高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告(精選14篇)

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    報告是一種以文字、圖表、數(shù)據(jù)等形式,將某一事件、問題或者調(diào)查研究的結(jié)果進行詳細闡述和說明的正式文獻。報告中的內(nèi)容應(yīng)該精確、詳細,同時又不失邏輯性和可讀性。希望這些報告范文可以幫助大家更好地理解和掌握報告的寫作技巧。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇一
    報告是一種正式文件格式,具體指調(diào)查本身的陳述或調(diào)查得出的結(jié)論,反映工作的基本情況、吸取的教訓(xùn)、存在的問題和未來的工作設(shè)想。它被廣泛使用。報告的風格和結(jié)構(gòu)因各機構(gòu)的做法而異。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥恚?BR>    穩(wěn)重踏實憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。對音樂,美術(shù)和英語都很感興趣,接受能力較強,學習有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學請教,取別人之長補自己之短。我相信,只要我堅持下去,就會抵達理想的彼岸!
    我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
    在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
    珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學習中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
    是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
    本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
    光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義。
    在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規(guī),到了新的學校,我可是從為違法過該校的任何學校規(guī)定哦,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。
    “該生上課專心聽講,積極發(fā)言?!边@是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
    由于我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結(jié)下了許多生死之交。
    可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到其實努力跟成績并不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關(guān)心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。我的鑒定到次結(jié)束!
    時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
    在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多,也獲得許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,我與同學關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長知識,也培養(yǎng)我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)自己不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
    作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
    我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
    我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
    但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。
    我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
    我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
    我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎(chǔ),曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
    我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
    在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。
    當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。應(yīng)對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。
    思想品德方面能夠以學業(yè)為重并付出不少努力,能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學習方面的勤學苦讀,再加上高中三年的學習將決定著自己未來的人生發(fā)展方向,因此我很早便對高中階段的學習生活進行了詳細的規(guī)劃,主要是希望充分利用三年的學習時光從而提升自身的綜合素質(zhì),身為學生自然在思想方面要有著較高的追求,即在思想品德方面需要嚴格要求自己從而做到全面發(fā)展,畢竟除了學習成績的提升以外個人素養(yǎng)也很重要,所以我注重道德的提升以及良好學習習慣的養(yǎng)成,無論是尊敬師長還是刻苦學習都彰顯了自己作為高中生的品性。
    學習成績方面能夠明確高中階段的奮斗目標,即努力學習各類知識并做好課后復(fù)習工作,雖然有時也會因為貪玩導(dǎo)致學習成績下滑的狀況出現(xiàn),但通過老師和家長的教導(dǎo)以后能夠及時改正思想上的弊端,重新將精力放在課堂之中并做好相應(yīng)的筆記,這種知錯就改的學習態(tài)度對自己的高中生涯有著重要的影響,而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學習,維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力,這種勤奮學習且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助。
    體育方面則由于自身的不重視導(dǎo)致自身體質(zhì)較差,說來慚愧的是我平時本就不太喜歡上體育課,節(jié)假日期間更是很少出門并將精力放在課本學習之中,這種做法導(dǎo)致本就孱弱的體質(zhì)很少得到鍛煉,可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步,對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的,所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力,至少我已經(jīng)認識到體質(zhì)差對自身成長造成的不良影響,所以我會更嚴格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹。
    通過對綜合素質(zhì)的評價讓我對在校三年的學習進行了全面梳理,我會牢記這份經(jīng)歷并用以指導(dǎo)今后的學習生涯,期待在將來步入大學以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才。
    在思想道德方面,我可以把學習放在第一位,付出很多努力。我可以在當?shù)氐闹攸c高中學習,因為我過去努力學習。此外,三年的高中學習將決定我未來的生活發(fā)展方向。因此,我很早就對高中的學習和生活做了詳細的規(guī)劃,主要希望充分利用三年的學習時間,提高我的綜合素質(zhì)。作為一名學生,我自然應(yīng)該有更高的思想追求,也就是說,我需要嚴格要求自己在思想道德方面實現(xiàn)全面發(fā)展。畢竟,除了提高我的學習成績外,我的個人素質(zhì)也非常重要。因此,我注重道德的提高和良好學習習慣的形成。尊重老師和努力學習都體現(xiàn)了我作為高中生的性格。
    在學習成績方面,我們可以明確高中的目標,即努力學習各種知識,做好課后復(fù)習工作。雖然有時學習成績會因為好玩而下降,但在老師和家長的指導(dǎo)下,我們可以及時糾正思想上的缺點,把精力集中在課堂上,做相應(yīng)的筆記,這種改變學習態(tài)度的知識和錯誤對我們的高中生涯有重要影響,即使在課后或假期,我們也會獨立學習,維護課堂秩序,通過做筆記來增強我們的記憶力。這種勤奮的學習和雄心勃勃的做法給我們的成長帶來了很多幫助。
    己并更希望在體育方面有所建樹。
    通過對綜合素質(zhì)的評價讓我對在校三年的學習進行了全面梳理,我會牢記這份經(jīng)歷并用以指導(dǎo)今后的學習生涯,期待在將來步入大學以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才。
    時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關(guān)系。
    在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
    今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
    時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
    在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
    進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規(guī),上課我認真聽講積極思考,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學關(guān)系融洽,積極熱心地幫助同學解決困難,無論是學習上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,熱愛陽光積極參加各種課外活動,使得各方面全面提高。
    隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
    三年高中生活即將結(jié)束,回想高中整個過程,我得到了好多好多,不僅是朋友、老師,還得到受益匪淺處事的方法,做人的道理,這些使我更加成熟,給我將來的生活充滿信心。高中就是一個智慧背囊永遠的陪伴著我!還記得剛?cè)雽W的軍訓(xùn),我們都很陌生彼此不說話,到了高中生活的尾聲,我們都奮斗、團結(jié)在在一個教室里為自己的未來努力、拼搏,現(xiàn)在想想仿佛就是昨天的事,真是時光匆匆,時光荏苒。
    一個字,快!高中一年四季有大半部分時間是在學校度過的,還記得我們幾個要好的朋友漫步在校園里,說電視、談理想、談籃球、談人生!好好回憶吧,記住吧,也許這些是你高中最先想起的,這些讓你懂得學會關(guān)懷別人,學會舍自己為大家,懂得做人!高中三年發(fā)生的故事將是我人生中獨一無二的,整個高中的經(jīng)歷與體會也有獨到的味道,在此我想感謝我的老師、同學,是你們最懂我、最理解我。謝謝你們!
    時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
    在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟許多,也獲得許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,我與同學關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇二
    時光荏苒,高中生活已經(jīng)接近尾聲。在高中期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的'價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
    在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
    在生活中,高中時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說高中生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇三
    從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
    從小學到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程,因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會副主席,先后獲得了市級三好學生,區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。
    上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學?;顒臃矫?,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園dv大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,并且擔任學生會副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學員開始,到每年的三好學生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進。
    對于華中科技高中的認識:
    因為從小就在同濟里長大的關(guān)系,我對華中科技高中有著一種非同一般的感情。華中科技高中是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性高中,是目前國內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的高中。我想這就是廣高中子心中夢寐以求的好學校了吧!
    我選擇華中科技高中,是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技高中,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇四
    本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
    我歷任班干部職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的oxiang.com成績。
    從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇五
    報告。
    一:
    從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
    從小學到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程,因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會副主席,先后獲得了市級三好學生,區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。
    上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學?;顒臃矫?,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園dv大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,并且擔任學生會副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學員開始,到每年的三好學生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進。
    對于華中科技大學的認識:
    因為從小就在同濟里長大的關(guān)系,我對華中科技大學有著一種非同一般的感情。華中科技大學是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家"211工程"重點建設(shè)的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!
    我選擇華中科技大學,
    是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技大學,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!
    報告。
    二:
    時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
    在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
    在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
    光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
    作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
    學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
    經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇六
    我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
    雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
    總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫!
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇七
    我自上高中一年級以來,在學校領(lǐng)老師教導(dǎo)下,在德、智、體等方面都有了不錯的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、自強積極、獨立自主,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養(yǎng)成了良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,勤奮學習,關(guān)心熱愛集體,責任心強,樂于助人,積極參加班級、學校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質(zhì)。熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系。并且,我能團結(jié)同學、樂于助人、相互學習、積極積極。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇八
    本人作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學期我擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,努力提高思想覺悟,平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的品德。
    學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,全國優(yōu)勝獎。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
    經(jīng)過這一年的學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇九
    時間易逝,不知不覺中中學三年的生活就快要結(jié)束了。在中學三年來,我收獲了許多。我是一個熱愛學習的人,成果優(yōu)異,品德兼優(yōu),敬重老師,主動參與學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關(guān)系。
    在課堂上,我能主動的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的.問題問老師。在以后的道路上,我會接著發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。我努力學習各門功課,順當獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國中學生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地駕馭了科學基礎(chǔ)理論,同時留意結(jié)合自身愛好特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔當打字員,增加社會閱歷。
    本人為人隨和,與同學相處融洽,能在自己實力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,主動參與班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培育了我交際實力,也讓我樹立了正確的為人處世看法和處世原則。
    今日回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成果驕傲,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的實力,遇到問題不會自我思索。在以后的學生和生活中,我肯定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇十
    隨著三年初中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
    我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春。
    在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
    但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇十一
    我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
    在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的'電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。
    天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇十二
    伴隨著21世紀的腳步,我即將完多彩的中三年。在這三年中,我在各都取得了長的進步和可喜的成績。
    作為班級的分,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的板報出版作,當我們班的板報獲年段第名時,我豪。
    我學習覺、認真,思維敏捷,知識,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出套適合的學習法。中三年間,我在學習獲得長的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆物競賽中獲得廈門賽區(qū)等獎。
    我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉體,體鍛達標。我的興趣泛,總是參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利課余時間學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)作,不怕臟,不怕累。
    但我在學習時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇十三
    回首三年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和、省屬駐梅單位年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
    在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的'生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的一職。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
    高中生素質(zhì)綜合評價自我陳述報告篇十四
    光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,經(jīng)過一學期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:
    我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
    我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
    在這人生寶貴中學階段,我擔任高一班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級榮譽做出努力。在這些活動中,我豐富自己生活開拓自己眼界,這些活動帶給我鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
    平時,在與人相處問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難時候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事,學習用辨證方法看待周圍人和事,懷著坦蕩和理解新,不鉆牛角尖,一事對一事。
    時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現(xiàn)得一般,我有完成各項學習任務(wù),當好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記??墒沁€是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結(jié)巴了。
    在家里,我會學做一些簡單的家務(wù),而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務(wù)的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。