幼兒園月的工作計(jì)劃表中班(五篇)

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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    幼兒園月的工作計(jì)劃表中班篇1
    一、行政事務(wù)
    1.承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評(píng)審活動(dòng)的相關(guān)工作。
    2.做好教師博客的管理工作。
    3.圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)。
    4.召開(kāi)幼兒園管理例會(huì)。
    5.做好九月份各類(lèi)考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
    6.做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
    7.做好20__~20__學(xué)年度教師繼續(xù)教育證書(shū)驗(yàn)證準(zhǔn)備工作。
    二、教育教學(xué)
    1.美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。(第七周)
    2.曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉(cāng)市百節(jié)“好課”評(píng)比活動(dòng)。(第八周)
    3.弇山TT堂:“角色游戲的組織與指導(dǎo)”專(zhuān)題研討,研討過(guò)后,組織教師參加中心一體化研修之游戲?qū)n}研討活動(dòng)。
    4.組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    5.組織工作3~5年教師參加中心內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
    6.出臺(tái)弇山寶貝秀活動(dòng)方案,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。(第十周)
    7.醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,開(kāi)展課題研究工作。
    8.開(kāi)展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng),組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作,為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。(第十周)
    三、后勤保健
    1.加強(qiáng)對(duì)食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。
    2.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。
    3.加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理及培訓(xùn),提高保育工作質(zhì)量。
    4.加強(qiáng)物品消毒工作,加強(qiáng)晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,保障師生的健康。
    5.及時(shí)上報(bào)幼兒園安全周報(bào)及安全檢查月報(bào)表。
    6.完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
    7.出好第二期宣傳欄。
    幼兒園月的工作計(jì)劃表中班篇2
    ⒈開(kāi)展主題活動(dòng),并布置主題環(huán)境。
    ⒉繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
    ⒊創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境,充實(shí)游戲材料,指導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲。
    ⒋繼續(xù)豐富自然角,種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物。
    ⒌對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,做好秋季傳染病的預(yù)防工作。
    ⒍更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),建立家園聯(lián)系的平臺(tái)。
    ⒎做好“弇山寶貝秀“的相關(guān)工作。
    ⒏向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
    ⒐積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家園共育,并進(jìn)行家訪活動(dòng)。
    ⒑評(píng)選班級(jí)“進(jìn)步寶寶”。
    ⒒發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案。
    幼兒園月的工作計(jì)劃表中班篇3
    教育工作:
    ⒈開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》,引領(lǐng)幼兒開(kāi)心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
    ⒉開(kāi)展主題活動(dòng)“克隆專(zhuān)家”, 從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周?chē)沫h(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
    ⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    保育工作:
    ⒈加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
    ⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
    ⒊注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    ⒈結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,布置“開(kāi)心一刻”主題墻,收集幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的照片,配以文字說(shuō)明,布置在主題墻內(nèi)。
    ⒉布置“《“克隆”專(zhuān)家》欄,供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。
    ⒊加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。
    家園共育:
    1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話(huà)故事。
    2.引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
    3.建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。
    其 它:
    ⒈多關(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。
    ⒉與孩子一起迎接元旦節(jié)。
    教育教學(xué):
    1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
    (1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。
    (2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
    (3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專(zhuān)欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上。
    (4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車(chē)、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
    2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。
    衛(wèi)生保?。?BR>    1、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
    2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
    3、開(kāi)展安全教育活動(dòng):“不要離開(kāi)大人的視線”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。
    4、開(kāi)展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。
    家長(zhǎng)工作:
    1、根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。
    2、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
    3、按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。
    4、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
    5、開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
    常規(guī)培養(yǎng):
    1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
    2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話(huà),不影響別人。
    幼兒園月的工作計(jì)劃表中班篇4
    一、本月工作重點(diǎn):
    1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。
    2.開(kāi)展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約
    會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。
    3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
    4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,做好家訪工作。
    5. 認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    二、本月開(kāi)展以下主題:
    主題活動(dòng):《大樹(shù)和小花》
    主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友、花朋友,了解樹(shù)和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),萌發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
    主題活動(dòng):《小鬼顯身手》
    主題目標(biāo): 讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)
    幼兒通過(guò)觀察、游戲、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。
    三、家長(zhǎng)工作:
    1. 利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹(shù)木,親近花草樹(shù)木,并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。
    2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。
    3.協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹(shù)的朋友。
    4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
    5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1. 在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。
    2. 布置“我的樹(shù)朋友”專(zhuān)欄。
    3.布置“花的世界”專(zhuān)欄,將幼兒折剪畫(huà)作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
    4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)者是值得尊敬的。 布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái)。
    幼兒園月的工作計(jì)劃表中班篇5
    一、開(kāi)展《我長(zhǎng)大了》的主題系列活動(dòng)
    二、加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理
    健康領(lǐng)域:
    1.訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的敏捷性。
    2.能模仿一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,鍛煉幼兒的靈活性;
    3.喜歡參加體育活動(dòng)。
    4.體驗(yàn)共同游戲時(shí)平等、和諧的愉悅。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1.幼兒通過(guò)參與試驗(yàn),了解嗅覺(jué)的作用
    2.喜歡觀察,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;
    3.理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理等探索事物;
    4.培養(yǎng)幼兒探索動(dòng)物的興趣。
    語(yǔ)言領(lǐng)域:
    1.喜歡用語(yǔ)言與人交往。
    2.發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    3.愿意傾聽(tīng)并能理解別人的講話(huà)。
    4.鍛煉孩子的視覺(jué)及大腦綜合語(yǔ)言的能力。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1.引導(dǎo)幼兒對(duì)圓形進(jìn)行組合想象
    2.引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā),發(fā)展幼兒的獨(dú)創(chuàng)性思維能力。
    3.鼓勵(lì)幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
    社會(huì)領(lǐng)域:
    1.讓幼兒體驗(yàn)朋友之間的情感。
    2、教會(huì)幼兒人際交往的方法。
    3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
    4.樂(lè)于接受任務(wù),努力做好力所能及的事;
    三、家長(zhǎng)工作
    1、教會(huì)幼兒及時(shí)增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。
    2、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    3、主題墻“麥當(dāng)勞開(kāi)心樂(lè)園我”的創(chuàng)設(shè)。