學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度?？偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際，具有可操作性和指導(dǎo)性?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中，提升整體水平。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六1班的()。今天我演講的題目是《節(jié)約用水，保護(hù)水資源》。
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來成長(zhǎng)。但是，水是取之不盡，用之不竭的嗎?由于人們大量用水，隨意浪費(fèi)水資源，中國(guó)的許多城市都已嚴(yán)重缺水!有這么一則公益廣告：“人類最后一滴水，就是自己的眼淚!”此時(shí)，我仿佛看見一滴碩大的眼珠滾落而下，墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
據(jù)資料顯示，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!!沙漠無情地吞噬了許多樹木、村莊、田地，這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!保護(hù)水資源刻不容緩。
多惜水，少廢水，讓我們一起節(jié)約用水!我相信，有13億中國(guó)人民的共同努力，水資源將會(huì)越來越豐富，祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒!
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國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人暫時(shí)幾十年不愁水，那么，以后呢?
去年南方因缺水，土地干旱，人畜都定量飲水，有的地方因缺水，人已經(jīng)渴死了。想到這里，你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。
同學(xué)們，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水，變成我們的眼淚吧!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇三
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！?BR> 水，是生命之源，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的.3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國(guó)水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。
像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設(shè)施有一絲破漏，就立即會(huì)有人來修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹立水意識(shí)，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)，讓我們每一個(gè)人從我做起，節(jié)約每一滴水吧！
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是陳思潔，今天我要演講的題目是“節(jié)約水資源”。
水，是人類生存的重要關(guān)鍵?？稍谖业挠^察中，有的同學(xué)和叔叔阿姨，包括我們的爸爸媽媽的節(jié)水意識(shí)太弱了。洗手時(shí)，水龍頭一直開著，抹香皂時(shí)那得浪費(fèi)多少水呀！在數(shù)學(xué)應(yīng)用題里，我們常會(huì)做這樣的一道題：“一個(gè)壞掉的水龍頭，一天浪費(fèi)200克水，一個(gè)月浪費(fèi)多少水？”是啊，聚沙成塔，集腋成裘，這樣下去黃河也會(huì)流光，長(zhǎng)江也會(huì)干涸，所以我們?yōu)榱巳嗣衲軌蛴猩娴南Ｍ?，我們必須?jié)約水資源！
節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起，從你我做起！對(duì)于節(jié)約用水我有一些建議。
我們可以用洗完衣服的'廢水來打掃衛(wèi)生間、沖廁所，這也算是為節(jié)約用水盡一份力吧；我們還可以用洗臉用過的水聚集起來拖地、抹桌子，就不用白白浪費(fèi)清水了；我們可以用淘米水清洗水果，聽說用淘米水來浸泡草莓還能防止草莓里的維生素流失，這樣不僅節(jié)約用水，還能是草莓更加營(yíng)養(yǎng)呢！
雖然誰是非常重要的東西，但是我們的飲用水可要保證干凈衛(wèi)生，不能應(yīng)用沸水臟水。
水是非常重要的，沒有水，人們根本無法生存，所以節(jié)約用水是不可少的。讓我們一起保護(hù)大自然，別讓最后一滴水成為我們的眼淚！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好!
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí)，隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第122位，屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的13個(gè)世界貧水國(guó)之一。
但是，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見：無人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流;洗手時(shí)水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時(shí)熟視無睹;更有甚者，部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個(gè)月的水電費(fèi)支出就有十萬余元。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時(shí)隨用隨開隨關(guān)水龍頭，停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭，平時(shí)少用一滴水，這樣水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。帶動(dòng)、影響和提高整個(gè)社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。
今天不節(jié)水，明天無淚流。人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇六
各位老師、各位同學(xué)：
同學(xué)們知道3月22日什么日子嗎？是世界水日。水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失?？茖W(xué)研究表明，人體的59—66％是由水組成的，一般情況下一個(gè)人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活７天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活３天。一個(gè)城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而沒有水，這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71％的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī)，這就是地球上的事實(shí)。其中97.5％的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1％。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到。
2025。
年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說：20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
在內(nèi)的貧水國(guó)無法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息，盡管新。
中國(guó)。
興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達(dá)5000億立方米，加上無數(shù)引水、抽水設(shè)施，使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是，今天的。
中國(guó)。
卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足，比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約，“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。我們又該做些什么呢？
當(dāng)然是珍惜水資源，節(jié)約用水。
改變浪費(fèi)水的習(xí)慣。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,敢于同破壞水資源,浪費(fèi)水的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自初三9班的**，今天我國(guó)旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸，我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州，倚在水泊交織的臂彎，枕著清清的溪流，盡享時(shí)光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的.美麗湖水——太湖。
春花爛漫時(shí)，和煦的風(fēng)吹拂著柔曼的柳，漫步在湖水兩岸，陽光灑下一片光輝，銀色鍍?cè)诤嫔?，泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過，湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲，一聲搖櫓聲，嘩嘩撥開水的聲音，都是宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)。一片楓葉如蝴蝶般落下，直至水中央，便如蜻蜓輕輕一點(diǎn)，暈開細(xì)小的綠波，微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天，煙雨微朦，兩岸的蘆葦叢，伴著煙波浩渺的太湖，仿佛籠著輕紗的夢(mèng)。
相信這會(huì)是許多人記憶中的景象，但我們不無惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn)，這樣的美好，隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了，逐漸成為找不回的記憶。因?yàn)槿缃裼械脑僖膊皇巧鷻C(jī)與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中，漂浮的水葫蘆，漸漸侵襲了水體；亂丟的漂浮物，隨波逐流。昔日靈動(dòng)的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌，它們被徹底地改變，變得渾濁不堪。
再到日常生活中，時(shí)?？梢娝烈饬魈?。我們是否留意過水池里大盆大盆被浪費(fèi)倒掉的水？是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣？水，在呼喊，在嘆惜，在求助。身為水城一份子的你我，有責(zé)任保護(hù)起靈魂般的水。我們時(shí)常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”，但我以為節(jié)水更需要心靈的覺悟。捫心自問，我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎？真的愿意湖光山色成為遙遠(yuǎn)的過去式名詞嗎？所以，把用水時(shí)的聲響當(dāng)做水心碎的聲音來珍惜吧；把水當(dāng)做最珍貴的東西來呵護(hù)吧。
愿我們會(huì)從心底滋生出無數(shù)的水滴，匯聚成一條奔騰的活水，匯聚在人間的天堂；愿重見昔日靈動(dòng)；愿看見現(xiàn)代與自然之美相伴，水與文明相擁！這需要我們每個(gè)人共同的努力，讓我們行動(dòng)起來吧！
謝謝大家！
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國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇八
老師們、同學(xué)們:。
時(shí)光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的___年,迎來了虎年___,迎來了新的學(xué)期。新年帶來新的希望,新學(xué)期帶來新的夢(mèng)想。
回首剛剛過去的一年,我校在地委、行署、地區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績(jī),譜寫了實(shí)中十年發(fā)展史上的新華章。應(yīng)該說,過去的一年是我們每一位實(shí)中人倍感驕傲與自豪的一年。學(xué)校面貌煥然一新:新的教學(xué)樓、校大門、葡萄長(zhǎng)廊、中心廣場(chǎng)先后竣工并投入使用;學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,教師配備了手提電腦,新的圖書室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、電腦房已經(jīng)開放;學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績(jī),本科上線430人,本科升學(xué)率達(dá)92.3%,其中20名學(xué)生考上全國(guó)十大名校,雙語考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)126人次,其中全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,全國(guó)二等獎(jiǎng)5人次,自治區(qū)一等獎(jiǎng)19人次;學(xué)校管理邁上新的臺(tái)階:學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)“教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)級(jí)“文明單位”,地區(qū)級(jí)“青少年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”和“青少年科技教育先進(jìn)單位”,地區(qū)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和高昌街道“平安學(xué)?！?在年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及年度考核等各項(xiàng)檢查中,得到高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師、奮發(fā)向上勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
過去的一年記錄著每一位實(shí)中人的辛勤,蘊(yùn)含著全體師生員工的智慧。今天,新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第二周了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì),我想談一談新的一年學(xué)校的發(fā)展思路。
總的思路是:實(shí)施“依法治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?！睉?zhàn)略,以德育工作為首位,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來講:一是堅(jiān)持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。德育管理要更加科學(xué)化、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動(dòng)要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性。二是堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為根本,不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量。
努力打造一支“師德高尚、師風(fēng)高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書育人實(shí)踐的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國(guó)知名的名優(yōu)教師。為此,學(xué)校將長(zhǎng)期開展五大工程——師德建設(shè)工程、教師教育工程、制約激勵(lì)工程、人文關(guān)懷工程和名師建設(shè)工程。三是堅(jiān)持以校園文化為依托,努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)提升學(xué)校品位,提高學(xué)校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、敬業(yè)拼搏、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設(shè)有實(shí)中特色的精神家園,構(gòu)建有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅(jiān)持以制度完善為保證,切實(shí)形成可持續(xù)發(fā)展的管理機(jī)制。進(jìn)一步完善民主集中制、黨政議事、校務(wù)公開、教代會(huì)和民主協(xié)商會(huì)等方面的工作制度決策機(jī)制;進(jìn)一步明確各部門的管理權(quán)限和各崗位的責(zé)任分工,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任的制度體系的責(zé)任機(jī)制;進(jìn)一步完善問卷測(cè)評(píng)、崗位評(píng)議、目標(biāo)評(píng)價(jià)、績(jī)效考核等評(píng)價(jià)制度的考評(píng)機(jī)制;進(jìn)一步完善全員聘任、績(jī)效工資、晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和問責(zé)追究等激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
五是堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預(yù)定目標(biāo)。以教育教學(xué)為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級(jí)管理改革,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和課時(shí)安排,不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度,科學(xué)量化教學(xué)評(píng)價(jià),不斷細(xì)化各年級(jí)、各學(xué)科和各類特色教育的質(zhì)量目標(biāo),要千方百計(jì)提高教育實(shí)效和教學(xué)效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設(shè)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保高考和中考的重大勝利。六是堅(jiān)持以課程改革為突破,建設(shè)適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的教育機(jī)制。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
首先,我們將把建立一個(gè)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系作為教學(xué)研究的重點(diǎn)之一,尤其將注重學(xué)校課程的開發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。其次,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變;再者,完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度、教師校本教研制度、學(xué)校教育管理制度等三種制度。同時(shí),學(xué)校的建設(shè)在20__年將進(jìn)入攻堅(jiān)階段:新的學(xué)生公寓樓、食堂、澡堂、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等都將啟動(dòng)建設(shè),期待盡快為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。
努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們,作為實(shí)中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。
所以希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)過十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會(huì)聲譽(yù)的示范性高中,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!祝愿我們地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇九
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。下面是本站小編給大家整理的節(jié)約水資源。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí)，隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第122位，屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的13個(gè)世界貧水國(guó)之一。
但是，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見：無人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流;洗手時(shí)水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時(shí)熟視無睹;更有甚者，部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個(gè)月的水電費(fèi)支出就有十萬余元。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時(shí)隨用隨開隨關(guān)水龍頭，停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭，平時(shí)少用一滴水，這樣水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。帶動(dòng)、影響和提高整個(gè)社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。
今天不節(jié)水，明天無淚流。人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！?BR> 水，是生命之源，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國(guó)水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。
像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設(shè)施有一絲破漏，就立即會(huì)有人來修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹立水意識(shí)，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)，讓我們每一個(gè)人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我代表二十五班做本周國(guó)旗下演講，我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失?？茖W(xué)研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個(gè)人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而沒有水，這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī)，這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說：20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
這說明嚴(yán)峻的水資源問題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn)，是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn)，水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息，盡管新中國(guó)成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達(dá)5000億立方米，加上無數(shù)引水、抽水設(shè)施，使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是，今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足，比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約，“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。
我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí)，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。
長(zhǎng)期以來，人們錯(cuò)誤的認(rèn)為：水資源取之不盡、用之不竭，導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識(shí)仍然不高，造成了長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，必須大力提倡節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，這是保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
我們倡議：珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，從我做起，節(jié)約用水。
同學(xué)們，作為一名學(xué)生，一名祖國(guó)的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進(jìn)行到底!讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)?！薄Ｗ屛覀兇蠹覟榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì)，和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十
我們都生在地球，可是你們是否知道，中國(guó)的淡水資源已經(jīng)越來越少了?現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!
在電視上或在生活中，公益廣告固然不少，但真正能聽進(jìn)去的又能有多少人呢?
沒有水，我們就活不下去。它應(yīng)該是珍貴的，并非取之不盡、用之不竭，我們一定要愛惜它。慢慢地，隨著人口的增多，水源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)供應(yīng)不上了，有些山區(qū)貧困的孩子，多么渴望能有一口水能喝呀!因此，所以我們要能加地節(jié)約使用，但人們不但不珍惜這些資源，反而鋪張浪費(fèi)。如果每人浪費(fèi)一滴水，看起來不多，但合計(jì)起來一共有70億滴水，能挽救多少人的生命和地區(qū)的沙漠化啊!
水已經(jīng)遭受了嚴(yán)重破壞。在我家附近的一條臭水溝，20年前還是條清澈的小河，無數(shù)條美麗的小魚在水里嬉戲，而現(xiàn)在卻變成了人人不愿意提到的地方。
有一天在飯店里，有一個(gè)大人用完水后，水龍頭沒有關(guān)緊。一顆顆晶瑩透亮的小水珠順著水龍頭往下滴，落入下水口中消失不見。我看到后心疼地跑過去，把水龍頭關(guān)好?；剡^頭看，那個(gè)大人正在用鄙夷的眼光看著我，好像在說：“不就是浪費(fèi)一點(diǎn)水嘛，用得著嗎?”
國(guó)家為此還在3月22日建立“世界水日”，讓我們從我做起，珍惜世界的每一滴水!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)安全與我同行》。
生命，人一生最為寶貴的東西，她承載著人類的理想，承載著人類的感情，承載著每一個(gè)家庭的歡樂，更承載著美好的未來。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛生命。
生命是頑強(qiáng)的，生命無處不在。生命又是如此之脆弱。我國(guó)每年僅交通事故，就有十多萬人死在車輪下。痛定思痛，注意安全，珍惜生命，絕不是一句口號(hào)，而要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到行動(dòng)中。安全構(gòu)筑了我們美好生活，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了大家的安全，為了大家幸福一生，老師提幾點(diǎn)要求：
1、注意用電安全：現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都配有電視投影設(shè)備，用電熱水機(jī)。許多同學(xué)總喜歡在老師不在的時(shí)候去擺弄，這是不安全的。存在很多安全隱患，請(qǐng)大家做到：手不觸摸正在通電的設(shè)備，特別陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
2、注意飲食衛(wèi)生：防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買無證經(jīng)營(yíng)的食品。
3、注意課間活動(dòng)安全：在教室內(nèi)不要大聲喧嘩，不能玩危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用具，如：尺子，美工刀等，課間做有益活動(dòng)，不在走廊上追逐打鬧，上下樓梯輕聲、慢走，不喧嘩、不搶道、不擁擠，特別是大課間、就餐時(shí)不要爭(zhēng)先恐后，要有秩序地下樓。學(xué)會(huì)謙讓。
4、注意交通安全：雙休日在家休息時(shí)請(qǐng)大家不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，過馬路看兩邊，注意來往車輛自覺遵守交通規(guī)則，要做個(gè)文明的學(xué)生。
5、注意體育課安全：上體育課時(shí)要服從老師安排，不擅自離開隊(duì)伍，不做危險(xiǎn)游戲，跑步過程中不要推搡，要做到有秩序的鍛煉身體。
6、注意就餐安全：就餐期間不講話不聊天，加餐要排隊(duì)，不能擁擠，以免燙傷他人，就餐完要把餐盤放好、不能亂扔，不要跑步下樓梯。
同學(xué)們，安全無小事，只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí)，安全警鐘長(zhǎng)鳴，就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十二
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝。在老師讓我寫這篇征文前，我對(duì)水的了解也只是局限于這點(diǎn)干癟癟的一句話，但是經(jīng)過我的一番認(rèn)真搜索資料，才了解到，水，對(duì)我們?nèi)祟悂碚f，是何等的重要！
第一，一水多用，洗臉、洗腳、養(yǎng)魚換下來的水可以澆花，也許這樣不僅可以節(jié)約用水，還可以救活一兩棵花，可以美化一下小區(qū)呢！第二，如果廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一個(gè)裝滿水的大可樂瓶，這樣就可以減少每一次的沖水量啦！第三，洗澡時(shí)，不要將噴頭的水自始至終開著，可以先從頭到腳淋濕一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈；第四，節(jié)水要養(yǎng)成習(xí)慣，有些人在水還沒中斷時(shí)，就去開門、接電話或離去。
知道了，這些小竅門，以后就得注意！節(jié)約一滴水，能成就一片綠蔭！
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(jí)(2)班的張曉然，今天我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩》。
今天是我們開學(xué)的第一天，我們度過了一個(gè)愉快的假期，沐浴著秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園。在這個(gè)特別的日子里，我祝福大家在新的一學(xué)期里身體健康,萬事如意。新的一天開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，站在這美麗的校園里，面對(duì)這冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?，槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，未來的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀(jì)的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向;失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。同學(xué)們，和寨九年制學(xué)校就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓和寨九年制學(xué)校因有我們而更加精彩!
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明自我吧!
最后、我代表全體同學(xué)歡迎一年級(jí)的小朋友和七年級(jí)的新同學(xué)來到和寨九年制學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活，預(yù)祝你們開心快樂，學(xué)有所成。謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十四
大家好!我是大e班的小朋友周振毅，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》。
一、不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;。
二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;。
三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生。
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;。
五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救。
六、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí);。
當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛。
讓我們——祖國(guó)未來的花朵開得更加?jì)善G!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十五
我的家鄉(xiāng)在雨水充足的南方，從我記事起，似乎就沒有遇見過干旱的天氣?？墒蔷驮诤倮?，我從電視上看到我國(guó)的云南等地方卻在遭遇特大的干旱災(zāi)難。聽媽媽說世界上也還有許多干旱的地方，那里人們?nèi)彼?，生活過得很艱難。
怎樣節(jié)約我們寶貴的水資源，給那些有需要的人們幫助呢？我跑了圖書館，又上網(wǎng)查資料，得出了一些節(jié)水的小竅門。比如第一種方法：把塑料袋套在花朵上，然后用繩子綁住，過幾個(gè)小時(shí)后，把塑料袋取下來，就可以發(fā)現(xiàn)塑料袋的上面有許多密密的小水珠，把這些水珠積攢起來也可以再次使用。第二種方法：用淘米剩下的水來澆花，不僅節(jié)約了用水，而且淘米水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)植物的生長(zhǎng)更有好處。第三種方法：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水；小件的衣服可以用手洗，能節(jié)約大量的用水。第四種方法：空調(diào)滴下來的水可利用，一個(gè)晚上使用空調(diào)，接下的水有好幾斤呢，可以來沖馬桶或者拖地。在洗碗的時(shí)候，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后再用溫水或冷水沖洗干凈，這樣可以用較少的水更快的洗干凈碗筷。
節(jié)約用水的方法還有好多，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和熱愛思考的頭腦，就會(huì)收獲更多的經(jīng)驗(yàn)！
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試》。
首先，在思想上要高度重視，認(rèn)真對(duì)待期中考試。期中考試是是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問題的最佳途徑之一?？荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況，以便在下一階段，有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自身進(jìn)步提高，因此必須認(rèn)真對(duì)待。
其次，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間，做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并不斷提醒自己、鞭策自己。一個(gè)成功的人應(yīng)該是一個(gè)有準(zhǔn)備的人、自信的人。對(duì)待學(xué)習(xí)樂觀積極，投入學(xué)習(xí)深入踏實(shí)，不盲目地自我感覺良好，不急躁地感到無所適從。相信成功應(yīng)從樂觀始，成就應(yīng)從自信來。復(fù)習(xí)過程中珍惜時(shí)間，合理分配時(shí)間和精力，提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科，學(xué)貴在專，勤出智慧，時(shí)間從來都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型要認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通。
然后，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會(huì)讓老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中，我們一定會(huì)碰到困難，遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無法回避的必修課!所以我們必須正視困難，迎接挑戰(zhàn)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來說，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來說，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。即便成績(jī)不理想，也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的問題，從而不斷地改進(jìn)提高。因此，希望同學(xué)們把考試當(dāng)做促進(jìn)自身提高的機(jī)會(huì)，能夠以平常心態(tài)來看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。
最后，要做到誠(chéng)信考試。沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的質(zhì)量。期中考試不僅是考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，更是對(duì)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!我們應(yīng)以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制作弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績(jī)，為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢，謝謝!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十七
如果人好，就一定要內(nèi)心好!即使長(zhǎng)相再美，也沒用!
道德是一個(gè)旦古如一的話題，即使最強(qiáng)大的哲人也無力宣稱，他可以從整體上營(yíng)造一種文明，我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。
孔子說：“天下有道，丘不與易也”。大到天下，小到個(gè)人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟?！八故锹?，惟吾德馨”，“余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年，老話題不斷賦予新內(nèi)含，今天的教育依然離不開品德教育。
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們培養(yǎng)德性，修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開診的德育工作，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒有高尚品德的人，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。
記得意大利但丁曾說過這樣的一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰更重要，但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，必須從根本的小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說文明的話，做文明的事等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
謝謝大家。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十八
同學(xué)們，老師們：
早上好!
我今天講話的主題是：交上理想的答卷。
再過一個(gè)星期，期中考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?
是的，每一個(gè)學(xué)期開始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。
那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功，在期末考試中交上一份理想的答卷呢?
德國(guó)有一位哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。
我個(gè)大家講一個(gè)小故事，有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山，這是一大奇跡。一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了!一個(gè)人如果，積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
我們經(jīng)常說，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲?？磥砣魏稳瞬粫?huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。
在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑，，要知道：試試能行，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。
要交上理想的答卷，期末復(fù)習(xí)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的各類作業(yè)最重要。因?yàn)槔蠋煏?huì)有系統(tǒng)、有重點(diǎn)地幫你梳理知識(shí)系統(tǒng)，讓你溫故知新。
2、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。改錯(cuò)糾錯(cuò)也很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，把作業(yè)本和單元測(cè)試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
3、自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力?？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查，確認(rèn)無誤了，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的`雙眼前過去?！蓖瑢W(xué)們!珍惜時(shí)間，從一節(jié)課、一次自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹碓浇?才能交上理想的答卷。
最后祝愿大家期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十九
穿越人世間的浮華喧囂，得意失寵，揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。和著淅淅瀝瀝的小雨，心緒慢慢舒展開來，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實(shí)是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。
“是夜細(xì)雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”
“行宮見日傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”的雨韻，則化作一種天籟之音，和著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察，屏息寧神地傾聽，不啻是一種陶冶，亦是一種享受。
生活在它周圍的人，靈魂和精神是否會(huì)在它們的感召下得到凈化和升華?經(jīng)過歲月的洗禮，這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴，在時(shí)空的長(zhǎng)河中只不過是一瞬間的過眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚(yáng)音符，帶給我無限的遐想。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
再來看看我們?cè)趯W(xué)校的日常生活。冬天，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水，暖過手后，隨手就倒掉了。飯后，明明有兩大洗碗水，可還會(huì)有人再接一缸熱水，還沒有喝上兩口，又倒了。夏天，就著水龍頭洗頭的人，更多，甚至可以說是隨時(shí)都有。
這些，是誰造成的?同學(xué)們，我們想過嗎?是我們自己，是人類自己!亂倒垃圾，浪費(fèi)水資源，工廠直接向河流排污，甚至是有害有毒廢水等等。
同學(xué)們，水的儲(chǔ)量有限，它只會(huì)日益減少。我們要保護(hù)水資源，做節(jié)水小公民。如果再不開始行動(dòng)，那么，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚!
我倡議：從現(xiàn)在起，從我自己做起，節(jié)約用水吧!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六1班的()。今天我演講的題目是《節(jié)約用水，保護(hù)水資源》。
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來成長(zhǎng)。但是，水是取之不盡，用之不竭的嗎?由于人們大量用水，隨意浪費(fèi)水資源，中國(guó)的許多城市都已嚴(yán)重缺水!有這么一則公益廣告：“人類最后一滴水，就是自己的眼淚!”此時(shí)，我仿佛看見一滴碩大的眼珠滾落而下，墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
據(jù)資料顯示，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!!沙漠無情地吞噬了許多樹木、村莊、田地，這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!保護(hù)水資源刻不容緩。
多惜水，少廢水，讓我們一起節(jié)約用水!我相信，有13億中國(guó)人民的共同努力，水資源將會(huì)越來越豐富，祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒!
更多相關(guān)演講稿：
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人暫時(shí)幾十年不愁水，那么，以后呢?
去年南方因缺水，土地干旱，人畜都定量飲水，有的地方因缺水，人已經(jīng)渴死了。想到這里，你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。
同學(xué)們，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水，變成我們的眼淚吧!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇三
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！?BR> 水，是生命之源，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的.3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國(guó)水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。
像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設(shè)施有一絲破漏，就立即會(huì)有人來修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹立水意識(shí)，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)，讓我們每一個(gè)人從我做起，節(jié)約每一滴水吧！
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是陳思潔，今天我要演講的題目是“節(jié)約水資源”。
水，是人類生存的重要關(guān)鍵?？稍谖业挠^察中，有的同學(xué)和叔叔阿姨，包括我們的爸爸媽媽的節(jié)水意識(shí)太弱了。洗手時(shí)，水龍頭一直開著，抹香皂時(shí)那得浪費(fèi)多少水呀！在數(shù)學(xué)應(yīng)用題里，我們常會(huì)做這樣的一道題：“一個(gè)壞掉的水龍頭，一天浪費(fèi)200克水，一個(gè)月浪費(fèi)多少水？”是啊，聚沙成塔，集腋成裘，這樣下去黃河也會(huì)流光，長(zhǎng)江也會(huì)干涸，所以我們?yōu)榱巳嗣衲軌蛴猩娴南Ｍ?，我們必須?jié)約水資源！
節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起，從你我做起！對(duì)于節(jié)約用水我有一些建議。
我們可以用洗完衣服的'廢水來打掃衛(wèi)生間、沖廁所，這也算是為節(jié)約用水盡一份力吧；我們還可以用洗臉用過的水聚集起來拖地、抹桌子，就不用白白浪費(fèi)清水了；我們可以用淘米水清洗水果，聽說用淘米水來浸泡草莓還能防止草莓里的維生素流失，這樣不僅節(jié)約用水，還能是草莓更加營(yíng)養(yǎng)呢！
雖然誰是非常重要的東西，但是我們的飲用水可要保證干凈衛(wèi)生，不能應(yīng)用沸水臟水。
水是非常重要的，沒有水，人們根本無法生存，所以節(jié)約用水是不可少的。讓我們一起保護(hù)大自然，別讓最后一滴水成為我們的眼淚！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好!
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí)，隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第122位，屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的13個(gè)世界貧水國(guó)之一。
但是，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見：無人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流;洗手時(shí)水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時(shí)熟視無睹;更有甚者，部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個(gè)月的水電費(fèi)支出就有十萬余元。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時(shí)隨用隨開隨關(guān)水龍頭，停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭，平時(shí)少用一滴水，這樣水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。帶動(dòng)、影響和提高整個(gè)社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。
今天不節(jié)水，明天無淚流。人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇六
各位老師、各位同學(xué)：
同學(xué)們知道3月22日什么日子嗎？是世界水日。水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失?？茖W(xué)研究表明，人體的59—66％是由水組成的，一般情況下一個(gè)人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活７天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活３天。一個(gè)城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而沒有水，這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71％的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī)，這就是地球上的事實(shí)。其中97.5％的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1％。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到。
2025。
年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說：20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
在內(nèi)的貧水國(guó)無法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息，盡管新。
中國(guó)。
興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達(dá)5000億立方米，加上無數(shù)引水、抽水設(shè)施，使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是，今天的。
中國(guó)。
卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足，比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約，“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。我們又該做些什么呢？
當(dāng)然是珍惜水資源，節(jié)約用水。
改變浪費(fèi)水的習(xí)慣。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,敢于同破壞水資源,浪費(fèi)水的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自初三9班的**，今天我國(guó)旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸，我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州，倚在水泊交織的臂彎，枕著清清的溪流，盡享時(shí)光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的.美麗湖水——太湖。
春花爛漫時(shí)，和煦的風(fēng)吹拂著柔曼的柳，漫步在湖水兩岸，陽光灑下一片光輝，銀色鍍?cè)诤嫔?，泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過，湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲，一聲搖櫓聲，嘩嘩撥開水的聲音，都是宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)。一片楓葉如蝴蝶般落下，直至水中央，便如蜻蜓輕輕一點(diǎn)，暈開細(xì)小的綠波，微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天，煙雨微朦，兩岸的蘆葦叢，伴著煙波浩渺的太湖，仿佛籠著輕紗的夢(mèng)。
相信這會(huì)是許多人記憶中的景象，但我們不無惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn)，這樣的美好，隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了，逐漸成為找不回的記憶。因?yàn)槿缃裼械脑僖膊皇巧鷻C(jī)與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中，漂浮的水葫蘆，漸漸侵襲了水體；亂丟的漂浮物，隨波逐流。昔日靈動(dòng)的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌，它們被徹底地改變，變得渾濁不堪。
再到日常生活中，時(shí)?？梢娝烈饬魈?。我們是否留意過水池里大盆大盆被浪費(fèi)倒掉的水？是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣？水，在呼喊，在嘆惜，在求助。身為水城一份子的你我，有責(zé)任保護(hù)起靈魂般的水。我們時(shí)常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”，但我以為節(jié)水更需要心靈的覺悟。捫心自問，我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎？真的愿意湖光山色成為遙遠(yuǎn)的過去式名詞嗎？所以，把用水時(shí)的聲響當(dāng)做水心碎的聲音來珍惜吧；把水當(dāng)做最珍貴的東西來呵護(hù)吧。
愿我們會(huì)從心底滋生出無數(shù)的水滴，匯聚成一條奔騰的活水，匯聚在人間的天堂；愿重見昔日靈動(dòng)；愿看見現(xiàn)代與自然之美相伴，水與文明相擁！這需要我們每個(gè)人共同的努力，讓我們行動(dòng)起來吧！
謝謝大家！
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國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇八
老師們、同學(xué)們:。
時(shí)光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的___年,迎來了虎年___,迎來了新的學(xué)期。新年帶來新的希望,新學(xué)期帶來新的夢(mèng)想。
回首剛剛過去的一年,我校在地委、行署、地區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績(jī),譜寫了實(shí)中十年發(fā)展史上的新華章。應(yīng)該說,過去的一年是我們每一位實(shí)中人倍感驕傲與自豪的一年。學(xué)校面貌煥然一新:新的教學(xué)樓、校大門、葡萄長(zhǎng)廊、中心廣場(chǎng)先后竣工并投入使用;學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,教師配備了手提電腦,新的圖書室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、電腦房已經(jīng)開放;學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績(jī),本科上線430人,本科升學(xué)率達(dá)92.3%,其中20名學(xué)生考上全國(guó)十大名校,雙語考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)126人次,其中全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,全國(guó)二等獎(jiǎng)5人次,自治區(qū)一等獎(jiǎng)19人次;學(xué)校管理邁上新的臺(tái)階:學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)“教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)級(jí)“文明單位”,地區(qū)級(jí)“青少年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”和“青少年科技教育先進(jìn)單位”,地區(qū)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和高昌街道“平安學(xué)?！?在年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及年度考核等各項(xiàng)檢查中,得到高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師、奮發(fā)向上勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
過去的一年記錄著每一位實(shí)中人的辛勤,蘊(yùn)含著全體師生員工的智慧。今天,新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第二周了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì),我想談一談新的一年學(xué)校的發(fā)展思路。
總的思路是:實(shí)施“依法治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?！睉?zhàn)略,以德育工作為首位,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來講:一是堅(jiān)持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。德育管理要更加科學(xué)化、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動(dòng)要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性。二是堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為根本,不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量。
努力打造一支“師德高尚、師風(fēng)高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書育人實(shí)踐的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國(guó)知名的名優(yōu)教師。為此,學(xué)校將長(zhǎng)期開展五大工程——師德建設(shè)工程、教師教育工程、制約激勵(lì)工程、人文關(guān)懷工程和名師建設(shè)工程。三是堅(jiān)持以校園文化為依托,努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)提升學(xué)校品位,提高學(xué)校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、敬業(yè)拼搏、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設(shè)有實(shí)中特色的精神家園,構(gòu)建有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅(jiān)持以制度完善為保證,切實(shí)形成可持續(xù)發(fā)展的管理機(jī)制。進(jìn)一步完善民主集中制、黨政議事、校務(wù)公開、教代會(huì)和民主協(xié)商會(huì)等方面的工作制度決策機(jī)制;進(jìn)一步明確各部門的管理權(quán)限和各崗位的責(zé)任分工,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任的制度體系的責(zé)任機(jī)制;進(jìn)一步完善問卷測(cè)評(píng)、崗位評(píng)議、目標(biāo)評(píng)價(jià)、績(jī)效考核等評(píng)價(jià)制度的考評(píng)機(jī)制;進(jìn)一步完善全員聘任、績(jī)效工資、晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和問責(zé)追究等激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
五是堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預(yù)定目標(biāo)。以教育教學(xué)為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級(jí)管理改革,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和課時(shí)安排,不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度,科學(xué)量化教學(xué)評(píng)價(jià),不斷細(xì)化各年級(jí)、各學(xué)科和各類特色教育的質(zhì)量目標(biāo),要千方百計(jì)提高教育實(shí)效和教學(xué)效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設(shè)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保高考和中考的重大勝利。六是堅(jiān)持以課程改革為突破,建設(shè)適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的教育機(jī)制。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
首先,我們將把建立一個(gè)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系作為教學(xué)研究的重點(diǎn)之一,尤其將注重學(xué)校課程的開發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。其次,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變;再者,完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度、教師校本教研制度、學(xué)校教育管理制度等三種制度。同時(shí),學(xué)校的建設(shè)在20__年將進(jìn)入攻堅(jiān)階段:新的學(xué)生公寓樓、食堂、澡堂、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等都將啟動(dòng)建設(shè),期待盡快為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。
努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們,作為實(shí)中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。
所以希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)過十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會(huì)聲譽(yù)的示范性高中,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!祝愿我們地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇九
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。下面是本站小編給大家整理的節(jié)約水資源。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí)，隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第122位，屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的13個(gè)世界貧水國(guó)之一。
但是，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見：無人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流;洗手時(shí)水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時(shí)熟視無睹;更有甚者，部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個(gè)月的水電費(fèi)支出就有十萬余元。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時(shí)隨用隨開隨關(guān)水龍頭，停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭，平時(shí)少用一滴水，這樣水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。帶動(dòng)、影響和提高整個(gè)社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。
今天不節(jié)水，明天無淚流。人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！?BR> 水，是生命之源，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國(guó)水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。
像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設(shè)施有一絲破漏，就立即會(huì)有人來修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹立水意識(shí)，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)，讓我們每一個(gè)人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我代表二十五班做本周國(guó)旗下演講，我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失?？茖W(xué)研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個(gè)人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而沒有水，這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī)，這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說：20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
這說明嚴(yán)峻的水資源問題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn)，是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn)，水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息，盡管新中國(guó)成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達(dá)5000億立方米，加上無數(shù)引水、抽水設(shè)施，使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是，今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足，比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約，“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。
我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí)，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。
長(zhǎng)期以來，人們錯(cuò)誤的認(rèn)為：水資源取之不盡、用之不竭，導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識(shí)仍然不高，造成了長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，必須大力提倡節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，這是保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
我們倡議：珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，從我做起，節(jié)約用水。
同學(xué)們，作為一名學(xué)生，一名祖國(guó)的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進(jìn)行到底!讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)?！薄Ｗ屛覀兇蠹覟榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì)，和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十
我們都生在地球，可是你們是否知道，中國(guó)的淡水資源已經(jīng)越來越少了?現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!
在電視上或在生活中，公益廣告固然不少，但真正能聽進(jìn)去的又能有多少人呢?
沒有水，我們就活不下去。它應(yīng)該是珍貴的，并非取之不盡、用之不竭，我們一定要愛惜它。慢慢地，隨著人口的增多，水源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)供應(yīng)不上了，有些山區(qū)貧困的孩子，多么渴望能有一口水能喝呀!因此，所以我們要能加地節(jié)約使用，但人們不但不珍惜這些資源，反而鋪張浪費(fèi)。如果每人浪費(fèi)一滴水，看起來不多，但合計(jì)起來一共有70億滴水，能挽救多少人的生命和地區(qū)的沙漠化啊!
水已經(jīng)遭受了嚴(yán)重破壞。在我家附近的一條臭水溝，20年前還是條清澈的小河，無數(shù)條美麗的小魚在水里嬉戲，而現(xiàn)在卻變成了人人不愿意提到的地方。
有一天在飯店里，有一個(gè)大人用完水后，水龍頭沒有關(guān)緊。一顆顆晶瑩透亮的小水珠順著水龍頭往下滴，落入下水口中消失不見。我看到后心疼地跑過去，把水龍頭關(guān)好?；剡^頭看，那個(gè)大人正在用鄙夷的眼光看著我，好像在說：“不就是浪費(fèi)一點(diǎn)水嘛，用得著嗎?”
國(guó)家為此還在3月22日建立“世界水日”，讓我們從我做起，珍惜世界的每一滴水!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)安全與我同行》。
生命，人一生最為寶貴的東西，她承載著人類的理想，承載著人類的感情，承載著每一個(gè)家庭的歡樂，更承載著美好的未來。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛生命。
生命是頑強(qiáng)的，生命無處不在。生命又是如此之脆弱。我國(guó)每年僅交通事故，就有十多萬人死在車輪下。痛定思痛，注意安全，珍惜生命，絕不是一句口號(hào)，而要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到行動(dòng)中。安全構(gòu)筑了我們美好生活，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了大家的安全，為了大家幸福一生，老師提幾點(diǎn)要求：
1、注意用電安全：現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都配有電視投影設(shè)備，用電熱水機(jī)。許多同學(xué)總喜歡在老師不在的時(shí)候去擺弄，這是不安全的。存在很多安全隱患，請(qǐng)大家做到：手不觸摸正在通電的設(shè)備，特別陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
2、注意飲食衛(wèi)生：防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買無證經(jīng)營(yíng)的食品。
3、注意課間活動(dòng)安全：在教室內(nèi)不要大聲喧嘩，不能玩危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用具，如：尺子，美工刀等，課間做有益活動(dòng)，不在走廊上追逐打鬧，上下樓梯輕聲、慢走，不喧嘩、不搶道、不擁擠，特別是大課間、就餐時(shí)不要爭(zhēng)先恐后，要有秩序地下樓。學(xué)會(huì)謙讓。
4、注意交通安全：雙休日在家休息時(shí)請(qǐng)大家不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，過馬路看兩邊，注意來往車輛自覺遵守交通規(guī)則，要做個(gè)文明的學(xué)生。
5、注意體育課安全：上體育課時(shí)要服從老師安排，不擅自離開隊(duì)伍，不做危險(xiǎn)游戲，跑步過程中不要推搡，要做到有秩序的鍛煉身體。
6、注意就餐安全：就餐期間不講話不聊天，加餐要排隊(duì)，不能擁擠，以免燙傷他人，就餐完要把餐盤放好、不能亂扔，不要跑步下樓梯。
同學(xué)們，安全無小事，只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí)，安全警鐘長(zhǎng)鳴，就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十二
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝。在老師讓我寫這篇征文前，我對(duì)水的了解也只是局限于這點(diǎn)干癟癟的一句話，但是經(jīng)過我的一番認(rèn)真搜索資料，才了解到，水，對(duì)我們?nèi)祟悂碚f，是何等的重要！
第一，一水多用，洗臉、洗腳、養(yǎng)魚換下來的水可以澆花，也許這樣不僅可以節(jié)約用水，還可以救活一兩棵花，可以美化一下小區(qū)呢！第二，如果廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一個(gè)裝滿水的大可樂瓶，這樣就可以減少每一次的沖水量啦！第三，洗澡時(shí)，不要將噴頭的水自始至終開著，可以先從頭到腳淋濕一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈；第四，節(jié)水要養(yǎng)成習(xí)慣，有些人在水還沒中斷時(shí)，就去開門、接電話或離去。
知道了，這些小竅門，以后就得注意！節(jié)約一滴水，能成就一片綠蔭！
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(jí)(2)班的張曉然，今天我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩》。
今天是我們開學(xué)的第一天，我們度過了一個(gè)愉快的假期，沐浴著秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園。在這個(gè)特別的日子里，我祝福大家在新的一學(xué)期里身體健康,萬事如意。新的一天開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，站在這美麗的校園里，面對(duì)這冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?，槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，未來的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀(jì)的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向;失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。同學(xué)們，和寨九年制學(xué)校就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓和寨九年制學(xué)校因有我們而更加精彩!
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明自我吧!
最后、我代表全體同學(xué)歡迎一年級(jí)的小朋友和七年級(jí)的新同學(xué)來到和寨九年制學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活，預(yù)祝你們開心快樂，學(xué)有所成。謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十四
大家好!我是大e班的小朋友周振毅，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》。
一、不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;。
二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;。
三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生。
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;。
五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救。
六、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí);。
當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛。
讓我們——祖國(guó)未來的花朵開得更加?jì)善G!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十五
我的家鄉(xiāng)在雨水充足的南方，從我記事起，似乎就沒有遇見過干旱的天氣?？墒蔷驮诤倮?，我從電視上看到我國(guó)的云南等地方卻在遭遇特大的干旱災(zāi)難。聽媽媽說世界上也還有許多干旱的地方，那里人們?nèi)彼?，生活過得很艱難。
怎樣節(jié)約我們寶貴的水資源，給那些有需要的人們幫助呢？我跑了圖書館，又上網(wǎng)查資料，得出了一些節(jié)水的小竅門。比如第一種方法：把塑料袋套在花朵上，然后用繩子綁住，過幾個(gè)小時(shí)后，把塑料袋取下來，就可以發(fā)現(xiàn)塑料袋的上面有許多密密的小水珠，把這些水珠積攢起來也可以再次使用。第二種方法：用淘米剩下的水來澆花，不僅節(jié)約了用水，而且淘米水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)植物的生長(zhǎng)更有好處。第三種方法：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水；小件的衣服可以用手洗，能節(jié)約大量的用水。第四種方法：空調(diào)滴下來的水可利用，一個(gè)晚上使用空調(diào)，接下的水有好幾斤呢，可以來沖馬桶或者拖地。在洗碗的時(shí)候，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后再用溫水或冷水沖洗干凈，這樣可以用較少的水更快的洗干凈碗筷。
節(jié)約用水的方法還有好多，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和熱愛思考的頭腦，就會(huì)收獲更多的經(jīng)驗(yàn)！
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試》。
首先，在思想上要高度重視，認(rèn)真對(duì)待期中考試。期中考試是是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問題的最佳途徑之一?？荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況，以便在下一階段，有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自身進(jìn)步提高，因此必須認(rèn)真對(duì)待。
其次，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間，做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并不斷提醒自己、鞭策自己。一個(gè)成功的人應(yīng)該是一個(gè)有準(zhǔn)備的人、自信的人。對(duì)待學(xué)習(xí)樂觀積極，投入學(xué)習(xí)深入踏實(shí)，不盲目地自我感覺良好，不急躁地感到無所適從。相信成功應(yīng)從樂觀始，成就應(yīng)從自信來。復(fù)習(xí)過程中珍惜時(shí)間，合理分配時(shí)間和精力，提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科，學(xué)貴在專，勤出智慧，時(shí)間從來都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型要認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通。
然后，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會(huì)讓老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中，我們一定會(huì)碰到困難，遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無法回避的必修課!所以我們必須正視困難，迎接挑戰(zhàn)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來說，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來說，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。即便成績(jī)不理想，也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的問題，從而不斷地改進(jìn)提高。因此，希望同學(xué)們把考試當(dāng)做促進(jìn)自身提高的機(jī)會(huì)，能夠以平常心態(tài)來看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。
最后，要做到誠(chéng)信考試。沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的質(zhì)量。期中考試不僅是考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，更是對(duì)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!我們應(yīng)以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制作弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績(jī)，為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢，謝謝!
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十七
如果人好，就一定要內(nèi)心好!即使長(zhǎng)相再美，也沒用!
道德是一個(gè)旦古如一的話題，即使最強(qiáng)大的哲人也無力宣稱，他可以從整體上營(yíng)造一種文明，我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。
孔子說：“天下有道，丘不與易也”。大到天下，小到個(gè)人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟?！八故锹?，惟吾德馨”，“余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年，老話題不斷賦予新內(nèi)含，今天的教育依然離不開品德教育。
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們培養(yǎng)德性，修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開診的德育工作，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒有高尚品德的人，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。
記得意大利但丁曾說過這樣的一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰更重要，但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，必須從根本的小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說文明的話，做文明的事等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
謝謝大家。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十八
同學(xué)們，老師們：
早上好!
我今天講話的主題是：交上理想的答卷。
再過一個(gè)星期，期中考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?
是的，每一個(gè)學(xué)期開始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。
那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功，在期末考試中交上一份理想的答卷呢?
德國(guó)有一位哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。
我個(gè)大家講一個(gè)小故事，有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山，這是一大奇跡。一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了!一個(gè)人如果，積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
我們經(jīng)常說，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲?？磥砣魏稳瞬粫?huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。
在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑，，要知道：試試能行，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。
要交上理想的答卷，期末復(fù)習(xí)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的各類作業(yè)最重要。因?yàn)槔蠋煏?huì)有系統(tǒng)、有重點(diǎn)地幫你梳理知識(shí)系統(tǒng)，讓你溫故知新。
2、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。改錯(cuò)糾錯(cuò)也很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，把作業(yè)本和單元測(cè)試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
3、自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力?？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查，確認(rèn)無誤了，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的`雙眼前過去?！蓖瑢W(xué)們!珍惜時(shí)間，從一節(jié)課、一次自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹碓浇?才能交上理想的答卷。
最后祝愿大家期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇十九
穿越人世間的浮華喧囂，得意失寵，揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。和著淅淅瀝瀝的小雨，心緒慢慢舒展開來，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實(shí)是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。
“是夜細(xì)雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”
“行宮見日傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”的雨韻，則化作一種天籟之音，和著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察，屏息寧神地傾聽，不啻是一種陶冶，亦是一種享受。
生活在它周圍的人，靈魂和精神是否會(huì)在它們的感召下得到凈化和升華?經(jīng)過歲月的洗禮，這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴，在時(shí)空的長(zhǎng)河中只不過是一瞬間的過眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚(yáng)音符，帶給我無限的遐想。
國(guó)旗下講話節(jié)約水資源篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
再來看看我們?cè)趯W(xué)校的日常生活。冬天，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水，暖過手后，隨手就倒掉了。飯后，明明有兩大洗碗水，可還會(huì)有人再接一缸熱水，還沒有喝上兩口，又倒了。夏天，就著水龍頭洗頭的人，更多，甚至可以說是隨時(shí)都有。
這些，是誰造成的?同學(xué)們，我們想過嗎?是我們自己，是人類自己!亂倒垃圾，浪費(fèi)水資源，工廠直接向河流排污，甚至是有害有毒廢水等等。
同學(xué)們，水的儲(chǔ)量有限，它只會(huì)日益減少。我們要保護(hù)水資源，做節(jié)水小公民。如果再不開始行動(dòng)，那么，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚!
我倡議：從現(xiàn)在起，從我自己做起，節(jié)約用水吧!