、中級(jí)班）。
初中部：初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組（籃球、排球）。
其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員。
計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對(duì)愛心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn)，屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果，使新教員們對(duì)我們的愛心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
4、制定愛心教員規(guī)章制度（另擬）5、長城中學(xué)選課人員安排。
長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名，經(jīng)校長協(xié)助選取。6、圖書捐贈(zèng)。
計(jì)劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)，以增加愛心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力，增強(qiáng)學(xué)生們的愛心意識(shí)，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面，讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界，同時(shí)也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無私的愛。
7、授課安排。
定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動(dòng)，每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會(huì)盡力去克服，爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
王洪亮（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)總體情況。
黃艷（帶兩名干事）:負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事）：負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動(dòng)策劃書”，置于首頁中央。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
內(nèi)容應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明活動(dòng)的環(huán)境特征，通過對(duì)活動(dòng)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
1、詳細(xì)注明活動(dòng)具體時(shí)間。
2、作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；()在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出，明示活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團(tuán)的職位。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二
3月5日是毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的第xx周年紀(jì)念日，學(xué)雷鋒活動(dòng)已在我校開展多年，雷鋒精神激勵(lì)著青少年健康成長，也是青少年綜合素質(zhì)的一項(xiàng)內(nèi)容。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生積極傳承雷鋒精神，進(jìn)一步規(guī)范青少年的自身行為，構(gòu)建和諧校園。我校在3月份開展學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動(dòng)，制定方案如下：
學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明好學(xué)生。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體同學(xué)。
第一階段：宣傳動(dòng)員(3月1日~3月4日)。
1、利用早操時(shí)間，舉行學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)，創(chuàng)安全校園全校動(dòng)員儀式。
2、各班召開一次弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生的主題班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。
3、學(xué)生科和團(tuán)委制作板報(bào)和懸掛標(biāo)語以及廣播進(jìn)行宣傳。標(biāo)語內(nèi)容：學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園第二階段：組織實(shí)施(3月5日~3月27日)。
1、開展我心中的雷鋒主題班會(huì)課，大家積極探討新時(shí)代怎樣學(xué)雷鋒，我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒等，由各班班主任組織。
2、各班以學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心為主題制作黑板報(bào)，3月10日前完成。
3、以班為單位自行組織學(xué)生通過電視、報(bào)刊等途徑觀看雷鋒事跡，感動(dòng)中國人物等。
1、書本傳遞愛心，共享讀書快樂捐書活動(dòng)。每人捐出一本自己喜愛并想與他人分享的書籍。要求所捐書本內(nèi)容要求健康，外觀整潔干凈，不缺頁，無破損，教材除外。
2、向父母說一句貼心的話，幫父母做一件家務(wù)活，送給父母一份禮物。(有條件的同學(xué)可以把活動(dòng)的過程用相機(jī)拍下來，或者用dv拍錄下來，統(tǒng)一把相關(guān)資料上交到團(tuán)委。)。
3、學(xué)雷鋒，從身邊做起，潔凈校園，舉行一次從身邊做起，與文明握手的全校性大掃除活動(dòng)。
4、校園廣播播放學(xué)雷鋒歌曲，各班組織學(xué)生踴躍提交廣播稿，選出優(yōu)秀的稿件進(jìn)行廣播。
5、組織學(xué)生學(xué)唱學(xué)雷鋒歌曲、革命歌曲。
6、以學(xué)雷鋒精神，樹集體觀念為引導(dǎo)，組織一次拔河比賽。
(三)學(xué)雷鋒，做公益活動(dòng)。
1、組織學(xué)生外出活動(dòng)?？梢钥紤]敬老院，兒童福利院，特殊學(xué)校，看望我校退休有病的教職工，具體活動(dòng)將從中選定一個(gè)。
2、各班推薦好人好事，每班最少要推薦一個(gè)人一件事。每位同學(xué)至少做一件好事。(班級(jí)推薦的要有圖片資料。)。
3、以植樹節(jié)為契機(jī)，提倡綠色環(huán)保，督促學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式，節(jié)約用電用水，制止亂丟垃圾，杜絕抽煙行為。
第三階段：總結(jié)評(píng)比(3月28日~3月31日)。
1、開展一期黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)(檢查評(píng)比時(shí)間為3月29日)。
板報(bào)內(nèi)容及要求：
(1)主題鮮明。
(2)內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找最有意義、最有代表性的好人好事來做典型。
(3)張貼學(xué)雷鋒的題詞和雷鋒的圖片。
2、對(duì)各班推薦好人好事進(jìn)行評(píng)比，選出其中最有針對(duì)性的人和事進(jìn)行宣傳。
3、對(duì)各班的廣播稿件進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4、以各班提交的班級(jí)圖片和班會(huì)課內(nèi)容、板報(bào)等為題材做一次新時(shí)代中職學(xué)生學(xué)雷鋒風(fēng)采展覽。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇三
楊振才同學(xué)系重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院應(yīng)用物理專業(yè)大三學(xué)生，在校積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)，是宿管會(huì)的一員，積極配合舍長加強(qiáng)對(duì)樓層的管理。與他人相處融洽，認(rèn)真學(xué)習(xí)，富有愛心，經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個(gè)余月，醫(yī)院確定化療和放療的治療計(jì)劃，已經(jīng)花費(fèi)近七萬，至今仍在醫(yī)院治療，后續(xù)治療還要幾個(gè)多月。該同學(xué)來自福建的一個(gè)偏僻的農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)不好，其母親患有嚴(yán)重的結(jié)石，膽結(jié)石已經(jīng)切除但肝臟的結(jié)石已經(jīng)無法摘除，身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個(gè)土生土長的農(nóng)民，在農(nóng)村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學(xué)。家里原本就困難，而今楊振才同學(xué)又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療，高昂的醫(yī)藥費(fèi)家里實(shí)在無法承擔(dān)，特此我們發(fā)起面向全校師生的愛心募捐活動(dòng)，希望大家為楊振才同學(xué)一片愛心。
活動(dòng)主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學(xué)募捐
主辦單位：重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部
協(xié)辦單位：重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院宣傳部
救一位被癌癥折磨的陽光少年！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動(dòng)形式：以外場宣傳為輔，內(nèi)場活動(dòng)傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學(xué)的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學(xué)籌得善款并給予幫助。
捐助方式：現(xiàn)金捐款
3、 10月12號(hào)中午2115開展募捐內(nèi)場活動(dòng)（數(shù)理學(xué)院）。
a、 邀請(qǐng)嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導(dǎo)員，大一至大三三個(gè)年級(jí)的班委干部團(tuán)支書及輔導(dǎo)員助理，該同學(xué)班級(jí)全體人員，學(xué)生會(huì)全體干事及干部。
b、 內(nèi)場活動(dòng)：ppt講述該同學(xué)的具體情況；該同學(xué)的輔導(dǎo)員及舍友講話；發(fā)募捐倡議書；各年級(jí)各班級(jí)捐款；張仿老師做活動(dòng)總結(jié)陳詞；活動(dòng)結(jié)束合影留念。
宣傳海報(bào)和楊振才同學(xué)的個(gè)人介紹。同時(shí)在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動(dòng)中。
5、與其他學(xué)院合作的內(nèi)場和外場活動(dòng)我們提供ppt、宣傳海報(bào)及其他相關(guān)材料，積極配合其他學(xué)院。
6、在內(nèi)場合外場活動(dòng)中，積極參與微博說說的轉(zhuǎn)發(fā)，配合文宣部發(fā)新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號(hào)召更多好心人參與到愛心募捐中來。
1.辦公室對(duì)籌集資金進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；
2.總結(jié)過程中出現(xiàn)的問題以及應(yīng)對(duì)方案；
3.公示捐贈(zèng)情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學(xué)父母。
活動(dòng)所需物資：四張桌子、八張椅子、七個(gè)募捐箱、四張大型海報(bào)（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內(nèi)場活動(dòng)流程表、ppt、話筒一個(gè)、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個(gè)文件夾、水性筆4支。
活動(dòng)預(yù)算： 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、提前申請(qǐng)2115教室和活動(dòng)場地；
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇四
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學(xué)年度確定為“課程建設(shè)效益年”，準(zhǔn)備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實(shí)施，王校長首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn)，即“給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);教孩子學(xué)點(diǎn)東西，學(xué)知識(shí)、學(xué)技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會(huì)的成功舉行。
為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團(tuán)，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個(gè)怎樣的社團(tuán)，同級(jí)部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛的社團(tuán)誕生了。20-年10月23——24日，學(xué)校分級(jí)部先后進(jìn)行了三次“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”推介會(huì)。參加推介會(huì)的既有本校的在職教師，又有學(xué)生家長的直接參與。推介會(huì)上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場表演，讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面，對(duì)老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動(dòng)性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的推銷員，恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學(xué)“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會(huì)的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。因?yàn)槔蠋焸兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槔蠋焸兊牟粩嗟貏?chuàng)新，為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)發(fā)展的空間。
三、小社團(tuán)里學(xué)本領(lǐng)。
每到社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候都是孩子們最快樂的時(shí)光，剪紙社團(tuán)的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上，進(jìn)行裝飾，一份份精美的畫冊(cè)產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對(duì)高年級(jí)的大同學(xué)來說并不難，但對(duì)一年級(jí)的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報(bào)紙畫社團(tuán)，看到孩子們專注的卷舊報(bào)紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個(gè)社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨(dú)特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運(yùn)星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認(rèn)識(shí)了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團(tuán)里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團(tuán)里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團(tuán)里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧薄ⅰ跋娜蘸上恪?、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊(cè)制作社團(tuán)里，孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)照片進(jìn)行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團(tuán)里，孩子們學(xué)會(huì)了細(xì)致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進(jìn)行十字繡的孩子們，那是對(duì)心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會(huì)了有難度的鉤花;編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進(jìn)與美食有關(guān)的社團(tuán)都會(huì)讓人垂涎欲滴。早餐社團(tuán)里的孩子，學(xué)會(huì)了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團(tuán)的孩子學(xué)會(huì)的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學(xué)會(huì)了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉)，確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)。
四、值得深思的幾個(gè)問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合，如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級(jí)段確定不同的剪紙內(nèi)容，由易到難，螺旋上升。有些社團(tuán)在開設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，可以重新進(jìn)行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對(duì)狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動(dòng)類、社會(huì)教育類等方面發(fā)展。(這個(gè)問題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán)，老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)，不能停留在原有水平，對(duì)學(xué)生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細(xì)加工”，力爭每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇五
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（聯(lián)合...協(xié)會(huì)）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動(dòng)中來吧，讓我們共同營造一個(gè)書香貴大、和諧貴大！
活動(dòng)時(shí)間：四月二十一至二十三日。
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面（或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室）。
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇六
教師：教育學(xué)生在學(xué)校愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人、懂禮貌，同時(shí)在家里同樣要像在家里一個(gè)樣，在社會(huì)生活中同樣要做到。
學(xué)生：明白學(xué)校的我與家里的我是否一個(gè)樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該具備的基本條件，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，爭做同學(xué)中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學(xué)在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學(xué)生甲：不，我們應(yīng)該在家和學(xué)校一個(gè)樣。
學(xué)生乙：不能完全說對(duì)或錯(cuò)，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當(dāng)老師向媽媽夸獎(jiǎng)林濤時(shí)，林濤為什么不好意思了？
學(xué)生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當(dāng)時(shí)在想什么嗎？
學(xué)生?。核X得自己這樣做辜負(fù)了老師的教導(dǎo)，違背《小學(xué)生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……。
學(xué)生互動(dòng)交流，自我反省。
你在學(xué)校的表現(xiàn)？
……。
學(xué)生互動(dòng)交流，開展批評(píng)與自我批評(píng)。
你想過為什么在家和在學(xué)校自己的表現(xiàn)會(huì)不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會(huì)怎么去做？
家里的你和學(xué)校的你是一個(gè)你嗎？如果不是，哪一個(gè)你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》。
很久以前，鳥類和走獸因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……。
林濤應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？
原來的你在家和在學(xué)校一樣嗎？從此以后呢？
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇七
現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、通過此次活動(dòng)，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個(gè)班都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、通過此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動(dòng)，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長，得到鍛煉。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇八
愛心之行，傳遞溫暖。
通過本次活動(dòng)，為敬老院的.孤寡老人送去溫暖，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)“老吾老以及人之老”的深層價(jià)值觀和注重實(shí)踐和鍛煉身體毅志的意識(shí)。
xx區(qū)南山莊園老年公寓。
信息學(xué)院愛心社成員三十名左右。
乘坐公交車。
1、負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院。
2、活動(dòng)任務(wù)分配給社員。
3、通知社員時(shí)間地點(diǎn)。
2、慰問老人的日常生活情況。
3、幫老人整理房間，陪老人聊天。
4、為老人表演節(jié)目。
5、與老人拍照留念。
6、告別老人集體返校。
棉襪100雙180元。
王棟崔如玉、王旋、王強(qiáng)。
備注：1、帶好應(yīng)急藥品箱，預(yù)防意外突發(fā)事故。
2、由于本次活動(dòng)參與人數(shù)較多，本次活動(dòng)準(zhǔn)備分兩次組織參與人員前往敬老院。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇九
全體紅會(huì)會(huì)員及非會(huì)員。
1、5月10日由會(huì)長聯(lián)系好多媒體教室。
2、宣傳部寫好相關(guān)海報(bào)3份。（一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓）。
3、網(wǎng)絡(luò)部制作好“愛心教育”幻燈片。
4、安排好活動(dòng)前后工作負(fù)責(zé)人員。
5、5月11日晚開例會(huì)讀活動(dòng)進(jìn)行分工安排人員。
2、紅會(huì)干事在5月12日下午6：30到活動(dòng)場地。
3、5月12日晚7：00開始播“愛心教育”幻燈片。
4、在7：20——8：50放映《暖春》。
5、8：50——9：00互動(dòng)環(huán)節(jié)。讓在場的'同學(xué)講講最讓他們感動(dòng)的一件事。
6、活動(dòng)結(jié)束。
1、辦公室人員寫好活動(dòng)總結(jié)。
2、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行例會(huì)總結(jié)。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十
為了進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人思想準(zhǔn)備建設(shè)工作，切實(shí)提高中小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，引導(dǎo)小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假。我校積極響應(yīng)勾山街道“快樂假期健康成長”青少年進(jìn)社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，積極安排在暑假期間開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
一、讀一本歷史名著。
開放社區(qū)閱覽室，引導(dǎo)和要求每位學(xué)生通過讀一本歷史名著，了解和感受中國人民在創(chuàng)造燦爛文明和精神文明的過程中，所表現(xiàn)出的不怕艱險(xiǎn)、不畏強(qiáng)x的偉大精神，體驗(yàn)今天我們正是依靠民族精神充分發(fā)揮了人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才有今天美好幸福的生活。
二、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
當(dāng)一回超市工作人員；組織學(xué)生積極到博物館、紀(jì)念館、高科產(chǎn)業(yè)園、工廠參觀學(xué)習(xí)。
三、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到河畔等進(jìn)行拾一片白色垃圾的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
四、“我運(yùn)動(dòng)，我健康”。
暑期陽光體育活動(dòng)通過開展足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳等項(xiàng)目的青少年體育活動(dòng)和競賽，結(jié)合自己的愛好和身體狀況，選擇適合夏季特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。要充分利用住家附近的健身廣場，選擇一個(gè)體育項(xiàng)目，每天堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)自己不怕吃苦，勇于進(jìn)取的精神。
五、培養(yǎng)一項(xiàng)興趣愛好。
如，唱戲曲，下棋等。
要求：
1、要認(rèn)真教育隊(duì)員遵紀(jì)守法，注意安全。
2、合理安排好時(shí)間學(xué)習(xí)與活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。
3、暑假結(jié)束學(xué)校評(píng)選“暑期展翅小雛鷹”。要求活動(dòng)結(jié)束上交照片或活動(dòng)體會(huì)等。
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愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十一
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)精神,我校結(jié)合自身實(shí)際,組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達(dá)到中央提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基礎(chǔ)組織”的目標(biāo)要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)黨組織”,爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),使我校黨支部成為“先進(jìn)黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當(dāng)優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進(jìn)黨支部。推行黨建責(zé)任制、黨員承諾制、考核評(píng)價(jià)制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),自覺遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個(gè)基本”建設(shè)的要求,全面落實(shí)黨建責(zé)任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。
2.爭當(dāng)教學(xué)能手,創(chuàng)教學(xué)佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行課題研究,認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3.爭當(dāng)模范班主任,創(chuàng)先進(jìn)班集體。班主任要服從學(xué)校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,督促學(xué)生學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績,教育學(xué)生形成良好的品德,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)和思想建設(shè),在班級(jí)內(nèi)部營造思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)向上、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍,創(chuàng)建先進(jìn)班集體。
4.爭當(dāng)師德標(biāo)兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位,當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動(dòng),廣大教師要“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生”,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當(dāng)“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨,結(jié)合開展教書育人創(chuàng)先進(jìn),管理育人促先進(jìn),服務(wù)育人爭先進(jìn)的“三育人”活動(dòng),要竭盡所能教好書,育好人,爭當(dāng)“三育人”模范,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的整體實(shí)力,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
6.爭當(dāng)廉潔務(wù)實(shí)的人民公仆,創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以身作則,當(dāng)好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會(huì),建立和諧的同志關(guān)系,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
三、方法步驟。
此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1.宣傳動(dòng)員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實(shí)際制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,明確階段性目標(biāo)和年度工作任務(wù)。并利用校報(bào)、廣播、電視臺(tái)、校園網(wǎng)等形式,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,充分調(diào)動(dòng)全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
2.組織實(shí)施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚(yáng)大慶精神、攻堅(jiān)克難、勇創(chuàng)一流”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)內(nèi)涵。
3.評(píng)選表彰和深入推進(jìn)階段(204月初至6月末)。配合局黨委對(duì)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行年度考核,評(píng)選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中的表現(xiàn)與評(píng)選先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來,并要采取適當(dāng)方式對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、具體措施。
1.抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)擺在首位,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)制度,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強(qiáng)各項(xiàng)教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí),熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并要求每位黨員教師每學(xué)期寫1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì);三是普通黨員教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面要有研討文章,重點(diǎn)結(jié)合本身工作實(shí)際撰寫教學(xué)案例,教研論文或調(diào)研報(bào)告,切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于1萬字,并且在縣市級(jí)刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對(duì)當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展專題調(diào)研活動(dòng),調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價(jià)值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好”的要求,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅(jiān)持民主集中制,增強(qiáng)凝聚力。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識(shí),搞好警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活,盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實(shí)際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神,切實(shí)抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),一是創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的規(guī)劃和布署,確保活動(dòng)的實(shí)效性。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與文明班級(jí),三好學(xué)生等各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在家應(yīng)該是好孩子,在社會(huì)還應(yīng)該是好公民。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競賽活動(dòng)。
五、組織保障。
1.健全機(jī)制,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施,各學(xué)年組長具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、推動(dòng)我校建設(shè)擺上重要議事日程。
3.結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)與“建人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的形式和內(nèi)容為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)督促檢查,通過召開座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式,了解活動(dòng)進(jìn)展,通報(bào)活動(dòng)情況,研究解決問題。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型,教育和激勵(lì)黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的銳氣,在教育教學(xué)管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十二
活動(dòng)名稱：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
承辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個(gè)同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁，感慨“一書難求，力不從心”？你暢游書海淘寶高手，多年來難逢敵手，躍躍欲試？或者年僅僅因?yàn)殡[居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館，只為等待你！書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)！
二、活動(dòng)背景。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對(duì)圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時(shí)花費(fèi)大量時(shí)間。為切實(shí)節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時(shí)間，讓同學(xué)們更好的走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)開展第六屆搜書大賽。
三、活動(dòng)目的及意義。
1、以游戲的方式增進(jìn)讀者對(duì)圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對(duì)圖書歸類擺放規(guī)則的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)檢索圖書的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強(qiáng)化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對(duì)書架的整理），促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館的影響力，提升讀者進(jìn)一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強(qiáng)隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時(shí)段到場）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動(dòng)主題：
走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動(dòng)形式。
組隊(duì)賽（雙人組）：十組一批，每組兩人，每批比賽半小時(shí)，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評(píng)定三個(gè)環(huán)節(jié)，共決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組。
六、活動(dòng)流程。
1、3月25日組建活動(dòng)承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動(dòng)宣傳與報(bào)名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名，也可通過手機(jī)短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動(dòng)宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動(dòng)宣傳。
3、場地設(shè)備：
與圖書館方面確認(rèn)比賽時(shí)間，一般安排在周三閉館時(shí)間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對(duì)故障電腦做出標(biāo)注。
4、比賽用搜書單確定：
首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時(shí)按索書號(hào)將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動(dòng)進(jìn)行中，3日評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)，4日頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，5日書的分類與上架。
七、活動(dòng)規(guī)則。
1、本次比賽以時(shí)間為主要評(píng)比依據(jù)。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機(jī)、手機(jī)等工具。
3、本次比賽各個(gè)場所設(shè)有監(jiān)督員，對(duì)選手行為進(jìn)行監(jiān)督。
4、在開始號(hào)令下達(dá)前選手不可打開搜書書單，違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯(cuò)（書名與條碼號(hào)都不對(duì)）者總成績加1分鐘，書名對(duì)但條碼號(hào)錯(cuò)誤者總成績叫30秒。若找錯(cuò)或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
7、對(duì)于檢索機(jī)上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認(rèn)后增加2分鐘（因?yàn)楸葎e的選手少找一本書）。
八、人員設(shè)置。
（1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺(tái)一至兩名。
（2）計(jì)時(shí)四名，記錄參賽隊(duì)成績。
（3）核查員兩名，核查參賽隊(duì)的最終成績。
九、活動(dòng)物耗。
海報(bào)4張——用于宣傳。
獎(jiǎng)品——用于獎(jiǎng)勵(lì)。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報(bào)名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)8g大的u盤（人/個(gè)）。
二等獎(jiǎng)筆筒（人/個(gè)）。
三等獎(jiǎng)筆記本（人/本）。
參與者均有紀(jì)念品一份（明信片）。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物資，數(shù)量，單價(jià)/元，總計(jì)/元。
海報(bào)，4張，10，40。
a4紙，一打，20，20。
信封，50個(gè)，0.2，10。
獎(jiǎng)品，200。
明信片，30。
總計(jì)，300。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、若當(dāng)天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動(dòng)壓后，另擇時(shí)間。
2、其他突發(fā)事件，如：活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣，雖是在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)，也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動(dòng)通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進(jìn)讀者對(duì)圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
十四、附錄。
報(bào)名匯總表。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十三
xx年xx月1日至xx月8日。
堅(jiān)持不懈地開展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心”慈善公益活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的`慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)并付諸實(shí)際行動(dòng)。
1、“節(jié)約用紙·愛心環(huán)保”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場。
活動(dòng)內(nèi)容：廣泛宣傳節(jié)約理念，提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等，并開展條幅簽名活動(dòng)。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報(bào)等。
2、紙張收集活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日-xx月4日。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、辦公樓及宿舍樓等。
活動(dòng)內(nèi)容：各院志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知各班班長做好宣傳工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)回收廢舊紙張，并派出負(fù)責(zé)人于周五中午12點(diǎn)至下午6點(diǎn)期間捐至蒙牛廣場。
（3）現(xiàn)場捐贈(zèng)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月4日。
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場。
活動(dòng)內(nèi)容：在蒙牛廣場舉辦現(xiàn)場捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們將廢紙捐出，蒙牛廣場設(shè)立專門的捐贈(zèng)處及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（4）善款捐贈(zèng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月8日。
活動(dòng)地點(diǎn)：無。
活動(dòng)內(nèi)容：將所得廢紙統(tǒng)一整理賣出，將善款匯至中華慈善總會(huì)指定賬戶，開具相關(guān)證明并公示。
校青年志愿者總會(huì)。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十四
一．活動(dòng)背景當(dāng)我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時(shí)，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的`缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對(duì)愛充滿了渴望，對(duì)美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠(yuǎn)與他們?cè)谝黄穑?BR> 二．活動(dòng)主題。
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
三．活動(dòng)目的。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達(dá)我們對(duì)于聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動(dòng)，使志愿者們對(duì)弱勢群體有進(jìn)一步的了解。從而使社會(huì)上更多的人關(guān)注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我。
五．活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動(dòng)。2.由辦公室負(fù)責(zé)組織策劃，確定參加活動(dòng)的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳，制作活動(dòng)橫幅。4.通訊部要及時(shí)通過微博、博客等媒體渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動(dòng)總結(jié)，通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料（包括活動(dòng)照片）發(fā)布到博客上，做好活動(dòng)的后期宣傳。
六．注意事項(xiàng)1.校外注意安全，活動(dòng)整體過程要有組織，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學(xué)生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個(gè)人準(zhǔn)備紙筆，方便與特教中心學(xué)生交流。
七．活動(dòng)道具及預(yù)算。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十五
今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》精神，我會(huì)結(jié)合實(shí)際對(duì)全市第--次“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將全市開展第--次“全國助殘日”活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個(gè)部委《關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后，我會(huì)相繼召開了理事會(huì)辦公會(huì)、機(jī)關(guān)全體干部會(huì)和各處室處務(wù)會(huì)議，反復(fù)征集意見，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。積極協(xié)調(diào)市級(jí)13個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)了《--市關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動(dòng)的安排意見》的'通知，對(duì)我市開展第--次“全國助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅(jiān)持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會(huì)氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動(dòng)，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動(dòng)的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會(huì)的殘疾人朋友。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚(yáng)社會(huì)助殘風(fēng)尚對(duì)普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對(duì)殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機(jī)會(huì)。為了給這些孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通--分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
--市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通--分公司還向800余名殘疾兒童贈(zèng)送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
愛心活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十六
20xx年，是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人。
的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里，我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊(duì)。今年，在長城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn)，在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活，增加。
他們的課外知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心、展示自己的平臺(tái)，讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，展示自己的平臺(tái)，我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動(dòng)，用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。
傳遞愛心承載夢想。
與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對(duì)愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動(dòng)，我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
20xx20xx。
年9月20日愛心教員招聘會(huì)年9月27日愛心教員動(dòng)員大會(huì)。
20xx年10月13日正式開課。
湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)。
化工學(xué)院08、09級(jí)全體同學(xué)。
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，回報(bào)社會(huì)，我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘，并擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下；
小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級(jí)、中級(jí)班）。
初中部：初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組（籃球、排球）。
其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員。
計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對(duì)愛心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn)，屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果，使新教員們對(duì)我們的愛心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
4、制定愛心教員規(guī)章制度（另擬）5、長城中學(xué)選課人員安排。
長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名，經(jīng)校長協(xié)助選取。6、圖書捐贈(zèng)。
計(jì)劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)，以增加愛心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力，增強(qiáng)學(xué)生們的愛心意識(shí)，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面，讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界，同時(shí)也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無私的愛。
7、授課安排。
定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動(dòng)，每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會(huì)盡力去克服，爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
王洪亮（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)總體情況。
黃艷（帶兩名干事）:負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事）：負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。