通過(guò)總結(jié),我們可以獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的信息。以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
專門召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門格、墻裙等。
參加人數(shù):
全校學(xué)生700多人,教師40人,共計(jì)740多人。
典型事例:
由于低年級(jí)學(xué)生小,勞動(dòng)能力較弱,擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級(jí)大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無(wú)怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的'走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場(chǎng)、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
為了培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立良好的.勞動(dòng)觀念,在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,xx小學(xué)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。
利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),向?qū)W生宣傳勞動(dòng)最光榮,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
各班級(jí)舉辦恩情教育主題班會(huì),通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng),以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式,使學(xué)生在活動(dòng)中感悟恩情,理解恩情。讓學(xué)生通過(guò)關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
開(kāi)展“孝親教育”:要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母。
加強(qiáng)安全教育:強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,告知家長(zhǎng)假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng);活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓學(xué)生樹(shù)立起了熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),還增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念。
各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動(dòng)視頻,教育學(xué)生在愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí),學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,保護(hù)校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)之情。
組織學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),學(xué)生們親自動(dòng)手將校園各個(gè)死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級(jí)還進(jìn)行了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動(dòng)手繪畫制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。同時(shí),同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動(dòng)者,熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
通過(guò)此次清掃活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生教育。弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
4月30日下午。
大操場(chǎng),學(xué)校各區(qū)域。
1、活動(dòng)內(nèi)容:清掃學(xué)校所有區(qū)域衛(wèi)生。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午。
3、活動(dòng)形式:全體參與,積極主動(dòng)。
4、各班自帶勞動(dòng)工具。
5、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查過(guò)關(guān)方可。
6、本次活動(dòng)將會(huì)評(píng)出勞動(dòng)小標(biāo)兵若干,以老師觀察打分為主。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
“捧一片愛(ài)心暖醉春風(fēng),集一瓢春雨滋潤(rùn)心靈,一次付出,一個(gè)風(fēng)景……”鄭州市經(jīng)開(kāi)區(qū)國(guó)莊小學(xué)召開(kāi)“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)暨“最美國(guó)莊人”評(píng)選活動(dòng),以別樣情懷迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”。
主題班會(huì)上,在教師的引導(dǎo)下,孩子們紛紛用自編的詩(shī)歌,講述勞動(dòng)的意義,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采,給的勞動(dòng)節(jié)賦予新的內(nèi)涵。
一個(gè)好學(xué)校,就是不斷創(chuàng)新,不斷超越,讓所有人成才,讓所有人出彩,享受人生的樂(lè)園。這是該校校長(zhǎng)孔貴頂給學(xué)校的定位,也是對(duì)召開(kāi)這次會(huì)議的意義所做出的完美總結(jié)。
在評(píng)選“最美國(guó)莊人”活動(dòng)中,學(xué)校把目光聚焦在品德高尚、業(yè)績(jī)顯著,活動(dòng)豐富這三個(gè)層面,內(nèi)化了經(jīng)開(kāi)區(qū)在新時(shí)期德育為主,多彩活動(dòng)育人的教育特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)班級(jí)和學(xué)校兩次選撥,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉艷華及10名少先隊(duì)員獲得“最美國(guó)莊人”榮譽(yù)。
頒獎(jiǎng)式上,孔貴頂熱情贊揚(yáng)了受表彰的老師和學(xué)生,稱贊他們是國(guó)莊人的驕傲,號(hào)召全體師生以他們?yōu)榘駱?,同心同德,為?shí)現(xiàn)國(guó)莊夢(mèng)、經(jīng)開(kāi)區(qū)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
為營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的美育觀念,豐富師生的業(yè)余生活,4月18日,平鄉(xiāng)縣直第一小學(xué)舉辦迎五一“童畫里的'世界”美術(shù)作品展活動(dòng)。
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”世界因?yàn)槔L畫變得更加美麗,世界因?yàn)橄胂笞兊酶由衿妗:⒆觽兗儩嵉难壑?,寫滿對(duì)美好世界的向往和熱愛(ài),演繹著色彩斑斕的夢(mèng)幻和追求。這次展覽作品種類多種多樣、主題突出、形式新穎、風(fēng)格鮮明,稚趣盎然的美術(shù)作品,凝聚著小作者的智慧和心血。
此次美術(shù)作品展,不僅是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次展示,也是學(xué)生感受到生活之美、藝術(shù)之美的一次實(shí)踐體驗(yàn),它將推動(dòng)該校藝術(shù)教育的進(jìn)一步深化和發(fā)展。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
為滿足廣大群眾文化生活需要,弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,唱響“勞動(dòng)光榮”的主旋律,華新街社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂,開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng),現(xiàn)將慶祝活動(dòng)總結(jié)如下:
一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等,聽(tīng)完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作,在當(dāng)前開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。
三、“慶五一”歡樂(lè)中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂(lè)團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè)中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),共演出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者,慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開(kāi)展的以上活動(dòng),滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng),促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高,加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。此次活動(dòng)的開(kāi)展也為xxx市民營(yíng)造出了濃厚的文化氛圍和歡樂(lè)祥和的和諧社會(huì)氛圍,為創(chuàng)建和諧xxx創(chuàng)造了積極的作用。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,4月28日下午三點(diǎn)半,一場(chǎng)別開(kāi)生面的2019年“慶五一”勞動(dòng)技能大賽正在中華小學(xué)大操場(chǎng)隆重舉行?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),展開(kāi)生活技能大比拼,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)與成果,共同迎接“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表進(jìn)行觀摩和評(píng)判。
賽前一場(chǎng)歡快的舞蹈為本次比賽添加了幾分亮麗的色彩,而“米老鼠”、“開(kāi)心熊”和“金猴”的閃亮登場(chǎng)則瞬間讓在場(chǎng)的孩子們開(kāi)心不已,歡呼雀躍。
本次技能大賽充分體現(xiàn)了公平、公正和公開(kāi)的原則。其中,一至五年級(jí)參賽選手由各班在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽出2名同學(xué)參加;六年級(jí)由各班選派8名同學(xué)參加比賽。
首先進(jìn)行的是一至二年級(jí)基本生活技能的pk賽。隨著裁判的一聲哨響,小選手們爭(zhēng)分奪秒,動(dòng)作熟練,穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶,一氣呵成,不一會(huì)就有很多選手舉手示意完成。
三年級(jí)進(jìn)行的是疊被子比賽,要求在三分鐘之內(nèi)看誰(shuí)疊得整齊美觀。比賽當(dāng)中,小選手們?nèi)褙炞?、胸有成竹,將平鋪的被子攤開(kāi)、整理、對(duì)折。很快,原來(lái)平鋪敞開(kāi)的被子就被疊好碼放在桌上。
四至五年級(jí)分別進(jìn)行的是釘扣子和縫制沙包比賽。比賽一開(kāi)始,同學(xué)們就拿起準(zhǔn)備好的針線、剪刀等物品。你看他們,手握剪刀,穿針引線,一絲不茍。整齊的紐扣和精致的沙包就在我們這些小選手的巧手中一一呈現(xiàn)出來(lái)啦。
六年級(jí)進(jìn)行的特色水果拼盤比賽最受大家矚目,競(jìng)爭(zhēng)也最為激烈。參賽的選手們紛紛發(fā)揮想象力和創(chuàng)意,相互配合、合理分工,巧妙利用各種水果的顏色和形態(tài)組合出了創(chuàng)意十足、寓意豐富的水果主題拼盤。如這盤以“豐收”為主題命名的水果拼盤,寓意著孩子們六年中收獲的學(xué)習(xí)知識(shí)和生活技能,同時(shí)強(qiáng)烈表達(dá)出對(duì)學(xué)校的不舍和思念之情;“揚(yáng)帆起航”則表達(dá)了孩子們對(duì)夢(mèng)想的追求,無(wú)論多少困難都無(wú)法阻撓他們前進(jìn)的步伐;還有這盤名為“友愛(ài)的海豚”的作品,海豚是愛(ài)的代表,祝愿所有孩子們都能像海豚一樣心中充滿愛(ài)......
根據(jù)競(jìng)賽規(guī)則,六年級(jí)參賽選手的名次將由家長(zhǎng)代表們投票來(lái)決定。比賽過(guò)程中,大家紛紛來(lái)到各參賽隊(duì)的作品前仔細(xì)觀摩、與選手們交流制作心得、合影留念,并在自己心儀的作品前放上選票。
最后,中華小學(xué)龍桂麗校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了總結(jié),并與湯副校長(zhǎng)一同為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。本次活動(dòng)在全校師生和家長(zhǎng)代表此起彼伏的掌聲與歡笑聲中落下帷幕。
五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)前夕,中華小學(xué)通過(guò)舉辦本次活動(dòng),積極樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),深化“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,同時(shí)豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在2019年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照縣教育工會(huì)的指示精神,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響勞動(dòng)光榮,教師偉大的主旋律,開(kāi)展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)xxx事跡活動(dòng)。教師們觀看了xxx的錄像片,聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心在楊愛(ài)軍精神的感召下,努力樹(shù)立人民教師良好形象,做讓學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
我校此次在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的氛圍,唱響勞動(dòng)光榮,教師偉大的主旋律,開(kāi)展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚(yáng)各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)到來(lái)之際,霍龍門學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動(dòng)。
活動(dòng)中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊(duì)斗志昂揚(yáng)的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊(duì)員們開(kāi)始了爭(zhēng)分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競(jìng)技性于一體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。乒乓球比賽時(shí),雙方隊(duì)員球拍揮舞,小球飛轉(zhuǎn),全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時(shí),小朋友們各顯其能,跳繩舞動(dòng)的風(fēng)聲在每個(gè)人耳畔回響,場(chǎng)上揮灑汗水,場(chǎng)外助威吶喊聲不斷,比賽場(chǎng)面緊張而熱烈。
通過(guò)此次活動(dòng),該校職工們紛紛表示,這次競(jìng)賽活動(dòng)讓他們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,同也時(shí)愉悅了心情,增進(jìn)了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項(xiàng)工作中去。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義,樹(shù)立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,xx小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶?;顒?dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課,鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問(wèn)題和今后的打算,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。
四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì),走向大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
4月29日上午9點(diǎn),隨著溪江中學(xué)一鍵報(bào)警器拉響聲,來(lái)自全鄉(xiāng)中小學(xué)240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來(lái)各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂(lè)節(jié)奏,進(jìn)行了溪江鄉(xiāng)中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨(dú)唱、教師獨(dú)唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實(shí)心球等悅心健體師生技能競(jìng)賽。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí),活動(dòng)中,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評(píng)委綜合評(píng)定:中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊(duì)榮獲競(jìng)技綜合一、二、三等獎(jiǎng),左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
4月29日,南寧市濱湖路小學(xué)濱湖校區(qū)、山語(yǔ)城校區(qū)同時(shí)舉行了“永恒的旋律——?jiǎng)趧?dòng)最光榮”慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
為了體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,五、六年級(jí)的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組,分別對(duì)食堂、保潔、保安、花工四個(gè)工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動(dòng)人瞬間,并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),叔叔阿姨們?cè)俅谓邮芰苏{(diào)查小組的訪問(wèn):“羅叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂(lè)?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全。看到你們平平安安地上學(xué)、放學(xué),我感覺(jué)很幸福!”“黃阿姨,我們八點(diǎn)鐘才開(kāi)始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來(lái)學(xué)校開(kāi)始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐,我們要提前做好準(zhǔn)備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個(gè)班的餐具、把飯菜送到每個(gè)班教室里,完成這些工作也快八點(diǎn)了。雖然辛苦,但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營(yíng)養(yǎng)早餐,我們也很開(kāi)心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開(kāi),樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。這些美景都離不開(kāi)您的精心培育。請(qǐng)問(wèn):您是怎么做到的呢?”“我會(huì)根據(jù)每種植物的不同特性來(lái)制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲(chóng),看到校園因?yàn)槲业呐Χ兂擅利惖幕▓@,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅(jiān)持地把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。請(qǐng)問(wèn),您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時(shí)候,我就會(huì)想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂(lè),我心里也很快樂(lè),我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠(chéng)而又樸實(shí)的話語(yǔ),讓全校師生無(wú)不為之動(dòng)容,一次又一次不約而同地報(bào)以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺(tái),為叔叔阿姨們贈(zèng)送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!”
同學(xué)們的快樂(lè)學(xué)習(xí),離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè)聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。
最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。
“學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)回報(bào)”,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
為豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚(yáng)健康活潑、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,使全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“五一、五四”,什字中心小學(xué)于4月28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動(dòng)。
大賽在歡快的音樂(lè)聲和師生的期待中拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)參賽曲目風(fēng)格多樣,內(nèi)容健康,有獨(dú)唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂(lè)觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺(tái)表現(xiàn),感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個(gè)角落。尤其是六年級(jí)學(xué)生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的印象。
本活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采,使同學(xué)們?cè)诒硌莸倪^(guò)程中獲得自信、收獲快樂(lè),既活躍了校園文化生活、營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對(duì)創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律起到了積極的推動(dòng)作用。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進(jìn)校園文化建設(shè),提高全校師生的凝聚力,弘揚(yáng)健康、文明生活方式,五一前夕,倉(cāng)村小學(xué)開(kāi)展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉(cāng)小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。
4月27日和28日,倉(cāng)村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽共有五項(xiàng)內(nèi)容:教師類比賽項(xiàng)目有定點(diǎn)投籃、定時(shí)跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項(xiàng)目有雙人夾球競(jìng)跑、趕豬。師生們能積極參與,熱情高漲。
通過(guò)此次競(jìng)賽表現(xiàn)出了師生們團(tuán)結(jié)向上的和諧氣氛,同時(shí)也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神面貌。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
4月29日,南寧市濱湖路小學(xué)濱湖校區(qū)、山語(yǔ)城校區(qū)同時(shí)舉行了“永恒的旋律——?jiǎng)趧?dòng)最光榮”20xx年慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
為了體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,五、六年級(jí)的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組,分別對(duì)食堂、保潔、保安、花工四個(gè)工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動(dòng)人瞬間,并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),叔叔阿姨們?cè)俅谓邮芰苏{(diào)查小組的訪問(wèn):“羅叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂(lè)?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全??吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué),我感覺(jué)很幸福!”“黃阿姨,我們八點(diǎn)鐘才開(kāi)始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來(lái)學(xué)校開(kāi)始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐,我們要提前做好準(zhǔn)備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個(gè)班的餐具、把飯菜送到每個(gè)班教室里,完成這些工作也快八點(diǎn)了。雖然辛苦,但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營(yíng)養(yǎng)早餐,我們也很開(kāi)心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開(kāi),樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。這些美景都離不開(kāi)您的精心培育。請(qǐng)問(wèn):您是怎么做到的呢?”“我會(huì)根據(jù)每種植物的不同特性來(lái)制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲(chóng),看到校園因?yàn)槲业呐Χ兂擅利惖幕▓@,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅(jiān)持地把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。請(qǐng)問(wèn),您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時(shí)候,我就會(huì)想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂(lè),我心里也很快樂(lè),我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠(chéng)而又樸實(shí)的話語(yǔ),讓全校師生無(wú)不為之動(dòng)容,一次又一次不約而同地報(bào)以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺(tái),為叔叔阿姨們贈(zèng)送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!”
同學(xué)們的快樂(lè)學(xué)習(xí),離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè)聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。
最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。
“學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)回報(bào)”,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
專門召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門格、墻裙等。
參加人數(shù):
全校學(xué)生700多人,教師40人,共計(jì)740多人。
典型事例:
由于低年級(jí)學(xué)生小,勞動(dòng)能力較弱,擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級(jí)大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無(wú)怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的'走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場(chǎng)、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
為了培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立良好的.勞動(dòng)觀念,在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,xx小學(xué)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。
利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),向?qū)W生宣傳勞動(dòng)最光榮,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
各班級(jí)舉辦恩情教育主題班會(huì),通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng),以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式,使學(xué)生在活動(dòng)中感悟恩情,理解恩情。讓學(xué)生通過(guò)關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
開(kāi)展“孝親教育”:要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母。
加強(qiáng)安全教育:強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,告知家長(zhǎng)假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng);活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓學(xué)生樹(shù)立起了熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),還增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念。
各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動(dòng)視頻,教育學(xué)生在愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí),學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,保護(hù)校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)之情。
組織學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),學(xué)生們親自動(dòng)手將校園各個(gè)死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級(jí)還進(jìn)行了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動(dòng)手繪畫制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。同時(shí),同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動(dòng)者,熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
通過(guò)此次清掃活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生教育。弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
4月30日下午。
大操場(chǎng),學(xué)校各區(qū)域。
1、活動(dòng)內(nèi)容:清掃學(xué)校所有區(qū)域衛(wèi)生。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午。
3、活動(dòng)形式:全體參與,積極主動(dòng)。
4、各班自帶勞動(dòng)工具。
5、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查過(guò)關(guān)方可。
6、本次活動(dòng)將會(huì)評(píng)出勞動(dòng)小標(biāo)兵若干,以老師觀察打分為主。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
“捧一片愛(ài)心暖醉春風(fēng),集一瓢春雨滋潤(rùn)心靈,一次付出,一個(gè)風(fēng)景……”鄭州市經(jīng)開(kāi)區(qū)國(guó)莊小學(xué)召開(kāi)“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)暨“最美國(guó)莊人”評(píng)選活動(dòng),以別樣情懷迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”。
主題班會(huì)上,在教師的引導(dǎo)下,孩子們紛紛用自編的詩(shī)歌,講述勞動(dòng)的意義,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采,給的勞動(dòng)節(jié)賦予新的內(nèi)涵。
一個(gè)好學(xué)校,就是不斷創(chuàng)新,不斷超越,讓所有人成才,讓所有人出彩,享受人生的樂(lè)園。這是該校校長(zhǎng)孔貴頂給學(xué)校的定位,也是對(duì)召開(kāi)這次會(huì)議的意義所做出的完美總結(jié)。
在評(píng)選“最美國(guó)莊人”活動(dòng)中,學(xué)校把目光聚焦在品德高尚、業(yè)績(jī)顯著,活動(dòng)豐富這三個(gè)層面,內(nèi)化了經(jīng)開(kāi)區(qū)在新時(shí)期德育為主,多彩活動(dòng)育人的教育特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)班級(jí)和學(xué)校兩次選撥,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉艷華及10名少先隊(duì)員獲得“最美國(guó)莊人”榮譽(yù)。
頒獎(jiǎng)式上,孔貴頂熱情贊揚(yáng)了受表彰的老師和學(xué)生,稱贊他們是國(guó)莊人的驕傲,號(hào)召全體師生以他們?yōu)榘駱?,同心同德,為?shí)現(xiàn)國(guó)莊夢(mèng)、經(jīng)開(kāi)區(qū)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
為營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的美育觀念,豐富師生的業(yè)余生活,4月18日,平鄉(xiāng)縣直第一小學(xué)舉辦迎五一“童畫里的'世界”美術(shù)作品展活動(dòng)。
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”世界因?yàn)槔L畫變得更加美麗,世界因?yàn)橄胂笞兊酶由衿妗:⒆觽兗儩嵉难壑?,寫滿對(duì)美好世界的向往和熱愛(ài),演繹著色彩斑斕的夢(mèng)幻和追求。這次展覽作品種類多種多樣、主題突出、形式新穎、風(fēng)格鮮明,稚趣盎然的美術(shù)作品,凝聚著小作者的智慧和心血。
此次美術(shù)作品展,不僅是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次展示,也是學(xué)生感受到生活之美、藝術(shù)之美的一次實(shí)踐體驗(yàn),它將推動(dòng)該校藝術(shù)教育的進(jìn)一步深化和發(fā)展。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
為滿足廣大群眾文化生活需要,弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,唱響“勞動(dòng)光榮”的主旋律,華新街社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂,開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng),現(xiàn)將慶祝活動(dòng)總結(jié)如下:
一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等,聽(tīng)完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作,在當(dāng)前開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。
三、“慶五一”歡樂(lè)中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂(lè)團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè)中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),共演出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者,慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開(kāi)展的以上活動(dòng),滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng),促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高,加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。此次活動(dòng)的開(kāi)展也為xxx市民營(yíng)造出了濃厚的文化氛圍和歡樂(lè)祥和的和諧社會(huì)氛圍,為創(chuàng)建和諧xxx創(chuàng)造了積極的作用。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,4月28日下午三點(diǎn)半,一場(chǎng)別開(kāi)生面的2019年“慶五一”勞動(dòng)技能大賽正在中華小學(xué)大操場(chǎng)隆重舉行?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),展開(kāi)生活技能大比拼,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)與成果,共同迎接“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表進(jìn)行觀摩和評(píng)判。
賽前一場(chǎng)歡快的舞蹈為本次比賽添加了幾分亮麗的色彩,而“米老鼠”、“開(kāi)心熊”和“金猴”的閃亮登場(chǎng)則瞬間讓在場(chǎng)的孩子們開(kāi)心不已,歡呼雀躍。
本次技能大賽充分體現(xiàn)了公平、公正和公開(kāi)的原則。其中,一至五年級(jí)參賽選手由各班在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽出2名同學(xué)參加;六年級(jí)由各班選派8名同學(xué)參加比賽。
首先進(jìn)行的是一至二年級(jí)基本生活技能的pk賽。隨著裁判的一聲哨響,小選手們爭(zhēng)分奪秒,動(dòng)作熟練,穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶,一氣呵成,不一會(huì)就有很多選手舉手示意完成。
三年級(jí)進(jìn)行的是疊被子比賽,要求在三分鐘之內(nèi)看誰(shuí)疊得整齊美觀。比賽當(dāng)中,小選手們?nèi)褙炞?、胸有成竹,將平鋪的被子攤開(kāi)、整理、對(duì)折。很快,原來(lái)平鋪敞開(kāi)的被子就被疊好碼放在桌上。
四至五年級(jí)分別進(jìn)行的是釘扣子和縫制沙包比賽。比賽一開(kāi)始,同學(xué)們就拿起準(zhǔn)備好的針線、剪刀等物品。你看他們,手握剪刀,穿針引線,一絲不茍。整齊的紐扣和精致的沙包就在我們這些小選手的巧手中一一呈現(xiàn)出來(lái)啦。
六年級(jí)進(jìn)行的特色水果拼盤比賽最受大家矚目,競(jìng)爭(zhēng)也最為激烈。參賽的選手們紛紛發(fā)揮想象力和創(chuàng)意,相互配合、合理分工,巧妙利用各種水果的顏色和形態(tài)組合出了創(chuàng)意十足、寓意豐富的水果主題拼盤。如這盤以“豐收”為主題命名的水果拼盤,寓意著孩子們六年中收獲的學(xué)習(xí)知識(shí)和生活技能,同時(shí)強(qiáng)烈表達(dá)出對(duì)學(xué)校的不舍和思念之情;“揚(yáng)帆起航”則表達(dá)了孩子們對(duì)夢(mèng)想的追求,無(wú)論多少困難都無(wú)法阻撓他們前進(jìn)的步伐;還有這盤名為“友愛(ài)的海豚”的作品,海豚是愛(ài)的代表,祝愿所有孩子們都能像海豚一樣心中充滿愛(ài)......
根據(jù)競(jìng)賽規(guī)則,六年級(jí)參賽選手的名次將由家長(zhǎng)代表們投票來(lái)決定。比賽過(guò)程中,大家紛紛來(lái)到各參賽隊(duì)的作品前仔細(xì)觀摩、與選手們交流制作心得、合影留念,并在自己心儀的作品前放上選票。
最后,中華小學(xué)龍桂麗校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了總結(jié),并與湯副校長(zhǎng)一同為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。本次活動(dòng)在全校師生和家長(zhǎng)代表此起彼伏的掌聲與歡笑聲中落下帷幕。
五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)前夕,中華小學(xué)通過(guò)舉辦本次活動(dòng),積極樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),深化“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,同時(shí)豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在2019年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照縣教育工會(huì)的指示精神,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響勞動(dòng)光榮,教師偉大的主旋律,開(kāi)展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)xxx事跡活動(dòng)。教師們觀看了xxx的錄像片,聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心在楊愛(ài)軍精神的感召下,努力樹(shù)立人民教師良好形象,做讓學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
我校此次在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的氛圍,唱響勞動(dòng)光榮,教師偉大的主旋律,開(kāi)展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚(yáng)各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)到來(lái)之際,霍龍門學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動(dòng)。
活動(dòng)中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊(duì)斗志昂揚(yáng)的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊(duì)員們開(kāi)始了爭(zhēng)分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競(jìng)技性于一體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。乒乓球比賽時(shí),雙方隊(duì)員球拍揮舞,小球飛轉(zhuǎn),全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時(shí),小朋友們各顯其能,跳繩舞動(dòng)的風(fēng)聲在每個(gè)人耳畔回響,場(chǎng)上揮灑汗水,場(chǎng)外助威吶喊聲不斷,比賽場(chǎng)面緊張而熱烈。
通過(guò)此次活動(dòng),該校職工們紛紛表示,這次競(jìng)賽活動(dòng)讓他們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,同也時(shí)愉悅了心情,增進(jìn)了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項(xiàng)工作中去。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義,樹(shù)立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,xx小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶?;顒?dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課,鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問(wèn)題和今后的打算,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。
四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì),走向大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
4月29日上午9點(diǎn),隨著溪江中學(xué)一鍵報(bào)警器拉響聲,來(lái)自全鄉(xiāng)中小學(xué)240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來(lái)各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂(lè)節(jié)奏,進(jìn)行了溪江鄉(xiāng)中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨(dú)唱、教師獨(dú)唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實(shí)心球等悅心健體師生技能競(jìng)賽。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí),活動(dòng)中,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評(píng)委綜合評(píng)定:中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊(duì)榮獲競(jìng)技綜合一、二、三等獎(jiǎng),左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
4月29日,南寧市濱湖路小學(xué)濱湖校區(qū)、山語(yǔ)城校區(qū)同時(shí)舉行了“永恒的旋律——?jiǎng)趧?dòng)最光榮”慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
為了體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,五、六年級(jí)的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組,分別對(duì)食堂、保潔、保安、花工四個(gè)工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動(dòng)人瞬間,并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),叔叔阿姨們?cè)俅谓邮芰苏{(diào)查小組的訪問(wèn):“羅叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂(lè)?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全。看到你們平平安安地上學(xué)、放學(xué),我感覺(jué)很幸福!”“黃阿姨,我們八點(diǎn)鐘才開(kāi)始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來(lái)學(xué)校開(kāi)始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐,我們要提前做好準(zhǔn)備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個(gè)班的餐具、把飯菜送到每個(gè)班教室里,完成這些工作也快八點(diǎn)了。雖然辛苦,但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營(yíng)養(yǎng)早餐,我們也很開(kāi)心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開(kāi),樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。這些美景都離不開(kāi)您的精心培育。請(qǐng)問(wèn):您是怎么做到的呢?”“我會(huì)根據(jù)每種植物的不同特性來(lái)制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲(chóng),看到校園因?yàn)槲业呐Χ兂擅利惖幕▓@,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅(jiān)持地把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。請(qǐng)問(wèn),您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時(shí)候,我就會(huì)想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂(lè),我心里也很快樂(lè),我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠(chéng)而又樸實(shí)的話語(yǔ),讓全校師生無(wú)不為之動(dòng)容,一次又一次不約而同地報(bào)以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺(tái),為叔叔阿姨們贈(zèng)送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!”
同學(xué)們的快樂(lè)學(xué)習(xí),離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè)聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。
最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。
“學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)回報(bào)”,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
為豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚(yáng)健康活潑、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,使全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“五一、五四”,什字中心小學(xué)于4月28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動(dòng)。
大賽在歡快的音樂(lè)聲和師生的期待中拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)參賽曲目風(fēng)格多樣,內(nèi)容健康,有獨(dú)唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂(lè)觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺(tái)表現(xiàn),感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個(gè)角落。尤其是六年級(jí)學(xué)生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的印象。
本活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采,使同學(xué)們?cè)诒硌莸倪^(guò)程中獲得自信、收獲快樂(lè),既活躍了校園文化生活、營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對(duì)創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律起到了積極的推動(dòng)作用。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進(jìn)校園文化建設(shè),提高全校師生的凝聚力,弘揚(yáng)健康、文明生活方式,五一前夕,倉(cāng)村小學(xué)開(kāi)展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉(cāng)小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。
4月27日和28日,倉(cāng)村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽共有五項(xiàng)內(nèi)容:教師類比賽項(xiàng)目有定點(diǎn)投籃、定時(shí)跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項(xiàng)目有雙人夾球競(jìng)跑、趕豬。師生們能積極參與,熱情高漲。
通過(guò)此次競(jìng)賽表現(xiàn)出了師生們團(tuán)結(jié)向上的和諧氣氛,同時(shí)也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神面貌。
小學(xué)五一活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
4月29日,南寧市濱湖路小學(xué)濱湖校區(qū)、山語(yǔ)城校區(qū)同時(shí)舉行了“永恒的旋律——?jiǎng)趧?dòng)最光榮”20xx年慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
為了體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,五、六年級(jí)的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組,分別對(duì)食堂、保潔、保安、花工四個(gè)工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動(dòng)人瞬間,并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),叔叔阿姨們?cè)俅谓邮芰苏{(diào)查小組的訪問(wèn):“羅叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂(lè)?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全??吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué),我感覺(jué)很幸福!”“黃阿姨,我們八點(diǎn)鐘才開(kāi)始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來(lái)學(xué)校開(kāi)始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐,我們要提前做好準(zhǔn)備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個(gè)班的餐具、把飯菜送到每個(gè)班教室里,完成這些工作也快八點(diǎn)了。雖然辛苦,但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營(yíng)養(yǎng)早餐,我們也很開(kāi)心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開(kāi),樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。這些美景都離不開(kāi)您的精心培育。請(qǐng)問(wèn):您是怎么做到的呢?”“我會(huì)根據(jù)每種植物的不同特性來(lái)制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲(chóng),看到校園因?yàn)槲业呐Χ兂擅利惖幕▓@,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅(jiān)持地把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。請(qǐng)問(wèn),您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時(shí)候,我就會(huì)想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂(lè),我心里也很快樂(lè),我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠(chéng)而又樸實(shí)的話語(yǔ),讓全校師生無(wú)不為之動(dòng)容,一次又一次不約而同地報(bào)以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺(tái),為叔叔阿姨們贈(zèng)送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!”
同學(xué)們的快樂(lè)學(xué)習(xí),離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè)聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。
最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。
“學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)回報(bào)”,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。