通過制定計劃，我們可以更好地把握時間，避免浪費(fèi)和拖延。我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，從中吸取教訓(xùn)，制定更科學(xué)、更有效的計劃。制定計劃并不是一蹴而就的事情，以下范文或許能夠幫助你更好地邁出第一步。
讀書計劃活動策劃書篇一
圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。
1、讓同學(xué)們在圖書漂流中增長知識，開拓眼界。
2、給同學(xué)們提供一個交流的平臺，讓美的思想在燕大穿梭。
3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10。
三舍門口、圖書館前、西區(qū)（具體地方待定）。
1.每日兩班，每班次派2-3人。
2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時）。
3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
1.活動策劃宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報；委托各班青協(xié)委員通知各班級。
2.圖書收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍;青協(xié)工作人員將收集來的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣：x日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項并放置意見簿，簽名筆以收集意見。
1.閱讀者要愛惜圖書，讓知識漂流地更久遠(yuǎn)。
2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識。
3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。
4.望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。
1.每本書的發(fā)放都要做好登記。
借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證。
2.每個活動周都要統(tǒng)計書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。
3.學(xué)期末收回漂流書籍。
1、來源問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
可以舉辦一個捐書活動，參加活動的同學(xué)把自己覺得不錯的，已經(jīng)看過的書捐獻(xiàn)出來，等價交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的......
2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時歸還或損的應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
3、圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動書籍。
4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調(diào)換。
讀書計劃活動策劃書篇二
b：迎來了父母燦爛的微笑！
a：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！
b：他們的微笑，是暖流涌進(jìn)了我們的心田！
合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們愿用自己的一生去愛我們，甚至用自己的生命去保護(hù)我們。
a：請聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述
活動一：《地震中的母女》。（一個同學(xué)配音樂講述——）
a：同學(xué)們聽得這么認(rèn)真，這個故事感動你了嗎？你想對這位媽媽說點(diǎn)什么呢？
（學(xué)生討論：）
b：這就是母愛，母愛是深沉的。
a：母愛是無私而偉大的！
合：母愛又是細(xì)膩的，她無處不在。
b：老師，聽了這個故事，你有什么想說的呢？
（老師：
a：那就讓我們暢所欲言，說一說自己感受到的父母之愛吧！
（指名交流：）
b：老師，你聽了我們的交流，您能談?wù)勀南敕▎幔?BR> 教師小結(jié)：
a：謝謝老師，同學(xué)們，有一個詞語最親切，
b：有一聲呼喚最動聽，
a：有一個人最要感謝，
b：有一個人最應(yīng)感恩，
合：它就是——
（全班同學(xué)回答）“媽媽”
a：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
b：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，讓我們感激的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
a：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
b：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
、、、、、、
a：是啊，自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，感恩父母，要從小事做起。
b：請欣賞斷片《洗腳》（出示視頻）
a：同學(xué)們，看了這個短片，你想到什么呢？
學(xué)生討論、、、、、
馬騫的詩朗誦
a：馬騫同學(xué)朗誦的真好，同學(xué)們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎？（全班愿意）
（出示拍手歌）
a：我相信我們每個同學(xué)都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來回報父母親呢，把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧（學(xué)生寫，然后指3—4名學(xué)生交流）
b：同學(xué)們我們說到就要做到，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
a：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
b：但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心田！
a：感恩父母伴隨著我們的生活，
b：感恩父母伴隨我們快樂成長
a：讓我們懷著一顆感恩的心去報答我們的父母吧，現(xiàn)在讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關(guān)心我們的人，由徐玉嬌等同學(xué)表演手語。
（幻燈片及歌曲）
a：不知不覺我們的班會已接近了尾聲，下面請班主任老師講話
a：三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)。
詩朗誦《感恩的心》
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母。
因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師。
因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友。
因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切。
因為他們給了我和諧健康的成長空間
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們更應(yīng)該學(xué)會感恩！
《感恩父母的愛》
有一個詞語最親切
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一種人最應(yīng)感恩
她就是—————————母親
他就是—————————父親
是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線
如果我是一條船您就是燈塔是港灣
您用愛心澆灌，您在精心磨礪，
您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。
歲月如梭，嘔心瀝血，
您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，
您的眼睛注滿了殷殷囑托。
這就是母親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙
他深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?BR> 但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
附4：《唱給媽媽的搖籃曲》
月兒當(dāng)頭照，
夜深了，
媽媽屋里靜悄悄。
親愛的媽媽呀，
伏在桌上睡著了，
伏在桌上睡著了。
我把燈熄了，
心里想，
桌子變成搖籃搖。
我來搖媽媽，
一直搖到太陽照，
一直搖到太陽照。
輕輕走上前，
給媽媽，
披上我的小花襖。
親愛的媽媽呀，
夢中正在微微笑，
夢中正在微微笑。
嗚嗚嗚嗚
活動三快板《孝敬父母10要求》
打竹板，響連天，孝敬父母好習(xí)慣。
自己的事情自己辦，不給父母添麻煩。
家務(wù)勞動幫著干，多給父母減負(fù)擔(dān)。
對待父母有禮貌，早晚起居要問安。
探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。
衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前。
艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。
思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點(diǎn)。
批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。
養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。
為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先，最當(dāng)先！
讀書計劃活動策劃書篇三
（一）教師節(jié)慶?；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。
（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。
（三）展示教育改革發(fā)展成果。
（四）宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
（五）開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動。
1 活動安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）
會中
（一）開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
（二）朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?BR> （三）交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。
（四）表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
（五）尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）
讀書計劃活動策劃書篇四
營造生動和諧的校園文化，為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力，讓學(xué)生過一個快樂輕松的兒童節(jié)。
20xx年5月30日
3、地點(diǎn)：學(xué)校操場
組織者在活動開始前仔細(xì)準(zhǔn)備花園活動并安排場地。
動詞（verb的縮寫）活動要求：
1、以園林安全和活動為主題召開第一次班會。
2、以班級為單位，讓大家參與。
3、每項活動都要在課堂上組織，保證參與的公平性和普遍性。
4、旅委值班干部做好巡視工作，做好值班登記。
1、游戲項目：踩氣球
活動規(guī)則：兩人三腳踩氣球，每兩組比賽一次。獲勝者將是第一個踏上它們的人，并將獲得兩個獎項。
2、游戲項目：猜謎語
活動規(guī)則：每個人可以有幾個項目，每個獲勝者將獲得一個。
3、游戲項目：精彩的諺語或歇后語
活動規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人會給出前一句或者后一句，讓選手接。正確的將是獎品。在加入諺語或歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：誰的記憶力比別人好（背古詩）
活動規(guī)則：比較誰的記憶力更好：主持人要準(zhǔn)備若干首不同的詩，讓學(xué)生根據(jù)提示背誦相應(yīng)的詩，答對了就有獎，否則沒有獎。
讀書計劃活動策劃書篇五
創(chuàng)業(yè)計劃大賽概述—整體把握，奔向成功！
2、活動宗旨
培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。加深學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的了解,幫助已立項團(tuán)隊更好地進(jìn)行研討、比賽，從而提升我校創(chuàng)業(yè)計劃大賽水平。
3、組織機(jī)構(gòu)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)
4、活動對象
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
5、活動時間
20xx年5月29日
6、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心三樓學(xué)術(shù)報告廳（云城日悅?cè)龢牵?BR> 1、活動前期籌備
（1）活動前一周去團(tuán)委批下會場使用權(quán)（白立強(qiáng)、侯寶來）
（2）邀請相關(guān)教師進(jìn)行主講(賈旭)
（3）畫兩張宣傳展板（劉清華），于講座前兩天展于一餐廣場（白立強(qiáng)、侯寶來）。寫30張海報，于講座當(dāng)天早上貼到各宿舍樓（毛永俊、童智武）。
（4）制作主題幻燈片與相關(guān)視頻（宋亮亮）
（5）主持人（劉婷）、禮儀（李端陽）
（6）準(zhǔn)備活動所需物品（謝雙雙）
2、活動流程
（1）活動前兩至三個小時前由本部干事協(xié)調(diào)其他部的干事，做好會場的布置以及維護(hù)會場的秩序。
（2）講座開始，由主持人宣讀開場詞，播放“挑戰(zhàn)杯”方面視頻，并請出主講老師。
（3）由老師對創(chuàng)業(yè)計劃大賽概述及賽前須知各方面做出講解。
（4）同學(xué)們提出問題，進(jìn)行師生互動。
（5）老師對所提出的主要問題做總結(jié)。
（6）主持人總結(jié)，有請老師退場。請觀眾交上回饋單，宣布本場講座結(jié)束。
3、活動分工
（1）會場布置8人(負(fù)責(zé)人：關(guān)立海)
（2）主持人1人、禮儀6人（負(fù)責(zé)人：劉婷、李端陽）
（3）設(shè)備管理2人（負(fù)責(zé)人：賈旭）
（4）物品管理2人（負(fù)責(zé)人：謝雙雙、范紫鶴）
（5）會場清理5人（負(fù)責(zé)人：江美葶、王召、童志武）
（6）照相人員1人（負(fù)責(zé)人：宋亮亮）
（7）會場布置設(shè)計人員（負(fù)責(zé)人：韓美伶）
（8）會場簽到（負(fù)責(zé)人：劉清華）
（9）講座開始時關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”有關(guān)視頻收集整理（負(fù)責(zé)人：宋亮亮）
4、所需物品及經(jīng)費(fèi)
（1）宣傳期間準(zhǔn)備物品：宣傳板兩個、宣傳海報若干，合計20元。
（2）講座當(dāng)天準(zhǔn)備物品：桌布、礦泉水2瓶、工作牌、話筒、音響、條幅、禮儀服裝、會場裝飾物、大展板、路標(biāo)、插線板、多媒體設(shè)備、嘉賓牌。經(jīng)費(fèi)控制在10元內(nèi)。
5、注意事項
（1）提前三個小時打開報告廳門，安排好各院位置，做好工作人員簽到。
（2）講座前調(diào)試好所用儀器，確認(rèn)儀器能夠正常運(yùn)行，并制定出一套應(yīng)急突發(fā)情況解決方案。
（3）各工作人員認(rèn)真履行自己責(zé)任，提前準(zhǔn)備進(jìn)入狀態(tài)，確保講座順利進(jìn)行。
（4）會場工作人員必須著正裝，維持好會場秩序。
（5）講座結(jié)束后工作人員收拾會場，并及時歸還所借物品。
（6）本次活動盡量調(diào)動調(diào)動廣大會員的活動積極性，參與到整個活動過程中。
6、活動總結(jié)
講座結(jié)束后，通過集體發(fā)言等形式收集本次比賽的不足之處以及哪些部分做的比較成功，為下次講座積累經(jīng)驗。將我們的活動辦得越來越成功。
讀書計劃活動策劃書篇六
在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時，大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，大學(xué)生是半個社會的群體，利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運(yùn)動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷會！軍訓(xùn)過后，太陽曬黑了不少同學(xué)，愛美的同學(xué)們對我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體，還有精美的禮品免費(fèi)贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現(xiàn)在市場競爭很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入?；貓笫强梢韵胂蟮摹Ｖ心洗髮W(xué)是一個有3萬余人的大學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對我們贊助商的信任！
2．讓大家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨(dú)當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
貴贊助商。
中南大學(xué)市場營銷協(xié)會。
（以贊助方提供宣傳資料為準(zhǔn)）。
3、贊助單位：
貴贊助商。
0588百貨公司、時代學(xué)習(xí)網(wǎng)。
4、展銷過程：
（視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗充足）。
開幕式：
1．主辦人致辭：9：00—9：35。
2．音樂-獎品贈送。
活動現(xiàn)場記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、校刊！
表演！禮儀！活動現(xiàn)場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(qū)（直接宣傳人數(shù)超過15000人?。?。
展銷開始保證人數(shù)。有充足的活動以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會包攬會后掃尾工作！
5、展銷原則：
以給學(xué)生認(rèn)識這次活動贊助商為主要目的，已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程：
（一）：前期的準(zhǔn)備和宣傳。
由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。
貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；
掛橫幅：展示本次活動的主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關(guān)于類似活動的鏈接和擴(kuò)展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個兄弟協(xié)會通知，及各2級學(xué)院老師幫忙，從而通過各班負(fù)責(zé)人，請其在班級中進(jìn)行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會聯(lián)系！
（二）：中期的培訓(xùn)和指導(dǎo)：
促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
（三）：展銷會開始?。?BR> 這一環(huán)節(jié)是本次活動最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會邀請外校同盟協(xié)會來現(xiàn)場參與！
（四）、展銷會收尾：
邀請學(xué)生會等學(xué)生組織和校團(tuán)委等官方組織評定，商家要給我們學(xué)校和協(xié)會評定。展銷會結(jié)束，我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天！使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動與贊助商品牌。
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場（南校最關(guān)鍵的地點(diǎn)）。
所有在校大學(xué)生和老師，居民！與外校邀請參與的人員！
費(fèi)用名稱。
單價。
數(shù)量。
總價。
場地費(fèi)。
1500。
1
1500。
海報。
8
40。
200。
傳單。
0.1。
5000。
500。
橫幅展板。
80。
5
400。
人員補(bǔ)貼。
40。
40。
1600。
贈品及獎品。
5
200。
1000。
總計。
-------。
-------。
5200。
與商家提供硬件為基礎(chǔ)，至少保證。
1、宣傳效果很好，使同學(xué)們了解了我們的這次活動及贊助商；
2、很好的宣傳了贊助商的產(chǎn)品和我們協(xié)會，商家愿意與我們進(jìn)一步的合作；
3、很好的宣傳了贊助商,使得贊助商品牌在長沙高校的知名度提高。
4、展銷會現(xiàn)場推廣（現(xiàn)場氣氛），學(xué)生群體對商家會很感興趣。
1、本次活動是中南大學(xué)本學(xué)期最大的活動，而且中南大學(xué)為數(shù)不多的超大型活動，這幾屆同學(xué)們之前都沒有直接接觸過這類活動，活動的內(nèi)容對于同學(xué)們極具吸引力，這次活動的產(chǎn)品也是天時、地利、人和！長沙衛(wèi)生城市檢查過后，大一新生軍訓(xùn)過后，今天校領(lǐng)導(dǎo)大洗牌之后，占住中南最寶貴的地點(diǎn)。我們擁有一大批熱情極高的干部及干事群體。這次產(chǎn)品很特別，相信學(xué)生和老師都很信任我們協(xié)會！我們還將邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中南各組織的高層人員來對進(jìn)行指導(dǎo)，相信能夠吸引大量的想深入的了解活動、接觸活動，贊助商品牌有極大宣傳作用，運(yùn)動會后同學(xué)們都會對學(xué)?；顒訁⑴c有巨大興趣！（大一剛能得到休息，高年級同學(xué)都很久沒活動了。秋季需要護(hù)膚用品，也是保濕保養(yǎng)的大好時機(jī)，我們優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品一定能吸引學(xué)生。）。
3、本次活動的規(guī)模巨大，時間跨度長，而且可以找到廣播，電臺等媒體報道，對于商家來說，這是一次不可多得的宣傳自己的良機(jī)。
1、性價比高：同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、消費(fèi)群體集中：學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動，而且消費(fèi)需求十分旺盛。贊助商品牌在學(xué)生心目中是很有地位的，只是現(xiàn)在商家很多很多，若是商家能在此次活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、校內(nèi)的宣傳與推廣：活動本身是“雙向”的宣傳作用。能夠占領(lǐng)學(xué)生市場的企業(yè)是明智的，強(qiáng)大的市場需求必將會帶來較高的經(jīng)濟(jì)效益，而與我們合作將會使商家尋求到打開校內(nèi)市場的捷徑。
4、便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們市場營銷協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。與各兄弟協(xié)會的配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們協(xié)會會員都積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)?？梢越?qiáng)大的立體性的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、活動范圍廣、參與人數(shù)多：本次活動是面向整個中南大學(xué)，將有近4萬人了解，并至少有4000人能參與此項活動，并會在中南大學(xué)各校區(qū)廣為傳播。如果商家想擴(kuò)大影響，可以有近7萬大學(xué)城各校了解。
7、宣傳力度大、宣傳周期長：如果成功讓我們展銷，至少保證半年宣傳活動。宣傳力度十分巨大，如果這是本社團(tuán)最有影響力的品牌活動，所以要如此宣傳與造勢。
8、塑造品牌的良機(jī)：長沙商家很多很多，企業(yè)要想增強(qiáng)競爭力就必須加大宣傳，來占領(lǐng)學(xué)生群體這一極其重要的市場，企業(yè)通過此次活動可以起到在校園進(jìn)行一次品牌推廣的作用，擴(kuò)大該企業(yè)在中南大學(xué)的知曉度，可直接獲得廣告效益，及獲得經(jīng)濟(jì)效益。
9、長期合作：
以后與贊助企業(yè)聯(lián)合舉辦活動，將會使商家在中南大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到星城各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
1、質(zhì)量是關(guān)鍵：通過質(zhì)監(jiān)局嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，絕不容許檢測不合格的產(chǎn)品在展銷會中出現(xiàn)，讓消費(fèi)能夠放心買到稱心如意的產(chǎn)品。
2、展銷現(xiàn)場要吸引人：因為展銷會不是普通的交易場所，它給消費(fèi)者的感覺應(yīng)該是有品牌，有品種。給大家一種很熱鬧的現(xiàn)場。
3、產(chǎn)品價格定位：展銷會的舉辦能把消費(fèi)者凝聚起來，這固然為產(chǎn)品銷售創(chuàng)造了優(yōu)良銷售空間，所以產(chǎn)品的定價在一定程度上也應(yīng)該是透明的。展銷會只有把產(chǎn)品的銷售價降低于市場價，才能更有力的凝聚消費(fèi)群體、擴(kuò)大銷售空間，從而提高銷售量。最主要是打出我們贊助商的品牌。
讀書計劃活動策劃書篇七
寒冷的冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊，對于天性活潑的孩子們來說，寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情，但是戶外活動確實(shí)不那么容易，穿著厚重的衣物，小寶寶活動起來也沒有那么自如了，而且我們都知道即使在冬天，小寶寶也需要多多走出來，曬曬太陽、補(bǔ)補(bǔ)鈣，不僅能促進(jìn)孩子的生長發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能增強(qiáng)孩子的抵抗力。
為此，寶貝計劃攜手國際新城，為各位寶寶和家長朋友們推出一項新的活動——寶貝計劃之小雞快跑。
在這個冬天，帶你的寶貝來國際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧！冬日暖陽，讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶，觀察整個孵化的過程，培養(yǎng)孩子的觀察動手能力，從小讓孩子樹立一個愛心積極向上的心態(tài)。活動中，不僅讓孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子們懂得愛護(hù)小動物的意義，培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。
1、活動主題。
寶貝計劃之小雞快跑。
國際新城。
3、活動時間。
12月1日（暫定）。
4、參與人員。
所有寶貝計劃的孩子和家長們。
a.第一周，每位參與的孩子認(rèn)領(lǐng)一顆種蛋，并為這只未來的小雞寶寶取一個好聽的名字，工作人員把名字貼在種蛋上面，由孩子親自把種蛋放入孵化箱中，進(jìn)行觀察。
b.此后，每個周六周日為開放觀察日，孩子們可以自行由家長帶領(lǐng)，到國際新城觀察小雞的孵化情況。
c.經(jīng)過周的孕育，小雞寶寶終于要破殼出來了，請孩子們帶上數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等拍攝工具，來親眼觀察小雞寶寶的出生過程，并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家，進(jìn)行精心喂養(yǎng)。
6、注意事項：
a.在小雞寶寶的孵化過程中，難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象，此時需要家長朋友們的配合，給孩子們進(jìn)行挫折教育，并重新認(rèn)領(lǐng)一顆新的種蛋，進(jìn)行孵化。
b.國際新城須提供孵化器和專人照看孵化器。
讀書計劃活動策劃書篇八
才培養(yǎng)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)改革。強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，探索建立大學(xué)生參與科學(xué)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)制。
長春工程學(xué)院管理學(xué)院。
長春工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
東方園林股份有限公司。
院級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目三類：
創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實(shí)施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實(shí)施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團(tuán)隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實(shí)驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。
（1）選題范圍。
有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)（服務(wù)）課題中的子項目。
開放實(shí)驗室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實(shí)驗與訓(xùn)練項目。
發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計等制作項目。
專業(yè)性研究及創(chuàng)新項目，創(chuàng)業(yè)計劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項目。
其他有研究與實(shí)踐價值的項目。
（2）申報基本條件。
申請人為二至四年級學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具有一定的創(chuàng)新意識和研究探索精神，善于獨(dú)立思考，具備基本的科研素質(zhì)與能力。
指導(dǎo)教師具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗，具有中級以上職稱，負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練。鼓勵行業(yè)、企業(yè)一線專家擔(dān)任指導(dǎo)教師。
教學(xué)單位能免費(fèi)提供學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練所需的實(shí)驗實(shí)訓(xùn)場地和儀器設(shè)備，支持學(xué)生完成訓(xùn)練項目。
教學(xué)單位有專人負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練活動，配套扶持政策完善，能夠為學(xué)生實(shí)施訓(xùn)練項目創(chuàng)造良好的環(huán)境。
優(yōu)先考慮跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨年級組建創(chuàng)新團(tuán)隊申報的項目。
（3）立項程序。
各教學(xué)單位組織專家對本單位申報項目進(jìn)行初評，確定推薦申報的項目。
學(xué)校組織專家對各教學(xué)單位推薦申報項目進(jìn)行評審，就申請項目內(nèi)容的真實(shí)性、研究方案的可行性等提出意見及建議，擇優(yōu)推薦申報校級立項（我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目40項左右，每項項目經(jīng)費(fèi)500元）。
20xx年6月25日一12月15日，各學(xué)院組織初賽。
學(xué)校和各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況組織開展系列培訓(xùn)活動，要求精心安排，廣泛宣傳，參賽面廣。
20xx年12月15日，收集作品。
每個學(xué)院推薦的優(yōu)秀作品不少于5件，與初賽的相關(guān)材料同時報送到校團(tuán)委。
20xx年12月15日一20xx年1月10日，學(xué)校評比階段。
20xx年1月一20xx年4月，學(xué)校將對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)、提高、完善，開展有針對性的培訓(xùn)活動，并推薦參加省級和國家級競賽。
總經(jīng)費(fèi)：3000元。
200元中期培訓(xùn)（邀請院內(nèi)知名老師對學(xué)生進(jìn)行講解培訓(xùn)）預(yù)計200元。
后期比賽（比賽過程的`場地布置及對選手的項目經(jīng)費(fèi)的獎賞，每個入選隊伍預(yù)計獎勵500元，選出5支隊伍）預(yù)計2500元。
讀書計劃活動策劃書篇九
xx年十一月一日。
11級建工全體同學(xué)。
湘潭##農(nóng)家樂。
金秋十月陽光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭###農(nóng)家樂開展活動，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。
（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨(dú)立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動攝影的同學(xué)。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
（二）活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：十月一日7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
1）、在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2）、8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排。
3）、九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動。
4）`十點(diǎn)半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備。
5）、十二點(diǎn)半左右結(jié)束午餐同學(xué)可以自由活動可以進(jìn)行k歌打麻將打乒乓球臺球垂釣。
6）、一點(diǎn)半準(zhǔn)時開始進(jìn)行k歌比賽。
8）、四點(diǎn)左右集體拍照留念上車返回學(xué)校。
3、后期工作。
（1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項。
（1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
（3）在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
（三）后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受；
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，及時進(jìn)行處理。
2、大學(xué)班級踏青春游農(nóng)家樂活動策劃書。
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
活動目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
活動地點(diǎn)：王家灣的農(nóng)家樂活動對象：09級樹臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定）。
月8日，全班59人分為5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負(fù)責(zé)人把進(jìn)場費(fèi)收好，（魏鐵容負(fù)責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負(fù)責(zé)女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機(jī)會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂前的買菜各項準(zhǔn)備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負(fù)責(zé)組織，分工合作。各隊各派一班干部負(fù)責(zé)帶隊。
年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù)，并帶隊乘913去農(nóng)家樂活動場所所在地，到達(dá)活動地點(diǎn)再次由班長清點(diǎn)人數(shù)，以確定無人掉隊。
4.上午時間：全體成員以小組為單位，分工合作進(jìn)行，做飯前準(zhǔn)備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話題，促進(jìn)班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時間：先由班干部組織進(jìn)行一些集體活動的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇活動項目：臺球，乒乓球，羽毛球，ktv等。
6.下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點(diǎn)人數(shù)到校后，以確保所有參與活動的同學(xué)全部返校。
活動經(jīng)費(fèi)：每個小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經(jīng)費(fèi)超出60元有組員自己平攤，每個同學(xué)各自負(fù)責(zé)場地費(fèi)5元和來回車費(fèi)。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合計需用班費(fèi)400元。
注意事項：
1.活動過程中由班干部與小組長共同負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的紀(jì)律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動期間，如有要離開的同學(xué)，應(yīng)向班長和副班長說明情況，并保持手機(jī)暢通，以便隨時能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
樹臨一班。
讀書計劃活動策劃書篇十
我們一般會在特殊的日子開展一些活動，所以我們可能會被迫安排做一份活動方案，活動方案是將具體行動實(shí)施辦法細(xì)則等，你知道活動方案怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[方案]母親節(jié)酒店餐飲活動策劃方案其六》，希望能對您有所幫助，請收藏。
1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;。
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購買率和消費(fèi)額;。
3、通過活動，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對外形象宣傳。
20xx年x月x日-x日(x月第x個周末)。
母親節(jié)活動目標(biāo)群體為xx歲-xx歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，“回報養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)。
1、贈送康乃馨鮮花：凡20xx年x月xx日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈送康乃馨一支。(客房由總臺在客人登記時發(fā)放、xxx美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問候)。
2、微博抽獎：到店消費(fèi)曬照，[emailprotected]，就有機(jī)會獲得價值xx元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福：凡x月xx日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)。
4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛永恒!xx酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!"。
2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，x月x日開始預(yù)熱，x日起開展為期7天的線上抽獎活動，[emailprotected]，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。
4、主流媒體活動前、后軟文報道。
讀書計劃活動策劃書篇十一
本屆讀書節(jié)旨在進(jìn)一步提升我校智慧教育內(nèi)涵，著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書工程，廣泛開展形式多樣的讀書活動，有效組織各項讀書競賽，帶動每一個家庭參與讀書，營造濃郁讀書氛圍，鼓勵每位蒲小教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式，在每位蒲小學(xué)生心中播下“樂讀書、愛讀書、會讀書”的種子，使蒲小學(xué)子在富有生命力的文學(xué)熏陶中積淀人文精神，從而實(shí)現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能，促進(jìn)全國文明城市建設(shè)發(fā)展。
20xx年10月——20xx年11月。
活動主題。
主題：美文與心與夢想同行。
我讀書，我精彩；我們讀書，世界精彩；
倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。
感受文字之美，盡享讀書之樂。
知識改變命運(yùn)，智慧書寫人生閱讀。
讀書讓青春展翅，知識讓生命飛翔。
最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂不窮。
2、在校園網(wǎng)上發(fā)布20xx年讀書節(jié)相關(guān)宣傳資料；
第二階段：組織實(shí)施。
1、舉行讀書節(jié)活動的宣傳啟動儀式，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、誦讀經(jīng)典美文。課內(nèi)：二年級《弟子規(guī)》，四年級《三字經(jīng)》；晨間活動誦讀經(jīng)典美文。
3、各級段開展一次跳蚤書市。
4、開展“好書推薦卡”、“書簽diy”、“閱讀手抄報”等設(shè)計評比。（各級段任選一項進(jìn)行評比）。
5、以建設(shè)美麗溫州為主題，參與浙江省“與夢同行”網(wǎng)上主題征文活動；
6、三——五年級開展“與美同行”演講比賽；
7、開展“與詩同行”詩歌鑒賞培訓(xùn)會；
讀書計劃活動策劃書篇十二
遇到開心的事情了我們通常會開展活動，這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案，活動方案是將活動的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，活動方案怎么寫好呢？下面是由小編為大家整理的“最新策劃書:活動策劃其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進(jìn)學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
2、校園張貼文明標(biāo)語活動——立足校園，服務(wù)師生，希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標(biāo)語活動，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又讓校園學(xué)生進(jìn)一步體會青春正能量，加深學(xué)生正能量用語的印象，使學(xué)生對自己在平時生活學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學(xué)生活。同時，豐富同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力；促進(jìn)班級同學(xué)間的交流與合作，有利于構(gòu)建團(tuán)結(jié)的班級氛圍。
4、主題班會——互動性強(qiáng)的集體班會。
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合。
1、召開會議，討論教室裝扮的風(fēng)格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準(zhǔn)備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學(xué)課程表與該班級課程安排同學(xué)進(jìn)行教室裝扮，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動結(jié)束后邀請團(tuán)委工作人員進(jìn)行考察評價。
1、收集標(biāo)語內(nèi)容：在全班積極開展標(biāo)語征集活動，從同學(xué)們之間收集好的標(biāo)語，使同學(xué)們可以參與活動其中，加強(qiáng)同學(xué)們的文明意識。
2、前期制作采購：為進(jìn)一步提倡環(huán)保意識，標(biāo)語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學(xué)自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點(diǎn)：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學(xué)生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標(biāo)語：班級同學(xué)分成小組進(jìn)行標(biāo)語制作，并有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語紙貼。
5、活動開展：班級同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標(biāo)語分發(fā)，并分組進(jìn)行張貼。張貼后，由班長檢查標(biāo)語張貼情況，對于不符合要求的標(biāo)語進(jìn)行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負(fù)責(zé)活動全過程的相片、圖片收集，并進(jìn)行整理保存。
1、組織學(xué)進(jìn)行會場布置。
2、參加活動人員進(jìn)場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍(lán)。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進(jìn)瓶子。
6、同學(xué)說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場。
2、引導(dǎo)參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學(xué)上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
讀書計劃活動策劃書篇十三
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動詞講，中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的活；作名詞講，中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征，規(guī)劃方案《校園活動方案策劃》?！办n出你自己”是與大學(xué)生個性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念。
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介。
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的.參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結(jié)束此次活動?；顒右袁F(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
活動將分四個階段：活動宣傳（代言人、flash大賽）——高校巡展。
（大賽評選）——聯(lián)通新生活動感晚會——活動總結(jié)。
聯(lián)通形象代言人征集大賽。
flash動畫大賽。
聯(lián)通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關(guān)游戲）。
形象代言人、flash動畫評選活動。
“聯(lián)通新生活”動感音樂**（現(xiàn)場頒獎及抽獎）。
高校的在校師生（研究生、本專科生等）。
鄭州市、開封市等所在地主要高校。
鄭州——開封——鄭州——晚會。
第一階段活動之個性自我秀——showme！
聯(lián)通形象代言人征集活動。
20xx年3月20日——4月16日。
提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺，擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力；
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離，樹立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象；
為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17—25歲，要求綜合素質(zhì)較高、個性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn)。
1、活動前期開始在幾個相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動內(nèi)容的發(fā)布，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
中國聯(lián)通企業(yè)及文化的相關(guān)介紹；
聯(lián)通校園工程相關(guān)活動的內(nèi)容介紹；
網(wǎng)上對本次活動內(nèi)容的宣傳。
3、由中國聯(lián)通河南分公司評出10名候選人參加決賽；
4、由聯(lián)通公司市場部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評審小組對候選人進(jìn)行評選。
5、獲獎人員將在現(xiàn)場予以頒獎，由公證人員進(jìn)行。
6、獲獎人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。
形象代言人：價值20xx元時尚手機(jī)一部，并頒發(fā)證書。
入圍獎9名：價值100元的聯(lián)通ip卡一張，并頒發(fā)證書。
1、年齡限制：17—25歲，男女不限。
2、參加條件：大專以上學(xué)歷，形象好、氣質(zhì)佳，個性自我、青春活力，能夠很好地代表。
聯(lián)通形象，較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的特點(diǎn)——年輕朝氣、充滿活力、現(xiàn)代。
時尚。
3、活動時間：20xx年3月20日——4月16日。
讀書計劃活動策劃書篇十四
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。夢想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，進(jìn)取倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。
3月1日-4月23日。
圖書館政法學(xué)院。
參加人員：全校學(xué)生。
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長：趙澤洪楊洪。
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：
1、做好讀書系列活動的.組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫。
1、讀書有獎?wù)魑幕顒?，確定推薦書目(政法學(xué)院供給)。
2、以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動員，組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、(詩歌除外)，以研討文章為佳。
文章要求20xx——3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新穎;。
表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
截稿時間：4月10日。
投稿郵箱：
(請大家在投稿時，請在稿件名上注明自我的學(xué)院、本、?？啤嗉?、姓名，方便篩選整理)。
3、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：
(1)本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。
(2)專科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
讀書計劃活動策劃書篇十五
根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)?；顒?，學(xué)生學(xué)會安排領(lǐng)會環(huán)保術(shù)語，了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人。
通過活動范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時，同學(xué)們意識到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。
活動材料：計時器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動場地：校園內(nèi)外及家中，以年級為單位，成立兩個活動小組。
個人活動項目：
（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
（２）隨時觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
浪費(fèi)能源現(xiàn)象隨處可見，只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費(fèi)能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
（３）堅持每周至少記二篇《綠色日記》。運(yùn)用記《綠色日記》的方式使同學(xué)們對環(huán)保問題的感觸更深。通過談自己對浪費(fèi)能源的體會，使自己的環(huán)保意識更加深了。
集體活動項目：分小組開展。
活動一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況。
具體活動安排：第一組成員利用課余時間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調(diào)查各班級亂扔垃圾情況?？傊谝唤M成員在校園內(nèi)隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學(xué)：請愛護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環(huán)境沒有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。
活動二：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象。
具體活動安排：第二組成員主要針對學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)水電及紙張等能源情況進(jìn)行調(diào)查。這組同學(xué)也是利用課余時間觀察校園內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄并告誡浪費(fèi)能源的同學(xué)節(jié)約能源既是一種愛校園的表現(xiàn)也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。定期抽查各班能源利用情況如無改進(jìn)就進(jìn)行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性。
活動三：調(diào)查題目：校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象。
具體活動安排：第三組成員也是利用課余時間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學(xué)改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優(yōu)點(diǎn)。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。
活動四：調(diào)查題目：社區(qū)亂扔垃圾情況。
具體活動安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到社區(qū)考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃社區(qū)內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
活動五：調(diào)查題目：沮河岸邊垃圾污染情況。
具體活動安排：利用每周六周日半天時間帶領(lǐng)同學(xué)們到河岸邊撿拾垃圾，并告誡往河里或河岸邊扔垃圾的人們請愛護(hù)我們的母親河。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環(huán)境而且也使我們的生活環(huán)境變得越來越臟。
活動六：調(diào)查題目：公共場所隨地吐痰情況。
具體活動安排：帶領(lǐng)本小組同學(xué)考察公共場所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請不要隨地吐痰這是為保護(hù)環(huán)境維護(hù)人們身體健康所做的最簡單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場所進(jìn)行活動并做活動記錄。
通過各項“環(huán)?！被顒?，增長了環(huán)保知識、磨練了同學(xué)們的毅力、增強(qiáng)了同學(xué)們的參與意識與社交能力。同學(xué)們通過自己的親身經(jīng)歷與體驗，了解了現(xiàn)在的社會環(huán)境處于一種什么狀態(tài)，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是什么。當(dāng)遇到問題時，我們應(yīng)該積極的想出辦法去解決問題，而不是坐以待斃或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是：不僅對社會，而且對自己也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，最終害人害己。在活動中，雖然有挫折有失敗，但仍然堅持不懈。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，這是每一個人應(yīng)該做到的。并且，從中體會“環(huán)保”的意義。在各項“環(huán)保”活動中，真正做到用“環(huán)?！敝R武裝自己，把“環(huán)?！彼枷胪饣癁樾袆?
讀書計劃活動策劃書篇十六
遇到開心的事情了我們通常會開展活動，所以我們將會在活動開展前準(zhǔn)備一份活動方案，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進(jìn)行，你的認(rèn)知中活動方案也是這樣的嗎？小編收集并整理了“[方案范本]“校園尋寶”活動策劃計劃其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
2、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起，組成“運(yùn)輸機(jī)”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學(xué)之中（即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個氣球）放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進(jìn)路上設(shè)置三個障礙。
3、四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點(diǎn)處的甲、乙吹氣球，系好之后迅速跑到處“運(yùn)輸機(jī)”處，將氣球放好之后，“運(yùn)輸機(jī)’前進(jìn),到終點(diǎn)處，四名同學(xué)用背夾爆氣球。
游戲結(jié)束，全程計時，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證。
游戲三大雜燴。
（一）參賽人數(shù)：每組六名選手。
（二）工作人員：二人。
（三）道具：呼啦圈一個、籃球一個、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干。
（四）游戲規(guī)則：
由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。
1、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān)，穿過后進(jìn)行下一關(guān)游戲。
2、闖關(guān)者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中，要求跳前、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始，圓滿完成者進(jìn)行下一個闖關(guān)。
游戲結(jié)束，全程計時，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證。
游戲四尋寶。
每一組需要完成前面三個游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個通行證。
1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏。
2、找便利貼，每張便利貼上有一個字，湊成一句話（校園尋寶我最棒），再返回總服務(wù)臺，本環(huán)節(jié)也采取計時的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計時確定前六名。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部。
xx年3月2日。
讀書計劃活動策劃書篇十七
近年來，中國各城市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，出現(xiàn)了越來越多的外來務(wù)工人員。他們在生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用，但他們子女的教育和生活狀況卻并不樂觀。戶籍制度、高昂的費(fèi)用、教育的歧視制約著他們的健康成長。由于其父母收入不高，很多孩子被無情的擋在了公立學(xué)校之外，而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子弟學(xué)校卻存在著許多問題，師資力量薄弱，教學(xué)環(huán)境的不堪，學(xué)習(xí)器材的短缺……孩子們真切的需要我們的幫助，需要我們的關(guān)注。
2、南京外來務(wù)工人員子女教育現(xiàn)狀
南京外來務(wù)工子女的教育情況并不樂觀。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的農(nóng)民工涌入了這座城市，其子女的入學(xué)的數(shù)量不斷增加，接納外來務(wù)工人員子女入學(xué)就顯得十分困難。審批條件不一,造成辦民工子弟學(xué)校管理困難。民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,教學(xué)質(zhì)量難以保證。外來務(wù)工農(nóng)民自身素質(zhì)和家庭環(huán)境影響其子女教育。
3、南京堯化流動人口子弟小學(xué)的教學(xué)情況
堯化門流動人口小學(xué)地處：堯勝村下曹101號。占地1-2畝。學(xué)生來自于全國各地，都是外來務(wù)工人員子女，師資力量薄弱，全校僅有13名老師。共有六個年級，每個年級僅有一個班。作為農(nóng)民工子弟小學(xué)先不用說現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校中的電子設(shè)備如何完備，就連體育課最基本的器材和場地、音樂課需要的簡單的樂器都沒有，甚至沒有足夠的書本，這也就導(dǎo)致了沒有豐富的圖書資源。學(xué)生的家境多不樂觀，獨(dú)生子女少之又少，他們得不到父母百分之百的愛，有時放學(xué)還得幫著看店或者照顧年幼的弟弟或妹妹。
活動宗旨：
秉承志愿者的“關(guān)注社會，幫助他人”的宗旨，通過校內(nèi)宣傳，建立校內(nèi)與外來務(wù)工子女的聯(lián)系，來給予這群孩子不管是精神還是物質(zhì)上的更多的幫助。
活動目的：
通過校內(nèi)的宣傳，引起社會對他們的關(guān)注，并給予他們更多的關(guān)愛和幫助。也希望通過這次活動，可以籌集更多的款項，幫助孩子們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，讓他們在更優(yōu)越的條件下，不斷進(jìn)步。同時這也可以實(shí)現(xiàn)作為大學(xué)生的自我價值，也許我們能做的也只是杯水車薪，但是面對這些熱情的孩子，我們覺得這是多么的必要，盡管只能幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
南師大商院“牽手”青協(xié)成員
南京師范大學(xué)全體學(xué)生
堯化流動人口子弟小學(xué)三年級學(xué)生
主辦單位：南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青年志愿者協(xié)會
總策劃12月“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢計劃”，總體指導(dǎo)安排工作，在宣傳號召上起主導(dǎo)作用.
協(xié)辦單位：南京堯化流動人口子弟小學(xué)
提供信息采集的地點(diǎn)和人員，為活動的展開起基礎(chǔ)作用。
此次活動的主題為：“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢計劃”，總分為三個部分：
12月13日尋夢計劃：通過到小學(xué)開一節(jié)班會活動，了解其愿望，并對整個過程進(jìn)行拍攝
12月底圓夢計劃：利用籌集的善款幫小朋友們實(shí)現(xiàn)愿望，并為孩子們帶來一節(jié)久違的音樂課。
前期——尋夢（12月13號）
（一）活動時間及地點(diǎn)
時間：周一（12月13日）下午1：00—4：00
地點(diǎn)：堯化流動人口子弟小學(xué)
（二）活動流程
【前期準(zhǔn)備】
1、辦公室
a.商討活動內(nèi)容及形式，充實(shí)活動內(nèi)容，豐富活動形式；
c.發(fā)動學(xué)校的同學(xué)給小朋友們寫信;
d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點(diǎn)；
e.至少提前半天和堯化流動人口子弟小學(xué)校長及班主任取得聯(lián)系，說明活動的相關(guān)內(nèi)容
3、宣傳部
a.裝飾kt板：在板上畫上一棵大樹，設(shè)計預(yù)留下45個位置供掛小信封
b.制作海報及橫幅：宣傳此次收集夢想之旅
c．準(zhǔn)備好a4卡紙及彩筆等同學(xué)們寫夢想、努力時所需要的工具
4、聯(lián)絡(luò)部
a.收集和圣誕節(jié)相關(guān)的故事
b.購買活動所需的零食、a4卡紙、信封、彩筆、圖釘、海報紙、kt板
【中期開展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長及老師打過招呼后到達(dá)三年級教室，和小朋友們進(jìn)行簡單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動的具體安排，同時迅速進(jìn)行現(xiàn)場的相關(guān)布置（橫幅及海報紙張貼到教室前面，kt板固定到教室的后面）
2、帶去節(jié)日祝福，引起學(xué)生興趣：
a．青協(xié)工作人員講述準(zhǔn)備好的故事，借此引導(dǎo)小朋友們思考自己想要的圣誕禮物（也可以想想自己的遠(yuǎn)大理想）
b.將準(zhǔn)備好的a4紙(每人2張)、信封、彩筆發(fā)給小朋友，讓他們在紙上寫下自己思考好的禮物或理想說出自己的愿望，立下自己的目標(biāo)：
2、收起小朋友的夢想，留下我們的承諾:
【后期總結(jié)】
2、辦公室提交活動總結(jié)至公郵；
3、宣傳部整理好相片，剪切并制作好小朋友說夢想時的視頻，撰寫新聞稿，向市內(nèi)各大報紙投稿爭取擴(kuò)大活動影響力并及時將活動新聞稿上傳至院網(wǎng)，發(fā)送給校志協(xié)。
4、聯(lián)絡(luò)部將新聞稿、照片發(fā)至人人及qq上，做好校內(nèi)宣傳的工作。
5、統(tǒng)計實(shí)現(xiàn)小朋友們的圣誕愿望所需的總資金
（三）注意事項
2、現(xiàn)場青協(xié)工作人員要注意維持活動現(xiàn)場秩序；
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
中期——追夢（12月22日—12月23日）
（一）活動時間及地點(diǎn)
時間：11月22日、23日
地點(diǎn)：南師大西區(qū)、東區(qū)
（二）活動宣傳
活動開展的前一周，將“尋夢”過程中收集到的資料制作成視頻，在網(wǎng)絡(luò)上開通“牽手”青協(xié)的微博、西祠、百度貼吧等交流平臺上，并將信息及時發(fā)布在各網(wǎng)絡(luò)平臺上。制作好展板和橫幅，放在人流量較大的地方，并在活動開展的同時分發(fā)宣傳單，最大限度地提高影響力。
（三）活動流程
【活動前期】
1、宣傳部制作視頻，橫幅，展板以及宣傳單，根據(jù)“尋夢”過程中收集到的資料制作需要幫助的小朋友的簡介噴繪；布置場地；制作商品的價格標(biāo)簽。
2、聯(lián)絡(luò)部購買義賣所需的平安果、可愛頭套（可以是兔子，熊貓，小狗，小貓等，四個為一組包裝）、情侶（外套、圍巾、手套、杯子等，情侶裝最好能夠在款式或顏色上有所不同）、裝飾場地所需的氣球彩帶等；根據(jù)購買價格確定義賣價格，并報宣傳部。
3、實(shí)踐部借活動的場地、活動所需的音響設(shè)備、桌子等，并配合宣傳部布置場地。在活動的前一天晚上到k1-245整理志愿者馬夾，根據(jù)辦公室統(tǒng)計的參與人數(shù)整理好，并在活動當(dāng)天請負(fù)責(zé)人帶到活動現(xiàn)場。
4、辦公室對“尋夢”過程中搜集到的資料進(jìn)行精選加工，選出最需要幫助的10個小朋友，完善信息并交給宣傳部制作噴繪；在活動前幾天發(fā)放通知，確保每個參與人員知道活動的時間和地點(diǎn)；制作工作分配表，確保每個人知道自己的工作內(nèi)容；制作商品義賣清單，方便記錄義賣的商品。
【中期開展】
1、宣講活動開展的意義與目的
2、義賣現(xiàn)場的.專場設(shè)計
（1）友情專場——和死黨一起玩可愛
四個一包裝的可愛頭套是專門為宿舍的死黨們設(shè)計的，沒有單賣商品，意在增進(jìn)舍友們之間的友誼，在圣誕節(jié)來臨之際，一起玩玩可愛吧！
（2）情侶專場——和ta一起玩甜蜜
（3）單身專場——和ta一起玩神秘
義賣中特別設(shè)計的一個環(huán)節(jié)就是尋找你的有緣人。對于單身的朋友們，可以選擇購買情侶裝的其中一件，不需要留下任何信息，只需要在人群中期待看到情侶裝的另外一件，就知道誰是你的有緣人啦！此活動的設(shè)計可以充分調(diào)動同學(xué)們的熱情。
3、現(xiàn)場也設(shè)置募捐箱，購買物品的同時加一元就能夠得到一張小卡片。
4、宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)義賣現(xiàn)場的拍照記錄等
【活動后期】
1、宣傳部將活動現(xiàn)場拍攝到的畫面制作成視頻或影集，發(fā)布在人人網(wǎng)，微博，qq，校園網(wǎng)等交流平臺上，方便學(xué)生的時時關(guān)注。
2、每個部門寫好活動總結(jié)，發(fā)至公郵。
3、辦公室將義賣所得資金及物資整理匯總好，進(jìn)入下一個“圓夢”環(huán)節(jié)。
（四）注意事項
1、活動當(dāng)天若下雨，可以根據(jù)情況延遲活動的開展。
2、青協(xié)人員要維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂的場面。
3、在與顧客交流時要注意禮貌，不得與顧客發(fā)生沖突。
4、購買物品時要注意價格和質(zhì)量，義賣前用圣誕小禮品進(jìn)行包裝。
后期——圓夢（12月底）
（一）活動時間及地點(diǎn)
時間：十二月二十四日下午
地點(diǎn)：堯化流動人口子弟小學(xué)
（二）活動流程
【前期準(zhǔn)備】
1、辦公室
a.商討活動內(nèi)容及形式，充實(shí)活動內(nèi)容，豐富活動形式；
c.清點(diǎn)好活動所用的物資、材料、工具等；
d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點(diǎn)；
e.至少提前半天和堯化流動人口子弟小學(xué)校長及班主任取得聯(lián)系，說明此次活動的相關(guān)內(nèi)容。
2、實(shí)踐部
a.于活動前至k1-245準(zhǔn)備好志愿者馬甲；
b.出三名同學(xué)負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資；
c.出一名同學(xué)扮演負(fù)責(zé)發(fā)禮品的圣誕老人；
d.準(zhǔn)備好活動過程中可能要用到的音響設(shè)備。
3、宣傳部
a.準(zhǔn)備好孩子們在原kt板上帖夢想要用的膠水、雙面膠、透明膠等；
b.制作海報及橫幅：宣傳此次幫助孩子們圓夢的活動；
d.活動全程及時做好拍照、拍視頻工作。
4、聯(lián)絡(luò)部
a.用圣誕義賣籌集的資金購買實(shí)現(xiàn)孩子們夢想所需的物品；
b.若資金有足夠剩余則購買一批用于捐助學(xué)校的體育運(yùn)動器材；
c.購買活動所需的零食、雙面膠、圣誕老人裝扮等物品；
d.搜集幾個新穎有趣的音樂小游戲。
【中期開展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長及老師打過招呼后，到達(dá)三年級教室，和小朋友們進(jìn)行簡單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動的具體安排，同時迅速進(jìn)行現(xiàn)場的相關(guān)布置（橫幅及海報紙張貼到教室前面）
2、主持人引入話題：
b.請出圣誕老人，依次給每一個上臺發(fā)言的同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢想，并送上祝福；
c.請沒完成短期目標(biāo)的同學(xué)上臺介紹自己的努力，圣誕老人表示做出了努力同樣可以實(shí)現(xiàn)夢想。送上祝福。
3、夢想遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)：
a.將小朋友之前寫的夢想重新發(fā)還給他們。告訴他們實(shí)現(xiàn)夢想的路還很長很長，需要繼續(xù)努力。組織小朋友把之前的夢想寫在樹葉狀的紙上。
b.協(xié)助小朋友們把kt板上的目標(biāo)信封換成寫著夢想的樹葉狀紙，請宣傳部同學(xué)給kt板上的樹取名為夢想樹（現(xiàn)場寫）。
4、音樂課活動：
a.請志愿者為小朋友們唱幾首童謠，并現(xiàn)場教小朋友們唱童謠；
b.鼓勵、組織小朋友們上臺展示剛學(xué)會的童謠；
c.組織小朋友們玩幾個新穎有趣的音樂小游戲。
5、運(yùn)動器材捐助（視資金情況而定）
青協(xié)代表向校方捐助體育運(yùn)動器材
【后期總結(jié)】
2、辦公室提交活動總結(jié)至公郵；
4、辦公室做好志愿者志愿服務(wù)時間統(tǒng)計的工作；
5、實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理收齊志愿者綠馬甲以及一些活動剩余雜物。歸還音響設(shè)備。
（三）注意事項
2、現(xiàn)場青協(xié)工作人員要注意維持活動現(xiàn)場秩序；
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
物品
價格（元）
零食
60
a4卡紙
30
信封
20
彩筆
20
kt板
100
海報紙
40
橫幅
100
圖釘
5
義賣進(jìn)貨預(yù)算
1000
總計
1375
注：購買實(shí)現(xiàn)夢想的物品以及用于捐助的器材的費(fèi)用未包括在內(nèi)。
全過程的報道，包括西祠、百度貼吧、人人網(wǎng)及新浪微博的廣泛宣傳。
希望通過這次的活動，能引起社會各界對外來務(wù)工子女的關(guān)注，并給予他們關(guān)愛和幫助，能夠幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)他們的愿望讓他們能更好的學(xué)習(xí)更好的成長。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
12月12日
“尋夢”行人員任務(wù)表
活動時間
13:00—16:00
活動前期準(zhǔn)備（13:00—14：00）
1、宣傳用具的搬運(yùn)
宣傳部的同學(xué)（李雪珂、郭敏）準(zhǔn)備好照相機(jī)、攝像機(jī)并帶去
2、活動用具的準(zhǔn)備
活動開展階段
1、和小朋友交流：王燕、孫明綺、沈欣欣
2、分發(fā)紙筆等用具：金彬、莊琪琳
3、信封的粘貼：張明軍、吳昊、陳誠
全程攝影、拍照
李雪珂、郭敏
總負(fù)責(zé)人
沈欣欣、金彬
備注：
1）活動當(dāng)天如離開活動現(xiàn)場請及時向總負(fù)責(zé)人請假，不得遲到早退，服從安排
2）活動結(jié)束后所有人員均留下清理現(xiàn)場，打掃衛(wèi)生。
3）實(shí)踐部負(fù)責(zé)將橫幅、志愿者服送回辦公室。
4）辦公室活動結(jié)束后制作活動記錄表。
讀書計劃活動策劃書篇十八
以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號召廣大市民積極參與全民閱讀活動，從讀書中獲得新知，在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
1“我讀，你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動。
朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館app進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎選手現(xiàn)場朗誦作品，并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
朗誦作品格式要求：（mp3格式，時長6分鐘以內(nèi)，可配樂）。
作品征集時間：4月22日—5月3日；
作品初選時間：5月4日—5月5日；網(wǎng)上投票時間：5月6日—5月15日；（關(guān)注xx圖書館微信公眾號參與投票）總結(jié)表彰大會：5月17日（縣圖書館多媒體報告廳）。
作品投稿郵箱：xx（作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話）。
2開通《xx掌故》欄目。
4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目，每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。
讀書計劃活動策劃書篇一
圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。
1、讓同學(xué)們在圖書漂流中增長知識，開拓眼界。
2、給同學(xué)們提供一個交流的平臺，讓美的思想在燕大穿梭。
3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10。
三舍門口、圖書館前、西區(qū)（具體地方待定）。
1.每日兩班，每班次派2-3人。
2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時）。
3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
1.活動策劃宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報；委托各班青協(xié)委員通知各班級。
2.圖書收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍;青協(xié)工作人員將收集來的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣：x日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項并放置意見簿，簽名筆以收集意見。
1.閱讀者要愛惜圖書，讓知識漂流地更久遠(yuǎn)。
2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識。
3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。
4.望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。
1.每本書的發(fā)放都要做好登記。
借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證。
2.每個活動周都要統(tǒng)計書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。
3.學(xué)期末收回漂流書籍。
1、來源問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
可以舉辦一個捐書活動，參加活動的同學(xué)把自己覺得不錯的，已經(jīng)看過的書捐獻(xiàn)出來，等價交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的......
2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時歸還或損的應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
3、圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動書籍。
4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調(diào)換。
讀書計劃活動策劃書篇二
b：迎來了父母燦爛的微笑！
a：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！
b：他們的微笑，是暖流涌進(jìn)了我們的心田！
合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們愿用自己的一生去愛我們，甚至用自己的生命去保護(hù)我們。
a：請聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述
活動一：《地震中的母女》。（一個同學(xué)配音樂講述——）
a：同學(xué)們聽得這么認(rèn)真，這個故事感動你了嗎？你想對這位媽媽說點(diǎn)什么呢？
（學(xué)生討論：）
b：這就是母愛，母愛是深沉的。
a：母愛是無私而偉大的！
合：母愛又是細(xì)膩的，她無處不在。
b：老師，聽了這個故事，你有什么想說的呢？
（老師：
a：那就讓我們暢所欲言，說一說自己感受到的父母之愛吧！
（指名交流：）
b：老師，你聽了我們的交流，您能談?wù)勀南敕▎幔?BR> 教師小結(jié)：
a：謝謝老師，同學(xué)們，有一個詞語最親切，
b：有一聲呼喚最動聽，
a：有一個人最要感謝，
b：有一個人最應(yīng)感恩，
合：它就是——
（全班同學(xué)回答）“媽媽”
a：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
b：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，讓我們感激的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
a：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
b：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
、、、、、、
a：是啊，自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，感恩父母，要從小事做起。
b：請欣賞斷片《洗腳》（出示視頻）
a：同學(xué)們，看了這個短片，你想到什么呢？
學(xué)生討論、、、、、
馬騫的詩朗誦
a：馬騫同學(xué)朗誦的真好，同學(xué)們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎？（全班愿意）
（出示拍手歌）
a：我相信我們每個同學(xué)都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來回報父母親呢，把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧（學(xué)生寫，然后指3—4名學(xué)生交流）
b：同學(xué)們我們說到就要做到，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
a：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
b：但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心田！
a：感恩父母伴隨著我們的生活，
b：感恩父母伴隨我們快樂成長
a：讓我們懷著一顆感恩的心去報答我們的父母吧，現(xiàn)在讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關(guān)心我們的人，由徐玉嬌等同學(xué)表演手語。
（幻燈片及歌曲）
a：不知不覺我們的班會已接近了尾聲，下面請班主任老師講話
a：三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)。
詩朗誦《感恩的心》
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母。
因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師。
因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友。
因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切。
因為他們給了我和諧健康的成長空間
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們更應(yīng)該學(xué)會感恩！
《感恩父母的愛》
有一個詞語最親切
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一種人最應(yīng)感恩
她就是—————————母親
他就是—————————父親
是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線
如果我是一條船您就是燈塔是港灣
您用愛心澆灌，您在精心磨礪，
您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。
歲月如梭，嘔心瀝血，
您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，
您的眼睛注滿了殷殷囑托。
這就是母親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙
他深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?BR> 但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
附4：《唱給媽媽的搖籃曲》
月兒當(dāng)頭照，
夜深了，
媽媽屋里靜悄悄。
親愛的媽媽呀，
伏在桌上睡著了，
伏在桌上睡著了。
我把燈熄了，
心里想，
桌子變成搖籃搖。
我來搖媽媽，
一直搖到太陽照，
一直搖到太陽照。
輕輕走上前，
給媽媽，
披上我的小花襖。
親愛的媽媽呀，
夢中正在微微笑，
夢中正在微微笑。
嗚嗚嗚嗚
活動三快板《孝敬父母10要求》
打竹板，響連天，孝敬父母好習(xí)慣。
自己的事情自己辦，不給父母添麻煩。
家務(wù)勞動幫著干，多給父母減負(fù)擔(dān)。
對待父母有禮貌，早晚起居要問安。
探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。
衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前。
艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。
思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點(diǎn)。
批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。
養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。
為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先，最當(dāng)先！
讀書計劃活動策劃書篇三
（一）教師節(jié)慶?；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。
（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。
（三）展示教育改革發(fā)展成果。
（四）宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
（五）開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動。
1 活動安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）
會中
（一）開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
（二）朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?BR> （三）交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。
（四）表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
（五）尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）
讀書計劃活動策劃書篇四
營造生動和諧的校園文化，為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力，讓學(xué)生過一個快樂輕松的兒童節(jié)。
20xx年5月30日
3、地點(diǎn)：學(xué)校操場
組織者在活動開始前仔細(xì)準(zhǔn)備花園活動并安排場地。
動詞（verb的縮寫）活動要求：
1、以園林安全和活動為主題召開第一次班會。
2、以班級為單位，讓大家參與。
3、每項活動都要在課堂上組織，保證參與的公平性和普遍性。
4、旅委值班干部做好巡視工作，做好值班登記。
1、游戲項目：踩氣球
活動規(guī)則：兩人三腳踩氣球，每兩組比賽一次。獲勝者將是第一個踏上它們的人，并將獲得兩個獎項。
2、游戲項目：猜謎語
活動規(guī)則：每個人可以有幾個項目，每個獲勝者將獲得一個。
3、游戲項目：精彩的諺語或歇后語
活動規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人會給出前一句或者后一句，讓選手接。正確的將是獎品。在加入諺語或歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：誰的記憶力比別人好（背古詩）
活動規(guī)則：比較誰的記憶力更好：主持人要準(zhǔn)備若干首不同的詩，讓學(xué)生根據(jù)提示背誦相應(yīng)的詩，答對了就有獎，否則沒有獎。
讀書計劃活動策劃書篇五
創(chuàng)業(yè)計劃大賽概述—整體把握，奔向成功！
2、活動宗旨
培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。加深學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的了解,幫助已立項團(tuán)隊更好地進(jìn)行研討、比賽，從而提升我校創(chuàng)業(yè)計劃大賽水平。
3、組織機(jī)構(gòu)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)
4、活動對象
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
5、活動時間
20xx年5月29日
6、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心三樓學(xué)術(shù)報告廳（云城日悅?cè)龢牵?BR> 1、活動前期籌備
（1）活動前一周去團(tuán)委批下會場使用權(quán)（白立強(qiáng)、侯寶來）
（2）邀請相關(guān)教師進(jìn)行主講(賈旭)
（3）畫兩張宣傳展板（劉清華），于講座前兩天展于一餐廣場（白立強(qiáng)、侯寶來）。寫30張海報，于講座當(dāng)天早上貼到各宿舍樓（毛永俊、童智武）。
（4）制作主題幻燈片與相關(guān)視頻（宋亮亮）
（5）主持人（劉婷）、禮儀（李端陽）
（6）準(zhǔn)備活動所需物品（謝雙雙）
2、活動流程
（1）活動前兩至三個小時前由本部干事協(xié)調(diào)其他部的干事，做好會場的布置以及維護(hù)會場的秩序。
（2）講座開始，由主持人宣讀開場詞，播放“挑戰(zhàn)杯”方面視頻，并請出主講老師。
（3）由老師對創(chuàng)業(yè)計劃大賽概述及賽前須知各方面做出講解。
（4）同學(xué)們提出問題，進(jìn)行師生互動。
（5）老師對所提出的主要問題做總結(jié)。
（6）主持人總結(jié)，有請老師退場。請觀眾交上回饋單，宣布本場講座結(jié)束。
3、活動分工
（1）會場布置8人(負(fù)責(zé)人：關(guān)立海)
（2）主持人1人、禮儀6人（負(fù)責(zé)人：劉婷、李端陽）
（3）設(shè)備管理2人（負(fù)責(zé)人：賈旭）
（4）物品管理2人（負(fù)責(zé)人：謝雙雙、范紫鶴）
（5）會場清理5人（負(fù)責(zé)人：江美葶、王召、童志武）
（6）照相人員1人（負(fù)責(zé)人：宋亮亮）
（7）會場布置設(shè)計人員（負(fù)責(zé)人：韓美伶）
（8）會場簽到（負(fù)責(zé)人：劉清華）
（9）講座開始時關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”有關(guān)視頻收集整理（負(fù)責(zé)人：宋亮亮）
4、所需物品及經(jīng)費(fèi)
（1）宣傳期間準(zhǔn)備物品：宣傳板兩個、宣傳海報若干，合計20元。
（2）講座當(dāng)天準(zhǔn)備物品：桌布、礦泉水2瓶、工作牌、話筒、音響、條幅、禮儀服裝、會場裝飾物、大展板、路標(biāo)、插線板、多媒體設(shè)備、嘉賓牌。經(jīng)費(fèi)控制在10元內(nèi)。
5、注意事項
（1）提前三個小時打開報告廳門，安排好各院位置，做好工作人員簽到。
（2）講座前調(diào)試好所用儀器，確認(rèn)儀器能夠正常運(yùn)行，并制定出一套應(yīng)急突發(fā)情況解決方案。
（3）各工作人員認(rèn)真履行自己責(zé)任，提前準(zhǔn)備進(jìn)入狀態(tài)，確保講座順利進(jìn)行。
（4）會場工作人員必須著正裝，維持好會場秩序。
（5）講座結(jié)束后工作人員收拾會場，并及時歸還所借物品。
（6）本次活動盡量調(diào)動調(diào)動廣大會員的活動積極性，參與到整個活動過程中。
6、活動總結(jié)
講座結(jié)束后，通過集體發(fā)言等形式收集本次比賽的不足之處以及哪些部分做的比較成功，為下次講座積累經(jīng)驗。將我們的活動辦得越來越成功。
讀書計劃活動策劃書篇六
在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時，大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，大學(xué)生是半個社會的群體，利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運(yùn)動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷會！軍訓(xùn)過后，太陽曬黑了不少同學(xué)，愛美的同學(xué)們對我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體，還有精美的禮品免費(fèi)贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現(xiàn)在市場競爭很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入?；貓笫强梢韵胂蟮摹Ｖ心洗髮W(xué)是一個有3萬余人的大學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對我們贊助商的信任！
2．讓大家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨(dú)當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
貴贊助商。
中南大學(xué)市場營銷協(xié)會。
（以贊助方提供宣傳資料為準(zhǔn)）。
3、贊助單位：
貴贊助商。
0588百貨公司、時代學(xué)習(xí)網(wǎng)。
4、展銷過程：
（視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗充足）。
開幕式：
1．主辦人致辭：9：00—9：35。
2．音樂-獎品贈送。
活動現(xiàn)場記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、校刊！
表演！禮儀！活動現(xiàn)場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(qū)（直接宣傳人數(shù)超過15000人?。?。
展銷開始保證人數(shù)。有充足的活動以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會包攬會后掃尾工作！
5、展銷原則：
以給學(xué)生認(rèn)識這次活動贊助商為主要目的，已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程：
（一）：前期的準(zhǔn)備和宣傳。
由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。
貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；
掛橫幅：展示本次活動的主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關(guān)于類似活動的鏈接和擴(kuò)展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個兄弟協(xié)會通知，及各2級學(xué)院老師幫忙，從而通過各班負(fù)責(zé)人，請其在班級中進(jìn)行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會聯(lián)系！
（二）：中期的培訓(xùn)和指導(dǎo)：
促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
（三）：展銷會開始?。?BR> 這一環(huán)節(jié)是本次活動最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會邀請外校同盟協(xié)會來現(xiàn)場參與！
（四）、展銷會收尾：
邀請學(xué)生會等學(xué)生組織和校團(tuán)委等官方組織評定，商家要給我們學(xué)校和協(xié)會評定。展銷會結(jié)束，我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天！使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動與贊助商品牌。
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場（南校最關(guān)鍵的地點(diǎn)）。
所有在校大學(xué)生和老師，居民！與外校邀請參與的人員！
費(fèi)用名稱。
單價。
數(shù)量。
總價。
場地費(fèi)。
1500。
1
1500。
海報。
8
40。
200。
傳單。
0.1。
5000。
500。
橫幅展板。
80。
5
400。
人員補(bǔ)貼。
40。
40。
1600。
贈品及獎品。
5
200。
1000。
總計。
-------。
-------。
5200。
與商家提供硬件為基礎(chǔ)，至少保證。
1、宣傳效果很好，使同學(xué)們了解了我們的這次活動及贊助商；
2、很好的宣傳了贊助商的產(chǎn)品和我們協(xié)會，商家愿意與我們進(jìn)一步的合作；
3、很好的宣傳了贊助商,使得贊助商品牌在長沙高校的知名度提高。
4、展銷會現(xiàn)場推廣（現(xiàn)場氣氛），學(xué)生群體對商家會很感興趣。
1、本次活動是中南大學(xué)本學(xué)期最大的活動，而且中南大學(xué)為數(shù)不多的超大型活動，這幾屆同學(xué)們之前都沒有直接接觸過這類活動，活動的內(nèi)容對于同學(xué)們極具吸引力，這次活動的產(chǎn)品也是天時、地利、人和！長沙衛(wèi)生城市檢查過后，大一新生軍訓(xùn)過后，今天校領(lǐng)導(dǎo)大洗牌之后，占住中南最寶貴的地點(diǎn)。我們擁有一大批熱情極高的干部及干事群體。這次產(chǎn)品很特別，相信學(xué)生和老師都很信任我們協(xié)會！我們還將邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中南各組織的高層人員來對進(jìn)行指導(dǎo)，相信能夠吸引大量的想深入的了解活動、接觸活動，贊助商品牌有極大宣傳作用，運(yùn)動會后同學(xué)們都會對學(xué)?；顒訁⑴c有巨大興趣！（大一剛能得到休息，高年級同學(xué)都很久沒活動了。秋季需要護(hù)膚用品，也是保濕保養(yǎng)的大好時機(jī)，我們優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品一定能吸引學(xué)生。）。
3、本次活動的規(guī)模巨大，時間跨度長，而且可以找到廣播，電臺等媒體報道，對于商家來說，這是一次不可多得的宣傳自己的良機(jī)。
1、性價比高：同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、消費(fèi)群體集中：學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動，而且消費(fèi)需求十分旺盛。贊助商品牌在學(xué)生心目中是很有地位的，只是現(xiàn)在商家很多很多，若是商家能在此次活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、校內(nèi)的宣傳與推廣：活動本身是“雙向”的宣傳作用。能夠占領(lǐng)學(xué)生市場的企業(yè)是明智的，強(qiáng)大的市場需求必將會帶來較高的經(jīng)濟(jì)效益，而與我們合作將會使商家尋求到打開校內(nèi)市場的捷徑。
4、便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們市場營銷協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。與各兄弟協(xié)會的配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們協(xié)會會員都積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)?？梢越?qiáng)大的立體性的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、活動范圍廣、參與人數(shù)多：本次活動是面向整個中南大學(xué)，將有近4萬人了解，并至少有4000人能參與此項活動，并會在中南大學(xué)各校區(qū)廣為傳播。如果商家想擴(kuò)大影響，可以有近7萬大學(xué)城各校了解。
7、宣傳力度大、宣傳周期長：如果成功讓我們展銷，至少保證半年宣傳活動。宣傳力度十分巨大，如果這是本社團(tuán)最有影響力的品牌活動，所以要如此宣傳與造勢。
8、塑造品牌的良機(jī)：長沙商家很多很多，企業(yè)要想增強(qiáng)競爭力就必須加大宣傳，來占領(lǐng)學(xué)生群體這一極其重要的市場，企業(yè)通過此次活動可以起到在校園進(jìn)行一次品牌推廣的作用，擴(kuò)大該企業(yè)在中南大學(xué)的知曉度，可直接獲得廣告效益，及獲得經(jīng)濟(jì)效益。
9、長期合作：
以后與贊助企業(yè)聯(lián)合舉辦活動，將會使商家在中南大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到星城各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
1、質(zhì)量是關(guān)鍵：通過質(zhì)監(jiān)局嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，絕不容許檢測不合格的產(chǎn)品在展銷會中出現(xiàn)，讓消費(fèi)能夠放心買到稱心如意的產(chǎn)品。
2、展銷現(xiàn)場要吸引人：因為展銷會不是普通的交易場所，它給消費(fèi)者的感覺應(yīng)該是有品牌，有品種。給大家一種很熱鬧的現(xiàn)場。
3、產(chǎn)品價格定位：展銷會的舉辦能把消費(fèi)者凝聚起來，這固然為產(chǎn)品銷售創(chuàng)造了優(yōu)良銷售空間，所以產(chǎn)品的定價在一定程度上也應(yīng)該是透明的。展銷會只有把產(chǎn)品的銷售價降低于市場價，才能更有力的凝聚消費(fèi)群體、擴(kuò)大銷售空間，從而提高銷售量。最主要是打出我們贊助商的品牌。
讀書計劃活動策劃書篇七
寒冷的冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊，對于天性活潑的孩子們來說，寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情，但是戶外活動確實(shí)不那么容易，穿著厚重的衣物，小寶寶活動起來也沒有那么自如了，而且我們都知道即使在冬天，小寶寶也需要多多走出來，曬曬太陽、補(bǔ)補(bǔ)鈣，不僅能促進(jìn)孩子的生長發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能增強(qiáng)孩子的抵抗力。
為此，寶貝計劃攜手國際新城，為各位寶寶和家長朋友們推出一項新的活動——寶貝計劃之小雞快跑。
在這個冬天，帶你的寶貝來國際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧！冬日暖陽，讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶，觀察整個孵化的過程，培養(yǎng)孩子的觀察動手能力，從小讓孩子樹立一個愛心積極向上的心態(tài)。活動中，不僅讓孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子們懂得愛護(hù)小動物的意義，培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。
1、活動主題。
寶貝計劃之小雞快跑。
國際新城。
3、活動時間。
12月1日（暫定）。
4、參與人員。
所有寶貝計劃的孩子和家長們。
a.第一周，每位參與的孩子認(rèn)領(lǐng)一顆種蛋，并為這只未來的小雞寶寶取一個好聽的名字，工作人員把名字貼在種蛋上面，由孩子親自把種蛋放入孵化箱中，進(jìn)行觀察。
b.此后，每個周六周日為開放觀察日，孩子們可以自行由家長帶領(lǐng)，到國際新城觀察小雞的孵化情況。
c.經(jīng)過周的孕育，小雞寶寶終于要破殼出來了，請孩子們帶上數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等拍攝工具，來親眼觀察小雞寶寶的出生過程，并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家，進(jìn)行精心喂養(yǎng)。
6、注意事項：
a.在小雞寶寶的孵化過程中，難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象，此時需要家長朋友們的配合，給孩子們進(jìn)行挫折教育，并重新認(rèn)領(lǐng)一顆新的種蛋，進(jìn)行孵化。
b.國際新城須提供孵化器和專人照看孵化器。
讀書計劃活動策劃書篇八
才培養(yǎng)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)改革。強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，探索建立大學(xué)生參與科學(xué)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)制。
長春工程學(xué)院管理學(xué)院。
長春工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
東方園林股份有限公司。
院級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目三類：
創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實(shí)施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實(shí)施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團(tuán)隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實(shí)驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。
（1）選題范圍。
有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)（服務(wù)）課題中的子項目。
開放實(shí)驗室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實(shí)驗與訓(xùn)練項目。
發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計等制作項目。
專業(yè)性研究及創(chuàng)新項目，創(chuàng)業(yè)計劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項目。
其他有研究與實(shí)踐價值的項目。
（2）申報基本條件。
申請人為二至四年級學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具有一定的創(chuàng)新意識和研究探索精神，善于獨(dú)立思考，具備基本的科研素質(zhì)與能力。
指導(dǎo)教師具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗，具有中級以上職稱，負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練。鼓勵行業(yè)、企業(yè)一線專家擔(dān)任指導(dǎo)教師。
教學(xué)單位能免費(fèi)提供學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練所需的實(shí)驗實(shí)訓(xùn)場地和儀器設(shè)備，支持學(xué)生完成訓(xùn)練項目。
教學(xué)單位有專人負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練活動，配套扶持政策完善，能夠為學(xué)生實(shí)施訓(xùn)練項目創(chuàng)造良好的環(huán)境。
優(yōu)先考慮跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨年級組建創(chuàng)新團(tuán)隊申報的項目。
（3）立項程序。
各教學(xué)單位組織專家對本單位申報項目進(jìn)行初評，確定推薦申報的項目。
學(xué)校組織專家對各教學(xué)單位推薦申報項目進(jìn)行評審，就申請項目內(nèi)容的真實(shí)性、研究方案的可行性等提出意見及建議，擇優(yōu)推薦申報校級立項（我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目40項左右，每項項目經(jīng)費(fèi)500元）。
20xx年6月25日一12月15日，各學(xué)院組織初賽。
學(xué)校和各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況組織開展系列培訓(xùn)活動，要求精心安排，廣泛宣傳，參賽面廣。
20xx年12月15日，收集作品。
每個學(xué)院推薦的優(yōu)秀作品不少于5件，與初賽的相關(guān)材料同時報送到校團(tuán)委。
20xx年12月15日一20xx年1月10日，學(xué)校評比階段。
20xx年1月一20xx年4月，學(xué)校將對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)、提高、完善，開展有針對性的培訓(xùn)活動，并推薦參加省級和國家級競賽。
總經(jīng)費(fèi)：3000元。
200元中期培訓(xùn)（邀請院內(nèi)知名老師對學(xué)生進(jìn)行講解培訓(xùn)）預(yù)計200元。
后期比賽（比賽過程的`場地布置及對選手的項目經(jīng)費(fèi)的獎賞，每個入選隊伍預(yù)計獎勵500元，選出5支隊伍）預(yù)計2500元。
讀書計劃活動策劃書篇九
xx年十一月一日。
11級建工全體同學(xué)。
湘潭##農(nóng)家樂。
金秋十月陽光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭###農(nóng)家樂開展活動，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。
（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨(dú)立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動攝影的同學(xué)。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
（二）活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：十月一日7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
1）、在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2）、8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排。
3）、九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動。
4）`十點(diǎn)半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備。
5）、十二點(diǎn)半左右結(jié)束午餐同學(xué)可以自由活動可以進(jìn)行k歌打麻將打乒乓球臺球垂釣。
6）、一點(diǎn)半準(zhǔn)時開始進(jìn)行k歌比賽。
8）、四點(diǎn)左右集體拍照留念上車返回學(xué)校。
3、后期工作。
（1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項。
（1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
（3）在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
（三）后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受；
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，及時進(jìn)行處理。
2、大學(xué)班級踏青春游農(nóng)家樂活動策劃書。
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
活動目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
活動地點(diǎn)：王家灣的農(nóng)家樂活動對象：09級樹臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定）。
月8日，全班59人分為5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負(fù)責(zé)人把進(jìn)場費(fèi)收好，（魏鐵容負(fù)責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負(fù)責(zé)女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機(jī)會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂前的買菜各項準(zhǔn)備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負(fù)責(zé)組織，分工合作。各隊各派一班干部負(fù)責(zé)帶隊。
年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù)，并帶隊乘913去農(nóng)家樂活動場所所在地，到達(dá)活動地點(diǎn)再次由班長清點(diǎn)人數(shù)，以確定無人掉隊。
4.上午時間：全體成員以小組為單位，分工合作進(jìn)行，做飯前準(zhǔn)備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話題，促進(jìn)班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時間：先由班干部組織進(jìn)行一些集體活動的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇活動項目：臺球，乒乓球，羽毛球，ktv等。
6.下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點(diǎn)人數(shù)到校后，以確保所有參與活動的同學(xué)全部返校。
活動經(jīng)費(fèi)：每個小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經(jīng)費(fèi)超出60元有組員自己平攤，每個同學(xué)各自負(fù)責(zé)場地費(fèi)5元和來回車費(fèi)。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合計需用班費(fèi)400元。
注意事項：
1.活動過程中由班干部與小組長共同負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的紀(jì)律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動期間，如有要離開的同學(xué)，應(yīng)向班長和副班長說明情況，并保持手機(jī)暢通，以便隨時能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
樹臨一班。
讀書計劃活動策劃書篇十
我們一般會在特殊的日子開展一些活動，所以我們可能會被迫安排做一份活動方案，活動方案是將具體行動實(shí)施辦法細(xì)則等，你知道活動方案怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[方案]母親節(jié)酒店餐飲活動策劃方案其六》，希望能對您有所幫助，請收藏。
1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;。
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購買率和消費(fèi)額;。
3、通過活動，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對外形象宣傳。
20xx年x月x日-x日(x月第x個周末)。
母親節(jié)活動目標(biāo)群體為xx歲-xx歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，“回報養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)。
1、贈送康乃馨鮮花：凡20xx年x月xx日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈送康乃馨一支。(客房由總臺在客人登記時發(fā)放、xxx美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問候)。
2、微博抽獎：到店消費(fèi)曬照，[emailprotected]，就有機(jī)會獲得價值xx元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福：凡x月xx日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)。
4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛永恒!xx酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!"。
2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，x月x日開始預(yù)熱，x日起開展為期7天的線上抽獎活動，[emailprotected]，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。
4、主流媒體活動前、后軟文報道。
讀書計劃活動策劃書篇十一
本屆讀書節(jié)旨在進(jìn)一步提升我校智慧教育內(nèi)涵，著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書工程，廣泛開展形式多樣的讀書活動，有效組織各項讀書競賽，帶動每一個家庭參與讀書，營造濃郁讀書氛圍，鼓勵每位蒲小教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式，在每位蒲小學(xué)生心中播下“樂讀書、愛讀書、會讀書”的種子，使蒲小學(xué)子在富有生命力的文學(xué)熏陶中積淀人文精神，從而實(shí)現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能，促進(jìn)全國文明城市建設(shè)發(fā)展。
20xx年10月——20xx年11月。
活動主題。
主題：美文與心與夢想同行。
我讀書，我精彩；我們讀書，世界精彩；
倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。
感受文字之美，盡享讀書之樂。
知識改變命運(yùn)，智慧書寫人生閱讀。
讀書讓青春展翅，知識讓生命飛翔。
最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂不窮。
2、在校園網(wǎng)上發(fā)布20xx年讀書節(jié)相關(guān)宣傳資料；
第二階段：組織實(shí)施。
1、舉行讀書節(jié)活動的宣傳啟動儀式，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、誦讀經(jīng)典美文。課內(nèi)：二年級《弟子規(guī)》，四年級《三字經(jīng)》；晨間活動誦讀經(jīng)典美文。
3、各級段開展一次跳蚤書市。
4、開展“好書推薦卡”、“書簽diy”、“閱讀手抄報”等設(shè)計評比。（各級段任選一項進(jìn)行評比）。
5、以建設(shè)美麗溫州為主題，參與浙江省“與夢同行”網(wǎng)上主題征文活動；
6、三——五年級開展“與美同行”演講比賽；
7、開展“與詩同行”詩歌鑒賞培訓(xùn)會；
讀書計劃活動策劃書篇十二
遇到開心的事情了我們通常會開展活動，這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案，活動方案是將活動的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，活動方案怎么寫好呢？下面是由小編為大家整理的“最新策劃書:活動策劃其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進(jìn)學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
2、校園張貼文明標(biāo)語活動——立足校園，服務(wù)師生，希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標(biāo)語活動，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又讓校園學(xué)生進(jìn)一步體會青春正能量，加深學(xué)生正能量用語的印象，使學(xué)生對自己在平時生活學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學(xué)生活。同時，豐富同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力；促進(jìn)班級同學(xué)間的交流與合作，有利于構(gòu)建團(tuán)結(jié)的班級氛圍。
4、主題班會——互動性強(qiáng)的集體班會。
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合。
1、召開會議，討論教室裝扮的風(fēng)格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準(zhǔn)備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學(xué)課程表與該班級課程安排同學(xué)進(jìn)行教室裝扮，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動結(jié)束后邀請團(tuán)委工作人員進(jìn)行考察評價。
1、收集標(biāo)語內(nèi)容：在全班積極開展標(biāo)語征集活動，從同學(xué)們之間收集好的標(biāo)語，使同學(xué)們可以參與活動其中，加強(qiáng)同學(xué)們的文明意識。
2、前期制作采購：為進(jìn)一步提倡環(huán)保意識，標(biāo)語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學(xué)自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點(diǎn)：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學(xué)生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標(biāo)語：班級同學(xué)分成小組進(jìn)行標(biāo)語制作，并有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語紙貼。
5、活動開展：班級同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標(biāo)語分發(fā)，并分組進(jìn)行張貼。張貼后，由班長檢查標(biāo)語張貼情況，對于不符合要求的標(biāo)語進(jìn)行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負(fù)責(zé)活動全過程的相片、圖片收集，并進(jìn)行整理保存。
1、組織學(xué)進(jìn)行會場布置。
2、參加活動人員進(jìn)場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍(lán)。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進(jìn)瓶子。
6、同學(xué)說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場。
2、引導(dǎo)參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學(xué)上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
讀書計劃活動策劃書篇十三
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動詞講，中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的活；作名詞講，中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征，規(guī)劃方案《校園活動方案策劃》?！办n出你自己”是與大學(xué)生個性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念。
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介。
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的.參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結(jié)束此次活動?；顒右袁F(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
活動將分四個階段：活動宣傳（代言人、flash大賽）——高校巡展。
（大賽評選）——聯(lián)通新生活動感晚會——活動總結(jié)。
聯(lián)通形象代言人征集大賽。
flash動畫大賽。
聯(lián)通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關(guān)游戲）。
形象代言人、flash動畫評選活動。
“聯(lián)通新生活”動感音樂**（現(xiàn)場頒獎及抽獎）。
高校的在校師生（研究生、本專科生等）。
鄭州市、開封市等所在地主要高校。
鄭州——開封——鄭州——晚會。
第一階段活動之個性自我秀——showme！
聯(lián)通形象代言人征集活動。
20xx年3月20日——4月16日。
提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺，擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力；
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離，樹立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象；
為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17—25歲，要求綜合素質(zhì)較高、個性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn)。
1、活動前期開始在幾個相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動內(nèi)容的發(fā)布，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
中國聯(lián)通企業(yè)及文化的相關(guān)介紹；
聯(lián)通校園工程相關(guān)活動的內(nèi)容介紹；
網(wǎng)上對本次活動內(nèi)容的宣傳。
3、由中國聯(lián)通河南分公司評出10名候選人參加決賽；
4、由聯(lián)通公司市場部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評審小組對候選人進(jìn)行評選。
5、獲獎人員將在現(xiàn)場予以頒獎，由公證人員進(jìn)行。
6、獲獎人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。
形象代言人：價值20xx元時尚手機(jī)一部，并頒發(fā)證書。
入圍獎9名：價值100元的聯(lián)通ip卡一張，并頒發(fā)證書。
1、年齡限制：17—25歲，男女不限。
2、參加條件：大專以上學(xué)歷，形象好、氣質(zhì)佳，個性自我、青春活力，能夠很好地代表。
聯(lián)通形象，較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的特點(diǎn)——年輕朝氣、充滿活力、現(xiàn)代。
時尚。
3、活動時間：20xx年3月20日——4月16日。
讀書計劃活動策劃書篇十四
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。夢想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，進(jìn)取倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。
3月1日-4月23日。
圖書館政法學(xué)院。
參加人員：全校學(xué)生。
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長：趙澤洪楊洪。
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：
1、做好讀書系列活動的.組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫。
1、讀書有獎?wù)魑幕顒?，確定推薦書目(政法學(xué)院供給)。
2、以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動員，組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、(詩歌除外)，以研討文章為佳。
文章要求20xx——3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新穎;。
表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
截稿時間：4月10日。
投稿郵箱：
(請大家在投稿時，請在稿件名上注明自我的學(xué)院、本、?？啤嗉?、姓名，方便篩選整理)。
3、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：
(1)本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。
(2)專科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
讀書計劃活動策劃書篇十五
根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)?；顒?，學(xué)生學(xué)會安排領(lǐng)會環(huán)保術(shù)語，了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人。
通過活動范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時，同學(xué)們意識到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。
活動材料：計時器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動場地：校園內(nèi)外及家中，以年級為單位，成立兩個活動小組。
個人活動項目：
（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
（２）隨時觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
浪費(fèi)能源現(xiàn)象隨處可見，只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費(fèi)能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
（３）堅持每周至少記二篇《綠色日記》。運(yùn)用記《綠色日記》的方式使同學(xué)們對環(huán)保問題的感觸更深。通過談自己對浪費(fèi)能源的體會，使自己的環(huán)保意識更加深了。
集體活動項目：分小組開展。
活動一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況。
具體活動安排：第一組成員利用課余時間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調(diào)查各班級亂扔垃圾情況?？傊谝唤M成員在校園內(nèi)隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學(xué)：請愛護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環(huán)境沒有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。
活動二：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象。
具體活動安排：第二組成員主要針對學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)水電及紙張等能源情況進(jìn)行調(diào)查。這組同學(xué)也是利用課余時間觀察校園內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄并告誡浪費(fèi)能源的同學(xué)節(jié)約能源既是一種愛校園的表現(xiàn)也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。定期抽查各班能源利用情況如無改進(jìn)就進(jìn)行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性。
活動三：調(diào)查題目：校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象。
具體活動安排：第三組成員也是利用課余時間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學(xué)改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優(yōu)點(diǎn)。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。
活動四：調(diào)查題目：社區(qū)亂扔垃圾情況。
具體活動安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到社區(qū)考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃社區(qū)內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
活動五：調(diào)查題目：沮河岸邊垃圾污染情況。
具體活動安排：利用每周六周日半天時間帶領(lǐng)同學(xué)們到河岸邊撿拾垃圾，并告誡往河里或河岸邊扔垃圾的人們請愛護(hù)我們的母親河。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環(huán)境而且也使我們的生活環(huán)境變得越來越臟。
活動六：調(diào)查題目：公共場所隨地吐痰情況。
具體活動安排：帶領(lǐng)本小組同學(xué)考察公共場所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請不要隨地吐痰這是為保護(hù)環(huán)境維護(hù)人們身體健康所做的最簡單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場所進(jìn)行活動并做活動記錄。
通過各項“環(huán)?！被顒?，增長了環(huán)保知識、磨練了同學(xué)們的毅力、增強(qiáng)了同學(xué)們的參與意識與社交能力。同學(xué)們通過自己的親身經(jīng)歷與體驗，了解了現(xiàn)在的社會環(huán)境處于一種什么狀態(tài)，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是什么。當(dāng)遇到問題時，我們應(yīng)該積極的想出辦法去解決問題，而不是坐以待斃或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是：不僅對社會，而且對自己也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，最終害人害己。在活動中，雖然有挫折有失敗，但仍然堅持不懈。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，這是每一個人應(yīng)該做到的。并且，從中體會“環(huán)保”的意義。在各項“環(huán)保”活動中，真正做到用“環(huán)?！敝R武裝自己，把“環(huán)?！彼枷胪饣癁樾袆?
讀書計劃活動策劃書篇十六
遇到開心的事情了我們通常會開展活動，所以我們將會在活動開展前準(zhǔn)備一份活動方案，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進(jìn)行，你的認(rèn)知中活動方案也是這樣的嗎？小編收集并整理了“[方案范本]“校園尋寶”活動策劃計劃其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
2、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起，組成“運(yùn)輸機(jī)”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學(xué)之中（即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個氣球）放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進(jìn)路上設(shè)置三個障礙。
3、四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點(diǎn)處的甲、乙吹氣球，系好之后迅速跑到處“運(yùn)輸機(jī)”處，將氣球放好之后，“運(yùn)輸機(jī)’前進(jìn),到終點(diǎn)處，四名同學(xué)用背夾爆氣球。
游戲結(jié)束，全程計時，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證。
游戲三大雜燴。
（一）參賽人數(shù)：每組六名選手。
（二）工作人員：二人。
（三）道具：呼啦圈一個、籃球一個、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干。
（四）游戲規(guī)則：
由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。
1、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān)，穿過后進(jìn)行下一關(guān)游戲。
2、闖關(guān)者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中，要求跳前、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始，圓滿完成者進(jìn)行下一個闖關(guān)。
游戲結(jié)束，全程計時，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證。
游戲四尋寶。
每一組需要完成前面三個游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個通行證。
1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏。
2、找便利貼，每張便利貼上有一個字，湊成一句話（校園尋寶我最棒），再返回總服務(wù)臺，本環(huán)節(jié)也采取計時的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計時確定前六名。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部。
xx年3月2日。
讀書計劃活動策劃書篇十七
近年來，中國各城市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，出現(xiàn)了越來越多的外來務(wù)工人員。他們在生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用，但他們子女的教育和生活狀況卻并不樂觀。戶籍制度、高昂的費(fèi)用、教育的歧視制約著他們的健康成長。由于其父母收入不高，很多孩子被無情的擋在了公立學(xué)校之外，而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子弟學(xué)校卻存在著許多問題，師資力量薄弱，教學(xué)環(huán)境的不堪，學(xué)習(xí)器材的短缺……孩子們真切的需要我們的幫助，需要我們的關(guān)注。
2、南京外來務(wù)工人員子女教育現(xiàn)狀
南京外來務(wù)工子女的教育情況并不樂觀。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的農(nóng)民工涌入了這座城市，其子女的入學(xué)的數(shù)量不斷增加，接納外來務(wù)工人員子女入學(xué)就顯得十分困難。審批條件不一,造成辦民工子弟學(xué)校管理困難。民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,教學(xué)質(zhì)量難以保證。外來務(wù)工農(nóng)民自身素質(zhì)和家庭環(huán)境影響其子女教育。
3、南京堯化流動人口子弟小學(xué)的教學(xué)情況
堯化門流動人口小學(xué)地處：堯勝村下曹101號。占地1-2畝。學(xué)生來自于全國各地，都是外來務(wù)工人員子女，師資力量薄弱，全校僅有13名老師。共有六個年級，每個年級僅有一個班。作為農(nóng)民工子弟小學(xué)先不用說現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校中的電子設(shè)備如何完備，就連體育課最基本的器材和場地、音樂課需要的簡單的樂器都沒有，甚至沒有足夠的書本，這也就導(dǎo)致了沒有豐富的圖書資源。學(xué)生的家境多不樂觀，獨(dú)生子女少之又少，他們得不到父母百分之百的愛，有時放學(xué)還得幫著看店或者照顧年幼的弟弟或妹妹。
活動宗旨：
秉承志愿者的“關(guān)注社會，幫助他人”的宗旨，通過校內(nèi)宣傳，建立校內(nèi)與外來務(wù)工子女的聯(lián)系，來給予這群孩子不管是精神還是物質(zhì)上的更多的幫助。
活動目的：
通過校內(nèi)的宣傳，引起社會對他們的關(guān)注，并給予他們更多的關(guān)愛和幫助。也希望通過這次活動，可以籌集更多的款項，幫助孩子們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，讓他們在更優(yōu)越的條件下，不斷進(jìn)步。同時這也可以實(shí)現(xiàn)作為大學(xué)生的自我價值，也許我們能做的也只是杯水車薪，但是面對這些熱情的孩子，我們覺得這是多么的必要，盡管只能幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
南師大商院“牽手”青協(xié)成員
南京師范大學(xué)全體學(xué)生
堯化流動人口子弟小學(xué)三年級學(xué)生
主辦單位：南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青年志愿者協(xié)會
總策劃12月“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢計劃”，總體指導(dǎo)安排工作，在宣傳號召上起主導(dǎo)作用.
協(xié)辦單位：南京堯化流動人口子弟小學(xué)
提供信息采集的地點(diǎn)和人員，為活動的展開起基礎(chǔ)作用。
此次活動的主題為：“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢計劃”，總分為三個部分：
12月13日尋夢計劃：通過到小學(xué)開一節(jié)班會活動，了解其愿望，并對整個過程進(jìn)行拍攝
12月底圓夢計劃：利用籌集的善款幫小朋友們實(shí)現(xiàn)愿望，并為孩子們帶來一節(jié)久違的音樂課。
前期——尋夢（12月13號）
（一）活動時間及地點(diǎn)
時間：周一（12月13日）下午1：00—4：00
地點(diǎn)：堯化流動人口子弟小學(xué)
（二）活動流程
【前期準(zhǔn)備】
1、辦公室
a.商討活動內(nèi)容及形式，充實(shí)活動內(nèi)容，豐富活動形式；
c.發(fā)動學(xué)校的同學(xué)給小朋友們寫信;
d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點(diǎn)；
e.至少提前半天和堯化流動人口子弟小學(xué)校長及班主任取得聯(lián)系，說明活動的相關(guān)內(nèi)容
3、宣傳部
a.裝飾kt板：在板上畫上一棵大樹，設(shè)計預(yù)留下45個位置供掛小信封
b.制作海報及橫幅：宣傳此次收集夢想之旅
c．準(zhǔn)備好a4卡紙及彩筆等同學(xué)們寫夢想、努力時所需要的工具
4、聯(lián)絡(luò)部
a.收集和圣誕節(jié)相關(guān)的故事
b.購買活動所需的零食、a4卡紙、信封、彩筆、圖釘、海報紙、kt板
【中期開展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長及老師打過招呼后到達(dá)三年級教室，和小朋友們進(jìn)行簡單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動的具體安排，同時迅速進(jìn)行現(xiàn)場的相關(guān)布置（橫幅及海報紙張貼到教室前面，kt板固定到教室的后面）
2、帶去節(jié)日祝福，引起學(xué)生興趣：
a．青協(xié)工作人員講述準(zhǔn)備好的故事，借此引導(dǎo)小朋友們思考自己想要的圣誕禮物（也可以想想自己的遠(yuǎn)大理想）
b.將準(zhǔn)備好的a4紙(每人2張)、信封、彩筆發(fā)給小朋友，讓他們在紙上寫下自己思考好的禮物或理想說出自己的愿望，立下自己的目標(biāo)：
2、收起小朋友的夢想，留下我們的承諾:
【后期總結(jié)】
2、辦公室提交活動總結(jié)至公郵；
3、宣傳部整理好相片，剪切并制作好小朋友說夢想時的視頻，撰寫新聞稿，向市內(nèi)各大報紙投稿爭取擴(kuò)大活動影響力并及時將活動新聞稿上傳至院網(wǎng)，發(fā)送給校志協(xié)。
4、聯(lián)絡(luò)部將新聞稿、照片發(fā)至人人及qq上，做好校內(nèi)宣傳的工作。
5、統(tǒng)計實(shí)現(xiàn)小朋友們的圣誕愿望所需的總資金
（三）注意事項
2、現(xiàn)場青協(xié)工作人員要注意維持活動現(xiàn)場秩序；
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
中期——追夢（12月22日—12月23日）
（一）活動時間及地點(diǎn)
時間：11月22日、23日
地點(diǎn)：南師大西區(qū)、東區(qū)
（二）活動宣傳
活動開展的前一周，將“尋夢”過程中收集到的資料制作成視頻，在網(wǎng)絡(luò)上開通“牽手”青協(xié)的微博、西祠、百度貼吧等交流平臺上，并將信息及時發(fā)布在各網(wǎng)絡(luò)平臺上。制作好展板和橫幅，放在人流量較大的地方，并在活動開展的同時分發(fā)宣傳單，最大限度地提高影響力。
（三）活動流程
【活動前期】
1、宣傳部制作視頻，橫幅，展板以及宣傳單，根據(jù)“尋夢”過程中收集到的資料制作需要幫助的小朋友的簡介噴繪；布置場地；制作商品的價格標(biāo)簽。
2、聯(lián)絡(luò)部購買義賣所需的平安果、可愛頭套（可以是兔子，熊貓，小狗，小貓等，四個為一組包裝）、情侶（外套、圍巾、手套、杯子等，情侶裝最好能夠在款式或顏色上有所不同）、裝飾場地所需的氣球彩帶等；根據(jù)購買價格確定義賣價格，并報宣傳部。
3、實(shí)踐部借活動的場地、活動所需的音響設(shè)備、桌子等，并配合宣傳部布置場地。在活動的前一天晚上到k1-245整理志愿者馬夾，根據(jù)辦公室統(tǒng)計的參與人數(shù)整理好，并在活動當(dāng)天請負(fù)責(zé)人帶到活動現(xiàn)場。
4、辦公室對“尋夢”過程中搜集到的資料進(jìn)行精選加工，選出最需要幫助的10個小朋友，完善信息并交給宣傳部制作噴繪；在活動前幾天發(fā)放通知，確保每個參與人員知道活動的時間和地點(diǎn)；制作工作分配表，確保每個人知道自己的工作內(nèi)容；制作商品義賣清單，方便記錄義賣的商品。
【中期開展】
1、宣講活動開展的意義與目的
2、義賣現(xiàn)場的.專場設(shè)計
（1）友情專場——和死黨一起玩可愛
四個一包裝的可愛頭套是專門為宿舍的死黨們設(shè)計的，沒有單賣商品，意在增進(jìn)舍友們之間的友誼，在圣誕節(jié)來臨之際，一起玩玩可愛吧！
（2）情侶專場——和ta一起玩甜蜜
（3）單身專場——和ta一起玩神秘
義賣中特別設(shè)計的一個環(huán)節(jié)就是尋找你的有緣人。對于單身的朋友們，可以選擇購買情侶裝的其中一件，不需要留下任何信息，只需要在人群中期待看到情侶裝的另外一件，就知道誰是你的有緣人啦！此活動的設(shè)計可以充分調(diào)動同學(xué)們的熱情。
3、現(xiàn)場也設(shè)置募捐箱，購買物品的同時加一元就能夠得到一張小卡片。
4、宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)義賣現(xiàn)場的拍照記錄等
【活動后期】
1、宣傳部將活動現(xiàn)場拍攝到的畫面制作成視頻或影集，發(fā)布在人人網(wǎng)，微博，qq，校園網(wǎng)等交流平臺上，方便學(xué)生的時時關(guān)注。
2、每個部門寫好活動總結(jié)，發(fā)至公郵。
3、辦公室將義賣所得資金及物資整理匯總好，進(jìn)入下一個“圓夢”環(huán)節(jié)。
（四）注意事項
1、活動當(dāng)天若下雨，可以根據(jù)情況延遲活動的開展。
2、青協(xié)人員要維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂的場面。
3、在與顧客交流時要注意禮貌，不得與顧客發(fā)生沖突。
4、購買物品時要注意價格和質(zhì)量，義賣前用圣誕小禮品進(jìn)行包裝。
后期——圓夢（12月底）
（一）活動時間及地點(diǎn)
時間：十二月二十四日下午
地點(diǎn)：堯化流動人口子弟小學(xué)
（二）活動流程
【前期準(zhǔn)備】
1、辦公室
a.商討活動內(nèi)容及形式，充實(shí)活動內(nèi)容，豐富活動形式；
c.清點(diǎn)好活動所用的物資、材料、工具等；
d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點(diǎn)；
e.至少提前半天和堯化流動人口子弟小學(xué)校長及班主任取得聯(lián)系，說明此次活動的相關(guān)內(nèi)容。
2、實(shí)踐部
a.于活動前至k1-245準(zhǔn)備好志愿者馬甲；
b.出三名同學(xué)負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資；
c.出一名同學(xué)扮演負(fù)責(zé)發(fā)禮品的圣誕老人；
d.準(zhǔn)備好活動過程中可能要用到的音響設(shè)備。
3、宣傳部
a.準(zhǔn)備好孩子們在原kt板上帖夢想要用的膠水、雙面膠、透明膠等；
b.制作海報及橫幅：宣傳此次幫助孩子們圓夢的活動；
d.活動全程及時做好拍照、拍視頻工作。
4、聯(lián)絡(luò)部
a.用圣誕義賣籌集的資金購買實(shí)現(xiàn)孩子們夢想所需的物品；
b.若資金有足夠剩余則購買一批用于捐助學(xué)校的體育運(yùn)動器材；
c.購買活動所需的零食、雙面膠、圣誕老人裝扮等物品；
d.搜集幾個新穎有趣的音樂小游戲。
【中期開展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長及老師打過招呼后，到達(dá)三年級教室，和小朋友們進(jìn)行簡單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動的具體安排，同時迅速進(jìn)行現(xiàn)場的相關(guān)布置（橫幅及海報紙張貼到教室前面）
2、主持人引入話題：
b.請出圣誕老人，依次給每一個上臺發(fā)言的同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢想，并送上祝福；
c.請沒完成短期目標(biāo)的同學(xué)上臺介紹自己的努力，圣誕老人表示做出了努力同樣可以實(shí)現(xiàn)夢想。送上祝福。
3、夢想遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)：
a.將小朋友之前寫的夢想重新發(fā)還給他們。告訴他們實(shí)現(xiàn)夢想的路還很長很長，需要繼續(xù)努力。組織小朋友把之前的夢想寫在樹葉狀的紙上。
b.協(xié)助小朋友們把kt板上的目標(biāo)信封換成寫著夢想的樹葉狀紙，請宣傳部同學(xué)給kt板上的樹取名為夢想樹（現(xiàn)場寫）。
4、音樂課活動：
a.請志愿者為小朋友們唱幾首童謠，并現(xiàn)場教小朋友們唱童謠；
b.鼓勵、組織小朋友們上臺展示剛學(xué)會的童謠；
c.組織小朋友們玩幾個新穎有趣的音樂小游戲。
5、運(yùn)動器材捐助（視資金情況而定）
青協(xié)代表向校方捐助體育運(yùn)動器材
【后期總結(jié)】
2、辦公室提交活動總結(jié)至公郵；
4、辦公室做好志愿者志愿服務(wù)時間統(tǒng)計的工作；
5、實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理收齊志愿者綠馬甲以及一些活動剩余雜物。歸還音響設(shè)備。
（三）注意事項
2、現(xiàn)場青協(xié)工作人員要注意維持活動現(xiàn)場秩序；
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
物品
價格（元）
零食
60
a4卡紙
30
信封
20
彩筆
20
kt板
100
海報紙
40
橫幅
100
圖釘
5
義賣進(jìn)貨預(yù)算
1000
總計
1375
注：購買實(shí)現(xiàn)夢想的物品以及用于捐助的器材的費(fèi)用未包括在內(nèi)。
全過程的報道，包括西祠、百度貼吧、人人網(wǎng)及新浪微博的廣泛宣傳。
希望通過這次的活動，能引起社會各界對外來務(wù)工子女的關(guān)注，并給予他們關(guān)愛和幫助，能夠幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)他們的愿望讓他們能更好的學(xué)習(xí)更好的成長。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
12月12日
“尋夢”行人員任務(wù)表
活動時間
13:00—16:00
活動前期準(zhǔn)備（13:00—14：00）
1、宣傳用具的搬運(yùn)
宣傳部的同學(xué)（李雪珂、郭敏）準(zhǔn)備好照相機(jī)、攝像機(jī)并帶去
2、活動用具的準(zhǔn)備
活動開展階段
1、和小朋友交流：王燕、孫明綺、沈欣欣
2、分發(fā)紙筆等用具：金彬、莊琪琳
3、信封的粘貼：張明軍、吳昊、陳誠
全程攝影、拍照
李雪珂、郭敏
總負(fù)責(zé)人
沈欣欣、金彬
備注：
1）活動當(dāng)天如離開活動現(xiàn)場請及時向總負(fù)責(zé)人請假，不得遲到早退，服從安排
2）活動結(jié)束后所有人員均留下清理現(xiàn)場，打掃衛(wèi)生。
3）實(shí)踐部負(fù)責(zé)將橫幅、志愿者服送回辦公室。
4）辦公室活動結(jié)束后制作活動記錄表。
讀書計劃活動策劃書篇十八
以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號召廣大市民積極參與全民閱讀活動，從讀書中獲得新知，在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
1“我讀，你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動。
朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館app進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎選手現(xiàn)場朗誦作品，并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
朗誦作品格式要求：（mp3格式，時長6分鐘以內(nèi)，可配樂）。
作品征集時間：4月22日—5月3日；
作品初選時間：5月4日—5月5日；網(wǎng)上投票時間：5月6日—5月15日；（關(guān)注xx圖書館微信公眾號參與投票）總結(jié)表彰大會：5月17日（縣圖書館多媒體報告廳）。
作品投稿郵箱：xx（作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話）。
2開通《xx掌故》欄目。
4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目，每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。