了解是拓寬知識(shí)面，提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí)，集中概括核心內(nèi)容，避免主觀情感的過多插入。9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇一
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的平臺(tái)，它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園，造謠生事的，人身攻擊的，污言穢語的，口水橫行暴力充斥，網(wǎng)絡(luò)不文明行為，甚至網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)犯罪成為社會(huì)痼疾。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的形勢(shì)，改進(jìn)創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措，有利于傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，擴(kuò)大精神文明的覆蓋面和影響力。
作為網(wǎng)絡(luò)志愿者一要傳播好身邊的好人好事，并自覺與網(wǎng)絡(luò)不文明的行為做斗爭(zhēng)。作為一名網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，應(yīng)該樹立大局意識(shí)，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作：
二是緊貼老百姓，網(wǎng)絡(luò)志愿者應(yīng)緊貼老百姓實(shí)際需求，用老百姓的語言說老百姓想說的話，匯聚社情，聚集民意，充分利用社區(qū)板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明傳播進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步培養(yǎng)社區(qū)居民健康的人生情感和良好的生活態(tài)度，宣傳和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德文明傳播。
能成為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，我很幸福，我一定會(huì)努力盡自己最大的能力，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)?！弊鳛橐幻W(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，一定要傳播社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德；傳播艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想觀念，培育節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣;傳播道德模范、時(shí)代楷模和身邊好人的感人事跡和崇高精神。
網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者們針對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題，積極營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，為引導(dǎo)網(wǎng)民文明上網(wǎng)、傳播文明信息奠定了良好的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇二
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)背景：
xx年，是特別的一年。xx年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的xx周年，也是建團(tuán)的xx周年。新學(xué)期開始了，我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)是在中國共青團(tuán)建團(tuán)xx周年和建校xx周年背景下開展的。希望本次活動(dòng)，使我們團(tuán)支部更加熟悉我們的中國共青團(tuán)，更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。
活動(dòng)目的：
“建團(tuán)xx周年與建校xx周年”包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)和對(duì)校的熱愛，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺東悅歡樂園學(xué)校廖何紀(jì)念館。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月12日和13日。
活動(dòng)對(duì)象：外國語學(xué)院英語112班全體同學(xué)。
活動(dòng)流程：
（一）前期工作。
1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間，征詢同學(xué)的意見，確立活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué)，制定購物清單，提醒同學(xué)出行要注意安全。
（二）活動(dòng)當(dāng)天。
xx年4月12日。
1。一起乘車到番禺東悅歡樂園，在路上進(jìn)行安全教育。
2。根據(jù)院內(nèi)活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng)，
3。晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校xx建黨91”的`知識(shí)教育。
xx年4月13日。
1。東悅歡樂園游樂活動(dòng)結(jié)束回校。
2。到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
（三）后期工作。
1、將活動(dòng)時(shí)拍下來的照片進(jìn)行整理，并將相片沖曬出來，留作紀(jì)念。
2、進(jìn)行書面的工作總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人各自出門票費(fèi)和零食費(fèi)。
活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題：
（一）注意出行安全，必須集體活動(dòng)，并保管好自己的財(cái)物。
（二）注意文明出行。
（三）活動(dòng)后統(tǒng)一回校。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇三
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系
2014年3月7日
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會(huì)。
1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
2014年3月7日
明德樓3教
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題
（3）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)
（4）各個(gè)工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷
策劃書制作人：陳柏楊
活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）
2 上午11:45同學(xué)開始入場(chǎng)，播放音樂（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）
3 上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動(dòng)開始。
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻
3、主持人引入導(dǎo)語
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性
8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
9、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇四
活動(dòng)主題：
主辦單位：
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系。
舉辦時(shí)間：
20**年3月7日。
一、活動(dòng)背景。
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的'興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20**年3月7日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
明德樓3教。
五、活動(dòng)對(duì)象：
12高職藥學(xué)班、13高職藥管班。
六、前期工作：
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。
（3）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）各個(gè)工作分配：
主持人：洪婷婷。
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟。
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
策劃書制作人：陳柏楊。
活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
1上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
2上午11:45同學(xué)開始入場(chǎng)，播放音樂（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）。
3上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4上午12:15人數(shù)到齊，活動(dòng)開始。
七、活動(dòng)流程：
1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻。
3、主持人引入導(dǎo)語。
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化。
8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
9、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。
八、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇五
為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。班團(tuán)委希望借此啟動(dòng)儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。同時(shí)，動(dòng)員同學(xué)們將活動(dòng)開展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識(shí)，做一個(gè)文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx師范學(xué)院外國語學(xué)院309教室。
六、活動(dòng)組織及成員。
外國語學(xué)院11級(jí)英語教育2班團(tuán)支部全體同學(xué)。
組織人員為：團(tuán)支書。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報(bào)道視頻。并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法，闡述解決問題的.關(guān)鍵引入本次班會(huì)主題。
2、56宿舍全體同學(xué)表演小品《網(wǎng)上你是誰？》。
3、廖xx同學(xué)介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。
4、黃同學(xué)及李同學(xué)進(jìn)行主題詩歌朗誦與書法結(jié)合的表演。
5、學(xué)習(xí)委員推薦收集到的與網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的書籍，讓同學(xué)們?cè)跁Ｖ形盏木?，提升思想高度，以便落?shí)到實(shí)際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園”的主題海報(bào)及宣傳傳單；全班同學(xué)一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡(luò)公民”主題微博。
7、最后環(huán)節(jié)，由團(tuán)支書陳葳思帶領(lǐng)全班宣誓：以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園。
8、班會(huì)結(jié)束，收拾場(chǎng)地。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇六
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我們班班委組織同學(xué)們?nèi)?huì)龍山緬懷革命先烈，領(lǐng)略不一樣的革命情懷。
一、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)不僅是為了使班上同學(xué)進(jìn)一步感受到革命情懷、感受到團(tuán)日活動(dòng)的氛圍，同時(shí)也為了緬懷革命先烈，使班上同學(xué)們進(jìn)一步感受共青團(tuán)的魅力，更進(jìn)一步感受到共青團(tuán)在生活中的指導(dǎo)意義。這次活動(dòng)也將讓我們切身感受先人烈士濃濃的愛國情懷，熏陶在強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)意識(shí)之中。
二、活動(dòng)名稱：
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網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇七
網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃書應(yīng)該怎么寫呢?文明活動(dòng)是很重要的，以下是小編整理好的網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃書范文，歡迎大家參考學(xué)習(xí)!
一、活動(dòng)背景
隨著科技發(fā)展網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用，由于一些不良網(wǎng)路文化的影響，出現(xiàn)了一些不文明的上網(wǎng)行為，以此為契機(jī)我校團(tuán)委在全校開展創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的班團(tuán)日活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園
三、 活動(dòng)目的
為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。
班團(tuán)委希望借此啟動(dòng)儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。
同時(shí)，動(dòng)員同學(xué)們將活動(dòng)開展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識(shí)，做一個(gè)文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。
四、 活動(dòng)時(shí)間
2015年5月
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
xx師范學(xué)院外國語學(xué)院309教室
六、活動(dòng)組織及成員
外國語學(xué)院11級(jí)英語教育2班團(tuán)支部全體同學(xué)
組織人員為：團(tuán)支書
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、 觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報(bào)道視頻。
并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法，闡述解決問題的關(guān)鍵引入本次班會(huì)主題。
2、56宿舍全體同學(xué)表演小品《網(wǎng)上你是誰?》。
3、廖xx同學(xué)介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。
4、黃同學(xué)及李同學(xué)進(jìn)行主題詩歌朗誦與書法結(jié)合的表演。
5、學(xué)習(xí)委員推薦收集到的與網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的書籍，讓同學(xué)們?cè)跁Ｖ形盏木?，提升思想高度，以便落?shí)到實(shí)際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園”的主題海報(bào)及宣傳傳單;全班同學(xué)一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡(luò)公民”主題微博。
7、最后環(huán)節(jié)，由團(tuán)支書陳葳思帶領(lǐng)全班宣誓：以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園。
8、班會(huì)結(jié)束，收拾場(chǎng)地。
三、 活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、 要求同學(xué)們有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極準(zhǔn)備和善后;
2、 要求同學(xué)們能服從安排，自主自愿參加各活動(dòng)。
四、 進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
本次版團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)體同學(xué)的配合下順利完成，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容較為豐富。
本次班團(tuán)日活動(dòng)較好地宣傳了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們以身作則的`熱情。
同樣也給予同學(xué)們一個(gè)警醒，推動(dòng)此次活動(dòng)的后續(xù)進(jìn)行。
策劃人 ：11英教2班 團(tuán)支書
20xx年5月26日 星期六
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)遼陽市、區(qū)文明辦鞏固全國文明城工作要求，以提升文明素養(yǎng)、爭(zhēng)做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn)，以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)，充分利用社會(huì)各方面資源和力量，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體系，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的護(hù)城人。
二、工作內(nèi)容
1、收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、 先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。
2、利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)有關(guān)內(nèi)容。
3、輔導(dǎo)各村(居)不能熟練使用網(wǎng)絡(luò)人員、未成年人掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)搜索、下載資料等入門知識(shí)。
4、宣傳文明上網(wǎng)知識(shí)，弘揚(yáng)文明上網(wǎng)風(fēng)氣，指導(dǎo)我鄉(xiāng)網(wǎng)民，特別是未成年網(wǎng)民登陸健康網(wǎng)站，防止其沉迷網(wǎng)絡(luò)。
三、工作要求
一是高度重視，精心組織。
各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把它作為凈化社會(huì)文化環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)廣大人民群眾，特別是青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出主題，創(chuàng)新載體，切實(shí)抓緊抓好。
二是示范引導(dǎo)，宣傳推廣。
要充分運(yùn)用多種形式和手段，加大宣傳力度，各網(wǎng)絡(luò)媒體要對(duì)活動(dòng)的階段性進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事進(jìn)行宣傳報(bào)道，專題登載志愿者參加活動(dòng)的收獲體會(huì)，發(fā)表社會(huì)受助群體的感言評(píng)論，舉辦系列訪談，發(fā)動(dòng)網(wǎng)民跟帖，為開展活動(dòng)提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，營造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
三是重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)中，要突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強(qiáng)化交流互動(dòng)，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動(dòng)，并使文明行為輻射到廣大群眾的社會(huì)生活中。
各相關(guān)部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，做好督促檢查，建立工作機(jī)制，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇八
我們宣布，504班班會(huì)文明用語現(xiàn)在開始！甲：新學(xué)期已經(jīng)過了一半了，很多同學(xué)在這段時(shí)間里都收獲了知識(shí)，收獲了快樂?？墒牵覀儼鄥s有絕大部分的男生愛說臟話。請(qǐng)你們記住這句話：關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園。那么，現(xiàn)在我們來演一段小品。
（都向后退一步）。
甲：這是文明用語：
甲：你好，小乙。
乙：你好，小甲。
甲：最近考試了，你考了多少分呢？
乙：我只考了89分。
甲：不要緊，我會(huì)幫你的。
乙：謝謝啦！
（都向前進(jìn)一步）。
乙：這是不文明的：
（都向后退一步）。
甲：小乙?。?！小乙！??！
乙：怎么了嘛，煩不煩啊！
甲：什么跟什么??！
甲：對(duì)了，你這次考試又考多低的'分啊！
乙：要你管?。ㄐ÷暤模翰痪?9嘛?。?BR> （甲把手放在耳邊，伸著脖子。乙說完之后要露出得意的笑容）。
甲：你真笨！才考89分，哈哈哈??
乙：（生氣地）你也不怎么樣！
（甲和乙同時(shí)向前一步）。
甲：于是，他們吵了起來??
（結(jié)束）。
乙：同學(xué)們，你們喜歡哪一個(gè)小品呢？
（2秒后）。
2個(gè)人回答。
甲：1，如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無視他，那樣他就會(huì)識(shí)趣不再吵你了。
乙：2，如果此時(shí)的你非常激動(dòng)，特別想出氣，你可以找一種委婉的方式去表達(dá)。要是有人不小心用墨水弄臟了你的衣服，你要說臟話，還不如幽默地說：“天哪，xxx，既然你要往我身上灑墨水，那我為什么不提前通知我穿一身黑衣服來哇？”這種回答詼諧風(fēng)趣，說不定你自己的回答反倒把你自己的怒氣給消了。甲：好了，現(xiàn)在我們來做一個(gè)小測(cè)試。每組請(qǐng)兩個(gè)人上來。
1，有人罵你，你要怎么做？（如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無視他，那樣他就會(huì)識(shí)趣不再吵你了。1人答）。
2，你知道哪些文明用語的口號(hào)？（關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園等，3人答）。
甲＆乙：希望通過這次班會(huì)，大家可以改掉說臟話的壞習(xí)慣了?，F(xiàn)在，我們宣布：銅陵市人民小學(xué)504班文明用語主題班會(huì)到此結(jié)束?。╡nd）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇九
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，它既給我們帶來了便利，也帶來了一些負(fù)面影響。為了引導(dǎo)廣大學(xué)生更好地使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，我們學(xué)校開展了“共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)”活動(dòng)。在這次班會(huì)中，我收獲了很多，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明也有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。在這次班會(huì)中，我了解到網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是指不發(fā)布違法信息或惡意攻擊他人，還包括了尊重他人的隱私、不傳播謠言和負(fù)能量等方面。我們作為青少年，應(yīng)該樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明的道德規(guī)范。只有通過共同的努力，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
其次，我學(xué)會(huì)了正確使用網(wǎng)絡(luò)。在這次班會(huì)中，班主任給我們介紹了如何規(guī)范自己的發(fā)帖行為、如何保護(hù)個(gè)人隱私、如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力等知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為同樣需要遵循法律法規(guī)和道德規(guī)范。我們要意識(shí)到自己的每一次言行都會(huì)對(duì)他人造成影響，要慎重選擇好友，不隨意透露個(gè)人信息，遇到網(wǎng)絡(luò)暴力及時(shí)舉報(bào)。只有這樣，我們才能保護(hù)好自己的合法權(quán)益，創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第三，我明白了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。班會(huì)上，專家詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害和手段，以及如何增強(qiáng)個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我們要保護(hù)好自己的賬號(hào)和密碼，不輕易點(diǎn)擊不明鏈接，不隨意下載不安全的軟件，增強(qiáng)自己的反詐騙能力等等。網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)老生常談的話題，但我們不能因?yàn)槌Ｂ牪藕鲆曀闹匾浴Ｖ挥袝r(shí)刻保持警惕，才能最大程度地保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
再者，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)騷擾的存在，并學(xué)會(huì)了對(duì)抗它。班主任給我們?cè)敿?xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)騷擾的種類和表現(xiàn)形式，以及如何有效地應(yīng)對(duì)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)騷擾給受害者帶來的傷害是無法忽視的。我們要學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)騷擾，如果遇到騷擾行為，要及時(shí)采取有效措施予以制止。同時(shí)，我們也要對(duì)他人的權(quán)益保持尊重和理解，避免自己成為騷擾行為的施行者。相互體諒和尊重是網(wǎng)絡(luò)文明的重要內(nèi)容，我們要做到心懷善意、禮貌待人。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，新事物不斷涌現(xiàn)，我們要不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。我們要有自律意識(shí)，懂得辨別信息的真?zhèn)魏涂尚哦?，做到理性評(píng)判。同時(shí)，學(xué)校、家庭、社會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)管。只有通過不斷共同努力，我們才能有效地打造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
通過這次班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加明白了正確使用網(wǎng)絡(luò)、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、抵制網(wǎng)絡(luò)騷擾的重要性。網(wǎng)絡(luò)文明是每個(gè)人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能共創(chuàng)一個(gè)和諧而有序的網(wǎng)絡(luò)世界。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明，使網(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)真正利大于弊的地方。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，它既為我們帶來了極大的便利，也帶來了一系列的問題。為了讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)和利用網(wǎng)絡(luò)，我班在近期召開了一次主題為“共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明”的班會(huì)。通過這次班會(huì)，我深感學(xué)生們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)有了明顯的提升，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)行為習(xí)慣，同時(shí)也懂得了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。下面我將從學(xué)生的表現(xiàn)、班會(huì)內(nèi)容、學(xué)生的收獲、繼續(xù)加強(qiáng)的方向以及班會(huì)意義幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，這次班會(huì)讓我看到了學(xué)生們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的重視程度。在班會(huì)開始之前，我和同學(xué)們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)并不充分，很多同學(xué)會(huì)上課偷偷玩手機(jī)、聊天或者上不良網(wǎng)站。然而，通過班會(huì)的組織和宣傳，學(xué)生們開始對(duì)于網(wǎng)絡(luò)存在的問題有了深入的了解，也明白了自己應(yīng)該如何正確利用網(wǎng)絡(luò)，不僅不影響學(xué)習(xí)，還可以獲得更多的知識(shí)和信息。
其次，班會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì)也十分貼合學(xué)生的實(shí)際情況，讓同學(xué)們從中受益匪淺。在班會(huì)上，我們通過展示一些網(wǎng)絡(luò)病毒和網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例給同學(xué)們上了一課。同學(xué)們深感網(wǎng)絡(luò)的危險(xiǎn)和隱患，也意識(shí)到了自己需要保護(hù)好個(gè)人信息，不隨意泄露。此外，我們還通過團(tuán)隊(duì)討論的方式，讓同學(xué)們參與到網(wǎng)絡(luò)文明的共創(chuàng)中來，鼓勵(lì)他們分享自己在網(wǎng)絡(luò)上做出的積極行為，并給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的積極性。
值得一提的是，這次班會(huì)給同學(xué)們帶來了很大的收獲。通過班會(huì)，同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)有了明顯的提升，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不再頻繁瀏覽不良網(wǎng)站，而是把更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和自我提升。同時(shí)，同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全也更加重視，保護(hù)自己的個(gè)人信息，避免暴露在網(wǎng)絡(luò)中的風(fēng)險(xiǎn)中。他們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不僅僅是娛樂工具，更是一種獲取知識(shí)和信息的途徑，通過正確利用網(wǎng)絡(luò)，他們可以更好地發(fā)展自己。
雖然班會(huì)取得了一定的成效，但是仍然存在一些問題需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。首先，班會(huì)時(shí)間較短，我們無法涵蓋所有的網(wǎng)絡(luò)問題，下一次班會(huì)可以選擇一個(gè)具體問題進(jìn)行深入探討，讓同學(xué)們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和了解。其次，班會(huì)形式還可以更加多樣化，通過游戲、小組競(jìng)賽等方式，讓同學(xué)們更加積極參與，提高班會(huì)的趣味性和實(shí)效性。
最后，這次班會(huì)對(duì)于我們班級(jí)的重要意義不言而喻。通過這次班會(huì)，同學(xué)們不僅學(xué)到了更多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自己對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度，并認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)雙刃劍，只有正確使用和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，才能更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。此外，班會(huì)也是一個(gè)集體凝聚力的時(shí)刻，通過大家共同參與，共同學(xué)習(xí)，我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛氛圍得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
綜上所述，這次班會(huì)的主題是“共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明”，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)問題的講解和宣傳，同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)得到了提高，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)如何正確利用網(wǎng)絡(luò)。班會(huì)的組織和內(nèi)容貼合學(xué)生的實(shí)際情況，讓同學(xué)們從中受益匪淺。同學(xué)們通過參與班會(huì)不僅獲取了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了正確的網(wǎng)絡(luò)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的重要性。雖然班會(huì)取得了一定的成效，但還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，提高班會(huì)的趣味性和實(shí)效性。最重要的是，這次班會(huì)對(duì)整個(gè)班級(jí)的發(fā)展具有重要意義，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生的主動(dòng)性。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十一
日前，一場(chǎng)以“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”為主題的特殊班會(huì)在南開區(qū)育紅中學(xué)高二(5)班舉行。
學(xué)生們通過小品、三句半、演講、歌曲等多種形式，揭示網(wǎng)毒的危害性。
班會(huì)臨結(jié)束前，所有同學(xué)在《文明用網(wǎng)倡議書》上鄭重簽下了自己的名字，大家一致承諾將合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)毒。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想的重要平臺(tái)。
但是網(wǎng)絡(luò)在給學(xué)生帶來知識(shí)的同時(shí)，也給他們帶來了不少不良信息，對(duì)他們的成長產(chǎn)生了負(fù)面影響。
為了引導(dǎo)未成年人自覺抵制不良文化的侵蝕，進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境，南開區(qū)在全區(qū)中小學(xué)內(nèi)廣泛開展“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”的教育活動(dòng)。
不少學(xué)校召開了主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生充分了解怎樣才能利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)健康有益的知識(shí)，且不沉迷其中;有的學(xué)校還向家長發(fā)放了文明上網(wǎng)的宣傳單，使家長以身作則，積極引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并教育孩子樹立遵紀(jì)守法觀念，自覺抵制色情、暴力等有害信息;還有的學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了校園網(wǎng)的建設(shè)和管理，創(chuàng)造出健康文明、積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
此次教育活動(dòng)不僅讓學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)毒的危害，了解了網(wǎng)絡(luò)文明公約，幫助他們自覺抵制不文明的上網(wǎng)行為，而且也為學(xué)校和家長搭建了一個(gè)合作的平臺(tái)，雙方將共同聯(lián)手幫助學(xué)生“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。
為了喜迎校慶15周年，9月27日，學(xué)前教育學(xué)院2013級(jí)學(xué)前二十班同學(xué)在教室開展了以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)，此次班會(huì)由班長王強(qiáng)民和團(tuán)支書謝冬竹主持。
開展此次主題班會(huì)的目的在于引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，合理、正確利用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，構(gòu)建文明和諧校園。
班會(huì)中，同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面的.見解。
通過班會(huì)上的交流和討論，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
認(rèn)識(shí)到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學(xué)習(xí)有益信息，同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。
會(huì)中同學(xué)們還通過學(xué)校的多媒體設(shè)備了解到了《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》公約內(nèi)容如下：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不流覽不良信息;要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬網(wǎng)絡(luò)時(shí)空。
通過對(duì)《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》同學(xué)們表示以后要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
在班會(huì)的最后，同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高文化素養(yǎng)，提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。
為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明健康上網(wǎng)，邁上一個(gè)新臺(tái)階!
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十二
班會(huì)準(zhǔn)備：文明行為伴我行相關(guān)資料。
黑板設(shè)計(jì)：(略)。
班會(huì)主持：
教育目的：
通過這次的班會(huì)，讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動(dòng)中講參與;集體中講團(tuán)結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時(shí)時(shí)處處講安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。讓學(xué)生們對(duì)中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的東莞人。
班會(huì)的形式：
歌舞、有關(guān)文字圖片資料、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》片斷、針對(duì)本班的實(shí)際事例討論。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)古人的文明禮貌。
主持人葉淑敏：各位同學(xué)，上午好!華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距8月8日還有51天，聽著奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。讓我們共同參與――文明從點(diǎn)滴做起，讓我們做一個(gè)文明的東莞人!
(在老師與主持人的串聯(lián)詞中，注意文明禮貌用語的使用，既體現(xiàn)了本次班會(huì)的主題，又潛移默化地影響、教育著學(xué)生)。
文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)。
主持人葉梓鋒：其實(shí)文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請(qǐng)我們班的劉雅楠同學(xué)為我們講一個(gè)故事，讓我們來認(rèn)識(shí)一下古人的文明禮儀，聽完后要請(qǐng)同學(xué)們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請(qǐng)諸葛亮》。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)。
葉淑敏：尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行隊(duì)禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
葉梓鋒：學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲。
葉淑敏：對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。
葉梓鋒：家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。
老師：相信經(jīng)過兩位主持人的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。我們?cè)谂c別人交往時(shí)不要言而無信，不要惡語傷人，出現(xiàn)問題及時(shí)溝通，消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀。使我們明禮儀，做文明的我。在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三、校園文明大家談葉淑敏：有誰覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?大家可也可以談?wù)勛约旱目捶ā?根據(jù)學(xué)生的討論，老師相機(jī)給予指點(diǎn))請(qǐng)欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說的相聲《說話》，從中你有什么看法。同學(xué)們暢所欲言。
葉梓鋒：我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評(píng)比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為同學(xué)弄臟了;再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的，但它也反映了我們先前坐在這個(gè)座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師;開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，不過，我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞，在公共過道上打球，你在打的時(shí)候可能很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)。
葉淑敏：請(qǐng)同學(xué)們看一看我們身邊有這樣的事嗎?情景一：葉建斌中午在教室做作業(yè)，佩婷從他身邊走過，不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，建斌看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。情景二，……佩婷并不向建斌道歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣建斌強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……面對(duì)兩種不同的情景你怎么看談?wù)勛约旱南敕āＲ部梢越Y(jié)合情景談?wù)勛约河心男┎晃拿餍袨?，如何去改正?BR> 四、根據(jù)班情建立文明倡議書。
親愛的同學(xué)們：
為了迎接奧運(yùn)會(huì)在北京的召開，爭(zhēng)做文明中國人，爭(zhēng)做文明東莞人;為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園，為東莞文明城市活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
(1)愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造小學(xué)生文明形象。
(2)以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物。
(3)遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(4)服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
(5)男女同學(xué)交往要互尊互愛，舉止文明，言行得體。
(6)自己的事自己做，不抄別人的作業(yè)。
(7)幫父母做一些力所能及的事，尊重長輩。
(8)語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹。
文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)勵(lì)志故事_經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志小故事。
(9)講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。
(10)遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅燈。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生!做一個(gè)文明的東莞人!讓我們齊努力，從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動(dòng)吧!
五、教師總結(jié)。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。以文明的行為在奧運(yùn)會(huì)上告訴世人中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的第一個(gè)角落。讓我們爭(zhēng)做文明的東莞人。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十三
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央文明辦統(tǒng)一部署和要求，為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用，特制定《駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)方案》，并成立駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組成員要求政治信念強(qiáng)、法治意識(shí)強(qiáng)，熱愛精神文明建設(shè)工作，熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、博客、微博、論壇討論以及qq應(yīng)用等技巧，具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫作能力。
重點(diǎn)從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者。
1、學(xué)校行政部門志愿服務(wù)工作的人員。
2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。
3、學(xué)校各年級(jí)志愿服務(wù)工作的人員。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者做好以下工作：
1、積極參與上級(jí)文明辦組織的重大活動(dòng)。配合各個(gè)時(shí)期上級(jí)文明辦重點(diǎn)工作，收集整理精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，組織撰寫重要稿件和評(píng)論文章，參與中國文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。
2、結(jié)合實(shí)際情況組織富于特色的文明傳播活動(dòng)。圍繞駐馬店市精神文明建設(shè)工作重點(diǎn)、重大活動(dòng)，主動(dòng)策劃具有學(xué)校特色的傳播活動(dòng),動(dòng)員志愿者參加。利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問題等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。
3、自發(fā)開展傳播活動(dòng)。各志愿者要結(jié)合所在行業(yè)特性和個(gè)人特點(diǎn),積極主動(dòng)開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點(diǎn)或相同趣旨的志愿者可以結(jié)成特色志愿團(tuán)，如交通文明傳播志愿團(tuán)、讀書文明傳播志愿團(tuán)等，建立qq群，結(jié)對(duì)開展各種專項(xiàng)文明傳播活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級(jí)管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十四
網(wǎng)絡(luò)文明安全是當(dāng)下社會(huì)中的一個(gè)重要議題，特別是對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)、交流的重要工具。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和文明素養(yǎng)，我校開展了一次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，本人參加了此次班會(huì)，并從中獲益良多。以下是我對(duì)這次班會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：班會(huì)主題及內(nèi)容。
本次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)的主題分為兩個(gè)部分：網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)文明行為的培養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識(shí)部分，老師向我們介紹了網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見形式，如釣魚網(wǎng)站、病毒攻擊等，并教授了如何設(shè)置強(qiáng)密碼、如何防范個(gè)人信息泄露等實(shí)用技巧。在網(wǎng)絡(luò)文明行為培養(yǎng)部分，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了不散播謠言、不惡意攻擊他人、不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范。通過這次班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全及行為規(guī)范有了更深入的了解。
第三段：心得收獲。
參加這次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我受益匪淺。首先，通過了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見形式及防范手段，我對(duì)如何保護(hù)個(gè)人信息、避免上當(dāng)受騙有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次，老師講解的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范讓我意識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該更加文明，不散播謠言、不攻擊他人等，這對(duì)于培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文明的社會(huì)風(fēng)氣有著重要意義。最重要的是，這次班會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為是我們每個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)注和踐行的責(zé)任。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐。
學(xué)到的知識(shí)只有應(yīng)用到實(shí)踐中才能真正發(fā)揮其作用。對(duì)于我個(gè)人來說，我決定將班會(huì)上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中。首先，我會(huì)更加注重個(gè)人隱私的保護(hù)，不隨意泄露個(gè)人信息。其次，我將堅(jiān)決抵制散播謠言的行為，通過傳播正確的信息來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的文明和公正。此外，我還將積極參與網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的宣傳，向周圍的同學(xué)朋友普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。我相信通過自己的努力，可以構(gòu)建一個(gè)更加和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過參加網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和文明行為有了更深入的了解。這次班會(huì)不僅讓我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為的重要性，還使我產(chǎn)生了積極的行動(dòng)決心。我將運(yùn)用班會(huì)中學(xué)到的知識(shí)，積極培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，為營造一個(gè)安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的一份力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的重要性，共同建設(shè)一個(gè)健康、有序的網(wǎng)絡(luò)空間。
（注：此文章為演示文稿，字?jǐn)?shù)僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實(shí)際情況擬定。）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大的變化。然而，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也帶來了一系列的問題，比如網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露等等。為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，我班特別組織了一次關(guān)于倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的班會(huì)活動(dòng)。在這次班會(huì)中，我深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，并提出了一些自己的心得體會(huì)。
首先，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明可以幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。在班會(huì)中，我們共同討論了網(wǎng)絡(luò)文明的概念和重要性。通過老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的交流，我明白了在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要尊重他人，不傳播不良信息，不使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行欺凌等不文明行為。網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是一個(gè)個(gè)人的素質(zhì)問題，更是一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步問題。只有從小培養(yǎng)起正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，才能在未來的社會(huì)中健康地使用網(wǎng)絡(luò)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明可以增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。在活動(dòng)中，老師為我們介紹了一些網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)和技巧。我知道了如何設(shè)置強(qiáng)密碼，如何防范網(wǎng)絡(luò)釣魚和惡意軟件等。在網(wǎng)絡(luò)世界中，信息的傳輸是十分便捷的，但是也存在著諸多的安全風(fēng)險(xiǎn)。只有加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，才能在網(wǎng)絡(luò)空間中避免受到不必要的傷害。作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻警惕網(wǎng)絡(luò)上的各類詐騙和網(wǎng)絡(luò)暴力，保護(hù)好自己的隱私和利益。
再次，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明還可以推動(dòng)學(xué)生的自我規(guī)范。在網(wǎng)絡(luò)空間中，缺乏監(jiān)管往往容易導(dǎo)致一些不良行為的發(fā)生。作為學(xué)生，我們要自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做到自我約束。不要隨意傳播謠言和不實(shí)信息，不要惡意評(píng)論和攻擊他人。網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)沒有規(guī)則的世界，而是需要我們大家共同遵守的一個(gè)平臺(tái)。只有每個(gè)人從自我做起，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為標(biāo)準(zhǔn)，才能營造一個(gè)和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
最后，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明有助于構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍。在這次班會(huì)中，同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。大家共同思考如何營造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如何與他人和諧相處。通過這次活動(dòng)，我感受到了班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和共識(shí)。大家都明白了只有共同努力，才能創(chuàng)造良好和諧的班級(jí)網(wǎng)絡(luò)氛圍，讓大家都能在網(wǎng)絡(luò)世界中尊重他人，理解他人，共同進(jìn)步。
通過這次班會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。我們作為未來的社會(huì)中堅(jiān)力量，要用正確的網(wǎng)絡(luò)行為去引領(lǐng)他人，踐行網(wǎng)絡(luò)文明。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，共同營造一個(gè)和諧穩(wěn)定、文明有序的網(wǎng)絡(luò)空間。讓我們共同努力，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，為網(wǎng)絡(luò)世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十六
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，使學(xué)生掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)以及加強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)，使學(xué)生具有正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的思想，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。使學(xué)生能夠健康成長。
全班分成四小組，每組想一個(gè)名稱，每一組都要準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的文娛節(jié)目。
（一）主持人開場(chǎng)白：同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是網(wǎng)絡(luò)安全教育。平時(shí)你們上網(wǎng)嗎，你們覺得上網(wǎng)有益還是有害？下面讓我們一起探討網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)?，F(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)辯論賽，兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有益，兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有害。辯論開始。
（二）教師多媒體放映百度，搜狐，qq，網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)上的標(biāo)志，問學(xué)生知道這些標(biāo)志嗎。當(dāng)我們遇到不了解的知識(shí)可以上網(wǎng)，我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上暢聊，它給我們提供了溝通的平臺(tái)。
（三）第一組表演網(wǎng)絡(luò)益處的文娛節(jié)目。
（四）網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們生活帶來方便和好處，但利用網(wǎng)絡(luò)要合理如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)那將會(huì)造成什么樣的危害呢。多媒體展示學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的事例。學(xué)生結(jié)合事例發(fā)表自己的看法：為什么會(huì)出現(xiàn)這些網(wǎng)絡(luò)慘劇，你從中可以看出什么。
（五）網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的危害：對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺(tái)，針對(duì)未成年人自控力較弱的特點(diǎn)，利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶劫、等犯罪活動(dòng)，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（六）第二組學(xué)生表演關(guān)于網(wǎng)絡(luò)害處的小品。
（七）網(wǎng)絡(luò)文明知多少：教師多媒體展示網(wǎng)絡(luò)文明的選擇題、簡(jiǎn)答題或者判斷題。四小組搶答?；卮饘?duì)的一組在黑板上畫一個(gè)五角星。星星最多的小組稱為網(wǎng)絡(luò)安全小組。
（八）第三組同學(xué)表演安全網(wǎng)絡(luò)的朗誦。
（九）許多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，為了讓那些同學(xué)能從網(wǎng)絡(luò)的誘惑中走出來，健康文明地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該要用言語要激勵(lì)他們，同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們?cè)谛】ㄆ蠈懴聦?duì)他們的鼓勵(lì)與祝福吧，將我們對(duì)他們的期待寫在紙上，老師會(huì)把這些卡片贈(zèng)予他們，讓他們知道我們對(duì)他們的鼓勵(lì)之情。
（十）第四組同學(xué)表演歌曲。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時(shí)空。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)，增強(qiáng)了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)我們?cè)斐蓚?，存在很大的安全隱患。這節(jié)班會(huì)課，我們認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們好處，也知道它對(duì)我們的害處，同時(shí)也知道了許多關(guān)于安全上網(wǎng)的知識(shí)。我們要做安全、健康、文明上網(wǎng)的青少年，必須遵守“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”，現(xiàn)在讓我們來齊讀一下：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
生活離不開網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)離不開網(wǎng)絡(luò)，那就讓我們攜起手來，共同凈化這一網(wǎng)上家園，打造青少年綠色網(wǎng)絡(luò)，使其更安全、健康、文明。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十七
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中的重要程度日益提升，尤其是在青少年群體中更加普遍。然而，網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性和匿名性也為網(wǎng)絡(luò)文明帶來了挑戰(zhàn)。為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康與和諧，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明”的班會(huì)。本文將從班會(huì)主題、內(nèi)容安排、收獲體會(huì)等方面，總結(jié)這次班會(huì)的心得體會(huì)。
首先，這次班會(huì)的主題十分有針對(duì)性，即“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明”。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們不能否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來了很多便利，但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)世界中也充滿了各種不良信息和言行。這次班會(huì)的主題正是與時(shí)俱進(jìn)的選擇，目的在于引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，塑造和諧網(wǎng)絡(luò)文化。通過開展這次班會(huì)，給學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中行為規(guī)范和道德底線的認(rèn)識(shí)提供了機(jī)會(huì)。
其次，班會(huì)的內(nèi)容安排合理有條理。班會(huì)以講座、小組討論和互動(dòng)交流等方式進(jìn)行。首先，講座環(huán)節(jié)由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化導(dǎo)師主持，他向我們介紹了網(wǎng)絡(luò)世界的特點(diǎn)和不良現(xiàn)象，讓我們了解到了網(wǎng)絡(luò)上行為的重要性。他強(qiáng)調(diào)了保護(hù)個(gè)人隱私、不傳播謠言和管控言論等重要方面，并給出了相關(guān)案例進(jìn)行深入解讀。其次，是小組討論環(huán)節(jié)，老師根據(jù)我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知水平，組織我們進(jìn)行了小組討論。我們分析了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性以及在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該如何正確表達(dá)自己的意見。最后，是互動(dòng)交流，我們通過角色扮演和情境劇等形式，深入學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)絡(luò)中增加誠信、友善和互助的行為模式。整個(gè)班會(huì)環(huán)節(jié)緊湊有序，內(nèi)容新穎實(shí)用，讓同學(xué)們積極參與其中。
最后，這次班會(huì)給同學(xué)們帶來了很多收獲。首先，我們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們的言行不僅影響自己，也會(huì)影響他人。只有保持一種文明的網(wǎng)絡(luò)行為，才能建立和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的共同進(jìn)步。其次，我們學(xué)會(huì)了正確使用網(wǎng)絡(luò)，尤其是在社交平臺(tái)上發(fā)布信息時(shí)，要注意言辭的得體、信息的真實(shí)性等。再次，通過小組討論和互動(dòng)交流，我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的理解，提高了個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。此外，班會(huì)還鼓勵(lì)我們積極參與網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，與志同道合的人一起，為構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)我們的力量。
綜上所述，這次班會(huì)對(duì)于我們倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明具有積極的效果。我們深刻意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)世界的不同和特殊之處，學(xué)到了正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法和技巧。通過參與這次班會(huì)，我們的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高，能夠更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。因此，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明這個(gè)主題班會(huì)不僅有利于培養(yǎng)青少年的道德素質(zhì)，而且能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們將會(huì)以這次班會(huì)為契機(jī)，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明的理念，爭(zhēng)做一名有道德、負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇一
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的平臺(tái)，它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園，造謠生事的，人身攻擊的，污言穢語的，口水橫行暴力充斥，網(wǎng)絡(luò)不文明行為，甚至網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)犯罪成為社會(huì)痼疾。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的形勢(shì)，改進(jìn)創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措，有利于傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，擴(kuò)大精神文明的覆蓋面和影響力。
作為網(wǎng)絡(luò)志愿者一要傳播好身邊的好人好事，并自覺與網(wǎng)絡(luò)不文明的行為做斗爭(zhēng)。作為一名網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，應(yīng)該樹立大局意識(shí)，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作：
二是緊貼老百姓，網(wǎng)絡(luò)志愿者應(yīng)緊貼老百姓實(shí)際需求，用老百姓的語言說老百姓想說的話，匯聚社情，聚集民意，充分利用社區(qū)板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明傳播進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步培養(yǎng)社區(qū)居民健康的人生情感和良好的生活態(tài)度，宣傳和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德文明傳播。
能成為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，我很幸福，我一定會(huì)努力盡自己最大的能力，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)?！弊鳛橐幻W(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，一定要傳播社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德；傳播艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想觀念，培育節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣;傳播道德模范、時(shí)代楷模和身邊好人的感人事跡和崇高精神。
網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者們針對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題，積極營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，為引導(dǎo)網(wǎng)民文明上網(wǎng)、傳播文明信息奠定了良好的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇二
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)背景：
xx年，是特別的一年。xx年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的xx周年，也是建團(tuán)的xx周年。新學(xué)期開始了，我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)是在中國共青團(tuán)建團(tuán)xx周年和建校xx周年背景下開展的。希望本次活動(dòng)，使我們團(tuán)支部更加熟悉我們的中國共青團(tuán)，更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。
活動(dòng)目的：
“建團(tuán)xx周年與建校xx周年”包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)和對(duì)校的熱愛，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺東悅歡樂園學(xué)校廖何紀(jì)念館。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月12日和13日。
活動(dòng)對(duì)象：外國語學(xué)院英語112班全體同學(xué)。
活動(dòng)流程：
（一）前期工作。
1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間，征詢同學(xué)的意見，確立活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué)，制定購物清單，提醒同學(xué)出行要注意安全。
（二）活動(dòng)當(dāng)天。
xx年4月12日。
1。一起乘車到番禺東悅歡樂園，在路上進(jìn)行安全教育。
2。根據(jù)院內(nèi)活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng)，
3。晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校xx建黨91”的`知識(shí)教育。
xx年4月13日。
1。東悅歡樂園游樂活動(dòng)結(jié)束回校。
2。到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
（三）后期工作。
1、將活動(dòng)時(shí)拍下來的照片進(jìn)行整理，并將相片沖曬出來，留作紀(jì)念。
2、進(jìn)行書面的工作總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人各自出門票費(fèi)和零食費(fèi)。
活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題：
（一）注意出行安全，必須集體活動(dòng)，并保管好自己的財(cái)物。
（二）注意文明出行。
（三）活動(dòng)后統(tǒng)一回校。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇三
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系
2014年3月7日
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會(huì)。
1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
2014年3月7日
明德樓3教
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題
（3）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)
（4）各個(gè)工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷
策劃書制作人：陳柏楊
活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）
2 上午11:45同學(xué)開始入場(chǎng)，播放音樂（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）
3 上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動(dòng)開始。
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻
3、主持人引入導(dǎo)語
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性
8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
9、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇四
活動(dòng)主題：
主辦單位：
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系。
舉辦時(shí)間：
20**年3月7日。
一、活動(dòng)背景。
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的'興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20**年3月7日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
明德樓3教。
五、活動(dòng)對(duì)象：
12高職藥學(xué)班、13高職藥管班。
六、前期工作：
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。
（3）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）各個(gè)工作分配：
主持人：洪婷婷。
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟。
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
策劃書制作人：陳柏楊。
活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
1上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
2上午11:45同學(xué)開始入場(chǎng)，播放音樂（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）。
3上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4上午12:15人數(shù)到齊，活動(dòng)開始。
七、活動(dòng)流程：
1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻。
3、主持人引入導(dǎo)語。
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化。
8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
9、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。
八、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇五
為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。班團(tuán)委希望借此啟動(dòng)儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。同時(shí)，動(dòng)員同學(xué)們將活動(dòng)開展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識(shí)，做一個(gè)文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx師范學(xué)院外國語學(xué)院309教室。
六、活動(dòng)組織及成員。
外國語學(xué)院11級(jí)英語教育2班團(tuán)支部全體同學(xué)。
組織人員為：團(tuán)支書。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報(bào)道視頻。并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法，闡述解決問題的.關(guān)鍵引入本次班會(huì)主題。
2、56宿舍全體同學(xué)表演小品《網(wǎng)上你是誰？》。
3、廖xx同學(xué)介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。
4、黃同學(xué)及李同學(xué)進(jìn)行主題詩歌朗誦與書法結(jié)合的表演。
5、學(xué)習(xí)委員推薦收集到的與網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的書籍，讓同學(xué)們?cè)跁Ｖ形盏木?，提升思想高度，以便落?shí)到實(shí)際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園”的主題海報(bào)及宣傳傳單；全班同學(xué)一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡(luò)公民”主題微博。
7、最后環(huán)節(jié)，由團(tuán)支書陳葳思帶領(lǐng)全班宣誓：以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園。
8、班會(huì)結(jié)束，收拾場(chǎng)地。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇六
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我們班班委組織同學(xué)們?nèi)?huì)龍山緬懷革命先烈，領(lǐng)略不一樣的革命情懷。
一、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)不僅是為了使班上同學(xué)進(jìn)一步感受到革命情懷、感受到團(tuán)日活動(dòng)的氛圍，同時(shí)也為了緬懷革命先烈，使班上同學(xué)們進(jìn)一步感受共青團(tuán)的魅力，更進(jìn)一步感受到共青團(tuán)在生活中的指導(dǎo)意義。這次活動(dòng)也將讓我們切身感受先人烈士濃濃的愛國情懷，熏陶在強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)意識(shí)之中。
二、活動(dòng)名稱：
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網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇七
網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃書應(yīng)該怎么寫呢?文明活動(dòng)是很重要的，以下是小編整理好的網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃書范文，歡迎大家參考學(xué)習(xí)!
一、活動(dòng)背景
隨著科技發(fā)展網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用，由于一些不良網(wǎng)路文化的影響，出現(xiàn)了一些不文明的上網(wǎng)行為，以此為契機(jī)我校團(tuán)委在全校開展創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的班團(tuán)日活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園
三、 活動(dòng)目的
為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。
班團(tuán)委希望借此啟動(dòng)儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。
同時(shí)，動(dòng)員同學(xué)們將活動(dòng)開展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識(shí)，做一個(gè)文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。
四、 活動(dòng)時(shí)間
2015年5月
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
xx師范學(xué)院外國語學(xué)院309教室
六、活動(dòng)組織及成員
外國語學(xué)院11級(jí)英語教育2班團(tuán)支部全體同學(xué)
組織人員為：團(tuán)支書
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、 觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報(bào)道視頻。
并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法，闡述解決問題的關(guān)鍵引入本次班會(huì)主題。
2、56宿舍全體同學(xué)表演小品《網(wǎng)上你是誰?》。
3、廖xx同學(xué)介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。
4、黃同學(xué)及李同學(xué)進(jìn)行主題詩歌朗誦與書法結(jié)合的表演。
5、學(xué)習(xí)委員推薦收集到的與網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的書籍，讓同學(xué)們?cè)跁Ｖ形盏木?，提升思想高度，以便落?shí)到實(shí)際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園”的主題海報(bào)及宣傳傳單;全班同學(xué)一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡(luò)公民”主題微博。
7、最后環(huán)節(jié)，由團(tuán)支書陳葳思帶領(lǐng)全班宣誓：以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園。
8、班會(huì)結(jié)束，收拾場(chǎng)地。
三、 活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、 要求同學(xué)們有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極準(zhǔn)備和善后;
2、 要求同學(xué)們能服從安排，自主自愿參加各活動(dòng)。
四、 進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
本次版團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)體同學(xué)的配合下順利完成，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容較為豐富。
本次班團(tuán)日活動(dòng)較好地宣傳了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們以身作則的`熱情。
同樣也給予同學(xué)們一個(gè)警醒，推動(dòng)此次活動(dòng)的后續(xù)進(jìn)行。
策劃人 ：11英教2班 團(tuán)支書
20xx年5月26日 星期六
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)遼陽市、區(qū)文明辦鞏固全國文明城工作要求，以提升文明素養(yǎng)、爭(zhēng)做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn)，以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)，充分利用社會(huì)各方面資源和力量，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體系，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的護(hù)城人。
二、工作內(nèi)容
1、收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、 先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。
2、利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)有關(guān)內(nèi)容。
3、輔導(dǎo)各村(居)不能熟練使用網(wǎng)絡(luò)人員、未成年人掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)搜索、下載資料等入門知識(shí)。
4、宣傳文明上網(wǎng)知識(shí)，弘揚(yáng)文明上網(wǎng)風(fēng)氣，指導(dǎo)我鄉(xiāng)網(wǎng)民，特別是未成年網(wǎng)民登陸健康網(wǎng)站，防止其沉迷網(wǎng)絡(luò)。
三、工作要求
一是高度重視，精心組織。
各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把它作為凈化社會(huì)文化環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)廣大人民群眾，特別是青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出主題，創(chuàng)新載體，切實(shí)抓緊抓好。
二是示范引導(dǎo)，宣傳推廣。
要充分運(yùn)用多種形式和手段，加大宣傳力度，各網(wǎng)絡(luò)媒體要對(duì)活動(dòng)的階段性進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事進(jìn)行宣傳報(bào)道，專題登載志愿者參加活動(dòng)的收獲體會(huì)，發(fā)表社會(huì)受助群體的感言評(píng)論，舉辦系列訪談，發(fā)動(dòng)網(wǎng)民跟帖，為開展活動(dòng)提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，營造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
三是重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)中，要突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強(qiáng)化交流互動(dòng)，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動(dòng)，并使文明行為輻射到廣大群眾的社會(huì)生活中。
各相關(guān)部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，做好督促檢查，建立工作機(jī)制，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇八
我們宣布，504班班會(huì)文明用語現(xiàn)在開始！甲：新學(xué)期已經(jīng)過了一半了，很多同學(xué)在這段時(shí)間里都收獲了知識(shí)，收獲了快樂?？墒牵覀儼鄥s有絕大部分的男生愛說臟話。請(qǐng)你們記住這句話：關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園。那么，現(xiàn)在我們來演一段小品。
（都向后退一步）。
甲：這是文明用語：
甲：你好，小乙。
乙：你好，小甲。
甲：最近考試了，你考了多少分呢？
乙：我只考了89分。
甲：不要緊，我會(huì)幫你的。
乙：謝謝啦！
（都向前進(jìn)一步）。
乙：這是不文明的：
（都向后退一步）。
甲：小乙?。?！小乙！??！
乙：怎么了嘛，煩不煩啊！
甲：什么跟什么??！
甲：對(duì)了，你這次考試又考多低的'分啊！
乙：要你管?。ㄐ÷暤模翰痪?9嘛?。?BR> （甲把手放在耳邊，伸著脖子。乙說完之后要露出得意的笑容）。
甲：你真笨！才考89分，哈哈哈??
乙：（生氣地）你也不怎么樣！
（甲和乙同時(shí)向前一步）。
甲：于是，他們吵了起來??
（結(jié)束）。
乙：同學(xué)們，你們喜歡哪一個(gè)小品呢？
（2秒后）。
2個(gè)人回答。
甲：1，如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無視他，那樣他就會(huì)識(shí)趣不再吵你了。
乙：2，如果此時(shí)的你非常激動(dòng)，特別想出氣，你可以找一種委婉的方式去表達(dá)。要是有人不小心用墨水弄臟了你的衣服，你要說臟話，還不如幽默地說：“天哪，xxx，既然你要往我身上灑墨水，那我為什么不提前通知我穿一身黑衣服來哇？”這種回答詼諧風(fēng)趣，說不定你自己的回答反倒把你自己的怒氣給消了。甲：好了，現(xiàn)在我們來做一個(gè)小測(cè)試。每組請(qǐng)兩個(gè)人上來。
1，有人罵你，你要怎么做？（如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無視他，那樣他就會(huì)識(shí)趣不再吵你了。1人答）。
2，你知道哪些文明用語的口號(hào)？（關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園等，3人答）。
甲＆乙：希望通過這次班會(huì)，大家可以改掉說臟話的壞習(xí)慣了?，F(xiàn)在，我們宣布：銅陵市人民小學(xué)504班文明用語主題班會(huì)到此結(jié)束?。╡nd）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇九
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，它既給我們帶來了便利，也帶來了一些負(fù)面影響。為了引導(dǎo)廣大學(xué)生更好地使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，我們學(xué)校開展了“共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)”活動(dòng)。在這次班會(huì)中，我收獲了很多，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明也有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。在這次班會(huì)中，我了解到網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是指不發(fā)布違法信息或惡意攻擊他人，還包括了尊重他人的隱私、不傳播謠言和負(fù)能量等方面。我們作為青少年，應(yīng)該樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明的道德規(guī)范。只有通過共同的努力，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
其次，我學(xué)會(huì)了正確使用網(wǎng)絡(luò)。在這次班會(huì)中，班主任給我們介紹了如何規(guī)范自己的發(fā)帖行為、如何保護(hù)個(gè)人隱私、如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力等知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為同樣需要遵循法律法規(guī)和道德規(guī)范。我們要意識(shí)到自己的每一次言行都會(huì)對(duì)他人造成影響，要慎重選擇好友，不隨意透露個(gè)人信息，遇到網(wǎng)絡(luò)暴力及時(shí)舉報(bào)。只有這樣，我們才能保護(hù)好自己的合法權(quán)益，創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第三，我明白了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。班會(huì)上，專家詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害和手段，以及如何增強(qiáng)個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我們要保護(hù)好自己的賬號(hào)和密碼，不輕易點(diǎn)擊不明鏈接，不隨意下載不安全的軟件，增強(qiáng)自己的反詐騙能力等等。網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)老生常談的話題，但我們不能因?yàn)槌Ｂ牪藕鲆曀闹匾浴Ｖ挥袝r(shí)刻保持警惕，才能最大程度地保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
再者，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)騷擾的存在，并學(xué)會(huì)了對(duì)抗它。班主任給我們?cè)敿?xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)騷擾的種類和表現(xiàn)形式，以及如何有效地應(yīng)對(duì)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)騷擾給受害者帶來的傷害是無法忽視的。我們要學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)騷擾，如果遇到騷擾行為，要及時(shí)采取有效措施予以制止。同時(shí)，我們也要對(duì)他人的權(quán)益保持尊重和理解，避免自己成為騷擾行為的施行者。相互體諒和尊重是網(wǎng)絡(luò)文明的重要內(nèi)容，我們要做到心懷善意、禮貌待人。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，新事物不斷涌現(xiàn)，我們要不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。我們要有自律意識(shí)，懂得辨別信息的真?zhèn)魏涂尚哦?，做到理性評(píng)判。同時(shí)，學(xué)校、家庭、社會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)管。只有通過不斷共同努力，我們才能有效地打造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
通過這次班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加明白了正確使用網(wǎng)絡(luò)、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、抵制網(wǎng)絡(luò)騷擾的重要性。網(wǎng)絡(luò)文明是每個(gè)人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能共創(chuàng)一個(gè)和諧而有序的網(wǎng)絡(luò)世界。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明，使網(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)真正利大于弊的地方。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，它既為我們帶來了極大的便利，也帶來了一系列的問題。為了讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)和利用網(wǎng)絡(luò)，我班在近期召開了一次主題為“共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明”的班會(huì)。通過這次班會(huì)，我深感學(xué)生們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)有了明顯的提升，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)行為習(xí)慣，同時(shí)也懂得了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。下面我將從學(xué)生的表現(xiàn)、班會(huì)內(nèi)容、學(xué)生的收獲、繼續(xù)加強(qiáng)的方向以及班會(huì)意義幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，這次班會(huì)讓我看到了學(xué)生們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的重視程度。在班會(huì)開始之前，我和同學(xué)們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)并不充分，很多同學(xué)會(huì)上課偷偷玩手機(jī)、聊天或者上不良網(wǎng)站。然而，通過班會(huì)的組織和宣傳，學(xué)生們開始對(duì)于網(wǎng)絡(luò)存在的問題有了深入的了解，也明白了自己應(yīng)該如何正確利用網(wǎng)絡(luò)，不僅不影響學(xué)習(xí)，還可以獲得更多的知識(shí)和信息。
其次，班會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì)也十分貼合學(xué)生的實(shí)際情況，讓同學(xué)們從中受益匪淺。在班會(huì)上，我們通過展示一些網(wǎng)絡(luò)病毒和網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例給同學(xué)們上了一課。同學(xué)們深感網(wǎng)絡(luò)的危險(xiǎn)和隱患，也意識(shí)到了自己需要保護(hù)好個(gè)人信息，不隨意泄露。此外，我們還通過團(tuán)隊(duì)討論的方式，讓同學(xué)們參與到網(wǎng)絡(luò)文明的共創(chuàng)中來，鼓勵(lì)他們分享自己在網(wǎng)絡(luò)上做出的積極行為，并給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的積極性。
值得一提的是，這次班會(huì)給同學(xué)們帶來了很大的收獲。通過班會(huì)，同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)有了明顯的提升，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不再頻繁瀏覽不良網(wǎng)站，而是把更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和自我提升。同時(shí)，同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全也更加重視，保護(hù)自己的個(gè)人信息，避免暴露在網(wǎng)絡(luò)中的風(fēng)險(xiǎn)中。他們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不僅僅是娛樂工具，更是一種獲取知識(shí)和信息的途徑，通過正確利用網(wǎng)絡(luò)，他們可以更好地發(fā)展自己。
雖然班會(huì)取得了一定的成效，但是仍然存在一些問題需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。首先，班會(huì)時(shí)間較短，我們無法涵蓋所有的網(wǎng)絡(luò)問題，下一次班會(huì)可以選擇一個(gè)具體問題進(jìn)行深入探討，讓同學(xué)們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和了解。其次，班會(huì)形式還可以更加多樣化，通過游戲、小組競(jìng)賽等方式，讓同學(xué)們更加積極參與，提高班會(huì)的趣味性和實(shí)效性。
最后，這次班會(huì)對(duì)于我們班級(jí)的重要意義不言而喻。通過這次班會(huì)，同學(xué)們不僅學(xué)到了更多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自己對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度，并認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)雙刃劍，只有正確使用和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，才能更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。此外，班會(huì)也是一個(gè)集體凝聚力的時(shí)刻，通過大家共同參與，共同學(xué)習(xí)，我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛氛圍得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
綜上所述，這次班會(huì)的主題是“共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明”，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)問題的講解和宣傳，同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)得到了提高，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)如何正確利用網(wǎng)絡(luò)。班會(huì)的組織和內(nèi)容貼合學(xué)生的實(shí)際情況，讓同學(xué)們從中受益匪淺。同學(xué)們通過參與班會(huì)不僅獲取了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了正確的網(wǎng)絡(luò)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的重要性。雖然班會(huì)取得了一定的成效，但還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，提高班會(huì)的趣味性和實(shí)效性。最重要的是，這次班會(huì)對(duì)整個(gè)班級(jí)的發(fā)展具有重要意義，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生的主動(dòng)性。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十一
日前，一場(chǎng)以“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”為主題的特殊班會(huì)在南開區(qū)育紅中學(xué)高二(5)班舉行。
學(xué)生們通過小品、三句半、演講、歌曲等多種形式，揭示網(wǎng)毒的危害性。
班會(huì)臨結(jié)束前，所有同學(xué)在《文明用網(wǎng)倡議書》上鄭重簽下了自己的名字，大家一致承諾將合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)毒。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想的重要平臺(tái)。
但是網(wǎng)絡(luò)在給學(xué)生帶來知識(shí)的同時(shí)，也給他們帶來了不少不良信息，對(duì)他們的成長產(chǎn)生了負(fù)面影響。
為了引導(dǎo)未成年人自覺抵制不良文化的侵蝕，進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境，南開區(qū)在全區(qū)中小學(xué)內(nèi)廣泛開展“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”的教育活動(dòng)。
不少學(xué)校召開了主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生充分了解怎樣才能利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)健康有益的知識(shí)，且不沉迷其中;有的學(xué)校還向家長發(fā)放了文明上網(wǎng)的宣傳單，使家長以身作則，積極引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并教育孩子樹立遵紀(jì)守法觀念，自覺抵制色情、暴力等有害信息;還有的學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了校園網(wǎng)的建設(shè)和管理，創(chuàng)造出健康文明、積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
此次教育活動(dòng)不僅讓學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)毒的危害，了解了網(wǎng)絡(luò)文明公約，幫助他們自覺抵制不文明的上網(wǎng)行為，而且也為學(xué)校和家長搭建了一個(gè)合作的平臺(tái)，雙方將共同聯(lián)手幫助學(xué)生“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。
為了喜迎校慶15周年，9月27日，學(xué)前教育學(xué)院2013級(jí)學(xué)前二十班同學(xué)在教室開展了以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)，此次班會(huì)由班長王強(qiáng)民和團(tuán)支書謝冬竹主持。
開展此次主題班會(huì)的目的在于引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，合理、正確利用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，構(gòu)建文明和諧校園。
班會(huì)中，同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面的.見解。
通過班會(huì)上的交流和討論，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
認(rèn)識(shí)到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學(xué)習(xí)有益信息，同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。
會(huì)中同學(xué)們還通過學(xué)校的多媒體設(shè)備了解到了《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》公約內(nèi)容如下：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不流覽不良信息;要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬網(wǎng)絡(luò)時(shí)空。
通過對(duì)《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》同學(xué)們表示以后要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
在班會(huì)的最后，同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高文化素養(yǎng)，提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。
為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明健康上網(wǎng)，邁上一個(gè)新臺(tái)階!
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十二
班會(huì)準(zhǔn)備：文明行為伴我行相關(guān)資料。
黑板設(shè)計(jì)：(略)。
班會(huì)主持：
教育目的：
通過這次的班會(huì)，讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動(dòng)中講參與;集體中講團(tuán)結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時(shí)時(shí)處處講安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。讓學(xué)生們對(duì)中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的東莞人。
班會(huì)的形式：
歌舞、有關(guān)文字圖片資料、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》片斷、針對(duì)本班的實(shí)際事例討論。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)古人的文明禮貌。
主持人葉淑敏：各位同學(xué)，上午好!華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距8月8日還有51天，聽著奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。讓我們共同參與――文明從點(diǎn)滴做起，讓我們做一個(gè)文明的東莞人!
(在老師與主持人的串聯(lián)詞中，注意文明禮貌用語的使用，既體現(xiàn)了本次班會(huì)的主題，又潛移默化地影響、教育著學(xué)生)。
文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)。
主持人葉梓鋒：其實(shí)文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請(qǐng)我們班的劉雅楠同學(xué)為我們講一個(gè)故事，讓我們來認(rèn)識(shí)一下古人的文明禮儀，聽完后要請(qǐng)同學(xué)們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請(qǐng)諸葛亮》。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)。
葉淑敏：尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行隊(duì)禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
葉梓鋒：學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲。
葉淑敏：對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。
葉梓鋒：家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。
老師：相信經(jīng)過兩位主持人的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。我們?cè)谂c別人交往時(shí)不要言而無信，不要惡語傷人，出現(xiàn)問題及時(shí)溝通，消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀。使我們明禮儀，做文明的我。在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三、校園文明大家談葉淑敏：有誰覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?大家可也可以談?wù)勛约旱目捶ā?根據(jù)學(xué)生的討論，老師相機(jī)給予指點(diǎn))請(qǐng)欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說的相聲《說話》，從中你有什么看法。同學(xué)們暢所欲言。
葉梓鋒：我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評(píng)比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為同學(xué)弄臟了;再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的，但它也反映了我們先前坐在這個(gè)座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師;開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，不過，我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞，在公共過道上打球，你在打的時(shí)候可能很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)。
葉淑敏：請(qǐng)同學(xué)們看一看我們身邊有這樣的事嗎?情景一：葉建斌中午在教室做作業(yè)，佩婷從他身邊走過，不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，建斌看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。情景二，……佩婷并不向建斌道歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣建斌強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……面對(duì)兩種不同的情景你怎么看談?wù)勛约旱南敕āＲ部梢越Y(jié)合情景談?wù)勛约河心男┎晃拿餍袨?，如何去改正?BR> 四、根據(jù)班情建立文明倡議書。
親愛的同學(xué)們：
為了迎接奧運(yùn)會(huì)在北京的召開，爭(zhēng)做文明中國人，爭(zhēng)做文明東莞人;為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園，為東莞文明城市活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
(1)愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造小學(xué)生文明形象。
(2)以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物。
(3)遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(4)服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
(5)男女同學(xué)交往要互尊互愛，舉止文明，言行得體。
(6)自己的事自己做，不抄別人的作業(yè)。
(7)幫父母做一些力所能及的事，尊重長輩。
(8)語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹。
文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)勵(lì)志故事_經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志小故事。
(9)講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。
(10)遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅燈。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生!做一個(gè)文明的東莞人!讓我們齊努力，從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動(dòng)吧!
五、教師總結(jié)。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。以文明的行為在奧運(yùn)會(huì)上告訴世人中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的第一個(gè)角落。讓我們爭(zhēng)做文明的東莞人。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十三
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央文明辦統(tǒng)一部署和要求，為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用，特制定《駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)方案》，并成立駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組成員要求政治信念強(qiáng)、法治意識(shí)強(qiáng)，熱愛精神文明建設(shè)工作，熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、博客、微博、論壇討論以及qq應(yīng)用等技巧，具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫作能力。
重點(diǎn)從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者。
1、學(xué)校行政部門志愿服務(wù)工作的人員。
2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。
3、學(xué)校各年級(jí)志愿服務(wù)工作的人員。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者做好以下工作：
1、積極參與上級(jí)文明辦組織的重大活動(dòng)。配合各個(gè)時(shí)期上級(jí)文明辦重點(diǎn)工作，收集整理精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，組織撰寫重要稿件和評(píng)論文章，參與中國文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。
2、結(jié)合實(shí)際情況組織富于特色的文明傳播活動(dòng)。圍繞駐馬店市精神文明建設(shè)工作重點(diǎn)、重大活動(dòng)，主動(dòng)策劃具有學(xué)校特色的傳播活動(dòng),動(dòng)員志愿者參加。利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問題等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。
3、自發(fā)開展傳播活動(dòng)。各志愿者要結(jié)合所在行業(yè)特性和個(gè)人特點(diǎn),積極主動(dòng)開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點(diǎn)或相同趣旨的志愿者可以結(jié)成特色志愿團(tuán)，如交通文明傳播志愿團(tuán)、讀書文明傳播志愿團(tuán)等，建立qq群，結(jié)對(duì)開展各種專項(xiàng)文明傳播活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級(jí)管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十四
網(wǎng)絡(luò)文明安全是當(dāng)下社會(huì)中的一個(gè)重要議題，特別是對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)、交流的重要工具。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和文明素養(yǎng)，我校開展了一次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，本人參加了此次班會(huì)，并從中獲益良多。以下是我對(duì)這次班會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：班會(huì)主題及內(nèi)容。
本次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)的主題分為兩個(gè)部分：網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)文明行為的培養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識(shí)部分，老師向我們介紹了網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見形式，如釣魚網(wǎng)站、病毒攻擊等，并教授了如何設(shè)置強(qiáng)密碼、如何防范個(gè)人信息泄露等實(shí)用技巧。在網(wǎng)絡(luò)文明行為培養(yǎng)部分，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了不散播謠言、不惡意攻擊他人、不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范。通過這次班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全及行為規(guī)范有了更深入的了解。
第三段：心得收獲。
參加這次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我受益匪淺。首先，通過了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見形式及防范手段，我對(duì)如何保護(hù)個(gè)人信息、避免上當(dāng)受騙有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次，老師講解的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范讓我意識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該更加文明，不散播謠言、不攻擊他人等，這對(duì)于培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文明的社會(huì)風(fēng)氣有著重要意義。最重要的是，這次班會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為是我們每個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)注和踐行的責(zé)任。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐。
學(xué)到的知識(shí)只有應(yīng)用到實(shí)踐中才能真正發(fā)揮其作用。對(duì)于我個(gè)人來說，我決定將班會(huì)上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中。首先，我會(huì)更加注重個(gè)人隱私的保護(hù)，不隨意泄露個(gè)人信息。其次，我將堅(jiān)決抵制散播謠言的行為，通過傳播正確的信息來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的文明和公正。此外，我還將積極參與網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的宣傳，向周圍的同學(xué)朋友普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。我相信通過自己的努力，可以構(gòu)建一個(gè)更加和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過參加網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和文明行為有了更深入的了解。這次班會(huì)不僅讓我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為的重要性，還使我產(chǎn)生了積極的行動(dòng)決心。我將運(yùn)用班會(huì)中學(xué)到的知識(shí)，積極培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，為營造一個(gè)安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的一份力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的重要性，共同建設(shè)一個(gè)健康、有序的網(wǎng)絡(luò)空間。
（注：此文章為演示文稿，字?jǐn)?shù)僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實(shí)際情況擬定。）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大的變化。然而，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也帶來了一系列的問題，比如網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露等等。為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，我班特別組織了一次關(guān)于倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的班會(huì)活動(dòng)。在這次班會(huì)中，我深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，并提出了一些自己的心得體會(huì)。
首先，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明可以幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。在班會(huì)中，我們共同討論了網(wǎng)絡(luò)文明的概念和重要性。通過老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的交流，我明白了在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要尊重他人，不傳播不良信息，不使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行欺凌等不文明行為。網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是一個(gè)個(gè)人的素質(zhì)問題，更是一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步問題。只有從小培養(yǎng)起正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，才能在未來的社會(huì)中健康地使用網(wǎng)絡(luò)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明可以增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。在活動(dòng)中，老師為我們介紹了一些網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)和技巧。我知道了如何設(shè)置強(qiáng)密碼，如何防范網(wǎng)絡(luò)釣魚和惡意軟件等。在網(wǎng)絡(luò)世界中，信息的傳輸是十分便捷的，但是也存在著諸多的安全風(fēng)險(xiǎn)。只有加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，才能在網(wǎng)絡(luò)空間中避免受到不必要的傷害。作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻警惕網(wǎng)絡(luò)上的各類詐騙和網(wǎng)絡(luò)暴力，保護(hù)好自己的隱私和利益。
再次，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明還可以推動(dòng)學(xué)生的自我規(guī)范。在網(wǎng)絡(luò)空間中，缺乏監(jiān)管往往容易導(dǎo)致一些不良行為的發(fā)生。作為學(xué)生，我們要自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做到自我約束。不要隨意傳播謠言和不實(shí)信息，不要惡意評(píng)論和攻擊他人。網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)沒有規(guī)則的世界，而是需要我們大家共同遵守的一個(gè)平臺(tái)。只有每個(gè)人從自我做起，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為標(biāo)準(zhǔn)，才能營造一個(gè)和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
最后，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明有助于構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍。在這次班會(huì)中，同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。大家共同思考如何營造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如何與他人和諧相處。通過這次活動(dòng)，我感受到了班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和共識(shí)。大家都明白了只有共同努力，才能創(chuàng)造良好和諧的班級(jí)網(wǎng)絡(luò)氛圍，讓大家都能在網(wǎng)絡(luò)世界中尊重他人，理解他人，共同進(jìn)步。
通過這次班會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。我們作為未來的社會(huì)中堅(jiān)力量，要用正確的網(wǎng)絡(luò)行為去引領(lǐng)他人，踐行網(wǎng)絡(luò)文明。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，共同營造一個(gè)和諧穩(wěn)定、文明有序的網(wǎng)絡(luò)空間。讓我們共同努力，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，為網(wǎng)絡(luò)世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十六
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，使學(xué)生掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)以及加強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)，使學(xué)生具有正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的思想，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。使學(xué)生能夠健康成長。
全班分成四小組，每組想一個(gè)名稱，每一組都要準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的文娛節(jié)目。
（一）主持人開場(chǎng)白：同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是網(wǎng)絡(luò)安全教育。平時(shí)你們上網(wǎng)嗎，你們覺得上網(wǎng)有益還是有害？下面讓我們一起探討網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)?，F(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)辯論賽，兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有益，兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有害。辯論開始。
（二）教師多媒體放映百度，搜狐，qq，網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)上的標(biāo)志，問學(xué)生知道這些標(biāo)志嗎。當(dāng)我們遇到不了解的知識(shí)可以上網(wǎng)，我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上暢聊，它給我們提供了溝通的平臺(tái)。
（三）第一組表演網(wǎng)絡(luò)益處的文娛節(jié)目。
（四）網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們生活帶來方便和好處，但利用網(wǎng)絡(luò)要合理如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)那將會(huì)造成什么樣的危害呢。多媒體展示學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的事例。學(xué)生結(jié)合事例發(fā)表自己的看法：為什么會(huì)出現(xiàn)這些網(wǎng)絡(luò)慘劇，你從中可以看出什么。
（五）網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的危害：對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺(tái)，針對(duì)未成年人自控力較弱的特點(diǎn)，利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶劫、等犯罪活動(dòng)，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（六）第二組學(xué)生表演關(guān)于網(wǎng)絡(luò)害處的小品。
（七）網(wǎng)絡(luò)文明知多少：教師多媒體展示網(wǎng)絡(luò)文明的選擇題、簡(jiǎn)答題或者判斷題。四小組搶答?；卮饘?duì)的一組在黑板上畫一個(gè)五角星。星星最多的小組稱為網(wǎng)絡(luò)安全小組。
（八）第三組同學(xué)表演安全網(wǎng)絡(luò)的朗誦。
（九）許多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，為了讓那些同學(xué)能從網(wǎng)絡(luò)的誘惑中走出來，健康文明地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該要用言語要激勵(lì)他們，同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們?cè)谛】ㄆ蠈懴聦?duì)他們的鼓勵(lì)與祝福吧，將我們對(duì)他們的期待寫在紙上，老師會(huì)把這些卡片贈(zèng)予他們，讓他們知道我們對(duì)他們的鼓勵(lì)之情。
（十）第四組同學(xué)表演歌曲。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時(shí)空。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)，增強(qiáng)了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)我們?cè)斐蓚?，存在很大的安全隱患。這節(jié)班會(huì)課，我們認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們好處，也知道它對(duì)我們的害處，同時(shí)也知道了許多關(guān)于安全上網(wǎng)的知識(shí)。我們要做安全、健康、文明上網(wǎng)的青少年，必須遵守“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”，現(xiàn)在讓我們來齊讀一下：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
生活離不開網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)離不開網(wǎng)絡(luò)，那就讓我們攜起手來，共同凈化這一網(wǎng)上家園，打造青少年綠色網(wǎng)絡(luò)，使其更安全、健康、文明。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十七
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中的重要程度日益提升，尤其是在青少年群體中更加普遍。然而，網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性和匿名性也為網(wǎng)絡(luò)文明帶來了挑戰(zhàn)。為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康與和諧，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明”的班會(huì)。本文將從班會(huì)主題、內(nèi)容安排、收獲體會(huì)等方面，總結(jié)這次班會(huì)的心得體會(huì)。
首先，這次班會(huì)的主題十分有針對(duì)性，即“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明”。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們不能否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來了很多便利，但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)世界中也充滿了各種不良信息和言行。這次班會(huì)的主題正是與時(shí)俱進(jìn)的選擇，目的在于引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，塑造和諧網(wǎng)絡(luò)文化。通過開展這次班會(huì)，給學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中行為規(guī)范和道德底線的認(rèn)識(shí)提供了機(jī)會(huì)。
其次，班會(huì)的內(nèi)容安排合理有條理。班會(huì)以講座、小組討論和互動(dòng)交流等方式進(jìn)行。首先，講座環(huán)節(jié)由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化導(dǎo)師主持，他向我們介紹了網(wǎng)絡(luò)世界的特點(diǎn)和不良現(xiàn)象，讓我們了解到了網(wǎng)絡(luò)上行為的重要性。他強(qiáng)調(diào)了保護(hù)個(gè)人隱私、不傳播謠言和管控言論等重要方面，并給出了相關(guān)案例進(jìn)行深入解讀。其次，是小組討論環(huán)節(jié)，老師根據(jù)我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知水平，組織我們進(jìn)行了小組討論。我們分析了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性以及在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該如何正確表達(dá)自己的意見。最后，是互動(dòng)交流，我們通過角色扮演和情境劇等形式，深入學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)絡(luò)中增加誠信、友善和互助的行為模式。整個(gè)班會(huì)環(huán)節(jié)緊湊有序，內(nèi)容新穎實(shí)用，讓同學(xué)們積極參與其中。
最后，這次班會(huì)給同學(xué)們帶來了很多收獲。首先，我們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們的言行不僅影響自己，也會(huì)影響他人。只有保持一種文明的網(wǎng)絡(luò)行為，才能建立和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的共同進(jìn)步。其次，我們學(xué)會(huì)了正確使用網(wǎng)絡(luò)，尤其是在社交平臺(tái)上發(fā)布信息時(shí)，要注意言辭的得體、信息的真實(shí)性等。再次，通過小組討論和互動(dòng)交流，我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的理解，提高了個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。此外，班會(huì)還鼓勵(lì)我們積極參與網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，與志同道合的人一起，為構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)我們的力量。
綜上所述，這次班會(huì)對(duì)于我們倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明具有積極的效果。我們深刻意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)世界的不同和特殊之處，學(xué)到了正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法和技巧。通過參與這次班會(huì)，我們的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高，能夠更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。因此，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明這個(gè)主題班會(huì)不僅有利于培養(yǎng)青少年的道德素質(zhì)，而且能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們將會(huì)以這次班會(huì)為契機(jī)，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明的理念，爭(zhēng)做一名有道德、負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民。