城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(通用21篇)

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    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇一
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。
    為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    二、共建思路。
    1.明確共建工作重點(diǎn)。
    開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2.確定共建工作形式。
    立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。
    既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3.突出共建工作載體。
    以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    三、具體措施。
    1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。
    組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。
    每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2.教師結(jié)對(duì)。
    發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的.示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。
    采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。
    每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
    3.學(xué)生結(jié)對(duì)。
    開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4.特色工作聯(lián)盟。
    加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5.教科研活動(dòng)交流。
    以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6.教師互派和干部掛職。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。
    邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
    7.校際資源共享。
    每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。
    在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。
    如有未盡事宜另行商量。
    甲方:
    乙方:
    ______年____月____日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇二
    乙方:xxxx中心小學(xué)xxxx中心小學(xué)。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的`實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    二、共建思路。
    1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    三、具體措施。
    1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
    3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
    7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
    甲方:乙方:
    代表:代表:
    生態(tài)文明,你我共建征文。
    生態(tài)文明你我共建征文。
    結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。
    師徒結(jié)對(duì)徒弟工作總結(jié)。
    師徒結(jié)對(duì)(徒弟)工作總結(jié)。
    結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文。
    拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞。
    大型公共建筑項(xiàng)目管理。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇三
    為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),確保結(jié)對(duì)共建活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“城鄉(xiāng)共建、資源共享”的思路,按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互幫互助、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的`原則,以加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)城鄉(xiāng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)以共建深化創(chuàng)新,以黨建推動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、共建目標(biāo)。
    通過(guò)陣地聯(lián)建、班子聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)等措施,逐步實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建推動(dòng)甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾,能深入了解和熟悉“三農(nóng)”工作,增進(jìn)與農(nóng)村基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和農(nóng)村和諧。推動(dòng)乙方在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升農(nóng)村黨員素質(zhì)、推進(jìn)村級(jí)素質(zhì)教育上取得新突破;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    甲乙雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。甲方唐斌書記任組長(zhǎng),乙方梁友文書記任組長(zhǎng)。
    四、共建內(nèi)容及措施。
    1、開(kāi)展組織建設(shè)互幫共建。甲方發(fā)揮黨建業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢(shì),幫助指導(dǎo)乙方扎實(shí)推進(jìn)黨組織規(guī)范化建設(shè)。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動(dòng)或者聽(tīng)黨課活動(dòng)。乙方主動(dòng)為甲方黨員開(kāi)展宗旨教育、主題實(shí)踐教育及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供基地和場(chǎng)所。
    2、開(kāi)展幫扶送溫暖活動(dòng)。甲方在力所能及的條件下向乙方村小捐贈(zèng)教育教學(xué)設(shè)施,對(duì)乙方部分貧困學(xué)生及生活困難群眾進(jìn)行幫扶資助。
    3、開(kāi)展教育教學(xué)互動(dòng),促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。甲方組織省市級(jí)教壇新星、骨干教師到乙方桃園小學(xué)上示范課,開(kāi)展教學(xué)交流。
    4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生交流與成長(zhǎng)。甲方組織學(xué)生到乙方開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),乙方提供社會(huì)實(shí)踐基地,并組織學(xué)生共同參與。
    5、開(kāi)展文體活動(dòng),加強(qiáng)感情交流。甲乙雙方適時(shí)開(kāi)展文體娛樂(lè)等活動(dòng)。
    本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過(guò)程中根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際需要再行協(xié)商。
    本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方(蓋章):乙方(蓋章):
    中共蕪湖縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支中共蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)宋興村黨總支。
    負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
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    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇四
     城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建協(xié)議書要如何寫,以下由文書幫小編推薦
    學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本
    閱讀。
     甲方:xxx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
     乙方:xxxx中心小學(xué) xxxx中心小學(xué)
     為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)?2011?46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
     以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
     1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
     2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
     3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
     1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
     2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的.教研氛圍。
     3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
     4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
     5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
     6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
     本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
     甲方:乙方:
     代表:代表:
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇五
    甲方:
    乙方:
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)xx46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的'熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成"學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討"為一體的教研氛圍。
    3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生"到共建學(xué)校上課"、"寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)"等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在"生本高效課堂研究""課堂觀察""蘆葦沙龍"等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)"城鄉(xiāng)共建"板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
    甲方:乙方:
    ___年___月___日___年___月___日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)20____年46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
    3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的`交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
    7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
    甲方:
    乙方:
    代表:
    代表:
    _______年_______月_______日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的'雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    二、共建思路。
    1、明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    三、具體措施。
    1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2、教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
    3、學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4、特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5、教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6、教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
    7、校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
    甲方:乙方:
    代表:代表:
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇八
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    二、共建思路。
    1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    三、具體措施。
    1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
    3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
    7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
    甲方:乙方:
    代表:代表:
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇九
    乙方:________中心小學(xué)________中心小學(xué)。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的'放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
    3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
    7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
    甲方:____乙方:____。
    代表:____代表:____。
    日期:____日期:____
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    根據(jù)《xx機(jī)關(guān)黨組織與城市社區(qū)黨組織結(jié)對(duì)共建方案(試行)》文件精神,為做好xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)人民法院(結(jié)對(duì)共建單位名稱)和xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)湖邊社區(qū)(結(jié)對(duì)共建社區(qū)名稱)黨建共建工作,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議書,具體內(nèi)容如下:
    結(jié)對(duì)共建目標(biāo):充分發(fā)揮結(jié)對(duì)共建單位的職能作用和統(tǒng)籌功能,推動(dòng)結(jié)對(duì)共建單位黨建工作與社區(qū)黨建工作有機(jī)聯(lián)結(jié)。通過(guò)結(jié)對(duì)共建。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看,形成結(jié)對(duì)共建單位和社區(qū)黨建工作互相融入、資源共享、機(jī)制銜接、功能優(yōu)化的基層黨建工作體系,建立健全黨建引領(lǐng)基層治理機(jī)制和城市基層黨建工作開(kāi)放機(jī)制,不斷提升結(jié)對(duì)共建單位黨組織組織力,為構(gòu)建和諧社區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    (一)機(jī)關(guān)黨組織具體任務(wù)。
    1.有條件的要適時(shí)安排黨員干部到社區(qū)黨組織擔(dān)任兼職副書記、兼職委員,定期召開(kāi)工作例會(huì)、相互通報(bào)情況、共同開(kāi)展黨建活動(dòng)。
    2.主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)社區(qū)共治項(xiàng)目;提供資源支持,與社區(qū)相互開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所;幫助社區(qū)開(kāi)展各類培訓(xùn),給予專業(yè)指導(dǎo)。
    3.每年安排經(jīng)費(fèi)幫助社區(qū)提升黨建工作水平,完善基礎(chǔ)設(shè)施、公益建設(shè)和各項(xiàng)服務(wù)功能。
    4.協(xié)助社區(qū)建立健全志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,統(tǒng)籌整合志愿服務(wù)資源,規(guī)范志愿服務(wù)隊(duì)伍,做好志愿服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和推廣。加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)的宣傳,使志愿服務(wù)在價(jià)值引領(lǐng)、道德示范、公益服務(wù)、關(guān)愛(ài)幫助、互助合作等方面積極發(fā)揮作用。
    5.協(xié)助社區(qū)深入推進(jìn)“四個(gè)主題日”活動(dòng),即每季度至少組織一次志愿服務(wù)活動(dòng),尤其是結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展“煙頭不落地xx更美麗”倡議宣傳活動(dòng),召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,每年舉辦一次文化(體育)交流活動(dòng),每年底開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
    6.協(xié)助社區(qū)建立一個(gè)社區(qū)黨群服務(wù)中心(站),選擇轄區(qū)內(nèi)1個(gè)小區(qū)創(chuàng)建居民小區(qū)黨群服務(wù)點(diǎn)。
    7.組織在職黨員到結(jié)對(duì)共建社區(qū)黨組織報(bào)到,每年至少參加1次社區(qū)黨組織生活、與社區(qū)干部進(jìn)行1次座談、開(kāi)展1次社區(qū)調(diào)研、認(rèn)領(lǐng)1個(gè)“微心愿”、當(dāng)1天社區(qū)志愿者、結(jié)對(duì)一戶困難群眾。
    8.采取“一幫一”幫扶模式,積極幫扶社區(qū)困難群眾。
    (二)社區(qū)黨組織具體任務(wù)。
    1.與結(jié)對(duì)共建單位黨組織協(xié)商,制定共建協(xié)議,承接好在職黨員到社區(qū)報(bào)到有關(guān)事項(xiàng),建立健全在職黨員社區(qū)報(bào)到情況登記制度。
    2.定期向結(jié)對(duì)共建單位黨組織開(kāi)具公益項(xiàng)目、志愿服務(wù)清單,引導(dǎo)結(jié)對(duì)共建單位黨組織以認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目形式參與區(qū)域化黨建,為群眾提供精準(zhǔn)服務(wù),形成“雙向認(rèn)領(lǐng)”良性互動(dòng)。
    3.做好和結(jié)對(duì)共建單位黨組織的溝通聯(lián)系,社區(qū)黨組織書記每季度至少一次與結(jié)對(duì)共建單位黨組織匯報(bào)社區(qū)工作開(kāi)展情況和存在的困難、問(wèn)題。
    4.組織結(jié)對(duì)共建單位黨組織黨員干部到社區(qū)開(kāi)展各類活動(dòng),形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建的格局。
    1.共建單位和社區(qū)黨組織共上黨課、同過(guò)“黨員活動(dòng)日”,一年內(nèi)至少一次,適時(shí)聯(lián)合開(kāi)展各類服務(wù)活動(dòng)。
    3.共建單位和社區(qū)黨組織開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,應(yīng)雙向邀請(qǐng)對(duì)方黨員代表列席,聽(tīng)取評(píng)議意見(jiàn)。
    本協(xié)議書一式五份(區(qū)黨群工作部、區(qū)機(jī)關(guān)黨委、社區(qū)所在基層黨(工)委、共建單位黨組織和社區(qū)黨組織各執(zhí)一份)。
    負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
    年月日年月日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十一
    為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作,形式“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的社區(qū)建設(shè)新局面,從資源共享,服務(wù)雙向,互助互建的原則出發(fā),結(jié)對(duì)共建雙方經(jīng)商達(dá)成以下協(xié)議:
    一、結(jié)對(duì)雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作,制定共建計(jì)劃,定期了解“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)進(jìn)展情況,并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的具體事務(wù)。
    二、結(jié)對(duì)雙方深入實(shí)際調(diào)查,以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀,討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
    三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),著重就社居委建設(shè)提供必要的智力和物質(zhì)扶持,能夠開(kāi)放的設(shè)施盡量向社區(qū)開(kāi)放。
    四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),在社區(qū)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):即建一支志愿者隊(duì)伍,為社區(qū)居民提供便民服務(wù);與貧困家庭結(jié)對(duì)一個(gè)對(duì)子,幫助解決就業(yè)和子女就學(xué)問(wèn)題;為社區(qū)建設(shè)出一個(gè)點(diǎn)子,推進(jìn)社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展;圍繞居民關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)為居民辦一件好事、實(shí)事;參加社居委組織的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),樹立一個(gè)積極向上單位形象。
    五、結(jié)對(duì)雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),在活動(dòng)中積極探索好的做法,發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣,促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)向縱深發(fā)展。
    六、每次活動(dòng)后由社居委作好記錄,每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對(duì)共建情況作一次書面匯報(bào)。
    單位負(fù)責(zé)人:______。
    社區(qū)居委負(fù)責(zé)人:______。
    _____年__月__日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十二
    為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用,著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局,根據(jù)中共__縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū),攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的意見(jiàn)》,經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。
    一、總體目標(biāo)。
    以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo),以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn),圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會(huì)性、群眾性、公益性工作,發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方的工作優(yōu)勢(shì),整合社區(qū)內(nèi)各類資源,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展,著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
    以共建促黨建,進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè),提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
    二、具體目標(biāo)。
    1.單位:黨建工作更加深入基層、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作,增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
    2.社區(qū):在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛(ài)互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
    三、具體措施。
    1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到__社區(qū)掛職,每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公,積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動(dòng)。
    2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對(duì)__社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪,努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難,逐步改善社區(qū)辦公條件,切實(shí)推動(dòng)共建工作。
    3.環(huán)保局和__社區(qū)每年年初召開(kāi)黨建聯(lián)席會(huì),對(duì)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行專題研究,并制定具體計(jì)劃、方案和措施。
    4.環(huán)保局根據(jù)__社區(qū)實(shí)際情況,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),幫助__完善社區(qū)管理機(jī)制,支持__社區(qū)“四位一體”的開(kāi)放式的黨員服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)。
    5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
    6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員,原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù),在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識(shí),努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對(duì)子,定期進(jìn)行走訪慰問(wèn),盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù),培育“造血”功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
    本協(xié)議書一式四份,縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、__縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、__街道__社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
    甲方(蓋章):__縣環(huán)境保護(hù)局黨支部乙方(蓋章):__街道__社區(qū)黨支部。
    負(fù)責(zé)人(簽字):___負(fù)責(zé)人(簽字):___。
    20__年9月5日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為全面推進(jìn)機(jī)關(guān)基層黨組工作,充分發(fā)揮黨組工作圍繞中心、服務(wù)大局作用,助推精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)步伐,為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障,市委辦公室第一、第二黨支部認(rèn)真落實(shí)黨組工作重點(diǎn)任務(wù),以統(tǒng)籌機(jī)關(guān)黨組和農(nóng)村黨組為主線,及時(shí)制定印發(fā)了《中共**市委辦公室第一、第二黨支部與幫扶村黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)實(shí)施方案》,明確以機(jī)關(guān)作風(fēng)得到改進(jìn)、黨員干部得到鍛煉、基層組織得到加強(qiáng)、人民群眾得到實(shí)惠為工作目標(biāo),確定了“六個(gè)一”活動(dòng)載體,全方位深層次開(kāi)展與**縣清源鎮(zhèn)紅峴村、秦王村、小石岔村黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),逐步形成了城鄉(xiāng)基層黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高的工作局面。
    辦公室第一、第二黨支部始終堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為重點(diǎn),深入宣傳***和省、市關(guān)于打好脫貧攻堅(jiān)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看的決策部署及各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,教育辦公室黨員干部在學(xué)思踐悟中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高政治站位,引導(dǎo)幫扶村黨支部和黨員干部群眾切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。全面加強(qiáng)與幫扶村黨支部的聯(lián)系,七一前夕,邀請(qǐng)市委辦公室駐**縣清源鎮(zhèn)駐村幫扶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)赴紅色教育基地開(kāi)展了“不忘初心,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神;牢記使命,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題黨日教育活動(dòng),對(duì)支部幫扶共建進(jìn)行了深入交流和探討。市委常委、市委秘書長(zhǎng)陳國(guó)棟同志與辦公室主要負(fù)責(zé)同志多次召集駐村第一書記聽(tīng)取工作匯報(bào)、協(xié)調(diào)解決難題、傳教工作方法,給第一書記交任務(wù)、壓擔(dān)子、提要求,鼓勵(lì)第一書記充分發(fā)揮“駐”的優(yōu)勢(shì)、用好“派”的資源,積極探索“黨支部+”發(fā)展模式,先后為3個(gè)幫扶村協(xié)調(diào)爭(zhēng)取專項(xiàng)幫扶資金6萬(wàn)元,協(xié)調(diào)解決遠(yuǎn)程教育設(shè)備,著力加強(qiáng)幫扶村黨支部陣地建設(shè),有效改善了工作條件。7月6日,市委辦公室邀請(qǐng)市委農(nóng)工部業(yè)務(wù)骨干圍繞省市脫貧攻堅(jiān)幫扶工作系列部暑要求、幫扶單位及幫扶責(zé)任人職責(zé)、制定落實(shí)“一戶一策”精準(zhǔn)脫貧計(jì)劃及貧困人口脫貧指標(biāo)等方面具體內(nèi)容,為辦公室全體黨員干部就脫貧攻堅(jiān)幫扶工作進(jìn)行了政策解讀和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了辦公室黨員干部的思想認(rèn)識(shí)、明確了幫扶工作責(zé)任。對(duì)照《甘肅省黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》,全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)與幫扶村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,認(rèn)真對(duì)標(biāo)農(nóng)村基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化1帳8類36冊(cè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加大指導(dǎo)幫助力度,確保幫扶村黨支部建設(shè)年底全部達(dá)標(biāo),切實(shí)提升農(nóng)村基層黨組織引領(lǐng)帶動(dòng)能力。積極探索結(jié)對(duì)共建新模式、新途徑,充分利用新媒體,共建學(xué)習(xí)陣地,開(kāi)通**市委辦微黨建微信公眾號(hào),定期推送黨建學(xué)習(xí)資料、發(fā)布黨建工作動(dòng)態(tài),并在幫扶村黨員群眾中推廣訂閱,有效擴(kuò)大了黨建宣傳教育覆蓋面。
    深入分析結(jié)對(duì)共建幫扶村幫扶戶現(xiàn)狀,積極探索精準(zhǔn)扶貧路子,健全完善幫扶規(guī)劃,在深入走訪調(diào)研和協(xié)調(diào)對(duì)接的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)完成三個(gè)幫扶村《2018一2020脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案》和《集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》編制工作,并謀劃涉及產(chǎn)業(yè)扶貧、技能培訓(xùn)、教育扶貧、健康扶貧、安居扶貧、易地搬遷、生態(tài)扶貧、林下經(jīng)濟(jì)、兜底扶貧、貧困村整體提升等10大類82個(gè)項(xiàng)目4254.08萬(wàn)元。堅(jiān)持因戶施策、因人施策,組織幫扶隊(duì)長(zhǎng)、幫扶干部、村“兩委”班子會(huì)同貧困戶,協(xié)商制定“一戶一策”精準(zhǔn)脫貧計(jì)劃。通過(guò)引項(xiàng)目、促合作等途徑,堅(jiān)持把產(chǎn)業(yè)作為持續(xù)增收、穩(wěn)定脫貧的主要抓手,不斷調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),協(xié)調(diào)啟動(dòng)建設(shè)紅峴村中藥材加工廠,指導(dǎo)小石岔村實(shí)施黨參抗早節(jié)水栽培、遮陽(yáng)網(wǎng)覆蓋育苗技術(shù),投資30萬(wàn)元實(shí)施秦王村中蜂養(yǎng)殖項(xiàng)目,協(xié)調(diào)爭(zhēng)取省管黨費(fèi)補(bǔ)助資金60萬(wàn)元,支持紅峴、秦王兩村發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。主動(dòng)幫助培養(yǎng)人才,拓寬?cǎi)v村幫扶隊(duì)長(zhǎng)和村干部思路和視野,先后邀請(qǐng)市、縣專家進(jìn)村開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和勞動(dòng)技能培訓(xùn)1047人(次),動(dòng)員120人(次)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工,協(xié)調(diào)組織3個(gè)幫扶村村“兩委”班子和駐村幫扶隊(duì)長(zhǎng)赴漳縣、隴西、安定等縣區(qū),學(xué)習(xí)考察中蜂養(yǎng)殖、馬鈴薯原種繁育及“草膜三覆蓋”技術(shù)、農(nóng)機(jī)合作社運(yùn)行、易地扶貧搬遷和發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等方面的經(jīng)驗(yàn)做法。
    把到村幫扶作為改進(jìn)辦公室黨員干部作風(fēng)的重要平臺(tái)和載體,鼓勵(lì)引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部走進(jìn)田間地頭,了解民情,掌握民意,問(wèn)需于民,問(wèn)計(jì)于民,在改革發(fā)展的第一線、脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的最前沿、“結(jié)對(duì)共建”的陣地中不斷錘煉黨性、提高覺(jué)悟、堅(jiān)定信念。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,先后組織機(jī)關(guān)黨員干部多次分批到紅峴村、小石岔村、秦王村與各自幫扶戶面對(duì)面深入交流,詳細(xì)了解其生產(chǎn)生活情況、身體健康狀況、扶貧措施實(shí)施效果和子女入學(xué)就讀情況等重要信息,對(duì)于農(nóng)戶在交流過(guò)程中提出的疑問(wèn)和存在的困難,能夠現(xiàn)場(chǎng)解答協(xié)調(diào)解決的立馬給予現(xiàn)場(chǎng)政策講解與協(xié)調(diào)解決,不能立馬解決的,作好記錄匯報(bào)單位予以協(xié)調(diào)落實(shí)。同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取并記錄各幫扶戶種養(yǎng)殖發(fā)展意愿和意見(jiàn)建議,根據(jù)其具體需求幫辦實(shí)事好事。今年以來(lái),已先后為三個(gè)幫扶村的建檔立卡貧困戶幫扶化肥520袋,為困難群眾送去羽絨服30件、大米30袋;為幫扶村新入學(xué)大學(xué)生籌措助學(xué)金2.4萬(wàn)元;各幫扶責(zé)任人自籌資金1.9萬(wàn)余元,為三個(gè)村建檔立卡戶發(fā)放雞苗1995只,預(yù)計(jì)將帶動(dòng)三個(gè)幫扶村年內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入20余萬(wàn)元。注重豐富農(nóng)村精神文化生活,為幫扶村新建900平方米文化廣場(chǎng)和60平方米文化舞臺(tái),新建75平方米磚混結(jié)構(gòu)村級(jí)活動(dòng)用房1座。三個(gè)村級(jí)黨組織充分挖掘自身優(yōu)勢(shì),為辦公室黨員干部開(kāi)展調(diào)查研究、培養(yǎng)鍛煉干部等提供大力支持,有效實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)黨組織功能和作用的優(yōu)化互補(bǔ),有力促進(jìn)了城鄉(xiāng)基層黨組工作的互促互進(jìn)和共同提高。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十四
    根據(jù)雙方制訂好的聯(lián)建方案和三年活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)互通互享、互幫互助、互學(xué)互補(bǔ),共同開(kāi)創(chuàng)城鄉(xiāng)黨建統(tǒng)籌發(fā)展新局面,為最終實(shí)現(xiàn)“互利互贏”創(chuàng)造有利條件。以下是本站小編為大家精心準(zhǔn)備的:黨組織結(jié)對(duì)共建。
    協(xié)議書。
    _______________(機(jī)關(guān)黨組織,簡(jiǎn)稱甲方)。
    _______________(村級(jí)黨組織,簡(jiǎn)稱乙方)。
    為深入貫徹落實(shí)黨的精神,按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體”的要求,扎實(shí)開(kāi)展“組織聯(lián)建、干部聯(lián)戶、活動(dòng)連謀、民生聯(lián)幫”活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開(kāi)展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:
    基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
    結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容:
    1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì),定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。
    2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會(huì)成員進(jìn)行一次座談,幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、黨員承諾制等載體。乙方邀請(qǐng)甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì),向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開(kāi)展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。
    4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事,重點(diǎn)幫助解決美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面的困難問(wèn)題。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象,向幫扶對(duì)象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
    5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開(kāi)展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見(jiàn)建議,為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。
    共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。本協(xié)議一式三份,結(jié)對(duì)雙方及縣委組織部各一份。
    結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)黨組織:__________結(jié)對(duì)農(nóng)村黨組織:__________。
    負(fù)責(zé)人簽名:____________負(fù)責(zé)人簽名:________。
    ____年____月____日____年____月____日。
    甲方(單位名稱):xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部。
    乙方(社區(qū)名稱):xx街道xx社區(qū)黨支部。
    為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用,著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局,根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū),攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的意見(jiàn)》,經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。
    一、總體目標(biāo)。
    以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo),以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn),圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會(huì)性、群眾性、公益性工作,發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方的工作優(yōu)勢(shì),整合社區(qū)內(nèi)各類資源,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展,著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
    以共建促黨建,進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè),提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
    二、具體目標(biāo)。
    1.單位:黨建工作更加深入基層、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作,增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
    2.社區(qū):在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛(ài)互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
    三、具體措施。
    1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職,每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公,積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動(dòng)。
    2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對(duì)xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪,努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難,逐步改善社區(qū)辦公條件,切實(shí)推動(dòng)共建工作。
    3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開(kāi)黨建聯(lián)席會(huì),對(duì)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行專題研究,并制定具體計(jì)劃、方案和措施。
    4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),幫助完善社區(qū)管理機(jī)制,支持xx社區(qū)“四位一體”的開(kāi)放式的黨員服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)。
    5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
    6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員,原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù),在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識(shí),努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對(duì)子,定期進(jìn)行走訪慰問(wèn),盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù),培育“造血”功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
    本協(xié)議書一式四份,縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
    甲方(蓋章):xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部乙方(蓋章):xx街道xx社區(qū)黨支部。
    負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
    20xx年9月5日。
    甲方:________乙方:____________。
    為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步探索創(chuàng)新黨建工作,全面開(kāi)展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),著力構(gòu)建基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議。
    基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成互帶互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的社企共發(fā)展的基層黨建工作新格局。
    結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容:
    1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì),定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。
    2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要,雙方定期召開(kāi)座談會(huì),上黨課,雙方邀請(qǐng)黨員參與對(duì)方單位黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    3、黨建載體互用。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開(kāi)展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。
    4、結(jié)對(duì)幫扶互助。按照雙方群眾的愿望和要求,甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,結(jié)合黨員志愿服務(wù)等工作,每年為群眾單位辦1-2件實(shí)事、好事。
    共建活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“四個(gè)一”開(kāi)展共建:共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會(huì),共同進(jìn)行一次民情民意訪談。
    本協(xié)議有效時(shí)間暫定為一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需延長(zhǎng)或續(xù)簽協(xié)議,雙方另行擇日商定。
    本協(xié)議一式兩份,雙方黨組織各一份。
    結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)_______結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)________。
    負(fù)責(zé)人簽名:__________負(fù)責(zé)人簽名:________。
    ____年____月____日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十五
    為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),確保結(jié)對(duì)共建活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“城鄉(xiāng)共建、資源共享”的思路,按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互幫互助、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的原則,以加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)城鄉(xiāng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)以共建深化創(chuàng)新,以黨建推動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、共建目標(biāo)。
    通過(guò)陣地聯(lián)建、班子聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)等措施,逐步實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建推動(dòng)甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾,能深入了解和熟悉“三農(nóng)”工作,增進(jìn)與農(nóng)村基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和農(nóng)村和諧。推動(dòng)乙方在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升農(nóng)村黨員素質(zhì)、推進(jìn)村級(jí)素質(zhì)教育上取得新突破;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    甲乙雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。甲方唐斌書記任組長(zhǎng),乙方梁友文書記任組長(zhǎng)。
    四、共建內(nèi)容及措施。
    1、開(kāi)展組織建設(shè)互幫共建。甲方發(fā)揮黨建業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢(shì),幫助指導(dǎo)乙方扎實(shí)推進(jìn)黨組織規(guī)范化建設(shè)。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動(dòng)或者聽(tīng)黨課活動(dòng)。乙方主動(dòng)為甲方黨員開(kāi)展宗旨教育、主題實(shí)踐教育及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供基地和場(chǎng)所。
    2、開(kāi)展幫扶送溫暖活動(dòng)。甲方在力所能及的條件下向乙方村小捐贈(zèng)教育教學(xué)設(shè)施,對(duì)乙方部分貧困學(xué)生及生活困難群眾進(jìn)行幫扶資助。
    3、開(kāi)展教育教學(xué)互動(dòng),促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。甲方組織省市級(jí)教壇新星、骨干教師到乙方桃園小學(xué)上示范課,開(kāi)展教學(xué)交流。
    4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生交流與成長(zhǎng)。甲方組織學(xué)生到乙方開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),乙方提供社會(huì)實(shí)踐基地,并組織學(xué)生共同參與。
    5、開(kāi)展文體活動(dòng),加強(qiáng)感情交流。甲乙雙方適時(shí)開(kāi)展文體娛樂(lè)等活動(dòng)。
    本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過(guò)程中根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際需要再行協(xié)商。
    本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方(蓋章):乙方(蓋章):
    中共蕪湖縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支中共蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)宋興村黨總支。
    負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
    二〇xx年十月九日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十六
    甲方:
    乙方:
    為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究,開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。為確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,結(jié)合實(shí)際,達(dá)成如下協(xié)議:
    一、共建目標(biāo)。
    通過(guò)陣地聯(lián)建、班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績(jī)聯(lián)創(chuàng)等措施,逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。乙方在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展上取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛(ài)互助、樹農(nóng)村文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。甲方及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“三農(nóng)”工作,增進(jìn)與農(nóng)村基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和農(nóng)村和諧。
    二、共建內(nèi)容及措施。
    1、開(kāi)展組織建設(shè)互幫共建。甲方發(fā)揮業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢(shì),幫助指導(dǎo)乙方扎實(shí)推進(jìn)村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)。甲方安排一名同志兼任乙方黨建指導(dǎo)員,聯(lián)系指導(dǎo)乙方開(kāi)展農(nóng)村黨建工作,并指導(dǎo)乙方利用“電視上網(wǎng)工程”等開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng);每年甲方組織機(jī)關(guān)黨員到乙方參加一次活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為乙方黨員上一堂課;乙方為甲方開(kāi)展工作提出意見(jiàn)、建議,為甲方黨員開(kāi)展宗旨教育、實(shí)踐教育和思想教育提供基地和場(chǎng)所。
    2、結(jié)對(duì)幫扶一批黨員群眾。甲方科級(jí)干部和乙方村“兩委”干部每人結(jié)對(duì)幫扶乙方1-2名困難黨員、老黨員或發(fā)展能手黨員,按照發(fā)揮幫扶人員特長(zhǎng)、努力服務(wù)幫扶對(duì)象的原則,協(xié)商明確幫扶內(nèi)容和措施,重點(diǎn)從政治思想、發(fā)展思路、扶貧濟(jì)困、技術(shù)項(xiàng)目等方面開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
    3、開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)。每年在“七·一”或春季期間,共同走訪慰問(wèn)一次困難黨員群眾,關(guān)心群眾疾苦、心系群眾冷暖,為農(nóng)村黨員群眾送上組織的關(guān)懷和溫暖。
    4、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。甲方積極協(xié)調(diào)縣直有關(guān)部門,爭(zhēng)取支持,每年為乙方辦1-2件實(shí)事,幫助乙方解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和實(shí)施民生工程中面臨的困難和問(wèn)題,推動(dòng)乙方加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。
    5、促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。甲方圍繞乙方經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,以扶持開(kāi)發(fā)、開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和創(chuàng)優(yōu)技能培訓(xùn)為切入點(diǎn),促進(jìn)乙方不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);甲方為乙方群眾努力提供信息、技術(shù)、就業(yè)等服務(wù),拓寬群眾致富門路,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過(guò)程中根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際需要再行協(xié)商。
    本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,鎮(zhèn)黨委一份。
    甲方(蓋章):乙方(蓋章):
    負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
    20xx年7月13日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十七
    為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作,經(jīng)結(jié)對(duì)共建雙方協(xié)商研究,開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。為確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,結(jié)合實(shí)際,所簽訂的協(xié)議書。這里給大家分享一些關(guān)于城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范本,希望對(duì)大家有所幫助。
    甲方:_______。
    乙方:_______。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,創(chuàng)新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),經(jīng)雙方友好協(xié)商,確立為黨建結(jié)對(duì)共建單位,并簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議書如下:
    一、工作目標(biāo)。
    本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、注重實(shí)效的原則,通過(guò)共建活動(dòng)平臺(tái)、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗(yàn)、解決實(shí)際問(wèn)題等途徑,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)發(fā)展良性互動(dòng),達(dá)到推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的目標(biāo)要求。
    二、共建時(shí)間。
    從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時(shí)間。
    三、共建內(nèi)容。
    1、共筑組織基礎(chǔ)。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進(jìn)典型人物,切實(shí)開(kāi)展好向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問(wèn)題、組織參觀重大項(xiàng)目等為內(nèi)容互動(dòng)開(kāi)展1-2次高質(zhì)量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結(jié)對(duì)共建,帶同群團(tuán)組織建設(shè)。
    2、共促隊(duì)伍建設(shè)。共建單位要根據(jù)各自的特點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)黨員人才工程,培養(yǎng)入黨積極分子,加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員管理和服務(wù),共同幫助流動(dòng)黨員解決家庭日常生活中具體困難。
    3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求,扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)愛(ài)工程。在就業(yè)培訓(xùn)、子女上學(xué)等方面共同給予物資或經(jīng)濟(jì)上的幫助。及時(shí)收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急、最盼而自身又無(wú)法解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。
    4、共辦實(shí)事好事。共建單位每年要互辦一件實(shí)事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在信息、技術(shù)等方面提供支持和幫助,幫助企業(yè)積極有效應(yīng)對(duì)發(fā)展過(guò)程中的實(shí)際困難,實(shí)現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。
    5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫助理清發(fā)展思路,做好近期、中長(zhǎng)期的階段發(fā)展規(guī)劃,并幫助組織實(shí)施。以黨組織的結(jié)對(duì)走訪,實(shí)現(xiàn)雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。
    6、其它約定:在本協(xié)議中,如有未盡事宜,雙方及時(shí)溝通,研究補(bǔ)充,協(xié)商解決。
    以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂,共同遵守。協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,各自報(bào)上級(jí)黨委備案一份。
    甲方(蓋章):_______乙方(蓋章):_______。
    代表簽字:_______代表簽字:_______。
    _____年__月__日_____年__月__日。
    甲方:
    乙方:
    為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究,開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。為確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,結(jié)合實(shí)際,達(dá)成如下協(xié)議:
    一、共建目標(biāo)。
    通過(guò)陣地聯(lián)建、班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績(jī)聯(lián)創(chuàng)等措施,逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。乙方在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展上取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛(ài)互助、樹農(nóng)村文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。甲方及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“三農(nóng)”工作,增進(jìn)與農(nóng)村基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和農(nóng)村和諧。
    二、共建內(nèi)容及措施。
    1、開(kāi)展組織建設(shè)互幫共建。甲方發(fā)揮業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢(shì),幫助指導(dǎo)乙方扎實(shí)推進(jìn)村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)。甲方安排一名同志兼任乙方黨建指導(dǎo)員,聯(lián)系指導(dǎo)乙方開(kāi)展農(nóng)村黨建工作,并指導(dǎo)乙方利用“電視上網(wǎng)工程”等開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng);每年甲方組織機(jī)關(guān)黨員到乙方參加一次活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為乙方黨員上一堂課;乙方為甲方開(kāi)展工作提出意見(jiàn)、建議,為甲方黨員開(kāi)展宗旨教育、實(shí)踐教育和思想教育提供基地和場(chǎng)所。
    2、結(jié)對(duì)幫扶一批黨員群眾。甲方科級(jí)干部和乙方村“兩委”干部每人結(jié)對(duì)幫扶乙方1-2名困難黨員、老黨員或發(fā)展能手黨員,按照發(fā)揮幫扶人員特長(zhǎng)、努力服務(wù)幫扶對(duì)象的原則,協(xié)商明確幫扶內(nèi)容和措施,重點(diǎn)從政治思想、發(fā)展思路、扶貧濟(jì)困、技術(shù)項(xiàng)目等方面開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
    3、開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)。每年在“七·一”或春季期間,共同走訪慰問(wèn)一次困難黨員群眾,關(guān)心群眾疾苦、心系群眾冷暖,為農(nóng)村黨員群眾送上組織的關(guān)懷和溫暖。
    4、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。甲方積極協(xié)調(diào)縣直有關(guān)部門,爭(zhēng)取支持,每年為乙方辦1-2件實(shí)事,幫助乙方解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和實(shí)施民生工程中面臨的困難和問(wèn)題,推動(dòng)乙方加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。
    5、促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。甲方圍繞乙方經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,以扶持開(kāi)發(fā)、開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和創(chuàng)優(yōu)技能培訓(xùn)為切入點(diǎn),促進(jìn)乙方不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);甲方為乙方群眾努力提供信息、技術(shù)、就業(yè)等服務(wù),拓寬群眾致富門路,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過(guò)程中根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際需要再行協(xié)商。
    本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,鎮(zhèn)黨委一份。
    甲方(蓋章):乙方(蓋章):
    負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
    20__年7月13日。
    甲方:__________實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    乙方:______________小學(xué)。
    根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開(kāi)放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
    二、共建目標(biāo)。
    1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的`業(yè)務(wù)互質(zhì)。
    3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。
    三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
    1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
    2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn),并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
    3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作),并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
    4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
    5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。
    (1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。
    (2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
    (3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
    四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。
    五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。
    六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
    甲方(蓋章):__________。
    負(fù)責(zé)人(簽字):_______________。
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方(蓋章):_______________。
    負(fù)責(zé)人(簽字):______________。
    __________年______月_______日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十八
    為深入貫徹黨的、十八屆五中全會(huì)精神以及市委《開(kāi)展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,充分發(fā)揮黨組織在結(jié)對(duì)共建,促進(jìn)單位工作全面提高的過(guò)程中,雙方本著互相支持,廣泛合作,為推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)共同發(fā)展,經(jīng)雙方協(xié)商,特簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議書。
    以結(jié)對(duì)共建為平臺(tái),立足各自工作實(shí)際和特點(diǎn),有效整合結(jié)對(duì)雙方的資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展活動(dòng)。
    1、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享;。
    2、有序推進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。
    3、教育職工,服務(wù)社區(qū)。
    1、為便于了解對(duì)方,結(jié)對(duì)雙方邀請(qǐng)對(duì)方參觀并介紹本方情況。
    2、結(jié)對(duì)雙方每年安排兩次以上主題實(shí)踐活動(dòng)。甲方將結(jié)合“5.18國(guó)際博物館日”,“中國(guó)文化遺產(chǎn)日”等重大節(jié)日到社區(qū)開(kāi)展宣傳、展示xx文化。
    3、雙方凡有重大活動(dòng)將邀請(qǐng)另一方前往參觀指導(dǎo)。
    4、甲方組織黨員、共青團(tuán)、青年志愿者參加社區(qū)活動(dòng)。
    5、結(jié)對(duì)雙方互相交流學(xué)習(xí)情況,對(duì)照雙方主管局、街道黨委工作要求,互相提出改進(jìn)意見(jiàn),以鞏固“結(jié)對(duì)共建”成果。
    三、結(jié)對(duì)共建要求。
    1、初次接觸,以座談會(huì)形式分別介紹本單位支部的基本概況。
    2、結(jié)對(duì)雙方要加強(qiáng)結(jié)對(duì)共建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)部門,每年根據(jù)工作實(shí)際和需要隨時(shí)相互聯(lián)系和溝通,檢查和落實(shí)《協(xié)議》內(nèi)容。
    3、每年年底召開(kāi)一次結(jié)對(duì)共建工作交流會(huì),總結(jié)本年度工作,深化結(jié)對(duì)共建活動(dòng)內(nèi)容,并提出改進(jìn)意見(jiàn),調(diào)整和充實(shí)下年度結(jié)對(duì)共建活動(dòng)計(jì)劃。
    本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期到20xx年12月。協(xié)議未盡事宜,由結(jié)對(duì)雙方進(jìn)一步協(xié)商確定。
    本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方(公章):xxxx乙方(公章):xxxx。
    代表簽字:xxx代表簽字:xxx。
    20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇十九
    為進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè),攜手并肩為“服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博、建功世博”作出新的成績(jī).雙方本著同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展;優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享的原則,協(xié)商制訂協(xié)議如下:。
    一、加強(qiáng)黨建,積極開(kāi)展聯(lián)誼創(chuàng)新活動(dòng)。
    1、每年二次開(kāi)展較大規(guī)模的“黨日活動(dòng)”.上半年為“文明觀博、服務(wù)世博”黨課,下半年為“世博先鋒行,示范展風(fēng)采”開(kāi)放型黨員組織生活會(huì),活動(dòng)內(nèi)容和日程安排屆時(shí)另定.
    2、每年有二次聯(lián)誼活動(dòng).以互訪慰問(wèn)、座談聯(lián)歡、互動(dòng)交流等主題活動(dòng)方式,加強(qiáng)聯(lián)系,融洽感情;社企共建,資源共享.
    3、每年“七一”期間,商討本協(xié)議的履行情況和續(xù)簽本協(xié)議,并就活動(dòng)方式創(chuàng)新和內(nèi)涵質(zhì)量提高進(jìn)行商討、為基層黨建工作積累經(jīng)驗(yàn),聯(lián)誼發(fā)展,創(chuàng)新亮點(diǎn).
    二、結(jié)對(duì)幫困,履責(zé)簽約落實(shí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
    4、每年專題對(duì)結(jié)對(duì)幫困工作檢查總結(jié).
    5、每年的“春節(jié)、五一、七一、國(guó)慶”為“贈(zèng)菜愛(ài)心活動(dòng)日”.由甲方落實(shí)黨員向乙方提供的孤老特困戶贈(zèng)送節(jié)日菜.
    三、資源共享,營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)互助氛圍。
    6、每季度雙方有一次聯(lián)系商討時(shí)間.
    7、充分發(fā)揮雙方資源共享勢(shì)互補(bǔ)作用.
    8、妥善解決好雙方工作利益協(xié)調(diào).
    為充分發(fā)揮黨員在為廣大職工群眾“解難事、辦實(shí)事、做好事”特殊作用,為世博會(huì)貢獻(xiàn)力量,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召,兌現(xiàn)承諾:。
    1、與社區(qū)孤老特困戶結(jié)對(duì),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和贈(zèng)送節(jié)日菜,讓生活有困難的群眾得到實(shí)實(shí)在在的生活幫助,認(rèn)真履行結(jié)對(duì)幫困諾言.
    2、加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)提供服務(wù)和幫助.
    3、完成好四大節(jié)假日,向受助人贈(zèng)送節(jié)日菜、獻(xiàn)愛(ài)心工作.
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇二十
    為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用,著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局,根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū),攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的意見(jiàn)》,經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。
    一、總體目標(biāo)。
    以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo),以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn),圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會(huì)性、群眾性、公益性工作,發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方的工作優(yōu)勢(shì),整合社區(qū)內(nèi)各類資源,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展,著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
    以共建促黨建,進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè),提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
    二、具體目標(biāo)。
    1.單位:黨建工作更加深入基層、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作,增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
    2.社區(qū):在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛(ài)互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
    三、具體措施。
    1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職,每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公,積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動(dòng)。
    2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對(duì)xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪,努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難,逐步改善社區(qū)辦公條件,切實(shí)推動(dòng)共建工作。
    3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開(kāi)黨建聯(lián)席會(huì),對(duì)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行專題研究,并制定具體計(jì)劃、方案和措施。
    4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),幫助完善社區(qū)管理機(jī)制,支持xx社區(qū)“四位一體”的開(kāi)放式的黨員服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)。
    5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
    6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員,原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù),在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識(shí),努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對(duì)子,定期進(jìn)行走訪慰問(wèn),盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù),培育“造血”功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
    本協(xié)議書一式四份,縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
    甲方(蓋章):xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部乙方(蓋章):xx街道xx社區(qū)黨支部。
    負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
    20xx年9月5日。
    城鄉(xiāng)組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書篇二十一
    廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)〔20xx〕46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    二、共建思路。
    1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    三、具體措施。
    1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
    3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
    7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
    甲方:乙方:
    代表:代表:
    20xx年2月7日。